雷锋写的日记

雷锋写的日记(实用十三篇)。

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雷锋写的日记 篇1

一九六二年四月四日

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业————共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

一九五八年六月七日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

一九六二年四月十七日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛爷爷的'话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉

8月20日

望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的一百元钱，支援了他们；辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。

11月8日

1960年11月8日，是我永远不能忘记的日子。今天，我光荣地加入了伟大的中国共产党，实现了自己最崇高的理想。

我激动的心啊！一时一刻都没有平静。伟大的党啊！英明的毛爷爷！有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明的时刻，您把我拯救出来，给我吃的，穿的，还送我上学念书。我念完了高小，戴上了红领巾，加入了光荣的共青团，参加了祖国的工业建设，又走上了保卫祖国的战斗岗位。在您的不断培养和教育下，我从一个穷孩子，成长为一个有一定知识和觉悟的共产党员。

伟大的党啊，您是我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的，我要永远听您的话，在您的身下尽忠效力，永做您忠实的儿子。

今天我入了党，使我变得更加坚强，思想和眼界变得更加开阔和远大。我是一个共产党员，人民的勤务员，为了全人类的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川！为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变。

雷锋写的日记 篇2

昨天我向于助理员请好了假，去辽阳化工厂看我原来的厂领导和工人。今天早上从沈阳乘火车到了辽阳市。因没赶上火车，我到了辽阳市武装部，见到了于政委。他像自己的父亲一样，左手握着我的手，右手抚摸着我的头，微笑他说：“小雷锋，我昨天在日记本子里还看到了你以前给我的那张相片，我还想起了你，真想不到你今天来这里。”他带我到办公室，亲切地问我在部队的情况，我激动地向首长汇报了自己的工作和学习情况。于政委听了说：“好，应当好好干，把自己的力量献给党的事业。”八点钟了，他送我到车站。下午七点钟，我乘火车到了安平，七点半钟就到了我原来的工厂——焦化厂。我走进党总支办公室，熊书记、李书记、吴厂长看见是我回来了，真是高兴。我也非常兴奋，好像见到了自己的亲人一样。他们真是热情的招待，给我倒茶，还给我做了饺子和鱼吃，把我安置在一间很温暖的房子里睡觉;还带我到厂内参观了现代化的机器生产。

我见到了许多以前和我在一起工作的同志，感到高兴万分。他们有的还介绍了生产情况。我看到新建的焦炉部出焦了，想起自己为这焦炉的建筑贡献过一滴汗水，从心眼里感到十分骄傲和自豪。

今天早上，我和于助理员到达了安东××部队，首长们对我亲切的关怀和照顾，我真感到革命大家庭的温暖和幸福。

上午9点40分，首长要我给干部训练队作一次汇报。当我讲到旧社会的苦，痛苦的眼泪直掉。在座的首长和到会的同志们都十分同情我，有半数以上的人掉下了眼泪。会后他们进行了讨论，人人表示决心，一定要紧握手中武器，将革命进行到底，彻底粉碎帝国主义，解放全世界的劳苦人民。

晚上7点钟，放了一场电影，影片中的主角聂耳给我的印象最深。他是一个坚强的无产阶级的革命战士，是党的好儿女。他那种勇敢、坚强、机智、虚心、敢于斗争的精神，是值得我永远学习的。

今天我们处在一个翻天覆地千变万化的时代，一个英雄辈出百花盛开的时代，一个6亿人民精神振奋，斗志昂扬，意气风发的时代。在这样的时代里，我们应当鼓足更大的革命干劲，激发更大的革命热情，站得高些，更高些;看得远些，更远些!

今天是我永远不能忘记的日子。下午1点半钟，我在沈阳工程兵部见到了上级首长。首长们像慈父般的关怀和热爱我，在这最幸福的时刻，我高兴得连话也说不出来，只是流出了激动的热泪。政委对我说：“受了阶级的压迫，受了民族的压迫，你没有忘本，很好啊!在旧社会受阶级压迫，剥削……穷人没出路，你听了毛主席的话，做了很多工作，做得很对。今天我们革命，不能忘本，忘本就很糟糕，以前做得很好，今后要继续这样做。要读毛主席的书，听毛主席的话，忠实于党，忠实于人民，忠实于毛主席。做出成绩，什么时候都是应该的，我们当革命者不能满足。要更加虚心，对领导要尊敬，对同志要团结，要努力做XXX时代的好战士，要做一个好的共产党员。”首长的教导，我深深地印在脑海里。我一定要好好学习和工作，永远听党的活，听毛主席的话，跟党走，做毛主席的好战士。

一、学习毛主席的立场、观点、方法。

二、学习毛主席著作要分析当时历史背景。

(一)分析每篇文章对当时革命运动起了什么作用。

(二)主席为什么分析这个问题。

(三)主席在文章中提出几个什么观点。

(四)主席的方法论是什么。

在今天的授奖大会上，工程兵党委授予我模范共青团员的光荣称号……我真感到十分惭愧。我为党做的工作大少了，仅仅尽了一点点本身应尽的义务，党和人民却给了我这么大的荣誉。我是慈祥的母亲----中国共产党把我哺育大的，要是没有党和毛主席，就没有我的一切。今天我所取得的这一点点成绩，应归于不断培养教育我成长的党和毛主席，应归于热情帮助我进步的同志们。

今天我生长在幸福的XXX时代，处处感到温暖，祖国到处都有我慈祥的母亲----伟大的中国共产党对我无微不至的关怀和教育。我这一点点贡献比起党对我的要求和期望还做得很不够。我决心听党的话，好好学习，忘我地工作，积极参加劳动，奋发图强，勤俭建设社会主义。

熟练手中武器，学好军事技术，时刻准备着，当党需要我，我一定挺身而出，不怕牺牲和一切困难，永远忠于党，忠于人民。继承长辈优良的革命传统，为保卫社会主义建设，为保卫世界和平，我要把自己可爱的青春献给祖国最壮丽的事业，做一个真正的共产主义革命战士……

雷锋写的日记 篇3

《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记，（其中记录了雷锋做的所有好事）是在雷锋去世后由《前进报》社等组织整理的。

1963年3月，在《前进报》编辑董祖修把一份雷锋日记的完整抄件随身带到了北京，和总政宣传部的相关人员一起核实雷锋日记。1963年确认了《雷锋日记》的初稿。1963年4月，《雷锋日记》由解放军文艺出版社出版发行。

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雷锋写的日记 篇4

1、有一天放学下雨啦。去接小孩旁边有个同学说***妈没有时间问我顺便送回家得不得，我问老师后，老师问我认不认识他。打电话家长确认可以送你回家后就给他坐上车。当时下雨很大，我把我的雨衣给他穿了。回到家后我的衣服都湿了。回到家后我的衣服都湿了。那个小孩没有被淋湿。他家长挺感激我的，送我一袋果，我没有要。

2、红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

3、一个冻僵了的老战士，倚靠着光秃秃的树干坐着，一动不动，好像是一尊塑像。他的身上落满了雪，无法辨认他的面目，右手的食指和中指间还夹着半截纸卷的旱烟，火早已被雪打灭了。左手微微向前伸着，好像为战友们指明前进的道路，单薄破旧的衣服紧紧地裹在身上。

4、孟母说：“这是你不讲礼仪，不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗，将要进门的时候，必须先问屋里谁在里面；将要进入厅堂的时候，必须先高声传扬，让里面的人知道；将进屋的时候，必须眼往下看。《礼经》这样讲，为的是不让人措手不及，无所防备。而今你到妻子闲居休息的地方去，进屋没有声响人家不知道，因而让你看到了她蹲在地上的样子。这是你不讲礼仪，而不是你的妻子不讲礼仪。”孟子听了孟母的教导后，认识到自己错了，再也不敢讲休妻的事了。

5、没有人回答他，也没有人走开……

6、军长愣了一下，没有说话，快步朝前走去。

7、雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱着一个小孩子冒雨朝着樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，也不让小孩子淋湿，一直走了两个多小时，终于把他们母子俩送到了家。雷锋舍己为人无私奉献的精神永远值得我们学习。

8、生我养我的老家，有位助人为乐的好爸爸，他一个人生活着，无儿无女但他却一辈子都在为别人操心，他一直都那么干净，时常都面带笑容，反正大人小孩都特别喜欢他尊重他，邻居有好吃也给他吃，但不幸的是他患上了重病不久离世。至到现在他都活生生的永远留在人们的恼海里。

9、出自：《三国志·魏志·辛毗传》：“以明公之威，应困穷之敌，击疲弊之寇，无异迅风之振秋叶矣。

10、军长的脸色立刻变得严峻起来，嘴角边的肌肉在不停地抽动着。忽然，他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风吞没了军长的话语。

11、有一次，雷锋去马家屯看望生病的老奶奶，路过一家铁匠铺，看到一个十二三岁的少年坐在门槛上哭呢，可得老伤心了，眼泪哗哗地流。

12、孟子休妻一天，孟子的妻子独自一人在屋里，叉开腿蹲在地上。孟子说：“她叉开腿蹲在地上。”

13、雷锋看不下眼了，就走过去问：“小兄弟，你为什么哭得这么伤心，我能帮你吗?”

14、雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为小小的雷锋图书馆。

15、前几天我在电视上看到一条舍己为人的故事。一个年近六旬的老人来到了，“谢谢你来了”栏目组的现场，然后主持人又请出了致谢人。是一个二十多岁的女孩，原来事情是这样的：这女孩二十多年前是个弃婴，是一位好心人把她捡回家，并把她抚养成人，并供她上了大学，为了这个弃婴，妻子同他离了婚，后来为了这个孩子，他就终身未娶，把一生都奉献给了这个孩子，孩子也非常懂事，这是一位舍己为人的位伟大的父亲。值得我们称赞。

16、危急中，52岁的女教师殷雪梅毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外。

17、殷雪梅是位普通的小学教师。她用爱心教书育人，以真情关爱学生终于职守，更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑。

18、忽然，队伍放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。军长边走边喊：“不要停下来，快速前进！”警卫员跑来告诉他：“前面有人冻死了。”

19、孟母问：“你怎么知道的？”

20、军长什么话也没说，转进漫天的风雪之中，他听见无数沉重而坚定的脚步声，这声音在告诉人们：如果胜利不属于这样的部队属于谁呢？

21、军长早把自己的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队打开一条通路。等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支部队能不能经受住这样严峻的考验呢？军长思索着。

22、孩子得救了，但殷雪梅却永远地走了。

23、少年看了一眼雷锋，看到雷锋头顶那颗闪闪的红星，就跪在地上抱住雷锋的腿，说：“解放军叔叔，我爸爸生病了，在家不能动，可还有好几个农具没打好呢，老乡明天就要来拿货。如果打不出来，就耽误人家种地。”

24、我想每个人都有需要人帮助的时候，我很高兴做了件好事。

25、小时候，最光荣的可能就是学习雷锋好榜样了，那时候的人比较淳朴，有号召就有响应，都以帮助别人为榜样，学校里，谁做了好人好事都会被表扬，舍己为人的事太多了，比如利用周末休息时间帮老师家干农活，比如同学没有文具了互相借着用，比如有困难的同学大家用零花钱为他（她）捐款等等

26、军长红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕：“听见了没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”有个人小声地说了一声：“他就是军需处长。”“什么？”军长愣住了，他久久地站在雪地里面，任雪花扑打着面颊，他的眼睛湿润了，他深深地吸了一口气，缓缓地举起了右手，向这位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼……

27、1960年春天，刘连满和其他队员一起攀登珠穆朗玛峰，在海拔8700米的峭壁处，他不仅甘做人梯，让其他3名队员踩在自己的肩膀上，连续把3位登顶队员托顶上去；还冒着生命危险，写了一封短信给战友，告诉他们，自己的氧气筒里还有一些氧气，留给他们胜利登顶后用。

28、孟子曰：“我亲眼看见的。”

29、雷锋：“没事，我来帮你打铁。”

30、殷雪梅2005年3月31日中午，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片，在学生队伍过马路时，一辆小轿车飞驰而来。

31、刘连满出生于1933年，逝世于2016年，是河北人。刘连满是中国登山名将，被誉为“珠峰上的人梯”、“舍己救人的模范”。

32、风更狂了，雪更大了。很快，大雪覆盖了军需处长的身体，他化成了一座晶莹的丰碑。

33、有句话说“雷锋一出门，好事一火车”，他做过的好事那就很多了！

34、像秋风扫落叶一样出自《雷锋日记》。

雷锋写的日记 篇5

春天来了，花开满树，阳光透过窗户洒进屋内。今天我拉开抽屉，拿出那本破旧但金灿灿的日记本，上面写着“雷锋在我心中日记”。每当我翻开这本日记，仿佛我就与雷锋的灵魂相遇，他的形象和品质在我心中愈发栩栩如生。

那一天，雷锋慷慨地走进我的生活。他是一个普通的中国青年，却用自己的行动演绎着平凡创造伟大的精神。雷锋教我如何实现真正的奉献，让我意识到每个人都有能力去帮助他人并让世界变得更美好。

雷锋的善良与无私深深震撼了我。他无私奉献，从不求回报。我读着他的日记，感受到了他对人民的深厚爱意。他曾说过：“为人民服务就是为全人类服务”，这句话深深刻在我的心里。他在红十字会当一名志愿者，帮助受苦受难的人们，无论是谁，只要需要帮助，他总是伸出援助之手，毫不犹豫。

雷锋的助人为乐和敬业精神让我深感钦佩。无论是为他人办事，还是对待日常工作，雷锋总是兢兢业业，全心全意的投入其中。他真正理解了“工作之外，还有工作”的道理。我日复一日的看着雷锋对待工作的认真态度，也在潜移默化中使我进步。

雷锋对于生活的热爱与乐观态度令我深受感动。他在日记中常常说到“劳动是快乐的”，他体会到劳动的价值和意义，从中感受到生活的美好。他热爱这个国家，热爱这片土地上的一草一木。正是因为他对生活的热爱，他才愿意主动去为别人奉献，帮助他人渡过困境。

雷锋的真诚和谦逊给我留下深刻的印象。他永远保持着谦虚的态度，从不夸耀自己的所作所为。他说过：“把工厂当家、生产当本职工作，兢兢业业，刻苦钻研，外加政治学习和体育文化课程的学习，是我日常生活的原则。”他这种对生活和工作的真诚态度激励着我，让我始终保持谦逊的心态，不断努力和进步。

雷锋在我心中，仿佛永远年轻。他的形象和品质，在我心中平地起波澜，成为我前进的源动力。每次翻开《雷锋在我心中日记》，我总能从中汲取到力量，感受到奉献和乐观的力量。他教会我助人为乐，热爱生活，拥有真诚和谦逊的品质。

雷锋在我心中永远活着，他是一个我学习的榜样。当我感到迷茫或疲惫时，我会翻开这本日记本，思考他的行为和言语给予我的启示。无论我身在何处，我都将用雷锋的行动指导自己的生活。正如他所说：“雷锋是永远活着的”，雷锋的精神将永远在我心中闪耀，成为我为人处世的座右铭。

每一天，每一时刻，我的心中都有雷锋的存在，我的行动将永远受雷锋的引导。我将以雷锋为榜样，坚持做一名对社会有贡献的人，为广大人民群众的幸福生活贡献自己的一份力量。

雷锋在我心中，永远是一个伟大的英雄和典范。他的助人为乐和为人民服务的理念不仅在我心中留下了深刻的印象，也在无数人心中激发出了潜能。愿每一个人都能用雷锋的精神，传递温暖，播撒爱与希望，让世界变得更加美好！

雷锋写的日记 篇6

雷锋日记600

xx年4月18日星期五晴

雷锋叔叔是我们学习的榜样，他干了多少好事，我们数也数不清，♫雷锋叔叔虽然去世了，但我们永远都会记得他。

今天，是个阳光明媚、风和日丽的好日子，妈妈告诉我说，要带我和妹妹去赶庙会，我和妹妹高兴的一蹦三尺高。

我们一路上欢呼着，不知不觉就到了庙会。庙会上人山人海，车水马龙。妈妈给了我和妹妹一人20元的零花钱。我们高兴得跳了起来。

我向周围一看，哇，各种小吃琳琅满目，色香味俱全，香味时不时的钻入我的鼻孔，令我口水直流。家具应有尽有，玩具各种各样。正当我看得眼花缭乱的时候，妹妹却对我说：“姐姐，老奶奶好可怜。”我顺着妹妹指的方向望去，看见了一位衣衫褴褛的老奶奶。

我拉着妹妹来到了老奶奶旁边。老奶奶是乞讨的，她头发全白了，似乎已年过七十。老奶奶望着从她身边走过的人，眼神里充满了期盼，但她乞讨的碗里却只有几张一元钱的纸币。

老奶奶旁边立着块牌子，牌子上写着老奶奶的遭遇。

原来，老奶奶有个七岁的孙女，到现在还没有上学，因为根本交不起学费。为了让孙女满足上学的愿望，她只好来这里乞讨，为自己的孙女凑点学费。

雷锋日记续写600

“家里有人吗？谁在家啊？”正在厨房吃早饭的我闻声走了出来。呀，是一位陌生的叔叔，手里拎着两盒礼品，咦？他干嘛要给我们家送礼呢？我一下子丈二和尚摸不着头脑，叔叔好像猜中了我的心思，笑着说：“送礼只是我的一点心意，我可要万分感谢你的奶奶呢！”听了叔叔的话，我更加莫名其妙。

没过多久，奶奶打完早工从地里回来了。她什么也没说，匆匆忙忙洗了一下手，就端了一盆脏衣服，“刷、刷、刷”地洗了起来。迫切想解开心中谜团的我，蹲到了奶奶身边，好奇地问：“奶奶，有位叔叔给你送来两盒礼品，说是要谢谢你呢！这是怎么回事呀？”只顾着埋头洗衣服的奶奶忙抬起了头，惊讶地说：“这个孩子真是的，没什么大不了的事，干嘛这么客气呢？”说完，又一声不吭地洗起衣服。我还是疑惑不解，催着奶奶告诉我，奶奶被我缠得不耐烦，才若无其事地说：“昨天我在去地里的路上捡到了一个鼓鼓的钱包，里面还放着手机。这个黑色的钱包我一眼就认出是永强的，因为他在隔壁干活时，腰里经常别着这个钱包。于是，我二话没说就把钱包给永强送去，一看到愁眉苦脸唉声叹气的永强，证实了钱包准是永强丢的。”奶奶的一番话让我恍然大悟，原来如此呀，我心里的谜团一下子被解开了。我仔细打量着眼前的奶奶，花白的头发，皱纹爬满了额头。鞋子、裤腿上沾满了泥巴，看上去毫不起眼，可不知为什么，奶奶的形象在我心中顿时变得好高大，大得足足可以顶天立地。

我的奶奶，一个普普通通的农民，虽然没有上过一天学，但是她却有一颗金子般的心。她那种拾金不昧的高尚品质，深深地触动了我的灵魂。奶奶真是一个让我敬佩的人。

孩子是祖国的未来，多一份未来就多一份希望，我望着手里紧紧攥着的20元钱，陷入两难境地。

给吧，自己梦寐以求的芭比娃娃就泡汤了，不给，祖国就少了一份希望，自己的良心也过不去。最后，我还是决定舍小家顾大家，虽然不情愿，但还是把20元钱给了老奶奶。妹妹紧随其后。老奶奶眼里含着感激的泪花。妈妈看到这一幕，欣慰地笑了，她说我是“活雷锋”。我也笑了，我说妹妹也是“活雷锋”。

我们又去逛庙会了，我一身轻松。希望幸运之神可以眷顾老奶奶，希望小妹妹可以凑足学费，有一个优秀的学习环境。

今后，我更要以雷锋叔叔为榜样，做雷锋式的好少年。

雷锋日记续写500

今天上午太阳公公毫不吝啬，向我们展露他灿烂的笑容。沐浴这春日的阳光，让人倍感舒服。

一大早妈妈就把我喊起来了，叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼，转角处一块地方有青苔，刚走上去鞋底开始打滑，我只得小心翼翼地扶着墙，慢慢的下了楼。万幸！成功抵达楼下。一路上，绕过大大小小的水坑，来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门，蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前，与老板说了要什么，老板一句“好嘞！”便去准备早点了。

拿到早点后，我哼着小曲往家里走，谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来，一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着，不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了，连连往后直退，我赶忙过去一把拉住了他，让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦！不然，你可能受伤哦！”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕！我的早点！哎。”经过刚刚那个拥抱，早点全散架了。突然，那个小朋友转过了，甜甜的对我说：“姐姐，谢谢你！”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也给他一个微笑：“不用谢！”

原来帮助别人，实现自己的价值是那么快乐！

那么雷锋一定是这世界上最快乐的，因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。

读《雷锋日记》有感

雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想，都值得我们中学生去学习、实践，争做新世纪好少年。

令我印象最深刻的，就是言简意赅的八个字——“乐于奉献，不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活，总是勤俭节约，省下许多钱，捐给灾区，捐给需要帮助的地方，捐给国家。人们都说：“国家那么大，还能缺你那几块钱？”可雷锋却不以为然，总是默默地用自己微弱的力量，做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用，一遇到人民、社区需要帮助，二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡，却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵，犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光，闪耀在这深不可测的大海中。

许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的，他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献，不计得失。”的精神。每当有人受伤，需要帮助时，人们总是冷冰冰地走开，漠视眼前的一切，可他们不知道，那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他，将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲，而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的，沾满尘埃的，每一个人都染上了阴霾，如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界，不会有人抹去这尘埃，只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹，随风飘荡。

“乐于奉献，不计得失。”这八个字看似轻柔，却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心，这个世界就会变得五彩、透明。

雷锋写的日记 篇7

早上从床上爬起来，推开窗，太阳光照射进来，哎，这天又是一个好天气，天气好，情绪也就好，哈哈。

爸爸在沙发上拿着手机刷微博看的正入迷，我跑过去抢过他的手机也看看这天的微博上有什么搞笑的事。翻着翻着，我望见这么一条微博：寒冷的冬天，一个人独自开车去旅行，结果在路上车抛锚了，他又冷又饿，于是到附近的村民家里求助，村民给了他热水喝，给了他热饭吃，还帮他修好了车，他十分感激拿出好多钱要送给这个村民，这个村民告诉他：“我不需要你的钱，但是你要答应我一件事情，那就是把这种爱心传递下去，去帮忙那些需要帮忙的人。”这个人牢记村民的话语，并遵守他的承诺，在以后的岁月里，他尽可能多的去帮忙那些需要帮忙的人，并叮嘱他们把爱心传递下去，去帮忙更多的人，于是一传十、十传百，人人都去帮忙别人，人人也在需要的时候得到别人的帮忙。

这真是一个好办法，只要我们都有这样一颗把“爱心传递”下去的心，在别人需要帮忙的时候给予别人帮忙，我们这个社会就真的和谐了。

天气好，情绪就好，看了这个微博，我的情绪更好了，从此刻开始，我们一齐把爱心传递!

雷锋写的日记 篇8

今天，我把《雷锋日记》这本书读完了，心里感慨万千。它是讲关于雷锋的故事。雷锋是我们的好榜样，雷锋的精神很值得我们学习。

从书中我能感受到雷锋不仅是一个充满爱心，乐于助人的人，还是一个工作认真，学习刻苦的好战士。

书中讲到有一次，他开着推土机把一小段铁道边旁边的墙撞坏了，被李师傅批评了一顿，这可是雷锋第一次开车出事故，这也是他第一次挨批评呀！但他没有闹情绪，也没有灰心丧气，虚心接受老师的批评教育，后来利用休息时间把墙边修好，同时多多练习开车，熟练掌握技术。

由此我联想到自己在学习中遇到错误时，老师提出批评后，自己会给自已找借口。在生活中遇到错误时，长辈提出批评后，还和长辈顶嘴。以后我要在学习中仔细认真，遇到不懂的问题要反复推敲，直到弄懂。生活中要听长辈的话，做自己力所能及的事情，同时帮助他人，养成节约的好习惯。

让我们把雷锋精神发扬光大吧！做个雷锋式的好学生！

雷锋写的日记 篇9

学雷锋的日记

今天是我学雷锋的第一天，我决定把每天的所思所想都记录下来，希望通过这种方式能够更好地学习雷锋的精神，让自己变得更加善良、勤劳和乐于助人。

早晨起床的时候，我看到了外面下着大雨，心想今天是不是可以趁着雨停的时候去帮助一些需要帮助的人呢？于是我决定先去学校帮忙清理操场上的垃圾。雨越下越大，但是我仍然坚持着，因为我知道只有我能拥有一颗善良的心，才能够真正做到像雷锋一样无私奉献。

清理操场上的垃圾并不容易，可我却觉得非常开心和满足。看着操场变得一片干净，我感到了一种莫名的快乐。或许这就是所谓的“乐于助人”的快乐吧。

下午，我决定去附近的养老院做一些志愿服务。我带去了一些水果和小礼物，看到老人们的笑容，我觉得我的心也被温暖了起来。我陪老人们聊天、给他们倒茶倒水，听他们讲述过去的故事，我深深地被老人们的坚强和乐观所感动。我想，我能够尽自己的一份微薄之力，让老人们感到快乐幸福，那么这一切就都是值得的。

晚上回家的路上，我看到一个小女孩摔倒了，我连忙走过去扶起了她，并送她回家。小女孩的妈妈感激地看着我说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”我听到这句话心里暖暖的，也对自己感到由衷的骄傲。

今天是我学雷锋的第一天，我感到非常充实和满足。通过今天的经历，我深深地体会到了雷锋同志所倡导的互助友爱的精神。我会继续努力，用自己的行动去践行雷锋的遗志，让全社会都充满正能量，让我们的社会变得更加美好。愿我们都能学习雷锋，助人为乐，让世界充满爱与温暖。

雷锋写的日记 篇10

近日我再次温习《雷锋日记》，半天时间过得飞快，，篇篇内容仍然那么鲜活，感觉雷锋就在身边，就在眼前，雷锋那高尚的"憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”品质使我的身心受到莫大熏陶和洗礼。是啊，做任何事都需要雷锋那股钻劲干劲，教育需要的是静心，静心不单是一种好习惯，更是一种能力、收获。百年大计教育为本，孩子是祖国的未来，我们这些教育人肩上担子何等重呀!我们要以雷锋爱党爱国榜样忠心工作，我们要以雷锋钉子精神勤奋工作，我们要以雷锋爱岗敬业态度对待工作。

作为一名教育者，我们要以雷锋钉子精神勤奋工作，多学点业务技能，最终受益肯定是自己。我认为最重要的是抛开浮躁世事，学习空间就会变多。课余时间，我们能静下心来认真学习几种优秀教学方法，认真研究几道难题解法，认真揣摩几篇作文写法，认真学习几种班级管理方法，认真研究几种批改作业方法，认真探讨几种班会开法，认真临摹几种名家字体。静心地总结成功地方，弥补不足之处，我们还愁离名师的艺术课堂远吗?

作为一名教育者，我们要以雷锋爱岗敬业态度对待工作，请我们静下心来关爱孩子吧!孩子反应慢、题没算完、背书很生、作文困难、字写错、孩子违纪、成绩不佳时，让我们和孩子一起把心放在教育上，把心放在教室里，把心放在作业上，把心放在笔尖上，偶然间你会发现，学习效率高了很多，孩子笑容是那么灿烂，其实孩子是很聪明的，他心里会永远记着你的。

十年树木，百年树人。雷锋是我们永远最好的榜样，老师是学生最好的榜样，请和我一起用雷锋公而忘私献精神去铸造我们“德高为范，学高为师”形象和内涵吧!

雷锋写的日记 篇11

清晨，我被播放的97.5广播叫醒，每天广播就是我的起床军号，我迷糊着眼睛摸着放在床边的衣裤，一件件的穿好，这时听到广播主持人邓煌说，今天是学雷锋日，听她讲着雷锋的故事。我吃完早餐，收拾自已和妈妈的碗筷放在水池里，妈妈说：“今天要表扬哦。”我心里乐开了花。

上午的课是快乐的，轻松的，午饭后是我们这个组值日打扫卫生，我们都打扫的很认真，我是今天值日组长，打扫完后我又认真检查了一遍，发现垃圾桶的垃圾还没倒掉，其它地方还打扫的不够干净，我就和好朋友王文靖 胡婷婷一起又打扫一下，直到上课铃响后，我们才打扫完。我们小组的任务完成了，我心里很开心。

休息课上我们听了四年级4班小朱姐姐演讲的雷锋叔叔做好事的故事，我很感动，我要向雷锋叔叔学习。

雷锋写的日记 篇12

“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？

雷锋写的日记 篇13

1、敬爱的毛主席呀，毛主席，我天天想，日日盼，总想见到你，你老人家的照片，我每天要看好几次，你老慈祥的面孔，我在梦中经常见到。我多么想念呵！何时能够见到你，可现在我还差得很远。没有做出什么成绩，对人民没有多大贡献。但是，我有决心听你老人家的话，永远站稳立场。我要像松树那样，不怕风吹雨打，四季常青；我要像柳树那样，插到哪里都能活；我要紧紧和人民联系在一起，在人民中生根、成长、结果，作人民最忠实的勤务员。

2、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

3、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？

4、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！我所以天天都要做这些零碎事，就是为此。

5、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类解放的事业，建设共产主义的事业。

6、我学习了毛主席的著作以后，懂得了不少道理，心里感到特别亮堂，工作越干越有劲，只觉得有股劲永远也使不完。

7、看问题不要只看现象，要从现象中抓住本质。有人说南方地主剥削农民轻些，北方狠些，这都是不正确的。张三是活阎王，李四是笑面虎，绝不能说李四比张三好些。天下乌鸦一般黑。

8、在党的教育下，思想开阔了。我懂得了这个道理：一朵鲜花扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。

9、单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

10、看起来，反动派的样子是可怕的，但实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。美帝国主义想拿原子弹来吓倒我们，是决办不到的。历史证明了帝国主义和一切。

11、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

12、牢记，千万不可以骄傲。你永远不能忘记，是党把你从虎口中救出，是党给了你一切，至于你能做一点事情，那是自己应尽的义务，你每一点微小的成绩和进步，都要归功于党，要记在党的账上。

13、我决心听党的话，听毛主席的话，永远忠于党，忠于毛主席，好好地学习，顽强地工作，为党和人民的事业贡献自己的一切，作一个毫无利己之心的人，我一定争取实现自己最美好的愿望，真正见到我们最伟大的领袖毛主席。

14、有些人看我平时舍不得花一个钱，说我是“傻子”。其实，他们是不知道我要把这些钱攒起来，做一点有益于人民、有利于国家的事情。如果说这就是傻子，我甘愿做傻子，革命需要这样的傻子，建设祖国也需要这样的傻子，我就是长着一个心眼：我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。

15、马克思主义者认为，只有先做好群众的“学生”，才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”，的发展，却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现，便不能继续再当“先生”。毛主席说： “没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”

16、我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

17、我要在困难中作个光荣的革命战士，绝不作可耻的逃兵；我要作暴风雨中的松柏，绝不作温室中的弱苗。

18、在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

19、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中，也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。

20、一个人的作用，对革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。

21、我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为了人类的解放事业——共产主义而奋斗。

22、我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

23、我要做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中，艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

24、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

25、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

26、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

27、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

28、同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中？可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢？有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

29、党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。这样，就是有再大的困难，也有办法克服；再艰巨的任务，也能完成。相反，如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正；明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。

30、我为了群众尽了一点应当的义务，党却给了我极大的荣誉，去年我被评为先进工作者，出席了鞍山市青年建设积极分子大会，这完全是党的培养，是XXX思想给了我无穷的力量，是广大群众支持的结果。

31、单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

32、有人说我是“傻子”，是不对的，我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是“傻子”，我是甘心情愿做这样的“傻子”的，革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。

33、“对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

34、毛主席著作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！

35、现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

36、人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

37、当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。

38、由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

39、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

40、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

41、一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

42、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。

43、这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢？

44、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中————艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

45、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

46、人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

47、有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业————共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

扩展阅读

雷锋写的日记范本九篇

雷锋一直是我们学习的榜样，《雷锋日记》更是感动了千千万万的中国人，对我们产生的深远影响。下是小编为大家整理的雷锋日记精选语录，仅供大家参考!

雷锋写的日记 篇1

我从小受的苦，是永远不会忘记的。部队首长经常教育我们不要忘记过去，忘记过去就是背叛。我们的国家不富裕，还有困难，一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活，告诫自己不能忘本。今年春节，我只花了2角5分钱理发，别的钱分文未发。同志们说我穿的袜子不像样子，应该换双新的了，但我补了补还照样穿着。??

今年7月，我去参加军区工程兵体育运动大会，天气热得很，不少同志都跑到场外去买汽水喝，我也想买一瓶，掏出钱往外走，发现那里有自来水管，我又把钱收起来，上前拧开水龙头喝了个够。我这样做，有的同志说我是小气鬼，太熬苦自己了。我是想，我们不能好了疮疤忘了疼，国家有困难，大家来分忧，就要一点一滴地做，这不是小气不小气的问题。每月发6元津贴费，我只留5角钱零用，

余下的都储蓄了。入伍半年多，节约了32元，加上我在工厂节余的工资，现在储蓄了200多元。

支援人民公社和辽阳灾区，就是用的这笔钱。两个月前的一个星期天，我上街去理发，看到成千上万的人正在热烈庆祝望花区人民公社的成立。我想：一个新成立的`人民公社，一定会有很多困难，我是一个人民解放军战士，一定要以实际行动去支援。我想到了这些，就到储蓄所取了200元钱。我到了望花区公社说明了来意，公社干部只说收下我的心意，但是不收钱。我说这钱是人民给我的，我现在把它还给人民，支援人民公社发展生产，你们一定要收下这笔钱，就像做父母的收下自己儿子的钱一样，是不必客气的。说了半天，公社只收下100元。不久，报纸上有消息说，辽阳地区遭受了百年不遇的特大洪水灾害。我是从辽阳参军的，对那里的一切怀有很深的情谊。那里受了灾，我不能袖手旁观。想来想去，也没有别的办法，我就把公社没有收的100元寄给了中共辽阳市委，请他们转交灾区人民。

做这种事------自己应该做的事，本不想叫领导和同志们知道，因为党的恩情我永远也报答不完。谁知事后公社党委和辽阳市委都给部队来信表扬我，使我很不安?

