叙事作文我内疚

叙事作文我内疚范本。

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叙事作文我内疚(篇1)

铃下课了，我胡乱的收拾一下学习用品，便急急忙忙地走出教室，拔腿向家跑去。穿过马路，看见公共汽车正在靠站。我灵机一动:坐车回家。于是，几步窜到车门口，在人们的拥挤中，上了车。车里人可真多，我被大人们夹在中间，连呼吸都感到有点困难。

随着车的起动，只听上车的同志请买票，那银铃般的声音真好听。我赶紧把手伸进口袋掏钱。左兜没有，右充也没有。哎呀，糟糕!我突然想起，今早换衣服，钱忘拿出来了。

这可怎么办?我又急又慌，眼泪直在眼眶打转转。我心里在盘算着该怎么办?卞车时，跟阿姨说一声，说不定她能让我下去。她说话声音是那么好听，人也一定很和气，心一定很善良。这样一想，我的心就平静下来许多。可又一想，万一她不让我下车怎么办?我的心又象揣了一只兔子一样呼呼直跳。我踞起脚，想寻找我认识的同学，或许能借着一毛钱，也好解燃眉之急，可是一个认识人也没发现。这时，我真后悔，下课时，为什么不和同学们一起走?车到站了，请同志下车。银铃般的声音又响起来了。车停了，门开了。人们开始移动了，我被簇拥着不由自主地往前走。终于看见售票员阿姨了:她很年轻，漂亮的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛，好象能把每个乘客的心看透似的。

我低下头，再也不敢看她那双美丽的眼睛，两脚象灌了铅似的挪不动步。后面的人着急了，一个劲的催促快走，快走。我简直不知道我是怎么被人推下车的。我三步并两步的向家跑去。头也不敢回，生怕那阿姨追上来。一口气跑到一座楼的侧面，偷偷回头一看，车开动了，没有人来追我，才深深地松了口气，一步一步向家走去。

　晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着。虽然白天的事值得庆幸可不知怎么回事，我心里象偷了人家东西一样不是滋味。

【推荐】这篇文中记叙了小作者由于忙着回家，乘车没带钱，无法买票，又被车上的人拥挤着，下车时售票员阿姨也没发现。事情过去了，她没有庆幸和浇幸的感觉，她内心充满着自责，深感内疚，并且进行深刻的反省。读着这篇小文章，我们会感到小作者是一位多么可爱的同学啊，她那么坦诚的进行自我剖析，这自责与内疚的本身。就闪炼着光点，请同学们也来读这篇文章。你不觉得小作者可爱又可敬吗?

叙事作文我内疚(篇2)

在雨中，幽幽的怨恨幽幽的情。

秋天的夕阳，悠远，悠远中氮红着某种寂容的气息。我站在熟悉的小路上，迎着细细柔柔的雨丝，痴痴地望着焦黄的枯叶如受伤的蝴蝶拱然下坠。物是人非事事休!她现在，在哪里呢?

过去的并不遥远，历历仿佛昨天

小意是我小学时最要好的死党，天真、纯洁，还带着一抹小小的矫情。和她在一起，不用担心会说错什么话，因为小孩子的心，可以容下很多东西。

于是，我们有手牵手走过夕阳的黄昏；我们有同吃一只苹果的快乐；我们有毽子翻飞的闲暇；我们也有总是跳绳不及格的经历我们是快乐的，快乐得如同天上的飞鸟。

我看了一眼手里擞着的这枚小小的果壳，眼泪不觉滋出了眼角。

那是一次体育课，被放风的我们在学校旧沙坑的一角，起劲地掘着土。哇!你看，好漂亮!那大呼小叫的声音，一定是小意!我朝她的手里望去，一个黑乎乎的核挑壳。我去洗洗!瞎起劲的我挥动胖胖的小手，把那桃壳又刷又洗，直至它露出本来的木质和油亮。那次小小的淘金可在班中引起了不小的轰动呢!我与小惫，也成了人尽皆知的死党。于是乎，学校沙坑成了我们的秘密根据地；桃壳成了我们互相联络的暗号。小小的孩童，竟也玩得跟真的一样。

不要跟她玩了!快去温习功课!小意成绩那么差，别给她带坏了!母亲对她向来是嗤之以鼻。小意不是个好学生，考试经常挂红灯，但只要是小意来找我，天大的事我也会丢下，小孩子的友谊就是这么没道理。望着母亲关上门的身影，我吸嗜自言：不会的!可是，可是小意在大人们眼里就是一个差生，而差生的代名词就是坏孩子，好孩子和坏孩子在一起就是会变坏!可是为什么呢?为什么考试分数的高低能够评定一个小孩子的好与坏?我去问妈妈，妈妈说社会上就是这样；我去问老师，师长给出的答案是：近朱者赤，近墨者黑，太深奥了，我听不懂；我去查百科全书，书上没有。我不知道该怎么办。妈妈就是妈妈，妈妈是不会编我的!虽然她诊释不了冗长的大道理，但，我仍潜移默化地接受了她的论调。

叙事作文我内疚(篇3)

在我的成长道路中，有许多事像浮萍一样随风而去，也有些事像树根一样扎根在我的心底。每当想起这件事我就感到内疚。那是在一个阳光明媚的春天，我和父母一家三口一起去外公家做客。那次外公正在过生日，来了很多客人。我们大家一起快乐地玩着游戏，聊着天，打着牌。气氛热闹极了。不一会儿，丰盛的饭菜就煮熟了。我迅速到奔向餐厅，一看，欣喜地说“哇塞！真是太香了！”我情不自禁地的“口水流下三千尺。”我旁若无人地一个劲地吃起来。突然，我看见餐桌中间摆着我最喜欢吃的红烧鱼，想一个人独自享用这盘美味佳肴，我就用手一端，把红烧鱼给拿到我身旁，大口地吃了起来。正当我想夹起鱼肚子的部分时，不料，鱼肉被我三外公给夹走了。我怒气起来，把筷子往桌子上一扔，就坐在地上哇哇大哭起来。大家都看着我，一边来扶我，一边责怪三外公，快乐的气氛被我破坏了。长辈们都没有责怪我，只是夹菜给我吃，可那一顿饭我赌气不吃了。随着时间推移，大人们早已忘记我的丑态百出，早已原谅我的年幼无知。可是每当我想起这件事，我的心头就像被狠狠地撞击了一下，心中觉得非常内疚，我当时的挑食是多么的任性自私。老师教育我们“百善孝为先”，一个人如果连自己的长辈都不懂得尊敬，自私自利，那他怎么会做帮助别人的事呢？那他怎么会和人友善相处呢？

叙事作文我内疚(篇4)

今天下午不知道怎么回事，窗外突然下起瓢泼大雨，因此全校的大课间时间都停止了。我们全班在教室里说说笑笑。也不知怎么回事，同桌和我们班一个女生吵了起来。他俩平时相亲姐妹一样形影不离，听旁边同学说，他们俩的比形态一模一样，因此才造成了误会。

突然，她们俩又把我拉进去。说让我评评理。我看看同桌，又看看那个女生，我被夹在中间不知所措。平时，她俩都是我的朋友。我不能因为对哪个感情深就帮助哪一个，我不说话，她们也只是催促而已。我觉得全班的目光都落在我身上。我不由自主地推开人群跑了，我的心情就像窗外的大雨，阴沉沉的。后来，她们两个再也没有在一起。我深感内疚，因为当时我并没有劝解，而是自己跑了。

虽然这件事对我没有什么影响，她们俩对我的关系也没有减少，但我还是深感内疚，因为由于我，让两人的感情像短线的珠子再也接不起来。

叙事作文我内疚(篇5)

飘然的落叶仿佛蝴蝶般翩跹而下，不知在哪，你是否也有哀愁？——题记

她，是我的发小，我俩形影不离。再加上妈妈和她姥姥熟识，我们便更加亲密了。我们有着同样的爱好，同样的大大咧咧、不拘小节的性格，所以，我一直坚定地认为，我们一直会是拍档。

只是，上帝开了个玩笑，戏弄了所有的人。我有一个钥匙环，是亲戚从外地买来送给我的。可爱的史努比，闪着银色的光，上面的小铃铛一碰就“叮叮铃铃”响个不停，像一串串清脆的笑声，我十分珍惜，也只给她看而已。她总是笑着说：“好羡慕啊！”一天放学，我惯性地向抽屉探去，蓦地，我的手僵在那了，钥匙环呢？我的心一下子凉了。东翻西找，一无所获，被偷了，我只能总结出这个结论。

第二天，我怏怏不快地趴在桌子上。“怎么了？”她笑嘻嘻地坐在我对面。“我的……”话没说完，我就愣了。她别着的钥匙环……“看什么呢？”这个呀，怎么样，跟你的差不多吧！”她把钥匙环递给我，我接过来，仔细端详，何止差不多，简直一模一样！难道……”“哪来的？”我捏紧它。“我爸出差带的`。”我不信，又不好明说，只有放弃。

后来，她照样找我，我也照样给她笑脸，只是少了几分真诚，多了几分敷衍。于是，关系淡了，疏远了。她妈妈要接她去美国了，她约了我，没有眼泪，没有拥抱，只有彼此的沉默。简单寒暄之后，只留下了尴尬。

次年生日，我收到她的邮件，四个字：“生日快乐！”我哭了，倒不是因为感动，而是内疚。因为我不久前才知道，钥匙环不是她拿的，而是另一个同学因为喜欢拿去玩了。随便条寄来的，还有那个钥匙环——她的钥匙环。

我一边流泪，一边狠狠地盯着那个钥匙环，目光深处，是她朦胧的脸，笑靥如花。

叙事作文我内疚(篇6)

卖桔子一卖桔子一每次听到这样的叫卖声，总能勾越我对一件往事的回忆，特别是那位忠厚、淳朴的老爷爷，他的高大形象就会清晰地浮现在我的眼前。那是深秋的一天，我拿着刚从商店里买的新钢笔兴高采烈地往家走。看着这支我非常喜爱的钢笔，心里甭提多高兴了，哼着小曲欢蹦乱跳着赶回家。啪一声，我二不小心把路边的一个桔子摊撞翻了。看着满地乱滚的桔子，我心里忐忑不安，摊主会不会揍我呢?我赶紧四下张望，还好，摊主不在，只有旁边另一个摊主正瞪着眼睛看着我。我只好胡乱地从地下抓了几个桔子往摊子上一丢，撒腿就跑。

跑了一阵儿，我见后面没有人追，这才轻轻地松了一口气停了下来。我又想起了我的新钢笔，伸伸手去掏，怎么衣袋里没有?我又慌忙把全身所有的口袋摸了一遍，结果还是没有，我头上不禁冒出了冷汗。丢了?会丢在哪儿?会不会在桔子摊那里?对，去找找。我刚一迈步，又停住了，如果摊主在那里可怎么办?他会不会我犹豫不决，但是新钢笔刚买来就丢了，太可惜了。最后，我咬厂咬牙，快步向来路走去。到了拐弯处，我侧着身子探头向桔摊那儿张望。只见一位年过半百的老爷爷正在收拾地卜的估子，他穿着朴素，一副憨厚的样子。噢，原来他就是摊主!到底过不过去呢?我i犹豫着，这时旁边那位摊仁已经发现了我，右手指着我大声说:就是她。

我见已经躲不开，只得硬着头皮走过去。只见那位拾桔子的老爷爷手里正拿着我刚买的那支新钢笔。我想老爷爷会还给我吗?唉，我真是自作自受，我在心里嘀咕着，慢慢走到老爷爷跟前，想跟老爷爷道歉，而老爷爷却微笑着说:这支钢笔是你掉的吧?还给你，今后不要冒冒失失的了。说完老爷爷把钢笔重重地往我手里一塞，便蹲下身用粗糙的大手把地上的桔子拾起来，放回摊上。我一直站在那里，一句话也说不出来，敬佩之情从心底油然而生。我不知道那天是怎样走回家的，虽然崭新的钢笔找回来了，但是这件令我内疚的往事却深深地留在我的心里。

【简评】小作者紧扣文题选取材料，很好地做到材料和主题有机统一。心理描写真写，这一点很突出，从文章开头到结尾，始终贯穿着心理活动描写。小作者兴高采烈志忑不安扰豫不决一一产生敬意。心理活动描写与事件发展同步进行，浑然一体，层层深入，把事情的来龙去脉交代的明明白白，从而歌领了老爷爷真诚、质朴美好的心灵。文章的语言朴实、准确。无论是表现小作者的内心世界，还是描写老爷爷的话语、行动，用词自然贴切，富有表现力。

叙事作文我内疚(篇7)

那一日，云层厚重，乌黑的云将天边最后一抹光挡住，天色暗下来，空气也凝固了。我失落地走在街上，望着街边匆匆来又匆匆去的行人叹了口气。心也像是这天一般，被缭绕的云层捂着，不透一丝光

我拖着沉重的步伐回到家中，家里空无一人，爸妈上班还没回来，弟弟也不知道又和哪个朋友约出去玩了。顿时，一种令人窒息的难受扯开了我原本对它的禁锢，在我心中喧哗着，呐喊着，似在下一刻就要冲破我的耳膜。你看看你！现在都什么时候了，上课还不认真听，睡什么觉，晚上干嘛去了！许是期末了，平时温柔的老师也急躁起来，她严厉的批评在我耳边响起，这声音如同锥子一般，一点一点扎进我的心里，刺激着我的泪腺。最后，委屈不甘的泪水悄然落下。

我甩了甩脑袋，企图将脑袋的浑浊甩出去。拿起作业，开始写起来。墙上挂钟的指针嗒嗒地转着，忽然，房门被打开，我没有理会。随后一袋鲜红的东西印入眼帘。我有些怒，但没有发作，只是不耐烦地把红色塑料袋以及里面的东西推到一边。爸的声音响起：怎么？谁让你不高兴了？我没回应，只是低头盯着作业本，也不知道在想什么，泪水早就干了，但眼睛就像被割着般疼。

爸从袋里掏出一根香蕉，是我最喜欢的水果。拿到我面前，语气诙谐的道：刚才下班看到街上有卖香蕉的，就买了点。趁着你弟还没回来，快先吃一根吧，要不然他回来哪还轮得到你。我看着那根金黄得可爱的香蕉，竟也提不起一丝兴趣。冷冷地说了句：不要！爸是那种很犟的人，坚持着把香蕉推到我手里，顿时，我心中的那股无名火被点燃，像是找到了宣泄口：我都说了我不要不要！我每天都复习到那么晚，上课还被老师点名，我很累啊！为什么你就不能体谅一下我呢！最后一句几乎是带着哭腔喊出来的。吼完之后，我整个人感觉轻了一下，原本压在心中的委屈不甘终于释放了出来。

我半趴在桌上，用手支着脑袋，死死地看着作业本。待我回过神来，爸不知什么时候出去了，留在桌上的，是那根看起来极为漂亮的香蕉。我感到喉咙一紧，一股不知名的感受刹时涌遍全身，这感觉，比被老师批评，被同学们目光凌迟还让人难受。拿起香蕉，走到窗前，发现外面不知道什么时候已经下起来大雨。雨水打到窗户，外面的灯光映到窗上的玻璃，又顺着玻璃滑下去，显得那样曲折。

记事以来，那是我第一次用那样的语气对爸讲话，那时我的心情很糟，老师的不体谅，同学们的目光，都使我想宣泄，于是我找了爸爸。我希望能得到爸爸的谅解，希望他能理解我的无奈，但是，爸爸又找谁来体谅呢？印象中，爸爸一直是那种雷打不动的人，平时什么好玩的好吃的都留下来给我们，就算是放假我也没见他怎么停下手中的活过。我知道，爸爸是为了让我们过得很好我的无奈希望爸爸体谅，那爸爸的无奈又需要谁来理解呢？那天他只是见我心情不好，想要哄我罢了。

现在想想，我似乎知道那股不知名的感受是什么了，是内疚！这段令人内疚的记忆深深的烙在我心底，时刻警醒着我。

叙事作文我内疚(篇8)

那是在寒假一天的下午，我在公路上散步，红盘似的太阳用它那温和的阳光照耀着我，还有—点微风．我感到舒服极了。我看到公路旁边那正在坚守岗位的“战士”，正在日夜不停地守护着公路，它那翠绿的头发已经没有了，也没有了往日的快乐，但春天到来时，它还会再快乐起来的。

我下小开河时，看到一位老太太正在那里修理白行车。我走过去一看，原来是车链脱落了。那位老太太说：“小朋友，过来帮一下忙。”我看到那位老太太十分焦急，但我还是没搭理她。她见我走开了，自己便又埋头工作。一会儿，我看到一个小男孩从对面走来，我便注视着他。他走到老太太面前，仔细打量一番，然后又和那位老太太把车子反过来，自己又下手了，可一个地方弄不好，需要工具，他便跑开了。

我以为他知难而退索性走掉了。可一会儿他又拿着工具来到这里，又开始了他那“紧张”的工作，一会儿动动这里，一会儿摸摸那里，不——会就修好了，他又帮老太大正过车子宋，看到老太太走后，他才又急急忙忙地回去了。看他满身是油，回家肯定挨批评，但他那快乐的神态却好像打了一场胜仗或是中了头彩。当我继续走下去时，我便想：刚才我为什么不帮那位老人呢？他年纪那么大，行动又很不方便，人家那么一个小孩子都知道帮助别人，更何况一个身为六年级的学生呢！

帮助别人，快乐自己，这确实不假。有时因为帮助别人，而自己却挨了批评。但这犇挨批评心里也是快乐的。如果家长知道事实时，有时还为你感到自豪呢！我感觉我好失败，我挪动那沉重的步子回家了。

唉，这件事真让我感到内疚。

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我炒菜叙事作文汇集

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我炒菜叙事作文 篇1

下午回家，我看到妈妈忙里忙外，连菜都顾不上炒了，心想：让我帮妈妈炒菜，减轻妈妈一点负担吧。

我来到厨房，看见妈妈在台上放着买来的小白菜。干脆今天我就炒一盘小白菜吧！说干就干，我先将菜的黄叶去掉，放中水龙头下，水“哗啦哗啦”地流出来冲洗着。接着我把菜切成小段。

下面我开始露一手了。我学着妈妈的样子先打开煤气灶，“扑通”一声，人灶里喷出红色的火苗，像是给锅底抓痒。接着我放了些油，“噼噼啪啪”地在锅里唱起了交响曲。我赶快把菜倒进锅里。该出手时就出手，我连忙一倒，菜“吱吱”地进了锅里。为了让菜不被烧焦，我模仿妈妈的手法用铲子翻过来，翻过去。没过一会儿，菜的体积越来越小，可颜色却越来越深。我看差不多了，就洒些盐，盖上锅盖烧起来。

过了一会儿，我打开锅盖，菜“嘟嘟”地冒着热汽，一阵诱人的香味扑鼻而来，当妈妈闻到香味来到厨房时，看见是我在炒菜，微笑着的同时还向我竖起了大拇指。我当时别提有多高兴了，要知道这是我第一次炒菜呢！

我炒菜叙事作文 篇2

今年我十一岁了，我有好几样小本领，我会收拾房间、会滑旱冰、会骑自行车，最近我又新学会一样小本领，那就是我学会了炒菜，心里别提有多高兴了。

星期天，早晨我早早就起来了，我和爸爸来到了早市，这里人山人海，卖什么的都有，我们来到卖菜的区域，买了青椒、粉皮、胡萝卜、葱等青菜，因为我要学一道又简单又好吃的炒粉皮。

回到家里我穿上围裙来到厨房，按照妈妈教我的过程，我开始做了，我首先用小盆把青菜洗净小心的用菜刀把粉皮切成小段，把青椒和胡萝卜切成片，开始炒了，我先把锅中倒入少许油，油热后放入葱花炒出香味，再放入粉皮、青椒、胡萝卜翻炒几下，放入盐、味精要出锅时放入海鲜酱油，一盘炒粉皮就做好了，看着红糊糊、亮晶晶的炒粉皮我特别自豪，因为我也学会了炒菜，我急忙喊来爸爸和妈妈品尝我的手艺，让他们给我打分，结果是爸爸给了100分，妈妈给了90分我要多和妈妈学习做菜的手艺，争取炒出更好吃的菜。

通过这次学习炒菜我体会了爸爸妈妈做饭菜的不容易，知道了他们的辛苦，我要努力学习，多学习各种本领来回报爸爸妈妈！

我炒菜叙事作文 篇3

今天早上，在砺智特色教育培训学校里，我们班同学在老师的组织下，玩了一个非常有趣的游戏，题目叫作：“我做你说”。游戏的规则是：在老师分好的两大组内各自选好组长，由组长组织组员起组名，接着组长给本组的组员编顺序号，各组的组员按顺序轮流上场，从老师准备好的袋子里抽出一张卡片，然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜，猜对的得一面小红旗，若三次都猜不对，就把机会让给另一组猜，猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。

比赛开始了，第一局我们冠军队的由李艺上场，抽到的是“老师”，她呀被难住了，怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。

到了第二局，我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁，接着快速转身面向同学，老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边，老师先用右手猛地甩了甩袋子，再轻轻打开袋口，梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里，迅速地抽出一张卡片，老师马上用自己的身体挡住卡片，生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休，都把身体往前倾，脖子能伸多长就伸多长，有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢，梁恒玮一看清卡片，老师马上就把那张卡片夹进准备好的

