时间如火,炙热的一瞬间,便消失得无影无踪,忙忙碌碌的工作也要结束了。又到了为我们这阶段的工作画上句号的时候了,做好工作总结,能让以后的工作效率得到提升。栏目小编经过搜集和处理,为你提供技能大赛工作总结怎么写,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
为进一步促进幼儿教师业务素质,提升教学技能水平,推选参加县幼儿教师技能比赛优秀人员,十字路街道第一幼儿园将于3月x日上午举行幼儿教师技能比赛活动。
活动中,我园领导高度重视,精心筹备,广大教师积极参与,使得大赛内容丰富,形式多样。我园举办的教师专业技能大赛历时一个月,共分四个阶段:制定大赛实施方案、全园教师积极备赛、专业技能大赛、活动总结。活动比赛内容设弹琴、唱歌、舞蹈、绘画、讲故事五项。各参赛教师准备充分,敢于挑战自己、大胆创新,有特色、有亮点,尤其万晓娇老师的舞蹈《夜色下的凤尾竹》优美动人,赵海燕老师弹奏的《吉普赛回旋曲》气势磅礴,赵贝贝老师深情演唱的歌曲《来吧》动人心弦,王琳老师的故事表演《小狐狸画春天》幽默风趣,童趣十足……..,其中绘画活动由园里统一命题,10分钟内老师们各显身手,构图新颖,富有创意,体现了极高的艺术性。
现总结如下:
一、高度重视,认真准备,保证比赛顺利进行
专业技能大赛是对教师专业素质的检验,所以我园领导高度重视,专门成立了以刘园长担任组长的教师专业技能大赛领导小组,召开专业技能大赛动员大会,鼓励引导全园教师积极参与,并制定了详细的比赛方案和评分细则,保证了比赛的顺利进行。
二、内容丰富,形式多样,体现了不同教师的专业特点
这次活动中,踊跃出了一大批优秀的一线教师,还有一批青年教师也在本次活动中得到得到了极大的锻炼,我们看到了每位教师对幼教事业的积极、认真、执着和努力.从本次比赛的内容与艺术形式看,各参赛教师准备充分,敢于挑战自己、大胆创新,有特色、有亮点.
三、取得的成绩
本着以技能大赛为抓手,提升幼儿教师专业水平的总旨,我们鼓励广大教师积极参加比赛。全园参赛率达到了97%,本次大赛不仅促进了幼儿教师之间的交流、协作与提高,还推动了我园教师队伍整体素质的提升。
此次大赛历时时间长,涉及面广,通过举办初赛、复赛,每位教师都取得了优异的成绩。最后评出一等奖3名,二等奖6名.选出的优秀选手通过精心准备,代表我园参加全县幼儿教师专业技能大赛。
专业技能大赛虽然结束了,但比赛的思考却没有停止,我们对比赛进行了认真的总结,并针对比赛过程中出现的问题进行了反思,提出了解决问题的办法。将以本次比赛为契机,强化广大教师对专业技能重要性的认识,更加注重培养和丰富教师的专业技能,为提高教师队伍的整体素质,提高教学质量奠定坚实基础。本次比赛活动为教师们提供了表现自己、展示风采的平台,极大地提高了全园教师的专业化水平和业务素质。我园将以本次比赛活动为契机,强化广大教师对专业技能重要性的认识,更加注重培养和丰富教师的专业技能,为提高教师队伍的整体素质,提高教学质量奠定坚实基础。
本学期,秘书团队在老师们的带领下,团委的大力支持下,秘书团队全体成员的努力承办了河源职业技术学院第四届秘书职业技能大赛。技能大赛分初赛、复赛、总决赛。团队各个部门的成员们勤奋工作,团结一致,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于4月9日圆满结束。
本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应文秘专业发展的需要,以专业知识和技能训练为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高学生技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了本专业学生善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。
由于种种原因,本次大赛存在较大的问题。为了总结经验,改进不足,争取在以后有新的进步,现对本次大赛进行回顾;
一、初赛
初赛内容分四个环节:朗诵(抽题公文修改)、才艺表演、公文展示三部分。由于初赛时,我是参赛选手,所以本次初赛的工作都没有参与。在初赛现场看来,初赛还是很成功的。各部门的成员把现场布置的很好,比赛过程中也比较顺利。存在问题就是现场的观众比较乱,其次是才艺表演的时间控制不好,导致比赛拖延时间。这点需要我们去改进。
二、复赛
复赛内容分为图文解说、知识问答、情景录像、才艺表演四个部分。复赛时,策划部成员的工作安排是布置现场,在现场看来,各部门成员非常积极的工作,每个人分工合作。存在问题,有少部分成员拖拖拉拉来到现场帮忙。由于复赛时,本人有其他工作要处理,没能在现场观看比赛,布置完现场就离开了。
三、决赛
决赛分演讲、摄影、情景模拟三部分。决赛时,策划部成员的工作是邀请嘉宾及借衣服。策划部成员分工不明确,导致各项工作在比赛时还在进行,有些任务又没有完成。在决赛现场,各项网络设施、灯光没准备齐全,跟观众的互动节目不完善,导致现场一片混乱。工作人员的分工不明确,导致现场灯光熄灭两次。网络部成员网络水平存在不平衡现象。有个别成员没有参加本次活动的准备工作和现场工作。在决赛时,策划部成员没有做好收拾现场的工作,导致一些东西的遗漏,这点策划部成员也需要改进。
总的来说,此次的大赛还算圆满结束的。没有绝对完美的比赛,希望这次大赛存在的问题在明年注意改进。希望秘书团队的所有成员团结一致,共同合作,争取在明年做的更好,积极加强秘书团队的疑具力和战斗力。
这学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况
总结如下:
一.教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二.两操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生是刚升初一,有些小学部交这套新的广播体操,所以有大部分学生对这套新广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
我作为体育教师 ,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的贡献。
滁州市第xx届中职技能大赛已经结束,本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验。
一、经验教训
为了完成训练任务,我根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定了训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。
比赛成绩不理想主要原因主要在以下几方面:首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏颇,影视制作讲得多而图形软件没有教,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。最后学生应变能力较差,没有能够对今年比赛中出现的新情况和新问题做出正确理性的应对,出现重大失误,这在平时训练中缺少锻炼。
二、打算及措施
1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。
3、把握好考试方向,确定正确的复习思路。
4、除了要学习premiere、aftereffects、audition这三个音视频处理软件,平面设计的软件也应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。
5、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。
一、大赛的准备阶段
二、大赛的普选阶段
三、大赛的复赛阶段
这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛,它的意义是重大的,这次竞赛很成功,达到了预期的目的。
一、领导重视,上下支持,确保大赛顺利开展。本次技能竞赛得到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持,这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。
本次化学检验工技能大赛,由于老师的日常教学还没有结束,还面临专升本的省级专家的评估,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对竞赛方案、实操比赛评分细则、复赛前的培训方案、比赛结果真值的确定、决赛场地的布置、比赛的安排、抽签程序等进行了研究分析,任何工作都做到了先有计划,再有实施记录,后有总结。我们组委会全体工作人员力争使赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看,可以说做到了精心筹划,缜密布署,严谨实施,确保了大赛的高效、实效、公平运作。在比赛方案的选择上,我们不但借鉴去年全国大赛的方案,而且还根据我校的具体情况,精打细算,节约了成本开支。
为了确保大赛顺利进行,我们从选择参赛试题、设计考试程序、布置实际操作现场等方面入手,制订了详细的计划。筹备过程中,各位老师互相积极沟通,想尽办法,克服困难,保证了大赛的顺利进行。大赛中,石化系全员上阵,分工负责,与裁判员密切配合,与相关部门通力合作,放弃休息时间、克服夏日炎炎,为竞赛的成功举办做出了积极的贡献。
二、立足教学,突出实战,确保大赛见到实效
开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍,并以此为契机,引导我校学生提高学习操作技能的热情,提高学生的动手能力,使理论学习切实转化为技术本领,从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。
(一)慎重选择考试题目。在实操考试内容上,充分与中高级分析工晋级考试相结合,以国家职业技能鉴定教材为基础,参照去年的全国化学检验工大赛试题确定实操项目,立足生产运行实际,突出实战操作,不但考核了选手的基本功,更检验了选手处理复杂工况的能力。使参赛选手现有知识得到检验的同时,可以学到更多的新知识。
(二)对实操比赛项目的评分细则及真值的确定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛,没有什么经验,各位老师由于每人的理解不同,对于同一项内容的评分有可能不同,这种不同如果过大则会影响学生的真实成绩的体现,为了大赛的公平、公正,我们组织了全体裁判员老师利用午休时间对比赛项目的评分细则进行了规范讨论,并且每位老师均对该比赛项目进行了认真测定,确定了比赛项目结果的真值,为大赛的顺利有效进行奠定了基础。
(三)合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式,既扩大了学生的参与面,又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上,为了不影响学校正常教学工作,我们利用每天的午休时间,对通过初赛的选手进行了技能操作的实操培训,并集中比赛,极大地缩短了比赛的时间,提高了工作效率。
(四)提供平台,展示才华,选拔人才,技能大赛效果显著。
举办大赛,就是要培养技艺精湛、具有专门技能,善于解决技术难题的应用型高技能人才队伍,为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台,在这次大赛中涌现出了一批动手能力强,心理素质好的选手,为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。
(五)我校学生学习操作技术的热情,参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中,我校学生掀起了学技术,长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能,抓紧一切时间学习,中午不休息,在高温的天气下,勤学苦练技术技能。实验课上,绝大多数学生都能自觉动手,动脑,实验技能水平明显提高。
(六)学生的职业道德素质明显提高。6月25日,技能竞赛同时在石化系实验实训中心举办。在现场,天气炎热,学生热的大汗淋漓,但仍然认真操作,坚持到结束,体现了我校学生顽强拼搏的精神;这次技术大赛,参赛选手整体精神面貌较好,比赛成绩比较好,具备了一小批综合素质较高的高级技能操作人才队伍。
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为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励全公司家庭服务人员学习和掌握新知识、新技术,建设一支高素质的职工队伍,今年7月份,我们在全公司范围内深入开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的职工家政服务技能大赛活动,有如下四个特点:
一、组织协调好。
公司工会对技能大赛高度重视,专门成立了以公司经理长尹霞为组长、工会主席贺芳英为副组长、各分店负责人为成员的活动领导小组。我们采取了从人社局的全国技能鉴定试题库出题和组织专家阅卷等措施,体现公平公正的原则。我们还设立了物质奖励标准,加大了奖励力度,除一次性奖励2000元、1000元、500元外,还对前五名的选手分别授予“技术状元”、“技术明星”、“技术能手”荣誉称号,并对获奖人员的考核成绩,记入本人档案,作为今后晋级、评先的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺利开展。
二、比赛工种多多样化。
公司统一组织的比赛工种就有育婴师、养老护理员、家庭服务员、保健按摩四个公种。除技能专业以外还创新的加入了口试和才艺展示的环节,占总成绩的30%,考察了参赛者的综合素质和水平。比赛中,参赛者才艺展示部分异彩纷呈,有歌舞表演,器乐,还有魔术表演,让我们看到了家政服务员多才多艺的另一面。
三、参与人数多。
各分店高度重视,各分店前台负责人积极组织初赛,遴选最优秀的职工代表参赛。利用微信、qq群、短信通知的形式广泛宣传。其中参加育婴师人数达到200人,家政服务员158人,养老护理89人,保健按摩48人,最后选出进入决赛52人。
四、活动效果好。
本次活动工会组织发挥了巨大作用,组织严密,参与面广,效果明显。通过技能大赛全公司各工种优秀选手脱颖而出,有4名同志被授予“技术状元”称号,8名同志被授予“技术明星”称号,20名同志被授予“技术能手”称号。职业技能大赛激发了广大职工的工作热情,全公司出现了“全员学技术,个个争状元”的大好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全公司职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练,不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我公司今年的各项工作任务。
今后,公司上下在工会帮助下,积极开展技能提升培训,制订措施,狠抓落实,下定决心,为公司快速健康发展作出自己最大的贡献。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的酒店餐饮技能大赛工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20xx年3月30日,烟台职业技能大赛酒店管理专业的比赛在一职专的实训基地隆重举行。在当天的中餐摆台、中式铺床操作、专业理论及口语英语的整个比赛过程中,选手们准备充分,秩序井然,现场气氛热烈而庄重。我校参赛选手个个精神饱满,满含笑意,齐聚在比赛场地,娴熟精湛的服务技能、规范标准的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。经过一天激烈的竞技角逐,我校选手荣获二等奖1名,三等奖3名的好成绩。本次大赛比去年有了较大进步,当然这与领导的大力支持和老师、学生们在工作岗位上的艰辛与努力是密不可分的。
为了本次技能大赛,做了大量精心准备工作:
1、得到校领导的大力支持,主动为我们联系了金山国际酒店,为我们中式铺床的选手提供了良好的实训条件。
2、层级推进,责任到人,落实到位。
3、能处理好理论上课和技能小组的冲突。
4、运用各种方法调动学生参赛的积极性、主动性与创造性,
5、克服了学生的心理障碍,以积极心态备战,在岗位服务技能训练中表现出的吃苦耐劳、主动学习的精神风貌受到了金山酒店领导和员工的好评。
6、除了正常上课时间,要求辅导老师都要全身心的投入到技能小组当中
整个比赛过程,参赛单位选手的精彩表现让我们叹为观止,赢得了阵阵热烈掌声),充分彰显出了各学校加强对人才的.培养;促进各兄弟学校技能的交流与学习。
另外,在看到成绩的同时也要看到选手的不足之处:
1、理论知识和口语英语准备不够充分。
2、比赛速度较慢,甚至出现超时现象。
3、选手普遍出现心里紧张。
4、要求不够严格,不能精益求精。
5、我校师生缺乏参加此类大赛的经验。
6、教师在培训指导质量标准方面还需改进。
通过参加大赛,与全市最优秀的选手们同台竞技,既看到了我们的差距、也学到了很多先进的方法,积累了宝贵的比赛经验,有非常深的感触。
总之,这次参赛现场所体会到的那种大赛气氛无法尽述,师生们都全身心的投入,付出了最大的努力,也有很多收获,今后一定会做得更好。
为了引导和激励我院大学生“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的意识。进一步增强我院学生的创新意识和创新能力,活跃学术氛围,努力培养更多具有创新精神和实践能力的优秀大学生。我信息工程系利用11、12月的时间计算机技能大赛。本次大赛共分为三个比赛项目:分别是photoshop设计创意大赛、文字录入、Excel比赛。本次大赛三项比赛总共报名68人。其中photoshop比赛有26人报名参加、文字录入大赛17人报名参加、Excel大赛25人报名参加。经过激烈的角逐,共有15名同学进入了决赛。其中共有5名选手进入photoshop决赛,文字录入和Excel比赛也各5名选手进入了决赛。特别在photoshop决赛过程中选手们都充分发挥了自己的专业水平,做出了许多优秀的作品。
以下是本次大赛获奖人员名单Photoshop设计创意比赛获奖名单
获奖等级一等奖二等奖三等奖系别信息工程系信息工程系信息工程系班级计网(09)01计媒(09)01计网(09)01姓名华青加顾宗英才旺兰措
文字录入比赛获奖名单
获奖等级一等奖二等奖三等奖系别信息工程系信息工程系信息工程系班级计煤(09)01计煤(09)01计网(09)01姓名宁伟嵘吴泽凯陈新花Excel比赛获奖名单
获奖等级一等奖二等奖三等奖系别信息工程系信息工程系信息工程系班级计网(09)01计网(09)01计网(09)01姓名侯启俊蔡文芳关文军
对本次大赛的经验教训与以后应该改善的地方。
1、经验不足。本次比赛由于是我们首次举办大赛,经验不足,大赛流程方面及各个部门衔接方面有一点问题,浪费较多的时间和精力,在以后如果还有此类比赛我们不会在发生这类问题。
2、临场应变能力不够。
本次大赛本着公平、公开、公正的原则进行。通过本次大赛普及了我院的计算机应用知识,增加了同学们对平面设计、文字录入、Excel学习的兴趣,促进了我院学习计算机知识的氛围。
在此还要感谢所有评委老师们为本次大赛付出辛勤汗水。我们坚信下一次计算机技能大赛我们会做的更好!
