写大蒜的观察日记

写大蒜的观察日记。

在公司的工作过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们会经常接触到写活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编为大家呈上收集和整理的写大蒜的观察日记，供你参考，希望能够帮助到大家。

写大蒜的观察日记(篇1)

过了两天，我的大蒜终于有变化了。

我今天高高兴兴的回到家里，拿起我的大蒜就开始观察，我发现大蒜上面长出了很多个芽，嫩绿的小芽已经有一二厘米了，还有的也快长上来了，好看的很。

我又观察了下面，有好几百根胡须，在水里飘着，好像一群走的最慢，又细小的蜗牛一样，这十几个兄弟又在一起又说话了，有的说：“你好高大呀！”有的说：“你快长大吧！”有的说······

我相信这些兄弟们一定会越长越高，兄弟们，加油呀！

写大蒜的观察日记(篇2)

我的小蒜已经长了十几根小小短短的根，是白银色的，只有4.5MM长，它们把一层又一层的衣服脱了下来，露出了又白又胖的肚皮，发出了一阵刺鼻的味道，就连它的水也变得不像昨天那样清澈了！

每个小蒜瓣的头顶都有一部分是硬硬的，我一摸，哪里已经凸了起来，还变成了黄绿色，我想它明天就会长出嫩绿的蒜苗了，我想着，到时候，那美丽的绿色加上绿色加上蒜瓣的米黄色。多好看啊，等蒜苗长大了，还可以吃呢！

写大蒜的观察日记(篇3)

“埋得再深一点。”我正疑惑，突然传来这么一句，被姥爷“号召”过去做这项工作——种大蒜。

我拿起蒜来，上头的柄一开始是白色，最上面的部位却是紫红色，还闪起幽幽的光，蒜瓣儿又白又脆，外面照着层薄酥的皮，我觉得，那是它的“外衣”。

姥爷端了小盆子，让把大蒜的外皮剥去，我轻轻用手一搓，白雪般的瓣儿露了出来，我又一使劲，传来轻微的“腾”一声，蒜辮们便“四海为家”了，我在土上钻了一个洞，刚想把蒜老大丢进盆中，转念一想：诶，以前种东面都是发芽的那面朝上，我怎么忘了？！蒜发芽的那头尖尖的，有些发绿，而底部圆圆的，仍旧那么白。

“嘭、啪、嗵！”我一下子钻了5个小土坑，捧捧土，提起蒜瓣儿，安入土中，“摸起来光滑么？”我自言自语，可一摸，啊！上面还笼罩着水红色的薄皮，摸起来一点也不光滑。每个蒜瓣统一尖头向上，从远处看，就像一群“小宝贝”站在土中。

我拿起铁铲子，把小宝贝们埋了起来，啊！期望它们快快地长大。姥爷告诉我，蒜瓣儿也要唱水。我一听，转身回到厨房，拿起喷水壶，“刷刷，呲呲”，心想，蒜苗估计很快就会喝饱了水长出来。

过了几天，蒜苗便伸出了头，可是……怎么和小草一样，它浑身嫩绿嫩绿，笔直地竖立着，外面似乎还包着几层深绿的皮，高低不同，围成一圈。看来还有点像竹笋哩！可是，尽管它小，却挺引人注目。你看！它身上落着小露珠，一个紧挨一个，哈哈，“珍珠蒜”。

没过几周，蒜苗便长得挺高了，外面的厚皮也没了，不再像野草与竹笋，它苗条多了，嫩绿的部位成了一个环，从里面伸出草绿和深绿的叶茎和叶子来。哦！生机的代表色！

这一次，我充分体验到了种植的乐趣和……观察中的发现与神奇！

写大蒜的观察日记(篇4)

我听说大蒜泡在水里也能发芽，今天我就来试一试，把大蒜泡在水里，看一下到底能不能发芽。

第一天，大蒜还看不出有什么变化，但是隐隐约约的看见一些绿色的头，这大概就是大蒜要发芽的预兆吧。

又过了一天，大蒜果然发芽了，底部弯弯曲曲的像一条细细的小蛇，又有点像老爷爷的胡须，这些胡须不是小芽而是蒜苗的根。

没过多久，我发现每一天大蒜都会长高五毫米，因为我每天都会测量高度，我希望它们快快长起来。

到了第四天，现在小芽已经长出小叶子了，牢牢的抓住那颗大蒜，挺拔的站着，在放大镜下像一位穿绿军装的军人，我把它们放在一个温度、湿度、光照都很合适的地方，随着几天的变化，慢慢它们有的长，有的短，越长越高，妈妈告诉我，这就是我们平常吃的蒜苗，等它再长高一些，我们就可以吃了。蒜苗在我这几天的照料下长大了，在这几天里，我每天换水，给它晒阳光，同时也品尝到了收获的喜悦。

写大蒜的观察日记(篇5)

放学回家时，见秋风扫过一片片黄色叶子，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，我也想起了我种的两个形影不离的好伙伴-大蒜。多日未见，不知道这两瓣大蒜长得怎么样了，是不是长大了许多?与其在这里猜浪费时间，还不如赶紧回家看看究竟，想到这里，我赶紧迈开步子，冲向家的方向。

只见那两个好伙伴和以前大不一样，有了巨大的改变。第一瓣大蒜分了叶子，绿油油的;第二瓣的腰板也直了，也分了叶子，比第一瓣还绿。第一瓣大蒜有一片叶子长长，旁边还有一片刚长出的小叶子，尖尖的硬硬的;第二瓣大蒜长了三片叶子，两片长得软软的，另外一片躲在这两片叶子之间，小小的硬硬的，顶端尖尖的，不像另外两片一碰就变弯。

这两个好伙伴，下半部分变化最大的还是第二瓣大蒜，已经挺得直直的，生机勃勃，再也不是以前那一碰就歪、一推就倒、不会反抗的懦夫了，他已经学会了反抗，再也不会被人嘲笑了。第一瓣大蒜变得更顽强，力气更大了，雄赳赳气昂昂的内样子就像一个得胜归来的将军，十分精神，可能看到他同伴没有他强壮便耀武扬威起来，但他没注意他绿色的表皮上有一条条皱纹，摸起来很粗糙，并没有第二瓣大蒜光滑，再仔细看它，身上有些地方有点发黑，难道这是因为他长期晒太阳被晒黑啦?

再拨弄一下，就会发现他们很有弹性，我差一点都把他们当玩具玩了，要不是奶奶及时制止，不知道他们会变成什么样。

写大蒜的观察日记(篇6)

前段时间，我精心挑选了一瓣大蒜，把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净，装了点水制作而成的。然后，我把它颜色较浅的一头泡在水里，再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。

过了两天，我的大蒜发芽了，我非常激动，因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的，我有些担心，于是就跑去问妈妈，妈妈对我说：“别担心，颜色越紫，大蒜长的就越好。”听了这句话，我心里的大石头终于落下来了。

又过了两天，我的大蒜长出了很长很长的根，就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了，牙尖鼓鼓的，好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的，所以，我决定给她取个名字“蒜老头”，我决定，把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“不错，这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励，我的心里就像吃了蜜一样甜。

直到今天，太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它，就像爸爸妈妈和老师呵护我一样。

写大蒜的观察日记(篇7)

今天我有一个很重要的任务，——，换我种的几盆大蒜。换盆可以为他们创造更好的环境，促进他们的成长。

其实不只是大蒜，所有植物都需要换盆。不同的植物在不同的阶段换盆。比如每年五月到六月左右芦苇生长，然后必须移植到其他有土的空地上。

家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我让爸爸把水果刀插进茶壶的土里，挖个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀轻轻夹住大蒜的底部。我们一起移植到花盆里，爸爸把茶壶里的土倒进花盆里，用水果刀把它压平。

太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！讲师：赵立民

写大蒜的观察日记(篇8)

今天，妈妈买来一头大蒜让我种。

我看着白白的小球似的大蒜说：“圆滚滚的，叫我怎么种呀?”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它们的外衣脱下来就明白了。”我剥去大蒜的‘外衣’，噢!原来它是由11个‘兄弟’组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。

我挑了几瓣大的泡在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里，再放上一点水，最后我对大蒜说：“天气渐渐暖和了，你快快发芽吧!”

写大蒜的观察日记(篇9)

今天，我的八个蒜苗都已经发芽了，不但叶子长出来了，还已经分杈了。最先发芽的蒜苗已经有十五厘米高了，但最矮的只有1。3厘米。唉，为什么差别这么大啊！

种蒜很辛苦，但不及爸爸妈妈养育我们辛苦。所以，我们一定要关心他们，不要对他们发脾气，这是对他们最好的孝顺。

写大蒜的观察日记(篇10)

那一天，我刚到外婆家就看见外婆挎着一栏的东西，扛着一把锄头，看样子是要去劳动，我问了外婆，外婆说：“我是要去地里种大蒜。”我只是见过大蒜，并没有见过种大蒜。我便带着好奇的心情随着外婆去了地里。

外婆在地里挖起了一条小沟，我拿着锄头，提也提不起来，外婆说：“照这样的话，那这有插大蒜适合你了。”我听了放下手中的锄头，去拿大蒜插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开。正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗不是歪的了。”我听了，外婆的话，一下子愣住了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱地拔起大蒜重新开始时，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起重新插。

飞了九牛二虎之力才种好了大蒜。这时我想到了《锄禾》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了爱惜粮食，尽量少吃零食，吃饭时不吃饭。因为这都是农民们用双手还来的。

写大蒜的观察日记(篇11)

在我们的生活中，我们可以看到各种各样的蔬菜。我不挑食。各种蔬菜我都可以吃，但是只有一道菜我不是特别喜欢，那就是大蒜。

我不喜欢大蒜的原因只有一个，那就是它有一种特殊的味道。吃一点酸会让我整个早上头晕目眩，精神不振。

但是我妈妈告诉我，大蒜是一种非常神奇的蔬菜，因为经常吃大蒜不仅可以杀菌，还具有抗癌作用。对每个人来说，大蒜是一种罕见的蔬菜。

看来为了自己以后的健康，一定要克服对大蒜的厌恶，多吃大蒜，让身体越来越健康。

精选阅读

2025大蒜种植观察日记

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《种大蒜》教案，希望能够帮助到大家。

大蒜种植观察日记 篇1

活动由来：

春天来了，天气变暖和了，非常适合幼儿种植。小班幼儿的自理能力和动手操作能力等各方面相对较差，宜种植种子较大、生长周期短、管理方便、幼儿熟悉的植物，因此，我特意为幼儿选择了大蒜，让幼儿在看一看、说一说、摸一摸、剥一剥、种一种中掌握种植大蒜的基本方法，了解大蒜的生长变化过程。

活动目标：

1、初步了解大蒜、蒜苗的基本特征，了解蒜的生长变化过程。

2、学习蒜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。

3、知道吃大蒜对身体有好处，养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

活动重难点：

知道种植时将蒜根朝下、蒜牙朝上。

活动准备：

1、蒜、蒜苗、小铲子、浇水盆、泥土和花盆。

2、蒜的教学课件，种大蒜的儿歌录音磁带。

活动过程：

一、热身活动

1、老师出示蒜苗，引导幼儿说出其名称，表达对蒜苗的喜好。

老师：你们看，这是什么？（出示蒜苗）你们吃过蒜苗吗？是什么味道？好吃吗？

老师：老师也很喜欢吃蒜苗，因为蒜苗可以预防流感等疾病。

老师：蒜苗这么好吃，你们知道蒜苗是从哪里来吗？农民伯伯是怎样种出蒜苗的？

二、学习新课

1、老师出示大蒜，引导幼儿说出其名称、特征及用途。

老师：你们看，这是什么？（出示大蒜）大蒜是什么形状的？

老师：让我们仔细看一看、摸一摸、剥一剥、掰一掰大蒜，看看有什么新的发现？

提示：引导幼儿发现大蒜是由多个小蒜瓣组成的，蒜瓣围成了一个圆圈，每个蒜瓣都有白白的蒜根，尖尖的地方是蒜芽，用手轻轻一剥，大蒜的衣服就扯破。

老师：你们吃过大蒜吗？是什么味道？喜欢吃吗？（让幼儿知道吃大蒜可以预防很多疾病，如癌症）

2、老师播放种植蒜瓣及其生长过程的教学课件，让幼儿获得初步的感官经验。

老师：农民伯伯就是用这些小蒜瓣种出来，让我们去看一看农民伯伯是怎么种蒜瓣的。（播放种蒜瓣及其生长过程的教学课件）

老师：农民伯伯是怎样种蒜瓣的`？

老师小结：农民伯伯把大蒜剥成一个个小蒜瓣，把蒜瓣种在泥土里，然后给蒜瓣浇水，蒜瓣就种好了。

老师：农民伯伯为什么种小蒜瓣，不把整个大蒜种在泥土里呢？

老师：蒜瓣是怎样长成蒜苗的？

老师小结：蒜瓣就长出了绿芽，绿芽往土外钻，绿芽长呀长呀，就长成了一颗大蒜苗。

3、老师示范种植大蒜的步骤，引导幼儿仔细观察。

老师：农民伯伯种出了蒜苗，让我们吃到了好吃的蒜苗，让我们也来种蒜苗吧！

老师：我们先把一个个圆形的大蒜，剥成一个个小蒜瓣，然后用小铲子松松土，土松好后，拿起一个小蒜瓣，蒜根朝下，蒜芽朝上，将蒜瓣插进泥土里，盖好土，最后给蒜瓣浇点水，就种好了。

4、老师播放“种大蒜”的儿歌录音磁带，幼儿尝试种植大蒜，老师巡回指导幼儿正确种植蒜瓣。

老师：老师的大蒜种好了，现在，轮到小朋友们种大蒜了。

附儿歌：种大蒜

大圆蒜，手里拿，轻轻剥，剥成小蒜瓣；

根朝下，芽朝上，插土里，蒜瓣土里坐；

盖好土，浇好水，种好了，等着蒜苗长。

老师：小朋友们种好大蒜后，把自己的名字贴到你种的大蒜盆上，以后就知道你种的大蒜在哪里了。

三、巩固新知

1、老师引导幼儿交流种植大蒜的方法。

老师：小朋友们真能干，会种大蒜了，你们能告诉老师是怎样种大蒜的吗？

四、结束活动

1、老师引导幼儿收拾物品，结束教学活动。

老师：小朋友们的大蒜种好了，让我们慢慢等着大蒜长大吧！现在，我们要先收拾地上和桌子上的物品，要不然我们会被这些物品拌倒的。

活动延伸：

1、老师次日带领幼儿观察自己种植的大蒜的生长情况，交流自己看到的大蒜特征，如果泥土比较干燥，要引导幼儿给大蒜浇水。

2、在美工区或操作区，可投放大蒜的生长顺序图，供幼儿观赏，模仿画，按照大蒜的生长顺序排序，巩固对种植大蒜的知识。

温馨提示：

1、幼儿园如果有空地，可以直接让幼儿种在空地里，然后用树枝或石头等来标志，表示是自己种的大蒜，方便幼儿找到自己种植的大蒜，增强幼儿的自信心和成就感。

大蒜种植观察日记 篇2

活动目标：

1、乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。

2、观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。

3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

1、幼儿认识大蒜，知道大蒜的生长环境。

2、适合种植的大蒜若干。

3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。

活动过程：

1、直接出示大蒜，引导幼儿认识大蒜的外形特征。

(1)出示大蒜，引导幼儿观察。

师：小朋友，这是什么呀？谁认识它？你在哪儿见过呢？

(2)引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。

师：请你看看大蒜是什么样子的'？像什么？

(3)剥大蒜，引导幼儿进一步认识大蒜。

师：请你们把大蒜掰开，看看是什么样的？和刚才的大蒜有什么不一样的地方？

(4)请幼儿上前摸一摸，闻一闻，并说说自己的感受。

师：摸上去感觉怎样？有什么气味？

2、学习种植大蒜的方法。

(1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具：如器皿、土、洒水壶等。

师：你会种大蒜吗？我们种大蒜需要什么？

(2)引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。

师：如果请你来种大蒜你会怎样做？

(3)教师小结、示范种大蒜的方法。

(种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。)

(4)请个别幼儿进行示范，和老师一起种大蒜。

3、幼儿尝试种植大蒜。

(1)教师讲解种植要求与注意事项。

师：在种大蒜的时候要把大蒜的尖头朝上，把大蒜按在土里，要保持地面干净。

(2)幼儿分组自由种植大蒜，教师巡回指导。

4、活动评析和小结。

(1)展示幼儿的种植结果，引导幼儿观察。

(2)师幼一起检验种植情况，并进行改进。

(3)给大蒜浇水，再将种好的大蒜平摆在户外平台上。

活动延伸：

将种植的大蒜摆放自然角，并让幼儿是日常观察、管理，同时把生长情况拍下照片，按顺序贴在墙上，帮助幼儿了解大蒜的生长过程。

活动反思：

在今天的种大蒜活动中，老师觉得我们小一班的小朋友都很棒，全都能够听从老师的指令进行活动，跟老师也有互动，能够回答老师的问题。有的孩子能够联系生活实际，告诉大家怎么剥大蒜的皮。在这里，我欣喜地看到了孩子同伴间的学习，他们能够快速地学习身边的小朋友的动作，如剥大蒜的外皮和蒜瓣的皮;我也看到了小班孩子好模仿的特点，但凡同伴一句话，就会有一大堆地孩子跟着说相同的话;我还看到了孩子们对五角星的渴望，一颗五角星，促动了很多孩子的主动探索;最后，我还看到了孩子们的天真烂漫，老师说大蒜有营养，孩子们就都说要去吃大蒜。

大蒜种植观察日记 篇3

活动目标：

1、幼儿认识大蒜和辣椒，会用它们摆设漂亮的造型。

2、培养幼儿的动手和动脑能力。

活动准备：

1、大蒜和辣椒若干，篓子若干

2、打蒜宝宝和辣椒娃娃各一 个且背面写有谜语两则， 照相机一个。

活动重难点：

培养幼儿的动手、动脑能力

活动过程：

一、导入课题，引起幼儿兴趣。

1、师：小朋友，今天我给你们请来了两位小客人，我们以热烈的掌声欢迎第一位。（幼儿鼓掌）

师：这是什么客人呀？怎么有很多字在身上，我们来看看这上面写了什么？师读谜语：“一些好兄弟，紧紧再一起，剥去白衣服，大家就分离” 。幼儿动脑猜谜语。大蒜宝宝转身表扬幼儿。

2、师请出第二位小客人（幼儿鼓掌）。师：哦，原来第二位客人也要出难题给小朋友，师读谜语：“红口袋，绿口袋；口袋里面子儿白；餐桌上面摆出来；有人欢喜有人爱。幼儿动脑猜谜语。辣椒娃娃转身表扬幼儿。

二、认识大蒜和辣椒

1、 师：今天有这么多的大蒜宝宝和辣椒娃娃到这里做客，你们高兴吗？师幼一起唱《小猪噜噜》再次欢迎。

2、 师分别出示大蒜和辣椒剥开请幼儿认识它们，并告诉幼儿大蒜和辣椒可以做菜的佐料，那样可以使其它的菜更加好吃。

三、摆设漂亮造型

今天我们请来了这么多的大蒜和辣椒，就是要利用它们摆设出漂亮的造型。师示范摆设，幼儿猜老师摆设的`是什么东西。

四、幼儿操作，师巡指导，并提出要求

你们旁边的大蒜和辣椒都着急了，我们轻轻的拿出它们来，动脑想想还可以摆出什么不同造型，摆的好的小朋友老师把它照下来。

五、总结

师： 蒜宝宝和辣椒娃娃要回家了，它们想请小朋友到它们的家去玩。幼儿排好队走出教室。

大蒜种植观察日记 篇4

教学目标：

1、通过搜集资料、实际操作，掌握种大蒜的方法。

2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。

3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神，培养耐心细致的劳动态度。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

教学难点：

种大蒜的方法

教学重点：

本节课教师引导学生经过探究和实践，掌握种大蒜的方法，并在活动中培养学生的合作意识，体现团结互助。

学情分析：

我校地处农村，虽然学生看过家长种大蒜，但是亲手实践过的却很少。课上让学生主动探究学习，并亲自实践，掌握种植方法。通过这样的教学实践活动，使学生主动参与到其中，并感觉到生动、有趣。

设计思路：

1、问题导入，激发兴趣。

2、学生分组探究学习，讨论种植技术。

3、汇报交流后，进行实践，掌握种植技术，体验劳动乐趣。

教学过程：

一、课前调查：

1、分组调查了解大蒜的品种、食用价值、药用价值等。2、请教家长或菜农怎样种大蒜。

二、课堂交流：

1、谈话：同学们，这节课我们就一起去体会种大蒜的.乐趣。(板书：种大蒜)

2、汇报搜集信息：

师：今天，大家带来了好多蒜，你们喜欢吃蒜吗？蒜是什么味道？(辛辣)

师：蒜是我们常吃的一种食物，我们跟它很熟悉了，但是有关它的一些知识大家可能还不太了解，课前我已经让你们分组搜集了有关蒜的一些信息。这个任务你们完成了吗？好，下面就把你搜集来的信息说给大家听。

生汇报搜集材料：师适时补充。(课件：有关蒜的产品)(1)、蒜的品种，市场价格。(2)、蒜的食用价值。(3)蒜的药用价值。

3、认识蒜的结构以及和蒜有关的蔬菜。

(1)师：同学们的任务完成得非常好，让大家了解这么多的知识。听了刚才同学们所说的，我们知道了大蒜对我们很重要，下面我们就来好好研究研究它。

现在你们自己剥开蒜头看一看它由哪些部分组成？生汇报所学结果。(课件：蒜头示意图)师提问：大蒜发芽的是哪一部分？(鳞芽)(2)师：有句话说"种瓜得瓜，种豆得豆，"，是不是蒜种下去就一定是长出蒜来呢？不同意地说说理由。

师：同学们，这么小小的一粒蒜真的这么神奇吗？不仅能长出蒜苗，还能长出蒜毫和蒜黄，那你们想不想亲自来种蒜验证一下？

三、探究方法

1、师：种蒜的方法有好几种。方法不同、大蒜的生长环境不同，收获的果实就有所不同。今天大家来学习在土壤中种蒜。看看将来我们能收获什么。现在给每组同学发一个花盆，一会儿我们就在那里面中大蒜。可是，在种之前我们应该做些准备工作。课前，大家已经请教了我们的爸爸妈妈怎样种大蒜。下面以小组为单位讨论种大蒜的实施方案并填写好方案表。生讨论种大蒜的实施方案、工具、种植步骤。

2、生汇报种大蒜的实施方案。

师：(板书：选种浇水插蒜埋土)3、小组成员分配任务，并填写种大蒜分工表。种大蒜分工表姓名任务

四、实践种植

师：同学们，马上拿起你准备好的东西，我们种大蒜吧!

