作文：夹跳珠比赛作文500字之五

在每个人的学习过程或者公司工作中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？请阅读由小编为你编辑的作文：夹跳珠比赛作文500字之五，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天，陈老师让我们进行一场夹跳珠比赛，比赛规则是双方，分为三人一组。前两局比赛完了，到我了，我心里紧张极了，手不停的发抖。我的队员都在为我加油；加油呀”！比赛开始了，我手里拿着筷子，我真没想到那些跳珠竟然很听我的话乖乖地被我夹了起来。而且百发百中。我太开心了，我的对手才夹了五个，而我只剩一个跳珠，我认真地把那个“听话”的跳珠给夹到另一个碗里了，我开心地把筷子放下来。我赢了。我的队员都为我捏一把汗，我赢了，他们都很开心。

该林婧妤比赛了，我使劲在那喊；“加油”！比赛开始，林婧妤十拿九稳每个跳珠都百发百中，到了关键时刻，忽然黄锦泉说；“怎么有那么多的恐龙蛋！”我和几位队员都捧腹大笑；“哈哈！”林婧妤顿时轻松了许多，林婧妤终于赢了！我们都高兴得手舞足蹈，因为我们理想队赢了闪电队！现在进入个人赛，赢的人会得到一个糖果。前三局完了，这一轮老师问；“还有谁要挑战的？”我说：“我要”我的对手是许树杰，他有可能赢我，但我会尽我所有的本能去夺冠。比赛开始了，我把筷子拿稳了，看到一个跳珠就飞快地把跳珠夹起来。可有些跳珠不听我的话它们就像鱼儿一样，游来游去，根本夹不到，我用尽全身解数才夹到两个，还有一个跳珠，我把筷子拿起来擦一擦，又把筷子伸进碗里，夹起那个跳珠，我赢了，我获得了一个糖果！今天，我太开心了。

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【作文模板】作文：拔河比赛500字之五

在我们日常的工作和学习中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？小编特意给大家整理了“【作文模板】作文：拔河比赛500字之五”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

今天下午，我们学校举行了拔河比赛。在快要比赛时，老师要挑选拔河人选，这时，那些平常的烂泥坐得像一根条子，就连我们这些矮人国人民也开始摩拳擦掌起来。

老师挑好了拔河选手，就让我们下楼去比赛。瞧瞧我们班的这些，个个都是好汉，可是又看了看我们的对手，唉！看来真的要拼个你死我活了。

比赛马上就要开始了，老师先从体育办公室拿了一根有十米多长的绳子。然后，在绳子中间系了一条红领巾，再往地上画了几道线。比赛开始！随着老师的一声令下，那绳子像电击了似的一下子变的怒发冲冠起来，那红领巾在白线之间移动，一会儿快到了我们这一头，一会儿又跑到了他们那一头。大家都累得大汗淋漓，可谁也没有松手，但是最后因为我们的力量太散乱，而输给了对手。

中场休息时，老师对拔河队员们说：要把力量都聚集起来，才能胜利；要是只靠一个人的力量，那绝对不会胜利。队员也许去了教训。

第二场比赛开始了，一二三！拉！一二三！拉！，随着我们的号子声，那红领巾离我们越来越近，而对方也慢慢地招架不住了。终于，经过队员们的努力，我们获得了胜利。

最后，我们以二比一的成绩获得了最终的胜利。通过这次拔河，我懂得了团结就是力量的道理。

作文：夹豆子比赛其五

在日常的工作和学习过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编精心收集整理的作文：夹豆子比赛其五,带给大家。请阅读，或许对你有所帮助！

今天，老师给我们玩了一个游戏，夹豆子比赛。我们听到了有游戏，心里就乐开了花！

老师先向我们交待了游戏的规则：有两个杯子，一个放红豆，在小桌子上，另一个杯子是空的，放在大桌子上，选手用一双筷子，把红豆运到另一个空杯子里，总共限时一分钟，最后，谁空杯子里的红豆装的多，谁就是第一名。

