老师不在教室作文

老师不在教室作文锦集九篇。

作文中的语言准确生动可以增强作文的表现力，通过写作我们可以更好地把握事物本质成为更加深入和透彻的人。下面是活动范文吧编辑为您准备的与您所需相关的资料“老师不在教室作文”。希望您能够将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它！

老师不在教室作文【篇1】

“第四节课，请全体老师到会议室开会。”广播里的话音刚落，教室里瞬间炸开了锅。“第四节课自己写试卷。”班主任临走前大声交代着。

“叮铃铃……”上课铃响了，大家拿出试卷认真做题。“班长大人，第七题怎么做?”突然，捣蛋鬼李锦沛打破了教室里片刻的安静，有了人“打头阵”紧接着，“蝴蝶效应”来了，同学们开始议论纷纷。环视一周，有讨论题目的，有偷偷把漫画书拿出来看的，有默默从课桌里把零食拿出来吃的……教室里好不热闹。

“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句“老师来了!”然后同学们以迅雷不及掩耳之势收拾好刚才的残局，低着头认真做题，教室里立马恢复安静。“咔吱……”门开了，结果进来的不是老师，而是调皮大王“游太郎”。他鼓励我们活动活动筋骨，由于“游太郎”的带动，安静的教室再一次变成了闹哄哄的“菜市场”。

哎，老师不在的时候……

老师不在教室作文【篇2】

老师不在教室的时候

陈杰

“叮……”声响响彻学校之时，我们轻松地舒缓了口气，等待老师宣布下课指令。

在老师走出同学们视线的那一刻，教室立马欢腾了起来，好不热闹！有的同学玩的五花八门，但样样精通，虎虎生风。同学们有自己各自的玩意儿，有的同学做起了运动：有的排球，我的在踢毽子，有的在丢沙包……最清净的是教室里的看书一族，他们那股子痴迷，恐无人能及。书也是各种各样的：漫画、小说、童话、神话各种类型，样样俱全。

“叮……”声再次响彻学校时，我们又开始忙碌起来，迅速地收好各种物品，放好书本。当老师再一次出现在视野中，立刻全体境界，伏下放哨者打出暗号之时，我们立马切换状态，恭恭敬敬地伏着，呼吸从快到慢，心也平静下来，装出一副书生的样子，准备上课。

一节课到尾，虽然显得井然有序，但有人开始急躁起来，不住地观望时间，询问时间，在心里不断捣鼓：怎么还不打铃。一天就这样轮回、重复，犹如生命无限轮回。

当老师不在的时候，我们就如同快乐的小鸟，自由地玩耍，老师在时候，我们就好想在笼中的小鸟，毫无生机。

文笔较先前有比较大的进步，字里行间透露出诙谐幽默。也可以看出，近期阅读量有所增长，老师倍感欣慰。希望你对待作文有一个持之以恒的态度，方能语出惊人。

老师不在教室作文【篇3】

那天上午，学校的喇叭里面说道：“全校教师马上到五楼大厅开会！”一听到这个消息，全班人都按捺住心中的喜悦，装出一副严肃听话的样子。班主任王老师走进教室，“刷刷”地在黑板上写下了一些作业，一脸微笑，温柔地对我们说道：“老师相信你们，可以认真完成作业。回来后，我要检查作业哦！”随后，便踏着上课铃离开了教室。

“咚、咚、咚”的声音越来越远了，我们都知道老师已经走远了。这时，有几个调皮蛋已经开始跃跃欲试了！四位班长开始准备收拾收拾那些调皮鬼们了！

其中一位班长拿起了教鞭向调皮鬼的老大走去，大吼一声：“×××，你给我安静些！”这一吼，全班学生都安静下来了，聊天的也不聊了，玩耍的也不玩了，地下乱窜

的也回到座位上了。

可是，好景不长，不到2分钟一部分学生就开始“嗡嗡”起来了，班长的话对这些调皮鬼好像无用似得，无奈的班长只能在黑板上记下一个一个调皮鬼的名字，吓唬吓唬他们。就在这时，“咚咚”声又在耳边想起。顿时，全班安静下来了，好像每个人都很听话，懂事一样，可是，进来的却是刚上完厕所的一名同学。这位同学可算倒霉了，全班这么多眼睛都盯在了他脸上，你一句，我一句地埋怨着他，全班又一次沸腾起来了！

“咚﹑咚﹑咚”这一次真是老师回来了，同学们超速地变回了认真学习的样子，老师看到了我们，如此听话，也露出了欣慰的表情。我心里想：“啥时候，我们才能长大，老师在和老师不在都一个样呢？淘气的同学们！”

老师不在教室作文【篇4】

“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。

一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。

“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……

俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。

老师不在教室作文【篇5】

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的教室，教师，教育作文650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

眨望眼间，六年小学生活已过，我们刚刚迈入初级中学一年级。面对新的教室，新的教师，新的教育，我毫不畏惧。

回想起以前小学时，宽大的教室、和蔼的教师以及轻松的教育，使同学们沉浸在欢乐、团结、民主、互助的氛围中，健康，快乐地成长。老师那孜孜不倦的教诲，使每个即将毕业的同学都眷念不断。光阴似箭，日月如梭。小学时每个难忘的时刻，每个精彩的瞬间，都已成为美好的回忆。而今，每个精彩的瞬间，都已成为美好的回忆。而今长大的我却迈进了广益实验中学这所名校初级中学部的大门，走进了初C0903班。在这个新班级中，面对着五十一张崭新的面孔，面对着班主任慈祥的微笑，面对着七门课任老师热情的讲课，我瞪大了求知的双眼，努力学习。

开学时，我被分到了308寝室，从第一天起，我与其他七个室友就站在那二等奖文明寝室前宣誓：“我们会超过你的，我们要拿冠军！”于是，在这儿，我们学会了洗衣晾裤，学会了整理内务，学会了利用时间。就这样我们的308寝室以没扣一分的'辉煌战绩率先夺得第一周的流动红旗。老师来了，看见我们一周的努力，会心地笑了。在教室中，老师们那精彩、流利与生动的授课使人称奇：数学课上化复为简的刘老师，语文课上让人受益匪浅的张老师，英语课上欢乐无比的何老师，体育课上严肃认真的黄老师，历史课上生动返古的伍老师，生物课上带我们野外探寻的刘老师……一个个学识渊博的教师，演绎着一段段完美精彩的课堂奇迹。

而现在，第二十五个教师节就要来临了，我想对这些无私奉献的老师们说：“老师，您辛苦了！”这是一个不一样的教室，一些不一样的教师正在上演一段段不一样的传奇教育……

老师不在教室作文【篇6】

近日，我读了《你能成为优秀的教师》一书，感觉受益匪浅。本书总结了成为名师的六大职业素质：一是敬业；二是要对学校忠诚；三是要对领导服从；四是要对自己信任；五是要对他人欣赏；六是要对社会奉献。

下面我谈谈读这本书后的感受。

一、优秀教师必须要有敬业精神

俗话说“大爱无疆”，“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱不是来自个人的怨恨，而是来自社会和教育的需要。这种爱是稳定而深刻的，与教师的社会责任息息相关。

作为一名人民教师，我深深地体会到，教师对学生的爱不仅仅局限于个别对象，而是所有学生。教师肩负的是一代人的教育使命，而不是个人的使命。这种责任和爱可以超越一切，成为不可阻挡的力量。

当然，教师对学生的爱不是没有原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

二、优秀教师要有奉献精神

奉献是一种境界。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这句千古传诵的名句，象征着一种无私奉献的精神。

春蚕不停吐丝，直到老死；蜡烛照亮人们，直到油都变成灰色，你也不会吝惜自己的光芒。作为学生的向导，人民教师的奉献精神就像春蚕和蜡烛。

奉献是一种情怀。优秀教师要重视教育，享受生活。生活中充满了教育，这就要求我们注意观察和反思，发掘生活中隐藏的教育资源，用生活的方式思考教育。

奉献是一种快乐。工作着，快乐着。学生有了进步，我们快乐；帮学生解决了难题，我们快乐；与同学一起读书，我们是快乐的奉献者，你会变得无比快乐，你会体会到真正的快乐滋味。

有一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，“不想成为优秀教师的教师也不是好教师”。在今后的工作中，我将努力跟上优秀教师的步伐，努力成为一名优秀教师。

老师不在教室作文【篇7】

“哈哈！你输了。”“走开走开，别烦我！”“别打了，再打我告你！”咦？今天教室里怎么这么闹啊？这一切的一切都要从头说起。

星期三的早晨，我们和往常一样来到学校上学。唐老师评讲完卷子就该写作文了。可唐老师并没有告诉我们写什么，只是神秘地说：“你们先静息，等会儿再告诉你们写什么。”说完便走了出去。同学们都很不解。刚开始教室里还很安静，但经过“八卦小哨兵”周一满的侦察，确认唐老师不在后，同学们便打开了自己的话匣子……

“你看过《魔术快斗》吗？好精彩啊！”我们班上小有名气的“话包子”胡俊宏又在眉飞色舞地跟我大话《名侦探柯南》了。说到精彩的地方时，他干脆站起来手舞足蹈地给我比划剧情。这时，前边的胡榛拿出了珍藏的小零食——qq糖细细品味起来。她旁边的王渝看见了，馋得直流口水。为了吃到美食，王渝使出了自己的看家本领——撒娇。胡榛只好忍痛分了一些qq糖给王渝。王渝三下五除二几秒钟就把糖吃完了。那吃相逗得我们哈哈大笑。还有比这更滑稽的呢！“贪吃鬼”龚仕杰在地上搜寻他们掉下来的qq糖，那样子还真像一只可爱的小狗。看，那边的“八卦”家族正在玩自拍。他们把手机抢过来抢过去，拍得真热闹……

“唐老师来了！”不知谁叫了一声。大家听了就像中了魔似的顿时安静了下来。当唐老师给出作文题目时，大家都傻了眼，因为题目是“老师离开以后”。“哈哈，原来是这样啊！”大家忍不住笑了起来。

老师不在教室作文【篇8】

王老师一走出教室，班里顿时像炸开了锅。有的在高声谈论，有的在直拍桌子，还有的竟比起武来

发作业啦！随着班长一声叫喊，一群积极分子蜂拥而上。你瞧！杨子文哧溜一下从椅子上跳下来，拔腿就往讲台上跑，红领巾已随风歪到一边，就在他左脚刚跨上讲台时，右脚一滑，摔了个大跤。但这似乎并没有减退杨子文的热情，只见他单手朝地上一撑，膝盖一顶，便站了起来。然后，他骨碌一下就滑到讲桌旁，拍着班长的肩膀，不住的向他追要试卷。坐在最后一排的周健润也不甘示弱，他迅速离开座位，椅子也来不及塞就像讲台飞奔。突然，不知是哪个捣蛋鬼在使坏，使他的鞋子掉了下来。周健润气急败坏，赶忙弯下腰，半蹲下去，将鞋子调整好后，又一鼓作气地冲上讲台。不管三七二十一，拿了试卷就往位置上奔，随即埋头奋笔疾书。坐在位子上等待试卷发到手的我们不紧不慢，津津有味地看着一出又一出的好戏。快看！那边又是两个同桌因为同时出发而被狭小的过道挤得狼狈不堪，一个急得满脸通红，双手使劲撑住桌子想使自己肥胖的身子向外伸出；另一个也是心急如焚，僵持在原地，去也不是，退也不是。哈！哈！哈！哈！我们都被这滑稽的一幕给逗笑了，班长也拍着桌子，大声宣布：别急，我来发！终于，那个稍微瘦些的身子一侧，两人化险为夷。

就在这时，我们的班主任走进了教室。顿时，空气像凝固了一样，班里鸦雀无声。她大步走向讲台，用瞪得通红的双眼在教室里环视一周，单手叉腰，一手指着我们厉声训斥道：刚才谁讲话的？安静的教室里稀稀拉拉地站了起来几个人，就这么点吗？紧接着，一大批心虚的人也站了起来，一场暴风雨即将来临

老师不在教室作文【篇9】

今天是星期五，第三、四节课是作文课，老师在讲台上朗读了我们班上次作文比赛中的优秀作品，一篇篇语言优美、文笔流畅、情节生动有趣的优秀作文让我们陶醉，同学们聚精会神地听着老师的讲解和点评。

突然，老师说请同学们自习一下，然后就匆匆离开了教室，开始的时候，教室里还是很安静，同学们都在耐心地等待老师的到来，大约三分钟过去了，还不见老师的身影，同学们开始议论起来，有的同学说：“老师一定是有急事了。”有的同学说：“老师是去厕所方便了。”有的同学说：“老师可能是去办公室拿资料了。”我也在想，老师究竟干什么去了？平时上课可从不走出教室的，但是老师平时常讲的话在我耳边回响：“同学们是高年级学生了，要做一个遵守纪律的好学生，老师在与不在要一个样……”

又过去了几分钟，还不见老师来教室，同学们终于按捺不住了，我旁边的彭超、曹子明、涂攀他们三个人在那儿玩游戏，后面的王鹏也玩了起来，他捡了一颗粉笔头，用弹弓朝着左边弹了出去，郭思敏中弹了，你看她，凤目圆睁，火冒三丈，正准备反攻呢！还有教室右角的几对“麻雀女孩”正在神采飞扬地谈论着昨晚电视里的精彩内容，还不时传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的潘种粮吧，他端坐在那儿，好像觉得老师没有离开教室，不过好景不长，你看，他见老师还没回来，也在四处张望，突然他看到窗外飘着一个风筝，就呆呆地望着那儿。后面的吴佳威把脖子伸得老长，也跟着潘种粮呆呆地看着。教室里这儿一群，那儿一堆，乱成了一锅粥。于是我也拿出了我最心爱的“旋风一号”赛车，放在桌子上欣赏起来……

突然，窗外闪出了一个身影，“老师来了！”有人叫道，大家手忙脚乱地回到座位，顿时，教室里鸦雀无声，大家屏住了呼吸，这时连一根针掉到地上也会听得到了。心想老师不知道该怎样训斥我们呢！

老师走进了教室，她没有批评我们，而是面带微笑地在黑板上涮涮地写下了几个字：“当老师离开教室的时候”哦！原来老师是有意离开的，是给我们一个写作素材啊！这可该如何写好啊，我们羞愧地低下了头。

扩展阅读

2024最新牵挂作文锦集九篇

写一篇作文是需要反复思考和写稿才能完成的，而优秀的作文往往不会隐藏自己的亮点，您是否正在思考如何写一篇好的作文呢？经过仔细评估，我认为“牵挂作文”是一篇值得阅读的文章，点击进入观看更多精彩内容！

牵挂作文 篇1

牵挂包含着一种赏识，也包含着爱。相互牵挂会让彼此在不知不觉中走进对方，会有一份和谐与默契使对方打动；牵挂是心灵披发发出的一缕淡香，悠远而绵长；牵挂是静溢的思绪，亦美亦纯，亦忧亦愁；牵挂是不加任何雕琢，没有矫情装饰；牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴，牵挂是一杯清茶，飘荡着淡雅的。

人与人交往，更多的不是改变对方，而是接受对方，假如光想着改变对方，那不是糊口，那是战役。命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题，它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是智慧的，由于找到了捷径；把直路走弯的人是宽大旷达的，由于可以多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

学会赏识对手，影响对手。——《家的n次方》

意外的暖和，意外的打动，意外的理解，意外的赏识，意外的珍视，意外的夸姣。意外，可以一时；意外，不能一世。我会用暖和的微笑

面对你，我会用如水的柔情拥抱你，我会用纯朴的真心陪伴你，我是想、我只想留下一份无瑕的锦绣，留下一份夸姣的回忆。在今后的日子里，我会把你悄悄地想起，再悄悄地放下。

你能对着钱发誓，无论对方将来多么富有，多么健康，多么爱你，都不在和他在一起吗？——《非诚勿扰》

我爱你，可是我不敢说；我怕说了，我马上会死去；我不怕死，我怕我死了，再没有人象我一样爱你。赏识与深思我不敢不爱你，由于我怕没有人会像我一样爱你；我不敢爱你，由于我怕你不会像我爱你一样地爱我。——《北京爱情故事》

牵挂作文 篇2

世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。

“儿啊，考试时要记得带好笔，千万不要慌……”实在这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍，我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢？只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我，我不能厌烦，更不能打中断。

在考前两天，母亲就来了。她说想过来烧饭给我，食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的，可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂，恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我，究竟这一次考试又不是高考。但“父爱如山，母爱似海”我怎能忍心拒绝？

在考试前的一天，母亲说我是属金的，算命先生说入考场如果有属水的人陪着，一定能顺利通过考试。若是以前，我一定笑她迷信，可现在我却笑不出来了，只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我，他生怕打搅我的休息。

中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多，牵挂得太多太多。似乎一首诗中所写的'谁言寸草心，报得三春晖？'我们做子女的便是永世也答谢不了父母每时每刻牵挂的恩情。

此刻，我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱，都在这一刻汇成一股信念，使我面对未来更加有决心信念。我明白了，给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信，我的勤奋努力定不会让他们失望的。

朋友，你呢？你将怎样回报父母这份亲情，这份牵挂？

牵挂作文 篇3

你哪里下雨了吗？我这里的天空正飘洒着那种柔柔的细细的雨丝及其温柔的包裹着我，一如包裹着当年的你。

你哪里下雨了吗？独自走在雨中，我怀念着你，一任雨水打湿了我的头发我的心。雨色懵龙中，我仿佛看到你正向我走来：一袭白裙，长发飘飘，就像雨的精灵。但我知道，这只是个幻觉，这是我们的初次相思，我们是一对爱雨的小傻瓜，雨，使我们相识相知。

你那里下雨了吗？多想再一次跟你在雨中奔跑、漫步、多想再一次和你在雨中嬉戏、打闹。多想再一次与你在雨中朗诵那一首诗：第一次放飞就碰上了雨，雨水打湿了你的翅膀，也忧伤了我的心·····多想······

朋友，此时，有谁与你共度，你在远方还好吗？

你那里下雨了吗？我这里依然是梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。朋友你是否像我这样坐在窗前，仰望灯光中密密斜织的雨丝，任由它翻转缠绕，细细的痛便传遍了全身。这剪不断理还乱的是对你绵绵的思念哟！

你那里下雨了吗？我仿佛又看到了你泪眼朦胧的渐去渐远，消失在我的视野中。从此，你所在的城市，成了我的牵挂，在下雨的日子里，对你的思念如潮水般袭遍全身，你还记得另一个爱雨的小傻瓜吗？你说过，在下雨时候每一条雨丝里都有你长长的思念和深深的祝福，我伸出手接住这雨丝，这一条里有你的牵挂吗？

你那里下雨了吗？下雨了，是否该来看看你的老同学？朋友，当你寂寞时，来雨中走一走吧。这样，你会发现那里的雨丝同样美丽！

你那里下雨了吗？

牵挂作文 篇4

寂静的夜晚，月光如银；星星闪烁。在这样的夜晚，伴着柔柔的思念，心情格外的美丽。美丽的思念，一地的静谧。一种灵动在空气中四处流溢，穿过心情的温柔，牵出万般的思绪。一种美妙的滋味徘徊许久，飘散开来；心里会悠然的想起对你的思念和品味……

思绪飘过心情。心间，美丽的思念就长了翅膀；飞翔着一种缠绵，渴望着一种温柔。月光如银的夜晚啊心中流淌的不只是思念，还有对你刻骨铭心的温情……

一种快乐，一种欣慰，交替在空气中碰撞；瞬间，撞击我心灵深处的柔情和温馨。有时候；美丽的温柔就会让我有一种想倾诉的冲动，不管怎样也隐藏不了我内心深处对你的那份爱和牵挂。我真的把对你的爱放在手里边，把对你的.爱刻在心窝里，无论经过怎样的沧海桑田，永不改变……

心情随着思绪慢慢飘散开来。触及我们的从前和现在，一种幸福的感觉荡漾在我的心田。思念不尽，还有一种甘甜萦绕在我的心里面。缠绵无尽的温馨。思念着我深深的爱恋，你是永远也走不出我的视线，因为我已经把你放在我的心里边，享受着你的点点滴滴。美丽着我们的美丽。

你是我生命中的海，那一片蔚蓝，始终魂牵梦萦着我的心，你已在我的生命里，占据了我所有心灵。那里已经没有半点空间可以容得下其他了。

花开花落，春去春来。四个年头的每一个日子里，我们把爱一点一点的积累。一点一点的享受。一点一点的珍惜。当你慢慢走进我生命的时候，就注定了我永远为你守候着这一份永久的思念，和唯一的爱。