1、生排好队来取土。

2、师演示种大蒜的过程。

师：种大蒜的每一步应该怎么做和注意些什么呢。仔细的看老师演示一遍。

提问：种大蒜的过程还应该注意些什么呢？(讲解安全事项)

3、分组种植。(种植过程中师适当指导)

五、评价、总结。

1、师：说说你们此时的心情吧!谈一谈你种大蒜的体会。

2、师：现在你最希望看到什么？你有什么问题没有？

3、(比如：大蒜什么时候发芽？什么时候长叶？)那么就需要我们共同去观察了。我们以小组为单位每天做好观察记录，把你观察到的情况填在这张表上。

附：大蒜生长观察记录表每天观察大蒜生长的情形，然后在记录表上记下重要事情。

种植时间发芽时间长叶时间长出蒜薹时间收获大蒜时间生长情况3、师：种完了大蒜，大家就等着收成了吗？我们要对他进行管理，那么我们又要做调查了，向你身边的人请教如何管理大蒜。下节课我们就共同研究探讨怎样管理大蒜。

教学反思：

在整个活动过程中，幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究，许多关键性的提问能调动幼儿对大蒜的已有经验和自己在活动中探索的新知进行简单句的表达，许多幼儿畅所欲言，都能用简单句讲述对大蒜的认识和发现。新鲜的种植场景大大激发了幼儿参与种植的兴趣，幼儿乐意模仿老师的基本动作“按、压”进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵活性。

大蒜种植观察日记 篇5

活动目标：

1、通过认识大蒜、种植大蒜，使充分幼儿感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

2、教幼儿学会种植大蒜的劳动技能，巩固认识大蒜的生长过程，培养幼儿对种植的兴趣。

3、培养幼儿的质疑能力和良好的劳动习惯，在劳动中不怕脏、不怕累。

活动准备：

1、知识准备：请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。

2、材料准备：每位幼儿两到三粒大蒜头；锄头、水壶若干。

活动过程：

一、教师出示种植好的大蒜，激发幼儿探索的兴趣。

师：我这儿有一个宝贝，你们瞧瞧。这是什么啊？

幼1：这是韭菜。 幼2：这是大蒜。

师：今天老师给小朋友带来了大蒜。这是已经长大了大蒜，那现在我们来认识大蒜小的'时候是什么样的？（出示蒜宝宝）

二、观察、讨论大蒜头。

1、出示大蒜头，幼儿观察并用自己的语言描述大蒜头的样子。

师：你们来说说大蒜宝宝长得像什么？

幼1：大蒜宝宝像个苹果。

幼2：大蒜宝宝圆圆的，像个大西瓜。

2、将大蒜头掰开，让幼儿观察大蒜籽，并自由讨论大蒜籽长的什么样子。

师：大蒜宝宝还可以剥开来。现在老师先来示范，小朋友看好了，呆会也请你们来剥大蒜。老师剥好了，请你们来说说这一个个小小的大蒜籽又像什么呢？

幼1：大蒜籽像个月亮。

幼2：像个小船。

幼3：它像橘子一瓣一瓣的。

师：小朋友们可真聪明，观察的真仔细。我们这儿还有很多蒜宝宝，现在要请小朋友来剥一剥了，我们开始吧！

幼：老师，我们都已经剥好了，这些大蒜籽应该怎样种啊？是不是只要直接插在泥土里就好了，是吗？

3、教师小结：大蒜有一头尖尖的，那是它的头，有一头圆圆的，那是它的屁股。我们种大蒜宝宝的时候，可要把圆圆的屁股插在泥土里，尖尖的头朝上，可不能把它们放倒了。

4、教育幼儿要多吃大蒜，不挑食。

师：大蒜长大了可要多吃，它可有营养了，虽然有点臭，但它可神奇了，能把我们肚子里的细菌都可以杀死，这样我们就能长得越来越高，身体也就越来越棒！

三、大家一起种植大蒜，激发幼儿种植大蒜的兴趣。

1、交代如何种大蒜。

师：种大蒜前，一定要先把泥土翻一翻，让泥土松松的。那我们用什么工具呢？

幼：我们带来了锄头，现在我们可以翻土了。

2、带领幼儿一起种大蒜。

师：现在我们泥土都已经翻好，可以种大蒜了。刚才老师说过，种大蒜时一定要注意把屁股插在泥土里哦！我们开始行动吧！

3、给大蒜宝宝浇水。

师：现在请几个小朋友给大蒜宝宝浇水，让它快快长！

四、延伸

老师带领幼儿去找稻草给大蒜宝宝盖上，让它们快快长大。

大蒜的观察日记十二篇

在平时的学习生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编收集整理的“大蒜的观察日记十二篇”，相信能对大家有所帮助。

大蒜的观察日记【篇1】

9月7日星期五晴

今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢?我想想，就写大蒜吧!

晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了!形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。

爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。

9月8日星期六晴

第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。

我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢?”

妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”

于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。

9月10日星期一晴

经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。

爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”

虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧!

9月12日星期三多云

大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。

大蒜的观察日记【篇2】

今天，老师布置了一项作业是观察日记，我准备种大蒜，于是找妈妈要了一些大蒜和一个装水的小盒子。盒子里装上水，把大蒜放进去，我很高兴，希望我的大蒜快快生根发芽。

第三天，早上我起床后，惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽，远远看去，像一多白色的小花，隐隐约约还透着几点绿，真美呀！

第六天，这几个小芽又长大了，感觉像一个小树苖一样越来越高，它们的根更长了，缠在了一起。

第十天，我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看，蒜的底部白色的小须根变的更加浓密了，它们聚拢在盒子底部，就像细细的面条一样。

当我给蒜苗浇水时，蒜苗好像舒展着筋骨，笑着对我说：“我们一起比赛成长吧，小主人。”

这就是我精心培育的杰作哦。

大蒜的观察日记【篇3】

一周前，我在网上看见有人水培大蒜，我也要试试！

我先找到一个白白胖胖的大蒜，它好像爸爸的大肚子。我又去拿了一个塑料瓶，把它剪掉一半，再加入三分之二的水。然后把大蒜的紫色外衣剥掉一点，让它更容易发芽，之后我把大蒜放在水面上，只能碰到一点点水，我耐心的等待着它的变化。

三四天后，我迫不及待地来到阳台，我惊奇的发现它们的根长出了几厘米，白白的，摸上去软软的，他好像老爷爷的白胡子！再看看上面发出了嫩绿色的小芽，尖尖的。它们争先恐后地生长着，高矮不一，有的已经有五六厘米了，而有的还没发芽，这是为什么呢？我带着疑问继续观察。

最近，我发现大蒜长得挺茂盛的。它们又长高了一些，好几个大蒜都长出了两三片叶子，叶子绿绿的，尖尖的。它们刚长出来的时候是嫩绿色的，现在颜色渐渐变深了。看着这绿油油的颜色，真让人舒服。

我发现原来大蒜的根是用来吸收营养和水分的。还有长得长度不同，是因为大蒜头自身生长问题，体内的营养成分所造成的。

大蒜的观察日记【篇4】

那一天，我刚到外婆家就看见外婆挎着一栏的东西，扛着一把锄头，看样子是要去劳动，我问了外婆，外婆说：“我是要去地里种大蒜。”我只是见过大蒜，并没有见过种大蒜。我便带着好奇的心情随着外婆去了地里。

外婆在地里挖起了一条小沟，我拿着锄头，提也提不起来，外婆说：“照这样的话，那这有插大蒜适合你了。”我听了放下手中的锄头，去拿大蒜插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开。正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗不是歪的了。”我听了，外婆的话，一下子愣住了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱地拔起大蒜重新开始时，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起重新插。

飞了九牛二虎之力才种好了大蒜。这时我想到了《锄禾》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了爱惜粮食，尽量少吃零食，吃饭时不吃饭。因为这都是农民们用双手还来的。

大蒜的观察日记【篇5】

20xx年9月26日星期四晴

今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”。哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记”。

我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。

我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。

我希望它们快点长大。

大蒜的观察日记【篇6】

我的小蒜已经长了十几根小小短短的根，是白银色的，只有4.5MM长，它们把一层又一层的衣服脱了下来，露出了又白又胖的肚皮，发出了一阵刺鼻的味道，就连它的水也变得不像昨天那样清澈了！

每个小蒜瓣的头顶都有一部分是硬硬的，我一摸，哪里已经凸了起来，还变成了黄绿色，我想它明天就会长出嫩绿的蒜苗了，我想着，到时候，那美丽的绿色加上绿色加上蒜瓣的米黄色。多好看啊，等蒜苗长大了，还可以吃呢！

大蒜的观察日记【篇7】

过了两天，我的大蒜终于有变化了。

我今天高高兴兴的回到家里，拿起我的大蒜就开始观察，我发现大蒜上面长出了很多个芽，嫩绿的小芽已经有一二厘米了，还有的也快长上来了，好看的很。

我又观察了下面，有好几百根胡须，在水里飘着，好像一群走的最慢，又细小的蜗牛一样，这十几个兄弟又在一起又说话了，有的说：“你好高大呀！”有的说：“你快长大吧！”有的说······

我相信这些兄弟们一定会越长越高，兄弟们，加油呀！

大蒜的观察日记【篇8】

今天，我买了一个大蒜，回到家的时候，我听妈妈说的，把大蒜的那洁白的“外衣”脱掉再用一个塑料瓶给那雪白的大蒜做一个精美别致的黄宮，我小心翼翼的把“大蒜国王”放进了豪华的“皇宫”里去，仿佛建立了一个大蒜地国。

我身边冒出了两个问题：这个“大蒜国王”为什么不用泥土，也能长出“头发”和“胡须”的呢？难不成它有神力？真让我感到疑惑。

一放学，我放下那笨重的书包，我像一颗子弹一样，飞奔到我的“大蒜国王”旁。我发现“大蒜国王”已经长出“胡须”那小小的“胡须”上半部分有的黄，下半部分是那样白，白黄相间，美极了，像一朵盛开的花。远看“胡须”几乎看不见，近看“胡须”它是一根细小的细丝；从上往下看“胡须”它就像花草树木。

几天后，“大蒜国王”的“胡须”长了许多，变成了一个像鸟巢的东西，有几根“胡须”像“井底之蛙”一样，不出“井”又有几根“胡须”像调皮的孩子一样，一会往这边钻，一会儿往那边钻，不过一会儿又往那边钻，怪叫人头疼，让人惊慌失措，我有一丝的不耐烦了。

要如果这个“大蒜国王”会像射线一样一直向上长，那到底能长多高啊。

大蒜的观察日记【篇9】

星期五的晚上，我闲情逸致，想种一棵大蒜，于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头，再找到一个小盘子，把葱蒜头有顺序地固定在盘子上，然后把水轻轻倒入盘中，把盘子轻轻倒入盘中，把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上，太阳从东方升起，明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床，就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色，嫩嫩的，像刚喝过春雨似的，大葱刚生出来，好像小精灵一样

向我絮絮低语，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到葱生长得那么快，高兴极了，便又给葱浇了点水，乞求上天让大葱下午就长得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝视地看着大蒜，那绿绿的新芽拼命地往上钻，好像想快点看见外面的世界多美丽，快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过，蒜头摇晃起来，好像向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽，但芬芳却已鼻而来。看到这一现象，我立刻吟出一首诗句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳怀在身。”

到今天已有三天了，由于我早上起床迟了，所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时，叫我大吃一惊，哇！在一夜之间，大蒜居然长了两寸多，我高兴地一跳三米高，嘴里还唠叨着：“我的大蒜终于长高了！我的大蒜终于长高了！”

看到大蒜，我想：如果我跟大蒜一样，为着目标，不断努力前进，那么我就离我的目标越来越进，我的学习成绩也就越来越好。

大蒜的观察日记【篇10】

11月31日

今天，我把大蒜种下，希望它们快快长大！前几天，我种的追云草死了，我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长！

11月1日

真是“忽如一夜冬风来，千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋，它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴！我想：我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧！小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸，软软的，好像马上就要断掉似的。

11月2日

我的蒜芽儿又长出了两厘米，而且，新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了，它们像一根根小竹子穿着衣服一样，看！它们正向旁边的同伴们炫耀呢！有时，它们微微地摆动着身体。

11月3日

今天一大早我就直奔阳台。啊，天呀！又长高了！我好激动，不知道，它还能长多高呢？

11月4日

大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了，它还在一点一点地长高。

11月5日

早晨，我下床一看，呀！芽儿长得更高了，长出了亮绿色，它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀！看来我多天的辛苦没有白费，坚持就是胜利。

大蒜的观察日记【篇11】

“埋得再深一点。”我正疑惑，突然传来这么一句，被姥爷“号召”过去做这项工作——种大蒜。

我拿起蒜来，上头的柄一开始是白色，最上面的部位却是紫红色，还闪起幽幽的光，蒜瓣儿又白又脆，外面照着层薄酥的皮，我觉得，那是它的“外衣”。

姥爷端了小盆子，让把大蒜的外皮剥去，我轻轻用手一搓，白雪般的瓣儿露了出来，我又一使劲，传来轻微的“腾”一声，蒜辮们便“四海为家”了，我在土上钻了一个洞，刚想把蒜老大丢进盆中，转念一想：诶，以前种东面都是发芽的那面朝上，我怎么忘了？！蒜发芽的那头尖尖的，有些发绿，而底部圆圆的，仍旧那么白。

“嘭、啪、嗵！”我一下子钻了5个小土坑，捧捧土，提起蒜瓣儿，安入土中，“摸起来光滑么？”我自言自语，可一摸，啊！上面还笼罩着水红色的薄皮，摸起来一点也不光滑。每个蒜瓣统一尖头向上，从远处看，就像一群“小宝贝”站在土中。

我拿起铁铲子，把小宝贝们埋了起来，啊！期望它们快快地长大。姥爷告诉我，蒜瓣儿也要唱水。我一听，转身回到厨房，拿起喷水壶，“刷刷，呲呲”，心想，蒜苗估计很快就会喝饱了水长出来。

过了几天，蒜苗便伸出了头，可是……怎么和小草一样，它浑身嫩绿嫩绿，笔直地竖立着，外面似乎还包着几层深绿的皮，高低不同，围成一圈。看来还有点像竹笋哩！可是，尽管它小，却挺引人注目。你看！它身上落着小露珠，一个紧挨一个，哈哈，“珍珠蒜”。

没过几周，蒜苗便长得挺高了，外面的厚皮也没了，不再像野草与竹笋，它苗条多了，嫩绿的部位成了一个环，从里面伸出草绿和深绿的叶茎和叶子来。哦！生机的代表色！

这一次，我充分体验到了种植的乐趣和……观察中的发现与神奇！

大蒜的观察日记【篇12】

11月9日周一多云

今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜，然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们，心里想：大蒜啊！你们可要快快长啊！我好想看看你们长大的样子啊！

11月10日周二雨

这天早晨，我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽，真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来，发现下面长了几根不到5毫米的胡须；我迫不及待地又拿起另外一个，它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子，我又高兴起来。

11月12日周四雨

我又去观察大蒜了，发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽，尖尖的，绿绿的，很可爱。我欣喜若狂，大声地喊着：妈妈！大蒜抽芽了！

11月13日周五雨

今天我照样去阳台上观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根，有的长得直直，有的弯着腰，有的像是小草刚探出头来，有趣极了！有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了，白白的，嫩嫩的，像是一条条白色的线。通过这几天的观察，我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

大蒜种植观察日记九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的大蒜成长记作文350字，希望对大家有所帮助。

大蒜种植观察日记 篇1

科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察，我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头，剥去蒜皮，洗干净，放入盛着净水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。

还真是神奇，不外几个日夜的`时间，那一排排洁白的小蒜头，顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包，底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂，蹲在旁边观看，不舍离去。我但愿它们快快长大、长高，长成一棵棵挺秀翠绿的蒜苗。那些小青蒜好像懂得我的心思似的，一每天快速长大。不外一礼拜多一点的功夫，便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着，又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。引得我直咽口水。

一天奶奶做菜的时候，我采了一点青蒜叶子，切成末，撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗，我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着，没再食用。那可是我亲手栽培的小法宝哦！

大蒜种植观察日记 篇2

上一周，王老师给我们布置了一个作业，水培大蒜。目的就是要观察大蒜的生长过程。

回到家里，我就开始做水培大蒜。我先把蒜一瓣一瓣的把皮拨开，按照视频教程把大蒜装进有水的`空瓶子里，一盆水培大蒜就做好了。接下来，我把它放在有阳光通风的阳台上，准备观察。

第一天基本上没有发生变发。第二天我惊奇地发现，大蒜底部长出了根须，短短的，白白的，长度大约两三毫米。第三天根须又长长了一些，蒜的底部长出了卷卷的，短短的绿中带黄的小嫩芽。

我每天早晨第一件事就是看蒜苗，它的根须越来越长了，快长满了整个瓶底，蒜芽由长长的，尖尖的嫩芽长成了两层蒜叶，差不多有20厘米长了。看着自己亲手种的大蒜，我真是兴奋不已。

通过这次观察，我知道了大蒜的生长过程和变化，这件事情让我快乐。

大蒜种植观察日记 篇3

我以前还不懂得生命是什么，但一件小事，使我懂得了生命是顽强而又可贵的，我们要珍惜生命。

有一次，妈妈让我去厨房帮她剥大蒜，我顺手拿了一头，我漫不经心的剥着，剥着剥着，我忽然感觉手上黏糊糊的，低头一看，原来是我把手上的蒜芽弄断了。我对妈妈说：“把这长了芽儿的大蒜给我吧，我想种”。妈妈答应了，于是我找了一个花盆，弄了些土，把大蒜种上，并蒙上一层塑料薄膜。过了两个星期，我种的大蒜小芽儿长高了，两片嫩嫩的，带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来，与阳台上的一盆小花比，蒜芽儿显得很小，我想让它快点长，于是忍不住用手提了一下，不小心把蒜芽儿扯断了。心想：蒜芽儿这下再也没法活下去了，我成了揠苗助长的那位了。我再也没有理会它。

不知道过了多少天，我到阳台上去，忽然发现蒜芽儿，又重新长了出来，我心里暗喜道：大蒜竟有这样顽强的生命力，我们人类可比不过它。

我惊叹大蒜顽强生命力的同时，想到了我们人类的生命，如今多少人不注意交通安全，在车祸中丧生，我们一定要好好的保护好自己的生命，珍爱生命，让自己的人生活的更加光彩有力。

大蒜种植观察日记 篇4

9月27日星期六晴 说起一种植物大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！

大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的'嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母g，在正面看像是锋利的镰刀&& 以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？

通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。 芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。 通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！

大蒜种植观察日记 篇5

20xx年9月12日 星期二 晴

兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在这里，我想你应该猜到了吧！这就是抗病神仙——大蒜。

大蒜又白又圆的，像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的.那件雪白的外衣脱去，看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢！我拿起一头蒜，把它的薄皮衣脱去，它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水，我想:可爱的大蒜呀！你快点长大吧！

20xx年9月13日 星期二 晴

今天一放学，我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了，那淡黄色的芽像一个小鸡要&qut;破蒜而出呢！我种的蒜好可爱呀！我暗暗的为大蒜鼓劲，对它说:大蒜呀！你可要快点长哟！

20xx年9月16日 星期五 晴

大蒜长得好快呀！没过几天，大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的叶子成了浅绿色，好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条，像老爷爷的胡须。

20xx年9月21日 星期三 晴

我有好几天都没有见我的大蒜了，不知道它努力生长了吗？我一进门，哇，它都长了一根铅笔差不多高了，像一座小小的丛林。如果你站里面，说不定树叶密的你还看不见呢！妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年，他们把自由都给了我们，我们应该知恩图报。

大蒜种植观察日记 篇6

我在家里的阳台上种了一个美丽的大蒜，我特别喜欢它。

我把大蒜放在水里，仔细观察。我发现大蒜刚开始是许多小蒜瓣聚在一起，很像一个大大的包子。一天后，我又发现它伸出了一些嫩绿的小头，那就是它的小“冲天辫”，也就是蒜苗。

过了一会儿，到了中午，我又开始观察了。这次让我感到最新奇，它们不知不觉的散开了，就像刚出生裂开的蛋壳。而且蒜苗和它最底下的胡子也变长了，好像要把水盒撑破。不过我看见水里也变得越来越脏。

几天以后，我又看见大蒜又有了新的变化。它的小苗长得越来越长，好像它们的头发已经变成了一些“超长冲天辫”。它的胡子也变得越来越多，越来越长，低下就像一个白发苍苍的老爷爷。而且现在大蒜上面的绿苗被风吹得东倒西歪，就像一个正在跳舞的小姑娘。

