在我们日常的工作和学习中,大大小小的活动我们都参加过。写活动范文则是经常会遇到的事情,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?下面是小编为大家整理的《[计划书借鉴] 春节商场活动谋划(篇七)》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
一、活动主题:
1.礼动新春贺佳节--来店有喜,买即送拜年礼
2.XX送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元
3.XX送福好运连连--红火靓礼 满100六重送
4.XX报喜刮卡连年--购物满200元,立丹为您备足精选年货 过新年
5.立丹新春礼上礼---合家满堂红 红红火火过新年
6.XX进门全家旺--立丹迎春特卖会 换季商品低2折起黄金饰品零点利
7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼 2.14千支玫瑰送给您
二、活动时间:
20XX年X月X日(五)-20XX年X月XX日(日)XX天
三、活动内容:
1. 礼动新春贺佳节-来店有喜,买即送拜年礼
1.活动时间:20XX年X月XX日(初一)-20XX年X月XX日(初三)3天
2.活动地点:1-4楼
3.活动内容:
活动期间,凡在本商场1楼-4楼购百货商品顾客即送拜年礼一份,每日限量派送,先购先送,送完为止。(赠奖地点:大门外赠奖处)
赠品:(新春红包袋或新春对联)数量:300份*3天=900份 预算:2.2*900=1980元
2. XX送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元
1).活动时间:20XX年X月X日(五)-20XX年X月XX日(日)XX天
2).活动地点:1-4楼
3).活动内容:活动期间,顾客凡购买参加此项活动的商品,单柜消费满100元以上(含100元),均在售价基础上按每100元递减60元、50元、40元、30元、20元相应价格支付,不足部分不减,单柜可累计。注:部分专柜除外
印刷气氛牌:3000张 费用预算:1680元(单色单面)
3.XX送福好运连连-红火靓礼 满100六重送
1).活动时间:0_年2月9日(五)-0_年2月25日(日)17天
2).活动地点:1-4楼
3).活动内容:活动期间,凡在本商场1楼-4楼购物单张票满100元以上(金额不可累计)可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“红火靓礼 六重送”的活动,领取相应级数的礼品,顾客朋友在兑换礼品时可按消费金额随心自由搭配。
“红火靓礼 六重送”奖品设置
100元-200元级;送成本价2.5元的礼品(赠品:牙膏、卷筒纸二选一)
201元-300元级;送成本价5元的礼品 (赠品:洗衣粉、洗洁布二选一)
301元-400元级;送成本价7.5元的礼品(赠品:新年鸿运袜、纯牛奶二选一)
401元-500元级;送成本价10元的礼品(赠品:精美靠垫、百事可乐2.25升二选一)
501元-600元级;送成本价12.5元的礼品(赠品:套装烹调碗、精美卷纸一提二选一)
601元-800元级;送成本价15元的礼品(赠品:不锈钢厨具、精装中老年核桃粉二选一)
注:(礼品金额设置按每一级别奖品最小金额_2.5%计算所得)
在人生的每一个阶段,很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为大家收集的“[计划书借鉴] 比赛活动的谋划书(篇七)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
活动主题:我要我的滋味,我的大学,有滋有味。
活动主旨:精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活,丰富校园文化生活,引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。
活动对象:江西科技师范学院全体同学
主办单位:江西科技师范学院 外国语学院
活动时间:9月——10月
比赛时间:10月10日晚7点
活动方式:进行校园“厨艺大赛”,展示学生自我魅力与风采
活动具体安排策划:
1. 由学院自己进行校内宣传。以海报,广播,网站,传单、口口相传,奔走相告等种种形式宣传。
2. 报名:9月24、25日晚5:00~7:00,在星星食堂门口。(填表、责任书)并于26日最后择定人选。
3. 参选条件:
a 厨艺高超。选食材新鲜可靠,保证作品无毒害,可以食用。(如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节,当移交公安部门办理。)
b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。(以责任书形式保证)
c 精神正常,无不良记录。
d 男生也可以。
e 无民族仇恨情结。
4. 选手准备:组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖,金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具,在征得组织方同意后方可自备。
5. 参赛规则 :
一、安全规范:
a 不得持刀具离开案板2米以外。否则,生活部人员有权对其进行合理管制。
b自带厨具须无安全隐患。
c 电磁炉无眼,使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。
d 按照规则和流程将比赛进行到底,无故中途不赛。
f 尊重裁判,如以为裁判不公,可提出抗议,由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满
g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟,。
二、流程:
共21队(每队限两名选手)选手——
a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次,由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。
b、正式比赛前半小时,参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证,带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。
c、选手进入赛场对号定位,比赛开始后,现场监理即开始记事。选手制作完成后,交齐品种、清检整理比赛现场,即行离场。
d、监理员接到产品后,连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。
e、本次比赛不作超时记录,选手必须在150分钟内完成操作,过时停止操作。
分组进行…其他种种轰动性活动…(保密中……)
6. 评分:由院学生会领导、学生代表组成的评委团,根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。
7. 颁奖:设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”(如果有的话)、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……(比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣,如有宣者,深切鄙视。)
8. 各部职责:生活部,准备原料、厨具、意外伤害事故处理。
自律部、体育部,负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。
女生部,负责接待来宾,传送菜肴,装饰赛场。
文艺部,主持节目,连接环节,装饰赛场。
学习部,学习做菜好了……
9. 意外事故解决办法:生活部准备常用外伤用药,随时准备第一时间救治。伤势严重者,经本人同意可退赛。伤势特别严重者,本人不同意退赛也得退赛!
