闲时无计划,忙时多费力。为了更快的开展下一阶段的工作,我们一般会制定一套方案。方案是一个实现商业变现的工具,可以体现一个人考虑问题、分析问题、解决问题的思路。自己的方案该如何动手写呢?编辑经过整理,为你编辑了小学五一活动方案,或许你能从中找到需要的内容。
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:“劳动小当家”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
小学五一劳动节主题活动方案三
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
一、活动目的
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
二、活动过程
出旗仪式
1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
2、出旗、敬队礼
3、齐唱队歌
三、活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
1、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
2、退旗。
3、宣布活动结束。
一、活动目的
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
x月xx日。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
x—x年级。
五、比赛要求
1.演唱内容:一首红色歌曲。
2.演唱时间:不超过x分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
一、活动目的
让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。
二、活动准备
小品表演、文具书包等。
三、活动过程
(一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到xx人,实到xx人,请您参加我们的活动,报告完毕。)
(二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。
(三)宣布活动开始。
四、具体活动
主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
主持人:请辅导员老师讲话。(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
主持人:呼号。
主持人:退旗,敬礼!
主持人:我宣布xx“我爱劳动”主题活动到此结束!
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:“劳动小当家”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
公司时不时就会有各种活动需要参加,策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,怎样才能列出好的活动策划书呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学生春游活动策划1000字”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
本次春游社会实践活动的主题是:走进春天,寻找美丽色彩;放飞快乐心情。
踏青社会实践活动坚持自愿原则,由学校发出通知,家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动,确保师生安全,学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书,委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组,由鲁伟方书记(xxxxx)担任组长,王雪军副校长(xxxx)、胡丽平副校长(xxxx)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。
为了安全地组织好活动,特对师生提出如下要求:
一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。
二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级集体活动为主,分好小组,确定好小组长负责每次活动的点名工作。
三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。
四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目,要按照规则进行,同时要加强自我保护和防范意识。
五、教育学生文明参观和活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物,保持景区的整洁。保管好自身财物,防止丢失,以免影响活动心情。
六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全,碰到问题及时处置。校医带好常用药品,各校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。
七、各校要在4月12日晨会等时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月13日,学校组织全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。
一、活动宗旨:
春天是一年中最美的季节,学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。
二、活动方案:
活动人员:四至六年级全体学生及相关老师
活动内容:李中水上森林
活动时间:20xx年4月14日8:30~3:00
三、活动要求
1、注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。
2、阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。
3、讲究卫生:活动中需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遗失。
4、及时报道:以年级段为单位,及时在网站发布高质量的图文新闻。
5、活动评奖:年级组长和年级联系领导根据春游活动的组织情况、内容安排、安全情况、遵守时间、文明礼仪、卫生情况等,评选优秀组织奖,记入班级考核。
四、活动总结:
4月14日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结:首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了周奋中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。
3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。
通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿学生就有多幸福快乐!
