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起来!不愿做奴隶的人们雄壮有力的国歌声庄严响起,严肃的气氛笼罩了体育馆。一场惊心动魄的球赛即将拉开帷幕。
身着白衣的福建队气势磅礴,个个精神抖擞。广东东莞队则是来者不善,尤其是队中享有盛名的1号布鲁克斯,令人不寒而栗。
裁判员一抛,球径直飞向天空,很快地被布鲁克斯这猴子敏捷无比的双手抱紧。他迅速突围,把我方大将麦克唐纳整的像热锅上的蚂蚁,起跳,扣篮。好一个灌篮!我目瞪口呆,被这惊人的速度征服。
对方好像是商量好似的,一下抢过了我方的球权,反守为攻。3分线上,12号矫健的身体一跃,球不偏不倚落进了篮筐。
第一节匆匆结束,我愁眉苦脸,望着比分天壤之别的屏幕:30-18。唉声叹气,这样又有何用?我不禁咒骂起可怕的1号布鲁克斯。服装上醒目的1仿佛在肆无忌惮地嘲笑:福建队是一群懦夫、无用的老油条、软豆腐!不,我们的球员个个身怀绝技,怎么会落得如此下场!
第二节打响了。我方球员阿巴斯心神沉稳,左冲右跃。布鲁克斯被他甩到九霄云外。他的脚下像是装了弹簧,腾空一跃,球安详地躺倒篮筐里。
0号选手也毫不逊色,身轻如燕,快步迎上,本要来个炫酷灌篮,可事与愿违
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一群茂腾腾的后生。
他们站在篮球场,注视着正摩拳擦掌的选手们。
他们的神情沉稳而安静,目不转睛地注视着选手们,呆呆的,似乎从不曾转移。
但是:
“嘟”,一声哨响,篮球比赛开始了。
一打起来发狠了,忘情了,没命了!没有刚才的紧张和羞涩,数十个目光炯炯的少年,如一头蓄势待发的雄狮,对胜利充满了渴望。骤雨一样,是急促地运球;旋风一样,是快速地过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼地灌篮。学校篮球场上正爆出一场多么豪放、多么壮阔、多么火烈的比赛啊!
这比赛使冰冷的空气变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使昏昏欲睡的人们立即变得精神抖擞了。
选手们运球发出的响声,在同学们的耳边回荡,在同学们的心里碰撞,仿佛消除了一切的冗杂。
每一个运球,都充满了力量;每一个投球,都呼呼作响;每一个过人,都是光和影的匆匆变化;每一个灌篮,都使人战粟再浓烈的艺术享受中,使人们叹为观止。
当比赛结束时,世界出奇的寂静,每个人都目光灼灼地注视着裁判,“五班必胜”这平静的声音传入同学们的耳里,兴奋的声音响彻篮球场。
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今天下午第一节课,是我们班同学最爱的课程之一——体育课。
一上课,我是体育班长,所以要让同学们下楼站队。一下楼,我们就得到了一个惊喜。
老师拿着一个大袋子,里面装这篮球、跳绳、沙包。我们男生非常的开心,因为篮球是我们的最爱。
开始上课了,我领着去操场上战队。老师来了,我们乖乖的听老师的话,绕操场跑了两圈。然后老师说:“好了,现在已经热完身了,开始打篮球吧!”我们个个都很高兴。我带领着我们班的篮球小队,开始打篮球。我们一共我个人,老师见我们打得还不错,就选了四个人和我们打比赛。我们很高兴,终于能打一会真比赛了。老师开始发球了,我和赵一鸣看着老师的眼神,动作。老师故意暗示让他去那边,其实是想往那边仍。但被我识破了,我就站在老师的旁边,他向这边扔时,我马上将球接住了,然后拉三分,传给赵一鸣,我向前边跑。耶!投进了,太好了!接下来,我让赵一鸣站在篮筐下的正前边,我使劲一扔,然后赵一鸣在接住,投球,太棒了!又进一个!好时光过得真快,这不,下课了,哎!