10. 活动经费:不多,别怕。(复印纸张,食材配料,赛场装饰,常用外伤用药)
11. 责任追究细则:
经鉴定,确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害,则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手,自负其责。
12. 本活动最终解释权归组织方所有。
早教中心世界地球日优秀方案(一)
一、活动背景及目的:
4月22日是第47个世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,万婴教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。
二、主办单位:
省妇联、文明办
三、承办单位:
xxx方园、公共频道
四、活动时间:
4月19日(周日)上午9点半-11点半
五、活动地点:
橘洲公园
六、活动对象:
万婴东方园幼儿及家庭、公园游客
七、活动准备:
1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)
2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)
八、活动流程:
1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访
2、开场歌舞,主持人宣布活动开始
3、领导致辞
4、宣读倡议书
5、分组活动,媒体跟踪采访
6、活动结束
九、注意事项:
老师以及幼儿需着园服,佩戴“环保小卫士”胸贴,幼儿需家长陪同参与,注意交通安全以及活动现场安全。
早教中心世界地球日优秀方案(二)
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:4月16日20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动:
小班:
课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班:
课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀
早教中心世界地球日优秀方案(三)
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月16日至4月24日。
三、活动内容
1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。
2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)
3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)
4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)
5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有主题,班会课后上交教案。(4月19日)
四、活动要求
1、各班主任高度重视,精心组织,按照方案开展活动。
2、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入保护环境活动中来。
简单生活环保倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽
量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、自己动手做家务。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝
早教中心世界地球日优秀方案(四)
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容做好“八个一”:
1、利用一次晨会时间了解关于地球日的相关知识。
2、发出一份《环保倡议书》,并发在校园网。
3、举行一次《关爱地球,守卫家园》中队观摩活动。
4、征集环保标语或口号
5、观看一次环保电视短片。
6、组织学生进行一次环境社会调查。
7、作一次红领巾环保知识宣传广播。
8、出一期“善待地球,从节约资源做起”为主题的黑板报。
四、活动要求:
1、要严格按照活动内容,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化
早教中心世界地球日优秀方案(五)
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月16日至4月24日。
三、活动内容
1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。
2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)
3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)
4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)
5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有主题,班会课后上交教案。(4月19日)
四、活动要求
1、各班主任高度重视,精心组织,按照方案开展活动。
2、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入保护环境活动中来。
在大家的平日学习和工作中,我们都参加过各种各样的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为大家精心推荐的“热门计划书: 篮球赛谋划书其七”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
一、活动名称:
校园“迎新杯”篮球赛。
二、活动目的:
为了促进我院学生之间的交流和相互学习,帮组**级的新生更好的了解和融入大学生活,促进各系部之间的交流,增加学院学生的凝聚力,展示我院风采,形成积极协调的团队氛围。同时,为了进一步丰富校园课余文化活动,增强我校学生的身体素质和篮球竞技水平,培养学生的集体主义精神和奋发向上的精神,给同学们一个展示才华的平台,并能够以一个积极的心态,健康的体魄面对今后的学习和生活。
三、活动口号:
团结奋进拼搏
四、活动宗旨:
“友谊第一,比赛第二”,为了丰富校园文化生活,提供给新生展现自我的平台,提高我院篮球水平,丰富同学们的第二课堂,锻炼同学们的团队协作能力,院团委决定于11月1日举办第十一届“迎新杯”篮球赛。现将有关事宜公布如下,望各班做好参赛准备。
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动时间:
**月*日—**月**日
1、报名截止时间:**月**日
2、联系电话:李国艳15186612670(A503教室)张家辉18786300200(B203教室)
3、比赛时间:周一到周五下午4:10(如有变动另行通知)
七、参赛对象:
院本部在校学生
八、报名方式:
以班级为单位,每个班级男女生各限报一队,男生人数5—12人;女生人数3—8人。
九、比赛规则:
此次篮球赛采用最新篮球比赛规则,本次篮球赛负责人拥有最终解释权。
十、活动宣传:
1、横幅一条,悬挂于篮球场(挑战青春实力引爆篮球魅力);海报5张。
2、比赛同时,院学生会宣传部负责拍照,赛后负撰写宣传稿。
十一、活动规则:
1、各班报名参赛,裁判员组织比赛。
2、第一轮进行小组循环比赛,第二轮进行淘汰赛,最后男女生各取前八名进行决赛。
3、本部男生前八名将和419校区前三名,女生本部前二名和419校区前四名进行比赛。
4、本次篮球赛规则按照中国篮协《xxxx—xxxx年指定的竞赛规则》执行。
(1)比赛开始,比赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟,第一节比赛开始十分钟前,各队队员需在记录台签到。
(2)比赛结束,比赛在计时员发出比赛终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效,否则进球无效。
(3)比赛应从裁判员对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
(4)决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
(5)犯规:球员与对手身体接触或违反体育运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚球两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
(6)弃权:比赛开始时,一队队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
(7)三秒违例:当一队控球时,本队队员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留,违例则由对方球员在违例处最近边线外掷界外球。
(8)暂停:每对在每节比赛内可以请求一次暂停,第四节可以请求两次暂停;规定时间内未使用的暂停不得保留至下节比赛或加时赛;加时赛各队各有一次暂停。