开始比赛了，同学们十分紧张，第一轮的同学开始夹红豆了！

老师一说完开始，他就拿起杯子斜过来，好让红豆平铺在杯壁上，另一只手拿筷子，伸向杯子里，红豆被弄得沙沙响，可他弄了一会儿，才夹出来三颗红豆，再看一眼，有一个红豆不见了，原来落到了地上，我看见他脸上露出了失望的表情。

第二轮开始了，这一轮由我来夹红豆了，我十分紧张，心想：怎么这么快就到我了？我学着刚才他的动作夹起来，可豆子像个调皮的小孩子一样，从我的筷子上溜走了，我费了九牛二虎之力才取了一颗出来，这时，时间已经过半了，我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时，时间到了，低头一看，掉了两颗红豆，我失望极了。

第三轮是位女同学，她很认真，可是，她还是落了两颗红豆，她十分失望，不过我还是十分喜欢她认真的样子。

三轮比赛结束了，第一轮同学有22颗红豆，我只有15颗红豆，第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来！

夹豆子比赛完美收场，我想：夹豆子一定要有耐心，豆子掉了不要紧，要继续夹豆子，动作一定要快、准、稳！

夹球比赛作文

在平时的学习生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是由小编为大家整理的“夹球比赛作文”，希望对你的工作和生活有所帮助。

夹球比赛作文 篇1

今天下午，作文课上，我们玩了一场夹球比赛。

游戏比赛开始之前，老师讲了一下游戏规则，用筷子夹球，夹在自己的桌子上，比赛看谁夹的球多，掉在地上的不算。接着老师发给我们一双筷子。比赛开始了，我的心情很紧张，一分钟过去了我一个也没夹上来，我非常着急。老师在旁边说：“慢点夹，慢点夹，越着急越夹不上来。”听了老师的话我的心慢慢平静下来。然后，我夹到第一个，第二个……。当我夹到第三个的时候，球掉到了地上。但是我并没有慌张，赶快去夹下一个球，生怕其他同学比我夹的多。

比赛结束了，我们数了各自的球数，她夹了7个。我夹了6个，虽然我输了，但是我玩很开心，通过这个游戏我懂得了做事要有细心和耐心。

夹球比赛作文 篇2

今天天气晴朗，碧空如洗，万里无云，我开开心心的来到亿鸣教育上课。老师说：“今天是同学们最喜欢的游戏课——乒乓球“筷”跑。同学们听了兴奋地跳了起来。

比赛开始前，老师说了游戏规则，然后就把我们全班同学分为了两组。游戏开始了，两组同学分别排队，一个接一个用筷子从起点把乒乓球用筷子夹起运到终点的盘里。你看，乒乒组的同学怎么也夹不起来，有的夹到半路乒乓球又调皮地掉到地上。我们组的小萱同学可厉害了，一下就把球运到了终点，她还悄悄告诉我们组的各个队员，用筷头夹球最快。有了她的方法，第一局我们很快赢了。乒乒组也不示弱，他们似乎也找到了方法，第二局他们赢了。第三局比赛更激烈了，夹球的同学动作加快，还要心细，观看的同学大喊加油，最后我们组在大家努力下赢了，真是太开心了。

通过这次夹球比赛，我懂得了要想成功 ，除了要努力之外，还要多动脑筋想办法。

夹球比赛作文 篇3

周二下午，我校举行了一场别开生面的背夹球比赛。老师发给每个组一个球，同学们熟练的把球夹在两个人的背中间，两个人的小手紧紧地握在一起。

预备开始！在老师的命令下比赛开始了。同学们夹着球小心翼翼的向前跳着跑，生怕一不小心球就掉了下来而前功尽弃。此时，拉拉队也扯开了嗓子在为自己班的队员加油，声音此起彼伏。比赛更加激烈了，同学们生龙活虎，信心十足。这时我们班的许倍宁和黄玮琪的球掉了，她们心急如焚，我们的心也跟着紧张起来。二三班加油，二三班加油！我们班的加油声更响亮了。只见她们迅速的把球捡起来放在背后又继续向终点跳着跑去。