今天,我们终于爽快的打了一次激烈的比赛,真棒!
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星期五下午,我和班里的几位同学在学校的操场上进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛之前,我已经开始练习投篮了。而其他同学有的在挥手挥脚地做着热身运动,有的在绑着鞋带防止鞋带松散,还有的也在运着球投着篮呢!
比赛开始了,但是我做为替补还不能上场打球,只能在旁观战。这时,我们队的小刚因身高优势抢到了球,他被数个人追赶着,可小刚用灵活的走位为我们挣下了第一分球。之后是敌方队员开球的,可我们的队员也并没有畏惧,直接向前冲把球拦下了。这时的球已经在我们队的小明手里,但小明并不是很会投篮,所以这个球让敌方队员进了。但我方队员并没有气馁,重新鼓舞了志气之后又接着上了战场。
之后的战况变得更加激烈了。我队的小方同学直接向前冲,一把就把球抢走了。敌方队员又把小方同学团团围住,可小方队员并不畏惧,开始耍起了炫酷的运球技巧,一下子就把球传给了外面的小正。经过他们两个的配合,终于又挣了一球。
经过我们的努力,我的队伍终于胜利了。当我拿到胜利的奖杯那一刻,我几乎高兴地跳了起来,那份荣耀和比赛我会记一生。
从那次比赛之后,我就爱上了篮球。
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随着裁判员轻巧地按下计时器,篮球吉尼斯团体赛落下了帷幕!从上周五报名到这周五结束,顿感比赛的时不待我,一分钟,或许只是说几句话的时间,也许只有写几个字的时间可在比赛中,一分钟,足够我们目不转睛地盯着篮筐,默默祈祷上许多遍,足够心选手们心里紧张反复挣扎上许多遍然而仍更是在这一分钟中战胜了自己,挑战了自己喜悦总是伴随着汗水,紧张过后是轻松的雀跃!
单人投篮的失利,让我们明白了什么是做有准备的事!我们重拾信心,用坚持克服困难的毅力,抓紧时间每天的团体训练,体育课上,认真倾听落实老师们的战术指导,放学了,几个一起抓紧在学校在公园里集训
看!比赛了!球儿紧紧地跟着我们的手指,乖乖地回旋8字绕,不倒运球中,伴着有节奏的啪啪声,小选手们灵巧地变换位置,镇定自若,像一首动感乐谱!接着球儿又像一条灵活的鱼儿,穿梭在运球框里,转眼又被高高地抛弃起,轻轻地落到了篮筐里,第二名!马上响起了一阵轻清亮的掌声!
加油,只要用心努力,处处都是我们的舞台!
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星期日的下午是个难得悠闲的好日子,没有补习的压力也没有学校里的琐事来烦恼,再加上风和日丽的天气。因此我和班上几位要好的同学,以及中年级时同窗的好友,一同相约在学校里打篮球。
可能是平常在学校里活动的机会不多,而且下课后又得补习、学才艺,因此久未活动筋骨,刚上场时身手显得有些不灵活,甚至可以说是动作僵硬。好在大家的清况都相去不远,因此在几场交手之后大伙儿的情况都渐入佳境,开始展现昔日的高超球技了!