雷锋写的日记 篇2

每一个人都有一个属于自己的人生，就像一本书，主题的黯淡与辉煌全然取决于作者自己的意愿。也许，在这本书的开篇或中段，总有一些坎坷与磨难。但在这些挫折的后面，总会有记载你的善举，你的善心，你的善缘。这些，也就注定了你的辉煌，你的万古流芳。

一位22岁的青年，1940年出生于一个贫苦的家庭，童年经历过许多意想不到的苦难。但他把这种苦难，转变为对社会，对人民，对祖国的奉献与热爱。他冒着大雨将老人搀扶到家，他为丢了钱带着孩子的大婶买火车票，他将自己所有的存款捐给了抗洪救灾，他将自己的藏书捐献出来供大家学习，他把自己的帽子拆下来一针一线的为战友补裤子、棉被，一宿都没有睡，他忍着刚刚救火手烧伤的疼痛和战友们一齐在抗洪救灾的第一线上奋战了七天七夜，他给大雨里没穿雨衣领着女儿去车站的母女披雨衣把贴身毛衣给女孩穿……

这一切的一切，都是一位名叫雷锋的解放军同志生平的一些微不足道的小事。记得有人曾问过他：“你叫什么，在哪个单位?”他铿锵有力的回答：“我的名字叫中国人民解放军，就住在中国!”呵呵，好一个中国人民解放军，好一个就住在中国!雷锋，一个在人民心目中永垂不朽的英雄，一个不求回报无私奉献的革命战士，一个默默无闻有着螺丝钉精神的中国人，一个人人学做，人人争当的，永恒的楷模!

或许，在现代人的眼中，雷锋的精神早已过时，雷锋的事迹早已不值一提，但我认为，雷锋的精神，是永垂不朽的;雷锋的'事迹，是万古流芳的;雷锋的足迹，是人人都要追寻，人人都想踏足的。

雷锋，他以22岁的生命长度创造了一个又一个的奇迹，他实现了他的誓言：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这么说的，也是这么做的。他用他20年的光阴换取了生命的无限延长，是他的生命有了好处。他没有做什么惊天动地的伟大事迹，他做的，仅仅是一些大家认为微不足道的小事。可就是这些小事，让大家永久记住了他，永久敬佩他。雷锋，他不高大，不富有，也不是闲人，不可能有那么多时间去做那么多的好事，但他却处处为人着想，在别人需要时伸出援助之手，给别人以安心。现代人嘲笑他，不理解他，说他傻，可我想问问那些所谓的富翁，所谓的学者，即使有再多的财富，再多的知识，如果不能做一个对社会有用的人，对人民和祖国充满热爱的人，无私奉献的人，那还有什么好处呢?如果在你急需帮忙的时候，像雷锋那样的人来帮忙你，你还会这样嘲笑他么?恐怕，感激都来不及吧!

让雷锋的精神永久活在我们心中，让我们落实到活动中。这样会让世人觉得，雷锋还活着，他的精神还在人群中，永垂不朽，他的精神有着世世代代的人来传承!雷锋是好样的，他是我们大家心目中的英雄。或许作为学生的我们会说：我们还小，雷锋做的事我们做不了。听到这个，我只能摇头，其实，学雷锋，并不是要你做什么惊天动地的大事，只是要你做一些力所能及的小事就能够。自己做一些家务，为父母分担一点点;去社区打扫打扫卫生，是社区变得更整洁;把自己的压岁钱拿出来捐献给残疾人或老人孤儿;在生活中遇到别人有困难时伸出援助之手;在别人需要时给予鼓励和安慰……这些，都是我们能够做到的，这些，就是将雷锋精神传承了下去!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”让我们和雷锋一样，做一颗小小的螺丝钉，为这个社会贡献自己的力量吧!

雷锋写的日记 篇3

1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

3、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

4、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

7、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

8、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

9、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

10、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

11、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

12、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

13、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

14、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

15、世界上最光荣的事,劳动。世界上最体面的人,劳动者。

雷锋写的日记 篇4

6月7日 ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

6月13日 读《沉浮》以后，这本书给了我深刻的印象，通过沈浩如和简素华的恋爱故事教育了我。我认为简素华的那种坚强不屈的意志，那种高尚的共产主义风格，那种克服困难的决心和信心，那种艰苦朴素的工作作风，对群众那样的关怀，这位女同志是值得我学习的。沈浩如同志是一个有严重资产阶级意识的人，处处只为个人打算，怕吃苦，他那些可耻的行为，我坚决反对。

3月23日早上，雨滴答滴答的下个不停，我和奶奶打着雨伞去采场买菜，只见一位老太太使劲地踩着一辆装满蔬菜的三轮车，一边踩一边擦着脸上的汗珠，我急忙跑过去邦她推，车的'速度明显快了许多，老太太回过头来微笑着对我说：“谢谢你!小朋友!”。我说：“不用谢，愿你的蔬菜今天能卖个好价钱。”

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中、艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

雷锋写的日记 篇5

雷锋同志关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，“叭叽叭叽”膛着泥水，在大雨中吃力地走着。

雷锋同志跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：“兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”

雷锋同志听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又快黑了，下着这么大的'雨，怎么走呀!就说：“大嫂，你在这里等等……。”他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋同志又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊!”

雷锋同志说：“军民是一家，何必说这个……”

风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷锋同志想：刮风下雨算什么?一定得赶回部队，明天还要照常出车呢!就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

雷锋写的日记 篇6

午觉刚醒，接了把水揉了揉眼睛，准备去看电影，出门。两点的车总是很难打，人们行色匆匆在各自的奔波中。一辆黑的停下，我坐上，说了将去的目的地，黑的司机一脸茫然，我告诉他很近的，就直走拐个弯就到，平时坐车顶多六块钱。他说他刚到下关跑车，要我带路，但是他一直很紧张路程远近的问题。我说不怕，走吧，我不会骗你，我来给你指路，谁让我是雷锋呢?但是雷锋刚说出口，不知为何，司机更紧张了，非得要我10块钱。我虽然是个视金钱如粪土的人，但是平白无故多花4块钱还是很难接受的。经过了几秒钟不算激烈的思想斗争。“走吧，10块就10块，谁让我是雷锋呢。”这回，司机终于放了心。

一路上，黑的司机都在犯他的职业病，从头到尾都在分析政治，分析天下大势。看着他不算太老的面孔。我终于按捺不住自己这颗勇于助人的心，决定开导他。“我说兄弟，高速时候不要空挡踩刹车，要尽量挂在档上踩刹车，这样刹车的负担不至于过重，能延长使用寿命。开车嘛，要尽量减少急加油和急踩刹车的情况，像这种不是很好的车，要省油的话就要高档低速的走，你看你这样油门轰得老大了，心不疼么?先开好脚下的车，对自己，也对他好些，从一点一滴做起，从眼下着手。等以后再谈反贪反腐的事，别老说省部级省部级了，省部级这仨字儿，这辈子也和你我没关系，30年前的事更别再说了，那时候你我的爹都还是处男呢。要是你实在按捺不住自己那颗杞人忧天的心，那么咱谈谈扫黄，也是可以的嘛。”到站了，也许这位年轻的司机经历了一次如雷贯耳，抑或是醍醐灌顶，就用这种带点质疑又带点敬仰的眼神目送我下了车，在后边喊到“慢走!雷锋同志!”我莞尔一笑“好好开车!”挥手道别。

就这样，一段危险的`旅途结束，我要还给自己平静的生活。走进昏暗的电影院，打开手机，手机的白光照着我的脸，()我又在重复我的职业病，QQ，微信，微博，人人，QQ，微信……电影结束，从整部电影来说，画面和画质都相比过去的那部雷锋电影有了很大的提高，中国的电影在画面上终于摆脱了十年前那种高饱和度的折磨，从近年来，越来越多的国产电影的色彩与镜头运用都经得起推敲，无论是画面性的镜头切入，还是故事感的镜头描述，都可圈可点。而对于一个故事的描述，对于电影来说，这个导演还很稚嫩，多余的铺垫，多余的台词，多余的旁白，只能体现出他讲不清故事的特质，却不能为他想要的煽情有更多的帮助。音乐的运用可说是一塌糊涂，这样一部以贴实的情感描述为主的电影，运用了过多的低音，让人时刻有在观看变形金刚的感觉。我或许明白，导演想以小事来凸显庞大时代的心，但是很不幸，在他没有这种叙事能力的时候运用那么多的低音妄图营造大画面的氛围，显得拙劣有余而诚意不足。

旁边有人打翻了饮料，我帮她捡起杯子，只能用脚帮她慢慢擦干，抹匀。我知道，眼前事即是天下事，你知我知天地知，举头三尺有神明。一杯饮料，在杯子里，人就应该将它喝完，而当他洒在了地上，就应该让他消失得了无痕迹，而我，也只能做到自己能做的最好，除此之外，别无他求。这部电影的意义，是在于让人们学习雷锋乐于助人，勇于奉献的精神。而我也已经自小铭记在心，并时刻落在实处，时至今日，我早已不再是我，我是雷锋。正所谓，人本是人，无需再去刻意做人。而我即为雷锋，无需再去刻意成为任何一个雷锋。

走出电影院，看着这一天满地的阳光和偶尔拂面而过的下关风，看着湛蓝的天空，仿佛听见海子在低低的朗诵着：你从远方来，我到远方去，遥远的路程经过这里。天空一无所有，为何给我安慰。走下台阶，看着脚下与水相接的大地，我听见顾城在大声的呐喊：我想在地上画满窗户，让所有习惯黑暗的眼睛，可以习惯光明!

坐在回去的车里，我在想，到底谁是雷锋，到底谁是我。终于，我明白了，我始终是我，我成为不了雷锋，因为我从小到大都没有养成写日记的习惯，而他不是，他把自己每一次，每一件好事都以日记的形式记录在案。这是我与他永恒的差距，我知道，我成为不了他，就像我是一颗苹果树，我只能结出苹果一样。生命是如此的诚实，但虽然如此，我心里一直残留着雷锋哥哥的影子，我知道，我要接近他，就只能去爱这个世界，爱这片土地，让自己活得是自己，并且干净。

晚上回到家，反思今日所体会到的一切，看着满天的繁星，觉得世事温存，让人愿意永远活下去。这一天，真好。

雷锋写的日记 篇7

1.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情

2.在这样的时代里，我们应当鼓足更大的革命干劲，激发更大的革命热情，站得高些，更高些;看得远些，更远些!

3.我深切地感到，当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这样会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论在什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

4.单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的`，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。

5.在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐

6.一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有上他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。

7.一个革命者，当他一进入革命行列的时候，就首先要确立坚定不移的革命人生观

8.我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业----共产主义而斗争。

9.我认为，一个革命者，要树立牢固的集体主义思想，时刻都要把集体利益放在第一位。

10.集体主义好比北冰洋上的原子破冰船，任凭什么坚冰都可以摧毁。

雷锋写的日记 篇8

雷锋同志出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。

人越围越多，把路都堵住了。雷锋同志上前拉过那位大嫂说：

“你没有票，怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”

雷锋同志听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”

他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费补了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的`，我好给你把钱寄去。”雷锋同志笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招。

雷锋同志从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋同志走上前去问道：“大娘，你到哪去?”

老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”

雷锋同志一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：

“孩子，俺不饿，你吃吧!”

“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”

“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋同志很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋同志接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”

雷锋同志说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说：

“嘿，雷锋同志出差一千里，好事做了一火车!”

雷锋同志却并没当一回事。

雷锋写的日记 篇9

我最早知道雷锋，是1961年。那时的《前进报》发表雷锋的事迹。我看十分感动。就把这张报纸拿到学校，给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的事迹抄写成一篇作文。语文老师深为感动，在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手，指出这篇作文是“抄袭”的，而且指认我是带给资料的`“同伙”。

语文老师十分生气，下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后，这位语文老师再次被雷锋事迹所感动，她不仅仅原谅我们俩，第二天语文老师还向全班说雷锋的事迹，号召同学们都要向雷锋同志学习！那时雷锋还没有牺牲，但是他的事迹已经深深地打动我们幼小的心灵。那一年，我们才13岁。

整理书包的日记(实用十三篇)

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《整理书包》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

整理书包的日记 篇1

活动内容：

我的小书包

活动目标：

1、激发幼儿做小学生的愿望并养成爱护学习用品的习惯。

2、发展幼儿初步的逻辑思维能力和自我管理能力。

3、引导幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。

重难点分析：

重点：让幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。

难点：利用已有的知识，学会简单的数量统计。

活动准备：

知识：幼儿对一些学习用品的用途有一定的了解。

物质：请家长为幼儿准备书包、练习本和必备的.文具、统计表(幼儿人手一份)

活动方式：集体和个体相结合。

活动过程：

一、导入

教师出示书包，利用提问导入：“书包是干什么用的?上小学还需要什么?”让幼儿自由讨论，从而激发幼儿参与活动的兴趣。

二、展开

1、幼儿认识自己的学习用品：

(1)了解铅笔、橡皮、卷笔刀、铅笔盒、尺子、作业本的使用方法。

(2)知道他们共同的名字叫“文具”。

(3)讨论这些文具的制作材料和保护方法。

(4)统计自己书包里的学习用品有多少种，每种有多少，帮助幼儿掌握计算学习用品数量的方法，从而保护好自己的用品。

2、讨论：怎样归类整理摆放书包里的用品?幼儿自由表达，在活动过程中积极鼓励幼儿大胆发言、用完整、流利的语言表达自己的想法。

3、整理学习用品。教师进行记录、观察、发现、整理的好的幼儿，请其介绍自己是怎样整理书包的，归纳小结整理方法：(1)分类摆放;(2)分大小排序摆放。

4、掌握正确背书包的方法，看谁背的又快又好。

5、延伸活动：请家长协助孩子在入学前与孩子共同制定“背上小书包”计划书，每天提醒孩子整理书包，清理好文具，提高自理能力。

三、结束

教师进行活动小结，对活动过程中表现好的幼儿进行鼓励和表扬，发奖品进行鼓励。活动自然结束。

教学反思：

此次活动通过模拟整理书包的情景，有效激发了孩子们的自理兴趣与动手能力。孩子们在动手过程中，不仅学会了书包内物品的分类与摆放，还体会到了独立完成任务的成就感。活动中，个别幼儿展现了较强的组织能力，但也发现部分幼儿对物品归类概念尚模糊，需加强引导。未来教学中，将融入更多游戏化元素，让每个孩子都能在轻松愉快的氛围中掌握生活技能，促进全面发展。

整理书包的日记 篇2

活动目标：

1、了解书包的结构功能，懂得爱护书包。

2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整理书包。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

活动重点难点：

1、重点：能说出书包的外形、包内的结构和功能

2、难点：能分类摆放书包中的物品。

活动准备：

每人自带书包一只，内装有书、本、铅笔盒、矿泉水、纸巾等。

活动过程：

1、了解书包的`结构功能：

（1）以入小学的准备为话题导入：“要上小学了，书包准备好了吗？看看你和同伴的书包是什么样的？”

（2）幼儿6人一组，围桌而坐，个人将自己带来的书包放在桌上，以小组为单位，观察和介绍个人书包的外形和内部结构。

（3）集体交流。选出几种类型的书包让幼儿观察，说说书包的外形、包内的结构和功能。

提问：“如果班里有相同的书包怎样识别？”（写名字、做标志）

2、整理书包：“上小学要带些什么？这些物品放在包的哪一层比较合适？”

（1）幼儿将各种物品放入书包：“你是怎样整理书包的？有哪些比较好的方法？”

（2）交流整理书包的经验。（放东西要归类，大小不同的东西，常用的东西尽可能放在外面的口袋里）

3、背书包上学

每人背上书包走一圈，模拟上学去。

活动反思：

总体来讲，幼儿在这次教学活动中的表现是，积极.主动的。不足点是，由于幼儿个别差异，有几个小朋友没有达到教学目的，以后反复巩固训练。

小百科：书包，是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者审美品位的改变，书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包

整理书包的日记 篇3

活动准备：

１．事前由两名幼儿学会哑剧表演“做功课”。

２．每人一只小书包、一只铅笔盒、两支笔、一块橡皮、一块垫板及练习簿。

活动过程：

一、哑剧表演“做功课”

通过表演使幼儿初步了解整理书包的重要性。

表演内容：两名幼儿扮小学生明明和芳芳。

芳芳：我叫芳芳。

明明：我叫明明。

他俩高高兴兴地背着小书包，坐下开始做作业。芳芳从书包里很有条理地拿出铅笔盒、练习簿和垫板，开始认真地写起来。明明在书包里捣鼓了半天才找到练习簿和垫板，打开铅笔盒又不见铅笔，他不停地在书包里寻找……字写错了，又找不到橡皮，只好向芳芳借……铃声响了，芳芳高高兴兴地将练习簿交给老师，老师脸上笑眯眯的；明明过了好一会儿才将练习簿递上，老师皱着眉头。

二、讨论

师：看了哑剧表演，你们有什么想法呢？

幼儿自由讨论，老师仔细倾听幼儿的交谈。然后请几个幼儿在班上谈自己的想法。老师再问芳芳：你为什么作业做得快？问明明：你为什么做得慢？根据他俩的回答，教师小结芳芳为何快和明明为何慢的原因，从而使幼儿知道整理书包的重要性。

三、怎么整理书包

１．请小朋友拿出准备好的`物品，集体整理书包，教师巡回观察、指导。

２．提问：你是怎样整理书包的？

３．请几个幼儿整理书包给大家看，其余幼儿仔细观察。

４．请幼儿评论：谁整理书包的方法好？为什么？

５．教师小结整理书包的方法：写字所需的用具（铅笔、橡皮、卷笔刀等）放在一起；练习簿、垫板整齐叠放，平整地放进书包。

四、整理书包

明明：你们真能干，会自己整理书包，现在我也会了，请你们看看，我做得对不对？

明明整理书包。

全体幼儿练习。教师鼓励幼儿整理得又快又好。比比谁得第一名。

整理好书包后，请幼儿将书包背好后，成两路纵队，学小学生的样子，排队走出活动室。

活动延伸：

１．在生活中增添可学习整理书包的材料。

２．与自理能力较差的幼儿的家长联系，请家长配合进行自理能力的培养。

整理书包的日记 篇4

活动目标：

1、了解书包的结构和各部分的用途，懂得爱护小书包。

2、学习整理书包，做到有序整理物品。

活动准备：

请家长协助幼儿准备书包、水壶、文具盒及文具、书本、跳绳、毽子等。

活动过程：

1、展示我的小书包，助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种用品。

(1)幼儿分组向同伴介绍自己的`书包，如颜色、款式、图案、功能以及包内的用品。

(2)请个别幼儿介绍，教师引导幼儿梳理出书包内的结构，每部分可以怎样使用，可以放置什么物品：哪些物品可以带，哪些物苹必要带等。

2、整理我的小书包，助幼儿梳理整理书包的办法。

(1)设置问题情境：小熊因为乱放东西，找不到眼镜闹出了笑话，我们的书包该怎样整理呢?

(2)请幼儿自由整理书包，介绍自己的整理方法。

(3)教师和幼儿一起梳理整理书包的方法。

第一步：准备好需要装进书包的物品。如根据第二天课程表中的内容准备好书本，以及水壶、纸巾、跳绳、毽子等。

第二步：将书包中的物品分类，如文具类、书本类、生活类、玩具类。

第三步：书包里有很多层，每层都有用处，为每一种物品找到自己的家，最好将一类的物品放在一层。如书和本子按由小到的顺序对其摞好，放在书包最下一层。文具全部放到文具盒里，把文具和单放在最上面的一层。书包外面的小口袋可以放其他的用品，如跳绳等。

第四步：将书包的拉链拉好。

(4)请幼儿根据以上步骤，再次整理书包，引导幼儿记住各类物奇放的位置。

3、整理书包比赛，熟悉整理书包的方法。

(1)规则：请幼儿快速整理书包，看看谁整理的即快又整齐。教师说某样物品，请幼儿从书包中快速取出，比一比小组里谁最快，可复进行。根据取出物品的速度，选出整理书包小能手。

(2)请小能手向全班介绍整理方法并展示自己的书包。

整理书包的日记 篇5

设计意图：

幼儿园生活即将结束，幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备，同时要提高幼儿整理学习用品的能力，让幼儿顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。现在的幼儿都是家中的小皇帝，从小爸妈惯着，爷爷奶奶宠着，养成了一种依赖的性格，不主动整理自己的学习用品。为了使幼儿养成自我服务的意识，尽快适应学校生活，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了"整理小书包"活动。

活动目标：

1、了解书包的结构和各部分的用途，爱护小书包。

2、学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯。

3、清楚讲述自己的做法。

4、发展幼儿的动手能力。

5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

每人一个书包、一个小筐内放（幼儿用书、田字格本、拼音本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、手绢）。

活动过程：

（一）听音乐导入

孩子们，让我们听着好听的音乐唱起来吧！（唱）孩子们，你们唱的可真好听！唱的什么歌？《快上一年级》对，再过几个月，我们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生，就要养成良好的习惯，学会自己的事情自己做。

那好，今天咱们就来说一说小书包。

（二）引导幼儿了解书包的结构及用途

1、引导幼儿了解书包的结构

孩子们，现在把你的小书包轻轻地拿下来，仔细看一看小书包是什么样子的？和你旁边的小朋友说一说你的小书包是什么样子的？

师：谁愿意来向大家介绍一下自己的小书包呢？

幼：我的小书包是红色的，上面有芭比娃娃；我的小书包是蓝色的，有奥特曼，还有背带里面有3层；我的这儿还有两个带网的侧兜。

教师小结：小朋友说的真好，咱们每个小朋友都有一个心爱的小书包上面有漂亮的颜色和图案，还有两根背带最重要的是小书包有许多层，有的大一点有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜。小书包有这么多层和兜，用起来一定会很方便。

2、引导幼儿了解书包的用途

师：（拿一书包）这个小书包有几层？一样大吗？你认为每一层放什么比较合适？

咱们的学习用品也是有的大一点，有的小一点，大层放大一点的学习用品，小层里放小一点的学习用品。这样呢，容易放，也不会损坏学习用品。小书包还有两个小兜呢，可以把常用的小东西放在里面，用的时候就可以直接拿出来。小书包用起来很方便。

（三）幼儿整理小书包

1、幼儿尝试整理书包

小书包到底应该怎么用呢？老师准备了你们常用的东西（幼儿用书、田字格本、拼音本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、小手绢），你认为所有这些东西放在书包的哪一层、哪里合适呢？现在，试着把这些东西放进书包里。（幼儿试放）

2、个别幼儿介绍

师：谁来说一说你是怎样放的？

幼甲：我把书本和铅笔盒放在最大的层里了，把小手绢放在小层里了。

幼乙：我把东西都放在最大的一层里了。

幼丙：我把书本放在大层里，铅笔盒放在最外侧的一层里，小手绢放在侧兜里。

3、引导幼儿分析探讨整理小书包的最佳方法

师：小朋友的放法不太一样，但是怎样放才最合适呢？

下面咱来看看这几个小朋友是怎样放的，仔细看，看看哪一种放法最合适？

（录像）第一个小朋友是把学习用品分类，按次序整理好，放在不同的层里。第二个小朋友虽然分类整理了，但是他把所有的东西都放在一层里了。第三个小朋友没有整理就放进去了。

让幼儿充分的交流、讨论。一致认为第一个小朋友的放法比较好。因为分类分层放拿取东西方便也很快。

4、幼儿再次整理小书包

好，那咱根据刚才说的再来整理一次。看谁整理的又快又好又整齐。（幼儿整理--这次比刚才那次整理得更快更好，都能在很短的时间内整理好自己的小书包。）

教师小结：孩子们，现在咱们都学会了自己整理小书包了。如果我们每次整理小书包都像现在这样分类分层来放，每一样东西都放在固定的地方，那拿取会更方便，再拿就知道上哪去拿了。

（四）爱护小书包

师：小书包是我们的好朋友，天天和我们在一起，那我们应该怎样爱护小书包呢？

幼：不能摔要轻拿轻放；不能在书包上乱涂乱画；无论在家还是在幼儿园都要把书包放好；书包脏了洗一洗……

师：老师希望你们上小学后继续保持整理小书包、爱护小书包的好习惯。能不能做到，孩子们？

（五）结束

好了，孩子们，现在背起你的小书包像一名真正的小学生一样，让老师看看你们神气不神气？听《上学歌》，在唱唱、跳跳中结束活动。

活动反思：

随着《纲要》的进一步落实和实施，孩子们在社会活动中的主体地位也日益凸显。活动中我以尊重的态度与幼儿交流，把握时机，积极引导，关注幼儿在活动中的表现和反应，及时以适当的方式应答，为孩子们活动的顺利开展提供必要的支持和帮助，使每个幼儿在活动中都能获得情感和探究的满足，体验成功的'喜悦。

活动各个环节层层递进，环环相扣，自始至终吸引着幼儿的注意力，激发了幼儿操作的欲望。开始以听音乐"快上一年级"导入，激发孩子入小学的欲望。接下来让孩子观察书包的外形，并进一步了解书包各部分的用途，为下一步整理书包做好铺垫。在整理书包时所选的学习用品都是孩子生活中常见的、必不可少物品。在活动的过程中，以动制静，充分让孩子动手操作，并把自己整理的方法和同伴一起交流分享。当即生成一些问题，如"学习用品怎样放？""放在书包的哪里才合适？"等等，我觉得很有价值，就利用当时抓拍的录像进行点拨，让孩子发现问题------哪种整理书包的方法最合适？引导孩子自己寻找问题的答案，从中获得解决问题的办法-----先将学习用品整理好，然后分类分层将学习用品放在书包较为固定的地方。这样通过创设"问题情景"，让孩子进行交流、讨论，充分体现了幼儿的自主性，丰富了他们的经验，并在实践操作中解决了问题。

书包的整理是孩子最有益的经验，通过实践练习整理小书包，幼儿都能熟练地把小书包里的东西摆放得整整齐齐了。在活动最后，我又利用歌曲"上学歌"，让幼儿在唱唱、跳跳中进一步感受背上小书包的神气，激发上小学的愿望。

整个活动中，幼儿是主动的探索着、研究者和发现者。通过让幼儿观察、思考、探究、讨论、练习、体验，他们得到了一些比较清晰的概念，学会了有规律的整理物品的技能，培养了幼儿自我服务意识，渗透了责任感，为入学打好了基础。

整理书包的日记 篇6

活动内容：

我的小书包

活动目标：

1、激发幼儿做小学生的愿望并养成爱护学习用品的习惯。

2、发展幼儿初步的逻辑思维能力和自我管理能力。

3、引导幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。

重难点分析：

重点：让幼儿了解书包和学习用品的名称用途及整理方法。

难点：利用已有的知识，学会简单的数量统计。

活动准备：

知识：幼儿对一些学习用品的用途有一定的了解。

物质：请家长为幼儿准备书包、练习本和必备的文具、统计表(幼儿人手一份)

活动方式：

集体和个体相结合。

活动过程：

一、导入

教师出示书包，利用提问导入：“书包是干什么用的?上小学还需要什么?”让幼儿自由讨论，从而激发幼儿参与活动的兴趣。

二、展开

1、幼儿认识自己的`学习用品：

(1)了解铅笔、橡皮、卷笔刀、铅笔盒、尺子、作业本的使用方法。

(2)知道他们共同的名字叫“文具”。

(3)讨论这些文具的制作材料和保护方法。

(4)统计自己书包里的学习用品有多少种，每种有多少，帮助幼儿掌握计算学习用品数量的方法，从而保护好自己的用品。

2、讨论：怎样归类整理摆放书包里的用品?幼儿自由表达，在活动过程中积极鼓励幼儿大胆发言、用完整、流利的语言表达自己的想法。

3、整理学习用品。教师进行记录、观察、发现、整理的好的幼儿，请其介绍自己是怎样整理书包的，归纳小结整理方法：(1)分类摆放;(2)分大小排序摆放。

4、掌握正确背书包的方法，看谁背的又快又好。

5、延伸活动：请家长协助孩子在入学前与孩子共同制定“背上小书包”计划书，每天提醒孩子整理书包，清理好文具，提高自理能力。

三、结束

教师进行活动小结，对活动过程中表现好的幼儿进行鼓励和表扬，发奖品进行鼓励。活动自然结束。

整理书包的日记 篇7

一、活动目标：

1、讲讲幼儿园与小学的区别，激发幼儿上小学的渴望

2、让幼儿通过看书包、文具盒、分别了解其结构与用途

3、通过活动，让幼儿学会如何又快又好地整理书包

二、活动准备：

书包若干、玩具熊一个、文具盒及各种文具、大小不一的书本、光碟《上学歌》

三、活动重点与难点：

1|、用流畅的语言讲讲幼儿园与小学的区别

2、了解书包及文具盒的'正确使用方法

四、活动方法

谈话法、演示法、讨论法

五、活动过程：

1、谈话导入

﹙1﹚师边出示小熊边讲述：熊宝宝今天特别高兴，因为它收到了熊妈妈给它买的——新书包。小熊快上一年级了，可是它不知道上一年级与上幼儿园的区别，小朋友们也快上一年级了，谁知道小学和幼儿园有什么不同呢？

﹙2﹚、清幼儿分别说说小学与幼儿园的不同之处。

2、分组讨论

﹙1﹚、幼儿讨论幼儿园与小学的区别

师请小组长分别做汇报以后小结：小学要背书包，买文具盒；上学要比上幼儿园早，不能迟到早退；要戴红领军、不能带玩具；有很多文具、书本；每天都有很多作业……

﹙2﹚、幼儿了解上小学一年级所需的东西

指多名幼儿名回答后引导大家归纳：书包一个、各种文具，如铅笔、橡皮、削笔器等。

﹙3﹚、出示书包、文具盒及各种文具及大小不一的书籍。

引导幼儿认识它们，并了解其各自的用途，引导孩子们讨论各种东西如何存放才是最科学的。

3、分组进行整理书包比赛

﹙1﹚、幼儿分组整理书包

﹙2﹚总结：我们来看看你们都是怎样整理的，都把东西放到哪儿了。

﹙4﹚、请表现最棒的小朋友边示范边说明为什么文具要分类存放，书本要分大小整理，要求说清楚把什么东西放到什么地方。

4、书包整理好了，上小学要背书包，怎样背书包呢？

请幼儿示范背书包，强调清楚要双肩背 ，纠正不正确的方法。

5、活动小结：

﹙1﹚、孩子们欣赏《上学歌》。

﹙2﹚、今天我们一起了解了上幼儿园与上小学的不同之处，同时了解了书包及文具盒的结构，学会了又快又好整理它们的方法，这对不久的将来你们上一年级很有帮助，今天放学后请小朋友在家长的带领下参观小学，并向一年级小朋友了解如何做一名合格小学生。

整理书包的日记 篇8

教学目标：

（一）知识与能力：

1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性 。

2、能表现整理自己东西的愿望。

3、初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。

（二）过程与方法：

对比法，情境法

（三）情感态度与价值观：

表现出料理自己生活的能力，能以自己的方式爱父母长辈。

教学重点难点：

让全体学生明白自己的事情要自己做，感受自理的快乐，明确自己的事情自己做的重要性。

教学准备：

学生的两个书包（一个整洁，一个乱七八糟）

教学过程：

（一）创设情境，引入活动

1、谈话

师：小朋友们，上了一年级后，你们每个人都有许多的学习用品，书本，本子和学具等等，这些东西装在哪里呢？

师：看来，你们的学习离不开好伙伴——书包，那你们平时自己会整理书包吗？ （教师给予表扬，并揭示课题——整理书包）

2、游戏：比赛找书。

(1)同学们每天早上背着书包来到学校，今天，老师也带来了两个书包，我们一起来做个游戏好吗？请同学们选两位同学上来按老师的要求进行找书比赛。看谁找书的速度快。

(2)猜一猜：这两个同学谁可能找得快一些？

(3)按要求找出语文书和数学书。

3、让学生体会整理书包的必要性。

(1)想一想：××同学为什么找得慢一些？(两人小组讨论后发言)

(2)××同学，刚才你为什么找得那么慢？

(3)师展示两个书包(一个整洁，一个乱七八糟)

小结：我们每节课拿书和本子，如果书包里乱七八糟的，容易拿得到吗？

(4)同学们，你们想不想整理一下自己的书包呢？

(5)生：想！

(6)这节课我们就一起来整理书包。(板书：整理书包)

二、整理书包

（一）谈话

1、请同学们拿出自己的书包，打开看一看

里面都装了哪些东西，自己说一说。

2、同学们书包里的东西可真不少啊。怎样整理才能使书包变得整洁呢？请同学们先想一想，再动手整理。

3、比赛开始了。

4、汇报结果。

请同学们说一说你是怎样整理的？

生：我是按照书本的大小来分类的。

生：我将书放在一起，本子放在一起。

生：我是将语文书本与数学书本分开放的，这样找起来比较方便。

5、同学们整理书包的方法可真不少啊！一起来表扬表扬你们自己吧!