比赛结束了，虽然我们没有取得冠军，但是仍然为她们感到骄傲。

夹球比赛作文 篇4

今天上安全与环境课的时候，我们班举行了一次别开生面的夹玻璃球比赛，大家玩得可开心啦（指女生）！

上课铃一响，王老师微笑着走进教室说：“这节课我们进行夹玻璃球比赛！”同学们一听，立即高兴起来！首先，老师告诉我们这次的比赛方法与过去不同。以前我们都是在大盆子里夹的，但是这次我们是一排一排的夹着传玻璃球。哎呀！难度加大了不少呀！可是，一旦同学们比了起来，个个却都不甘示弱……

我在焦急的等待着，终于轮到我们这排的同学跟第八排的同学比赛。结果我们排战胜了第八排——大获全胜！！！

过了一会儿，老师又从们两大组里面各挑了十几个同学(包括我)站在走廊里进行传玻璃球比赛。我们拉开架势，只听王老师一声令下，双方便开始了激烈的角逐！我前面的同学传球的时候，虽然掉过几次，但是总体上还是不错的。终于，在胜方同学的欢呼声中结束了这一轮比赛。

接着，王老师又让十个男同学和十个女同学（也包括我）进行比赛，热闹的场面又开始了……男同学虽然比我们快很多，但是女同学更机灵，没多长时间，我们就战胜了男同学！

最终，冠军被我们女同学拿走了，有的男生都气哭了！嘻嘻，我们赢了！以后我还会为我们女生再加把劲，多为女生争光！

夹球比赛作文 篇5

近年来，夹球运动在国内逐渐兴起，夹球比赛也已成为一项备受瞩目的运动。作为一位参赛选手，我非常荣幸能够参加这样一场精彩的比赛。在这场比赛中，我收获了很多，也有许多值得点评的地方。

首先，这场比赛的组织者做得非常到位。他们提供了高标准的赛场设备和完善的比赛规则，确保了比赛的公平性和可信度。在比赛前，他们为每位参赛选手提供了充足的热身时间，这不仅保障了选手身体的健康，还有助于比赛顺利进行。同时，组织者们还为现场观众提供了丰富多彩的互动环节，增加了比赛的趣味性，使得整个比赛显得生动而有趣。

其次，参赛选手们的水平也非常高。他们的球技和配合非常流畅自然，给观众们留下了深刻的印象。每位选手身上都能看到强烈的比赛欲望和对胜利的渴望，在紧张激烈的比赛中不断挑战自己，尽力发挥自己的优势，以期达到最好的成绩。每场比赛都充满了悬念，令人期待和惊喜不断。

最后，值得点评的是夹球比赛所传递的一种健康、积极的运动精神。夹球虽然不像一些传统的大型体育比赛那样吸引眼球，然而，它在比赛时充满着竞争和挑战，也具备了一定的创造性和艺术性。它可以在更轻松自由的状态下，让身体得到锻炼，同时也能够表现个人的特长和风采，有助于塑造更多新的运动明星。此外，夹球比赛也强调了团队合作和同伴关系的重要性，促进了人际间的交流和互动。

总之，在这场夹球比赛中，我收获了很多，并且意识到了许多需要积极点评的地方。这样的比赛不仅能够激发我们体育运动的热情，还能够为我们提供一个展示个人能力的舞台。相信，在未来，夹球比赛将会越来越被人们所重视，并且为更多的人带来运动健康和快乐。

[作文收藏]夹豆子比赛文章(篇五)

在日常的工作和学习过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家精心推荐的“[作文收藏]夹豆子比赛文章(篇五)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

作文课上老师组织我们进行夹豆子比赛，同学们一听，个个欢呼雀跃，跃跃欲试。

我们分成两组，选出队长。每队派出一个同学上去夹豆子，一颗绿豆加一分，一颗红豆加两分，一颗黄豆加三分。

比赛开始了，我有幸参加了比赛，与我对战的是张紫萱。游戏开始了，我前面偷偷的把豆子夹在筷子上，此时正沾沾自喜呢。只见我一路小跑的跑到对面桌子的杯子边，把豆子放了进去，然后我又去迅速的跑回去，好像一只猎豹正在捕食他的猎物。这时我方士气大涨，大声地喊“加油！加油！”对方却一张苦瓜脸，闷闷不乐。