在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习用心性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,xx位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼。
回想自我参赛的准备阶段,那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好。
透过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。
在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩,但是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身潜力,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科,它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。
一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步。
二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际。
三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。
有人说:"世界上最难超越的人是你自我",很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自我!
奋斗是花朵,绽放出光明与期望。自信是果实,回报以芳香与甘甜。成功是落叶,奉献出余热化春泥。行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。×说过“既然选取了前方,就风雨兼程吧”!
经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年xx月xx日圆满结束。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,情绪无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们带给了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,透过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。
一、饮水思源。
首先感谢广东省高教厅、xx公司以及xx公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采带给这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢xx老师、xx老师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的老师们。
二、整装待发。
在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节:
1、会计信息化处理:
(1)该环节使用xxU872软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。
(2)采取单人单机分别独立完成的方式比赛。
2、会计手工业务处理:
(1)采用xx会计技能竞赛平台软件,分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。
(2)该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。
(3)业务范围如此之广,资料如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。
(3)资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。
三、众志成城。
这次的比赛比的不仅仅是是我们的理论知识、动手潜力和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众融合在一齐的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一齐,才会爆发出无比的力量。xx老师和xx老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业潜力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时光相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,而且不断地模拟比赛环境。
激动人心的大赛结束了,大赛的过程中看到很多人上台领奖,上台回答问题,并且所回答的问题自我都懂,都是平时复习的知识,可是一分耕耘一分收获,别人能上台领奖不是当时的表现有多好,而是在平时的工作中付出了很多的努力,从去年的技能大赛之后我感觉和比自我努力的人去竞争,不仅仅会有技术和专业的长进还给自我后续的一个工作有了很大的目标,这次也是一样,能在这么好的一个平台的取得成绩和奖项是多么的光荣,所以接下来必须要努力努力再努力,争取在下届的比赛中取得比此刻更好的成绩。
两天的大赛结束了,虽然没有优越的成绩,但从中学习到了很多,更多的感慨是,付出和回报是成正比的,能站着全国基尼斯的舞台,感觉自我是很幸福的,也是幸运的,感激我们大爱的院长,以及真美之光给予的平台,当看到别人那么优秀的成绩,感觉自我的努力远远不够,不管好与坏,自我经历了,更多的还是要努力奋斗一次短途旅游也是玩的很是开心。回到店里好好调整自我的状态,用心的做到最好!
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由北安市畜牧兽医局举办的20xx年北安市奶牛养殖技能大赛,今天顺利地落下了帷幕。比赛中各参赛小区、养殖户都表现出了很强的竞争意识和高涨的参赛热情,赛出了风格、赛出了水平、赛出了精神,达到了预期效果。我代表大赛领导小组向获得优异成绩的小区和养殖户表示热烈的祝贺!现在我对大赛作一个简要的总结。
这次比赛是为贯彻落实全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的促进畜牧系统“创业、创新、创优”活动开展,进一步提高全市奶牛养殖技术水平,激发广大畜牧从业人员立足岗位、创业建功的热情,推动我市畜牧业又好又快发展而举办的。参赛对象为现有奶牛存栏20头以上的养殖户和奶牛存栏100头以上奶牛养殖小区。大赛设置了鲜奶产量、饲养管理水平和理论知识三个比赛项目,并设了奶牛单产奶大王、奶牛标准化养殖小区、科技养奶牛大户等称号17个以及组织奖3名。大赛得到了市政府、市总工会、各乡镇政府的大力支持和广大奶牛养殖户的热烈响应,报名参赛的养殖小区××个,养殖户××户。大赛分为入户实地考核和理论知识笔试两个阶段,组委会根据实地考核评审组考评结果和理论知识笔试成绩,确定了各个称号的获得者。整个比赛过程,呈现出以下几个特点:
一是相关参赛单位领导高度重视,在各方面积极投入。各相关单位在业务工作十分繁重的情况下,积极动员和组织养殖户报名参赛,并为大赛实地考核评审组提供多方面的支持,为大赛做出了贡献。
二是参赛小区和养殖户热情高涨。他们把参加比赛看作是一次难得的学习知识、提高技能的极好机会,踊跃参加大赛,在竞赛中遵守规则,服从安排,尊重评判,既敢于展示自身技能水平,又注意虚心学习他人的长处,既赛出了成绩,也赛出了风格,充分展现了我市畜牧业从业人员的精神风貌。
三是组织和评判工作人员,工作积极努力,尽职尽责。他们努力克服本职工作和大赛工作的矛盾,发扬了不怕疲劳、连续作战的作风,克服了许多困难,完成了具体的计划、组织、协调和现场评审等工作任务。工作中他们认真履行职责,一丝不苟,并且互相支持,密切配合,保证了评判工作的公平公正,整个大赛活动进行得紧张而有序,没有因组织和评判工作不当发生问题。 四是大赛在全市奶牛养殖户中产生了积极影响,一些奶牛养殖户,主动向参赛小区和养殖户学习,激发了广大奶牛养殖户学习养牛知识、提高养殖技能水平的积极性,促进了我市奶牛业规模化、标准化发展。
综合以上情况,组委会认为,整个大赛贯彻了大赛方案的要求,完成了各项具体计划,取得了满意的成果,达到了预期的目的,因此可以说,此次大赛取得了圆满成功。
分析大赛取得成功的原因,可以总结成以下几点:
第一,此次大赛目的符合当前我市奶业发展形势的需要。这次比赛是深入贯彻全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的开展畜牧系统“三创”活动的一次实际行动,也是对我市畜牧业现代化建设事业的一次推动,因此得到了市政府、市总工会、各相关单位的重视和有力支持,这些是比赛取得成功的根本原因。 第二,比赛的项目、内容设置从实际情况出发的,适应基层养殖户的需要,以奶牛标准化、规模化养殖为主,包含繁育改良、疫病防控、科学饲养等奶牛养殖的各个环节,有理论知识,也有实际操作技能。这些比赛项目、内容都具有实用性强、应用面广的特点,是奶牛养殖人员必须具备的,因此为参赛选手所乐于接受。
第三,准备工作充分,组织工作严密。早在今年初,我局就开始对有关事项进行准备。成立了组委会,下设了办公室并分设了实地考核评审、统计、文件材料、会务、宣传动员五个小组。制定了大赛活动方案、评判办法和各个项目的评分标准,使大赛的各项工作都有章可循,保证了比赛活动有序地进行。
以上说明,大赛的成功是多种因素促成的,是方方面面共同努力的结果,是大家心血和智慧的结晶。在这里,我们要特别感谢市政府和市总工会的领导,感谢你们为大赛提供了有力的支持;感谢各乡镇、各参赛小区以及参赛养殖户,感谢你们的积极支持、参与和配合;还要感谢全体评判人员、组织工作人员以及服务人员,感谢你们为比赛付出了辛劳。我要代表组委会真诚地说一句:谢谢你们!
在肯定成绩的同时,我们也认识到,由于在我市畜牧系统举办此类竞赛还是第一次,我们在工作上缺乏经验,虽然力求做好,但在某些具体环节上难免有疏漏和不当之处,希望大家对此给予谅解。我们将进一步对大赛工作进行全面的检查总结,汲取经验教训,使今后的竞赛组织、评判等工作得到改进和提高。 各位领导,各位来宾,各位参赛选手:职业技能大赛总结与反思
通过举办这次大赛,我们深刻认识到,加强畜牧业高技能人才工作,是我市畜牧业现代化建设过程中的一项重要任务,对我们来说任务很艰巨。我们愿和大家一道,进一步贯彻落实上级精神,做好相关工作,为培养出更多的畜牧高技能人才、全面提高我市养殖户素质而努力奋斗。
最后,我提议:让我们以热烈的掌声,共同祝贺大赛的圆满成功!
老师们、同学们:大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!
我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20xx年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。
近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。特别是,我校从20xx年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。
职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功!
一、职业技能大赛的意义
开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与考核标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。
二、认真辅导,无私奉献 ,成绩突出
为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。
今年3月,我校成功举办了20xx年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参加了35个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区20xx年中等职业学校学生技能大赛。
今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖 1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅,书法类作品69件,摄影类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖 2个,三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高。
三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发
1、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,要求各学科、各专业,认真组织,积极参与。为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。
2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展
一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础。
二是要以赛促教,不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接。
老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗!
谢谢大家!