“啊！我终于可以吃蒜苗了。”我高兴地喊道，以后我一定要多种一些植物来观察，也要了解更多的植物。

大蒜种植观察日记 篇7

一周前，老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里，我先挑选了一些饱满的大蒜，接着我找来一个盘子，再把大蒜整齐地摆在盘里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下来了，它们会有什么变化呢？又会长什么样呢？我真期待呀！

过了两天，我看见大蒜上面有白芽，而且出青头了，下面有像胡须的小白线，我问妈妈这是什么，妈妈说“这是大蒜的根。”

又过了几天，下午放学回到家，我迫不及待地跑到阳台，哇！苗都长出来了，我发现有一个芽特别长，大约都有五六厘米了，它的`芽加上苗，就像蛇吐出了舌头，我又发现了一个还没发芽的，都这么多天了，还没有发芽，真是莫名其妙呀！

今天，我发现苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又发现一个大约六七厘米的，它像一个蚯蚓从土里探出了头，我又发现那些长的高的，好像在对我微笑，我对它们说：“你们长的好强壮呀！”

观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程，还让我懂得了在生活中，只要仔细观察，用心思考就会有所发现。

大蒜种植观察日记 篇8

周末，我和妈妈从超市买回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的话，是不是可以种起来了。我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞成。

于是，我精心挑选出一个圆圆胖胖的大蒜球，将它浸泡在盘子里。两天后，蒜头的底部长出了胡须，但上面没有什么变化。我问妈妈：大蒜怎么还不发芽？妈妈笑着说：再等几天，蒜苗会长出来的。

没有办法，我只能等着。第三天放学后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔细一看：蒜瓣的头上冒出了嫩绿的蒜苗，还绿得那么可爱，好像在说：这个世界真美呀！又过了几天，因为我的作业实在太多了，根本没时间看我的胖娃娃。等我有时间去看，发现胖娃娃瘦了一些，但却长出了很多的头发，而且已经很长了。它们好像在说：主人，主人，你看我们长得多旺盛呀！

通过这次种大蒜，我懂得了一个道理：世间万物都是有着自己的发展规律，我们做任何事情都要有耐心，学习也一样，要有认真的态度和科学的方法。

大蒜种植观察日记 篇9

“快来看，大蒜发芽了。”想知道这是怎么回事吗？告诉你吧，这是在种大蒜。

今天，我看见躺在袋子里的那些白白的，圆滚滚的，小球似的蒜头，便突发奇想：“这些可爱的小家伙是怎样生根发芽的呢？”我决定亲自种一种，探出个究竟。

我把大蒜剥开，他们一个挨着一个就像几个兄弟，组成的一个和谐的大家庭。我把蒜放到一个倒满水的杯子里。我心想：快长大吧，快长大吧。

第3天，我跑过去看，发现大蒜上长了一些小苗，小苗是嫩黄色的，像一个冒出的竹笋。我再看了看底部，发现下面一些根须，就像老爷爷胡须。我想：再长快点，再长快点！

第5天，我放学回到家，就迫不及待的'去看大蒜。大蒜上面的小苗，长长了许多，就像一个亭亭玉立的小姑娘。底下的根须也长长了不少，就像马上要把杯底顶破似的。

到第7天时，小苗已经长到了5、6厘米了，最短也3厘米，它参差不齐，看着真是生机勃勃。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：在生活中，要留心观察身边的事物，才能发现许多美好的事物。

最新大蒜发芽观察日记

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大蒜发芽观察日记【篇1】

大蒜发芽观察日记

第一天：

今天，我决定开始一个特殊的实验，我将观察大蒜发芽的过程，并记录下每一天的观察结果。我准备了一个小花盆，倒入适量的土壤，然后仔细选了几颗新鲜的大蒜。这些大蒜还被紧紧地包裹在它们的外皮中，一点也没有发芽的迹象。

第二天：

今天，我把大蒜小心翼翼地埋入花盆里的土壤中。我确保每颗大蒜都埋得足够深，以便它们有足够的空间生长。我轻轻地浇了一些水，让土壤湿润。然后，我把花盆放在阳光充足的窗台上，期待着蒜芽的出现。

第三天：

新的一天开始了，我怀着激动的心情去观察我的大蒜。惊喜地发现，其中一颗大蒜开始露出了绿色的蒜芽。这个小小的新生命是如此地娇嫩，我感受到了生命的力量。其他的大蒜虽然还没有破土而出，但是我相信它们也会很快迎来它们的出生。

第四天：

今天，我看到第二颗大蒜的蒜芽也冒了出来。这是一颗曾经被埋在黑暗中的种子，如今它终于开始展示自己的美丽。我观察到蒜芽的颜色越来越鲜艳，根部也开始逐渐生长。我感到非常自豪，知道我的照料是如此有效。

第五天：

蒜芽们的成长速度惊人！今天，除了已经发芽的两颗大蒜外，另外两颗大蒜也冒出了它们的蒜芽。它们看上去像是一支支绿色的小箭，向着阳光伸展。我注意到蒜芽的叶子开始展开，形成一个小小的绿色盖子，保护着新生的芽苗。

第六天：

我的大蒜发芽观察日记已经进入第六天。这一天，我看到所有的大蒜都出现了蒜芽。他们虽然短小，但是仍然充满了生命力。我决定继续认真地照料它们，给它们提供适量的光照与水分。

第七天：

今天，我注意到大蒜的蒜芽长得更高了。它们已经超过了原来小小的绿色盖子，直立地向着阳光。蒜芽的颜色变得更加鲜亮，我感受到了它们生长的力量。为了帮助它们更好地生长，我轻轻地松土，增加了土壤的透气性。

第八天：

在第八天的观察中，我惊喜地发现蒜芽们已经长出了叶片，它们看上去像一片片绿色的小船，漂浮在土壤上。这些嫩叶透过阳光散发出清新的气息，它们仿佛在告诉我它们渴望生长，渴望展示自己的美丽。

第九天：

我的大蒜蒜芽成长得十分迅速。它们的叶片变得更加茂盛，绿色透亮。我注意到叶片中还有一层淡淡的白色，这是一种天然的保护层，有助于保持叶片的水分，并避免受到外界的伤害。

第十天：

在十天的时间里，我的大蒜蒜芽已经长出了一段可观的高度。它们如同绿色的瀑布一样垂直向上，散发着生机勃勃的气息。我不能帮助而微笑，在这个小小的花盆中，诞生了一片繁荣的景象。

通过这个观察日记，我不仅亲眼见证了大蒜发芽的过程，更深刻地体会到了生命的力量和恢弘。大蒜发芽是一件看似微小的事情，但是其中蕴含的奇特与美妙，却让人感到无比的喜悦与感动。我希望在接下来的日子里，我的大蒜蒜芽们能继续茁壮成长，为我的实验添加更多的喜悦。

大蒜发芽观察日记【篇2】

今天，我们班的班主任常老师给我们布置了一项艰巨的任务，那就是种植大蒜！于是，一回到家，我就开始为种植大蒜做准备。

傍晚时，妈妈拿来了三个大蒜，让我分别种到水里和土里。

我看着那几个白白的、像小球似的大蒜，疑惑地说道：这几个大蒜圆溜溜的，让我怎么种啊？妈妈笑着说道：傻孩子，你把它们的外衣脱去了，就明白了。紧接着，我就立刻和妈妈拿来了种大蒜需要的工具，有一次性杯子和泥土，这是将大蒜种在土里的准备。我再拿来一张纸和玻璃杯，这是种在水里的材料。我先把泥土盛到杯子里去，等盛得差不多时，就把衣服没了的两个大蒜宝宝放进去，再浇了点水。土里的大蒜就种好了。随后我又接着盛了三分之一的水倒进杯子里，再拿来一张纸，把它用水浇湿，再把大蒜小心翼翼地放进去，大功告成！在水里泡了一会儿，大蒜宝宝的皮大衣就开始出现皱纹了，估计再过几天它们就会发芽了吧！

五天后，三位可爱大蒜宝宝发芽了。我看到了那些小芽们，就像大蒜的好朋友一样，紧紧地挨在一起。我很开心，心想：原来只要有耐心，就会有收获。

假期最后一天，我发现大蒜的根比昨天又长了许多，就像太上老君的白头发，哈哈，可真有趣！种在土里的大蒜长什么样了呢？我便怀着好奇心，把种在土里的大蒜一个个都像拔萝卜似的一样拔出来了。妈妈却走过来告诉我这是拔苗助长，大蒜会死的，我便吓得立马停了手。仔细观察发现了种在土里的大蒜发的芽比昨天更长了，更绿了，有种绿宝石的样子。刚发的芽很害羞，躲在大蒜里不出来，过了几天，它们才冒出来，像个害羞的小姑娘。

种大蒜这件事，锻炼了我的耐心。以后我要好好照顾我的大蒜，就像妈妈照顾我一样，对它们无微不至。

大蒜发芽观察日记【篇3】

亲爱的爸爸：

您好!

您一定想不到我会给您写信吧!借此机会，我想对您说些肺腑之言。

您总是把我管得太严，我几乎都喘不过气来了。记得一个星期天，我怀着十分期盼的心情对您说：“爸爸，咱们到湖州新建的公园去玩吧!听说那儿的儿童乐园特好玩!”我刚说完，您就沉下脸，十分恼火地对我说：“玩!玩!玩!你就知道玩!什么时候学习?快去做习题!”随后拿出几本奥数练习册，对我说：“我两点钟回来，如果你还没做完，我就取消你下个礼拜的零花钱。”说完，您就气呼呼地走了，留下孤零零的我。一阵风吹来，我深感绝望，眼里噙满泪花……

唉!爸爸，每当我有空时，您就把一大堆作业压在我身上。我几乎变成了“作业机器”。您还给我制定了“五‘不’规则”：电视不许看，漫画不许翻，mp3不许听，电脑不让上，玩具不能碰!我知道您抱有“望子成龙，望女成凤”的心态，但我毕竟是一个小孩呀!在完成作业之余，我多么渴望像其他小伙伴一样玩耍。我不想沉浸在枯燥乏味的作业题里。您可知道，每当我坐在窗前那张十分厌恶的写字台旁望下去，看到别家小孩子在尽情玩耍时，总觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟，怎么也飞不出这只笼子。

爸爸，您知道吗?在您让我把所有的时间都花在书本知识的时候，同时也让我失去了更多学习知识的机会。就说这一次吧，因为我的一张满分试卷，您总算放了我半天的假。我来到久违的田野，看到蜜蜂成群，自由自在；花儿朵朵，清香四溢，真是心旷神怡啊。我当时指着一大片碧绿的蒜苗对伙伴们说：“你们看，这么多的韭菜呀，我最喜欢吃了!”小伙伴们都哈哈大笑起来，他们说：“亏你还是优等生呢，连大蒜和韭菜都分不清!”我羞得无地自容。

爸爸，我渴望书本以外更广阔的世界，请给我一点自由的空间，因为，我不想再把大蒜当成韭菜!

祝您

身体健康!

您的女儿烨x

20xx年10月28日

大蒜发芽观察日记【篇4】

大蒜发芽观察日记三则

3月4日星期三晴

今天，我来看我的大蒜，啊，前天大蒜才朦朦胧胧地发出一点儿小芽，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，一毫米长。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月5日星期四晴

今天，我发现大蒜的绿芽长了约有1厘米长，另外一根长得比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4厘米。为了使它们茁壮成长，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得更加健壮。

3月8日星期日晴

连续几天我都认真地呵护着我的小蒜芽，当我今天再次查看时，发现它们太柔弱了，可能是营养不良或者是阳光不足的原因吧！于是，我把它们栽到了花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。

大蒜发芽观察日记【篇5】

今天，有一个蒜瓣离开了大蒜，蒜的上面长出绿色的芽。原来大蒜真的是从上面发芽的'，之前长出来的白色的是它的根，而不是芽。我才想到植物是先生根，再发芽，然后开花、最后才结果的。

只见蒜的中央长出了一个黑色的小东西，可能是烂的芽。我见到一个蒜芽像老虎的爪子，也有点像小天鹅的头。

我又换了新水，因为只有保证水的清洁才能保证蒜的健康生长。

大蒜开始分裂，真希望它能长得快一些，看看它的芽长大后的样子。

大蒜发芽观察日记【篇6】

说起糖醋大蒜，人人知晓，许多人爱吃。菜市场有，超市有，就连大饭店也用来吸引顾客。

糖醋大蒜的形状就像倒过来的“心”，个儿大的有小孩的拳头那么大，小的也有几十克重。我们这些爱吃大蒜的，对大蒜可熟悉了。最上面的是蒜头，有点尖尖的，掰开来的蒜瓣弯弯的，有点像腰果，外面裹着一层橘瓣一样滑滑的皮，但比橘瓣皮要厚一点。用手一摸，滑滑的，一种手摸床被的感觉。它的皮上有一条条细细的条纹，就像条形的窗帘。说到这里，真有一种想吃的冲动。

说到吃大蒜，我就想起了最爱吃的“糖醋大蒜头”。拿起一个大蒜，先剪去小蒜头，再剥下最外面的几层“大衣”。接着，一块一块地掰下来，把最前面的一小块皮咬去，再在中间一部分轻轻咬一口，白里带黄的大蒜就直接滑出来了。如果感兴趣，再小嘬一口蒜汤，这种品尝的味道可美极了！真是“此味只应天上有，人间何时尽品尝”啊。

吃了大蒜，嘴里有一股麻麻的、辣辣的味道，可仔细品尝却让你收回那话。有的人不喜欢吃，是嫌它那股长留嘴里的臭味。可正是这种带怪臭味的大蒜给人带来了许多好处：一来吃了可以开胃，让你饭量大增；二来大蒜可以杀菌，保障我们的健康，人称“蔬菜医生”。不仅如此，大蒜价钱便宜，谁都可以买来吃。

糖醋大蒜可以自己浸泡，方法也很简单。挑选鲜嫩、个大的大蒜，切去尾巴，放在凉水里浸3到7天，每天换一次水。接着，把泡好的大蒜放到一个干净的坛子里，每放一层大蒜，就撒一层盐，第二天开始，每天搅拌一次，三四天后再捞上来，晒一晒，去掉浮皮，放入坛内。然后，倒入糖醋水，糖醋水要高出大蒜。最后，把坛盖密封好，放在阴凉处，这样浸泡两三个月就可以吃了。

怎么样？想吃糖醋大蒜的，赶快行动吧！

大蒜发芽观察日记【篇7】

今天，叶子长得特别大，大叶子彻底分开了，大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是：大叶子叉开的大口，向着嫩绿的小叶子，小叶子开的口也朝向着大叶子，就像一对母子正在说话呢！新长出来的叶子，摸起来十分光滑。一阵风拂过，蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后，我又给蒜苗浇了一点水，蒜苗便显得更有精神了。

大蒜发芽观察日记【篇8】

9月16日星期六晴

今天，我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现，它们有的“胖”，有的“瘦”，一个稍微有点胖的蒜瓣头上，本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后，我用竹签给它们穿成一圈，放在装着水的盘子里。我对它们说：“希望你们快快成长。”

9月17日星期日阴

今天，我发现所有的蒜瓣底下，都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”，它们有细又长，弯弯曲曲的，这就是蒜瓣的根。这时，我有看到，昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣，今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了，它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了，小芽好像想急于顶破外皮，钻出来，超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。

9月23日星期六晴

今天，我给蒜瓣们浇完水之后，发现它们的种皮破裂了，就像一张咧开的嘴，它们好像笑着说：“谢谢小主人每天都给我们浇水，关切的照顾着我们，我们才能钻出嫩芽，茁壮成长。”实际就是这样，它们已经有9个发芽了。现在，最高的那个蒜苗的尖都裂开了，从里面钻出第二个新芽！就好像一只蜥蜴本来闭着嘴，越来越长，现在张开嘴，把舌头伸出来，慢慢伸长。这时我又发现，它们的根已经3厘米了，很快就会把喝掉一部分。另外，我还看到，最高的那个蒜苗的种皮有些发紫，可能是因为它已经长得很高了，快要不长了。

希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。

大蒜发芽观察日记【篇9】

大蒜发芽记

星期一 太阳露出半边脸

今天,老师给我们一个人发一个大蒜,让我们把它种好,写出它的生长过程。我一回到家就把它埋在土里,给它浇水松土,希望它快点长出来。

星期二 太阳哭得很伤心

我早上一醒来就看看大蒜长出来了没有,可是打算迟迟不肯从土里探出头来。

星期三 太阳公公笑逐颜开

“太好了!”我在上看见打算在太阳呼唤下探出了头,露出嫩嫩的芽。

星期四 雷公公霸占了太阳的位置

大蒜今天好像受到了天气的影响,对我爱搭不理。

星期五 太阳公公笑容格外灿烂

大蒜越长越快,现在已经长到一根手指头的高度了,我兴奋的对它说:“你好棒!将来一定比我还高!”微风吹来让它摆了摆身子,好像知趣的点了点头。

过了一阵子,它枯萎了,虽然它枯萎了,但它永远的陪伴着我!

大蒜发芽观察日记【篇10】

昨天，老师布置了一项作业，大蒜泡水的观察日记。

首先，我找了一个空瓶子，把上半部分剪开，再把上半部分倒扣在下半部分，接着把水倒三分之二在瓶子里，最后再把大蒜放在瓶子里。

大蒜有3—4厘米长，白白胖胖的很可爱，它的整体像一朵白色的花瓣，底部干干的，闻起来有点刺鼻。

长小脚了

今天，我又来看大蒜了，大蒜整体没什么变化，可是，如果你仔细观察会发现蒜瓣的底部竟然长出了一圈根茎，好像无数个小脚，正在想办法怎么逃出这个瓶子呢？大蒜的蒜瓣合在一起，好像好几个好朋友围成一个圈，边玩边唱边跳边跑边说，玩的好开心的样子。我想：今天长了根，明天会不会长苗呀，我好期待。

长白胡子了

今天，我一回到家就迫不及待地往大蒜那跑过去，没有看见有小苗，我有点失望，都泡水两天多了，怎么还不长出小苗呢？

不过，我又仔细看了一下，发现底部的根有4—5毫米了，白白长长的，好像大蒜长了白胡须是一个老爷爷被困在了瓶子里。

大蒜发芽观察日记【篇11】

很多人都不喜欢吃大蒜，他们不吃大蒜有三大原因，一：样子土头土脑，二：吃起来很辣，三：吃过以后气味难闻。也有一些人说大蒜可以杀菌，其实大蒜的本领可不止这么点，什么，你不信？好的，那我们坐时光机去看看大蒜有哪些功劳吧！

我们先来看金字塔吧，咦，那些民工怎么在排队领大蒜呀？一问才知道大蒜是他们每天补充体力的食品之一，怎么样，大蒜还帮助人们建造过金字塔呢，服了吧，什么，你还不服，好的，去下一个地方。

现在我们在古罗马人打仗的地方，快看，那个士兵身上掉下来的是什么？哇！原来是大蒜，当兵打仗也要吃大蒜的，为了身体强壮嘛，所以说要想强壮就得吃大蒜！

好了，现在大家在运动场，哎，那个举着圣火跑步的人嘴里嚼着什么？大蒜呗，因为要跑马拉松嘛，吃颗大蒜补补力气，不然的话你非得累地趴下来。

还有，中世纪，用大蒜预防瘟疫，一战期间，用大蒜代替青霉素防止坏疽。是了吧，大蒜家族真是战功显赫呀！

我的天，去过这么多地方你还不相信大蒜好处多，那好，我告诉你几个重量级的答案：由于社会的飞速发展，环境污染尤其严重，特别是铅污染，就连口红中也有铅，铅在人体中蓄积多了就能导致慢性中毒。不要怕，每天吃些大蒜吧，它能帮你减轻铅危害。还有，听过吗？要想瘦，吃大蒜！科学家在对小白鼠的实验中发现，大蒜不但能使老鼠的体重减轻，而且还能降低血压。据说大蒜还能杀死艾滋病病毒！

什么，你家房子装修好了还缺装饰品，而且商店里的装饰品还开价贵得吓人！那我教你一个好办法，拿一些蒜苗和一个橘子，把橘子顶部削掉，把里面的肉掏空，再把蒜苗塞进去就成了不错的装饰品了，又经济又实惠，而且一年四季都可以做，不错吧？

怎么样，大蒜原来这么不简单吧！

大蒜发芽观察日记【篇12】

老师让我们写大蒜发芽的日记。

我把大蒜放到水瓶里，希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上，已经过去三四天了，没有一点变化。

妈妈说这可能是经过加工的大蒜，不能发芽。于是，我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜，继续做实验。

我在碗里倒了点水，将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后，外边的皮变软了，大蒜的.根像胡须一样漂散在水里，渐渐变长。

而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑，并且发出刺鼻的蒜味，没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜PK一下，看谁先长出新芽。

我还和我的同桌交流了大蒜的变化，她说她把大蒜的根给剪掉了，没有根来充分的吸收水分，看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽！

种大蒜观察日记优选

文档的撰写水平直接影响工作和学习成果的好与坏，我们可以看看别人是怎么写范文的。良好的写作架构可以减少文章的错乱和重复，怎么书写好自己的范文呢？阅读“种大蒜观察日记”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点。

种大蒜观察日记【篇1】

清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。

种大蒜观察日记【篇2】

三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经由一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要常常换水。

为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，天天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。令人希奇的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰硕的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

“胡须”越来越长，数目不可计数。

这苗像“百岁白叟”一样，坐在那里悄悄思索。风来了，“百岁白叟”好象想出了办法，频频点头。

种大蒜观察日记【篇3】

上个周末，我们老师给我们布置了一个有趣的功课，那就是种大蒜。

到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，但愿大蒜快点长大。

过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，似乎一个电线杆立在那里。

又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已经二十一厘米了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀！于是，我把这个大蒜拔出来一看。呀！这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的大蒜吸收了，所以才烂了。