话说风水轮流转，乾坤逆转了。我夹的一颗豆子掉了，我只好跑回装有豆子的盆里，又夹了一颗，可是也掉了。这个豆子就像一个顽皮的小孩跑来跑去。这时，我方苦着一张脸，而对方却幸灾乐祸。就在这时老师拿着手机说：“还剩下20秒。“”我又夹了一颗豆子下去，尽量让筷子保持稳定，眼睛死死地盯着。老师说：“5、4、3、2、1，时间到。“”我只好把夹上来的豆子放回盆里了。

比赛结束后，郑顺瀚告诉我，前面那颗豆子其实是他的玩具子弹。哎，聪明一世的我，居然被他的小计谋给耍了。张子萱，居然成功地逆转了乾坤。

作文：猜迷语大赛作文500字之五

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动物国王下令一年一度的国花竞选大赛开始了，动物王国里热闹极了，啄木鸟先生大声宣布：本周日上午八点，在风景秀丽的小河边举行选美大赛。

听到这个消息，花儿们不甘落后地忙了起来，谁不想当国花呢？比赛这一天，花儿们争争先恐后，早早地就来到了小河边，展现自己的才艺，有迎春花在跳舞，喇叭花在唱歌，玫瑰花在弹吉他好多好多。

小动物们是特邀嘉宾，我选牡丹，你选白玉兰，他选迎春花，玫瑰花的票数最多。国王庄严的宣布：玫瑰花做国花当之无愧，有一句名言，于人玫瑰手有余香，玫瑰花是爱之花。大家鼓起了热烈的掌声。

三一班王启浈

作文示范： 夹弹珠比赛文章600字文章(篇五)

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此时，班里乱哄哄的，有男生喊了我的名字。

我紧张地上了台，心想：我是代表男生第一个上台的，不能给男生丢脸。

你想知道我们在做什么吗？实话告诉你们：我们正要进行筷子夹弹珠比赛，男、女生各一组。在短暂的练习中，男生们见我的技术水平最高，便先派我上场。女生们也不敢马虎，慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后，激烈的比赛马上要开始了。

我忐忑地站在讲台上，心提到了嗓子眼儿，手心里全是汗，班里的同学围拢着我们，叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手，她表情好严肃哦。

老师要求同学们后退一步，好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子，向前探着胖脑袋，瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠，生怕错过每一个细节似的。

计时两分钟。比赛开始！老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始，这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦跶。就要夹作文出碗时，它就跳回碗中央。真气人！我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠，急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说：手不要抖，不要急，慢慢来。我深呼吸，放松了下来。夹住了，我慢慢地夹出碗，夹到接弹珠同学的手中。太棒了，终于夹出来一个！男生们开始给我加油鼓劲。

这一球给了我信心和经验，后面夹起弹珠来得心应手，几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉，兴奋地喊叫着。我不敢松懈，比赛还剩最后十秒。

十、九、八

在同学们在大声的倒计时中，比赛结束了，老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话，既担心又紧张，害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时，男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸：没事

我轻松地走下台，长舒了一口气：好险！幸好，我胜了女生一局。

作文：吹鸡毛比赛作文之五

在大家的平日学习和工作中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们都会遇到写活动类范文的情况，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编陆续整理的“作文：吹鸡毛比赛作文之五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