(9)替补:替补球员入场前,应向记录员报告;球造成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
5、比赛中可能发生的意外:
(1)若在比赛的过程中出现如下雨(若是在比赛进行到一半时,突然下雨,则暂停比赛,裁判记下两队的分数与比赛已用时间,等下一次比赛时将继上一场比赛的得分和时间进行),场地潮湿,或场地暂时无法使用等影响比赛进行因素,则将推迟比赛,等阻碍因素解除后,再由体育部内部负责人进行商讨比赛开始的时间,具体时间公布在通知栏处。
(2)在比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方才赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格,情节严重者将交由系部或学院处理,由治保部协助处理。
(3)比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛以0:20判负,如果罢赛队在罢赛前辈对方超过20分时,将按最高分计算。
(4)比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。
十二、其他事项:
1、裁判员由学院邀请,记分由体育部负责;
2、活动中各部门相互参与协助。
3、未尽事宜,另行通知。
十三、经费预算:
1、比赛用品:篮球、记分牌、秒表,各4个(学校体育教研组,不在经费内)
口哨:18个;水:15桶笔:10支一次性纸杯:若干计分表:50张
2、奖项设置:
第一名:2×300=600(元)第二名:2×200=400(元)第三名:2×100=200(元)
第四名:2×50=100(元)优秀组织奖奖状:2×40=80(元)
优秀裁判员、优秀记录员、优秀运动员(2—4名)荣誉证书及纪念品支出;共计50元。
3、合计:600+400+200+100+80+50=1430(元)
院团委、学生会体育部
在人生的每一个阶段,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为您精选的“热门计划书: 海边晚会谋划书借鉴其六”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
一、晚会主题:
团结向上,青春健康,气氛活泼,发扬中国传统文化。
二、创意阐述
这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。迎新生舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此,今年的舞会有以下设想。
1、特色统一性
中华民族拥有悠久的历史和古老的文化,在历史与现实之间,服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志,铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此,参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性
每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如模仿秀(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。
3、扩大参与性
很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上穿插一种藏族集体舞锅庄,动作简单、舒展,团结性强,每个人都可参与。在跳舞的过程中,主持人可向各位同学介绍锅庄的起源和意义,也增加了知识性。
4、丰富欣赏性
一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。
三、舞会流程
1、曲幸福拍手歌中主持人开场。10分钟
2、模仿秀:东北秧歌、新疆舞15分钟
3、带领跳锅庄舞20分钟
4、才能展示10分钟
5、模仿秀:街舞、傣族舞20分钟
6、带领跳锅庄舞20分钟
7、才能展示10分钟
8、新老生自由交流(可以放一些舞曲)20分钟
9、幸福拍手歌中结束舞会5分钟
四、奖品资助
中央电视台《综艺快报》资助奖品---江西景德镇瓷盘。
在年复一年的工作和生活过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编精心整理的“计划书收藏-圣诞节活动谋划其七”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
平安夜圣诞节即将来临!为更好地贯彻酒店经营理念,坚持走高端酒店发展经营之路。同时也为了让消费者体会到名苑大酒店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比临近几家酒店更具热烈圣诞节的气氛,我们在经营运作和现场装饰布置上力求突出新颖和独特;并在湘潭市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。具体内容如下:
一、活动主题:
快乐圣诞节!欢乐在名苑!名苑邀您圣诞共欢乐!
二、活动目的:
扩大名苑知名度,稳定已有客源,拓展新的市场,提高经济效益。
三、目标定位:
商务客人、酒店积累的VIP客人、协议单位、企业团队。
四、店内活动篇:
1、活动当日菜品价格上调15%左右,部分海鲜上调20%。
2、设立包厢和大厅的最低消费:大厅1588元、8人包厢1388元、10-12人包厢1488元、豪华包厢3888元,以上均含酒水价格。
3、大厅活动:
A、聘请专业演出队伍(费用接洽中);
B、演员与客人互动(具体事项与演出队伍商谈);
C、派发礼品欢乐摇出来等活动.费用1500元;
4、当天开新卡、充值客人每充值满20xx元赠送消费卷200元。
5、自11月16日起,VIP客人消费满600元赠送,指定日期(12月24日、12月25日12月26日)消费卷,价值300元。(另有方案:所有客人消费满1200元,都可以赠送一张指定日期的优惠消费卡,价值1200元。可以在平安夜、圣诞夜、狂欢夜、年夜饭的时候平均分四次使用)。
6、凭此卡消费,需要提前三天预订。
五、推广篇:
1、报纸DM单夹带20000份,费用4800元。
2、短信群发:针对有车一族10万条:5000元。
3、店前宣传:1000元。
六、圣诞节期间酒店的布置及活动
1、酒店大门外摆设一个高大的圣诞花树,要灯光明亮。约3000元。
2、从门顶酒店标志牌到大门顶端,用灯光装饰。约20xx元。
3、大堂摆设一个经典圣诞区域,有利于客人拍照留念。约1000元。
4、24日平安夜门口要有个穿西式白礼服的迎宾,给每位到店里的客人发放礼品(平安礼包,礼包内有一张平安卡,客人在填写完有关内容后,放在有奖箱里,客人结帐后,上里面抽奖,摸到自己卡的,就给一定奖励,摸到别人的就要放回去),费用500元。
5、盛世豪庭布置20xx元。
6、所有包厢内放置一束鲜花和一瓶香槟酒,费用20xx元。
7、25日圣诞之夜,火鸡大派送,圣诞老人给每个包厢客人,送去一份奥尔良美味火鸡一份。
在日复一日的工作和学习中,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编为大家收集整理的“推荐计划书: 爱心之寻活动的谋划书其七”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
冬天已悄然而至,甚至没有给太多的时间让我们去准备,雪花也早已飘落了一次又一次,或许曾经你会冷、你会无助、你会孤单,而今冬会有我们的问候、有我们的关怀,希望你将不再会冷。今冬,让爱与你与我同行。今冬,让“爱心超市”伴你行。
一、活动名称:
“爱心之寻”活动计划
二、活动主题:
发扬中华传统美德,关爱他人,温暖自己。发现寻找我们身边需要我们帮助的师生,并对其进行我们力所能及的帮助。
三、活动目的:
1、发现寻找我校真正需要帮助的`同学,并对其给予一定的帮助。
2、宣传“爱心超市”,呼吁我校师生更多的了解“爱心超市”并加入到我们的爱心活动之中。
3、为全校师生提供一个人际交流、奉献爱心、传递爱心的平台,增加其精神文化素养。
4、为本社团成员提供一个展示自己才华和锻炼自我能力的舞台,增强社团成员的凝聚力,丰富其大学生活。
四、活动内容:
1、申请学院领导批准及支持并做好活动准备。
2、将本社团成员分组并佩戴志愿者证深入各个寝室进行了解和调查,并整理好所有资料,进行考核。
3、根据调查的资料,进行募捐活动,并对需要帮助者给予一定的帮助。
五、活动对象:
荆楚理工学院全校师生
六、活动时间:
11、23—12、23为期一个月
七、活动地点:
荆楚理工学院。
八、活动单位:
师范学院“映山红”大学生爱心互助社。
公司日常的工作过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家收集的“热门计划书: 活动谋划其八”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
活动目标:
1、会从结果出发,提醒自己要忍住,并学会等待与分享。
2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累,进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
活动准备:
小兔头饰;新鲜的水果、饼干、糖等若干零食;手机、音乐
活动过程:
一、 创设小兔子过生日的情境(幼儿随音乐进场)
1、 认识桌子上的东西,引起幼儿的食欲。
2、 提问:小兔子不在我们该怎么办?为什么等?
