种大蒜观察日记

种大蒜观察日记优选。

文档的撰写水平直接影响工作和学习成果的好与坏，我们可以看看别人是怎么写范文的。良好的写作架构可以减少文章的错乱和重复，怎么书写好自己的范文呢？阅读“种大蒜观察日记”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点。

种大蒜观察日记【篇1】

清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。

种大蒜观察日记【篇2】

三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经由一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要常常换水。

为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，天天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。令人希奇的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰硕的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

“胡须”越来越长，数目不可计数。

这苗像“百岁白叟”一样，坐在那里悄悄思索。风来了，“百岁白叟”好象想出了办法，频频点头。

种大蒜观察日记【篇3】

上个周末，我们老师给我们布置了一个有趣的功课，那就是种大蒜。

到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，但愿大蒜快点长大。

过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，似乎一个电线杆立在那里。

又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已经二十一厘米了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀！于是，我把这个大蒜拔出来一看。呀！这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的大蒜吸收了，所以才烂了。

经由种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优越劣汰！

种大蒜观察日记【篇4】

放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀！大蒜已经发芽了！嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”

（这一段情景描写充满生气，让人想到生命带给人的欣喜。）

种大蒜观察日记【篇5】

10月2日周六30度晴

我把大蒜浸泡在水里，非常期待大蒜发芽，写作业的时候也时不时会看几眼。可大蒜好像偏要跟我作对，偏不发芽，我有些失望。

10月3日周日31度晴

今天，大蒜的底部终于长出了一点儿小芽，可那芽就像笔头一样，连1厘米都不到，我有些高兴，又有些失望。

10月4日周一29度晴【dM566.COM 66职场网】

大蒜的芽密密麻麻的，大约有1-2厘米长，那小芽如同在地上挨挨挤挤的小草一样，特别多。走近闻下，一股蒜香扑鼻而来，沁人心脾。我又看了看大蒜的底部，已经慢慢开始发黄了。我又摸了摸大蒜那密密麻麻的芽，啊！好痒啊！就像一根羽毛在挠我的手掌心呢！

10月5日周二28度中雨

大蒜头上也慢慢开始长出大蒜叶，大约有1-3cm长，深绿色，笔直笔直的，就像一位士兵。

10月6日周三30度中雨

大蒜原先长出来的芽变“胖”了，大蒜叶的颜色也变深了，妈妈见了直夸我是细心、仔细、耐心的小男孩，我心里美滋滋的。

10月7日周四30度阴

大蒜的芽就像爷爷的白胡子一样，一卷一卷的，连瓶子都快装不下了！而且大蒜叶已经长至10cm长了，颜色更深了。大蒜身上也有点发紫，我非常惊喜！

10月8日周五29度多云

大蒜芽比我想象中的要长很多，已经有大约15厘米长了，而且大蒜叶又长高了5厘米左右。一阵风拂过，大蒜叶便在风中“翩翩起舞”，仔细听！大蒜叶正在发出“沙沙”的声音，就像在演奏乐曲呢！这时，一股自豪和开心的感觉流入了我心里。

10月9日周六31度阴

今天，妈妈告诉我，大蒜长到这种程度，基本不会再长了。我量了一下，大蒜芽已有20厘米左右；而且大蒜叶已经有15厘米左右。我便把这件喜事告诉了全家人，全家人便异口同声的说：“你真棒！”我心里满是自豪和开心。

种大蒜观察日记【篇6】

今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。

回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。

吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。

大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。

水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。

种大蒜观察日记【篇7】

大蒜苗已经有3。5厘米了。经由几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而平均，苗尖青而带绿。

苗根也有1-2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保存时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。()

种大蒜观察日记【篇8】

20xx年9月7日 星期五 开心 晴

今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢？我想想，就写大蒜吧！

晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了！形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。

爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。

20xx年9月8日 星期六 兴奋 晴

第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。

我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢？”

妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”

于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。

20xx年9月10日 星期一 兴高采烈 晴

经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。

爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”

虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧！

20xx年9月12日 星期三 欢喜 多 云

大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。

扩展阅读

写大蒜的观察日记

在公司的工作过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们会经常接触到写活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编为大家呈上收集和整理的写大蒜的观察日记，供你参考，希望能够帮助到大家。

写大蒜的观察日记(篇1)

过了两天，我的大蒜终于有变化了。

我今天高高兴兴的回到家里，拿起我的大蒜就开始观察，我发现大蒜上面长出了很多个芽，嫩绿的小芽已经有一二厘米了，还有的也快长上来了，好看的很。

我又观察了下面，有好几百根胡须，在水里飘着，好像一群走的最慢，又细小的蜗牛一样，这十几个兄弟又在一起又说话了，有的说：“你好高大呀！”有的说：“你快长大吧！”有的说······

我相信这些兄弟们一定会越长越高，兄弟们，加油呀！

写大蒜的观察日记(篇2)

我的小蒜已经长了十几根小小短短的根，是白银色的，只有4.5MM长，它们把一层又一层的衣服脱了下来，露出了又白又胖的肚皮，发出了一阵刺鼻的味道，就连它的水也变得不像昨天那样清澈了！

每个小蒜瓣的头顶都有一部分是硬硬的，我一摸，哪里已经凸了起来，还变成了黄绿色，我想它明天就会长出嫩绿的蒜苗了，我想着，到时候，那美丽的绿色加上绿色加上蒜瓣的米黄色。多好看啊，等蒜苗长大了，还可以吃呢！

写大蒜的观察日记(篇3)

“埋得再深一点。”我正疑惑，突然传来这么一句，被姥爷“号召”过去做这项工作——种大蒜。

我拿起蒜来，上头的柄一开始是白色，最上面的部位却是紫红色，还闪起幽幽的光，蒜瓣儿又白又脆，外面照着层薄酥的皮，我觉得，那是它的“外衣”。

姥爷端了小盆子，让把大蒜的外皮剥去，我轻轻用手一搓，白雪般的瓣儿露了出来，我又一使劲，传来轻微的“腾”一声，蒜辮们便“四海为家”了，我在土上钻了一个洞，刚想把蒜老大丢进盆中，转念一想：诶，以前种东面都是发芽的那面朝上，我怎么忘了？！蒜发芽的那头尖尖的，有些发绿，而底部圆圆的，仍旧那么白。

“嘭、啪、嗵！”我一下子钻了5个小土坑，捧捧土，提起蒜瓣儿，安入土中，“摸起来光滑么？”我自言自语，可一摸，啊！上面还笼罩着水红色的薄皮，摸起来一点也不光滑。每个蒜瓣统一尖头向上，从远处看，就像一群“小宝贝”站在土中。

我拿起铁铲子，把小宝贝们埋了起来，啊！期望它们快快地长大。姥爷告诉我，蒜瓣儿也要唱水。我一听，转身回到厨房，拿起喷水壶，“刷刷，呲呲”，心想，蒜苗估计很快就会喝饱了水长出来。

过了几天，蒜苗便伸出了头，可是……怎么和小草一样，它浑身嫩绿嫩绿，笔直地竖立着，外面似乎还包着几层深绿的皮，高低不同，围成一圈。看来还有点像竹笋哩！可是，尽管它小，却挺引人注目。你看！它身上落着小露珠，一个紧挨一个，哈哈，“珍珠蒜”。

没过几周，蒜苗便长得挺高了，外面的厚皮也没了，不再像野草与竹笋，它苗条多了，嫩绿的部位成了一个环，从里面伸出草绿和深绿的叶茎和叶子来。哦！生机的代表色！

这一次，我充分体验到了种植的乐趣和……观察中的发现与神奇！

写大蒜的观察日记(篇4)

我听说大蒜泡在水里也能发芽，今天我就来试一试，把大蒜泡在水里，看一下到底能不能发芽。

第一天，大蒜还看不出有什么变化，但是隐隐约约的看见一些绿色的头，这大概就是大蒜要发芽的预兆吧。

又过了一天，大蒜果然发芽了，底部弯弯曲曲的像一条细细的小蛇，又有点像老爷爷的胡须，这些胡须不是小芽而是蒜苗的根。

没过多久，我发现每一天大蒜都会长高五毫米，因为我每天都会测量高度，我希望它们快快长起来。

到了第四天，现在小芽已经长出小叶子了，牢牢的抓住那颗大蒜，挺拔的站着，在放大镜下像一位穿绿军装的军人，我把它们放在一个温度、湿度、光照都很合适的地方，随着几天的变化，慢慢它们有的长，有的短，越长越高，妈妈告诉我，这就是我们平常吃的蒜苗，等它再长高一些，我们就可以吃了。蒜苗在我这几天的照料下长大了，在这几天里，我每天换水，给它晒阳光，同时也品尝到了收获的喜悦。

写大蒜的观察日记(篇5)

放学回家时，见秋风扫过一片片黄色叶子，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，我也想起了我种的两个形影不离的好伙伴-大蒜。多日未见，不知道这两瓣大蒜长得怎么样了，是不是长大了许多?与其在这里猜浪费时间，还不如赶紧回家看看究竟，想到这里，我赶紧迈开步子，冲向家的方向。

只见那两个好伙伴和以前大不一样，有了巨大的改变。第一瓣大蒜分了叶子，绿油油的;第二瓣的腰板也直了，也分了叶子，比第一瓣还绿。第一瓣大蒜有一片叶子长长，旁边还有一片刚长出的小叶子，尖尖的硬硬的;第二瓣大蒜长了三片叶子，两片长得软软的，另外一片躲在这两片叶子之间，小小的硬硬的，顶端尖尖的，不像另外两片一碰就变弯。

这两个好伙伴，下半部分变化最大的还是第二瓣大蒜，已经挺得直直的，生机勃勃，再也不是以前那一碰就歪、一推就倒、不会反抗的懦夫了，他已经学会了反抗，再也不会被人嘲笑了。第一瓣大蒜变得更顽强，力气更大了，雄赳赳气昂昂的内样子就像一个得胜归来的将军，十分精神，可能看到他同伴没有他强壮便耀武扬威起来，但他没注意他绿色的表皮上有一条条皱纹，摸起来很粗糙，并没有第二瓣大蒜光滑，再仔细看它，身上有些地方有点发黑，难道这是因为他长期晒太阳被晒黑啦?

再拨弄一下，就会发现他们很有弹性，我差一点都把他们当玩具玩了，要不是奶奶及时制止，不知道他们会变成什么样。

写大蒜的观察日记(篇6)

前段时间，我精心挑选了一瓣大蒜，把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净，装了点水制作而成的。然后，我把它颜色较浅的一头泡在水里，再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。

过了两天，我的大蒜发芽了，我非常激动，因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的，我有些担心，于是就跑去问妈妈，妈妈对我说：“别担心，颜色越紫，大蒜长的就越好。”听了这句话，我心里的大石头终于落下来了。

又过了两天，我的大蒜长出了很长很长的根，就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了，牙尖鼓鼓的，好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的，所以，我决定给她取个名字“蒜老头”，我决定，把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“不错，这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励，我的心里就像吃了蜜一样甜。

直到今天，太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它，就像爸爸妈妈和老师呵护我一样。

写大蒜的观察日记(篇7)

今天我有一个很重要的任务，——，换我种的几盆大蒜。换盆可以为他们创造更好的环境，促进他们的成长。

其实不只是大蒜，所有植物都需要换盆。不同的植物在不同的阶段换盆。比如每年五月到六月左右芦苇生长，然后必须移植到其他有土的空地上。

家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我让爸爸把水果刀插进茶壶的土里，挖个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀轻轻夹住大蒜的底部。我们一起移植到花盆里，爸爸把茶壶里的土倒进花盆里，用水果刀把它压平。

太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！讲师：赵立民

写大蒜的观察日记(篇8)

今天，妈妈买来一头大蒜让我种。

我看着白白的小球似的大蒜说：“圆滚滚的，叫我怎么种呀?”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它们的外衣脱下来就明白了。”我剥去大蒜的‘外衣’，噢!原来它是由11个‘兄弟’组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。

我挑了几瓣大的泡在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里，再放上一点水，最后我对大蒜说：“天气渐渐暖和了，你快快发芽吧!”

写大蒜的观察日记(篇9)

今天，我的八个蒜苗都已经发芽了，不但叶子长出来了，还已经分杈了。最先发芽的蒜苗已经有十五厘米高了，但最矮的只有1。3厘米。唉，为什么差别这么大啊！

种蒜很辛苦，但不及爸爸妈妈养育我们辛苦。所以，我们一定要关心他们，不要对他们发脾气，这是对他们最好的孝顺。

写大蒜的观察日记(篇10)

那一天，我刚到外婆家就看见外婆挎着一栏的东西，扛着一把锄头，看样子是要去劳动，我问了外婆，外婆说：“我是要去地里种大蒜。”我只是见过大蒜，并没有见过种大蒜。我便带着好奇的心情随着外婆去了地里。

外婆在地里挖起了一条小沟，我拿着锄头，提也提不起来，外婆说：“照这样的话，那这有插大蒜适合你了。”我听了放下手中的锄头，去拿大蒜插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开。正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗不是歪的了。”我听了，外婆的话，一下子愣住了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱地拔起大蒜重新开始时，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起重新插。

飞了九牛二虎之力才种好了大蒜。这时我想到了《锄禾》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了爱惜粮食，尽量少吃零食，吃饭时不吃饭。因为这都是农民们用双手还来的。

写大蒜的观察日记(篇11)

在我们的生活中，我们可以看到各种各样的蔬菜。我不挑食。各种蔬菜我都可以吃，但是只有一道菜我不是特别喜欢，那就是大蒜。

我不喜欢大蒜的原因只有一个，那就是它有一种特殊的味道。吃一点酸会让我整个早上头晕目眩，精神不振。

但是我妈妈告诉我，大蒜是一种非常神奇的蔬菜，因为经常吃大蒜不仅可以杀菌，还具有抗癌作用。对每个人来说，大蒜是一种罕见的蔬菜。

看来为了自己以后的健康，一定要克服对大蒜的厌恶，多吃大蒜，让身体越来越健康。

2025大蒜种植观察日记

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《种大蒜》教案，希望能够帮助到大家。

大蒜种植观察日记 篇1

活动由来：

春天来了，天气变暖和了，非常适合幼儿种植。小班幼儿的自理能力和动手操作能力等各方面相对较差，宜种植种子较大、生长周期短、管理方便、幼儿熟悉的植物，因此，我特意为幼儿选择了大蒜，让幼儿在看一看、说一说、摸一摸、剥一剥、种一种中掌握种植大蒜的基本方法，了解大蒜的生长变化过程。

活动目标：

1、初步了解大蒜、蒜苗的基本特征，了解蒜的生长变化过程。

2、学习蒜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。

3、知道吃大蒜对身体有好处，养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

活动重难点：

知道种植时将蒜根朝下、蒜牙朝上。

活动准备：

1、蒜、蒜苗、小铲子、浇水盆、泥土和花盆。

2、蒜的教学课件，种大蒜的儿歌录音磁带。

活动过程：

一、热身活动

1、老师出示蒜苗，引导幼儿说出其名称，表达对蒜苗的喜好。

老师：你们看，这是什么？（出示蒜苗）你们吃过蒜苗吗？是什么味道？好吃吗？

老师：老师也很喜欢吃蒜苗，因为蒜苗可以预防流感等疾病。

老师：蒜苗这么好吃，你们知道蒜苗是从哪里来吗？农民伯伯是怎样种出蒜苗的？

二、学习新课

1、老师出示大蒜，引导幼儿说出其名称、特征及用途。

老师：你们看，这是什么？（出示大蒜）大蒜是什么形状的？

老师：让我们仔细看一看、摸一摸、剥一剥、掰一掰大蒜，看看有什么新的发现？

提示：引导幼儿发现大蒜是由多个小蒜瓣组成的，蒜瓣围成了一个圆圈，每个蒜瓣都有白白的蒜根，尖尖的地方是蒜芽，用手轻轻一剥，大蒜的衣服就扯破。

老师：你们吃过大蒜吗？是什么味道？喜欢吃吗？（让幼儿知道吃大蒜可以预防很多疾病，如癌症）

2、老师播放种植蒜瓣及其生长过程的教学课件，让幼儿获得初步的感官经验。

老师：农民伯伯就是用这些小蒜瓣种出来，让我们去看一看农民伯伯是怎么种蒜瓣的。（播放种蒜瓣及其生长过程的教学课件）

老师：农民伯伯是怎样种蒜瓣的`？

老师小结：农民伯伯把大蒜剥成一个个小蒜瓣，把蒜瓣种在泥土里，然后给蒜瓣浇水，蒜瓣就种好了。

老师：农民伯伯为什么种小蒜瓣，不把整个大蒜种在泥土里呢？

老师：蒜瓣是怎样长成蒜苗的？

老师小结：蒜瓣就长出了绿芽，绿芽往土外钻，绿芽长呀长呀，就长成了一颗大蒜苗。

3、老师示范种植大蒜的步骤，引导幼儿仔细观察。

老师：农民伯伯种出了蒜苗，让我们吃到了好吃的蒜苗，让我们也来种蒜苗吧！

老师：我们先把一个个圆形的大蒜，剥成一个个小蒜瓣，然后用小铲子松松土，土松好后，拿起一个小蒜瓣，蒜根朝下，蒜芽朝上，将蒜瓣插进泥土里，盖好土，最后给蒜瓣浇点水，就种好了。