经由种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优越劣汰！

种大蒜观察日记【篇4】

放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀！大蒜已经发芽了！嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”

（这一段情景描写充满生气，让人想到生命带给人的欣喜。）

种大蒜观察日记【篇5】

10月2日周六30度晴

我把大蒜浸泡在水里，非常期待大蒜发芽，写作业的时候也时不时会看几眼。可大蒜好像偏要跟我作对，偏不发芽，我有些失望。

10月3日周日31度晴

今天，大蒜的底部终于长出了一点儿小芽，可那芽就像笔头一样，连1厘米都不到，我有些高兴，又有些失望。

10月4日周一29度晴

大蒜的芽密密麻麻的，大约有1-2厘米长，那小芽如同在地上挨挨挤挤的小草一样，特别多。走近闻下，一股蒜香扑鼻而来，沁人心脾。我又看了看大蒜的底部，已经慢慢开始发黄了。我又摸了摸大蒜那密密麻麻的芽，啊！好痒啊！就像一根羽毛在挠我的手掌心呢！

10月5日周二28度中雨

大蒜头上也慢慢开始长出大蒜叶，大约有1-3cm长，深绿色，笔直笔直的，就像一位士兵。

10月6日周三30度中雨

大蒜原先长出来的芽变“胖”了，大蒜叶的颜色也变深了，妈妈见了直夸我是细心、仔细、耐心的小男孩，我心里美滋滋的。

10月7日周四30度阴

大蒜的芽就像爷爷的白胡子一样，一卷一卷的，连瓶子都快装不下了！而且大蒜叶已经长至10cm长了，颜色更深了。大蒜身上也有点发紫，我非常惊喜！

10月8日周五29度多云

大蒜芽比我想象中的要长很多，已经有大约15厘米长了，而且大蒜叶又长高了5厘米左右。一阵风拂过，大蒜叶便在风中“翩翩起舞”，仔细听！大蒜叶正在发出“沙沙”的声音，就像在演奏乐曲呢！这时，一股自豪和开心的感觉流入了我心里。

10月9日周六31度阴

今天，妈妈告诉我，大蒜长到这种程度，基本不会再长了。我量了一下，大蒜芽已有20厘米左右；而且大蒜叶已经有15厘米左右。我便把这件喜事告诉了全家人，全家人便异口同声的说：“你真棒！”我心里满是自豪和开心。

种大蒜观察日记【篇6】

今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。

回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。

吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。

大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。

水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。

种大蒜观察日记【篇7】

大蒜苗已经有3。5厘米了。经由几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而平均，苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保存时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。()

种大蒜观察日记【篇8】

20xx年9月7日 星期五 开心 晴

今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢？我想想，就写大蒜吧！

晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了！形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。

爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。

20xx年9月8日 星期六 兴奋 晴

第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。

我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢？”

妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”

于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。

20xx年9月10日 星期一 兴高采烈 晴

经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。

爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”

虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧！

20xx年9月12日 星期三 欢喜 多 云

大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。

观察大蒜生长日记4篇

今天活动范文吧的编辑给大家推荐了一篇与“观察大蒜生长日记”相关的优秀文章，提到了如何撰写出一篇好的范文。如今，我们追求高效率的工作方式，文档编写需求也随之不断增加，因此人们开始通过模仿范文来提升自己的写作水平。

观察大蒜生长日记【篇1】

种下蒜头

9月29日星期三晴

今天，我决定自己亲手栽一盆大蒜 。

我拿了两个胖嘟嘟的大蒜把他们掰开 。原来是9个兄弟姐妹组成的两个大蒜，一共有18个蒜瓣，他们肩靠肩紧紧地抱在一起 。

我先找了一个大一点的盆，用铲子挖点松软的泥放在盆里 。我把蒜瓣小心翼翼地插进泥土 ，再浇上一点水 ，最后我对大蒜说：你们快快发芽吧！

大蒜发芽

10月6日 星期三晴

过了六天，第七天放学回到家，我急忙跑到阳台上去看大蒜 。

啊，大蒜终于发芽了！我高兴得一蹦三尺高，那又绿又嫩的小芽，好像是才出生的小宝宝，可爱极了 ！一下就软化了我的心，忽然我的弟弟过来就拔了我一颗大蒜，我原本软萌的心，一下子就变成了愤怒的心 。刚想教训他一顿 ，妈妈走过来，小声的告诉我 ：你看到上面的根了吗 ，有了它，她这大蒜还能再长大呢 。

我仔细一看，原来大蒜长出了根白白的，一缕一缕的，像老爷爷的白胡须 。

长出叶子

10月10日 星期日 晴

又过了几天，大蒜长出了两三片叶子，翠绿翠绿的，笔直笔直的 。大蒜叶里又长出一片小蒜叶 ，真像袋鼠妈妈的口袋里装着小袋鼠 。

大蒜长大了，我的知识也增加了很多 。

观察大蒜生长日记【篇2】

10月14日 星期四 晴

今天，老师拿来了一个透明的塑料盒来种水培大蒜，老师先拿了几张面巾纸放到盒子里，然后剥好蒜瓣把它们整齐地排在盒子里，最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗发芽。

10月18日 星期一 晴

大早我一进班就发现大蒜发芽了，看起来很柔弱。有的吸饱了水胖胖的，把衣服都脱下来，有的不舍得脱掉衣服呢！我偷偷地拿起来看了看下面，有好多好长的白根，就像老爷爷的胡须一样。我拿起水培大蒜闻了闻它散发着刺鼻的气味。不知道过几天它会长成什么样呢！

10月25日 星期一 晴

真是“士别三日当刮目相看”啊！长得高的大蒜已经有二十五厘米高左右了，可是矮的也才两厘米多一点儿，有的才探出头来，还是不肯出来。同样在一个盒子差别为什么那么大，真是百思不得其解啊！大蒜的叶子已径冒出来像兰花的叶子样，以前它是嫩绿的，现在它已芽了，蒜苗嫩绿嫩绿的，我尝了尝它的味道，吃起来有点儿刺舌头，不是特别好吃。

10月27日 星期三 晴

我们发现蒜苗好几天都没有变化，听说把蒜苗剪掉还能再长，老师拿起剪刀把蒜苗剪掉点儿，蒜苗还会再长吗？

观察大蒜生长日记【篇3】

今天我一回到家，就把我的大蒜拿了出来。看到每个大蒜都把绿色的小头探出来，有的胆子大，把自己脚伸的老长，有的胆子小，连头也才伸开一点点。

最怪的是最大的那个，一个蒜块子有两个芽头。

我猜因为下列原因：

1、蒜皮包着两块蒜瓣子；

2、在土里生了一个芽，在水里又生了一个芽；

3、营养太多，一个芽吸收不过来，长出第二个来把多余的营养分散到他身上。

你们可知道为什么？我很想知道为什么要分两个芽。

观察大蒜生长日记【篇4】

20xx年4月24日小雨

今天妈妈给我买了漂亮的花盆，我和妈妈一起在花盆里种了大蒜。首先，用铲子把土放进花盆里；然后，把大蒜放进土里；最后给大蒜浇水。

我好想它快点长大呀！

20xx年4月29日晴

妈妈和我种的种子没有发芽。是不是阳光和水太少了？以后我要经常给它浇水施肥，让它快点长大。

20xx年5月5日晴

一早起床，我去看了看我的种子，发现有一颗种子发芽了。我蹲下来轻轻地抚摸了一下它，发现它硬硬的。还有一颗种子一动也不动地立在土里，它什么时候能发芽呢？

20xx年5月16日雨

吃完午饭，我就去阳台上看我的大蒜。大蒜的芽长高了许多，和我的中指一样又细又长，还绿绿的。我又轻轻地摸了一下它，好像比以前软了一点。我又问妈妈怎样才能让它快点长大，妈妈说：“要经常给它浇水施肥，并多看看它。”

我从今以后要多给它浇水施肥，并多看看它，让它快点长大！

大蒜发芽观察日记(收藏12篇)

学习新技术和工具对于提升文档处理的效率和质量非常有帮助，范文的重要性和作用也在不断增加。通过借鉴范文的结构和想法，我们能够更好地启发自己的写作思路。如果你想要更全面地了解关于“大蒜发芽观察日记”的内容，请仔细阅读以下文章，但请记住本文仅供参考。

大蒜发芽观察日记(篇1)

老师让我们写大蒜发芽的日记。

我把大蒜放到水瓶里，希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上，已经过去三四天了，没有一点变化。

妈妈说这可能是经过加工的大蒜，不能发芽。于是，我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜，继续做实验。

我在碗里倒了点水，将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后，外边的皮变软了，大蒜的.根像胡须一样漂散在水里，渐渐变长。

而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑，并且发出刺鼻的蒜味，没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜PK一下，看谁先长出新芽。

我还和我的同桌交流了大蒜的变化，她说她把大蒜的根给剪掉了，没有根来充分的吸收水分，看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽！

大蒜发芽观察日记(篇2)

今天，我观察大蒜有的已经长出四根蒜芽了，远远看去，好像一丛草。有的蒜宝宝变成了“7”，还有的蒜宝宝变成了“17”，还有的从侧面看像一把锋利无比的'宝剑。

蒜苗最低的有4厘米，稍高的有7、8厘米，最高的长到了13厘米。排着整齐的队伍，真是一道美丽的风景线！

我的蒜宝宝长得越来越大，越来越高，可能用不了多久，就能长成熟。把它的叶子去掉，应该能够尝到，既美味又可口的蒜苗了！

后记：

看到好友赵邵贤的《观察蒜宝宝日记》连续刊登在首页，心里真是佩服不已！原本以为自己学习、打球很辛苦，好久没上校信通发博文了，现在将日记整理出来，与你PK。谢谢你，重新给我动力，我会与你同行，坚持打球，坚持写博，共同成长！

大蒜发芽观察日记(篇3)

今天傍晚，太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真像个娃娃咧开嘴笑了，又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看，就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发，芽似乎是老爷爷的长胡子，蒜呢，当然就是老爷爷的脸喽！最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了，看着看着，在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。

大蒜发芽观察日记(篇4)

今天，我们班的班主任常老师给我们布置了一项艰巨的任务，那就是种植大蒜！于是，一回到家，我就开始为种植大蒜做准备。

傍晚时，妈妈拿来了三个大蒜，让我分别种到水里和土里。

我看着那几个白白的、像小球似的大蒜，疑惑地说道：这几个大蒜圆溜溜的，让我怎么种啊？妈妈笑着说道：傻孩子，你把它们的外衣脱去了，就明白了。紧接着，我就立刻和妈妈拿来了种大蒜需要的工具，有一次性杯子和泥土，这是将大蒜种在土里的准备。我再拿来一张纸和玻璃杯，这是种在水里的材料。我先把泥土盛到杯子里去，等盛得差不多时，就把衣服没了的两个大蒜宝宝放进去，再浇了点水。土里的大蒜就种好了。随后我又接着盛了三分之一的水倒进杯子里，再拿来一张纸，把它用水浇湿，再把大蒜小心翼翼地放进去，大功告成！在水里泡了一会儿，大蒜宝宝的皮大衣就开始出现皱纹了，估计再过几天它们就会发芽了吧！

五天后，三位可爱大蒜宝宝发芽了。我看到了那些小芽们，就像大蒜的好朋友一样，紧紧地挨在一起。我很开心，心想：原来只要有耐心，就会有收获。

假期最后一天，我发现大蒜的根比昨天又长了许多，就像太上老君的白头发，哈哈，可真有趣！种在土里的大蒜长什么样了呢？我便怀着好奇心，把种在土里的大蒜一个个都像拔萝卜似的一样拔出来了。妈妈却走过来告诉我这是拔苗助长，大蒜会死的，我便吓得立马停了手。仔细观察发现了种在土里的大蒜发的芽比昨天更长了，更绿了，有种绿宝石的样子。刚发的芽很害羞，躲在大蒜里不出来，过了几天，它们才冒出来，像个害羞的小姑娘。

种大蒜这件事，锻炼了我的耐心。以后我要好好照顾我的大蒜，就像妈妈照顾我一样，对它们无微不至。

大蒜发芽观察日记(篇5)

大蒜发芽

今天，我发现大蒜都长了好几条根。根细细的，短短的，就像是水母的四肢一样。根是白白的，白得就像天上软绵绵的云朵。而且，大蒜还长出了白芽，在阳光的照耀下，蒜子显得更加“可爱”了。

中午，我发现大蒜的根越长越长，越长越粗，看起来就像是柔弱的孩子变成了强壮的战士一样。最有趣的地方时根不同角度的形状：把大蒜的根朝上拿在手中看，就像一个人头。而把根横放着看，则像一颗甜甜的糖果，真想把它给吃掉。

3月16日晴天星期日

长出叶片

今天傍晚，太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真像个娃娃咧开嘴笑了，又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看，就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发，芽似乎是老爷爷的长胡子，蒜呢，当然就是老爷爷的脸喽！最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了，看着看着，在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。

3月17日晴天星期一

叶片长大

今天，叶子长得特别大，大叶子彻底分开了，大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是：大叶子叉开的大口，向着嫩绿的小叶子，小叶子开的口也朝向着大叶子，就像一对母子正在说话呢！新长出来的叶子，摸起来十分光滑。一阵风拂过，蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后，我又给蒜苗浇了一点水，蒜苗便显得更有精神了。

大蒜发芽观察日记(篇6)

家里有一些大蒜。前段时间我被妈妈勒令不准上网，于是空闲时间陡然增多。无事可干，突然心血来潮，我决定把大蒜养起来，看看它是怎么发芽的。

9月16日 星期一晴

晚饭后，我提议要养大蒜。妈妈自然满口答应。说干就干，马上行动。找出一个废弃的旧盘子，倒上水，把大蒜一个一个排列整齐。这时的大蒜，外表是干燥的，用大拇指和食指轻轻一搓就会掉下一层薄薄的皮儿。我知道了人们常用来形容事情很小、不值一提所说的“鸡毛蒜皮儿”，看来任何一个词的由来都是有根据的，不是凭空捏造的。把大蒜最外面的脏“外衣”轻轻脱去后，蒜宝宝显得更饱满了。一个个挺着大肚子，昂着头，像整装待发的将士。睡觉前我又不放心地再看看蒜宝宝，啊？短短几个小时，我倒进盘子里的水已明显减少了。看来他们是渴极了，但外形变化不大。带着牵挂，我进入梦乡。

9月20日 星期五晴

今天是我养蒜宝宝的第四天了。我每天给他及时喂水，蒜宝宝也很乖地把水每次都喝个一干二净（水一次不能太多，如果一直泡在水中，大蒜会腐烂的）。在我的悉心照顾下，大蒜已有了明显的变化：下面挨着盘底儿的地方长出了细细的、白色的根须。他的身体更胖了，衣服也被撑破了，露出嫩白的肌肤。再往上看，头部也较开始时鼓一些，并且能隐隐看到一点绿了。那是生命的绿啊！细细的、尖尖的，虽弱但坚，我有一丝丝感动，感动于生命的顽强，仅仅是给予他一点水呀！趁着中午温度高，我把他小心翼翼地放到阳台上，让他接受风婆婆的亲吻和太阳公公的抚摸。带着不舍，我上学去了。

9月27日 星期五晴

经过几天的“疯”长，这时可以叫他蒜苗了。我用尺子量了量，足足有8厘米长了。不是很高大，却很壮实，充满生机。蒜宝宝的根须，已悄悄有原来的稀稀疏疏变得浓密且互相缠绕，像那些不修边幅的老爷爷的胡子。他的身躯，由于要供养蒜苗的生长，已由肥胖变得干瘪了。而蒜苗呢，却青翠欲滴，那是一种怎样的绿哟，呼之欲出？诱人？词汇不丰富的我是不能恰当地形容出来的。哦，对！那是生命之绿。蒜宝宝的整个生命都融化到蒜苗那浓郁的绿里了。我又有一种感慨：那蒜苗不就是我吗？那粗壮吸水的根须和那贡出了全部养分而干瘪的身躯不就是爸爸妈妈吗？植物如人啊！

通过养大蒜，我学会了细心观察，同时也有一些令我心动的感悟。后来妈妈还告诉我：蒜的再生能力很强，割下来后还会在重新发芽，能吃好几茬呢。听后，我对大蒜更时肃然起敬：只需一点儿水就能生长，被割去，还会重新发芽。这种精神，跟那些温室中的花草比真是天壤之别！

大蒜发芽观察日记(篇7)

大蒜发芽观察日记五则

4月27日 星期五 天气：晴

今天，老师让我们亲自种一种植物，观察它的生长情况。于是我回家后拿来一瓣白白的蒜瓣，准备种在半截矿泉水瓶里。我把一些湿泥装进这个半截瓶里，把蒜瓣头朝下埋进大半截入土里。

晚上，我来观察大蒜，发现大蒜长出了三四条浅绿色的线条。没想到，大蒜的生长竟然这么的迅速，太让我吃惊了。

4月28日 星期六 天气：晴

今天，我放学回到家中，就又仔细观察大蒜一番。我看见昨天的绿色线条已经没有了。泥土也有些干了，于是我给大蒜浇了一些水，就又开始观察起来。这次，我看见大蒜的头部露出了一点翠绿色的小芽，长得很绿。

4月29日 星期日 天气：晴

今天放假，一大早起床，我就时不时地去看看大蒜，可大蒜好像并没什么反应。中午，我把大蒜搬到了屋外晒太阳。过了一会儿，大蒜就没有了神采。我赶紧往大蒜身上浇了一些水，大蒜才又有了精神。今天就观察到这里了。

4月30日 星期一 天气：晴

今天一大早，我就发现大蒜的芽长长了。我赶紧用尺子量了一下，大蒜昨天居然长了约0.5厘米的芽。过了大约七小时，我又去看大蒜有没有再长长，看起来似乎又长长了一些。晚上，我又去看了一下大蒜长的芽。我又用尺子量了一下，大蒜芽共有1.5厘米长了，它的芽也长粗了约0.7毫米。

5月1日 星期二 天气：阴转晴

一大早，我又迫不及待地去看我的大蒜了。我要看看大蒜的嫩芽又长长了没有，可是那芽只长了约0.2厘米，粗还是约0.7毫米。到今天为止，我的大蒜一共长长了约1.7厘米。我心里真是开心极了。

我知道，大蒜的一身都是宝。等它长大了，它的茎和叶都可以做菜吃。蒜瓣还可以做调料，能预防一些疾病，还有生血等好处。大家要多吃哦。

大蒜发芽观察日记五则【2】

我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢。“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。

第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

大蒜发芽观察日记五则【3】

10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。

当我种下去的时候不知道多兴奋呀。可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

10月2日 星期日

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀。

10月4日 星期二

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢。

10月5日 星期三

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢。

10月6日 星期四

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。

我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。

就剩最后一个没有长芽了呢。

10月6日 星期五

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢。如果全都长到了第二层的话，我就最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢。

10月11日 星期二 晴

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢。

大蒜发芽观察日记五则【4】

我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。 我在干什么？对了，是种大蒜。

20xx年6月1日 星期一 晴

我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

20xx年6月1日 星期一 晴

我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好。

大蒜发芽观察日记五则【5】

20xx年4月23日 星期五 天气晴

今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。

20xx年4月24日 星期六 天气晴

今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

20xx年4月27日 星期二 天气阴

今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。

20xx年4月29日 星期四 天气阴

今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。

20xx年5月2日 星期日 天气晴

今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

20xx年5月4日 星期四 天气晴

今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

大蒜发芽观察日记(篇8)

观察大蒜发芽-观察日记200字植物

10月5日星期日晴

蒜苗长出叶子啦

今天，我再去观察大蒜时，我发现，大蒜长出叶子啦！

那是中午，我们要睡午觉了。我去阳台拉窗帘。砰我不小心把一个东西踢倒了。我低头一看，原来是大蒜！哇，都长这么高了！我赶紧把大蒜盆扶正，呆呆地看起来。

哎？这个高高的，绿绿的东西，既不像刚长出来的芽，也不像上次从芽上面发出来的芽。它是像吸管一样的，一片卷起来的东西。我摸了一下，原来是叶子，长在原来的芽上，也是嫩绿的。叶子共有两片，一片长，一片短。再看看它下面的芽，都变成霜白的了！也不像原来那样，是一根一根的，现在变成一根扎进泥土里的吸管了。

大蒜长叶子喽！我欢叫着跑进了屋。让你拉窗帘你拉了没？还还没！哎！

如今，它已经长这么高了！

大蒜发芽观察日记(篇9)

今天，有一个蒜瓣离开了大蒜，蒜的上面长出绿色的芽。原来大蒜真的是从上面发芽的'，之前长出来的白色的是它的根，而不是芽。我才想到植物是先生根，再发芽，然后开花、最后才结果的。

只见蒜的中央长出了一个黑色的小东西，可能是烂的芽。我见到一个蒜芽像老虎的爪子，也有点像小天鹅的头。

我又换了新水，因为只有保证水的清洁才能保证蒜的健康生长。

大蒜开始分裂，真希望它能长得快一些，看看它的芽长大后的样子。

大蒜发芽观察日记(篇10)

晚饭过后，我找到了一个白盘子，我想，让大蒜生活在洁白的环境里。我在水中泡下了二十四个小蒜瓣，每个小蒜瓣还用自己身上的衣服紧紧地裹住周围蒜瓣的身体，像亲密的兄弟姐妹一样不肯分开。每个小蒜瓣的颜色都是白里带点儿粉，上面还披着一层粉紫色的蒜皮，看上去十分可爱。我看着大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。{大蒜连续观察日记}