我炒菜叙事作文 篇4

今天，我自高奋勇要求来做一盘菜--炒土豆丝。

我的方法非常简单，先把土豆切成丝，再把葱切成小颗粒。啊！我的切工终于完成了，让我来想想，现在该干吗？对了，放油，不一会儿，油就放完了，现在我把土豆丝和葱放入油锅，CI声音从旁边传来，仿佛告诉我：你可以放盐了。我立刻倒入了许多盐，怕会淡，随后，我放了一点鸡精和麻油，嗯，我吸吸鼻子，好香，味道一定不错。

嗯？怎么锅里这么干，是不是该放水了。5分钟后，我怕土豆会太淡，所以又放了盐。快烧好时，我放了点味精，随后就端了出去，妈妈尝了一大口，说：哎呀，好咸啊！我即紧张，又不好意思。

我想，这次不要紧，下次重新来过。原来，烧菜也要靠平时积累经验，学习也一样要靠平时知道的积累，这样考虑时，才能考出好成绩。

我炒菜叙事作文 篇5

今天晚上，我要大显身手，为爸爸妈妈炒一道菜。让他们知道我的厉害。菜名叫白菜炒菌子。

我先将白菜、菌子、砧板等一切东西准备好了。接着我打开水龙头，水“哗哗哗”地留下来。我把白菜洗干净，又将砧板冲洗一下。然后，拿出碗筷把菌子从桶里夹出来。最后大功告成，开始炒菜了。

我把火打开，把油倒进锅里面。油发出“辍钡厣簦蓟畋穆姨Ｎ野巡朔沤ィ⒊隽司薮蟮厣臁Ｏ诺梦抑蓖笳馐泵嫱巳ァＵ馐保杪杞此担骸伴鸷ε隆Ｄ闷鸸瘸醇赶拢笤诜湃氲魑读希肷籽危坏闾牵俳臃沤ァＶ螅诔匆幌拢涂梢猿龉恕！蔽野凑章杪杷档模瘸醇赶拢倚南耄骸奥砩暇涂梢猿龉恕！北隳闷鹕鬃右艘簧籽危肷滋恰！鞍パ健！蔽掖蠛暗馈Ｂ杪杷倒湃氚肷籽危坏闾恰！霸趺窗欤趺窗臁２还芰恕！蔽蚁褚恢豢煲辉咨钡男≈怼Ｈ欢业.心像被小鹿踢着，很紧张。我又炒了炒，就出锅了。我大喊：“出锅了，出锅了。”

爸爸妈妈立即跑过来，就像离弦的箭，也像脱缰的野马。他们拿起筷子，夹起白菜，往嘴里放。爸爸说：“嗯，不错。”“真的吗？”“真的。楠楠抄的菜真不错。”妈妈说。我自信满满地夹起菜，尝了一下。“啊，好难吃。你们骗我。”“怎么会呢，我觉得挺不错的呀。”爸爸说。我知道其实爸爸在鼓励我，不让我失望。我突然想起：“没加菌子。算了。以后，我一定不会再这样粗心。”

最终，我炒的菜叫炒白菜。而不是白菜炒菌子。

我炒菜叙事作文 篇6

妈妈生病了，我非常担心。于是我打算给她做一桌菜，让她快点好起来。

这是我第一次做菜，我又紧张又害怕地走进了厨房。开始炒菜了，首先我把油倒进了锅中，油在锅里“啪啪”的响。我心想：要是放入菜后，油会不会溅出来呢?我好害怕呀。算了，为了妈妈的康复放进去吧。我把菜一扔，呀!油满锅乱溅，我的脸上、手上都是一粒粒的小斑点。奶奶看见了哈哈大笑，她对我说：“你这是怎么了?是不是被油溅的?没关系，我来教你吧!”“真的吗?”“当然。”

我又鼓起勇气走进了厨房。奶奶说只要开小火，把菜中的水分按掉，再轻轻放就不会溅出来了。我照着奶奶的方法，果然一点也没有溅出来。随后我又开了大火，火苗蹿的老高了，可是我一点也不害怕了。不久，一桌丰盛的菜就完成了。

妈妈吃了以后，说她病都好了一大半，我心里甜蜜蜜的。炒菜可真累呀!我终于体会到了父母的辛苦，我以后一定要做一些自己力所能及的事，让父母不要那么辛苦了。

我炒菜叙事作文 篇7

星期一晚上，爸爸正在厨房炒菜。我突然心血来潮，想学炒菜，便说：爸爸，我来帮你炒西红柿炒鸡蛋吧。爸爸同意了!

爸爸先让我打了两个鸡蛋，然后让我往锅里放油，等油热了以后，再把鸡蛋放入锅中。听着锅里发出啪啪的声音，我害怕地躲到了一边。爸爸看见后说：不用怕的，不会溅到你的。只见鸡蛋液蹭蹭蹭地在锅里长大，铺满锅底。这时爸爸让我用锅铲划拉几下，划成一块块小饼的形状，就盛了出来。接着我们往锅里放入了一点油，倒入西红柿。西红柿出水后，再倒入鸡蛋翻炒。见我这么认真，爸爸便给我偷偷地拍了照片。

到了吃饭的时候了，我得意地把我烧的西红柿炒鸡蛋端到桌上，让大家尝一尝味道。大家都夸我炒的菜好吃。我高兴地吃了两碗饭。

今天我学会了西红柿炒鸡蛋，好开心呀!吃完饭，我和爸爸商量了：下一次我们烧什么菜呢?

我炒菜叙事作文 篇8

那是一个星期天，爸爸妈妈出去办事，都中午了，还没见回来。我的肚子“咕咕”直叫，开始“抗议”：好饿！怎么办？我突发奇想，自己做饭吃。

我想先炒菜，后做饭，妈妈都是这样做的。我先拿出一个白萝卜，狠狠地切下去。咦，白萝卜上怎么有红色的东西？啊！好疼！我切到了自己的手！顿时，我眼前一下子模糊起来，大脑一片空白。我努力定下神来，“镇定”地找出一片创可贴，像妈妈平常包扎那样，轻轻地把我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛，怎么办？是不做饭了还是继续我开始动摇了。不行，我不能这样就放弃，我一定能做到！

我重新开始，轻轻地、小心地一刀一刀切下去。慢慢地，我掌握了技巧，“哚…哚……哚哚……”清脆的声音回响在厨房，我切得顺手起来。正在小小得意之际，“啊！”只听得“咚”的一声，菜刀掉到了地上。我急忙跳起来，哈，躲过了一劫，不然的话，我的脚又要受罪了……

切完菜，当然要下锅了，我想都没想，拿出平常妈妈炒菜的大锅，将煤气灶拧开，火苗不停地往上蹿，像要跳出去似的。我拿出切好泡在水中“洗澡”的萝卜、白菜，准备来个“大杂烩”。可有一个难题，是先放油，还是先放菜呢？先放油吧，好像妈妈也是这样做的。我倒了点油在锅里，等了一会儿，再放入菜，翻炒了一下，铁锅里发出“嗞嗞”的声音。再加一点盐，“嗞嗞”声中又冒出了“哗哗”的`声音。再仔细听，还能听见“噼啪”声。别担心，这可能是火太大的缘故。我又翻炒了一会，应该熟了吧，尝尝。我夹了一块，“啊！好烫，还是生的。”我大叫起来。再炒炒吧，又翻炒了一会，我决定“上菜”了。

正在这时，妈妈回来了。从妈妈惊喜、高兴的目光里，我感到了从未有过的高兴。也许，我炒的菜不怎么好吃，但却是我的美味，因为它是我的“创作”，是我辛勤努力的成果。

我，也能帮妈妈做事了！

本文的题材不算新颖，类似的作文我们已经看过不少了，不过小作者的叙述还是挺有特点的。小作者的语言幽默、活泼，在记叙自己第一次炒菜的过程中紧密结合了自己的心理活动》，心理描写成为情节发展的一部分，这是本文一个比较突出的特点。需要指出的是，习作的语言生动、活泼是优点，但随之而来的缺点则是口语化的表述过于随意，让一些语句不够通顺、流畅，希望引起小作者的注意。

【热门作文】 元旦叙事作文范本

在日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。哪些活动类范文可以参考呢？小编帮大家整理了【热门作文】 元旦叙事作文范本”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

昨天下午刚睡完午觉，我们班就开始了元旦庆祝会。我的同桌关凯心还带了一本钢琴书，想给我们表演弹钢琴。可惜，这次元旦庆祝会没有在音乐教室开，而是在我们班的教室开元旦庆祝会。我看她还满不在乎的，所以就没有跟他说这一件事情。

下午，我们的元旦庆祝会开始了，老师也在黑板上大大写下了这几个字。元旦庆祝会前，黄韵淇和关凯心站在讲台上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我们也在下面跟着唱。唱完了之后，关凯心和黄韵淇又异口同声宣布：“我们五个小组都要表演——课本剧《小马过河》。现在，元旦庆祝会开始！”

老师是按着小组顺序排的。我是第一组的队员，所以，第一个上台的就是我们。黄韵淇表演的是旁白；吕雨乐表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陈禹默表演的是老狐狸；我演的是小狐狸，刘佳瑞演的是老牛，因为今天杨轩感冒没有来参加元旦庆祝会，所以刘佳瑞就从小牛变成了老牛。我们上台后按照以前排练时的样子，认真地表演。表演很快就结束了，我们的表演获得了全场热烈的掌声。我们向大家鞠躬致谢。这时，不知道是谁的头饰掉了，弄得同学们哄堂大笑。我们走下了台，还有小礼物呢！接着，我们坐在座位上开始目不转睛的看着二三四五小组表演课本剧。

课本剧《小马过河》表演完了，樊老师说，还有十分钟的时间就要放学了，谁还有个人项目，给大家展示一下。王涵冰给我们表演了拉丁舞；刘潇阳给我们表演了两个魔术；邢欣阳给我们猜了两个历史谜语；还有王昱博和李汶彧演的相声，把同学们逗得哈哈大笑。

今天真是快乐的一天。

叙事作文梦中的我六篇

作文是我们融入艺术的通道让我们与艺术之间距离变得更近，通过写作文可以培养我们正确的价值观。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，你在写作文时你有提前准备吗？要全面了解相关话题请您继续向下阅读。

叙事作文梦中的我 篇1

我外公住在太平中平区的一座简陋的房子里。

清明节快到了，妈妈说要和全家人去太平扫墓，却留下了我。

晚上，我做了一个梦。梦见妈妈说要把我给带去，我便兴奋地欢呼雀跃起来，我趴在阳台上望着天空笑了。这时，一轮明月从山顶升起，那弯弯的月牙洁白无瑕，使我想起了一件伤心的事

据妈妈说：我还没出生时，我外公家本是在太平杉湖岛的，那儿风景优美，是居住的好地方，可是前不久那里发生了一场水灾，我的外婆也不幸病死了。因此，外公家搬到了中平。

第二天，一大早，我们来到了太平的墓地，那儿云海茫茫看不清路。还是哥哥聪明，摸着碑上的字一会儿就找到了。过了一会儿，雾散了，我们献上了一束束千姿百态，而充满祝福的鲜花，行过礼后我们下山了。

突然，我猛地醒过来，此时已是九点了。我叫我几声，才知道妈妈、爸爸真的丢下我一个人在家，与家人去扫墓了，我伤心地哭了。仔细想想虽然爸爸妈妈没有带我去扫墓，可是我已经在梦中去过了，相信外婆一定知道我对她的想念。我在心里默默的祝福我逝去的亲人们在另一个世界里要幸福的生活。

叙事作文梦中的我 篇2

不将琴瑟理清弦，尘世哪知鹤梦长。——题记

我梦中的小屋并不华美，却干净而整洁，深居于山林之中。我梦中的小屋盛满我要的幸福。简陋的陈设，朴素的青砖绿瓦，花草树木环绕四周，清风拂过，我面朝自然，春暖花开。

山上，飘逸的云朵，婆娑的树木，瑰丽的花朵，奇崛的岩石，每一处都是一幅美丽的风景。

屋前，几株梅、几枝兰幽幽地开花；屋后，挺直的松、苍翠的竹在风中摇曳，地上的青苔也仿佛跟着摇曳了起来。

远处，苍翠的青山蒙着一层淡淡的薄纱，极力想掩饰住自己的那分绿，可是怎么遮挡得住呢？连空气中都似乎可以嗅到“绿色”的味道，苍翠欲滴是它的写照啊！

林中的那一群鸟在欢乐地歌唱着，一只先唱，另一只也立即应和，缠缠绵绵，音符汇成一支美妙的歌。

大片大片的向日葵与直插云霄的白杨相映成趣，大团大团的树影投下，花带着阳光的温

暖，和着树叶弥散的香味，溢满整个心胸。

鸟儿很自由，因为它没有束缚；屋子很温暖，因为阳光的味道四处弥散；幸福很简单，大自然的恩赐，让一切都和谐、平衡……

叙事作文梦中的我 篇3

仿佛入梦，到了那远古的时代，青山绿水，百花争妍，连不起眼的杂草也随之而耀眼。

在美丽的夜空，轻轻地，恍如乘舟，我来到了镜月湖畔，湖月照我影，与水中明月交衬，恍如一场惊起的辉映。那月弯弯，在水中自然的形成一个圆，也恰似孤单的“零”，在湖中荡漾，在暮色青黛的陪衬下，悄悄形成一只银色的镯，一只无暇的牢牢靠在一个窈窕淑女玉臂的银镯，那银镯也许是嫦娥遗失，她孤单，寂寞，独居寒宫永远那么凄凉，就像那围成银镯圆圆的弧自始自终，都是那么固执，光洁，却又是那么坚守，而她从不屈于独守空宫而无所事事，于是她开始舞蹈，用坚持、努力在蟠桃会上赢得众仙的尊赞，就像那只手镯虽然孤独却不自负，昂首向上，日月如果穿梭，她永远在哪个轨道上航行，保持自己独立的个性与完善的人格，重新开始，充实自己，也许她是幸运符，把所有的好运都承载在上面，而她又属于每个人，永远都不会将其遗忘，把她做为自己生命的一部分，就像是那个完美的圆，牢莱地守卫在她所依属的手臂上从不背叛，除非谁的不小心让她离开它的主人，让它流浪，那是怎样的一只手镯，为何那么多人都依赖它而倾心？

其实它有平凡，在谁的手上都能找到这样一只，尽管在它怀抱里那不过只是一只白碧无暇的手，甚至那是只伤痕累累而粗糙的臂膀上，但它却毫无厌恶之情，总是将其所有融入到它怀中的一切，在它的心上温暖，它的包容，让其成为零。

也许它就是一种信仰，精神的嘱托，希望的园地，永远鼓励着人们，虽然光溜溜的只是一只手镯，勾勒的只有外层的一道弧，但我可以证实，虽然这样，但它仍然可以吸纳它属于的人，用它自己彰显他们的美丽。

淡淡的月光暗了，我从沉思中苏醒，恍惚中触到了那仍深嵌湖的手镯，可我又恍然触不到它，太远太远……

如梦，我顿有所思，一只湖光月影下的手镯，怎会有如此的魔力，并不是它，而是那到弧，永恒的圆弧，弯弯的圆弧，弯弯的，那个“零”的精神，永远鼓励人们相信自己的存在，用自己的心吸纳更多的美好，不需要告别失败，虽然我的外形只是“0”也许一无所有，可我内心容纳着天地，蕴含着无尽的力量！

叙事作文梦中的我 篇4

梦想是什么？梦想是一种看不见摸不着的信念，正是因为这种信念，我们才能让梦想成为现实。

梦想是一个国家及个人成功的前提，有了梦想，我们才会有一个为之坚持不懈奋斗的目标。

“实现中华民族的'伟大复兴”是“中国梦”，是我们每一个中华儿女的梦，是我的梦。

梦想，伴随着每一个人。她在我们备受痛苦时，激励我们重新出发；在我们遭遇挫折时，陪我们冲过困难；在我们迷失自我时，帮我们找回自己……

在有的人眼中，梦想是一条长长的跑道，永无止境，谁得到第一名，谁才可以实现自己的梦想；在我眼中，梦想是一片广阔的草地，在梦想的天空下，人们可以尽情去追求梦想。

从“神舟飞天”到“蛟龙入海”，这些伟大的事迹，承载了多少个中国人的希望和梦想。今后，还有许许多多更伟大的梦想，等待我们去发掘，去实现。

少年强，则国强；少年智，则国智；少年独立则国独立。

遥想当年，周恩来前辈曾经说过“为中华之崛起而读书”，身为新一代少年的我们，时代赋予了责任和使命，我们要行动起来，为中华民族的伟大复兴而努力，为了实现我的“中国梦”而努力。

只要我们有梦想，长大后为祖国效力，中华民族就会屹立于民族之林。

叙事作文梦中的我 篇5

荒芜的大草原上，我气喘吁吁地跑着，身后是一只恶狼不停地追着我，脚下的路开始变得泥泞，我已疲惫不堪。天渐渐黑了下来，夹杂着刺骨的寒风，都让我感到无助绝望。清冷的月光映在狼的眼中涌出道道寒光。

突然，不远处隐约闪现着一个光点，仅仅光点便足以使我兴奋不已。我好像看到了希望，拼命地向光点处跑去，明明近在咫尺，却好像永远也到达不了一样。就在我感觉光点在我视线中逐渐变大逐渐清晰的时候，脚下一空，坠入了陷阱。顿时恐惧加倍，感觉到空气都快凝结了。我害怕极了，双手无力地在四周抓划，可毫无用处。只是周围空气越来越冷，陷阱上空，凌冽的寒眸在黑夜中闪动着，得意的嘶吼声像一阵阵阴暗的笑声盘旋在草原上空，我害怕得把身子缩在一起，蹲在一个角落里，渐渐地睡着了。

“铃铃铃～”一阵铃声打断了我的恐惧，原来是场梦。我看了一下闹钟，上班这就要迟到了，我急忙洗漱之后，拎起包就出了门。我工作在一个高智能的玩具城中，我的工作就是研发智能玩具。在现今社会上，手机已经成为人的最好的朋友，而且消费群体占百分之九十以上。可是手机会让人们失去面对面沟通的能力，使人们的实践能力降低。为了改变这种现状，也为了抓住这次赚钱的机会，我们公司特意开发和研制了一系列的新型智能玩具。你可不要以为玩具只是给小朋友玩的，这种玩具适应各种年龄段的人。这种系列的玩具含概了语言沟通能力，信息查询能力，身体检测能力，而且具有感知自然世界和人生价值观的能力，是缺乏沟通交流，性格内向，孤独患者的精神伴侣。

我需要打车到D区的玩具城，我站在路边，看到一辆出租车，便向他招手，可那人好像没看到我一样，油门都不熄一下就开过去了。我又等了好几辆车，可情形却都如此，当我是透明的吗？我独自走在路上，栏杆很高，就像一条条越不过的高墙一样。耳边是这个城市的喧嚣声，那么得井然有序，马路警察的哨声，楼房拆迁厚厚的墙土倒塌的巨响，好像我是这喧嚣中最多余的一个。路过那家婚纱店，隔着玻璃我依旧能看到我最喜欢的那件婚纱，我希望有一天有个叫陈伟的人能买给我，并对我说爱我一辈子。我转过脸继续往前走，可是好像有哪里不对劲，我又转过脸来，不敢相信地看到橱窗的玻璃上没有我的身影，丝毫没有痕迹。恐惧感再次萦绕在我心头。我这是怎么了？我被世界抛弃了，那一刻天旋地转，最后我得出的结论：我一定还在做梦。

我昏昏噩噩地睡去，不知过了多长时间，我慢慢醒来。睁开眼，一群人正围着，奇怪地看着我，我吓得站了起来。听到他们在说我很奇怪，他们的穿着才奇怪呢！不对，他们为什么能看得到我，我就说嘛，刚才一定是我在做梦。

我打了个的，想去我工作的地方。我告诉开车师傅，我要去D区的玩具城。可是师傅的话令我吃惊，他说玩具城在二十年前就倒闭了。怎么会呢？玩具城正处于辉煌时期。我突然联想到刚才人们看我的奇怪的眼神，和他们奇怪的衣服。我问司机师傅，现在是公元多少年，师傅奇怪地看着我说现在是公元2040年。天哪！我一定还在做梦。我让师傅停了车，从一个陌生的地方下了车。我漫无目的地在路上走着，我想回家，可是找不路，也辨不清方向。我看到一个中年女人，一种亲切感油然而生，我走近她，轻轻拍了一下她的肩膀，她缓缓转过身。我吓了一跳，那张脸已经饱经沧桑，却仍旧能看到眼里闪动的亮光，她仍旧还有梦。那就是二十多年后的我，怀着壮志未酬，却只能在岁月中抱着梦想睡去。我在马路上疲惫不堪地走着，天渐渐黑了，寒冷，恐惧，饥饿围绕着我。

我头好痛，身上冷得发抖，双手抱着身体取暖。在漆黑的夜空下，万家灯火，我好像这世上最多余的一个。

我昏昏沉沉地睡倒在冰冷的桥头上。隐约间，我闻到一股香味，手得开始变得温暖起来，是热热的烤地瓜。我模糊地看到有一个身影就在转身的一瞬间，即将消失。我知道他是谁，他就是陈伟，我最爱的人。我很爱他，我希望他可以一直宠我爱我，一切都以我为主。可就在前几天，所有积聚的矛盾爆发，我和他大吵了一架。他说他需要自由的空间，也需要理解。我不敢相信地看着他，问他：你，是不是不爱我了？他没有回答。他越不回答，我越觉得不安。