阳春三月,春意盎然,大地上到处都是绿色生机的体现,绿色的树叶,绿色的小草,绿色的柳枝,绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案如下:
一、活动目标
1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
二、活动安排
1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。
2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间:20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。
三、领导小组成员:
四、活动组织时间表:
五、各班带队教师及车辆安排表:
六、收费要求:
春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。
七、注意事项:
1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。
4、强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。
6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。
下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提示同学们在出游过程中注意的事项,掩护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真履行。
1、出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;
2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;
3、出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪伴;出游过程中产生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;
4、出游能买保险的尽量都要购置保险;
5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;
6、注意安全,尽量结伴而行,以防产生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;
7、讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免产生人际间的摩擦,大家相互礼让。
8、保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,工作打算格式防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;
9、出游时小组成员要相互之间有联络方法,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;
10、如果产生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;
一、活动主题:
走进春天
二、活动目的:
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:
4月20日上午(8:00出发,12:00返回)
四、活动地点:
气象站、公园
四五年级直接奔公园,六年级先到气象站参观,再到公园与四五年级汇合,联欢野餐。
五、人员分工及职责:
总负责人:张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
音美教师:韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道,为本次活动做好宣传工作。
体育教师:靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列,关注师生的身体状况,带些常用药品,为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师:班主任及科任教师(包括英语及音美教师)
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:整队回学校后回家,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。
(三)特色活动:
1、各中队均要求着装干净整齐,佩戴红领巾,展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一:以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。
活动二:组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三:组织学生捡拾垃圾。
一、活动目的:
开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题:拥抱春天
三、活动口号:唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。
四、活动时间:20xx年3月30日(周三)
二——六年级学校8:30出发
一年级学校9:30出发
四、活动对象:1——6年级全体学生
五、活动具体路线及人员安排:
年级地点远足路线带队负责人
一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山,宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园,孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
三年级
四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任
五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥,章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活动安排:
见各年级组策划方案“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案)。
七、活动建议:
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。
5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。
活动宗旨:
为了让学生感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,培养学生的集体荣誉感和责任感,丰富学生的文体生活,学校决定组织初二师生于4月27日到中国佛教圣地和aaaaa级国家旅游景区——九华山进行春游活动。
领导小组:
赵喜成、彭春良、汪运继
策划:
汪运继
活动方案:
一、出发时间:4月27日(周三)早晨6点
二、出发地点:校大门口处
三、带队教师和分组情况(见附表)
四、活动要求:
1、安全第一,爬山过程禁止嬉戏打闹、你推我桑,严禁靠近悬崖。
2、以组为单位,始终不离开组长和带队老师,不得擅自离大队伍,不要私自乘坐缆车。
3、带队老师负起责任,严格管教组员。
4、穿着校服和恰当的运动鞋:厚底、轻便、防滑。
5、午餐自理,请在活动前做好相应的准备。
6、各班利用班会进行春游动员,使每位同学都充分认识到活动的意义和安全重要性。
7、进入佛教圣地,要严肃真诚。
8、不提倡在景区疯狂购物。
9、强制要求旅行社购买活动意外伤害保险。
10、遇到紧急情况,请拨打年级主任电话,及时处理。
生活中的活动层出不穷,而活动举行的步骤要按照活动方案来,有创意的方案能获得更高的参与度,制定活动策划书要从哪方面开始呢?或许"小学元旦活动方案模板1000字集锦"是你正在寻找的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的.目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
本次元旦联欢会的具体策划如下:
一、联欢会主题
与时俱进最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会
二、活动对象
实验小学全体师生
三、活动时间、场地
教师活动时间:20__年_月_日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20__年_月_日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长:___
副组长:___、__、___、___
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1.内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2.既有时代特色,又要适合学校特点。
3.形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4.节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5.提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:___
组员:___、___、___、___、__、__、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
a.学生节目统筹:__、__、__、4-6年级各班班主任。
b.教师节目统筹:___、___、___、___、___、各位年级组长
任务:
1.各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2.__、__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3.___、___、___、___负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:___
组员:__、___、___、__、__
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:___
组员:__
任务:
1.联系音响系统租用事宜。
2.协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3.现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:__成
组员:___、___
任务:
1.协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2.联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长:___
组员:___
任务:
1.联欢会场地划分。
2.联欢会期间会场纪律维持。
3.会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:___
组员:__、___、__
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1.联欢会策划准备期(_月_日--_月_日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于_月_日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2.联欢会协调及进展期(_月_日--_月_日):
任务:
a.各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于_月_日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于_月_日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b.舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
c.音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d.节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3.联欢会倒计时期(_月_日--_月_日)
任务:
a.学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
b.节目组于_月_日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c.舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d.安全及场地组做好相应安全保障工作。
e.校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明
1.举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2.希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3.各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
一、活动目标:
1、让幼儿了解每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、在活动中,感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。
二、活动准备:
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。