童年就像一片在夜晚里的天空，天空有数不清的星星，我要在这些星星中选一颗最美的星星了，那就是有趣又好玩的吹鸡毛比赛了！

吹鸡毛比赛的游戏规则是：鸡毛被一根绳子吊着，每组各派一个人相对站立，然后看谁能把鸡毛吹到对方我阵地就算胜利。看看！每个人都使出了吃奶的力气。他们一会儿鼓起腮帮子使劲一吹，一会儿仰头使劲吹，一会儿脸都憋红了。可那淘气的鸡毛忽上忽下，忽左忽右，就像天空中飞舞的蝴蝶，就是不落下来，可真让人着急呀！两人不相上下，上上下下僵持了几分钟，都没有决出胜负。观众中的人都快打起了盹儿，一部分人开始玩转笔，但是大部分人还是盯着比赛，随着鸡毛眼球上下左右来来回回地转。比赛的人脸红的像西红柿一样，有人还在偷偷地笑呢！终于，一方的同学没力气了，显然是肺活量不够了，对方见机马上深吹一口气鸡毛丢落到了对方的地盘啦！胜利的一方开始欢呼，失败的一方则嘟起了小嘴，游戏也结束了。

童年里的乐趣就像天上的星星，数也数不清，你也快来和我分享一下你童年的趣事把！

[作文借鉴] 艺术比赛作文之五

在每个人的学习过程或者公司工作中，想必大家都参加过各类活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，从哪些角度来写活动类的文章呢？一起来看看小编为大家整理的“[作文借鉴] 艺术比赛作文之五”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

昨晚，我和妈妈来到奥体中心观看艺术体操比赛，夜色下的奥体中心灯火通明，人流如潮。艺术体操比赛有五人棒、舞圈……其中，我最喜欢的是五人棒。

当我们进入体育馆时，比赛已经开始了。只见体操运动员身穿本国象征的队服，惦着脚尖，仰着头，摆着优美的造型，进入比赛场，像高贵的天鹅优雅迷人。

随着音乐想起，五位体操运动员翩翩起舞。她们手中拿着两根五颜六色的棒子，和着音乐的节拍，一会儿把棒子抛向空中，一会儿用棒子敲击地面，一会儿互相交换，像杂技演员一样做着各式各样高难度动作，娴熟而优雅，获得了观众们阵阵掌声。

俗话说，“台上一分钟，台下十年功”，在这短短的几分钟表演里，我们只看到了她们光彩的一面，但不知她们为国家的荣誉，实现自已的梦想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她们一样，为了体现自己的价值而奋斗。

作文：篮球比赛作文之五

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今天，我们个个笑逐颜开。但是，我们心里更加紧张，因为，今天可是我们班的篮球半决赛，这可关系到我们班的工荣誉呀！

终于打了下课铃了，可是，还没放学。但是，我们心早已经飞出去了。期盼着我们班的精彩比赛。

现在，刘老师发出了命令：“现在下去给我们班的队员加油！助威!”刘老师还没说完，我们就一窝蜂的跑到了操场。比赛已经开始了，现在由裁判扔球，五三班和我们班抢球，第一个球被我们班抢到了，于是，伍卓廷急忙传给了张壬铨，他一个单迈冲了上去，使劲一投，进了！但好景不长，五三班发挥了他们的实力，连进了五六个球，我们班的分数被拉开了，成了5比16，我们班的蒋伟伟被惹怒了，发挥了他的强处——3分投篮，连续投进了三个3分球。于是，我们的又追成了14比16了。但五三班并不示弱，经过几次的恶战，终于又把比分拉开了。

眼看着只有3分钟了，我们已经追不回来了，这时五三班又投进了一个三分球，我们的追分机会就完全破灭了。

虽然，这场比赛输了，但是我们并不灰心，因为重要的不是名次，而是参与，只要付出了，以后一定会有回报的。

[写作分享] 作文：故乡的春节500字作文之五

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在我的记忆中，家乡的春节画面，总是那么热闹，那么欢乐，可，我却少有机会能感受到家乡热闹欢乐的春节了。在20xx年的春天，我们一家人搬到了城市里住，城市里的.春节却远远没有家乡里的热闹和欢乐，每到春节的时候，我总是希望爸爸妈妈能陪我回家乡过年，可他们却说习惯了在城里过年，更何况，家乡里的房屋已经有十多年没打理了，回去过年，也没地方住呀。就这样，我已经脱离了家乡里的年味，渐渐适应那不习惯的城里年味。