3、 小结:小朋友真棒,知道到别人家做客吃饭,要等主人和客人都到齐了才能吃,即便是很想吃也要忍一忍,这样才是一个有礼貌的好孩子。
二、 帮小兔布置餐桌
1、 请幼儿帮小兔子布置餐桌。
2、 提问:我们用什么办法忍住不去动呢?
三、招待客人老师,忍住食物对自己的诱惑。
小班社会教案:看朋友
小班社会教案:看朋友
设计意图
小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等热乎得很,但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此,结合小班数活动内容“认识3以内的数”,预设了本活动,旨在让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数,理解数的实际意义。
活动目标
1、乐意参与3以内的数数活动,初步理解数的实际意义。
2、体验去朋友家做客的快乐。
活动准备
1、布置家的场景:物品按数量1、2、3一组分散放于三个柜中。1——3数字宝宝图片(粘于椅子上)
2、水果一篮
3、歌曲:看朋友、找朋友
活动过程
1、带礼物去看朋友
交代:今天去看朋友,但要带什么礼物去呢?
模仿开汽车,边唱歌:看朋友,到数字宝宝家。
敲门,进去,和数字宝宝打招呼。
个别提问:你在和谁打招呼?
2、送礼物
(1)思考:应该怎么送礼物,数字宝宝才高兴?
要求:你送的水果个数要正好是数字宝宝表示的`意思。
幼儿选择礼物给数宝宝
讨论:老师送的礼物对吗? 互相检查。
(2)参观数字宝宝的家。你觉得数字宝宝的家怎样?(东西摆放)有几个柜子?看看柜里的东西,你发现什么?
交换数字宝宝朋友,把水果放好。
3、回赠礼物
1. 2. 3数字中你还有哪个数字宝宝没打过招呼,带上数字宝宝去选它送给你的礼物。
个别介绍,互相检查。
4、听音游戏
听到几下声音,就请几宝宝出来。带着数宝宝跳一个快乐的“找朋友”舞。
5、和数字宝宝再见,开汽车回。
小班社会教案:和朋友一起玩玩具
幼儿园小班社会教案:和朋友一起玩玩具
活动目标
1、愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
2、初步学会与同伴交流玩的方法。
活动准备
1、图片:一起玩玩具
2、好玩的玩具
活动过程
一、出示新玩具,导入活动。
1、让幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
2、引导幼儿讨论,大家一起玩玩具带来的愉快。
二、鼓励幼儿探索一起玩的方法。
1、启发幼儿想办法:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩?
(1)轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩
(2)交换玩
(3)进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。
2、教师:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。
三、引导幼儿观察图片
1、和朋友一起玩玩具
大家说说,画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?
2、争抢玩具的孩子
画面上的两个小朋友争抢玩具,这样做对吗?
你喜欢谁?为什么?
四、幼儿玩玩具
鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。
幼儿园小班社会教案:开饭了
目标:
1.积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。
2.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。
3.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备“饭菜”。
准备:
1.幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。
2.大小不同的碗、勺若干(多于幼儿人数),每人一张餐垫。
3.纸条、纸片、橡皮泥等若干。
过程:
1.萌发参加活动的积极情绪。
(1) 边欣赏歌曲《炒小菜》,边自由跟唱,表演动作。
(2) 回忆自己在家和谁一起吃饭。
开饭啦,在家里我们和谁一起吃饭呢?(启发幼儿说出家庭成员。)
2.感知餐桌和餐具,为选择餐具作准备。
(1) 观察餐垫。
“餐桌上有什么?看看餐垫,今天谁和我们一起吃饭?
(2) 观察碗。
● 吃饭时我们用什么盛饭盛菜?
● 这里有这么多碗,它们有什么不一样?(引导幼儿说出碗的不同颜色,并以两两比较的方法区分大小。)
3.自由选餐具,体验一一对应。
(1) 幼儿为爸爸妈妈和宝宝选择碗。
爸爸妈妈和宝宝饿了,要吃饭了,我们为他们每人准备一只碗吧。
(教师观察幼儿选择的情况,并提示幼儿将碗对应地摆放在餐垫上。)
(2) 交流选择、摆放的经验,并作调整。
● 你给爸爸选的碗在哪里?举起来给大家看看。
● 你给妈妈选的碗在哪里?举起来给大家看看。
● 你给宝宝选的碗在哪里?举起来给大家看看。
● 你一共选了几只碗?它们一样大吗?哪只最大?哪只最小?
(3) 幼儿自选勺子,并对应地摆在碗里。
吃饭时除了碗还要什么?三个人吃饭需要几把勺子?