现在的他近在眼前，我毫不犹豫地抱住了他：陈伟，你别走，我不生你气了，你回来好吗？他说：对不起，你认错人了，我不是陈伟。你不是陈伟，为什么要关心我的死活？他说觉得我可怜。可怜？真是可笑！我是可怜，我很依赖于你，即使我有了独立的工作。我哽咽着说对不起，我认错人了。之后把热热的地瓜留在原地，转身离去，我抚着发烫的额头，脚下的路变得不太真实。我眼前一黑，晕倒在了路上。不知是不是我出现了幻觉，我听到急促的呼唤和呼吸声，原来真的是他，他真的是陈伟。

第二天，我一醒来，清晨是那么美好，雪白的墙壁映着梅红的窗帘，显得格外温馨，他趴在床边，安静地睡着，我很喜欢现在的感觉。他被我惊醒，睡眼朦胧，问我：你什么时候醒的，饿不饿？我点点头。他说：我去给你弄个荷包蛋，你先休息一下。他去了厨房，我一个人静静地待着，回想着恶梦后的温暖甜蜜。

过了好长时间，他一直没有进来，我迫不及待地下床，穿着拖鞋去了厨房。厨房里空荡荡的，一切都好像是幻影，只有桌子上的餐盘里的那个荷包蛋散发着香味。我开始恐惧，触手可得的幸福竟如风般消逝了。我急切地转过身，想抓住这一切，迎面而来的是我始料未及的时空旋涡，我又掉进了最初的梦中，一只狼在不停地追着我，恐惧，黑暗……

够了……我真的累了……

叙事作文梦中的我 篇6

我曾梦想过，自己将来会成为吟诗作赋，浪漫无比的诗人;我曾梦想过，自己将来会成为丹青妙手，与白石齐名的画家;我曾梦想过，自己将将来会成为凤靡全球最受人喜爱的甜甜歌星;我曾梦想过我是一个梦中的女孩，我从小就爱做梦，做着那幼稚、幻想飘缈不定的梦;做着那色彩斑斓、五彩多姿的梦有人会说，女孩属于文静，我却不然。

上帝赐予了我活泼开朗的性格，使我爱唱、爱笑、爱说、爱闹。有时，我会情不自禁地在任何场合哼着欢快小曲，有时又会为一句笑话笑得前仰后合;有时，我竟会像男孩子一样淘气，把谷穗当作毛毛虫，偷偷扔进女孩、男孩们的脖颈儿里，听见他们被吓得妈呀一声后，我会开心大笑，肚肠子笑痛了，眼泪笑出来了i我曾想:人为什么要长大，天为什么要下雨，又为什么只有人能说话?我曾梦想着永远像孩子一样在妈妈面前撒娇，得到妈妈的嗅怪和亲吻，我也曾梦想着永远欢乐地和哥哥在无边无际的田野里尽情奔跑，放着希望的风筝。童年的梦啊，天真的梦，数也数不清。

蔚蓝的天空，一群洁白乖巧的小精灵鸽子，在和煦的阳光下展翅翱翔，飞向遥远的美好世界。洁白的鸽子我，我的笔名便叫白鸽0我愿在蔚蓝的天宇下，在广裘的大地上，在奥妙无穷的空间尽情领略大千世界的美景，尽情呼吸芳菲醉人的文明气息哦1女孩梦中的女孩，但愿世间的一切都会变得如此美好，一切美好的东西都会属于你:晦:梦中的女孩

叙事作文过生日范本

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的生日快乐优秀教案，希望对大家有所帮助。

叙事作文过生日 篇1

一、谈话导入

老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。

二、出示挂图

1、师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌

2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图

提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌

3、出示图

师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌

三、学念儿歌

1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》

2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》

3、幼儿学念儿歌

四、仿编儿歌

1、教师示范创编儿歌

2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌

五、师幼一起完整的朗诵儿歌

师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？

小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。

六、小朋友放学回家的`时候，把学的《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？

活动结束

活动目标

学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。

愿意为家人做一些力所能及的事情。

活动准备

《妈妈过生日》的挂图。

《祝你生日快乐》的音乐磁带。

叙事作文过生日 篇2

一、活动目标

1.在买东西的过程中，理解3在生活中的实际意义。

2.体验为朋友过生日的快乐，体验朋友间的友情。

3.培养幼儿比较和判断的能力。

4.体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。

二、活动准备

ppt，货架和货品图片，篮子，黑板。

三、活动过程

(一)兴趣导入

1.看看今天谁和我们学本领?(巧虎)

2.(ppt上出现巧虎和蛋糕)你们知道今天是什么日子吗?那你们知道今天是巧虎的几岁生日?你们怎么知道的?

小结：原来只要数出蛋糕上的蜡烛，就知道巧虎过几岁生日了。

(二)3元钱买东西

1.第一次买东西

(1)巧虎邀请我们和他一起过生日，巧虎还要去超市给我们买些好吃的。你们看到超市里有哪些货品?这样货品是多少钱?你是怎么看出来的?

小结：标牌上写着数字几就表示这样货品是几元钱。

(2)巧虎口袋有3元钱，把3元买一样货品，要把3元钱用完，不多也不少，你会买什么?(幼儿操作)

(3)说说你买了什么，多少钱?为什么你能买到这件货品?

小结：3元钱能买到一样价格是3元的货品

2.第二次买东西

(1)小兔琪琪也想给巧虎买生日礼物，琪琪想买什么样的礼物呢，我们一起来听一听。(3元钱买到2样)请你再去试一试。(请幼儿操作)

(2)说说你买到了几样东西，是什么，多少钱?

小结：3元钱也可以买到2样东西，一样1元的货品和一样2元的`货品。

(3)请买错的小朋友再去试一试，3元钱买到2样货品，这次请你注意算好价格。

3.第三次买东西

(1)(汪汪)巧虎还邀请了小狗，小狗也想买东西，(ppt)小狗有多少钱?他想要买几样东西?你是怎么看出来的?(3根线表示买3样货品)

(2)说说这次你买了几样，每样多少钱?

小结：3元钱也可以买到3样价格是1元的货品。

(三)为巧虎过生日

1.巧虎今天过生日，你们帮助巧虎和他的朋友们买到了这么多东西，真高兴，我们一起来给巧虎唱生日歌。

2.为巧虎吹蜡烛。到班级里去分礼物。

四、活动反思：

活动与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的情况下，不知不觉中主动的学习，体验数学活动的快乐。

叙事作文过生日 篇3

1、希望我下个生日，会有一个爱我并我爱的男朋友。

2、祝自己生日快乐希望新的一岁自己所拥有的会越来越完美。

3、亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

4、别的不重要，最重要的是要用心，用心祝自己生日快乐！

5、我的生日愿望是，能够一夜之间长大十岁。

6、时间如流水，又要迎来岁的生日了，应该说是长大了一岁，还是说老了。

7、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！祝自己生日快乐。

8、我不能选择哪最好的，是那最好的选择了我。祝自己生日快乐。

9、愿我在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获！生日快乐！步步高升！

10、不是每天都能过生日，希望我今天生日快乐，愿你年年岁岁幸福永伴！

11、愿自己一生幸福，一生被爱，想要的拥有，得不到的都释怀。

12、祝自己生日快乐新的一年越来越优秀，努力上进不怕苦不怕累！

13、又老了一岁，脸上不要长褶子，心里永远十八岁！

14、光阴似箭，转眼又老了一岁，祝福自己生日快乐，诸事吉祥。

15、当一切回不到从前时，我们只能向前看，往前走，对自己好。

16、祝我自己生日快乐，要快乐一定要快乐。

17、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。祝自己生日快乐。

18、亲爱的自己，永远不要为难自己，比如哭泣抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

19、对自己好一点，不要苛求太多，向着心的方向不断追寻，才能无愧于生命的精彩！

20、今天我生日，我不奢望我会有多好但希望你们都会过好。

21、愿这张小卡片，给我快乐的日子平添一分春色，一分乐趣，一分怡心！

22、想送给自己一幅自画像，在生日的时候，静静的观摩，静静的疼爱自己。

23、永远年轻，永远热泪盈眶。

24、早上好，祝自己生日快乐。没等到日出，但有迎来圆日，遗憾方是美。

25、一年一度的日子又到了，希望自己以后会更好。

26、祝自己生日快乐！永远开心！祝所有关心我爱我的人都心想事成，身体健康！

27、对自己好一点，因为没人会把你当全世界。

28、从没有让别人给自己过过生日，只是自己记得自己的生日。

29、祝自己生日快乐！做个无忧无虑的大姑娘！

30、一个属于自己的日子，属于妈妈的日子，快乐，又心痛。

31、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。祝自己生日快乐！

32、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给我成功的一年，祝我生日快乐！

33、想要你和我一辈子，祝自己生日快乐。

34、相信是成功的起点，坚持是成功的终点。祝自己生日快乐！

35、祝自己生日快乐，简单一点，快乐每一个人！

36、祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。

37、大千世界里，除了你自己，没有人可以陪你走到最后，所以，请对自己好一点。

38、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。

39、今天是我的生日，自己一个人点蜡烛，一个人唱生日歌，一个人吃蛋糕！

40、人的命，三分天注定，七分靠奋斗。祝自己生日快乐！

41、今天是我的诞生日，感谢你们。我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐。

42、给昨天的自己补上一句生日快乐！默默许个愿！

43、给我生日祝福的人那么多，却偏偏少了我最想要的一个人的祝福。

44、亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，明天是新的一天。

45、祝我生日快乐！愿我未来的媳妇找到我，我们赶紧登记结婚生孩子。

46、在这个安静的角落，祝自己生日快乐！感谢家人的支持和包容，愿心底的愿望实现！

47、现在我依然这样讲，祝自己生日快乐。

48、我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，一辈子不长，学会对自己好点。

49、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。祝自己生日快乐！

50、生日快乐！愿暖阳照耀你诗一般美丽的岁月，愿你的心灵充满智慧的源泉，愿你在缤纷的人生之旅中，幸运将你围绕，快乐开口常笑！

51、我的祝福是那么的真，我的思念是那么的深，这些都因为你这个人，都因为今天这个时辰，送你最动情的四个字：生日快乐。

52、此时最值得记起，此时永久不能忘记。祝福之雨洒向你，幸福之歌响起，希望之烛燃烧，朋友，生日快乐，要喝百事可乐！

53、没有一天不想你，今天特别想念你，想你，念你，祝福你，生日岁岁都如意，快乐无比属于你，健康平安拥抱你，朋友，生日快乐。

54、你的生日来临，送你两个红鸡蛋，祝你事事都如愿，蛋壳包裹着幸福，蛋白偷藏着甜蜜，蛋黄浸透着快乐，伴你相随到永远！

55、小小的礼物，代表着我的情谊，愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福，愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。生日快乐！

56、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。

57、微笑服从你，快乐跟随你，开心锁定你，健康陪伴你，烦恼远离你，好运黏着你，朋友羡慕你，我不得不发条短信祝福你：生日快乐！

58、日子一天天过，我们慢慢都会变老，友情也越增越浓，但永不变的是我们年轻心态，生日之即，朋友真心祝你幸福健康！

59、简单的一句话语，一个祝福，寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系，但是不曾忘记。祝你生日快乐，愿你天天都有好心情！

60、今生有你是朋友，人生携手一起走，走过快乐童年，走过懵懂少年，走过多彩的每一天，感谢上苍把你赐给我，朋友生日快乐！

61、过去的路虽然坎坷，未来却承载着你我共同飞翔的梦，生日，就是一个起点，一切从这里开始，一切都会好起来的！祝你生日快乐！

62、你知道我在想你吗？今天是你的'生日，我在心里为你唱歌，发首短信祝福你：生日要快乐，脾气要随和，身体要健康，万事皆如意啊！

63、今天是你的生日，我的朋友，清晨，我为你放飞一群祝福，祝你生日快乐，愿你生活幸福。快乐不仅今天有，希望天天有。

64、飞扬的柳枝诉说着我的挂牵，和煦的阳光播洒着我的思念，欢腾的春水倾吐着我的问候，芬芳的花朵飘散着我的祝福：祝你快乐如意。

65、愿我的心是一朵鲜花，盛开在你天空下，为你的生日增添一点浪漫的情调，为你和欢乐增添一片美丽的光华，生日快乐！

66、一年一度又是你的生日，愿你拥有一生一世的追求，一心一意的对象，一呼百应的朋友，一本万利的生意，心想事成！

67、在这个属于你的精彩日子里，送上我最诚挚的祝福，祝你生日快乐！愿你生活如意，爱情甜蜜，工作顺利！愿你好上加好，福中更福！

68、今日阳光明媚，今日鲜花灿烂，还有小鸟欢叫，更有绿荫葱茏，要问有何喜事，原来你的生日，赶忙送上祝福，祝生日快乐，心想事成。

叙事作文过生日 篇4

活动设计背景

让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识、技能相结合，让幼儿学会解决生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、表演、展示，从中学习相关的美术知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术实践能力和创造力。

活动目标

1、能根据故事《给妈妈过生日》的情节进行角色表演。

2、体会母子之间的深情。

3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的`猜猜、讲讲、动动。

教学重点、难点

重点：能让幼儿学会与母亲与家人的良好沟通、

难点：如何让幼儿学习“换位思考”以及想象力、、观察力思维能力和解决问题能力进一步的提升

活动准备

1、幼儿用书《给妈妈过生日》

2、了解妈妈的生日时间、

3、思考如何用行动爱妈妈、

4、头饰及材料若干。

活动过程

（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、谈话：

1、教师出示幼儿的头饰。

2、教师的导入：小林妈妈就要过生日了，她送什么礼物给妈妈最好呢？幼儿表达自己的意见。

3、教师：现在我们来看看故事《给妈妈过生日》里面是怎么说的。

二、欣赏故事《给妈妈过生日》

1、幼儿听教师讲故事、

2讨论交流。

三、说一说、画一画：你想送给妈妈的生日礼物。

1、教师：你妈妈过生日的时候，你想送什么给妈妈？教师鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

2、通过绘画来表现自己想送给妈妈的生日礼物。

四、延伸活动表演游戏妈妈过生日。

教学反思

通过这一课的活动使他们知道感谢父母，因为他们养育了我们；我们应该感谢他们。虽然可能是一份小小的礼物，一个小小的《父母生日会》，但从中看似简单朴素的感恩教育蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。让孩子们体会到给父母过生日也是一件十分快乐的事。

叙事作文过生日 篇5

活动目标：

1、学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。

2、愿意为家人做一些力所能及的事情。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

1、《妈妈过生日》的挂图。

2、《祝你生日快乐》的音乐磁带。

活动流程：

一、谈话导入：老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。

二、1、出示挂图

（1）师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图

（2）提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌3、出示图

（3）师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌

三、学念儿歌

1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》

2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》

3、幼儿学念儿歌

四、仿编儿歌

1、教师示范创编儿歌

2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌

五、师幼一起完整的朗诵儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？

小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。

六、小朋友放学回家的时候，把学的`《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？

活动结束活动反思：

幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经验，本次活动从爸爸和"我"为妈妈准备生日入手，流露出浓浓的家庭亲情，让幼儿在活动中感受到家的温馨。活动的导入部分比较有趣，我结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的氛围，自然地将幼儿带入情境中。在教学活动中，我采用了图片的形式，既能帮助幼儿有序的理解儿歌，又能吸引幼儿的注意力，进一步激发幼儿的兴趣，进而来创编儿歌。

叙事作文过生日 篇6

1、26岁，也是该奋斗事业的年龄了。第一份职业，在做了3年旅游后，觉得没钱途，而且不适合自己将来回国后的发展。回国后市场是有，但资金没有，最主要的是没有关系，因此决定转行去贸易拼一拼，希望这是一条属于自己的路。

2、年龄增长不可怕，青春逝去不遗憾，最可悲的是一个人的心苍老了，没有了活力。认清自己的价值，坦然的面对今后的生活。我相信我的人生在坎坷中会迎来美好！

3、四十岁才真正明白：人生本来就是一个解决问题的过程，今天这个问题解决了，每天都会发生不同的事情，不同的挫败，不同的考验，经历过一些事情，反而让自己更坚强。

4、20周岁满了，我并不要求自己变得深刻或者发生什么翻天覆地的变化，已经懂得且明白，所有的事情都是有它自己的规划的只能慢慢地的顺着它的规律慢慢发展。我所能要求自己的只有四个字：懂得，坚持。

5、我要感谢我的父母；是他们把我带到这个世界上，是他们把我抚养成人，是他们教我走路，教我握笔，教我做人的道理。时间在飞速的流逝，岁月不饶人；当我在长大的时候，偶尔回过头来，发现身边的人都变了。

6、我要感谢那些在我遇到苦难和挫折帮助我或者激励我的人，没有有你们，也许我很容易做事半途而废。

7、21岁，好想停下来捆住年轮休息一阵子，怎奈年轮环环推出，只留给我一个茫茫然的大感叹号。21岁，男儿的血液以启示的方式再度提醒我去寻求生命的轨道。

8、20岁以前的我，表情是丰富的，微笑是喜悦的表现，痛苦是伤感的宣泄，如今的我，表情是谁也猜不透的，微笑中隐藏的是成长的辛酸，泪水中埋葬的是生活的点滴。

9、我要感谢那些曾经欺骗过我的人，是你们，让我增长了智慧。没有你们的欺骗与背叛，我就不会了解到社会的黑暗！

10、四十岁才真正明白：能陪伴自己的那颗星星不一定是最亮的。不要再以为那些给你带来过巨大愉快和悲伤的人才是你生命中值得重视、值得追忆的人。

11、第三个十年是人生中的重要时期，在这中间会有自己的家庭和事业，是人生的决定时期。这次回家跟爸妈谈了一下很受启发，我又明白了很多。认真的对待每一件事情，珍惜所拥有的一切，再加上自己不断的努力去迎接一切美好和挑战。

12、四十岁才真正明白：有些戏剧性的事情会随时发生在你的身上，也许本身自己就是个戏剧性的人，因此也常发生戏剧性的事，但不管怎样，这让自己更加明白：做为一个人，对人不仅要热情更要热心！

13、我要感谢那些瞧不起我的人，是你们，让我更加地努力。由于我不是一个容易服输的人！没有你们，我就不会感受到挑战的感觉！

14、40岁了，消费心理依然幼稚，看到喜欢的东西就会不问价格的买下来，然后拿给朋友、同事们显摆，仿佛小的时候用省下来的零花钱买个铝的小指环戴在手上一样。

15、往事从头，轻轻细说，回忆从xx年开始，4年的光阴，从26岁到30岁多少美丽的往事落幕，多少愉快的往昔去追忆，统统化做了模糊却又清晰的记忆，还好有这些照片留证，我们年轻的身影变成了永恒。

16、我要感谢那些我爱的人，是你们，让我知道了爱是何物。是你们，让我体会到了爱一个人是什么感觉。

17、明天就是我三十岁的生日了，三十年的人生历程，坎坷中也常伴温馨。在这特别的日子里，特别想念远方的母亲，感谢母亲给了我生命，都说“儿的生日，母亲的苦日”，为人母，才真正感受到那种伴随着幸福的疼痛，因有母，才有子。

18、一直不喜欢装小孩，按家乡的算法，现在的我已经是21岁了。只是偶尔还会想要抓住十几岁的尾巴，乔装自己只是19周岁，今天呢，终于20周岁了。没有任何理由说自己不是奔三大军中的一员了。

19、20岁以前的我，曾经一次次的憧憬明天的美好，也曾经一次次的忧虑未来的坎坷。如今的我，已经失去了对未来的想象，人生不是我们能够说清楚的，生活不是我们能决定的。

20、感谢父母给了我生命，让我有机会感受这个美丽而残酷的世界；给了我健全的身体，让我能幸运的通过努力创造想要的生活；感谢上天给了我独特的经历，让我安然长大，渐渐走向成熟；感谢亲人给了我无微不至的关怀，让我心中充满温暖；感谢朋友们陪我走过风风雨雨，分享我的喜怒哀乐；要感谢的`人太多，突然觉得话不够用。

21、人生的艰难，世事的无常，缘分的飘忽都是在所难免，可我依然对未来充满了希望，对生活充满了信心，我学会了宽容，豁达，乐观，也学会了坦然迎接命运的安排。

22、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时光飞择，岁月如梭，荏苒的光阴不停歇，不知不觉中步入了人生的第25个年头。

23、26岁的自己已经在外面流浪了6年4个月15天，思家之情难以用言语来表达，还是那句话，现在的我特能理解落叶归根的含义，不要骂我，是真的，尽管我还年轻……

24、40岁了，心智仍然没有成熟，还会为一丁点儿的小事发脾气、郁闷，并因此而吃不下饭睡不好觉。

25、三十岁意味着什么呢，意味着你已经是一个女人了，一个成熟的女人，一个肩上担着责任的女人。红颜易老啊，曾经艰难地一步步走过来的路，回首再看看时，也只能叹息一声匆匆，太匆匆了。

26、我要感谢身边的朋友，是他们丰富了我的生活。简单的一句话，简单的表情，不用太多的语言，字里行间，我能感受到你们对我的关心。是你们，让我感受到了友谊的存在。

27、40岁了，没有学会珍惜，很多值得把握的东西都被很轻易的放弃了。现在想想，实在有些在可惜。虽然人这一生，不可能背负太多，金钱、权力我不去追求，但至少不能丢掉友谊。

28、21岁之前曾不止一次地闭着眼睛梦想未来的辉煌，也一次次皱着眉设想未来的坎坷。而在今天看来，那都只是自己一厢情愿，自作多情罢了。生活不是一两句话能够说得清楚的，更不是我们主观所能控制的。