4、老师播放“种大蒜”的儿歌录音磁带，幼儿尝试种植大蒜，老师巡回指导幼儿正确种植蒜瓣。

老师：老师的大蒜种好了，现在，轮到小朋友们种大蒜了。

附儿歌：种大蒜

大圆蒜，手里拿，轻轻剥，剥成小蒜瓣；

根朝下，芽朝上，插土里，蒜瓣土里坐；

盖好土，浇好水，种好了，等着蒜苗长。

老师：小朋友们种好大蒜后，把自己的名字贴到你种的大蒜盆上，以后就知道你种的大蒜在哪里了。

三、巩固新知

1、老师引导幼儿交流种植大蒜的方法。

老师：小朋友们真能干，会种大蒜了，你们能告诉老师是怎样种大蒜的吗？

四、结束活动

1、老师引导幼儿收拾物品，结束教学活动。

老师：小朋友们的大蒜种好了，让我们慢慢等着大蒜长大吧！现在，我们要先收拾地上和桌子上的物品，要不然我们会被这些物品拌倒的。

活动延伸：

1、老师次日带领幼儿观察自己种植的大蒜的生长情况，交流自己看到的大蒜特征，如果泥土比较干燥，要引导幼儿给大蒜浇水。

2、在美工区或操作区，可投放大蒜的生长顺序图，供幼儿观赏，模仿画，按照大蒜的生长顺序排序，巩固对种植大蒜的知识。

温馨提示：

1、幼儿园如果有空地，可以直接让幼儿种在空地里，然后用树枝或石头等来标志，表示是自己种的大蒜，方便幼儿找到自己种植的大蒜，增强幼儿的自信心和成就感。

大蒜种植观察日记 篇2

活动目标：

1、乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。

2、观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。

3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

1、幼儿认识大蒜，知道大蒜的生长环境。

2、适合种植的大蒜若干。

3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。

活动过程：

1、直接出示大蒜，引导幼儿认识大蒜的外形特征。

(1)出示大蒜，引导幼儿观察。

师：小朋友，这是什么呀？谁认识它？你在哪儿见过呢？

(2)引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。

师：请你看看大蒜是什么样子的'？像什么？

(3)剥大蒜，引导幼儿进一步认识大蒜。

师：请你们把大蒜掰开，看看是什么样的？和刚才的大蒜有什么不一样的地方？

(4)请幼儿上前摸一摸，闻一闻，并说说自己的感受。

师：摸上去感觉怎样？有什么气味？

2、学习种植大蒜的方法。

(1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具：如器皿、土、洒水壶等。

师：你会种大蒜吗？我们种大蒜需要什么？

(2)引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。

师：如果请你来种大蒜你会怎样做？

(3)教师小结、示范种大蒜的方法。

(种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。)

(4)请个别幼儿进行示范，和老师一起种大蒜。

3、幼儿尝试种植大蒜。

(1)教师讲解种植要求与注意事项。

师：在种大蒜的时候要把大蒜的尖头朝上，把大蒜按在土里，要保持地面干净。

(2)幼儿分组自由种植大蒜，教师巡回指导。

4、活动评析和小结。

(1)展示幼儿的种植结果，引导幼儿观察。

(2)师幼一起检验种植情况，并进行改进。

(3)给大蒜浇水，再将种好的大蒜平摆在户外平台上。

活动延伸：

将种植的大蒜摆放自然角，并让幼儿是日常观察、管理，同时把生长情况拍下照片，按顺序贴在墙上，帮助幼儿了解大蒜的生长过程。

活动反思：

在今天的种大蒜活动中，老师觉得我们小一班的小朋友都很棒，全都能够听从老师的指令进行活动，跟老师也有互动，能够回答老师的问题。有的孩子能够联系生活实际，告诉大家怎么剥大蒜的皮。在这里，我欣喜地看到了孩子同伴间的学习，他们能够快速地学习身边的小朋友的动作，如剥大蒜的外皮和蒜瓣的皮;我也看到了小班孩子好模仿的特点，但凡同伴一句话，就会有一大堆地孩子跟着说相同的话;我还看到了孩子们对五角星的渴望，一颗五角星，促动了很多孩子的主动探索;最后，我还看到了孩子们的天真烂漫，老师说大蒜有营养，孩子们就都说要去吃大蒜。

大蒜种植观察日记 篇3

活动目标：

1、幼儿认识大蒜和辣椒，会用它们摆设漂亮的造型。

2、培养幼儿的动手和动脑能力。

活动准备：

1、大蒜和辣椒若干，篓子若干

2、打蒜宝宝和辣椒娃娃各一 个且背面写有谜语两则， 照相机一个。

活动重难点：

培养幼儿的动手、动脑能力

活动过程：

一、导入课题，引起幼儿兴趣。

1、师：小朋友，今天我给你们请来了两位小客人，我们以热烈的掌声欢迎第一位。（幼儿鼓掌）

师：这是什么客人呀？怎么有很多字在身上，我们来看看这上面写了什么？师读谜语：“一些好兄弟，紧紧再一起，剥去白衣服，大家就分离” 。幼儿动脑猜谜语。大蒜宝宝转身表扬幼儿。

2、师请出第二位小客人（幼儿鼓掌）。师：哦，原来第二位客人也要出难题给小朋友，师读谜语：“红口袋，绿口袋；口袋里面子儿白；餐桌上面摆出来；有人欢喜有人爱。幼儿动脑猜谜语。辣椒娃娃转身表扬幼儿。

二、认识大蒜和辣椒

1、 师：今天有这么多的大蒜宝宝和辣椒娃娃到这里做客，你们高兴吗？师幼一起唱《小猪噜噜》再次欢迎。

2、 师分别出示大蒜和辣椒剥开请幼儿认识它们，并告诉幼儿大蒜和辣椒可以做菜的佐料，那样可以使其它的菜更加好吃。

三、摆设漂亮造型

今天我们请来了这么多的大蒜和辣椒，就是要利用它们摆设出漂亮的造型。师示范摆设，幼儿猜老师摆设的`是什么东西。

四、幼儿操作，师巡指导，并提出要求

你们旁边的大蒜和辣椒都着急了，我们轻轻的拿出它们来，动脑想想还可以摆出什么不同造型，摆的好的小朋友老师把它照下来。

五、总结

师： 蒜宝宝和辣椒娃娃要回家了，它们想请小朋友到它们的家去玩。幼儿排好队走出教室。

大蒜种植观察日记 篇4

教学目标：

1、通过搜集资料、实际操作，掌握种大蒜的方法。

2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。

3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神，培养耐心细致的劳动态度。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

教学难点：

种大蒜的方法

教学重点：

本节课教师引导学生经过探究和实践，掌握种大蒜的方法，并在活动中培养学生的合作意识，体现团结互助。

学情分析：

我校地处农村，虽然学生看过家长种大蒜，但是亲手实践过的却很少。课上让学生主动探究学习，并亲自实践，掌握种植方法。通过这样的教学实践活动，使学生主动参与到其中，并感觉到生动、有趣。

设计思路：

1、问题导入，激发兴趣。

2、学生分组探究学习，讨论种植技术。

3、汇报交流后，进行实践，掌握种植技术，体验劳动乐趣。

教学过程：

一、课前调查：

1、分组调查了解大蒜的品种、食用价值、药用价值等。2、请教家长或菜农怎样种大蒜。

二、课堂交流：

1、谈话：同学们，这节课我们就一起去体会种大蒜的.乐趣。(板书：种大蒜)

2、汇报搜集信息：

师：今天，大家带来了好多蒜，你们喜欢吃蒜吗？蒜是什么味道？(辛辣)

师：蒜是我们常吃的一种食物，我们跟它很熟悉了，但是有关它的一些知识大家可能还不太了解，课前我已经让你们分组搜集了有关蒜的一些信息。这个任务你们完成了吗？好，下面就把你搜集来的信息说给大家听。

生汇报搜集材料：师适时补充。(课件：有关蒜的产品)(1)、蒜的品种，市场价格。(2)、蒜的食用价值。(3)蒜的药用价值。

3、认识蒜的结构以及和蒜有关的蔬菜。

(1)师：同学们的任务完成得非常好，让大家了解这么多的知识。听了刚才同学们所说的，我们知道了大蒜对我们很重要，下面我们就来好好研究研究它。

现在你们自己剥开蒜头看一看它由哪些部分组成？生汇报所学结果。(课件：蒜头示意图)师提问：大蒜发芽的是哪一部分？(鳞芽)(2)师：有句话说"种瓜得瓜，种豆得豆，"，是不是蒜种下去就一定是长出蒜来呢？不同意地说说理由。

师：同学们，这么小小的一粒蒜真的这么神奇吗？不仅能长出蒜苗，还能长出蒜毫和蒜黄，那你们想不想亲自来种蒜验证一下？

三、探究方法

1、师：种蒜的方法有好几种。方法不同、大蒜的生长环境不同，收获的果实就有所不同。今天大家来学习在土壤中种蒜。看看将来我们能收获什么。现在给每组同学发一个花盆，一会儿我们就在那里面中大蒜。可是，在种之前我们应该做些准备工作。课前，大家已经请教了我们的爸爸妈妈怎样种大蒜。下面以小组为单位讨论种大蒜的实施方案并填写好方案表。生讨论种大蒜的实施方案、工具、种植步骤。

2、生汇报种大蒜的实施方案。

师：(板书：选种浇水插蒜埋土)3、小组成员分配任务，并填写种大蒜分工表。种大蒜分工表姓名任务

四、实践种植

师：同学们，马上拿起你准备好的东西，我们种大蒜吧!

1、生排好队来取土。

2、师演示种大蒜的过程。

师：种大蒜的每一步应该怎么做和注意些什么呢。仔细的看老师演示一遍。

提问：种大蒜的过程还应该注意些什么呢？(讲解安全事项)

3、分组种植。(种植过程中师适当指导)

五、评价、总结。

1、师：说说你们此时的心情吧!谈一谈你种大蒜的体会。

2、师：现在你最希望看到什么？你有什么问题没有？

3、(比如：大蒜什么时候发芽？什么时候长叶？)那么就需要我们共同去观察了。我们以小组为单位每天做好观察记录，把你观察到的情况填在这张表上。

附：大蒜生长观察记录表每天观察大蒜生长的情形，然后在记录表上记下重要事情。

种植时间发芽时间长叶时间长出蒜薹时间收获大蒜时间生长情况3、师：种完了大蒜，大家就等着收成了吗？我们要对他进行管理，那么我们又要做调查了，向你身边的人请教如何管理大蒜。下节课我们就共同研究探讨怎样管理大蒜。

教学反思：

在整个活动过程中，幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究，许多关键性的提问能调动幼儿对大蒜的已有经验和自己在活动中探索的新知进行简单句的表达，许多幼儿畅所欲言，都能用简单句讲述对大蒜的认识和发现。新鲜的种植场景大大激发了幼儿参与种植的兴趣，幼儿乐意模仿老师的基本动作“按、压”进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵活性。

大蒜种植观察日记 篇5

活动目标：

1、通过认识大蒜、种植大蒜，使充分幼儿感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

2、教幼儿学会种植大蒜的劳动技能，巩固认识大蒜的生长过程，培养幼儿对种植的兴趣。

3、培养幼儿的质疑能力和良好的劳动习惯，在劳动中不怕脏、不怕累。

活动准备：

1、知识准备：请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。

2、材料准备：每位幼儿两到三粒大蒜头；锄头、水壶若干。

活动过程：

一、教师出示种植好的大蒜，激发幼儿探索的兴趣。

师：我这儿有一个宝贝，你们瞧瞧。这是什么啊？

幼1：这是韭菜。 幼2：这是大蒜。

师：今天老师给小朋友带来了大蒜。这是已经长大了大蒜，那现在我们来认识大蒜小的'时候是什么样的？（出示蒜宝宝）

二、观察、讨论大蒜头。

1、出示大蒜头，幼儿观察并用自己的语言描述大蒜头的样子。

师：你们来说说大蒜宝宝长得像什么？

幼1：大蒜宝宝像个苹果。

幼2：大蒜宝宝圆圆的，像个大西瓜。

2、将大蒜头掰开，让幼儿观察大蒜籽，并自由讨论大蒜籽长的什么样子。

师：大蒜宝宝还可以剥开来。现在老师先来示范，小朋友看好了，呆会也请你们来剥大蒜。老师剥好了，请你们来说说这一个个小小的大蒜籽又像什么呢？

幼1：大蒜籽像个月亮。

幼2：像个小船。

幼3：它像橘子一瓣一瓣的。

师：小朋友们可真聪明，观察的真仔细。我们这儿还有很多蒜宝宝，现在要请小朋友来剥一剥了，我们开始吧！

幼：老师，我们都已经剥好了，这些大蒜籽应该怎样种啊？是不是只要直接插在泥土里就好了，是吗？

3、教师小结：大蒜有一头尖尖的，那是它的头，有一头圆圆的，那是它的屁股。我们种大蒜宝宝的时候，可要把圆圆的屁股插在泥土里，尖尖的头朝上，可不能把它们放倒了。

4、教育幼儿要多吃大蒜，不挑食。

师：大蒜长大了可要多吃，它可有营养了，虽然有点臭，但它可神奇了，能把我们肚子里的细菌都可以杀死，这样我们就能长得越来越高，身体也就越来越棒！

三、大家一起种植大蒜，激发幼儿种植大蒜的兴趣。

1、交代如何种大蒜。

师：种大蒜前，一定要先把泥土翻一翻，让泥土松松的。那我们用什么工具呢？

幼：我们带来了锄头，现在我们可以翻土了。

2、带领幼儿一起种大蒜。

师：现在我们泥土都已经翻好，可以种大蒜了。刚才老师说过，种大蒜时一定要注意把屁股插在泥土里哦！我们开始行动吧！

3、给大蒜宝宝浇水。

师：现在请几个小朋友给大蒜宝宝浇水，让它快快长！

四、延伸

老师带领幼儿去找稻草给大蒜宝宝盖上，让它们快快长大。

种蒜苗观察日记

在年复一年的工作和生活过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，那么活动类范文应该怎么写呢？或许"种蒜苗观察日记"是你正在寻找的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！

种蒜苗观察日记 篇1

种下小蒜苗

老师为了锻炼我们的观察能力和提高我们的写作水平，给我们布置了一个实践作业“种蒜苗”。首先，我拿来了几头蒜，然后，把蒜皮一个个剥开，里面露出了雪白雪白的蒜瓣儿，怎么把它们整齐的放在碗里呢？忽然我想到了一个好主意，我拿来针线，用针线把小心翼翼地把蒜瓣儿穿起来，把它们整整齐齐的排放在碗里，接上点水，小蒜苗就种成功了。我期待我的小蒜苗快点儿长大！

我的小蒜苗长大了

一个星期过后，我的小蒜苗长大了。我刚种下小蒜苗的时候，它们的根都没长出来，芽很短，有的还没有芽。现在它们的根长的密密麻麻的，好像老爷爷的白胡子。绿芽长得又长又整齐，就像田里种的蔬菜一样整齐，我的小蒜苗长大了。

种蒜苗观察日记 篇2

3月16日

今天，我要培育一种植物——蒜苗。我的任务就是让它长大。我准备了一只小碗，往碗里装了点水，然后把一整头蒜根朝下放进去。此时的大蒜就像一个含苞待放的花朵，正准备露出它的萌芽。

3月18日

快看！大蒜头上露出了嫩绿嫩绿的芽。看着嫩小的小黄芽，我刚伸手想碰一下就赶紧把手缩了回去，生怕把那蒜芽给弄断了。我觉得现在用“小荷才露尖尖角”来形容它再合适不过了。

3月19——3月20

经过我细心的培育，那蒜苗的'“尖尖角”慢慢地抽出了嫩绿的苗，那绿色，鲜翠欲滴。那一颗颗蒜苗，就像一个个在长大的小孩，十分可爱，讨人喜欢。

3月21日

终于！我的蒜苗终于培育成功了！此时的蒜苗已由前几天的嫩绿转变为现在的黄绿色了。蒜苗已经长得很高了。这个前几天看来还像个“小孩”似的蒜苗已经成长为现在的“大人”了。看着蒜苗这几天的生长过程，我不禁感叹生命的伟大！请大家珍爱生命，尊重大自然！

种蒜苗观察日记 篇3

我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立即跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，但愿我的大蒜马上能长出细小的芽。

第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口吻，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正兴奋呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。

过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。

种蒜苗让我懂得了过程，固然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！由于我还学到了一些知识哦！

种蒜苗观察日记 篇4

第一天

今天，我开始种植蒜苗了。经过一番准备工作，我把一些优质的蒜瓣挑选出来，准备进行种植。我在花盆里填满了肥沃的土壤，并用手指在土壤表面画出了一条直线，作为蒜瓣的种植线。然后，我将蒜瓣一个个按照种植线的指示进行埋入土壤中，注意在每个蒜瓣之间保持一定的间距。我轻轻地覆盖上一层土壤，保护好刚种下的蒜苗。

第三天

几天过去了，今天我终于看到了一些小苗的出现。它们露出了头顶，迫不及待地向阳光伸展。这些小苗的幼叶呈淡绿色，显得娇嫩而迷人。我感受到了取得成功的喜悦，同时也体会到了大自然给予我们的神奇力量。在接下来的日子里，我将继续观察这些蒜苗的成长过程。

第七天

蒜苗在短短几天内长得很快。现在，它们已经长出了更多的叶片，茁壮成长。我观察到，蒜苗的叶片呈线状，稍微有点弓形，叶面是光滑的。叶片的颜色也变得更加浓绿，生机盎然。而且，小苗的根已经扎牢在土壤中，展示出了健壮的生命力。我想，这些蒜苗一定会有一个美丽的未来。