6、师小结：

方法一：先按书本的大小顺序装入书包，再把水壶放在书包侧面的小包里。 方法二：先把大书和小书放在一起，把本子放在一起，文具盒放在一边，再把大书和小书一起放进书包，再把本子和文具盒放进书包，最后把水壶放在书包侧面的小包里。

（教师给予鼓励：说得真清楚，奖励他一颗小五星。）

（二）个别实践

谁愿意上来帮助朵朵妹妹整理书包？下面的小朋友要仔细看，认真听，他是怎么整理的。（学生边整理边介绍）

你们看，他整理的书包怎么样？谁来说说他是怎么整理的？（教师提问） 小结过渡：小朋友不仅帮助朵朵妹妹整理好了书包，而且让她知道了怎样整理书包了，她让我代她谢谢你们！

（三）集体实践

现在，我们也来学学朵朵妹妹，自己动手进行一次整理书包的比赛好吗？每组推荐一位小朋友当小老师，和老师一道为需要帮助的小朋友服务，比赛规则：

1、先请小朋友把书包里的.东西放在桌子上。

2、用你喜欢的认为好的方法进行整理。

3、听口令，老师喊开始，才开始，比比看谁整理得又快又好。

4、准备，比赛开始。（学生整理书包，小老师和老师一道巡视）

5、小结

师：在刚才整理书包的比赛中有些小朋友整理得又快又好，老师感到特别开心，看着整理好了的书包，你们心里高兴吗？

快，大家都来夸夸自己吧！你想怎么夸自己就怎么说。

（四）动手实践，指导方法

1、师：请把你们整理好的书包背起来看看，你觉得自己的书包重不重呢？ 如果书包很重，那背起来会感到怎么样呢？（学生反应很不舒服）

是啊！有一次，我无意中提了一位小朋友的书包，觉得好沉好沉，打开一看，发现里面塞得满满的，书包变成了一个小胖子，我们一起来想想办法为书包减减肥，好吗？请前后桌的4个小伙伴互相说一说。

（1）学生交流

（2）指名说

2、请看，这是我们班这学期的课程表，请大家仔细看这学期都有些什么课？（出示投影仪，指名读）让我们动起手来，为我们的书包减减肥。

孩子们，你们抽屉里的东西不是星期四上课需要的东西，平时，放在哪里，现在请小朋友提一提自己的书包，感觉怎么样？（学生反应：轻多了） 是呀，根据课程表整理书包，能让我们的书包减肥变轻。

3、课间休息：小朋友，整理了两次书包，你们一次比一次能干，下面老师送你们一首儿歌，夸夸自己：我有一双灵巧的手，理书包，叠被子，理书桌，收玩具，自己能做的自己做，不能做的学着做，妈妈说我好孩子，爸爸他也夸奖我，夸奖我。

（五）活动总结，提高延伸

1、这节课小朋友有什么收获呢？

2、除了学会自己整理书包，还需要学会做哪些事？

3、设计调查表格一张，每周评比一次，评选出整理小能手。

整理书包的日记 篇9

设计思路

在参观小学后。孩子们对课程表上写着什么、书包内该放些什么、每天怎样书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解上述内容，养成自我服务的意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“小书包”活动。预设活动有三个环节：第一部分是激发幼儿的兴趣，说说书包里该放些什么；第二部分是学看课程表：第三部分是学习书包。

活动目标

1．通过书包萌发做小学生的愿望。

2．学看课程表。尝试按课程表书包，养成自我服务的意识。

活动准备

1、活动前期准备

（1）展示幼儿带来的书包，让幼儿在互相欣赏中了解书包的功用。

（2）在区域中文具盒、铅笔、橡皮、尺等文具，让幼儿自己动手。

（3）在区域中小学生的课本，让幼儿熟悉各类课本以及课本名称。

2、教具、学具准备

（1）小学生课本若干，课程表多媒体课件。

（2）水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等。

活动过程

一、产生兴趣

1、小学生的书包里有什么？（在问答中帮助幼儿归类，如学习用品、生活用品等。）

2、：书包里要放的东西很多。但最重要的是放书本。

3、小学生每天要带什么书？怎么才能知道？

二、学看课程表

1、播放课程表多媒体课件。

2、讨论。

（1）这是小学一年级的课程表，你能看懂吗？课程表上有什么？

（2）小学生一天有几节课？上午几节，下午几节？都有什么课？

（3）能看懂课程表吗？有什么问题？

（4）：小小课程表可以告诉我们每天有几节课，上什么课。有了课程表，我们就能按课程表来书包。

三、学习按课程表书包

1、幼儿第一次书包。

（1）这里都有些什么课本？

（1）假如现在是星期一的晚上，请你按课程表来一下书包。（教师关注幼儿的.过程。）

（3）书包好了，你们是按星期几的课程表来的？

（4）：晚上书包要按第二天的课程表来进行。

2．幼儿第二次书包。

（1）假如现在是星期日的晚上，请你们按课程表书包。想想该按星期几的课程表来呢？（教师再次关注幼儿的过程。）

（2）书包里一共放了几本书？哪一天也需要带这几本书？有没有不同意见？

四、学习其他用品

（出示水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等用品）你觉得这些物品该如何？为什么？

活动延伸

在区域中相应物品．让幼儿练习书包。

整理书包的日记 篇10

活动目标：

1.了解书包的结构和各部分的用途。

2.学习有序的整理书包。

活动准备：

每人一个书包，一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。

活动过程：

一.开始部分听音乐走进活动室，《上学歌》

二.基本部分一、谈话导入小朋友，再过几个月，你们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生，就要养成良好的习惯。学会自己的事情自己做，今天你们都背来了自己心爱的小书包，真神气啊!我们就来说一说小书包吧。

(二)引导幼儿了解书包的结构小朋友，现在请把你的小书包轻轻地拿下来，仔细看一看你的小书包是什么样子的?

提问：谁愿意来向大家介绍一下自己的小书包呢?

小结：小朋友说得真好，我们每个小朋友都有一个心爱的小书包，上面有漂亮的颜色和图案，还有两根被带，最重要的是小书包有许多曾层，有的大一点，有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜兜。

(三)、整理书包

1.幼儿尝试整理小书包小书包到底应该怎么用呢?老师准备了你们常用的东西在桌子上的篮子里。你认为这些东西放在书包的那一层合适呢?现在，试着把这些东西放进书包里。(幼儿试放)老师巡回，好的、不好的拍入下来。

2.个别幼儿介绍自己是怎么整理书包提问：谁来说一说你是怎么放的?

3.引导幼儿分析探讨整理书包的最佳方法每个小朋友都有自己的的方法，但是，怎样放才能让我们拿东西的时拿起来更方便呢?下面我们来看看这几位小朋友是怎样放的，仔细看，看看哪种放法最合适。

(录像)请幼儿评价：

提问：以上几个小朋友谁整理的方法更好呢?为什么?

小结：书包里面有佷多层，每一层都有用处。铅笔、橡皮、尺子、放在文具盒里，文具盒、卷笔刀可以放在一起，放在最小层里;书和本子分别由小到大的顺序整齐叠放，平整地放进书包最大层;雨伞、口杯可以放在书包两侧的小兜兜里。

4.幼儿再次整理小书包我们根据刚才说的再来整理一次，看谁整理的又快又好又整齐。

(幼儿整理)小结：这次比上一次整理得更快更好了，都能在较短的时间内整理好自己的小书包，我们一起给自己鼓励一下吧，耶，耶，我真棒。

今天，我们学习了一个整理书包的新本领，以后整理书包都要像现在这样分层分类整理，每一样东西都放在固定的地方，知道什么东西在什么地方，做到自己心中有数，拿取更方便。

三.结束部分我们一起背起小书包唱首好听的歌吧！《上学歌》体会上学的'自豪感。

活动反思：

《整理书包》主要是让学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。养成有条理地整理事物的习惯。体会生活中处处有数学。为了达到这一目标，我做到以下两点。

1.让学生经历分类的活动。

在教学中，结合学生实际，提出整理自己书包的要求，请同这们把自己书包里的东西掏出来整理一下，小组内说说是怎样整理的。这一环节的.设计，目的在于联系学生生活实际进行教学，有利于学生在动手操作中确定分类标准。同时让学生在解决自己身边的总是中感受到将物品分类必须按一定的标准进行。

2.渗透分类的数学思想

生活中的分类是将具有同一特征的物品重新进行整理，是一个直观的过程，而数学中的分类则是将概念根据一定的特征进行重新归类，是一个抽象和过程。为了让学生体会到数学分类的思想，从学生熟悉的生活环境着手，提出整理书包的要求，由于整理书包的物品都是具体，直观的，学生可将书包的学习用品按三类进行摆放，或者按四类进行摆放，并且说说这样分的理由。为什么会出现这么多种整理的方法。使学生在实践活动中体验分类，让学生在玩的过程中了解分类的方法。将学习与生活紧密结合起来，进一步感受物体分类的方法。

整理书包的日记 篇11

〖教学目标〗

1．学生在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性，知道根据不同的分类标准可以有不同的分类方法，体会分类的作用。

2．感受数学与生活的紧密联系，培养学习兴趣，培养操作、合作、表达的能力，体验成功的喜悦。

〖教材分析〗

“整理书包”是“分类”这一单元的第二课时，本单元的第一课时“整理房间”是给定标准让学生分类，主要是让学生在单一标准的分类活动中，体会分类的意义，找出分类的标准，掌握分类的`基本方法，体验分类结果在单一标准下的一致性；而“整理书包”是自定标准进行分类，由于学生已经学会分类的基本方法，所以重点是让学生学会选择不同分类标准的方法，体验分类结果在不同标准下的多样性、灵活性和可变性，感受数学与生活的紧密联系，同时加强培养学生的动手操作、团结合作及数学表达的能力，激发学生的学习兴趣，使学生树立学好数学的信心，培养学生思维的开阔性和灵活性。

〖学校及学生状况分析〗

我校是一所“省级示范校”、全国学科“四结合”试验学校、“新课程与学习方式转变”试验学校。学校每间教室都配备有多功能讲台、电脑、视频投影仪、34英寸彩电。学校已开通宽带网，建成千兆校园网。

本校地处台江商贸区，学生家长多为福州市周边县、乡的个体经营者和企事业单位的一般职工，受教育程度不高，且多数终日为生计忙碌奔波，没有过多的精力和足够的能力顾及子女的教育。因此，学生的学前教育和早期家庭教育没有得到很好的发展，导致一年级新生存在知识面窄、口头表达能力弱等问题，但同时也使他们的自理能力比同龄儿童略强一些。针对学生的以上特点，我们发现整理书包并不是难点，关键在于借助整理书包让学生建立分类的概念，学会寻找分类的标准或按不同的标准进行分类。为此，在这节课上，我们放弃了原来设计的让学生观看电脑课件中鼓鼓囊囊、乱糟糟的小书包后，再由全班同学共同参与，一起在电脑上整理这个小书包的方案。取而代之的是放手让学生各自整理自己的书包，把重点放在让学生交流各自不同的整理方法上，以训练学生的数学思维和口头表达能力。

〖教学设计〗

(一)创设情境，体验分类多样性

1.猜谜语。

四四方方一口箱，书本文具里面藏，每天上学离不了，它是我们的好伙伴。

小朋友们争相回答：“书包。”

师：对了，小朋友们每天都要带着书包来上学，陈老师想知道你们的书包都是谁整理的呀?

生：“我自己”“妈妈”。

师：噢，除了一两个小朋友是爸爸妈妈帮助整理的以外，大部分小朋友都是自己整理的呀，都是自己的事情自己做的好孩子!(教师赞叹的语气，让自己整理书包的小朋友们很自豪。)

2.整理书包比赛。(动手整理自己的书包。)

(1)师：小朋友们平时都整理过书包，先请大家和同小组的小朋友们商量一下，打算怎么整理自己的书包。

(2)小朋友们开始互相讨论，由于教室内椅背较高不方便小组交流，一部分孩子进行了同桌交流。

(整理过程的后期，教师动员小朋友们互相帮助，快的帮助慢的，会的帮助不会的。教师也参与到小朋友中一起整理书包。)

(3)小组汇报整理的情况：有按大小分的，有按语数分的，有按书本分的。

整理书包的日记 篇12

活动目标：

1、让幼儿了解整理书包的重要性。

2、教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每一件事。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、发展幼儿的动手能力。

活动准备：

电视机、录象带，教师示范用的书包和学习用品一套。

活动过程：

1、请幼儿观看电视第一段，并进行提问，让幼儿知道爱惜学习用品。

2、看表演的第二段，继续进行提问，教育幼儿知道整理小书包的重要性。

3、每个小朋友都有一个小书包，里面都有什么东西？我们应该怎么整理呢？请幼儿和小伙伴说一说，讨论整理小书包的方法，最后告诉老师。

4、教师示范平时小朋友整理书包时常犯的.一种错误，提醒幼儿整理书包时轻拿轻放。

5、请幼儿自己取出书包里的学习用品，检查是否折角，并进行展角和整理，要求认真细致和轻拿轻放。（把幼儿的举动现场录下来，放映该幼儿看）

6、让幼儿互相说一说，除了自己认真整理小书包以外，还有哪些事情需要小朋友认真细致的去完成。

7、带幼儿整理班内散乱的物品，如图书、玩具等。

活动反思：

大班幼儿养成良好的行为和学习习惯非常关键。整理书包还可以作为幼儿日常生活的一部分，经常鼓励幼儿进行书包内物品的检查、准备、整理，巩固良好习惯，增强自理能力，为接下来的小学生活奠定基础。活动还可延续为整理玩具、物品等。

整理书包的日记 篇13

活动目标：

1、了解书包的结构和各部分的用途。

2、学习有序的整理书包，养成自我服务的意识。

3、通过整理书包萌发做小学生的愿望。

活动重点：

了解书包的结构和各部分的用途。

活动难点：

尝试按课程表整理书包，养成自我服务的意识。

活动准备：

书包每人一个、书本、文具

活动过程：

一、谈话活动，引导幼儿参与到活动中。

再过几个月，你们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生，就要养成良好的习惯。

学会自己的事情自己做，今天你们都背来了自己心爱的小书包，真神气啊！我们就来说一说小书包吧。

二、整理小书包。

1、了解书包的结构。

——仔细看看你的书包是什么样子的？

——谁愿意介绍一下自己的小书包呢？

2、教师小结

小朋友说得真好，我们每个小朋友都有一个心爱的小书包，上面有漂亮的'颜色和图案，还有两根被带，最重要的是小书包有许多曾层，有的大一点，有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜兜。

3、尝试整理小书包。

——老师准备了你们常用的东西在桌子上。你认为这些东西放在书包的那一层合适呢？现在，试着把这些东西放进书包里。

——幼儿自行整理书包，教师巡回观察记录。

4、请个别幼儿说说你是怎样整理书包的。

讨论：怎样放才能让我们拿东西的时拿起来更方便呢？

5、小结：书包里面有佷多层，每一层都有用处。铅笔、橡皮、尺子放在文具盒里，文具盒、卷笔刀可以放在一起，放在最小层里；书和本子分别由小到大的顺序整齐叠放，平整地放进书包最大层；雨伞、口杯可以放在书包两侧的小兜兜里。

6、再次尝试整理书包。

——这次比上一次整理得更快更好了，都能在较短的时间内整理好自己的小书包，我们一起给自己鼓励一下吧。

三、结束部分

教师小结结束：今天，我们学习了一个整理书包的新本领，以后整理书包都要像现在这样分层分类整理，每一样东西都放在固定的地方，知道什么东西在什么地方，做到自己心中有数，拿取更方便。

最新雷锋写的日记(集锦六篇)

作文能够考察一个人对具体内容的掌握了解程度，用心专研一定可以写出好作文，你对写作文有哪些心得呢？从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“雷锋写的日记”，建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益！

雷锋写的日记(篇1)

雷锋是全心全意为人民服务的楷模。《雷锋日记》是我最喜欢读的一本书。雷锋的一生是短暂的，但他那无私的奉献精神，深深地打动了我地心。

这本雷锋日记介绍了雷锋地生平：他出生于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少吃地苦日子。七岁成孤儿，依靠乡亲们救济度日。家长无微不至的关心，和同学们热心的帮助，我的童年和雷锋的童年相比，真师天地之别啊！

《雷锋日记》里面一篇日记，是写一个同志发现厕所被大粪给堵了，于是这位同志就掏大粪。这使我想到：现实生活中我怕脏、怕臭、不爱劳动，而这位同志却自动打扫厕所，我真佩服他。

在梦中，我梦见雷锋叔叔正在我身边，对我耐心地说：“孩子，你的想法是正确的，希望你以后能够多做好事，作为我的接班人，你要学好本领，长大了建设我们的新中国。”

雷锋的形象深深地印在我地脑海里，他无私奉献地精神，激荡着我幼小的心灵。雷锋啊，雷锋！我要高举你的旗帜，踏着你的足迹学好本领，建设好伟大的祖国。

雷锋写的日记(篇2)

乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。

急人所难，解人所忧，体现了个人或组织及团队对往事的立场与观点，一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念，那么它就会在社会形成良好的声誉，就会使自己和自己所领导或存在的圈子产生强大的磁场，如此前进之路才能越走越宽，宏伟目标的展开与实施才能越来越顺畅。

4月14日，在青海玉树发生了地震，全国各地纷纷伸出援手，许多志愿者也自发赶赴那里救助灾民。黄福荣(阿福，46岁)，一名来自香港的志愿者，4月14日在玉树结古镇地震救援现场不幸遇难。他是在玉树地震现场救援中牺牲的首个志愿者。多年来，黄福荣一直热心内地公益。4月8日，他到达玉树县一家孤儿院做义工。地震时，孤儿院的楼房倒塌，三个孩子和三个老师被埋。大家协力救出了三个孩子和一个老师，正在救援另外两个老师时，余震袭来，阿福不幸遇难。不仅是青海玉树，还有汶川、雅安地震中涌现出许许多多像黄福荣一样乐于助人的人，在他们身上我们看到了雷锋精神。

3月5日，是一年一度的“雷锋日”。 雷锋是个好人，我们对他的品质要敬仰，但不能迷信。我们既要无私奉献，乐于助人，更要利益大众，造福人类!奉献是人生的最大的幸福，公而忘私，全心全意为人民服务，是人生的最高境界!心存大爱，胸怀世界，天下为公，世界和谐!这应是我们的奋斗目标!

近代马克思的“共产主义”，孙中山的“三民主义”，XXX的“为人民服务”，熊希龄的倾家办慈善，创办香山慈幼院……，在近半个世纪前，雷锋的出现，成了“全心全意为人民服务”的不朽的符号，也是这个时代不朽的精神丰碑!

学习雷锋，切忌好高骛远，不切实际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次打扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神!

只要我们怀着一颗博爱的心，做好自己的每一件事，关心身边的每一个人，坚持不懈做一辈子，这才是真正的雷锋精神!真正地学习雷锋!

雷锋写的日记(篇3)

“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。拿起那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触……

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神，是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉！

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支取者。”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了什么是尽职尽责，不起眼，却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，我们也应该在自己的岗位上，做一颗小小的螺丝钉！

“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”我愿像雷锋同志学习，在不起眼的岗位中默默地为人民做着奉献！

雷锋写的日记(篇4)

最近，我读了一本书，叫做《雷锋日记》。书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，让我很感动。

雷锋的童年是辛酸的，他的家人相继去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他热爱党、热爱祖国，坚持认真学习，全心全意地为人民服务。

日记的第二则写道：“要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这句话的意思是说，学习和工作时要有刻苦的态度和“钉子”精神。雷锋自己就做到这两点。他在工作很繁忙的情况下，善于挤、善于钻，利用业余时间去学习、看书，做了许多为人民服务的好事。看到这里，我不由得想了想自己的表现。

雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加()深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，心甘情愿做无名英雄的精神所感动。

雷锋写的日记(篇5)

一九五九年十月二十五日

青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。

在党的教育下，思想开阔了。我懂得了这个道理：一朵鲜花扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。

一九六零年一月十二日

今天，我看了一篇文章，那上面讲了许多怎样向困难作斗争的道理。文章中说：

“斗争最艰苦的时候，也就是胜利即将到来的时候，也就是最容易动摇的时候。因此，对每个人来说，这是个‘关口’。经得起考验的，通过了这一关，那就成了光荣的革命战士；经不起考验的，通不过这一关，那就成了可耻的逃兵。是光荣的革命战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。”文章中还说：

“困难里包含着胜利，失败里孕育着成功，革命战士所以伟大，就是他们能通过困难看到胜利；通过失败能看到成功，因此他们即使遇到天大的困难，也不会畏怯逃避；碰到严重的失败，也不泄气灰心，而永远是干劲十足，勇往直前，终于成为时代的闯将。”

这些话对我有深刻的教育作用，我要在困难中作个光荣的革命战士，绝不作可耻的逃兵；我要作暴风雨中的松柏，绝不作温室中的弱苗。

一九六零年一月十八日

唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生我的身，党的光辉照我心；旧社会鞭子抽我身，母亲只会泪淋淋，共产党号召我闹革命，夺过鞭子揍敌人……

一九六零年八月二十日

抚顺市望花区成立了人民公社，我把平时节省下来的一百元钱，支援了他们；辽阳市发生水灾时，我把省吃俭用节约的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。

有些人看我平时舍不得花一个钱，说我是“傻子”。其实，他们是不知道我要把这些钱攒起来，做一点有益于人民、有利于国家的事情。如果说这就是傻子，我甘愿做傻子，革命需要这样的傻子，建设祖国也需要这样的傻子，我就是长着一个心眼：我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。

一九六零年十月二十一日

今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务：上山砍草搭菜窖……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的一盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁在看着大家吃，我走到他面前一看，他没有带饭来，于是我拿了自己的饭给他吃，我虽饿点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

一九六一年一月二十四日

看问题不要只看现象，要从现象中抓住本质。有人说南方地主剥削农民轻些，北方狠些，这都是不正确的。张三是活阎王，李四是笑面虎，绝不能说李四比张三好些。天下乌鸦一般黑。

一九六一年七月一日

今天是党的四十周年生日，我有向党说不尽的话，感不尽的恩，表不尽为党终身奋斗的决心。我一个放猪的孤儿直到战士、党员、人民代表，这一切是我做梦也想不到的。可以肯定的.说，没有党就没有我。每当朋友们称赞我，我就感到不安。我像个学走路的孩子，党像母亲一样扶着我，领着我，教会我走路，我每成长一分前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。

亲爱的党——我慈祥的母亲，我要永久做您忠实的儿子，为实现共产主义，献出自己全部的力量，直至生命。

一九六一年十月二日

我做事老爱一个人干，不爱叫别人，生怕人家不高兴。

今天连长找我谈话，句句打动了我的心。他说：“火车头的力量很大，如果脱离了车厢，就起不到什么作用。一个人做工作，如果脱离群众，就会一事无成。”连长的话给我很大教育，使我懂得，一个人只有和集体结合在一起，才能有力量。

今天我发动全班同志打扫卫生，事实证明连长的话很正确。今后我无论做什么，定要走群众路线，依靠群众，发动群众，团结群众一道为建设共产主义贡献力量。

一九六一年十月十七日

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中，也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。

一九六一年十月二十日

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

一九六一年十二月三十日

我们班里乔安山同志的母亲病了，来信叫他回家看看，上级批准他三天假。可他很着急，想买点东西给母亲吃，钱又不够。我想：他的母亲也就是我的母亲，他有困难也等于是我有困难，就拿出自己的十元津贴费，还买了一斤饼干，一起送给他，乔安山接到东西后说：“班长，我太感谢你了。”

一九六二年一月十四日

在最困难最艰苦的工作中，我想起了黄继光，就浑身是力量，信心百倍，意志坚强。

在最复杂的环境中，在外出执行任务中，我想起了邱少云，就严格要求自己，很好遵守纪律。

在得到福利和享受的时候，我想起了白求恩，就“先人后己”，把享受让给别人。

当个人利益和国家、党和人民利益矛盾的时候，我想起了过去家破人亡到处流浪的苦日子，就感到党的恩情永远报答不完。

一九六二年二月二十七日

雷锋呀，雷锋！我警告你：

牢记，千万不可以骄傲。你永远不能忘记，是党把你从虎口中救出，是党给了你一切，至于你能做一点事情，那是自己应尽的义务，你每一点微小的成绩和进步，都要归功于党，要记在党的账上。

一九六二年三月四日

我要做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中，艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

一九六二年三月二十八日

我们要真正学到一点东西，就要虚心。装知诚的碗，像神话中的“宝碗”，永远也装不满。

一九六二年四月十五日

黄继光这本书，我不止看过一遍，而且含着激动的眼泪，一字字，一句句，读了无数遍。甚至，我能把这本书背下来。我每当看完一遍，就增加一分力量。受到的教育一次比一次深。

我定要像黄继光那样，贡献自己的生命，作祖国人民的好儿子。

一九六二年四月十七日

一个人的作用，对革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。

一九六二年五月八日

发放夏衣，本应领两套军衣，两双胶鞋。可我想，国家的东西都是宝贵的，我只领了一套衣服、一双鞋，其他用品也少领。以前用过的东西，我都修补好了，继续使用。我觉得现在穿一套打补钉的衣服，也比我过去流浪时披的破麻袋好千万倍。

一九六二年五月二十日

下午我在保养汽车，突然下大雨，我正在盖车时，见路上一位妇女，抱着一个女孩，右手拉着一个五、六岁的小孩，左肩上还背了两个行李包，走起路来真是吃力。我急忙走向前，问她从哪里来，到哪里去，她说从哈尔滨来，到樟子沟去。她还告诉我说：“兄弟呀！我今天遭老罪啦，带两个孩子还背一些东西，天又下雨，天快黑了，还要走十多里路才能到家，现在我都累迷糊了，我哭也哭不到家呀！”

我听她这么说，心里很过不去，我跑回部队驻地，拿着自己雨衣给那位妇女，我又抱着她的孩子，冒着风雨送她们回家。在路上，我看那小孩冷得发抖，我主动脱下自己的衣服给他穿上；走了一点四十分钟，终于把她们送到家，那妇女激动地对我说：“兄弟呀，你帮了我，我一辈子也忘不了你。”我说“军民一家嘛，何必说这个……”风雨没停，他们都留我住下，我想，刮风下雨天黑算得了什么，一定赶回部队，明天照常出车。我边走边想，我是人民勤务员，自己辛苦一点，多帮助人做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。

一九六二年八月六日

我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……。”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为了人类的解放事业——共产主义而奋斗。

雷锋写的日记(篇6)

六月的天，娃娃的脸。瞧，刚才还是晴空朗朗，不一会儿便乌云密布，下起了大雨。小红和小刚正好拿着雨伞，才没被淋成落汤鸡。看，他俩一起高高兴兴地走在回家的路上。

这雨下得真大，路上一会儿就便到处出现了小水洼，路边的柳树舞动着柳枝贪婪地吮吸着这如油似的雨。可不一会儿它便羞答答地收起舞裙了。

一个老爷爷，由于雨来得急，上街没有拿雨伞，在墙边避雨，可还是被淋湿了半个身子。

小红、小刚看到了，赶忙跑到老爷爷身边，把雨伞举到了老爷爷的头顶。小红说：老爷爷，雨下得这么大，我们送你回家吧！哎呀不用了，你们快回家吧！回去迟了，家长会着急的。没事，老爷爷！你们真是助人为乐的好孩子！老爷爷高兴地用手摸了摸他们的头。

尽管去老爷爷家要走很远，可他俩还是搀着老爷爷走过大街小巷，路上还给老爷爷讲笑话，逗得老爷爷哈哈大笑。

到家了，老爷爷拿出两颗苹果，塞进小红和小刚的书包，可他俩却笑着摇摇头，跟老爷爷告别了。

老爷爷望着他们远去的身影，说道：真是两个小雷锋啊！

写开灯的作文（实用十三篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的写灯的作文，欢迎大家分享。

写开灯的作文 篇1

头端阳的五月初五，宜昌恒大帝景，“梦幻灯光世界欢迎您”的大字，特别吸引过路行人的眼球。就像百花丛中引来了无数蜂飞蝶舞，三五成群的人们潮水般的涌向了这里，好一睹梦幻灯光世界的芳容。

我和家人闻信也开着私家车前往，我们先是在恒大帝景附近找了个停车位，把车停好，儿子、媳妇、孙子与我，急急忙忙随着潮水般的人群往那里赶，不一会儿就来到了售票大厅，儿子、媳妇先是在售票处买好门票，从售票处出得大门，还要沿着城东大道朝西大约走三站路程，便是恒大帝景园区，走进园区内放眼望去：

恒大帝景位于宜昌城中央双公园，傲居运河公园，天赋稀缺自然美景。运河公园总面积约11。36公顷，是宜昌少有的具有生态风景、休闲游憩和湿地保护等功能的城市滨水型公园；环抱城东公园，美景休闲两相宜。城东公园是宜昌首个以运动为主题的城市山体公园，并集生态风景、观赏、游乐、健身、休闲为一体。真正做到园中有园，景外有景。

我们看时间还只是晚上六点多钟，离晚上八点“宜昌首届国际梦幻灯光秀”展演，还有一个多小时，便在检票处外闲游了一会儿，看那与天比肩的高楼大厦，鳞次栉比；，一处处花坛，百花盛开、繁花似锦，一棵棵大树枝繁叶茂、绿意盎然，各种花香扑鼻而来，令人惬意、舒畅。

这时来检票的人还不多，我们检了票，便钻进了由各种彩灯组合而成的梦幻灯光隧道里，哇塞！无数颗小彩灯竞相眨着眼睛，顽皮的与我们挤眉弄眼，简直像无数个淘气的娃娃，透过梦幻灯光隧道，隐约可见隧道外，由各种灯泡构成的一匹小马，昂首奋蹄拉着一辆木架车，两只白天鹅在那里绕颈亲热，直引得人们捧腹抿嘴而笑。

穿过隧道的尽头，眼前令人赫然一亮，各种树上、小草上、连那些开放的花瓣上都有彩灯装饰一新，各种造型令人刮目相看，我们顺着林荫大道，靠左边尽情欣赏，每到一处造型景点，小孙孙都要摆出个姿势，我们用相机把他拍摄下来，以便作为今后永久的美好回忆。你看彩灯铺就的草坪上，几辆造型别致的自行车在一起齐肩比翼，，再看那边一颗巨大的钻石造型彩灯生动形象、光艳无比、栩栩如生；由彩带组合成的五线谱，以及各种音乐符号点缀，不免使我沉浸在贝多芬《月光曲》美妙的钢琴曲中，旋律是那么悦耳动听，月色是那么温柔清新；尤其是那园中游泳池中的，一艘巨大的木帆船挂帆远航、破浪前行，水中几只水母漂浮在清波荡漾的水面，使人浮想联翩；鞋型彩灯格外打眼，引得人们驻足观赏，一只偌大的高跟皮鞋，摆放在由彩灯铺就的草坪上，那意境，勾人联想；一位圣诞老人戴着红皮白绒的粘帽，慈眉善眼，坐在一辆马车上，车上五六个孩子欢声笑语，圣诞老人挥动着马鞭儿，马车奔驰在那绿草如茵的草地上……

我们在园区内尽情的环游了一番，被“梦幻灯光”舞台上优美的旋律，动听的歌声把我们众多游玩的大人、小孩给勾回到舞台那边去了，霓虹灯、五彩射灯，旋转灯一起投射到舞台的正中央，一会儿红霞普照，一会儿黄若群星，一会儿蓝如玛瑙，交织穿梭，整个舞台上成了光的'海洋，灯得世界。

活泼靓丽的壮族姑娘，手拿花束，在优美的音乐声中，引项高歌，翩翩起舞，从她们身上我看到了朝气蓬勃、意气风发的新一代，从她们身上，我想到了很远很远，想到了祖国的未来，想到了祖国美好的明天！

那小提琴、钢琴曲的演奏把梦幻灯光晚会，推向了一个新的高潮，一曲刚完，一曲又起，整个晚会欢呼声、呐喊声、喝彩声，此起彼伏，经久不息！

夜已深，人未散，但是情未了！

回到了家里，我还沉浸在那“梦幻灯光”的五彩缤纷、姹紫嫣红的灯火阑珊处。

写开灯的作文 篇2

“世界并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”还记得语文老师说的这句话，也许当你听到这句话的时候，你会不屑一顾。但是，在这世上又有几个人能够完完全全的参透它呢？寥寥无几！同样的蝉鸣，有些人嫌它聒噪，也有人可以写下“垂缕饮佳露，流响出疏桐”的千古绝句；同样的溪水，有些人觉得平淡无奇，林清玄却可以挥就而成“满溪流水香”的绝妙文题；同样的满月，有些人不屑一顾，李白却可以发出“今人不见古时月，今月曾经照古人”的.深情慨叹；同样的世界，有些人觉得晦暗沉闷，但在“心中有光”的人看来，世界处处有留得挖掘的斑斓色彩和无尽的惊奇。而且对于不同人来说，世界都是不同的。这也是乐观与悲观的区别。吧，你会发现在曾被你忽略的细节中，蕴藏着绝顶的美丽，等着你用心灵之光去开启宝藏之门。

点亮心灵的灯吧，在漫长而坎坷的人生旅途中，不要放过一点儿哪怕最细微的美丽！心有光明，世界才会报你以美丽。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一生不如意的是十有八九，谁又能保证人生之路是一帆风顺的呢？要想自己的人生之舟始终朝着成功的彼岸前进，最关键的一点就是学会选择生活，而不是让生活选择你——自然选中的过程往往缓慢而漫长，谁输得起！所以我们要学会在阴霾密布的时候选择阳光，在困难重重的时候选择奋起，在厄运肆虐的时候选择乐观。