牵挂作文 篇5

牵挂，是人们情感的纽带，还是人们情感表达的另一种方式。

我的爸爸在银行工作，加班、出差是常有的事，我们早就习以为常了。但有一次出差却让我们牵肠挂肚，坐立不安。那是在去年的冬天，快过年了，天气非常的寒冷，爸爸去距太原四五百公里的地方出差，我们一直计算着爸爸回家的时间，到了爸爸该回来的那天，我们非常的高兴，早早给爸爸就打电话询问他到家的时间。正在我们急切的盼望中，天上纷纷扬扬飘起了雪花。我一看就急了，急忙给爸爸打电话，结果爸爸和几位同事正往回赶，走到一半时下开了雪，路面上有的地方结了冰，车开的不快，而且高速路已经封了路，他们现在正在国道上往回赶。我一听赶忙告诉爸爸开的慢点，60迈以下，爸爸刚听完我说话没和司机说什么，但在我的一再要求下，我才听到他和司机对话的声音。

雪依然马不停蹄的下着，而我们也在提心吊胆的坐在那看书，妈妈和同学聊着电话。妈妈聊完电话后就和我们聊了起来，开始还是柔和的，自然的话题，但不知怎的就谈起了爸爸的事，而且越谈越着急，平时很容易就因为觉得爸爸说错话而生气的妈妈，原来也牵挂着身处困境的爸爸，也体现出了妈妈柔情的一面。

不一会儿，爸爸打来的电话说雪是停了，但风又刮起来，高速路已经放行了，妈妈一再叮嘱爸爸别着急、慢点，我们才又在不安中焦急的等着。我的眼前出现了狂风卷着残雨，在高速路上乱刮，触目惊心的悲凉之感。我们在期望爸爸安全到家的时光中又过了一个小时，天快黑时接到了爸爸毫发无损的回来的消息，我们三个人顿时松了一口气。

只要有生命，那么他生活就会去牵挂自己重要的东西，牵挂是人的本能，它让人的情感世界更加丰富，它同时也是我们生活中重要的一个组成部分。

牵挂作文 篇6

开始时，我们都不知道方向，以为人生只不过是一种轨迹，可以任意改变，为你、为他、为任何一个人。开始时，我们都很浪漫，我喜欢站在石榴树下，看你从远方的树林穿过，夕阳暖暖地将那抹黄射在树叶上，留下五彩斑斓的色泽，象你印着细花的白裙子。

那时候，我很想拥有一艘船，那怕只有浆，没有帆，我也能远走天涯，去追随岁月的浮浮沉沉，然后自己像一条鱼，融化在碧波荡漾的大海里。

那时候，你一定不知道，我的梦里有你，你温婉的笑，你痛快淋漓的哭，你受了委屈心有不甘的倔强。

那时候，我们只是两个不曾相识的路人。

距离被日子无端拉近又扯远，人间的变迁从黎明时开始，到黄昏时结束，仿佛千年不变！我似乎也习惯了一个人在黄昏，孤单地等待那些不知所往的风，等待我记忆中的那些陈年旧事。

我看见春天花开，粉的、红的、白的、黄的，它们的色彩无限艳丽，让我心儿有点不踏实。它们那么弱小，谁来看护它们，陪它们经风历雨，与它们患难与共？

我看见好多蜂蝶在天空中飞舞，它们的眼睛无限羞怯，仿佛刚刚完成蜕变，它们似乎并不知道如何去拥抱春天，它们的神情好奇而新鲜，并带有一点着急和慌乱，很象初次离家出走的孩子。

我还看见池塘中的小鸭，它们倒是早已习惯了以水为伴的生活，正用各种娴熟的洗澡方式，卖弄它们身前身后的每一道曲线。

我还看见了蝉，它们是多年的老歌友了，可这会儿它们的歌唱却有点失准，很匆忙、很烦躁，好像在抱怨天太热。

无端的，我就想到了水，想到了池塘里正静静开着的荷花，想到了江南。

于是那个春天，你终于如约出现在我编织的故事里，撑着一把荷叶一样的遮阳伞。

于是从那时候起，凡有阳光和水能够到达的地方，就有我的牵挂从容穿过。

牵挂作文 篇7

牵挂——致父亲

“就像指针划过了六点的轨迹，任何一分钟都会过去。”总是感叹时间是赛场上的运动员，它从不等人。什么时候几根根肆意生长的白发在您浓密的黑发中冒出？那是比白纸黑字更为刺眼的啊。

儿时，翠绿成荫的大树精心培养萌发新枝的小树。拾起一张记忆碎片，是我“骄傲”的场景。

刚上小学那会儿，我总爱拉着您有力的大手去宽阔的广场上玩，构造我美好童年的拼图。无声等待我蹦床玩累的人，是您；远出回家为我带回一个芭比娃娃的人，是您；让我独得一双钟意的旱冰鞋的人，还是您！一片又一片的拼图，拼出了了绚丽多彩的童年！

您还教会我了勇敢，摔倒了别怕，继续奔赴下一场山海。我学会滑冰时，您欣慰的笑容，羡煞了旁坐的几个孩童，也是我久久回味，所不能忘怀的。您就是我生命中的“最骄傲”啊！

所谓的“骄傲”，不过是您的包容罢了。

只因牵挂，是我。

如今，掉落了一两片枯黄叶子的大树，在身后默默照顾茁壮成长的小树。您的“固执”，是我无奈的叹息。

夜空中的满天星，悄悄摘下一颗又何妨，星空依然亮。这颗黄里透白的星星，是岁月无情夺走健康的模样。前几周放假回家看望您跟妈妈，妈妈悄悄告诉我，您住院了。消息刚落入耳，大脑来不及反应，我奇怪，记忆中那个强健的人，怎会生病住院？原来，是因为耳鸣。你曾提起过，却不详说，总是默默地，默默地。

可能是因为随着时间的增长，您越来越像个孩子。您不时也会犯糊涂，塞在耳里的纸会忘记拿出来，愿意相信医生将针水注入头部那类的话而导致半夜脸肿，痛得睡不着觉。一幕幕在脑海浮现，我想让您减轻些疼痛，却又无能为力。我将如何去做？

您太固执，多少次的身体不适却依旧选择坚持送我上学。

只因牵挂，是您。

终于熬到周末可以见到您，我问您的情况如何，您却满口说着“已经好了”。不知道是真的康复，还是一句不想让我担心的安慰语？如果可以，我要将我青春的活力与健康分给您，请阳光将您的头发再晒黑些。若我可以换取您与妈妈一辈子健康无忧，那么我愿意付出我的一切，即使是生命。

“黄昏的天空很美，斜阳下的光亮映在白墙。”用尽余生，陪您俩默默变老，足矣！

牵挂作文 篇8

伯父因病去世了，所以哥哥得到他母亲那边生活。

那天，天空中飘着蒙蒙细雨，只见哥哥撑着一把伞，跟着我父亲到机场，上飞机走了。那个孤单的背影、忧郁的眼神就这样从我的视线里消失。

想起哥哥临走那天的情形，常常让我心酸。

后来，我总是想念哥哥，有时打开QQ与他聊聊天，有时打个电话问问他的近况。他跟我们常人不太相同，年纪轻轻就没了父亲的陪伴，肯定特别孤单，觉得我身为他的弟弟应该要多多惦念他。

好在暑假里，他终于又回到这边来，住在奶奶家。那天他回来让我极其欢喜，晚上，我做了个梦，梦见哥哥骑自行车时不小心摔破了额头。我瞬间惊醒，才发现是梦，但心里总是有些不安。

第二天，我立马央求母亲带我去奶奶家见哥哥，我脑海里还留着昨晚那个梦，我想知道哥哥有没有受什么伤，希望他能平平安安。一路上我不断地浮想着。

终于到了奶奶家，我就像离弦之箭冲进屋里，看见哥哥躺在床上很安闲的样子，我心中的那块巨石才安然放下。

也许这就是牵挂，它是风雨中的一把伞，雪地里的一把火，保护、温暖着我们的心，它是世间最美好的感情。

牵挂作文 篇9

越过山丘，看见70岁的你，带着一个黑色的帽子，脸上笑开了花。你问我无恙与否，你问我开心与否。双方总是互相牵挂，像吊在一根绳子上的蚂蚱！

今年，爷爷与往年不同。他的药越来越多了，从一两瓶，到三四瓶，再到七八瓶。每天早晨、中午、晚上，不停地吃。是药三分毒，看着满满一箱的空药瓶，心里酸酸的。

去年，爷爷的腿脚还很灵便，一蹦一跳的都无所谓，但今年似乎有点吃力。以前的饭量相当于两个人，现在只是半个人的饭量。

还记得那一次，欣喜。

我回家看您，您一边走着，一边笑着，嘴咧的大大的。犹如看见糖的三岁小孩儿。

还记得那一次，感激。

中午吃饭，我走过来一看全是我最喜欢吃的肉菜，我吃的津津有味，爷爷看起来也“津津有味”，但爷爷血压高、糖尿病，不能吃肉多油的东西。吃着，您突然走出去，片刻便拿了一个碗回来。我一看，里面竟是一个大鸡腿，虽然我已经吃饱了，但为了让爷爷开心，勉强吃了下去。我吃得很很饱，而爷爷却没吃几口。

还记得那一次，难过。

因为时间紧张，没有办法待在老家时间太长。您一开始以为我们能待十几天，但没有想到只有短短的五天！走的那天，脸上的笑容僵住了。

现在您还好吗？身体可否安然无恙？是否天天出去玩？吃的饭怎么样？开心吗？

都说喜欢在村子里，有人玩、安静，没有城市的喧闹，但是自己终究是会孤独的。

我不想再牵挂，我想您陪伴在我们身边！您是我的爷爷，我是您的葫芦娃！

保护大自然作文锦集九篇

出色的作文具有以下几个方面值得借鉴：首先，作文要有独特的观点和深入的思考。在写作时，我们要对所讨论的话题进行充分的思考和分析，以便能够提出独特而有深度的见解。其次，作文要有清晰的逻辑结构和流畅的文字表达。我们应该将自己的思考有机地组织起来，让文章的结构层次清晰，段落过渡自然流畅。此外，作文要有丰富的语言和词汇积累。我们应该注重词汇的积累和语言训练，以便能够准确、生动地表达自己的思想和观点。最后，注意篇幅的适度和语气的得体。作文要注意节制，不要太长或太短，同时也要根据不同的写作目的和对象选择适当的语气。这篇文章经过编辑精心打造，上述要点都有涉及，相信一定能够让您满意！衷心地感谢您的阅读和喜欢，同时也期待着您与身边的人一起分享这篇文章！

保护大自然作文 篇1

一说到保护大自然，肯定有一些人会说：“保护大自然有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！

在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初，伊泰普水电站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年减少年8月下旬大瀑布消失了！

怎么样，以前是流量最大的瀑布，而现在却消失了，有谁会相信啊！我们现在不光要保护环境，也要保护动物，你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物，现在动物越来越少了，可人们的饭量越来越大，很多的动物都死了，人们吃了它们，我想每一个动物死之前它一定很难过，会想：人类怎么那么可恶，非想吃我们呢，有的可能人们破坏了环境，动物们没有地方住，没有了吃的，就死了。

保护大自然作文 篇2

在一片森森里，鸟儿们过着幸福的日子。元旦那一天，它们正在兴高采烈地举行新春联欢会。欢快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事发生了。 一群伐木工人带着工具来到了森林。他们带着长长的锯子和其它的工具，来到了森林里砍树。他们一下车，就拎起各种斧头拼命砍树，然后把砍下的树抬到车上运走，只见一棵棵树顿时变成了树桩。 歌唱家黄鹂参加完演出后出来一看，家没了，伤心极了，就去找猫头鹰大哥商量。猫头鹰说："演出后大家先别回去，我们想个办法制止人类的做法，不然我们家园会被人类毁灭的。派谁去呢？大家 商量来商量去，最后，决定让跟人类比较好的燕子和猫头鹰大哥去说。 燕子和猫头鹰大哥飞到了伐木工人身边说："请教几个问题好吗？"伐木工人得意地说："好！"猫头鹰大哥说："你们村庄靠什么来防止泥沙冲击、调节气候？"工人们低着头。燕子小姐接着说："要是你们的家园被毁灭，你们的心里好受吗？"伐木工人听了，心里顿时明白了。他连忙抱歉地说："谢谢二位提醒，保护森林的资源，保护大自然，是人类的职责。" 工人赶忙对同伙说："我们错了，砍掉了树，就毁灭了鸟类的家园，也就会给人类带来灾害。森林破坏了，会造成水土流失的。洪水来时把树桩卷走，我们也在等于破坏自己的家园啊！"于是，大家马上停住砍树，同时决定把砍下来的树重新栽上去。燕子和猫头鹰大哥听了之后，高兴地飞走了。当它们把人类的决定告诉鸟儿们，大家都手舞足蹈，它们又恢复往日的快乐。同学们，请让我们一起保护树木，保护大自然，保护我们的家园吧！

保护大自然作文 篇3

我们的地球是一个美丽的地方。那里树木郁郁葱葱，河水清澈见底，成群的鱼虾在水里自由自在地游着。可是，不知从什么时候起，人们开始肆无忌惮地破坏周围的环境。他们用一把把锋利的大斧头，砍伐一棵棵的大树，使成片的森林里出现了许多裸露的土地，那裸露的土地不断扩大，使森林变成了荒山野岭。给人们造成了一次又一次的灾难。

有一次，我在南宁的公园看到了一个5岁左右的小男孩坐在草坪上吃着父母给他买的点心，吃完了就把垃圾袋随手扔到了身后。看到这一幕，我便跑了过去，对那个男孩说：“小弟弟，把那个垃圾袋捡起来吧！好吗？”他摇摇头说：“不，妈妈说了，掉在地上的东西是不能捡起来的，掉到地上就脏了！”我无奈地想：劝小孩可真难啊！他一定会听他父母的，不如我去找他父母吧！我对他说：“小弟弟，你父母呢？”他指了指不远处说：“在那吧！”我顺着他指的方向，见到了他的母亲，我对她说：“阿姨，您好！我想和您谈谈，您有时间吗？”她回答道：“有时间，你说吧！”“您的儿子刚刚把吃过的垃圾袋随手丢到了草坪上，让他捡又不捡，您是不是应该去教育他呢？”她不当回事地说：“不就是个垃圾袋吗？扔点也没什么啊？”我却不认同：“你不能这么说呀！虽然是一个垃圾袋不足为患，可人人都扔一个几个的，那我们居住的地球村不就成了垃圾村了吗？”不管我怎么说，她都无动于衷，我认为她无可救药了，可当我想放弃的时候，我想起了“责任”二字。做事只有有一颗责任心才能成功。众人拾柴火焰高，于是我召集我的“朋友”们，一起说服倔强的她……我们给她讲了扔垃圾的危害及古今中外爱护环境的名言和一些小故事，经过万般说服，终于说服了“伟大”的她。

大自然是地球上一切生物的母亲，她给予我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类应该与大自然和谐相处，不伤害一草一木，因为它们也是有生命的呀！

保护大自然作文 篇4

今天，10月26日，阳光明媚，我们所有的老师和学生都去湘湖秋游。我和其他几个学生也负责记录“弯腰捡起来”

湘湖风景优美。从远处看，它像仙境一样闪闪发光。然而，仔细看，它已经变成了另一种样子。垃圾无处不在。草不再是绿色的了。花，不漂亮；这棵树不是充满活力，而是有病！不，我必须尽力帮助他们。他开始叫他的同学去捡垃圾。很快，有人开始这么做。

王哲宇像一只勤劳的蜜蜂。当它看到它前面的垃圾时，就像一只饥饿的猎豹看到食物一样。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞进垃圾袋。不一会儿，就有一堆“战利品”。学生们像哨兵一样巡逻，到处寻找垃圾。

我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原来，一张糖纸掉到了地上，被立即“喂”到垃圾桶里。我将以身作则，继续寻找垃圾。“好事多磨”我发现了很多垃圾塑料瓶。但是当我看着装满垃圾的袋子时，我开始感到委屈:“为什么？他们为什么不热爱自然，让我们来收拾残局呢？”但后来我想，“我也想保护大自然！”我无法在心里争辩，我的大脑混乱得像浆糊一样，半天我一个想法也想不出来。另一个想法出现了:我想赶走可恶的“敌人”，我想找到绿色的回来！在为时已晚之前，我立即开始“捍卫自然”...

不知不觉中，该回学校了。我看了看我们捡到的地方。草更绿了。花更美丽，树对我们微笑。我们都不由自主地笑了！

保护大自然作文 篇5

保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。

人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的.总是自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便、省力。

在我们面前的应该是此起彼伏高山、清澈见底的湖海河泊和一望无际的花草树木可在我们面前却是荒凉的高坡、水里都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩这些使人感到窒息的环境是则么回事呢？原来科技虽然先进了但是去污染了大自然，污染了我们生存的环境。在美好的环境中，我们天天扔，全世界都天天扔，那么地球就变成了垃圾厂；要是我们天天捡，那么又变成了干净无瑕的美丽的地球。动物是人们的朋友，人所共知，更是大自然的朋友。他们应该幸福地生活在大自然之中，但是我们看到的却是野生动物在流血，野生动物成了人类的餐桌上的美味佳肴看到的是生态平衡遭到的严重破坏。人类的行为也遭到自然的惩罚，自然灾害连年不断，泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨我们常常会看到一些自私的人把小鸟关在笼子里，使它们得不到自由，人们用小鸟痛苦的叫声、失去自由的身影来换取自己的开心。此时我多么想去阻止他们，让他们还给鸟儿自由！水是生命的源泉，一切生物都离不开它。20xx年到20xx年3月22日为期十年为世界水日。那我们知道水的危机吗？回答是否定的：“不，不知道！”从5月开始的“长江行动”中，我们有那么多的企业在做着什么样的勾当？他们把长江当作一个可容纳污水的地方，把长江当做污水处理厂，能够从中节省下那么一点昧良心的产品成本，可是他们看到自己的做法的后果了吗？回答也是否定的：“没有。”在饮用水中，已有1000多人因水而食物中毒。现在我们要保护水源，从我做起。树是人们精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵树，但是人们并没有象爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值，乱砍乱伐，开山毁林，树木变金钱；人们没有看到有了树，才会有美丽的大自然；有了树，才会有清新的空气；有了树，才会有现在我们没有了树，而水土流失造成了泥石流；没有了树的保护，造成了沙尘暴、龙卷风和台风开始袭击城市；没有了树，造成了

亲爱的朋友们，我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主人，地球的命运掌握在我们手中，在此我号召大家：让我们用双手，多种一棵树；让我们站出来，保护野生动物；让我们行动起来，保护自己的家园；让地球上的树更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

保护大自然作文 篇6

五颜六色的鲜花，生命色的植物，加上人们眼前美好的一切，这便构成了如诗如画的世界。我们身处在一个美好的世界，但是否有一个美好的环境呢？人活在地球上，要生存，要发展，首先得靠地球，靠有山有水，有森林有草原的大自然。可是，有人误以为大自然是取之不尽的，用不竭的'宝库，于是毁林而种，涸泽而鱼，连受到大自然的惩治而不自知。

由此，我想起了家乡的小河。昔日，河岸绿树成荫,绿禾如海。可是如今，人们为了盖房子，砍走了树木，拉光了河岸的泥土,挖空了河坝。不仅这样，他们还把一堆堆垃圾扔进河里。小河在呜咽，绿色在叹息。讲究环境保护也是天天在讲，但是人类怎么像没听见似的。就拿人类捕杀动物来说吧。人类首先抓走了老虎。然后，成群的捕搜小鹿，残忍地锯下它们美丽的犄角。还有，人们都说青蛙是人类的朋友。那为什么一些人为了挣钱而捕捉青蛙呢？要知道，它们是庄稼的守护神，如果没有它们，庄稼能有好收成吗？还有，人类砍伐森林，滥采矿藏，铁爪都伸进了地核。

空气污染得无从治理，地球升温，一年到头天气炎热，风沙铺天卷来，江河渐细渐断。就像现在流行的非典型肺炎，如果人类能随时注重环境保护，不能野生动物，不砍伐森林，讲究个人卫生，相信这种病可能不会发生。滥伐森林，污染河流，大气污染一样，人类在毁灭别的生物并破坏了赖以生存的环境之后，正走在日益艰难孤独之路上。人类对大自然征伐的每一次成功，都不是胜利，而是失败，是一步步走向毁灭。

朋友们，让我们共同保护环境吧。让我们伸出一双手去种一棵树，植一片草；让我们呼唤森林，呼唤清清的河流。

保护大自然作文 篇7

不，不要继续！我激动地喊了出来，可是，自以为是的“神”——人，根本不理解我的心情。

我是一个广告牌，面对的是一个混浊的水湖，里面住着不少的青蛙。在我的记忆里，这里曾经是一个清澈、连湖底都能看到的水湖，然而，一年又一年，一天又一天，无数的垃圾从我面前飘过，我很想把这些垃圾移出这个湖，可惜，我的身体不会动，只能目睹着这些垃圾从我的眼前飘过。