第十五天

时间过得真快！已经过去了半个月，蒜苗的成长进程让我感到非常惊喜。现在，蒜苗已经长到了约10厘米左右，叶片变得更加宽厚，触感也变得稍微有点粗糙。蒜苗的茎部开始变得略微有点粗壮，使整个植株显得更加有力。这些蒜苗在阳光的照射下闪耀出绿意的光芒，为我的花园增添了一抹生机。

第二十五天

今天，当我再次来到花园时，我被眼前的景象震撼了。蒜苗茁壮成长，根系更加发达，叶片呈现出深绿色，散发着诱人的清香。此时，蒜苗的高度已经达到了30厘米左右，几乎长满了整个花盆。它们之间的间距也越来越狭窄，争夺着有限的养分和空间。观察着这一切，我不禁感慨万分，大自然的神奇魅力真是无穷无尽。

第三十天

今天是第三十天。蒜苗已经长成了齐腰高的青蒜，茁壮成长的样子让人赞叹不已。蒜苗的叶片变得更加宽厚，有了一丝丝弯曲的线条。我发现还有一些新的叶片正在向外长出，充分展示了蒜苗的生命力和繁荣。花园中弥漫着蒜苗的特有香气，这种独特的香味让人回味无穷。

通过观察这些蒜苗的成长过程，我不仅仅学到了植物的生长规律，更重要的是领悟到了生命的力量和自然的神奇之处。每一天的观察都让我感受到了奇迹的降临，也增加了我对大自然的敬意和热爱。这段时间的观察日记不仅记录了蒜苗的成长历程，更让我深刻地体会到了生命的力量和自然的奇妙。我将会继续观察这些蒜苗的成长，并将它们的种植经历分享给更多的人，让更多人了解植物的神奇与美丽。

种蒜苗观察日记 篇5

我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。

然后，爸爸说：“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问，“为什么小苗1号长的快，长的高呢？”我想了想，“是因为1号是新的，2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答，爸爸很满意，“对，你知道袁隆平爷爷吗？他研发的水稻产量比以前高好几倍，有像他这样科学家，我们国家的粮食才能产量高，大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍，经过我潜心研究后，终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头，竖起大拇指。“儿子，你真棒！有这种劲头，长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话，我有点不好意思了，脸有点发红了，同时，感觉到自己真是一个大科学家。

大蒜种植观察日记九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的大蒜成长记作文350字，希望对大家有所帮助。

大蒜种植观察日记 篇1

科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察，我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头，剥去蒜皮，洗干净，放入盛着净水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。

还真是神奇，不外几个日夜的`时间，那一排排洁白的小蒜头，顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包，底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂，蹲在旁边观看，不舍离去。我但愿它们快快长大、长高，长成一棵棵挺秀翠绿的蒜苗。那些小青蒜好像懂得我的心思似的，一每天快速长大。不外一礼拜多一点的功夫，便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着，又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。引得我直咽口水。

一天奶奶做菜的时候，我采了一点青蒜叶子，切成末，撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗，我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着，没再食用。那可是我亲手栽培的小法宝哦！

大蒜种植观察日记 篇2

上一周，王老师给我们布置了一个作业，水培大蒜。目的就是要观察大蒜的生长过程。

回到家里，我就开始做水培大蒜。我先把蒜一瓣一瓣的把皮拨开，按照视频教程把大蒜装进有水的`空瓶子里，一盆水培大蒜就做好了。接下来，我把它放在有阳光通风的阳台上，准备观察。

第一天基本上没有发生变发。第二天我惊奇地发现，大蒜底部长出了根须，短短的，白白的，长度大约两三毫米。第三天根须又长长了一些，蒜的底部长出了卷卷的，短短的绿中带黄的小嫩芽。

我每天早晨第一件事就是看蒜苗，它的根须越来越长了，快长满了整个瓶底，蒜芽由长长的，尖尖的嫩芽长成了两层蒜叶，差不多有20厘米长了。看着自己亲手种的大蒜，我真是兴奋不已。

通过这次观察，我知道了大蒜的生长过程和变化，这件事情让我快乐。

大蒜种植观察日记 篇3

我以前还不懂得生命是什么，但一件小事，使我懂得了生命是顽强而又可贵的，我们要珍惜生命。

有一次，妈妈让我去厨房帮她剥大蒜，我顺手拿了一头，我漫不经心的剥着，剥着剥着，我忽然感觉手上黏糊糊的，低头一看，原来是我把手上的蒜芽弄断了。我对妈妈说：“把这长了芽儿的大蒜给我吧，我想种”。妈妈答应了，于是我找了一个花盆，弄了些土，把大蒜种上，并蒙上一层塑料薄膜。过了两个星期，我种的大蒜小芽儿长高了，两片嫩嫩的，带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来，与阳台上的一盆小花比，蒜芽儿显得很小，我想让它快点长，于是忍不住用手提了一下，不小心把蒜芽儿扯断了。心想：蒜芽儿这下再也没法活下去了，我成了揠苗助长的那位了。我再也没有理会它。

不知道过了多少天，我到阳台上去，忽然发现蒜芽儿，又重新长了出来，我心里暗喜道：大蒜竟有这样顽强的生命力，我们人类可比不过它。

我惊叹大蒜顽强生命力的同时，想到了我们人类的生命，如今多少人不注意交通安全，在车祸中丧生，我们一定要好好的保护好自己的生命，珍爱生命，让自己的人生活的更加光彩有力。

大蒜种植观察日记 篇4

9月27日星期六晴 说起一种植物大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！

大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的'嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母g，在正面看像是锋利的镰刀&& 以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？

通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。 芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。 通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！

大蒜种植观察日记 篇5

20xx年9月12日 星期二 晴

兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在这里，我想你应该猜到了吧！这就是抗病神仙——大蒜。

大蒜又白又圆的，像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的.那件雪白的外衣脱去，看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢！我拿起一头蒜，把它的薄皮衣脱去，它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水，我想:可爱的大蒜呀！你快点长大吧！

20xx年9月13日 星期二 晴

今天一放学，我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了，那淡黄色的芽像一个小鸡要&qut;破蒜而出呢！我种的蒜好可爱呀！我暗暗的为大蒜鼓劲，对它说:大蒜呀！你可要快点长哟！

20xx年9月16日 星期五 晴

大蒜长得好快呀！没过几天，大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的叶子成了浅绿色，好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条，像老爷爷的胡须。

20xx年9月21日 星期三 晴

我有好几天都没有见我的大蒜了，不知道它努力生长了吗？我一进门，哇，它都长了一根铅笔差不多高了，像一座小小的丛林。如果你站里面，说不定树叶密的你还看不见呢！妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年，他们把自由都给了我们，我们应该知恩图报。

大蒜种植观察日记 篇6

我在家里的阳台上种了一个美丽的大蒜，我特别喜欢它。

我把大蒜放在水里，仔细观察。我发现大蒜刚开始是许多小蒜瓣聚在一起，很像一个大大的包子。一天后，我又发现它伸出了一些嫩绿的小头，那就是它的小“冲天辫”，也就是蒜苗。

过了一会儿，到了中午，我又开始观察了。这次让我感到最新奇，它们不知不觉的散开了，就像刚出生裂开的蛋壳。而且蒜苗和它最底下的胡子也变长了，好像要把水盒撑破。不过我看见水里也变得越来越脏。

几天以后，我又看见大蒜又有了新的变化。它的小苗长得越来越长，好像它们的头发已经变成了一些“超长冲天辫”。它的胡子也变得越来越多，越来越长，低下就像一个白发苍苍的老爷爷。而且现在大蒜上面的绿苗被风吹得东倒西歪，就像一个正在跳舞的小姑娘。

“啊！我终于可以吃蒜苗了。”我高兴地喊道，以后我一定要多种一些植物来观察，也要了解更多的植物。

大蒜种植观察日记 篇7

一周前，老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里，我先挑选了一些饱满的大蒜，接着我找来一个盘子，再把大蒜整齐地摆在盘里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下来了，它们会有什么变化呢？又会长什么样呢？我真期待呀！

过了两天，我看见大蒜上面有白芽，而且出青头了，下面有像胡须的小白线，我问妈妈这是什么，妈妈说“这是大蒜的根。”

又过了几天，下午放学回到家，我迫不及待地跑到阳台，哇！苗都长出来了，我发现有一个芽特别长，大约都有五六厘米了，它的`芽加上苗，就像蛇吐出了舌头，我又发现了一个还没发芽的，都这么多天了，还没有发芽，真是莫名其妙呀！

今天，我发现苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又发现一个大约六七厘米的，它像一个蚯蚓从土里探出了头，我又发现那些长的高的，好像在对我微笑，我对它们说：“你们长的好强壮呀！”

观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程，还让我懂得了在生活中，只要仔细观察，用心思考就会有所发现。

大蒜种植观察日记 篇8

周末，我和妈妈从超市买回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的话，是不是可以种起来了。我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞成。

于是，我精心挑选出一个圆圆胖胖的大蒜球，将它浸泡在盘子里。两天后，蒜头的底部长出了胡须，但上面没有什么变化。我问妈妈：大蒜怎么还不发芽？妈妈笑着说：再等几天，蒜苗会长出来的。

没有办法，我只能等着。第三天放学后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔细一看：蒜瓣的头上冒出了嫩绿的蒜苗，还绿得那么可爱，好像在说：这个世界真美呀！又过了几天，因为我的作业实在太多了，根本没时间看我的胖娃娃。等我有时间去看，发现胖娃娃瘦了一些，但却长出了很多的头发，而且已经很长了。它们好像在说：主人，主人，你看我们长得多旺盛呀！

通过这次种大蒜，我懂得了一个道理：世间万物都是有着自己的发展规律，我们做任何事情都要有耐心，学习也一样，要有认真的态度和科学的方法。

大蒜种植观察日记 篇9

“快来看，大蒜发芽了。”想知道这是怎么回事吗？告诉你吧，这是在种大蒜。

今天，我看见躺在袋子里的那些白白的，圆滚滚的，小球似的蒜头，便突发奇想：“这些可爱的小家伙是怎样生根发芽的呢？”我决定亲自种一种，探出个究竟。

我把大蒜剥开，他们一个挨着一个就像几个兄弟，组成的一个和谐的大家庭。我把蒜放到一个倒满水的杯子里。我心想：快长大吧，快长大吧。

第3天，我跑过去看，发现大蒜上长了一些小苗，小苗是嫩黄色的，像一个冒出的竹笋。我再看了看底部，发现下面一些根须，就像老爷爷胡须。我想：再长快点，再长快点！

第5天，我放学回到家，就迫不及待的'去看大蒜。大蒜上面的小苗，长长了许多，就像一个亭亭玉立的小姑娘。底下的根须也长长了不少，就像马上要把杯底顶破似的。

到第7天时，小苗已经长到了5、6厘米了，最短也3厘米，它参差不齐，看着真是生机勃勃。

通过这几天的观察，我明白了一个道理：在生活中，要留心观察身边的事物，才能发现许多美好的事物。

最新大蒜发芽观察日记

关于范文你了解多少呢？在这个职位上我们会遇到涉及不同类型的文档创作，写作前多看范文，可以减轻我们写作压力，经过周密的考虑活动范文吧编辑为您挑选了“大蒜发芽观察日记”。

大蒜发芽观察日记【篇1】

大蒜发芽观察日记

第一天：

今天，我决定开始一个特殊的实验，我将观察大蒜发芽的过程，并记录下每一天的观察结果。我准备了一个小花盆，倒入适量的土壤，然后仔细选了几颗新鲜的大蒜。这些大蒜还被紧紧地包裹在它们的外皮中，一点也没有发芽的迹象。

第二天：

今天，我把大蒜小心翼翼地埋入花盆里的土壤中。我确保每颗大蒜都埋得足够深，以便它们有足够的空间生长。我轻轻地浇了一些水，让土壤湿润。然后，我把花盆放在阳光充足的窗台上，期待着蒜芽的出现。

第三天：

新的一天开始了，我怀着激动的心情去观察我的大蒜。惊喜地发现，其中一颗大蒜开始露出了绿色的蒜芽。这个小小的新生命是如此地娇嫩，我感受到了生命的力量。其他的大蒜虽然还没有破土而出，但是我相信它们也会很快迎来它们的出生。

第四天：

今天，我看到第二颗大蒜的蒜芽也冒了出来。这是一颗曾经被埋在黑暗中的种子，如今它终于开始展示自己的美丽。我观察到蒜芽的颜色越来越鲜艳，根部也开始逐渐生长。我感到非常自豪，知道我的照料是如此有效。

第五天：

蒜芽们的成长速度惊人！今天，除了已经发芽的两颗大蒜外，另外两颗大蒜也冒出了它们的蒜芽。它们看上去像是一支支绿色的小箭，向着阳光伸展。我注意到蒜芽的叶子开始展开，形成一个小小的绿色盖子，保护着新生的芽苗。

第六天：

我的大蒜发芽观察日记已经进入第六天。这一天，我看到所有的大蒜都出现了蒜芽。他们虽然短小，但是仍然充满了生命力。我决定继续认真地照料它们，给它们提供适量的光照与水分。

第七天：

今天，我注意到大蒜的蒜芽长得更高了。它们已经超过了原来小小的绿色盖子，直立地向着阳光。蒜芽的颜色变得更加鲜亮，我感受到了它们生长的力量。为了帮助它们更好地生长，我轻轻地松土，增加了土壤的透气性。

第八天：

在第八天的观察中，我惊喜地发现蒜芽们已经长出了叶片，它们看上去像一片片绿色的小船，漂浮在土壤上。这些嫩叶透过阳光散发出清新的气息，它们仿佛在告诉我它们渴望生长，渴望展示自己的美丽。

第九天：

我的大蒜蒜芽成长得十分迅速。它们的叶片变得更加茂盛，绿色透亮。我注意到叶片中还有一层淡淡的白色，这是一种天然的保护层，有助于保持叶片的水分，并避免受到外界的伤害。

第十天：

在十天的时间里，我的大蒜蒜芽已经长出了一段可观的高度。它们如同绿色的瀑布一样垂直向上，散发着生机勃勃的气息。我不能帮助而微笑，在这个小小的花盆中，诞生了一片繁荣的景象。

通过这个观察日记，我不仅亲眼见证了大蒜发芽的过程，更深刻地体会到了生命的力量和恢弘。大蒜发芽是一件看似微小的事情，但是其中蕴含的奇特与美妙，却让人感到无比的喜悦与感动。我希望在接下来的日子里，我的大蒜蒜芽们能继续茁壮成长，为我的实验添加更多的喜悦。

大蒜发芽观察日记【篇2】

今天，我们班的班主任常老师给我们布置了一项艰巨的任务，那就是种植大蒜！于是，一回到家，我就开始为种植大蒜做准备。

傍晚时，妈妈拿来了三个大蒜，让我分别种到水里和土里。

我看着那几个白白的、像小球似的大蒜，疑惑地说道：这几个大蒜圆溜溜的，让我怎么种啊？妈妈笑着说道：傻孩子，你把它们的外衣脱去了，就明白了。紧接着，我就立刻和妈妈拿来了种大蒜需要的工具，有一次性杯子和泥土，这是将大蒜种在土里的准备。我再拿来一张纸和玻璃杯，这是种在水里的材料。我先把泥土盛到杯子里去，等盛得差不多时，就把衣服没了的两个大蒜宝宝放进去，再浇了点水。土里的大蒜就种好了。随后我又接着盛了三分之一的水倒进杯子里，再拿来一张纸，把它用水浇湿，再把大蒜小心翼翼地放进去，大功告成！在水里泡了一会儿，大蒜宝宝的皮大衣就开始出现皱纹了，估计再过几天它们就会发芽了吧！

五天后，三位可爱大蒜宝宝发芽了。我看到了那些小芽们，就像大蒜的好朋友一样，紧紧地挨在一起。我很开心，心想：原来只要有耐心，就会有收获。

假期最后一天，我发现大蒜的根比昨天又长了许多，就像太上老君的白头发，哈哈，可真有趣！种在土里的大蒜长什么样了呢？我便怀着好奇心，把种在土里的大蒜一个个都像拔萝卜似的一样拔出来了。妈妈却走过来告诉我这是拔苗助长，大蒜会死的，我便吓得立马停了手。仔细观察发现了种在土里的大蒜发的芽比昨天更长了，更绿了，有种绿宝石的样子。刚发的芽很害羞，躲在大蒜里不出来，过了几天，它们才冒出来，像个害羞的小姑娘。

种大蒜这件事，锻炼了我的耐心。以后我要好好照顾我的大蒜，就像妈妈照顾我一样，对它们无微不至。

大蒜发芽观察日记【篇3】

亲爱的爸爸：

您好!

您一定想不到我会给您写信吧!借此机会，我想对您说些肺腑之言。

您总是把我管得太严，我几乎都喘不过气来了。记得一个星期天，我怀着十分期盼的心情对您说：“爸爸，咱们到湖州新建的公园去玩吧!听说那儿的儿童乐园特好玩!”我刚说完，您就沉下脸，十分恼火地对我说：“玩!玩!玩!你就知道玩!什么时候学习?快去做习题!”随后拿出几本奥数练习册，对我说：“我两点钟回来，如果你还没做完，我就取消你下个礼拜的零花钱。”说完，您就气呼呼地走了，留下孤零零的我。一阵风吹来，我深感绝望，眼里噙满泪花……

唉!爸爸，每当我有空时，您就把一大堆作业压在我身上。我几乎变成了“作业机器”。您还给我制定了“五‘不’规则”：电视不许看，漫画不许翻，mp3不许听，电脑不让上，玩具不能碰!我知道您抱有“望子成龙，望女成凤”的心态，但我毕竟是一个小孩呀!在完成作业之余，我多么渴望像其他小伙伴一样玩耍。我不想沉浸在枯燥乏味的作业题里。您可知道，每当我坐在窗前那张十分厌恶的写字台旁望下去，看到别家小孩子在尽情玩耍时，总觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟，怎么也飞不出这只笼子。

爸爸，您知道吗?在您让我把所有的时间都花在书本知识的时候，同时也让我失去了更多学习知识的机会。就说这一次吧，因为我的一张满分试卷，您总算放了我半天的假。我来到久违的田野，看到蜜蜂成群，自由自在；花儿朵朵，清香四溢，真是心旷神怡啊。我当时指着一大片碧绿的蒜苗对伙伴们说：“你们看，这么多的韭菜呀，我最喜欢吃了!”小伙伴们都哈哈大笑起来，他们说：“亏你还是优等生呢，连大蒜和韭菜都分不清!”我羞得无地自容。

爸爸，我渴望书本以外更广阔的世界，请给我一点自由的空间，因为，我不想再把大蒜当成韭菜!