29、这25年，之前是压抑的清教徒式生活，被老师和家长的一种无形之力推着，终日沉浸在书山题海里，直到考上大学为止。然后是一片迷茫，不知道自己喜欢的到底是什么，想了四年终于想明白了，可是也晚了。

30、我不算温和，话不多说，喜欢鲜艳独特的颜色，具有娱乐精神，讨厌跟人讨论时事政治，更不想大谈事业抱负，不急功近利，却也不是清心寡欲的人。对于我来说，没什么大不了的，世界不需要我挽救，也不会由我创造，我只需要对自己负责。只需要为了爱我的人和我爱的人而努力，而追求，而满足。

31、人活到一定的阶段就开始明白原来什么样的活法都是行的，什么样的选择都是不必后悔的，也是不可能回头的。轰轰烈烈是一种绚烂，恬静淡然也是一种境界，无论哪一种都是你自身的需要和对人生的诠释。

32、40岁了，我不奢望太多，我只希望，再过40年，我还能坐在电脑前，向网友们宣布：今天我80了，祝我幸福吧！

33、回想自己走过的这四十年，可谓是酸甜苦辣不同寻常，有痛苦有悲哀也有幸福。假如说人生以八十年计算的话，那么到今天，自己正是站在了人生的中途，感叹着人生的漫长，感慨着人生的短暂……不经意的四十年，留下了难得的经验和感悟。

34、三十岁前，还能自诩是个女孩儿，能依着父母撒娇，能自信地牢牢霸着老公，能由着性子放着许多事情等以后再做，可是一旦走到三十心不由得慌了，看着一天天老去的父母想着也该尽尽孝了，看着慢慢长出的皱纹，开始追随老公的眼神，充满嫉妒的看着那些青春四溢的女人，想着父母老公孩子。

35、40岁了，感觉好象突然一下就从青年迈入了中年，可我的心还留在了过去，不肯承认自己的长大与变老。

36、四十岁生日到了。这十年过得真是波澜壮阔、跌宕起伏、变幻莫测呀！这十年也许是我一生中最丰富、最精彩也是最糟糕的十年。

37、现在已经拿到新加坡绿卡，算是一种身份了吧，这是在外这么多年唯一觉得欣慰的。工作一直都不开心，打算这个月底辞职，可是自己和公司还有两笔账，他们应该不会轻易的放自己走，肯定又是一场恶战，不管了，为新生活而战，为自由而战。

38、20岁以前的我，满心欢喜的期待过生日，迫不及待的庆祝自己又长大了一岁。如今的我，百无聊奈的等待过生日，满怀悲情的感慨自己又老了一岁。

39、“三十而立”。过去常常会想人生到三十岁是什么样的呢，也会常常问自己到底要过一种什么样的生活呢？答案随着飞奔的日子逐渐的蜕变，逐渐的清晰，逐渐的豁然。

40、虽然炎炎夏日还未退去，但秋风萧瑟，秋意朦胧的心境，却在此时此刻笼罩了心灵的天空，一晃又是一年七月初五。在这个特别的日子，对于我及家人来说，应该是一个温馨浪漫地时刻，可是今天我却……出生在七夕前两日的我，也许注定了今生都将常伴多愁善感的思绪。

41、40岁了，做事还是喜欢冲动，说话仍然直来直去不会拐弯，也不管对方爱不爱听、能不能接受。

42、40岁了，我庆幸自己还能保持一颗年轻的心，能以愉快的心情接受家人、朋友、同事、网友们的生日祝福，还能坐在这里反省自己这40年。

43、到现在索性放轻松，尽最大努力去准备，心态平和，活好当下。写到这里发现，由于思维被频频打断，于是就都是一些叙述的片断，胡言乱语终究算是完成了这个25岁的生日感言了吧。

44、今天，我满二十一岁了。真正告别了自己的20岁！首先，我要感谢我的爸爸妈妈，给予我二十一年来的关心、疼爱与付出，没有您们精心的培养，不会有我今天的一切，是你们让了解到世界如此精彩。

45、40岁了，该有的我都有了，但总是不会满足，就象广告里说的：“女人的衣柜里永远缺一件衣服”，而我还缺很多：鞋，包，手链，戒指，项链，耳环………

46、我要感谢那些爱我的人，是你们，让我感受到了爱的存在。你们的付出，我是感受得到的！

47、满四十岁了，将走向下一个十年。岁月如梭，光阴似箭，就象电视剧《趟过女人河的男人》里唱的“昨天越来越多，明天越来越少”。下一个十年将会是怎样？命运之手又将会把自己推向何方？是再次重复往日的步子，还是“上帝给你关上了一扇门，又给你开了另一扇窗”？

48、还真不知道为啥孔圣人说四十不惑。到底是人倒了四十岁时，经历的事太多，没有困惑了还是人倒了四十岁，人生已经走完了一半，不在需要困惑了呢我想，后者还是比较贴近的。

叙事作文过生日 篇7

活动目标：

1、认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能根据蔬菜的特征进行分类。

2、学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。

活动准备：

１、新鲜蔬菜若干：各种萝卜５只，长短不一的黄瓜5根，大小不一的番茄5只，粗细长短不一的茄子5根，青椒5个；各种蔬菜一样放在小布袋里；幼儿人手一个蔬菜；相应的蔬菜图片。

２、用硬纸做一个青菜奶奶。

３、用蔬菜做的食品。

活动过程：

一、青菜奶奶的客人。

１、青菜奶奶要过生日。

（1）（出示纸制青菜）师问：这是谁？（青菜）

（2）师：对，她是青菜奶奶。青菜奶奶今天要过生日了，她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？

（3）师：请你把小布袋里的小客人请出来，看看它是谁？（萝卜、黄瓜、番茄、茄子、青椒）

二、介绍青菜奶奶的客人

（1）师：这些小客人呢，老师们都不熟悉，想请小朋友来给我介绍一下？（后面的桌子上也有青菜奶奶请的小客人，等会儿请小朋友自己挑选一个，仔细的看看、摸摸、闻闻，看看它是什么样子的，然后给我们大家介绍一下）

（2）幼儿人手一份蔬菜，通过看看、摸摸、闻闻，探索蔬菜的一些特征。

（3）幼儿讲述各种蔬菜的特征。（我的茄子宝宝是紫色的，摸上去滑滑的；我的黄瓜宝宝是绿色的，长长的，毛毛的；我的番茄宝宝是红红的，圆圆的，滑滑的；我的萝卜宝宝是白色的；我的萝卜宝宝是橘色的；我的青椒宝宝是绿色的等等）

（4）小结：今天，青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的，有的是紫的，还有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有点粗糙。这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的营养可多啦。

三、送"小客人"回家。

（1）师：蔬菜宝宝出来很久了，要回家了。小朋友，你们愿意送它们回家吗?

（2）送蔬菜宝宝回家：小朋友有自己的家，蔬菜宝宝也有自己的家，根据老师描述的特征，幼儿对各种蔬菜进行分类。

四、拓展师：除了这些蔬菜宝宝，你还知道其它的蔬菜宝宝吗？它们是什么样子的？

五、蔬菜品尝会

（1）师：小朋友喜欢吃蔬菜吗？（蔬菜里的营养可多啦）

（2）师：蔬菜奶奶过生日，她把这些蔬菜做成了一道道美味可口的菜，想请小朋友来品尝一下。

（3）师：你吃的是什么呀？是什么味道的啊？

（4）师：我们把剩下的让班里其他的`小朋友去品尝一下，好吗？（幼儿排好队伍回教室）

活动反思：

活动一开始，出示青菜奶奶图片，通过猜一猜的方式引出各种蔬菜，有了第一课时的经验，这里没有把所有的蔬菜放在大布袋里，每种蔬菜只选了一样，所以这里节省了不少时间，这一环节主要让孩子认识各种蔬菜，并能说出它们的名字，这些常见的蔬菜幼儿都认识，都能说出名字；第二环节介绍小客人，是让幼儿通过看看、摸摸、闻闻等方式，让孩子通过各种感官感知认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能说出蔬菜的这些特征，对于蔬菜的颜色特征，幼儿都能说出来，长长的、粗粗的、细细的、滑滑的幼儿也都会形容，粗糙的，幼儿只会用毛毛的来形容；第三环节送小客人回家，主要是巩固幼儿对蔬菜特征的认识，这一环出现的问题是，幼儿不知道胡萝卜和白萝卜是不是"住在一起"的，于是我跟他们说，虽然它们颜色不一样，但是它们都是萝卜；下面是拓展环节，拓展幼儿对其它一些蔬菜的认识；最后一环节是蔬菜品尝会，我特意把黄瓜、萝卜、番茄做成了酸的、咸的和甜的，通过品尝，让幼儿说说自己吃的是什么，是什么味道的，还有就是通过品尝，让幼儿学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。

叙事作文过生日 篇8

活动目标：

1.能正确判断9以内的数量。

2.知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大，前面一个数比后面一个数小)。

3.能按要求进行操作，体验数学活动的乐趣。

4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

活动准备：

1、教具：课件快乐的瓢虫2、学具：幼儿操作材料

活动过程：

导入：幼儿听音乐，学小兔子蹦蹦跳跳入场。

(一)正确判断9以内的数量。

1、看课件p1：

(1)今天草地上真热闹，你听是什么声音?(播放生日歌)是谁过生日呢?放大镜，猜一猜。

(2)这么多小兔子一起过生日，有几只小兔子?看这些小兔子长的都一样吗?哪里不一样?

2、引导幼儿观察兔子手里的点子，幼儿一一准确地说出点子的数目。

3、教师出示房子，引导幼儿观察。

(1)这些房子就是小兔子的家，你能帮助它们找到自己的家吗?

(2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家，提问：你怎么知道这是它的.家。理解点子和数字匹配起来。

(3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问：为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计，让兔子回家)(二)理解相邻两数之间的关系。

1、教师出示花环、小鸟：今天是兔子们过集体的生日，小鸟们准备了许多的大花环送给它们，请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作，发现花环弹回来了)

2、教师说：你送错了，我要比气球上的点子少一(多一)的号码。

3、提问：刚才兔子说了什么?再请幼儿送一送

4、听其他兔子的要求，分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法，并说明理由。

5、个点子添上一个点子是6个点子，有6个点子的小兔子住在6号家，所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。

(三)幼儿操作：给兔子送贺卡。

1、讲解操作规则：兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡，可粗心的朋友写错了门牌号码，请小朋友帮忙把错的改过来，让每个信封上的点子和数字一样多，然后在信和兔子之间连线表示。

2、讲评：介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。

3、结束：一起为兔子唱生日歌，幼儿拍手唱生日歌。

教学反思：

通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。

叙事作文过生日 篇9

设计思路：

在秋天这一丰收的季节里，我们开展了《香香的蔬菜》这一小主题，让孩子充分感受了蔬菜的多种多样，并以多媒体课件为载体，以动画形象的蔬菜宝宝给孩子直观形象的感受，通过生动形象的蔬菜宝宝吸引孩子们，让孩子们与课件中的蔬菜宝宝产生互动，进而引发他们发现蔬菜原来是如此丰富多彩，如此令人入迷，与自己的生活有如此密切的关系。让孩子在欣赏的过程中，自发生成装扮蔬菜宝宝的愿望。在看看、闻闻、做做、尝尝中，让孩子们一起经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。

目 标：

1、 知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。

2、 感受蔬菜的多种多样。

3、 学习装扮蔬菜宝宝。

重难点：

装扮蔬菜宝宝

准 备：

青菜宝宝过生日的课件、幼儿收集的各种蔬菜、剪好的五官以及各种装饰材料；蔬菜蛋糕1个。

过 程：

一、 讨论

你是怎么过生日的？（朋友来祝贺）

二、 课件“青菜娃娃过生日”

“我是青菜娃娃，今天，我特别高兴，因为今天是我的生日，我得去准备准备，等会儿有许多的朋友都要来为我庆祝生日。”（青菜娃娃）

“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是紫紫的茄子宝宝。”“请进。”

“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是红红的、小白兔最爱吃的蔬菜宝宝，请你猜猜我是谁？”“我是红红的`、小白兔最爱吃的宝宝。”“请进。”“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“请你猜猜我是谁，我是胖胖、绿绿的的蔬菜宝宝，？”“我是灯笼辣椒。”“请进请进。”三个宝宝走到青菜娃娃面前：“青菜宝宝，祝你生日快乐。”青菜宝宝“谢谢，请坐请坐。”

三、 说说我知道的蔬菜

刚才有哪些蔬菜宝宝来给青菜宝宝过生日了？那你们说说，还有哪些蔬菜也要来给青菜宝宝过生日呢，快把它们请出来。（幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。）

四、 打扮蔬菜

那我们把蔬菜宝宝打扮得漂漂亮亮的，和青菜宝宝一起过生日，好不好？

幼儿用各种材料装扮蔬菜宝宝。

五、 给“青菜娃娃”庆祝生日

1、 “祝青菜宝宝生日快乐。”

2、 我们给青菜宝宝送上一首好听的歌。

3、 一起分享蔬菜蛋糕。

叙事作文过生日 篇10

教学目标：

1、知识技能:让学生体验“过生日”时的快乐，学会用绘画的形式表达自己的情感与思想。

2、方法与过程:通过回忆，对比，发挥自己的想象力，大胆去创作自己的作品。

3、情感、态度与价值观：从自己的生日回忆感恩父母的养育之情，从特殊的过生日提高学生保的意识。

教学重难点：

1、重点：引导学生通过回忆把过生日的情景。

2、难点：画中能体现出热闹和快乐的气氛。

教学准备：

范画课件《生日快乐》歌

教学过程：

一、组织教学

师生问好，简单介绍自己。

二、激趣导入

1、音乐导入

老师今天给大家带来一首歌，肯定很多小朋友都会唱，现在我们来听听，会唱的小朋友可以跟着唱唱。播放《生日快乐》音乐师：这首歌叫什么呢？每个小朋友都有自己的生日，知道自己生日的小朋友请举手？（小朋友们都很诚实，老师看还有一些小朋友不知道，那回去一定问问自己的父母）

师：老师还有一个问题，知道自己爸爸、妈妈生日的请站起来？（看来这些小朋友很细心，对他们的细心郭老师给予小红花的奖励）借机渗透德育教育：我们的生日爸爸妈妈是永远不会忘记的，那么爸爸妈妈的生日我们应牢记，父母生我们，养我们，我们应该学会感恩父母，让父母每个生日都过得快乐。那么，这节课老师就和小朋友一起来探讨，如何把生日过得更加快乐。

2、出示课题生日快乐

三、新授

1、说到生日，小朋友们知道自己的生日是几月几号呢？爸爸妈妈是怎样给你过生日的？那你下一次的生日愿望是什么？（问题逐个问）

2、哪一次生日让你最难忘？（提示：有那些人参加、收到什么礼物等）

3、（课件出示）图片对比。老师带来了几张过生日的图片，我们一起来欣赏吧。

A先出示一张不热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：

B、再出示一张热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：

C、那第二幅画为什么看起来更最快乐、最热闹？学生答：人多、场面装饰（如气球、彩旗、礼花等）、色彩丰富等这样热闹的生日图片老师还有，想看看吗？我们看看吧。（课件出示欣赏范画）

4、看完老师带来的作品，那我们再来看看书中这些小朋友是如何过生日的呢？请小朋友们翻到书第19页

A、看最上面左面的一幅图画，你们看到了什么？生说：老师已觉得这位叫苏行的小朋友的生日过得多快乐、多热闹呀。

B、我们再来看看最上面最右面的这位叫余佩文的小朋友是怎样过生日的？

师：他的生日过的.多么特殊，多么有意义呀！不仅和好朋友在一块度过了一个快乐生日。同时美化了生活，为保护大自然尽了自己一份力。同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用手去共同创造一个美丽的世界吧！（所以我们的生日除了吃吃、喝喝、玩玩，还可以做一些更有意义的事。）

5、那么还在等什么，赶紧拿起你手中的画笔把这幸福的时刻或者一个生日的愿望画在你的美术本上？学生创作、师巡视辅导。

四、作业展示、评价

1、请小朋友上台分享自己的作品。

2、老师适时给予建议（很好的一幅作品、同学们还有什么想法）

五、总结

今天有的小朋友还没有得到小红花，希望这些小朋友回家后问问自己的父母生日，并牢记父母的生日，在他们生日时，一定想办法让他们过上最快乐、最幸福的生日

《生日快乐》教学反思

《生日快乐》是湘版小学美术三年级下册的一节造型表现课，反思这节教学设计，我在课前做了充分的准备，做好了课件和四种形式的贺卡，并在贺卡上绘制了和“生日快乐”有关的场景。

首先，导入环节由我亲自演唱祝你生日快乐的歌曲，拉近了师生距离，使学习气氛暖意融融，学生的学习、练习参与度高。其次，利用多媒体教学，创设学生喜欢的过生日情景，激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习积极性，学生都愿意投入到学习中去。这符合新课程标准在教学建议中提出的“教学要紧密联系学生的生活实际，从学生已有经验出发，创设生动有趣的情境。”再次，讲解生日蛋糕的样式时，我结合课件和实物来介绍，我展示出事先准备的范画，让同学们欣赏画中的人物及发生的事情，让同学们有个创作的引导方向，以致于不知如何表现人物与环境的画画面处理问题，使教学具有了直观性。

最后，在整个教学环节中，作为教师的我没有过多的进行讲解，所有知识都是学生在猜得过程中加以回顾，把学生放到了主体地位，教师起了一个主导作用，成为学生学习的组织者、引导者与合作者。最后的给长辈准备生日礼物的环节，目的在于进行情感教学，渗透热爱家庭，孝敬父母的教育。在遇到较难题材时，比如上这节课时，可以将课中提到的元素，比如：蛋糕、气球、人物、部分场景预先画好，利用贴画、添画的形式，让学生自由选择。这就大大降低了作业难度，丰盈了作业效果，在提升学生自信心的同时，也拓宽了学生的思路。根据自己的思考，我又进行了第二次教学，抓住造型表现课的特征，先引导学生模拟过生日的场面，如舞蹈、唱歌、手捧鲜花、拍手笑、许愿、到户外游玩，画时提醒孩子们从不同的角度描写他们的不同活动，比如正面、侧面、背面等等，当然也可以描写不同的动态，如蹲、坐、站、跳。并拓宽了题材，不限制一定是室内，也可以到户外，也可以给长辈过生日。交上来的作业也变得丰富多彩，惊喜颇多，在人物表现上也比原来更胜一筹。

通过对比这两节课的教学设计，我深深地感觉到，反思在教学中的重要性。作为教师的我们，只有通过一次又一次的反思，才能不断磨练与提升，不断否定并肯定自我！

叙事作文过生日 篇11

1、为了你每天在我生活中的意义，为了你带给我的快乐幸福，为了我们彼此的爱情和美好的回忆，为了我对你的不改的倾慕，祝你度过世界上最美好的生日!

2、送你个圆，愿你天天都美满;送你个圈，愿你开心每一天，送你根线，愿你美丽延年年。送你一碗长寿面，愿你笑容永相见，生日快乐!

3、化我的祝福，为繁星点点，闪在漆黑的夜空、闪在朦胧的凌晨、闪在你的眉睫梦境，增加你的快乐、无忧，净化你的烦恼、无愁。祝你生日快乐!

4、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色，而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!

5、去年这一天和你在一起很快乐，因为那天是你生日。今天虽没有和你在再一起，仍希望你能快乐健康美丽!生日快乐!

6、送你牡丹花儿艳，富贵吉祥跟着走。送你百合香飘飘，和睦幸福无烦恼。送你__层层秀，平安健康牵着手。祝你人比花儿美，生日过的喜洋洋!

7、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。

8、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。

9、娇艳的'鲜花，已为你开放;美好的日子，已悄悄来临。祝你生日快乐!

10、祝你生日快乐，永远都幸福。仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!

11、没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，生日快乐!

12、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!

13、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的，愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落!

14、你的生日即将揭幕，发条短信送来祝福：开心快乐一锅同煮，吉祥如意一船同渡，平安顺利一起上路，幸福好运一同奔赴。祝：亲爱的朋友生日快乐!

15、皎洁的月光是我为你点亮的烛光，灿烂的繁星是我送你许愿的流星，无尽的祝福是我送你的生日礼物，请好好收藏在心中，祝你生日快乐，好运势如破竹!

16、生日快乐!你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐!

17、今天是你的生日，愿我的问候，是一抹绿荫，为你遮阳挡雨;愿我的祝福，是一道彩虹，为你收获惊喜;愿我的祝愿，生日快乐，幸福直抵你的心里。

18、晚风徐徐吹过，友情轻轻诉说，真诚有你有我，短信载满快乐。今天是你生日，祝你生日快乐!

19、在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐!终身美丽!

20、你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!

