在日常的工作和学习过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢?下面是小编为大家精心推荐的“【实用计划书】 活动谋划其三”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
一、活动背景及目的
在丹桂飘香的新学期里,xx协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好xx的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与xx有关的活动;而希望锻炼自己的新生则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,化学爱好者协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大新生提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
二、活动简介
1、 协会简介
我们的宗旨是
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的新生均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院新生还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号
编辑部:主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号
策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书,活动后进行全面的总结。
部门口号
宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。
部门口号
部门口号
三、 活动时间及地点
1、部员纳新
时间
地点
2、会员纳新
时间
地点
四、 活动流程
(一)部员纳新
1、前期宣传
迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的新生,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。
(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的新生。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。
(3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。
(二)会员纳新
1、准备工作
社联纳新时,化学爱好者协会现会员部员面向全校新生分发传单,内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的新生加入协会。
2、纳新点布置
在社联指定帐篷内,办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》,供前来询问的新生阅读。准备化学爱好者徽章,分发给新加入的会员新生们。
公司日常的工作过程中,想必大家都参加过各类活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为您精选的“【实用计划书】 妇女节活动谋划(示范版)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
一、活动内容:
1、在女教工中评选“五好”,即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。具体做法:由各年段及行政组、xx校区五个工会小家分别评出每个单项候选人各一名,共25名。妇女节予以表彰。
2、配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。
3、3月3日下午举办以“美好的事业,美丽的人生”为主题的女性仪表美容讲座。
4、3月8日下午三时(周一下午的课和周三下午的课对调),全体女教师外出活动,方案两套:
(1)、组织女教师到某风景区的音乐厅,举办“女教师卡拉 ok大赛”评出一、二、三等奖若干名。
(2)、组织女教师前往xx参观xx大桥和xx公园。
5、3月8日晚6时,庆祝妇女节晚宴和耕耘杯庆功宴同时举行,以增强节日气氛。
二、程序:
(1)校长致辞;
(2)市教育工会领导讲话;
(3)“五好”女教工颁奖;
(4)宴会期间开展抽彩活动。
为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的.活动,此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。
“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。
小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)
初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)
高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)
后勤组:1个节目(武术表演)
餐厅组:没节目,特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。
出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:xxxx他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。
在每个人的学习过程或者公司工作中,相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编为您精选的“【实用计划书】 活动谋划写作范例”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
学习活动:我是小司机
设计思路:
最近我们开展了名为“小司机”的主题。在主题进行的过程中,孩子们从家里带来了各种各样的小汽车,非常喜欢玩汽车、开汽车。新纲要指出:教师要根据儿童的兴趣、爱好、需要和发展水平,将周围的自然环境、社会环境作为发展儿童的重要资源。小班的孩子模仿性强,我发现他们对做“小司机”非常感兴趣。于是生成了本次活动。
活动目标:
1、在说说、玩玩中了解常见车辆的不同外形和功用
2、体验做小司机的乐趣
活动准备:
1、心理准备:幼儿喜欢玩汽车,想做小司机,知道停车场的标志“P”
2、物质准备:①孩子们从家里带来的自己的小汽车(小轿车、卡车、警车、救护车、消防车、赛车、玩具火车等)
②将桌面布置成马路,在玩具柜面设立了一个小型的“停车场”(有小字样的停车场的标志“P”);教室门口的墙面贴上一个大字样的“P”
③红灯、绿灯的标志各一个,人行横道线一条;110、120、119的数字卡
④录音机、“我的小汽车”的歌曲磁带、套圈数个当方向盘(幼儿与教师人手一个)
活动过程:
一、玩车子
1、分散:幼儿拿出各式各样的车子,在布置成马路的桌面上自由的玩一玩、开一开。
2、教师个别交流,“你开的是什么车呀?什么颜色的?”“谁的车?”“这辆车要了做什么的呀?”(幼儿:小汽车、卡车、警车、消防车、救护车等)
二、说车子
1、集体:教师和小朋友集合在一起,说说车子的名字,(面包车、小轿车、警车、消防车等)。谈论他们明显的特征和主要的功用。
2、主要交流:警车、消防车、救护车的外形特征、功用和联系电话。
T:这是什么车呀?(警车)(消防车)(救护车)
T:这辆车有什么用呀?(抓坏人、抓小偷)(救火)(救病人、把病人送到医院里去)
T:那警车(消防车、救护车)是谁开的呀?(警察叔叔、消防员叔叔、救护人员)
T:我们要叫警察叔叔开车来抓小偷怎么办?(打电话)
3、教师向小朋友介绍通知警察叔叔打110;消防员叔叔打119;救护人员打120。出示字卡。
三、开车子
1、游戏:“我是小司机”。T:小朋友,我们玩了很多小汽车。那我们也来做小司机,开自己想开的车子,到外面开一圈,怎么样?