不要继续，“神”，千万不要继续！

我的身上被无数的“神”贴满了广告，全是一些关于吃青蛙肉的，吃野鸭子肉的，纯生态鱼的……我真希望能长出一双手，把这些广告撕个粉碎！唯有，一张小学生在我身上贴的广告，使我受到了一点安慰。这张广告的中间被一条竖线分开了，左边是在干净的水湖里，青蛙们快乐的游来游去；右边是在混浊的水湖里，青蛙的尸体飘在水面上。可是，没有一个“神”正眼看过我身上的这张小广告，它那样卑微地呆在角落里。他们照样吃喝着，而且越来越嚣张。

不要继续，“神”，千万不要继续！

我身后是“神”的火锅店，野味店，美食城。无数的青蛙，野鹿被运到那里吃掉。每当我听见“神”大声欢笑，心就像被刀割了一样疼痛。我的身体被无数的广告，这无数的吆喝压得出不了气了，“神”从未看到过自己残忍的邪恶吗？

不要继续，“神”，千万不要继续！

“神”，你们为何要伤害这无辜的动物，污染这片清澈的湖水？请，不要继续，“神”，千万不要继续！

保护大自然作文 篇8

地球是我们赖以生存的家园，而大天然是我们赖以生存的地球中环境，保护大天然也是保护我们自己。只有把大天然保护好了，人类才才有夸姣的糊口。

大天然给了人类不可缺少的东西，好比说像木材，肉类还有新鲜的空气。这些是我们糊口中不可缺少的一部门，有人可能说了，别的我没意见，可这肉类，是养殖户养殖出来的呀，不是从大天然得来的。朋友，动物是我们的祖先从森林里抓到的，然后又训成家养的你数是不是从大天然得来的。

大天然给了我们良多的木材，有红木，榆木……这些木材要么被拉去做家具，要么被人拉去建屋子。假如没有大天然，我们没有屋子，也没有家具，到那时候，我们完了，冬天会很冷，夏天会很热。

最重要的一点，大天然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部门，试想，我们没有了新鲜的空气，整天闻着汽车难闻的尾气，又没有树木来为我们进化空气，那时候我们该怎么办？

然而，我们的大天然正在向这方面发展，原因是有些伐木的人滥砍滥发，造成大面积森林退化，造成了水土流失，给人类带来了大灾害，所以说，我们要保护大天然，保护我们赖以生存的地球。

保护大自然作文 篇9

“叽叽喳喳”清晨一群小鸟站在树上唱歌，每一缕阳光唤醒了熟睡的动物；每一缕清风唤醒了大地的花花草草。

“嘟、嘟、嘟”一辆汽车开进了森林，小动物们纷纷四处逃窜，难道是谁又来打猎了？原来是一名老木匠又从新造的一个小木偶，他这是要做什么呢？这时只见小木偶拿着一把亮闪闪发亮的锯子下车了。“咔擦，咔擦”啄木鸟村长马上赶了过去只见小木偶挥舞着锯子在砍树，小动物们纷纷来劝他，求他说:“小木偶，这是我们的家园，请别破坏它他也是一颗有生命的大树难道忍心砍掉它去做别的.东西吗？也不保护好森林的资源吗？如果哪一天森林没有了，一系列灾害有沙尘暴等，都将在肆虐人类和我们，如果那时真的有危害人类的生命时，那么后悔都来不及了！”小木偶，抽着烟，继续砍他的树，根本不理小动物们的劝告。小动物们急得像热锅上的蚂蚁，到处想办法。啄木鸟村长飞到盗伐者—小木偶头上继续劝告，小木偶觉得不耐烦了一了，一手把啄木鸟村长给摔在了地上继续抽烟，继续砍树。

啄木鸟村长躺在地上想啊想啊，终于想出了一个好办法，啄木鸟村长站在小木偶肩上努力的啄他的“木脑袋”“啊呜啊呜”一只只虫儿被啄木鸟吞了下去，小鸟看见了，急忙请了保安—“啄木鸟大队”，他们专吃虫子保护森林资源不让盗伐者靠近森林。“一二三”只见一群啄木鸟冲向小木偶的头上使劲着他的“木脑袋”“啊呜”一条条肥美的虫子被“啄木鸟大队”一一吞下。

小木偶，倒地不醒过了一会，小木偶醒了，原来几只虫子钻进了他的脑袋使小木偶从善变恶肆意砍伐树木。

人类也一样，如果我们连保护大自然的事也做不好，那么怎么能保护好我们可爱的地球呢？

乐高玩具作文锦集九篇

发现了关于“乐高玩具作文”的不错的东西，让我们一起来探究一下吧。作为一名熟悉写作的学生，我深知写作文对于提升我们对文字和语言的敏感度非常重要。一篇出色的作文就像一支魔杖，能够让平凡的文字焕发出金光。那么，如何才能写好作文呢？

乐高玩具作文(篇1)

在一个阳光灿烂的早晨。突然，“叮咚叮咚”，这是什么声音呢？哈哈，原来是我心心念念的乐高到了。

我迫不及待地把包装盒打开，从里面倒出来四包各种各样、五颜六色的乐高。然后把所有的配件和工具都从袋子里“放出来”，随即我们的桌子也变成了乐高的海洋。

三四个小时之后，经历了无数的失败和坚持，终于把乐高房子“建”好了。你看这房子虽小，却“五脏俱全”，卧室、洗手间、淋浴花洒、马桶、洗手台、镜子，梳妆台……一件都不落下。但是唯一的问题就是，厨房太小，显得很拥挤。于是我再三恳求妈妈帮我买一套一模一样的乐高积木，用来“扩建”房子。

过了两三天后，另一盒崭新的乐高被快递小哥送上门来了，我兴高采烈地把包装盒拆开，并马上拿起几大板块开始“修建”房子了。首先，我把2楼拆下来，并增添了一间宽敞又美丽的卧室。还在卧室里修了一张玲珑精巧的小凳子和一个漂亮的梳妆台。接着我又在一楼拼了一间多功能的厨房。还在里面添置了橱柜、烤箱和煎锅。到了最后我用剩下的积木“修建”成了一个游乐园。真是一点也不浪费，全部都安排上了。

房子终于搭建好了，我发现有一个乐高小人很好玩，我把一个“小男孩”的头发拆下来拼到一个“小女孩”的头上，令人出乎意料的是，“她”居然很像今年奥运会的中国跳水冠军“全红婵”。由于全红婵真实的家也是两层楼的，所以我把今天拼好的这一栋房子命名为“全红婵的家。

这就是我的新玩具“全红婵的家”。怎么样？你喜欢我这个新玩具吗？

乐高玩具作文(篇2)

郭松旭

在一个阳光明媚的早晨，我走进我的房间，突然，我发现我的玩玩具活了过来。

看到这一现象，我激动的跑去我的好朋友家，好朋友马浩天也说：我的玩具也活过来了。要不咱俩拿玩具打一仗。我说，好啊。马浩天就说。

我选了，乐高火龙、九八k、乐高恐龙、神奇宝贝和活恐龙，浩天选了神奇宝贝所有玩具跟我斗，当然肯定是我胜利了。

我还把活着的玩具拿到学校。

有一次我遇到了一个小偷，我拿起玩具九八k在天上打一枪，小偷吓呆了，我把小偷抓到公安局，把小偷交给警察，给了5万块钱奖金，还给了两块奖牌。

我爸爸知道后一连给我买了三十个玩具。

我喜欢玩具活过来，可是玩具不能真的活着。这一切只是我的美好想象，我希望事物都变得美好。生活中充满爱。

乐高玩具作文(篇3)

最近的我迷上了乐高，虽然拼乐高的过程是十分劳累而且费脑的，但拼出来后是很有成就感的。可毕竟乐高是有一块儿一块儿的小有高块儿拼接成的，所以难免会出一些小意外，就例如昨天晚上的我就在一个1000块乐高片的的乐高上发生了一个让人心碎的大意外。

那是昨天晚上发生的事情，漫无目的我准备拼一会自己的胖丁乐高再睡觉，当时的我拼他的嘴时，因为有一个零件找不到了，所以那个乐高的嘴上少了一个方块，但毕竟拼乐高的过程是越来越少的，所以逐渐的乐高块儿少了，我也找到了那一个当时缺少的零件，但看着已经拼好了眼部的乐高，我犹豫了，我到底该不该为了这么一个小零件儿，从而把嘴部以上的所有部分全部都拆下来呢？一向莽撞的我最终决定将嘴部以上的部分拆下来，但这种事情说起来简单，做起来难，果然在我拆乐高的时候发生了一个大意外，因为我用力过猛导致了这个乐高直接脚嘴眼分成了三半儿，我将那个零件安回嘴上，当我正准备把这三部分再拼回去时，我突然发现了一件非常重要的事情，那就是有几个零件在我拆开的时候蹦出去了，导致这三部分根本无法完全拼接在一块。我当场就急哭了，但没办法，再哭这个乐高也拼不回来了，我马上拿出图纸准备挽救，但可惜的是这可不是一件简单的事情，因为乐高嘛，毕竟上下都要衔接，所以一旦你下面多出了一块儿，上面就又拼不回去了。眼瞅着都快到11点了，我的胖丁还是死都拼不回去，我只好放弃，将唯一可以衔接上的嘴部给安上去，准备回头再处理这个大意外。

唉，看来不管是做什么事情，都需要在合理思考之后才能去做，像我这样如此莽撞的行为，只会给自己造成更大的麻烦。也希望我可以把这个胖丁重新再拼回去。

乐高玩具作文(篇4)

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。每当吟诵起这首熟悉的古诗，我就不禁想起平凡而又普通的小草来。

小草的生长过程充满艰辛。春天到了，看！一阵春风轻轻吹过，小草从地底下探出头来，用好奇的目光看着整个世界；听！春雷滚滚，春雨绵绵而下，小草吸收着雨露，拼命地往上长，往上长不知不觉，夏天到了，小草换上了绿色的外套，任大雨哗啦哗啦地下着，任狂风在它身边呼啸，任阳光炙烤着它柔弱的身躯，小草仍然毫不畏俱，不被打倒！秋天，熊熊的烈火燃烧着它，似乎要让它死亡，牛羊又无情地将它践踏在脚下，小草仍面不改色，昂首挺胸！冬天来了，严霜降临，放眼望去，再也见不到小草的身影，它去哪了？难道已经离我们而去了吗？不，它只是将头钻到了地下，蓄势待发，等待着明年春天的到来，等待着生命的再一次崛起！

小草四海为家，到处都有它的身影。不管在田间地头，还是在悬崖峭壁；不管在荆棘丛中，还是在沼泽地里；不管在高尔夫球场上，还是在石头缝里，你都可以看到它的印迹。

小草对人类的奉献可大了！它可以吸收太阳光中的紫外线，减弱强光对眼睛的损害；它还可以净化大气污染，吸收二氧化碳，释放氧气，据统计，一平方米的草地可以释放15克氧气；不仅如此，它可以改善土壤环境，防止水土流失，是大地的一道天然屏障。

我十分喜欢小草，虽然它没有桂花的清香，没有莲花的高洁，更没有牡丹的富贵，但我仍然被它默默无闻，无私奉献的精神所折服！

啊，小草，我爱你，我要赞美你！

乐高玩具作文(篇5)

我是一个爱玩乐高的男孩子，我会拼各种各样的乐高。我一有时间就玩乐高，睡觉前玩，吃饭的时候玩，旅游的时候还玩……可以说，我就是一个十足的“乐高迷”！

有一天，我从早上就开始玩乐高，一直玩到晚上快要睡觉的时间。爸爸看了看时间说：“快点回房间睡觉，明天再玩。”“让我再玩10分钟。”我可怜兮兮地说，并用恳求的眼神看着爸爸。“5分钟!”爸爸严肃地命令道。“求求你，再让我玩20分钟吧。”我急得快哭了。“好吧，20分钟。”爸爸犹豫地想了想，总算答应了。我兴高采烈地玩了起来，不知不觉，20分钟到了。“这下可以了吧，”爸爸说，“快点去睡觉。”我只好依依不舍地离开了我心爱的乐高。

还有一天，我一边玩乐高，一边吃饭，玩乐高玩得心不在焉，结果把碗给打破了。“你看，吃饭就吃饭，玩乐高就玩乐高，只能二选一。”妈妈气得火冒三丈，眼睛瞪得像铜铃一样，对我凶巴巴地吼道。我知道自己错了，我想：我可以很快地吃完，就能玩啦！于是，我就狼吞虎咽，两三口就把饭吃完了，又继续玩乐高。

前几天，我和妈妈去黄山旅游，出门前我还在玩乐高，妈妈急匆匆地对我喊道：“走啦。”“可以带乐高去吗？”我满怀希望地问。“不行。”妈妈大声地回答。我难过得哭了起来，妈妈无奈地说：“那就带去吧！”在高铁上，我一边玩乐高，一边吃零食，我拼了个能帮我拿零食的机器人，我命令它拿哪一个零食，它就拿哪一个零食，到站了，我赶紧把乐高收起来。

我真是一个乐高迷啊！

乐高玩具作文(篇6)

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是我过生日时爸爸送给我的一个乐高玩具，它是一辆警车模型。

记得初次看到这个乐高盒子的时候，我又惊又喜。那个盒子又高又大，和我的个头差不多。打开盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起来就很烧脑。我暗暗发愁：这么大的乐高多久才能拼好呢？我能行吗？

爸爸看出了我的心思，他安慰我说：“乐高可以益智，还可以提升你的动手能力，我陪你一起拼，很快就会拼好的。”听了爸爸的话，我一下子放心了。

这辆乐高是警车，车身是黑色的，车门是浅蓝色的，车灯看起来圆圆的，特别酷。我拿出图纸，我的妈呀，光图纸就有十几页，我照着图纸先拼它的底座。底座很简单，拼车身比较难，一不小心就拼错了。爸爸陪着我一起拼，他告诉我：“拼乐高的时候要集中注意力，不能东张西望，心不在焉。”听了爸爸的话，我更加用心了，虽然车里、车顶、还有几个连接的地方都不好拼，但是功夫不负有心人，经过好几天的研究琢磨，我终于把它拼好了！

我开心极了，可爸爸却提醒我：“你不能只按图纸拼，你试着不看图纸自己拼一拼。”经过几次尝试后，我终于可以不看图纸也能拼出自己喜欢的模型了。

乐高模型是我通过自己的努力拼出来的，我感受到动手实践的乐趣，也获得了成就感，我感到非常自豪。

现在，每当我看到这个乐高模型，我就会想起爸爸陪我拼乐高的日子，想起我努力的整个过程。因此，这个乐高模型就成了我最心爱的物品，它将陪伴我一起成长。

乐高玩具作文(篇7)

拼乐高玩具

拼乐高玩具是我最喜欢的玩具之一。当我拿起那些五颜六色的小积木，我就进入了一个充满创造力和想象力的世界。在我眼中，每一个小积木都有无尽的可能性，只需动动我的手指，就能创造出美丽而精巧的建筑、车辆和人物。

我喜欢打开乐高玩具盒，看着里面摆满的各种形状和颜色的积木，感到无比兴奋。我会挑选出一些积木，然后放在桌子上，开始组装。拼乐高对我来说是一项有趣且富有挑战性的任务。每个积木都有自己的形状和凸起的部分，它们需要正确的连接在一起才能完成一件作品。我需要仔细观察每块积木的形状和颜色，然后按照图纸上的指示进行组装。这个过程需要我集中注意力和耐心。

当我把所有的积木组装在一起，一个美丽的作品慢慢呈现在我的眼前。这时，我会觉得自己的努力得到了回报。我会为自己的创造力和耐心感到自豪，因为我创造出了一个独特的作品，它只存在于我的想象中。

除了按照图纸组装积木，我还会尝试用乐高积木进行自由创作。根据自己的想法，我可以组装出一个属于自己的城市，或者创造出一个奇幻的世界。通过拼乐高，我能够将自己的想象力完全释放出来。我可以把积木变成我脑海中的建筑、交通工具和人物。我可以为他们编织一个精彩的故事，让他们在我的世界中生活。

拼乐高玩具不仅仅是一种娱乐方式，它还能培养孩子们的创造力和思维能力。通过将不同形状和颜色的积木组装到一起，孩子们可以锻炼自己的空间想象力和专注力。他们需要观察和思考如何将每个积木连接在一起，这培养了他们的逻辑思维能力和问题解决能力。此外，拼乐高还可以让孩子们学习团队合作。他们可以与朋友或兄弟姐妹一起玩拼乐高，共同创造一个美好的作品。

对我来说，拼乐高玩具不仅仅是一种娱乐方式，还是一种学习和成长的工具。通过拼乐高，我学会了观察、思考和创造。我也体会到了团队合作的重要性。我相信，通过拼乐高玩具，我可以继续培养自己的创造力和思维能力，成为一个有创造力和有想象力的人。

总结起来，拼乐高玩具是一种有趣和富有挑战性的游戏，可以培养孩子的创造力、思维能力和团队合作精神。拼乐高不仅仅是一种玩具，它是一个让孩子们释放无限想象力和创造力的工具。通过拼乐高，我们可以创造出一个独特的世界，体会到创造的乐趣，成长为更加有创造力的人。所以，让我们拾起那些小小的积木，一起拼乐高吧！

乐高玩具作文(篇8)

八月的一天，妈妈为了奖赏我钢琴考级获得优异成果，带我去大悦城的乐高专卖店买玩具，我在众多的玩具国际中左挑右选，拿拿这个，看看那个，总算选中了一个乐高2变吊车。

回家的路上，我牢牢地把玩具捧在手里，不停地抚摸它那润滑的包装盒，幻想着组装后的姿态，几乎爱不释手。

一回到家，我立马拆开包装盒，先把里边的零件逐个分类。这儿边的零件可多了：有销、梁、轴、板、砖、齿轮等等。我花了一个小时的时刻，才把这些零件分好类。

第二步，当然便是把这些零件依照说明书逐个组装起来。为了把这些零零碎碎的小零件拼成一辆大吊车，我可使出了组装的“十八般武艺”：插、按、敲、摁、转、贴、掰、装……时刻在不知不觉中消逝，我花了整整一个下午时刻，总算把这辆精美又精巧的乐高吊车拼好了。为了组装这辆吊车，我把手都按肿了，看到组装的吊车是那么完美时，我觉得一切都是值得的。

经过这次拼乐高吊车，我懂得了：只需支付，就会有报答。夸姣的成果需求勤劳的尽力。

乐高玩具作文(篇9)

说到玩具，我最喜欢的种类就属于乐高了。乐高是一种积木玩具，乐高里的积木能拼很多东西，比如：房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。

这一次，妈妈就给我买了一个乐高的大机器人，它有一个正方形的脑袋，一个长方形的身体和长长的四肢，我很快就把它给拼好，并在电脑上要它做动作。可是我觉得太麻烦，于是，我就在机器人的头上装了声音感应器，还把它的手和腿给变成了不一样的齿形，这一凹，那一凹，看起来很好玩了，它还有一个手变成了火炮，我还给它起了一个名字，叫“垃圾王”。它可神气了，总是走来走去，很像小大人。每当我念起捡乐高零件的时候，它总是会大手大脚地走到我玩完的乐高的地方。抱着乐高零件块，一步一步地走到乐高盒的地方，把乐高零件放到盒里。

我喜欢乐高玩具，我喜欢机器人。

伟大的老师作文锦集七篇

小时候，我们经常写作文。写作能够让我们从多个角度审视自己的说话和行为。真正优秀的作文应该来源于现实生活，要超越现实的局限。那么，我们应该如何写出一篇高质量的作文呢？希望这篇内容对你有所启发。感谢你的阅读。

伟大的老师作文(篇1)

老师，在人生路上扮演着一个重要的角色，受挫时，给予我们鼓励;伤心时，给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止，同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门，门被撞在墙上，用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人，他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹，眉头紧锁着，一双眼睛虽不大，但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台，用他那严厉的目光扫视了教室一周，与他目光相对的同学都忙低下了头，直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了，具体讲的什么我也记不清了，但大体意思是他很严格，希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威，下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后，我就对他敬而远之，上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇，校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事，让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了，教室里一片漆黑，顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来，吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默：“同学们不要担心，电一会儿就会来的，现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默，突然有一个声音小声的说：“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台，只见他随手拿起讲台上的音乐书，借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本，高声的唱起了歌：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲，竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴，不敢笑出声来，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容，脸上的皱纹全都舒展开来，紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉，但也不缺乏温柔。

伟大的老师作文(篇2)

我的班主任是张老师，她长得不胖不瘦，中等个子，我们大家都很喜欢张老师，张老师也非常喜欢我们班同学。

去年有一次，班主任张老师病了，同学们都很担心，大家天天都愁眉苦脸，想着：张老师还能不能给我们上课了呀？没过多久，老师怕影响我们的学习和期末成绩，竟然带病给我们上课。

