法律知识竞赛策划书

法律知识竞赛策划书集锦5篇。

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法律知识竞赛策划书 篇1

活动名称：12月4日法制宣传日法律知识竞赛

一、活动主题：

加强学生权益保护和法律意识构建和谐校园

二、活动背景：

以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用“十二四”这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强群众的法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传**气氛，维护自身合法权益

三、活动目的及意义：

宣传法律知识，增强学生维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

4、 主办单位：艺术设计学院学生会

承办部门：权益部

五、活动时间：

预备赛：xx年12月4日晚上7:00

决赛：待定

六、活动地点：

预赛：艺术大厦4楼401-408室（以报名人数为准）

决赛：康定斯基厅

七、活动对象：

南昌大学艺术设计学院全体学生

八、活动宣传：

前期：1。提前一周做好海报，贴在十栋楼和十一栋楼的底部

2通知各班生活委员或班长进行宣传

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间

4提前3天准备题库，提前打印试卷

4安排监考和秩序维护人员

5、本活动由新闻部采集**

稍后：总结活动内容，并将资料送交学生会权益中心

九、活动内容策划：

初赛（笔试形式）：

1.根据报名表，对参赛者进行分类并在教室分配座位

2、分发试题卷、开始考试

三。根据成绩取前9名，并通知选手最后的分组形式

4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。

注：本次比赛以公开、公平、公正为原则。所有参赛选手必须服从安排，比赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。

如有作弊行为，将被取消比赛资格

决赛比赛程序：

1所有参赛队伍均须入场（参赛队伍及观众须提前20分钟入场，迟到超过5分钟者取消入场资格）

2、评委嘉宾以及参赛队员入座

三。主持人开场白介绍嘉宾和评委

4.主持人介绍团队。 每个小组有30秒的时间进行声明（不限形式）

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节

7、观众参与环节

8、主持人宣布比赛结束【M.zY185.coM 范文资源网】

比赛规则：

1分赛区竞赛试题的类型有：必答题、抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出

一、二、三名。

决赛详细程序：

1主持人先介绍比赛规则和记分规则。

2、必答题（单选题）环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组（每组九题，每位选手答三题），答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案），超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题（单选题）环节：本环节采用抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对10分，答错10分。

思考时间不超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。（每个问题最多回答两次，否则无效）此环节将淘汰一组，淘汰的3人将获的三等奖

4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10 分20分，30分。

各队根据实际情况选择不同的评分题。如果答案正确，可以加相应的分数。如果答案错误，将扣除相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第

二、第三名为二等奖。

5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后，对每支队伍的得分进行统计，确定预赛队伍。

十、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名（共9人）

十一、活动经费预算：

1、初赛试题打印； 2、获奖证书；

3、观众互动奖品； 4、矿泉水*40

5、笔十支

法律知识竞赛策划书 篇2

2012年常州纺院“法律知识竞赛”活动

团组织单位：常州纺织学院团委

承办单位：院学生会

协办单位：各系团总支学生会

2012年4月

1、 背景：在我国全面建设法治社会的大背景下，我们应该加强学生的法律意识，让大家都知道法律的重要性。

2、 主题：促进大学生掌握法律知识，增强法律观念，提高法律素质，促进健康成长。

三、活动宗旨：为了让同学们更加的知法、懂法、用法，提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识, 只有人人懂法、人人会用法，我们的国家才能真正的实现成为法治国家的目标。而拥有法律知识是恰当的运用法律的基础，特举办此次活动。

四、活动对象:各系大一学生

5、 活动形式：竞赛问答

6、 时间：4月22日（时间待定）

7、 地点：报告厅（地点待定）

八、活动宣传：

1、知识竞赛前期宣传：

在宣传期间，将发行一份活动计划和活动通知书以及一份可选项目的申请表，以向学生宣传该活动。

2、海报宣传：

制作海报，并在比赛前一周张贴在海报板上。

注：1、由院团委宣传部制作。

2宣传内容应包括竞赛形式、比赛项目、比赛时间、地点、报名方式等。

九、评委组成：

比赛由学院学生会主席和各系学生会主席共同评判。

十、大赛规则：

1比赛分为四个部分：必答题、抢答题、风险应急答题和自救题。题型包括多项选择题和案例分析题。

2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。

3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

4共有10道题，每题10分，答题时间20秒。在主持人阅读期间，可以抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。