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2、T:你们想开汽车到那里去呀?(肯德基、南桥、奶奶家……)
3、教师分发套圈当方向盘,T:“我们开车子,出发喽!”(录音机播放“我的小汽车”的音乐数遍)
4、T:车子开呀……开,开到十子路口,前面有红绿灯。现在红灯亮了,车子要怎么样呀?(教师出示自制的红灯标志)
S:停下来。
T:那这条一条条白的是什么呀?(人行横道线)车子停在人行横道线旁边,让行人走过去。(配班老师做行人,走过)
T:现在绿灯亮了。(教师出示自制的绿灯标志)
S:我们可以开过去了。
5、T:哎呀!那里好象着火了,我们要什么车去帮忙呀?
S:消防车
T:哪个小司机开了消防车呀?来,我们一起去帮忙。
6、教师根据当时情况,适时加减幼儿模拟开警车和救护车的活动内容。
四、停车子
1、小结:T:小司机们开了很多路(开过了十字路口,救了一场大火……),要休息一下。来,我们把车子停好。停到那里去呀?(停车场)
2、教师和孩子们一起找停车场。(教室的门口旁)
3、T:小司机们把车子都停好了,下车休息休息。
公司日常的工作过程中,大大小小的活动我们都参加过。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编特意给大家整理了“实用计划书:活动谋划书900字”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
一.活动目的:
增强班级凝聚力,放松情绪,缓解学习压力。在活
动过程中,锻炼大家的组织协调能力、合作能力和生活实践能力。
二.活动名称:
野外烧烤
三.活动准备
1、由XXX、XXX五一之前去磁器口嘉临江边踩点。确定一下内容:大部队行进路线、具体烧烤场地、取水地点。
2、由田佳文负责提前去超市了解所需用具是否齐全。
3、全班以5到8人分组,设立组长、会计、采购员等
4、原材料准备:烤具由负责人和各组组长一起统一购买,食材用品(蔬菜、调料等)、卫生用品等以各组为单位分开购买。
5、人员安排:
主要负责人:XXXXXX
协助负责人:XXXXXX
联络员:XXX
活动拍照员:XXX(各组可安排自己的拍照人员)
烤具采购员:XXXXXX以及各组代表人员
活动人员分工:采购员、会计、支架人员、取水人员、洗菜人员、清洁人员(部分可灵活机动分配)。
6、预算:25—40元(每人)
7、各组需提前集资,以便活动期间使用。
四.活动过程
1、5月4号下午,田佳文以及各组负责人一起去超市购买烤具。2、5日早上7点半出发,各司其职,买好食材以及各种卫生用品。(具体所需物品,策划后会附录基本清单)
3、9点30分由田佳文带领,到烧烤地点集合,进行统一点名,确保人员安全到达。
4、9点40—10点40,各组做好搭架、洗菜、清洁等准备工作。5、10点40活动开始,大家集体动手烧烤,中间可加入烧烤比赛等游戏环节。
6、活动预计13点30结束,结束后做好清洁和整理工作,然后各自回学校,结束后可以进行其他活动。
五、活动总结
1、由班长和各位负责人整理活动照片,可发到群共享以作纪念。
2、如果情况允许,可开一个小型总结会,总结活动经验,以便下次活动作参考。
六.其他
1、活动可带家属(在同组人员同意情况下)
2、活动可以邀请自己喜欢的老师参与
3、由于大部分同学没有野外烧烤经验,活动前可以上网了解相关情况。
4、活动将安全放在首位,请大家注意人身财产安全。
附录:活动购买清单
烤架、烤碳、一次性餐盘、竹签、桌布、烧烤刷、烤叉
(以上为负责人和组长一起4日下午购买)
调料(香油、麻油、花椒粉、胡椒粉、辣椒面、孜然、酱油、醋、盐、味精、葱、淀粉等)、刀、剪刀、打火机、餐巾纸、饮料、湿巾、纸杯、筷子等以组为单位5日早上购买。
备注:餐巾纸最好为抽纸。各组可以准备几个较大的饭盒,以便装菜。调料尽量买瓶装。可带上几份报纸,以便吃饭时坐地使用。建议采购员在活动前拟好本组所需购物清单。
以上均为建议,各组可根据具体情况灵活变通。希望本次活动顺利进行,大家可以玩得开心。
在人一辈子的学习、生活的过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你知道活动类范文有哪些吗?一起来看看小编为大家整理的“【实用计划书】 知识竞赛谋划书”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
一、活动概况
1。活动主题: 共青知识,你我共识。。
2。活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3。活动时间:4月24日(星期六)
4。活动地点:行政楼3楼多功能会议室
5。主办单位:广州大学松田学院团委组织部
6。参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛
二、活动的具体步骤
1。校内宣传:
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。
2。赛前组织:
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。
3。工作人员:
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。
(4)监督员一名。
(5)裁判一名。
(6)若干礼仪小姐。
(7)若干设备控制人员。
4设备准备:
(1)麦克风。
(2)灯光、音响。
(3)抢答器。
(4)记分牌。
(5)电脑系统。
(6)笔和纸。
(7)比赛专用桌椅
5。题目准备:
题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。
6。奖品准备:
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。
三、比赛阶段
1。比赛流程:
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌。
(3)领导致辞。
(4)监督员带领参赛选手宣誓。
(5)主持人宣布比赛规则。
(6)主持人宣布比赛开始。
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。
(8)评委对参赛选手的答案进行点评。
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品。
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言。
(11)由团委书记致闭幕词。
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众。
(13)散会后,工作人员留下清理会场。
2。比赛规则
每支队伍都有100分底分。
第一轮:争分明辨题
该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选A—G任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题。
(1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分。
第二轮:阶梯选择题
该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分。共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题。
(1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择A、B、C、D四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)多选题: 参赛队伍需在主持人念完题目30秒内选择A、B、C、D、E、F六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分。
(3)选分题:参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题。但错选、漏选或弃权扣除相应分数。
第三轮:声速抢答题
该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题。若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会。犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚。抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答。
(1)单选题: 参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内从A、B、C、D四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
(3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。
第四轮:惊险风险题
该轮比赛分两个档次,A档20分,B档30分,都为简答题。主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答。鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数。
注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负!