记得那一天，张老师面色苍白的走进教室，不时还咳嗽几声，可以见到同学们，她微微的挤出一丝笑容，同学们看了后更加担心，心里都在嘀咕：老师没事吧？看样子病的好重呀！于是大家不用等老师说“上课”这两个字，我们就都站起来响亮地说：“老师，您好！”这声音充满了关心和疑惑，张老师费力的笑了笑，好像就是在说：“同学们，你们终于理解老师了！”平时上课，总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”，而今天，同学们坐得纹丝不动，没有人走神，没有人做小动作，全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子，张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课，不一会儿，汗水就开始不停的流了下来，但是张老师手扶着讲桌，仍然坚持着。直到下课，不用老师说，我们有自己站起来：“老师您辛苦了！”张老师又费力地微笑着点点头，然后慢慢走出教室，许多同学都搀扶着老师，直到把她送到办公室才放心的回到教室。

这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩，我永生难忘，她不顾自己的病情，一心想着学生，真是一位伟大的老师！

伟大的老师作文(篇3)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人，可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为“人类灵魂的工程师”，被称为呵护祖国花朵的园丁，也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师，那老师就是我们的第二位老师，老师不仅教给我们知识，更是教会了我们做人的道理。

人们都说：“老师是哺育花苗的园丁；老师是燃烧自我的蜡烛；老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉，她都是为了她的学生。而我的老师就是这样的一位好老师，有时是严师，有时是我们的好朋友，更是我的良师益友。

我的老师长相很平凡，但平凡之间又带了一丝的沧桑，那是一位饱经风霜的老师，老师教了好几届的学生了。老师年纪不大，谈吐之间不乏有些幽默，总该在课上给我们扯些有趣的话题，来活跃课堂沉闷的气氛。按说，老师的这个年纪和我们这些学生的年龄有差距，难免会有些代沟，可是我们却和老师的关系处的很好在课堂上，我们是师生，在课下，我们是无话不谈的好朋友。我的老师也是十分的严厉，所谓名师出高徒嘛，如果老师不严厉些，有些调皮捣蛋的孩子是很难管教的。但是我知道，老师的严厉中包含着一种关怀。

老师也只是一心为我们好的因为天下那个老师不希望自己的学生能学有所成就比如说课堂上有同学不认真听讲老师会罚他站批评他有时老师批评他的声音我们在教室都听得很清楚那是老师的声音还带着一丝丝的不忍回荡在那走廊要知道老师也是不忍心但看到学生不认真学习她的心里也很难受不是为了自己而是为了学生。

放弃了自己的青春，成全孩子们的明天，她要做出怎样的决定，只是她最终选择，拥抱那些渴求知识的孩子。她深知，知识决定命运和高度，学习是一种信仰，孩子们的梦想决定了她哪怕牺牲自己的锦色年华，放弃了自己的幸福，什么也不求，只求能为孩子给予更多的关怀和爱，传授给孩子们更多的知识，让孩子们能放飞梦想。这就是人世间最伟大最神圣的——我的老师！

伟大的老师作文(篇4)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么的伟大啊！

当我看了关于叶嘉莹老师的故事后，十分地感慨万千，一个89岁高龄的老人，竟然站着上完了一节长达2小时的课，而且竟没喝上一口水，为了好的教学质量，珍惜课堂上的每一分钟，她不顾自己的口干舌燥，不愿浪费学生的一分一秒，她宁可在这几秒内多教给学生一点知识。

我们的老师又何尝不是这样呢？我们总是埋怨老师布置的作业太多了，当老师太幸福了，但是你有没有想过，你们每人一本的作业本子，加起来就是几十本，你还觉得幸福吗？多少个假日，老师在改作业中度过，多少个日日夜夜，在你酣睡时，老师在灯下含辛茹苦地为明天的课做好准备。生病时，老师还带病上课。不管你是好是差，他们都还是要教你知识。

老师总是无私的，他们不求名利，他们不会因为劳累不上课，他们是伟大的，即使在你看不见的地方，他们也在默默努力着，默默奉献着他们那宝贵的青春，他们把所知道的知识全部交给你，带你在书海中拾贝，带你在书海中翱翔，让你从天真无邪变得成熟稳重，把你一步步带上人生的正轨。

人们总是说：“老师是你的第二个父亲。”虽与你无情无缘，但胜似父亲，不求回报，只求你的成功。

伟大的老师们！希望在我的有生之年，能感激你们对我孜孜不倦的教诲。

伟大的老师作文(篇5)

从幼儿园到现在，我最敬佩的一位老师，是何老师。

何老师，长得亲切可人，一头温柔的卷发，一副眼镜架在鼻梁上。

何老师讲课讲得十分有趣。有时会根据不同的词语做出相关的动作，惹得我们哈哈大笑；有时会给我们一组一组地读词语，不仅好玩，而且还让我们认识了许多词语；有时还会给我们猜猜字谜总之，每次上何老师的课，我们都非常开心！

何老师非常关心我们。一次，我们班上的一位同学有点不舒服，何老师便帮那位同学搓油，又问那位同学要不要紧，要不要打电话告诉家长。直到那位同学的家长来了，何老师才叮嘱那位同学好好休息，功课先放一边，要多多喝水。

何老师很爱我们，说我们是她的孩子，我们是一家人。

何老师很爱我们，也很爱班级体。每当课室的纸没有了，何老师都会捐纸；当何老师发现地上有垃圾或是桌椅歪了，就会提醒我们。

她，就像冬日里的暖阳，照亮我们的心窝；她，就是一双温柔的手，细心地呵护着我们。她，就是何老师！何老师，你是多么伟大啊！我们永远是您的学生，愿我们永远在一起，永不分离！

伟大的老师作文(篇6)

是谁教给我们许许多多的知识？是谁给我们打开一扇扇智慧之门？是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖？是老师，是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊！

老师是花园里的园丁，而我们就是花园里的花朵，享受着灌溉和培育；老师是波澜壮阔的大海，而我们就是大海里的鱼群，欢乐地遨游；老师是蔚蓝的天空，而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵，自由地漂翔；老师是碧绿的大树，而我们就是树巢里的小鸟，欢快地歌唱；老师是列车，而我们就是列车上的乘客，乘着列车奔向知识和智慧的圣地……

老师真伟大！清晰地记得，有一天，老师生病了，嗓子都哑了，还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊！早读时，我就看见老师在黑板上写字，刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字，没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子，那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子，我的心犹如针扎般的刺痛……

有一天，乌云密布，雷轰电闪，倾盆大雨。那天中午，我突然发起烧来，头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了，爸妈又不能按时来接我回家，我正发愁怎么办呢！这时，老师知道了我的情况，二话不说就帮我收拾好书本，拉起我往校门口走去。当时，我只带了一把小伞，老师撑开伞，说：“来，我们挤一起，别淋着你了！我先带你去看医生。”直到看了医生，拿了药，这时我才突然发现，老师的身子有一大半已经被淋湿了。

“老师！你的身子……”我急忙说道。“没事！我没事，你在发烧呢，可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师，你……”我心头一热，眼泪直涌出来。看完医生，老师又带我就近吃饭，直到妈妈最后赶过来接我回家。

晚上，老师还打电话来询问我的病情呢……

点点滴滴的往事，就是千言万语也说不尽、道不完！

“老师”，满载着庄严和慈爱，能不伟大吗？！

伟大的老师作文(篇7)

9月10日，老师，教师节快乐！

时光飞逝，我已是初二年级的学生。就离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。老师是让人充满敬意的称呼。

人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。老师，是人生中一个光明的太阳，照亮我们人生道路的一切黑暗，老师是一支蜡烛，照亮了我们却“燃烧”了自己。老师是领路航标，他们永远不会给我错误的指示。老师是一位园丁，用辛勤的劳动，培育出了一朵朵光明的花朵。但是老师又能得到些什么呢？是我们的不理解，还是冷嘲热讽呢？人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬。

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠不论的精神土地！我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”在小学的六年时间已经过去了，离开我们最亲爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。感谢您，我的老师。您是我们人生道路的引路人，给予了我最明亮的灯光。您是我们人生道路的导航员，给予了我最可靠的方向。是您，给了我们一双最坚硬的翅膀，让我们在知识的天空中翱翔四海；是您，给了我们一对最有力的双腿让我们在人生的征途上驰骋八方。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。老师您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地…………

您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。我的老师，您辛苦了，您的心情我们不能理解，我们不会知道，您能知诉我们吗？您总会有烦恼，但您总会选择微笑走进课堂您心目中总有认可的好学生，但您知道在自己的心里必须装着所有的学生，您总会遇到令自己烦恼的学生，但您知道教育需要等待、需要耐心；您会获得一定的工作酬劳，但最大的酬劳一定是内心的愉快，这种愉快是无法用语言形容，无法用金钱衡量。老师我想对你说，我要在新的教师节祝您身体健康，万事如意！教育出一批又一批的人才。

啊！老师，你们是灵魂的工程师，你们用自己呕心呖血的才能，教育出祖国的人才，让祖国更加强大，你们是伟大的灵魂的工程师！

老师不在作文合集八篇

作文是我们成为自己的伴侣因为它能够陪伴我们学习和成长，通过写作能够拓展我们的视野和思维深度。一篇优秀的作文能引起读者的共情。为您推荐的“老师不在作文”，希望这篇文章能够给您带来想要的答案！

老师不在作文【篇1】

10月26日晚8点，西陵区东山小学教师认真收看中央电视台综合频道播出的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》。

据悉，《榜样》是由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”的特别节目，于10月26日20：00在中央电视台综合频道播出。为了组织好收看本次教育节目，东山小学党支部提前传达了上级部门的关于收看的具体要求，并利用QQ群等媒体传播手段将要求告知每一位教职员工，并要求每位教师上传收看节目的图片。当晚，8点《榜样》播出之后，东山家园QQ群里，就不停地出现教师上传观看节目的图片，东山小学党支部及时统计教师上传图片的情况，并以年级组为单位向全体教职员工进行通报。观看后，教师们纷纷在QQ群里留言：榜样的力量是无穷的，它强鼓舞我们在教育岗位上进一步勇于创新，开拓进取，为西陵教育贡献更大的力量。

老师不在作文【篇2】

夏夜漫漫，清风徐徐。我与妈妈一同坐在门前吹风，她的手摇着蒲扇，驱赶着蚊蚁，跟我一起聊着文学。她说：“最喜欢《红楼梦》里林黛玉说的”滴不尽相思血泪抛红豆“。”我'嘻嘻“的笑了起来，打趣道：”原来妈妈也有一个林黛玉的梦啊！“随后，我又向妈妈解释这句话的来源：”‘滴不尽相思血泪抛红豆’这句话是出自王维《相思》里的:红豆生南国，春来发几枝。”妈妈沉思了一会儿，望着她的神情，我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片，其中一个日本女军官说道：“中国有句古话叫做：船到桥头自然直。”电视音量放得太小，妈妈听得有些模糊，她喃喃道：“船头直？”我哑然失笑，纠正道：“是‘船到桥头自然直’。”她当时也是这幅沉思的面容，严肃的说道：‘我一个中国人都不知道，她一个日本人这么了解？不行，得学！“那时起，我便和妈妈有了一个读书梦。

老师不在作文【篇3】

这两天电视媒体报纸劈天盖地的都是关于教师节的事情，教师节送礼也成为各大媒体炒作的噱头。今天我就想就教师节送礼说一下自己的看法！

本人从xxxx年毕业起来，也度过了9个教师节，一直也是主课的英语老师，这两年也担任过班主任。说句实在话，以前在村小，学生送送贺卡也就结束了，学校领导发一百元左右的奖品也就算大恩大德了。

后来到了县城，学生送的是鲜花，康乃馨，甚至连大束大束的送的都很少，基本上是一朵两朵的。像媒体报纸上说的送超市卡啊，钱物啊，反正我是没有遇到过，难道是我的级别太低了？我觉得那也许是大城市的事情，或者是少数人的事情，媒体不要一棒子打死好吗？！

我只想好好的教好的自己的学生，好好的完成自己的工作。

其实，每一个有良知的教师都不会因为学生是否送礼了而改变对学生的看法。老师都喜欢学习认真，有礼貌，尊敬师长，爱好广泛的学生，如果真的希望老师额外的喜欢你的孩子，还是从培养孩子自身入手吧！让孩子多听话，上课认真听讲，完成作业，成绩好，这是对老师最大的回报！也是送给老师最好的礼物！！

你说，是吗？

老师不在作文【篇4】

很多大人都会找许多理由拒绝小孩子，比如我的语文老师。

虽然语文老师不会拖堂，但特别喜欢占课。每次美术课啊，体育课啊，音乐课啊一些有趣的课，只要任课老师有事情，不能上课。语文老师就会以箭一般的速度跟任课老师说好上语文课，而且还不还给我们呢！说努力学习、好成绩、考试不好等等。二年级时，老师还欠我们四节美术课。说什么她教过的谁在什么地方上大学，你们也要努力学习，快期末了，要复习了，一堆催我们学习的话。

还有一次，语文老师说：先写完作文再上信息。抗议！同学传来一阵抗议声。不然会没思路的。语文老师说：这次作文要打分的，作为考试的作文成绩。我们只好败下阵来，乖乖地写作文。

如果世界上的老师没有理由这个东西，那大家多自由啊！

老师不在作文【篇5】

不需用华丽的词藻，不需用溢美的文字，平凡的语言最能体现您的朴素善良，而朴素善良是您最真实的写照。

侯老师，您没有动人的容貌，却有一双明亮的眼眸，那双眸子包含了多少情感，那双眸子曾经给了我多少鼓励与支持，因为那双眸子，我变得自信，变得坚强。

您给我的鼓励与支持我不曾忘怀。当我失意时，您为我开启了导航灯，指引着我；当我失败时，您为我铺垫了一块块基石，让我踏上成功的阶梯；当我惆怅时，您为我带来了开心果；当我不幸时，您为我送来幸福的青鸟……

诸葛亮用自己的一生回报了刘备三顾茅庐的赏识，李密用孝心回报了祖母的养育之恩，贝多芬用优美的音乐回报了父母的鼓励与支持……我还没有坚强的臂膀，还没有功成名就，在这通往成功的路途中，唯有提起我稚嫩的笔，写出我对您的尊敬与热爱。

老师不在作文【篇6】

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

老师不在作文【篇7】

1、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

2、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

3、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

4、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

5、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

6、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

9、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

10、决心要成功的人，已经成功了一半。

老师不在作文【篇8】

爸爸妈妈教会我们做人，朋友教会我们互相帮助，爱人教会我们努力与珍惜，老师教会我们走自己的路。教师节到了，身边那么多人都教会你那么多东西，请在这一天对他们说一声“谢谢”，他们都是我们人生的老师。

教师节到了，祝您一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

师，早晨，我送出一份祝福，让它乘着风，给你带去清凉，让它载着雨，洗去你的劳累，让它牵着阳光，点亮你的笑容，愿您教师节快乐！

容颜未老，心已沧桑，多少个日夜，熬出了白发，熬尽了心血。教师节，恩师之情，实在难忘。唯有愿您保重身体，幸福安康。

九月十日教师节，送你九样珍宝（开心、健康、成功、吉祥、好运、时尚、朋友、阳光、理想），十分幸福。祝你：教师节快乐！

9月10日教师节，送你9经考验的快乐，10实在在的开心；9久长长的健康，10全十美的吉祥；9鼎之重的好运，10拿九稳的幸福。教师节快乐！

当老师不在时的日记锦集

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的班主任不在的日子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

当老师不在时的日记 篇1

一缕晨光照进了空荡荡的教室，渐渐地，同学们像一条条小溪汇入了“大河”，教室立刻沸腾了起来。

全班都到齐了，因为今天老师不在，同学们如同“解放”了一般，有的张着嘴巴，津津有味地说着；有的举着双手，向大家眉飞色舞地做着滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑。

身为一班之长的封楚终于忍无可忍，走向讲台看着一个新的“菜市场”，她向大家“河东狮吼”拿起教棒显试了她的“恐怖”班里立刻把声音调到了最低，看书的看书，做作业的做作业。

可是，有些总也去不掉的污垢，他们还是像拿了个喇叭似地在用“高科技”语言沟通着，只见封楚不紧不慢地在黑板上记下了他们的名字，这个“污垢”终于洗尽了，班里就像有老师在的时候那样安静。

这种安静不同，因为它包蕴着“自觉”。

当老师不在时的日记 篇2

突然之间，原本喧闹的五零二班，一下子变得鸦雀无声。奇怪，这是怎么回事呢？原来是五零二班的班主任要跟学校请了几天假。从来不请假的陈老师请假了，还真让我们一下子不适应。

其中最不习惯的大概是蔡若愚了，我叫他“肉肉”。他有着亮晶晶的眼睛，大蒜似的鼻子和圆溜溜的脸，他还胖乎乎的满可爱的。

可是他很爱睡觉，以前陈老师在的时候，他几乎每堂课都在睡觉。只见他的胳膊一个前，一个后，头斜靠着胳膊；眼睛紧闭，嘴巴一边一张一合，不时发出“吧嗒吧嗒”的声音，一边流着口水，仿佛看见了许多美味佳肴。这时，陈老师走过来，一边用书拍了下他的头，一边说：“好起床了！”我听见了，想：“这个‘肉肉’，又睡着了。”

星期五，陈老师没来，数学课上，只见“肉肉”双臂合拢着放在课桌上，头轻轻地架在双臂上，双眼睁得大大的，认真地听着王老师讲课。王老师见“肉肉”没睡觉，就一边高兴地笑着，一边和我们大家开玩笑，说：“蔡若愚这个人啊，可爱倒是满可爱的，就是太爱睡觉了，如果觉睡得再少一点，一定比现在聪明。”王老师的想象力真丰富啊！“肉肉”听了，也嘴角微微的翘起——他笑了！“‘肉肉’笑了。

我想：是不是因为陈老师的声音太好听了，所以才让”肉肉“睡着？陈老师不在，”肉肉“就睡不着了。看来习惯成自然这句话确实存在。

当老师不在时的日记 篇3

今天是班主任李老师不在的第一天，大部分同学都很兴奋，我也不例外。

第一节课调换成美术课，这节美术课画一张参加比赛的画。老师还给我们放了一个有关本次大赛的创始人——罗红先生的短片，大家都为罗红先生的摄影和南极美丽的风发出啧啧赞叹。

第三节体育课是为了周三的跳大绳比赛做准备。我负责摇绳，大家都全神贯注的尽全力的练习。一开始练习时，很多同学都被绳拌到。但经过大家的努力，由一些同学跳不好到不断，再到连着跳，这就是我 们一节课取得的成绩。

最后一节社会课，大家的纪律很好，没有同学上课起哄。这节课老师讲的是一个成语故事——鸿鹄之志。课上几乎没人走神，大家都积极的回答老师提出的问题。

在这一天中，陈思雨给我留下了深刻的印象。陈思雨担任学习委员之职，早自习时，陈思雨给我们布置了默写古诗的任务。课后，还亲自批判。

今天，同学都很有自觉性，在班主任不在的时候还做到这样。

当老师不在时的日记 篇4

那是一个阳光明媚的下午，班主任毛先生带领我们大声朗读“青春闰土”。

我不知道世界上有所有的学生都在大声朗读。突然，收音机里有校长的声音：通知收音机要求年级主任在三楼会议室见毛先生，所以毛先生安排我们做作业。当然，在我去会议室之前，我不会忘记安排一堆家庭作业。老师一离开就开始哄骗：老师不是自由的。教室里突然像农场一样吵闹起来。安静的.班长蔡一凡在教室里咆哮着，立刻平静下来。班里的女孩们不满意地说：“你觉得你是个显示器吗？”这句话惹恼了班长。她只是忽略了它。班里的一个男同学不小心打碎了另一个女同学的杯子。女同学很害怕，男同学也很无助。当女同学看到她心爱的杯子坏了时，她要求男同学再给她买杯子。这时，教室里响起了一声喊叫，好像油炸了似的。突然，门外有一步，门的声音越来越近，门的吱吱声打开了，但是进来的人不是毛先生，而是我们班的恶棍。

他看到我们被愚弄了。学生们笑了起来，知道他在他的时候又开始笑了。这时，学生们不知道他们有多开心。有些女孩在一起画画，有些男孩在一起下棋。其他学生从座位上跑到讲台上跳舞，就好像教室不是学习的地方，而是他们的免费公园。毛先生来了。我不知道是谁喊的，但学生们认为这是个恶作剧。