紧张忙碌的双休日在为期一天半的教师技能大赛的氛围中过去。面对着小乐发来了最终成绩单,在上面看到了自己的两个名字,能够感到些许的安慰吧。下午结束的说课、板书比赛中,在评委林老师的点评中,我就意识到,下午的发挥不妙了,结果合乎预测。综合三等奖,对于我来说就是失败,没有什么值得欣喜,但这次比赛很好的发现了我身上存在的不足,给于我前进的方向。直到敲打键盘前,我都想写点这次比赛的感想和总结,但无从下手,内心顿时充满了困惑和疑虑,自己到底哪里出了问题,原本的自信在下午看到几位所谓的高手后,一下几近崩溃边缘,失落感一下在我身上显现无疑。在给导师的邮件里,我也提到了相关的困惑和迟疑,希望能够能到点拨。但,此时,经过与小乐的交流和比赛成绩的横向、纵向比较,内心顿时豁然开朗了些许,至少让我意识到,问题的主要来源,以及产生这种结果的几方面原因,以至于晚上不会导致我失眠。技能大赛分为五部分,说课10、板书25、教学设计15、多媒体课件20和模拟上课30,我分别得了5,16,14.5,18,25,其中教学设计最高分,多媒体设计仅次于尉世超19,而模拟上课也排在第三纪雪燕26,尉世超25.5,但教学过程中普遍还是存在讲解示范、队伍调动等方面可以做的更好。而最重大的失误和不足是出现在说课、板书这一块。主要问题:板书:整体的框架没有把握好,给人感觉比较乱;字体不美观;粉笔字太淡。说课:时间不够,到时结束部分没有讲到,根据老师的点评,发现说课过程的该讲的内容没有涉及,而语言多集中在如何组织和队伍调动上,这些不是不能讲,但更重要的是要讲,怎么教,为什么这么教的问题上。对策:板书:对于框架结构心中要有合理的规划;平时多加强粉笔字的练习,包括写字。说课:首先要把说课该讲的内容去理清楚,然后对加强对教学内容的理解和合理的设计,只有心中有数,才能运用自如。(对于全国说课大赛一等奖的说课视频进行,讲稿摘要,以便学习)。另外还要加强语言表达能力,运用教学术语的表达能力。重点突破的内容是说课。另外,对于教学设计、多媒体课件还有模拟课堂平时也要加强积累,努力保住暂有的优势。总结:相比于本科时候的技能大赛,自身的突破点在于今晚的赛后反思,现在的我不写点东西,总结之类的,心里会难受。还有,准备过程比以前沉着了,完成教学设计后,对于模拟课堂和说课板书我几乎没有再花额外的时间准备,周末比较忙,比赛还是在来回的奔波中完成的(篮球馆记录台工作)。结果不满意,但结果不重要,名次对我的意义,更多的是刺激,我要狠狠的'追赶,前面有个强劲的对手。警醒自己,是时候抽抽胫骨了,谦虚谨慎不是挂在嘴上的,铭刻在心才能出效果。别再认为你在师大是最牛的,但也不要因为这次的失利,而大盘否定自己,完全可以肯定现在自己做的,一般来说,可以用不错来形容了。但,冯莉霞,你可以而且应该做的更好,经过自己的分析,这个结论难道不是吧。找准问题的关键,及时突破。孙老师说:我不期望你们伟大,但我期望你们发现自我,发挥自我,实现自我,就是一句话,经营好自我。在这免费的三年,能够熟练掌握教学这门艺术,出去还怕什么呢?评委林老师:在点评说课板书时所提到的共性的问题:1.说、讲和念、背、读的区别2.书写:(规范和美观)3.基本教学过程如何做(重点、难点讲)教学分析,重点难点、教学的易犯错误比如:途中跑坐着跑:蹬地不充分;排球:垫球弧度低,球往前转:夹角是太小4.教学目标:中学要求5个,大学教师在讲时选3个,存在矛盾。但强调,一堂课肯定要全方位考虑教学目标的5.三个必须掌控的关键,真正决定成败的因素安全、学生的身心健康、避免明显的错误比如:(安全)在第四届全国中小学优质课评比中,初二,箱上前滚翻,掉下来无论课的流程或者组织如何成功,从理论上讲都是失败的。姜小平补充:1.要说全学情,教学内容包括,课程是第几次课,地位,作用,对以后教学的作用2.介绍哪个年级,哪个学时,学段教学中学到什么程度,对以后教学、生活的作用。MSN空间完美搬家到新浪博客!
经过紧张激烈的角逐,20xx年河南省中等职业教育技能大赛会计技能比赛于20xx年11月19日在郑州市财税学校落下帷幕。由于学校领导和各位同事的大力支持,这次比赛我们取得了较好的成绩:参赛的四名选手中由王华和葛百学老师辅导的孔蕊蕊和孙志丽同学均获省一等奖;王华和耿景瑞老师辅导的郭文惠和靳孝莲同学获得省二等奖。
在这次全省的会计技能大赛中,我部取得的成绩较为突出,特别是孔蕊蕊同学,在翻打传票单项比赛中,虽然竞赛规则与平时训练有所出入,但还是打出了321分的好成绩,是参赛选手中仅有的两名得分超过300分的选手之一,远远领先于其他参赛选手。这充分说明了我部平日工作踏实,对竞赛及技能训练的工作重视,我们的选手充分展示了我校风采和会计专业技能培养方面的可喜成果。为了更好地总结经验、改进工作,现对本次大赛工作做以下总结:
一、领导重视,是我们取得成绩的坚实基础。
此次竞赛,学校领导高度重视,在各个方面大力支持,提供一切便利。根据比赛需要,为我们专门配置了会计电算化训练机房,购买了专用会计软件、翻打传票机、练功券等比赛必须物品,为我们创造了理想的训练平台,也为我们能取得成绩奠定了坚实的基础。在比赛当天,为了保证队员多休息,赛出最佳状态,学校专门派校车接送,给我们提供了最大的便利。
部里领导非常重视,给参赛老师和学生最切实的关心。在我们训练的过程中,海主任和两位副主任经常关心我们的训练情况,每天亲临我们训练场所,询问我们的训练效果,训练中是否遇到什么问题,尽可能的为我们做好后勤保障工作,为我们解除了后顾之忧。
教委相关老师也提供了多方面的帮助。如李萍老师,多次为我们请来银行系统等业内专家给我们做专业指导,为我们这次大赛提供了技术支持。这些都为我们取得今天的成绩提供了极大的帮助。
二、充分准备、认真备赛,是我们取得成绩的保证。
为了能在本次大赛中取得好成绩,展示我校的风采。我们早早的就开始积极备战,把工作放在平时。暑假期间就开始训练,在没有空调的训练室内,挥汗如雨,不辞辛苦。因为当时我们准备参加省竞赛的选手孔蕊蕊选自当时的一年级,好多专业课她还没有学,为了参赛,必须及时把这些课程补上。我们比赛用的软件当时连教材也没有,我们辅导教师一点点精讲细练,个中辛苦,只有自知。最后获得一等奖第九名的好成绩,也的确是对我们辛苦付出的.最好回报。
在此期间,另外一名学生靳孝莲作为后备队员,非常积极地陪同孔蕊蕊一同训练,虽然她连新乡市的竞赛都没有参加,但由于训练积极刻苦,当有机会参加比赛时,也一鸣惊人获得省二等奖的好成绩。
另外两名参赛选手属于临时抽调,因为当我们接到单独组队参赛通知时,离大赛不到20天了,虽然时间紧迫,但是我们给临时抽调的学生进行了赛前分析:在理论方面,由于抽调的学生均来自于三年级,理论知识扎实,且两位选手均已通过全国会计从业资格考试,在理论考试和会计电算化部分占有很大优势,两位选手二年级时在翻打传票和点钞部分成绩也比较突出,只要合理训练,也能出成绩。经过赛前分析,彻底打消了两位选手的顾虑,增强了她们的信心,全身心地投入到了训练中。王华、耿景瑞、葛百学老师几位指导教师,为她们制定了详细的训练计划,具体到每天、几点几分谁辅导、辅导内容是什么都写入了计划方案,并为每个一参赛选手量身打造了不同的训练计划。通过集训,她们成绩较快的提高,最终孙志丽在18天的训练结束后,取得了省一等奖的好成绩,郭文惠也取得了省二等奖。
在133名参赛选手中,我们一共取得了两个一等奖,两个二等奖的好成绩,这个成绩的取得和我们平时的积累和努力是分不开的。
三、比赛中存在的问题及不足之处
(一)总体来看,我们的成绩与省属学校还有较大的差距,这说明在教学模式、训练方法上还需要不断学习,争取进一步提高。
(二)由于信息沟通不畅,我们在规则的理解上不够透彻,致使我们比赛头天晚上才得知翻打传票的规则与平时训练不同,让学生很不适应,否则成绩可能会更好一些。
(三)同样由于信息沟通的问题,我们训练用的点钞纸与竞赛用点钞纸不同,竞赛用点钞纸较硬,学生不顺手,使得成绩在点钞项目上受到了影响。
四、意见建议
(一)希望将竞赛与平时教学内容更好的结合起来,使其形成良性循环,争取做到竞赛训练的广泛化、系统化、常规化。
(二)希望多提供校际交流活动,取长补短、相互学习,共同提高。
(三)在比赛规则及比赛用品上要尽早与省竞赛保持一致。通过这次大赛,我们还是收获很多的:我们对省赛的流程更加清楚,对自己的优势与不足更加明了,也明确了将来的努力方向。我们将鼓足干劲,争取有进一步的提高!
XX年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的,比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结:
本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。
经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习:
1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。
2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。
3、平面设计的软件上,应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。
4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。
李老师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改进的地方。
我的感受:听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改进的。
你把自己很多的不足坦诚地告诉我,非常感谢你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅能激励我,也让我感到我并不孤独。
读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。
同志们:大家早上好!
在5.12国际护士节来临之际,我们在这里举行吉木萨尔县卫生系统医护技能竞赛,借此机会我代表卫生局表示热烈的祝贺,向为本次医护技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示衷心感谢。
医疗和护理工作是医疗服务过程中重要的组成部分,通过开展医护技能竞赛,在全系统范围内进一步掀起全员参与、全员训练、全面提高岗位技能训练,营造广大医护人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围,促进医护队伍建设和发展。
一是要进一步重视和加强医疗护理工作。各医疗单位要紧紧围绕医护技能竞赛活动的目标及要求,以临床岗位技能训练和竞赛活动为切入点,结合临床实际工作。积极组织实施,提高医护人员整体素质。
二是要进一步规范和完善医疗技术服务水平,引导广大医护人员规范、科学的为患者提供医疗服务,进一步促进医疗工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。
三是进一步提高医护工作的能力和水平。进一步动员全系统广大医护人员积极参加技能训练和技能竞赛活动,努力加强自身业务学习和技能训练,提高专业技术水平,提升专业能力、业务素质、人文素养及与患者的沟通能力。
四是进一步增强医疗队伍凝聚力和职业自豪感。通过岗位职业技能竞赛活动,形成广大医护人员互帮互助互学、团结向上、积极进取的工作氛围。以提高业务水平、为患者提供优质服务的责任感和使命感。
此次竞赛由来自全县医疗系统的12各单位50名选手参赛,希望各位参赛人员在比赛中,既要努力发挥最佳水平,更要注重团结协作,分享经验、取长补短,充分展现“医护人员”良好的职业素养。要通过比赛开阔眼界、锻炼能力、提高水平。要总结经验不断深入,把加强医护人员的“三基三严”训练工作作为一项常抓不懈的任务,持之以恒,为保障全县广大人民群众身体健康做出应有的贡献!
最后预祝此次竞赛取得圆满成功!
谢谢大家!
很荣幸参加了牡丹江市班主任技能大赛。并取得了特等奖的优异成绩。让我的自信心提升了一大截。虽然活动已经告一段落 , 但那一幕幕仍萦绕脑际不能忘怀。感谢校长给我提供这个学习、交流的机会 , 展示自我、认清自我的平台!本次大赛可谓真枪实弹,来不得半点虚假,来不得丝毫运气,完全凭借地是选手的实力与经验!回顾整个比赛过程感慨万千。
本次大赛设有: 我的教育故事演讲 、情景答辩、才艺展示、班会设计、教育叙事等五个环节。我和所有班主任一样,热爱班主任工作,相信自己从事的工作是平凡而光荣的。作为班主任老师们都能收到来自家长和孩子的亲切问候和深厚的情谊,这种师生感情的升华使我感到非常自豪也非常欣慰。
班主任技能大赛中的每一个环节大家都精心的准备了很多遍,每一个环节的内容都令大家回味无穷。给我印象最深的是第一环节 ,我的教育故事演讲,听着大家讲述着各自的教育经历,感受着她们的喜怒哀乐,我们都被深深的感动着。我想比赛的结果已经不是那么重要了,班主任的工作有时用语言是无法言表的,作为班主任我们都能感受到彼此的辛苦和甜蜜!