在城里过春节，我依然惦记着家乡里的春节。在我的家乡里，每到过年的时候，村里的小伙伴总是很喜欢约我一起出去玩，晚上的时候就一起打麻将、放烟花，可在城里的小伙伴，却没有村里的小伙伴那么热情，所以，在城市里过年，我真的很寂寞呀。家乡的春节，会听到那很响亮的鞭炮声，而在城市里，却不能放鞭炮，没有了鞭炮声，我却不能感受到过年的味道，还是家乡里的春节好呀，够热闹。家乡的春节，会在除夕那天，洗浴穿新衣服，然后村里的小伙伴会出来炫耀自己的新衣服，代表着新年的新开始。而在城里的春节，除夕晚上，也就只能静静地在家里开着电视，看春晚了。

我真的很想念家乡的春节呀，时不时地，我都希望自己能回到那熟悉的家乡过春节，然后约上村里的小伙伴一起去玩、去放烟花放鞭炮，村里的小伙伴们，我想你们了。

[优质作文] 划船比赛文章500字(篇五)

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今天的龙缸阳光明媚，熊猫、狗熊和仙人掌相约去龙缸玩。它们到了清水湖，熊猫在拍照时不小心碰到了仙人掌，被仙人掌的刺扎得哇哇大哭，仙人掌说：对不起。熊猫说：一个对不起就完了？仙人掌说：那你想怎么样？狗熊说：你们别吵了。要不然这样，湖边有船，你们比赛划船吧。熊猫你要是赢了仙人掌，就可以拔光它的刺好吗？熊猫答应了。仙人掌说：那要是我赢了呢？熊猫说：要是你赢了，我就让你再扎一下。仙人掌同意了。

它们来到清水湖边，每人一艘小船和一双桨。狗熊说了开始，熊猫立马疯狂地划桨，仙人掌落后了。不一会儿，熊猫就没力气了，仙人掌开始加速追作文了上来，狗熊在后面的小船上说：加油！熊猫卖力地往前划，但还是被仙人掌追上了。

还剩45米，加油！仙人掌对熊猫说，这就像是长跑，欲速则不达，要先保存体力，后面再使劲冲！熊猫只是拼命往前划，没有管熊猫说什么。加油！马上就到终点了！它们各自加速，熊猫一开始用尽了力气，已经追赶不上仙人掌了，最后仙人掌赢了。

你赢了，你扎我吧！熊猫闭着眼对仙人掌说。算了，我们都是好朋友，跟你闹着玩的。仙人掌说。狗熊说：对啊，熊猫，我们是朋友，朋友之间玩玩闹闹就可以了，没必要较真。熊猫点点头。

经过这场划船比赛后，它们继续龙缸的旅行。

「作文参考」作文：夹球比赛其七

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上午，教室里回荡着朗朗笑声，那笑声是那么甜，那么脆。让我们在欢笑的大海洋中渡过了一个快乐的上午。

欢乐在教室回荡，然而，在玩玩乐乐的游戏环节里笑声更浓了。

游戏中游戏规则是必不可少的：每组4人，每人一双筷子，第一个人用筷子夹球，然后一个接一个把球传在筷子之间，最后一个人负责把球放入水杯之中。3、2、1

此刻，那朗朗的笑声不断从我心中涌现着，让我们久久不能“安定”。

评：精彩一：写出了欢乐气氛。精彩二：写清楚了取胜秘诀。

热搜作文: 作文：夹豆子比赛最新模板

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今天，老师手捧着一袋豆子，神秘兮兮地让我们猜猜，豆子是准备干嘛？同学们纷纷摇头，瞪大了眼睛，疑惑不解。

老师揭开了神秘的面纱——夹豆子比赛，老师话音刚落我们高兴得一蹦三尺高，老师又说：“比赛游戏规则是：一桌两人，把三个碗放在一个桌子上，一个碗放一堆豆，另两个碗给夹豆子的同学用。一人夹一个，不许超过一个。谁第一名可以得十张表扬卡，第二名得5张，第三名得3张，第四名得一张。

我心里一慌，想起前年夹豆子输给哥哥，怎么办？老师好像看出我的担忧，说：“加油，不要半途而废你一定行的，听了老师的话，我又充满了自信。”