三、活动过程:
1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮
师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
五、活动延伸:
师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”
(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)
一、活动主题:
“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间:
20xx年12月31日(初定)
三、汇演地点:
学校大礼堂
四、活动参与:
小学部全校师生
五、元旦汇演组委会:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
六、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:群体舞(10人以上)
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
八、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第二阶段(20xx年12月17日—12月25日):
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第三阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法:
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。
3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。
十、人员安排:
评委:
班级节目汇总:
节目统筹:政教处
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地划分:体育组
现场总调度:
安全保卫:教导处
后勤保障:
电力保障:班纪检查:
十一、未尽事宜,另行通知。
为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫_x,来自_县_小学_班,我参加的是独x,节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班_x独唱_”。
4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间:五六年级(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课)
如遇特殊天气,另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。
现就有关事宜作如下安排:
一、演出时间:
初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00
二、演出地点:
东华小学二校区演出中心
三、活动形式:
1、教职员工自助餐;
2、教职员工同台演出;
3、元旦抽奖活动。
特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。
四、节目安排:
以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。
1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);
2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);
3、英语科1个节目;
4、后勤、教辅员工6个节目:
(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目
(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);
(3)保安员1个节目;
(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;
5、幼儿园2个节目;
6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。
五、表演形式:
题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。
(以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)
六、工作分工:
总 策 划:万学军
策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇
协 调:李晓俊、各级各部门负责人
总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)
导 演:张 然
音响灯光:李 维(负责)、李广清
舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜
舞美设计:美术科(吴玉霞负责)
追 光:电工组
舞台电控:李水龙
摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)
安 全:保安队(张贻铣负责)
主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊
七、工作日程:
11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。
上报节目:12月8日
上报音乐:12月15日
联 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)
1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)
2、周一晚上:后勤组节目
3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)
4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)
5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)
6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)
注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。
正式演出:12月31日(初定)
八、准备工作:
1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;
2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;
3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;
4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。
九、演出注意事项:
1、舞台音响服从工作人员统一调度;
2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;
3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;
4、发放奖品时,望有序领取;
5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;
6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。
一、活动组织、安全管理机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间、地点
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点:学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:张春燕)
2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)
4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划:
2、活动准备:
2、活动现场舞台布置:全体男教师
3、音箱:
4、摄像照相:
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:
活动的后勤负责:
活动照相、录像:
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20--年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞
2、学生演讲负责人:
3、优秀学生颁奖负责人:
4、校猜谜活动负责人:
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:
学生主持:
7、学生主持词:
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波
2、音响录像现场直播:杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
一、比赛时间:
20xx年12月19日
二、比赛场地:
操场
三、参赛人员:
3——4年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
四、比赛内容:
《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准:
(一)服装(5分):衣着整洁,统一。
(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。
(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,大摆臂进入场地,精神饱满。
(四)做操(60分):顺序:敬礼—《阳光体育之歌》(原地踏步)—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,合节拍,整体效果好。
(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐大摆臂,直角转弯退场。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序:
抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法:
以班级为单位,由体育委员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。
八、人员安排
裁判:一组:汲2名家长
二组:杨2名家长
摄影:xxx
分数:xxx
音乐:xxx
备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。
一、活动目的:
通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。
二、活动主题:
送旧迎新庆元旦
三、活动基调:
喜庆、祥和、热烈。
四、活动地点:
教室
五、时间:
12月31日下午
六、活动思路:
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
七、活动过程:
甲:老师们同学们大家好!
乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!
甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!
班主任致辞:20__年已渐渐悄然而去,崭新的20__年即将到来。20__年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。
乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让__给大家出几个谜语。
游戏:猜谜
甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)
乙:还有谁给大家带来了礼物?
甲:舞蹈家__吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。
乙:太美了,真令人意犹未尽呢!
甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由__同学为大家表演朗诵《新年快乐》。
乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!
同学们参加游戏
评比奖励
甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。
乙:现在有请__、__、__、__为大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下来让我们的__同学来为我们大家表演诵读古诗词!
游戏:击鼓传花
甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!
乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!
甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!
乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!
甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。
乙:虽然,庆祝会即将结束。
甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!