本次比赛自己收获很大:老师们的从容、淡定、睿智让我明白成功来源于多年的积累和准备,老师们多才多艺的一面更让我懂得“厚积薄发”的道理——有厚积才有薄发。
总之,班主任技能大赛,展示了老师们良好的素质,也能督促老师们在工作之余全方位的给自己充电,让平凡的工作做的更有艺术性、科学性。 在今后的工作和竞赛中我会更加努力,取得更优异的成绩。
历时近复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。
自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。
首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。
其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。
另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。
最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。
总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。
职工职业技能大赛总结钻业务、练硬功的热情,鼓励 全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质 的职工队伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入 开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的 职工职业技能大赛活动,有如下四个特点
一、组织协调好。
矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿 长 XXX 为组长、党委副书记 XXX、生产副矿长 XXX、总工程 师 XXX、机电副矿长 XXX、安全副矿长 XXX 为副组长、各业 务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公 正、 公开, 活动领导小组下设了考务监督委员会, 委员会由工会、 纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过 程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今 年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯 工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的 办法,把此次参赛的 、 称号, 并对获奖人员的考核成绩, 记入本人档案, 作为今后晋级、 评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺 利开展。
二、比赛工种多。
矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支 架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁) 、装 岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机 车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安 全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测 量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等 25 个。
各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿 选拔。同往年相比,工种 明显增多。
三、参与人数多。
各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员 大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行 了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标 语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营 造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参 与活动人数达 1716 人之多,占职工总数的 30%以上。
四、活动效果好。
本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。 通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有 学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全 矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练, 不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。
在看到成绩的同时, 我们也清醒地认识到存在的问题和 不足。
与兄弟单位相比, 我矿职工的技术水平还有待进一步提高, 特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中, 我矿仅有 5 名选 手进人前 10 名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总 结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下, 制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健 康发展作出自己最大的贡献。
参与活动能给大家带来不一样的体验。经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“优质总结:技能大赛工作回顾(写作示例)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
首先,十分感激学院领导和教师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感激郑丽教师、杨瑜教师、郑渝英教师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20xx年4月25日26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最终,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。
透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:
一、不足之处:
第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,可是最终自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,可是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,可是并不能保证自我做的是对是错。所以,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三,骄兵必败,谦虚使人提高,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟:
第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最终,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。
第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。
第三,对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,可是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。
在这次比赛中,感激学院领导及教师对我们的大力支持,感激队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!
在活动中我们可能会有所得,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?小编特地为你收集整理“个人技能工作总结”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
一年来,在局领导班子的正确领导下,在同志们的大力支持帮忙下,我始终坚持把学习建设具有中国特色社会主义创新理论作为提高自身政治素质的主要途径,认真学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观深刻,全面了解掌握了党的xx届三中、四中、五中全会精神及加强党的执政潜力建设等方面的重大理论知识,不断提高自身政策理论水平,以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的潜力。与此同时,我用心参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,用心整改,力求实效,从根本上改变以往自由散漫、思想保守、爱发牢骚等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的党性和人品得到很好锻炼。透过不懈努力,较好地完成了局上交办的各项工作任务,现将XX年个人工作总结如下:
一、内强素质,外树形象。一年来,我始终坚持马列主义立场和观点,熟练掌握科学发展观的方法论,灵活应用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和发现解决工作中遇到的新状况、新问题,明辨是非,坚持真理,坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上用心构筑抵御一切腐朽思想侵蚀的坚固道德防线,全面提升自身综合素质。自觉服从组织工作安排,严格遵守工作纪律,顾大局、识大体,克己奉公,按章办事,作风正派,团结同志,从不计较个人得失。在实际工作中,始终坚持以人民群众根本利益为本的思想路线,一切从实际出发,讲实话,办实事,求实效,真抓实干,真正按照人民群众的意愿依法履行好自己的职责,用心参与各种形式的社会救助实践活动,以实际行动兑现自己作为一名构建社会主义和谐社会的坚定拥护者、执政为民的实践者、遵纪守法的倡导者的庄严承诺。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我用心参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地重点学习掌握了公文写作、电脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。
三、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变潜力。多年来,我用心倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终持续着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行审计干部工作纪律,从不向被审计单位吃拿卡要,并自觉理解社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。
四、努力工作,按时全面完成各项工作任务。一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。个性是一年来,在开展全局创先争优活动中,我尽心尽职,用心配合办公室开展工作,较好地完成地县委创先争优活动领导小组办公室安排的各项工作任务,得到领导和同志们肯定和认可。同时,我用心配合其他同志开展工作,为建立“六型”机关做出了自己力所能及的贡献。
回顾一年来的工作,尽管我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但是我也深刻地认识到自己在工作中还存在很多不足之处,主要表此刻理论知识水平还比较低,现代办公技能还不够强,很大程度上对创造性开展工作造成了制约性束缚。因此,在今后工作中,我必须要认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,全面完成组织交给的各项工作任务,真正做一名组织信任、人民满意的合格公务员。
20xx年x月x日第四十四届全国技能大赛电气装置项目和汽车维修项目山东省选拔赛在山东省工程技师学院隆重举行,开幕式在学院学术报告厅举行,参加开幕式的有省人社厅的领导、聊城市委和市政府的领导、各地市参赛单位领队、教练和参赛选手、裁判员代表等。 大赛为期三天,分为应知和应会两个竞赛环节,采用百分制,应知占百分之三十,应会占百分之七十,电气装置项目共有来自全省各地市、各行业48名选手参加竞赛,参赛选手既有在校中职学生、高职学生还有教师选手和来自企业一线的电工从业者,这也是本次竞赛的最大亮点,不分层次,同场竞技;竞赛设备采用的是济南栋梁公司生产的电气装置实训考核装置;我校共派出陈景东和耿建锋两名同学参加了本次竞赛,总成绩排名耿建锋为36名,陈景东为40名,成绩不好,跟前两次第42届和第43届选拔赛相比,不但没有进步,还有所后退,咱学校前两次都有一名同学获得三等奖,跟大部分参赛选手相比差距还比较大,从考试结束问清考试内容后我一直在反思成绩不理想的原因,今天开大赛总结会,我认真地归纳了一下,有以下几点:
1、 技能竞赛是一个系统的长期的工作,需要学校各级领导高度重视、有爱岗敬业精通
专业的师资队伍、有程度较好上进心强的选手还要有竞赛设备,我校目前来看,学校高度重视技能大赛,舍得投入,实训设备尤其是电工电子设备基本上与教育口国赛设备相一致,可以说给技能大赛备赛提供了一个坚实的平台,带大赛的师资队伍有些薄弱,专业对口的少,大赛竞赛内容即有应知更有应会,新知识,新工艺,新材料,新技术层出不穷,如果不热爱教学岗位,不与时俱进地钻研业务是无法胜任大赛教学任务的,在外出参加比赛期间,与很多学校的领队和教练交流时我们得知,根据大赛内容和形式,早备赛,多选拔选手,实行淘汰制,采用模块化教学,即一个工种,不限于一个教师带,分为几个模块,谁擅长哪个模块就教哪个模块,举个例子说,像电气安装与维修,有安装部份,有电气维修部份,还有编程部分,要求一个老师做到样样精通很难,实习教学检查环节太多,容易顾此失此。
2、 关于选手选拔的问题,这本来应该不是问题的问题,可是现在最难解决,第一专业
不对口,像我们电工电子专业的参赛选手都是在机电班里选拔的,大部分没有相关的专业理论基础,给实践教学带来了很多的困难;第二,没有更多的学生可以选择,13机电班有9个学生,本学期集训的时候四个工种需要8个学生,根本没有选拔空间,大部份学生学习能力很差,造成实训教学事倍功半;
3、 本次竞赛的内容和形式跟上两次有很大的不同,备赛期间按上两次竞赛的内容和形
式准备了比赛,重点练习了电气安装与典型机床自动化改造以及电气维修,这次更改了竞赛设备,重点不是考察控制功能了,而是考察工艺性,即考尺寸公差还考形位公差,可能干了很多活得不到什么分,因为不熟悉设备,学生应变能力差,这些都是成绩不理想的原因,当然责任不在学生,首要责任还在我,能力和水平不足,临场应变能力不够,对竞赛规程、内容和形式研究还不够,在这里我深刻地做自我批评。
为期两天在广东省东莞市某企业讲《采购人员综合技能提升》课程,本次培训是利用周六和周日两天休息的时间进行,从学员整体的课堂氛围来看,学员是非常积极配合参加培训。在培训后我总结了以下几个问题。
一是本公司采购部今年从营销部分出来,采购部经理是从外聘到企业的。因为企业员工比较老的原因采购经理从采购部的接管工作到部门的改革都是比较艰难的。本次培训是采购经理提出来的采购需求,从我接到这个需求改课纲就改过4次,最终才让采购经理满意。我认为要求过于完美的部门经理在吩咐和布置下属工作有时就比较被动。若要求其他部门配合本部门工作那就难上加难。
二是参加培训的对象有品管部、生产部、采购部、业务部和人事行政五个部门,人员多达60人左右。采购部成立不久,而且培训学员分布的部门比较广,就生产部参加培训的学员占全部学员的三分之一。所有培训课程设计的内容不能过于专业,应该考虑整体学员的层次和岗位来定制,这样做的话效果会更好。
三是本公司经常组织职员培训都是占用双休日,这样大家参与的学习积极性时间长了后会慢慢减弱,建议后续培训多多利用周一至周五的时间,或者是可以利用周六的一天时间,尽量做到每周有一天给予员工休息的时间。
对于本次培训我总结企业在组织培训时应做到的几点:
1、企业定培训课题时应与学员培训需求相吻合,确保其输入满足输出的要求。
2、培训对象的选择应该要以学员层次和工作相符,大家不要错认为所有人来参加学习是好事,有时恰好相反。