由最先起立的同学回答问题。答题小组成员可以一起完成问题，一个主要答案，同一个小组成员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。

5、风险题，共12题。每队在主持人宣布问题的同时，有10分、20分、30分三分，然后各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。

各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错

十一、比赛流程：

1比赛分为：预赛、复赛和决赛；

2首先，举行班级竞赛，选出前两名进入系第二轮；同时，各部门遴选前三名组队参加团体赛和个人赛；

三。所有参与者提前到现场报到。未在规定时间内到达者，视为弃权

4比赛期间，工作人员记录比赛数据，维护现场秩序

5结果当场公布，由工作人员记录上报

6活动结束后，工作人员将对活动现场进行清理，并确认使用的道具数量。剩下的道具将由学生会安排

注意： 不听工作人员安排的取消比赛资格，各选手对比赛如有任何问题的可向有关工作人员咨询。

十二、奖项设置：

1本次比赛有个人奖和组织奖。

2个人奖：三名最佳答卷人

3、组织奖，设

一、二、三等奖各一名（依团体总积分评选）

4比赛结束后，学生会将颁发证书和奖品，不回答的将被扣分。

十三、法律知识竞赛后期工作

比赛结束后1-2天内，比赛过程将以通讯发布的形式上传到学校**和团委**；

比赛结束后，学生会组织了一次会议，对活动进行了总结，以更好地开展下一次法律知识竞赛。

十四、应急方案：

1首先要做好安全检查，比如火灾，灭火器在**？是否能够正常工作？这都是需要事先做好准备的。

还应注意安排专人引导疏散，并在醒目位置粘贴指示疏散通道位置的标志，避免人们惊慌失措。一旦出现问题，撤离人员将立即赶赴战斗，确保有序撤离。

2注意现场气氛，以免遇冷；

注：提前讨论演讲内容的顺序，何时开始演讲，并与与音控制组协商；观众答疑可以提前设置，避免寒冷；现场观众问答话筒提前找人负责，准备两个话筒；台上无线话筒准备两个。对于观众提出的问题，工作人员应及时给予答复。

（特殊问题及时询问学长学姐）

常州纺织服装职业技术学院

院团委年月日

附件一2012年常州纺院“法律知识竞赛”报名表（个人）

注：报名条件：纺院大一学生。

报名截止时间：2012年4月10日晚9:00前。

报名地点：各系学生会办公室。

本报名表复印有效

附件二2012年常州纺院“法律知识竞赛”报名表（团队）

注：报名条件：纺院大一学生。

报名截止时间：2012年4月10日晚9:00前。

报名地点：各系学生会办公室。

本报名表复印有效.

院学生会

法律知识竞赛策划书 篇3

一、活动背景

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，与法律有关的社会问题也逐渐扩大。人们越来越关注涉及自身的法律问题，如酒后驾车的处理，对青少年犯罪的判决……当然，由于广大大学生眼界更加开阔，思维更加活跃，看问题能有自己独到的见解，即将进入社会参加工作，所以，对大学生法律知识的普及是很有必要的。

为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党**国务院批转的关于进一步加强 “四五”普法规划的精神，根据政法系自身法学专业特色，特在我校广泛开展普法宣传教育活动，掀起一场自觉学法、懂法、用法的新潮流。推崇“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的理念，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进学生掌握法律常识，强化法制观念，提高法律素质。

促进健康成长。

二、竞赛活动主题，特点：

“关注社会热点，加强法律教育”