##结束:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
:20xx年元旦放假前一天下午14:5015:50
各班级教室
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
一、指导思想:
为推动我校绿色质量建设,积极践行生本,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透爱的思想教育,挖掘孩子们的巨大潜能,并高度重视他们和全面依靠他们,一切为了他们。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:
二、活动主题:
健康成长,快乐生活
三、活动内容:
1、庆元旦文艺汇演。
2、庆元旦书画展。
3、分班级开展元旦晚会。
四、组织机构:(以下黑体显示的为组长,负责召集相关人员参与活动筹备)
总策划:
总监:
安全员及现场协管:各班班主任学生会全体成员
舞台布置:
音响师:
化妆师:
主持人:
摄像报道:
剧务:其它4名学生
节目审核:
低部:
汇演评委组:(统分)
书画评委组:(低部)
(高部、初中部)
教师书画评委组:
五、活动安排:
准备阶段:
1、活动是学生从繁重的学习中放松身心的一种手段,它可以增进师生关系,为努力学习注入一针兴奋剂。因此请各班自接到通知起,在不影响正常学习的情况下,利用音乐、美术课及课间时间积极准备、认真排练;各位班主任及音乐老师加强指导,力争使活动高质高效。
2、参与范围:全校师生(包括后勤人员)都可报名参与。
3、本次所有项目内容必须健康、积极向上,围绕本次活动主题进行,展现中小学生良好的风貌,格调高雅,赋有一定的艺术性。凡节目主题内容不符合要求者一律取消资格。
4、节目申报要求:每班选送1至3个节目加入元旦文艺汇演候选,在12月15日前上报节目名、节目需要的音频资料和相应的串词(打包后以班级命名,QQ上传,低部交余光庆;高部和中学部交胡丹丹、范思章)。
5、各班演出的节目形式规定如下(每个班一个节目):
(1)一、二年级:唐诗情景朗诵或者配乐朗诵。
(2)三至五年级:舞蹈或者乐器演奏。
(3)六、七年级:课本剧、情景剧表演。
(4)八年级:现代诗配乐朗诵。
(5)九年级:独唱、对唱或者合唱。
6、书画展:各班首先在12月17日前在班内组织学生进行书法与绘画预赛,然后每班挑选优秀作品5件,于12月x日上交,参加学校优秀书画作品评选。低部交于郑义贵老师;高部及中学部交于常莹老师,书法交给段汉军。
7、教师活动:各年级组(包括后勤组)由组长负责出一至二个节目(可以是集体,也可以是个人)参加本次活动,节目类型包括歌舞、书法、绘画及其它艺术作品。教师作品分别交到相应年级组长处,再汇总到段汉军老师处。
8、参加汇演的同学,在12月21、x日第八节课到多功能厅集合,请准备好节目音频资料及相关器材,参加节目审核(低部由余光庆老师负责)。审核完成后,审核组负责将所有选中的节目的音频资料汇总,并更改好文件名(班级名+节目名),交给音响师;12月x日对所选中节目进行彩排,地点学校主席台前。
实施阶段:
9、活动前,请各部门负责人(组织机构中黑体字部分)提前做好准备,预备好相关器材,组织好本组成员,确保活动圆满完成。
10、书法、绘画作品展安排:学生作品、教师作品
(1)分中学组、小学高部、小学低部分别评奖,书法类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名;绘画类各组设一等奖:2名,二等奖4名,三等奖6名。
(2)教师作品评价方式待定。
(3)12月x日,由书画评委组负责将优秀作品展出。
11、元旦文艺汇演比赛安排:
(1)时间:待定
(2)设奖:一等奖3名,二等奖6名,三等9奖名,参与奖。
(3)评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖。(2分)
2、表演过程(动作整齐、优雅,能很好的用肢体等体现节目寓含)(6分)
3、服装整洁,仪表端庄。(1分)
4、演出时间在3至8分钟以内。(1分)
5、计分(总分值10分,起评分:8﹒5分)采取去掉一个最高分和一个最低分取另三个评委的平均值(分值保留到小数点后两位),按从高到低评出各组的一等奖、二等奖、三等奖。
博观而约取,厚积而薄发,为了保证活动有序进行。我们应该亲自拟写一份全面的方案,制定方案可以锻炼个人的语言能力。下面活动范文吧小编为您呈送了“小学元旦主题活动方案”主题的相关内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
一、 活动组织、安全管理机构:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
二、活动时间、地点:
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点:学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式:
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:xxx)
2、三年级xx班童话剧《xxxx》(负责人:xxx)
3、三年级xx班舞台剧《xxxx》(负责人:xxx)
4、三年级xx班歌曲《xxxx》(负责人:xxx)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排:
1、活动总策划:xxx
2、活动准备:xxx
2、活动现场舞台布置:全体男教师
3、音箱:xxx
4、摄像\照相:xxx
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知 。
活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
一、活动目:
为迎接元旦到来,感受节日气氛,使同学们过上一个欢庆新年,给学生一个展示自我风采舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等(),整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作
新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好
一、活动组织、安全管理机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、活动时间、地点
时间:20xx年12月31日(下周xx)下午第二节~第三节课
地点:学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。
文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:xx)
2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xx)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xx)
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xx)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xx)