4月3日星期五天气晴大蒜发芽了

一早起床，我又去看大蒜，发现已经有很多的蒜瓣发芽了，露出了它嫩绿色的、尖尖的小芽，我兴奋地跳了起来，我的大蒜终于发芽了。大蒜长胖了许多，它的身体已经快把身上的衣服——蒜皮都给撑破了。它的底部还长出了好多白白的小胡须，这胡须是帮助它们吸收水分，快快长高、长大的法宝。我往盘子里又添上些水，我对大蒜说：“快点儿多喝点儿水，这样你们就能长得又高又壮了！”吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

4月5日星期日天气雨蒜芽长高了

早晨，我来到大蒜身旁，陡然发现蒜芽竟然长高了。它一下子长高了好多，已接近八厘米了，它长得细细的、直直的，我把它端到窗台上晒太阳，那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的，真好看。有的像刚出土的笋芽，好奇地张望着这个很陌生的世界；有的像田野里复苏返青的麦苗，正在努力向上。这青翠的小苗随风摇摆，好像在对其他还没有发芽的姐妹们说：“快点儿睡醒吧，快点儿来和我们一起看看这外面的世界！”我又给大蒜换了些水，我对它说：“快点长，长大了我就奖励你。”

这两天大蒜喝水可真多呀，我每天都要给它们加水。

大蒜发芽观察日记(篇11)

“兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服都扯破。”这就是大蒜。我现在就在妈妈的指导下种大蒜，静待大蒜慢慢成长。首先，我从厨房里拿出一头大蒜，再扯破它的衣服，分出一个个小蒜瓣儿，之后把蒜瓣儿整齐地摆在水盆中。那一个又一个蒜瓣儿手拉手，像胖娃娃在洗澡，我的心情也像春天的花一样美丽，盼望着它们快快长大。

过了一天，我去看大蒜，呀！蒜瓣儿才露尖尖角，但没有蜻蜓立上头呢。仔细一看，有的大蒜底部长出一点点小白根。

过了两三天，蒜苗已经长到4厘米多了，颜色渐由鹅黄变成嫩绿色，绿得那么新鲜，看着非常舒服。所有的大蒜都长出苗来了，叶尖一顺朝上，非常整齐。大蒜的根不那么引人注意，但是细细观察，蒜根又白又嫩，长得那么均匀，好看极了。蒜根努力地吸收水中营养，以促进蒜苗生长。我突然觉得大蒜的根在默默为大蒜苗付出，助它成长。

又过了几天，我发现蒜瓣从原来的胖娃娃变成了瘦瘦高高的小伙伴。皮肤有的变成淡紫色，有的变成淡红色，我想这应该是花青素的缘故。蒜根也长多了，长粗了，数也数不清了。哎呀！我一不小心弄断了一个小白根，顿时心疼起来。每一头大蒜都是一个生命，每个生命都值得尊重，所以我得好好保护我的大蒜。

蒜苗长到15厘米了，可以收割了。我先用一把剪刀把蒜苗剪下来，再把蒜苗切碎撒在乳白色的萝卜汤里，闻一闻，味道没有大蒜的辛辣，而是有一种特别的鲜香。再尝一尝，啊呀！那滋味，就像从人间升到了天堂。

我陪大蒜一起成长，从它生根、发芽一直到成熟，我从中悟出了一个道理，只有勤观察、善观察、细观察，眼中才有物，心中才有情，笔下才精彩。

大蒜发芽观察日记(篇12)

大蒜发芽记

星期一 太阳露出半边脸

今天,老师给我们一个人发一个大蒜,让我们把它种好,写出它的生长过程。我一回到家就把它埋在土里,给它浇水松土,希望它快点长出来。

星期二 太阳哭得很伤心

我早上一醒来就看看大蒜长出来了没有,可是打算迟迟不肯从土里探出头来。

星期三 太阳公公笑逐颜开

“太好了!”我在上看见打算在太阳呼唤下探出了头,露出嫩嫩的芽。

星期四 雷公公霸占了太阳的位置

大蒜今天好像受到了天气的影响,对我爱搭不理。

星期五 太阳公公笑容格外灿烂

大蒜越长越快,现在已经长到一根手指头的高度了,我兴奋的对它说:“你好棒!将来一定比我还高!”微风吹来让它摆了摆身子,好像知趣的点了点头。

过了一阵子,它枯萎了,虽然它枯萎了,但它永远的陪伴着我!

水培大蒜连续观察日记(精华六篇)

一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的水培大蒜连续观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

水培大蒜连续观察日记 篇1

10月11日星期一晴

早晨，我穿好衣服来到大蒜旁，发现大蒜已经起来了，还懒洋洋的躺在水里。

它旁边的小蒜还在盼望着别的小蒜出来，此时一棵小蒜正在跑上来，旁边的小蒜都在为它加油助力，还有的蒜在说：“嘿嘿，加油加油。”

10月12日星期二阴

此时的大蒜已经长大了有六毫米了，它旁边的大蒜还是保持在1—3毫米之内，因为麟镜膜一点被破坏了，所以他会比那个六厘米的长的慢一点。

它下面已经可以围着大蒜跑五圈了，并且头上还可以看到一点浅绿色的小叶了。

10月13日星期三晴

今天放学后我就快速的跑到大蒜旁边，发现大蒜长了山羊爷爷的胡子，很瘦很瘦的像没有吃饱饭一样，无精打采，一拿就觉得像鸡蛋一样软扒软扒的好像就会被我一掌击碎。

10月14日星期四晴

一天一天过去了，经过施肥灌溉大蒜慢慢的长出来了，雪白雪白的杆子绿油油的叶子看上去好舒服。明天要奶奶拔出来炒牛肉吃。

水培大蒜连续观察日记 篇2

一天，我种了五颗大蒜，大蒜种上之后，从上面看，像一朵雪白的美丽的花。

过了几天我的大蒜长出了高约两厘米的小苗，小苗穿着一身绿色大褂，由于穿了很久，还有些偏白。小蒜苗弯弯的，在阳光的照射下，小蒜苗显得格外可爱。

又过了两三天，我的大蒜长出了软软的白白的根，小白根长得很快，不过几天的时间就长了好几根，让你数都数不过来。从下面看一根根的白根就像老爷爷的白胡子。同时，我的小苗也不断的在长高，从约两厘米到月四厘米，我又闻了闻大蒜，大蒜的味道太难描述了，不过味道就像大街上老奶奶卖的味道。

三天过去了，我的大蒜抽出了新的嫩芽，嫩芽比之前的芽更加的绿，是深绿的，同时，我还发现大蒜长芽的部分开始发紫，除外，根也长得老长老长，都超出了瓶盖，向外扩散。

两天又过去了，新抽出的芽越长越高，但是意外发生了，大蒜被打断了，我伤心不已，但我发现我的五颗大蒜始终在长，爸爸告诉我：尽管把苗都剪掉，大蒜还是会继续生长。我不禁感叹道：大蒜的生命力真强啊！

后来我的大蒜苗茁壮成长，长成了五位威风凛凛的士兵。每天给我带来惊喜和快乐，我喜欢种大蒜！

水培大蒜连续观察日记 篇3

上一周，王老师给我们布置了一个作业，水培大蒜。目的就是要观察大蒜的生长过程。

回到家里，我就开始做水培大蒜。我先把蒜一瓣一瓣的把皮拨开，按照视频教程把大蒜装进有水的空瓶子里，一盆水培大蒜就做好了。接下来，我把它放在有阳光通风的阳台上，准备观察。

第一天基本上没有发生变发。第二天我惊奇地发现，大蒜底部长出了根须，短短的，白白的，长度大约两三毫米。第三天根须又长长了一些，蒜的底部长出了卷卷的，短短的绿中带黄的小嫩芽。

我每天早晨第一件事就是看蒜苗，它的根须越来越长了，快长满了整个瓶底，蒜芽由长长的，尖尖的嫩芽长成了两层蒜叶，差不多有20厘米长了。看着自己亲手种的大蒜，我真是兴奋不已。

通过这次观察，我知道了大蒜的生长过程和变化，这件事情让我快乐。

水培大蒜连续观察日记 篇4

10月14日星期四阴转小雨

今天，大蒜已经发芽了。又白又尖的头像小象牙，十分可爱，白白胖胖的身体又涨大了一些，下面还长出了细短的根。我摸了摸它的头，感觉十分粗糙，就像摸到了不光滑的墙壁。我把它放到我的鼻子旁边一闻，啊！还有着泥土的清香。大蒜，你要快快长大呀！

10月16日星期六阴转小雨

瞧！大蒜又长高了几厘米。头变成了淡绿色，像绿色的长矛，胖胖的身体变瘦了，下面的根又长长了，如同老爷爷的胡须一般。我又凑近了一些，哇！好大的腥味扑鼻而来，我忍不住捏了捏鼻子，想着：这大概是大蒜健康成长最有力的证明吧。

10月18日星期一晴

转眼间，又是两天过去了，大蒜已经有三厘米高了。茎变成了嫩绿色，像根又细又硬的柱子，身体变成两个拇指大小，根也长长了，像女孩的头发。我摸了摸它的茎、身、根，都特别光滑。我期待着，期待这大蒜开花，它会开出什么颜色的花呢？

水培大蒜连续观察日记 篇5

10月14日星期一晴

今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。

10月15日星期二阴

一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。

10月16日 星期三晴

今天是我种大蒜的第三天了，这时蒜头顶的绿芽已长高了很多。微风吹来，大蒜左右摆动，好像一位位花仙子在风中翩翩起舞。而原本清澈的水好像被吸收走了营养一般变得有些浑浊，我给大蒜换了水，增加了营养。希望下次我再来看的时候小蒜苗会长的更高

10月17日星期四 晴

蒜苗长得非常快，现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着，透露着勃勃生机。妈妈笑着说，再过几天，大蒜就可以剪下来做佐料了。

水培大蒜连续观察日记 篇6

老师前几天给我们布置了一项任务，是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯，塑料瓶也可以，接着把杯子装大半杯水，最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。

第一天、第二天都没什么变化，到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来，大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟！

又过一两天，大蒜宝宝们都陆陆续续的发芽完，露出它们尖尖的、淡黄色的小脑袋，它们的根也越来越长，白白的像粗棉线一样。就这样蒜苗越长越高，像一把把小剑挺立着，它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。

长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了，新长的叶子翠绿翠绿的好看极了！它们的根也有五到六厘米了，挨挨挤挤互相交错缠绕在一起，就像是一个小盆景。

观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心，也让我知道了只要有付出就会有收获。

写小猫观察日记

即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写13篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的关于观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写小猫观察日记 篇1

10月1日晴

今天，我在太太家门前看到了一只小猫，它有淡黄色的毛，明亮的大眼睛，粉色的爪子。它很敏感，见到陌生人就跑。有人拿着扫帚从它面前经过，它就害怕地缩成一团，提高了对别人的警惕。如果你站在原地不动，它就会用敏锐的目光望着你，一动不动。

10月3日晴

昨天，我再去找小猫，可是一点痕迹都没有找到。今天，我东找西找，终于在墙角找到了它。我发现这只猫肚子很大，应该是快要生小宝宝了。这时，它似乎发现了我，眼睛紧紧地盯着我，嘴里发出“喵，喵”的声音。它跳到了井盖上，又爬上了梯子。我们互相望着，谁也不说话。

10月6日晴

今天，小猫生下了第一只猫宝宝!这只小宝宝浑身湿漉漉的，好奇地打量着这个世界。它的毛和它的妈妈一样，都是淡黄色的'。猫妈妈用爪子帮她的孩子梳理着水淋淋的毛。母子俩紧紧地抱在一起，就像我们小孩子和妈妈一样。望着这只惹人怜爱的猫宝宝，我既兴奋又激动。

看来，猫和人一样，它们也有亲情，并不是没有感情的。

写小猫观察日记 篇2

前几天，妈妈送给我一只小猫，它可爱极了。它有一对绿宝石似的眼睛，当夜幕来临时，还时不时的发光。两只尖尖的耳朵，好似一个个“披萨”，身上的`毛黑白相配，真是漂亮极了。平时，小猫还喜欢懒洋洋地趴在窗户边晒太阳，还喜欢外婆织毛衣的线团，常以为那是玩具。但是，小猫最喜欢的是跑步，它可算得上是跑步特长生呢！

为了考验它的跑步能力，我特意规划了一条“跑道”。第二天，我把小猫带到跑道起点之后，我手握秒表，嘴咬口哨，神气极了。随着一身声哨响，小猫以风的速度冲出去，嗖地穿越终点线。围观的小朋友们冲上去，想与小猫合影。于是，我就给他们照了一张“冠军照”。然后，我就带小猫回家了。回到家，小猫气喘嘘嘘地坐在地上。我把早已准备好的小鱼端给它。小猫一见到这么多美食，猛扑上去大吃特吃起来。它可吃得真是毫不客气，狼吞虎咽，直到把盘都舔得一干二净，才肯松口。我见小猫如此贪吃，便给它取了个外号“贪吃猫王”。

我家的小猫既贪吃又跑步快，真是可爱极了！

写小猫观察日记 篇3

今天，我观察的是我们小区里的小猫。

上午，天气晴朗、和风习习，一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上，好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻，再用爪子摸了摸这个球，然后用舌头舔了舔，它再拿起球，然后抛出去，小猫特别机灵、反应也很快，前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

中午吃饭的时间到了，男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候，一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点，它们前爪趴着地上，它们先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起来，渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小馋猫”。

过了一会儿，它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜，这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇，于是我仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不仅优美，还和我们睡觉的姿势不一样，它睡觉时，把身子卷缩起来像蜗牛壳，肚子一起一伏，几根长长的胡须抖一抖，发出“呜呜”的声音。

小猫真可爱啊！

写小猫观察日记 篇4

猫啊，习性真的有点怪。早上我让它起来，可是她还是不肯离床半步。唉~懒。但是晚上它跟个机灵鬼似的，怎么也不要睡觉，直到半夜三更的时候，才慢吞吞睡觉去了。古怪啊!让我们看一看猫是怎么样度过一天的吧。

猫对事物是很好奇的。一根竹竿就可以玩得很嗨，左扑，右扑，还跳起来，这个样子真像《猫和老鼠》一样。猫的玩具也很多，圆圆的东西，轻飘飘的东西，甚至比她小的小动物也是她的玩具。有一次，妈妈捉了一只老螳螂。猫扑过去，把它叼走了。我好奇地跟过去，一看。哈~在玩呢。 螳螂想跑，猫就又叼起来，然后放下，又叼起来，继续玩弄，直到猫玩累了，才放下螳螂回去了，估计螳螂已吓得屁滚尿流。

猫的鼻子、耳朵是最敏感的部位，一有动静就把尾巴竖得跟棍子一样直，悄悄地向有声音发出的.地点走过去。猫的胡须还能量出老鼠洞的大小，看看能不能钻进去。如果没有胡须，嘿嘿，撞个四脚朝天。

猫很可爱，但不要把她玩生气了，她会发脾气的。

写小猫观察日记 篇5

我家有一只既可爱又让人觉得十分奇特的小猫，它有一身白的发亮的绒毛，一双三角形的耳朵，一个什么都能吃的嘴巴和一条毛绒绒的尾巴。

10月13 日 星期六 晴

今天，我悄悄地走到小猫旁边把箱子拿起来，它居然不知道，于是我又拿起箱子摇了摇，它终于醒了，我便以迅雷不及掩耳之速跑回房间。我在门缝中看见它爬了出来，谨慎地四处“巡逻”.这时，我又趁它不注意时又把它的食物藏了起来，它见食物被“偷”了居然没有到处找而是开始装睡，我没办只好把食物还给了它。

10月14日 星期日 晴

今天，我想：“这只小猫会不会喝牛奶呢？我百思不得其解，于是我剪开一包牛奶给它喝，没想到它竟然津津有味地喝了起来，于是我又给了它几条鱼丝，它也给吃掉了，我又把爸爸捉来的老鼠拿来，没想到这只猫竟然吓得瑟瑟发抖，然后立马跑开了，当时我真是丈二和尚——摸不着脑袋。

瞧！这就是我们家那只可爱、机灵、奇特的小猫。

写小猫观察日记 篇6

在人类的生活中，我是很常见的动物。我有一双明亮而锐利的眼睛，即使在黑暗的夜里，也看得很清楚。我的耳朵尖尖的，象两个三角。我走路的姿态既优雅，又轻盈，以至于人类的模特都模仿我走路，“猫步”就是这样来的。我的指甲可以伸缩，这给我的行动带来了很多方便，比如爬树时，我把指甲伸出来，轻松就上去了。

我虽是杂食动物，但要说我最爱吃的.还是鱼和老鼠。以前人类桊养我就是为了抓老鼠，现在，人类更多的是把我当作心爱的宠物。传说中，我有九条命，在西方的神话里，更是把我和巫婆联系在一起，我真不知道这对我的名声是好还是坏。有很多歌曲、动画片、故事都是以我为主角，其中动画片《汤姆和吉瑞》深受小朋友们喜爱。

说到这里你一定猜到我是谁了吧?对了，我是猫。

写小猫观察日记 篇7

因为我外婆腰疼住院了，所以我每天都要去医院！

昨天，我一直都在医院里，难受死了，所以今天就不在了。晚上，去医院吃晚饭的时候，外婆理疗还没有做好，我和妈妈就先去大姨那儿玩会儿，一进门，我发现桌子上有两个小罐蚂蚁，一些管子，便问陈思姐姐：“这是蚂蚁城堡吗？”“是呀！我们一起玩吧！”“好呀！”

首先我们用剪刀把管子剪成四五段，把管头塞进圆口里，把四个拐弯口都连接起来，这样一个道路就形成了；接着，把蚂蚁城堡拿出来，外边有四个圆口，把其中一个打开，将蚂蚁倒进去，可那群顽固的'蚂蚁就是往上爬不往下爬，但它们还是被我妈和大姨治服了。这样就好了。有人会问：“如果吃东西怎么办？”我告诉你，那里有蓝色的液体，那就是食物，所以不管多长时间不喂它们都没事儿！

好想看它们挖洞啊！可那是别人的！

写小猫观察日记 篇8

冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。

一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊!”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的、蓝的'、白的、绿的、紫的、粉的。各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧?小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧?

春天真是一幅美丽的画卷，我爱你!

我最喜欢春天了!

写小猫观察日记 篇9

喵喵喵，救救我，救救我！哦，是一只调皮的小猫——皮皮，皮皮遇到困难了！不好，它在森林里迷路了。它很着急的心想：我回不去了，怎么办呢？妈妈肯定担心坏了。没过多久，一只出来觅食的狐狸看到皮皮，心想：嘿嘿，今天的晚餐有着落了。皮皮还未发现危险正一步步靠近自己，就东望望、西瞧瞧。狐狸不知道小猫葫芦里卖的什么药，倒也不敢轻举妄动。皮皮眼巴巴的望着天色越来越黑，眼泪都急出来了。狡猾的狐狸这时猜到皮皮也许是迷路了，于是心怀不轨的狐狸对皮皮说：“嘿，小猫，你迷路了吗？”皮皮说是：“是啊！我迷路了！”狐狸说：“那你跟我走吧！我带你走出这片森林！”可是狐狸带着皮皮朝自己家的方向走去。这时，树上飞来一只会唱歌的小鸟，它对小猫说：“小猫，小猫，你别上当了，这可是一只狡猾的狐狸，它会吃了你！”狐狸可不想让煮熟的鸭子飞了，于是露出了丑恶的嘴脸，猛的扑过去，小鸟以迅雷不及掩耳之势朝着狐狸的眼睛俯冲下来。刹那间，狐狸的眼睛流出了鲜红的血，受了伤的狐狸只能落荒而逃了。

聪明的小鸟带着皮皮走出了森林，回到了妈妈的怀抱。

写小猫观察日记 篇10

有一天放学回家，我在河边的草丛里看见一只浑身湿透的小猫。经过爸爸妈妈的同意，我收养了这个狼狈的小家伙。

或许是因为我曾经救过它，它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家，有些狗一直追着我吼叫，吓的我一路飞奔回了家。远远的我就看见我家的猫冲了上来，站在我身后停住，放低前身，竖起全身的毛，对着那些追着我的狗发出警告声，好似告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。

我惊呆了，看着这只比狗小得多的猫，瞬间感动极了。我停住脚步，站在猫旁边，拾起石头想砸狗。那群狗一见这样，居然也转头走了。我抱起猫回家，感觉幸福极了。

从那次以后，我们的心更近了。国庆节那天，我们家的猫要生小猫了。我特意留下来值夜班，看着猫生小猫。没多久，喵喵的`声音就从窝里传出来。我伸头进去看，看见好多小不点聚集在它的周围，而它却累得睡着了。

我轻轻地摸着它的毛发，以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫居然睁开疲惫的眼睛看了我一眼，好似想我诉说她的幸福似得。

我们的故事一直很幸福，而且还没有结束……

写小猫观察日记 篇11

一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。最有意思的'是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。原来是一盆含羞草！我非常高兴。

有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。

含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。

写小猫观察日记 篇12

年前的时候我家的小黄猫不见了，我以为它以后都不会回来了，我好几次都做梦梦到它，我真的非常想念它。今天早上我被一阵咕噜咕噜的声音吵醒了，我一睁眼竟然发现黄猫在我眼前，我以为我出现了幻觉，在一仔细看，真的是我的小黄猫回来了，我兴奋的不得了。等到我姐姐醒的时候我才知道原来小黄猫昨天半夜就回来了，不过那时候我睡得很香。我的小黄猫之前在家的时候吃的胖乎乎的，但是现在回来变得好瘦的，并且已经叫不出声音了，好像是生病了。但是它真的很勇敢、很聪明，这么长时间了还能找回家。我很爱我家的小猫，我也希望大家都能爱护小动物，保护好它们。