本次法律知识竞赛融知识性、趣味性、紧张性、想象性为一体，努力让参赛选手与现场观众通过竞赛获得多个方面的能力。

三、活动前期准备

1、活动宣传工作：

（1）传单、海报宣传；

（2）横幅；

（3） 通过学校广播。

2、试题征集；

（1）来自法律书籍；

（2） 通过许多案例；

（3） 主题范围：法律基础知识，社会热点法律话题。

三。道具准备：相关资料、客人座位卡、场地布置资料。

4奖品准备：荣誉证书、纪念品。

四、活动流程

（一）、比赛内容构成：

1参赛人员的组成：将分别由大二与大三的学生组成的16名参赛人员，分为四个小组，其中每组都有2名大二与大三的人员；

2每组基本分为100分，在此基础上加减得最终得分；

三。比赛分为四个部分：必答题、急答题、幸运题、言语战和风险题。题型包括多项选择题、解答题和案例分析题。

（二）比赛流程

1、必答题：一共有16道题，每组4题，主要是4个选择题，4个判断题和4个解答题，每题分值为10分，答题时间为10秒，各组轮流作答。每组4名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

2、抢答题：一共有10题，主要是4个选择题与6个判断题，每题分值为10分，答题时间为15秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。不能在5秒内回答问题或回答超时或答错，扣10分。

抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题小组成员可以一起完成问题，一个主要答案，同一个小组成员可以补充。

参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。

3、幸运题：一共有16道题，主要是8个单选与8个多选，每道单选的分值为10分，每道多选的分值为20分，答题时间为15秒，进行两轮作答，第一轮由积分最低的队到积分最高的，第二轮顺序则相反。答对则加分，答错或者超时则扣除相应的分数。

4、唇枪舌战：一共有4道案例分析题，分值为30分，各队自行从1-4题中选择题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。

此题没有标准的答案，只要选手说的言之有理，都可以得分，其分数由评委老师来打分。

5、风险题：一共有12题。主要是8个多选与4个单选，各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。

队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有三次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。

（3） 比赛结束后，老师点评并确认获奖名单

1本次比赛设个人奖和组织奖；

2个人奖：三名最佳答辩人；

3、组织奖，设

一、二、三等奖各一名（依团体总积分评选）；

4比赛结束后，学生会将颁发证书和奖品，奖励筹备工作。

五、活动注意事项：

1、保证竞赛题目及答****性；

2、保证竞赛题目的质量；

三。确保东道国动员现场参与和处理紧急情况的能力；

4、参赛人员选择要有代表性；

5、竞赛现场布置要合理；

6、要做好**采集工作。

六、活动效果**：

1活动组织者可以提高够通能力和组织能力，提高理论水平；

2活动气氛热烈而激动人心。观众不仅能学到知识，还能获得快乐的心情；

三。充分发挥才智，展现风采；思维能得到锻炼，理论能获得提高；

4整个活动对校园影响巨大，力争成为法制主题活动的精品，推动全校各类主题团日活动的开展；

5这些活动可以弘扬人文理念，弘扬校园文化。

策划： \

2009年10月17日

法律知识竞赛策划书 篇4

法律知识与基本操作技能竞赛

西北农林大学人文学院法律系

二〇一二年四月

法律知识竞赛策划书

一、活动背景

为贯彻落实《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党**国务院批转的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，宣传普及常见的法律知识和常识，坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法，以此来增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，为以后走上社会维护自身权益和建设法治社会打下坚实的基础。

二、活动主题

法律在你身边从未走远

三、活动目的和意义

法律知识及基本操作技能竞赛是一场以弘扬法治、宣传法律知识、锻炼操作技能为目的的，面向全校学生的大型知识技能竞赛，通过此次竞赛可以引导广大学生学法、懂法、用法，使广大学生铭记“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则。

竞赛的组织与实施既可使参与者通过理论知识的学习和相关书籍阅读、文献检索提高对法律的学习与应用能力，从而增强法制观念，提高法律素质，也可使他们在参与的过程中提高团队合作的意识与能力，并展现不同学科学生的风采,加强不同院系、不同专业同学之间的交流，同时也给法学系的专业教学和实践提供助力，以构建与法治建设目标及社会应现实需求相适应的法学教学体系与教学模式。