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划:xx
2、活动准备:xx
2、活动现场舞台布置:全体男教师
3、音箱:xx
4、摄像照相:xx
五、其它工作
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
一、指导思想
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的.憧憬。
三、活动主题:
弘扬传统文化、悦享美好新年
四、活动时间:
20xx年12月29日下午1:30—3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。
五、活动形式:
1、学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。
2、以班级为单位,举办联欢会。
六、活动内容:
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
七、具体要求:
1、请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
3、各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。
(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。
(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。
一、活动目的:
值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象:全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式),各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1、各班认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附 评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
生活中或公司会自发的组织一些活动,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,怎么系统地制定活动策划书?或许你需要"秋游活动策划方案1000字集锦"这样的内容,更多信息请继续关注本网站。
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
一、活动目的
为了活跃公司氛围,增进团队凝聚力,提升员工之间的亲密度,同时也为了感谢各位员工为公司发展所做出的努力和贡献,特此开展CBI20xx年度秋游活动。
二、参与对象
公司全体在职员工(详见附件一)
三、策划实施部门
公司人事行政部
四、活动安排
1、活动时间:20xx年10月26日(星期六)
2、活动目的地:苏州阳澄湖-莲花岛-清华苑蟹庄
3、行程安排
五、预算
附件一:公司人员名单
附件二:清华苑蟹庄菜单
附件三:游戏安排及奖品安排
一、车上游戏
1、脑筋急转弯
方法:集体参加,主持人出题目,然后集体抢答,答对者,给予奖励。
奖品安排:购买20张刮刮乐,答对题目者获得一张奖券。
2、猜字游戏
方法:集体游戏,选出一人做为猜题者,用眼罩蒙住眼睛,然后由任何一位同事进行出题,题目
公示,让所有人知道,除了猜题者,然后由大家给予猜题者提示,猜题者进行猜题。
奖品安排:购买几包小薯片,猜对题目者给予一包进行奖励。
3、拍七令(快抵达时)
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍
一下手,下一个人继续报数,有出现报错者需要进行真心话大冒险。
二、户外游戏
1、折报纸
方法:三人一组,每轮游戏三组同时进行,每组发一张报纸,全组人必须站在报纸上,抢答问题。
主持人提问,三组举手抢答,获得答题权的组答题,未抢答到或答题错误者报纸对折,坚持到最后,三人仍能站在一张报纸上的一组获胜。
奖品安排:游戏玩2轮,购买两盒巧克力,用做奖品。
活动主题主旨
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。
活动安排:
8:45-9:00中山公园门口集合(南门)
9:00-9:20拍集体照
9:30-11:20亲子游戏(见下面详细说明)
11:20-11:30温馨一刻:最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!
11:30-12:00解散、自由活动
注意事项
1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6.温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。
亲子秋游活动回执单
PS:家委会分工:
__X妈妈、__X妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。
__X妈妈、__X妈妈或热心的家长:负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)
需要召集热心家长帮助:集合点名、活动摄影以及其他事宜
亲子游戏:
游戏名称:揪“尾巴”
游戏准备:带子或一字形的气球
游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜
游戏名称:运球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。
注意:
A在运球过程中,手不许碰到球;
B途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
游戏名称:袋鼠抱
游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。
游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备:家长的鞋子
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
游戏名称:踩气球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
游戏名称:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏名称:穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
游戏名称:找妈妈或爸爸比赛
游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干
游戏玩法:
孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务。
在“开始”以后,孩子们先从老师处抽好纸条,
单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“__妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“__妈妈!”
