在我们日常的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。我们都会遇到写活动类范文的情况,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你可能正在找一些活动相关的范文,为此小编特意整理了“[热搜作文] 作文:记一次成语、词语接龙活动(标准示范)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
今天作文课上我们搞了一个小活动,叫激起我心中词海的浪花,这是一个成语、词语接龙活动。
活动的第一项内容是词语接龙,规则是由第一个人先说一个词语,第二个人所说词语的第一个字必须与第一个所说词语的最后一个字相同。我们从第一排开始,由右往左说,前面的同学说的都很顺利,我坐在第三排,心里很紧张,手心里都握出了汗,害怕到自己答不上来,最终轮到我时,我还是犹豫了一下才答上来。接着万老师说再来一遍,这一遍是男生先说,女生后说,轮到我时,我排除了上次紧张的心里,很顺利的答了上来。
活动的第二项内容是成语接龙,这可是我的强项,平常没事的时候我和妈妈经常练习,这一次,我做好了充分的准备。第一轮,郭海龙同学说的词我没接上,这是比较难接的一个成语;第二轮,我接的比较顺利,正好是我比较熟悉的一个成语;后面遇到其他同学有接不上的我还帮助他们。第三轮,我想了一下才答上来;听到别人每个词都能顺利的接上来,我十分羡慕,十分钦佩。
就在这一瞬间,我感受到了一点,书到用时方很少。平时我没有注意对词汇量的积累,阅读的书也太少,因此在今天的活动中我没能有更好的表现。今后,我要加大阅读量,多看看万老师推荐的《十万个为什么》《上下五千年》等好书,多积累好词好句、名人名言,为今后的学习打下良好的基础。
在学校学习或者公司工作的过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编为大家收集整理的“热搜作文: 记一次有趣的汉字活动作文范例”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
汉字,人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的,一开始我也是这样认为的,但自从上了上午的这节语文课,使我和同学们对汉字的历史和使用有了更深的了解。
上午第二节是语文课,我们在教室里举办综合性学习的活动。我们从第一节课就盼着活动的开始,好不容易等到了第二节上课,活动终于开始了。这节课我们来展示同学做的PPT。“有哪一组准备了字谜?”老师和蔼地说。“这边、这边!”同学们都异口同声的回答道,齐刷刷地举起了各自的小手。第一个上场的是小张同学,她查找的字谜就像调皮的孩子,总是和我们捉迷藏。当一条字谜出现时,同学们都绞尽脑汁、左思右想,但最后还是一筹莫展。于是,我坐在座位上,看着这些由调皮的汉字宝宝组成的字谜,一会儿挠挠头,一会儿咬咬牙,可最后都被别的同学领先一步。坐在我身后的李骄阳和坐在我前面的张齐也认真思考着,热情地参与到了这次活动当中,他们的劳动也收获了丰富的奖品。
当小倪的小组上场时再次引起了全班的轰动。因为这个小组的奖励机制较丰富,猜谜方式也与众不同:其他小组是打在电脑上,而这个小组则采用抽奖形式,使这次活动更加生动有趣。这组的字谜大都较简单,于是我就把手举得高高的,希望能抢答一次,可老师就是不叫我,望着那些答完题目,满载而归的同学,我可真是羡慕嫉妒恨呐。伴随着这节课的下课铃声,我只好依依不舍地放下了手。
虽然我最后没答对字谜,但我也思考了,只要我们多了解,多积累有关汉字的文化,用心体会,就一定会发现其中的乐趣与神奇。
我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱!
在公司的工作过程中,想必大家都参加过各类活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编精心整理的“推荐作文: 记一次跳绳比赛作文其八”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
不知怎的,不知不觉中度过了3月,4月上旬,一连几天天空都黑沉沉的,太阳也不好意思露脸了,白云也生病了。可是这星期的末端——星期五的天气却是那么明朗,太阳露着笑脸朝大家微笑,白云仍旧为太阳端茶递水。是不是有人也像丁香小镇上的那位菊奶奶一样给太阳送了封慰问信呢?