3、培训能改变学员一些理念和认知观念,不能完全能扭转企业现状的工作状态或需要的结果,培训后企业领导应结合课堂上的培训内容结合实际作出工作改善计划,并制定相应的工作对策,定期检查落实工作改善绩效。
通过以上三点的做法,这样的培训才是比较切合实际和有效的。这些内容只是代表我多年培训的观点,希望对培训组织者和培训机构在组织培训时有定的帮助,有不足之处请大家多多指出。我们一起探讨共同进步。
下面是小编为大家整理的2022技能培训谱新篇 铸就品牌促振兴——县职业技能培训暨劳务品牌培育工作汇报材料(完整文档),供大家参考。
就业是民生之本,技能是就业之基。近年来,**县深入贯彻落实******关于职业技能培训工作重要批示指示精神,紧紧围绕省委、省政府和市委、市政府的安排部署,认真落实上级行业部门工作要求,以增加农民收入为中心,以实现农村劳动力转移就业为主线,以培育劳务品牌为重点,大力开展职业技能培训工作,取得了显著成效。现将有关情况汇报如下:
一、**县情及总体工作开展情况
**,战国时置县,距今已有2400多年历史。地处**省西部,总面积1616平方公里,辖11镇5乡1个办事处、1个正县级产业集聚区,353个行政村,总人口70万。其中,农业人口40万,富余劳动力25万,常年向外转移15万人以上,年创劳务经济50亿元,是一个传统的人口大县、劳动力转移大县。近年来,县委、县政府立足新发展阶段,贯彻新发展理念,紧抓构建新发展格局机遇,紧紧围绕实现更高质量更充分就业的目标,坚持就业优先战略,以全民技能振兴工程为统领,以打造劳务品牌为重点,以促进群众就业并实现稳步增收为目的,突出“政府牵头、部门联动、群众收益”十二字工作法,为县域经济高质量发展发挥了积极作用,为打赢脱贫攻坚战实现全面建成小康社会,开启**县全面建设社会主义现代化新征程打下了坚实的基础。我县先后荣获国家级返乡创业试点县、省级返乡创业示范县、脱贫攻坚工作先进单位等荣誉。
二、主要做法
在具体工作中,我们制定了“一强两推 当前隐藏内容免费查看三创”工作思路,不断助推全县技能培训暨劳务品牌工作高效开展。“一强两推三创”即:强化政府统一领导,压实工作责任,增强就业工作的使命感、责任感、紧迫感;坚持需求导向,高质量推进全民技能振兴工程和职业技能提升行动两项工作,不断提升劳动者技能水平;培育“**红”家政、“**足疗”和“**艾灸师”三大劳务品牌,强化典型引领,突出示范带动,形成了以技能促就业、以就业促增收的良性循环。
(一)强化机制聚合力,协调联动惠民生
一是建机制。成立由县委常委、常务副县长任组长,人社、科工、农业、商务、住建等部门负责同志为成员的县全民技能振兴工程领导小组,将全民技能振兴工程纳入全县经济社会发展的总体规划之中,全面推进就业重点群体、先进制造业、高素质农民、现代服务业、建设行业等技能提升计划。二是细谋划。每年年初,县政府统筹制定工作方案,量化目标任务,细化工作措施,明确时间进度,形成政府统一领导、部门密切配合、社会广泛参与的“大培训”格局。三是重落实。县政府将全民技能提升工程列入重要议事日程,将对应工作的目标任务列入部门年度重点考核指标,定期组织督导检查,实时跟踪培训工作进展情况,切实做好劳动力转移就业等相关工作,确保高质量、规范化开展各类职业技能培训。四是促长效。在工作推进中,注重以点带面、点面结合,通过集中举办外出务工人员欢送仪式,定期举行全县农民工就业创业工作座谈会,县委、县政府主要负责同志出席会议,成员单位负责人参加会议,邀请以培训实现就业先进典型分享经验、交流心得,突出典型带动和示范引领作用,营造全社会关心劳动者、弘扬劳动精神的浓厚氛围。通过持续不断努力,全县年组织开展职业技能提升培训11000人次,其中补贴性职业技能培训8000人次以上。
(二)技能培训提素质,持证上岗显成效
一是强载体。为使技能培训工作取得更好的效果,我县根据产业转型、脱贫攻坚、高素质农民培育等工作的需要,确立了县人力资源和就业培训中心、县高级技工学校、县农广校、县职教中心4家单位作为技能培训基地,不断提高技能培训的组织化、规模化程度。依托县人力资源和就业培训中心,大力开展就业重点群体技能培训,提高劳动者就业水平和能力;依托县高级技工学校,高标准建成公共实训基地,总投资3498万元,建筑面积10000多平方米,开设机械类、电工电子类、加工类、服务类、维修类、计算机类等专业,大力开展企业职工技能提升培训及岗前培训;依托县农广校,加快培养一批爱农业、懂技术、善经营、会管理的高素质农民;依托县职教中心,以城乡未继续升学的初高中毕业生等青年为重点,做实职业培训,做强学历教育,切实提高县域青少年职业技能水平。二是重宣传。我县大力弘扬和培育工匠精神,把职业技能培训作为重要民生工程,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,营造了技能成才的良好环境。以大型活动和招聘会为载体,通过电视、网站、微信群等形式广泛宣传、动员劳动者参加各类技能培训,扩大社会影响力;发动、组织社会企业积极参与到全民技能振兴工程中,鼓励利用自身优势积极吸纳农民工和下岗失业人员做好技能培训。大力宣传培训致富典型,发挥示范带动作用,引导群众更新观念,树立自强精神和创业思想;三是分类别。我们在充分开展市场调研的基础上,制定了“四结合四围绕抓培训”工作举措。结合乡村振兴和脱贫攻坚等要求,围绕乡镇扶贫车间、特色种植养殖等行业发展抓特色培训,开展“订单培训”、“定向培训”,实现农村劳动力就近就地转移就业;结合重点人群抓专项培训,围绕农民工、留守妇女等不同群体需求,开展建筑行业、家政服务、足疗按摩、中医艾灸等培训;结合市场需求抓新兴工种培训,围绕我县特色沟域经济和电商、微商等新兴市场形式,优化调整培训工种设置,开展旅游服务、电子商务等专业培训;结合县内企业多为传统制造企业的县情实际,围绕企业技术工人,在县高级技工学校开设机械制造、电工电子、数控机床等专业,采取校企合作、企业岗前培训等模式,促进产业技术工人素质提高和企业技术进步。经过持续不断努力,我县技能培训已实现了精细化、市场化、品牌化转变;通过严格贯彻就业准入和职业资格证书制度,大力推行持证上岗制度,极大地提高了持证率。“十三五”时期,全县立足脱贫攻坚,围绕保民生促发展,大力推进全民技能提升工程,累计开展职业技能培训4.8万人次,1.4万人获得职业技能等级证书,城镇新增就业4.2万人,新增农村劳动力转移就业1.8万人。
(三)突出特色铸品牌,致富增收促振兴
近年来,我们坚持就业导向,着力打造“**红”家政、“**足疗”、“**艾灸师”等劳务品牌,通过规范化培育、规模化输出、产业化发展,劳务品牌知名度明显提升,带动就业创业、助推产业发展效果显著增强。一是依托市场。为切实解决培训后学员就业问题,针对县内留守妇女、贫困家庭妇女劳动力的实际,注册“**红”家政商标,对培训后家政服务员统一服装,统一标识,统一挂星,与**雪绒花、郑州艾荣等家政服务公司签订合作协议,在北京、上海、郑州、西安、**等大中城市建立劳务协作基地,对输出人员进行跟踪服务。目前,每年向县外输送优秀月嫂2000人以上,“**红”家政品牌已取得显著成效。二是依托基地。与陕西远元集团达成合作协议,建设**县培训中心实训基地,实行“三包两免”政策,即包吃包住包就业,免学杂费、免教材用品费,实行智志双扶,白天实操培训,晚上思想教育,实现技能、思想双提升,全封闭教学模式保证参训学员全部合格结业并安置就业,学员一经就业工资普遍在5000元以上。目前实训基地已累计培训足部修护师5000余人,其中贫困户学员850余人。参训学员中有夫妻,有父子,有兄弟,有妯娌,例子不胜枚举。韩城镇秦王村建档立卡贫困户王聚才患有腿部残疾,靠维修电器维持一家开销,生活举步维艰,参加足疗培训后就职于开封市远元足疗店,月收入6000元,后又发动其儿子参加足疗培训,现就职于**市远元足疗店。在王聚才的影响下,同村11户贫困户纷纷加入到“**足疗”队伍中。今年1月,全国优秀农民工和农民工工作先进集体表彰大会在北京召开,王聚才以足部保健师身份被评为“全国优秀农民工”,并受到副省长戴柏华等领导的亲切接见。三是依托产业。按照“一乡一业”的发展思路,我县培育出了包括“董王庄乡艾草”在内的一大批特色农业产业。仅董王庄乡这个小小山区乡镇,便种植艾草13000亩,年产艾草8000吨,艾草相关产业年产值达8500万元,成为带动村民增收的有效途径。为助推乡村振兴,拉长艾草产业链条,我们大力弘扬艾灸文化,培养艾灸人才队伍,积极打造了“**艾灸师”劳务品牌,目前已累计培训艾灸师3000余人。
在推进劳务品牌培育工作中,我们注重发挥创业带动就业的“倍增效应”,鼓励劳务品牌从业人员结合技能优势、专业所长、从业经历等优势开展创新创业。认真落实各项创业扶持政策,依托**九创创业孵化园、**永晖创业孵化基地等创新创业载体,进行劳务品牌创业孵化,按规定落实房租减免、水电暖费定额补贴等优惠政策。目前,仅“**艾灸师”一项劳务品牌,就催生50余家电商企业,200余家艾灸馆,累计带动就业10000人。
三、下步打算
尽管我们在职业技能培训和培育劳务品牌工作中做了一些努力,取得了一些成绩,但是与上级的要求和群众的期待还有一定差距和不足。在下步的工作中,我们将重点突出以下几个方面的工作:
一是持续推进技能培训。深入贯彻落实******关于职业技能培训工作重要批示指示精神,按照省委、省政府“人人持证,技能**”建设的安排部署,围绕实施乡村振兴战略,遵循实用性、针对性和实效性的原则,有重点的开展职业技能培训。严把过程监督管理,确保职业技能培训质量,对国家职业技能鉴定范围内的专业进行职业技能鉴定,颁发职业资格证书,方便培训对象走出去就业。
二是强化劳务品牌提升。在原有劳务品牌的基础上,加大宣传推广力度,定期召开全县就业工作座谈会,选树技能培训就业典型,落实激励政策,努力提升劳动力就业规模和质量;依照和浙江省慈溪市开展劳务协作交流模式,拓展省外劳务输出基地,签订中长期劳务协议,形成稳定、长期的劳务合作格局,提高劳务品牌输出政府组织化程度。
三是加快技师学院建设。县高级技工学校现目前正积极筹建**技师学院,项目总投资15亿,建成后可容纳上万名在校生。县政府已经划拨500亩土地作为技师学院建设用地,已经启动项目筹建工作。下步,我们将科学谋划、加快实施,争取早日建成投入使用,以高技能人才培养为中心,拓宽办学渠道,进一步提高学校服务全县经济发展水平。
一、举行了简朴而隆重的雕塑技能学术委员会成立仪式
河北省雕塑技能学术委员会是在中央省市大力倡导文化产业发展和曲阳县实施“两都两地”建设的新形式下诞生的一个协会组织。委员会的成立,倾注了省市县有关领导的大量心血。特别是省轻工行业协会和中共曲阳县委、曲阳县人民政府的主要领导,把委员会的成立作为一项重要的工作,筹备过程中给予了大力协调帮助。2017年3月14日,在省轻工行业协会领导的主持下,选举产生了以中国工艺美术大师王树昌、刘同保,省工艺美术大师刘红立、国家级非物质文化遗产(石雕)代表性传承人安荣杰、深圳雕塑院副院长夏和兴为顾问,省工艺美术大师高英坡为主任,王京会为常委副主任,马若特、杨建坡、武士卿、甄玉雷、葛亚辉、侯海亮、马学、王昭辉、赵淑红为副主任,王月明为秘书长和由安秀英等21名成员组成的委员会。委员会成员通过了《河北省雕塑技能学术委员会实施办法》,明确了委员会的宗旨、主要任务、机构设置,委员入会应该具备的条件等,对于委员会今后顺利开展工作提供了可靠的制度保障。
二、成功举办了河北省雕塑(泥塑)作品技艺大赛
此次大赛以弘扬我省雕塑文化和我省工匠精神为主题,以促进我省雕塑艺术的繁荣与发展、展示泥塑优秀设计成果、提高制作水平为目的,力图通过加强传统技艺与当代艺术的对话交流、碰撞融合、推进泥塑从业者由制作向创作的转型,并为第四届河北省工艺美术大师的评选作必要条件之一。
邢台保定等市和曲阳、唐县、定州、新乐、巨鹿、隆尧等市县70多名选手参加了此次大赛,经过三天激烈比拼,共评选出金奖三名、银奖六名、铜奖十二名、优秀奖十四名,展示了我省泥塑创作的新水平。
三、举办黄石公祭祀大典
2017年4月13日举办了黄石公祭祀大典,300余人参加此次祭祀活动。期间进行了舞狮和锣鼓表演等民间文艺活动。仪式分别由当地德高望重的雕塑人,国家级工艺美术大师、省级工艺美术大师宣读祭文,敬献花篮和焚香祭拜等活动。最后,全体参加活动的人员向黄石公像鞠躬祭拜。祭祀大典简朴而隆重,特色鲜明,文化氛围浓厚而热烈,既彰显了委员会的影响力,又弘扬了雕刻文化,得到了各级领导的一致肯定和业内同仁的高度赞誉。
四、成功举办河北省石雕、玉雕、金属雕刻作品展和玉雕技艺大赛
为进一步弘扬雕刻文化,提高雕塑技能,为全省更多业内人士展示才华和技艺搭建平台,4月13日,河北省雕塑技能学术委员会组织全省业内精英,举办了石雕、玉雕、金属雕刻作品展和玉雕技艺大赛,其中50名雕塑艺人的50件石雕作品参加石雕展;41名雕塑艺人的117件玉雕作品参加玉雕展;44名雕塑艺人的120件錾铜作品参加了金属工艺展。参加玉雕现场技艺大赛的雕塑艺人共33人,于当天下午在艺术家部落进行了比赛。经过专家评审,分别评选出石雕展奖项一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖12名;玉雕奖项一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖12名;錾铜奖项一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖12名。同时,还把石雕作品展作为重点,在全省内广泛征集,将50多件石雕作品与金属雕刻、玉雕作品共同展出,引起了轰动,业内专家学者对此次赛事和展览给予了高度评价,认为此次活动组织得力,展示的作品亮点纷呈,大赛评选公平、公正、公开,是一次不可多得的艺术活动,很多业内人士也表示,通过这次活动,不但切磋了技艺、沟通思想、增长见识,而且增强了河北文化产业发展的自信,希望此类活动在今后能够经常举办,为我省文化产业的发展、艺术作品的创新创造条件。
五、举办河北省雕塑技能学术高研班
为改善和提高我县雕塑技能人才普遍存在的理论修养不足,创作创新意识不强、对雕塑艺术认识不系统等问题,为尽快补齐这一短板,丰富曲阳县雕塑创作和创新理论,河北省雕塑技能学术委员会从2017年3月14日举办首期雕塑技能学术培训高研班,开班第一讲由四川美院教授、著名雕塑家朱尚熹先生授课,受到参训者的好评。此后,又分别邀请了国内著名雕塑家、全国各大美术院校著名教授和我县省级以上工艺美术大师授课,产生了良好的影响,许多参加学习培训的学员都获益匪浅,明确了各自奋斗目标,激发了创作活力。雕塑技能学术高研班持续三个多月,共举办12期,培训人数达近两千人次,取得了预期效果。
六、举办雕塑创作高研班开班仪式暨王月明雕塑作品展
为激发我省雕塑艺术家的创新、创作能力和激情,从根本上改变我省雕塑产业创新能力差、创作水平低的现状,2017年7月22日河北省雕塑技能学术委员会组织举办雕塑创作高研班,并打破以往固有的思维模式,解放思想,不但聘请全国各大美院知名专家教授授课,还聘请人体模特到课供40多名学员泥塑写生,参训学员第一次接受到美院正规的教育,很多学员由开始的不适应甚至无所适从到逐渐产生浓厚兴趣,有的后来对创作达到了痴迷程度,许多学员放弃了个人的生意,坚持到课学习,感动了授课老师,也得到了真才实学。经过为期半年近400小时的学习培训,学员收获颇丰,不但学到了知识和技能,更主要的是,使他们深刻地认识到,艺术没有界限,只有优劣,不能再陷于学院与民间的纠结,而应该更把多的精力和热情投入到艺术的创作、创新和新材料的运用与创造之中,在个人的雕塑艺术道路上阔步前行。同时,委员会还举办了省工艺美术大师王月明雕塑作品展,展出作品100多件,得到参观者的赞赏。两项活动的开展,引起了中共曲阳县委、县政府的高度重视,并以此作为第十八届中国长春国际雕塑作品邀请展暨第七届中国曲阳国际雕塑艺术节的重要活动内容之一,得到了国内外雕塑艺术家的好评。
七、圆满完成了第四届河北省工艺美术大师的推荐和评选工作
为培育我省工艺美术传承领军人才,提高传统工艺传承和再创能力,发挥大师在行业当中的引领作用,挖掘手工劳动创造性价值,推动传统工艺美术行业发展新常态,根据省轻工行业协会下发的冀轻行协〔2017〕36号)文件,从7月14日开始,认真组织实施了河北省工艺美术大师推荐工作,共推荐雕塑艺人45人,经过省专家评审小组评选,13位雕塑艺人被评选为河北省工艺美术大师,其中8位雕塑艺人参与了我会举办的河北省雕塑创作高研班。此次大师推荐评选工作体现了公平、公正、公开的办事原则,受到了全社会和业界人士的高度关注和一致称赞。
八、创办了河北省雕塑技能学术委员会公众号
为扩大宣传、鼓励创新创作,沟通思想,联络感情,营造浓厚的艺术氛围,使业内人士安全便捷地获得更多业内信息,河北省雕塑技能学术委员会在成立之初就创立了雕塑技能学术平台,到目前共登载80余篇文章,为雕塑艺术创作、人物事迹推广做了大量工作,得到了业内同仁的高度关注,目前关注人数已达一千三百余人,其中不乏各级领导干部和各大美院的专家教授。
河北省雕塑技能学术委员会成立一年来,认真履行职能、着眼全局、正确引导和全力服务产业发展,取得了一定成绩,但也存在不少困难和问题。主要是委员会成立时间较短,许多工作还不够理顺,存在人才短缺,经费不足等问题。这些困难和问题我们将尽力解决,使我们的工作效率更高,工作成绩更显著,作用发挥更加有力。对于一时难以解决的困难和问题,我们将请示有关领导和部门帮助和支持。总之,我们有决心把今后的工作做得更好,在发挥应有作用的同时,服务我省特别是曲阳雕塑文化产业的发展,使委员会在有所作为的前提下获得更多成就感。
我怀着依依不舍的心情,离开了少年军校,结束了五天却令我一生难忘的军训生活。