(2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份。
四、赛后结果
(1)由裁判统计分数,由主持人宣布比赛结果。
(2)比赛设立冠、亚、季军各一个,优秀团体奖一个,最佳风貌奖一个,最佳组织奖一个。
(3)冠、亚、季军获颁发锦旗、奖杯和证书,其他获得奖状。
(4)赛后由广播台广播宣布此次比赛结果,由宣传部在宣传栏上张贴有关本次竞赛结果的海报。
五、应急方案
(1)若比赛前停电,比赛最多推迟一小时进行,此时工作人员需维持会场秩序。若一小时后仍无法正常供电,则由主持人宣布比赛改期举行。
(2)若比赛过程中停电,比赛暂停10分钟, 此时工作人员需维持会场秩序,若10分钟后仍无法正常供电, 则由主持人宣布比赛改期举行。
(3)设备发生故障(如麦克风,音响,灯光,抢答器损坏,系统死机等),比赛暂停,工作人员迅速检查维修或更换设备,若仍无法正常工作, 则由主持人宣布比赛改期举行。
(4)若主持人宣布比赛改期,除工作人员外所有成员应立即有秩序退场,工作人员留下清理会场。
六、注意事项
(1)参赛队伍应在比赛开始前30分钟到达会场签到并作最后准备,在比赛开始时,参赛队伍中人数不足三人的队伍视为弃权。
(2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人,在主持人宣布”开始答题”后方可作答。超过限定时间回答,视为弃权。
(3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格。
(4)参赛队伍在比赛过程中不得擅自更换队员,如有特殊情况必须更换队员,需示意裁判,提出更换队员申请,经主办方批准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题。
(5)参赛队员可最多3次向主持人提出“重复题目”的申请(抢答题、历史短片题、音乐是非题除外)
(6)观众在比赛过程中必须保持肃静,不得与参赛队员谈话,影响参赛选手比赛发挥。
(7)若对比赛有任何异议,必须在比赛结束后向主办方提出,在场人员不得作出任何扰乱现场秩序的行为,情节严重者,驱逐出场。
(8)比赛将以公平、公正、公开的原则进行,参赛队伍必须无条件遵守比赛规则,服从比赛。
在平日漫漫的学习和工作的场景中,不少人要么参加要么组织过各种活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你知道活动类范文有哪些吗?以下是小编陆续整理的“【实用计划书】 活动谋划季度范文精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
前言:
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。
珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前一切。你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的星。
在步入大三之际,我们将以独特的方式,展示07级设计专业同学对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了本专业同学对艺术的追求、积极进取的精神。
主题意义:
让艺术融入生活。
艺术是打开心灵之窗的钥匙。本次画展由成都理工大学传播科学与艺术学院07级设计专业主办,希望通过我们的作品带给同学美的享受!为我校同学在繁忙的学习生活中提供一次美好的视觉体验。
美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办作品展,向全校师生展示我系学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个专业。
希望通过本次作品展让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,丰富同学们的业余生活。
活动主办:
传播科学与艺术学院07级设计专业
活动时间:
活动地点:
主校区灯光球场
活动顾问:
前期准备:
讨论活动策划
做好前期宣传工作张贴海报,邀请相同专业兄弟班级。做好参展同学动员工作
联系画展场地
书面邀请学校,学院领导及相关专业老师
落实展出画架及展出作品
准备留言册、笔、宣传海报等展区用品
后期:
上午八点半人员集合
分配任务,准备汇展
上午十点布展完毕
开展,邀请领导致开幕词
展出
晚上五点十分展出结束
活动结束:
归还画架,桌椅,打扫场地
活动总结:
全体同学进行活动总结。
在每个人的学习过程或者公司工作中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。好的活动类范文是怎么写的呢?为此小编特意整理了“【实用计划书】 比赛活动谋划(篇七)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
一、比赛宗旨
为加强校园文化建设,创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园,创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间,我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。
二、宣传口号
用照片讲述校园的故事,用镜头捕捉精彩的瞬间,让瞬间留下珍贵的记忆,让记忆传播永恒的美丽。
三、参赛作品主题
1. 最美的瞬间——人物
以学校师生为拍摄对象,突出人物外在和内在之美。
2. 最美的瞬间——故事
以学校师生为拍摄对象,突出情节和行为之美。
3. 最美的瞬间——校园
以校园为拍摄对象,突出风景和艺术之美。
四、活动参与办法
1.我校师生均可参加本次大赛。
“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。