人生之路，风云变幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼泽。但是只要我们的心灵选择了阳光，那么在通往成功与幸福的道路上，我们已经远离了黑暗和沉沦！

写开灯的作文 篇3

过新年，过新年！咚咚咚呛，喜气洋洋啊！咚咚咚呛，鞭炮声锣鼓巷。

新年到了，家家户户张灯结彩，到处是火红的灯笼，到处是绚丽多彩的鞭炮，到处是欢乐的笑声。

我们班组织了一次去观赏灯会的活动。同学们坐着吉普大巴车，来到目的地。下了车，眼前一亮，有许多姿态万千的灯，比如：小狗、茂密的大树、动画片里的灰太狼、喜洋洋等。总之语言已经不能表现出它们多美了！

我们站在一个大红色的舞台上，背后是熊大、熊二和光头强，好像来到了大森林，走着走着，看到了美丽的花朵，一摸是假的，全班同学异口同声说：“太惟妙惟肖了。”还有小狐狸、大蘑菇、老虎……

突然，我想到了一个游戏，对大家说：“我有一块布，来找一个人蒙上眼睛，另一个人带她摸一个灯，并猜出是什么灯，才算成功。”我飞速的举起手说：“我来当蒙眼人，由焦一佳带着我，游戏开始了！”我凭着手感，成功猜对了第一个：狐狸。大家也一一玩了。

“孩子，来，拍照片了。”原来是妈妈们叫我们去拍照了。先找了一个小黄人照了几张。有向日葵，有多样的脸谱，有飞机，还有古人那时候的亭子……拍照片时大家笑到肚子疼，摆出了各种各样搞怪的动作。

春节的灯温暖了我们小小的'心灵，春节的灯照亮了我们的笑容，春节的灯烘托出节日的快乐气氛，我爱这样有年味的春节灯。

写开灯的作文 篇4

夜幕刚刚降临，鞭炮连响炸开了元宵之夜看花观灯的序幕，接着华灯齐放，万家彤红，高挂的红灯照明，迎来了一片繁华夜景。 金猴腾跃，灵范新年，祖国繁荣，活现在春天，这夜晚可真是热闹非凡，喜庆狂欢达到了顶点。……

夜幕刚刚降临，鞭炮连响炸开了元宵之夜看花观灯的序幕，接着华灯齐放，万家彤红，高挂的红灯照明，迎来了一片繁华夜景。

金猴腾跃，灵范新年，祖国繁荣，活现在春天，这夜晚可真是热闹非凡，喜庆狂欢达到了顶点。

丰富多彩的闹元宵活动隆重热烈的推出展现在人们的眼前，使个本来就是辉煌壮丽的城市显得更加妖娆美艳动感，亮丽的夜晚悠远又湛蓝，繁花灿灿，闪烁其间，惊天动地的鞭炮声响连贯，天地生花，爆出彩霞，飞撺火蛇，舞龙嬉耍，狮子腾挪，宝莲明丰，鲤鱼跳峡，粉光致致的艳艳如盛开出的七彩鲜花——花仙子愿说就说愿开就开的天空神话——霓虹横挂上蔚蓝，祥云袅袅飘渺出怡然自得的春情佳话，灿烂明华的火龙遥遥飞升，扭头摆尾吐出群花，咚的一阵高兴打滚爆炸隐隐孜孜吐着火焰，啪的一声爆裂开来，撒出万把鲜花，有的活力四射几十条橘黄色光柱，流明到顶点冉冉熄灭，留下烟云也象天女散花，突的又在烟柱顶端亮起鲜红的明灯闪闪，直直的向往着人间飞挂，那情景真的如天落花雨，那潇洒劲头真的胜过生命春夏;晶亮碧玉花花，湛蓝碧空彩霞，有的是连爆着上天，一个爆炸出鲜艳七彩，又一个从中乱穿，好象是扰乱了彩花，可越是见那飞溅四射的花儿乱穿，越看到那巨大的穹隆花蓝倒倾的鲜花越加鲜艳俊美灿烂，有的是亮如翠玉，晶莹莹的五个星角上又开出五簇碎花，突的又都旋转成一个光圆，流星般探险;有的如风啁啁，有的似凰嘤嘤;犹如孔雀开屏的又奔放流星，胜似杜鹃怒放的又翩然出牡丹，那明净的花色绝对的超然于大地上的烂漫花山花海，那神妙的变换魅力决然凌驾于四季一年的风云，犹如神来的梦幻到了天上，人们的视线从生下的第一天就向往到那遥远遥远的这如梦春天——这天如梦，这思想如花，如生的永恒——犹如金猴乘兴龙大闹到天宫，吐火亮眼金睛，看透了美好新春，燃放出一段报国真情，装饰新春，火热了港城，到了美丽之境——无数的金猴蜿蜒飘舞了一会又带着对大地的那份热爱情感陡然直下，激发出一阵惊叹;有的是亮然丽丽，金银献花，随着升天的理想在静谧幽兰的夜空中浪漫，像诞生宇宙的大爆炸一样，爆炸出神圣的一个几个无数个光华穹隆，爱在里边，捧掬出心爱的玫瑰花朵向大地奉献，顶天立地的大气凛然中，也是隐含着那份执着的爱恋——

你看，那颗——那颗绽放出的缤纷盎然，红的，黄的，绿的，青的，紫的，蓝的，白的，粉的，金光闪耀的，银亮颦颦的，妩媚含羞的，笑容可掬的，娇艳娉态的，活力四射的`，红颜面容上又放深蓝的羞涩，绯红英俊的脸颊上也流泻青春风采，星星神秘的眨眼，弄的天空嘻嘻哈哈，大地山河烂漫，使孩子欢欣的不绝天伦，大人指指点点高明轩昂，就连那轿车上喇叭也被激动的连番叫唤。

出来看花观灯的人络绎不绝，人山人海，吵吵嚷嚷，要么站在路旁，要么站在广场，要么流连往返于人潮花的海洋。而那些早已布置好的万花彩灯也象是早就获得了人们闹元宵的鼓舞，闪耀得更加光芒有力，象被春天赋予了青春的年轻小伙一样，活灵活现，熠熠闪闪，璀璨夺目，令人叹为观止。有的是呈现龙腾虎跃跨越发展气势，有的是扬扬飒飒展现去年辉煌，又挥洒大展猴年宏图，知识，智慧，信心和力量无一不在光华之闪耀中凝练出特有的人性风貌;那晶莹剔透的宫灯，红灯，彩车灯，莲花灯，金鱼灯，九龙灯，楼船灯，展台灯，也是尽显琳琅满目之丰硕成果，无一话别尽放洋溢喜庆，不胜枚举百花齐放，让游人顾盼生姿。那活泼可爱的金猴灯笼更是吸引得孩童非去摸到亲吻出春风满面，乐趣，春色盎然不可，留几个倩影纪念。火树银花，彩楼火焰，闪闪爆裂荡漾之中映衬得元宵之夜晚，明明华华，风光无限，陶醉的星月生辉，银河落地，大地灿烂。

红灯高挂上九天，怎不惊羡得大地回春又发新芽?

写开灯的作文 篇5

在夜晚，当夜色如墨席天卷地而来，那些点亮的灯光就如千朵万朵的繁花在绽放，发出那耀眼的光芒，这世界顿时沦陷在一片璀璨的美丽里。灯火是美丽的，灯火是有情的。于是在历史上，留下了那些描写灯的诗句，那些涂染灯的画卷。

比如辛弃疾的《青玉案·元夕》：

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

这首词写尽了灯的美丽，也道尽了时光的.转瞬消失，那花开烂漫后的离别。其实我们静下心想象，灯就像人生。点亮了的灯，明亮而耀眼，就像你站在人生的高峰，有无数的鲜花、掌声和赞美，人们对你极其的崇敬和拥戴；而熄灭了的灯，黑暗而孤寂，就像你站在人生的低谷，有无数的诽谤、谣言和批判，人们对你极其的挑剔和摧残。

岁月如金，每个人都是自己那一场人生的主角，耀眼也好，孤寂也好，都要一笔一笔的描写着，一划一划涂染着。尝尽酸甜苦辣，经历悲欢离合，才是真实的人生。

写开灯的作文 篇6

今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名……唉，这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我的本上、有蒙的、有推理的、还有确定后肯定拿稳的。

我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方--钻，顺利地到达了正点位置。虽然顺利的`挤了过来，但心里却担心，工作人员能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。好在火眼金睛的对号员对出了两个正确答案，听到这个消息，我乐得手舞足蹈。拿到的奖品比较实用:厨房用的调料盒还有佳洁士牙膏。

还想再继续猜几个灯谜，可是想到下午妈妈要带我去姥姥家，不得不马上回家。猜灯谜真有趣啊!

写开灯的作文 篇7

在漫长的人生道路上，我遇见了她。是她点亮了我心灵的灯，让我不再迷惘。

她是一个普普通通的英语老师，披着略微有点长的头发，精致的眼镜后面，有一双炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老师。

七年级时，我的英语基础很不扎实，学习英语很困难，即使我比别人付出双倍努力，成绩也总是不理想。为此，我每天都捧着一本英语书背。我背书的速度很慢，往往背了这句，又忘了那句。那时我真恨自己：我为什么这么笨哪，连篇课文都背不过！于是，有时我真想放弃英语，有了不想学下去的想法。

或许是，每次看我背书都在后面，细心的'岳老师老师开始注意我。在一次考试中，我考的成绩极不理想。那时的我就像小鹿迷失在森林里，永远也找不到回家的路一样的悲伤和失落，我又一次想要彻底放弃英语。

就在这紧要时刻，英语老师挽救了我，把我从迷茫彷徨中拉了回来，让我重又变得阳光自信。

那是一次漫长的电话通话。老师在电话中跟我谈了很多，她跟我说：“我已经注意你很久了，你背书很慢，我也看到了你想要放弃，不是吗？蜗牛的爬行速度也很慢，但它却永不放弃，它最终会爬上一座高塔。你为什么要放弃！你必须要坚强，不放弃，勇于拼搏，你才能够进步，才能成功。老师相信你是一个优秀的孩子。俗话说‘不经历风雨怎能见彩虹’，加油吧，孩子，老师相信你……”

或许，岳老师不会想到，她的这些话，会对我，对一个曾经想彻底放弃，曾经对英语完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老师的这些话却像一剂强心针，振奋了我干枯的心灵！在我的最困难的时候，是老师的这些话鼓励着我不放弃，鼓励着我不断前行，努力拼搏！

老师，是您，照亮了我前行的路，使我找到回归的方向；是您，在黑暗点亮一盏明亮的灯，为我照亮人生。在今后的学习里，我要努力学习，做到永不放弃，努力拼搏，做最好的自己！

写开灯的作文 篇8

风吹起如花般破碎的流年，回望往日，雨季的雨浪漫依旧，而你的笑容摇摇晃晃，成为我命途的点缀。我沿着青春的足迹，想去试图将走过的风景写成时光的纪念册。有你在，灯亮着，感谢你陪着我走过青春这般唯美的路途。

初中的我是一个沉迷于自我世界的孩子，回忆中出现最多的是放学后一路绚烂的街景迎着夕阳走，看着夜幕被星辰拉下。那时跟同龄的孩子一样，自由被沉重的学业束缚着，好像学校与家庭就是我世界的全部，生活像白开水般单纯。直到有一天。我读了《左手年华，右手倒影》，才知道同是中学生的一群人，青春的日子竟还可以如此流光溢彩，那是我跟郭敬明的第一次亲密接触。

像一个具有丰富见闻的武陵人，他为不知有汉，无论魏晋的我，掀开了一道看到外面世界的窗子，过了很久，我读了《夏至未至》，那是一个盛开在香樟弥望的城市里的关于爱与成长的故事，那是既像在现实诚然似曾相似的存在，又像只能在梦境构筑的青春。华丽如诗句的语言像树上投落的阳光，我似乎走出喧闹的农村，走进那个只有夏天的城市，走进他们的故事里，那一个季节的我像被夏天的风包裹似的，既忧伤又自由，那一年，我懂得了青春与友情，学会了感恩与珍惜。

因为你，我迷上了用你的风格写字，因为这是一种其他行为都不能带来的快感，因为你，我喜欢跟别人谈论你，因为你，我认识了很多志趣相投的朋友，因为你，我像在黑夜里找到陪伴的荧光，因为我拥有了一种被人明白，找到知己的幸福。

走过纯真年代，踏入高中的征程，我来到了城市的重点中学，我成了这座城市行色匆匆的一员，不管是悲是喜都埋在心中，整天坐在教室里奋笔疾书。考着并不漂亮的分数，普通到被忽略，在如过江之鲫的尖子生里，我像被重压得缩小一半，挤不出半点自信，他们看似不费吹灰之力就能考到我筋疲力尽也无法达到的成绩，就是这个时会让我感到窒息的环境里，我的心一直在流浪，找不到光明。直到读了一篇你写的关于自己写作历程的回忆录，我又像找回了自己，找回了灯火的温情。原来青春文学的领军人物的背后竟然埋着那么多不为人知的辛酸。我为他一次次不放弃地追求写作的梦想而打动，也为他面对抄袭的流言的坦然而感染。也许就是这样，“不是每一次付出都会得到回报，但是想得到回报就必须付出，这是不可逆转的命题。”

在深夜不眠的我时候我总是爱好偎依在窗外，看着零时被黑暗吞噬的城市，那时的我便会浮想气小时候迷失在乡村的小路里。青春也许也是一样，因为人都是很脆弱的，成长的路上需要一位能给你照亮前程的人。记得那段因为成绩太差而苦恼不已的日子，我迷失了生活的目标，不愿向人倾诉，只能将心情存放在空间日志里。除夕那晚，我收到了他、一封来自远方的信。那是一位关系很好的笔友寄来的，我们一样喜欢文学，喜欢音乐，还有就是喜欢郭敬明。信的.内容是这年末发生的事，还有安慰我，鼓励我的话语。其中有一段让我感动的话“朋友总是为你遮风挡雨，如果你的世界承受着风雪，而我力所不及，我也会祈祷，让那些风雪降临在我的身上”这也是郭敬明的话语，很悲绝又很温暖，因为她站在我们90后的前面，我们才有勇气“让我们一起，穿越痛苦与绝望”。

“飞逝的不是时间，而是我们”在凛冽而孤单的高三征程回望，往事犹如岁月之河对面的风景，而我早已不是那常常迷失在黑夜里，找不到路的男生了，但有郭敬明的陪伴的日子依然温暖依旧。有你在，灯亮着，青春的日子犹如挑灯流浪，因为你温暖的绿光，我们这些黑色眼睛的孩子，不畏惧有被人抛弃，被生活侵蚀的孤绝。

写开灯的作文 篇9

当柳絮轻舞飞扬，让自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，温暖的；

当流星划破天际，让自己写下辉煌的那一刻，它是快乐的，温暖的；

当蜡烛点燃火焰，让自己履行职责的那一刻，它是欣慰的，温暖的。

“素月寄孤舟，只影随水流。家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾？梧桐雨，点点愁，晚来独登楼，恨字锁眉头。一溪落花浸汀州。离别苦，几时休？”

这首诗送给你——易安，谢谢你为我点亮了心中的那盏灯。

不知道你的内心如何，但从你的诗中了解你，面对“惜春春去，几点催花雨”，你是寂寞的；而“露浓花瘦，薄汗轻衣透”又是青涩的；不知道你是“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种，还是“塞日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的.孤独惆怅，我想更多的是“不如随分樽前醉，莫负东篱菊蕊黄”的清冷与无奈吧！

面对破国落英，你发出“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪情感慨，但面对丈夫离去，亲人离散，你又发出“昨夜西风骤雨，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦”的孤独寂寞。不知不觉到了晚年，你吟诵“胭脂碎，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东”，不服老，依然“倚然回首，却把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，冻去一身的柔弱，在冷酷中结晶。

当微风拂过脸颊；当河水荡漾起一波波的涟漪；当夕阳抛下最后一抹余晖，如丝般的思念将我拉入了对你的回忆，易安，你的柔弱点亮了我心中的坚强；你的委婉点亮了我心中的豪壮；你的诗词点亮了我心中的那盏灯，永远为我照亮未来的路。

写开灯的作文 篇10

在大街上，你一定会看到一排一排的路灯，它们亮的时候很耀眼，在漆黑的天幕下显得就更耀眼了;路灯的灯泡有很多的样子，有灯笼形、圆形、花朵形。

繁荣的大街如果是一幅画，画上有树、汽车、商店各种各样的东西，应有尽有，可就是没有路灯。如果你正在欣赏这幅画，一定会想：这幅画真美!你一定不会想：哎?路灯哪去了?为什么这样说呢?因为这些路灯是不起眼的`，随时随地都可以看到它们，你们自然就不会注意了。但你想过吗?街上如果没有路灯，就会变成漆黑的世界。那晚上还怎么逛街?

如果你仔细地看一下大街，你会发现路灯美化了街上的环境，路灯像闪闪发光的宝石镶嵌在街头，默默地用光芒照亮每一间商店、每一个行人。当天空雷电交加，下着暴风骤雨的时候，路灯就像一个坚强的卫士站在自己的岗位上用灯光照亮湿漉漉的大地。

路灯，它虽然很平凡，不起眼，但它仍然日复一日，年复一年地立在街上默默地为人们服务着!

写开灯的作文 篇11

小时候，我的爸爸妈妈对我很严，所以我很讨厌大人，每次看见大人时，总是躲躲藏藏，经过那一件事，是她，让我不再怕大人了，她点亮了我心中的那盏灯……

有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大树上。当全部人都被找到时，就我一个人没被找到。我的心里不由得暗暗自喜。当我正准备下去的时候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就从树上摔了下来。“啪”的一声，我的右半边全是鲜红的血。我看见了，不由的放声大哭。

这时，一个阿姨来到了我身边，她用一种关心的眼神看着我说：“你没事吧？小朋友？要不要阿姨送你去医院？”看着这个阿姨关切的眼神，听着她那温暖的话语，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那双温暖的'大手，牵起了我那双冰冷的小手，她想把我给温暖起来吧！

阿姨抱着我上了车，在去医院的路上，我看见阿姨的额头上有很多汗珠，一路上什么声音也没有，只听见阿姨总是焦急地说：“司机先生，你能不能快点啊……”

到了医院，阿姨马上抱我下了车，急急忙忙地跑进医院的儿科，插了一个又一个的队，阿姨不顾他们怎么说，那一刻，她只为了我。我在治疗的时候，阿姨问了我爸爸的电话。在治疗的过程中，虽然很痛，但是，有了阿姨的鼓励，一点也不痛了。当我好了的时候，爸爸和妈妈一起赶来了，爸爸连声道谢，当爸爸要给阿姨钱的时候，阿姨只留下一句话：“小孩已经没事了，照顾好她。”说完，阿姨便匆匆离去，不见了踪影。

是这位阿姨，令我解开了心结，她为我送来了一份来自大人的温暖，从此以后，我再也不害怕了，那位阿姨点亮了我心中的一盏灯……

写开灯的作文 篇12

时光任苒，蓦然回首，又来到了“绿树荫浓夏日长，楼台倒映入池塘”的夏天，就在这酷暑的夜晚，妈妈带我到中山公园赏灯。

走进大门满目是五光十色，灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮，看！那欢乐的“海洋”里，有美人鱼，海龟，海星，海狮，它们玩得正欢呢！沿着展区继续向前走，我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌，灵动的蝴蝶欲展翅飞舞，调皮的猴子在做鬼里哩！拐个弯就来到了蔬菜乐园，紫色的茄子，白色的萝卜，红色的辣椒和西红柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……瞧！小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢！

面对灯景，我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设得如此美丽？对，是园林工人，正是他们付出了辛勤的汗水，才为我们奉献了这美丽的.灯展。没有这些尽职尽责的园林工人，就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地，我想起了老师和父母，他们也不是辛勤的劳动者吗？是他们付出了无微不至的关爱，用全部的心血和汗水，做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里，我的双眼不禁有些湿润了。

夜色愈浓，我们迎着凉爽的晚风，乘上往回走的公交车。一路上，我的心中总是回荡着几句改

写开灯的作文 篇13

晚上，妈妈说要去岳林广场看花灯，我听了，高兴地跳起来，拉着妈妈的手就往楼下跑。因为我前几天一下直没有机会去看，所以特别想去看。

啊！人真多呀！有锻炼的、散步的、打羽毛球的，热闹非凡。接着，我往前走，瞧，花灯真多呀！有弥勒佛、红草莓乐园、水上人间、双龙戏珠、桃园之乡、喜洋洋与灰太狼、鲤鱼跳龙门等等。所有的花灯千姿百态、栩栩如生，真像活了一样。

其中，我最喜欢鲤鱼跳龙门。好多的鲤鱼“蹦来蹦去”，似乎把水中的水花扬起又落下。

随着夜渐渐深了，我只好依依不舍地离开了。岳林广场的花灯，保留了奉化的'精神和民族文化，展现了奉化江南水乡的特点，我爱奉化，我爱岳林广场的花灯。

写花的日记(分享十三篇)

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写花的日记(篇1)

鹿角海棠-写花的作文

我家阳台的花架上，有几盆多肉植物，他们是妈妈出差时带回来的。其中我最喜欢的是一盆鹿角海棠。

鹿角海棠的叶子是墨绿色的，呈三棱状，肉很厚，却容易起皱。我记得又一次忘记给它浇水了，结果就变得皱巴巴的，我赶忙给它浇了些水，第二天跑到阳台一看，它又变得饱满如初啦！

我的鹿角海棠是初秋的时候得到的。那时它的生长速度还比较慢。我每天都去看它，可就是看不到它的变化。不过我并不着急，因为妈妈告诉过我，鹿角海棠在夏天生长速度非常慢，几乎是在休眠状态中，但到了秋天，它就会快速生长。

时间过得飞快，转眼就到了深秋，果然不出我的所料，才过了几个星期，我的鹿角海棠就长高了许多。

我仔细地观察，发现鹿角海棠喜欢生活在阳光温和、舒适干燥的地方。它的叶子是交互对生的，沿着笔直的枝干，按照前后、左右的顺序每次向上生长出两粒小巧的叶子，看起来像梅花鹿的角。新长出的叶子是地连在一起的，中间有个极小的豁口，看起来像极了爱心的形状。这一颗颗爱心饱满而舒展，让这株鹿角海棠看起来生机勃勃。

妈妈说冬天鹿角海棠将会在枝干的顶端开出紫色的小花，一定会非常可爱。我盼望我的鹿角海棠快快长大，花儿快快开放，为我的花架增添一道别致的风景！

写花的日记(篇2)

五一期间，姥爷、姥姥、爸爸和妈妈还有我一起去牡丹苑。我们刚刚进了牡丹苑，里面只有绿绿的树叶，连一朵花也没有，姥姥一直在自言自语地说：“牡丹苑的牡丹怎么没有一朵花呀？是我们去早了，还是去晚了？”我们大家一直在议论不停，有点失望。

可是，才走了几步时，我们突然发现姥姥刚才说错了，不是我们去早了，也不是我们去晚了，走到半中腰时发现牡丹花是种在牡丹苑的里面，并没有种在外面。接着，我们看见大片大片的牡丹花绽放，美极了。我们绕到牡丹花最茂盛的一个地方，靠近它准备速写牡丹。

我正要速写之前，我看见有的牡丹花是粉色的，有的是白色的，有的绽放着，有的还是个花骨朵，有的已经开败的样子低着头。一时间我不知该选哪朵，最后选择了一朵盛开的牡丹花，它是粉色的，这朵花很大，它的花瓣很圆，有一股醉人的清香，都把小蚂蚁迎来了。一位阿姨走来正要欣赏这里的牡丹花时，看见我和妈妈在画速写，就走上前来看，她把妈妈的画看了半天，说：牡丹花的叶子原来不是圆的，是长长的尖尖的。准备走的时后看见我的画，惊讶的说道：“这孩子画的还挺好！”我听后喜滋滋的继续画画。画完后我和妈妈的画还让姥姥、姥爷点评了一番。大家都认为我第二张比较好。这是我第一次对着花写生，刚开始很担心画不好，多画一会，自己也很满意了。和平时画画一样。我觉得这次去牡丹苑真高兴！

写花的日记(篇3)

赏桃花-写花的日记400字

春暖花开，我和妈妈也去赏桃花啦！一进门，我闻到一阵清香，美丽的桃花映入我的眼帘。

多美的桃花啊！一个比一个漂亮，真像一个个亭亭玉立的少女。那些花瓣儿全展开的桃花，探出了淡白色的小脑袋。可是，有些桃花才展开几片花瓣儿，真像一个害羞的小姑娘呢！桃花聚在一起，就像粉色的海洋。桃花有5片花瓣，中间有一个玫红色的花心，上面有黄色的小圆球，我想：这就是桃花的小种子吧！

桃花的颜色绚丽多彩，争奇斗艳，瑰丽无比，有：白色、粉色、梅色。从远处看，桃花就想一个个绽开笑脸的小姑娘在和我打招呼呢！桃花就像一个个绽开笑脸的小姑娘在和我打招呼呢！

鸟语花香，小鸟也飞过来赞美桃花，说：桃花姐姐，您真漂亮!您的衣裳，我都没有呢！小蝴蝶来和桃花比美丽啦！他说：桃花妹妹，我的翅膀绚丽多彩，但你的颜色比我绚丽多啦！小蜜蜂也来了，他说：桃花姐姐，谢谢你送给我的蜜!

桃花太美啦！春姑娘，感谢你让我看到这么美的桃花!

写花的日记(篇4)

我见过的花有许多，国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙，但我还是最爱那洁白无瑕的百合花了。

每当妈妈买回几株百合花，我都会走近它仔细欣赏一番：发现百合花的茎是翠绿翠绿的，像穿着长长的绿靴子；花瓣呈喇叭形，滑溜溜的，颜色很白，像穿着一条雪白的裙子……有一次，我看见百合的花心是一个个毛茸茸的小柱头，微风一吹，柱头上的粉末就会散落在花瓣上。作为一名“好奇宝宝”我当然要好好研究研究啦——我把那些粉末小心翼翼的拿了出来，左看看，右看看，哦！原来那些是花粉啊。

我上网查阅的资料得知：百合，甘凉清润，主入肺心，长于清肺润燥止咳，清心安神定惊，治肺阴虚的燥热咳嗽，肺虚久咳、痰中带血、劳嗽咯血等，为肺燥咳嗽、虚烦不安所常用——看来还真是用途广泛啊！我还知道百合的品种有很多：香水百合、山谷百合、亚马逊百合……我想以后有机会一定都养养，体会一下，各种百合的美丽！

我喜欢清纯、洁白、清香的百合花。

徐老师的话：这是个没有署名的小朋友写的习作。我们就叫他“好奇宝宝”吧！在这位“好奇宝宝”的眼里，百合清纯的像一位脚穿绿靴、身着白裙的美丽姑娘，还时时清香四溢……好可爱！

写花的日记(篇5)

10月1日

今天，爸爸把外婆家的百合花移来一束。我把它插入一个比较别致的花瓶里，浇上了水。我走近花瓶目不转睛地看着这束百合花。百合花还没有完全开放，可你仔细看，它好像一位羞涩的少女在舒适的房间里妆扮，似乎等打扮好了，再去参加舞会呢。一旁碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花，美丽极了。

吃完晚饭，我又来到了花瓶前。仔细一看，百合花的花骨朵儿似乎微微绽开了一点，香味偷偷地钻进我的鼻子，非常好闻。我开心地笑了。

10月3日

今天早上，阳光明媚。我又来到花瓶前，观察百合花。

百合花张开美丽而灿烂的笑脸欢迎我，洁白如雪的花瓣好似百合仙子的衣裙。衣裙中间有6、7根又细又长的白色花蕊，上面有一点点黄色花粉，就连花瓣上也沾了一点。花蕊上面还有一些白色的东西，摸上去黏黏的、油油的，不知是什么，但也给百合花带来了些许别样的艳丽。这或者就是百合花的与众不同之处吧。此时，我的心情更加愉快了。

10月5日

我准备继续观察百合花。可是，走近阳台，我并没有闻到往日的香味，心里有些忐忑。直至走到花瓶面前，才发现百合花已经枯萎了，往日的精神和艳丽，今天却看不见了。我感到伤心：原来以前那非常美丽的小姑娘，也会变成老奶奶啊。

这束百合花告诉我，花开花谢很正常，做好眼前最重要，那样才会把最美好的留给人们。

写花的日记(篇6)

今天我家种的花开了,很漂亮,花盆的颜色是棕色的,它的样子瘦瘦的上面大下面小像个小帽子,小花的叶子就像喷泉一样一直从上往下垂,颜色是碧绿的,小花的颜色是粉色的有五个花瓣,花心的颜色是红色的真是漂亮急了.我家里还种着许多盆花,我想让每一盆都开出五颜六色的花,让它们长的更茂盛。

我看了之后大大的鼓励了她,不管写得怎么样,孩子都希望认真完成的东西能得到妈妈的认可,我相信宝贝会越来越棒的,我们一起为宝贝加油!