回顾这五天的军训生活,我有太多说不出的酸甜苦辣。短短几天的军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、守纪律和艰苦朴素的精神。正如校长所说:“军训的目的,不仅是为了增强大家的体质,同时也希望大家向解放军学习不怕苦不怕累、吃苦耐劳的精神和一切行动听指挥的优良传统,并把这种优良的作风带回学校,运用到自己的学习、生活中去。
在军训中,我懂得了许多平时从不愿去了解的事。军训期间,不管是烈日当头,还是大雨倾盆,我们都必须服从命令坚持训练。这使我想起自己平时对父母的教导经常不悄一顾,常当耳边风,左耳进,右耳出。军训后我才知道,作为一名军人,服从上级命令是天职,作为学生小孩,虚心听取别人的批评、意见和建议更是理所应该的,不管别人说得对还是错,都应该认真听取。不怕困难,勇往直前,是我学到的又一个军人的好传统。当然,我们在军训期间干过数不胜数的坏事,像往女生宿舍扔石头啦,晚上假说上厕所去玩啦,因此我不知被罚绕跑军校多少圈。但是军训期间,我们起早晚睡,每天除了七小时的训练,还要打扫宿舍卫生、整理床铺、洗衣服,吃完饭还要自己清洗碗具。这些大大小小的事都要自己干,由于在家很少做家务,这可累坏了我们这些娇生惯养的“小皇帝”。但我们牢记教官鼓励我们的话:努力战胜困难,勇往直前。
军训还使我懂得了铁的纪律是取得胜利的保证。纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力。我相信,只要我们在未来的学习生活中,严格遵守学校的纪律,上课认真听讲,按时完成作业,就一定能取得满意的学习成绩,就一定能成为德智体美劳都十分出色的。好学生。
军训让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也知道了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。在家要听父母的话,主动帮助父母完成家务,做懂事的好少年;在学校要团结同学、热心帮助别人,多为集体做好事,虚心听取老师、同学对自己的意见。我要把军人的好精神、好传统、好作风带进自己的学习、生活中去。我坚信,不久的将来,我一定能成为一名成绩好、思想好、特长好、性格好、人缘好的五好学生。
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技能鉴定个人工作总结篇一XX年即将过去,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持及帮助下,顺利完成了公司每次分派的带团任务。尽自己最大的努力做好每一个景点的讲解工作,争取能达到游客百分之百的满意,为三元国际旅行社的声誉;以及未来的发展,贡献着自己的力量。
通过这一年的工作以及学习,我个人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了较大的改变,现将一年以来的工作情况总结如下:
1.在带领旅游团游览景点过程中,不再只是单一的讲解景点历史,而是结合天津近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的天津市。
2.加深与游客的交流,在最短的时间内融入到游客当中。
并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。3.在旅行社规定范围内,为我社及个人争取最大的经济效益。
4.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。
5.在接到社里分派接团通知的情况下,提前做好行程计划,与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以避免因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的不满。
以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的经验,同时经过这一年的工作也锻炼了我自己的协调办事能力和文字言语表达能力等方面,保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺利的进行,以精神饱满的状态对待每一天的工作任务,热爱本职工作,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性;责任心,努力提高工作效率及工作质量。在这一年的工作中我个人也存在一些问题,比如工作还不够细致,由于个人脾气秉性容易与同事造成不愉快等等,在未来的时间里我会努力改正自身存在的问题,希望社领导和各位同事多帮助我,指出我的缺点和不足。我会虚心听取,及时改正。
在新的一年里,我决心认真提高业务工作水平,为我社经济效益的发展贡献自己全部力量,在新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布置下的每次带团任务:
1.加强学习,拓宽知识面,努力提高自己的文化素养,认真学习旅游专业知识以及相关常识。
个人工作自我鉴定2.关注本地旅游业发展走向,从而在工作中对自身的不足加以调整,以较强的针对性,针对不同群体的游客不同模式不同主题的讲解。3.及时了解同业竞争对手先进理念,以及新的举措且及时向领导汇报,以便领导作出发展计划及工作调整。
4.对内完成好每一次接团任务,对外尽自己最大努力提高三元旅行社良好声誉。
以上是我在新的一年里为自己制定的工作方向及目标,希望在社领导和各位同事的帮助下完成,另外在XX年的工作当中,我衷心的希望社领导能够加大力度,多方面的搜集,听取对我社发展有益的意见。各位同事能够积极献策,不遗余力的为我社发展作出贡献,我社可以采取奖赏制度,凡采纳的意见或有利于我社发展的计划,应给予一定的表扬物质上的奖励,以调动每一位员工的工作积极性。
新年将至,在此我提前祝徐姐杨总日进斗金,生意兴隆,祝同事明年店里爆满(包满)!新年大吉预祝明年咱们三元旅行社在英明神武的徐姐杨总领导下和全体同事的共同努力中再一次实现每个景点里都是粉色的旗帜!
技能鉴定个人工作总结篇二自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结二大点:
一.重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二.为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。
为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
技能鉴定个人工作总结篇三工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业行业知识,我每天苦学6个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……
技能鉴定个人工作总结
紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!
感想一:进一步、学几招,海阔天空。
学会总结规划自己的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自己需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!
感想二:我们不能够改变环境,但能够改变自己。
同样是梅花,在_的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,_说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不同的是人,人的情绪,就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏――我们假定此刻是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢但是知其中我们能够这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有好处,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!
感想三:发散思维,突破瓶颈。
曾有一位教授,他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授能够顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎样办我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想透过我们学习以后,我们不会选取调头。
感想四:梦在远方,路在脚下。
在北戴河学习的5天,我们都去散步,要围着海滨绕一大圈,很多朋友都说那么远,不累吗其实你可能没有领略到其中的乐趣,就像工作和学习以及散步一样,有事很单调、枯燥、乏味,但当我们观赏一路的风景、欣赏一路的欢声笑语之后,就会忘记那些单调、枯燥、乏味,取而代之的是开心、快乐、意蕴悠长……
在市水利局统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,透过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了必须的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,职责重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。
在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。
目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工带给了很好的学习机会,让我们很感到振奋。
为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一齐探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能透过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中构成了“传、帮、带”。
透过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要用心、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化推荐,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。
作为一名新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从主角的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
透过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮忙,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员用心参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都用心参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的主角,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人主角的成功,只有更好的融入团队,承担职责,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于潜力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们带给如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。
短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些推荐。
培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出武汉院蓬勃的生命力及完美的前景,从吴院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。
培训第二天,无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。
培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。
培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。
培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。
“放心吧!中国只要有我们,就有希望!”
最近,有一条报道,让我很吃惊:美国将不给中国科技重要的核心部件——芯片。我想:不给就不给,中国这了厉害,怎么会被消灭!我爸爸对我说:“你不知道吗?我们手机的芯片就是美国提供的,要是他们不给我们,我们就会失去很多电子产品,失去外界的交流。”
我很好奇:“为什么不给我们?为什么?”“因为中国有的人太骄傲自大,媒体在世界各地说美国陷入经济危机,然后中国还拍了‘厉害了,我的国’、科技大国……一些电视片子。”说到这,我爸爸停了一下,喝口水,没有往下说……
我思索了几天后,我在心里有了一个庞大的梦想:带领中国科技赶超过美国,让中国成为世界上的强国,让世界听从中国的指挥。
我参加了编程班的学习,我要好好学习,勤奋钻研,用我的编程,设计制造出一个先进卫星手机,可以在水里可以用,还可以在外太空用,无论什么地方都能用,有1000种功能。
我还要用编程设计制造出心脏、肺、大脑这样一些人体器官,人有了什么病就换一个器官,那么这个人很快就康复了。我就是想用自己的编程和芯片,让每个人都拥有健康的身体。
未来,不,就是现在,让我们成为科技兴国的学子,让我们每个人都会为人类帮忙;明天,后天,未来遥不可及,让我们为中国从现在起向世界文明进步打进前十而努力!
我是爱祖国的孩子,我是爱编程的人!
执行力,一向是困扰企业发展的重要问题。一个企业管理的好与坏,关键在于上级传达的指标,安排的工作任务夏季是否能够及时有效地完成,而不拖泥带水。企业不缺乏制度,不缺乏有效的管理,而是缺乏一种精神——复命精神。因此如何提升执行力,如何提升团队活动力成为企业发展务必解决的问题。
因此,学习与成功对掌握执行力有着重要的好处。
有三方面的好处,一是前面提到的任何人身上都有值得我们学习的地方二是我们的学员本身就可能在某些方面比我们有更为独到的见解更为娴熟的技能更为凸出的业绩三是培训本身是一个互动的过程,也是一个相互学习促进提高的过程站在同学的角度就是要我们虚心,站在培训师的角度就是要我们在虚心的同时更要注意自己未必是最权威的而更多的是要从指导引导的角度去做好培训工作。
我们都不是天才,提高完善成功的捷径只有勤学苦练正如老师们一再强调的要成为培训师中的常青树,靠自我吹嘘和表面包装是愚蠢而不可行的一样,如果有成功那也只能是一锤子买卖别人以后将不再找你做。
此次培训中老师们所讲的培训师应具备的素质潜力,个性是国家企业培训师职业标准的要求进行对照,把自己那只水桶的短板找出来,然后制定可行的补桶计划,采取切实可行的完善改善措施在以后的培训师实践中,我们务必养成经常总结时刻反省的习惯,其实这也是我们落实终身学习一个方面。
首先,非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20_年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。但对于用友软件的每个模块,都有不同程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛,我主要从两个方面来概述:
一、不足之处:
第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自己的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上面,细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自己的分析做了,但是并不能保证自己做的是对是错。因此,自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都必须谨慎小心,不要轻视它,应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟:
第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员应该优势互补,各司其职。
第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三,对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛,从阅历上,给自己增添了一笔色彩,也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也必须给自己一个定位,超越自我,才能赢得掌声。
在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!