但不是别人，而是毛先生。毛先生看到学生们吵了一架，又开始了严厉的批评和训诫。老师走了。

当老师不在时的日记 篇5

每个人在上学的时候，都有老师不在的时候吧，你们是在读书写字，还是和同桌说话，还是和前后桌玩游戏呢？当老师不在的时候，我们班是这个样子的——

一天，老师正上课。突然校长打电话过来说：“现在要开会每个老师都必须来。”老师挑了几个学习好的，看着我们，她就转身离开了。

老师刚走，班里的几个差生就开始说话，他们有的开始捅咕同桌，同桌不理他，他们就开始捅咕前后桌，不管班长怎么说。也不听，班长的鼻子都要气歪了。在几个差生的带领下，有的在小声说话，有的和别人玩游戏，还有的在和别人谈论着老师啥时候回来。还有一些人在好好的写作业不管其他人怎么干扰也在认真写作业。

教室里的声音越来越大，班长说：“说你们别说话了，再说话我就告诉老师！”那个差生好像没听到班长说话似的`，他开始说话：“你现在就告老师，我也不怕你。”差生和班长打了起来，你打我一下，我弄你一下，来来回回无数次，最后班长被打哭了，有两三个人立刻去找老师。老师一回来就板着脸，对于那个差生说：“你打了班长，还把她弄哭了，就罚你把今天的作业抄十遍，其他人把今天的课文抄两遍。”老师布置完，就回办公室了。剩下的我们再也没有在课上说话的，都低头忙着抄课文。

这就是老师不在的时候，我们班级的样子，你们班是什么样的呢？

当老师不在时的日记 篇6

今天，是李老师出差第二天了，同学们也都渐渐习惯了。大家在李老师出差的日子里并没有乱成一团，而是井井有条，像李老师在班里时一样。我觉得这个现象可以说明大家都有意识守纪律了。不仅如此，还可以说明我们班的中队委管理得好。

我认为今天所有的科任课都表现得比平时要好得多。尤其是一些平时在班里比较闹的同学，都有了很大的进步，都想让李老师放心出差。

在李老师出差的两天时间里，我们全班同学都很想李老师，都想让李老师早点回来。

下午，晓帆首先知道李老师回来了。这消息一传十，十传百，很快大家都知道了。

“李老师回来了！”不只是谁喊了一声，大家“唰”地一下都做好了。不一会，李老师果真进班了，同学们齐声喊：“李老师好！”脸上都洋溢着笑容。

虽然我们没有准备什么礼物，但是，让老师放心实际上就是给老师最大的礼物。

当老师不在时的日记 篇7

一天中午，白老师因为有事离开了教室，叫朱婧妤前来看管纪律。

老师一走，一些同学依然在那里做作业，看书；有的同学却趁着这大好时机，讲起话来了，这时几声讨论声打破了原先的宁静。此时，王子琳等一些男生更是趁机讲话，他们本以为没事，可都被朱婧妤看在眼里，记在心里，只见她拿着粉笔，把刚才讲话的人一一记在黑板上。这时，教室里才有些安静，不再有人说话。

傅智成见自己的名字光荣上榜，便不再讲话，端端正正地坐在位置上看书，过了好一阵子，也没见自己的名字在黑板上消失，不免有些着急，只好上去央求朱婧妤把他名字擦了，可朱婧妤理都不理他，傅智成只好打道回府。

这时，只听有人高喊“白老师来了!”只见讲话的.不讲了，玩棋的也不玩了，都坐在自己的座位上。这时白老师来了，发了作业本，并没有看黑板上的名字。到了下课，黑板被擦了，记到名字的人好像都松了口气，跑出去玩了。

当老师不在时的日记 篇8

当老师不在时，同学便会紧紧把握这千载难逢的好机会，拚命的张着嘴巴，把心中最精彩、最有趣的内容与大家分享。顿时整个教室就变得好像菜市场一般吵杂，谈论声此起彼落。

当老师不在时，同学便会像中了邪一般，飞也似的离开座位，直奔操场舒展筋骨，恣意的.打球嬉闹。转眼间整个教室就变得如同鬼城一般，没有半条人影。

当老师不在时，同学便会马上拿出涂鸦本，在上头尽情的发挥内心对老师的「评判」，一幅幅图文并茂的大作，与周围的同学交换欣赏。瞬间整个教室就象是一间绘画工作室，充满了满腔热血的艺术家。

当老师回来时，教室里突然鸦雀无声、噤若寒蝉，玩得最疯的「风」纪，也一本正经的上台假装维持秩序，老师便带着赞赏的微笑看着全班，继续他那口沫横飞、唱作俱佳的课程。

如果老师常常不在的话，那该有多好啊！

当老师不在时的日记 篇9

“叮铃铃——”铃声刚响起，同学们立马规规矩矩的坐到自己的位置上，这节可是老李的语文课，保不准一个不经意的动作会被老李头说成一个惊天动地的大事！

一分钟过去了……

五分钟过去了……

同学们开始窃窃私语了。

“你们说语文老师是不是有事来不了？”

“所以就不用来了？”一同学兴奋对道。

“啧啧啧，瞧你们那熊样！”

“哟哟哟！你该不是那个样！”说着便你一言我一语地过起招来。

我静静地看着他们“你来我往”，就当个小小的“吃瓜群众”好了，既然吃瓜，那肯定离不开零食！

我左掏掏，右摸摸，抽屉里找，书包里翻，最后连别人的书桌里都瞟干净了就是没找到！

唉，吃不逢时啊！我只好放弃做吃瓜群众的冲动，暼眼望见同桌正在思考一道题。

“怎么不够除呢？还是这题目有问题，山寨货？”

我无奈的敲了一下她的脑袋：“笨蛋，你忘记乘五了！”

同桌又仔细瞧了瞧，突然大声一喊：“对呀！我会了！”

呃，我满脸尴尬地望着副班主任杨思悯，对上她的目光，我心里开始慌了，她极其平淡地说了句：“刚才讲话的人自觉站起来！”

我们有时候连语文老师都不怕，可是就怕她！

只好乖乖起身，唉，认命了！

杨副班主的眼光停在了同桌身上，我赶紧推了一下她：“笨蛋！杨思悯让我们站起来呢！”

“为什么？我们怎么了？”她很无辜的看着我。

“你还问我？刚才是谁喊了一声？”这个白痴的家伙。

“什么？我刚…刚是…”她开始语无伦次了。

气氛莫名的尴尬起来，突然我和同桌对视一眼，傻瓜似的笑了！同学们都用异样的目光看着我们，看来确实够傻的。

就在这时，走廊外突然传来钥匙的声音，这是老李头的专属预备铃，他不是不回来了吗？oh my gold！

老李头快步走向讲台，似笑非笑的看着我们，眼里充满了狡黠，突然转过身，拿起粉笔在黑板上郑重地写下：老师不在的时候

what？突然有人大喊一声：“是作文！”

我迅速翻开书，看到习作二的主题，瞬间知道了真相！老李头，你小小年纪不学好，你这个心机的boy！

当老师不在时的日记 篇10

“同学们，周四、五、六这几天，我要外出培训，同学们不要太淘气……”“耶！太棒了！”老师还没发表完他的长篇大论，就被同桌的一声仰天狂啸打断了，后果当然惨不忍睹，他被老师淋了一阵“口水雨”，放学后还被留了5分钟。放学了，我们纷纷离开了学校，只剩下可怜的同桌在那孤零零的罚坐。

周三早上，老师就把作业布置好了，看着那稀少又简单的作业出现在黑板上，我兴奋的想到：“周末有得玩喽！这么少的作业，哈哈！”星期四，果然不见了郑老师的影子，同桌就比平日跟“疯”了，我估计他昨晚肯定注射了亢奋激素。但没有了老师，教室的纪律可就糟透了！那天有节体育课，，体育老师不在，我们便在教室中自由活动。教街舞的教街舞，在教室里打篮球的打篮球，各不碍事。教室中一片喧闹，在这吵吵闹闹的45分钟里，我的听力收到了极大的影响！

作业整理课时，有个胆大的男孩子竟跑上了讲台打开了音乐，还把音量调的忽大忽小，让我们这些“倒霉孩子”——班干部大吼“安静，别吵了！”害的我的嗓子受了很重的“内伤”，呜呜~~我可怜的倒霉的悲哀的嗓子啊！

唉！以前，最想让老师出差的我，现在正大声喊着：“老师，快回来吧！”

当老师不在时的日记 篇11

上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地在自己的座位上，等待老师来上课。

1分钟过去了，2分钟过去了……老师还没来，平常可是提前1分钟就进教室的。你们大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就开始称王了，教室开始乱了起来。

人称“调皮大王”的徐波，一会拿后面人的书，一会又拉前面女生的辫子。玩就玩吧，还一会眉头一皱，一会眼睛一挤……

女生则是三五成群，有的在悄悄聊天，有的在看自己心爱的小人书……整个教室像一个“游乐园”。

突然，敲门声响了起来，老师来了，同学们收敛了自己的“行为”。玩游戏的赶紧做到自己的座位上;看小人书的赶紧把书收起来，竖起语文书装样子，其实在捂着嘴偷笑……吵闹的教室一下子安静下来。

老师进了教室，好像没发现我们的“行为”，继续上起课来……

当老师不在时的日记 篇12

一堂语文课上，我们正在聚精会神的读书。突然，像是有什么急事一样，李老师脚步匆匆地离开了教室。

一开始，我们都没反应过来，可10秒后，刚才还捧着书的同学们，立刻就“沸腾”起来。有的吃东西，有的转头说话，有的竟下位打架。

“咚，咚”。突然，门口有了动静，同学们都吓了一大跳，赶快端正坐好，可过了好一会儿，都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看，结果是什么也没有。真是虚惊一场!同学们便又开始活跃起来。

瞧，胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上，他们俩不知在说了什么，高兴地手舞足蹈!

咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看，原来是一大包零食。他吃的不亦乐乎地吃了起来。边吃还边说：“啊!真是太好吃了。”不是眉宇间还有一些享受和得意。

当老师不在时的日记 篇13

有一节班主任老师的课，可她这一节课要去开会，这节课没有老师，我们的都很高兴。

老师一出教室，教室里就叽叽喳喳闹个不停。同学们有的追逐打闹，有的跑到教室外面去了，有的同学上讲台当起了小老师......

正当同学们玩得开心的时候，忽然，一个“咚咚”的上楼声传了上来，同学们听见了这声音，忙坐到自己的座位上假装看书，书拿到了他也不看一下。同学们有朝窗外看了看，哪里有我们的班主任嘛，原来是一位家长上楼来了，同学们哈哈大笑，又开始“忙”各自的事情了。

当老师不在的时候作文十四篇

文章可以协助学生更加深入地领悟和传达自己的情感，透过书写，我们能更好地洞察自我的内心世界。活动范文吧小编特意为您准备了下述最近关于“当老师不在的时候作文”的样文，请您务必仔细阅读！

当老师不在的时候作文 篇1

“叮铃铃、叮铃铃……”欢快的上课铃打响了，同学们陆续地走进教室。一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，老师怎么还没来？习惯于老师威严的站在讲台上的同学们，见到老师没来，教 室里依然很吵，想自习的同学们不约而同的往教师办公室看过去，可仍然还是没有动静。

这时，班长钟丹红信步走上讲台，大声吼到：“安静，老师不在的时候，同学们请自习。”但同学们却没有安静下来，反而一浪高过一浪，教室里沸腾了。

只见李鑫炜大唱小鸭子，范亚邦大跳草裙舞，翁启斌正埋头呼呼大睡，肖子南和陈亨南不知因为什么而争吵不休，王潇在津津有味地看着一本校内禁读的课外书，还有平时不自律的同学，看准老师不在 的机会做一些老师在课堂上不允许做的事……

时间就在这喧闹声里一分一秒地溜过去了，班长的喉咙都喊哑了，翁启斌也醒了，跳舞的跳累了停了下来，王潇的课外书也整整的看了一章节，可老师还是没有来，李文艳急得都想跑去找老师了，教室 里更喧闹了，班干部们怎么劝导，大家都不听。

后来，教室里简直乱成了一锅粥，嘈杂的声浪此起彼伏。正在大家无计可施时，一阵让大家熟悉的无法忘怀的脚步声传来了。门环轻轻地转动了，门开了，老师走了进来，班里马上井然有序，安静的连 绣花针掉到了地板上也能发出声音。

老师看了看我们，对我们微笑了一下，然后在黑板上跃然写下几个大字：“当老师不在的时候”。众人恍然大悟，原来老师是故意晚来的呀！

当老师不在的时候作文 篇2

（一）

走进教室，教室里死气沉沉的。咦？真奇怪？老师呢？我环顾四周，没有看见班主任洪老师的身影，也许是来晚了吧，我也没多想，坐在位置上开始早读。十分钟，十五分钟，二十分钟，洪老师还是没出现，平时洪老师可是第一个来学校的！班里议论纷纷，都不知道是怎么一回事。这时，数学周老师走了进来：”今天洪老师有事请假一天，你们先自己交作业，我要去上课了……”

周老师急匆匆地走了出去之后，班级里静了一下，可这安静是短暂的，很快就被欢乐的笑声取代了。瞧！李小龙站在椅子上，大声喊着：”全国人民大解放啦！”冷昊天则把手卷成喇叭型，大声唱：“哦哦哦……”剩下的男生们则在教室里玩“抓尾巴”的游戏。陈泽昊单脚跪地，眯着一只眼睛，歪着头，用手做成枪的形状，嘴里不时发出“哒哒”声。郭宗霖一只手抓着红领巾，一只手做成拳头状，还踢起一只脚，嘴里还发出“吼吼”的声音。别看女生平时很文静，现在可也玩疯了，有的女生追逐打闹，还有的女生在翻花绳，只有郭美悦一个人静静地坐在位置上看书，一副“不关我事”的样子。身为班长的我当然要管好纪律，冲着那些男生大喊：“喂，你们够了，快回到座位上去！”可他们哪里听的进去呀？我把嗓子喊破了，他们还是玩的玩，跑的跑，完全无视了我！我没办法，只好作罢，心想：“洪老师，您快回来，教室都乱成一锅粥了！”

哎！我希望当老师不在的时候，同学们能自律一点，因为这样才是严以律己的好学生啊！

（二）

今天下午老师有事，最后一节课成了自习课。这节自习课让我知道了原来好学生也会捣蛋。

当我们做完眼保健操后，沈老师宣布了这件事情，让喻颜管理班级，然后转身离去。我拿出了习字册，准备用写作业的方式去度过这节课。谁知一场灾难向我袭来。

我刚写到一半，班里就闹得跟菜市场似的。突然，我听到“好诡异”这个词，接着我听到一大串笑声。我抬头向前看去，竟然看到韩雅臣在大笑。我觉得这也没什么新鲜的，于是继续低头写作业。当我写到“魔”这个字时，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于惯性作用，我的笔不由自主地向前提了一下，在字上画出了个“长尾巴”。“韩雅臣！”我气得差点没把彭老师喊来，“你看看！”我指着“魔”字给她看。“哦—，对不起，以后不会了”韩雅臣笑着道歉道。“我这次先原谅你。”我一把抓过作业本继续写。之后我又听到了一串笑声。就在我快要写完作业时，我听到了王友鹏的叫声，只见韩雅臣一把掐住了王友鹏的脖子，她说了七个字是“不作死就不会死”，然后他们两个就开始对骂起来。我想快点平息这个风波，便对王友鹏说：“半人半鬼”。结果我这一说使全班都在笑王友鹏。王友鹏看自己成了全班的笑点，便狠狠的瞪了我一眼，说，“下课有你好看的”。结果下课我被揣了一脚。

唉！这节课既让我快乐，也让我悲伤呀！

（三）

今天下午第一堂课，大家几乎都在埋头写作业，偶尔有人被老师点名，总的来说，纪律还行。

离下课还有10分钟的时候，老师接到开会通知匆匆地走了，并嘱咐我们不许讲话，自己做自己的事。我仍在做作业，做着做着，耳边一声大喊：“老师走了，太好了，可以玩了！”我回头一看，原来是张义一群人。只见他们拿着自己的“独门武器”——纸飞镖玩了起来。他们在教室里玩就玩了，还跑出了教室！

教室里乱成了一锅粥，我看看别人，谈话的谈话，玩的玩，还有的边谈边写作业。我放下了笔，看了看子豪，指着他的作业说：“太慢了，我早就写完了……”就在我说话时，李天仲从门外奔了进来：“陈老师；来了！”我便住了口，埋下头掩盖惊慌。过了一会儿，李天仲嬉笑着说：“老师没来，骗你们的。”本来瞬间鸦雀无声的教室，再次沸腾起来。沸腾之余，大家还不忘笑骂李天仲。

这一次，就算老师没来。我也不说话了，可对面的郑骏雄又念起他的“紧箍咒”，害得我不能写作业。过了一会儿，张义那洪亮的声音又响起来了：“李天仲的飞镖掉进女厕所了！”说完，郑骏雄捧腹大笑，众人都笑了。吴暄看不下去了，她放下手中的笔，对钱佳盈说：“班长，你能不能管一下？”可钱佳盈在忙自己的事，并没有管这些大喊大叫的出教室玩的同学们，教室里依然很吵。

下课铃声响了，张义他们像耗子见了猫似的，迅速地窜到了自己的座位上。原来周老师来了，这喧闹的10分钟终于过去了。

当老师不在的时候作文 篇3

最近快到期末考试了，老师发了一堆资料，让我们复习，同学们个个唉声叹气。这天，老师有点事，要出去一下，就把我们留在了教室里。

老师刚一走，我们班的“孙猴子”就跳上桌子跳舞。这一跳，带动了全班一半的人，他们都跟着“孙猴子”闹了起来。有的随着“孙猴子”一样跳舞，有的在教室里追逐打闹，有的在吃零食……教室里十分闹腾，就连放哨的人也被吸引了，撒下自己的职位不管，和同学们一起欢腾去了。我在旁边受不了，资料也看不下去，只能找了个东西塞在耳朵里。同学们越闹越欢腾，都忘了自己是谁，也没想到这样会影响到其他班上课。

同学们闹得忘乎所以，就在这时，门“砰”的一声打开了，老师气冲冲地走了进来。她刚一进到教室里就破口大骂，并把“带动人”孙猴子揪了出来，大骂一顿，又罚他抄课文十遍。同学们都叫苦不迭，只好在老师的监督之下乖乖复习了。

这件事真是刻骨铭心啊！它让我知道了，无论老师在还是不在，都要自觉学习。

当老师不在的时候作文 篇4

这节课全体老师开会，所以让我们自习，由班长代为管理。

咚咚咚随着老师的脚步声消失在走廊的另一头，班里开始喧闹起来，没过一会儿就炸开了锅，变成了花果山。王猴子、张猴子、孙猴子、范猴子、季猴子，各说各的，各玩各的，个个唾沫横飞，手舞足蹈，好不快活，好像与世隔绝了一般，每人都沉浸在自己的世界里。

张XX的演唱会吸引了不少目光。他一手拍着桌子，一手敲着水杯，大声嚎叫起来：万泉河水清又清这杀猪般的声音震得我耳朵生疼。他却自鸣得意，甩着头发，眯着眼睛，扭着屁股，真是不忍直视。我再也忍不住了，揶揄道：张XX，别唱了，你的天籁之音会把我们的耳朵震破的哪料，他听了我的话，不但不脸红，反而把双眼往上一斜，理直气壮地反驳道：你又不是班长，你管得着吗？我气得咬牙切齿，脸涨得通红，不知道该怎么对付这号难缠的人物。这时，班长走到他边上，大笔一挥，在本子上写下他的名字。顿时，他像泄了气的皮球，蔫蔫地趴到了桌上。

我的同桌也不甘落后，张XX方唱罢，他就兴冲冲地登场了。他这是要干什么呢？只见他跑到台前，高高地扬起手中的画纸。啊，他这是要开画展吗？那白纸上画了一个造型奇葩的人物三根毛、斗鸡眼、朝天鼻、香肠嘴。同学们见了，顿时哄堂大笑。停！停！同桌嘶声力竭，示意我们先停一下，然后继续说道，你们知道这是谁吗？他就是班长！这下，大家再也忍不住，个个笑岔了气，那笑声震得桌子、凳子像是长了手脚似的，纷纷乱动起来。班长气得火冒三丈，他再次扬了扬手中的本子，干叫道：杨XX，我我记住你了！

咚咚咚一阵急促的脚步声响彻在我们的耳际。一下子，演唱会、画展、个人秀以闪电般的速度落幕，大家像一阵旋风刮回自己的老窝。我一面捧着书，一面时不时地拿眼睛瞄一下门口。可是，过了好一会儿，老师都没有出现。哈哈哈我们循声望去，只见王XX一边跺着脚，一边捂着肚子直乐。顿时，我们恍然大悟。