写花的日记(篇7)

梅花有红有白，红色艳丽唤作红梅，白色清冷唤作白梅，还有金黄色的腊梅，尤其芳香浓郁沁人心脾。院子里有几株红梅，远看好似一片粉色的海洋，水平如镜，十分温和。近看，它小小的，柔柔的，既不张扬，也不收敛，只是把它最自然的一面展现给人们。仔细看它的枝条，细细的，算不上坚韧，但也绝不柔弱，小小的圆圆的梅花坐落在枝头，把枝头稍稍压弯了一些。梅花的花蕾是绿的，微微带点白，中间还嵌着几根细细的，极像蜗牛触角的细丝，常常吸引蜜蜂们争先恐后的狂热追捧。闻一闻，一阵清香扑鼻而来，怪不得诗人王昌龄会写出遥知不是雪，为有暗香来的名句呢！忍不住伸手摸一摸，感觉很柔软，湿湿的，手感可好了！

梅花，好似天上繁星点点，又似雨珠稀稀落落，俨如冬天大雪风飞，又如春季微风轻拂，给人画一般的美感。只有站在这样的寒冬，如此近距离观赏梅花才能体会唐代诗人陆游在卜算子·咏梅中所言无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故那份在寒冬独自芬芳的意境与气节。梅花的坚强孤傲是我们每个人学习的榜样！

写花的日记(篇8)

油菜花作文：我喜欢的油菜花-写花的周记400字

春天来了，万物复苏，鸟语花香。我和妈妈一起来到郊外看油菜花。

放眼望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的的油菜在风中摇曳。仿佛在说：欢迎你，小朋友。油菜花开的真艳，一大片一大片金黄的，就像铺了一块大地毯。暖烘烘的太阳照耀在油菜花上，花儿显得更加娇艳迷人。一阵微风吹来，一股迷人的芬芬沁人心脾。

我凑近仔细观察油菜花的样子。它由四片花瓣组成，黄澄澄的花瓣十分精致，上面还有细细纹路。花瓣整整齐齐地围绕花蕊，花蕊弯着腰凑在一块儿，仿佛在说悄悄话。油菜花的顶端像一个花球，每个花球由无数的小花朵组成，像许多黄色的小蝴蝶停在上面。

油菜花有的已经盛开；有的还是花骨朵；有的半遮半掩地吐出一两片黄色的小花瓣来，就像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶间。你瞧！成千上万的蜜蜂在油菜花上嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。好一片繁忙的景象啊！

我喜欢油菜花，喜欢它的美丽、可爱与平凡。

写花的日记(篇9)

写花的作文,观察日记300字

诱人的金菊花

我家的院子里有一个像茶几一样的水泥台，上面摆满了各种漂亮的花。其中，最诱人的就是那美丽的金菊花了，我只要一有空，就会跑去欣赏它。

远远望去，金菊花金灿灿的，就像火红的太阳，十分耀眼。如果你走近观察，就会看到金菊花的花芯金黄金黄的，非常美丽。而花瓣深红深红的，而且毛茸茸的，就像我家的绒布。金菊花的花瓣都是心形的，有很多，一层一层地排列着，还散发着淡淡的清香，深吸一口气，你会感到全身都舒服极了！

金菊花的叶子细长细长的，像一把把绿色的宝剑，枝条也很长，大约有五十多厘米吧，又细又长的枝叶把金菊花衬托得更加美丽。

听妈妈说：金菊花代表发财，它还能泡茶、入药，有的还能结出小橘子。每到过年，南方人几乎家家户户都摆上几盆金菊花，希望来年能发大财。

金菊花不仅美观，而且还有那么多作用，真是太了不起了！我喜欢金菊花，也喜欢它的作用！

写花的日记(篇10)

今天我家种的花开了，很漂亮，花盆的颜色是棕色的，它的样子瘦瘦的上面大下面小像个小帽子，小花的叶子就像喷泉一样一直从上往下垂，颜色是碧绿的，小花的颜色是粉色的有五个花瓣，花心的颜色是红色的真是漂亮急了。我家里还种着许多盆花，我想让每一盆都开出五颜六色的花，让它们长的更茂盛。

我看了之后大大的鼓励了她，不管写得怎么样，孩子都希望认真完成的东西能得到妈妈的认可，我相信宝贝会越来越棒的，我们一起为宝贝加油！

写花的日记(篇11)

已入深秋，我家的茉莉花开花了。

茉莉花小小的，大概有人的大拇指那么大，有10到20朵的花瓣，像一顶顶小伞。

茉莉花的颜色是嫩白色的，里面还有一丝淡淡的紫色，好看极了。

茉莉花有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的茉莉花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美…；看看那一朵，也很美。真是多姿多彩。

茉莉花真美！

写花的日记(篇12)

花的日记

5月1日

今天是我初次拥有自己的日记本，我感到非常高兴。虽然我只是一朵普通的花，没有思想和情感，但写下自己的日记似乎是件有趣的事情。

今天，阳光明媚，温暖的微风轻拂着我的花瓣。我生长在一座美丽的花园里，四周绿树环绕，花香四溢。我是这个花园中最娇艳的一朵花，我的花瓣鲜艳夺目，像火焰般燃烧着。我自豪地站立在花园的中央，给所有走进花园的人留下深刻的印象。

5月2日

今天早上，有一个小男孩来到花园，他的眼神中透露出一丝惊讶和喜悦。他小心翼翼地拿出相机，对准了我。我微微颤抖着，希望能成为他镜头中的焦点。

小男孩很认真地摆弄着相机，用心地拍下了我的每一朵花瓣。我迎着他的镜头，努力保持最完美的姿态。我感到自己无比幸福，因为有人似乎欣赏到了我的美丽。

5月5日

这几天，花园中有越来越多的人来参观。他们带着欣赏和赞美的眼神看着我，不时有人竖起大拇指，表示对我的赞赏。我知道，它们是因为我的美丽才来到这里的。

我发现，我似乎比别的花更加引人注目。虽然我只是一朵花，没有言语表达自己的情感，但我能感受到他们的关注和喜爱。或许，这就是花的使命吧，用自己的美丽来装点人们的生活。

5月10日

今天，天空阴沉，风大雨急。我感到有些不安，因为风雨可能会对我的花瓣造成伤害。我努力地在风中保持平衡，生怕一不小心就被吹断了。

终于，狂风过后，我松了一口气。花瓣虽然有些凌乱，但没有受到很严重的破坏。我深深地庆幸自己没有倒下，因为我知道，我不能让自己的美丽轻易消失。

5月15日

今天早上，我看到一个少女走到花园里。她手里拿着一把剪刀，目光扫视着四周。我的心跳加速，我开始害怕。我不知道她会选择砍掉哪一朵花，是否会轮到我。

少女缓缓走近，她停在我面前。我的心里忐忑不安，闭上了眼睛等待那一刻的到来。她却没有动手，而是拍了一张照片。

她看着照片，微笑着离开了。我意识到，她是想用照片来记录我美丽的瞬间，而并非要破坏我。

5月20日

这段时间，花园中来参观的人越来越多。有时候，人们还会带着各种各样的鲜花放在我的身边，以此来表达他们对我的喜爱和敬意。每当看到这些花朵，我忍不住感到欣喜和感激。

我明白，在这个世界上，有人不仅仅喜欢我一个人，他们欣赏的是整个花园的美丽。而我，只是花园中的一朵花，也有幸能为他们带来快乐与美好。

5月25日

今天，阳光明媚，万紫千红的花朵在微风中摇曳。我的花瓣像火焰一般绽放着，吸引了来自世界各地的游客。

我看到一个小女孩，她蹲在我面前，细心地抚摸我的花瓣，嘴角挂着天真的笑容。我能感受到她的喜爱和祝福。

虽然我只是一朵花，但我真心希望，我能用自己的美丽为这个世界带来温暖和快乐。我希望，每个来到花园的人都能找到自己心中的美丽，用爱和关怀来呵护它。因为，美丽不仅仅存在于我的花瓣上，它在每个人的心中都有一份。

这是花的日记，记录着我在花园中的成长和经历。虽然我只是一朵花，但我从人们的欣赏和喜爱中获得了无限快乐和满足。或许，花朵的美丽并不是只为了自己存在的，而是要与这个世界分享，为人们带来温馨和愉悦。

写花的日记(篇13)

4月7日星期日晴

这天，我和爸爸兴高采烈地在一个透明的花盆里撒下一些牵牛花的种子。望着在花盆中静静沉睡着的种子，我心中暗想：“天气开始暖和了，你们可要快快发芽呀！”

4月30日星期二雨

一放学，我就赶紧赶回家，进门后便急匆匆地跑向阳台。哇！牵牛花的小脑袋已经从土里探了出来，迫不及待地想看看外面的世界。我发现，它们的根也很努力地往花盆底部寻找自己的住所。为了避免它们的藤因为慢慢变长而无处缠绕，我在它们旁边插了些小木棍，满心欢喜地期待它们快快长大。

6月22日星期六晴

快过去二个月了，我盼星星，盼月亮，终于盼到了牵牛花开花的时候。早晨6点爸爸万分火急地叫醒了我。我揉着惺忪的睡眼，问：“怎么了爸爸，着火了吗？”爸爸手舞足蹈地说：“牵牛花开了！”顿时我睡意全消，顾不上穿拖鞋，精神抖擞地飞奔到了阳台。哇！它们有的像一个小喇叭，有的.像一顶小雨伞，有的又像一个小酒杯……它们摆动着身体，朝我点头示意：“谢谢小主人，我们终于见面了！”我忍不住上前，伸手摸摸那紫色的花瓣，那样的柔嫩，那样的娇滴滴，那样的油滑发亮，好像一捏就要流下水来，在绿叶的衬托下显得格外美丽！

我既喜欢牵牛花的美丽，又喜欢它们一步步攀登向上的品质。

写妈妈的日记(优选十三篇)

母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。下面是关于母亲的散文，欢迎阅读借鉴。

写妈妈的日记 篇1

六一儿童节是我们的节日，父母常常陪着我们度过。而他们的节日，我们是否记在心头？同学们就没有想过感恩父母吗？不论父母带给你的是贫困还是富贵，是严厉还是温柔，但我知道这句话：“这世界上哪个父母不疼爱自己的儿女。”

5月30日清晨，我向往常一样早早地起床，站在窗台上看绿色植物，这时电话响了起来：“喂，是谁？”我奇怪地问道，不知道谁会那么早打电话来。“是溪溪吗？我是姑父，帮我和包怡洁提前说一声节日快乐。”

“好的。”说完我就挂电话了。马上，“爸爸妈妈”这几个字又浮在了我的心里，我多么希望见爸爸妈妈一面，亲耳听见爸爸妈妈对我说节日快乐，就算看不见爸爸妈妈，听见爸爸妈妈说一声节日快乐也好呀！老天对我太不公平了！我的眼泪在眼眶里来回打转。

突然，电话再次响起：“喂？哪位？”我不耐烦的问道，“女儿，干吗那么凶，吓死人了。”

“爸爸，是你呀！有什么事呀！”我兴奋地问道，爸爸不慌不忙地说：“女儿，老爸提前给你说个六一儿童节快乐。平时陪你的时间很少，不过我们都牵挂着你，不管遇到什么挫折都要坚强地面对啊。”爸爸呵呵笑了，而我眼眶却渐渐地被润湿了。我感动地哭了，没有一次是这么高兴的，没有一次是这么感动的。

爸爸妈妈给了我们那么多的爱，我们是不是要知足，不要忘了，在下一次父母的节日来临时，送给爸爸妈妈一句话：“祝你们节日快乐。”

因为，他们如此忙碌的同时还惦记着我们，陪我们过着这个节日。我们也应该多多关心他们。

写妈妈的日记 篇2

母亲，一个神圣的词，每个人的母亲既平凡又伟大，母爱更是无法替代！

妈妈的爱就是世界上的火苗，也是蓝天，我们都是她的孩子白云，母亲是大海，我们都是她的帆船她将我们吹向她的怀抱之中，让你知道什么是母爱。

我们呱呱降地后，第一个见到的就是刚从鬼门关出来的你！

十月怀胎，再坚难的生下我，用你细皮嫩肉的手，再把我抚养长大！这辈子你受过的苦，谁又能知道？

虽然我会惹你生气，让你伤心，让你难过，甚至让你哭笑不得，但在你最需要我的时候，我一定会出现在你的身边！

母亲像一个魔法师，用她那神奇的魔法给我们变出一大堆美食！

母亲像一个超人，她能做很多家务，洗衣，做饭，打扫卫生……样样不误！

母亲像一个仙女，她用她的善良，美丽，乐于助人，给我们带来很多开心快乐！

母亲像一个温柔的老师。她用她的'温柔，慈善，教给我们很多的知识！

母亲就像是孟郊所说过的慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，报得三春晖！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌在我们刚上幼儿园时，老师就教给我的。

父爱如山，母爱如海！在一个家庭里最不可失的就是母爱了！

妈妈马上就要到妇女节了。祝你在母亲节有一个愉快的一天！

祝中国所有母亲！母亲节快乐！

一一送给我心中最美的小公主。

写妈妈的日记 篇3

“妈妈，你已经一天没有与我说话了，如果你再不理我，我就永远不理你！哼！”我“啪”地一声，气愤地关上日记本，心里有种酸酸的感觉。我又与妈妈发生矛盾了，而且这次闹得特别地僵，已经一天没说话了，以前发生矛盾，我俩可是几个钟头就和好了的。这次，妈妈也不主动，她明明知道我习惯被动的。

晚上，去外婆家吃饭，我由于一时的赌气，妈妈还没下班，我就一个人骑着自行车走了，这可是我第一次，独自一个人骑那么远的路！回来的路上，我就是不愿意与妈妈并肩地骑着，便拖拖拉拉，故意骑在妈妈的后面，与妈妈保持大约两米的距离。我习惯性地看着前面，忽然发现，骑在前面的妈妈，一边骑，一边还时不时地回过头，假装不经意间看见我。刹那间，我感觉脸上有热乎乎的东西在流，等我察觉时，我已经泪流满面了！

回到家，为了不让妈妈看到我哭过，我停下车，立刻奔向了房间。不知过了多久，妈妈走了进来，在我面前放了一个我从未见过的大芒果，便转身离去。等妈妈睡了以后，我从爸爸那得到信息：这个芒果是妈妈的一个厂友送的，妈妈没舍得吃，是为了留给我吃，据说这么大的芒果要好几十元一斤呢！我再也忍不住了，冲向妈妈的房间！

幼稚的我，被妈妈说两句，就认为妈妈不爱我了，甚至会联想到妈妈不要我了。其实，妈妈每天都用百分之两百的爱来爱我，她的爱溶解在空气中，每分每秒都伴在我的左右！

写妈妈的日记 篇4

母亲节，明天就是了。可是有多少人记得母亲对自己的爱，又有多少人懂得孝顺母亲！

想起母亲就想到做人应当把孝看的比天大，为尽孝宁可舍弃自己的生命。

“天马行空，独往独来”、“克己复礼，惟此惟大”。这是曾经挂在一位名人（林彪）屋里的两条横幅，我们不来议论这两个条幅的本意，也不考虑其中的含义。我只是觉得，孝顺父母，才是惟此惟大。因为孝敬老人是我们中华民族几千年的传统美德。

俗话说：“万恶淫为首，百善孝为先”。现在的社会潮流变化得越来越快，有的人受社会潮流的影响，已经不以淫为恶了，更无淫为恶之首的.观念。但是“百善孝为先”，已经远远不够分量了，因为当今有的子女以各种理由不孝敬老人，许多老人被子女遗忘、抛弃，甚至虐待。这些不孝顺老人的人没有想过，自己的父母不仅生了自己，还辛辛苦苦地把自己养大，他们用无尽的母爱和父爱来包容自己，指引自己，帮助自己，而现在他们老了，自己应当做到基本的关心和抚养父母。所以，我坚持认为：孝顺父母，惟此惟大。

我曾经看过两个故事，第一个故事是讲：有一个老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌，让他用曾经喂猪用的破勺子吃饭，当老人去世后，他儿子和儿媳妇要把喂猪用的破勺子扔掉。老人的孙子看见了，他说：“不能扔，扔了这勺子，将来我成家有了媳妇，用什么给你们做碗呢？父母听到后，才明白自己做错了，可是子欲孝而亲不待，后悔也来不及了。

第二个故事是讲：一个儿子很讨厌他的父亲，让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他那六岁的儿子居然说：“父亲，你不必给爷爷一条毛毯，给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来，等我长大后可以把它给你，让你也到外面闯闯”。孩子的父母认识到错误，赶紧留住了老父亲。

从这两个故事可以看出，父母是孩子的模范，所以父母在做各种事情时都请考虑一下：“我这么做会不会给孩子造成不好的影响？”，另外还可提示人们，身教重于言教，现在有不孝敬老人的子女，他们的父母也应当在自身查找一下原因，当初自己对自己的双方父母是不是尽了孝道。

我父母对我爷爷、奶奶和我姥爷、姥姥是十分孝敬的。所以我们兄弟姐妹对父母也是很孝顺的。每逢年节，大家都比着看谁给父母买的东西多，买的东西好。常回家看看，是我们做子女对自己的起码要求。我女儿在很小的时候，当我父母来我家时，就知道把家里和自己的好吃东西都端出来给她爷爷、奶奶吃，当去她爷爷家时，经常是她爷爷做饭，最后上桌。我女儿非要拽着她爷爷上桌后，她才肯端起饭碗，她的行动令她爷爷奶奶和我们大人都特别受感动。

俗话说：“老猫房上睡，一辈传一辈”，在埋怨孩子不孝敬自己的时候，要检查一下自己对老人是不是做到了孝顺。现在我们不需要克己复礼，但是孝顺父母永远是惟此惟大。

母亲节到了，反思一下自己曾经的行为，想想怎么在母亲节让母亲过上一个快乐的节日！

写妈妈的日记 篇5

妈妈给了我无微不至的爱。从我上幼儿园开始，每个周末，妈妈都送我去县城的少年宫练琴，无论刮风下雨，从不间断。

说实在的，起初我很喜欢弹钢琴，觉得学习钢琴新鲜有趣：识五线谱、学乐理知识、练手型、练乐谱……我都练得很带劲。即使有时出错，被老师或是爸爸妈妈批评，我也照样开开心心地练。但是好景不长，随着时间的推移，我对钢琴不再有新鲜感。日复一日地练习手指、练习节奏，我开始觉得枯燥无味了。

我试探着对妈妈说：“妈妈，我不想再学钢琴了。”没想到，妈妈却很坚决地说：“不可以，学什么都不能半途而废。”听了妈妈的话，我知道没有商量的余地了，就很无奈地继续练，但是却因为不努力，一直都没什么进步。妈妈显然很着急，但是我却没放在心上。

一个周末，又到了学钢琴的日子，我故意磨磨蹭蹭，妈妈着急地拿起琴谱，对我说：“快点，再不快点，就赶不上车了。”在车上，我们遇到了一个同是学琴的.女孩。她妈妈问我的妈妈：“孩子一年学琴要多少钱啊？”“三千多。”妈妈回答道。“在农村，那也是一笔不小的开支啊！”妈妈没有开口，显然是同意了她的说法。我这才想起来，妈妈自下岗后就一直在打两份零工，那么是否因为我学钢琴而增加了她的压力呢？我看着妈妈，才三十多岁，耳畔就有了银丝，额上也有了皱纹，与妈妈的同龄人相比，妈妈是不是太苍老了？

我想起了那次下雨天，也是学琴的日子。那天的雨可真大，天地间仿佛织起了一道珠帘。出了车站，我想打的到少年宫。妈妈却不肯，说是走着去。她一手撑着伞，一手拉着我，小心翼翼地走在风雨中，伞倾向了我这边，雨水顺着她的发丝流下来，滴在了她的脖子里。我让妈妈把伞往她那边移一点，她说不用。等到了少年宫，她半边衣服都湿透了，后来差点感冒。

想起这一切，我的心头涌上一股内疚之情，是谁一直陪着我练琴？是谁为了我的成长操碎了心？是她，我的妈妈，她没有什么豪言壮语，却把对女儿的爱藏在了心底。

“咚咚咚咚”那是我在弹奏钢琴，那雄浑如波涛汹涌的大海的琴声，宛如妈妈无私的爱；那比流淌在石缝里的涓涓溪流还轻柔的琴声是妈妈温柔的叮呼……

写妈妈的日记 篇6

世上有一种爱，伟大而平凡，这种爱是无私而伟大的爱，它的纯真与甜美滋养着我。

母爱神圣而博大，母爱如春雨般滋养着我，默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙，不断地接受那无情的河水冲刷，不断的积淀。在生命的记忆里，母爱是温暖的，是我最值得回忆的，让我难以忘怀啊！

我听过这样一个感人的故事：“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时，她以惊人的速度追上了这只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了惊吓后狂奔数百里，而那母亲依然在狼的身上，这位母亲疯狂的殴打着狼，直到救下这婴儿。”一位普通的母亲，在释放母爱时，显示了超人的力量，正可谓：母性的力量胜过自然界的法则。”

和大家一样，我也有一个疼爱我的母亲，小时侯的我总是体弱多病的，而母亲背着我到诊所去打针、吊水，然而，母亲却从来不抱怨什么，也不会认为我是个累赘。在这期间，母亲让我补充营养，来提高身体，并加强运动，此后，我的身体变的很健壮，在母亲的关爱下。我快乐的成长着。

人的生命只有一次，那就是母亲给予我的.，是母亲，我学会了在成长中感恩，我在这爱的呵护下成长，我也明白了许多道理，因此，在离开母亲后，我变得独立自主的生活，一个人学习，让我体会到了那份难以割舍的母爱，在我的心头涌起。因为母亲，我学会了感恩，在快乐中成长。

感在母亲节到来之际，我没有什么好报答你的，就让我唱首《母亲》吧！我感谢您——母亲。这个耳熟能详的字样，在感恩中，我成长着，并且快乐的生活着。其实，我们要感恩的有很多，让我们用简单的方式去感谢母亲。住母亲节快乐啊！愿所有天下的母亲一生平安、健康。

在感恩中，我们的母亲为我们付出了许多，我们也在快乐的成长着，让我在母亲的怀抱下生活，母爱是伟大而无私的，也正因为如此，母亲的臂膀成了我的温暖幸福的港湾。在感恩中，我学会了许多，明白了人生该干什么，怎样去干？

让我们在感恩中成长吧！我们的一生中，感恩的人有很多，感谢的人也有很多，熟轻熟重，都靠自己抉择？我们的心是滚烫的，用它温暖母亲，因为，母亲是我们的亲人，我们可以诉说心事的人，在感恩中，我们健康、快乐的成长。

让我们在感恩中成长吧！永远的记住母亲，是母亲让我们学会了感恩。

写妈妈的日记 篇7

世界上最伟大的爱，就是父母对子女的爱；世界上最伟大的情，就是亲情；世界上最无私的爱，那就是父爱和母爱！

我和大家一样，拥有着父母对我无私的爱，一个人霸占了他们全部的爱。而我，有时候并不理解他们，甚至会误解他们的爱。

有时，母亲让我多穿点衣服，我却认为她很唠叨，事很多；有时，天黑了，我要到外面玩，母亲不同意，说天都黑了，外面不安全。但我却认为是他想的太多，是为了不让我出去玩而找的借口；有时，在外面玩到很晚才回家，被他们数落，我却不以为然，总是左耳朵进，右耳朵出。有时，我会觉得，他们不爱我，不疼我，更不理解我，对我很严格、很凶，有时甚至会怀疑自己不是他们亲生的。

直到有一次，我在外面和所谓的“铁哥们”玩，父母说那些是我的“佞友”，玩到凌晨一点多的时候，我被父母找到后，回到家他们狠狠把我“骂”了一顿，而我，很不服气，和他们顶撞，说了一些无厘头的气话，把母亲气到直哭，我更是不屑一顾。

之后，和他们便是冷战，这样的日子持续十五天，可是母亲还是一如既往，每天早早起床给我做好饭，端桌子上，给我洗好衣服，放衣柜里。可是，我仍心安理得的接受母亲所做的一切，认为那些都是母亲该做的。

直到有一天，我无意中看到母亲的日记本，在好奇心的驱使下，我读了母亲写的日记。

好几页面上，全是母亲的泪痕，我在模糊不清的字迹中，看到这样的几行字“无论女儿变成什么样，我都是她的母亲，她也一样是我的女儿，无论怎样我都会一直疼她，关心她，爱她……

看着看着，我的视线模糊了，泪，无声的滴落在桌子上，滴落在我的心上，我此时的心情无法用语言形容！

从那之后，我对父母的举动理解了。从那之后，我突然懂事了，每天，我用心去感悟父母对我的关怀，用心去领悟他们对我的爱！用心去体会亲情的伟大，用心去感悟爱的真谛！

写妈妈的日记 篇8

母爱是无私的，温暖的，你只有让心灵去触摸，才能感受的到。

记得有一年夏天，我们游泳结束后回家。因为心里惦记着动画片马上就要开始了，我一下妈妈的电动车，就立刻飞快地往楼上跑去。

我家住四楼，刚到二楼拐角处就被楼梯的台阶给绊倒了，只见双腿膝盖处皮肤不停地往外渗着鲜红色的血，钻心的疼痛已经让我无法站立了。“哇，哇……”我大声地哭了起来。没等我回过神来，妈妈已经蹲在我的身边，检查我的伤口了。

她小心翼翼地拿着餐巾纸，按住伤口止血。几分钟后，确认伤口不再出血了，妈妈便搀扶着我回到家。碘酒消毒，纱布包扎，还去医院拍了片。在医生确认过没有多大问题后，妈妈终于舒展了她那紧锁的眉头。

接下去的一星期里，我过起了衣来伸手，饭来张口的日子。妈妈怕我伤口裂开，还坚持每次都扶着我上厕所。每天两次的擦身都会把妈妈累得满头大汗。每天一次的伤口换药，妈妈都会把我包扎的像一个重伤病人。

时间一天一天过去，我的伤口渐渐好了起来。妈妈却瘦了一圈。有邻居问妈妈，为什么瘦了，妈妈笑着回答道减肥成功了。

在我的记忆中，五、六岁时，每两三个月就会生一场病。妈妈总会抱着我去医院看病，挂盐水。抱着我挂盐水时，妈妈能纹丝不动地坐上5、6个小时。那时的我竟然天真的认为妈妈就是大力士。

这就是母爱，母亲无私奉献的爱！

写妈妈的日记 篇9

小时候的我总喜欢与同龄的孩子们在树下玩，而在我家附近就有两棵树——一棵大树，一棵小树。小树的存在给我们的玩耍带来了很多不便，幼稚的我生气地想要砍掉小树，而哥哥的一席话让我打消了那个念头，虽然当时的我对那些话不是那么的明白。

“树也是有生命的，小树好似年幼的你，而大树就似我们的妈妈，大树努力地撑着，她长的高高大大，让小树在她的怀中安全的成长。我想：她们的根是连在一块的，如果砍掉小树，那么，大树也会死的。”

现在回忆起当时哥哥的那番话，我似乎明白了些什么。

我每一次出门，那一声声的嘱咐是母爱；每顿可口的饭菜是母爱；“烦人好唠叨”是母爱；而那一次次无声的泪水更是母爱。

家里的每个成员都有各自的事业、学业，而唯独妈妈没有。每月回家，妈妈的眼中总泛着泪花，而那滴泪却始终没有从她的眼中流出来，因为她知道，她是母亲。

夜深了，妈妈睡着了，身边只有已停台的电视机在作响，我的眼睛注视着睡熟了的妈妈，也许是因为有女儿在身边。她的脸上流露着一种幸福。

妈妈的皱纹很深，在那深的看不见底的皱纹里，我看见了往日忙里忙外的背影；妈妈的头发白了，在那白得雪亮的发间，我看见了整夜不合眼的面孔；妈妈的瞳孔很深，在那深不见底的瞳孔中，我看见了那积攒了几十年的泪水。我的眼睛湿润了，我感觉到了自己的不孝，在妈妈声声的叮嘱中转身离开，在声声的呵护中推手走开……往事一幕幕重现，我的眼泪更多了。

无私的妈妈默默地为我们打理我们的人生道路，她的手随着我们干净的'衣服变得粗糙了，她的脸随着对我们的挂念而日渐消瘦了。

我曾经以为爸爸妈妈之间没有爱情，因为她们总是因为很小的事情吵架，就算两个人没在一块儿，他们也要在电话中继续吵，而现在我明白了，爸爸妈妈之间不是没有爱情，她们的爱情是被肩上的负担所淹没了，他们为了能给予我们更多的爱却亲手埋葬了他们的爱情，父母彼此不是没有爱，他们的爱是最伟大的。

母爱是伟大的，但母爱却是有限的。我们要尽心去爱去关心我们的妈妈。在我们拥有的时候就去感受它、去珍惜它。不要等到时间把它刻画成无奈的结局时才刻骨铭心的去追求，因为那种感觉其实就是悲哀。

写妈妈的日记 篇10

下雨天，在学校门口苦苦等我的人谁？灶台前，无闻忙碌的人是谁？生病时，在床前天使般守护的人又是谁？是我的母亲。是的，我爱母亲，母亲爱我。

母亲这个人性子要强，刀子嘴豆腐心，常常口是心非。记得我上小学四年级时上体育课，老师总是让我们做仰卧起坐，每天累的我腰都直不起来。体育课后，肚子总有些空空的。别的同学兜兜里都会装一些瓜子哇、糖哇，还有什么小零食，反正看着我总是眼馋。再后来，我为了不在同学面前丢脸，就开始和妈要钱。有时候五毛一块的小钱给，我的日子也过得挺滋润，不再在同学面前没面子了。那天上完体育课，见同桌手里拿这一包五块钱一包的土豆丝，我上去抓了一把尝了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向母亲要钱，这五块钱也不算多，可是在小时候的我看来已经是很多了。我小心翼翼得说，结果如我所料，狠心的母亲拒绝了。我哭着跑出去，实在不是钱的事儿，而是母亲在很多人的面前骂我使我很没面子。

我跑到一个墙角里，蜷缩这身子。老天爷似乎也不赞同我，天突然变得灰蒙蒙的，不一会儿就下起雨来。我没处可躲，淋了一身。万不得已，急忙跑回家去。

我撞开了大门，成了一个落汤鸡的我猛然和母亲撞了个满怀。母亲右手持雨伞，左手拿风衣，脸上满是焦急憔悴的神色，右手手里还拿着五块钱。我明白了过来，赫然扑过去，依偎在母亲怀里。

不仅是这样，母亲还很爱国。

记得一个深冬的夜晚，母亲骑着电动车载我回家。半路上，寒风呼呼得刮着，我冷的缩了一下脖子。母亲问我冷不冷，我艰难的说了生还行。话音刚落，只听咣当一声响，瞅瞅地上，一枚闪闪的一角钱硬币正孤独的躺在地上，越来越远。母亲问我是什么，我随意的`说了声是一角钱不必理它。母亲突然停了车，严肃得看着我，缓缓得说：“一角钱不是钱么，是的一角钱不值钱，可以让人随意践踏，但是你要记住，钱上面有着祖国的国徽，是不容践踏的，去捡起来。”我听到这话突然觉得母亲的身影高大起来，对母亲肃然起敬。

我的母亲很平凡，但是她和亿万母亲的心一样的伟大。这，就是我的母亲。

写妈妈的日记 篇11

当在超市听到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌时，我忽然想起还有两天就要到母亲节了！

我想在这个节日应该送份惊喜给妈妈，但是妈妈会喜欢什么呢？从这学期刚学到的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”可以得知，母亲对孩子的爱就如阳光对万物的照耀，一种无私的.奉献，无法回报的爱。所以我只能通过自己的学习努力来取得优秀的成绩，让妈妈看看，她的教导没有白费；让她感到我是值得骄傲的孩子。

5月9日的早晨，我早早的起床来到妈妈的床前，贴着妈妈的耳边轻轻说：“妈妈，母亲节快乐！愿你永远健康，美丽。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福！”

写妈妈的日记 篇12

我是谁？我要到哪里去？我为什么会来到这个世界？这个人生终极三大问题，我的回答是我是高级动物人类，我要到我理想的生活那里，至于我为什么会来到这个世界，我无法回答。人的一生真的很短暂，如果要让我用这短暂的时间做一件事，那么我选择给我最爱的妈咪写一封情书。

夜，静悄悄的。我坐在窗前看见了月亮高高地升起来了，它静静地望着大地，那圆圆的脸上挂着温和的笑容。哦，那是妈妈。在我的记忆中，妈妈年轻活泼，若碰到高兴事儿，一曲小调会唱了有板有眼。妈妈时常把我抱在怀里，唱着那遥远而又古老的催眠曲。啊！妈妈呀！你是阳光，我是大地，是你让寸草不生的荒野，变成芳草遍布的大地；哦，妈妈呀！你是天空，我是小鸟，是你让我窄小的世界拥有快乐的童年；哇，妈妈呀！你是月亮，我是黑暗，是你让宁静的夜变得勃勃生机！

妈妈，您是一丝丝明媚的阳光，温暖我的心房；您是一条涓涓的细流，在我心头萦绕；您是一颗颗闪亮的星星，创造了我的美好愿望。

天下最伟大的爱，是母爱。母爱是无私的，是慷慨付出不求回报的。曾经有许多位作家挥笔赞美母亲，歌颂母爱。记得有一位作家这样写道：母亲是阳光雨露，母亲是空气甘泉，母亲是山川大地，母亲是生命之源。是啊，母亲不就是这样伟大吗？

如果要让我为我的妈妈做一件事，那么我给她洗一次脚，做一次饭，买一件衣，说一句让她欢心的话。

妈妈谢谢你对我的爱！照亮我一生，您像一把灯！照亮我的心思，在我心中有一丝强大的光芒！啊！妈妈您辛苦了，您是多么伟大啊！

送给全天下的孩子，感谢你自己的妈妈吧！

写妈妈的日记 篇13

父母的爱像一缕缕阳光，无时无刻都温暖我心；又像一阵阵春风，每时每刻抚摸着我的心；又像一片花园，让美丽灿烂充满我的心田。

记得有一次，我去买梨子，可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱，我像捡了个大元宝似的，一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说：“妈，真好，卖梨子的多给了我5元钱！”妈妈听完，脸突然由晴转阴，意味深长地对我说：“孩子，把那5元钱还给卖梨子的人吧，诚实不止5元钱，不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话，立刻脸红红的。对啊，我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是，我来到那个卖梨的地方，把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说：“你这个小孩子真好，真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。

不光妈妈经常教育我，对我好，爸爸对我也很好。一次，我数学考试由于粗心错了道应用题，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸，爸爸却说：“幸好没考100分，我要的就是这种真实的成绩。”说完，便为我讲解了一下错题。此时我才明白：一个人的诚实，真分数比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面却有一些小动作，不懂装懂，一点一点的小错终会酿成大错。

笔停了，心中却不知什么滋味；思绪断了，心中不断涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望，成为一个有用的人。

又一次，我患了高烧，40多度，妈妈抱着我奔向医院，可是要排队。妈妈哀求护士：“小姐，让我们先进去吧，孩子已经抽搐了！”“不行，必须排队，快回去！”护士说。妈妈只好抱着我，等了近1个小时。

现在，妈妈出差了，我真的十分想念她。

哎，可怜天下父母心，乐乐，你在天堂，还好吗？

最新写老师的周记实用十三篇

周记写作的过程也是我们不断创造的过程，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。周记能够激发我们去挑战和探索尚未开发的领域。栏目小编花费很多时间为您编辑了“写老师的周记”，我相信这些建议可以帮助您更好地沟通和协作！

写老师的周记(篇1)

今年的教师节，我给敬爱的老师送了一份礼物，表达我对老师的感激之情。

上小学以后，我在语文老师的关心和指导下，对学习语文产生了浓厚的兴趣。老师把我领进门。我看了很多课外书，懂得了不少知识。我明白了：我们读的书中的文章都是别人写的，我读别人的文章，也要学着写文章，让别人读我的文章。我把这个想法告诉了语文老师。语文老师很高兴。他支持我、鼓励我，并指导我写作。在语文老师的指导下，我写了好几篇读后感、观后感，在班级、在学校交流，受到老师、同学的一致好评。在假期里，我经过观察，又动笔写了一篇题为《窗外的风景》的文章，送给语文老师看。语文老师觉得写得不错，并给我进行了修改加工。语文老师满意后，帮我发给了《家庭教育报》。过了不久，语文老师告诉我：你的文章发表了。我高兴极了。最近，语文老师又通知我：报社给你寄来了稿费。我更是兴奋不已：我靠自己的脑力，用笔写文章挣得了80元钱。

教师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我敬佩的语文老师，以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。插柳之恩，终身难忘。

今年的教师节，我给老师的礼物是出自我的真情。这中间凝聚了老师的汗水，也是自己努力的收获。我觉得：这才是师生情深。

写老师的周记(篇2)

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际，我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第22个教师节来临之际，初XX班学生XXX代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

写老师的周记(篇3)

暴力补习老师-周记500字

大家看了这个暴力补习老师，是不是觉得老师打我了？不不不，老师超级凶，动不动拍桌子，吓死俺了。

我到补习的地方，看见老师在那里，我走到她的身边，把要拿的东西拿出来，开始上课了。上到一半，有个地方我不懂，我就问老师：老师这个单词什么意思。老师看了看，火冒三尺，说：理想啊，李想，你真笨，你自己看一看要不要知道这句话的意思。我看了一下不需要，然后摇了摇头，老师一边拍桌子一边大声的说话：知道就好，不要干什么不懂脑筋。老师说的时候，我把耳朵报得紧紧地，老师突然又拍了一下桌子：快写啊！报什么耳朵。我顿时吓傻了，可怜兮兮的看着老师，老师迟钝了一下，说：看什么看，装什么可怜，快点写题目。我低着头乖乖的写题目，过了一会儿，我说：老师，我写完了。老师看了看，发现有一题是错的，老师又开始批评我了：你怎么搞的，不都是都会吗？怎么又错了老师又要开始讲大道理了，我心想：老师啊，你就快点将题目吧！老师好像明白了我的心声，就说：我再给你讲一遍老师又开始讲了，我听得津津有味，过了一会儿，老师要让我默写介词什么的，我默完了之后，老师又发现我多了一个R，老师直接气的跳了起来，说：你怎么回事啊！你，你，你怎么这么粗心啊！我看了看，说：没有啊！老师气的在那里拍桌子时间过得好快，不知不觉下课了。