对于‘科技造就未来’我们耳熟能详。科学技术的威力,让我们的生活更加美好。自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并让科技迈了一大步。杂交水稻袁隆平在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”,为解决中国乃至全世界的粮食问题作出重要贡献……
科学技术的成就不断改变人们的生活,以前在古代,人民想去北京旅游,也只能坐着马车去北京。等赶到北京时,都过九九八十一天了。科技的出现,现在已经有了飞机、火车了。过几个小时就到了,真方便!
以前人们做饭总是要被油烟呛到,然后急忙开窗消除烟气。科技的进步,于是有了油烟机,就缓解了做饭时烟雾的问题。可是油烟机虽然有换挡模式,但吊得太高,吸力还是不行。接着出现了近吸式油烟机,而近吸式油烟机虽然改善了厨房油烟问题,但是每天都要擦拭油烟机,即辛苦又耗时。蒸汽机油烟机就出现了,蒸汽式油烟机清洗非常方便,只要把水加到指定的位置,按下清洗键,剩下清洗的事就交给油烟机自己处理了,一会儿一个亮锃锃的如刚出厂的油烟机呈现在你眼前了。
随着科技的创新,人们的生活变得日新月异。以前的人想要给远方的亲友寄信,只能通过邮局传送,要过数天才能收到。现在互联网的出现,微信、QQ的即时聊天,想见见亲人怎么样了,可以用视频聊天了。而且现在出门也可以不带钱包了,微信,支付宝付款就可以了。如果没时间做饭,点下外卖软件,一、二十分钟一份香喷喷的饭菜就出现在你家门外。
以前建房子挖基础的工具只能是铲子,锄头等人力工具。几十个人一铲一铲地挖,然后“蚂蚁搬家式”地搬运土泥。这样不但累,而且效率低,建出来的房子也不牢固。随着科技的进步,打桩机、冲击钻机、挖掘机和平路机等建筑工具的出现,大大地改善这个问题。从打桩、放钢筋、倒水泥成桩。打桩机、挖掘机、水泥搅拌机分工合作完成,没多久一幢抗震能力极强的房子拔地而起。
滁州市第xx届中职技能大赛已经结束,本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验。
一、经验教训
为了完成训练任务,我根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定了训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。
比赛成绩不理想主要原因主要在以下几方面:首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏颇,影视制作讲得多而图形软件没有教,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。最后学生应变能力较差,没有能够对今年比赛中出现的新情况和新问题做出正确理性的应对,出现重大失误,这在平时训练中缺少锻炼。
二、打算及措施
1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。
3、把握好考试方向,确定正确的复习思路。
4、除了要学习premiere、aftereffects、audition这三个音视频处理软件,平面设计的软件也应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。
5、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。
一篇工作总结需要写些什么内容呢?万物在更新,我们在成长,我们即将面对新的工作任务了。此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了,在总结过程中,它能使我们及时找出问题并改正,下面的“大赛工作总结范文”也许也许是你在寻找的内容,仅供参考,欢迎阅读!
XX年11月26日,我校社团联合会在东校举办了社徽评比大赛,此次大赛,汇集了东、西校区共20几个社团,比赛要求各个社团在场上都要进行阐述自己社团社徽的创意以及含义。评分要点主要在于社徽设计的是否新颖,蕴意是否深刻,图案是否简洁、大方,让人能过目不忘。经过激烈对决,比赛最终,我们xx读书社以总分37.56分的成绩荣获了本次大赛的一等奖!值得关注的是,在前三名获奖者中,我们也是唯一一个来自西校区的社团,意义非凡。
比赛前期,接到社联方面具体比赛通知后,我们社团的指导老师和社长高度重视,对比赛相关准备工作进行了详细的部署。根据社长要求,我先是负责准备比赛的演讲稿和制作展示需要的ppt。社长首先把我们社徽标志电子档以及社徽含义的详细解释发给了我,我进行了相应的修改后,就放上了ppt。随后,经过指导老师和社长的检查后,他们发现指出,ppt 的背景颜色太暗淡,不能很好的凸显我们社团的青春活力,既然是展示,就应该让评委和观众对我们社团形象有一个深刻的印象。于是,我们又将ppt的背景换成了七彩绚丽的颜色,并且增加了详细的介绍和注释。只有6页的ppt虽然很短,但是,我们非常巧妙的将我们社团的精神和精髓都压缩在内,争取以最短的时间达到最大的宣传效果。
根据社联要求,我们不光要准备ppt,还需要准备好相应的演讲稿。我在准备时,由于工作的做得不够充分,也没有相关的经验。所以,在组织演讲稿的语言的时候非常的粗略,简短,整篇稿子写下来还不到一页。随后,交给老师和社长进行了修改,内容大幅增加,把我们社团的特色以及最重要的社徽介绍都列举了出来。一篇完整的稿子得以出炉。
比赛,是定在27号周二进行。为了准备的更加充分,在前一周的社团活动中,我进行了初次彩排。随后,我又和唐xx
社长利用中午的时间到老师的办公室进行了合练,老师也是不断的在鼓励我,给予我帮助。我感觉这次展示,我必须全力以赴,因为大家的都在努力,同时,我们的社团也有这个实力去赢得奖项。
整场比赛下来我觉得我们各项工作准备的相当的充分和周到。因为去到现场,我发现许多的社团都是临阵磨枪,临时
组织自己的语言,有些社团连ppt的内容都太熟悉,这一点我觉得我们社团是做得相当不错的。同时,我们的社徽也设计的相当富有内涵,给人的印象非常深刻。吕云龙院长助理在大会总结时还特别赞扬了xx读书社的社徽设计简洁明了,韵味丰富,同时,他认为一个以文化为建设基础的社团是值得鼓励,值得办下去的。
虽然,我们社团的努力得到了相应的回报。总结中,我也需要检讨下我自己的不足。还有些准备工作方面的疏漏和缺失。首先,在展示的阶段,我没能很顺畅的念完我的稿件,展示时ppt也未能很好衔接,反思下自己,我感觉这个主要是我心态的问题,没有得到最佳的自我修整,所以,我还需要在不断的锻炼中进步。还有就是,我们准备的应急方案比较少。例如,当我们去到现场发现,演讲的时间可以延长,不受限制,并且可以在ppt加入相关的精彩图片,以及现场的成果展示。结果,当我们上场时,我们的展示过程显得过于单调和被动,没能突出展现出我们社团丰富多彩的文化活动。如果,我们在比赛前做好相应的应急方案,针对比赛的方式改变临时做出调整,或许可以改善这种被动的状态。
这次比赛,对于我们社团来说是一个宣传展示的良好机会,她是希望的传承。对于我们社员来说,这次活动更是一个
体现我们社团和谐进步的机会,也是见证大家共同维护和不断创造辉煌的时刻。而对于我来说,这次活动是一次让我成长、锻炼的难得机会。
社徽是由06印刷g5班的xx师姐设计的,这个社徽的设计或许就是她心目中对xx书社未来发展一个美好的蓝图构想。一只鸟!她的翅膀像一只翻开的书,寓意着让读者们在知识的海洋中自由翱翔。这就是xx读书社!这就是我们的梦想!
由外国语学院学院举办的器乐大赛,在逸夫楼13楼的多功能厅成功落下来帷幕。在此次比赛中,各色器乐汇聚一堂。参加本次艺术节比赛的有古筝、竹笛、二胡、葫芦丝等多种传统民族器乐;还有钢琴、电子琴、架子鼓、小提琴等西洋乐器,可谓种类齐全,精彩纷呈。选手们基本功扎扎实实,演奏清晰、准确、流畅、完整,能正确地表达乐曲的思想感情,也能准确地把握乐曲的风格特点,有极强的音乐表现力,充分展示了崇文学生器乐演奏的高水平,发现了一大批演奏器乐的小小人才。
这次紧张而又快乐的器乐大赛虽然已经结束,但是本次活动却给我留下了难以忘怀的回忆和感受。本次活动丰富了大学校园的生活,使很多学过乐器的同学展现自己的机会,增添了校园文艺氛围。
我院计算机工程学院的郭昱池和赵旭同学代表我院参加了这场角逐。本次参加器乐大赛的同学都是由各个院系精心挑选出来的,自然都非等闲之辈,但有实力就不怕挑战,我院选手信心十足地踏上了决赛的舞台。
我院第一个节目是郭昱池同学以古筝演奏的《山丹丹开花红艳艳》,当优美的古筝旋律奏响,熟练的动作,每一次的挑拨古筝,都好像牵动了我们的心弦,同时,在台下爆发出雷鸣般的掌声,我院拉拉队员也一起鼓掌,并随着节奏左右轻轻晃动,默默传达着我们衷心的一份支持。我院第二个节目是赵旭同学的电吉他弹奏,优美有旋律的吉他声仿佛给现场观众展现出了一幅美丽的图画,既活泼调皮又有活力有激情,带领我们走进他的音乐国度,他动情的表演,以及加上开场秀的时候由他们闪灵乐队给我们带来的出色表现也给评委和观众留下了深刻的印象。
由于比赛竞争的格外激烈,虽然我们学院的这两位同学都以微弱的比分输给了其他院系,但是,我们的选手的表现还是很好的,很具有他们的水平,展示了我们计算机工程学院的风采和属于他们自己的青春活力。
但是本次活动中间,我们还是可以看到我们的存在的一些不足之处。从这次活动中,我们得到了很大的收获。办活动以及参加活动要提前做好大力度的宣传,多鼓动各个专业、班级的同学报名参加。在统计信息时,个人的信息要记录详细,以便对其进行通知。要提前考虑活动过程中可能发生的事情和需要的道具,提前进行准备,避免意外情况发生。还有要提前督促参加选手在比赛之前的练习,让他们有很好的准备。
本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿我们在以后的比赛中间可以取得好成绩。
为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础,20xx年x月x日下午我院基础颗部举行了第一届“书画比赛”活动
本次书画比赛覆盖面光、影响力大、效果明显,为经管校园文化增添了光辉的一页。大赛是以纪念我过“五 四”青年爱国运动,弘扬民族文化艺术为主题,推动我系书法绘画活动的广泛开展,全面落实搞好校园文化建设,为广大同学搭建一个展现自我的平台而开展。本次大赛分书法(硬笔、软笔)、绘画(国画、油画、素描、速写、水粉画)两大类。以老一辈无产阶级革命家的诗词,反映改革开放的大好形势,国家领导讲话片段,格调健康积极向上的诗歌和格言等为书画内容。各班级组织同学参加了开幕仪式,各选手现场表演,特邀请院系领导和书画专家对各类参赛作品进行评选。大塞虽然取得圆满成功,但还存在很多不足之处,如:计划不够详细,分工不够明确,组织人员调配上没有充分发挥全体活动成员的积极性,现场安排不全面,秩序性软弱。本工作总结是对此次活动的初步汇报,其中还有很多不足之处需要进一步改正。
活动获奖情况:
第一名;061511班王旭,
第二名;061511员瑞君065524班武浩
第三名;061561韩斌 061512班刘江065523班史击
通过这项活动,使我们认识到生活的本质,使同学们受到教育,得到了锻炼。希望同学们通过这次活动的开展能够学到更多知识,在日常生活中做一个有心人,随时记下自己的光辉历程,把这项活动永久的开展下去,也通过同学们的笔录当中反映了我们的生活。 希望领导对本次活动予以批评指导,以更有利于以后此类活动的顺利开展。
经过这将近一个月的忙碌,总算把我们公关部承办的“营销风采大赛”画上了一个句号!也许在别人看来,这个句号不是非常的圆满。但是,对于组织此次活动的我们来说,是成功的圆满的。从最初的策划,寻找赞助商,前期宣传报名,初赛,复赛,决赛都是付出了我们极大的心血!
在最初写此次活动的策划书时,我们就遇到了一些问题!对于第一次组织这种大型的校级活动,而且本身对“营销风采”这个概念也是模糊不清的.我们要写一份既继承学院的优秀传统又有创新的策划是一个极大的挑战!最终我们从最初的传统销售主题、营销自我主题、情人节销售主题中挑选了营销自我的主题。希望通过这个活动能更好的让同学们有一个认识自我、营销自我,展现自我风采的平台!
对于前期的活动宣传,我们也是付出了较多的精力!在这三天的活动报名期间,我们得到了个兄弟部门的帮助,在二食堂和A栋教学楼设点报名。晚上,我们部门又进行自习教室和寝室的宣传报名!让更多的人了解我们这个活动参与到这个活动中来!
最终有将近两百五六十人参与初赛!我觉得我们的初赛还是举办的较为成功的!三分钟的团队介绍尽显各队的团队精神,诙谐幽默的广告创意笑料的不断让整个会场气氛活跃!