祝您

身体健康!

您的女儿烨x

20xx年10月28日

大蒜发芽观察日记【篇4】

大蒜发芽观察日记三则

3月4日星期三晴

今天，我来看我的大蒜，啊，前天大蒜才朦朦胧胧地发出一点儿小芽，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，一毫米长。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月5日星期四晴

今天，我发现大蒜的绿芽长了约有1厘米长，另外一根长得比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4厘米。为了使它们茁壮成长，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得更加健壮。

3月8日星期日晴

连续几天我都认真地呵护着我的小蒜芽，当我今天再次查看时，发现它们太柔弱了，可能是营养不良或者是阳光不足的原因吧！于是，我把它们栽到了花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。

大蒜发芽观察日记【篇5】

今天，有一个蒜瓣离开了大蒜，蒜的上面长出绿色的芽。原来大蒜真的是从上面发芽的'，之前长出来的白色的是它的根，而不是芽。我才想到植物是先生根，再发芽，然后开花、最后才结果的。

只见蒜的中央长出了一个黑色的小东西，可能是烂的芽。我见到一个蒜芽像老虎的爪子，也有点像小天鹅的头。

我又换了新水，因为只有保证水的清洁才能保证蒜的健康生长。

大蒜开始分裂，真希望它能长得快一些，看看它的芽长大后的样子。

大蒜发芽观察日记【篇6】

说起糖醋大蒜，人人知晓，许多人爱吃。菜市场有，超市有，就连大饭店也用来吸引顾客。

糖醋大蒜的形状就像倒过来的“心”，个儿大的有小孩的拳头那么大，小的也有几十克重。我们这些爱吃大蒜的，对大蒜可熟悉了。最上面的是蒜头，有点尖尖的，掰开来的蒜瓣弯弯的，有点像腰果，外面裹着一层橘瓣一样滑滑的皮，但比橘瓣皮要厚一点。用手一摸，滑滑的，一种手摸床被的感觉。它的皮上有一条条细细的条纹，就像条形的窗帘。说到这里，真有一种想吃的冲动。

说到吃大蒜，我就想起了最爱吃的“糖醋大蒜头”。拿起一个大蒜，先剪去小蒜头，再剥下最外面的几层“大衣”。接着，一块一块地掰下来，把最前面的一小块皮咬去，再在中间一部分轻轻咬一口，白里带黄的大蒜就直接滑出来了。如果感兴趣，再小嘬一口蒜汤，这种品尝的味道可美极了！真是“此味只应天上有，人间何时尽品尝”啊。

吃了大蒜，嘴里有一股麻麻的、辣辣的味道，可仔细品尝却让你收回那话。有的人不喜欢吃，是嫌它那股长留嘴里的臭味。可正是这种带怪臭味的大蒜给人带来了许多好处：一来吃了可以开胃，让你饭量大增；二来大蒜可以杀菌，保障我们的健康，人称“蔬菜医生”。不仅如此，大蒜价钱便宜，谁都可以买来吃。

糖醋大蒜可以自己浸泡，方法也很简单。挑选鲜嫩、个大的大蒜，切去尾巴，放在凉水里浸3到7天，每天换一次水。接着，把泡好的大蒜放到一个干净的坛子里，每放一层大蒜，就撒一层盐，第二天开始，每天搅拌一次，三四天后再捞上来，晒一晒，去掉浮皮，放入坛内。然后，倒入糖醋水，糖醋水要高出大蒜。最后，把坛盖密封好，放在阴凉处，这样浸泡两三个月就可以吃了。

怎么样？想吃糖醋大蒜的，赶快行动吧！

大蒜发芽观察日记【篇7】

今天，叶子长得特别大，大叶子彻底分开了，大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是：大叶子叉开的大口，向着嫩绿的小叶子，小叶子开的口也朝向着大叶子，就像一对母子正在说话呢！新长出来的叶子，摸起来十分光滑。一阵风拂过，蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后，我又给蒜苗浇了一点水，蒜苗便显得更有精神了。

大蒜发芽观察日记【篇8】

9月16日星期六晴

今天，我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现，它们有的“胖”，有的“瘦”，一个稍微有点胖的蒜瓣头上，本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后，我用竹签给它们穿成一圈，放在装着水的盘子里。我对它们说：“希望你们快快成长。”

9月17日星期日阴

今天，我发现所有的蒜瓣底下，都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”，它们有细又长，弯弯曲曲的，这就是蒜瓣的根。这时，我有看到，昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣，今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了，它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了，小芽好像想急于顶破外皮，钻出来，超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。

9月23日星期六晴

今天，我给蒜瓣们浇完水之后，发现它们的种皮破裂了，就像一张咧开的嘴，它们好像笑着说：“谢谢小主人每天都给我们浇水，关切的照顾着我们，我们才能钻出嫩芽，茁壮成长。”实际就是这样，它们已经有9个发芽了。现在，最高的那个蒜苗的尖都裂开了，从里面钻出第二个新芽！就好像一只蜥蜴本来闭着嘴，越来越长，现在张开嘴，把舌头伸出来，慢慢伸长。这时我又发现，它们的根已经3厘米了，很快就会把喝掉一部分。另外，我还看到，最高的那个蒜苗的种皮有些发紫，可能是因为它已经长得很高了，快要不长了。

希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。

大蒜发芽观察日记【篇9】

大蒜发芽记

星期一 太阳露出半边脸

今天,老师给我们一个人发一个大蒜,让我们把它种好,写出它的生长过程。我一回到家就把它埋在土里,给它浇水松土,希望它快点长出来。

星期二 太阳哭得很伤心

我早上一醒来就看看大蒜长出来了没有,可是打算迟迟不肯从土里探出头来。

星期三 太阳公公笑逐颜开

“太好了!”我在上看见打算在太阳呼唤下探出了头,露出嫩嫩的芽。

星期四 雷公公霸占了太阳的位置

大蒜今天好像受到了天气的影响,对我爱搭不理。

星期五 太阳公公笑容格外灿烂

大蒜越长越快,现在已经长到一根手指头的高度了,我兴奋的对它说:“你好棒!将来一定比我还高!”微风吹来让它摆了摆身子,好像知趣的点了点头。

过了一阵子,它枯萎了,虽然它枯萎了,但它永远的陪伴着我!

大蒜发芽观察日记【篇10】

昨天，老师布置了一项作业，大蒜泡水的观察日记。

首先，我找了一个空瓶子，把上半部分剪开，再把上半部分倒扣在下半部分，接着把水倒三分之二在瓶子里，最后再把大蒜放在瓶子里。

大蒜有3—4厘米长，白白胖胖的很可爱，它的整体像一朵白色的花瓣，底部干干的，闻起来有点刺鼻。

长小脚了

今天，我又来看大蒜了，大蒜整体没什么变化，可是，如果你仔细观察会发现蒜瓣的底部竟然长出了一圈根茎，好像无数个小脚，正在想办法怎么逃出这个瓶子呢？大蒜的蒜瓣合在一起，好像好几个好朋友围成一个圈，边玩边唱边跳边跑边说，玩的好开心的样子。我想：今天长了根，明天会不会长苗呀，我好期待。

长白胡子了

今天，我一回到家就迫不及待地往大蒜那跑过去，没有看见有小苗，我有点失望，都泡水两天多了，怎么还不长出小苗呢？

不过，我又仔细看了一下，发现底部的根有4—5毫米了，白白长长的，好像大蒜长了白胡须是一个老爷爷被困在了瓶子里。

大蒜发芽观察日记【篇11】

很多人都不喜欢吃大蒜，他们不吃大蒜有三大原因，一：样子土头土脑，二：吃起来很辣，三：吃过以后气味难闻。也有一些人说大蒜可以杀菌，其实大蒜的本领可不止这么点，什么，你不信？好的，那我们坐时光机去看看大蒜有哪些功劳吧！

我们先来看金字塔吧，咦，那些民工怎么在排队领大蒜呀？一问才知道大蒜是他们每天补充体力的食品之一，怎么样，大蒜还帮助人们建造过金字塔呢，服了吧，什么，你还不服，好的，去下一个地方。

现在我们在古罗马人打仗的地方，快看，那个士兵身上掉下来的是什么？哇！原来是大蒜，当兵打仗也要吃大蒜的，为了身体强壮嘛，所以说要想强壮就得吃大蒜！

好了，现在大家在运动场，哎，那个举着圣火跑步的人嘴里嚼着什么？大蒜呗，因为要跑马拉松嘛，吃颗大蒜补补力气，不然的话你非得累地趴下来。

还有，中世纪，用大蒜预防瘟疫，一战期间，用大蒜代替青霉素防止坏疽。是了吧，大蒜家族真是战功显赫呀！

我的天，去过这么多地方你还不相信大蒜好处多，那好，我告诉你几个重量级的答案：由于社会的飞速发展，环境污染尤其严重，特别是铅污染，就连口红中也有铅，铅在人体中蓄积多了就能导致慢性中毒。不要怕，每天吃些大蒜吧，它能帮你减轻铅危害。还有，听过吗？要想瘦，吃大蒜！科学家在对小白鼠的实验中发现，大蒜不但能使老鼠的体重减轻，而且还能降低血压。据说大蒜还能杀死艾滋病病毒！

什么，你家房子装修好了还缺装饰品，而且商店里的装饰品还开价贵得吓人！那我教你一个好办法，拿一些蒜苗和一个橘子，把橘子顶部削掉，把里面的肉掏空，再把蒜苗塞进去就成了不错的装饰品了，又经济又实惠，而且一年四季都可以做，不错吧？

怎么样，大蒜原来这么不简单吧！

大蒜发芽观察日记【篇12】

老师让我们写大蒜发芽的日记。

我把大蒜放到水瓶里，希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上，已经过去三四天了，没有一点变化。

妈妈说这可能是经过加工的大蒜，不能发芽。于是，我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜，继续做实验。

我在碗里倒了点水，将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后，外边的皮变软了，大蒜的.根像胡须一样漂散在水里，渐渐变长。

而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑，并且发出刺鼻的蒜味，没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜PK一下，看谁先长出新芽。

我还和我的同桌交流了大蒜的变化，她说她把大蒜的根给剪掉了，没有根来充分的吸收水分，看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽！

种蒜苗观察日记范例

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种蒜苗观察日记【篇1】

6月份的时候，我在楼底下发现了一株大蒜，便拿一个烟盒子，把它装进去，塞满土，好奇地带回家。

我在里面放上一些水，并不停地叮嘱："你要长快一点，让我看看是不是很帅。"一天过去了，大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜，心中十分高兴，心里想：我的大葱终于长出来了，哦耶！赶忙给它肥土，浇水。

功夫不负有心人。几天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鲜嫩、娇小，如刚出生的婴儿一般。一个细长好像脖子的叶子，一个好像胖胖身子的`蒜身，再加上好像腿一样的胡须，样子滑稽极了。它像在说："我是世界上最漂亮的大蒜啊！"

不久，大蒜长大了，不在好像以前那样羞羞答答了，它长出了三根翠绿色的叶子，神气活现的好像一个坚定的"士兵"，像正在执行什么特殊的任务一样。你看他：一有风吹草动，它就立马东看看，西望望，坚守着营地。一阵微风吹来，只见它扬扬"头"，看一看四周有没有什么异样。我给它加水时，它扬了扬叶子，似乎显得十分高傲。它的中心变圆了，最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长，最后，都垂下来了。我想：肯定是大蒜长时间坚守营地，日夜不休息，再加上疲劳，长时间不剪"头发"，当然"头发"也就变得越长越长啦。

大蒜，我愿你永远健康，长得比原来更挺拔，更健壮。

种蒜苗观察日记【篇2】

为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵！这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢！

蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣！其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能够体会到它的奥秘！

种蒜苗观察日记【篇3】

。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。我们选了一些大蒜瓣作种子。

选好种子，妈妈拿来一个花盆，我先把土松软，再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上，一个一个插进土里，不要把蒜瓣全埋进土里，要露出三分之一，然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜，其中9瓣有小绿芽，7瓣是白胖胖的。

第四天 2月21日

中午，我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦，用手一摸，软乎乎的'。呦!几天长这么高了，长得真快!

第八天 2月25日

蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了，分了3片叶子;“老小”也有3 厘米，分了3片叶子了，

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《种蒜苗观察日记》()。

好漂亮的小蒜苗，我真喜欢你们!

第十二天 2月29日

蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀，奶奶说:“要留下1厘米，它可以再长。”我剪了一小把。

我把蒜苗洗干净，就开始切蒜苗，我拿起一把小刀，小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。

奶奶把米饭快炒好了，我捧着蒜苗一把一把放到锅里，浓浓的香味飘出来了，我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗，金黄的鸡蛋，白胖胖的米饭，又好看又好吃。

我想，如果蒜苗一天就能长高，我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了，呵!呵!

后记：高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张，怕错字，读完后，我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记，我要坚持!

种蒜苗观察日记【篇4】

种蒜苗的观察日记

第一天

今天，我开始种植蒜苗了。经过一番准备工作，我把一些优质的蒜瓣挑选出来，准备进行种植。我在花盆里填满了肥沃的土壤，并用手指在土壤表面画出了一条直线，作为蒜瓣的种植线。然后，我将蒜瓣一个个按照种植线的指示进行埋入土壤中，注意在每个蒜瓣之间保持一定的间距。我轻轻地覆盖上一层土壤，保护好刚种下的蒜苗。

第三天

几天过去了，今天我终于看到了一些小苗的出现。它们露出了头顶，迫不及待地向阳光伸展。这些小苗的幼叶呈淡绿色，显得娇嫩而迷人。我感受到了取得成功的喜悦，同时也体会到了大自然给予我们的神奇力量。在接下来的日子里，我将继续观察这些蒜苗的成长过程。

第七天

蒜苗在短短几天内长得很快。现在，它们已经长出了更多的叶片，茁壮成长。我观察到，蒜苗的叶片呈线状，稍微有点弓形，叶面是光滑的。叶片的颜色也变得更加浓绿，生机盎然。而且，小苗的根已经扎牢在土壤中，展示出了健壮的生命力。我想，这些蒜苗一定会有一个美丽的未来。

第十五天

时间过得真快！已经过去了半个月，蒜苗的成长进程让我感到非常惊喜。现在，蒜苗已经长到了约10厘米左右，叶片变得更加宽厚，触感也变得稍微有点粗糙。蒜苗的茎部开始变得略微有点粗壮，使整个植株显得更加有力。这些蒜苗在阳光的照射下闪耀出绿意的光芒，为我的花园增添了一抹生机。

第二十五天

今天，当我再次来到花园时，我被眼前的景象震撼了。蒜苗茁壮成长，根系更加发达，叶片呈现出深绿色，散发着诱人的清香。此时，蒜苗的高度已经达到了30厘米左右，几乎长满了整个花盆。它们之间的间距也越来越狭窄，争夺着有限的养分和空间。观察着这一切，我不禁感慨万分，大自然的神奇魅力真是无穷无尽。

第三十天

今天是第三十天。蒜苗已经长成了齐腰高的青蒜，茁壮成长的样子让人赞叹不已。蒜苗的叶片变得更加宽厚，有了一丝丝弯曲的线条。我发现还有一些新的叶片正在向外长出，充分展示了蒜苗的生命力和繁荣。花园中弥漫着蒜苗的特有香气，这种独特的香味让人回味无穷。

通过观察这些蒜苗的成长过程，我不仅仅学到了植物的生长规律，更重要的是领悟到了生命的力量和自然的神奇之处。每一天的观察都让我感受到了奇迹的降临，也增加了我对大自然的敬意和热爱。这段时间的观察日记不仅记录了蒜苗的成长历程，更让我深刻地体会到了生命的力量和自然的奇妙。我将会继续观察这些蒜苗的成长，并将它们的种植经历分享给更多的人，让更多人了解植物的神奇与美丽。

种蒜苗观察日记【篇5】

今天老师让我们观察记录大蒜的生长过程，放学后我和妹妹在姥姥的指导下种蒜苗。我们把蒜宝宝的衣服脱掉，把它们整齐地摆放在一个玻璃盘子中，倒入清水，可爱的蒜宝宝就种在了盘子里。

过了几天，大蒜底部就长出了白色的胡须，顶部冒出了嫩绿的小芽。又过了几天，小芽长大了，变成了翠绿的，细长的叶子，参差不齐。第五天，在阳光的照射下，蒜宝宝争先恐后地往上长，像一片美丽的竹林，大蒜底部的根须也越来越密，一个个互相交错在一起，你中有我，我中有你，一起快乐成长，长成了小蒜苗

种蒜苗观察日记【篇6】

天气

晴

今天，我又去观察了蒜苗，这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了，而且长得都很高很大了，真有一点苍翠欲滴的感觉！

再来看看养在水中的蒜苗吧！养在水里的长大了，叶子也长长的了！我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶，满心喜悦：这是我精心培育的“杰作”哦！

……

种蒜苗观察日记【篇7】

吃过中饭，老师就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着老师选种。选好种，老师拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

种蒜苗观察日记【篇8】

种蒜苗的作文(一)

20xx.11.28  星期四  晴

今天老师布置作业是种蒜苗，我听后高兴的跳了起来。

回到家，我挑了一头又大又白的蒜，然后我按照妈妈说的步骤，先把蒜瓣儿掰开，从蒜根开始剥起，然后我就一层一层很容易地剥下了外皮，剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体，它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想：看来，剥蒜瓣不难啊，还挺有意思呢。

接着，我再拿出一个又精致又好看的盘子，就开始摆蒜瓣，我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上，所有蒜瓣朝着一个方向放，整整齐齐的摆在盘子里，摆完一圈又一圈，摆了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盘子里放了一点水，希望它们能快快的长起来，我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。

明天的蒜瓣会长成什么样呢？我好期待呀??