叙事作文过生日 篇12

活动目标：

1、理解故事内容，观察图片，根据小动物的不同外形进行大胆猜猜

2、学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”

3、体验与朋友一起过生日的快乐

活动准备：

小猫头饰，小兔、刺猬、小猴子、长颈鹿、梅花鹿、熊猫的头饰和背影。

活动过程：

一、图片导入

今天，老师请来了一位动物客人，瞧！谁？

我们跟小猫打个招呼吧！

小猫的脸上怎么样？（笑）

原来今天是小猫的生日，你们生日的时候会怎么过呢？

二、理解故事

看看小猫是怎样过生日的，桌子上有什么（蛋糕、香蕉、鱼。）

1、出示黑色图片

哎呀！发生什么事了？为什么我什么都看不到！（停电了）

黑漆漆的怎么办呀？小猫该怎么办？你家里停电了，爸爸妈妈是怎么做的？（打火机、手电筒）

小猫也找来了手电筒，啪的一声，他打开了手电筒，房间里变得怎么样了呀？

2、出示小兔子图片

叮咚~门铃响了，有客人来了！小猫拿着手电筒从门洞里照呀照：这是谁啊？（出示小兔阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？

小猫走近门口照了照，是谁呀~（出示小兔图片）小猫说：“原来是小兔子呀，欢迎欢迎，请进请进。”（动作提示）

小猫说了什么有礼貌的话？

没有听清楚没关系，等下一位客人来的时候我们仔细听听小猫是怎么说的

3、出示刺猬图片

叮咚~门铃又响了，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示刺猬阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？小刺猬的刺有什么用？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示刺猬图片）小猫说：原来是小刺猬呀，欢迎欢迎。”（请进请进）

我发现了一只有礼貌的小猫，我们请他上来说一说

4、出示小猴子图片

叮咚~又来了一位客人，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示小猴子尾巴阴影）

你是怎么看出来的？什么部位是这样子的？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示小猴子图片）小猫说：“原来是小猴子。”（欢迎欢迎，请进请进）

5、出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫

现在已经有几位客人了？我们一起数一数

叮咚叮咚~门口出现了好大的黑影，还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次来了几位朋友？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫的阴影）都是些谁呢？

小猫走近门口照了照，都是些谁呀？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫图片）那小猫要对他们说什么？（欢迎欢迎，请进请进）

三、完整欣赏故事

1、巩固句式

每当有小客人来小猫家的时候，小猫都会说怎样一句有礼貌的话？（噢！原来是你呀！欢迎欢迎，请进请进）

第一个到小猫家来做客的客人是谁？第二个？第三个？

2、完整欣赏故事

今天是小猫的生日，他买了一个大蛋糕和好多好多好吃的（边讲边出示小猫图片），在小猫等待小客人们来的时候，突然屋里漆黑一片，呀，停电了！怎么办呀？这时候小猫找来了手电筒，她打开手电筒，房间里变亮了！叮咚，谁来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照呀照：“噢，原来是你呀！小兔子，欢迎欢迎，请进请进！”叮咚，谁又来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示刺猬）噢，原来是你呀！小刺猬，欢迎欢迎，请进请进！叮咚，谁又来了呀？小花猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示小猴子）噢，原来是你呀！小猴子，欢迎欢迎，请进请进！叮咚叮咚，这回来了三只小动物，哪三只呢？（长颈鹿、梅花鹿、熊猫），“噢！原来是你们呀！长颈鹿、梅花鹿、熊猫，欢迎欢迎，请进请进。”正在这时，灯亮了，“真高兴你们来参加我的生日聚会！啊，我又长大了一岁。”朋友们围着小猫给她唱起了生日歌。

四、生日歌

今天爸爸妈妈也来到我们的班级，那我们一起用那句有礼貌的话对他们说。（欢迎欢迎，请进请进）

1、播放生日歌

将爸爸妈妈一起拉进圆圈，为小猫唱生日歌

反思

我这次上的课是小班语言《小猫过生日》，活动的目标重点我将它定为理解故事内容，能根据小动物的不同外形进行大胆猜测，并能学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”，活动难点是体验与朋友一起过生日的快乐，但是在结尾本应为体验与朋友一起过生日的快乐的情感目标升华一下，带孩子进入情感的高潮，却因为环节衔接的不够连贯，使效果大打折扣。如果将结尾请客串孩子自己推着蛋糕出来或者出示一个庞大的装饰蛋糕会使情感目标更好的达成。

在活动中，在引导孩子学说礼貌短句的时候，可能自己比较注意小猫说这句话的情感，以至于说“欢迎欢迎，请进请进”的语速有点快，应当降低语速，带着孩子慢慢说，同时在部分孩子说出这句话时，没有给予及时的`肯定，若能有及时正面、肯定的回应，相信幼儿会更快掌握礼貌短句。在完整讲述欣赏故事时，没能把完整的故事制作成ppt，使得与前面的理解故事环节一样，可能在完整欣赏这里稍微有一些不完整，如果能把动物的影子放进多媒体里，对幼儿完整欣赏故事会更有帮助。

当天幼儿的语言能力比较好，在猴子尾巴的部分一出示就有幼儿说出是猴子的尾巴，考虑到要多给孩子表达自己想法，提供说话的机会，因此没有马上说出他的答案，之后有幼儿说出6、9、蜗牛等精彩的答案，但没有给予良好的回应。

因此，在这节活动后，应该多提高自己应对幼儿答案的能力，令自己的反馈更加多样性、丰富化，使自己的教育机智有更大的进步。

叙事作文我放风筝13篇

学生必须注意掌握作文的结构和格式，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，哪些作文值得我们去参考和学习呢？为了更好地为您服务我们编辑了“叙事作文我放风筝”，感谢您的光临欢迎参阅本文！

叙事作文我放风筝 篇1

四月，初春时节。大自然不知不觉变成了绿色，铺上了满天满地，遍山遍野的绿。小草抽出了芽，嫩绿；杨柳又变青了，翠绿；树林间新发树叶了，碧绿。梨花也正是这个时候变成了白色的点缀了大地。这是为了即将到来的清明节渲染了白色的哀愁。

近了！近了！踏着伶仃飘落的白色花瓣，清明节到了。我跟着爸爸妈妈一起去踏青一路上的风景十分的美丽。车窗外鸟儿在自由自在的飞翔，有的还躲在灌木丛中唱着它那动人的曲子，一棵棵高大挺拔的大树矗立在道路的两旁，树叶迎风飘摇，好像在迎接春天的万物复苏，姹紫嫣红又好像在跟冰冷的冬天说再见。

一阵微风徐来轻轻拂过我的脸颊，风中夹着些许淡淡的花香和青草的味道，让我心旷神怡。四月，正是一个放风筝的绝佳时节。只见爸爸在后备箱拿出了一个巨大的风筝，我迫不及待的想给大家展示一下，我一手拿着线盘，一手托着风筝，飞快地跑了几步后，便轻而易举的放飞了风筝。它乘着柔柔的春风，悠闲地蔚蓝的天空中遨游。望着蓝天上的风筝，我的心仿佛也随着风筝越飞越高。忽然，风好像一下子停了下来，就如同铁扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只见我的风筝像一个醉酒的老汉一样摇摇晃晃地飘了下来，这时妈妈提醒把线收一收，我手忙脚乱的风筝还是坠落了下来一头扎进了菜田里。后来我试了好多遍风筝不一会儿就坠落到地上来，我有点失望了。于是，我暗地里决定作最后尝试。终于望着天上迎风飞舞的风筝，我忽然想到：这放风筝如同我们的人生。多少绝处逢生，多少峰回路转，都交织在人生里。只有那些不畏艰险、抓住机会的人，才能最终实现自己的目标。

我愿化作一只小小的风筝，飞向更高更远的天空

叙事作文我放风筝 篇2

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是放风筝的好季节啊！

小红、小明、小军约好一起去公园放风筝，一到公园就看见满天飞着各种各样的风筝：有金鱼风筝，他在空中悠闲地游来游去，好不快活；有蜈蚣风筝，它在天空中跳起了扭腰舞，好不自在；还有一只老鹰风筝，它在空中展翅翱翔，好不威武……

“我们也快把风筝放起来吧！”小明兴奋地说。小军将风筝高高举起，小明一手拿着线轴，他逆着风跑了起来，一边跑一边放线，小军也抓住时机将风筝抛向空中。哇！风筝飞起来了，它越飞越高，不一会儿就投入了蓝天的怀抱。三个小伙伴高兴的一蹦三尺高。

远处，还有幸福的一家三口也在放风筝，爸爸妈妈依偎在一旁看着儿子的风筝在空中飘荡……

快乐的时光总是短暂的，不一会儿，就到了傍晚，小朋友们意犹未尽地离开了公园，风筝们也恋恋不舍地告别了天空，它们相约明年还要来一次风筝的盛宴。

叙事作文我放风筝 篇3

春天是个放风筝的好季节。

说来也巧，老师为了奖励课文背出的同学，特意给了我们一次放风筝的机会，那该多有意思啊。星期五的下午，天上没有太阳，还呼呼地吹着微风，很适合放风筝。老师决定带我们去放风筝。同学们听到这个好消息，心花怒放，纷纷拥出教室，兴高采烈地来到了学校的操场上。哇！操小学升学作文场上已经聚集了许多同学，他们也在放风筝呢。本来灰蒙蒙的天，一下子添了许多色彩，有红的、黄的、蓝的，还有绿的，五彩缤纷，美丽日记极了。看到这么多的风筝飞上了天，我迫不及待地拿出了自己的风筝，插上小棒，要知道这根小棒可不得了，它是风筝的骨架，少了它，风筝就飞不上天了。我装配好风筝，就初中生日记开始使劲地跑，风筝一点一点地上升，我看着风筝，放着线，风筝越飞越高风儿就像一个淘气鬼，专门和我们作对：我们想让它轻轻地吹，它却像个喝醉了酒的醉汉，把我们的风筝吹得东到西歪。马力遥的风筝就是被这个醉汉吹得摇摇晃晃，最后掉了下来。我们想让它使劲地吹，它又成了一个偷懒的小家伙。风筝没有了风，就都开始下降，害得我们手忙脚乱。

看着自己的风筝还在天上飞，我正洋洋得意。没想到，好景不长，我和孙路迎面跑过，两只风筝缠在了一起。我使劲地拉线，想把两只风筝分开，可是，风筝没有分开，线却被拉断了。虽然，风筝缓缓地落了下来，我的心情仍是非常愉快的。我爱放风筝，我更爱春天！

叙事作文我放风筝 篇4

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，万物复苏，天气晴朗，公园里的小草绿茵茵的，这么好的天气，谁不想出来放风筝呢?小林，小伟和小刚三个好朋友一起去公园放风筝，这时，他们看见天空中已经有好多风筝了。有长长的蜈蚣风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝，还有漂亮的金鱼风筝和普通的三角形风筝……风筝在天空中飘呀飘，小朋友们在地下奔跑，不让风筝掉下来。

小刚已经迫不及待地拿出自己的燕子风筝了，这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀上点缀着红色的小花瓣，黑色的燕尾好像一把大剪刀。小刚把燕子风筝递给了小伟，小伟把风筝举过头顶。小刚左手拉着线，右手握着风筝的线轴，小刚感觉到有风吹过，就叫后面的小伟”放“，小伟说飞起来了，这下，可乐坏了小刚，他抬头看着飞上天的风筝，眼睛都眯成了一条线。

小林站在一旁看着大家放风筝，她穿着粉色的衣服和鞋子，怀里还抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝，她自己头上还扎着一个漂亮的粉色蝴蝶结。瞧，她的嘴上挂着甜甜的微笑。

这一天，真是太美好了!

叙事作文我放风筝 篇5

假日的广场的天空满是风筝。在悠扬的音乐声中，大的小的，高的矮的，单色的t}i的风筝，在父子手中，在母女手中，在老夫老妻手中，了}手轻情侣手中，尽显着不一样的风情。广场的中央，一对年轻的夫妇正带着孩子放老鹰老鹰很沉，放了很多次都没成功。但最终还是在夫妻的含作下，飞向了天空。妻子放线，丈夫拽线。一收一放，老鹰越飞越高。代九岁的小男孩在一边高兴地叫着、跳着。

他似乎也想像双筝一样飞起来。高高的鹰在众多的蜻蜓蝴蝶的簇拥下，显录了百鸟之王的威风。它像得胜的将军般，在众鸟之上，盘旋着，越一飞越高，越飞越小妻子仍不停地放着线，线在丈夫的手中越拽越紧。风咚于在他们的期望下飞向了天上那朵最高的云。眼看着所有的线都放尽了。男孩兴奋得拍着巴掌，嚷嚷来抢母亲手中缠着线头的木板，母亲一时没注意，木板上浅头像抽丝般突然松开了，结实的线倏地从父亲的手指间了出去。

一道红红的印记顿时呈现在父亲的手指上，烫烫、痛痛的感觉钻进了父亲心里，连着母亲和儿子。，父亲使劲地揉搓着通红的手指，却没有注意到毋亲i子的关问，只是望着那只逝去的风筝，看着它，直到父亲的眼睛完全被天映成蓝色。母亲注意到了父亲的神情，似乎得到了什么预示，忽艇下了头，一只手挎着儿子的肩膀，使劲地揽向了自己阿中，又望着那只拖着长线的风筝，缓缓地，飞向那棵沃大树儿子眨了眨眼睛，看了看父母，不知他又在想些什么广场中央的广播里，传出了优美的歌声:你的风筝可以飞得很高，但要抓得牢风筝累了回到你怀抱

叙事作文我放风筝 篇6

春姑娘乘着春风阿姨来到公园，她尽情的施展魔法，大地披上了绿色大衣，天空换上了崭新的蓝衣服，还把人们引到了公园的大草坪上来放风筝。

在一个风和日丽的上午，人们来到公园的大草坪上放风筝。风筝的种类真多啊！有蝴蝶形的、燕子形的，还有三角形的。青青一手拿着放线的轴，一手抓着风筝，转过头来，笑眯眯地对小紫说：“小紫，你举着风筝，等会儿我们俩一起跑，速度最快时你就把风筝放掉，明白了吗？”小紫听话地点点头。

“预备，跑！”随着青青的一声发令，两个人一前一后飞快地跑了起来。“小燕子”摇摇摆摆地飞上了天空。

“成功了，成功了！”小紫和青青兴奋得手舞足蹈。

“哥哥，你们可真厉害，你们能把我的蝴蝶风筝也放起来吗？”粉粉问，满脸羡慕。

“没问题！”青青胸有成竹的说。他朝小紫眨了眨眼睛，两个人一个举风筝一个放线，不一会儿就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉满脸的喜悦。

远处，兰兰好不容易才把他的三角风筝送上了蓝天，他累得气喘吁吁，但还是兴奋的一蹦三尺高，说：“爸爸妈妈，我的风筝飞起来啦！”他的爸爸妈妈也很高兴，依偎在一起欣赏美景。

不一会儿，整个天空都是风筝的世界，而整个公园草地都是笑声的世界了。

叙事作文我放风筝 篇7

一天下午，爸爸给我买了一个精致的小风筝，我非常高兴，捧起美丽的风筝细细地把玩着。瞧！它是一只翩翩起舞的蝴蝶，身子是粉红色的`，翅膀上花纹五颜六色的，好看极了！

晚上，我就把它放在枕头边，让它陪我一起进入梦乡。那天夜里我做了一个有趣的梦，我的小风筝能自己飞了，我坐在它的身上自由地飞翔，一会儿和星星捉迷藏，一会儿和小鸟赛跑，一会儿在月亮上荡秋千，一会儿和白云变魔术……“天上真好玩儿呀！”我情不自禁地说道。突然，一只老鹰向我扑来，我大吃一惊，和小风筝拼命地逃呀，可是根本无法躲闪，老鹰张开锋利的爪子向我的脸抓来……

我被惊醒了，摸摸自己的脸，啊，原来是个梦！我迅速地穿好衣服，拿起风筝缠着爸爸去，爸爸拗不过我，只好答应了。

我们来到“绿色世界”。啊！这里人山人海，我兴奋地说：“爸爸你拿好风筝！”我拿着线爸爸手一松，小风筝像出笼的小鸟，一下子飞了起来，我高喊着：“啊！爸爸你看风筝飞得好高啊！”爸爸微笑地望着天上的风筝。“哇！我会放风筝了，爸爸你看。”

我笑着、跑着，好像听到风筝在对我说：“小主人，你真棒呀！”

叙事作文我放风筝 篇8

周末的上午，我、小红和小力约好一起去公园的草坪上放风筝。我的风筝是“鸳鸯”，小红的风筝是“蝴蝶”，小力的风筝是“老鹰”。等我们到了公园，发现天上有各种各样的风筝，有奥特曼、老虎、蜈蚣和金鱼等等。

准备放风筝了，我拿着线轴，扯着线，而小力在后面双手举高，把风筝放在手上，小红在旁边帮我们，如果风筝落了下来，小红就去帮助我们找回来。一切准备就绪，就等风来了。

不一会儿，风来了，我迎着风在前面跑，小力在后面跑，风筝慢慢地飞起来了。风筝飞了上去，好像活了似的。仿佛在对我们说：“我飞起来了!我飞起来了!”旁边是其他小朋友放飞的“蜈蚣”，“鸳鸯”好像又说，“蜈蚣大哥，你可不可以不要咬我呀?”“蜈蚣大哥”说：“可以!这样吧，我们一起做朋友，我就不会咬你，可以吧?”“当然可以，以后我们就是好朋友，好兄弟!”鸳鸯说。

往远处望去，一个小男孩正在扯着风筝线放七彩风筝，一边放还一边说：“爸爸妈妈，你们快看，我放得多高、多高，你们快看啊!”爸爸妈妈一起说：“哇!真高，宝贝再放高一点，这样你放得就是最高的了，加油!”

天上的风筝越来越高，地上的笑声越来越响。今天是我们与风筝们一起快乐玩耍的一天!

叙事作文我放风筝 篇9

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时，就觉得春天特别适合放风筝。

终于盼到了一个微风习习的下午，我觉得这个天气很适合放风筝，于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。

到了水文化广场，这里人山人海，风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞，有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空，有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。

看见大家都放得很开心，于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线，把线放长，然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来，于是我大声喊：“1、2、3，放！”妈妈连忙松手，我赶快向前方奔跑着。这时，我多么像一只奔腾的骏马，在辽阔的草原上玩啊！正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候，我就跑不动了，于是我立刻收住脚步，顿时，风筝就像被打中的小鸟似的，从天空中落了下来！可功夫不负有心人。我休息了一下儿，马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了，于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的，这是为了让它不掉下来。

到了下午5：30，人们就陆陆续续地离开了水文化广场，看见人越来越少，于是，我也慢慢把线收短。

于是我和妈妈一起依依不舍得回家了，我觉得放风筝也是一种乐趣。

叙事作文我放风筝 篇10

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天是放风筝的好季节。于是，我约上两个要好的朋友去公园放风筝。

阳春三月，微风习习，万物复苏，小草探出了嫩绿的小脑袋，桃花害羞地绽开了笑脸，她们在微风地吹拂下跟我们招手，大树穿着绿色的军装，像士兵一样威武地站在那里，大地变得焕然一新，一切变得生机勃勃。广场上放风筝的人很多，风筝的样式也各不相同，大小不一，有美丽的蝴蝶仙子，有威猛的老鹰风筝，有可爱的红色金鱼风筝我看得眼花缭乱，陶醉其中。这时，小亮在不远处大声喊道：快来放风筝呀!我这才回过神来，迅速拿出燕子风筝，拽紧风筝线，小亮在后面拿着风筝，三、二、一，飞喽!小亮将风筝向上用力一抛，我飞快地跑了起来，呼呼风起了，风筝飞起来了!它越飞越高，越飞越远，好像在和白云打招呼，聊天。我们欢呼雀跃，一旁的小红也兴奋地一蹦三尺高。突然，一只金鱼猛得游了过来。不好!它要撞到我们的燕子啊!金鱼狠狠地冲撞了上来，结果两个风筝在空中缠绕了起来，它们一起掉下来了!我们不禁唉声叹气，但是我们没有放弃，我们重整旗鼓，继续扬帆启航!

徐徐地春风吹拂着我们的脸颊，我们快乐地奔跑着，欢声笑语飘向远方

叙事作文我放风筝 篇11

迟日江山丽，春风花草香。春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她唤醒了大地，吹绿了柳树，吹红了小花，还把人们带到了公园的大草坪上。瞧，那么蓝的天，那么绿的草，还有那棉花糖般的朵朵白云，正在天上悠闲地散着步。在这么美好的日子里，小明、小亮和小红也来到了公园放风筝。

哇!公园里放风筝的人真多呀!他们抬头往天空望去，天上飞着五颜六色、姿态各异的风筝：这边的大眼金鱼自由自在地随风游动，那边的百足蜈蚣不动声色地追赶着，后面的威武雄鹰展翅飞翔，尽显威风。它们一会儿冲上云霄，一会儿来个俯冲，一会儿翻个跟头 真是有趣极了。

这时候，小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们的燕子风筝。这风筝有一对漂亮的翅膀，还有一对剪刀似的尾巴。小明把风筝高高举过头顶，小亮右手拿着线轴，左手提着轴线，准备迎着风跑。风一来，小明立刻将风筝抛向空中，只见小亮奔跑着，时而收线，时而放线，不一会儿，风筝便如腾云驾雾般飞上了天空。看到美丽的燕子在天空中抖动着轻盈的翅膀飞翔，他们乐开了花。小红怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝对小亮说：我也会让我的蝴蝶飞上天的。

不远处，站着温馨的一家三口，小男孩手牵着风筝线，放飞着一个三角形的风筝，他的爸爸妈妈并肩站在旁边欣赏着天空中的风筝。

看着蓝天上美丽的风筝，小明三人不约而同地说：我们要是像风筝一样飞向天空，那该多好呀!