4.自主选择材料做“饭菜”。
(1) 幼儿自由选择橡皮泥、纸片、纸条等材料做“饭菜”。
(2) 教师观察幼儿的选择及制作情况,鼓励幼儿尝试选用不同的材料做多种“饭菜”。
(3) 鼓励幼儿用语言和爸爸妈妈宝宝交流,学说:“某某,我请你吃……”
5. 以“出去散步”的情景结束活动。
幼儿园小班社会教案:我爱你
设计意图:
有一本美丽的图画书叫《我爱你》,书里说:“爱要说出来……今天的作业是:练习说100遍‘我爱你’。……”于是,故事里的小獾说了好多好多的“我爱你”……
小獾的爱包罗万象,它暗示我们:爱自然,爱生活、爱世界,爱一切。书中的小獾以幼儿特有的不厌其烦的反复叨念,震撼着我们的心灵,能激发孩子对身边人与物的关爱之情。
我们常常习惯于接受一切,认为一切的所得都理所当然,于是我们的心灵一天天变得麻木与冷漠,冰冷的心更妄谈温暖他人。
一句“我爱你”它能柔软我们的心,柔化人与人,人与物的关系;一句“我爱你”温暖了世界,也温暖了我们自己。
3-4岁孩子有着明显的自我中心特点,更倾向于关注自身的需要,从此时对他们进行爱的启蒙十分必要,而这个年龄天真烂漫的孩子也更能用天籁般的童声发自内心地模仿小獾去说“我爱你”,我想借助这样一个既能够让孩子,也能够让成人会心一笑、心头一暧的好故事,体验一种欣赏一切,包容一切的快乐!让爱点亮生命,让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友,对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说一句:我爱你!
活动目标:
1、愿意大声说“我爱你”,体验说出爱的快乐 。
2、知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。
3、能用“我爱你”表达对所有给我们带来快乐和帮助的人、物的感激。
活动准备:
(1) 物质准备:《我爱你》绘本课件,小印章人手一个,爱心卡人手一张。关于爱的背景音乐。
(2) 经验准备:有简单的记录经验。
活动过程:
1、以图画书《我爱你》怡情。
今天老师给小朋友们带来一个可爱的小朋友,他的名字叫小獾,我们来听听小獾的故事吧。这是一个关于爱的故事,故事的名字叫《我爱你》。(讲述至爸爸妈妈处)
提问:小獾都对什么说了“我爱你”呢?
小结:他们都是小獾喜爱的,所以小獾就把心里的爱都大声地说出来了。这样小獾很开心,长颈鹿老师、爸爸妈妈听到了也很开心。
2、借助图画书,扮演角色模仿学说“我爱你”。
师:我们来看看小獾还喜欢一些什么呢,他还会对什么说“我爱你”,现在请小朋友们来扮演小獾把爱大声地说出来,可以吗?
(图画书内容:吃饭的时候、洗澡的时候、上床睡觉的时候)
小结:故事里的小獾对他喜欢的很多人和东西都说了“我爱你”,原来有那么多给他带来了快乐和帮助呀。
3、迁移体验活动“我爱你”
(1)提问:你们是不是也有自己喜欢的东西呢?你想对什么说“我爱你”?请幼儿大声说出来。
你们有没有喜欢的人?你想对谁说“我爱你”?请幼儿大声说出来。
(2)示范用爱心卡记录自己说的“我爱你”
师:现在我也像长颈鹿老师那样,请你们去对你们喜欢的人和东西大声说“我爱你”,当你对这些东西或者是人说“我爱你”的时候,也可以像小獾一样,抱一抱,摸一摸,亲一亲,然后每说一个“我爱你”,在这张爱心卡上盖一个章,就像我这样(示范操作)。
(3)观察幼儿游戏体验情况,个别引导。
4、总结评析幼儿体验活动,引导幼儿了解有很多的人和物都给我们带来帮助和快乐,应该怀着感恩的心去爱身边的一切。
师:你们看现在的爱心卡,漂亮吗?这上面有好多好多的印章,你们心里有好多好多的爱呀,所以这一颗颗心都这么漂亮!把心里的爱说出来的感觉是怎样的?开心吗?说出爱的时候,我们自己会很开心,很快乐!
提问:你们刚才都对什么说了“我爱你”呀?为什么对他说“我爱你”呢?
5、结束:学手语-我爱你
老师还有一种特别的方式说“我爱你”,你们看我——做手语“我爱你”。在我们生活中,还有一些人他们心里也有爱,但是他们听不见,也不会说话,他们就是用这样的动作说“我爱你”的,我们一起来学一下吧。
跟随音乐做手语大声对周围的人、事物说“我爱你”。
延伸活动:
1、带幼儿到户外去对更多的东西说“我爱你”。
2、在日常生活中引导幼儿更多地了解身边的每一个人,每一件事物给我们带来的快乐和帮助,学习除了说“我爱你”外,更应用保护、安慰、关心等行动去回馈“爱”。
3、提议幼儿每天说100个“我爱你”。
在平日的学习和生活中,我们都会参加或组织过很多的活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编陆续整理的“[优质计划书] 宿舍文化节的活动谋划书其七”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
一、活动目的
为了丰富寝室文化,增强寝室成员之间的团结合作精神,营造寝室的温情、和谐氛围。为了丰富学生日常文化生活,引导大学生克服沟通交流障碍,构建良好人际关系,形成寝室内良好的氛围。同学们通过寝室的相册、PPT、视频展示等多种形式记录生活中的点滴,彼此勉励、相互进步,为生活、学习、工作注入正能量。
二、活动对象
全日制在校普通本科生
三、活动时间
1.宣传阶段:4月17日至4月18日
2.设计阶段:4月19日至4月26日
3.学院初评:4月27日至4月28日
4.展示终评:4月29日
5.结果公布:4月29日至4月30日
四、活动流程
1.宣传阶段:
1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏等多种形式进行宣传。
2)各学院通过班支会或召开寝室长会进行发动宣传,将此次活动的内容及目的传达到位。
3)通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进行宣传与初期报导。
2.设计阶段:
1)各学院按指定时间通知本学院寝室进行设计。
2)各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名,并在指定时间内进行寝室设计,内容应积极健康、弘扬寝室正能量。
3.评选阶段:
1)学院初评:各学院对本院参赛寝室按要求进行评选,符合要求的于28日晚申报校部,并附上报寝室的设计说明:(各学院上报寝室数不得超过本学院参赛寝室总数的10%,上交材料包括:寝室设计效果照片、寝室设计说明成册刊物、申请表等)
2)展示终评:针对学院上报的寝室,校部组织评审组在特定场地进行公开展示,评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成,评审过程公平公正公开。
4.结果公布:公布获奖寝室名单,公示期三天。
五、设计要求
1.寝室为单位,制做反映寝室日常生活和精神风貌的相册、PPT、视频、微电影等作品,体裁不限,但应能够在室内展示。
2.内容要积极向上,展现寝室成员的个性,特点鲜明。
3.各寝室完成作品后交至本学院负责人处,各学院将作品统一交至校部参与评选。
4.设计要遵循以人为本的原则,融入本寝室相应的文化元素,力求美观大方,凸显寝室文化特色。
5.装饰、设计要环保、节约,注意保护好寝室内原有的物品设施。
6.地面、天花板干净明亮,地面、桌面、床上物品整齐有序。
以上所有设计须遵守《华中农业大学学生宿舍管理规定》的相关内容
六、评分细则
1.基本分(内容充实饱满、积极健康) 30分
2.空间立体设计及展示材料(整体布局合理) 50分
3.创新创意分 20分
七、奖项设置
一等奖 2个
二等奖 4个
三等奖 6个
“精神文明之星” 6个
最佳创意奖 6个