“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。
“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。
2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。
3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。
4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。
五、活动评选办法
参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题,每个主题类别首先评选出若干优秀作品,颁发证书,并给予一定的奖品。
公司日常的工作过程中,很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编陆续整理的“【实用计划书】 元宵节活动谋划书”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
一、活动目标
1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。
2.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力。
3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
二、活动时间、地点、对象
时间:20xx年2月xx日下午
地点:箐箐园教室
对象:全体箐箐园小朋友、老师
三、活动准备
1.糯米粉、汤圆馅儿
2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾
四、活动的具体步骤及过程
1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。
2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。
3.包汤圆环节(音乐)
(1)教师讲解包汤圆的过程。
(2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。
(3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。
4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。
5.共同分享食物
6.清理活动场地
五、注意事项
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的卫生和安全。
在日常的工作和学习过程中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“【实用计划书】 书画大赛谋划书之三”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
为了营造浓厚的校园文化气氛,继续和弘扬传统文化艺术,展示书画艺术的魅力,提高当代大学生的审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
一。 主办单位:学工处 院团委
二。 承办单位:装饰艺术设计系
三。 参赛对象:
四。 参赛作品要求:
1。作品内容与大赛主题相关
2。为方便评选,大赛设:
a。绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画,尺寸均不超过对开
b。书法:尺寸不超过四尺宣纸,无需装裱
3。作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、专业、联系电话
4。投稿截止时间:20xx年12月5日
5。投稿地点及工作时间:逸美楼309室:00
11:30—12:30或17:30—18:00
6。比赛规则:
a。每位参赛人员参赛作品不得超过4幅,单类作品不得超过3幅,以保证
作品的覆盖面。
b。严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消参赛资格,全院通报并给予
相应处分。监督电话:0737-4110131
五。 作品评比
1。奖项设置:
每组各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。获奖
总人数不超过参加比赛人数的20%
2。评奖办法及细则:
a。初评:初评委员会选出入围作品。
b。复评:由复评委员会对初评入围作品进行最终评定,评出获奖选手。
3。评比细则如下:
作品整体效果: 40分
作品创意: 20分
作品内容: 20分
作品所表现的艺术功力: 20分
六。展评及颁奖
网络专栏:所有优秀作品均拍照、扫描、上网,建立艺术作品资料库。
媒体报道:推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。
集中展示:所有优秀作品均将集中展览。
本次大赛由装饰艺术设计系学习部和宣传部组织,具体工作安排如下:
⑴总负责人:
职 责:负责做好指挥和协调工作。
⑵采购组:
职责:负责联系、接收各班送来的艺术作品,并做好记录工作,此工作
必须非常严谨,不能有任何差池。
⑶宣传组:
在每个人的学习过程或者公司工作中,很多人都有组织活动的经历和经验。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?以下是小编精心整理的“实用计划书:篮球比赛的谋划书”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