现在的老师是女的还凶一些，男的还要温柔一些，这些怎么都倒过来了？

写老师的周记(篇4)

新学期开始了，学校里发生了很大的变化。我们的教学楼换了，我们的英语老师也换成了现在的何老师。何老师今年二十四岁，她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的秀发，显得格外的美丽。

有一次，老师叫我起来和她进行一次表示请求的对话，就是问一下可不可以做什么事情，另一方直接回答就可以了。很简单，只要听清楚老师说的是什么意思，根据意思来提问或回答就可以了。我就是这样做的，老师还说我做得非常好，这是我感觉到了学习英语也不是很困难，除了这些之外，她还教我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法，我非常喜欢她，我很高兴有何老师这样好的人被我一起度过这一年，我相信在他的细心指导下，我的英语成绩一定会有更大的进步！

写老师的周记(篇5)

也许很难相信，但我一直记着我看见您的第一眼，我记得我见到的所有对于我的生命会具有重要意义的人的第一眼。我想绝大多数的人会把这一眼的相遇遗忘，或许从未在意，可这对于我具有非同一般的意义。

因为我一直相信我们都不是随随便便遇到每一个人，我们都是跋山涉水、经过漫漫长路才找到彼此的。在我们的人生长河里，所有的因缘际会，都只是在最初的目光里，发酵。这不是命运的安排，而是我们的选择，无论是相遇，还是错过，某种程度上会受到相遇者心情和潜意识的影响。

老师对于每一个人的生命，都有重要的意义。每一个人在人生的最初挥霍无知的轻狂，肆无忌惮地犯错，锉平一些年少的锐气，学会一套相处的法则，成长为最优秀的自己，然后施施然走向这个世界，展现出的都是蜕变后的闪光。但老师不一样，他们看见的，真的都是你最幼稚的岁月，所以我们才可以这样自由烂漫，丝毫不害怕袒露自己的脆弱与卑微。

我还会拥有多少这样的时光，迷茫着，失落着，摇摇晃晃着，纵然前方有高山和深海，都会有人给予不断的鼓励，您送我们跨过山河大海，可彼岸的风景您甚至来不及与我们分享便要匆匆离去。

我甚至一直在心底认定这是一个太过可怕的职业，面对太多的相识与离别，重复着太多一模一样的课程，年复一年地看到相似的结局不必多说，致敬！

写老师的周记(篇6)

有这样一个故事，说明了兴趣是最好的老师的道理。有一位教授把毕业班的一个学生的成绩打了个不及格。在知道自己不及格时，这个学生非常失望，因为他早已做好毕业后的各种设计，现在不得不取消，真的很难堪。他找到教授要求通融一下。教授说：这个成绩不能更改。学生大发脾气，向教授发泄了一气。

待他平静下来后，教授对他说：“你说的大部分都很对，确实有许多知名人物几乎不知道这一科的内容。你将来很可能不用这门知识就获得成功，你也可能一辈子都用不到这门课程里的知识，但是你对这门课的态度却对你大有影响。”

“你是什么意思？”这个学生问道。

教授回答说：“我能不能给你一个建议呢？我知道你相当失望，我了解你的感觉，我也不会怪你。但是请你用积极的态度来面对这件事吧。这一课非常非常重要，如果不由衷培养积极的心态，根本做不成任何事情。请你记住这个教训，五年以后就会知道，它是使你收获最大的一个教训。”

后来这个学生又重修了这门功课，而且成绩非常优异。不久，他特地向这位教授致谢，并非常感激那场争论。他说：“这次不及格真的使我受益无穷。看起来可能有点奇怪，我甚至庆幸那次没有通过。因为我经历了挫折，从中学到了很多东西，最终让我尝到了成功的滋味。”

假如一个人说：“我所得到的教训就是再也不那样做了”，而不是说：“我很庆幸自己犯了错误，因为我从这次经历中受益不浅”，那么，这个人也许还没有领悟到失败的重要性。如此多的人不能取得想像中的成功，是因为他们不断地对自己说：“我再也不那样做了”，一旦失败他们就不愿再去面对，更不愿从中学习到避免失败或浪费失败机会的人，不能算具备较高的智慧，在事业上的成就也会受到限制。实际上，只要我们能像姚明一样，从挫折中汲取教训，好好利用，我们都可以化失败为胜利。

所以千万不要把失败的责任推给你的命运，要仔细研究失败的实例。如果你失败了，那么继续学习吧！这可能是你的修养或火候还不够好的缘故。世界上有无数人，一辈子浑浑噩噩，碌碌无为，他们对自己一直平庸的解释不外是“运气不好”、“命运坎坷”、“好运未到”，这些人仍然像小孩那样幼稚与不成熟；他们只想得到别人的同情，简直没有一点主见。由于他们一直想不通这一点，才一直找不到使他们变得更伟大、更坚强的机会。

写老师的周记(篇7)

每个人都有自己的老师，不同的性格，不同的脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。

我们都喜欢他的课，他爱给我们讲，吸引他的课。如果我们范了同样的错误，他就会大发雷霆。他可是我们学校教的最好最好的老师，我们都非常喜欢他，在他的课上我们打起精神，信心满满。在他的课上笑声震聋校园，在他的课上无比自由欢快。

他的不是一般老师能会的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱，为什么学到的知识不一样”。

他爱吓唬我们，让我们有压力，有压力就有动力。让每个人都学习，做到问之无愧。

一次，我们班大部分学生有没吃晚饭，他就冒着风险出去买包子。

我的老师就是一个爱笑、幽默的老师。

写老师的周记(篇8)

哭，是常有的事，每个人都哭过，可是你有没有看见过老师哭呢？

星期五，我校要举行广播操比赛。“哎呀！沈老师忘了通知我们了，怎么办呢？”我着急地说，随后，我便跑进教室数了一下。哎哟，足足有十几个人没有穿校服。就这样，我们只好硬着头皮进场出操比赛。尽管我们做得很认真，但是最后我们还是输了。

出完操回到教室后，沈老师才知道她忘记通知大家穿统一的服装了。沈老师连忙跑进教室，对大家说：“同学们，对不起，昨天我忘记通知大家要穿统一的服装了。我知道今天大家做得很认真，但是毕竟我们班没穿统一的校服，真是对不起！”说完便给我们上课了……

中午吃饭的时间到了，我们和往常一样排好队准备盛饭。可是与往常不同的是沈老师没有来分饭，也没有吃饭，只是伏案疾书好像在办公桌上写着什么。大队委员小君告诉大家沈老师正在写检讨呢！

于是，我们决定在黑板上写封信给沈老师。大家你一言，我一语，不一会儿，信就写好了：亲爱的沈老师，请不要难过。今天的广播操比赛我们虽然输了，但我们不怪你，我们知道你是因为惦记着我们的学习才会忘了比赛的事。我们一定会好好学习，请你放心……沈老师来了。她看了看我们，又看了看黑板，顿时热泪盈眶，哽咽着说：“谢谢同学们！”

就这样，我们又继续上课了。沈老师讲得格外仔细，我们也听得格外认真，教室里洋溢着浓浓的理解与关爱之情。

写老师的周记(篇9)

我们班的叶老师，今年已经40多岁了，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。

叶老师是温和而又严格的。记得有一次，我的鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头像上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。

还有一次，同学们在写课堂作业，我写的快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，回去重写，叶老师严格的对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。

去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候

每当我们经过办公司的时候，都能看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。其实大家心里都知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“谢谢老师”。

写老师的周记(篇10)

体育教师周记

周一：

新的一周又开始了，作为一名体育教师，我总是充满期待地迎接每一天的到来。今天上午，我带着激动的心情走进了学校的体育馆，准备给学生们带来一堂富有活力和激情的体育课程。在我打开体育馆大门的那一刻，一股清新的空气扑面而来，仿佛在呼唤着我去迎接新的挑战。

我先是给学生们进行了一些简单的热身活动，让他们的身体得到充分的准备，并且调动起他们的体能和注意力。接着，我带领学生们进行了一场激烈的篮球比赛。在比赛中，我既要兼顾教学，又要保证比赛的进行顺利，这对我来说是一个不小的挑战。但是看到学生们投篮、传球、防守的技术不断提高，我觉得一切的努力都是值得的。

周二：

今天上午，我给学生们上了一堂游泳课。游泳是一项非常重要的运动项目，不仅能锻炼身体，还能增强学生的水性和耐力。我首先向学生们讲解了游泳的基本动作和技巧，然后让他们在水池中练习。有些学生因为害怕水，所以在刚开始的时候表现得有些紧张，但是经过我的耐心指导和鼓励，他们渐渐克服了恐惧，学会了游泳。看着他们在水中自如地畅游，我感到非常欣慰和开心。

周三：

今天上午，我组织了一场田径比赛，让学生们展现他们的速度和耐力。比赛项目包括短跑、跳远、铅球和接力赛等。我特别关注那些平时比较内向和沉默的学生，在比赛中他们展现出了惊人的潜力和实力。有一名女生在跳远比赛中跃起超过了自己的最好记录，赢得了全班同学和老师们的掌声和赞美。这让我深刻地感受到体育运动的魅力，它能够激发学生的潜能，让他们更加自信和坚强。

周四：

今天是体育课的最后一堂课了，我决定给学生们一个特别的惊喜。我安排了一场足球比赛，让学生们自由组队互相对抗。这样的比赛不仅能锻炼学生们的团队合作意识和技术水平，还能增强他们之间的友谊和信任。比赛结束后，我在体育馆里举行了一个小型的颁奖典礼，表彰表现出色的学生，并为他们送上了我的祝福和鼓励。看着学生们笑容满面地离开体育馆，我觉得自己的付出是值得的。

本周的体育课程结束了，我觉得自己收获了很多，学生们也在体育运动中得到了成长和进步。作为一名体育教师，我将继续努力，鼓励学生们热爱运动，培养他们的健康意识和团队精神。体育教师不仅是教课的人，更是引导学生成长的人，我愿意倾尽全力，成为学生们的良师益友。愿体育运动成为学生们生命中永远的伴侣，给他们带来快乐和健康！

写老师的周记(篇11)

xx-3-晴

惊喜总是在不经意的时候来到我的身边，毫无预兆的就这样到来。可能今天的的确确是个好日子，是让我找到您的好日子，我的启蒙老师——栾老师。

短发，小眼睛，慈祥的面容，瘦瘦的身形。这是我记忆中老师的样子。那一年老师教我们班的时候四十多岁，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。

时隔近三十年了，儿时的记忆已经模糊了许多，但我仍然清晰的记得，当时我们班有49位同学，栾老师来我们班的时候，班里的学生们很调皮，经常会惹出这样或那样的麻烦，老师从来都是很耐心的很公正的对待。记忆中的老师是温柔的，您说话的声音总是那么祥和，脸上也总是绽放着和蔼的笑容。记忆中的老师是严厉的，可是您的严厉总是参杂着浓浓的亲情，就像母亲对儿女们的教导，母亲可以放纵儿女的调皮，但绝不会放纵儿女们的恶习，叮咛着做人就要勤勤肯肯，诚诚实实。记忆中的老师是博学的，三尺讲台上演译着您的精彩，您抑扬顿挫的朗读，总是有种令人身临其境的魅力，更引起了我对文学的向往与热爱。记忆中的老师是无私的，您总是默默奉献着您的热情、物力和财力，在那个物质匮乏的80年代，这种奉献弥足珍贵。记忆中的栾老师是我今生遇到过的最好的老师！

老师，今天我想对您说一句“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”

小时候，我是班级里长的最小的女生，小小的、黑黑的、瘦瘦的；小时候我是班级里最内向的女生，自卑的、懦弱的、沉默的；小时候，我也是班级里最听话的女生，认真的、刻苦的、懂事的。小时候的记忆一股脑地涌出来，就像决堤的水，一发不可收拾。满满的，全是爱！

印像最深的是那次给曲大龙同学过生日，我依稀记得和大龙同学同桌过，他的黑鼻头成了他最大的特点，他是个孤儿和爷爷生活在一起，生活很是艰辛。那一年，他要走了，要离开同学们转学到另一个地方去了，老师和班级的同学们为他举办了一个隆重的生日party,同学们自发地为他买了好多生日礼物，老师还为他准备了一个大蛋糕，生日那天，大龙同学格外高兴，也把脸洗的干干净净，黑鼻头也不见了，还有点小小的帅。老师和同学们的爱，让他激动的热泪盈眶，他说过，这是他最开心的一天。伴着录音机美妙的旋律和同学们互相嬉笑打闹的嘈杂，蛋糕上的奶油也飞到了同学们的脸上，曾经的黑鼻头变成了白鼻头。他兴奋地邀请同学们和他跳舞，虽然当时的我们并不会跳舞，只是互相拥在一起，随着音乐乱走一通，但心里的暖是无法言表的。

老师身体不好，一直都是瘦瘦的，但无论任何情况，都会坚持着给同学们上课，因为她把班级四十几位学生当作自己的孩子一样去爱，去担当，去呵护。老师从不接受我们的任何物质回报，她唯一要求的是孩子们努力学习的信心和坚韧不拔的毅力。老师也是一位母亲，她把心血倾注在学生的身上，却冷落了自己的儿女。老师您是伟大的！

最难忘的是那个毕业季，离别的泪水总是不听话地倾泻而出，老师给全班49位同学，每人都亲手做了一个精致的书签当做最后的留念。书签是用细细的棉线和卡纸做成的，彩色的线圈缠绕的是深深的祝福和母亲的奉献。书签的正面是精美的图片，背面是您针对每位同学的不同留言和期盼。49份礼物啊，老师这是您熬了多少个无眠的夜晚才凝成了这些眷恋。老师您说过，您就是那一条小船，载着我们从此岸游到彼岸，把我们送到更高的学府是您的使命和责任，分别总是必然。

老师，现在我找到您了，终于又能见到您的笑靥，您现在已是古稀之年，当年那个小小的我也已经步入中年，为人妻为人母，也有了一份责任和承担。老师，现在您已是桃李满天下，就应该享受孩子们对您的敬仰和眷恋。老师，好好保重，您的幸福安康是我们最大的心愿！

老师，您辛苦了！老师我们爱您万万年！

写老师的周记(篇12)

是谁的手，有着白皙细嫩的皮肤?是谁的手，时常沾着粉笔灰?是谁的手，在手指上染着红墨水?……

其实，这双手就跳跃于语文书本之间;这双手时常抚摸你的脑袋;这双手握着笔，为我们一次次地批改作业……

这，是方老师的手。方老师的手，也总是出现在你眼前。

那双手，在上课时，显得如此忙碌。

讲到激情处，它会在空中挥舞，讲到悲伤处，也不忘摊开双手。

那双手，在下课时，会很亲切。

它会轻轻地扶着险些摔倒的你，说：“小心”!它会点着你的课本，为你讲解不懂之处。它会抚摸你的头，让你继续加油。

那双手，有着无穷的魔力。

它有妈妈的温柔，温柔的摸摸你的头;它有爸爸的力量，在成长的道路中搂住你，让你少走弯路;它有奶奶的慈祥，和蔼可亲地问你：“这道题，懂了吗?”它有爷爷的信任，相信你是个最棒的孩子……

总之，它会在关键时刻扶住你，它会在你开小差时提醒你!

方老师的手啊，真是一双有魔力的手!

写老师的周记(篇13)

9月10日的节日是什么？教师节，今天是教师节！

教师，是一个普通的词，然而，相貌普通，但在我眼里是一个光荣的职业。她的手开始去教会小学，我不明白我们的东西，我们的教会成为一个更文明的行为，博学，成熟的孩子。在此期间，教师要花费多少汗水啊！起初，大家都调皮，不明白规则，但老师能教给我们的耐心，现在，我们变得懂事和乖巧。为了让我们的智慧成果，我们的教师准备了丰富的课堂让我们找出错误和纠正错误，告诉我们正确的方法，所以我们收集了无数的水果篮的智慧。

老师像园丁日夜保护我们，让我们开启智慧之花；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师像粉笔，把知识写在黑板上，让我们学习；老师像……

九月十日到了，在此，我要预祝语文周老师假期愉快！祝数学老师假期愉快！祝科学老师假期愉快！祝教我们五（2）班的各位老师开心！最后，祝小学全体教师节日快乐！今天是个好日子！

学雷锋的日记10篇

在网络发达的年代，找一些优秀范文并不费力，学习范文写作框架能够提高我们的写作技巧和表达能力，你是不是也不知道如何撰写范文？愿这份"学雷锋的日记"能够为您提供有价值的信息，感谢您的到来欢迎参阅本文！

学雷锋的日记【篇1】

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义、

天空中下着蒙蒙细雨，今天我家可多了一位“小公主”，今天我的任务就是照顾这位我的“克星”，看，我这个“专职保姆”才愣了一会儿，她就开始就给我下了个“马威”。她一会儿用幼嫩地声音说：“姐姐，吃吃！”，指着我的零食；一会儿娇滴滴地说：“姐姐，喝喝！”弄得我满头大汗，自己却没吃上一点。要是在平时我肯定大叫一声：“闭嘴！”可现在，我肩上是担着艰巨任务，又不狠心看到曼曼哭。只好把零食给他，把饮料倒入杯中给恬恬喝。可能觉得我对她服务得挺周到的吧，她竟然眨着她那双犹如泉水般的眼睛对我说：“姐姐，好好！”我痴痴地笑了，心里比吃了蜜还甜。陪曼曼看完了动画片后，已经1：00多了。我突然想起她妈妈临走是的嘱咐过我一定要让恬恬睡觉，我就把动画片关了。恬恬立刻起哄，对我说：“姐姐，我要看动画片！”我不理会她，把她抱上床。她“哇”的一声哭出来了，我对她说：“别哭，别哭，睡了午觉在再放给你看啊。”可还是止不住流了一床的泪水，我突然看见她衣服上的公主图，点子就来了。恬妈妈不是说恬恬喜欢公主吗？我轻声对恬恬说：“好啦，你难道不喜欢当公主吗？”她眼睛一亮，啜着泪说：“哇，喜欢喜欢，姐姐要当王子。”我一边抹她的泪水，一边说：“公主太美了，要睡觉。否则会变成丑巫婆的哦！”恬恬的眼睛一眨一眨地，最后，她信以为真，终于倒在我怀了睡着了……

以后我还要多做好事，向雷锋叔叔学习，做一个应用有限的生命为人民多做些好事的人。

学雷锋的日记【篇2】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》——这首永垂不朽的歌曲萦绕在耳畔。三月，“学习雷锋月”，全国各地都纷纷掀起了“学习雷锋”的高潮!当然，我们也不例外。我们还要把学雷锋的活动贯穿在每一天里。尽管我们做的好事不能与那些“草根英雄”那样做出轰轰烈烈的好事，但我们依然可以为构建和谐社会而献出自己的一份力!

暑假周末的一大早，我和妈妈做公交车去新华书店，我和妈妈刚上车时，车上的乘客很少，可是过了几个站，车上的乘客越来越多，都快挤成一团了，就好像罐头里紧贴的沙丁鱼，找不到一丝缝隙，连颗针也插不进去!还好我和妈妈早上车，早早就拥有了“一席之地”，我正看着车窗外川流不息的车流，特然妈妈拉着我站起来，我这才发现有两位白发苍苍的老奶奶正在公交车上的走道上经受着人们的“虐待”。我赶紧两位老奶奶扶到我们刚才坐的位置上。两位老奶奶见此情景，连忙赞赏了我和妈妈。我不好意思地笑了笑，说：“我已经长大了，学校开展学习雷锋活动，我要像雷锋一样处处帮助别人。”几句话，使全车的人投来赞赏的目光。妈妈微笑着摸了摸我的脑袋。我高兴极了……

学雷锋的日记【篇3】

学习雷锋好榜样，忠于革命你，忠于党。每当这首歌的旋律响起，人们就想到雷锋的光荣事迹。让我来说：雷锋精神就是尽自己所能去帮助他人，让世界变成一个美好人间。

其实学习雷锋我觉得就应该从点点滴滴的小事做起，谁有困难就帮助一下，哪怕是一句关心的问候，一次热情的的搀扶，都会温暖很多人。今天我和妈妈走出了家门，和我的小伙伴们一起去打扫我们的社区。因为刚刚过完年，满地的鞭炮屑还没人打扫，清理起来很难，我和他们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，想弄干净还真不容易，我累得满身是汗，可是回头一看我们清理过的地方一片整洁。真是高兴呀……

通过这次活动我体会到了环卫工人的辛苦，我们要尽自己所能，美化家园保护环境。

学雷锋的日记【篇4】

3月5日是雷锋纪念日，我们学校举一反三更进一步，干脆把3月定为雷锋纪念月。老师说，我们新一代青少年要向雷锋同志学习，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，所以我们是否也应该为学校做点好事？就这样他们终于找到了一个可以让我们免费为学校干活的理由。

现在三月份马上就要过去，我知道随着三月份的过去学雷锋的热潮也即将过去。于是雷锋就成了动物园的大熊猫，一年只在规定的时间内出现。

关于学雷锋做好事我读小学的时候总有那么几个样板戏，具体表现在作文课上。尤其是在以《记一件最难忘的事》为题写一篇不少于XXX字的作文的时候。你会发现一到这个时候扶老奶奶过马路的人就特别多，给老奶奶让座的人也特别多。而且到最后都不忘低头看看胸前的红领巾，并且比刚才更红了，在一定范围内还红的耀眼。现在想起来我当年也是写这些东西长大的，当时都是二三年级的小孩，你和老奶奶还指不定谁扶谁过马路呢！

但是当时我们别无选择，几乎所有的作文书上都是这么写的，教科书上也是这么写的，语文老师也是这么教的，更无奈的是你一定要这么写，因为只有这样才能在考试的时候得一个比较好的分数。

虽然那样写很假，很做作，但是至少体现了当时那个时代的氛围。虽然我们没有机会做这些雷锋式的好事，但是我们知道这样做是对的，是应该的。

但是现在大家都说这个社会麻木了，冷漠了，学雷锋做好事不再是一件光荣的事情。相反却成了倒霉的象征，被人耻笑的谈资，甚至是替罪羊都有可能。新闻上报道的因为做好事而坐牢的，还有生活中做好事却遭人怀疑你图谋不轨的……像这样费力不讨好的事情越来越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好的保护自己，我觉得这样的社会真的是一种悲哀。

新闻上的暂且不说，我平时碰到的也有一些这样的例子。

由于我平时上学都是挤公交车，如果有老年人上车的话，我当然也会免不了给他们让座，这些都没有问题。但给我印象最深刻的还不是我给老人让座，而是别人给老人让座的那一次。

我记得那是放假，很多人挤在一个车里，这个时候又上来一位老人，一个老奶奶。坐在前排的一个同学起身给她让座，老奶奶自然很高兴。但是意想不到的是在他后面的那些同学，一个个的都瞅准了机会起哄，说什么“英雄救美”，然后大家哈哈大笑。惹的.那位老人不高兴，骂他们没有教养。旁边的人也觉得十分的尴尬。

我觉得说他们没有教养已经是很文明了，我相信在场的乘客以及那位老人以及做了好事还要被人取笑的同学，都恨不得冲上前去给他们两个大耳刮子。

有些人就是这么坏（或者缺心眼），自己做不到或不想做的事情，别人做了，这时候他的本事也膨胀起来了，对别人说三道四，搬弄是非，冷嘲热讽心理素质差的保证不会再做第二次好事。

有时候我也一样，我给老人让座的时候，从来没有感觉到一种自豪感，反倒都是悄悄的退到后面站着。也从来没有像作文里写的那样“大家都向我投来了赞许的目光”，只有对方的疑惑不解的眼神。

因为我真的怕人群中突然冒出个类似于“英雄救美”的这样的风凉话，更害怕下车的时候碰上老熟人对我说：“行啊，你小子，刚才演的挺像嘛！”

有时候社会坏到了这一地步：做了件好事竟会是自己害羞，让别人感到意外。这时，行善真是需要巨大的勇气。

学雷锋的日记【篇5】

雷锋叔叔虽然离开了我们这么多年，但还有许许多多的人在争当雷锋，被大家称为活雷锋。

雷锋就在我们身边。今天下午放学回家，我忽然看见一位大约70岁的老奶奶正吃力的骑着三轮车，车上装满了很多蔬菜，只见她脸色苍白，好像全身没有一点力气。正在此时，一个看似高中的学生赶忙跑过去帮老奶奶推，他神情严肃，弯着腰用力往前推。老奶奶感激不尽，连忙道谢。然而他却说：“这是我应该做的，你这么大的岁数还骑三轮车，干脆我来帮你骑吧！”说着，他毫不犹豫的把三轮车骑到了老奶奶的家。此时此刻，我像离弦的箭似的跑过去。问这位大哥哥：“你不累吗？为什么要那样帮老奶奶？他是你的亲人吗？”我迷惑不解。那个大哥哥满脸微笑的对我说：“不是,我们平时就要尊老爱幼，多做好事。那样对别人对自己都有好处，何乐而不为？”说完，他就离开了，看着大哥哥的背影，我被他的助人为乐的心打动了，我不禁感叹：“哦，原来社会上有这么多的活雷锋，那么，我是不是也应该去做一些事情呢？”

从那之后，我也要做个助人为乐的人。每天为奶奶捶背，多关心同学・・・・・・・

雷锋精神，永驻我们心中！

学雷锋的日记【篇6】

3月24日星期六晴

今天傍晚我从奶奶家回来，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路地时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，咦？这不是2号楼的杨奶奶吗？她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。于是，我不顾天色已晚，跑到杨奶奶身边，说：“杨奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，

就让我来帮您提菜吧！”杨奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”我说：“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着杨奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让杨奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后，我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。回家的路上天色已经很黑了，但是我感到很高兴，因为自己做了一件好事，心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。

学雷锋的日记【篇7】

学雷锋征文：春天学雷锋

又是一年春来到。三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，抽青了山峰，绘绿了秧畦，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

三月，我走在回家的路上，忽然闻到一股香味，原来是卖烤蛋卷的。我摸摸口袋，庆幸还有一些零钱。我说：我下午来拿。付了钱，我便到学校上课去了。

上完课，我已经把买蛋卷的事情抛到九霄云外了。我收拾完书本，走在回家的路上，经过卖烤蛋卷的摊位。这才使我想起早上预定烤蛋卷的事，我问：叔叔，你有没有做我的蛋卷啊？他点了点头，我就放心地离开了。

下午，我回家时，卖烤蛋卷的老板一脸焦急，好像在等什么人。看见了我，拿着蛋卷交到我手中，我没想到这位老板还记者我的蛋卷。我接过了蛋卷，心里有一种说不出的怪滋味

三月阳光明媚，红红的太阳绽开微笑，就好像是雷锋叔叔在天上笑着。越来越多的人学雷锋精神，他们用诚信的实际行动谱写了一首又一首诚信的赞歌，为家乡添了一道美丽的风景线。

学雷锋的日记【篇8】

3月5日是学雷锋日。我打算在今天做一件有意义的事情，尽量帮助他人。

放学回到家，我发现小区里的积雪成堆，非常脏并且还结了冰。汽车或行人都很不方便。于是，我想到一个好主意——清扫小区。说做就做，我找来了一起玩的小朋友，告诉了他们我的用意。他们也很赞同，决定助我一臂之力。我们先去楼上拿来扫除工具，之后在健身器材旁边集合。我们6个人分工，4把铁锹，2把扫帚。3人一组，分成两组开始干活，扫雪说是轻巧，可干起来一点也不简单。冰很硬，费很大劲才除完一块。半个小区还没扫完，我们每个人就满头大汗，大家不禁感叹道：“这项工作比上学读书背课文还累呢？”“还是上学最好啊！”“做好事不容易呀！”虽然很累但我们还在坚持。扫完半个小区后，我们回家了。户主还一个劲的夸我们。

今天扫雪，虽然很累，但是心里很开心，因为做了好事。我以后一定多向雷锋学习，多做好事，为人民服务。

学雷锋的日记【篇9】

今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：“阿姨，这个是你掉的吧?”“对，对，对，小朋友，谢谢你啊。”阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。

所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。

学雷锋的日记【篇10】

今天是全国一年一度的学雷锋日，现在我来给大家讲下我学雷锋做好事的故事。供大家学习参考。

也许全中国的小孩子都做过扶老太太过马路这样的好事，这是学雷锋的标志，但我从小到大也没做过。因为我有过马路恐惧症。一看马路边上车水马龙，心就发慌、腿发软、六神无主。这时经常有好心的老太太看我只顾自己发呆，也不去扶她，便主动过来扶我。拉着我说：菇凉，我们走。

我做好事的地方主要是在公汽上。有次，我坐在车子的最后一排，我旁边有对农村打工仔打工妹模样的恋人紧紧搂在一起。女的躺在男的怀中，嘴里哼哼，露出痛苦的声音，好象生病了，但又隔会抬起下巴往男的脸上亲一下，不知是生病还是发情了，完全漠视公共场所的道德。他们面前的几位乘客已露出了厌恶的表情。男的感觉到了，主动对大家说，她早上吞玻璃了。大家发出惊叹同情声，说那马上去医院呀。男的不做声。我着急地对那女的说：你得马上去医院开刀把肠子划开把玻璃取出来！不然有生命危险。快到陆军总院时，我对他们说：我把你们送到医院去吧。

到了医院，我为那女的挂了急诊号，买了病历，但那女的死活不肯进急诊室，还和男生在一边扯起来。过了会，那男的过来对我说：谢谢你，她骗了我，她没有吞玻璃。我有点气愤，我是请了假来的。我问那女生为什么要这样，女生脸红了，低头笑。男生说，是因为他要与她分手。

还有次在车上，有个中年男人上车，对司机说出门忘带钱了，能否差一元钱。司机不干，让他下车，两人在车上吵起来。我正在补觉，烦死了，立马掏出一元钱对两人说：都别吵了，我来给。还有次，有个女的上车，投了币，司机说她没投。两人吵起来，女的非要他停下来放监控。司机说不用看，谁投谁没投他都看着呢。我说你们别吵，我来刷卡。结果那女的拦住我，不准我刷，非要和司机搞清楚。

最近做的一次好事是上周未。那天我逛街时，看到路边花坛里卷缩一个枯瘦的五十多岁男人，他旁边停着辆破自行车。我用脚把那男人的腿踢了下，看他还是活的，便问他有什么需要帮助的，要不要我给他家人打个电话。他给我报了手机号，我给这个电话打了十几分钟没人听，之后，我有事便先走了。我不敢给110打电话。因为之前我家路口有个女人，在地上用破棉袄盖住只装在纸盒子里的死老鼠，说是她的孩子死了，我叫来了110，110来之后把我教训了一通，说我连一个神经病都认不出来，害他们白白出警。

那个机主三天过后才给我回电话，很冷淡地问我和那人是什么关系，我说了原委，对方“哦”了一声，我刚想问那人现在还好吗？对方却挂机了，连个"谢"字也没说。

学雷锋的日记十五篇

一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，何不趁现在赶紧写15篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的学雷锋日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋的日记 篇1

今天放学的时候，我在学校门口买了一包零食，在回家的路上我边走边吃，没一会儿零食袋便见底了，于是我顺手就把零食袋扔地上了。这时候有一位老爷爷走到的面前对我说：小朋友，我们不能随便拉扔垃圾哦，小学生是祖国的花朵，我们可要讲文明讲卫生呀说着老爷爷便弯下腰把我扔在地上的零食袋给捡起来并扔进垃圾桶里了。看到这一幕，我的脸像熟透的红苹果一样，我感到十分羞愧。小朋友，这随手扔垃圾的习惯可得改改了!哦我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街，我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿，便向家走去。走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的.耳朵回响我们要靠实际行动去帮助别人………我便默默地走过去，像老爷爷一样拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一个人在以后的日常生活中都能够像老爷爷学习，学习雷锋，从身边的小事做起。

也许是因为我今天学雷锋做了一件好事，所以心情特别高兴。

学雷锋的日记 篇2

今天，我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子，我跑过去问：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔着急地回答：“小朋友，我的钱包掉了，那里面可有我的银行卡呢!”我说：“叔叔，我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴：“谢谢你了!”

于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场，大街，每一个过道，但是都没有找到，叔叔越来越着急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓励叔叔：“别着急，一定能找到的”，我们又继续行动，可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖，还说：“辛苦了，小朋友!”

我想把糖纸扔进垃圾箱里，却看见里面有一个钱包，我喊起来：“叔叔，这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是，是，我的'钱包”叔叔高兴地喊起来!