复赛的商品销售环节是我们最忙碌的时候,向赞助商提取上千件的商品,与十五只队伍进行沟通,讲解比赛的要求流程!每天上交核对账目,每三天收取盈利的金额。在复赛期间,每支队伍都会出现这样或那样的问题。比如商品的价位较高一些队伍觉得难以销售;一些团队本身的销售积极性不高,某些团队违反学校要求在校内摆摊设点销售,好有一些队伍的做账马虎,不清晰。都需要我们六个带队负责人的调节处理。
由于四五月份整个学校的活动较多,使得我们决赛时到场的观众嘉宾较少。但整体效果还是挺不错的,会场的氛围还是较为活跃的!每支队伍都进行了各自的ppt成果展示和才艺表演!分享了各队的心得体会,展现了团队精神风貌!
回首此次“营销风采大赛”,是酸是甜是苦是辣!随然整个活动下来我们存在着许多的问题,但是我觉得我们还是成功的。因为,在这个活动当中有我们整个部门的付出!我们用团结,互助,真诚,齐心协力朝着把活动办好的目标一起努力!让我们整个部门更加团结友好,与兄弟部门联系更加紧密。为我们以后各项工作的开展打下了较好的基础!
经济与管理学部学生会公关部
XXX
为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的业余生活,通过学校的精心策划以及我们几位美术教师老师和全校学生的大力支持下,活动圆满结束。现就此活动总结如下:
一、积极参与
我校团委,学生会全体成员大力宣传,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家都踊跃参加。
二、结合特点展现特色
在本届手工制作大赛比赛期间他们优秀作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多选手都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。赛后很多同学都对手工制作产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!
通过本届手工制作大赛,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。纵使这样,也存在着许多不足:
1、作品收集过程中管理不当,个别纸质作品有所损坏,无法还原。
2、由于此次活动举行接近假期,以至于作品的征集时间不是十分充裕,不过由于本次活动的准备以及宣传工作做的十分到位,并且也受到了同学们的大力支持,最终还是收到了不少质量很高的作品。
通过以上的认识,了解到我们的工作存在着许多不足,相信在以后的工作中我们一定会加以改正,杜绝类似的错误再犯。总之,在校领导的正确指导和校团委的大力协助下,本次活动取得圆满成功。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性。看到了学生们的创作热情和创新潜能,希望每一位学生都能够加入到校园活动中来,尽情展现当代中学生的风采,为构建和谐校园谱写灿烂篇章。
创业计划大赛初赛已经结束了,虽然很遗憾没能进入复赛,但回想一路走来的点点滴滴,却收获颇丰。若干年后或许我还可以记得我们一起迷茫,一起奋斗,一起歇斯底里的日子,青春最重要的就是留下回忆。
虽然项目不是我想出来的,但我在找兼职的种种经历让我对兼职市场的鱼龙混杂,坏中介层出不穷深有感触。犹记得大一时,我怀着增加阅历,充实生活外加赚点零花钱的想法,每天流连于各种兼职广告,只觉得前途一片光明,什么发个传单一天七八十,推销个三星就一天150不等,只怪自己当时太幼稚,把中国的就业率想得这么高。然后就屁颠屁颠地跑去面试,结果人家说先交个押金,犹豫一下,人家来了句几个周末就挣回来了,于是我就交了,人家又说回去等通知,就近分配,然后那个通知我一直等到了现在。受骗的应该不止我一个,现在那种小广告食堂门口还在发。
老师还讲过有人贴广告找家教,其实是找大学生去高考之类的。总而言之,社会制度法律方面的不健全让初出茅庐的大学生很容易成为受害者,我们的visuallife如果在这个时候应运而生,或许会引爆教育市场的又一次发展。
只是visuallife还是没有脱离中介的本质,因而也就无法避免公众选择时的迟疑,或许这也是我们失败的原因之一。另一方面创业方案里项目的规划还不够精细,构想还不够完善,大量的笔墨展望未来的美好前景,可以说尚处于纸上谈兵的状态。如果尽可能考虑项目各种因素,运用有效措施将一些可能的风险予以规避,可能就是另一种结果了。
除此之外,相比较技术类项目,服务类项目存在难以避免的劣势,挑战杯的项目核心是创新,而技术专利本身就是创新,服务类项目在创新上就比较伤脑筋。
事到如今,是非成败也不再那么重要,就像那句话“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”。大学时光因为这次参与更有意义,它让我们知道创业的艰辛,也让我们不再胆怯,勇敢的追求梦想。
有人曾说,当你的才华不能满足你的野心时,你就该充实自己了。这次比赛也让我知道个人的渺小和自己的不足,要想成为成功的创业者必须有足够的恒心,毅力,勇气。虽然说成大事者需天时地利人和,但机会常常降临到有准备的人身上。在国家鼓励创业的良好形势下,我们更应该抓住时机,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,一展自己的才华抱负。
姓名:刘悠冉
班级:20xx210102
学号:20xx21010202
根据XX公司工会《关于举办第一届职工技能大赛的通知》(X工发〔20xx〕88号文件精神,公司按相关要求积极组织职工参加技能大赛,现将组队参赛情况作一说明:
一、领导重视,积极组队
公司工会在接到该文件后,立即在相关领导中进行传阅处理,并按专业将文件分别复印了6份送到了各专业组负责人手上。各专业组负责人按文件要求,在公司所属的相关人员中认真挑选24名职工参加比赛。通过理论考试,最后只有2名瓦斯检查工、1名钳工和1名地面电工获得了实际操作资格,并于4月27日参加了XX公司第一届职工技能大赛。在参赛过程中,由于队员心里素质不稳定,怯场,所以也没有取得好的成绩。
二、存在问题
由这次技术大赛,公司参赛选手文化底子差,多数项目的比赛成绩不是很好。主要原因是各部门、各专业组对此次比赛不够重视,对参赛队员督促辅导力度不够。其次是公司职工钻研业务的自觉性和主动性还很不够,理论知识相对较差,心里素质不稳定。以后我们还需要进一步加大职工技术培训力度,坚持不懈地把岗位练兵、技术比武活动深入开展
下去,为职工提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技成才氛围,最大限度地调动和激发广大职工学理论、学技术、钻技术的热情,为企业的发展提供有一定素质的人力资源保证。
为响应河南省教育厅、河南省文明办、共青团河南省委、河南妇联关于组织开展河南省第十届中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知,把立德树人作为教育的根本任务,推进我校文化育人、活动育人、实践育人,促进学生全面发展,丰富我校德育内容,提高学生综合素质,促进学生全面发展;为了进一步加强和改进我校德育工作,推动德育工作的广泛开展,增强德育时代感,提高德育工作的针对性和实效性,自11月中旬,我校举办了学校“文明风采”竞赛活动,取得了良好的效果。现总结如下:
一、领导高度重视,精心组织策划
领导的重视和支持是开展好活动的重要保证。为了取得实效,我校成立了校园“文明风采”竞赛指导工作组。刘品生校长亲自组织指导,精心策划。明确指出要以举办这项活动为契机,以“树立职业理想,展现文明风采”为主题,抓住中等职业学校学生德育的核心问题,贴近中等职业学校学生的学习和生活,贴近学生的思想和实际,适应中等职业生的年龄和兴趣特点,充分展现他们的能力和风采。
工作小组召开专题讨论会,分工到位、落实责任,明确工作要求和工作期限,制定奖惩办法,并专门召开班主任和教研组长会议,统一时间召开各班动员大会,对学生进行了比赛内容和目的的教育。为
加强宣传,营造良好的竞赛氛围,我校通过动员大会、校园广播站、板报、板报等多种形式对竞赛活动进行广泛的宣传,为竞赛活动造势。学校还出台了相关政策,激发师生的参赛欲望。制定了竞赛活动奖励办法,鼓励师生参赛。从分工、参赛学生、指导教师的确定,到经费、比赛内容及日期的安排都做出了比较具体的计划,从而使参加比赛的师生能在各
方面都比较顺利开展活动,调动了大家的积极性。
本次活动采取广泛发动、班级动员、层层推荐选拔的方式。为扩大竞赛活动影响,提高参与程度,争取好的成绩,班主任组织学生把“文明风采”竞赛与和谐校园建设有机结合起来,鼓励更多的学生参与竞赛活动,努力提高竞赛水平和质量,推荐最优秀的作品参赛。并将学生“文明风采”竞赛成绩,体现到学生德育考核成绩中。
二、组织严谨到位,工作扎实有序
我们在发挥德育课主渠道作用的基础上,做到把竞赛与日常德育工作相结合,与文化课、专业课教学相结合,与校园文化建设、班主任工作相结合,与社会实践、课外活动、实训实习相结合。积极对活动方案进行设计,明确活动目的、活动要求、活动内容。
在此次竞赛活动中,各班班主任都组织了本班同学踊跃参加。在全校中掀起了“文明风采”竞赛活动月,同时学校制定了详细的实施计划,精心组织活动项目。
首先在校内开展“文明风采”初赛,经初赛选拔出来的作品参加复赛。竞赛包括:
(一)征文演讲类比赛:“牢记历史,爱我中华”、“成长中的感动”为主题的征文演讲类比赛。
(二)职业规划比赛:主题和内容:以“我的未来我做主”为主题,引导学生树立信心,逐步培养职业意识,及早规划自己的职业生涯。
(三)摄影类比赛:“职校美、学习美、劳动美”为主题的比赛。
(四)微视频类比赛:以“奋斗的青春最美丽”为主题的比赛;
(五)校园情景剧类:以“法制、安全、环保、健康”为主题的比赛。
(六)才艺展示类:以“人人尽展其才”为主题的比赛。
在整个过程中,所有的指导老师都在做指导、修改和推荐工作。学生在班主任的带领下,人人积极参与,一个节目反复排练,从服装、道具、摄像、制作等方面做出了大量的劳动。在整个过程中,语文教师结合教学辅导设计征文演讲比赛,计落实算机专业课教师结合专业指导学生录制微视频作品,舞蹈、礼仪、体育老师结合课程、利用课外时间知道学生进行舞蹈、武术、礼仪等才艺练习。我们力争竞赛从学生的思想实际和生活实际出发,通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”,有效地调动起广大学生、教师的积极性,在彰显职教特色、展示学生风采的过程中,让德育在实践中焕发出生机与活力。
经过初赛,选拔出来送入决赛赛的作品有:征文演讲类10篇;思想汇报专题“才艺展示类”作品11件。
我校开展学生“文明风采”竞赛活动,做到三个结合:
一是结合学生的生活实际;
二是结合学校校园文化创建;
三是结合提高学生专业技能。
实现四个提高:
一是提高学生的文明素养;
二是提高学生自我教育能力;
三是在活动中提高学生的活动技能;
四是提高学生竞赛与协作意识。
三、活动收获颇多,意义影响深远
1、明辨人生方向,树立职业理想
我校的一些学生对自己缺乏正确的认识,对社会缺乏必要的了解,对职业缺乏正确的定位,使他们盲目自信、好高骛远、眼高手低、理想偏离现实。通过这次竞赛活动,促使学生对自己的专业进行深入的了解与思考。让学生明确了所学专业对应的职业岗位的要求,改变了就业心态,增强了创业意识,职业理想也更切合实际,更符合社会落实的要求。
2、加强自我教育,勇担时代使命
通过参加“文明风采”活动,使学生重新树立了自己的思想,明确了职业意识,逐步树立起自信心。有相当数量的学生认为当前社会上鄙薄职业教育,认为只有上大学才有出息,他们是在上不了高中、中考失利、满怀失落感的情况下,不得已才走进职业学校大门的。而就是这种社会现象给中职生造成了一定的心理压力,致使他们感到自卑。在平时的作文中出现了“黑色”、“迷茫”、“沮丧”、“被迫”、
“无奈”……这样的词语。但进入我们学校后,由于接受了思想道德教育和专业思想教育,进而接触专业实习、社会实践,他们逐渐喜欢上了自己所学的专业,逐渐树立起了美好的职业理想,重新找回了学习的信心,重新唤起生活的勇气,许多学生表现出了对所学专业的强烈的热爱之情。学生在征文中、演讲比赛中使用这些词语来表达他们的心情:“欣慰”、“庆幸”、“无怨无悔”、“充满希望”、“前程似锦”……不少学生在思想上、情感上的转变都是在我们教师的耐心帮助和引导下实现的。
3、校园文化丰富、校风学风可喜
通过这段时间开展“文明风采”竞赛系列活动,收获颇多,意义重大,影响深远。在一系列的竞赛活动中,有越来越多的学生关注,有越来越多的学生参与;也出现了很多优秀的作品,让更多的学生开始了解自己、正视自己、相信自己;学校的校风、学风,学生的职业理想、职业观、人生观正发生着潜移默化的改变;再次丰富了校园文化建设的内涵,增强了职业学校德育工作的时代感,使学生的精神风貌焕然一新。全面推进了校园文化建设,充分展现了学生文明风采。
为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩,令人回味
比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处,努力方向
1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。
3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。
五、活动结果及意义
丰富了学生的校园文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。
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