走进了教室,虽然没有四面通风,但是一样呼吸得到新鲜的空气,抬头望去,好像这里的天空比别处的更可爱,即使打开灯,光线也没有太阳射进来的阳光更加明亮。
老师进了教室,显然没有要布置作业这个意思,但好似有一个通知要声明一下,果然老师说:下午第三节课跳长绳比赛,请每组2个甩绳和6个跳绳的能下课时练练,但不要多跳,否则比赛时就没有力气跳了。
时间似流水一般,下午来了,早晨因人员不齐,所以没练,但下午有一节体育课可以让我们练一练。
体育课只不过40分钟,第3节课很快降临了,我们排着整齐的队伍下了楼,听见502班已跳到了170下,还好,停了。可是这对于我们来说,压力又增大了,像一块石头压在身上似的。
还可以,有一次试跳的机会,可以让自己放松一下心情。可试跳的时间实在太短暂、太短暂了。
随着脸色严肃的裁判一声令下,双脚似乎各自装上了一只兔子,甩绳的节奏犹如心跳一般快,快得都应接不暇。
突然,停止了,原来是吴徐滢绊倒了,真庆幸绊倒绳子的不是我,为了放松自己的紧张程度,所以深呼吸,吸气,呼气,连续做了三四回。可是跳绳的成绩也只有79下呀!这远远不是我们的目标,因为我们的目标是100下。
跳绳比赛过去了,可是这场比赛却一点儿都不使我们开心,因为我们没有名次。
在日常的工作过程中,想必大家都参加过各类活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家收集的“[热搜写作] 秋天:记一次实践活动文章篇一”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了,在这里,我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
(一)出发
凤凰山下,摩天岭上,清水河边,坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨,八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时,就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬,但山上的树还是在与寒风拼搏着,它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的,不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
(二)吃饭
在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上,我们刚跑完操,都饥肠辘辘的,可是,这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我,也迫切的想要吃饭。但是,谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的,也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭,而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受,想到以后几天都要看着别人吃饭,我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭,就连平时吃饭比较少的我,也吃了整整一份饭。紧接着,又有一个好消息传来了,那就是,我们会轮流打饭!听到这个消息,我们八班都欢呼了起来。
(三)睡觉
晚上睡觉,是我们最兴奋,也是最盼望的事情了。因为在晚上,我们可以和好朋友两个人挤在被窝里,小声的说着悄悄话;或者可以几个人摸着黑,坐在一张床上,说说开心事;也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上,我们宿舍里的同学,两三个聚在一起,说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床,给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候,我们就立刻安静下来,安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后,宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时,才渐渐平息下来。到第二天早晨,我们往往都起不来。
(四)课程
“太好了!”是什么惹得我们叫好呢?当然是那里的课程。那里的课程十分有趣,大部分都是我们这里不常见的课程,比如:陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等,都是我们这里没有的。其中,令我感触最深的是多米诺骨牌。
多米诺骨牌,是一项集动手、动脑于一体的运动,一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化,起源于中国,有着上千年的历史,漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义,而且要一推百倒的特性。通过骨牌课,让我明白了:做什么事都要互帮互助,要有耐心和团队协作精神。
这里的课不但让我们学到许多新的知识,还告诉我们许多道理。
(五)秋游
时光匆匆流逝,转眼间,我已不是五天前那个孩子了,而是又一个崭新的自己。在这五天里,我成长了,我变了。
今天将是我们在素质教育基地的最后一天了,就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里,这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说,是一件不小的挑战。在那一天,没有一个人休息,也没有一个人落队,大家都拿出了一个与平时不一样的自己。
走了许久,我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树,清澈见底的小溪,还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆,照片永远的印在我们心底。