四、活动对象

西北农林科技大学全体学生

五、活动内容以及具体安排

比赛以团体参与的形式进行，主要内容是展示学生对法律基础知识的掌握和应用能力。

（1） 时间表（2012年4月-2012年6月）

报名时间：2012年4月20日-25日

预赛：2012年5月10日-13日

第二轮：2012年5月25日至27日

最终：2012年6月8日至10日

（二）地点安排

报名：（1）**报名（负责人

报名形式：姓名（组员）+部门+专业课

（2）现场报名

初赛：8号楼阶梯教室

复赛：人文学院四楼模拟法庭

决赛：北绣山活动中心

（三）活动形式

初赛：笔试试卷，在统一时间和地点进行入围法律知识考试。

第二轮：小组成员对自己选定的案例进行讨论和分析，提交书面报告，并对报告内容作出答复。

决赛：法律知识竞赛。

（四）初赛工作安排

1学院宣传部在报名前十天制作宣传栏和海报并张贴。同时在报名现场进行现场宣传。并通过互联网、广播电台进行全方位宣传。

2学院有关负责人应当在报名期间安排值班人员，并对报考人员做好记录。

三。由学院教师命题，由学院相关负责人整理出试试题

4、采购活动所需物品，并负责试卷的印刷。上述活动必须在活动开始前2天完成；

5、选拔赛当天，提早安排教室，布置工作需在当天考试之前半个小时结束。组织人员监考，每班至少4名学生，在选拔赛开始前一天确定人员，并通知参加预赛。监考人员应在考试前半小时到达监考现场。

6负责人将根据答案对试卷进行评分，并选出最终入围者

（五）复赛工作安排

1. 通知各个入围小组复赛形式：自选案例，查阅资料，并且进行讨论分析，书写报告，内容包括选案理由、讨论纪实、问题延伸。通知地点进行答辩。

2邀请人文学院等高校的骨干教师作为评委嘉宾参与答辩。由评委老师选出决赛队伍。

3. 在复赛进行当天，由学院相关负责人进行会场布置以及做好后勤。

（六）决赛工作安排

1通知最后一队比赛的地点和时间。

2、邀请老师做评委。

3、决赛小组参加三轮竞赛，包括单项选择，不定项选择，以及现场看**分析案例，每一轮结束之后统计得分，淘汰部分队伍。第三轮由教师打分，由工作人员统计三轮总分，选出获奖者和相应奖项。

4、期间利用场上选手队内讨论的时间，主持人进行与现场观众的互动，并赠送小礼品。

5主持人宣布了比赛结果。请评论一下比赛。

6、进行颁奖典礼。

7嘉宾、评委和选手的合影。

六、活动申请经费

七、目标与预期成果：

初赛参赛人数约200组，第二轮50组，决赛20组，每组3人。

拟评奖等级

本次比赛设特等奖1组，一等奖3组，二等奖3组，三等奖3组，优秀奖10组。

八、注意事项：

1宣传工作：及时发放喷漆和传单，确保所有学生都了解活动。这次活动的宣传工作关系到活动的成败。宣传登记工作必须放在一切工作的首位。希望有关部门高度重视。

2试题保密：试题答案严格保密，除出题人员外，不得向任何人透露。

三。准备时间：准备工作必须在规定时间内完成，不得延误。

4紧急情况：活动期间，法律学会安排4名流动人员负责解决计划外问题。

5嘉宾邀请：提前与本次活动邀请的嘉宾联系，协调时间，确保没有时间冲突。

6课堂：提前与相关部门联系，确保活动的进行，不打扰相关学生。

西北农林大学人文学院法律系

二〇一二年四月

法律知识竞赛策划书 篇5

第八届大学生法律知识竞赛策划

一、活动主题

“弘扬法治精神促进校园和谐”

二、活动目的

随着社会的不断发展，法律体系的不断完善，学法、知法、懂法、守法并合理的用法对每个公民尤其是我们在校大学生起着愈加重要的作用。为了增加大学生接触法律知识的机会，调动学生学习法律知识的积极性，提高大学生的法律意识，构建和谐校园，特举办江西中医学院第七届法律知识有奖问答活动。