(注:总分排名为第一、二名的寝室为一等奖,总分排名第三到第六名的为二等奖,总分排名第七名到第十二名的为三等奖,总分排名第十三名到十八名的`为“最佳创意奖”,除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前六的获得“精神文明之星”。)
八、奖励设置
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金70元
三等奖:奖金50元
最佳创意奖:奖金50元
“精神文明之星”:奖金40元
在大家的平日学习和工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《计划书2023:大学世界环境日的活动谋划范例》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
一、项目基本信息:
项目主办单位: 陕 西 省 环 保 局
陕 西 青 年 与 环 境 互 助 网 络
项目承办单位:西北工业大学学生“星星火”环保志愿者协会
项目时间: 20__年5月-20__年6月10日
项目地点: 西 安 市 大 雁 塔 广 场
二、项目概况:
为迎接“六·五”世界环境日 ,为了促进陕西省环境保护事业长足发展,增强广大大学生及公众的环境意识,普及环保理念,追求绿色文明,我们特举办本次陕西大学生环保艺术展暨首届西安大学生环境使者评选活动。
本次活动分为两大部分,第一部分为环保艺术品展,活动将于6月4日在大雁塔广场举行。第二部分为首届西安大学生环境使者评选及环保艺术展评选。报名截止日期为5月30日,31日进行预赛,6月10日举行“首届西安大学生环境使者评选”晚会。西安市将有20多所高校的环保志愿者将参与到这场西安大学生的环保盛会中来。
环保艺术品展
环保艺术品展展览的作品将面向西安地区各高校大学生及全社会公开征集,各环保协会负责所在学校的作品征集。
作品要求:要求主题鲜明,设计新颖,切合环保理念,同时也可以是利用废旧物品加工制作的工艺品。
作品评选:评选分为两部分:专家评选及群众投票。综合考虑评选出优秀作品并给于相应奖励。
作品征集截止时间:20__年5月30日
展出地点:西安市大雁塔北广场
“首届西安大学生环境使者评选”
为了使大学生们热爱我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境, “星星火”环保志愿者协会计划在西安广大高校内开展以‘碧海晴天 绿色青春’为主题的大学生环境使者评选活动,希望通过这次活动,增加广大大学生的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。本次活动将展现当代大学生良好精神面貌,将在西安市乃至陕西省掀起环保热潮,将西安市环保事业推上新的高度,让环保理念扎根于大学生心间,营造绿色文化,将环保进行到底。
我们的口号----“为绿色中华而努力奋斗”
我们坚信 ----“星星之火,可以燎原”
三、项目详细信息:
第一部分:环保艺术作品展演
1.行为艺术展:
组织形式:以环保时装秀为主,穿插乐队演奏及曲艺表演。节目由西安外国语学院,西安音乐学院,西安工程科技大学等学校准备。并且穿插群众互动环保知识问答及环保标兵演讲。
1)时间安排: 每隔一小时安排一场,共四场,白天举行
2)活动方案征集:现有西安外国语学院准备好的环保时装秀,西安音乐学院的节目,还可以向广大学校征集节目。群众互动问答题库已经备好。环保标兵演讲详见第二部分。
3)活动地点:广场中央舞台,作为活动的焦点,在白天的活动中活跃气氛掀
起会场高潮。
4)活动所需:中央舞台、音响、灯光、后台、道具、演出人员、主持人等
2.环保工艺品展:
组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行
征集,5 月 23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工
艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。
3)展览时间及形式:工艺品展在6月4日全天进行,在展览场地摆放10张桌 子作为展台,分别制作各展品的介绍,现场安排志愿者为观众介绍各展品的环保意义,并介绍环保知识。由观众投票选出 的获奖作品将在6月10日的晚会上展示。
4)作品评选:在作品上交以后,由活动主办方进行筛选,选出100件作品用于活动当天的展出并对作品进行统一的编号。具体的评比可以邀请西安市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人做为评委在活动当天光临本次展览并且对作品进行评分(满分100分)。在展览场地旁可以设置群众评分处,由观看本次展览的观众进行投票(每人限投一票),并为参加投票的群众赠送纪念品一件。在展览之后统计各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在评委给出的分数之后,总分即为该项评比的最终结果。
评比细则:工艺品要求设计新颖,能体现出环保的特色且美观精致,经济实用。具体细则为:设计新颖分数占30%,利用对环境有害的原料分数占40%,经济实用占15%,制作美观,精致占15%。
5)优秀奖励:依据上述评分,选取得分的5件作品做为一等奖,其次各取10件品分作2,3等奖,并且在颁奖晚会上予以奖励。
6)所需场地:展览场地可以选在活动场地最为明显(建议舞台旁边),围观群众较多的地方以达到提高宣传力度,增强活动影响的目的,大小可以依据作品的数量以及场地的具体情况而定。在活动场地摆放展台,悬挂横幅。旁边设群众投票处,摆放桌子一张,凳子两个,遮阳伞一把。
7) 所需物品:展览需要使用放置工艺品的展台(桌子10张),群众投票处需要
桌子1张,凳子2个,遮阳伞1把。纪念品若干,横幅一条(环保工艺品评比),奖品25件(5件一等奖,10件二等奖,10件三等奖)。
8) 人员安排:1.展览需要相关评委若干。由西安市环保界的知名人士,老师,
以及对于环保事业作出贡献的人组成。
2.需要10名志愿者展品的摆放,看管,讲解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群众投票并发放纪念品。
3.环保摄影书画作品展
组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比:本次评比需要邀请省内书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。
3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。
4) 展览时间:选择阳光充足,人流多的时间。
5) 所需场地:大雁塔广场周围小路两边及会场周围。
6) 所需工具:展板200张,夹子500个,桌子,颜料,笔墨,绳,小奖品若干。
4.环保你我他行动靠大家
组织形式 在进行各种环保宣传提高人们环保意识的同时,不仅要心动还需要行动。环保不是一个人的事,而是每个人的事。
陕西省副省长洪峰通知与20名志愿者在广场活动区发放布袋,倡导人们少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,节约生活,绿色生活,环保生活。
在工艺品及艺术表演颁奖结束之后,洪峰同志与40名志愿者通知再次进行环保大行动——去护城河清理环境,美丽西安,创为西安,通过大家的汗水来唤醒人们沉睡的环保意识,用我们的双手来清净我们的护城河,不仅要美丽我们自己的生活也要美化四周的环境。
5.西工大附小同学现场作画
可行性分析:西北工业大学附属小学一直是我们“星星火”环保志愿者协会最重要的合作伙伴,过去类似的活动我们曾经做过,并受到附小的小朋友的欢迎。