由于同学们都彼此熟识,大家也都个性相近,所以显得默契十足。不论是传球、上篮、助攻、防御等动作,大家都有精彩的表现。然而几场热身赛结束之后,总免不了要来一场一较高下的龙争虎斗了。
队伍分成昔日同班者一队,和现在同班者一队。而我在这个尴尬的情况之下,不得不和自己现在班上的同窗进行一场兄弟阋墙的竞赛。在这几场捉对厮杀的过程中,大家都卯足了全力想要一决雌雄。比赛进行到了第三场时,每个人都情绪高涨,似乎想要把对手给生吞活剥了,也因此出现了一些粗暴的举动,像是抢球、撞人、打手等小动作样样都来,随着比赛的进行大伙儿们的情绪也随之高涨。
终于在一个无心的小错之下,大家的情绪被引爆了。虽然不至于大打出手,但激烈的争执是在所难免的。在争论的过程中,大家交相指责,似乎错误永远都是对方造成的。在喋喋不休的争论中,也许是出于身体的自然反应,大家纷纷提议休息。也许是便利商店的冷气,也许是十一月里的徐徐凉风,在休息片刻之后,先前大家火热的情绪都被缓和了下来。
在休息的过程中,先是有人聊到昨天卡通里爆笑的情节,接着又有人提到最近刚出的电脑游戏,大伙儿的心情慢慢放松了下来,几阵欢笑声之后,先前剑拔弩张的火气也随之烟消云散了。几个话题聊完之后,终于聊到了刚才的球赛上,大家在缓和的情绪之下,都发现自己的行为有些不妥,几番讨论之后大伙儿们几乎都承认这样的争执很没意义,毕竟这只是一场球赛,大家只是为了要放松心情,才会有这场篮球之争,若是因此赔上大家的友谊岂不本末倒置了吗?况且平日我们常听到的运动家精神,不就是教导我们要培养有绅士风度的君子之争吗?
所以在今天的球赛结束之后大家再度言归于好,而也透过今天的事件让我们这群好朋友学习到沟通的重要,以及运动家精神的精髓。对我而言这个下午既能活动筋骨增强体魄又能促进友谊真是满载收获的一天。
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这真是一场精彩的拔河比赛,小作者将比赛的过程十分生动完整地呈现在了文章之中。在描写的过程中,小作者恰当的加入了自己的心理活动,使文章的语言更加富有真情实感。对于比赛的过程,小作者加入了幽默的词汇,写作风格轻松活泼。建议小作者可以将比赛过程中同学们的状态神情描绘出来,加入一些细节描写,有助于更好地还原当时的场景,使读者仿佛身临其境。文章的结尾部分,建议小作者可以将获得胜利之后的心情写下来哦,构成更加完整的结尾。
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今天放学后爸爸带我去理工大学看了一场精彩激烈的篮球比赛,这场比赛据说是刚进大学的大一新生哥哥们打的一场友谊赛。
比赛是在一个像大地毯似的红蓝色的球场举行的。他们五个人一队,穿着漂亮的运动服务,场面非常隆重,观看篮球赛的人很多。他们抢球、争球、投篮,激烈极了!
你看,一个矮个子哥哥,跑得飞快,就叫他飞毛腿吧。哇噻,他用身体使劲挤着一个大哥哥,咕噜咕噜,就把球抢了过来,一路飞奔狂跑,冲向自己的阵地。
这时,一个非常厉害的大哥哥,他投十个球有八九个是中的,就叫他神投手吧。只见那个矮个子飞毛腿突然一停,在人丛中猛地把球甩给神投手哥哥,嗖,神投手哥哥接着球,站在距篮筐老远老远的地方,只是轻轻地一跳,球就飞出手啦,对方的一个哥哥急忙蹦起来,高高地举起手去拦球,哇噻,晚了,没拦着,球居然进了篮筐,球场外一阵叫喊声、赞美声。
进攻又开始了。这时,一个高个子大哥哥抢着球,迈开大步向自己的阵地跑,这个大哥哥个子最高,就叫他姚明的弟弟吧。哎,姚明的弟弟个子大,但还是有点笨手笨脚的,还没有跑到篮筐下,就被对方飞毛腿哥哥赶到,呼地一巴掌,把球给打落了,一猫腰就把球给抢到了手,然后唰唰地飞奔,很快就回到了自己的阵地。飞毛腿跑得太快,神投手哥哥没有跟上来,只好自己投,哎,可惜了,没有投进!球蹦了出来。这时神投手哥哥及时赶到,球居然向他飞来,只见他呼地跳起来,在空中接着球,人还没有落地,就嗖地让球投出了手。只见那球飞呀飞呀,我们都着急死了,卟的一声,只见球网动了一下,我还没有明白怎么回事,已经响起了啪啪的掌声,哈哈,进啦,真神啦!