老师念着倒计时，三、二、一比赛开始，我一个一个地夹，当我小心翼翼地把一颗光滑的黄豆夹到碗里，要夹到碗时，光滑的黄豆并不听话，倒像个顽皮的孩子，掉进黄豆堆里，这时我的同桌对我说：“你的筷子拿反了，所以才夹不稳。”我赶紧把筷子拿证，又夹了起来，夹了一个、两个、三个……。

五、四、三、二、一，老师倒计时：“比赛结束，交换数豆子。”

不一会儿，老师宣布比赛结果：“第一名涵之，第二名浩浩，第三名泽杭，第四名俊凯。”老师话音刚落，只听见表哥自言自语道：“不！我的冠军梦被打碎了。”

感谢老师的鼓励，我才更加自信获得第四名。这堂游戏课，我明白了，心急吃不了热豆腐，下次比赛我要再努力一些，争取拿下冠军。

作文：我眼中的比赛之五

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“比赛”对我而言，是一件很特别和很重大的事，所以我总是尽最大的能力来参加比赛，因此就算是输了，也是输得心服口服。我曾经参加团体组的赛跑和拔河比赛，个人组的音乐、英语、书法、演讲、字音字形、朗读等各种比赛，这些比赛不仅充实了我的生活，也增进了我的知识，还提升了我的应变能力，更训练了我的胆识，虽身经百战，却获益良多，所以“比赛”对我来说是一件很有意义的事。

其中，令我印象最深刻的一次比赛，是在五年级上学期参加校内举办的“字音字形”比赛，因为与赛的同学都是各班的佼佼者，所以我更要战战兢兢的应试，当我进入试场时早已害怕得汗流浃背，而教室里彷彿有一群野马在草原上极速奔驰，许多喀嚓！喀嚓！写考卷时，笔尖与桌面碰触的声音纷纷出笼，气氛十分凝重和紧张。比赛完后仍心有余悸，但因为我完成了很多，心中的成就感，非笔墨可以形容的，不久比赛结果公布了，我果然得了第一名，班上同学都为我欣喜若狂，而我的心情也简直比中乐透奖还高兴。

在我们的学习过程中，“比赛”是不可缺少的练习，有了它，我们才能不断的进步；有了它，我们才能一次又一次挑战自己的极限；有了它，我们才能明白努力是多么的重要。虽然参加“比赛”的确令人害怕紧张，但是不经一番寒澈骨，那得梅花扑鼻香呢？

我很喜欢参加各项比赛，因为它让我的生命中增添了许多精彩的回忆。胡适先生说：“要怎么收获，先那么栽。”每当我参加比赛时，这句话总是在我脑海中回荡，也不断的在耳边提醒着我，要有周全的准备，就能勇敢坚强的面对挑战，胜利的果实就在眼前。

作文阅读： 读书比赛文章之五

在每个人的日常工作学习生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。从哪些角度来写活动类的文章呢？一起来看看小编为大家整理的“作文阅读： 读书比赛文章之五”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

4月份，学校举办了一年级EXPO英语演讲比赛。

比赛分两次进行，4月9日先在班级预赛，选出两位同学，再参加4月16日的年级比赛。我喜欢英语，但从未参加过演讲，更何况是比赛，抱者试一试的设法主意，我根据英语老师JO教过的内收留和自己把握的单词在爸爸妈妈的建议和帮助下预备了一段演讲内收留，而世博门票是我演讲的道具。4月9日那天我有点紧张，但总算通过了班级初选，这真出乎我的意料，爸爸妈妈也都很兴奋。后来几天，我多花点时间训练，背熟内收留，配上表情和动作，做到声音响亮、语言流畅，在家表演给爸爸妈妈看。4月16日那天，比赛的同学都集中在一班，那天我一点也不紧张，演讲完后，JO告诉我得了一等奖。呀——！太棒啦！实在参加这个流动也不难，只要专心预备，我相信，你也行的！而且我们还可以讲出更多更出色的内收留！

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