组织形式:由西工大附小的小朋友在音乐喷泉广场上现场作画,有地面粉笔画、彩笔画、水彩画、蜡笔画等形式。天真无邪的孩子们用自己的双手描绘出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人们对环境问题的重视。现场需要300名小学生。
1)、与附小联系,取得老师和小朋友的支持,确定带队老师、参加的小朋友的人数,提前与孩子们做好沟通,有助于他们创作更有意义的作品。
2)、由带队老师和活动负责人共同带领小朋友乘坐包车到活动现场。
3)、现场作画:拉上“孩子看世界——我们心中的家园”横幅。现场我们会邀请或让其他的孩子有机会参加这次活动,首先我们会一起做一些小游戏,让孩子们相互认识、了解,接下来,正式开始画画。让老师们在一旁作一些指导。
4) 在老师和志愿者的帮助下,将孩子们的作品展出,同时我们让孩子们为我们描述他们心目中最和谐、最美丽的世界,与在场的人们一起分享!
1)活动时间:6月4日下午三点,观众最多的时候进行,将白天的活动推向高潮
2)作品的评比及内容:具体内容不限,主题与环保有关即可。由群众及书画家评出优秀作品给予奖励。邀请在场的人们评选他们眼中最棒的作品,但我们本着鼓励孩子的原则,让所有参加的孩子都可以得到相应的鼓励。奖品设置:故事书、卡通书、笔记本等一些书籍文具为主;同时准备一些孩子们喜爱的食品,(借此机会,向孩子们宣传环保知识)。
3)所需场地:大雁塔广场音乐喷泉广场,不喷水时地面作画,喷水时自然将地 面冲刷干净。
4)所需工具:粉笔、彩笔、作画颜料
6.环保嘉年华
组织形式:用废旧物品做道具进行游戏,仿造环球嘉年华形式设立小游戏区,吸引现场群众来参予游戏,设置奖项。
1)会场布置:在雁塔广场的一侧,用红地毯铺设游戏场地。每个不同的场地用不同颜色的气球区分,气球密度要大,整体感觉会场就是一个彩色气球的海洋。每个会场除了应有的道具之外,还应该有游戏解说展板。展板设计要新颖,并且格局要一致。在环保嘉年华板块入口应该有环保嘉年华字样的拱门,充气门和插花门均可。设立领奖处,专人负责看管奖品。获奖者应签字留念,留写环保寄语。领奖处要在显眼位置,方便每一个区域获奖人领奖。
2)活动时间:6月4日全天
3)活动场地:广场一侧搭建游戏项目区
注意事项:(1)游戏简介简单明了,让人一幕了然游戏规则。
(2)游戏设置应以小游戏为主,安全易做的。
(4)道具制作应以废旧物品为主,有需要的情况下可以添加辅助道具。
(5)游戏结束注意场地的清理工作。
4)人员安排:每个游戏有工作人员2-3人,视游戏具体情况而定。领奖处暂定5人负责看管奖品,登记,投诉,发奖等工作。
游戏设置:设置的小游戏如下:
A:南水北调
意义:让大家在有限空间体验水资源短缺,感受水的宝贵,在生活中应如何节约用水,如何提高水的利用率。
器具:水槽,废旧易拉罐,可乐瓶,电池,瓶盖,酒瓶,泡沫塑料,铁丝,木棒。
规则:由三名选手参加,选手在一端的水槽(水槽水很浅)用易拉罐装水,用各种方法尽量装的多,但不能洒水,当选手装完水后,左手举水穿过障碍(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,电池及瓶盖制作的水域),穿过时水不能洒,而且不能破坏各障碍原形,否则扣分,最终到达另一水槽,以运水量,运水效率,作为评分标准,为最终胜出者发放奖品。
B:人与自然
意义:让大家通过此活动了解人口,土地荒漠化,森林减少等严峻的环境问题。
器具:废旧报纸,废旧乒乓球。
规则:此游戏分三组,每组四人,每组先出一名志愿者,站在一张费旧报纸上,每组在出一个人在抽取一个乒乓球(每个乒乓球里边有环保题目)如题目关于土地沙漠化,选手回答错误则再报纸对折一次,如关于人口选手回答问题错误则报纸上再加同组的一个人(脚必须都站在报纸上不能使脚落地)如森林问题回答不对则被罚蹲下,最终以人均土地占有率作为评比标准,评出环保组,并颁发奖品。
C:环保家庭秀
意义:通过活动实践让大家懂得如何利用废旧品,如何节约生活,如何让环保成为一种快乐的享受,让环保渗入生活的每一个角落。
器具:壁纸,饮料瓶,彩色包装,胶带纸等。
规则:选三组家庭参加本游戏,先进行抽签,每组家庭获得一组废旧物品,在规定的时间内,每组家庭为孩子设计制作一套儿童用品(例如:可以做服装或者玩具等)。最后每组家庭对自己的设计进行讲解,并由孩子现场走秀,根据每组家庭对废品的利用效果,评选出环保家庭,并选举他的孩子为环保小天使,颁发环保纪念品。
D: 环保情侣
意义:体会环保历程,引导环保潮流,让环保话题不再沉重,环保意识深入人心,环保就在我们身边。
器具:废旧光盘,彩带,包装纸等。
规则:分两组(选两对情侣)每组发四个光盘,计时开始后组员的脚只能在光盘上,不准落地否则扣分,并且要向前移动,在每组活动区两侧及路程中会设置各种各样的废旧物品,每组发放一个纸盒,在向前移动的过程中每组组员尽自己所能获得自己想利用的物品,到达终点后,男方利用盒内物品为女友制作一个礼品,女方同时整理剩余废品,根据各组的速度及礼品的制作工艺还有废品整理效果,评出组合组,并颁发奖品。
7.讲解台
组织形式:志愿者组织,群众参与。主要以讲解生活中的节约小窍门和如何进行旧物回收利用。现场教大家利用旧物制作手工艺品,并将现场制作的手工艺品作为礼物送给现场群众。
时间:围观人多时可以进行工艺品制作,人少时讲解生活节约小常识
地点:工艺品展台旁边
所需工作:整理节约小常识,准备讲解展板及资料,准备工艺品制作材料
8.环保灯谜
组织形式: 仿照庙会猜灯谜的形式,将环保问题写在彩纸上,会对题目的群众将对上来的问题撕下交到对奖处领取奖品
地点:同书画作品一样悬挂在小路上
时间:6月4日全天
所需物品:彩纸、奖品、题库、灯笼等
在日常的工作过程中,不少人要么参加要么组织过各种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写计划书: 世界读书日大学生活动谋划”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,__学院图书馆是__学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
品味书香,文化校园
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间
20__年4月23日~20__年5月_日
六、活动地点
__大学图书馆
七、面向人员
__大学全体师生
八、活动内容
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)
2、院学生自办刊物联展(见附录)
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)
4、图书馆义工工作体验活动
5、图书交换活动
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)
7、读者调查问卷(见附录)
8、书山寻宝活动(见附录)
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联
九、事前准备
1.活动安排
2.物品准备:
制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状
十、活动流程(待定)
4月22日:布置场地
4月23日:
1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
一、活动目的及简介