通过看完这场篮球比赛让我明白了一个团队配合的重要性,一个人的能力是有限的,即使个人技术再好也不可能打败一只球队,篮球是一项集体的运动,一定要相互配合才能取得胜利,团结就是力量!
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下午两节连堂的体育课,一场与四班较量的篮球比赛要开始了!
我们班和六(4)班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始,由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了,她是我们班里最高的同学,她的目光扫视着我们,最终定下了罗子键等一干人。
激动人心的比赛开始了,我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来,彭依欣也冲上前去抢篮球,我们班的其他同学也向前冲去,把手持篮球的四班同学死死围住,罗子键试着用球,彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的`同学见无处可走,趁机把球传到队友手中。队友接过球,立刻向我们班的篮框跑去,我们班的人见状,迅速想拦住那个四班同学,但那个四班同学已将球投向篮框,竟然一发而中!四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说:“谁说你班全年级第一?有彭依欣怎么样?还不是败给了我们?”我们的同学并没有打垮自信心,这只是热身呢!
真正的比赛现在打响!这次由彭依欣开球,彭依欣把四班同学引过来,然后投给后面的陈大钊,陈大钊里应外合,向四班同学的篮框跑去,四班同学发现大事不妙,极力阻止,不过,陈大钊快了那么零点一秒,抢先一步投篮,我们班进了一球!我们班欢呼一阵。现在,又由四班开球。四班在传球时,被彭依欣截下,彭依欣来了个三分球,竟中了!四班惊讶极了,三分球可是靠实力的!进了过后,四班开球,四班好像要用全力了,他们进行了传球,用我们的方法进了一个球。
临近下课,林老师不得不停止了比赛,我们在期待成绩时,老师说,我—们—赢—了!这个消息转遍全班,我们为这些同学自豪!
打篮球的童鞋们,你们是好样的!
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一年一度的篮球赛到来了,我们都跑到校园的篮球场上。呀!我们都很吃惊,这偌大的篮球场都挤满了人,正所谓人山人海啊!“滴—”可能开赛了,我连忙跳上一块大石头上踮起脚尖,伸长了脖子看。来来来我给你们做解说员吧!
精彩看点一:开场礼花
“开始”裁判喊了一声,比赛正式开始。只见两方队员一个个气势磅礴准备好的样子,突然,一个球抛上天,两方队员的前锋使劲向上跳,同时拍到了球,“啪”球被红方抢到了,“加油!加油!”拉拉队们喊得更起劲了。
精彩看点二:三步上篮
现在还是红方带篮球,“刷”蓝方的一个队员跑过来差点抢到球,可惜啊,红方的队员精明,传了个漂亮的远球,可是那个红方队员正在面临着一个困难,就是前方有敌人拦路。不管了,他冲上前,1、2、3上篮。“耶——”拉拉队们大喊。
精彩看点三:半路杀出个程咬金
红队进球后蓝队不服输,打得更认真。更拼命了,球一下篮板,红队的队员又抢走了,蓝队的队员一勾手,又把球抢到手,正跑向自己的篮板,眼看就要到了,可是,半路又杀出个程咬金,转到后方一拍,球滚到了地上,蓝队的队员抓到了球,连忙抛向篮板,“嗖——”进了。真是有惊无险啊!
精彩看点四:半颗心悬在空中
眼看离比赛快结束了,两方队员都很拼命,一会儿,球落入了红队的队员手中,蓝队的队员也不甘示弱左一勾手,右一勾手,嗬,真厉害又把球弄到手。突然“啪”的一声,有个队员摔了一跤,球又落入了红队的手中,我看了看钟:哦,离比赛结束还有10分钟。“刷……啪”只见蓝队的队员把球扔到了篮板上,球撞击了篮板一下调皮的在篮筐上转起圈来,我们的心都悬在空中,终于——进啦!
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