叙事作文我放风筝 篇12

你瞧，天上有许多的风筝，有活泼可爱的小金鱼；有美丽无比的蝴蝶；有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

你在下面看，那里远处有三个孩子，一个拿线，一个抓着风筝，然后风筝被扔出去了，拿线的人就跑，风筝越飞越高，飞过树梢，冲向云天，他们高兴得跳起来。

你在看远方，有你瞧，那边的一家三口也在放风筝，他们的风筝是老鹰，感觉要冲上高锋。

我迫不及待地的拿着我的风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝扔了出去，赶紧跑了起来，我的风筝也飞了起来。

你瞧，在桥那边风筝们也在对话哦，你仔细听，还有的在那游的游，飞的飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴，优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说：“你们如果飞的跟我一样高，就可以看到美丽的风景啦！

叙事作文我放风筝 篇13

今天下午，我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好，放了起来。广场里人特别多，人头攒动。我和同桌一组，同桌托着风筝，我拿着线轮，一手抓线，我说了一声“放”，就托着风筝跑了起来，风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起，刚飞了一会儿，风筝不听话了，一头栽下来，慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功，把我累得满头大汗，我都有点灰心了，同桌说：“别泄气，再来一次，你一定行。”我听了马上又放了起来，风好像知道我们的心思似的，立刻刮起来，这次风筝像有了用不完的劲，使劲在飞，线都放完了，我和同桌笑了，我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝，他们的风筝也飞起来了，有老鹰的、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时，天空中飞来几只小鸟，围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“奇怪，奇怪，真奇怪，金鱼怎么飞上天了?”

风筝快快飞吧，带着我们的愿望自由的飞翔吧!

叙事作文我的希望精华10篇

根据您提供的信息活动范文吧小编为您整理了一份实用的“叙事作文我的希望”，每个人都有机会参与公益活动但公益精神的程度有所不同，作文可以帮助我们更快更好地了解周围世界的重要性和必要性。好的作文是你好文笔的显现，有相关的作文模板可以参考吗？

叙事作文我的希望【篇1】

我是地坛。

已经活了四百多年，这四百多年，我不曾记得，只记得与你一起走过的时光。

第一次见到你，是一个秋风萧瑟的秋天。你，摇着轮椅，进来了。

你碾过落叶，到一个除了我与你谁都不知道的地方。你就静静地坐在那里，不时狠命地捶打那两条可恨的腿。

第一次见到你，我就感到了你的绝望。

又是一个秋天，你摇着轮椅进来了，我们已经是老朋友了，可我感到你，好像和平常不大一样。

你呆呆地摇到那个无人知晓的地方，狂风吹过，树叶落在你头上，你都没有发觉。我看到，你的脸庞，划过了两道泪痕。

从那以后，我再没有见到你的母亲。

你每一天都来，每一次你来，都会问我同一个问题：我为什么还要活着?我总回答你：孩子，你要知道，上帝如果关闭了一扇门，那就一定会为你打开另一扇窗。你总是沉默。

可从那个落叶的秋天以后，你不再问了。

因为，我常对你说，别忘了，要好好儿活。

你也总是眼角噙着泪，嘴角却挂着微笑。

那微笑，正如北海的菊花一样，热烈而深沉。

你心中的希望之火，开始燃烧。你开始与别人交谈，不管是谈天说地，还是简单问候。

因为，有一句话，如那强烈而温暖的阳光，穿透你心中的阴云，点燃了你心中的希望之火。

那句话是什么?

好好儿活。

我知道，你是史铁生，一个因双腿残疾而对生活失去信心的`青年人。希望那句话，伴着你心中的希望之火，永远燃烧。

叙事作文我的希望【篇2】

赠人玫瑰，手留余香，感谢这个绵绵细雨的春天，感谢一路看风景的你，让爱流淌，让爱传递，让爱延续，也让我在十一岁的记忆里留下了不可磨灭的记忆。

3月4日那一天，我坐在窗前，拿着爸爸的手机，看着之江汇上同学们精彩纷呈的佳作。只听叮咚一声，不知道谁发来一条信息。我左右环顾，悄悄地点开了爸爸的微信，看看到底是爸爸哪个朋友发来信息，原来是网友在细雨中呐喊转发来的一条爱心接力信息。我的好奇心就来了，打开仔细阅读起来。原来是我们实验小学老师的求助信息，老师自己生病了，还坚持一边看病一边工作，真的太让我感动了。不幸的是老师的老公又遇到了车祸，把一个幸福的家庭压得喘不过气来。

看到了老师的状况，我感同身受。我又看到了很多爱心人士源源不断地转发、捐款。点点滴滴汇成涓涓细流，汇成了爱的大海，给老师带去了社会大家庭的温暖，带去了生活的希望，我为生在这个有爱的国度而感到自豪。我拿起手机急忙跑到爸爸身边，用恳求的口吻对爸爸说：爸爸，我求你一件事情，你答应我好吗？爸爸说：只要合情合理，只要我能办得到，肯定可以啊!我忐忑不安地把这个求助信息告诉了爸爸，希望爸爸也能伸出援助之手。爸爸一边听，一边默默地点头，眼中流露出慈祥的目光，说：人一定要善良，懂得感恩，有责任和担当，你的行为爸爸要为你点赞，为困难的人做力所能及的事，好样的，我喜欢。说完，便在水滴筹上捐了款，而且还转发了这条信息。没想到的是，刚刚才转发了一会儿，就有几个爸爸的热心朋友捐款了，我和爸爸相视一笑，心里美滋滋的。我想：人多力量大，小爱变大爱，这就是我们中华民族的传统美德！

我在心中默默地说：希望老师能感受到大家的温暖，感受到我们父子的小小心意和深深的祝福，祝愿老师一切都好起来！

叙事作文我的希望【篇3】

深秋时节，天气格外的冷。一阵风吹来，已经没有了盛夏时的凉爽，反而令人冻得瑟瑟发抖。

清晨起床后，正是一天中气温最低的时候。刚一打开家门，一股冷空气就迎面袭来，就像迎面扑来的野兽，抢走你最后一点点的余温。

大街上，只有很少的路人。都把自己包裹的严严实实，走路飞快，都想着马上到达目的地。快点摆脱严寒的纠缠。

红彤彤的太阳从东方升起，照耀了整个大地。新的一写人作文天又要开始了，金色的阳光照在人的身上又感到充满了希望。手是冷的，但心是暖的。

我看着熙来攘往的人群，向着不同的方向走着，每个人都心怀梦想，梦想没有高低贵贱之分。有的很淳朴，高尚，简单

寒冷的天气，并没有阻挡人们前进的脚步。反而会成为人们前进的动力。

作为学生我们也是这样，每天不管风吹雨打都会按时到校。在校的每天都是忙忙碌碌的。

学校又是什么?它是一个场合，让我们相互认识，互相学习。它是一本纪念册，记录着我们一点一滴的学习生活，二过的青春。但也是我们起航的港湾，老师就是起航的风帆，引领着我们的前进。但我们要靠着自己的努力，奋发向上的向明天迈进新的台阶。取得新的辉煌!

太阳引领在方向

叙事作文我的希望【篇4】

今天，我早早地来到学校。谁叫是星期一呢？交完作业，我便匆匆跑下楼去。

在楼下，我碰到一个陌生人，只见他摇摇晃晃，极似神经病。

我躲在旁边，偷偷的观察，有一种不详的预感。他朝着秋千走去，一屁股坐在那里，不知道干什么。忽然，从他的口袋里拿出一把像匕首一样的东西。怎么办？莫非他想不开？

过了一会儿，我路过隔壁教室，发现两个男生的神色凝重，忽地他俩掏出了之前我见到的那把匕首。两个匕首相交在一起！吓了我一跳，但发现两人都毫发无损。我定睛一看原来那玩意是用橡皮泥做的。不过这件事给我了一个很大的启发，我就把这个故事告诉我的朋友，正好可以成为她写作的素材。

我把这个想法告诉了她，她点头赞成。事不宜迟，我们合作写了一个微型武侠小说。我们乐呵呵的读着自己的作品。并约定好十几年后，我们一起再来看曾经的作品。但谁也不许将小说的事说出去。

一年之后，我成熟了许多。并一直遵守着我们的约定。可那个朋友不知道哪儿去了。每每想起我们写的武侠故事就觉得好笑，想起我们的约定。我把它写进了电脑。一不小心，将这个内容发了出去。

我知道，可能别人已经知道。甚至她也知道了。事后我越来越害怕，担心她误解了我，以为我故意要将这个秘密说出去。虽然，事过很久我仍然很内疚。一直自责自己像个大喇叭一样藏不住秘密。

希望那个朋友能原谅我，我想告诉她：对不起，希望你能原谅我！我们之间的约定不在，但友谊还在。

叙事作文我的希望【篇5】

只要心中有希望，死去的木头也能开花;只要心中有希望，沙漠也能变成绿洲;只要心中有希望，丑小鸭也能在空中展翅飞翔;只要心中有希望，一切皆有可能。

人生难免经历痛苦挣扎，也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是成长的代价。只要我们心里有希望，不放弃最初的梦想;只要我们心里有希望，坚持到底，我们就会拥有枯木上开出的花。等下一个天亮，做最独一无二的自己;等下一个天亮，积雪融化，做一个天使飞翔。

只要心里有希望，死去的木头也能开花。一个大学刚毕业的女孩只身到外地打工，在如此现实的社会里，她投的简历全部石沉海底，钱也快花完了，只能租廉价的地下室，吃一块钱的泡面，在餐厅里洗盘子，一切的美好设想像空气中的肥皂泡，碎得那么干脆。女孩仿佛看见幸福的路上下起了沙暴。以前的美好消失得无影无踪，她放弃了。她想到了死。就在她要吃下几天积攒下来的安眠药时，突然看到地上的一截木桩。这树桩的旁边抽出了一支嫩绿的枝条，坚强地摇曳着。女孩哭了，她扔掉了安眠药。

她想，死去的木头都开了花，她又有什么理由放弃呢?她笑了，她看到了幸福的来路。

只要心里有希望，沙漠也能变绿洲。治沙英雄王有德，坚持着心中的信念，一棵树一棵树地栽，一亩地一亩地地种。最终将沙漠变成了绿洲。

支撑他这么做的，是信心与希望。他不放弃自己的梦想，让坚硬的沙粒一点一点地化成了春泥。他的心里是有希望的，一朵绿色的希望的云。

只要心中有希望，丑小鸭也能在天空中展翅飞翔。一个《千手观音》由无数个丑小鸭演绎，精彩绝伦。丑小鸭坚信终有一片天空属于自己，她们要成为最美丽的飞翔者。丑小鸭的信心有多大，舞台就有多大，她们用自己的爱与希望演绎了人间最美的童话，她们坚信丑小鸭也能像白天鹅一样飞翔。

当爱与希望住进我们的心，我们能用画笔画心。画一颗玻璃一样透明的心，画一颗钻石一样坚强的心，画一颗桃花一样善良的心，去实现自己最初的梦想。

叙事作文我的希望【篇6】

一个阳光明媚的早上，天上突然掉下馅饼，我买体彩中了五百万。我迫不及待领回了奖金。

我一拿到奖金就自得忘形，拿着钱就到学校夸耀。放学了，我请大家吃法国大餐，同学们前呼后拥，我就像他们大哥一样，一呼百应，大家从闽菜吃到粤菜、川菜、湘菜……甚至连法国大餐也不放过，几乎厦门所有大大小小的餐馆都吃遍了。一个月下来，考试人人不及格，我们一个个也成了小胖墩，还被查出高血压、高血脂，我的钱也被我挥霍了一半，我很后悔。

接着在老师的引导下，我决定用余下的奖金做一些有意义的事。我首先给奶奶买了一座推拿椅，奶奶坐在推拿椅上就像仙人一样惬意，我看了乐开了花；再给爷爷买了个助听器；还给爸爸妈妈各送了一辆新车。看到他们快乐，我的心里像吃了蜜一样甜。

但我感到这些还不够，于是我给学校修建了一个游泳池，让全校师生都有一个锻炼身体的地方；又给每一位老师送一台手提电脑，让他们教授教养更加利便办公。我还将最后剩余的一笔钱给汶川地震灾区的小朋友捐募了学习器具、笔盒、书本，让他们可以像我们一样快乐学习，快乐成长。看到人们那么开心，我也感到很知足。

梦醒了，但我但愿有一天我的心愿能实现。

叙事作文我的希望【篇7】

慢慢长大了，便开始习惯性地如此称父亲，好在他也没什么意见，就这么肆无忌惮地整天老爸长，老爸短地叫个不停。可是，在生活之中，老爸和我却总有讲不完的故事。老爸像一座火山。脾气暴躁的他不大容易控制住自己的情绪。可怜的是我却不像一只冰袋给他降温，反倒像一瓶汽油让老爸的火气燃烧得更旺。这也许是遗传的缘故，让我和老爸的脾气彼此彼此，相近相近。因此，家中时常战火连绵，熊熊不息，为了一个问题，我和老爸非争得面红耳赤，决一胜负才肯罢休。而每每这时，我们总是被对方气得直喘大气，相互埋怨。

可怪就怪在老爸是个记性不佳，忘性极大的人，你看他，一会儿就不计前嫌，和从前一样了，嘻嘻哈哈，和和气气，好像刚才父女间不是爆发战争，而签署和平协议一样。可是没办法，作为老爸的继承人，我有这样的怪脾气，当然也不例外锣!因此，妈妈常哭笑不得地看着我和老爸时战时和简直有点莫名其妙，而且每次都从未改变。老爸像一部生活的百科全书，在生活中，老爸几乎是万能的，至少我认为如此。家中的水管闹革命，老爸亲征，三下五除二就给镇压了;要是电器们唱大戏，老爸更是指挥工兵具将，一阵使唤，便将问题解决。老爸不仅自己能修能装，还非常积极地培养我的动手能力。

有一次，我奇地把老爸买回来还没过两天的不锈钢水龙头给拆了。为此，妈妈惊奇地去告诉了老爸。谁知，老爸望着被我大卸八块的新水龙头笑着说:没事儿，她正研究呢!好好观察，一会儿把它们装上。我挺感激老爸能满足我的好奇心。凡是他装的物件，就让我帮着看;凡是他修的东西，也让我慢慢学着点儿。正是老爸常培养我这种爱装装修修，摆摆弄弄的兴趣，使我常和生活用品接触，所以对于一般情况还能摆平的我倒还不至于做一个生活盲。老爸像一只挂钟，嘀嗒嘀嗒，永远依旧。他就仿佛一台生活的复印机，每天都重复着昨天的日子:工作，买菜，煮饭，看报，休息这些永远都是老爸需要每天去阅读的生活。

但，老爸的生活并不只是平淡，他的心中有希望和梦想。老爸希望我能写一手赏心的文章，悦目的字;他希望我做一个懂事的孩子，优秀的学生。老爸梦想我能上大学，读博士;他梦想我学以至用，出类拔萃总之，我几乎成了老爸生活中全部的希望。

叙事作文我的希望【篇8】

有一个白桌子和一个白椅子，上面还摆着餐具，有一个写作业书桌，还有一个书架，里面摆着我喜欢看的书，有《十万个为什么》、有《孙悟空》、有《哪吒闹海》等书

有一个冰淇淋车，这样我每天都能吃到冰淇淋了。在里面摆上一个宇宙飞船，这样我就能去宇宙，遨游太空了。再摆上一个能看星星的望远镜，和一个大大的床，还有一个养鱼池。我要放很多小鱼在里面，还有海带和珊瑚，看着它们游来游去。

我希望我的房间里有用不完的钱，这样我就能买好多东西，买跑车、飞机、火箭、坦克、整个电影院、还有好多玩具

我的房间里，还有一个游泳池，和一个大浴缸，这样我就能和弟弟在里面尽情地玩水了。

这就是我希望的房间，我想和我的弟弟一起住在这房间里。

叙事作文我的希望【篇9】

星期二傍晚放学回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河边玩。一航拉着我的袖子，说：阿丹，我们玩什么啊？在他的催促下，我灵机一动，从书包里拿出仅有的三张白纸，招呼阿琦和媛媛过来，问：你俩谁会折纸船？聪明的阿琦从我手中接过一张白纸，摊在地上细心地折起来。媛媛你怎么不折啊？我问。我不会。媛媛老实地回答。

这时，突然听见嘶的一声，我循声看去，原来，阿琦的纸船折好需要往外翻一次，但翻的时候，阿琦不小心把它弄破了。呶，再给你一张！我把白纸递了过去，叮嘱道，这次别毛手毛脚了！哼！你不会弄破你来折！阿琦很野气地白了我一眼，我无言以对。而这一次，阿琦居然成功了！

我在阿琦的小纸船里摆了一片火红火红的树叶，然后把它放到河里，用手击打水面，只见水面刹时泛起一层层涟漪，涟漪推着小纸船慢慢地漂流起来。大家瞧我发现了什么好东西！媛媛从停泊着的老船上找到了一个泡沫箱。看着泡沫箱，我又突发奇想：要不让泡沫箱也到河里漂，给小纸船作个伴？好！大家一致赞同。于是，我们在一棵大树旁赶紧又捡了好多红树叶，放进箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟着小纸船一前一后漂起来。

纸船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我们在陆地上跟啊跟，不知不觉来到了老街的桥上。阿琦忽然双手合十，许起愿来。我们三个也赶紧煞有介事地仿效起来。

天色渐渐暗下来，两个小船也越去越远。再见了，小纸船！再见了，泡沫箱！愿你俩带着我们的理想越漂越远！

叙事作文我的希望【篇10】

在一个遥远的小山村，有两个女孩儿，因为多读了几篇朱自清散文。多读了几首小诗，便狂热地爱上了春天。当春光明媚的日子来到时，她们总舍不得将日子丢失在院门里，便挽上一个篮子，再偷偷带上一本诗集，对大人说一声:割猪草去，跑到野外，坐在软绵绵的草地上，篮子远远丢在一旁，两个女孩儿齐声念着一首诗:

三月/风很香，雨很甜/云很秀/哦，三月/三月深处/是淋湿了的故乡

这时，风送来一阵阵艾草的香味儿，白云在蓝天飘飘悠悠地变着形状，两个女孩儿真醉了，真盼望再有一场雨啊!

这两个女儿便是我和薇薇。

有一次，我和薇薇正在野外割猪草，隆隆的春雷响了，所有在野外的人都呼呼啦啦往家跑。我和薇薇相视一笑，终于盼来一场雨啦。我们挽起裤腿，嬉笑着跑上大路，密密的雨丝便飘了下来。薇薇仰起脸，伸出舌头舔着。甜吗?真甜!薇薇清脆的笑声飘荡在雨中，空山响彻。

日子便是在这么快乐的气氛中过去的。后来，我考上县中学出去读书，薇薇依然留在村中的联合中学就读。她考取了乡中学，因家里困难，没有去读。分离没有使我们疏远，书信紧紧联系着两颗向往生活的心!我回来的日子更快乐了，我们讨论着小说的主人公，抄着一首首清新隽永的小诗。生活在两个女孩儿的眼里，是多么美好啊!

可是，一天中午，我正午睡，薇薇泪流满面地跑进来，一见我便泣不成声，抖个不停。我吃了一惊，连忙坐起，抓住她。她抽抽喳噎告诉我，她妈要把她嫁给人家了。我一听，怒不可遏地跳起来:岂有此理，你正念书哪，怎么能嫁人?

薇薇抬起泪眼:媒人现在正和妈商量呢!我一听还有救，抓起薇薇的手就往她家跑，我要找她妈评理!

薇薇家里，那个有着三寸不烂之舌的媒婆正眉飞色舞地给薇薇妈描绘着，薇薇妈听得津津有味，笑得合不拢嘴。一见我和薇薇闯人，脸色一沉，笑容收敛。我不顾三七二十一，便对薇薇妈嚷:伯娘，你不能把薇薇嫁给人!

薇薇妈快快不快道:去，不关你小孩子事!

我不是小孩子!是小孩子，薇薇也是，你干吗要嫁她?