写小猫观察日记 篇13

我家有一只非常可爱的小黄猫，它一身绒毛，所以我叫它“绒绒”，它有一个圆溜溜的脑袋，－对机灵的小耳朵，－双圆圆的眼睛像宝石一样，可爱极了！

有一天，我放学回家，到家的时候，没看到绒绒，我放下书包，从书包里拿出作业本开始写作业，我写完的时候还是没见它，以为它贪玩，就去开电视了，在我看电视的时候意识到小猫会不会不见了。我着急起来开始找它，左找找，右找找，把屋子全找遍了也没有找到它，我伤心的进了屋子，一掀开被子发现小猫原来在被子里睡觉，这可真是个贪睡的家伙呀！我的心情－下子高兴了许多。

还有一次，我考试考得不好，放学后，伤心地回到了家，我伤心的坐到了沙发上，小猫瞪着我“喵喵”叫着，好像在说：“主人别难过，下次考好点不就行了。”

我非常喜欢这只小黄猫，它既可爱又善解人意。

写种花观察日记

写好作文是语文学科综合能力的重要体现，它能够展现一个人的语言表达能力、思维逻辑能力和文字组织能力。有时候，生活中的某一个瞬间可以成为作文中的经典瞬间，如一次意外的相遇、一段深刻的对话或一次感人的经历，都能够让作文更加生动和感人。在平常的生活中，我们是否有写作文的习惯呢？其实，写作文不仅能够帮助我们提高语文成绩，更能够培养我们的思考能力和表达能力。今天，小编为大家带来了一篇与“写种花观察日记”有关的好文章，希望能够给大家带来一些启发和思考。如果你觉得这份资讯有价值，不妨将它收藏到你的书签里面，方便在需要的时候随时阅读和参考。

写种花观察日记 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

天上午，吃完早饭过了一会儿。我叫妈妈说：”妈妈咱们去种花吧。“妈妈说：”我没耐心。“我失望的叫：”奶奶，奶奶，我们去种花吧。“奶奶高兴地说：”行。“

我拿着种子爬上了梯子，奶奶也跟着慢慢悠悠的跟上来了。

奶奶还拿了一个盆子和几种菜种子，我帮奶奶接过。我看见放上有一个大盆子说：”奶奶，要不然我们在这种吧。“”不能，要是下雨，雨水太多，就会把花淹死。“

我和奶奶下了房，因为有很多花种，我都不知道先种那个，还有不知道把什么花种在什么盆子里。我思考片刻后，终于做出了决定。

我把小辣椒种在一个小盆子里，奶奶在一旁看着我说：”先把土弄湿，别把种子埋在土里，你撒完以后，往上面撒点沙，这样种子好出来。“

今天这堂课，上的真开心。

写种花观察日记 篇2

今天，我兴致勃勃地去买了一个漂亮的花盆回来，想亲身栽培一盆花。

我找来了一些松土放进花盆，中间挖个坑浇些水，然后把我预备好的花籽放进坑里盖上一层薄薄的土壤。我天天为它浇水，时间一天过去了，两天过去了，它仍是没有发芽，我都有点失望了。到了第三天我又去浇水，居然发现土有点松了，于是我便跑去问妈妈这是怎么回事？听了妈妈的话我感到很惭愧。又过了几天，种子发芽了，出土了，别提我有多兴奋了！过了第二天长出两片小芽儿，又过了几天长出嫩绿的小叶子了，我兴奋地自言自语地说：“我种的花终于长叶子了。”我每天盼着盼着它快快长大，开花。我听别人说洗米水拿去浇花很有营养，于是我就叫妈妈把洗米水给我留着拿去浇花。不久，它就长出蕃庑的叶子，我心想一定很快就会开花了。又过了一个礼拜，果然结出花骨朵，像害羞的小姑娘一样。在我的细心栽培下，它很快就开出鲜艳的花，好看极了，像小朋友们可爱的笑容。我很激动地两步并作一步跑去告诉妈妈，妈妈笑着说：“你已经长大了！”

种花很有趣，它使我长大了。

写种花观察日记 篇3

今天，我的花儿已经从2厘米长到5厘米了。它完全变成了深绿色的了，还多长了三片叶子呢！我高兴极了，对着这盆花就浇起了水。水像中断了线的珍珠，从水龙头里哗哗流淌出来，而后又柔柔地来到了花儿的身边，让我的花儿着实好好地洗了一番澡。花儿恬静地伸展着四肢，尽情地沐浴着清凉的水跳起了柔美的跳舞。

咦，那是什么？我凑近细细一端详，竟然奇特地发现在花儿的身子底下又冒出了一棵小花。假如不是由于洗澡自得忘形，我还真没这么快发现它呢！它好奇地正伸着脖子张望着这个丰硕多彩的世界。只是现在个子其实太小了，但它不气馁，它想着：我要快快长大，快快长高，把这五彩缤纷的世界好好收入眼底……

写种花观察日记 篇4

今天，我又惊喜地发现那株较小的花儿已经长了2厘米了，由原来的2厘米变为了现在的4厘米。而原先长势很好的另外两株则依然保持着冠亚军。可是，意外情况泛起了，在三株花的旁边竟然冒出了一个不速之客——杂草。这棵草离瘦弱的花儿最近，我可以清楚地分辨出这鸠占鹊巢的家伙要比主人还来得高，来得壮实。我想：该是我为民除害的时候了。于是，我暂时收起了我的同情心，为了花儿的.将来，绝不犹豫地把杂草拔了出来，临了还不忘默默祈祷：“杂草啊杂草，你好生安歇吧，我这也是无奈之举啊！”

花盆又恢复了往日的平静。一阵轻风吹过，“一家三口”快乐地跳起了跳舞，好像在庆祝终于请出了这个半路杀出的程咬金。

前车之鉴，为了不重蹈覆辙，我勤快地又给它们浇起了水，并期待着新的惊喜早日到来。

写种花观察日记 篇5

在上上个礼拜天，王老师让我们种花。妈妈从花店里回来。我高兴地跑到妈妈眼前，妈妈拿出花种，说：“这种花叫‘满天星’。”

我小心地播下种子，细心地看了仿单。仿单上写：多晒太阳，少浇水。

隔两天，我和妈妈都会浇水。直到第六天，土壤里终于冒出了小嫩芽。妈妈拿着花盆来报喜，说：“看，孩子。”我往里面看一看，惊喜地说：“呀！长出小嫩芽啦！”刚长出来的小嫩芽小小的，绿绿的。浅绿色的小叶子向两边张开。左一片，右一片。

小嫩芽好可爱呀！什么时候才会长大呢？

写种花观察日记 篇6

观察一种花日记

这个夏天，我开始观察我家花园中的玫瑰花，然后写下了一个关于观察一种花的日记。这个日记记录了我对玫瑰花在不同季节和不同天气下的表现的观察。

6月

初夏的时候，花园中的玫瑰花已经开始盛开了。它们都很娇嫩，色彩缤纷，非常美丽。我从花架上摘下几朵，带回室内，更近距离地欣赏它们的美丽。其中一朵玫瑰花闻起来非常香甜，我甚至可以嗅到它的香气，让我感到非常愉悦。

7月

七月份的天气比较炎热，但是每个早晨都有露水在玫瑰花的花瓣上闪着光芒。每天早上我在花园里收集那些湿漉漉的玫瑰花瓣，然后放在阳台上晾干。这样，我可以在室内享受到玫瑰花的美丽与气息，同时也可以通过这些花瓣去感受到七月早晨的美好风景。

8月

八月份，玫瑰花的凋零开始变得明显了起来。花瓣上开始出现更多的褪色和凋零。我试图通过给玫瑰花进行修剪，来减缓玫瑰花凋零的速度。但是，尽管我可以做些什么，玫瑰花凋零仍然像是一个不可避免的事情。

9月

九月份，花园中的玫瑰花要么凋零要么开始变得枯萎。花瓣上的颜色已经减弱了，同时空气中也开始变得湿润。尽管如此，花园中依然有许多新的嫩芽正在成长，揭示出玫瑰花未来的希望。这让我很高兴，因为这也可以促使我珍惜眼前所拥有的，同时也更好地欣赏即将来临的美妙。

总结

记录这些时刻是一件美好的事情，尤其是记录我对玫瑰花的观察。尽管有些时刻是困难的，但对这些生命的观察与记录，却让我可以感受到自然的生命力量，同时也让我更好地欣赏一般日常生活中经常会被忽视的微小事物，这些简单而美妙的小事物，是我们观察和体验生命的细节之一。

写种花观察日记 篇7

我那可爱的花生苗！它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的`茎和小叶，好像迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，但愿它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的更强壮。花生苗好像明白了我的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，才欢快的背着书包上学去了。

下战书放学回家，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。

写种花观察日记 篇8

5月5日 星期日 晴

今天，我的花儿有两棵发芽了。

一棵浑身嫩绿，只有5毫米长，身子纤细纤细的，叶片紧闭，像豆芽菜一样。另一棵已长到了1厘米多。细细的花杆撑着两片嫩绿而又宽大的叶子，像只竹蜻蜓。我给这两棵刚刚发芽的花儿浇了点水。晶莹的水珠落在它们的叶子上、花杆上，在阳光的照射下闪闪发亮，就像一颗颗璀璨的钻石。刚喝了水的花儿们一下子来了精神，显得更蓬勃了。我忽然想到植物需要进行光合作用，就把花儿端去外面晒了一会太阳。

在后来的几天里，我忘记了浇水，本来腰板挺得直直的花儿现在却成了八十岁的弯背老公公，叶子皱皱的，连颜色都变了。幸好妈妈及时找到了病症，对症下药，才保住了小花的命。

唉，看来种花就跟照顾小孩一样，半点也马虎不得啊！

5月12日 星期日 晴

今天，我的花儿已经从2厘米长到5厘米了。它完全变成了深绿色的了，还多长了三片叶子呢！我兴奋极了，对着这盆花就浇起了水。水像断了线的珍珠，从水龙头里哗哗流淌出来，而后又轻柔地来到了花儿的身边，让我的花儿着实好好地洗了一番澡。花儿舒适地舒展着四肢，尽情地沐浴着清凉的水跳起了优美的舞蹈。

咦，那是什么？我凑近细细一端详，竟然奇异地发现在花儿的身子底下又冒出了一棵小花。如果不是因为洗澡得意忘形，我还真没这么快发现它呢！它好奇地正伸着脖子张望着这个丰富多彩的世界。只是现在个子实在太小了，但它不气馁，它想着：我要快快长大，快快长高，把这五彩缤纷的世界好好收入眼底……

5月19日 星期日 晴

今天，我又惊喜地发现那株较小的花儿已经长了2厘米了，由原来的2厘米变为了现在的4厘米。而原先长势很好的另外两株则依然保持着冠亚军。可是，意外情况出现了，在三株花的旁边竟然冒出了一个不速之客——杂草。这棵草离瘦弱的花儿最近，我可以清晰地分辨出这鸠占鹊巢的家伙要比主人还来得高，来得壮实。我想：该是我为民除害的时候了。于是，我暂时收起了我的同情心，为了花儿的将来，毫不犹豫地把杂草拔了出来，临了还不忘默默祈祷：“杂草啊杂草，你好生安歇吧，我这也是无奈之举啊！”

花盆又恢复了往日的平静。一阵微风吹过，“一家三口”快乐地跳起了舞蹈，似乎在庆祝终于请出了这个半路杀出的程咬金。

前车之鉴，为了不重蹈覆辙，我勤快地又给它们浇起了水，并期待着新的惊喜早日到来。

写种花观察日记 篇9

其中开放的一个红色大岩桐和一个紫色大岩桐凋零了，当我再次看一眼的时候，我被感动了。红色大岩桐和紫色大岩桐仿佛在说：“我很开心，我绽放出了了美丽的花朵，那些花儿再也没有资格嘲笑我了，我要在天堂上告诉所有的人，命运不是一定的。如果你觉得命运就是这样了，你就肯定无法改变命运，假如你做一道题，没有思考就认定了你不会，那么你就会后悔自己没有做。就像我们一样，假如我们肯定了自己绽放不出绚丽的花朵，那么当我死亡的时候我就会后悔。所以我一点都不羡慕其他大岩桐，我已经完成了我的使命。很少花骨朵能完美的开出花儿，但我能！我能！我能！我可以！”所以，当我看见的时候，它们还洋溢着快乐和幸福的表情。

写种花观察日记 篇10

春天来了，春天来了！

我在我的迷你花盆里种了蝴蝶兰、谷子、葵花、白菊花和三角梅。

今天，它们发出了许多小芽芽，绿油油的，真可爱！我迫不及待地拿出放大镜，仔细地观察了起来。

有一枝小芽芽在它们的“成长比赛”中得了第一名，这枝小芽芽已经有1厘米那么高了！第二名的小芽芽你猛地一看肯定以为它是第一名。据我观察，它虽然是比第一名迟长出来，但它不愿善罢甘休，在它自己的努力下，长成了2厘米！

我想：第二名芽芽的精神值得我们学习。

x

春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子，到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹，选了一块空地，用铁锹挖了一个小小的坑，再把太阳花的种子洒进坑里，最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后，小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥，盼望着花儿能快快长大。

夏天，太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地，花儿终于开放了。它是粉红色的，一朵朵花儿像一张张笑脸，散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳，高兴地拿出大水壶，装上满满一壶水，给花儿浇水。太阳火辣辣的，小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样，开得更加灿烂了。

写蝌蚪的观察日记范本

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写蝌蚪的观察日记【篇1】

在我家的荷花缸里，多了几位“小客人”——五只活泼可爱的小蝌蚪。

小蝌蚪是西瓜籽大小的黑色椭圆身子，尾巴长长的，扁扁的，就像一把小匕首。橄榄形的嘴在头部的前下方，眼睛在头部的前上方两侧，不仔细还看不出来呢！

小蝌蚪刚来我家时像个大老板似的，在缸里大摇大摆地游来游去，一点儿也不受拘束。

游着游着，它们觉得不对劲了。五个小脑袋凑在一起，似乎在商量着什么。我心想，它们大概是在商量着家在哪儿建吧！果然，小蝌蚪们摇着尾巴，告别了。只见一只小蝌蚪在一块峭壁上仔细地看着，突然，它一溜身，钻进了峭壁中的一个小洞里。呵！原来这个小家伙想住“免费洞穴”呀！真逗！还有一只小蝌蚪竟然干起了地下工。它选择了一片荷叶的下面，用自己像小匕首一样的尾巴在泥土里挖来挖去，真像个水底小挖工。不一会儿，一个隐蔽的地下室就被挖好了。它大概累了，钻了进去，开始睡大觉了。

有三只小蝌蚪像三个淘气包。也不愿意去搭窝，一直在追打，又象是三个冤家遇到一起就要练练“拳脚”，真是乱了套。

我看到这里，不禁想到：它们长大了以后，我要把它们放回去，做一个田园卫士，守卫着农民们的劳动果实。

写蝌蚪的观察日记【篇2】

蝌蚪成长日记系列一：第一天 20xx年3月6日 星期五 晴

一天，我去湖里抓了几只小蝌蚪，下决心好好观察。它们黑黑的脑袋，大大的眼睛，拖着一条长长的尾巴天天扭动着，好像一条黑带在水中扭动。它很光滑，每次用手抓住它，就会从我的指缝中一骨碌的滑下去，溅起一串水花。我仔细的观察着它们，才发现它们的身体很神奇，分里中外三层，最里面是一团咖啡色，外面包裹着一层黑色，最外面一层却是透明的，像一层薄薄的黑纱。小蝌蚪的尾巴也很特别，像一根美丽的羽毛，还像知了的翅膀。来到新环境的小蝌蚪也许是紧张兴奋，快速地游动着，尾巴不停歇地摆来摆去，抖动的样子很像我们玩活力板。

蝌蚪成长日记系列二：第二天 20xx年3月7日 星期六 晴

我从书上看到过，青蛙是哺乳动物，那蝌蚪到底吃什么?所以，我开使喂食希望它们变成青蛙。我给它们送蚊子，它们不吃，我送去新鲜的面包，它们又不吃，我开始发愁，它们这不吃，那不吃，那它们到底吃什么，看来还要好好地钻研钻研。过了几天，几只大胖蝌蚪饿死了，我不开心，想：为什么总找不到蝌蚪的食物呢?我把干面包屑扔进杯子，没想到蝌蚪竟然开心地吃了起来。我也很开心，终于找到蝌蚪的食物了。观察它们的反应：小蝌蚪们一下子涌上来抢着食物，有的两个头碰头抢着，就像两个人在顶牛;有的四个围在一起争抢，组成的图案多像小狗的脚丫;还有五个蝌蚪挤在一起的，无意形成了五环的样子小。蝌蚪吃饱喝足之后，有的静静地在一个地方休息，有的则闲着无聊玩起了杂技，尾巴朝上一个又一个倒立转圈圈，相当多的小蝌蚪很臭美，围着鱼缸壁照镜子。

我跟妈妈又惊奇地发现，可爱的蝌蚪还会花样游泳，有的肚皮朝上仰游，有的侧着身子向前游，还有的直立着向水面上直冲，真像一根棒棒糖。

有一只超大蝌蚪，我给它起名叫胖丫，饭量超大，一块特大块馒头渣几分钟就被它吃的没影了。

这些小蝌蚪真是千姿百态，我喜欢它们。

我们人天天吃的都不一样，何况蝌蚪呢，晚上我该给它们改善伙食了，为的是把它们养好，早日长成小青蛙。

听说蝌蚪是个杂食动物，还吃西红柿、蛋黄、西瓜、面包、豆浆、面条、鱼食等等东西，但蝌蚪不是咬着吃食的，而是用唇部的角质齿刮吃东西的。

妈妈专门跟卖菜的要了一根菠菜叶子，我让妈妈立即煮烂喂它们。小蝌蚪们欢喜地游过去刮起叶子来。很快，我看那菜叶，有的只剩下一根光秃秃的叶脉了，有的被小蝌蚪们刮得变成了透明的碧纱了，还有的已经烂得不成样子了。

我看资料上说，小蝌蚪因为不适应周围的环境，在这一段时间里死亡率最高。我不经意扭头看鱼缸，忽然发现有一只蝌蚪，身子轻飘飘地浮在水面上，一动也不动，把我吓了一大跳，心想：刚看完蝌蚪在这时候容易死就死了一条。我连忙拿起旁边放着的起子在水里搅动了一下，所有蝌蚪都动了起来。啊，真是虚惊一场呀。

看，自从有了菠菜叶，它们就玩起了捉迷藏，有的用菠菜蒙住眼睛，有的藏在菠菜下面可尾巴还在外面翘着，它们真像鸵鸟，顾头不顾脚哦，还有的

小蝌蚪们和菜叶子好像交上了朋友，玩得一个比一个欢，我觉得小蝌蚪好像比昨天更可爱了。

蝌蚪成长日记系列三：第三天 20xx年3月8日 星期日 晴

小蝌蚪来到我们家已经3天了，经过我仔细观察，发现蝌蚪大部分只在吃东西时才花样游泳，我猜测肯定是它们吃东西要使很大力气才能把吃的刮进嘴里，为了吃到食物蝌蚪就会跟着食物的漂动而带动自己不得不做出各种稀奇古怪的姿势，食物一旦到了嘴里，它们就立马恢复了平常姿态。

可爱的小蝌蚪还有一个习惯，那就是爱把吃的统一围拢在鱼缸中间。我担心边上的蝌蚪吃不到食物，就用铅笔把食物搅开，这样所有的蝌蚪都会看见吃的了。等我想起它们，看它们吃的如何的时候，可让人意想不到的是，小蝌蚪不但没有吃东西，而是把吃的又推到了鱼缸中间，蝌蚪依旧靠着鱼缸壁欢快地游着。后来我终于想明白了，原来吃饱喝足的它们把鱼缸分成了两个部分，中间是它们的餐厅，周围是它们的健身场，小蝌蚪，对不起了，捣乱了你们玩儿。

令我惊讶的事太多了，连我都怕的闪光灯，小蝌蚪竟然不怕，用闪光灯照相，它们好像明白这是让它们闪亮登场，表演节目呢!

我还发现，那只最大的名叫胖丫的蝌蚪长得更胖了，我真有些担心它有可能长成癞蛤蟆。在我的精心照料下，小蝌蚪们越来越活泼了，我希望它们早日长大，长成跟它们的妈妈一个模样，我就把它们放归河里，让它们找它们的妈妈。

蝌蚪成长日记系列四：第十四天 20xx年3月19日 星期四 晴

前几天，我发现小蝌蚪大部分变瘦了，立刻上网查了一查小蝌蚪变瘦的原因。

小蝌蚪变瘦有两种原因 ，第一种就是因为营养不良，第二种则是因为要长后腿了，在长后腿之前，蝌蚪的头部会变尖，身体变瘦。

我仔细观察，发现我的小蝌蚪的样子和第二种原因差不多，我高兴得都快跳起来了，耶，我的小蝌蚪终于要长后腿了!可是，这一笑没笑到最后，这几天，我又一点一点看到小蝌蚪胖了起来，唉，搞了半天是空欢喜一场，原来我的小蝌蚪真是营养不良。

看着小蝌蚪那尖头尖脑的模样，我真想冲蝌蚪喊上一句：啊!小蝌蚪，你为什么不快点长后腿?你们就行行好吧，快快长出两条腿，我都精心的养你们养了两个星期了。

唉，这也怪妈妈，如果妈妈在蝌蚪长后腿的前一天把蝌蚪带回家，那只需等一天就可以看到长腿的蝌蚪了。

这蝌蚪真不好，都吃了我们家多少食物了，连腿也不长出来，哼!