回到宿舍后,我望着一个个已经装好的行李箱,心里有说不出的滋味。
很快,我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地,或许几个月或者几年后,我还能再见到它吧。
在日常的工作和学习过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为您精选的“[实用作文] 记一次篮球比赛作文(篇五)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
这周五下午,我们班与11班举行了一场篮球比赛。中午,大家都早早的来到操场看比赛,有的同学还拿出自己设计的为班级加油的海报,有的同学拉起的横幅。我们都准备着喊着响亮的口号,为我们班呐喊助威。
在一群同学的欢呼中,教练把球发了出去,我们班的同学迅速把球抢下,直奔篮筐。虽然11班的几个球员拼命拦在他前头,但他灵机一动,趁他们不注意,一下子把球扔给了另一个球员,他一投,球就进了,我们班得了1分,大家都欢呼起来,大声地喊着我们的口号,鼓励着球员们。接下来,我们队都打得十分顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,把对方搞得晕头转向,特别是在传球方面,我方球员会把球传来传去,哪怕对方拼命阻拦,我们也会把球传到一个没人防守的球员手中,再投篮。上半场我们队频频得分,球球皆进,打出了9:0的好成绩,同学们都无比高兴。
可到了下半场,我们队就开始落后了,不知道是否因为体力不支,投了好多球也没进,错过了很多良机。而对方却跟打了鸡血似的,一连投进了好几个,分数逐渐赶上了我们,尽管我们班的球员们拼命想加分,可球总是被对方抢去。到了最后我们跟11班差一分17:18,输了。
同学们都很沮丧,运动员也十分伤心。老师安慰我们道:“打输了不要紧,我们已经拼尽全力在比赛,这次的失误要做到下次改正,做得更好,友谊第一,比赛第二!”这次的篮球比赛虽然没有获胜,但我们懂得了团结是比赛获胜的重要一点,它会一直留在我心中。此外还有个令人振奋人心的消息,我们班女篮16:8获胜,真是可喜可贺。
在公司的工作过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编细心准备的《2022作文推荐 (作文)一次有意义的活动其五》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
人生会遇到很多活动,但不是每一次活动都是有意义的,也不是每一次活动都是无用的,只有去做去实践,整个活动的结果会给我们需要的答案,所以一件有意义的活动是值得我们深思。
比如说打完疫苗这件事就是一件有意义的活动,对于我们国家来说虽然疫情总体情况还算乐观,但不排除零星地方的爆发疫情,这种时候就需要我们每个人都要去筑牢免疫屏障,所以每一个人都应当积极投身于打疫苗的这件事有意义的活动上去,不要因为真实发生了才后悔莫及,为什么早点打疫苗,为什么要心存侥幸的心理安慰。就像新闻说的那样:前阵子大爷劝告每个人打疫苗不见行动,不如一例大妈确诊的效果来的实际快。所以每当参与一次活动时我们应当考虑这件活动本身的结果是如何的,结果是好的那这次活动就是有意义的,是可行的。
打疫苗本身这件事就是一种为自己健康负责的也是为他人健康安全负责一次有意义的活动。所以希望没有打疫苗的人加紧大疫苗,早日实现十亿人的免疫屏障也为更多人安全健康负责。我们要珍惜国家给予的机会,这种机会在别的国家是无法享受的到的,所以希望每一个人都要思考这件事本身带给我们的影响,为中国抗疫提供一份自己的力量。
打疫苗就是一件有意义的活动,值得每个人参与的一个活动。
在人生的每一个阶段,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。活动类的范文要如何创作呢?以下是小编吐血整理的“【作文参考】 作文:记一次语文活动(经典版)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
记得上个星期五语文课,老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题,开展了一次有趣的活动。
活动开始了,老师首先让我们来猜字谜。老师说:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”一位同学马上站起来说:“曰”字。老师听了,说:“给你加十分。”那位同学高兴的坐下,别的同学很羡慕他,希望也能加十分,大家都仔细地听题。老师又说:“千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。”大家你看我,我看你都猜不出来,班长站了起来,胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分,同学们带着疑问去问老师:“干吗要给班长加二十分呢!”老师说道,因为只有班长回答出,再加上只有这道题比较难,所以给班长加了二十分。活动继续,同学们都摩拳擦掌,跃之跃试。
第二个活动,是对歇后语。老师说:“孔夫子搬家……”这回,我的同桌逮住了机会,得意地说:“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字,说:“老师,他写错了,”老师让那位同学上去改正,“孔夫子搬家——尽是输(书)。老师饶有兴趣地说:“这就叫做谐音歇后语,也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。
这次活动,让我知道了汉字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要学好祖国文字。