找到__妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。
有孩子幸运地抽到了自己的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”
这个项目不仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行。
孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点。
所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~
这个游戏很有意义,不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还可以认识更多的同学家长,一举三得哦。
同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语
(一)9:30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。
(二)9:30——9:40家长签到,教师再进行点名并清点人数。
(三)9:40——10:10进入场地,让幼儿与家长一起寻找秋天,认识秋天的花草树木。
(四)10:10—11:10亲子游戏活动。
(五)11:10—12:00每个家长自带食物集体聚餐,培养幼儿和同伴分享的良好品质。
(六)12:00—12:30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾,并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识,培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。
(七)12:30—14:30家长带领幼儿自行参加游乐项目。
(八)14:30—15:00集中结束签到,教师提醒家长一路注意安全,有意外情况电话联系。
(九)15:00教师与家长、小朋友道别,家长驱车回家,春游活动结束。
一、活动意义
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略xx的风情,xx班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
二、活动组织
1、活动总负责:本班全体班委
2、活动策划:宣传委员
3、活动地点:xxx
4、活动时间:20xx年11月1日
5、参加人员:xx班同学自愿报名
6、交通方式:步行
三、活动内容
1、前期准备
1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。
2、活动进程
8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
10:30始烧烤。小心防火,注意安全。
14:30清场,大家按原路返回。
四、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示xx学子的风采,具体要求做到:
(1)行时不打闹,做到安全第一。
(2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。
(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。
(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
五、后续工作
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
一、活动前言:
当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景:
作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自我,增进同学之间的交流。
四、活动对象:
电子3091全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)
2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2。5元/人。
3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容:
1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;
2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;
3、3:30烧烤
4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等
5、5:30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全,防止烧伤烫伤。
以下是由活动范文吧收集整理的《元旦策划活动方案》,更多信息请继续关注我们的网站。世界会向那些有目标和计划的人让路,为了通过我们的工作效率。我们不妨认真写一份工作方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。
即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年!春节即将到来。