三、主办单位和承办单位

主办单位：教务处

承办单位：经济与管理学院

四、活动对象

江西中医学院全体师生（通过选拔赛的形式选出各个院的前3名同学组成代表队，共9支参赛队伍）

五、活动地点

神曲厅六、活动时间

审判时间：2012年11月16日14:30机房

决赛：2012年11月27日14:30神曲厅

七、法律知识竞答主要范围

《宪法》、《民法》、《刑法》

八、奖项设置

集体奖项

一等奖（1项）：国旗价值300元

二等奖（2项）：国旗价值200元

第三名（3项）：100元奖金

个人奖项

优秀奖（若干名）：证书、奖品

先进个人（若干）：证书、奖品

九、具体内容

（一）选拔赛

１、组织报名者参赛

组织报名者参加机房选拔赛。安排好考场和考试时间，做好考前通知，确保庭审顺利进行。

２、进行选拔赛

组织开展网络答题，严肃考场秩序，确保参评人员的高水平、高质量。评估测试结果，并选择每家医院的前三名，以确定决赛选手。

（二）决赛

第一阶段：开场前准备阶段

1请活动人员于11月27日上午9:00到达神曲厅安排内场。

2．布置内场：座位安排（包括在神曲厅门口粘贴座位安排表），抢答器安装、调试、灯光调试、话筒、音箱调试、舞台道具摆放（证书、桌椅、答题板、笔等）

3. 知识竞赛题***制作

14:00，观众入场，比赛在14:30开始。

第二阶段：比赛阶段

环节一：智力兼容（限时题）（共9组，每组9题，每题10分）

本轮以判断题为主。由各队选择自己所答题目（共9组题，编号①～⑨）。按顺序依次由主持人提问，每代表队仅派一名代表进行回答，每队限100秒答题时间，由主持人说开始后计时。

环节二：最佳选手为第一名（急答题）（共18题，每题10分，以多项选择题为主）

①用主持人宣读题目并由代表进行抢答，抢到题目的小组5秒内必须作答，答对加10分，答错不扣分，每题只限抢答一次。

注：当主办方没有宣布抢先回答开始时，已经被应答者回答的队伍失去了本轮的机会。

②在回合结束时，主持人读出每组得分数。

环节三险滩登陆（风险题）每支队伍有一次机会选择不同分值的题目（10分、20分、30分， 每一个分值对应9题，编号1～9，且三个分值对应的题目分别是：判断题和选择题、案例分析题）。判断问题的回答时间为5秒，多项选择问题的回答时间为10秒，案例分析问题的回答时间为1分钟。

1 各参赛小组轮流选择分值，并在与所选分值相对应的题目编号中选择一题（1～9号）作答，答对加相应分数，答错、超时回答则扣除相应分数（如果该组答错则由主持人给出正确答案）。

②若在答题过程中出现存有异议的问题则由本次活动仲裁为选手和现场观众答疑解惑。

环节四幸运题（共10题，编号①～⑩，进行1轮）

本轮题目由通过微博墙随机选取的9个幸运观众轮流为各院的参赛选手抽取题目，一号幸运观众抽取题目号码（如④号题）则由参赛队伍（①号队伍）回答问题。答对加相应分数；答错不扣分。本轮幸运观众每人可获赠精美礼品一份作为奖励。

链接5道挑战题（共10道题，编号①～10，一轮）

各个参赛院校分别有一次向其他院挑战的机会，首先向对手发起挑战，在编号为①~⑩的题中为对方抽选一题，每题 20分。如果对方接受挑战，答对加相应分值，答错给发起挑战的参赛院加分，如果被挑战方拒绝挑战，则直接给发起挑战方加分。（每个院最多被挑战2次）

在第六环节，根据各医院的支持率，前三名加10分。

第三阶段：嘉宾点评、主持人总结、公布各小组成绩、邀请领导

授予横幅和个人荣誉证书（冠军、亚军、亚军、优秀奖）。

经济与管理学院

2012年11月

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