叔叔抚摸着我的头，说：“小朋友，你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”

“不用谢，应该的。”我高兴极了，因为我又做了一件好事。

学雷锋的日记 篇3

我们虽然是“00”后，但对雷锋这个名字并不陌生，在我们中间好人好事更是层出不穷。

还记得去年夏天一个炎热的上午，我与妈妈一起去南山学骑车，路上遇到一群与我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的.走进敬老院，出于好奇，我便跟了进去。

原来，他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务：他们有的在为老人整理头发，有的在清扫院子，有的在与老人谈心，其中一个个子不高的小男孩儿，正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作，因为他们知道老人最怕的是孤独与寂寞，他们需要帮助。每做完一件事情，他们就会多一份开心，而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

不知什么时候，太阳收去了几缕炽热的阳光，热风似乎多了几分凉意，为他们送去了丝丝凉爽…。

现在，我虽然已经记不清楚他们的模样，但是想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声，即使在冬季，我也不会觉得温暖。

学雷锋的日记 篇4

3月4日 星期四 天气：多云

今天我们进行学雷锋活动。

下午第一节课一下，我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动，有的被分配到实验室，有的被分配到音乐室，有的被分配到校外打扫天桥，有的留在教室，有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

我们四五六年级的'学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。

我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了，大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

学雷锋的日记 篇5

学雷锋日快到了，平日里很忙的老爸主动要求和我一块儿做一件好事。说干就干，其实我早就想好了，我要为春节还坚守在岗位上的门卫叔叔和小区保洁阿姨送上一碗热气腾腾的元宵，祝他们新春愉快，也谢谢他们的辛苦付出！

别看我二年级，煮元宵可是我的拿手活了，老爸在一边只能打打下手。很快，元宵就煮好了，我和老爸把元宵盛进玻璃盒，再带上几只勺子，想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜汤，我们的脚步也变得轻快起来。

当保安叔叔接过我手中的碗时，脸上绽放出了甜甜的笑容，虽然天很冷，但是我们都感受到了浓浓的'暖意。他们连连对我说工作起来更有劲了，这是我和爸爸做过最开心的一件事了，我感到很幸福！回家，我还要为奶奶和爸爸妈妈各煮一碗元宵，谢谢亲人们对我的关心照顾。

学雷锋的日记 篇6

今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助他人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。

我们自己的事情要自己做。

因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的事情决不让他人帮助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的`灾民们，雷锋他们的团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，帮助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。

学雷锋的日记 篇7

三月五日是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他做的好事不计其数，他常说：人的生命是有限的，为人们服务是无限的'，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。作为一名少先队员，我也应该学习雷锋多做好事。

记得一个星期天，下了一场大雪。

早上我一开门，外面已是银装素裹，我出去一踩雪，起码有十厘米厚，我往远处看，有几个人在推车子，还很费力，我想：我做好是把雪扫了吧。想玩我便拿来铁锹铲开了雪，一分钟、两分钟，半个小时过去了，我把雪铲完了，一转身刚要回家却看见后面又下上一层雪，我又铲完雪，一转身后面还是白白的，我来回跑了三四趟，直到雪停了才往家走，这是一个人骑车从我身边走过向我笑了笑，我领会到他是在感谢我。我回到家还得到了妈妈的表扬。

“赠人玫瑰，手有余香。”我心想以后要向雷锋叔叔学习多做好事，把世界变成一个美丽的大家园。

学雷锋的日记 篇8

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》——这首永垂不朽的歌曲萦绕在耳畔。三月，“学习雷锋月”，全国各地都纷纷掀起了“学习雷锋”的高潮!当然，我们也不例外。我们还要把学雷锋的活动贯穿在每一天里。尽管我们做的好事不能与那些“草根英雄”那样做出轰轰烈烈的好事，但我们依然可以为构建和谐社会而献出自己的一份力!

暑假周末的一大早，我和妈妈做公交车去新华书店，我和妈妈刚上车时，车上的乘客很少，可是过了几个站，车上的乘客越来越多，都快挤成一团了，就好像罐头里紧贴的沙丁鱼，找不到一丝缝隙，连颗针也插不进去!还好我和妈妈早上车，早早就拥有了“一席之地”，我正看着车窗外川流不息的车流，特然妈妈拉着我站起来，我这才发现有两位白发苍苍的老奶奶正在公交车上的`走道上经受着人们的“虐待”。我赶紧两位老奶奶扶到我们刚才坐的位置上。两位老奶奶见此情景，连忙赞赏了我和妈妈。我不好意思地笑了笑，说：“我已经长大了，学校开展学习雷锋活动，我要像雷锋一样处处帮助别人。”几句话，使全车的人投来赞赏的目光。妈妈微笑着摸了摸我的脑袋。我高兴极了……

学雷锋的日记 篇9

雷锋叔叔一辈子即使只过了22个春秋，但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。

虽看人生很长，但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事，那这一生过得才是最有意义的。我看见过像雷锋一样的人，就让我来说说吧！

一次，我在花园散步，看见一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时，几个初中生看见这小男孩的'举动便大笑起说道：小孩，你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊！那去我家帮我擦擦地板好了！”这时，居委会阿姨来了，问小男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔，把栏杆擦干净，让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说：“你们连个小男孩都不如！”阿姨说完，那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。

我看见这一幕，心中不禁感叹起来：雷锋助人为乐的精神，永远在我们身边。

学雷锋的日记 篇10

雷锋，是一位平凡而伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。在他短暂的一生中，把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也可以行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的'绵薄之力。

又是一个周末，我去姥爷家住两天，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我就看到网球场外破了一个大洞，姥爷说我们去修一下吧。到了目的地，我和姥爷拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，终于大功告成！虽然周围没有人看见，也没人夸奖我，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了！

学雷锋的日记 篇11

有这么一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的.脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!

一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

我们身处美丽的校园，望着一个个美丽的身影，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实.最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

学雷锋的日记 篇12

今天阳光明媚，风轻轻的抚摸着我的脸，河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下，我们开始出发了。

一大清早，广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。

我们今天要把广场上的.小广告全部来一个“大刷除”。

我们开始一家时装店门前的广告刷了，还边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌声还越唱越大，好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然，有一位阿姨瞪着我们说“小孩子，捣什么乱，这是我家的广告，你们撕什么撕……”嘿，还真是秀才遇到兵有理说不清呀！

我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀，因为通常那些小广告都是贴得很高，我们不仅要抬起手来刷，还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来，滴到我们洁白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖，最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时，广场上那些小广告就被我们一扫而光了。

其实，做好事并不难，只有有一颗热情的心，再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪，地上草如茵。”伴随着夏天的到来，我们渐渐的散去，可我们学雷锋的精神，却久久没有散去……

学雷锋的日记 篇13

今天早晨，我下楼看到公共楼梯很脏，就对妈妈说：“公共楼梯好脏，我们去打扫楼梯吧，为小区出一份力。”妈妈说：“好的。”

随后，我俩说干就干。我拿着扫把和畚斗从六楼开始扫地，妈妈拿着拖把紧随在我身后来拖地。妈妈拖地拖得真快啊！不一会儿就赶上我了，我抱怨道：“拖地比扫地简单，我要拖地。”我和妈妈就交换了一下任务。拖把真重啊，我拖了一会儿就拖不动了。妈妈对我说：“儿子，你明白了吗？有些事情看上去非常简单，做起来却很难，关键是要认真学，认真做。”我只好又拿起扫把和畚斗重新扫地。

这回我可是一层一层认真地扫了。突然，一个白色的东西老扫不掉，我仔细一看，原来是一颗口香糖。哼，这到底是谁吐得口香糖，这么不讲卫生！我和妈妈好不容易才把这些该死的口香糖清理掉。最后我们又拿来抹布把扶梯擦得干干净净。

我们干得满头大汗，经过近1个小时的.努力，终于把卫生搞好了。看着干净清爽的楼道，我们露出了甜蜜的笑容。我也明白了学雷锋做好事的真正意义！

学雷锋的日记 篇14

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天，我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。

我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的.污点拖得一干二净。再把拖把洗干净，放到原处。

回到家，我向爸爸炫耀。爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。”

是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。我要像雷锋一样，做许多好事。

学雷锋的日记 篇15

雷锋叔叔是我们最好的导师，雷锋叔叔做好事，点点滴滴，好事做了一路。俗话说的好：雷锋出行一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔活了22岁，做了一辈子好事。

快过年了，我和妈妈一起去敬老院看望孤寡老人。

我们买了一些新鲜水果和生活用品给老人们带去。在这当中，有一位双目失明的李奶奶，李奶奶听见我们来了，连连与我们握手，我摸到的.手是冰凉的，我们赶忙打了一盆热水，帮奶奶洗手。我帮老奶奶梳头、洗脸、打扫卫生，他们感动的热泪盈眶。最后，我们表演了我自编自演的节目，台下的观众哈哈大笑，奶奶们还为我们表演了一个小合唱，还有那位双目失明的李奶奶。到了要走的时候了，李奶奶拉着我的手，让我们还来，李奶奶还亲自送我们到门口，我们向老人们挥挥手，大叫：我们一定会再来的！

【实用日记】写春节的日记范文锦集(5篇)

在日常的工作和学习过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家整理的《【实用日记】写春节的日记范文锦集(5篇)》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

写春节的日记【篇一】

大年三十的早上，我被一阵阵噼里啪啦的火炮声惊醒。我立刻爬起床，伸了个懒腰，穿好衣服，嚷着爸爸给我做汤圆。爸爸在昨天买来了些大葱，将它递给了我：“煜煜，帮我把大葱理好。”接过大葱，我连忙整理起来。这时，爸爸拿着一袋米粉，倒入了一个不锈钢的盆子里，放入适当的水以后，只见他拿着一双筷子在盆子里不停地搅拌，一会工夫，就成了一团面粉，这使我也剥好了大葱。清洗干净交给爸爸。爸爸将大葱和肉丝等切在一起，炒成肉馅。

接着我学着以前婆婆教我包汤圆的样子，先把米粉搓成鸡蛋大小的圆球，然后再把圆球的中心掏空，接着再往里面放入肉馅，由于掏挖的太太深了，汤圆的下面漏了一个小洞，肉馅也就跟着漏了出去，我又把汤圆的下面一个小洞再加一些米粉，给它补好。接着我又像刚才一样在挖好的小洞那里，再加进一些肉馅，让后将上方捏拢。我的第一个小汤圆就大功告成了!!不过怎么感觉不像呢?哦!我知道了，一定是在搓汤圆的时候，没有搓圆。都变成了一个“葫芦”了!大家看了，都笑了个不停。我看着我搓的汤圆，我的脸渐渐羞红了，自己也大笑一场……

过了约20分以后，我们包了约25、7个汤圆，爸爸把白白的汤圆放进铁锅里。不一会儿，汤圆就像一个个乒乓球从水里浮了起来，吃着自己亲手做的汤圆，心里特别不一样。听妈妈说：“吃汤圆是中国的传统，吃汤圆就代表着在新的一年里团团圆圆，幸福美满!!!!!!我也希望在新的一年所有人都幸福安康!

写春节的日记【篇二】

“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一阵风风韵韵旋律送来了喜气洋洋春节，家家户户张灯结彩，大街上人络绎不绝，人们个个神采奕奕，容光焕发，一派节日风光。

一大早，我们一家就依依不舍地从暖洋洋被窝里爬了起来，母亲 “施号发令”，我们便开始不可开交地忙碌。首先，父亲拿出早已准备好对联、灯笼等“新年红色标志物”将干干净净家布置得完美无暇；接着，母亲干净利落地将新床单、新被褥铺到了床上，给床儿换上了新衣裳……

下午，我们全家都清洗完毕后，母亲把我们新衣新袜都拿了出来，并告诉我：“新一年穿上新衣装就会有新面貌，新成就！”

晚上，该是吃年夜饭时候了。厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛年夜饭，使人看了，口水直流。桌子中间有一条鱼，那就表示年年有“鱼”。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。父亲母亲笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福气氛。

饭后，我们全家欢聚一堂，坐在电视机前，准备观看焰火晚会。突然，一朵漂亮烟火在天空中跳着美丽舞姿。“轰”一声，烟火迅速飞上天空只听声音一响火花形成了不同形状，有圆形；还有半圆形。火花在天空闪烁着五颜六色光芒，似乎照亮了整个天空。好一个色彩斑斓天空。

一年最后节目便是倒计时迎接崭新一年到来。我走出家门，去邀请近邻和我们一起倒计时。突然，我发现室外似乎也被渲染上了春节喜庆气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽天幕中。“5、4、3、2、1、0！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。

写春节的日记【篇三】

今天是除夕，我在玩游戏。妈咪说除夕是一个团聚的好日子，不该自娱自乐。我懒洋洋地问妈咪她小时候的除夕在干什么，妈咪便细细地讲给我听。

妈咪说她们小时候每到除夕中午，家家户户都放鞭炮，放得震耳欲聋。姥爷姥姥会做一堆好吃的，有红烧肉、小酥肉……大家饱饱地吃一顿，呼呼睡一觉。晚上，大家坐在一起，包饺子，吃饺子，热热闹闹地看春节联欢晚会。到大年初一，所有人都会穿着漂亮的新衣服去给长辈拜年，要压岁钱。然后去给亲戚、老师、邻居拜年，互相祝愿在新的一年里，工作顺利，团团圆圆，年年有余。

我觉得我们现在缺少很多应有的快乐，我们虽然有电脑、游戏、……但我们整天沉浸在电脑游戏里，情趣少的不能再少了。而妈咪小时候虽然没有电脑，但是她和其他小朋友一起做游戏、放鞭炮……玩地非常开心。我们应该少玩电子游戏，多多出去活动。

想到这里我便停下游戏，过去和爸爸妈咪看了整个春节晚会，妈咪还给了我200元的红包呢！

写春节的日记【篇四】

新年到了，大家都为自己的亲戚拜年，我也到爸爸的家乡去给太太（我有好几个太太，这是其中一个）拜年。太太口齿不清地说我也要给他的邻居——汪爷爷拜个年。汪爷爷没有了老伴儿，也没有了孩子，他的老伴儿因为生了重病不在了人世，在一次车祸中，它的女儿逝世了，只有一条忠诚的狗一直陪伴着他。从此以后，他不是一个人呆在家里，就是和狗狗说说话，即使他总是微笑地对人，但他的孤独和悲伤是我们体会不到的。

我和太太走到汪爷爷的家门前，轻轻地敲了一下门，汪爷爷开了门，看到了我太太，又看了看我，然后他笑了。我不好意思地对他说：“汪爷爷新年好！”汪爷爷笑了，太太也笑了。他和蔼地摸了摸我的头，对我说：“真是个懂事的好孩子！”他看着我，就像看到了他的女儿一样快乐。我悄悄递给了汪爷爷一张新年贺卡，转身走了。“那再见了汪爷爷！”我向他说。

从这次拜年中，我发现原来别人的一个小小的拜年，也能使失落的人心情好转，同学们，你们有没有向孤寡老人们拜拜年呢？赶快行动吧！

写春节的日记【篇五】

又到了一年一度的除夕，在除夕中我最喜欢参与的就是包饺子。

一大早，我们就开始准备。我们先把面粉倒在盆里面，再往里面放一定量的水，是一点一点的往里面加，慢慢地面和水融合到一起，再用力地揉，它就会变成一个面团，这是我们把它盖上盖子，放到一边醒着。

接下来我和妈妈准备和馅。今天我们准备的是萝卜和肉的，妈妈先把葱、姜剁成沫沫放到肉馅上。然后把萝卜擦成丝，也剁得碎碎的，放到馅里，这时妈妈就像一个画家不停地往里面加料，有酱油、盐、花椒粉、鸡蛋清、还有食用油。接下来就是我的工作了，我不停地把它们搅拌均匀，而且是顺时针呦！拌匀后，我闻了闻。噢，真香呀！到了下午，我们就开始包饺子了。先把面揉一揉，然后切成一条一条的，再搓圆，切成一个一个的小面团，再用擀面杖把它们擀成一片片的，包饺子的工作正式开始了。

我们家人每个人包出来的都不一样，千奇百怪，不过这样也更有意义。

到了晚上，团圆饭上，一家人吃着自己包的饺子，说说笑笑中，过的十分享受！

关于学雷锋的日记

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的雷锋月主题活动策划书，欢迎阅读与收藏。

关于学雷锋的日记 篇1

一、 活动背景：

雷锋精神这是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬与学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。

烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的.热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与校园、社区与我们身边的环境结合起来。

四、活动时间：20xx年xx月xx—xx日

五、活动地点：xx河畔；集合地点：xx广场

五、活动组织及成员：

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

六、前期准备：

1 、青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

2 、要注意落实好活动的前期宣传与各种准备工作。

3 、提前准备活动宣传单、宣传板。

4 、准备好活动需要物品。

5 、安排好活动的流程与活动路线。

6 、事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

七、活动内容：

活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排：包车直达。

经费预算 ： 包车（600）+矿泉水等（200）+其它（100）=约900元（具体的在回来时统一结算）。

八 、活动流程：

1、前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

2、前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

3、利用宣传资料（如宣传板、横幅等）充分做好宣传工作。

关于学雷锋的日记 篇2

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传，学习雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，服务他人，奉献社会

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

崇左市卜利小学

五、主办方与承办方

广西民族师范学院院团委

广西民族师范学院志愿者服务队

六、活动对象

卜利小学全体学生

七、活动流程

1、参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合，集体出发。(集合吧不是集体，看好细节，活动应该提前报名，收集好名单，分组。小学一年级有两个班，其他年级只有一个班，共七个班，因此可以分八组。)

2、公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会，向大家宣传雷锋精神，学习雷锋精神。

够全部八个班，人员安排需要细致周到，切实可行才行)主题班会的开展流程：秘书部收集好雷锋精神的资料;由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神;教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记;倡导他们学会为身边的人做好每一件事。

3、组织部的成员把参加活动的人员分好小组，然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报，主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。(人员安排太笼统，分工不明确，有点泛泛其谈，要有具体人员安排分工单位，到底以部门为分，还是重新分组，每一组对位哪个班必须要具体，这很重要)

4、指导他们学习雷锋精神要从自我做起，从身边的小事做起。开展“互帮互助”活动，互相帮助。举办一个“雷锋事迹我知道“的活动，让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹，并给予他们奖励。(也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励)

5、活动结束，与他们合影留念。(从你内容，可以见两点内容，一个是班会，一个是板报，这两者是一节课完成呢，还是要花多少时间?还有是否有课外实践课，或者别的.项目充实内容，最好一个上午几节课或者一个下午)

八、工作安排

1、秘书部做好签到表，并收集一些关于雷锋的精神和事迹。

2、组织部购买好活动的奖品。(笔、笔记本、转笔刀等)(购买东西一般都是组织部和秘书部一起)

3、宣传部和文艺部的成员分好组数(每组3~4人)辅助各班进行板报的宣传。

4、记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。

5、其余各部门、各成员分别分配到各个活动中，辅助服务队成员以便活动的顺利进行。

6、秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录，便于工作结束后的总结。

7、活动结束，各部门写好活动总结。(邀请有其他协会，必须有相应的部门去外联，一般是公关部或者理事会去联系，确定对方人数，一般可以独立做一组或者机组，还有就是外出活动一定要设立安全小组。)

九、注意事项

1、参加活动人员一定要准时参加活动，因有事不能参加者，要提前告知负责人。

2、要佩戴队牌，穿队服。

3、活动过程中要严格遵守纪律。在指导小朋友的过程中要有耐心。其他协会的成员要严格遵守纪律，不能按自己的想法做事，要团结一致，协助活动的顺利进行。

关于学雷锋的日记 篇3

一、活动主题：

传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；

2、宣传本协会爱心互助的精神，使同学了解我们协会；

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间：

3月14日——15日

四、活动地点：

xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方：

xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象：

xx科技大学全体师生

七、活动流程：

前期准备

1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由xx交付校社联审批；

2）3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长xxx讲解关于与旅管合作的'事宜，确定工作人员名单；

3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xxx负责与爱心互助吧联系；

4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）；

5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xxx负责后勤物品的准备。

2、活动期间：

1）中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2）下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排：

总负责人：xxx（团支书）

联络人：xxx（会长）负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人：xxx（组织副部长）负责南校服务台管理

南校第二负责人：xxx会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：xxx（外联部长）负责北校服务台管理

北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者：xxx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0、1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496、00

十、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；

3、尽量借得音响，宣传会场气氛；

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

关于学雷锋的日记 篇4

一、活动主题

学雷锋、见行动，强责任、重担当

二、活动项目

1、“学雷锋、见行动，强责任、重担当”接力签名活动

时间：20xx年3月4日起

主题：自活动发起之日，以学院为单位进行签名接力活动，通过接力签名活动进学院的形式，让学雷锋活动深入学生，让更多的学子积极参与到活动中来，提高志愿服务意识，加强活动影响力，将雷锋精神贯穿始终。

2、开展高校对口中小学团建促进行动

时间：20xx年3月—12月

服务对象：驻城及农村中小学

主题：拓宽高校团的'工作平台，促进团学骨干培养，推动中小学团组织建设和育人工作，各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学，组织开展理想信念教育、成人主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。

以西郊实验学校“七彩小屋”为基点，由校青年志愿者协会牵头，各学院积极参与，围绕学雷锋、志愿服务主题，通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式，积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。

3、校内志愿服务一小时活动

时间：全年开展

服务对象：全校师生

活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机，以学院为单位，积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌，为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，增强爱校如家的意识。

4、“文明交通我参与”志愿服务活动

时间：20xx年3月上旬

服务区域：大学校园内

针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为，在以学院为单位，在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动，组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动，各学院相应开展交通安全宣传教育等活动，提高学生安全交通意识和文明交通程度。

关于学雷锋的日记 篇5

各位老师、同学们：

我讲话的题目是《雷锋精神，新时期学生思想素质中亮丽的火花》

阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，真可谓是“风景三月独好”；而在雷锋精神的激励之下，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校，我们高兴地看到，以学校为单位，开展的学雷锋活动有组织有成果，以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。３月１７日，由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动，他们以任劳任怨的工作作风，文明礼貌的精神状态，精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务，而且，在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平；同一天，由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院，对老人们的起居，卫生环境等作了全方位的服务，两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌，取得了良好的社会效益。

在校内，以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾；99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下，成立学雷锋活动小分队，定期持续地开展了系列服务活动；99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢，凡此等等，都只是我校学雷锋活动的某些花絮，统计是不完全的，未被表扬的已经开展活动的班级可能很多，这一切充分说明：雷锋精神，这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花，在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的.精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板；综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城，摩拳擦掌，承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马，志在必得；还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近，三个大专班的的同学们：期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验！各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校2000商大和2000级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三，99计大在苏州县市平行班级中列第一，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自我，为父母，为学校，为社会。

同学们，有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大，近一段时间里，我们除了大力开展为民服务活动，充分展现了我校办学成绩，赢得更好的社会声誉之外，更要立足校园，从自身做起，从小事做起，不断地把这个活动引向深入：让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。

关于学雷锋的日记 篇6

一、活动目的：

校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量，为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋—校园环保”系列活动。

二、活动主题：

环保、文明、颂美、求真、育人

三、活动时间：

20xx年3月x日

四、活动对象：

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

五、策划机构：

在院领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。

六、活动要求：

1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的'学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为绿色奥运奥运献出一份力量！

七：、活动方法：

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

2、清除校园的垃圾广告。

3、对校园（特别是草坪）全面清扫。

4、在整个活动期间，一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者，并给以一定的物质奖励

八、组织机构（活动组委会名单）：

主任：

副主任：

委员：生活劳动部全体成员

活动宗旨：环保、文明、颂美、求真、育人

协助集体：

主体活动：

九、活动内容及安排：

活动时间/地点：3月17日（星期一）中午12：40

活动名称：机械楼门口

主要负责部门：生活劳动部

主要负责人：高芳明

十、活动经费预算：

纸、笔、透明胶：50元

毛刷、桶子：40元

奖品：80元

总计：170元

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关于雷锋的日记 篇1

xx年xx月xx日星期x

今天天气格外晴朗,下午妈妈带我去体育场玩。在大门口买东西时，我看见一位阿姨推着婴儿车在小路上走着，车后的篮子里有很多方便面，因为路面不平，有几包方便面掉了下来，阿姨没有看见。我急忙跑过去捡起方便面交给阿姨，阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我听见有人说：“小雷锋来啦！”

关于雷锋的日记 篇2

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的`革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

关于雷锋的日记 篇3

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雷锋日记摘抄钉子精神1

一九六二年四月四日

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

一九五八年六月七日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

一九六二年四月十七日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛爷爷的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉

雷锋日记摘抄钉子精神2

8月20日

望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的一百元钱，支援了他们;辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。

11月8日

1960年11月8日，是我永远不能忘记的日子。今天，我光荣地加入了伟大的`中国共产党，实现了自己最崇高的理想。

我激动的心啊!一时一刻都没有平静。伟大的党啊!英明的毛爷爷!有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明的时刻，您把我拯救出来，给我吃的，穿的，还送我上学念书。我念完了高小，戴上了红领巾，加入了光荣的共青团，参加了祖国的工业建设，又走上了保卫祖国的战斗岗位。在您的不断培养和教育下，我从一个穷孩子，成长为一个有一定知识和觉悟的共产党员。

伟大的党啊，您是我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的，我要永远听您的话，在您的身下尽忠效力，永做您忠实的儿子。

今天我入了党，使我变得更加坚强，思想和眼界变得更加开阔和远大。我是一个共产党员，人民的勤务员，为了全人类的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川!，为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿，头断骨粉，身红心赤，永远不变。

雷锋日记摘抄钉子精神3

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹，以及对雷锋日记的阅读，我充分了解到作为一名福彩工作者，在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来：

一、雷锋那乐于助人的精神。

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨，也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人，可能是业主需要管理员运送物资，也可能是彩民需要一些服务，每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助，同事之间也应该相互帮助，特别是销售厅住在一个寝室的同事，因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决，只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。

二、学习刻苦的钉子精神。

雷锋有一句闪光的语言―“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在工作时候我们应该做到不怕哭，不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候，对机器维修一点都不懂。那时候由于才开厅，机器很多时候有这种那种不同的问题，通过不停的向黄龙学习，不断的拆机器，修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理，我更是兢兢业业的工作，不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式，不断发扬雷锋钉子精神，刻苦钻研，把工作努力完成到最好。只有干一行，爱一行你才能真正发挥出自己的能力，才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、学习他优良的生活作风

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗，雷锋说：“事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约，能节约的地方我们要充分的节约起来，对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏，雷锋当年他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神，对于能修补的工具我们不应该随意就更换，应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费，只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。

雷锋是我们学习的楷模，通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大，一个人能做好事并不困难，困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样，向雷锋同志一样为人民服务。

雷锋日记摘抄钉子精神4

雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习我们主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习我们主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的选集，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习了主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了选集 一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题――学习――实践――总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、思想，特别是理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习理论的新高潮，落实好用理论武装全党全军的战略任务。

雷锋日记摘抄钉子精神5

为将学雷锋活动常态化，把雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神，作为推动雷锋精神内化为全校师生的价值认同、精神追求和行为准则，中山市实验小学蓝波湾学校定于3月4日上午在瑞德书店开展“朗读者——读雷锋日记，传承钉子精神”主题活动。

活动当天，参与活动的学生、家长及老师早早的便来到瑞德书店的休息室，本次活动，将一起共读《雷锋日记》。主持人宣布活动开始后，大家便认真地朗读起来。《雷锋日记》温暖平实直击心灵，大家用优美的嗓音与昂扬的情绪，将雷锋对党的热爱、对人民的关心表现地淋漓尽致，感染着自己更感染着现场的每一个人。每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是今后努力学习和工作的动力。

此次“朗读者——读雷锋日记，传承钉子精神”主题读书活动，让学生、家长及老师重温了雷锋精神，希望大家能继承和发扬雷锋精神，共建和谐校园、和谐社会。

关于雷锋的日记 篇4

每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年经历呢？一个旧社会孤儿_义是怎样在党关怀下，成长为一名坚定共产主义战士？

本书以雷锋同志日记为主线，在尊重史实基础上，穿插了雷锋故事，以便更好地帮助学生读者理解日记写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大理想，培养高尚人格，“做一个对人民有用人。

关于雷锋的日记 篇5

只许做有益于人民的好事。

不许做有害于人民的坏事。

要做大的好事，也要做小的好事；

小的好事天天有，积累起来就是大好；

不肯做小的好事的人，遇着大的好事也不会肯做。

不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

人做的事总有好有坏，有时好的多，有时坏的多；

这就要检讨，要自我批评，老话叫“自讼”：自己同自己打官司。

关于雷锋的日记 篇6

活着，为的是解放自己，解放别人，并解放世界被压迫的人类。

活着，为的是大家生活得好，虽然也包括自己在内；而为着大家，又必须不顾自己。

活着，为的是改变过去，时刻不要忘记过去，忘记就意味着叛变。

活着，为的是替整体做点事。滴水是有湿润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

活着，为的是做一个有用的人。最伟大的人是共产主义者，人人可以做到，也应该做到。

关于雷锋的日记 篇7

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补了又补，在部*里，其它日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把它扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我心中永放光芒！

关于雷锋的日记 篇8

现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

关于雷锋的日记 篇9

今天，我和妈妈一起去书城买书。我兴奋极了！11点半时，我们出发了。走进书城，我们买好书。正要走人行道时，红灯亮了。

我们身边走过一位老婆婆，她不知道红灯亮了。忽然一辆小娇车向老婆婆开来，我和妈妈把老婆婆叫住，说﹕“老婆婆，您别再往前走了！”老婆婆停了下来不走了。

我们才安下心来。后来绿灯亮起了。我们把老婆婆扶过人行道。老婆婆夸我和妈妈是活雷锋。

关于雷锋的日记 篇10

要记住：

“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

2025学雷锋的日记

在公司的工作过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家收集的“2025学雷锋的日记”建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

学雷锋的日记 篇1

今天，妈妈带我坐公交车去网狮园玩。头几站没几个人，我和妈妈都有座位，我们俩低声地聊天还吃着零食。过了几站人渐渐多了，车子里变得拥挤起来。这时，有两位老奶奶上车了。她们就站在我的前面，白花花的头发、满脸的皱纹，随着公交车的拐弯、刹车，虽然她们俩双手紧握着扶手但还是站立不稳。这时，我和妈妈心照不宣地相互看了看，妈妈对我赞许地点了点头。我们俩异口同声地说：“奶奶，您坐我的位子吧!”两位老奶奶连忙笑着说：“谢谢，真是一对好母女啊!”妈妈忙说：“这没什么。”这下，我就像之前的老奶奶一样东倒西歪了。其中一位老奶奶把我搂到她怀里说：“好孩子，不要做了好人好事，自己倒摔跤了，快靠在奶奶身上。”我好久没有这样躺在大人的怀里了感到有点不好意思，但同时也有一股暖流流遍我全身，还有什么能比互相帮助更能让人感到温暖的呢?原来帮助别人自己也能感到骄傲和温暖呢。

学雷锋的日记 篇2

学雷锋日记1000字

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军，同年11月加入中国共产党。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。

几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。

雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的是，在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里，学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为，慢慢变成了一种程式化的“规定动作”，结果出现了每到三月初，福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

学雷锋日记

今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习，我约了几个朋友去做好人好事。

呼呼的寒风刮在脸上，如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气，只听“咣当”一声，一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前，抱起那个大箱子，飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……东西……掉了!”听到喊声，大哥哥这才反应过来，调转方向，到了我面前。“谢谢你啊，小姑娘。要不是你，我又该回去挨老板骂了。谢谢，谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上，一边说：“不用谢，这是我应该做的。下次你要小心啊。”

充实的一天很快就过去了，我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来，还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷，原来，帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中，在平凡的岗位上，却做出了许多不平凡的事。是啊，一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。我要向雷锋叔叔学习，不止在3月5日这一天，而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰，手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人：做好事，做好人。

学雷锋日记500字

大家都知道3月5日是学雷锋日。今年的3月5日，有所不同，因为是雷锋叔叔逝世50周年的纪念日。虽然雷锋叔叔离开我们足足有了半个世纪，但是，他那是助人为乐在世世代代人的心中，永放光芒。

学雷锋的日记 篇3

雷锋叔叔是我们最好的导师，雷锋叔叔做好事，点点滴滴，好事做了一路。俗话说的好：雷锋出行一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔活了22岁，做了一辈子好事。

快过年了，我和妈妈一起去敬老院看望孤寡老人。

我们买了一些新鲜水果和生活用品给老人们带去。在这当中，有一位双目失明的李奶奶，李奶奶听见我们来了，连连与我们握手，我摸到的手是冰凉的，我们赶忙打了一盆热水，帮奶奶洗手。我帮老奶奶梳头、洗脸、打扫卫生，他们感动的热泪盈眶。最后，我们表演了我自编自演的节目，台下的观众哈哈大笑，奶奶们还为我们表演了一个小合唱，还有那位双目失明的李奶奶。到了要走的时候了，李奶奶拉着我的手，让我们还来，李奶奶还亲自送我们到门口，我们向老人们挥挥手，大叫：我们一定会再来的！

学雷锋的日记 篇4

20xx年-3月-5日天气：阴

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强！

听到雷锋的名字，这首歌就会情不自禁在我耳边环绕，这么多年过去了，那铿锵有力的节奏总也不会忘记！儿时学雷锋的点点滴滴便浮现在眼前。那是时代对我们的要求！也着实影响了我们这代人！

记得那时，老师会经常给我们布置作业：写学雷锋日记，那个日记本都是全班同一发的，老师会隔几日收回去批阅。有部分同学不会写，索性就抄了雷锋的日记交作业。老师就会给这些同学吃小灶，慢慢的我们学会了写日记，写做好人好事的作文。写的不错老师会在批注上给予表扬，写精彩的，老师会在班上读，坐在下面听老师读自己写的生动活泼的学雷锋活动，那个沾沾自喜劲我是记忆犹新！

不知有多少次，我们学雷锋小组去孤寡老人家打扫卫生，在家啥都不干的一群孩子，离开了家似乎立马都长大了，扫地，擦玻璃，擦桌子，劈材火，担水等，干的是热火朝天-------