蝌蚪成长日记系列五：第二十一天 20xx年3月26日 星期四 晴

这些小蝌蚪真贪吃。我一有空就喂些馒头渣给可爱的小蝌蚪，每次小蝌蚪都一拥而上，去争抢美味的食物，大口大口地吃起来。

很多小蝌蚪吃东西的时候，一使劲，肚皮就会翻过来，这时就会露出尾巴下面的肛门，经常还会有小蝌蚪一边吃东西一边拉屎。它们的屎又细又长，是土黄色的。我想它们的屎不容易断，因为我总看见几只小蝌蚪拖着自己的屎乱游，然后不小心和别的小蝌蚪撞上，屎从肛门上落下来的情景。

我心里一直在想：小蝌蚪们整天呆在自己的屎周围，而且找不到食物饥饿难耐时，它们还会吃自己的屎，难道小蝌蚪不觉着臭吗?真不知道小蝌蚪们是怎么想的，如果蝌蚪能说人话就好了，或者我会说蝌蚪语也可以，那样我就可以经常跟它们聊天，更好地照顾它们了。唉，虽然我有这么多想法，可一个都不能实现，真是郁闷呀!嘿，看那!那几只小蝌蚪打起来了，头碰头，互不相让。如果我是一只小蝌蚪，我一定要去问一问情况，想办法让它们握手言和。

哎哟，为了让小蝌蚪有个清洁的环境，健康成长，我要去给小蝌蚪换水了

透过干净的水，看!蝌蚪尾巴根部有一条大概1.5毫米长的小凸起，是后腿吗?这一周他们的身体也有了很大的变化，头部变成了三角形，身体明显瘦了许多，像一个长了一条尾巴的蘑菇。过了几天，我发现了蝌蚪的变化，长出两条前腿了，这应该就是书上所说的变态吧。我看见小蝌蚪变了，现在是用腿和尾巴一起玩耍，它们也很快乐。我想：离我的期望不远了，我要加油，争取变成青蛙，以前的它们是天然的，现在是我的，我要让它们长大。我天天喂终于，功夫不负有心人，它们又长出了两条腿，尾巴也变短了，更像一只青蛙了。它们敏捷极了，一下就能跳到杯口，还好跳不出来，跳出来就倒霉了。它们身体也慢慢变绿，尾巴也渐渐变短，眼看成功近在眼前了，我真开心!

虽然蝌蚪观察完了，可我突然想所有蛙类的蝌蚪都一样吗?

写蝌蚪的观察日记【篇3】

2014年4月1日 星期二 晴

有一天，好朋友送了我四条小蝌蚪，我非常兴奋。我把它们养在楼上阳台上的那个废弃的水族箱里，那里有厚厚的水藻和青苔可以供蝌蚪食用。

瞧，水族箱里的小蝌蚪多可爱呀！全身黑乎乎的，浑身上下都裹着一层透明的膜，大大的脑袋后面拖着一条细细长长的尾巴。它们像一群快乐的小精灵在水中自由自在的游来游去。滚圆滚圆的身体在厚厚的青苔中钻来钻去，好像在跟我躲猫猫，又好像在告诉我它们对新家很满意。

每天放学我都会去看这群小家伙，我不敢相信青蛙是圆滚滚的小蝌蚪变成的，所以我要好好留心观察。

点评：小作者把小蝌蚪描写得非常形象、生动、有趣。特别是“我不敢相信青蛙是圆滚滚的小蝌蚪变成的”，写出了童真、童趣。

写蝌蚪的观察日记【篇4】

今天，我在小区的池塘里发现有许多的小蝌蚪，好奇感促使我要好好的观察一下小蝌蚪的生活、习性和形状。

通过观察，我发现小蝌蚪刚出生时全身是灰色的，长大变成青蛙时是棕色。它的肚子的白色的，上面有圆圈形状的'花纹，就像大树的年轮一样，它还有两个很小很小的眼睛。

后来，我还发现了小蝌蚪刚开始时是先长后面的两条腿，最后再长前腿。它在水里游泳时，全靠尾巴来控制方向，游的时候一摆一摆的，就像优秀的游泳运动员在比赛时非常有规律的按照自己的节奏朝着目标进取。

慢慢地，小蝌蚪的尾巴渐渐缩短了，最后消失，眼睛渐渐变大，变得圆鼓鼓的，就像我们经常玩的玻璃球，前腿也慢慢地越变越长，最后四条腿变得粗壮有力，游泳起来也变得快多了，难怪我们人类游泳姿势里有一项蛙泳，就是向青蛙学习演变而来的。

看着这些有趣的小东西，我忍不住捞了几条上来，小心翼翼的把它们装进玻璃瓶里带回家，好好的观察它们。

写蝌蚪的观察日记【篇5】

我们去爬九仙山的时候在龙潭谷底捞到了几只小蝌蚪，装到瓶子里把他们带回了家(我不是破坏环境呀，我想带回家观察蝌蚪的成长，等它们都变成了小青蛙的时候，我会把它们放生到小河里的)。我把它们放到了鱼盆里，开始了第一周的小蝌蚪观察。

蝌蚪长着圆溜溜的小脑袋象黑色椭圆球，脑袋两边凸起的上边是小小的眼睛(很小，不细心观察是看不到的，我是用放大镜才看清楚的)。嘴巴一张一合的吹着小水泡，它们是在喝水还是呼吸呢?又细又薄的尾巴在水里不停地摇摆，尾巴长的很特别，中间是黑色，两边是灰白还透明呢。它们一直在游泳，小尾巴摇来摇去就像弯弯的黑色彩带。

小蝌蚪很胆小，它们经常贴在盆边上，我如果突然晃动鱼盆或给它们喂食，它们吓得立刻分散，四处逃窜寻找安全的地方。它们可能感觉我是庞然大物吧。水非常平静的时候，蝌蚪感觉是最安全的。

小蝌蚪也像我们，不停地寻找朋友，它们聚在一起玩耍，一只追赶另一只，有的在说悄悄话，有的互相碰尾巴好像在跳双人芭蕾舞，还有的头对头说着自己的小秘密，它们很喜欢凑热闹，就像我们小孩子一样也需要好朋友呢。

小蝌蚪长得很慢，也不吃什么东西，我好盼望他们快快长大。

写蝌蚪的观察日记【篇6】

蝌蚪观察日记一

李享带来的黑脑袋、长尾巴的小蝌蚪已经长出后腿了，大家兴奋不已。一个接一个去看小蝌蚪。我听到这个消息，迫不及待地跑过去，仔细的观察。每次在下课时，我都会故意去用手摇玻璃鱼缸。里面的小蝌蚪发现有动静，都惊慌失措地绕着玻璃鱼缸不停地转。逗得我哈哈大笑。

蝌蚪观察日记二

这天早晨，居然有一只小蝌蚪不知不觉地死了。大家非常地伤心。死掉的小蝌蚪静静得地躺在玻璃鱼缸水底，就像我丢掉的一个逗号。

蝌蚪观察日记三

在小蝌蚪死的第二天，我们发现其它的小蝌蚪在津津有味地吃它。我心里想：原来，小蝌蚪也会吃死掉的同伴。

蝌蚪观察日记四

今天，一只最大的小蝌蚪居然长出了一双细细的前腿。大家争先恐后地去看小蝌蚪。我高兴地说：“就只剩下尾巴没有缩掉了!”

写蝌蚪的观察日记【篇7】

我喜欢观察。

我和妈妈去河边洗衣服，看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪。我顺手捞了两条放在瓶子里，又放了些水草给它作伴。

小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身上像豆子，那长长的尾巴像根小辫子。它在水里游的时候，摇头摆尾，一会儿在上面游，一会在下面游。它的小嘴一动，吐出一串串水泡，好像正在说话呢。你瞧它从下向上游，又向右一转，就变成了“p”，再向左一转，就变成“9”，如果从上向下游，向左一转，就变成了“d”，向右一转，就变成了“b”，游起来可有规律了。

下午游玩回来后，我看见小蝌蚪肚子朝上，漂在水面上一动不动，我以为它死了，心里很难过。妈妈用水草一捅，它“扑”的一下就游起来了。哈哈。原来它也会装死。

第二天早上起来，我忽然发现小蝌蚪的尾巴变短了，长出了两条后腿，每只脚上有五个叉叉，叉叉前面还有几个像米粒一样大的东西。

又过了好几天，小蝌蚪的尾巴没有了，变成了一只活泼可爱的小青蛙，碧绿的身上镶嵌着黑色的花纹，肚皮白白的，两只眼睛鼓鼓的，真可爱。我想：小青蛙吃害虫，就应该把它放到田里去。

原来小蝌蚪长大会变成小青蛙。小蝌蚪十分可爱，小青蛙会帮人们除害，值得人们尊重。

写蝌蚪的观察日记【篇8】

今天，我到小区的水池里捞了一蝌蚪，这只蝌蚪个头比较大，全身都是黑黑的，还长出了后腿。

过了两天，蝌蚪长出了一点前腿尖，而且不停地动来动去，其它一切都正常。

又过了三天，蝌蚪的前腿已经全部长好了，尾巴好象也变短了点，它现在已经可以蛙泳了，不过廋了点。我真不知道应该给它吃些什么东西，百度了下，原来蝌蚪在长出后肢到尾部完全吸收这段时间内是变态期，而且不吃任何东西。但是以万一，我还是放了点食物进去。

又过了几天，我去河源玩，我把装蝌蚪的瓶子也带去了，它的尾巴已经全部吸收，是一只小青蛙了，我打算将它放生。

通过这次观察，我不仅了解了蝌蚪是怎么变成青蛙的，还感受到了生命的伟大和大自然的神奇。

写蝌蚪的观察日记【篇9】

一天，我和妹妹在家附近的水塘里捞了十几只小蝌蚪，我们高兴极了。

我先找了一个比较大的水盒，装好水，再把这些小蝌蚪放进水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩着尾巴快活地游来游去，它们那可爱的样子和那黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个大逗号啊！我下定决心要好好地养它们。

过了两天，我去看那些可爱的小蝌蚪。小蝌蚪一天天长大了，我发现有四只小蝌蚪都分别长出了后腿。我高兴得又蹦又跳地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常高兴。

有一次，我发现小蝌蚪有时候不吃不动，我还以为它们生病了，妈妈说：“不是生病，是小蝌蚪在睡觉呢！”果然，它们睡醒之后，又欢快地游动起来。又过了两天，我去看小蝌蚪时，又发现小蝌蚪长出两条前腿了，身上的颜色也开始变化，有点成褐色了。小蝌蚪的尾巴也变短了，它们已经长成小青蛙了。因为我没见过褐色的青蛙，我又去问妈妈，妈妈告诉我，这也是蛙类的一种。

妈妈告诉我们，小蝌蚪和小青蛙都是捉害虫的能手，是庄稼卫士，我们应该加倍地保护它们。

听完了妈妈的话，我们的脸顿时红得像猴子屁股。就赶快来到水塘边，依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。

2024写观察蜗牛的日记

或许您可以考虑一下读一读“写观察蜗牛的日记”，也许会对您有所启发。写作可以帮助我们学会如何组织语言并表达自己的思想，它使我们能够更加深入地理解和展示周围社会和人文知识。坚持每天写点东西，可以让我们的写作基础更加扎实。希望您能从这篇文章中获得一些新的知识！

写观察蜗牛的日记(篇1)

周六上午，我们去王化村玩。一路上，我们看见了一片无边无际的田野，田野上，稻谷顶着沉甸甸的脑袋，笑呵呵地向我们鞠躬。玉米摇晃着它的双手，好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”萝卜捧着又大又圆的肚子，生怕随时都会炸开。

吃完午饭，我在马路旁玩沙子，玩到一半，一抬头，突然发现墙上有好多只蜗牛。于是，我连忙拿起一根木棒，又折了一个小盒子，准备把蜗牛统统拿走。首先，我把木棒对准蜗牛，然后以刺，蜗牛不偏不倚地掉进了我的盒子里。就这样，我一共抓了7只蜗牛，我把它们全部拿回家，成了我的新伙伴。

我把蜗牛放在太阳直射的阳台上，蜗牛们就个个把头缩进了壳里，留下一个个坚硬的盔甲对着我，一动不动。我又把它们转移到了我的房间里，蜗牛们就都把小脑袋伸出壳外，好奇地张望着这个世界，原来蜗牛是喜欢阴暗、潮湿的地方啊。蜗牛爬过的地方，都有一层粘液，你可别小看粘液，即使在刀尖上行走，都不会有任何伤痕，原来这粘液是起到保护作用的。

蜗牛有时候吃东西可猛了。我给它们放了一片桔皮，它们不屑一顾，尝都不尝一口。于是，我把桔子皮换成了菜叶，这回，它们看见菜叶，就像一群饿狼扑了过去，把菜叶吃得干干净净，一点残渣都不剩，看来这群蜗牛比较喜欢吃蔬菜。

多么有趣的蜗牛呀！

写观察蜗牛的日记(篇2)

9月28日傍晚，科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

9月29日清晨，我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，“叮叮叮”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦！

在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有点酸酸的。“喂，看看我的蜗牛！”身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到：重重的壳挂着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。

写观察蜗牛的日记(篇3)

早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯..

早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。

这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!

回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。

下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊！

写观察蜗牛的日记(篇4)

5月20日星期四天气晴

周四下午是我们最期盼的科学课。因为老师让我们把小蜗牛放在地上观察呢！我把可爱的小蜗牛放在地上开始观察了。这时，我发现小蜗牛正背着小房子爬呀爬，突然它的一只小触角往下沉，另一只呢却往上伸。我看到触角上有两个圆圆的小点点，那可是它的小眼睛。

小蜗牛真可爱，我好喜欢它，同时我也渡过了一节快乐的科学课。

童年，是一幅迷人的'画。勾勒出我多少动人有趣的故事。童年，是一首婉转悠扬的短笛。奏出了我多少纯洁美好的幻想。童年，是一束绚丽的茉莉。儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香。

如果喜欢我公众号里面的文章，点个“在看”，心里藏着小星星，生活才能亮晶晶。

写观察蜗牛的日记(篇5)

上语文课前，童老师叫我们去捉蜗牛。

蜗牛捉来了，我们有的把它放在桌子上，有的装在塑料瓶里，开始仔细地观察起来。我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，就像两根天线。一对芝麻般大小的眼睛就长在长长的触角上，不仔细看，还发现不了。

它每天背着一个重重的壳，壳上有花纹，就像一座精致的小房子，大概是下雨天蜗牛躲雨的地方吧！

蜗牛有没有脚呢？老师告诉我们，蜗牛靠腹足爬行。爬过的地方会留下透明的黏液，怪不得它能在光滑的玻璃上还是在细细的铁丝上爬呢！哦，蜗牛可真厉害呀！

听说蜗牛喜欢吃青菜。我把一片嫩叶放在它嘴边，小家伙，一点儿都不客气，竟然吃了起来，我发现被蜗牛啃过的菜叶上留下了锯齿一样的痕迹。我去问老师，老师笑着说：“蜗牛有26000多颗牙齿呢！”啊，真是太令人吃惊了！

原来，只有我们勤于观察，善于动脑，就会有许多新的发现。

写观察蜗牛的日记(篇6)

今天，我们游完泳后，在回家路上的一个小公园里发现了三只小蜗牛。有两只是带壳的，较小的那只外壳是灰褐色的，大的那只外壳是棕黄色的，我找了根树枝去碰它们的身体，它们立刻把头缩进了壳里。过一会觉得没危险了，又悄悄的探出头来。还有一只却把家丢了，光着黑褐色的细长身子，慢慢的爬着，身体像涂了胶水一样，黏黏的，爬过的地方都会留下一道水痕。你去碰它，它没地方躲，就只好警觉的缩回它的触角。

我们觉得很有趣，就把小蜗牛带回家，放在一个盒子里。并采了些嫩叶子来喂小蜗牛，小蜗牛吃得可香了！我们还用棉签逗引小蜗牛，真开心呀！

下午，我再次去观察，发现坏事了，放在盒子里的蜗牛，被盖了盖子后，因为缺氧，已经有一只蜗牛因呼吸困难死去了。我很可怜它，下定决心把剩下的两只放回大自然，让它们去找属于它们的生活环境，它们一定会非常高兴的！

写观察蜗牛的日记(篇7)

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门！也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇！原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，建议大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。

作文评语：本文写了作者捉了几只蜗牛玩，并对蜗牛进行了细心观察，对于蜗牛的一举一动，作者都观察得特别细致，也描写得非常详细，但在语言上我们仍需仔细揣摩，比如:文章开头说蜗牛又脏又丑，但从后面的描写中似乎作者对蜗牛很感兴趣。

写观察蜗牛的日记(篇8)

20xx月X日 星期X 晴

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹;一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜，希望它喜欢吃。好期待啊!

再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。

写事物的观察日记范文

写事物的观察日记 篇1

本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。于是，我着重引导学生感悟课文内容，让学生走进作者的内心世界，感同身受。

我抓住文章的关键词句，引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵，培养学生对语言的敏感。朗读本课，要重点领会作者关爱他人的思想感情，并对日记的内容和写法有一个直观的.印象。1．自由朗读。抓住“‘我’做了一个什么梦，梦想成真了吗”这个问题，自由朗读课文。2．在朗读中感悟。读第一则日记，要注意指导点拨学生，因为“我”的梦想没有实现，心里埋怨妈妈，因而要把“我”不高兴的语气读出来。最后一段朗读的难度较大，要多指导。可以设计一些学生感兴趣的问题让他们思考。如，“我”为什么怪妈妈小气呢？并组织学生讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？读第二则日记，可以让学生思考：“我”又做了一个梦，梦见了什么？同时指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。3．比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？4．教师出示日记格式，并启发学生：日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。

写事物的观察日记 篇2

春天来了，万物苏醒，蚕宝宝也不例外。

我家就养了一盒子的蚕宝宝，几个星期前，它们刚从比米粒大不了多少的小黑窝里蠕动着出来，可爱极了！

它们穿着一身黑色的衣服，有三四毫米长，头圆圆的，走起路来像小乌龟一样慢，当你捏它时，你会觉得它简直太小了，太可怜了，根本不敢使劲地捏！

过了两天， 当我喂它们新鲜的桑叶时，它们的脚步比平时快了一点点，渐渐地爬到一片片崭新的桑叶上，然后大嚼起来，等它们吃饱时，会拍拍肚子，慢慢地爬到别的桑叶上去休息、玩耍，一天下来，一片嫩绿的桑叶千疮万孔，就像蚕宝宝精心雕刻的绿色的镂空衣服一样，漂亮极了！

过一个星期之后，它们的头发白了，身体也渐渐的白了起来，比原来长多了、大多了。奶奶说过，蚕宝宝在生出来时，桑叶应该剪成小块，要不然会把蚕宝宝压死，大一点时，就不用了，可是我还是把桑叶剪成一小半一小半的了，以防万一。

过两个星期以后，蚕宝宝变成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，吃桑叶时，你会听到沙、沙、沙的声音，那是一种多么悦耳，多么好听的音乐。一天，我再也忍不住了，就敛气屏息、小心翼翼地捏起一只，摸了摸它柔软光滑的'身体，又忍不住放到唇边，亲了它一口，哇！凉凉的，舒服极了！

又一星期后，蚕宝宝身上透明了，微微有些发黄，奶奶说，它们该结茧了。真的，它们不再吃桑叶了，慢慢地爬到盒子的一个角落里，开始吐丝了，只见一只蚕宝宝把头高高地抬起，把它嘴里细细的、光滑的丝线左缠右绕，最后越缠越密，竟然形成了一个椭圆形的、透明的小球球，从外边依稀看到它繁忙的身影，三天后，一个淡黄色的蚕茧就织成了！这时若打开盒子，你就会看到每一个角落里都有它们忙碌的身影，紧接着，一个个乳白色、淡绿色、橘黄色、深黄色的蚕茧诞生了，据说以后茧里边的蚕宝宝还会变成美丽的飞蛾。

春 蚕你“吃的是桑叶 ，吐出来的却是丝”， 我赞美你！

写事物的观察日记 篇3

小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.

小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的，

圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的'牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。

写事物的观察日记 篇4

20xx年10月1日星期二天气晴

自从吃了美味可口的豆芽后，我就对它产生了浓厚的兴趣，想要观察它的生长过程。

我准备了一个纸盒，在纸盒的底部锉了一些小孔，这样有利于纸盒里面水的流出。我撒了把绿豆在盒子里，把它均匀地铺好，再撒了一些水。不过水不要撒太多了，要不绿豆会发霉。最后，我把纸盒盖好，因为豆芽怕光。

晚上，我蹦蹦跳跳跑去看我的豆芽。豆芽还是绿豆。我失望地走开了。

20xx年10月2日星期三天气多云

今天，绿豆发生变化了。露出了嫩嫩的`、淡黄色的小芽。它身上的衣服渐渐减少了，露出点点白白胖胖的小身子。

20xx年10月3日星期四天气多云

又过了一天，小芽渐渐长高了。它的绿皮衣又脱了一点点，淡黄色的小芽也越来越多。有一些小芽因为水浇得太多，都发霉了。另外有些没浇到水的绿豆，到现在都没有发芽。我焦急地盼望着。

20xx年10月4日星期五天气晴

早上起床后，我兴冲冲地跑去看我的豆芽。哈哈，所有的绿豆都发芽啦！它们挨挨挤挤地，饱胀得都要破裂似的。绿豆的衣服有脱去了一点点哦！

20xx年10月5日星期六天气多云

豆芽已经长得很高了。它的绿外套已经全部脱落了。我轻轻地拔出了一根小豆芽。豆芽的身子分裂成了两瓣，露出了黄澄澄的小嫩芽。嫩芽有两片叶子，所以豆芽是双子叶植物。然而我心中有个疑问，豆芽到底是须根植物还是直根植物呢。眼前的这根小豆芽只有一根须须，我猜想豆芽应该是直根植物吧。

20xx年10月6日星期日天气多云

豆芽全部长出来了。盒子里面密密麻麻，满是豆芽。它的两片叶子越来越大了。我又拔出了一根豆芽。我简直不敢相信自己的眼睛，原来豆芽有三根须须。昨天，是我的眼睛骗了我。豆芽原来不是直根植物，而是须根植物呀！

20xx年10月7日星期一天气晴

豆芽还在慢慢长大。我盼望着，盼望着。

编后语：我最终是舍不得吃掉我亲手培养的豆芽。最后，豆芽越长越高，甚至长出了绿色的叶子。妈妈说豆芽长叶子了，不能吃了。我心里涌出些许遗憾！

写事物的观察日记 篇5

10月22日星期三天气：晴

之前，我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的，今天我去试了一下，我先从家里找了大约30颗绿豆，然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡，过了一个下午，绿豆已经开始脱皮，里面是白色的，就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来，像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。

10月24日星期五天气：晴

今天，我又回家里观察绿豆，发现绿豆已经完全脱皮了，嫩芽已经很长了，现在成为了茎，长3厘米。还有，根也长出来了，就像一条条触角。有的绿豆里面白色的东西，现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶，才5毫米，大概这个就是绿豆的叶子吧!