庆元旦,迎新年——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会
喜庆、祥和、热烈。
1)晚会地点:X路X酒店X楼
2)晚会时间:X年X月X日X时-X时
3)节目和游戏:
形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
节目来源:
1)每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;
2)至少要有10个节目出来。
彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。
总组长:王X
副组长:何X、谭X、李X
主持人:陈X、黄X
晚会采购组:丁X(负责物品的采购、保存及账目)
晚会ppt及音乐制作:王X、刘X
晚会多媒体放映:王X、X等
摄像组:持有相机同学
节目收集员:张X
活动目的:
1、喜迎元旦,开心快乐
2、提升凝聚力,增强公司员工的集体观念
活动内容:
参加人员:全体员工及特邀嘉宾
开展时间:拟定于20xx年12月底举办
活动地点:会议室
活动主办单位:团支部
活动流程:
1、矿领导致词、特邀嘉宾致词
2、各员工本年的工作总结和下一年展望
3、娱乐活动开始
4、元旦聚餐
活动预算:共约3250元
1、道具:约900元
2、奖品:900元
3、聚餐费:约1450元
附件:娱乐活动流程
活动经费预算清单
娱乐活动流程
开场曲--真心话大冒险---唱歌---吃葡萄---唱歌---飞球---唱歌
1、开场曲(在报名选手中随即抽取1人)
2、真心话大冒险(传气球,共5位)
所有人围坐成一圈,传一只气球,主持人蒙眼击鼓,鼓声停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。 (如2次传球于在同一人,则为此人的下一位大冒险)
3、唱歌(在报名选手中随即抽取1人)
4、吃葡萄(随即抽取2组人)
三个一组,随即抽取2组人,其中两个蒙上眼睛,剩下能看的那人指挥,在3分钟内一人指挥一人用勺子喂另外一人吃葡萄。最后看那组吃的葡萄多为胜。
5、唱歌(在报名选手中随即抽取1人)
6、飞球:在2分钟内,用乒乓球拍击打乒乓球进入3米外的小桶内。最后看谁的进球多,取前1、2名。(参加名额为3名,如报名人数超过3名,则抽签决定选手)
7、唱歌
8、砸金蛋活动:
参加条件:唱歌选手均有一次机会,另外4位现场抽取。(如抽中唱歌选手,则作废)
9、奖励:唱歌选手参加砸金蛋活动
吃葡萄胜出队伍每人获得50元购书券
飞球活动第一名100元购书券、第二名50元购书券
砸金蛋活动中共8个金蛋,分别放臵200元购书卷1张、
100元购书卷2张、4张50元购书卷,共7张
活动经费预算清单
道具:900元
活动道具:小鼓一顶(50元)
乒乓球拍一副(80元)
乒乓球40个(40元)
DVD歌唱碟10张(120元)
现场布臵:彩带(40元)气球(20元)水果(320元)小吃(220元)红纸(10元)奖品:共900元
吃葡萄活动3人。每人50元共150元
飞球活动2人。第一名100元、第二名50元共150元
砸金蛋活动。共600元(200元一人、100元二人、50元4人)聚餐费:共18至20人共1450
菜:500元
酒:700元
烟:250元
一、携手宝宝度新年活动
活动时间:20xx年12月31日12:00-20xx年1月4日12:00
活动条件:等级≥30级,单人任务
活动内容:
听说元旦节要来了,一群还没有孵化成形的圆蛋宝宝求着掌管怪物孤儿院的素闲仙子带他们下界游玩。素闲仙子希望你能陪伴这些孤单的圆蛋宝宝,和他们一起度过快乐的新年。
玩家可以在长安城(224,123)素闲仙子处领取任务,陪圆蛋宝宝们捉迷藏、排戏剧、找小伙伴。完成后可以获得丰厚回报。
活动特别说明:
1、任务不受双倍、精修时间影响,死亡计算为非正常死亡,原地复活无损失。
2、任务时限40分钟,可以在素闲仙子处取消任务,取消任务3分钟内不能再次领取任务。
3、每天前50环为双倍奖励,51至100环为普通奖励,101环后无奖励。
二、祥兽初生贺新春活动
活动时间:20xx年12月31日12:00-20xx年1月13日08:00
活动条件:等级≥30级,单人
活动内容:
完成活动单人任务,有一定概率获得未孵化的小圆蛋。获得小圆蛋后,只要累积在线1小时,就可以成功孵化圆蛋宝宝,领取到一只随机的召唤兽宝宝。
使用召唤兽点化圆蛋宝宝,可以极高概率领养到对应造型的召唤兽宝宝哦!
三、火树银花庆华年活动
活动时间:20xx年12月31日23:45-20xx年1月1日00:15
参与条件:等级≥10级,单人
活动内容:
20xx年12月31日,完成元旦单人任务有较高几率获得新年烟花。活动期间可以将新年烟花摆放在长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国各处,烟花被他人点燃和点燃他人摆放的烟花都可以获得经验奖励。
活动期间,长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国每3分钟会天降烟花,点燃同样可以获得经验奖励!
此外,活动期间,在长安城、朱紫国、傲来国、西梁女国,每5分钟可以获得一次经验奖励。大家一起来点燃烟花,迎接新的一年吧!
活动特别说明:
1、任务不受双倍、精修时间影响
2、点燃1个烟花后需休息1分钟才能再次点燃
四、言传身教习五德活动
活动时间:活动期间全天
活动条件:等级≥50级,队伍人数≥3人
活动内容:
新年到,掌管五德的五位神仙也出现在了各处,向圆蛋宝宝们传授知识,各位少侠请前往学习论道吧! 战斗的时候可要注意各种提示,否则会很艰难的哦!