在平日的工作和生活中,我们都会参加或组织过很多的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编精心整理的“推荐作文: 作文:记一次语文活动之四”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声,伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。
比赛前,老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分:抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则:由组长抢回答机会,插嘴扣分。比赛开始,老师看了题目一眼,笑着问道:“108将中用动物作为绰号的人有哪些?”老师话音刚落,底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头,右手翻着书,左手忽上忽下,犹豫不决。就在这时,对方组长果断的举起了手,自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局,我们落后B组5分,大家都感到有些气馁。
到合作答部分了。老师出示了规则:“双方有5分钟时间作答纸上题目,再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了,我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了,正当老师决定那组下提问时,我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的,一共9题,想回答的一方可以多一次答题权。
B组开始提问:“《水浒传》主题是什么?”组长毫不犹豫的答道:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”……问来问去3个回合,我们一题也没错,对方好像有些不耐烦,终于抛出一道13分的大题:“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大,但题目很简单。所以很好拿分,之前一直不问这题,就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题,可以说这一题我们志在必得。不出所料,这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候,其实胜负已定。
最终我们10分反超B组,获得最终的胜利。看来,笑在前面未必能笑到最后。
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从“哇哇”坠地的婴儿时期早现在的11岁,我经历过形形色色的比赛。但留在我记忆深处的还是幼儿时代的“伤心”比赛。
我从小就爱哭。听爷爷说:在送我去幼儿园时,一路上我坐在自行车后坐上哇哇大哭,引得过路的行人投来惊异的目光。
记得那一天,幼儿园的老师一边让大家准备好小手帕,一边说:“小朋友们最爱哭,上幼儿园路上要哭,坐在小板凳上还要哭,一个个哭的好伤心!今天让小朋友们哭个痛快,举行“伤心”比赛,也就是哭鼻子大赛。”平时最爱“伤心”的我第一个笑了,紧接着几个小伙伴也傻乎乎地笑起来。老师不高兴了:“不让你们哭,你们偏要哭;让你们哭,你们又笑!”大家楞住了,不明白老师为什么生气。这时,最听话的肖佳捂着双眼开始“比赛”。她像个小演员似的真的哭了起来,看着她哭,大家像得到什么启示似的,一个个号啕大哭起来。
你看!这个双手捂着眼睛还不时地张开胖乎乎的小手指,从指缝里偷看手指外的一切;那个咧着大嘴,露出一排洁白的牙齿,眯着调皮的双眼哇哇干号;还有的从眯着的眼缝中掉下一行行“金豆豆”,还常用小小的十指捋眼睛,擦去脸上的泪痕。男孩子们几乎都在装腔作势地干号,那惊天动地的“哭声”让人捧腹大笑。女孩子们有动“真情”的,也有随大流。我呢,平时动不动就哭,今天看到小伙伴们有的一本正经动真格,有的装模作样,以假乱真,忍不住哈哈大笑起来,再看看老师,她一点儿也,没有生气,动肝火,反而是笑眯眯地,饶有兴趣地望着我们。
“伤心”比赛结束了。老师选出了哭的最伤心的周悦为第一名,哭的最认真肖佳为第二名,哭的最动情的顾子筠为第三名,其余的人为四等奖。
不知为什么,自从那次“伤心”比赛后,我居然改变了一贯爱哭的毛病,性格也变得开朗起来,我的生活从此充满了欢声笑语。
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初夏的一个星期天,我们五年级第一小队的同学们到郊外进行了一次别开生面的野炊活动。
我们来到峨嵋山脚下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一条清澈见底的小溪流过凹地,汇人大渡河。
野炊活动开始了,同学们立即活动起来:方圆和另一名同学去拾蘑菇,黄英和李超去钓鱼,李丽和小队长张帆烧饭
李丽用石头垒了一个灶,又拾了许多柴禾。张帆点着火,不多时就把水烧开了。李丽把淘干净的米倒人锅内,又做好炒菜的准备,这两个小厨师忙得不可开交。
最先回来的是拾蘑菇的两位女同学,她们老远就举起篮子,大声嚷道:喂,小队长,你看我们拾了多少蘑菇,快派几个兵来帮我们洗蘑菇她们故意拉长声音。不一会儿,黄英和李超肩上扛着钓鱼竿,手里提着几串活蹦乱跳的小鱼,都乐坏了。方圆说:今天中午可以美美饱餐一顿鱼汤了。同学们正争着看鱼,突然,一个同学惊讶地说:哎呀,大事不好,饭煮糊了!真的,从饭锅里飘
出一股糊味。这可怎么办呀?忽然,方圆慢吞吞地笑着说:不要紧的,糊了当锅巴吃,这才是真正的太阳牌锅巴呢!这下可热闹了,大家都要尝尝太阳牌锅巴,便七手八脚地抢起来。不多时,锅巴被一抢而空。
快就餐了,大家把塑料布铺在地上当桌子,然后把饭菜端上了桌子。哇!今天的饭菜可真丰富:有绿油油的炒青菜,有鲜嫩的豆腐。有味美可口的鱼汤大家围坐在餐桌旁,边吃边评论,不时发出朗朗的笑声。今天的饭菜格外香,同学们吃得菜足饭饱。
中午,这次野炊活动在欢乐的气氛中结束了。
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