20xx年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在12月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的`凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。
二、活动执行流程
在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。
三、活动预计效果
通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。
在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编细心准备的《[计划书范本] 主题活动谋划》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
一、活动目的及简介
20xx年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在12月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的`凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。
二、活动执行流程
在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。
三、活动预计效果
通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。
在人生的每一个阶段,我们都参加过各种各样的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编为大家整理的“计划书2023:主题节日活动谋划(篇七)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
一:晨间自选活动(7:50——9:00)
区域活动:益智区、操作区、美工区。
家长和孩子一起制作新年贺卡。
二、9:00——9:40点心和早操活动。
(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的.歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏:《熊和石头人》。
7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
(三)亲子游戏:
游戏1:喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》结束20xx年12月31日
在日常的工作过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在找寻一些活动类范文呢?以下是小编为大家收集整理的“[计划书借鉴] 素质拓展活动谋划书”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
一 、活动目的
扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
二 、活动主题
友谊 合作 拼搏
三 、活动分析
充分利用了扬州大学和周边的地理优势,激发同学们的好奇心,而且校社联有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。
四 、前期准备
(一)时间安排:
活动分为三天举行,时间暂定在社团招新后,十一国庆假期后。
(二)具体事务安排:
1统计全体部门成员的名单,并且通知到人
2购买、准备活动道具
3工作人员简单培训,分工
五 、活动流程
(一) 第一天活动:
工作人员于8:00提前到达大学生活动中心,进行一些准备。
早晨8:30于大学生活动中心集合
9:00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。
1、排序分队
依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。
2、队员交流
在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。
3、友情链接
(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
4、福尔摩斯
(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)
每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。
5、坐长城
(调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
6、四人五脚
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
7、火车快跑
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。
8、在活动进行之后,进行烧烤。
大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。
9、在下午4:00左右合影。
(二) 第二天活动:
早晨8:30于大学生活动中心集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。
9:00准时出发,按既定路线行车。
11:00到达安排好的中途休息点,进餐
14:30按既定路线返回。
注意事项:本活动注意安全
(个人觉得素质拓展不应局限于学校附近,可以安排骑车野外露营)
(三) 第三天活动:
比赛道具:
地图 20张
号码牌、检查卡片 50个
计时器 4~5个
桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)
矿泉水 获奖证书、比赛奖品
1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。
2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。
3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。
4、所有选手按照组别依次发队,从荷花池校区操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。
5、比赛起点和终点都是桂园操常选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。
起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。
比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。
六 、后期工作
1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在扬大网和社联网
3、制作宣传板,扩大活动效果。
七 、经费预算
暂定
八 、活动主办方
主办:
策划:人资部
人资部联系方式:
本文网址:http://m.f236.com/huodongfanwen/53602.html
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