10月26日星期日天气：晴

今天，是第5天来观察绿豆了，我迫不及待地去窗户的阳台上看我的`绿豆，发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色，就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样，嫩叶也已经长大了许多，长3厘米、宽约1.5厘米，面积约3x1.5=4.5.我现在知道了绿豆的生长过程，只要仔细观察，就可以知道某个物体的生长过程和特点。

写事物的观察日记 篇6

《日记两则》一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语；然后同桌互相检查生字的读音；接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自学课文，读准字音，到同桌互相检查生字读音，再到小组的学习，一步步的主动自学课文，这正体现新课标自主、合作学习的理念要求，也体现了学生是学习上的'主人。在小组合作中，我改变以往的做法，实行轮流坐庄，定期轮换小组组长，使每位小组成员都能过把瘾，都能亮亮相，都能享受成功的喜悦。同时，我又推出“小组连坐”的管理方式，小组能否得到小标签，取决于小组每个成员的表现，不再是个人的行为。实行后效果不错，学生的集体荣誉感很强，学习合作的积极性调动起来了。

虽然小组“树”上结出了合作“果”，但我认为合作不仅仅是课内的事，课外呢，下课铃响之后呢，是不是就没有合作。我想这也是我们以后要做的。

这节课我们学习了日记，课后我让每个学生都写了一篇日记，效果不错。写日记可以培养小学生观察生活，做生活的有心人，经常写日记，要写出带有自己思想感情的日记，日记不能说假话，说空话，要说真话，说实话。要通过自己的笔写自己的所思所想，自己所遇到的每一个人，每一件事都可以通过日记的形式写下来，久而久之，就能积累许多有趣而生动的写作素材。

写事物的观察日记 篇7

c放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的'感动了，不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。

写小狗的观察日记六篇

在平日的工作和生活中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢？或许你需要"写小狗的观察日记六篇"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

写小狗的观察日记(篇1)

我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的衣服，亮的像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，假如附近有丁点响动，它就会把耳朵盛竖起来；黄色的小爪子像四朵梅花，那条撅着的尾巴老是悠闲不停地摇晃着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

“小黄”的天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有消息就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算是剩饭也吃得津津有味。

它还非常智慧，也善于动脑。有一次，我在桶里装满净水，可桶太高，总也喝不着，它没有抛却，围着桶绕了几圈，然后自得地昂起头，前爪趴在桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵！

“小黄”还会是非不同地叫唤。兴奋时叫的很温柔，不兴奋时叫的很冷漠。别人欺负我的时候，它看见了，还会帮我。它汪汪地叫，让别人害怕，不敢再欺负我了。

“小黄”还爱戏水。刚下过雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几回觉得不外瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏了，全身都湿了。嘿嘿！冻得直打哆嗦。

这就是我家的“小黄”，它是那么气愤勃勃，无邪可爱！

写小狗的观察日记(篇2)

1.

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱!

小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。

2.

我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子十分可爱。

咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。

咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只是一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。

咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油。。。“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃，杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去，高兴极了。

我家咚咚真可爱。

3.

在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个敏灵的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我们一家人正在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，突然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫来几声，尾巴还一摇一摆呢!好像在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!

于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。

豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。

我家的豆豆真是太可爱了!我十分喜欢豆豆!

写小狗的观察日记(篇3)

从小到大，我有过很多喜欢的东西，但能让我称为心爱之物的却只有一个，它就是我的小狗狗。

我的`小狗狗叫团团。它有一对总是向前竖起的耳朵；一双如水般清澈的眼睛；还有一个红红的小鼻子，十分显眼！一身黑黄相间的毛，是它在冬天里最暖和的外套。它的小尾巴，尖尖的向上翘起；它的身体胖乎乎的，这也就是为什么叫它团团的原因。

我喜爱团团，是因为它非常的机灵。有一次，我做了一个数字卡片，想看看它会不会算术。当我拿出数字“1”和“2”的时候，团团毫不犹豫地叫了一声，好像在说：“答案是3，是3。”哎呀，我家团团真是聪明！

我喜爱团团，还因为它非常的有趣。一次吃饭时，我坐在饭桌前拿起鸡腿正要往嘴里送。团团看见后，朝我叫了一声，并跑了过来趴在我的脚上。它歪着脑袋，眼睛中流露出一丝可怜的眼神，好像在说：“小主人，小主人，我好想吃呀！”望着它可怜的样子，我不忍心不给它吃，便把鸡腿放到团团的饭盘里。顿时，它像是见到山珍海味一般，立马跑过去狼吞虎咽地吃了起来……

瞧！这就是我心爱的小狗——团团，有了它我的生活变得更加丰富多彩了！

写小狗的观察日记(篇4)

有的人喜欢小猫，有的人喜欢小兔，有的人喜欢小鱼，而我却喜欢我家那只小狗。小黑狗长得真漂亮，一身乌黑发亮的皮毛，就像和缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，就像四朵梅花;那条撅着的小尾巴，总是悠闲地不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满好奇的神情。

人们都说：狗是忠实的动物。这话一点也不假，我出去的时候，它总是跟着跑前跑后，当我的警卫。当我全家都出去办事的时候，它乖乖地在大门口一卧，忠于职守看门。当我们回来的时候，他就摇着尾巴在我们身旁乱窜乱跳迎接我们，嘴里还呜呜地叫着，像是报告家里的情况。

我家的狗很忠诚，但也很有个性。它要是高兴，能比谁都殷勤，能比谁都温柔，他会冲你汪汪叫几声，或是蹭你的腿叫你吧它抱进怀里，轻轻抚摸它，它偎在你的怀里，静静地躺着，享受着你的爱抚，仿佛是个温顺的孩子，他还很善解人意，在你写作业的时候，他也不吵不闹，只是静静地趴在你的身边，摇头晃脑地看着你，或是自己玩，就是不会打扰你;但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，卷成一团，呼呼大睡;你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后离家出走，出去一天一夜也不见个影儿，让你挂念它，可第二天自己又会一溜烟地跑回来，真淘气。

我家的小狗真是又可爱又淘气，我爱我家的小狗。

写小狗的观察日记(篇5)

礼拜六，我仔细地观察邻居家的小狗。它长着卷卷的皮毛，黑黑的鼻子，水灵灵的眼睛，小小的耳朵像一把小扇子。

经由我仔细观察，我发现它每次要休息的时候，都要先在狗窝外面转来转去，似乎在摸索有没有危险。它还有敏捷的鼻子，每次我拿起来吃剩的鸡骨头，它就“汪汪”直叫，似乎在和我要鸡骨头。小狗的耳朵可以听人的脚步声，更惊人的是它能分辨是不是主人的脚步声。来着假如是主人，它就呆在那里迎接主人；假如不是主人，它就“汪汪”直叫。由此再见，狗对主人特别忠诚。

这就是我仔细观察的小狗，它外貌可爱、锦绣，还对主人很忠诚。

写小狗的观察日记(篇6)

观察日记小狗300字一：

我家没有养任何宠物，可是舅舅家的唯一的母狗露露却是一条让我很难忘记的小狗。

不说不知道，舅舅家的三只体形差不多的狗其实是一家三口。那露露也就是狗妈妈了。尽管露露也与其他迷你雪纳瑞一样都长了白胡子，但是只要你和它一块儿待上个二十分钟，你就会发现其实它很温柔，是个真正的大家闺秀。玩捡球游戏时，它也不怎么跑，最多就是坐在一边，看我和那俩父子狗玩。

记得有一天，舅舅从宠物店买回来一个粉色的球来代替原来那个又破又旧的网球。也许是因为露露和我一样是女孩子的原因吧，它格外喜欢那个新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了捡球游戏。露露很投入，几乎每个球都可以接到。最后，我为了把球扔得更加远些，就使足了劲儿一扔。可没想到，球在墙上一弹，跳进了两个储藏柜中间。露露犹豫了一会儿，最终还是冲过去捡球，结果前半身就卡在两个柜子中间了。看它那个狼狈相，真是进不去也出不来，不停地叫唤。那叫声可委屈啦，当然还是不失温柔最后在大力士舅舅的帮助下，露露才恢复了它的自由身。

每年放寒假暑假，我都盼望着爸爸妈妈带我去看露露。

观察日记小狗300字二：

好漂亮的一个小姑娘啊!这小姑娘的身份得到了所有亲朋好友的承认，大家都很疼爱它。这小姑娘是谁呢?哦，原来是小白狗豆豆呀!

豆豆长得很可爱，身上的毛白白的，长长的，没有一点杂色。身子胖乎乎的，圆滚滚的，四条腿短短的，走起路来像一个雪球在地上滚动。小小的脸蛋上，一张微微咧开的小嘴，最突出的是红呼呼的鼻尖，尖尖的耳朵前嵌着一双水汪汪的大眼睛。真讨人喜欢。

小豆豆不仅长得可爱，而且很聪明。每天早上，阿姨去上班，它会站在门口，摇摇尾巴，好像是依依不舍的说再见。但阿姨不上班的时候，它一听到推车的声音就会主动跳上车，赖在上面不下来，也想出去玩。

豆豆还很喜欢热闹。当家里来客人了，它会特别兴奋，摇着尾巴在客人中间逛来逛去，还要扑到人的膝盖上撒娇。阿姨有时觉得它太闹了，就说：豆豆，坐下。它就会找个角落，安静地蹲下，用可怜巴巴的眼神看着我们。当我摸摸它背部，它就会翻过身子让你去摸它的肚子，有时还会发出快乐的声音，一副非常享受的样子。

豆豆给家人带来了很多快乐，我们大家都很喜欢它。

观察日记小狗300字三：

我家有一只棕色毛的狗狗，长的可神气了!那圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。双眼中间有一条黑色的毛，就像二郎神的第三只眼睛。别人到我家来，看见狗狗都会说：这只小狗真可爱!

我家的狗狗不仅长得可爱，而且还是一个醋坛子。其中最令我印象深刻的是，他居然跟我家猫咪争宠。

又一次，我蹲在院子里，抚摸着那猫咪的那毛茸茸的头，并为猫咪抓痒。猫咪十分惬意的躺在那里享受。这一切都被狗狗看见了，她的眉毛挤在一起，用恶狠狠地眼神盯着猫咪汪汪叫。好像在说：很，你有没有我可爱，凭什么让主人给你抓痒，我才是主人最喜欢的宠物!我想试一下，狗狗是不是嫉妒猫咪，就停止为猫咪抓痒，他果然不叫了。但只要猫咪在我身边绕两圈或是用头蹭蹭我的脚退，就一定会听到旁边传来狗狗从鼻腔里发出的叫声，就像是粗厂里冒烟----酸气冲天。

哎!家那可爱的嫉妒心强的狗狗啊!

写观察小鸡的日记分享

写作文是我们生活中必备的技能手段，善于创新表达方式可以使作文更有吸引力。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，你对作文写作是否擅长呢？从大量阅读中活动范文吧认为“写观察小鸡的日记”是最有价值的文章之一，这里提供了一些可供参考的信息希望对您有所帮助！

写观察小鸡的日记【篇1】

早两天，我们家对面英格莱洗衣店的阿姨去百潮汇领了三只小鸡。它们都非常可爱。

它们的眼睛圆溜溜的，嘴巴小巧玲珑的，身子毛茸茸的，毛是棕灰色的，像一条毛毛虫。

我天天去看它们。它们的屋子里，屎越来越多。我给它们三个起了个外号，叫大便大王。阿姨闻声了这个外号哭笑不得，后来好多人笑，害我都笑个不停。

第二天晚上，阿姨家进去了一只猫。“叔叔，赶紧把猫赶走。”进去一看，少了一只小鸡。叔叔告诉我，我赶紧跑过去看，真的少了一只。我说：“要是我找到了那只猫，非打死它不可。”

叔叔说：“消消气，没事的。只是杨俊熙回来看到肯定会大哭一场的。”

“没事，他回来我跟他解释清晰就行了。”

杨俊熙回来了，我跟他解释清晰，他也没有怪他爸爸。

之后我和杨俊熙天天观察小鸡，逐渐地，小鸡越来越大。我发现它们的毛似乎有点不同了。他们一只是公的，一只是母的。

我越来越喜欢对面的小鸡，它们给糊口带来了幸福。我但愿小鸡它们健康成长。

写观察小鸡的日记【篇2】

星期天，爸爸、妈妈、我和弟弟出去玩。

我们看见一个婆婆家养了十几只小鸡。这群小鸡只有拳头大小，清一色的鹅黄毛。妈妈说，刚刚出生的小鸡的嘴应该是粉红色的，但这个婆婆家的小鸡不是刚刚生出来的吗?怎么它们的嘴却是金黄的。我们在地上撒了一些小米，打开鸡笼门，它们争先恐后地向外跑。一只落后的小鸡急得从一个大缝里就往外钻，擦落了好几根毛，才钻出来。小鸡一出笼，就迫不及待地啄起米来。那只最小最老实的小鸡挤不进去，又无法从其它小鸡的脚下钻过去，只好在外面吃，一不小心，它撞在前面的小鸡身上，那只鸡马上转过身来，小脑袋猛地甩了两下，好像在问：“谁?撞我的是谁?”又好像在示威：“我可不是好惹的!”趁这机会小鸡钻了进去，那只示威的小鸡转回来，已经没了席位。

吃饱了，该喝水了，领头的小鸡一晃一晃地跑到水碗边，把小脑袋伸进去，喝了几口，抬起头摇了几下，又低下头去喝。别的小鸡纷纷仿效，也喝起水来。喝足了，别的小鸡刚散去，一只较大一点的鸡大概是还不过瘾，小脑袋一缩，小红脚一蹬，跳进水碗里，溅了一身水，吓得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也许是它用力过猛，也许是水碗太轻，水碗摇晃几下，倒了。小鸡们身上或多或少都溅了些水，个个埋下头，使劲地把水甩出去。过了一会儿，小鸡们“叽叽叽“地叫着，做游戏去了。多么可爱的小鸡啊!

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写观察小鸡的日记【篇3】

我一向喜欢母鸡，但又讨厌小鸡。看吧，母鸡又带着一群小雏鸡出“家”门了！它们一直叫着，母鸡音调粗重些，而小鸡的音调可细了，永远都像有心事。一到院子里，鸡群就全乱了，几只小鸡一组，东一堆西一堆，鸡母亲到处寻找小鸡，不停地大叫，因为有长长的草，鸡母亲看不清它的孩子，几群鸡儿听了妈妈地呼唤，在院子里乱跑，跑来跑去，终于把母亲找到了。几群小雏鸡正忙着吃虫，不听声音，只好母鸡自己去找了，但几只鸡又成群结队去找吃的，哎！这小鸡真讨厌，让鸡妈妈这么辛苦！

可是，现在我改变了心思，我看见了母鸡对小鸡的疼爱，和小鸡乖巧时的表现。

不论在院内还是在屋子里，母鸡总会关照着小鸡，小鸡总叽叽叫着，好像在说：“妈妈，你真好”，“妈妈，我长大了一定要报答你”，“妈妈，你太辛苦了，我们都长大了，你看我走得多快，您去休息一会儿吧！”……而鸡妈妈也会嘎嘎直叫，颇像回答小鸡着，什么“你们真乖”；“你可真是个小淘气包”；“好，真有勇气，长大了是个男子汉的！”……母鸡和小鸡是多么快乐呀！

我爱在一个指定的地点放些东西给它们吃，母鸡也常常带领着小鸡们吃饭，但鸡母亲很少吃，站在旁边等候，只会吃一些被小鸡啄出来的小颗粒，只要听到一点响动就会警告小鸡要小心，结果每只小鸡都吃得饱饱的，只有母鸡自己消瘦了许多。

母鸡和小鸡的故事讲也讲不完，我知道，小鸡总有一天会感觉到自己的母亲是多么辛苦的！

写观察小鸡的日记【篇4】

昨天妈妈买小鸡的时候，太冷了，小鸡来到我家后还浑身发抖，妈妈先把小鸡放进纸盒里，然后把纸盒放到暖气片下，又把感冒药放到小米里面，喂给它们吃，临睡前还在它们的小盘子里放上醋。今天早上起床后我第一件事就是跑去看小鸡，看到小鸡活泼的样子，我高兴极了。

一身浅黄色的绒毛，一对小巧玲珑的翅膀，加上尖尖的嘴巴和一双黄色的小脚丫，凑成了我家活泼可爱的小鸡。我倒进小盘子里一些水，小鸡低下头喝一口，然后仰起脖子，吧嗒吧嗒嘴，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”小鸡啄米的时候更好玩，它们顾不得抬头，只见四只小脑袋一点一点的，啄个不停，好像很满意它们的.食物。

今天小鸡的叫声和昨天也明显不同了，昨天是吱吱尖叫个不停，来到陌生的环境，它们感到害怕，可是今天它们的声音欢快极了，好像在唱歌，唱得可真快乐。

我爱我家的小鸡。

写观察小鸡的日记【篇5】

我去姥姥家住，一天闲着没事干，发现一窝鸡蛋。凑过去用手一摸，还热乎着呢。凭我的`知觉，就知道这是孵小鸡。母鸡这会儿出去觅食了。听妈妈说，小鸡可能明天就能孵出来了。这下，我更来劲儿了，我目不转睛地注视着一个特别大特别白的蛋，这时蛋颤了几下。我小心翼翼地将这个蛋拿起来放在耳边，“笃笃笃”，小鸡啄壳了，这声音很小，很脆，还显得很吃力的样子。

我想，小鸡出壳太难了，它们呆在里面一定不舒服，它们一定很向往外面的世界。我得帮帮它!说干就干，我把鸡蛋的壳一点一点地小心翼翼地剥开了，一只羽毛还未干的闭着双眼的小鸡从蛋壳里出来了，它“叽叽”叫了两声，好像在感谢我的“大恩大德”，当时，我心里呀，真比吃了蜜还甜!当我剥到第二只的时候，母鸡回来了，它看见我手里拿它的小宝宝，马上竖起头上的羽毛，张开双翅向我冲来。我吓得“啊”的一声扔下手中的蛋，连哭带叫地向厨房逃去。妈妈见狼狈不堪的我，忙问我发生了什么事，我把前因后果说了清楚，妈妈哭笑不得，“傻孩子，小鸡只有等到了一定时间才会出壳，这样反而害了它。”我不信，再看那只小鸡，它耷拉着脑袋，披着嫩小的翅膀，一动不动死了。我后悔极了，多可怜的小家伙，但世上没有后悔药可吃，我挖了个小坑，把小鸡埋了。

写观察小鸡的日记【篇6】

在故乡的时候，我观察过小鸡，我发现小鸡一出生的时候，身上湿淋淋的，不一会儿就干了，为什么小鸡出身的时候身上湿淋淋的呢？我带着好奇心去问妈妈，妈妈也说不清晰。

小鸡到底为什么出生时身上会湿淋淋的呢？我查了一下《十万个为什么》百科全书，书上是这样解释的：“小鸡出身的时候，毛会湿淋淋的，这是由于小鸡出身的时候，外面有一层保护膜，使小鸡不会受到伤害，不一会就消失了。”噢，原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子，这又是为什么呢？我查了一下资料，书上是这样解释的：“小鸡有时候吃得太大，不收留易消化，就利用沙子来帮助消化。”

今天，我很兴奋，我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了，我还收成了一些知识！

写观察小鸡的日记【篇7】

在暑假里，妈妈给我买了两只小鸡。我把它带回家，放在客厅让它们自由玩耍。吃饭的时候，它们还穿到我的脚边玩耍。

这一对小鸡可爱极了。一身光滑的绒毛，几根微翘的尾毛，一双水汪汪的的眼睛骨碌碌地转着，一张尖尖的嘴上面还有一对不起眼的鼻孔，还有两条粗壮的小腿。它们俩背上的羽毛的颜色也有不同，一只的颜色很浅，而另一只的颜色却很深，但大体上来讲，背上的羽毛是棕色和白色的。

俗话说得好，鸡的天性就是刨。我家的小鸡也不例外。在装饲料的盘子里明明全是食物，它们都要去刨。随着小鸡慢慢长大，它们的爪子有力了许多，把楼上的一根小青果树连根刨起。

中秋节，我们一家人把小鸡送回了它们自己的天地——乡下的老家。我希望小鸡在自己的天地能找到自己的幸福，获得属于自己的那份快乐!

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