11月30日   星期六   晴

这两天我每时每刻都在观察蒜苗，给它们浇水。 盼啊盼啊，我终于看到蒜苗有变化了：它们的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”，身体颜色稍微有一点变黄，也变饱满了，它们头上也冒出了一点点的小绿芽，大芽包着小芽，像大人呵护着小孩儿，真是古灵精怪啊！

看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽，好高兴呀！但是它们有一部分“害羞了”，没有长出胡子来，我轻轻地对它们说：“加油啊！快点长，不要落后啊！”

12月4日   星期三  晴

啊，我的蒜苗又有变化了。

它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了，变得参差不齐，像是小朋友们在比身高呢。看，它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子，胖胖的身体也泛着绿色，身体出现了竖着的皱褶，像老奶奶额头上的皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起，手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗，轻轻地摸一摸，觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点，不是很光滑了；闻一闻，觉得它有一股淡淡的蒜香味。

妈妈说：“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长，我把它们放到阳光照射到的阳台上，期待着它们长得更高更壮！

12月7日   星期六     晴

晚上回到家，我飞快地去看蒜苗，说：“呀，我的蒜苗长这么高啦！妈妈说可以吃蒜苗了，我可舍不得！妈妈安慰我：“你不要难过了，苗剪掉，根还留着，它会再长起来的。”我只好硬着头皮拿出锋利的剪刀，眯着眼“咔嚓”一声把它身体的上部剪下来。就这样，我把好多长高的蒜苗小心翼翼的剪了下来，短的就没舍得剪，让它再多长几天吧。剪完后，看到光秃秃蒜瓣。当时，我差点伤心的哭起来。我就拿着苗去洗菜盆里给它们洗了洗澡。

要炒蒜苗炒鸡蛋了，我首先拿出了三个鸡蛋，嗑在碗里，然后妈妈也切好了蒜苗。接着我看着妈妈炒菜：先等锅热了，再倒上点油，等油热了，就把鸡蛋放进去，炒了炒鸡蛋，再把蒜苗放进去，最后放上盐，再炒一会就出锅了。看到香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，我情不自禁的拿了一双筷子，夹了一口放到嘴里，“啊，真香啊！”

虽然，剪了我最心爱的宝贝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒鸡蛋，并体会到了劳动带给我的辛苦和快乐，我认为还是值得的。

种蒜苗的作文(二)

前几天，我在一个袋子里发现了许多蒜，于是，我决定把几个大蒜种起来，看看会不会长出蒜苗。

我先把大蒜的皮剥了，把它放进盘子里，再给大蒜浇上清清的水，最后我把盘子放在太阳公公下面，让它长的快一点，壮一点。

种蒜苗可不是件容易事。这几天，我每次放学回家，都要来看看它，和它说说话，并每隔一两天换一次水。

过了几天，在我精心种植下，大蒜吐出了绿绿的小芽。白白的大蒜，绿绿的小芽，就像一个白白胖胖的宝宝有个绿色的脑袋，非常可爱。今天，我回到家里，迫不及待地来到小盘前，哎呀！它们的叶子长高了，也多了，有的甚至和我手指一样高。它们还长出了白白的、细细的根，真像老爷爷的胡子，这些根可以吸收很多营养，让蒜苗快快长大。

我相信在我的精心照料下，蒜苗会长得越来越好。

种蒜苗的作文(三)

今天，老师布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学路上，我和爸爸在路边的菜摊上选了几骨朵又新鲜又肥大的蒜，一回到家，我就迫不及待地扔下书包冲进厨房，拿出一头蒜，把蒜瓣掰开，从蒜根处一层一层的把它的外衣脱去，这样，一个白白的小月牙在我手中诞生了，它肉乎乎的的，透着光亮，散发着一股蒜香味。然后，我又找来了一个玻璃碗，把卫生纸叠好，铺在碗底，我和妈妈小心翼翼地把每瓣蒜宝宝根朝下，尖朝上摆在碗底，又倒了一些水，我欣赏着自己的杰作，真像一朵盛开的白莲花。我心想：小蒜苗什么时候才能长出来呀？我期待明天的到来。

刚开始，我的小蒜苗只长出了一点嫩黄色的小芽，它们黄绿黄绿的，好奇地看着周围的世界，而且有3、4个胖嘟嘟的大蒜根部还长出了一些很短的“胡须，”我开心极了，又往里面倒了一些水。不几天，我的小蒜苗又长了一些，它们有长有短，颜色又变绿了一些，根部的胡须又多了一些，像老爷爷的“白胡子。”又过了几天，我的小蒜苗又长了一大节，颜色又变绿了一些，它根部的胡须也越多越长。我盼望着它们快快长大，当长成一片小竹林时，我就能吃上美味的蒜苗炒鸡蛋了。

种蒜苗真有趣，我喜欢种蒜苗。

种蒜苗的作文(四)

种蒜苗今天我们班同学拿来一袋蒜，老师让我们剥蒜，剥完蒜皮，露出一个个白白胖胖的小肚皮像是小企鹅挺起白白的肚皮给我们撒娇似的，我们剥完蒜小心翼翼地种到土里，就好像生怕把它们从睡梦中吵醒，将把它轻轻的放在窗台上，慢慢的等待蒜苗从睡梦中醒过来。第二天，我们看到小蒜苗终于从睡梦中醒过来了，他们纷纷脱下了白白的衣裳露出了嫩路的小芽，我仔细的看了看蒜苗，发现它的芽是从蒜头上长出来的，而且是尖尖直直的，真好看！一周后，我又看了蒜苗，蒜苗差不多一分米多高了，个个披着绿油油的衣裳，像亭亭玉立的小姑娘在华丽的舞台上跳舞。两周后，它在依然不断的生长，慢慢地变成了深绿的颜色，已经有半尺多高了。渐渐地长成了老爷爷的胡须似的，直冲向上。小蒜苗啊！你坚持不懈！脚踏实地,天天向上的精神值得我们学习！

种蒜苗的作文(五)

上个星期，王老师给我们留种植物作业，我想老师一定是培养我们的观察力。记得那天放学回家，我让妈妈给我拿了一头大蒜，问好妈妈种蒜的步骤，我便迫不及待的剥起了大蒜。 我很快剥了三个大蒜，它们又白又胖可爱极了！就像一个个脱去外衣的害羞的娃娃一样，我把它们一个挨着一个摆放在小盘子里，然后加了一点自来水，害羞的孩子们在里边自由地玩耍着。

过了两天，我发现蒜瓣的顶端裂开了一点缝隙，露出了点嫩绿的小芽，面看它们的屁股，已经长出一些短短的须根，就像白胡子老爷爷。就这样蒜苗一天天的长高变绿，屁股上的须根也越来越长，越变越粗了，有的甚至已经长出第二片叶子。

看着自己亲手种出的蒜苗，我的心里别提多开心了。

种蒜苗的作文(六)

《种蒜苗》种蒜苗 两周前，老师师布置给我们一项作业，那就是种一种植物，并写出观察。 那天吃过晚饭，我和妈妈开始剥蒜瓣，妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。 过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。 第五天的时候，蒜苗已经一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。 今天已经是整整两周了，蒜苗长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

种蒜苗的作文(七)

（一）

今天，老师布置了一个特殊的作业—— 种蒜苗。我一回家，便迫不及待的剥了三瓣蒜，又找了个大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它们一个紧挨一个，缩在那里，仿佛三个小朋友紧挨在一起，害怕着凉。紧接着，我又往里面放了一些水。我边放边想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可这次种蒜苗老师要求用水泡，这样“无土栽培 ”能长出蒜苗来吗？

（二）

二天过去了，蒜苗还是没有变化，直到今天晚上才有了变化。蒜苗长出来了，大约5毫米。那浅色的小芽就像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖嘴。不只是这些，蒜的尾部还长出了一些嫩白的根，远远望去，就像老爷爷那花白的胡子。

（三）

我的小蒜苗长大了，开始分裂了。看上去就像一片竹林，枝叶的数目不可计数。再看看根部，那嫩白的根变长了，变弯了，纵横交错，如果你的手指不费一点劲儿，休想扯下它的根。可是，蒜苗长高了，蒜却变得干巴巴的，像个老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗长得很高，非常引人注目，它可以理当荣英“蒜中国王”了。  （四）

蒜苗已有半尺来高了，可以入食了。吃着自己亲手种的蒜苗，心里美滋滋的。

（五）

种蒜苗真有趣！

种蒜苗观察日记【篇9】

今天，我在家种了一些蒜苗。我每天都给它浇水，它就慢慢的长大了。

过了几天，蒜种在春风的吹拂下，在春雨的浇灌下，长出了一点点小芽。小芽地头上有点发紫，里面是嫩绿的。蒜苗像一个个可爱的小娃娃蹲在花盆里，真可爱！

又过了几天，小芽长大了些，绿色没有了，变成紫色的了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量，已经有两厘米了。

一个星期过去了，小蒜的头上又有了一点绿色，下面又有了一点点红色，蒜苗从两厘米变成了四厘米了。

又过了几天，蒜苗上的小刺没有了，蒜突出了一些，上面有了一些小白点。渐渐的绿色没有了，蒜苗变成了深紫色，已经有七厘米了，变成了一个个的大个子。

几个星期以后，小点点变成了白大衣，白大衣里面包裹着几个脆生生的小娃娃，真可爱！我想，大概蒜就是这个样子的吧！

种蒜苗的观察日记

引用您的要求活动范文吧编辑为您汇集了一篇“种蒜苗的观察日记”，范文一定不能做到标题老，套话多？在互联网办公中文档撰写具有很大的作用，在我们的写作中范文的应用范围越来越广泛。大量阅读之后学习范文的写作思路和框架，希望你在本页上看到一些新鲜的观点！

种蒜苗的观察日记 篇1

上周，数学老师让我们住蒜苗。我和妈妈买了一些大蒜，然后我轻轻地把它剥开，蒜瓣就像嫩嫩的小娃娃一样对着我笑呢！我从厨房拿了一个盘子，往里面加了一些水，最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上，蒜苗一夜之间神奇的长出一圈嫩绿的小芽，就像一个个淘气的小朋友，总要分出高低。你看！高的蒜苗好像在说：“看我，又细又长。”矮的好像在说：“看我，又粗又壮。”

到了，傍晚，我一量，有的蒜苗居然长了足足2厘米高了。我观察它的根部，发现底下长着像水母触角一样的东西，我忍不住摸了摸，软软的`，我去问妈妈，她说：“你看到的东西是蒜苗吸收营养和水分的东西。”听了妈妈的话，我明白了。

一个多星期过去了，蒜苗足足要14厘米了。妈妈把蒜苗炒成了蒜苗炒鸡蛋，做出来的蒜苗真是香味扑鼻呀！

种蒜苗的观察日记 篇2

为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵！这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢！

蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣！其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能够体会到它的奥秘！

种蒜苗的观察日记 篇3

今天，我在一个精致的小花盆里种了一些蒜，给它们浇了水，然后放在了教室的窗台上。

第二天，我惊喜的发现：蒜发芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整装待发的箭头。在那一支支箭头上，有着一根根又细又长的土黄色条纹，就像箭头上的纹路。

第三天，嫩绿的叶子冲破外皮，向四周舒展开来。它们有的像弯弯的牛角，有的像尖利的小子弹，还有的像一根根长枪，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它却纹丝不动。我看见它四周的泥土已经裂开，露出一根根白色的根须，我凑近闻了闻，蒜苗还散发出淡淡的清香呢！

后记：老师为了让孩子们写好观察日记，在学校窗台设置了实验田区。孩子们兴致勃勃的从家里拿了实验材料：蒜。然后种好放在了窗台上。我在儿子值日时，有幸看到了孩子们的实验田，发现蒜苗长势很好，我于是把儿子种的蒜苗拍了下来。

儿子告诉我：老师让他们在课堂上先一起观察、讨论，然后才让他们动笔写。下午放学，老师让孩子带回观察日记让妈妈评改，并写下评语。

我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的.小苞，可是一看，唉！我叹了一口气，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正高兴呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。

过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。

种蒜苗让我懂得了过程，虽然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！因为我还学到了一些知识哦！

种蒜苗的观察日记 篇4

3月16日

今天，我要培育一种植物——蒜苗。我的任务就是让它长大。我准备了一只小碗，往碗里装了点水，然后把一整头蒜根朝下放进去。此时的大蒜就像一个含苞待放的花朵，正准备露出它的萌芽。

3月18日

快看！大蒜头上露出了嫩绿嫩绿的芽。看着嫩小的小黄芽，我刚伸手想碰一下就赶紧把手缩了回去，生怕把那蒜芽给弄断了。我觉得现在用“小荷才露尖尖角”来形容它再合适不过了。

3月19——3月20

经过我细心的培育，那蒜苗的'“尖尖角”慢慢地抽出了嫩绿的苗，那绿色，鲜翠欲滴。那一颗颗蒜苗，就像一个个在长大的小孩，十分可爱，讨人喜欢。

3月21日

终于！我的蒜苗终于培育成功了！此时的蒜苗已由前几天的嫩绿转变为现在的黄绿色了。蒜苗已经长得很高了。这个前几天看来还像个“小孩”似的蒜苗已经成长为现在的“大人”了。看着蒜苗这几天的生长过程，我不禁感叹生命的伟大！请大家珍爱生命，尊重大自然！

种蒜苗的观察日记 篇5

下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。”我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧！”然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢？”妈妈回答说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧！”

我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。

第二天，我来观察蒜苗了，发现养在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的还是和昨天种下去的一样，没有什么变化！我想是不是水放太少了？于是，我就又放了点水。我想：它明天会发芽吗？

种蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后，我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗，我发现长在水里的蒜苗又长大一点了！

第四天，我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了，我看见可高兴啦！

我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈，妈妈说：“加一点儿泥土，蒜苗就会变绿了！”

于是，我给蒜苗又加了点儿泥土，不知道它是不是真的会变绿呢？

第五天我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了，养在水里的蒜苗也已变绿了，我看见了那么多芽发出来，可高兴了！

第六天我又去观察蒜苗了。啊！太好了，我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的，还有一点儿嫩芽，底下部分长出了许许多多的白根！

种在土里的也有了嫩芽，而且还非常的绿呢！

一周过去了，我又去观察了蒜苗，这已经是我观察蒜苗的第九天了。

种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了，而且长得都很高很大了，真有一点苍翠欲滴的感觉！

再来看看养在水中的蒜苗吧！养在水里的长大了，叶子也长长的了！我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶，满心喜悦：这是我精心培育的“杰作”哦！

种蒜苗的观察日记 篇6

蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀，奶奶说:“要留下1厘米，它可以再长。”我剪了一小把。

我把蒜苗洗干净，就开始切蒜苗，我拿起一把小刀，小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。

奶奶把米饭快炒好了，我捧着蒜苗一把一把放到锅里，浓浓的香味飘出来了，我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗，金黄的鸡蛋，白胖胖的米饭，又好看又好吃。

我想，如果蒜苗一天就能长高，我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了，呵!呵!

后记：高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张，怕错字，读完后，我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记，我要坚持!

种蒜苗的观察日记 篇7

20xx年xx月xx日（第一天）

今天是种蒜的第一天。我首先找来一个小手碟，往碟子里加了点水，然后把我选好的大蒜瓣根部朝下放进碟子里。妈妈说：“只要有水，它就能冒出小芽！”我不禁赞叹它顽强的生命力。我期待着蒜苗快点长出来！

20xx年xx月xx日（第三天）

今天，我放学刚进家门，就去看我种的'蒜瓣儿，只见蒜瓣儿的顶部出现了一个绿绿的圆点，像一顶小小的帽子，可爱极啦！我高兴得跳了起来！

20xx年xx月xx日（第六天）

今天，我发现蒜的根部长出了一些雪白的、硬硬的胡须，真像爷爷地白胡子。

20xx年xx月xx日（第七天）

今天，我发现大蒜居然裂开啦！我心想：难道它要死了吗？我忍不住伤心的哭了起来。

妈妈跑过来问：“怎么啦？”

“我的蒜苗快死了？”说着，我又抽泣起来。

妈妈哈哈大笑，说：“蒜的生长就是这样的，如果不裂开，蒜苗怎么能出来呢？”我听后破涕为笑。

通过种蒜苗，我对植物的生长过程产生了浓厚兴趣！我还要继续观察，写出更好的观察日记！

种蒜苗的观察日记 篇8

今天，放学后回到家里，我就对妈妈说：“妈妈，我想种一样植物，观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了，并提议我说：“就种蒜苗吧!”

妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色，胖乎乎的，放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子，装了约十厘米的'水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面，她突然拦住了我说：“不能心急，这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问：“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说，找来竹条把蒜瓣穿起来，然后放进盆子里。就这样，我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝，安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。

观察大蒜生长日记4篇

今天活动范文吧的编辑给大家推荐了一篇与“观察大蒜生长日记”相关的优秀文章，提到了如何撰写出一篇好的范文。如今，我们追求高效率的工作方式，文档编写需求也随之不断增加，因此人们开始通过模仿范文来提升自己的写作水平。

观察大蒜生长日记【篇1】

种下蒜头

9月29日星期三晴

今天，我决定自己亲手栽一盆大蒜 。

我拿了两个胖嘟嘟的大蒜把他们掰开 。原来是9个兄弟姐妹组成的两个大蒜，一共有18个蒜瓣，他们肩靠肩紧紧地抱在一起 。

我先找了一个大一点的盆，用铲子挖点松软的泥放在盆里 。我把蒜瓣小心翼翼地插进泥土 ，再浇上一点水 ，最后我对大蒜说：你们快快发芽吧！

大蒜发芽

10月6日 星期三晴

过了六天，第七天放学回到家，我急忙跑到阳台上去看大蒜 。

啊，大蒜终于发芽了！我高兴得一蹦三尺高，那又绿又嫩的小芽，好像是才出生的小宝宝，可爱极了 ！一下就软化了我的心，忽然我的弟弟过来就拔了我一颗大蒜，我原本软萌的心，一下子就变成了愤怒的心 。刚想教训他一顿 ，妈妈走过来，小声的告诉我 ：你看到上面的根了吗 ，有了它，她这大蒜还能再长大呢 。

我仔细一看，原来大蒜长出了根白白的，一缕一缕的，像老爷爷的白胡须 。

长出叶子

10月10日 星期日 晴

又过了几天，大蒜长出了两三片叶子，翠绿翠绿的，笔直笔直的 。大蒜叶里又长出一片小蒜叶 ，真像袋鼠妈妈的口袋里装着小袋鼠 。

大蒜长大了，我的知识也增加了很多 。

观察大蒜生长日记【篇2】

10月14日 星期四 晴

今天，老师拿来了一个透明的塑料盒来种水培大蒜，老师先拿了几张面巾纸放到盒子里，然后剥好蒜瓣把它们整齐地排在盒子里，最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗发芽。

10月18日 星期一 晴

大早我一进班就发现大蒜发芽了，看起来很柔弱。有的吸饱了水胖胖的，把衣服都脱下来，有的不舍得脱掉衣服呢！我偷偷地拿起来看了看下面，有好多好长的白根，就像老爷爷的胡须一样。我拿起水培大蒜闻了闻它散发着刺鼻的气味。不知道过几天它会长成什么样呢！

10月25日 星期一 晴

真是“士别三日当刮目相看”啊！长得高的大蒜已经有二十五厘米高左右了，可是矮的也才两厘米多一点儿，有的才探出头来，还是不肯出来。同样在一个盒子差别为什么那么大，真是百思不得其解啊！大蒜的叶子已径冒出来像兰花的叶子样，以前它是嫩绿的，现在它已芽了，蒜苗嫩绿嫩绿的，我尝了尝它的味道，吃起来有点儿刺舌头，不是特别好吃。

10月27日 星期三 晴

我们发现蒜苗好几天都没有变化，听说把蒜苗剪掉还能再长，老师拿起剪刀把蒜苗剪掉点儿，蒜苗还会再长吗？

观察大蒜生长日记【篇3】

今天我一回到家，就把我的大蒜拿了出来。看到每个大蒜都把绿色的小头探出来，有的胆子大，把自己脚伸的老长，有的胆子小，连头也才伸开一点点。

最怪的是最大的那个，一个蒜块子有两个芽头。

我猜因为下列原因：

1、蒜皮包着两块蒜瓣子；

2、在土里生了一个芽，在水里又生了一个芽；

3、营养太多，一个芽吸收不过来，长出第二个来把多余的营养分散到他身上。

你们可知道为什么？我很想知道为什么要分两个芽。

观察大蒜生长日记【篇4】

20xx年4月24日小雨

今天妈妈给我买了漂亮的花盆，我和妈妈一起在花盆里种了大蒜。首先，用铲子把土放进花盆里；然后，把大蒜放进土里；最后给大蒜浇水。

我好想它快点长大呀！

20xx年4月29日晴

妈妈和我种的种子没有发芽。是不是阳光和水太少了？以后我要经常给它浇水施肥，让它快点长大。

20xx年5月5日晴

一早起床，我去看了看我的种子，发现有一颗种子发芽了。我蹲下来轻轻地抚摸了一下它，发现它硬硬的。还有一颗种子一动也不动地立在土里，它什么时候能发芽呢？

20xx年5月16日雨

吃完午饭，我就去阳台上看我的大蒜。大蒜的芽长高了许多，和我的中指一样又细又长，还绿绿的。我又轻轻地摸了一下它，好像比以前软了一点。我又问妈妈怎样才能让它快点长大，妈妈说：“要经常给它浇水施肥，并多看看它。”

我从今以后要多给它浇水施肥，并多看看它，让它快点长大！

大蒜的观察日记十二篇

在平时的学习生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编收集整理的“大蒜的观察日记十二篇”，相信能对大家有所帮助。

大蒜的观察日记【篇1】

9月7日星期五晴

今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢?我想想，就写大蒜吧!

晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了!形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。

爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。

9月8日星期六晴

第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。

我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢?”

妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”

于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。

9月10日星期一晴

经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。

爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”

虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧!

9月12日星期三多云

大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。

大蒜的观察日记【篇2】

今天，老师布置了一项作业是观察日记，我准备种大蒜，于是找妈妈要了一些大蒜和一个装水的小盒子。盒子里装上水，把大蒜放进去，我很高兴，希望我的大蒜快快生根发芽。

第三天，早上我起床后，惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽，远远看去，像一多白色的小花，隐隐约约还透着几点绿，真美呀！

第六天，这几个小芽又长大了，感觉像一个小树苖一样越来越高，它们的根更长了，缠在了一起。

第十天，我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。我又仔细一看，蒜的底部白色的小须根变的更加浓密了，它们聚拢在盒子底部，就像细细的面条一样。

当我给蒜苗浇水时，蒜苗好像舒展着筋骨，笑着对我说：“我们一起比赛成长吧，小主人。”

这就是我精心培育的杰作哦。

大蒜的观察日记【篇3】

一周前，我在网上看见有人水培大蒜，我也要试试！

我先找到一个白白胖胖的大蒜，它好像爸爸的大肚子。我又去拿了一个塑料瓶，把它剪掉一半，再加入三分之二的水。然后把大蒜的紫色外衣剥掉一点，让它更容易发芽，之后我把大蒜放在水面上，只能碰到一点点水，我耐心的等待着它的变化。

三四天后，我迫不及待地来到阳台，我惊奇的发现它们的根长出了几厘米，白白的，摸上去软软的，他好像老爷爷的白胡子！再看看上面发出了嫩绿色的小芽，尖尖的。它们争先恐后地生长着，高矮不一，有的已经有五六厘米了，而有的还没发芽，这是为什么呢？我带着疑问继续观察。

最近，我发现大蒜长得挺茂盛的。它们又长高了一些，好几个大蒜都长出了两三片叶子，叶子绿绿的，尖尖的。它们刚长出来的时候是嫩绿色的，现在颜色渐渐变深了。看着这绿油油的颜色，真让人舒服。

我发现原来大蒜的根是用来吸收营养和水分的。还有长得长度不同，是因为大蒜头自身生长问题，体内的营养成分所造成的。

大蒜的观察日记【篇4】

那一天，我刚到外婆家就看见外婆挎着一栏的东西，扛着一把锄头，看样子是要去劳动，我问了外婆，外婆说：“我是要去地里种大蒜。”我只是见过大蒜，并没有见过种大蒜。我便带着好奇的心情随着外婆去了地里。

外婆在地里挖起了一条小沟，我拿着锄头，提也提不起来，外婆说：“照这样的话，那这有插大蒜适合你了。”我听了放下手中的锄头，去拿大蒜插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开。正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗不是歪的了。”我听了，外婆的话，一下子愣住了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱地拔起大蒜重新开始时，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起重新插。

飞了九牛二虎之力才种好了大蒜。这时我想到了《锄禾》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了爱惜粮食，尽量少吃零食，吃饭时不吃饭。因为这都是农民们用双手还来的。

大蒜的观察日记【篇5】

20xx年9月26日星期四晴

今天，老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”。哦，是观察作业，这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅，“是用来吃吗？不对，老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来，“种了大蒜要写观察日记”。

我回到家，从阳台上拿来了个空花盆，我先把盆里的土浇湿，再挖几个小洞，把大蒜尖头朝上放在洞里，然后把土盖上，让尖头露出一点点来。最后浇点水，这样大蒜就种好了。

我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。

我希望它们快点长大。

大蒜的观察日记【篇6】

我的小蒜已经长了十几根小小短短的根，是白银色的，只有4.5MM长，它们把一层又一层的衣服脱了下来，露出了又白又胖的肚皮，发出了一阵刺鼻的味道，就连它的水也变得不像昨天那样清澈了！

每个小蒜瓣的头顶都有一部分是硬硬的，我一摸，哪里已经凸了起来，还变成了黄绿色，我想它明天就会长出嫩绿的蒜苗了，我想着，到时候，那美丽的绿色加上绿色加上蒜瓣的米黄色。多好看啊，等蒜苗长大了，还可以吃呢！

大蒜的观察日记【篇7】

过了两天，我的大蒜终于有变化了。

我今天高高兴兴的回到家里，拿起我的大蒜就开始观察，我发现大蒜上面长出了很多个芽，嫩绿的小芽已经有一二厘米了，还有的也快长上来了，好看的很。

我又观察了下面，有好几百根胡须，在水里飘着，好像一群走的最慢，又细小的蜗牛一样，这十几个兄弟又在一起又说话了，有的说：“你好高大呀！”有的说：“你快长大吧！”有的说······

我相信这些兄弟们一定会越长越高，兄弟们，加油呀！

大蒜的观察日记【篇8】

今天，我买了一个大蒜，回到家的时候，我听妈妈说的，把大蒜的那洁白的“外衣”脱掉再用一个塑料瓶给那雪白的大蒜做一个精美别致的黄宮，我小心翼翼的把“大蒜国王”放进了豪华的“皇宫”里去，仿佛建立了一个大蒜地国。

我身边冒出了两个问题：这个“大蒜国王”为什么不用泥土，也能长出“头发”和“胡须”的呢？难不成它有神力？真让我感到疑惑。

一放学，我放下那笨重的书包，我像一颗子弹一样，飞奔到我的“大蒜国王”旁。我发现“大蒜国王”已经长出“胡须”那小小的“胡须”上半部分有的黄，下半部分是那样白，白黄相间，美极了，像一朵盛开的花。远看“胡须”几乎看不见，近看“胡须”它是一根细小的细丝；从上往下看“胡须”它就像花草树木。

几天后，“大蒜国王”的“胡须”长了许多，变成了一个像鸟巢的东西，有几根“胡须”像“井底之蛙”一样，不出“井”又有几根“胡须”像调皮的孩子一样，一会往这边钻，一会儿往那边钻，不过一会儿又往那边钻，怪叫人头疼，让人惊慌失措，我有一丝的不耐烦了。

要如果这个“大蒜国王”会像射线一样一直向上长，那到底能长多高啊。

大蒜的观察日记【篇9】

星期五的晚上，我闲情逸致，想种一棵大蒜，于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头，再找到一个小盘子，把葱蒜头有顺序地固定在盘子上，然后把水轻轻倒入盘中，把盘子轻轻倒入盘中，把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上，太阳从东方升起，明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床，就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色，嫩嫩的，像刚喝过春雨似的，大葱刚生出来，好像小精灵一样

向我絮絮低语，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到葱生长得那么快，高兴极了，便又给葱浇了点水，乞求上天让大葱下午就长得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝视地看着大蒜，那绿绿的新芽拼命地往上钻，好像想快点看见外面的世界多美丽，快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过，蒜头摇晃起来，好像向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽，但芬芳却已鼻而来。看到这一现象，我立刻吟出一首诗句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳怀在身。”

到今天已有三天了，由于我早上起床迟了，所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时，叫我大吃一惊，哇！在一夜之间，大蒜居然长了两寸多，我高兴地一跳三米高，嘴里还唠叨着：“我的大蒜终于长高了！我的大蒜终于长高了！”

看到大蒜，我想：如果我跟大蒜一样，为着目标，不断努力前进，那么我就离我的目标越来越进，我的学习成绩也就越来越好。

大蒜的观察日记【篇10】

11月31日

今天，我把大蒜种下，希望它们快快长大！前几天，我种的追云草死了，我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长！

11月1日

真是“忽如一夜冬风来，千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋，它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴！我想：我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧！小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸，软软的，好像马上就要断掉似的。

11月2日

我的蒜芽儿又长出了两厘米，而且，新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了，它们像一根根小竹子穿着衣服一样，看！它们正向旁边的同伴们炫耀呢！有时，它们微微地摆动着身体。

11月3日

今天一大早我就直奔阳台。啊，天呀！又长高了！我好激动，不知道，它还能长多高呢？

11月4日

大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了，它还在一点一点地长高。

11月5日

早晨，我下床一看，呀！芽儿长得更高了，长出了亮绿色，它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀！看来我多天的辛苦没有白费，坚持就是胜利。

大蒜的观察日记【篇11】

“埋得再深一点。”我正疑惑，突然传来这么一句，被姥爷“号召”过去做这项工作——种大蒜。

我拿起蒜来，上头的柄一开始是白色，最上面的部位却是紫红色，还闪起幽幽的光，蒜瓣儿又白又脆，外面照着层薄酥的皮，我觉得，那是它的“外衣”。

姥爷端了小盆子，让把大蒜的外皮剥去，我轻轻用手一搓，白雪般的瓣儿露了出来，我又一使劲，传来轻微的“腾”一声，蒜辮们便“四海为家”了，我在土上钻了一个洞，刚想把蒜老大丢进盆中，转念一想：诶，以前种东面都是发芽的那面朝上，我怎么忘了？！蒜发芽的那头尖尖的，有些发绿，而底部圆圆的，仍旧那么白。

“嘭、啪、嗵！”我一下子钻了5个小土坑，捧捧土，提起蒜瓣儿，安入土中，“摸起来光滑么？”我自言自语，可一摸，啊！上面还笼罩着水红色的薄皮，摸起来一点也不光滑。每个蒜瓣统一尖头向上，从远处看，就像一群“小宝贝”站在土中。

我拿起铁铲子，把小宝贝们埋了起来，啊！期望它们快快地长大。姥爷告诉我，蒜瓣儿也要唱水。我一听，转身回到厨房，拿起喷水壶，“刷刷，呲呲”，心想，蒜苗估计很快就会喝饱了水长出来。

过了几天，蒜苗便伸出了头，可是……怎么和小草一样，它浑身嫩绿嫩绿，笔直地竖立着，外面似乎还包着几层深绿的皮，高低不同，围成一圈。看来还有点像竹笋哩！可是，尽管它小，却挺引人注目。你看！它身上落着小露珠，一个紧挨一个，哈哈，“珍珠蒜”。

没过几周，蒜苗便长得挺高了，外面的厚皮也没了，不再像野草与竹笋，它苗条多了，嫩绿的部位成了一个环，从里面伸出草绿和深绿的叶茎和叶子来。哦！生机的代表色！

这一次，我充分体验到了种植的乐趣和……观察中的发现与神奇！

大蒜的观察日记【篇12】

11月9日周一多云

今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜，然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们，心里想：大蒜啊！你们可要快快长啊！我好想看看你们长大的样子啊！

11月10日周二雨

这天早晨，我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽，真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来，发现下面长了几根不到5毫米的胡须；我迫不及待地又拿起另外一个，它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子，我又高兴起来。

11月12日周四雨

我又去观察大蒜了，发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽，尖尖的，绿绿的，很可爱。我欣喜若狂，大声地喊着：妈妈！大蒜抽芽了！

11月13日周五雨

今天我照样去阳台上观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根，有的长得直直，有的弯着腰，有的像是小草刚探出头来，有趣极了！有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了，白白的，嫩嫩的，像是一条条白色的线。通过这几天的观察，我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。

种土豆观察日记3篇

周记写作是最低成本的实现梦想的方式，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。通过写周记我们可以不断学习进步和成长成为更好的自己，如何撰写一篇自己满意的周记呢？以下是活动范文吧编辑为大家整理的“种土豆观察日记”内容，愿这篇文章能够对您有所启示和帮助！

种土豆观察日记 篇1

3月2日，晴

吃过午饭后，奶奶把我叫过来，对我说：“字恒，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧！”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。

我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗？”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。

3月16日，阴转小雨

哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼，连门都没有！我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。

3月30日，多云

两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花，孕育出更多的小土豆。

四年级:李字恒

种土豆观察日记 篇2

第一天：种植土豆的季节终于来临了！我迫不及待地拿出了一袋新鲜的土豆种子，准备在我的后院开始种植。在一个阳光明媚的早晨，我挖了几个深约10厘米的坑，然后将种子放入坑中，用土盖住。

第二天：今天早晨我出去检查了我的土豆芽。嗯，看起来有些细小的绿色嫩芽冒出了土壤。这是我非常期待的一刻！我明智地选择了在春季种植土豆，天气逐渐变暖，这对于土豆的生长非常有利。