几个调皮的同学冲到他边上，正想揍王XX一顿时，咚咚咚的脚步声再次响起老师真的来了！结果可想而知，不用我说，你也懂的，他们被老师狠狠地罚了一顿。

唉，老师不在的时候啊那情形可真让人难忘！

当老师不在的时候作文 篇5

老师是一班之主，对班级的管理当然非常严格。可当学生们离开了老师的管理，又会发生什么有趣的事呢？

一天，王老师拿着茶杯去倒水，刚出了教室门，教室里顿时炸开了锅。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”班上的“猴子们”真是猴急性格，老师前脚刚踏出教室门，几名同学立刻憋不住了，躬下身子像蛇一般在教室里“游荡”。一会儿跑到这儿和你说说话，一会儿又跑到那儿跟他打打架。教室的气氛瞬间被点燃了，同学们不再安分守己，纷纷交头接耳，追逐打闹，仿佛寒假的余温还没散尽，满满都是游乐场的既视感。值日生忍无可忍，拿着戒尺跟着“猴子们”满教室跑，甚至用罚抄课文来威胁。可是，无论值日生做何努力，那几名“猴哥”依然我行我素，甚至更加嚣张。

突然，“嘣嘣嘣”的声音从讲台方向传来，大家的心提到了嗓子眼，耳边“嗡嗡”作响，立刻以迅雷不及掩耳的速度摆好姿势，死死盯着讲台。原来，是有一名同学恶作剧，偷偷溜到讲台前面敲桌子吓唬大家。他还乐得哈哈大笑：“看把你们吓得……被我骗了吧！哈哈……”我们又气又恨，可真是虚惊一场！于是乎，大家又重新回到放松的状态，继续各自的娱乐活动。

“王老师来了！”这时，有一个不和谐的声音响起，同学们齐刷刷地往教室门口看去，老师的人影没看到，却发现有几位“忠于职守”的观察员们在门口守着，探着脑袋，眼睛直勾勾地盯着老师离去的方向，以便在第一时间给大家通风报信。有同学笑称他们是世上“最可爱的人”，忠于职守，有“军人”风范。我想，他们大概也是世上“最怕老师的人”吧！如果他们以后长大了真能成为守卫祖国的解放军，还真得感谢老师从小的锻炼和培养呢。

值日生显然已放弃了最后的努力，同学们更是放胆玩耍，从容淡定，毫不慌张，教室里的娱乐气氛达到了高潮。

“王老师真的来啦！”

门口的观察员们飞快地溜回座位上，靠窗的同学努力伸长脖子向窗外张望，恨不得把玻璃掏个洞才好，真正是望眼欲穿了。惊魂未定间，一个人影闪过，那几名同学“啊”的一声，“砰”地一下跌坐在座位上。王老师走进教室，放下水杯，“唉”的一声叹了口气，似乎是对我们的表现感到不满，这场“闹剧”也就此收场了。

为什么老师在的时候，教室里就能维持良好的秩序，而只要老师一出去，教室里就完全变了样？尽管老师不在时发生的种种充分展现了我们的童真，但同时也反映出我们的自律性还不够，还没有班级主人翁的意识和建设班级的自我担当。换位思考一下，我们更应该体谅老师的辛勤付出，真正做到老师在与不在一个样。

当老师不在的时候作文 篇6

老师时时刻刻都非常忙，许多时候老师都是给我们留下作业便自己忙去了，班级纪律就交给某个同学来管理。

老师刚走，教室里非常安静，但是不一会儿就出现了像蚊子似的小声说话的声音。后来，声音越来越大越来越大，连说话的内容都让人听见了，这时纪律委员会喊道：“安静”！有的同学立刻住了嘴，但是有一些脸皮厚的同学不但不停止说话，反而声音更大了。而且有一些同学嘴里骂出那种不三不四的脏话来，还有的同学有意叫起别人的外号，逗得我们前仰后合。这时纪律委员便会给予他严厉的惩罚，要么让他站起来，要么就直接让他到门外去。这时教室里便变得鸦雀无声了，就连一根针掉到地上都会听得一清二楚。不一会有些写的快的同学就把老师留的作业做完了，便开始问：“做完了干什么？”班长说：“看书”。同学们哪会看书啊，东瞧瞧西看看，不时地问：“你写到哪了？你又写到哪了？”不到几分钟教室里便炸开了锅。

我们应该在安静的`环境中进行学习，静能生慧，所以我们要为自己创造出良好的学习氛围，自觉做到老师在和不在都一样，特别是老师不在的时候要更加严格要求自己，这样我们不但提高了的学习效率，还能让老师省心放心。

当老师不在的时候作文 篇7

前几天我去科学老师那作模型，回来时我竟看见了一个奇迹：老师不在，王盟正在讲台上边写作业边看纪律，讲台下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋头写作业。嗯？我赶紧推出门口，看了看门牌“六年级（1）班”没错啊！难道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奋笔疾书，认真学习的场面还是在我的面前！

真是不可思议！想当年，也就是上学期的时候。王老师有事要出去一下，临走时，她还特意回头跟我们说：“要安静点哦。”“好——”大家齐刷刷的点头，腰杆挺得笔直，那声音简直比蜜还甜。我知道出色的表现，是源于对后面时光的期待。王老师扫了全班一眼，满意的点点头走了。5秒，10秒，15秒同学们都在默默数着老师离开的时间，当数到第30秒的时候，班级里好像被放了一颗原子弹“彭”的一声爆发了！应为我们确定老师走远了，已听不到我们的声音，更别说“偷袭”了。精确的判断，来自经验的积累。

大家欢呼着，好像刚被解放了一样，欢呼的声音，甚至把房顶都掀倒了空中，翻了个个儿才回来。爱下棋的男同学拖桌子，挪椅子，轰地拥到了一块，眼睛全都盯在那32颗棋子上。“不对不对，应该走‘车’”“小心‘马后炮’”“干吗/都怪你，不来就别出声嘛！”真不知道他们是下棋，还是吵架。

女生则含蓄点，只是“刷刷”的拿出言情小说，聚精会神的看起来，教科书掉到地上都不管。再看看后门角落，小A又开始了课下没有组织完的双休日活动，那表情，真是幸福啊！我呢，就拿出随身贴带的“武器”白纸和铅笔，我把所有的动画人物都恶搞一番，女的画两撇胡子，男的穿条裙子……“哈哈”看着我的杰作，学习的压力一扫而空，快乐的泪水在我的眼眶中直打转。有事我也会和同学三八一下！

“咻——咻——”书本与文具在空中快乐地飞行！小B也正在一展他的歌喉。

“咔嚓”一声门开了，所有的人好像都被施了定身术，连飞行的书本也停在了空中，目光都停留在了门口的王老师身上“呼——”秋风扫过挂着鞋套的电风扇上，发出凄凉的哀鸣，也扫过每个同学的心底：完了，世界末日到了。所有的同学都在心底哀号着！果不其然，我们被王老师狠狠地训了一顿……

我甩了甩头，回过了神把思绪拉了回来。悄悄地走回位置，微笑着融入这不可思议的画面中……

当老师不在的时候作文 篇8

当老师不在场的时候，你是否能想象到教室乱成一锅粥的样子？俗话说得好：“山中无老虎，猴子称霸王”。老师不在的时候，我们这些“猴子”一定要趁机耍两下。

这不，老师刚接到一个电话，就匆匆离去了。同学们按捺不住心里激动的心情，埋头装着写作业，一副认真的样子。“咚咚咚”，老师的脚步声越来越远小了，我们都知道老师已经走远了。这时，一些同学在也忍不住了，教室里顿时炸开了锅：有的前说后笑、有的左右拌嘴、有的手舞足蹈，好一派热闹的景象。

后面的“美食家”，在讨论盘子大的大碗面，和四张课桌拼起来那么大的牛排……，不时爆发出阵阵银铃般的欢笑声。哎，让我说什么好？说好听点叫食神，说难听点就叫吃货。

班里还是有守纪律的“好分子”的，只见他大吼一声：“不要吵了！邹老师来了！”班里顿时鸦雀无声。但安静还没有十秒钟，同学们又陷入一阵“话浪”中。显然，同学们早已识破这个“天大的玩笑”，依然我行我素。

我并没有理会他们，心里一直在默默祈祷：“老师不要来，永远也不要来，这样我就能把作业全部写完了，回家玩去喽！看电视还是玩电脑？回家在考虑吧。”我还不时往窗外看看，生怕老时间我在写作业而发火。

突然，隔壁班的刘老师来我们班看看，教师顿时变成了一个马蜂窝，温度也从20摄氏度变为了60摄氏度。大家打开了话匣子，你一言，我一语的七嘴八舌说起话来，就连平时最严肃的刘老师都被我们逗笑了，不知过了多久，刘老师走了，教室降了30摄氏度。

最后，班主任邹老师终于来了，同学们立刻抱背坐好，静的落根头发都听得见。邹老师笑着说了一声：“翻到习作2，今天写”。同学们发出一片哀嚎声，一看题目，全明白了。老师淡淡一笑：“电话，假的；出去，假的；老师，安排的。”同学们全被老师的行为“雷到”了。

下次还是安静好啊！

当老师不在的时候作文 篇9

当老师不在的时候

蓝天1班六年级刘奕彤

叮铃铃，叮铃铃一阵电话铃声响起。原来是我们语文老师的电话响了，只见他挂了电话之后，匆匆忙忙地走出门外，可他还不忘叮嘱一句：我出去有点事，你们在教室里一定要保持安静，如果纪律好的话，今晚作业免做!同学们开心极了。

可是，同学们怎么可能会放过这次展现自己的机会呢?只见老师后脚刚踏出门槛，教室里就瞬间像风吹过了寂静的草原一样热闹了起来。用我的话说：简直就像是第三次世界大战爆发一样。这不，你瞧：我们班的女汉纸蒋婷怡，和我们班的学霸肖宗漫杠了起来。只见她们的手里都拿着一个装有水的水壶，在裁判大喊一声开始后，她们就开始互喷，连站在旁边的人也无辜中枪。有的人呐，自封学神的张翔，嘴里正念念有词到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?还有的男生，简直就无法无天了。用老师的话说：都快要上天了。

最好玩的是我们班的班长刘奕彤。只见她两只手被宰身后，威风凛凛地巡视着，眼睛里流露出邪恶。可是，画风突变，她看见什么事，都要上去插一手。比如说：有的同学正为一道体百思不得其解时，她愁眉苦脸地对人家说：少年，加油!引得周围人哄堂大笑;有的同学正在打架，可是不知什么原因停止了，而刘奕彤连忙在旁边煽风点火

突然，门外出现了一阵脚步声，应该是同学玩得太嗨，没听到，所以，门开的那一瞬间，所有同学都面面相觑，不知所措。这就是我们班的同学们，怎么样，厉害吧!

当老师不在的时候作文 篇10

你们能想象当老师不在的时候，教室里乱成一锅粥的情景吗？别急，往下看，你就知道了。

作文课已经上了一半，突然，老师的手机响了，老师接起电话：“喂，我是，哦，知道了，我马上过去。”接着她用手扶了扶眼睛，说：“我要去办点事，希望同学们能遵守纪律，老师在和不在都一个样，能做到吗？”大家有气无力地说：“能。”接着老师用尖锐的眼睛扫视了教室一周后，走出了教室。

可是，老师前脚刚走，坐在我后面的梅宇杰踮起脚尖，像一只小老鼠，滑稽地走到门口，他悄悄地探出了头，向四周张望着，正准备回头时，刘淑菲和宋怡霖推了他一把，“龟式气功波”竟然如此厉害，一掌就把梅宇杰打倒在地上。“哎哟！”一声惨叫。梅宇杰连滚带爬地站了起来，一手扶着墙，一手摆了一个“OK”的姿势，然后装着很痛的样子说：“老师大人走了。”

他的这一举动，让原本安静的教室炸开了锅。瞧，有的同学凑在一起聊天，有的同学在吃薯片，有的同学在谈论老师什么时候回来……教室里好不热闹。

而梅宇杰呢？他并没有回到座位上，而是来到教室的前面，扫视了一遍老师的物品，讲台前，看了许久，好像没发现讲台上并没有什么好玩的，

然后才向他的座位大摇大摆走去，但屁股还没挨凳子一秒钟，又去找谢鹏煌说话了。

讲台前，看了许久，好像没发现讲台上并没有什么好玩的，然后才向他的座位大摇大摆走去，但屁股还没挨凳子一秒钟，又去找谢鹏煌说话了。

我实在看不下去了，走到他面前，怒气冲冲地说：“一个班成这样，成何体统，竟不把我这个副班长放在眼里。你给我坐回座位上去。”我边说边把他拽了过去。

这时，老师回来了，她好像并没有生气，转身在黑板上写了八个大字《当老师不在的时候》。

唉，原来这是老师精心策划的一场“阴谋”啊！

当老师不在的时候作文 篇11

“叮铃铃。叮铃铃”，清脆的上课铃打响了，在走廊上玩耍的同学们纷纷如同离弦的箭般冲回教室，生怕迟到了，同学们端端正正地坐在自己的座位上，安静地等待着老师来上课。

我们本以为老师会按时来上课，但是等了二分钟后，谁知老师还没来。教室里顿时炸开了锅。同学们互相交头接耳，议论着老师没来的原因。有的同学玩小汽车，有的同学折纸飞机，有的同学吹泡泡，还有的同学传纸条。其中，就要属传纸条最有趣了，因为它分“近途”和“远途”，如果是远途的话，便不免要让其它同学代传，往往代传的同学会折开纸条偷看一番，而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷：“喂！谁让你看了啊？”此时，纸条的主人则会暗自窃喜。这一有趣的场面往往令我乐此不疲。

当然了，我们这边也热闹无比。首先，我们这边的“五音不全歌手”——倪中正同学开始了他的“个人专场演唱会”，他先哼了一段前奏，便开始投入身心“放声”歌唱起来，那声音可谓是鬼哭狼嚎，害得周围人都回过头来。但是他仍然继续唱，而且越唱越激动，脸都涨红了，仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会，他那跑调的歌声终于引起了“民愤”，梁凌瑞月忍无可忍地拿起语文书猛地朝他头上一砸，说“哼！叫你还唱！”谢天谢地，这场难听的演唱会终于完了。

孙瀚成好像也不甘示弱，为了不愧于他的鬼脸专场表演。他先把眼珠朝上一转，又将眼皮向上一翻，把舌头伸得老长，和吊死鬼差不多，他再把手朝耳朵上一拉，活像只顽皮的猴子，逗得我们捧腹大笑。“再来一个！再来一个！”我们说。他见我们被他的表演逗笑了，便摆出一副洋洋得意的样子。周围同学听见了我们大笑的声音，纷纷将脖子伸得和长颈鹿一样长，好奇地问：“怎么啦？”我们呢？早就笑得肚子疼了，纷纷用手指着那个惹我们笑的“罪魁祸首”。

为了找更刺激的乐子，我们便准备整人！我将搓好的草稿纸球扔给倪中正，他便将纸球塞进孙瀚成的帽子里，得逞啦！孙瀚成仿佛混然不知，因为他正研究着新的鬼脸呢。直到塞到了第九个，孙瀚成猛的一回头，吓得倪中正一怔，竟将纸球扔他脸上去了，这会好了，孙瀚成查觉到了，把帽子戴在头上，哗！纸球一股脑地倒在了他的头上，好像戴了个黄色的假发套似的，我们再也憋不住了，笑得眼泪都溢出来了，他索性下掉了帽子，但我们这会又把他身上贴满了纸条，他见我们笑，居然和我们一起笑，还傻笑着问我们为什么笑？这回儿我可真的是肚子疼了！

当老师不在的时候作文 篇12

“哈哈……”今天的数学课就是在这无拘无束的笑声中开始的。

从别个班传来琅琅的读书声，而我们班呢?简直乱套了，全班根本不把上课放在眼里，而是把课堂当作集市，嘻嘻哈哈的玩耍。对了，老师呢，看看讲台，没人。窗户外面也没人。我根本不相信自己的眼睛。从来没有迟到的老师今天怎么……许多吵闹声打断了我的想法。

有些同学当起“侦察兵”。有些同学躲在门后偷偷注意老师的行踪，有些同学拿起老师的板尺在讲台上乱敲起来：还有些胆大的同学甚至在教室里玩捉人。我在画画，我画着画着，由于做贼心虚我觉得有一双尖利的眼睛盯着我，我才放下手中的笔。

这时，我听到了轻微的脚步声，因为太吵了，只有仔细听才听得到。我抬头一看，只见老师站在门口，她的脸色十分难看，是生气?还是失望?或是难过?……老师什么话也没有说，而是静静的等着。

教室终于鸦雀无声了，大家都在反省。我自己骂自己：“你真是太笨了，这是课堂，不是画画和吵闹的地方!你连这点规矩都不知道，你还是个小学生吗?”

话说回来，老师是因为什么事儿迟到，是故意，还是公事，或是私事……一串串无数的问号在我的'脑子里冒出来。但不管怎么样，老师不在的时候，自己要以身作则!

当老师不在的时候作文 篇13

星期二下午第四节课，学校召开全体教师会，语文老师没来上课。教室里顿时活跃起来，同学们像一群小鸟一样，“叽叽喳喳”闹个不停。大约过了三四分钟，走廊上传来脚步声。同学们以为语文老师回来了，串位的忙着跑回自己的座位，喝水的忙把水瓶扔进桌洞，看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画，在一起谈笑风生的女生，也连忙坐得端端正正。有的人忙乱中抓起桌上的语文书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了也顾不上正过来；有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸，强装出专心致志看书的样子；在教室后面跳皮筋的几个女同学连皮筋也不要了，迅速地跑回座位上，那速度简直比刘翔都快；阳台上的几名男生也不知道哪来那么大劲儿，一下子就从阳台蹦到了桌子上，“出溜”一下从桌子上滑回座位……教室的门猛地被推开了。没想到，进来的不是语文老师，竟然是我们班的调皮大王－－李子林！原来，李子林趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去，现在又回来吓唬我们。直等到李子林哈哈大笑时，同学们才恍然大悟，知道上了当。“好啊！”几个大男生冲上去，不由分说照李子林一顿“暴揍”。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们的“自由王国”。女生呢，有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的课堂笔记；有的聚在一起，一边抄歌，一边欢唱，似乎比郊游还要兴奋；有几个则围成一个圆圈，大包小包的的辣条摆满一桌子，一边吃一面欣赏着漫画，嘴里不时发出辣得吸气的声音。五个班长和六个语文课代表都上来管纪律，可是在这种情况下还能管得住谁？“语文老师来了！”不知谁报警似的喊了一声，顷刻，教室里又恢复了平静。过了有一会儿，一阵清脆的皮鞋声由远而近，语文老师推开了教室门，看到同学们“专心致志”学习的样子，老师脸上露出了欣慰的笑容……指导老师：刘一飞

当老师不在的时候作文 篇14

今天学校召开全体教师会议。班主任在教室里严肃的宣布：“你们在教室里自习，我会随时来抽查。”说完，班主任老师便“咚，咚，咚”地下楼了。他刚走不到一分钟，同学们便欢呼起来。教室里顿时成了欢乐的海洋。

此时此刻，教室里到处是一片吵闹的声音。你看，后排的几个男生有的在打架、有的在掰手腕、一些女生围在一起，手里拿着歌词本，嘴里哼着小曲......简直比春晚还热闹。

当同学们玩得正欢时，外面传来了“咚，咚，咚”的脚步声。有个女生喊道：“老师来了！”同学们连忙各自回到了座位上，随手抓了一本书装模作样地“读”了起来。教室门打开了，走进来的不是老师，而是一位小男生。原来，他趁同学们玩得起劲时，悄悄地溜了出去，学者班主任的脚步声来吓唬大家。

同学们一看不是班主任，都拍了拍自己的胸脯，然后纷纷指责那位男生：“你什么时候跑出去的，怎么开这样的玩笑......”同学们觉得虚惊一场。

又过了一会儿，不知是谁喊了一句：“来是来了！”同学们都毫无反应，认为：“谁还再次上你的当，没门！”于是，同学仍然各自玩自己的，不把它当回事儿。

教室的门忽然打开了，班主任悄无声息地走进教室，他一言不发，看着眼前教室里的状况，眼里充满了怒气，那神情充满了火药味好像只要稍微一点火星就可能引爆。再看看同学们，丑态百出，一个个耷拉着脑袋，跟做贼似的神色慌张，一副楚楚可怜的样子，真是搞笑极了。真搞不懂，同学们人前人后两个样，到底是为啥？

我想，当老师不在的时候，同学们仿佛变了一个人，让我们看到了真正的自己。

西瓜作文锦集9篇

写作可以帮助我们更加深入地理解和认知社会和生活，作文是展示作家思想和内心情感的途径。在写作时，我们应避免离题太远，不符合语言逻辑。与“西瓜作文”相关的讨论是本文的重要部分，我们在这里提供了一些可供参考的信息和思路！