尤其是担水，那时可没自来水，都是用水桶打井水吃。在家一般大人是不让孩子自己去井边的，毕竟有危险，何况还有孩子掉进去呛死的先例呢。

我常常见大人们站在井边，两腿一跨，一个水桶把上绑着个绳子，放进井里。手一抖，一桶水就打上来了。可这水桶到了我们一群孩子手里，就不好使了。水桶放下，抖好久那水桶就是飘着也不倒，累的我们满头大汗，才能打出一点水来。同学们就轮流着打，这个累了那个上，打一桶水我们要折腾好半天。有事被大人们看到了，就帮着给我们打上来，冲着我们大喊：快回去吧，别在这玩，危险！

我至今还都清晰记得，我跟个男同学拿着棍子，把打来的水桶放在中间，我走前面，那时铁桶没水都死沉，再加上水根本就担不动，使出全身的力气，身体也站不稳，迈着摇摇晃晃的步子，那桶里的水常常是溅的我连裤子带鞋子都就湿透了。这个时候，走后面的大男生，就会叫我水桶放下，把水桶往他跟前挪动，这时，水桶的重量被他担去一大半，那时都是小孩子，比较单纯，只是感到了我这步子迈着轻松多了。大了之后，每每回忆起来这些个场面，都会想到：这又何尝不是雷锋精神的体现呢！

其实这种活动，我们这些孩子们都早已习以为常，大人们那里知道，在家啥都不会干的孩子们，走出去都就成了大人。我有时回到家里，母亲会问：你这跑哪疯去了呀，这浑身上下撮得这么脏-------

读着雷锋的日记，听着雷锋的事迹。雷锋精神是我们这代人挥之不去的记忆，向雷锋同志学习！也潜移默化伴随着我成长！

毛主席说：“学不是学他哪一两件事情，也不是学他某一方面优点，而是要学习他的好思想好作风好品德，学习他一贯做好事而不做坏事，一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。当然，学习雷锋要实事实是，扎扎实实讲实效，不要搞形式主义。不但普通干部、群众学雷锋，领导干部也要带头学雷锋，才能形成好风气。”

学雷锋的日记 篇5

学雷锋的日记

今天是我学雷锋的第一天，我决定把每天的所思所想都记录下来，希望通过这种方式能够更好地学习雷锋的精神，让自己变得更加善良、勤劳和乐于助人。

早晨起床的时候，我看到了外面下着大雨，心想今天是不是可以趁着雨停的时候去帮助一些需要帮助的人呢？于是我决定先去学校帮忙清理操场上的垃圾。雨越下越大，但是我仍然坚持着，因为我知道只有我能拥有一颗善良的心，才能够真正做到像雷锋一样无私奉献。

清理操场上的垃圾并不容易，可我却觉得非常开心和满足。看着操场变得一片干净，我感到了一种莫名的快乐。或许这就是所谓的“乐于助人”的快乐吧。

下午，我决定去附近的养老院做一些志愿服务。我带去了一些水果和小礼物，看到老人们的笑容，我觉得我的心也被温暖了起来。我陪老人们聊天、给他们倒茶倒水，听他们讲述过去的故事，我深深地被老人们的坚强和乐观所感动。我想，我能够尽自己的一份微薄之力，让老人们感到快乐幸福，那么这一切就都是值得的。

晚上回家的路上，我看到一个小女孩摔倒了，我连忙走过去扶起了她，并送她回家。小女孩的妈妈感激地看着我说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”我听到这句话心里暖暖的，也对自己感到由衷的骄傲。

今天是我学雷锋的第一天，我感到非常充实和满足。通过今天的经历，我深深地体会到了雷锋同志所倡导的互助友爱的精神。我会继续努力，用自己的行动去践行雷锋的遗志，让全社会都充满正能量，让我们的社会变得更加美好。愿我们都能学习雷锋，助人为乐，让世界充满爱与温暖。

学雷锋的日记 篇6

学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋，我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么，下面就听一个为帮助同学的故事吧！

一星期前，我们正在走廊上休息时，发生了一件大事：我们班的沈xx的头被撞出血来了。我急忙把沈xx扶起来，然后从书包里拿出几张餐巾纸，给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈xx的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如：一加一等于几？……他都回答得比较顺利，说明他的`神智还是比较清楚的。不一会儿，他的妈妈开着车来了，我们把他送上车后，我心里的那块重重的石头终于落了下来。

啊，学雷锋帮助人，真是一件令人快乐的事！雷锋虽然已经过世了，但是你的精神依然保留到现在，我们也就算看见你的真人了！

学雷锋的日记 篇7

大家肯定都知道，3月5日是雷锋同志的纪念日，今天下午，我就和郑赟泽、梅林同学为一个小组，一起向雷锋叔叔学习做了一件好事。

今天一大早，奶奶就给我准备了一只小篮子，里面放了一把漆工用的旧刮刀、一块抹布、一瓶自来水和一些咱们三人饥饿时充饥的牛奶饼干，出门前并再而三叮咛注意安全……。。

下午一点钟，相约同班同学郑赟泽、梅林在校门口集合后，我们仨人就一起去电子小区的中波苑清洁“牛皮癣”小广告。

我们仨人走啊走，走啊走，忽然我们发现了“目标”——在一幢楼房的外墙壁上贴着一些乱七八糟的小广告，我就立马从篮子里拿了把刮刀，用力地对着小广告刮了好几下，可是小广告贴得太牢，没法刮去，我就让梅林从篮子里拿出水瓶，拧开盖子，往墙上淋了点水，小广告纸软了一点，我赶紧又刮了起来，并又让梅林从篮子里拿了一块抹布，梅林用抹布也使劲擦了擦，果然，小广告纸都“乘乘地”掉落下来，然后，我们把小广告纸捡了起来丢进垃圾筒……。。

干了二个多小时，我和梅林刮了许多小广告纸，郑赟泽同时也拍下许多“牛皮癣”广告和我们劳动情景以及经我们清洁后墙面的照片。

下午清洁工当好后，于是我们就到郑赟泽家制作幻灯片。先是由郑赟泽打开他家的电脑，然后把照片拷贝到电脑后，我们就开始制作幻灯片。我们制作很认真，一丝不苟，边制作，边讨论，边修改，化了一个多小时才制作好呢！

今天，我们过得是多么的快乐而有意义呀！因为我们从做好事中得到了快乐，心情愉悦，同时又从快乐中再收获——学到的电脑知识结合实际进行运用，由此我们更感喜悦！

学雷锋的日记 篇8

学雷锋心得-心情日记

今天我放学坐车回家，我等到了公交740，从小武基桥到东风桥。740是一辆旧车，当车走到朝阳公园的时候，车启动不起来了，售票员在车上喊着，大家下车帮忙推推，或者等下一辆，我看着好多男人都下去了，想着可能都下去帮忙推车了吧，我就没动，可是在上面等了很长时间，车还是没有动静，我就下车问售票员，让人推推不就走了吗？售票员回答我的是，我说了，大家没有动，看大家的样子都要等下一辆了。

我当时不知哪来的勇气，我说：大家一起来帮忙推推车，就走了。然后我就带头在那里推，我看着旁边有几个男人看了我一眼就开始帮推车。最后一帮人都涌上来，边说到：帮推推，帮推推。

车还真的开动了，大家都面带笑容的上了车，上了车还看着一个老头带着赞许的目光看着我，还要给我让坐，我说我不坐，您坐吧。那时，我感觉特别的骄傲，那就是一个小人物做了一件不同寻常的小事。下了车，跟我同路的人还在那里议论着：我要是不推车估计现在还到不了我听着那两个人的对话，我乐了。

那天心情特别好，当推完车，车启动那一瞬间，我有一种小领导的感觉，有一种成功的喜悦。我一回到家就跟我朋友自豪讲着今天的经历和心情。。。

其实人们之间就缺少着一种主动和带头的作用，只有你做到了，人多力量大，相信他的作用吧，有好多事情都可因人而解。你又能分享到那种感动和快乐，好人好梦。雷锋那么爱做好事，可能也是喜欢那种感动吧。。。只有自己做了，才能真正体会那种快乐。

只要人人献出一份爱，世界将会更美好。让我们的社会更和谐，自己多一份快乐，少一份烦恼。

学雷锋的日记 篇9

今天，我看了电影《青春雷锋》。雷锋原名雷正兴，1940年出生于一个穷苦家庭，3岁就失去了父亲，7岁时母亲也受辱自尽。在亲戚的拉扯下，雷锋渐渐长大了。他刻苦学习，成了乡里第一个拖拉机手。在他17岁那年，他到鞍钢做了一名炼钢工人，想为祖国出一分力，让自己的祖国更加强大。

1962年，在指挥战友乔安山倒车时，雷锋被歪倒的木杆砸中了太阳穴，由于伤情太重，离开了人世，时年22岁。这位年轻的战士把自己的青春奉献给了人民，奉献给了祖国。他曾经在河水决堤时冒死去给村民们报信；他把自己的工资全部捐给困难群众；在火车上，他帮老大娘找座位，帮列车员收拾车厢；他把老大娘背到医院……他做了太多太多的好事，令无数人感动，被世人传颂。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让我们听着这首歌，沿着雷锋的足迹，“向雷锋同志学习”，“帮助别人，快乐自己”，不辜负雷锋对后人的期望。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，只要每个人都奉献出一点爱，这个世界将会变得充满欢笑、五彩斑斓、更加美好！

学雷锋的日记 篇10

1雷锋

最近我们都在向雷锋学习。

今天我就在公交车上碰到了一个学雷锋的人

我看到有一个老奶奶上了公交车，谁都没有给她让座的，她的腿也十分的不方便，公交车里十分的拥挤，老奶奶把不住扶手，所以往这边歪一下，又往哪倒一下，站都站不稳。这时一个小学生从座位上走了下来，大概十岁左右，说：“老奶奶，你到我这里坐着吧。”老奶奶十分高兴，立刻上了座位。那个老奶奶马上问那个小男孩的名字，小男孩说：“我们学习雷锋是不留名字的。”老奶奶感动地说：“你真是一个好孩子！”

在这个故事中，我们要学那个小男孩一样，做一个爱帮助别人的人，这样社会上才会多一点爱，只要互相帮助，就肯定没有战胜不了的。

赠人玫瑰，手有余香。

2雷锋

雷锋是一个家喻户晓的名字，因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里，好事做了一火车”。虽然雷锋去世了，但他的精神永远存在。现在，城市里，还有很多向雷锋一样做好事的人，比如打扫城市的环卫工人。

早晨，我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到，竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的的扫了扫，把他放成一堆堆，然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了，干了一上午我都喝了好几瓶水了，可他还一口水还没喝，外面都十分热。我都看见了他的汗珠，可他还是继续干。一直到了下午一点，他才休息。

环卫工人有着雷锋精神，为人民服务。我要学习他。

3雷锋日记

天刚刚亮，风还在咆哮着，大地还没有醒来，我却已经走出了家门。因为大人们有事，我只好挤公交车去学画。

来到站点，车上空无一人，我跳上车找了个座位，舒服的坐了下来。一会儿车开了，一站又一站，车上的人渐渐多了起来。外面的风景飞快的闪过，一个急刹车，车又停了下来，站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶，她从过道挤过来，两边座位上的人却无视她的存在，奶奶走到我的身边停了下来，多像我温柔慈爱的奶奶啊！我不再犹豫，站起身来扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那样开心，我的心也乐开了花，我的行为给了一个老人温暖关爱。

帮助别人，让别人快乐，自己会更快乐！种瓜得瓜，种豆得豆，播种快乐的种子，收获更多的快乐！

4雷锋日记

有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位刚刚下车的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡萝卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已经忍不住要帮助老奶奶拿那些东西了。

我快速地跑了过去了过去，对老奶奶说：“老奶奶，我帮你拿吧。”老奶奶说：“谢谢你小伙子。”我对老奶奶说：“不用谢，对了，您住在哪里呀？”老奶奶说：“小伙子到了，我在三楼住。”我惊讶的说：“什么？您住在三楼，我们家住五楼。”老奶奶说：“是吗，这么巧啊，小伙子你进来，我给你个东西。”我对老奶奶说：“什么东西呀？”老奶奶说：“给你，小伙子就当是我给你的礼物吧。”我对老奶奶说：“我不要，我们老师教我们要乐于助人，帮助别人快乐自己。”

我帮助老奶奶拿东西让我知道了，我们要的不是礼物，而是帮助别人的善心，学习雷锋奉献他人提升自己。

5雷锋日记

雷锋叔叔是我们最好的导师，雷锋叔叔做好事，点点滴滴，好事做了一路。俗话说的好：雷锋出行一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔活了22岁，做了一辈子好事。

快过年了，我和妈妈一起去敬老院看望孤寡老人。

我们买了一些新鲜水果和生活用品给老人们带去。在这当中，有一位双目失明的李奶奶，李奶奶听见我们来了，连连与我们握手，我摸到的手是冰凉的，我们赶忙打了一盆热水，帮奶奶洗手。我帮老奶奶梳头、洗脸、打扫卫生，他们感动的热泪盈眶。最后，我们表演了我自编自演的节目，台下的观众哈哈大笑，奶奶们还为我们表演了一个小合唱，还有那位双目失明的李奶奶。到了要走的时候了，李奶奶拉着我的手，让我们还来，李奶奶还亲自送我们到门口，我们向老人们挥挥手，大叫：我们一定会再来的！

6雷锋日记

学习雷锋好榜样，忠于革命你，忠于党。每当这首歌的旋律响起，人们就想到雷锋的光荣事迹。让我来说：雷锋精神就是尽自己所能去帮助他人，让世界变成一个美好人间。

其实学习雷锋我觉得就应该从点点滴滴的小事做起，谁有困难就帮助一下，哪怕是一句关心的问候，一次热情的的搀扶，都会温暖很多人。今天我和妈妈走出了家门，和我的小伙伴们一起去打扫我们的社区。因为刚刚过完年，满地的鞭炮屑还没人打扫，清理起来很难，我和他们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，想弄干净还真不容易，我累得满身是汗，可是回头一看我们清理过的地方一片整洁。真是高兴呀……

通过这次活动我体会到了环卫工人的辛苦，我们要尽自己所能，美化家园保护环境。

7雷锋日记

我妈妈是一名爱心志愿者，她经常和同事一起去做一些公益活动。一天，妈妈从儿童福利院帮忙回来，一进家门，妈妈就对我们全家说：“唉，福利院的孩子可真可怜，没有父母的疼爱，大多数还身患重病，特别是十几个脑瘫患儿，整天只能躺在床上，大小便自己都不知道，只有垫着纸尿裤，全靠老师照顾。现在他们的纸尿裤都不够用了。”听了这话，我很难过，我对妈妈说我也想帮帮他们。妈妈听了很高兴，鼓励我自己想想怎么帮。

我想了很久，突然看见了我写字桌上的存钱罐，那里面存了一些零用钱。我数了数里面的钱，发现还够买一箱纸尿裤的，就把钱给了妈妈，请她代我送给那些需要的小朋友。后来，妈妈从福利院给我捎来了一个感谢捐助的证书，看着那个证书，我很高兴。我好像看见了那里的小朋友们在冲我笑呢！

8雷锋日记

我的姥爷是一个特别有爱心、很愿意帮助别人的人。他经常救助一些无家可归的小动物。记得有一次，姥爷刚一走出楼道大门，就听见传来一阵阵很细小的狗叫声。姥爷寻声找了半天，终于在一个垃圾袋旁发现了一只刚出生不久的小狗。小狗很小，眼睛都没睁开，可能是冻坏了，只见它一个劲地想往袋子里钻，全身直发抖。姥爷看小狗太可怜了，就把它抱回了家。

回家以后，我们帮它洗澡、擦身，给它准备了热牛奶、姥姥还给它一些小骨头。小狗可高兴了。后来我给它起了个名字叫“二虎”。在我们一家人的精心照料下，二虎很快就长大了。现在它已经有三岁了，还当了两次狗妈妈。它每次看到姥爷，都会飞奔过去，和姥爷可亲热了。我想，它一定是在说：“谢谢你，我的主人，我现在生活得可快乐了！”

学雷锋的日记 篇11

雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军，同年11月加入中国共产党。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都就是优良。他克己奉公，助人为乐，为群众、为人民做了超多的好事：把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮忙外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为每一分钱、每一滴油都就是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。

几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一向都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。

雷锋精神很博大，它就是一种庄严的职责感和伟大的激-情，它体此刻人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建工作中创造出不平凡业绩的螺丝钉精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就就是全心全意为人民服务的精神。

当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的这天，雷锋精神还能与我们同行吗改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅仅要讲究效益、鼓励竞争，还务必在全社会构成团结友爱、相互帮忙、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则务必大力提倡尊重人、关心人、热爱群众，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在这天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的就是，在不同时期，雷锋精神的表现资料与表现形式就应有所不同。而在过去很多时间里，学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为，慢慢变成了一种程式化的规定动作，结果出现了每到三月初，福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了真正的雷锋在岗位上这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的资料和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神就是较高的`道德境界，要把学雷锋活动与加强精神礼貌和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实好处。

以上就是我这一阶段以来对学雷锋活动的一点感想，俗话说，说起来容易做起来难，要想真正到达雷锋那种无私忘我的精神境界就是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，以自己的实际行动来支持学雷锋活动。

学雷锋的日记 篇12

雷锋,这是一个家喻户晓的英雄。这个名字让后人一直铭记在心。

雷锋的一生为人民做了许多好事，这样一位可爱的军人，仅仅只活了20多岁，他做的每一件事情，都感染着一代又一代的少年。

雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

去。”这是雷锋一生的写照，是雷锋演绎一生的经典名言。雷锋生平只为广大人民着想，而从来没有考虑过自己。就连自己仅有的几元钱，也要捐给穷人。

星期一的周会上，校长告诉我们，我们要学习雷锋叔叔，可以从身边的小事做起，比如：捡起小碎纸、主动为班级打扫卫生、帮助老人擦窗户等。

我想：是啊，其实这是很容易做到的。

雷锋简短的日记集合八篇

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雷锋简短的日记【篇1】

人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就也是做一个对人民有用的人。

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好也是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才也是幸福的。

雷锋简短的日记【篇2】

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

我记得雷锋叔叔说过，“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去”。这就是雷锋叔叔精神的品质。人们从那里开始就流传一句话是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次，雷锋叔叔外出在沈阳车站换车的时候，一出检票发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东吉林看大夫，车票和钱丢了，雷锋叔叔用自己的津贴费买了一张吉林的火车票塞到了大嫂手里。大嫂含着眼泪感激地说：“这位大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋叔叔笑着回答道：“我叫解放军，只住在中国”。

我记得雷锋叔叔又有这样的名言：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。而对这句名言已成为我们的座右铭。雷锋叔叔，一个多么熟悉的字眼啊！

雷锋简短的日记【篇3】

一九五九年十月二十五日

青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。

在党的教育下，思想开阔了。我懂得了这个道理：一朵鲜花扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。

一九五九年十月×日

昨天我听到一位从北京开积极分子代表大会回来的同志作报告。他说，在北京接见了他们，的身体很健康，对我们青年一代无比的关怀和爱护……。当时我的心高兴得要蹦出来。我想，有一天我能和他一样，见到我日夜想念的该有多好，多幸福啊!可巧，我在昨天晚上作梦就梦见了。他老人家像慈父般的抚摸着我的头，微笑地对我说：好好学习，永远忠于党，忠于人民!我高兴得说不出话来了，只是流着感激的热泪。早上醒来，我真像见到了一样，浑身是劲，总觉得这股劲，用也用不完。

我决心听党的话，听的话，永远忠于党，忠于，好好地学习，顽强地工作，为党和人民的事业贡献自己的一切，作一个毫无利己之心的人，我一定争取实现自己最美好的'愿望，真正见到我们最伟大的领袖。

一九五九年十一月二日

我学习了著作以后，懂得了不少道理，心里感到特别亮堂，工作越干越有劲，只觉得这股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当尽的义务，党却给了我极大的荣誉，去年我被评为先进生产者，出席了鞍山市青年建设积极分子大会，这完全是党的培养，是思想给了我无穷的力量，是广大群众支持的结果。我要永远地记住：

一滴水只有放进大海里才能永远不干，

一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来，智慧从劳动来，

行动从思想来，荣誉从集体来。

我要永远戒骄戒躁，不断前进。

一九五九年十一月十四日

今天，我感到特别的高兴，一天紧张的工作过后，一点也不感到疲倦，我感到浑身是劲。深夜了，我坐在车间调度室里，看一本学习的思想方法和工作方法的书，我真是看得入了迷，越看越想到的英明和伟大。

十一点钟了。我走出门外，天黑得伸手不见五指，突然下起雨来了。陈调度员说：“我们建筑焦炉的工地上，还散放着七千二百多袋水泥。”他急得一时手足无措。我急忙跑到二楼段长办公室叫醒了刘段长。从段长办公室里走出来时，雨越下越大了。这时，我猛然想起党教导我们要爱护国家财产，又想起了我是个共青团员，一种无穷的力量，鼓舞着我跑到工地上抢盖水泥。我脱下自己的衣服，盖在水泥上，然后又跑到宿舍，把自己的被子、褥子都拿出来去盖水泥，我还发动了二十多个小伙子，组织了一个“抢救水泥突击队”。有的忙找雨衣，有的找苇席，盖的盖，抬的抬，经过一场紧张的劳动，使国家的财产免受重大损失。

这时，我才松了一口气，抹掉了头上的汗，回到宿舍，心平气和地进入了甜蜜的梦乡。我为自己给国家、给党做了一点点应该做的工作而感到高兴。

一九五九年十二月十二日

一个人出生到世界上来以后，总要活上几十年。从成年到停止呼吸的几十年的生活，就构成个人自己的历史。至于各人自己历史的画面上涂的颜色是白的，灰的，粉红的，或者是鲜红的，虽然客观因素起一定作用，而主观因素却起决定性的作用。每个人每时每刻都在写自己的历史，每个共产党员和共青团员都应好好的想一想，怎样来写自己的历史。每个共产党员、共青团员，都要以马列主义思想来做自己思想行动的指导，我要永远保持自己历史鲜红的颜色。

一九六○年一月八日

今天，是我永远不能忘记的日子。我穿上了军装，光荣地参加了中国人民解放军，我好几年的愿望在今天实现了，我真感到万分地高兴和喜悦，这是我一生中最大的幸福。……

我要坚决发扬革命部队里的优良传统，头可断，血可流，在敌人面前决不屈服。我一定要做的好战士，我要把我最可爱的青春献给祖国，献给人类最壮丽的事业。

雷锋简短的日记【篇4】

《雷锋日记》读后感（2）

这几天，我读了《雷锋日记》这本书。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉。

现在很多学生不懂得珍惜。他们总是有衣服伸出手，张嘴吃饭。他们不知道今天的幸福生活来之不易。

雷锋叔叔默默奉献、无私劳动、艰苦朴素的生活神深打动了我。我永远记得雷锋叔叔的名言：把同志们当春天一样温暖，把工作当夏天一样炎热，把个人主义当秋风扫落叶，把敌人当冬天一样残酷无情。

我很佩服雷锋叔叔。我要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，从现在做起，做一个雷锋那样的好青年。

雷锋简短的日记【篇5】

在这个物欲横流的社会里，越来越多的人对“学雷锋”嗤之以鼻，认为这是傻的表现，或者是在作秀。“学雷锋”活动成了一种形式，甚至有人调侃“雷锋是三月来了四月走”。于是，马路上出现了“老奶奶摔倒却没人扶”的一幕，人们的人生观也悄然转变，认为“事不关己高高挂起”是最明智的处事方式。

“雷锋”一度成了“傻”的代名词。

可在2008年5月12日，这个国难当头的日子里，“雷锋”又回来了。无数的“雷锋”涌向了四川抗震救灾的第一线，全国人民踊跃捐钱捐物……这一刻的中国，汇成了爱的海洋；这一刻的中国人民，令全世界动容！谁说“雷锋三月来了四月走”？

在烈日炎炎的五月，正是这无数的“雷锋”，给四川人民点燃了生命的希望，让四川人民挺起了生命的脊梁，鼓起了坚强活下去的勇气！正是这无数的“雷锋”，在国家有难的时候，毫不犹豫地伸出了热情的双手，团结起来共度难关，用大爱唱响了人间最美的乐章！此刻，他们正以最淋漓尽致的方式诠释着人间的真善美灾难远离我们，生命还在继续。

我相信，经过这次洗礼，“雷锋精神”已经深深地印在了每个人的心里，影响着我们每个不经意的举动，“学雷锋”不再仅仅只是口号，而成了社会的风气。“赠人玫瑰手留余香”，我们的社会因为真善美会更加和谐、美好！

雷锋简短的日记【篇6】

《黄继光》这本书，我不止看过一遍，而且是含着激动的眼泪，一字字一句句地读了无数遍，甚至我能把这本书背下来。我每当看完一遍，就增加一分强大的力量，受到的教育也一次比一次深刻。它对我的启发和鼓舞极大。英雄黄继光之所以能为人类的解放事业做出伟大的贡献，是因为他有高度的阶级觉悟，对敌人恨之入骨，对党对人民、对革命事业无限忠诚。

我要学习黄继光那种坚定的无产阶级立场;学习他勇敢坚强的革命意志;学习他的高贵品质;学习他关心别人比关心自己为重;学习他兢兢业业为党工作的精神;学习他勤劳朴实的性格;学习他谦虚好学渴求进步的精神;学习他为祖国人民英勇战斗的精神。

现在我是普通一兵，对党和人民没做出什么贡献，但是我有决心，永远听党和毛主席的话，紧紧跟着党和毛主席走，永远忠于党，忠于人民，兢兢业业为党工作一辈子，老老实实为人民服务，坚决完成黄继光未完成的事业。我随时准备献身祖国，必要时，我一定像黄继光那样，贡献自己的生命，做祖国人民的好儿子。

雷锋简短的日记【篇7】

我们正在学习提倡这种“钉子”精神，善于挤压和钻孔。

可我呢?我没事时就去看电视，一看就是1个小时，有时还偷懒不写作业还马马虎虎，我并不像雷锋那样忙，我有的是时间，可我也没有学习。

今天我读了《雷锋日记》，真正让我认识到时间的宝贵，更让我懂得了雷锋的"钉子"精神，在日常生活中也要有这种"钉子"精神。在今后的学习中，我会认真地学***用。虽然雷锋离开了我们，但雷锋精神永远留在我心中！

《雷锋日记》读后感

"学***,好榜样……"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起.在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多"活雷锋",看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》.这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面.

雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人.雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中.

"……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上……"这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分.坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学***叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习.他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了.与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋大叔默默奉献、无私奉献、勤奋刻苦、朴素生活的精神永远在我们心中闪耀！我记得雷锋叔叔有句名言：

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天。

雷锋简短的日记【篇8】

今天是3月5日，是学雷锋纪念日。让我们记住雷锋叔叔的名字，一个熟悉而响亮的名字，一个感动全国的平凡而伟大的战士。

还记得41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字从此深深地印在了中国人民的心中。也许我们还小，但正因为我们小，我们更应该从小树立起正确的人生观、价值观，做一个像雷锋叔叔一样大公无私、有道德的人。

雷锋叔叔做了太多太多的好事，都是生活中最平凡的小事，但雷锋叔叔的精神在四十多年来，却一直温暖和激励着我们……

在这个春光明媚的三月，让我们将雷锋叔叔的精神发扬光大，从现在开始，从自己开始，积小善为大善、积涓涓细流而成江海。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

学雷锋的日记(系列9篇)

学雷锋的日记 篇1

今天我怀着崇敬的心情去阅读了《雷锋日记》，读完之后，我的眼眶不知不觉地湿了，豆点儿大的泪珠滴在了雷锋同志壮烈牺牲的那一页。

俗语说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”在事实中，果真如此。这位XXX的`同乡，年仅二十出头就为革命事业奉献出了生命，而他为人民所做的事情数也数不清，说也说不尽。上小学时，他已经是当地的第一任少先队大队长，同时也是班里的班长，他品学兼优，经常帮助学习或生活上有问题的同学。长大后，他如愿加入了中国共产党，他不畏困难，向着人类极限出发，每次党里下任务，他总是第一个完成，还是做得最好。数次获得先进个人称号，而他班里的人也受他的影响，处处为人着想，荣获先进集体称号！

在当时，雷锋精神影响着全国上下，连毛主席也亲手为他题了词。可是到了现在呢？那种舍己为人的精神去哪了？是不是消失了？不是！我们还是能从一些人中看到了雷锋叔叔的“缩影”，例如：托举哥、救小悦悦的那位老奶奶、“最美司机”吴斌，他们都有雷锋的精神！而他们都值得我们去学习！

学雷锋的日记 篇2

3月25日 星期日 晴

今天，我和同学一起去健身公园玩，见到一个大约四五岁的小妹妹在哭，我们连忙跑过去问：“小妹妹，你怎么了，你的爸爸妈妈呢？他们去那了？”小妹妹一边哭一边说：“我和我妈妈一起来玩，我在这儿等了妈妈好久，她去上厕所了，呜呜……我要妈妈！”我和同学一起带着小妹妹去找她的'妈妈。一会儿，只见一位阿姨急冲冲的找人，小妹妹一边跑过去一边叫：“妈妈，妈妈…… ！”我们才知道小女孩的妈妈来了！她妈妈急忙说：“谢谢！”我们说：“不用谢！这是我们该做的！”最后我们回家了！

今天我帮助了人，我真开心！

学雷锋的日记 篇3

今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发现校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。

雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的'生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友!”我听了这句话，心里甜滋滋的。

我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的好孩子!

学雷锋的日记 篇4

星期三 晴

今天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见小王同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的`劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，小王也高兴地说：“谢谢你！”。

看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！

学雷锋的日记 篇5

3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

义卖的场面真热闹呀！同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……

义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好？”同学们齐声说：“好！”

这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气，培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的.很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。

雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

学雷锋的日记 篇6

春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶。而在这个春意盎然的季节里，也是我们学习雷锋的日子。

星期六，天气虽然不是很好，有时还下着蒙蒙细雨，但是丝毫不减我做好事的热情。一大早，我就跟着爸爸来到奶奶家旁边的公园。公园里柳树发出了新芽，小草也悄悄的钻出了地面，这一片那一簇给公园缀上新的绿意。可是我看到地上扔满了垃圾，运动器材上也很脏。在这美丽的春天里显得是那么的格格不入。于是，我从奶奶家拿来扫把和畚箕，把垃圾扫在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸帮我提来一桶水，我把毛巾浸湿，走到第一个器材“划船器”旁，认真仔细的擦起来。我先从“划船器”的'扶手开始擦到杆子为止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很难擦干净，我擦了一遍又一遍，直到把每个器材多擦干净为止。

公园里的爷爷奶奶们一直夸奖我，我心里暖洋洋的。虽然我累的腰酸背痛，但是看到焕然一新的公园，看到笑容满面的爷爷奶奶们心里甭提多高兴了。爸爸说的对，做好事，献爱心真的能使大家多高兴。

学雷锋的日记 篇7

今天放学的时候，我在学校门口买了一包零食，在回家的路上我边走边吃，没一会儿零食袋便见底了，于是我顺手就把零食袋扔地上了。这时候有一位老爷爷走到的面前对我说：小朋友，我们不能随便拉扔垃圾哦，小学生是祖国的花朵，我们可要讲文明讲卫生呀说着老爷爷便弯下腰把我扔在地上的零食袋给捡起来并扔进垃圾桶里了。看到这一幕，我的脸像熟透的红苹果一样，我感到十分羞愧。小朋友，这随手扔垃圾的习惯可得改改了！哦我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街，我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿，便向家走去。走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的'话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮助别人………我便默默地走过去，像老爷爷一样拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一个人在以后的日常生活中都能够像老爷爷学习，学习雷锋，从身边的小事做起。

也许是因为我今天学雷锋做了一件好事，所以心情特别高兴。

学雷锋的日记 篇8

刚开始，我对他还很陌生，可我渐渐了解他后发现他真伟大。他，为了人民挺身而出，为了贫困儿童捐出所有的积蓄。他就是我心中的雷锋郭明义。

郭明义是1958年12月生，辽宁鞍山人。郭明义20年来共献血竟六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗，只靠600元微薄的月薪维持生计。郭明义做了许许多多的善事帮助了一百多位贫困儿童、无偿捐了88斤的热血郭明义叔叔这样无私的帮助别人，奉献自己所有能够奉献的东西，我们身边也有不少他那样的人。

公交车上给老年人让座的是充满爱心的人们，抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民尽管我们小学生的贡献与他们来比，简直是小巫见大巫了。但我们也要学习他们那无私奉献，不求索取的精神。

每当灾难发生后，我们应力所能即地帮助灾民们，无论多少但总能体现一片爱心。不随手将果皮纸屑丢在马路边，应扔进垃圾桶，保护环境的卫生。还要积极帮助有困难的同学才能让世界更和谐、更美好。

我们身边的活雷锋不仅只有郭明义叔叔，还有许多许多大家应行动起来让身边的活雷锋越来越多。

学雷锋的日记 篇9

今天下午放学的时候，我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想，今天是雷锋纪念日，我应该争做当代的小雷锋，于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

等到打扫玩了，我在路上走着走着，又看见小区门口有两个小朋友在打架，其中有一个是我的.弟弟，于是我就上前忙去劝阻，不让他们打架，但是他们都互不相让，我就跟他们讲道理：今天是雷锋日，我们去做好事，好不好，他们两个一听，果然就不打架了，跟着我唱着，学习雷锋好榜样的歌，出发了。这时，一个小朋友大声喊道：你们看，那里有一株小草被拔掉了，我们再去把它种进泥土里，我就找了一根小木棍，在地上挖了一个洞，把土壤弄松，将小草种了进去，让他又获得了生命和营养，在这个春天里它给我们增添了一片风景。

哇！原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊！

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