活动特别说明:
1、任务不受双倍、精修时间影响
2、死亡计算为非正常死亡,原地复活无损失
3、每个玩家每天最多只能成功挑战每个神仙1次
一、活动时间:20xx年12月31日-20xx年1月3日(共4天)
二、活动目的:通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度,烘托现场销售气氛,扩大xxxx在受众群众中的影响力,拉近xxxx与现有业主之间的关系,增加老带新客户的销售比例,并拓展新客户资源。
三、活动主题:新春、回馈新老客户
四、活动地点:遂宁市商业步行街
五、活动目标客群:潜在客户、老带新客户
六、活动内容:
1)老带新客户:交易成功老客户可获得1个点的优惠。(可直接抵充房款金额)
2)在活动当日成交的客户:可享受20xx元的房款优惠。(前期已排号客户除外)
3)抽奖活动:在活动第4天(1月3日)19:30举办抽奖活动。
1等奖:价值1个点的购房基金(1名)
2等奖:价值20xx元购房基金(2名)
3等奖:油和大米各一袋(10名)
纪念奖:xxxx交易中心纪念品一份(若干)
七、抽奖活动细则:
1、抽奖资格:
1)20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。
2)老客户带新客户交易成功者(根据带人数量抽取几次)。
2、抽奖办法:
1)根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。
2)老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。
3)抽奖券分正、副券。(正券归活动方、副券归顾客)。
3、抽奖方式:抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员,工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券,凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。
4、兑奖办法:
1)1等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。
2)2等奖中奖客户:凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。
3)3等奖中奖客户:凭副券现场领取(活跃现场气氛)。
4)纪念奖:现场领取xxxx交易中心纪念品一份(若干)。
5)凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。
八、媒体宣传:
1)活动现场周边DM单派发。(引领客户到活动现场感染活动气氛,促进购买)。
2)短信、电话通知新老客户,引起客户关注。(吸引老客户促进老带新增加销售量 及现场气氛营造)。
3)销售部设立X展架发布活动信息。
4)置业顾问引导以前有意向未成交客户,告知优惠信息。(增加成功交易几率)。
九、物料准备:
详见附件1
十、费用预算:
详见附件1
十一、人员安排:
详见附件2
一、促销活动目的
通过在元旦期间开展一系列的餐厅环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅双节期间经营销售收入的目的,同时提高餐厅在本区域内的品牌知名度,在消费者心目中,特别是家庭大众消费者心目中良好的企业形象和优质的产品服务,为酒店餐厅的除夕年夜饭、元宵节等后续的促销活动做好顾客资源准备。
二、促销活动时间
20xx年12月24日(星期五)至20xx年1月3日(星期一)
三、促销活动主题
xxx
元旦新年主题:新年新气象,xx餐厅新年顾客大回馈
四、促销活动内容
活动一“迎新年”专题文化墙
在餐厅大堂的一侧,专门制作“迎新年”专题文化墙,以这种特殊的方式来装扮酒店餐厅的节日气氛,整个文化墙挂满了雪花坠饰、金色花环、小星星等,还贴上了美丽的诗歌助兴,酒店餐厅的员工在文化墙上写下自己对元旦新年的期望,顾客也可以将自己的寄语写在上面,活跃的文化气氛让大家在新年到来的时刻信心百倍。
活动主题:
迎新年真情回馈来名都实实在在
活动一、好礼贺新年,购物送会员
凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!
凡在我商场购物满168元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满300元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。本活动为100%中奖,奖品为现金
一等奖:现金200元(每天限3名)
二等奖:现金100元(每天限10名)
三等奖:现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖:现金10元(每天限60名)
五等奖:现金5元(每天800名)
活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!
活动三、疯狂折扣,折后有礼!
凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:★满100元,赠送高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;
★满300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板; ★满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;
★满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器;礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁
活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥
只要在我商场购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。
广播词:
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声已渐渐临近。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:新年,你好!期待已久的`新年,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;为我们送来了所有的欢乐;琳琅满目的商品,为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场,释放所有的快乐。12月31日至20xx年1月3日是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过!顾客朋友,名都精品商场总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!
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