西瓜作文【篇1】

有一种好吃水果叫西瓜，而且西瓜也是我最喜欢吃的水果一种，不但每次吃都是吃好几块，而且吃完都会说感叹一声：真好吃啊。

我先说说这个颜色有多么的鲜艳，外面非常好看有绿的皮，像是一个绿色大玉盘，切开一看，哇！好红好红的郎啊！一个一个的小黑点点真可爱，就像红珍珠盘镶着小小的黑珍珠一样

吃的时候有两种吃法哦！想知道什么吗？第一种是切开使勺子挖这吃，让我们能够感到香甜的气息，而且会有种心满意足的感觉。第二种是要先切成一块一块，比如切成很多三角形、正方形，不同的形状会有不同的感觉一种新鲜的形状总比以前的形状的好吃。夏天就一般放到冰箱里凉一凉这样好吃点。

对挑西瓜的保存也是有学问的我就在这里叫你们两招：

看形状。先鉴别西瓜的皮色和瓜蒂、瓜脐。瓜形端正，瓜皮坚硬饱满，花纹清晰，表皮稍有凹凸不平的波浪纹；瓜蒂、瓜脐收得紧密，略为缩入，靠地面的瓜皮颜色变黄，就是成熟的标志。

听声音。买西瓜时总看见有人一手端着西瓜一手敲击并侧耳听声音，他们到底在听什么？小饭来揭秘：）如果声音刚而脆，像是敲击木板那种咚咚或得得的声音就是尚未成熟的西瓜；倘若声音疲而浊，类似打鼓的噗噗声且有震动的传音，就是成熟的好瓜。不知这么形容大家是否明白，我好像不是很擅长用文字来形容声音，大家还是在下次选西瓜的时候亲身体验吧！

端重量。生瓜含水分多，瓜身较重；成熟的瓜，因瓜肉细脆组织松弛，体重比生瓜相对轻一些。

劣质的西瓜是这样的：如果瓜皮柔软、淤黑，敲声太沉，瓜身太轻，甚至摇瓜闷响，那可能是倒瓤烂瓜，不宜食用。有些黑心商贩会过量使用催熟剂、激素或红色素，甚至注射糖精增加甜度，一般这种西瓜皮上的条纹都不太均匀，切开后瓤的颜色特别鲜艳，但瓜子却是白色的，吃在嘴里还有异味

对怎么才能保存下来我虽然没多少研究不过，我因为亲身体验过也知道些。

保鲜膜是保存西瓜的必杀武器。切开的西瓜吃不完，可以用保鲜膜完全包好放进冰箱冷藏，可以保存三天左右；完整未切开的西瓜就用保鲜膜整个密封住放在阴凉痛风的房间里，可保存十五天左右。

看了这个也许以后卖西瓜就不怕了，希望大家不要被骗，毕竟是人不可貌相，西瓜也一样，好看的不一定就新鲜，就说这么多了。

西瓜作文【篇2】

炎热的夏天到了，西瓜成为我们家消暑解热的水果。

爸爸每天下班回家，手里总是抱着一个西瓜。有时大、有时小;有时圆、有时扁;碧绿的外衣上印着波浪般的条纹。用刀切开，粉色的瓜瓤里镶着黑色的瓜籽，汁水顺着刀刃流下来。

我迫不急待的捧起一块，送到嘴里，先用舌头舔了舔，然后干脆一口咬下去，西瓜汁不停地从嘴角溢出来，清凉、香甜一直荡漾在心底。吃到贪婪、开心时，索性连瓜籽一起吞到肚子里......一个大西瓜，全家人围坐在一起，三下五除二就吃个精光。拍着自己胀鼓鼓的肚皮，感觉自己就是一个“西瓜”!

分西瓜

今天，爸爸买了一个又大又圆滑溜溜的西瓜。

中午，妈妈把西瓜切来吃，妈妈问：“诗诗，这些西瓜片大小不一，该怎么分啊?”“最大的给爷爷奶奶，我吃最小的!”我说。

“呵呵，奶奶的牙不好，还是诗诗吃大的吧!”可是爷爷已咬了一大口西瓜了，边吃还边说：“诗诗真是长大了，懂事了，我们也不能不领情吧。”“是啊，是啊，看来我们家要出一个小孔融啦!”爸爸也来凑热闹。趁这当儿，我迅速拿起另外两片不是很大但不是最小的西瓜递到爸爸妈妈面前：“爸爸妈妈您请用。”

“哈哈哈，哈哈哈……”

我们一家有说有笑，在欢笑中吃完了那个大西瓜。

西瓜作文【篇3】

“没吃的时候是绿色，吃的时候是红色，吐出来是黑色”。这个谜语猜的是什么哪?你一定猜到了是大名鼎鼎的西瓜，西瓜可是被称为“盛夏之王”。

西瓜的品种很多，大小不一，大的“绿皮”有几十斤重，比小娃娃还重，我们抱都抱不动。小的“牛奶西瓜”和小号皮球差不多大小。西瓜的形状也各不相同，有的是椭圆的像极了大号橄榄球;有的又圆又扁像个大灯笼;还有的圆圆的像篮球。西瓜的颜色也各不同，有的是墨绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。有的西瓜像个爱美的小女孩，穿着翠绿的沙裙，绣着墨绿的条纹，看着特别美丽。还有的西瓜像一名小战士，穿着深绿的衣服，上面绣着黑色的条纹，看起来很帅气。

今天，爸爸买来一个大西瓜。我靠近西瓜闻了闻，顿时闻到了一阵淡淡清香。我轻轻地拍拍，西瓜发出“噔、噔、噔”的声音，像敲门声一样。我迫不及待地拿起刀放在案板上一切，只听“咔嚓”一声。红通通的果肉还，红红的汁水，黑黑的小小的瓜子立即露了出来。我赶紧尝了一口，甜甜的汁水，脆脆的瓜瓤那滋味别提多爽了。

听了我的介绍，你是不是也想来上一块爽口的西瓜哪?

西瓜作文【篇4】

一天，我闲来无事，端一根板凳坐在屋前，望着院门口的马路。突然，一辆熟悉的橘黄色电瓶车转弯进院门，是妈妈的车，车龙头上还挂着一个塑料袋，里面装着一个大西瓜。我迫不及待地抢过大西瓜，为它脱去塑料外衣

它又大又圆，像一个圆滚滚的大胖子，头上还顶着一根又粗又长的小辫子。碧绿的皮肤上还有着墨绿色的条纹。我轻轻地在它脑袋上敲了几下，咚咚咚，西瓜发出了一声声沉稳而有规律的声音，证明着它的成熟。

它的皮肤可光滑了，像刚捉住的小泥鳅，差点又溜跑了。这个大胖子好像还有点儿发烧，摸起来热乎乎的，原来，它身上还带着太阳公公的味道呢！这时，我发现有一股清香味弥漫着整个空间，沁人心脾。哟，这个小胖子还很时尚，不知喷得哪一款的香水，熏香了整个房间。

我把洗好的西瓜放在砧板上，再小心翼翼地拿出菜刀，用力地一切，叭的一下，它好像正哭着说：轻点儿，你弄疼我了。我将西瓜切开后，西瓜一分为二，发现里面还有许多像士兵似的黑芝麻在红色的软床上睡觉哩！我拿出勺子，舀了一勺，放入嘴巴，甜甜的汁水瞬间从我的舌尖漫步到舌根，再流淌到我的喉咙，鲜嫩多汁，十分美味！

西瓜不但美味，而且作用也不少。它全身都是宝，尤其是含有丰富的维生素C，多吃对身体有益，是夏天解暑的好东西。

我喜欢西瓜，喜欢在暑假的时候，迎接每一个坐着妈妈橘黄色电瓶车来我家的大西瓜。

西瓜作文【篇5】

今天，顾老师迟到了。走进教室时，他捧着一个大西瓜。呀，今天吃西瓜呀！我暗暗惊喜。

瞧，胖乎乎的西瓜，多么可爱呀！它圆圆的，颇像个篮球。它那漂亮的外衣，底色都是翠绿的，上面镶嵌着墨绿色的条纹。它的头顶还扎着个细细的绿色马尾辫，像个爱美的丫头。顾老师带这西瓜干吗呢？

只见顾老师把大西瓜放到地上，向我们介绍：你们要把地上的西瓜运到桌子上。朱彦霏，你先来。我？我搬得动吗？我颤颤巍巍地走上前去，蹲下来，慢慢地抱起西瓜，可是西瓜太重，从我手中滑走了。于是，我又尝试了一次，紧紧抱着西瓜，绝不让它再次溜走了。我咬牙切齿，紧闭双眼，一步一步吃力而艰难地走着，大滴大滴的汗珠从脸颊掉落。仿佛过了一个世纪，我才好不容易一摇一摆地走到了桌前。看着高高的桌子，再看看巨无霸西瓜，我叹了口气：天哪，这，这怎么放呀！我把西瓜抱在胸前，踮起脚尖，双手用力地往上托。谁知西瓜差点儿掉了下来，吓死我了。我继续屏住呼吸，用尽全身力气往上举，咚的一声，西瓜终于被我放到了桌子上，稳稳地立住了。我气喘吁吁，脸上露出胜利的喜悦。

终于等到吃西瓜啦，真是无比兴奋！顾老师拿起刀一切，西瓜一下变成两半，看着我心痒痒，真想一下钻进去大咬一口。我赶紧拿起一块西瓜，咬了一大口。哇，汁水四溅，特别特别的甜，真是清凉解渴。我又吃了一大块，哈，好满足啊。

夏日的西瓜真好吃。

西瓜作文【篇6】

夏天时，大家一定知道最吃香的水果是什么吧？答对啦，那就是西瓜。

西瓜的外表十分好看。它的形状是圆圆的，活像个小皮球。外表是绿绿的，不过有两种绿，一种深一点，一种浅一点，搭配的十分好看。而里面则截然不同啦，深红色的果肉，看上去就让人垂帘三尺了。

西瓜不但外表好看，而且十分好吃，那果肉里包含着浓浓的西瓜汁水，清凉无比，不过，在这时候，你可要小心那些成堆成堆的‘黑色军团’。要是不小心吞了下去，你可就遭殃啦！但是，话虽 如此，这些‘军团’的作用可是真不少呢！他们可是西瓜扎根延续的种子，所以嘛，别小看他们哦！

西瓜的种类也有很多。如：两熟西瓜 ，无籽西瓜，荆杂512，奶味西瓜，酒味西瓜，上架西瓜， 耐贮西瓜，第二茬瓜，香味西瓜等品种。

哎呀，不能再说啦。我已经嘴馋啦， 吃西瓜去喽，先到先得哦！

西瓜作文【篇7】

那年夏天，夏日炎炎，让人热得受不了，汗水浸湿了我的衣服，妈妈说：“好热啊!你去楼下买一个西瓜吧!”

一听到“下楼”两字我高兴得都快飞起来了，我左手在桌子上，随便拿了几块钱就走了。我刚出门一步听见妈妈说:“瞧!学习倒没见你这么开心!”我想:我都快在家呆了两个月了，当然开心呀，刚走下楼就看见一个衣冠不整的男人站在卖西瓜车的旁边，没礼貌地说:“老太婆，你这西瓜怎么卖啊?”老奶奶友善地笑了笑说道:“不贵，不贵，一斤五毛，可甜了，你要不尝一尝?”她一边说一边拿起了旁边切成块的西瓜。那个男人看也不看拿了块丢进嘴里，“呸!这什么破西瓜呀。”他生气地大叫起来。“怎么了?”老奶奶心平气和地问，“其他人吃了都说甜，怎么到你那就不好吃了呢?”我走了过去说:“老奶奶我能尝一下吗?”“尝吧!孩子。”我拿了一块最小的放进嘴。“这么甜，他怎么说不好吃呢?对，他一定在骗人。”我心想。我走到老奶奶身旁，悄悄地说：“奶奶，盘里切的是一颗西瓜吗?”“是，是!”老奶奶急忙答道。我生气地喊:“你骗人，明明很甜。”紧接着一大群人走了过来。他结巴着地说:“你……你有什么证据，看在你一个……小孩的份上我就不跟你说了。”在众人的眼睛下，他低着头走出了人群，然后，我买了一颗西瓜，高高兴兴地哼着快乐的歌向家跑去。

这次买西瓜风波让我懂得了:我们不要自欺欺人，也不要欺负他人，要尊老爱幼。

西瓜作文【篇8】

看着是绿的，打开是红的，吃着是甜的，吐出是黑的。你知道谜底是什么吗？对！它就是夏天的水果之王西瓜。

市场上有圆圆的西瓜，一个十斤左右的西瓜大概有一个篮球那么大，还有一些椭圆形的西瓜，样子像橄榄球，但比橄榄球大了许多。西瓜像穿上了一件绿衣裳，浅绿色的表皮上分布着墨绿色条纹，这些花纹还比较均匀，看起来像一件迷彩服，又像斑马线。个别西瓜有的地方翻白，还有擦伤过的痕迹，但并不会影响里面的西瓜瓤。摸一摸西瓜，感觉有点光滑又有点粗糙。

把西瓜切成两半，立刻有西瓜汁流出来，你还会闻到一点诱人的清香味。西瓜里面还有几条印痕，把瓜瓤分成了花瓣的模样，西瓜子均匀的分布在粉红的花瓣上，就像一颗颗黑色的宝石镶嵌在一件粉色的舞裙上，让我忍不住想吃一口。西瓜瓤是粉红色的，说明这个瓜还比较嫩，而不是老的。如果出了汗觉得很热很热，你会觉得吃西瓜从头凉到脚，特别舒爽。

西瓜不仅好吃，营养价值还特别丰富。西瓜皮可以炒着吃或凉拌吃，西瓜瓤含有丰富的维生素C，多吃西瓜能补充营养，还可以润喉、清火、解渴、利尿，排除体内毒素。据说发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。西瓜籽是很好的休闲食品，可以炒着吃，超市里有盐津西瓜籽卖，到了冬天我们家也经常买着吃。

早在四千年前，埃及人就种植西瓜，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为西瓜。

在我的家乡，一到夏天，水果摊上或超市里堆满了各样品种的西瓜，有冰糖瓜、黑美人、无籽瓜等，品种丰富，味道甜美，欢迎大家来品尝哦。

西瓜作文【篇9】

在西瓜家族里，兄弟姐妹很多，有脾气不好的爆炸瓜，有文静的黑美人……其中最可口多汁的就是我――8424西瓜。

下面我给大家自我介绍一下。我长得圆溜溜的，像一个大皮球，又像一个定时炸弹，我中等身材，个头正好，总是穿着绿衣服，衣服上有深绿色条纹，你说漂亮不？

小朋友把我接回家之后，先给我洗一个舒服的澡，然后我清爽地躺在那里等待着。只见小朋友捏住我头顶的小辫，把我扶正了，然后把刀温柔地插入我的身体。先是一个小口子，红色的汁液立刻流了出来，空气里弥漫着香甜的'味道。我看见小朋友的口水都快流下来了。小朋友把我切成了两瓣，四瓣，八瓣……直到我被切成了一块块三角锥形，又像是金字塔，这是为了方便拿取。

我大大方方地露出红红的果肉，里面还镶嵌着一些颗粒细小的黑宝石――那是西瓜子，可以炒来作为零食吃，它们也是我的种子。小朋友咬了我一口，再一嚼，又香又甜的汁水顺着喉咙流进肚子里，整个人顿时神清气爽起来，这真是人间美味，回味无穷啊！

对了，我的果肉里含有丰富的维生素A、维生素B、维生素C……在夏天吃我最好了。在你们享用果肉的同时，可千万别忘了辛苦把我养大的瓜农们，没有他们对我的精心呵护，你们可吃不到这样美味的西瓜哦。

最后，记得吃完西瓜后别乱扔瓜皮，注意环保啊！

雨夜初中作文锦集

作文是思想的表达情感的抒发心灵的倾诉，写作中的思考和反思让我们能够找到内心的平衡和自信。你感觉对写作文毫无头绪吗？本篇文章是我们精心挑选的一篇优秀的“雨夜初中作文”文章，需要了解的人请前来查阅！

雨夜初中作文(篇1)

静谧的教室里弥漫着夏夜的味道。

一阵清爽扑面而来，紧接着，暴雨倾盆。

教室里“呼”的乱成一团，孩子们兴奋地趴在窗前，看着哗哗作响的大雨。老师无奈地宣布了下课，毕竟她面对的只是一群不懂事的孩子，年仅三年级的小学生。

听到老师宣布“解放”，孩子们一窝蜂地冲出教室。有的打着带来的雨伞，三五结伴的挤在一起；有的拿着书包盖在头上，或直接冲进雨中；还有的调皮的孩子甚至拿个塑料套在头上跑出教室。

这群孩子不简单，他们出生在小城镇里，家里的大人工作繁忙而不能总照顾他们，所以小小年纪就学会了许多，大部分都是自己上学、回家。

当然，其中就有我和琳。

“怎么，没带伞么？”熟悉的声音在耳畔响起，是琳。我点了点头，没说什么。“呐，这把伞给你，两个人用也会有淋湿的，你用吧。”说着，把伞塞到我的手里，而她自己却和别人挤一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜欢和别人挤一起，这样，只是为了让我安心。

“哎，前面不是有家店吗？去那里躲躲吧，反正也湿透了，不用伞也罢。”我笑着说，琳看了看我的衣服，皱了皱眉头，便拉着我跑过去了。

店里，琳不住的埋怨我不注意身体，说我身体不好却还要淋雨，然我会到家以后要赶紧洗洗澡之类的。其实，她的体质比我还要差，但还是全然不顾自己，只是替我担心。

暴雨总是来得快去得也快，虽然还没停，但也小了很多。我和琳便手拉着手，一起冲进雨里……

事情过了很久了，我依然不能忘怀。现在想起来，那就是最美的友谊。友情很淡，总是让人难以发觉，但是一旦凝聚，就让人无法忘怀，如薰衣草般的浓厚。

雨夜，我看到了浓浓的友情，她很美，很温馨。

雨夜初中作文(篇2)

夜渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月？觅那隐隐约约的浓雾？不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下，席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

7月7日.午

雨夜初中作文(篇3)

夜，静静地降临；雨，悄悄地滴落；香，渐渐地扩散。

桂花开了好一会子了吧？我趴在窗台，往外瞅瞅，奈何夜太黑，什么也看不见。只听见雨轻轻拍打着树叶，很有节奏地“嗒嗒”响。

“唔，好香！”一阵阵香味儿从窗外漫步到我的鼻子里，我不由得一声赞叹，香，真香！或许是小雨打开了桂花的香；又或许是它想出来一展身手。不管怎样，它的香味还是降临了人间。

都说桂花十里飘香，可我觉得，不管是桂花也好玫瑰也罢，只有在雨中，它们的香才能真正绽放出来。桂花很香，一闻能让人感觉心中平静了许多。它没有水仙的香那么刺鼻，也没有茶花的香那么淡雅，却有一种说不出的宁静。

桂花不是我最喜欢的花，但它的香味，着实让人着迷。闭上眼，细细嗅着桂花香，仿佛自己身在一片桂花林，到处开满了小巧可爱的淡黄色桂花。看不见桂花在何 处，但嗅着花香，却好似能辨出它在哪儿；嗅着花香，也能辨出它开得多灿烂；嗅着花香，也能辨出它如何点缀这个世界。

娇小的桂花，一簇一簇地开在树上，点缀了平日里一从一从绿，却枯燥乏味的树。远远望去，那一朵一朵星星点点的桂花，好似挂在树上的星星，一眨一眨的，调皮得很。

雨此刻正在冲刷着那些娇小的身躯。那小小的花儿，肯定禁不住雨的强力袭击，都纷纷落在树底下了吧？桂花落在树下，明天便可去拾起。拿来装饰装饰家里的植物，让它们也感受一下桂花甜甜的香味，那感觉，就和吃了蜜一样甜。

若是可以的话，还能用桂花做些可口的糕点。用桂花做的食物，自然别有一番风味。一口下去，甜滋滋的，满口的桂花香！

被雨洗礼的桂花，香味很重，总令人有种神清气爽的感觉。倘若早晨去瞧上一眼，刚迈个步子，就可闻到桂花清爽的香。叶与花瓣上撒着点滴露珠，小孩子们都在树 下玩耍，偶尔微风拂过，桂花便如同雨一般飘落，飘落的桂花又为青草铺上了一层金黄外衣。这不就是一幅美丽的风景画吗？

雨慢慢停了，夜依然安静。雨虽停，但桂花散发的浓香依然还在，停留在这个世界，停留在我心里。

雨夜初中作文(篇4)

雨夜

夜里的灯光下，我对着桌上摊开的物理题，心里却在听着窗外那一场精彩绝伦，酣畅淋漓的雨。雨声是最美妙的声音，在我听来。忽轻忽重，远远近近。密密如针尖般地落在白日被太阳灼烧过的地面；滴滴答答的若有若无的则滴在窗外雨篷上，时而撩拨着人这颗躁动的心。