第三天：我觉得我需要一些栅栏来保护我的土豆植物免受小动物的侵害。于是我去了附近的园艺店，购买了一些围栏，然后围住了我的土豆花园。我希望这样可以保护我的土豆免受那些饥饿的兔子和刺猬的侵害。

第四天：今天早上，我拿着喷壶给我的土豆精心浇水。我注意到土豆植株的茎开始向上生长，和昨天相比，它们更加坚硬和粗壮。我深深地吸了一口气，尽管工作并不容易，但是我仍然感到一种满足感。

第五天：早晨的阳光照在土豆叶片上，给它们一层金色的光晕。我观察到土豆芽的数量似乎增加了。这是一个好兆头！我觉得自己的付出得到了回报，并且我的种植技巧似乎也正在发挥作用。

第六天：今天，我开始给土豆施肥。我使用有机肥料，将其均匀地撒在土豆植物周围的土壤上。我希望这样可以为它们提供充足的养分，以保证它们的健康生长。

第七天：我仍然每天都来观察我的土豆植物。我发现植物的茎和叶子似乎比昨天更加茂密和繁茂。它们的颜色也更加鲜绿。这让我非常高兴，因为这意味着我的土豆芽在良好的生长状态中。

第八天：天气有些阴沉，但我不会放弃照顾我的土豆植株。我使用细水管给它们浇水，确保根部得到充分的滋润。我还仔细检查了土豆植物的叶片，确保没有害虫和病菌。

第九天：我注意到土豆植物的茎变得更加粗壮，叶片也更加宽大。看起来我的土豆正在快速生长！我感到非常自豪，对自己的园艺知识也有了更大的信心。

第十天：我很兴奋地看到土豆花开始开放了。它们花朵的颜色有白色和粉红色，非常美丽。这些花朵将吸引蜜蜂和其它传粉昆虫，帮助受精并有助于土豆的生长。

第十一天：我开始小心翼翼地挖掘一些土豆来观察它们的生长情况。我仔细地把手指插入土里，小心地挖出一个土豆。哇！它比我想象的还要大！我对我的土豆种植取得的成绩感到非常骄傲。

第十二天：我用铲子小心地挖出了所有的土豆植株。我清洗了土豆，它们的皮肤闪闪发光。我把它们放在阳光下晒干，让它们保存更长时间。这个经历让我对园艺有了更深入的了解，也让我更加欣赏土豆的成长过程。

通过这次种土豆的观察日记，我体验到了种植植物的乐趣和挑战。我从一开始的播种到最后的收获，不仅仅是一颗颗土豆，更是对大自然奇妙力量的见证。这次经历让我更加珍惜食物的来源，也让我对大自然的神奇之处有了更深刻的体会。我相信，在不久的将来，我还会继续探索更多关于植物的奥秘，并享受园艺的乐趣。

种土豆观察日记 篇3

我决定开始一个有趣的实验，种植一些土豆，并记录它们的生长和变化。我给这个实验起名为“种土豆观察日记”。通过这个过程，我希望能更好地了解植物的生长过程，并提高我的观察力。让我们看看这个实验是如何进行的吧！

第一天：

今天，我购买了一袋有机土豆。我选择有机的土豆，因为我想保证我的实验是在最自然的条件下进行的。我还准备好了几个花盆和肥沃的土壤。每个花盆里我放了两颗土豆，底下有排水孔。我希望通过比较来自不同土豆的结果，找出最佳的种植方式。

第二天：

我在花盆里挖了一些浅浅的沟渠，将土豆割成小块并放入其中。我确保每个土豆块都有一个芽眼，这样它们才能生长出新的茎和根。我轻轻地用土壤覆盖了土豆，期待着它们的发芽。

第三天：

在过去的一天里，天气变得温暖了。我带着激动的心情去检查我的土豆，看看它们是否开始生长。真是太令人惊喜了！有一些土豆开始冒出嫩绿的茎和新的根了。我觉得自己真的成了一个种植家。

第五天：

我注意到土豆的茎变得越来越长了，而且它们的颜色也更加鲜艳。我给它们浇水，并确保土壤保持湿润。我知道土豆需要充足的水分才能生长得更快。此外，我还注意到一些茎开始向上生长，这意味着它们即将开花。

第七天：

我看到土豆植株的花苞开始膨胀了。花苞上有一层层的绿色叶子，看起来非常美丽。我听说土豆花是非常漂亮的，但我从未想到会这么美。我迫不及待地想看到它们的开花过程。

第十天：

今天，我目睹了土豆花的盛开。花朵呈现出淡紫色，形状独特，非常吸引人。我观察到许多蜜蜂和蝴蝶围绕着花朵飞舞，这让我相信土豆地下的块茎肯定会很美味。

第十五天：

随着时间的推移，我注意到土豆植株的叶子逐渐变黄，这意味着它们的生长阶段即将结束。为了确保土豆完全成熟，我决定多等待一段时间。我从未想过整个过程如此耐心，但这个实验真的让我学会了等待。

第二十天：

今天，我剪下了一些土豆植株的叶子。这样做是为了促进块茎的成熟。我留下了一些茎和叶子，以便土豆植株可以继续吸收养分生长。我对这个实验的结果非常兴奋。

第三十天：

终于到了收获的时候！我小心地挖出了花盆中的土豆，并洗净了它们。土豆的表面充满了土壤，但我可以清楚地看到它们的形状和颜色。一切都非常完美。我准备在晚餐时品尝我种植的土豆，我迫不及待地想知道它们的味道。

通过这个实验，我不仅学到了关于土豆的生长过程，更重要的是我发现了自己的观察力和耐心得到了提高。观察日记的记录也让我更加负责并关注我所种植的植物。我期待着进行更多的类似实验，以便我能更深入地了解植物的奇妙之处。种植土豆的过程不仅仅是一项实验，也是一次充满乐趣和启发的冒险。

2024种蒜苗观察日记汇编

在人一辈子的学习、生活的过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些活动类范文可以参考呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上2024种蒜苗观察日记汇编，但愿对你的学习工作带来帮助。

种蒜苗观察日记(篇1)

10月10日 星期四 晴

今天，我种下了几个大蒜。一开始，它们没有变化，“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了，晚上我放学回家，第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊！原本紧绷着的衣服裂开了，每个蒜瓣都分开了一些，而且，每个蒜瓣上，都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶，小小的大蒜居然长得这么快！我感觉它们好像都长高了，我把大蒜拿起来一看，嗬！原来，每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里，它们还会有什么变化呢？

10月11日 星期五 晴

今天放学回家后，我急切地把书包一扔，就迫不及待地观察我昨天种下的大蒜。哇！这些大蒜一夜之间发生了极大的变化：根须又长了5毫米，它的根须站在水里，而其他的部分则露在外面。蒜苗也长高了不少，长了有1厘米，并且衣服都脱了下来，支离破碎地附在大蒜上。接下来还会发生什么呢？

10月12日 星期六 晴

今天，我又迫不及待地待地走到窗台前，观察我的大蒜。今天大蒜基本没什么变化，衣服已经全部脱下来了，根须长长了5毫米，蒜苗也长高了2厘米，并且，蒜苗上都长出了嫩绿的小芽，离做蒜苗的日子不远了。接下来会不会还有什么变化呢？

10月14日 星期一 晴

今天，我又来观察我种的大蒜，发现小芽长得特别快，居然一夜之间长高了2厘米，而且根须也长高了3毫米，在水里形成了一片“根须林”，有一个蒜瓣甚至脱离了大蒜，在水里想独木成林，我猜接下来其他蒜瓣会不会也跟着脱离整体，独木成林呢？

种蒜苗观察日记(篇2)

为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵！这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢！

蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣！其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能够体会到它的奥秘！

种蒜苗观察日记(篇3)

吃过中饭，老师就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着老师选种。选好种，老师拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

种蒜苗观察日记(篇4)

我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。

然后，爸爸说：“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问，“为什么小苗1号长的快，长的高呢？”我想了想，“是因为1号是新的，2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答，爸爸很满意，“对，你知道袁隆平爷爷吗？他研发的水稻产量比以前高好几倍，有像他这样科学家，我们国家的粮食才能产量高，大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍，经过我潜心研究后，终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头，竖起大拇指。“儿子，你真棒！有这种劲头，长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话，我有点不好意思了，脸有点发红了，同时，感觉到自己真是一个大科学家。

种蒜苗观察日记(篇5)

10月21日星期二晴

今天，放学后回到家里，我就对妈妈说：“妈妈，我想种一样植物，观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了，并提议我说：“就种蒜苗吧!”

妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色，胖乎乎的，放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子，装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面，她突然拦住了我说：“不能心急，这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问：“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说，找来竹条把蒜瓣穿起来，然后放进盆子里。就这样，我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝，安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。

10月22日星期三晴

今天，放学回到家，我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看，蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里，不过，身子比昨天更胖了，可能是因为吸了一天一夜的水吧，把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了，小芽儿从里面钻了出来，白白的，嫩嫩的，像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了!我高兴地跑出去告诉妈妈：“我的蒜瓣宝宝发芽咯!”

10月24日星期五晴

今天，我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的，越往上越绿，绿中带白，白中带绿，特别的漂亮。长到六厘米左右，还会分节，这一节又会分出两个叉，不仔细看还以为这两个叉是连在一起的，如果仔细一看就会发现，叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看，原来不光是蒜苗长高了，就连根也长长了，好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起，就像老爷爷在捊胡须一样，有趣极了!

种蒜苗观察日记(篇6)

。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。我们选了一些大蒜瓣作种子。

选好种子，妈妈拿来一个花盆，我先把土松软，再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上，一个一个插进土里，不要把蒜瓣全埋进土里，要露出三分之一，然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜，其中9瓣有小绿芽，7瓣是白胖胖的。

第四天 2月21日

中午，我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦，用手一摸，软乎乎的'。呦!几天长这么高了，长得真快!

第八天 2月25日

蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了，分了3片叶子;“老小”也有3 厘米，分了3片叶子了，

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《种蒜苗观察日记》()。

好漂亮的小蒜苗，我真喜欢你们!

第十二天 2月29日

蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀，奶奶说:“要留下1厘米，它可以再长。”我剪了一小把。

我把蒜苗洗干净，就开始切蒜苗，我拿起一把小刀，小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。

奶奶把米饭快炒好了，我捧着蒜苗一把一把放到锅里，浓浓的香味飘出来了，我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗，金黄的鸡蛋，白胖胖的米饭，又好看又好吃。

我想，如果蒜苗一天就能长高，我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了，呵!呵!

后记：高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张，怕错字，读完后，我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记，我要坚持!

大蒜发芽观察日记(收藏12篇)

学习新技术和工具对于提升文档处理的效率和质量非常有帮助，范文的重要性和作用也在不断增加。通过借鉴范文的结构和想法，我们能够更好地启发自己的写作思路。如果你想要更全面地了解关于“大蒜发芽观察日记”的内容，请仔细阅读以下文章，但请记住本文仅供参考。

大蒜发芽观察日记(篇1)

老师让我们写大蒜发芽的日记。

我把大蒜放到水瓶里，希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上，已经过去三四天了，没有一点变化。

妈妈说这可能是经过加工的大蒜，不能发芽。于是，我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜，继续做实验。

我在碗里倒了点水，将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后，外边的皮变软了，大蒜的.根像胡须一样漂散在水里，渐渐变长。

而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑，并且发出刺鼻的蒜味，没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜PK一下，看谁先长出新芽。

我还和我的同桌交流了大蒜的变化，她说她把大蒜的根给剪掉了，没有根来充分的吸收水分，看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽！

大蒜发芽观察日记(篇2)

今天，我观察大蒜有的已经长出四根蒜芽了，远远看去，好像一丛草。有的蒜宝宝变成了“7”，还有的蒜宝宝变成了“17”，还有的从侧面看像一把锋利无比的'宝剑。

蒜苗最低的有4厘米，稍高的有7、8厘米，最高的长到了13厘米。排着整齐的队伍，真是一道美丽的风景线！

我的蒜宝宝长得越来越大，越来越高，可能用不了多久，就能长成熟。把它的叶子去掉，应该能够尝到，既美味又可口的蒜苗了！

后记：

看到好友赵邵贤的《观察蒜宝宝日记》连续刊登在首页，心里真是佩服不已！原本以为自己学习、打球很辛苦，好久没上校信通发博文了，现在将日记整理出来，与你PK。谢谢你，重新给我动力，我会与你同行，坚持打球，坚持写博，共同成长！

大蒜发芽观察日记(篇3)

今天傍晚，太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真像个娃娃咧开嘴笑了，又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看，就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发，芽似乎是老爷爷的长胡子，蒜呢，当然就是老爷爷的脸喽！最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了，看着看着，在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。

大蒜发芽观察日记(篇4)

今天，我们班的班主任常老师给我们布置了一项艰巨的任务，那就是种植大蒜！于是，一回到家，我就开始为种植大蒜做准备。

傍晚时，妈妈拿来了三个大蒜，让我分别种到水里和土里。

我看着那几个白白的、像小球似的大蒜，疑惑地说道：这几个大蒜圆溜溜的，让我怎么种啊？妈妈笑着说道：傻孩子，你把它们的外衣脱去了，就明白了。紧接着，我就立刻和妈妈拿来了种大蒜需要的工具，有一次性杯子和泥土，这是将大蒜种在土里的准备。我再拿来一张纸和玻璃杯，这是种在水里的材料。我先把泥土盛到杯子里去，等盛得差不多时，就把衣服没了的两个大蒜宝宝放进去，再浇了点水。土里的大蒜就种好了。随后我又接着盛了三分之一的水倒进杯子里，再拿来一张纸，把它用水浇湿，再把大蒜小心翼翼地放进去，大功告成！在水里泡了一会儿，大蒜宝宝的皮大衣就开始出现皱纹了，估计再过几天它们就会发芽了吧！

五天后，三位可爱大蒜宝宝发芽了。我看到了那些小芽们，就像大蒜的好朋友一样，紧紧地挨在一起。我很开心，心想：原来只要有耐心，就会有收获。

假期最后一天，我发现大蒜的根比昨天又长了许多，就像太上老君的白头发，哈哈，可真有趣！种在土里的大蒜长什么样了呢？我便怀着好奇心，把种在土里的大蒜一个个都像拔萝卜似的一样拔出来了。妈妈却走过来告诉我这是拔苗助长，大蒜会死的，我便吓得立马停了手。仔细观察发现了种在土里的大蒜发的芽比昨天更长了，更绿了，有种绿宝石的样子。刚发的芽很害羞，躲在大蒜里不出来，过了几天，它们才冒出来，像个害羞的小姑娘。

种大蒜这件事，锻炼了我的耐心。以后我要好好照顾我的大蒜，就像妈妈照顾我一样，对它们无微不至。

大蒜发芽观察日记(篇5)

大蒜发芽

今天，我发现大蒜都长了好几条根。根细细的，短短的，就像是水母的四肢一样。根是白白的，白得就像天上软绵绵的云朵。而且，大蒜还长出了白芽，在阳光的照耀下，蒜子显得更加“可爱”了。

中午，我发现大蒜的根越长越长，越长越粗，看起来就像是柔弱的孩子变成了强壮的战士一样。最有趣的地方时根不同角度的形状：把大蒜的根朝上拿在手中看，就像一个人头。而把根横放着看，则像一颗甜甜的糖果，真想把它给吃掉。

3月16日晴天星期日

长出叶片

今天傍晚，太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真像个娃娃咧开嘴笑了，又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看，就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发，芽似乎是老爷爷的长胡子，蒜呢，当然就是老爷爷的脸喽！最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了，看着看着，在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。

3月17日晴天星期一

叶片长大

今天，叶子长得特别大，大叶子彻底分开了，大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是：大叶子叉开的大口，向着嫩绿的小叶子，小叶子开的口也朝向着大叶子，就像一对母子正在说话呢！新长出来的叶子，摸起来十分光滑。一阵风拂过，蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后，我又给蒜苗浇了一点水，蒜苗便显得更有精神了。

大蒜发芽观察日记(篇6)

家里有一些大蒜。前段时间我被妈妈勒令不准上网，于是空闲时间陡然增多。无事可干，突然心血来潮，我决定把大蒜养起来，看看它是怎么发芽的。

9月16日 星期一晴

晚饭后，我提议要养大蒜。妈妈自然满口答应。说干就干，马上行动。找出一个废弃的旧盘子，倒上水，把大蒜一个一个排列整齐。这时的大蒜，外表是干燥的，用大拇指和食指轻轻一搓就会掉下一层薄薄的皮儿。我知道了人们常用来形容事情很小、不值一提所说的“鸡毛蒜皮儿”，看来任何一个词的由来都是有根据的，不是凭空捏造的。把大蒜最外面的脏“外衣”轻轻脱去后，蒜宝宝显得更饱满了。一个个挺着大肚子，昂着头，像整装待发的将士。睡觉前我又不放心地再看看蒜宝宝，啊？短短几个小时，我倒进盘子里的水已明显减少了。看来他们是渴极了，但外形变化不大。带着牵挂，我进入梦乡。

9月20日 星期五晴

今天是我养蒜宝宝的第四天了。我每天给他及时喂水，蒜宝宝也很乖地把水每次都喝个一干二净（水一次不能太多，如果一直泡在水中，大蒜会腐烂的）。在我的悉心照顾下，大蒜已有了明显的变化：下面挨着盘底儿的地方长出了细细的、白色的根须。他的身体更胖了，衣服也被撑破了，露出嫩白的肌肤。再往上看，头部也较开始时鼓一些，并且能隐隐看到一点绿了。那是生命的绿啊！细细的、尖尖的，虽弱但坚，我有一丝丝感动，感动于生命的顽强，仅仅是给予他一点水呀！趁着中午温度高，我把他小心翼翼地放到阳台上，让他接受风婆婆的亲吻和太阳公公的抚摸。带着不舍，我上学去了。