挖荠菜叙事作文范本4篇

在我们日常的工作和学习中，很多人都有组织活动的经历和经验。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特别编辑了“挖荠菜叙事作文范本4篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

挖荠菜叙事作文【篇1】

挖荠菜

寒假就像一条小船，装满了笑声，也装满了快乐。每当回想起来，我就觉得有一丝温暖，一丝甜蜜。虽然寒假这艘小船将暂时驶离我们，但有一件事我至今历历在目，一想到心里就充满着无限的乐趣。

那是大年夜的下午，天气晴朗，风和日丽。爸爸妈妈带着我去田野里挖荠菜，以便新年里在家可以包荠菜馄饨吃。据说荠菜营养价值很高，可以预防许多疾病，绝对是个好东西。我暗下决心：今天，我就把它们带回家！

田野里空气清新，土壤肥沃，绿树环抱。虽然刚刚入春，但农作物们已经长得蓬蓬勃勃，绿意盎然。这儿真是荠菜安家的好地方！

爸爸领头当起了大师傅，来到一块大蒜地里。他东瞧瞧，西看看，突然蹲下身子，拿起铲子，咔嚓一下，就把一棵绿色的植物挖了出来。他拿起这棵植物对我说：看，这就是荠菜！哦，绿油油的叶片，边缘还有一些锯齿，像一把软软的锯子。认识你了，荠菜！我自信满满地说。爸爸说：那好，我们来一场挖荠菜大赛，分头行动吧！

我蹦蹦跳跳地来到另一块菜地，俯下身子，睁大眼睛，仔仔细细地寻觅着。这么多野草，哪一棵是荠菜呢？我看得眼花缭乱。咦，这儿不是有一大片吗？绿油油，肥嫩嫩，一丛丛，一簇簇地挤在一起。真是天助我也！我高兴得心都要飞出来了。哈哈，今天的第一名非我莫属！我得意地挥动小镰刀，斩下一棵战利品，轻轻一抛，就把它扔进身边的小篮子里，接着两棵、三棵不一会儿，篮子里的战利品越堆越多，占满了小半个篮子。

首战告捷，我忍不住拎着篮子来到爸爸妈妈面前，得意地炫耀起来：你们看，我厉害吧！爸爸惊讶地瞪大了眼睛：儿子，你这么能干？那是必须的！我扬起头假装满不在乎地说。妈妈拿起一棵，和爸爸仔细端详起来，突然，两人不约而同哈哈大笑起来：儿子，你上当了！这些不是荠菜，而是野草！怎么会呢？我有点丈二和尚摸不着头脑。妈妈忍住笑，指着一棵长在地上的荠菜耐心地解释道：你看，荠菜的叶子是贴着地面长的，而你的这些野草长得太亭亭玉立了。啊，原来是这样！我恍然大悟。这么说，我刚才是竹篮打水一场空啦！顿时，我整个人像被泼了一大盆冷水，从头凉到脚。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：吃一堑，长一智。不要急，从头再来。

我打起精神，重新投入战斗。这回，我狠狠地瞪大视力5.3的眼睛，像探照灯一样，360度无死角仔细地搜索着。荠菜、荠菜，这下你们肯定逃不出我的手掌心啦！终于，我在一棵大蒜旁边看到了真正的荠菜，碧绿的叶子，细细的绒毛，贴地而长。它好像正在向我招手，友好地说：我们交个朋友吧！我顿时心花怒放，挥起小镰刀割了下去。为了防止它被我割得五马分尸，我用手捏住了它的根部，向上拔起。这样，一棵完整的荠菜就成了我的囊中之物。有了这次经验，下面的荠菜战役就顺利多了。

夕阳西下，我们满载而归。虽然这次挖荠菜大赛我只能屈居家中第三名，但是我在大年夜认识了荠菜，还学会了挖荠菜的本领，真是其乐无穷呀，令我至今难忘！

挖荠菜叙事作文【篇2】

上个星期天上午，爸爸妈妈带我和弟弟去郊外挖荠菜。

我们来到四中旁边的菜地里。一开始我不知道荠菜是什么样的，妈妈挖了一棵给我看。原来它是趴在地上的，叶子上有许多锯齿，和种在地里的菜不一样。然后，我就和妈妈一起在菜地里寻找荠菜，爸爸带着弟弟在旁边玩耍。我们忙了一上午，挖了满满一袋子荠菜。

回到家后，妈妈把荠菜根和枯死的叶子剪掉，用清水把它洗干净，再把它和肉放在一起，做成饺子馅，然后用饺子皮把馅包起来，做成荠菜饺子。

不一会，热气腾腾的荠菜饺子就上了餐桌，好香呀!我迫不及待地夹起一个饺子，也顾不上它烫不烫，轻轻咬了一口，一股淡淡的清香充满了我的整个口腔!那天晚餐，我们全家都吃了好多饺子。我一口气吃了个饺子，因为里面有我的劳动成果，所以吃起来特别香!

我爱吃荠菜饺子，更爱劳动!

挖荠菜叙事作文【篇3】

星期五，妈妈对我说：“忻忻，咱们明天下午到民心河边去挖荠菜吧”。“行！”我高兴地一蹦三尺高，“荠菜好吃吗？”“好吃，而且营样丰富”。我兴奋地找出菜谱，查阅了荠菜的有关知识，书上写着：荠菜是一种小草，鲜嫩时可食用，荠菜性平味甘，具有和脾利水，止血明目的功效，还可以治痢疾、水肿等十几种疾病，还有防癌功效呢！我一定多吃点儿！

盼呀盼，终于盼到了星期六下午，我催着妈妈来到了民心河边的一片荒地里，妈妈先指着几棵小草教我辨认哪种是荠菜，妈妈告诉我：“荠菜大多平铺在地上，叶子边缘是锯齿状的，有的还开着小白花”。我迫不及待地开始寻找，“这儿有一棵！”，我用手使劲一拔，呀，小草太嫩了，叶子全碎了，妈妈笑着递给我一把小刀，教我在小草的根部轻轻一划，捏住一片叶子一提，荠菜便完整的挖下来了，我不禁佩服妈妈真聪明，妈妈说：“古人有一句话，工欲善其事，必先利其器，意思就是要想干好某件事，必须先把干活儿用的工具准备好”。我听着，感觉若有所悟。有了小刀这个助手，不一会儿我便采了一大把，高兴地交给妈妈，妈妈仔细一看，说：“你挖的不全是荠菜，您看，这种草和荠菜很相像，但仔细辨认还是有些不一样的，要认真些呀。”我一看，果然有一些“假冒伪劣”，赶快捡出来扔掉。接着寻找，站着找很难发现，俯下身去却发现脚下就有好几棵，我干脆蹲下寻找，速度明显加快了。不知不觉地，我们已采了满满一塑料兜儿，只好依依不舍地踏上回家的路，这时我才发现手上全是泥巴，不知什么时侯还拉了一个小口子，我咋没感觉到疼呢？也许是挖得太专心了，不过，我还是觉得非常高兴！

晚上，妈妈用荠菜和肉包成水饺，我吃了一大盘子呢！我跟妈妈约定，下周还去挖荠菜！

挖荠菜叙事作文【篇4】

阳光透过云层洒了下来。泥土与花草混杂起来的清香，在阳光中发酵蔓延。难得一切的好天气，我们一家和姐姐一家去乡下拜年。临走之前，妈妈手里拿了个小铲子和一个大袋子。我百思不得其解。心里想，这是要搞哪一出呢?

到了之后，我们先去小爷爷和小奶奶家拜年。乡下时间总是过得飞快，正午之后，妈妈和阿姨都拿着一个铲子，一个大袋子，朝着屋后的一块大菜地出发，我和姐姐也乐颠颠地跟了过去。

初春的正午，一大片菠菜地在阳光下绿得耀眼，妈妈告诉我：我们今天来是挖荠菜。但是我连一个荠菜的影子也没看见，妈妈觉察出了我的疑惑。

我跟在妈妈身后，她用手拨开一簇簇菠菜。原来那些鲜嫩的荠菜正躲在菠菜的叶子下面呢。只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子，右手拿起小刀凑到荠菜的根部，用刀轻轻一划。一株荠菜就顺利地被挖出来了，看到挖荠菜这么容易，我也跃跃欲试，妈妈，我也想试试。妈妈点了点头，把小铲子给了我。

不是所有的菠菜叶子下面都有荠菜，在这诺大的菜地里。想找到一株荠菜并不容易。最终，我还是在妈妈的引导下，在一棵菠菜叶子下面发现它的。我就学着妈妈的样子，想用刀把荠菜从泥土里挖出来。谁知，这棵荠菜好像长在石头缝里，可难挖了，我拼命用力，可刀还没切到根部，却把叶子切碎了，我忙叫妈妈来帮忙，妈妈先帮我把石头移开，我再用刀轻轻一割，这样一棵又大又肥的荠菜就被我挖了出来。我越挖越有劲，当太阳串到头顶的时候，我才停下来，汗水布满了我的额头，但很奇妙的是，我心里有一股幸福的甜蜜，我想到了我家小区那块红色的宣传牌上的标语：幸福是奋斗出来的。

悠悠的白云，慵懒地在澄澈的蓝天上眯着，惬意地打着盹，阳光的余晖活泼地跳动在每一片叶上，那荠菜的绿意愈发浓郁，阳光下，几个疲倦的身影，几袋满满的荠菜。

阳光高一叙事作文(范本十一篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我也是一束阳光高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光高一叙事作文 篇1

校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的.笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！

除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！

校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！

阳光高一叙事作文 篇2

妈妈的手机上有一首歌，是许美静的《阳光总在风雨后》——“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”。

每次听着许美静深情的歌声，我都会被深深地震撼。那些深情中涌出一种坚强，而当你刻意去捕捉时却又无踪无迹。也许，就像歌词中所说的一样，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受。是啊！只要遇到困难不灰心，就一定会解决困难。

记得在七年级下学期的一个晚上，我正在写数学作业，前面的题都很简单，但写到应用题的时候，有一道题像拦路虎一样拦住了我。我用了很多种方法去解决这道题，可最终都失败了，我顿时生气了，拍着桌子大声说：“这是什么破题呀？难死了！”妈妈拿起卷子看了一下题，思考了一会儿，然后告诉我解答过程，可是讲完后还是有点不懂，妈妈见状对我说：“我只能帮你到这儿了，剩下的就全靠你自己了。”听完这句话，我的心立刻从最高峰跌到低谷，非常绝望。这时，我想起了妈妈手机里的那首歌《阳光总在风雨后》时，心想：是啊，世界上没有完成不了的`事，只要坚持就能成功。于是我又恢复了信心，然后我把妈妈讲的方法和我想的方法结合起来，想了一会儿，终于想到了解答方法，看到自己的成果，我心里非常高兴。

这件事印证了《阳光总在风雨后》这首歌中的一句歌词：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望都在你手中”。

阳光高一叙事作文 篇3

老天正在郁闷进行时，冷着张脸不让太阳出来溜达，一如我此时的心情满是阴霭。倒计时在黑板上张牙舞爪，我显得力不从心。我不知道，是不是因为我不会飞翔，才使得成功的航程如此漫长？是不是出现了灿烂阳光，我就可以重新眺望远方？现在我需要找个地方好好哭一场。

枫找到我的时候，我正在东北角的操场跳台阶。

枫用责备的语气问我是不是打算这样下去。我没有回答，沉默应付了所有问话，他真的生气了，冲上前拉住我，手臂感到一阵生疼。也许一开始这就是一场拔河，我注定是现实和理想的筹码，反复徘徊在中间，可是枫站在了现实的一边，我被拉得很疼，于是拼命挣脱两只手，我看见现实、枫和理想都期待着我的选择，我转向理想，一步一步靠近。接着听到身后枫的叹息：你真的决定放弃约定吗？“这里风大，我先走了。”然后和枫擦肩而过，他不知道，我的眼泪碎了一地的落花：不是不想面对现实，实在是因为我没有勇气面对现实的残酷，所以暂时沉浸在理想里遗忘忧伤。

枫的成绩一直都很好，他说是因为找到了正确的方向。但是他体会不到反复失败的无助，也没有看不到微笑的困惑，我的成绩单上一片狼籍的时候，他会说我没有努力，而我只能很小声的回答：原谅我遗忘约定的美丽，我需要时间调整，但是我不能承诺需要多久。枫没有错，我也没有错，只是一阵偶尔的风吹熄了承诺。

累了的时候，我开始想念阳光。

还记得枫总会叫我“太阳”，然后帮我纠正英语的发音；上课打瞌睡，他总会说太阳也要和周公约会吗？那时总是阳光灿烂，连心里都是满的。也在这样互相帮助的日子里，我和枫选择了不同的路，我选文，而枫读理。不在一个班，但是我们仍然一起学习，一起练听力，一起约定：进同一所大学。我们只是很好的哥们，仅此而已。

就像蓝天拥有广阔，大海依恋波涛，我则热爱阳光。我会记不起什么时候哭过，会忘记什么时候变得忧郁，但我会铭记现在的努力为了什么。我可以不知道SHE是谁，我也可以不清楚玉观音讲什么内容，但我必须很明白维护友谊需要的付出。太阳一直都是温暖着这世界的。如果我也是太阳，那么现在我正储存着热量，准备在某个适合的时间喷薄。

我出生在丽江，听说玉龙雪山上有一个神秘的山洞，每年只有一米的'阳光照进洞中，如果有情侣可以沐浴到这短暂而可贵的阳光，就可以得到永久的爱情……这是传说，可我也发了疯一样的寻觅，我很清楚，我要的阳光无关爱情，无关幸福，仅仅是一个美丽而脆弱的梦，只要这一米阳光可以把我濒临消失的自信重新充满电力就好，可是枫不了解，他是不是也放弃了坚持？

好久都没有阳光，也好长时间没看到枫了，他一定很忙吧。我在忙碌着自己的心情，我也希望可以快点恢复，继续跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在电脑上，通通发到了枫的电子邮箱，他说过，那里是永远不会拒绝，不会退稿，但是会有回复的编辑社。我知道高三里，这对于我是一种奢侈，甚至是一种浪费。可我一直固执的认为，只要我把悲伤都化成泪流出去了，我就会重新勇敢。

枫今天似乎很高兴，他让我放学后等他。

从学校到我家是一条延伸到西边山脚的公路，驼峰形的山头每天都展示不一样的景致，我的很多感悟也从这里汲取，仿佛是永不泯灭的火种，牵引着我走向不一样的天空。枫终于开口了，可是我把目光锁定在远处的山，他也注意到我的异样――长这么大，第一次相信了奇迹――密布的云中间，一道一米左右的阳光射出，浮动着照着村庄，角度不停地变换，阳光也变。这是云和阳光的舞蹈，是一场天堂的盛宴。我终于露出笑脸，原来一米阳光不是传说，只是心里掩了太多尘埃，忘记了身边的平凡。

枫把一本杂志递给我，“太阳，你的文章发表了，猜猜看你的笔名？”又是一个惊喜，我颤抖着手翻开，是它，一定是这个名字――落网太阳。一米阳光开始在心里影射整片灿烂，潮湿和失望已经一点点融化，暖暖的守望成动力。

“太阳，明天一起做试卷吧。”我点点头，“谢谢你，枫，也谢谢你，太阳。”

我又在操场，不过不再跳台阶，而是大声宣布我的灿烂未来。

风停了，阳光快乐的往四方蔓延，树影也愉悦地摇曳，偶尔飞过的鸽群沿着一路阳光滑下来，落在不远处的台阶。真的，只要心永远朝着太阳升起的方向，生命里就是一片阳光，手机响了，打开一看，是枫发来的短信息――

我问过烦恼了，它说它根本不爱你，还说永远都不会理你；平安让我转告你他会跟你一辈子；还有健康让我带份情书给你：它喜欢你很久了，并且一生不变！

阳光高一叙事作文 篇4

在这阳光美丽的少年时光，大家偶然也会在某一天被风雨淋湿，伤心落泪。可阳光总在风雨后，有了一次被淋湿的经验，以后就知道下雨应如何应对，反之没有淋雨的人以后就很难应付这种事。我就是一个例子……

我在四年级的时候，我的'成绩一向都不错，一次英语考试，我的成绩一落千丈，这都是我一时大意造成的，我伤心极了，我回家有一点关爱，可我回去后好像雨淋感冒了，却没有感冒药，父母也不理我，我好像被整个世界遗弃了，我伤透了心，吃饭我原本可以吃两三碗，却一口也吃不下去，好像是要吃铅块一般，怎么也送不到嘴边。

第二天，我去到学校，毫无精神的我上课的内容一点也听不进去，我就想：我为什么会考得那么差？我怀着一种杂乱的心情想着，老师开始讲评试卷，我很不情愿地拿出这张让我受尽朝笑、臭骂、批评的试卷，我恨不得一把火烧了这张令人生气的英语测试卷。老师评讲完后，我马上把这张卷子放进书包，老师看我这样子，向我使了一个眼色，下课了，老师叫我去办公室去，老师问我为什么那样，我强顶笑了笑，教师一眼看穿了我，跟我说：“锟子，考差了一次不要紧，重要的是不能气馁，要努力再争取！”我听了，微微点了点头。

第二次考试，我又回复了信心，终于上了80分，老师可能忘了我上次考试的失败，可对于我，那却是刻骨铭心的，那是我人生之旅的起点。在这一件事里，我明白了人生不可能无风无雨，重要的是会保护自己，雨后才能天晴。

阳光高一叙事作文 篇5

夏暖如焰，回忆灼目

——题记

一道题的点滴温暖

临近考试，每晚我都复习甚晚。陪伴我的，只有桌上如山的复习资料和久亮的台灯罢了。“叮、叮、叮……”家中的座机叫个不停，可恶！“谁啊，什么时候了还打电话来！烦不烦啊！”我心里想着，极不情愿地跑去接了电话：“你好，请问你找谁？”我尽量的心平气和地问。“那个…。我有道题不明白，你…能给我讲讲吗？”原来是她啊，好吧，谁让我乐于助人呢。“可以，哪道题？”时间穿过电话线飞过天空；飞过很远很远——十多分钟过去了，她总算明白那道题了！大功告成！“谢谢你，真的'很感谢。我问了别人，他们都不耐烦的挂了电话；只有你……”我拿着电话的手僵住了，对于之前还那么不耐烦，我感到羞愧。直到电话发出“嘟嘟”的忙音，才回过神。

扣上电话，抬起头看见那黑夜中漫天的璀璨。原来我也是一束阳光！

一碗粥的点滴温暖

妈妈生病，住院了。也许着老套的情节不该在这里出现，但我还是写在了这里。

妈妈生病住院的那段日子，我只得自己照顾自己；而爸爸负责照顾妈妈。一天我心血来潮，想为妈妈熬一碗粥。只是一碗粥。首先要选米。舀一杯米，我瞪大眼睛，挑出那些不好的米粒；留下那些饱满的米粒。眼睛都快瞎了，很是体会到了妈妈的辛苦，知道了妈妈是如何用已经有些花了的眼睛去做饭。惭愧惭愧！把这杯米小心翼翼地倒进了盆子里，保证没有一粒米洒出来之后，长长地舒了一口气。我把盆子放在水龙头底下，开始洗米。——经过我一番不懈的努力，一切准备就绪。把米放进锅，添水，等待……真是无聊至极啊，我插上耳机，在厨房里到处溜达，看看这、摸摸那。难以想象妈妈是怎样打发这无聊的时光。好了，出锅。

看着妈妈喝下，低头看见病房地上遍地的温暖。原来我也是一束阳光！

现已入冬，回望今夏有过那么多回忆。单用这小小的纸、细细的笔是记录不完我带来的感动的！

其实，我也是一束阳光！

冬凉如水，夏暖依存

——后记

阳光高一叙事作文 篇6

阳光是多么温暖，它能照亮黑暗，能驱除寒冷，能给人以无限希望。

假期时，我们一家三口去山西省游玩，爸爸应朋友的邀请，去一个沙场参观。在沙场里，不计其数的大车在装卸沙石，满天尘土飞扬。

“咦，我的钱包呢？”在回家的路上，爸爸满脸紧张与疑惑地翻着全身上下的口袋。“完了完了，估计是丢了，丢在沙场了，里面的现金虽然不多，可银行卡，驾驶证与身份证都在里面呢！”爸爸变得手足无措，又无法返回去找了，只能祈求有好心人拾到送过来了。“爸爸，一定会找到的，世上好人多，放心吧！”我心里虽然也在打鼓，但还是在安慰他。

“叮……叮……”，第二天早上，爸爸正在为丢钱包的事着急时，手机铃声响了起来，是物业打来的电话。“是不是您的.钱包丢在山西了？”“哦，是的是的！”爸爸连忙回答。“请您来物业领取吧！”爸爸几乎是用一种跳跃的步子跑到了物业，我也连忙跟了过去。

“这位先生，是您的钱包丢了吧？”我看到一位陌生的叔叔，面带微笑，手里拿着一个钱包，正是爸爸的。

爸爸赶紧握住那位好心人的手，“实在太感谢了，还跑这么远给我送来，真是个大好人！”“没事儿，没事儿，举手之劳而已，我家也在这附近，前两天去山西出差，就顺路带回来了，您快核对一下东西有没有少！”

叔叔那温和的语言，真诚的笑容，就像一道阳光，那么温暖，那么明媚。

爸爸看了看钱包，除了有一张卡被压碎以外，其它的东西都静静地待在钱包里。他赶忙谢了那个叔叔，又在晚上请他吃饭，以表谢意。他们俩人也成了无话不谈的好友。

我向远处望去，远处的天更蓝了，每个人都那么友善，阳光是那么温暖……

阳光高一叙事作文 篇7

从窗口照射到我的床上，把我从睡梦中催醒，使我感到温暖，我真想再睡一会儿，可是急促的时间不得不让我起床，更何况，我还有一大堆作业，没办法，我只能起床。

做作业时，暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上……

我时不时地感受着阳光照在身上的温暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

阳光，似乎在燃烧自己的'身体，把世界照亮。它真的太伟大了！

春天，阳光把小鸟从南方召回；夏天，阳光把树木照得碧绿碧绿；秋天，阳光似乎把农田里的农作物晒熟了；冬天，阳光把温暖送给了大地。

阳光的温暖，是你用心才能体会到的。

阳光，无私地位人类奉献，人们以为这只是正常天气、正常气象而已，而他们从未想过，大自然给了人们生活，他们从未珍惜过，还一停不停地破坏大自然，他们认为这根本就影响不了日月星辰，甚至没想过。如果有一天，阳光没了，月亮什么都没了，到那个时候后悔已经晚了！所以，人们一定要好好珍惜时间，好好感受阳光的温暖！