我终于忍不住拿出一个年代久远的本子，急急地想趁着雨声未停，留住这场盛宴带来的欢欣与喜悦！

雨夜真是极好的！夜晚漆黑的夜空本就为白天紧张的人提供了一段暂得安歇的时间，在夜色的笼罩里，你狂放的笑和悲怆的泪水都不会被人注视。漫漫长夜，可沿着河堤慢慢地走，只听见自己的呼吸和远处的歌舞升平，那与你无关。而你不会生出虚度光阴的愧疚与不安—夜晚本就是用来做想做之事的。即使身体暂时不能，但思想却是自由的。

而雨，一场连绵不断的雨，一场尽兴的雨，更为这迷人的黑夜添上一片神秘的色彩。一场雨落下，白天的燥热立马退去，吹进屋的是徐徐凉风。恍若秋天已至。然而这有力的撞击和冲刷声，又在表明她是盛夏的雨。这份凉意，这阵雨声曾无数次引发我对广袤时空的想象。

这雨仿佛将我浮在了夜空里，看这千家万户的灯火通明，灯光经水雾散射分外柔和，而星星点点的橘黄色中，也有两三处为我而亮着。我向下飞去，于是看见树叶子油得直滴水，枝叶庇护下的鸟巢中有细微的啁啾。那水滴进了土地，树的成千上万条根在地底热闹地狂欢，在吸收着每一滴水。跟向下扎，草向上长，打落了多少花苞，有多少又正待绽放。

这雨唤起了万物对生命的喜悦与美好的，悲伤地回忆。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

幼时就能背诵的杜诗，早期轻欢梦幻的风格。参差不齐的雨声让我想起了小学时学过的诗，脑海中浮现出江火独眠，云黑雨密的场景。如此雨夜，一条客舟随江流飘荡，两岸人间的热闹已停息，而我自是在江中，以烛火照亮一片江面映出一个水中的月亮，吹风，难眠。这等孤寂，在烦扰的人间享受不到的宁静，只有人与天与水，你在人眼中何等潇洒快活，而自己也乐得享受孤独。也会想想远去的家和亲人，一点烛光照人入梦。

醒来云销雨霁，江平水阔，两岸一改青山峻岭，已是另番景象了。一路旷野的绿，突然在眼前出现红色的，绽放的花，这就是最美的礼物了，这里在迎接你来。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

送别也要在雨天，才为这低落的时刻添几分豪迈或柔情。

这样的雨夜，又会激起人们清澈的情怀，不管这雨什么时候开始，什么时候又归于平静，却总是不由自己地沉浸在其中，任雨滴打湿你的每一寸肌肤，凡是触觉所及都一丝冰冷掠过，享受恣意地放纵——像回到了从前，一种熟悉的感觉，凭雨水漫过鞋袜，浸湿脚踝，把裤脚卷起，却偏向深深的水坑里踏。那天，也是这样，不，比这还大的暴雨，三个人一起走在雨中，一把伞怎么也挡不住倾盆大雨，索性收了伞，牵着手这宽大的天地间狂欢。此时的朋友，听起这雨声，是否也会忆起那时任性的我们与简单坚固的友情？

我想冲向此时的雨中，希望在路灯的光笼罩的空中，或者只是刚才一辆车子驶过溅起水花的地方，我想去家面前的江边小路，踩一下被浸软的泥土，闻着青草和土腥味儿的芬芳，静江水激荡奔流，波涛起伏。我想让空气将我浮的很高，看家家户户睡去的影子，又想静静贴着大地，然后只是什么都不想。

尽兴了，我沉沉的进入黑甜香，烦恼伤心也好，欢欣鼓舞也好，都让雨水冲刷干净。明日天亮，只剩一江潮水连海平。

雨夜初中作文(篇5)

美丽的雨夜

下午的天气变了，天空给大地来了一场持久的雨宴。

说雨是大地的天使，一点儿都不过分。古人曾经说过，人生四大喜：“他乡遇故知，久旱适甘露。洞房花烛夜，金榜提名时”。由此可见，雨还是有他可取之处，由其是在文人的眼里。

我轻轻地打开窗户，请清凉的微风吹入房中，伴随着微凉清爽的雨气，顿时透心的清凉弥漫在房内每一丝空隙中。好久没有这种舒适的感觉了，轻松一下子传遍全身。

窗外，雨仍然不停地下着，打在肥大的叶子上，发出嗒嗒的沉重响声，像是一首浪漫深情的雨夜进行曲。过了许久，雨渐渐平息了。新鲜的空气中夹着淡淡的芬香，随着微风吹了过来，我深深地吸了一口气。

那天空上，找寻不到月亮和星星的踪迹，但眼前的画面让渺小的我感到受宠若惊。

徘徊于寂寞的雨夜，一首柔和的旋律自然淌在心间。如一汪清泉洗涤我所有疲惫。雨停了一段时间，而我却留恋那雨中的情景。久久不舍离去！外面那叶子被雨洗后泛着绿意，笼罩在朦胧美丽的夜色中，浑然天成，如诗境一般。不知道是大地的眷顾还是上天的恩赐。

啊，美丽的雨夜。

雨夜初中作文(篇6)

雨，就那么下着，不停地下着，打破了睡眠。

四周是一片漆黑，只听得“嘀嗒、嘀嗒”钟摆般的声音，什么也不去想，只是不停听着，数着时间的流逝，没有星星，没有月儿的失眠之夜，有雨的陪伴。

静静地望着窗外，隐约看见透明的雨，弹奏着、跳跃着，时而停留在生命之间，时而舞蹈在天地之中，是一种深深的幽魅。

蛇，就像蛇一样舞动着身躯，诱惑着、戏弄着，让人陷入不能自拔的美，就在那迷茫与昏沉之间，那蓝色的光束，劈开了空气，劈开了天地，劈开了心中的那团雾，令人清醒过来。雷的声音听得真切，如安塞腰鼓，惊天动地，响彻云霄，它不停地打击着、洗刷着那沉淀已久的尘埃。随着雷声，雨欲演欲烈，如同那非洲大陆上，如火般的热烈舞者。

“滴滴滴嗒”，富有节奏的的舞步，轻快，散发着青春所拥有的独特清韵，继雷声之后，又是一道蓝色的'光束，是一种深深地忧郁，宁静、玄幻面阴冷，不像冰一般寒，不像水一般静，又不像梦一般玄，却确确实实是上天的尤物。

雨渐渐小了，雷与闪电渐渐远去，不知这世上，又会有何人与我一般今夜无眠。细细地望着窗外，那蛇般的妖魅不曾出现，它似乎怕了，小心翼翼地，跳的舞也不令人迷惑，渐渐地看不清了，又看不见了，最后也没了动静。

我蹑手蹑脚地走到空前，轻地打开窗户，生怕弄断了这天地的思弦。将手伸出窗外，许凉风涌入，冷了些，但还是感觉到了那细小的弦，久了，便也听得到满是忧郁的琴声。

最终，雨停了，街上也渐渐有了行人的影子。我迷迷朦朦地回到了床边，昨夜就好像是一场跨世纪的梦，在梦里，我听见了天地间最美的弦音。

月饼作文锦集六篇

本文将全方位深入剖析和分析“月饼作文”的多个方面，希望您把本文的内容应用到生活中。写作文是考察语文能力的重要方式之一，用心写出每一篇作文职业写手距离你并不遥远。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。

月饼作文【篇1】

1、中秋佳节到了，衷心的祝愿你，我的朋友：生活开心，学业进步，身体健康。祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一刻！

2、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！

3、中秋节了，愿你脸上的痘痘像烂尾楼一样越来越少；愿你青春流逝的'速度和高峰期车辆行驶速度一样缓慢；愿你的未来像彗星撞地球那样灿烂夺目！

4、月很圆，花更香，保重身体要健康；鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑；手中书，杯中酒，祝你好运天天有！欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐！

5、舍不得孩子套不着狼，舍不得媳妇抓不着流氓，舍不得更新得不着收藏，舍不得短信钱祝福不了中秋节快乐！

6、秋空给人以深深的思索，您留给我的瑰宝是哲人的深思明辨，还有那从容出世的信条。

7、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你的事！中秋节快乐！

8、值此大家吃中秋团圆饭之际，我谨代表长今、崔尚宫、韩尚宫、郑尚宫等一干尚宫，向我亲爱的朋友说一声：合家团圆，中秋快乐！

9、心到想到得到，福到运到财到，中秋节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐！其他祝福短信都是我安排的！

10、月圆的夜，是你的夜也是我的夜；藤萝架下听故事，是你的心也是我的心；桂花飘逸，是你的香也是我的香；中秋祝福，是你的愿也是我的愿。

11、中秋到了，电信公司推出“我认识（你自己的名字）我骄傲，（对方的名字）认识我我自豪”活动，每晚睡前将此口号吼六十遍，即获赠500元话费，详情咨询中秋祝福委员会。

12、嗨，嫦娥让我给你带个话，今年中秋给刀她留点月饼渣，她明年会给你我送个大金黄色月饼。祝中秋节快乐！

13、中秋节想你是最快乐的事；见你是最开心的事；爱你是我永远要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；不过，骗你是刚刚发生的事。

14、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！

15、愿您中秋佳节：家人关心你、爱情滋润你、财神宠幸你、朋友忠于你、我会祝福你、幸运之星永远照着你。

月饼作文【篇2】

中秋节，除了无数文人墨客笔下的一轮明月，一把思乡泪以外，就是一块月饼，苏东坡有诗云：“小饼如嚼月，中有酥与饴”，大概是月饼名字的由来。

我接触最多的月饼是广式和苏式的。广式的面相很好看，花纹诠释着中国的美学观念，外面一层软软的皮给舌头以轻抚，馅儿却难有真实的，总用香味来诱惑我的口水。月饼的馅料随时光渐渐失去了实在，吃到正中有一枚蛋黄的月饼已是幸运。然而，我依然很爱吃广式月饼，多半是因为它深沉的褐色与外表花纹在心里沉淀的时光味道以及那层柔柔的外皮。

苏式月饼不讲究面相，但酥酥的口感体验以及更实在的馅料使它也不太逊色。笨拙的淡黄，里面是千层的面与实在的料，每次吃时总难以保持完整，难免掉一些屑儿，这使我对它感到厌烦，然而它又是与我最亲密的。粮管所斑驳的铁门总神秘地掩着半边，但中秋前必然开得很大，被遗忘的粮管所突然成了热点，人们争相购买这里的苏式月饼，寻找上个世纪的味道，姑姑也常常买了送给我们家。我对这熟悉的味道却并没有对广式月饼那么热衷，看起来笨，吃起来烦，仅仅故园情已难以维系我与苏式月饼的感情。

渐渐地我发现，中秋似乎只是假期，月饼、盈月。然而就算不赏月，心中似乎也没有什么悲戚，但若是无月饼，中秋就黯然失色了。月饼，这是经久不衰的传统文化的表现形式，它越来越兴旺，或许是因为民以食为天，或许是因为代表一种简单的幸福，留在了舌尖，亦留在了中国人的血液中。

其实，中秋节的习俗不仅仅是吃月饼与赏月，还有许许多多的习俗鲜有人闻。虽然那些习俗已难以复兴，但对于传统的记忆是中国人的特殊的精神财富，传统节日作为中华文化的一种最普遍的体现，应当代代相传，烙印在中国人的心底。

月饼作文【篇3】

萧萧秋风吹，送来清凉，也吹来了小炊屋里奶奶做的饭菜香。奶奶的爱总体现在一些小细节里，是如此朴素而又珍贵。

小时候，父母在外地工作，把我托付给了乡下的奶奶。奶奶年纪大，但总喜欢折腾，每天忙里忙外，从不停歇。记得小时候，每天放学回家，都能看见奶奶在小炊屋里做饭，用她不是很灵活的双手包着我最爱吃的饺子。满面微笑地叮嘱我“慢点儿吃，多吃些”，也总把“我不爱吃”挂在嘴边。

有一年临近中秋，看到別的小朋友吃月饼，我便吵着奶奶要月饼。可是当时家里并不富裕，除开家里的日常开支，很难再拿出多余的钱了。我想吃月饼的愿望也一直未得实现。可自那以后，当太阳还未升起，当公鸡还未打鸣，当人们还在沉睡时，奶奶已经早早到菜园里干起来农活。她布满茧子的双手择去有虫的菜叶，清洗掉泥土，忙活半天，只为能卖个好价钱。为了节省车费，拖着佝偻的身躯徒步到市场。

中秋节到了，恰巧父母也在这天，出乎意料地出现，把我接去了他们的城市。临走前，奶奶拿着一个“百宝盒”递给我，对我说：“今天是中秋节，奶奶知道你想吃月饼，回到县城，把它打开，里面就会有你想要的各种月饼了。”自此，我离开了奶奶。

太阳升起又落下，日子一天天地过去，我也长大了，个头超过奶奶了。又是一年中秋，奶奶来到我所在的城市。再见时，奶奶的头发已白得发亮了，皱纹布满了整张脸。一进门就开始折腾，还是一点也没有变，她又做了我最爱吃的饺子。此时，厨房里传来锅碗瓢盆相碰撞的声音，收音机里播放着“你笑起来真好看，像春天的花儿一样……”那一刻，我觉得我世界上最幸福的人了。

我狼吞虎咽，很快吃完了。饱饭过后，奶奶拿着手机，小心翼翼地问我：“孩子，奶奶的手机不知道是不是出了问题，你能不能帮我看看啊?”我接过手机检查过后，发现并没有问题，对奶奶解释，“怎么了吗?没有问题啊。”

“可是我为什么接不到你给我打的电话啊?”奶奶眼眶红了，委屈地看向我。我怔了怔，不知所措。

又是一年中秋，奶奶因病无法与我相见。月亮好圆，但好像少了什么。我把百宝盒找了出来，打开，里面是味道各异的月饼。我流着泪，大口吃起了月饼。

这么多个中秋节过去了，百宝盒里也没有月饼了，奶奶，我想您了。

月饼作文【篇4】

爸爸正在饭桌边和面。我走了过去对他说：“我希望有一天能学学怎么和面。”“好的，我会教你的。”爸爸一边往面团里撒水，一边说，“我会教你做我们家最独特的红薯月饼。”

我们家每年都要做香甜美味的红薯月饼。“爸爸，我们为什么每次都要做红薯馅料的月饼，不做其他口味的月饼呢？”爸爸笑了笑，“你妈妈就是这么教我做的，而且红薯月饼也挺好吃的。”说罢，爸爸不停地用力反复搓揉着面团。

我跑到院子里去找妈妈。妈妈正在葡萄架下采摘葡萄。“妈妈，你知道为什么我们要做红薯月饼吗？”我好奇地问。“我这样做，是因为外婆也是这么做的。而且你爸爸和我就是因为外婆做的红薯月饼而相互认识的。”说到这里，妈妈满脸幸福的样子，好像回忆起了当年的浪漫往事。

我找到厨房里调红薯馅料的外婆。厨房里都被红薯馅料浓郁的香甜味包围了。“外婆，”我快步走到她面前，“您知道为什么我们要做红薯月饼，而不是其他口味的月饼？”“喔，媛媛，还没有人问过我这个问题呢！我现在就告诉你。”外婆停下手中的活，笑眯眯地对我说。

外婆告诉我，她当初结婚的时候，家里的食物只剩下红薯。中秋节到了，外婆就为全家做了红薯月饼。以后的中秋节，红薯月饼就成为我们家的传统美食。

“谢谢您，外婆！”我轻轻地亲了她一下，“我要去请爸爸教我和面，做红薯月饼。”

月饼作文【篇5】

农历八月十五是一年一度的中秋节，每当那时候，我们都会在家里赏月和吃月饼。

月饼的种类有很多，有黑乎乎的豆沙月饼，虽然它看起来很黑，但是有着香甜可口的味道，有满肚子坚果和杏仁的伍仁月饼，还有里面有一个咸蛋黄的莲蓉月饼等等。

我们家里每个人喜欢吃的月饼都不一样。我的爷爷喜欢吃那又黑又粘的黑色豆沙月饼，因为它香甜可口。我的爸爸喜欢吃带有坚果的伍仁月饼，因为他觉得里面的坚果脆脆的很好吃。我和我的妈妈最喜欢吃糯糯的，软绵绵的莲蓉月饼，特别是里面的咸蛋黄又油又香非常好吃。

中秋节到了，吃月饼喽！我和爷爷、爸爸、妈妈，各自拿到自己喜欢吃的月饼，美美地吃着，一边吃月饼，一边赏月，其乐融融。

你们又喜欢吃什么样的月饼呢？

月饼作文【篇6】

【八月十五话月饼作文1】

今天是农历的八月十五日，是我国传统的中秋佳节。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

据说中秋吃月饼还有一段动人的故事。

远古时候，天上有十个太阳同时出现，晒的庄稼枯死，民不聊生。一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

后羿因此受到老百姓的尊敬和爱戴，后羿取了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心怀不正的蓬蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得抛下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥不想让药落入坏人蓬蒙的手里，于是一口塞在了嘴里。嫦娥即刻飞到了月亮上。后羿回到家里，侍女告诉了他这件事，后羿很生气。他很思念妻子，于是在后院里摆上她最爱吃的月饼，遥祭嫦娥。从此中秋节吃月饼，赏月，祈求平安，团圆的风俗就流传下来了。

【八月十五话月饼作文2】

在八月十五这月色如昼的夜晚月饼专卖市场的柜台上传来了叽叽咕咕地争论声。

瞧瞧我是多么的时尚穿着巧克力夹克套着奶油鞋子多神气!

你们哪一个比得过我 元祖巧克力奶油月饼扯着嗓子喊道。元祖雪月饼滔滔不绝地嚷着;我和你虽然是一个牌子但我可比你美多了看我有象调皮的小 星星似的外形我有一层又白又嫩的皮肤里面还有象白雪一般的冰激淋呢!元祖雪月饼一说就说个没完没了。最土最俗最普通不过了的间装月饼吞吞吐吐结结巴巴难为情地说：虽然我我样子没没没你们漂亮亮但但是我很便宜味道也也也不错。

不知道它是很内向的人还以为它有口吃呢因为它很土里土气所以别的月饼看都没看它一眼。这时维生素月饼嬉皮笑脸油腔滑调地说 月饼里数我营养最好我肚子里面藏着维生素abcde维生素月饼刚想称霸突然深藏不露的月饼之王海鲜天价月饼语惊四座出口成章;你们都瞧见我这威猛的身躯了吗 你们都嗅到了我的肉香了吗 你们都知道了我是哪级人物了吧 ;月饼们齐声说：瞧见了嗅到了也明白了你太伟大了。

月饼王问;那是哪一级人物啊 ;月饼们纷纷议论起来你一句我一言有的说：你的事我咋知道。有的说：我为什么要知道你的事 ;天价月饼听了托着脑袋大叫道：哎呀跟这些蠢驴在一起简直是我的耻辱。

【八月十五话月饼作文3】

又到了一年一度的中秋节，今天我们来到了操场上，这里正在举行我们自己主持的中秋赏月晚会。

大家快来吃我制作的月饼!万怡欣喊到，她一边喊一边切着月饼，我们一看，有草莓味、蜜桃味、蜜瓜味、凤梨味看到这么多吃的，大家肚里的馋虫立刻活跃起来，连忙往口中塞。

皮老师，到这边来，我们这有好吃的!何老师，皮老师，我们这比他们那儿的东西好吃多了!快来尝尝吧!今晚老师们成了我们的客人，我们都是小主人，大家争着把东西给老师们吃。

这时不知是谁喊了一声：我们每个人都说说自己的幻想，怎么样?好!这个提议立刻得到了大家积极的响应。

可是，第一个由谁来说呢?大家不约而中的把眼光向最会讲故事的胡智俊投去，胡智俊只好走上台，开始了演讲：我们坐着长江七号来到了月球，可是没有一个人来迎接我们，这时，周围放起了鞭炮，外星人都出来迎接我们了，原来，友好的外星人是想给我们个惊喜。这时，我们的肚子开始抗议了，咕噜噜地响着，我们跟着外星人来到了食堂，只见大厨师端上来一盘盘色香味俱全的菜，当然是外星口味的，我们吃完了以后，便开始了月中赏月。

胡智俊讲得绘声绘色，大家都笑得直不起腰来。

这时，我一边看望远镜一边大喊起来：快看!快看!吴刚给我们端来了桂花酒!同学们都凑过来看。

我看见了玉兔，它可真是可爱!

我闻到了桂花的香味，啊!好香!

嫦娥姐姐好孤单哦!

大家争先恐后的发着言。

夜越来越深了，可大家还是意犹未尽，大家都沉浸在欢乐之中。月夜如此欢乐，幻想多么美好!二十年后，三十年后，当我们为探索月球做出贡献时，一定会想起这次难忘的赏月晚会!

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