9月27日 星期五晴

经过几天的“疯”长，这时可以叫他蒜苗了。我用尺子量了量，足足有8厘米长了。不是很高大，却很壮实，充满生机。蒜宝宝的根须，已悄悄有原来的稀稀疏疏变得浓密且互相缠绕，像那些不修边幅的老爷爷的胡子。他的身躯，由于要供养蒜苗的生长，已由肥胖变得干瘪了。而蒜苗呢，却青翠欲滴，那是一种怎样的绿哟，呼之欲出？诱人？词汇不丰富的我是不能恰当地形容出来的。哦，对！那是生命之绿。蒜宝宝的整个生命都融化到蒜苗那浓郁的绿里了。我又有一种感慨：那蒜苗不就是我吗？那粗壮吸水的根须和那贡出了全部养分而干瘪的身躯不就是爸爸妈妈吗？植物如人啊！

通过养大蒜，我学会了细心观察，同时也有一些令我心动的感悟。后来妈妈还告诉我：蒜的再生能力很强，割下来后还会在重新发芽，能吃好几茬呢。听后，我对大蒜更时肃然起敬：只需一点儿水就能生长，被割去，还会重新发芽。这种精神，跟那些温室中的花草比真是天壤之别！

大蒜发芽观察日记(篇7)

大蒜发芽观察日记五则

4月27日 星期五 天气：晴

今天，老师让我们亲自种一种植物，观察它的生长情况。于是我回家后拿来一瓣白白的蒜瓣，准备种在半截矿泉水瓶里。我把一些湿泥装进这个半截瓶里，把蒜瓣头朝下埋进大半截入土里。

晚上，我来观察大蒜，发现大蒜长出了三四条浅绿色的线条。没想到，大蒜的生长竟然这么的迅速，太让我吃惊了。

4月28日 星期六 天气：晴

今天，我放学回到家中，就又仔细观察大蒜一番。我看见昨天的绿色线条已经没有了。泥土也有些干了，于是我给大蒜浇了一些水，就又开始观察起来。这次，我看见大蒜的头部露出了一点翠绿色的小芽，长得很绿。

4月29日 星期日 天气：晴

今天放假，一大早起床，我就时不时地去看看大蒜，可大蒜好像并没什么反应。中午，我把大蒜搬到了屋外晒太阳。过了一会儿，大蒜就没有了神采。我赶紧往大蒜身上浇了一些水，大蒜才又有了精神。今天就观察到这里了。

4月30日 星期一 天气：晴

今天一大早，我就发现大蒜的芽长长了。我赶紧用尺子量了一下，大蒜昨天居然长了约0.5厘米的芽。过了大约七小时，我又去看大蒜有没有再长长，看起来似乎又长长了一些。晚上，我又去看了一下大蒜长的芽。我又用尺子量了一下，大蒜芽共有1.5厘米长了，它的芽也长粗了约0.7毫米。

5月1日 星期二 天气：阴转晴

一大早，我又迫不及待地去看我的大蒜了。我要看看大蒜的嫩芽又长长了没有，可是那芽只长了约0.2厘米，粗还是约0.7毫米。到今天为止，我的大蒜一共长长了约1.7厘米。我心里真是开心极了。

我知道，大蒜的一身都是宝。等它长大了，它的茎和叶都可以做菜吃。蒜瓣还可以做调料，能预防一些疾病，还有生血等好处。大家要多吃哦。

大蒜发芽观察日记五则【2】

我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢。“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。

第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

大蒜发芽观察日记五则【3】

10月1日 星期六 阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。

当我种下去的时候不知道多兴奋呀。可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

10月2日 星期日

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日 星期一

今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀。

10月4日 星期二

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢。

10月5日 星期三

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢。

10月6日 星期四

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。

我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。

就剩最后一个没有长芽了呢。

10月6日 星期五

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢。如果全都长到了第二层的话，我就最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢。

10月11日 星期二 晴

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢。

大蒜发芽观察日记五则【4】

我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。 我在干什么？对了，是种大蒜。

20xx年6月1日 星期一 晴

我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

20xx年6月1日 星期一 晴

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

20xx年6月1日 星期一 晴

我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好。

大蒜发芽观察日记五则【5】

20xx年4月23日 星期五 天气晴

今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。

20xx年4月24日 星期六 天气晴

今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

20xx年4月27日 星期二 天气阴

今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。

20xx年4月29日 星期四 天气阴

今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。

20xx年5月2日 星期日 天气晴

今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

20xx年5月4日 星期四 天气晴

今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

大蒜发芽观察日记(篇8)

观察大蒜发芽-观察日记200字植物

10月5日星期日晴

蒜苗长出叶子啦

今天，我再去观察大蒜时，我发现，大蒜长出叶子啦！

那是中午，我们要睡午觉了。我去阳台拉窗帘。砰我不小心把一个东西踢倒了。我低头一看，原来是大蒜！哇，都长这么高了！我赶紧把大蒜盆扶正，呆呆地看起来。

哎？这个高高的，绿绿的东西，既不像刚长出来的芽，也不像上次从芽上面发出来的芽。它是像吸管一样的，一片卷起来的东西。我摸了一下，原来是叶子，长在原来的芽上，也是嫩绿的。叶子共有两片，一片长，一片短。再看看它下面的芽，都变成霜白的了！也不像原来那样，是一根一根的，现在变成一根扎进泥土里的吸管了。

大蒜长叶子喽！我欢叫着跑进了屋。让你拉窗帘你拉了没？还还没！哎！

如今，它已经长这么高了！

大蒜发芽观察日记(篇9)

今天，有一个蒜瓣离开了大蒜，蒜的上面长出绿色的芽。原来大蒜真的是从上面发芽的'，之前长出来的白色的是它的根，而不是芽。我才想到植物是先生根，再发芽，然后开花、最后才结果的。

只见蒜的中央长出了一个黑色的小东西，可能是烂的芽。我见到一个蒜芽像老虎的爪子，也有点像小天鹅的头。

我又换了新水，因为只有保证水的清洁才能保证蒜的健康生长。

大蒜开始分裂，真希望它能长得快一些，看看它的芽长大后的样子。

大蒜发芽观察日记(篇10)

晚饭过后，我找到了一个白盘子，我想，让大蒜生活在洁白的环境里。我在水中泡下了二十四个小蒜瓣，每个小蒜瓣还用自己身上的衣服紧紧地裹住周围蒜瓣的身体，像亲密的兄弟姐妹一样不肯分开。每个小蒜瓣的颜色都是白里带点儿粉，上面还披着一层粉紫色的蒜皮，看上去十分可爱。我看着大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。{大蒜连续观察日记}

4月3日星期五天气晴大蒜发芽了

一早起床，我又去看大蒜，发现已经有很多的蒜瓣发芽了，露出了它嫩绿色的、尖尖的小芽，我兴奋地跳了起来，我的大蒜终于发芽了。大蒜长胖了许多，它的身体已经快把身上的衣服——蒜皮都给撑破了。它的底部还长出了好多白白的小胡须，这胡须是帮助它们吸收水分，快快长高、长大的法宝。我往盘子里又添上些水，我对大蒜说：“快点儿多喝点儿水，这样你们就能长得又高又壮了！”吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

4月5日星期日天气雨蒜芽长高了

早晨，我来到大蒜身旁，陡然发现蒜芽竟然长高了。它一下子长高了好多，已接近八厘米了，它长得细细的、直直的，我把它端到窗台上晒太阳，那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的，真好看。有的像刚出土的笋芽，好奇地张望着这个很陌生的世界；有的像田野里复苏返青的麦苗，正在努力向上。这青翠的小苗随风摇摆，好像在对其他还没有发芽的姐妹们说：“快点儿睡醒吧，快点儿来和我们一起看看这外面的世界！”我又给大蒜换了些水，我对它说：“快点长，长大了我就奖励你。”

这两天大蒜喝水可真多呀，我每天都要给它们加水。

大蒜发芽观察日记(篇11)

“兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服都扯破。”这就是大蒜。我现在就在妈妈的指导下种大蒜，静待大蒜慢慢成长。首先，我从厨房里拿出一头大蒜，再扯破它的衣服，分出一个个小蒜瓣儿，之后把蒜瓣儿整齐地摆在水盆中。那一个又一个蒜瓣儿手拉手，像胖娃娃在洗澡，我的心情也像春天的花一样美丽，盼望着它们快快长大。

过了一天，我去看大蒜，呀！蒜瓣儿才露尖尖角，但没有蜻蜓立上头呢。仔细一看，有的大蒜底部长出一点点小白根。

过了两三天，蒜苗已经长到4厘米多了，颜色渐由鹅黄变成嫩绿色，绿得那么新鲜，看着非常舒服。所有的大蒜都长出苗来了，叶尖一顺朝上，非常整齐。大蒜的根不那么引人注意，但是细细观察，蒜根又白又嫩，长得那么均匀，好看极了。蒜根努力地吸收水中营养，以促进蒜苗生长。我突然觉得大蒜的根在默默为大蒜苗付出，助它成长。

又过了几天，我发现蒜瓣从原来的胖娃娃变成了瘦瘦高高的小伙伴。皮肤有的变成淡紫色，有的变成淡红色，我想这应该是花青素的缘故。蒜根也长多了，长粗了，数也数不清了。哎呀！我一不小心弄断了一个小白根，顿时心疼起来。每一头大蒜都是一个生命，每个生命都值得尊重，所以我得好好保护我的大蒜。

蒜苗长到15厘米了，可以收割了。我先用一把剪刀把蒜苗剪下来，再把蒜苗切碎撒在乳白色的萝卜汤里，闻一闻，味道没有大蒜的辛辣，而是有一种特别的鲜香。再尝一尝，啊呀！那滋味，就像从人间升到了天堂。

我陪大蒜一起成长，从它生根、发芽一直到成熟，我从中悟出了一个道理，只有勤观察、善观察、细观察，眼中才有物，心中才有情，笔下才精彩。

大蒜发芽观察日记(篇12)

大蒜发芽记

星期一 太阳露出半边脸

今天,老师给我们一个人发一个大蒜,让我们把它种好,写出它的生长过程。我一回到家就把它埋在土里,给它浇水松土,希望它快点长出来。

星期二 太阳哭得很伤心

我早上一醒来就看看大蒜长出来了没有,可是打算迟迟不肯从土里探出头来。

星期三 太阳公公笑逐颜开

“太好了!”我在上看见打算在太阳呼唤下探出了头,露出嫩嫩的芽。

星期四 雷公公霸占了太阳的位置

大蒜今天好像受到了天气的影响,对我爱搭不理。

星期五 太阳公公笑容格外灿烂

大蒜越长越快,现在已经长到一根手指头的高度了,我兴奋的对它说:“你好棒!将来一定比我还高!”微风吹来让它摆了摆身子,好像知趣的点了点头。

过了一阵子,它枯萎了,虽然它枯萎了,但它永远的陪伴着我!

水培大蒜连续观察日记(精华六篇)

一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的水培大蒜连续观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

水培大蒜连续观察日记 篇1

10月11日星期一晴

早晨，我穿好衣服来到大蒜旁，发现大蒜已经起来了，还懒洋洋的躺在水里。

它旁边的小蒜还在盼望着别的小蒜出来，此时一棵小蒜正在跑上来，旁边的小蒜都在为它加油助力，还有的蒜在说：“嘿嘿，加油加油。”

10月12日星期二阴

此时的大蒜已经长大了有六毫米了，它旁边的大蒜还是保持在1—3毫米之内，因为麟镜膜一点被破坏了，所以他会比那个六厘米的长的慢一点。

它下面已经可以围着大蒜跑五圈了，并且头上还可以看到一点浅绿色的小叶了。

10月13日星期三晴

今天放学后我就快速的跑到大蒜旁边，发现大蒜长了山羊爷爷的胡子，很瘦很瘦的像没有吃饱饭一样，无精打采，一拿就觉得像鸡蛋一样软扒软扒的好像就会被我一掌击碎。

10月14日星期四晴

一天一天过去了，经过施肥灌溉大蒜慢慢的长出来了，雪白雪白的杆子绿油油的叶子看上去好舒服。明天要奶奶拔出来炒牛肉吃。

水培大蒜连续观察日记 篇2

一天，我种了五颗大蒜，大蒜种上之后，从上面看，像一朵雪白的美丽的花。

过了几天我的大蒜长出了高约两厘米的小苗，小苗穿着一身绿色大褂，由于穿了很久，还有些偏白。小蒜苗弯弯的，在阳光的照射下，小蒜苗显得格外可爱。

又过了两三天，我的大蒜长出了软软的白白的根，小白根长得很快，不过几天的时间就长了好几根，让你数都数不过来。从下面看一根根的白根就像老爷爷的白胡子。同时，我的小苗也不断的在长高，从约两厘米到月四厘米，我又闻了闻大蒜，大蒜的味道太难描述了，不过味道就像大街上老奶奶卖的味道。

三天过去了，我的大蒜抽出了新的嫩芽，嫩芽比之前的芽更加的绿，是深绿的，同时，我还发现大蒜长芽的部分开始发紫，除外，根也长得老长老长，都超出了瓶盖，向外扩散。

两天又过去了，新抽出的芽越长越高，但是意外发生了，大蒜被打断了，我伤心不已，但我发现我的五颗大蒜始终在长，爸爸告诉我：尽管把苗都剪掉，大蒜还是会继续生长。我不禁感叹道：大蒜的生命力真强啊！

后来我的大蒜苗茁壮成长，长成了五位威风凛凛的士兵。每天给我带来惊喜和快乐，我喜欢种大蒜！

水培大蒜连续观察日记 篇3

上一周，王老师给我们布置了一个作业，水培大蒜。目的就是要观察大蒜的生长过程。

回到家里，我就开始做水培大蒜。我先把蒜一瓣一瓣的把皮拨开，按照视频教程把大蒜装进有水的空瓶子里，一盆水培大蒜就做好了。接下来，我把它放在有阳光通风的阳台上，准备观察。

第一天基本上没有发生变发。第二天我惊奇地发现，大蒜底部长出了根须，短短的，白白的，长度大约两三毫米。第三天根须又长长了一些，蒜的底部长出了卷卷的，短短的绿中带黄的小嫩芽。

我每天早晨第一件事就是看蒜苗，它的根须越来越长了，快长满了整个瓶底，蒜芽由长长的，尖尖的嫩芽长成了两层蒜叶，差不多有20厘米长了。看着自己亲手种的大蒜，我真是兴奋不已。

通过这次观察，我知道了大蒜的生长过程和变化，这件事情让我快乐。

水培大蒜连续观察日记 篇4

10月14日星期四阴转小雨

今天，大蒜已经发芽了。又白又尖的头像小象牙，十分可爱，白白胖胖的身体又涨大了一些，下面还长出了细短的根。我摸了摸它的头，感觉十分粗糙，就像摸到了不光滑的墙壁。我把它放到我的鼻子旁边一闻，啊！还有着泥土的清香。大蒜，你要快快长大呀！

10月16日星期六阴转小雨

瞧！大蒜又长高了几厘米。头变成了淡绿色，像绿色的长矛，胖胖的身体变瘦了，下面的根又长长了，如同老爷爷的胡须一般。我又凑近了一些，哇！好大的腥味扑鼻而来，我忍不住捏了捏鼻子，想着：这大概是大蒜健康成长最有力的证明吧。

10月18日星期一晴

转眼间，又是两天过去了，大蒜已经有三厘米高了。茎变成了嫩绿色，像根又细又硬的柱子，身体变成两个拇指大小，根也长长了，像女孩的头发。我摸了摸它的茎、身、根，都特别光滑。我期待着，期待这大蒜开花，它会开出什么颜色的花呢？

水培大蒜连续观察日记 篇5

10月14日星期一晴

今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。

10月15日星期二阴

一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。

10月16日 星期三晴

今天是我种大蒜的第三天了，这时蒜头顶的绿芽已长高了很多。微风吹来，大蒜左右摆动，好像一位位花仙子在风中翩翩起舞。而原本清澈的水好像被吸收走了营养一般变得有些浑浊，我给大蒜换了水，增加了营养。希望下次我再来看的时候小蒜苗会长的更高

10月17日星期四 晴

蒜苗长得非常快，现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着，透露着勃勃生机。妈妈笑着说，再过几天，大蒜就可以剪下来做佐料了。

水培大蒜连续观察日记 篇6

老师前几天给我们布置了一项任务，是观察水培大蒜。首先要准备好大蒜、玻璃杯，塑料瓶也可以，接着把杯子装大半杯水，最后把大蒜放进杯子里就等它发芽了。

第一天、第二天都没什么变化，到第三天时会发现大蒜顶部有尖尖的淡绿的芽快要冒出来，大蒜的根部也长出短短的白须来。注意要三天换一次水哟！

又过一两天，大蒜宝宝们都陆陆续续的发芽完，露出它们尖尖的、淡黄色的小脑袋，它们的根也越来越长，白白的像粗棉线一样。就这样蒜苗越长越高，像一把把小剑挺立着，它们淡黄色的外衣里又会长出新的绿叶来。

长到七、八天时蒜苗都有九到十厘米高了，新长的叶子翠绿翠绿的好看极了！它们的根也有五到六厘米了，挨挨挤挤互相交错缠绕在一起，就像是一个小盆景。

观察水培大蒜让我学会了做什么事都要有细心和耐心，也让我知道了只要有付出就会有收获。

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