为了丰富我校的大学生的课余文化生活,加强校风建设,推广校园篮球,激发同学们对篮球的热情与兴趣,展现当代大学生娱乐运动的风采。我院将举办首届“娱乐篮球”比赛,希望广大篮球爱好者积极报名参赛,展现个人风采,展现学院风采。以下是本次活动的内容策划书:
一、活动主题
不是因为比赛而打篮球 把篮球当成展示自我的方式
二、项目
1、三分大赛(男子组) 2、罚球赛(女子组) 3、四人三步上篮接力赛(男 女)
三、活动地点
学院篮球场
四、活动时间
根据报名情况具体安排赛程
五、报名条件及方式
男子组的三分大赛和女子组的罚球赛每班每项最少有两人参赛,名额不限;四人三步上篮接力赛以班级为单位,各个班需派出男女代表队参赛,由各班体育委员将各班的参赛名单上报学生会体育部。
六、赛前准备方案
1.宣传准备。为了增添本次活动的氛围,扩大活动的影响力。我们将请学生会宣传部帮忙制作宣传海报,请学院广播站帮助宣传报名方式,请各班体育委员协助宣传等。
2.器材、场地准备。体育部将提前选好比赛场地和准备好比赛用到的各种器材。
3.体育部将公布报名时间、方式并尽快制定出赛程。
4.根据报名情况制定出赛程并及时公布。
七、各项具体说明
1、 三分大赛
①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的10名球员可以进入第二轮。
②在三分线上共设有5个投篮点,每一点上放有5篮球。每投进一球算一分,投不进不得分。
③每个参赛者有一分钟时间来投篮,他可以尽可能多的出手。
④只有在将每一投篮点内的5个球全部投出后才能继续下一个投篮点的投篮。
⑤ 两轮比赛都是球员轮流出场比赛
⑥排名方式:在规定时间内,得分最高者为胜,如果得分相同,则看比赛用时,分数相同用时最少者胜。
⑦如果第一轮内两球员打平的话,将进行30秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。
⑧在最后一轮中如果打平的话,将进行一分钟完整时间的加赛。如果再次打平的话,再次加赛直至分出胜负为止。
⑨球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效。
⑩在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,第一轮排名最低者先出场,排名最高者后出常
2、 罚球赛
①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的10名球员可以进入第二轮。
②在罚球线设投球点,有20个篮球,每投进一球算一分,投不进不得分。
③每个参赛者有一分钟时间来投篮,他可以尽可能多的出手。
④两轮比赛都是球员轮流出场比赛
⑤排名方式:在规定时间内,得分最高者为胜,如果得分相同,则看比赛用时,分数相同用时最少者胜。
⑥如果第一轮内两球员打平的话,将进行30秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。
⑦在最后一轮中如果打平的话,将进行一分钟完整时间的加赛。如果再次打平的话,再次加赛直至分出胜负为止。
⑧球员投篮时不得踩到罚球线或是在线内出手,否则进球无效。
⑨在最后一轮,球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,第一轮排名最低者先出场,排名最高者后出常
3、 四人三步上篮接力赛
①比赛共有两轮,第一轮成绩最好的8组可以进入第二轮。
②每队可派出8名队员参加(男子组4人,女子组4人)
③规则:每个代表队派出的4名队员要从球场一端的底线快速运球到另一端进行三步上篮,投篮成功后再运球回到出发点将球交给下一名队员,依次接力下去。用时最短的队将获胜。在比赛过程中不得出现持球跑的现象,否则将视为违规,取消比赛资格。
④在最后一轮,代表队的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,第一轮排名最低的先出场,排名最高的最后出常
八、奖励机制
本次大赛的各项比赛将取前3名颁发荣誉证书 为4—8名颁发鼓励奖
在平日的学习和生活中,大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。从哪些角度来写活动类的文章呢?下面是小编为大家整理的《【实用计划书】 大学生k歌大赛谋划书(示范版)》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
(一)活动意义
1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才,以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题
我为歌狂
(三)活动流程
海选(初赛)——复赛——决赛
时间再定
(四)活动宣传
1、召开各院文艺部长会议做宣传
2、在各宣传栏张贴海报
3、帮赞助商挂横幅
(五)报名时间及地点
X月X号 在XXXX报名
(六)参赛资格
江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可
选手自备音资
(七)具体安排
1、海选(初赛)
比赛规则:由各院派一个代表组成评委团,选出48个个人,12个团体。
2、复赛
比赛规则:派专业老师和学院代表组成评委团,留下24个个人,6个团体。
3、决赛
比赛规则:请专业老师组成评审团,最终选出6个个人,3个团体。
开场:大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”
第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人,2个团体)
第二轮、才艺展示,可以是乐器。(淘汰6个个人,1个团体)
第三轮、选手自行抽取一首歌曲,现场清唱
个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名最佳人气奖。
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