现在，我就生活在充满阳光的世界中。闭着眼，但同时吧心灵之眼打开了，感受到了阳光的温暖……

阳光高一叙事作文 篇8

如今的学生们已缺乏了自理能力，养成了凡事都有依赖别人的习惯，造成这一恶习的就是一个家庭对孩子的过分宠爱。

一天，偶然看见一个小学生，她和另一个与她年纪相仿的女生走着，有说有笑，时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁，这样天真的心了。内心不住赞叹，赞叹那纯洁的.小女孩，赞叹那纯洁的心。这时，突然看见一位头发花白的奶奶，背上背着一个书包，胳膊上还挂着一个书包，艰难地往前走着。再一看，那两个女孩背上没有书包，早早地过了马路，那奶奶给她们拿着书包，站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后，两个女孩便缠着她要冰糖葫芦，奶奶二话没说，便给她们买了两根，自己站在旁边看她们吃完，开心地笑了。

看到这儿，我想了我小时候也是这样缠着父母，什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我，万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧！可是这样就一定好吗？孩子就不可以经受一些挫折吗？难道孩子们就只能在阳光下成长吗？

我想不是的。

每个孩子都是要长大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的劳动吃饭；每个家长都是要离开孩子的，家长早晚要放手，要让孩子独立。而就是因为这，家长们要早锻炼孩子，不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨，要让孩子知道，天下没有免费的午餐。

早些锻炼孩子吧，让孩子在狂风暴雨中成长吧！

阳光高一叙事作文 篇9

冬日的暖阳，和煦，祥和。从光秃秃的枝桠中洒在我的身上，说不出地静谧温暖。此时的我正在公交车站等待公交车的驶来。我是初一的新生，对于这所学校还不够熟识，身边太多的陌生面孔让我无法适从。还好，有这一束淡淡的阳光稍稍笼罩我略显失落的心。忽然，从马路对面跑出来一位穿蓝衬衫的学姐，她看起来很焦急。她急急地跑向另一位在等车的学姐：原来，她只顾着买零食却忘了留钱坐公交车，现在她到处都借不到钱可车又马上就到了，希望另一位学姐能借给她一点钱。我想，她会借给她的吧。可出乎意料的是那位“有钱的”学姐只是凉凉的回了一句：“我只有学生卡。”那位蓝衬衫学姐的眉头很明显地再次蹙了起来。我瞄向地上的一个零食袋，不禁冷笑起来，没钱？那这包零食哪来的？迫不得已，那位蓝衬衫的学姐开始东张西望地寻找着其它的目标。最后把目光定在了我的身上，而这时，一辆公交车晃晃悠悠地向我们驶来。她急忙走向我，略显窘迫却充满期待地问道：“同学，你，有钱吗？”我歉意的摇摇头：“我没有。”我不忍去看她再一次黯淡下去的目光，摸着手中略显冰冷的学生卡，我沉吟了一会儿，掏出学生卡对她说：“要不你上去刷一下再递给我吧。”她惊讶地看着我，欣喜却又为难地说：“那你呢？”“我再等一会儿，没关系的。”她颤抖地接过，不停地对我说谢谢。我微笑着望向她。

车已走远，我却依然在回想着车门关上的`那一瞬间她朝我微笑的笑靥，从她手里接过学生卡的那一刹那，我猛然发现它的身上充满了阳光的温度。很温暖，很祥和。我抬头看着暖阳，很多云彩乱糟糟的堆在它的面前，它却依然尽自己的力量笼罩冰冷的大地。我想，我也可以。

阳光高一叙事作文 篇10

生活就像一个调味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就会发现，生活像阳光般温暖。

“成绩出来了，你的成绩退步了！”老师用严厉的眼光看着我，大声说道。听到这句话，我仿佛跌倒了谷底，头沉的怎么也抬不起来……

“沙……沙沙……”窗外刮起了大风，早些时候的太阳，这时也不知躲到哪里。

试卷发下来了，我颤抖着打开了试卷，用红笔写着的“89”像一把利剑，再一次刺穿了我的心。这时，我恨不得钻到地缝里，再也不出来。

窗外下起了雨，我的心也随着雨声的加快，越来越沉。“叮零零……”下课铃响了，别的同学有说有笑，在走廊嬉戏打闹，而我却坐在自己的座位上一动不动。

老师似乎发现了我的不对劲，便把我叫到了办公室……

我低着头，等待着老师的'批评。谁知，老师竟让我坐下来，语重心长地对我说：“小陈，你要知道，成绩的好与坏并不是检测一个人学的是否扎实的唯一方法。我们并不能因为一次考试的成功而变得骄傲自满，但同样也不能因为一次考试失利而变得垂头丧气。我们应当把考试当作人生中的历练，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你应当懂得这个道理吧？”

老师的话就像一束阳光，照亮了我低沉灰暗的内心。的确，我们并不能因为人生中的小事而变得垂头丧气，应该乐观起来，让人生充满阳光！

阳光高一叙事作文 篇11

“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！

在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的`表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！

就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！

有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！

我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！

写作范本: 拔河比赛叙事作文.doc

在日常的生活当中，我们都参加过各种各样的活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家收集整理的“写作范本: 拔河比赛叙事作文.doc”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

今天天气晴朗，万里无云，我们的心情无比激动。因为，我们马上就要和四（2）班进行一场拔河比赛了。

我们班的队员信心百倍，昂首挺胸地走上赛场。可是当我们看到对方的选手高高大大的，而且都那么结实，再看看我们，一个个都像个瘦小的“豆芽菜”。我们心里顿时没了底。可当我们看到胡老师那鼓励的目光，和听到啦啦队震耳欲聋的呐喊。我们立刻又像上了战场的战士一样充满了斗志！

第一局开始了，双方都紧握着绳子，都使出了吃奶的力气把绳子往自己队伍这边拉。就在这时，我感觉到有一股无形的力量向我冲来，我阻挡不了“哐”的一声倒了。对方看准这个时机，猛地一抽，中间的“红旗”就稳稳当当地“飘到”了他们那边儿。第一局，二班胜。我心里有点难过，但是妈妈的话立刻在我耳边响起：“凡事尽力而为，过程比结果重要！”于是，我又打起精神来准备应战。

第二局，我们班队员吸取了上一局的教训，全都全神贯注的投入到比赛中。你看前面的张子萱，她咬紧牙关，脸涨的通红，像个大苹果。再看邵之涵，她半蹲着，身体微微的向后倾斜，脚因为对方力量的强大在地上颤动着。我们班30名队员，脚并脚，心连心，在啦啦队“十班加油”的助威声中一起往后拉。但是，对手实在太强大，我们最终还是输了。

我们心情低落，还有几个同学在默默的流泪。胡老师在这时及时地来安慰我们：“孩子们，老师看到了你们的努力，也知道大家都尽力了。你们依然是我们十班的骄傲！”这次拔河比赛让我知道大家有很强的集体荣誉感，它也会成为我生活中一段美好的回忆！

我懂了海风作文范本

在日常的生活当中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，从哪些角度来写活动类的文章呢？在这里，你不妨读读我懂了海风作文范本，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我懂了海风作文 篇1

领悟如炎炎夏日中的一丝微风，使人心旷神怡；领悟如沙漠中的一眼清泉，使人心间甘甜；领悟如茫茫大海上的一座灯塔，照亮水手迷途的黑暗。

说起小区中的神经人物，便非刘大爷莫属，他儿子很小的时候，妻子就去世了，他的儿子前几年也出车祸了。从那以后，他就神志不清楚，神经也就不正常，故称之为疯老头。刘大爷每日四点就在小区里转悠，见到谁出来，就赶紧跑上去和人搭话，说话声音一惊一乍，吓得人直跑，所有人都对他避而远之，与他交往的也只有那几个老朋友了。但我与刘大爷的交情和他人不一样，我知道他内心孤独，也没从前几年的阴影中走出来，所以我有时间便去和刘大爷聊聊天，他每次见到我，也都是笑眯眯的。但是自从上次我成绩持续下滑时，他得知后，一脸严肃地找我，把我训斥一番，当时我内心真的不好受，便破口大骂：你是我谁啊？凭什么说我，还真把我当你的孩子了！我哎！刘大爷欲言又止，叹了一声便走了。从那过后，我也一直很后悔，但从未再去找过刘大爷，所以之后便没了交集。

但在那天晚上，我身陷险境时，疯老头的身影又出现在我身边。那天夜晚，补课回来的我，独自走在一条没人迹的路上，忽然一只魔爪便抓住了我的手，说有事找我，我心想大事不妙，极力想要挣脱，可我真的是心有余力不足。这时，一个扫帚棒打在了坏人的身上，坏人感到疼痛，松开了我。刘大爷一把把我拉在他身后，只见他拿着扫帚张牙舞爪的挥舞着，当时站在他身后的我，望着他高大的身影，突然间我懂了。坏人见刘大爷的反应，看出大爷神志有些问题，便只能灰溜溜地走了。坏人走后，刘大爷说：没事，别怕！我说你每天这个点早就回来，怎么今天还不回来，原来是这样，你以后自己注意些！说完，我便抱住了刘大爷，内心无比感动，他真的把我当自己孩子对待。

在岁月旅途中，你是否有过山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感受，你也是否有过一瞬间领悟的感觉。我有过，那一瞬间，我突然懂得了人与人之间的真情。

我懂了海风作文 篇2

我懂了海风

海风，是一种悠远而独特的存在，它带着浓浓的咸味，轻轻地拂过我的脸庞，带来一丝清凉。每次感受到它的触碰，我的心总是充满着无限的宁静与喜悦，仿佛与世界融为一体。

记得那一年的暑假，我和家人一起前往海边度假。当我踏上沙滩的那一刻，海风就像是拥抱着我，让我感到无比的舒适。沙粒在脚底下轻轻挠痒着，伴随着海风的轻吻，我的心情瞬间变得愉快起来。

我闭上眼睛，试着感受每一丝海风的呼吸。那一刻，时间仿佛静止了，我仿佛能听到海水与沙滩的私语。海浪拍打着礁石，发出激越的声音，似乎在向我述说着无尽的故事。

在这片广袤的海洋中，有着无数的生命。我仔细地观察，发现海鸥正在翱翔，它们优雅地在空中舞动着翅膀，消失在海风的怀抱中。海风轻轻抚摸过它们的羽毛，使它们更加轻盈自在。我默默祈愿，希望自己也能像它们一样自由自在地飞翔。

海风逐渐带着夕阳的余晖吹来，沙滩上的人们都被这美丽的景色所吸引。他们在海风中嬉戏玩耍，追逐着那一刻的自由与快乐。成年的人们也仿佛重回了童年，放下了压力，倾注着全部的热情。

夜幕渐渐降临，天空中的星星点点，犹如天然的灯火。在海风的陪伴下，我沿着海岸线漫步，望着星空思考着。这一刻，我静静地思量着人生的意义，思考着作为一个微小的个体，自己又能为这个世界贡献什么。

海风仿佛读懂了我的思绪，轻轻地拂过脸颊，给我温暖的回答。它告诉我，即便是微小的贡献，也能在细微之处造就出伟大的人生。无论是人与人之间的微笑，还是对大自然的保护，每个人都可以用自己微小的力量去影响世界。

翌日，当我再次踏上同样的沙滩，海风轻轻地唤起了那份勇气与决心。我知道，我需要行动起来，不断努力，释放内心的激情与梦想。海风是我的见证者，它以它独特的存在，深深地植根在我的心中。

我懂了海风，它并不只是一阵轻风，它是一种力量。它能唤醒沉睡的梦想，引领追寻真我内心的方向。每次感受到它的拥抱，我心中的渴望和勇气就会被激发。我要学会倾听海风的教诲，向着梦想的方向勇敢前行。

海风，你如此自由而独立，你用自己独特的方式向我们展示着人生的真谛。我会永远珍藏你在我心中的存在，感受你给予的力量与希望。无论往后走向何方，我都将记住你，爱护你，感恩你。因为，我懂了海风。

海风在我的心中盛开成一朵永不凋谢的花朵，它让我懂得了生命的真理与美好。每次感受到它的拥抱，我就仿佛拥有了整个世界的力量。让我们一起感受海风的呼唤，勇往直前，去追求自己的梦想，完成自己的人生。因为，我们懂了海风。

岁月荏苒，时光如梭。而海风，却是我心中那份永恒的记忆。时而清新、时而狂热，它是海洋的使者，也是我的灵魂的映照。我懂了海风，懂得感受它的力量，追寻它的足迹，将它刻在记忆的镜子上，永不磨灭。

海风，解放了我的思绪，带给我无尽的温暖与勇气。我懂了海风，懂得如何倾听大自然的声音，去感受世界的美好和无尽的可能。海风成了我静心思考的源泉，让我重新寻找到人生的真谛。

我懂了海风，懂得用它的力量去感知生活的种种美好，让心灵在海风的呼唤声中得到升华与净化。海风的声音，像是对我内心最真实的回答，它让我清楚自己的愿望和方向。在海风的熏陶下，我懂得了自己的奋斗意义和生活的价值。

我懂了海风，懂得了它的清新与坚韧。无论面对怎样的困难，都能够保持满怀希望的心态。把困难看作是生命的礼物，让海风轻轻拂过心灵，去努力追逐自己的梦想。

我懂了海风，它给予我勇气与坚持的力量。正因为有了海风的陪伴，我才能够感受到生活的美好与神秘。我相信，只要时时想起海风的呼唤，我就能够在生活的道路上一直向前，直至实现自己的梦想。

我懂了海风，它是我内心深处的指南针。有了它的陪伴，让我时刻保持内心的平静与坚定。海风教会我怎样去感知生命的轮回和自然界的美妙，它是一种心灵上的震撼与洗礼。

我懂了海风，它是生命的力量。它打开了我对世界的理解和感知。在海风的律动中，我感受到生活的美好与无限可能。因为懂了海风，所以我能够找到人生的方向和意义，继续追求自己的梦想。

我懂了海风，它是我心灵的安慰。它从四面八方穿过我的身体，带来它独特的气息与能量。我穿行于人海之中，但在海风的拥抱中找到了存在的力量。因为懂了海风，所以我愿意坚定地往前走，不将自己轻易放弃。

我懂了海风，它是生活的座右铭。在海风的呼唤中，我坚信自己的力量和才能。在每一次感受到海风轻拂的一刹那，我深刻地体会到生命的意义在于奋斗与坚持。因为懂了海风，所以我能够勇敢地去追逐自己的梦想。

海风是我心灵上的朋友，它用它独特的存在陪伴着我成长。它是我棱角走向斑斓的桥梁，也是我懂得生活真谛的架梁。当我感受到海风的呼唤时，我知道自己找到了生活的目标，继续追求自己的幸福与理想。

我懂了海风，它是我心灵寻找的方向。有了海风的引领，我才能找到自己人生的方向和价值。海风给了我无尽的力量和信心，在海风的呼唤中，我感受到生活的温馨与朝气。

我懂了海风，它是我生命的指南。有了它的陪伴，我才能够找到生活的真谛和价值。在每一个感受到海风的一瞬间，我都深深体会到自己的渴望和决心。因为懂了海风，所以我会一直坚定地往前走，不放弃向前的追求。

我懂了海风，它是我心灵的滋润。海风教会了我怎样去感受生活的美好与无尽的可能，它是一种心灵上的震撼与洗礼。在海风的律动中，我感受到了生活的简单与积极的力量。因为懂了海风，所以我能够有勇气和决心去追逐自己的梦想。

海风啊，你是我生命中最美的礼物，是我成长的奇迹。我感谢你的陪伴和呵护，在我最需要关怀和鼓励的时候，你总会出现和我共鸣。因为懂了你，我愿意执着地追求自己的梦想，把握住属于自己的幸福。

我懂了海风，它是我人生的方向。在海风的陪伴下，我学会了如何用心去感受生活的美好与无尽的可能。海风教会了我如何去追求自己的梦想和发现自己的价值。因为懂了海风，所以我能够勇敢地往前走，实现自己的人生。

海风是生命的绚丽篇章，是内心的那份美丽与宁静。我懂了海风，懂得如何去感知人生的美好和幸福。在海风的呼唤中，我能够找到属于自己的方向和坚持下去的理由。因为懂了海风，所以我愿意坚持走在自己的道路上，勇敢地追逐梦想的光辉。

我懂了海风，它带给我无穷的思绪和温暖。在海风的呼唤中，我感受到生命的勇敢与奇迹。无论面对什么困境，我都能够保持积极的心态和勇敢的品格。因为懂了海风，所以我愿意坚定地往前走，让自己的人生焕发出绚丽的光芒。

我懂了海风，它是我成长路上的朋友和启迪。有了它的陪伴，我才能够找到自己生命的方向和价值。海风让我懂得了如何去追求梦想，相信自己的力量和坚持的意义。因为懂了海风，所以我愿意坚定地往前走，不放弃追求自己的幸福和成就。

我懂了海风，它是我人生的座右铭。在海风的陪伴下，我能够碰撞出属于自己的梦想和理想。海风教会了我什么是真正的勇气和追求。因为懂了海风，所以我愿意坚持走在自己的道路上，勇敢地去追逐自己理想的光辉。

我懂了海风，它是我人生中永远不会消失的那份美好与希望。有了海风的陪伴，我才能够找到自己生命的真谛和价值。海风给了我无尽的力量和信心。因为懂了海风，所以我愿意坚定地往前走，去发现属于自己的幸福与成就。

我懂了海风，感受到了它的力量和温暖。它是我生活中的指南针和座右铭。因为懂了海风，我学会了用心去感受生活的美好和无尽的可能。在海风的陪伴下，我愿意走在自己的道路上，实现自己的人生。

我懂了海风，它是我内心深处的朋友和支持者。有了海风的陪伴，我才能够感受生命的美好和无尽的可能。在海风的呼唤中，我能够找到自己的价值和幸福。因为懂了海风，所以我愿意执着

我懂了海风作文 篇3

赤着脚，我站在这个无人的沙滩上，甩开身后那一大串属于我歪歪斜斜的脚印，不理睬脚下海水的波澜起伏。我想踏进着蔚蓝的大海，我想让海水把我吞噬，我想让鲨鱼有顿美食。我想离开，离开这不分黑白的人间，离开这不分是非的凡世。沉入海底，与鱼儿共舞，与贝壳合唱，不用再理会所谓的是非黑白，也不用在体会残忍冷酷

我似乎看见孟婆端着汤向我走来，我似乎看见近在咫尺，却远在天边的宫殿。

突然，乌黑一片

我被人救了起来像一只被人打捞起来的水鬼。头发散乱地紧贴在我的脸上，衣服上。昏睡在沙滩上，我的脸色惨白，身体极其衰弱，一股咸腥味涌上喉咙，呕我把胃里的东西全部倾倒出来，嘴里的腥味却无论如何都消退不去。我迷迷糊糊地拉开沉重的眼帘，只见旭日东升，一大个火红的太阳在水平面上，红光撒入海水里，那海似乎变了，变成一片血海

是日升，还是日落？我的心里产生了这样一个问题。

我旁若无人，只见其脚印，又长又大，应该是个男的。被海风和海水的侵蚀，早已不成摸样的我摸了摸身边的沙子，我怔住了，一股莫名的暖流在心中扩大。我拿起身旁的面包，小口地咀嚼着，嘴角浮起一抹微笑。

我看了看在远处的男人，不禁有一丝感激之情。他向我这边望了望，看见我已经醒了，就匆匆跑过来，手里还拿着一个包袱。他走近，我发现在他的胡须下有一张精美的面孔。他把包袱递给我，我打开一看，是一条长裙。他向不远处的小屋努了努嘴，我马上会了意，便向小木屋走去。

我换上一席宽松的长裙，是褶皱设计，看上去无论如何都比刚才舒服。

我再次站到这里，海风瑟瑟地吹来，我得头发被他它托起，一丝一缕，挣脱重力的束缚。汗从发丝间飞溅出来，潇潇洒洒，不遗留一丝痕迹。苦涩的滋味漫上心头，占据我的心。我眺望着远方，看着那朝日，看着那朝霞，看着那条被印红的水平线，看着海上那条在飞跃的海豚，再看看自己，被风吹乱的头发，被海水浸皱的双脚

我用力地，贪婪地吸了一口空气，凉非冷，海风钻进我的鼻腔，使我心旷神怡。终于，两行泪同时划过我的脸颊，啪在松软的沙堆上开了花

后记：难道我会不懂吗，海风

我懂了海风作文 篇4

我懂了海风

海风，是一种神奇而迷人的存在。它用轻柔的手指拂过海面，吹散浩瀚的云朵，像一位缱绻的诗人在呢喃低语。我懂了海风，它给予我们的远不止一丝愉悦，更是一份关于生活与爱的思索。

我曾经有一次在海边漫步，海风轻轻吹过，我仿佛听到了它的呼唤。我随着海浪拍打的节奏，靠近它。顷刻间，一股清新的海风透过我的衣衫，轻抚着我的脸颊，舒心而宁静。从那时起，我便开始了解海风。

海风带给我无尽的思考。当我感受到那微凉的触摸时，脑海中开始浮现出一幅幅美丽的画面。我闭上眼睛，仿佛看到浩瀚的大海，透过海风的引领，迸发出一幅美丽的天地。我开始想象，在海风中，有一只雄鹰高飞，翱翔于云霄之间，自由自在。它的翅膀似乎感应到了海风的轻轻拂动，展翅高飞，一点点地往上翘尾。

我又幻想了一个美丽的场景，就是海风穿过大海，轻轻拂动沙滩，唤醒了所有沉睡的贝壳。它们像是被海风的音乐唤醒的漂亮女孩，纷纷从沙滩深处钻出来，展现出五光十色的外衣。它们被海风的歌唱所吸引，跳着舞蹈，在海风的陪伴下，度过了美好的一天。

海风是大自然中的一位美好使者。它的轻吟低唱，驱散了我内心的烦恼和忧愁。当我感到疲惫与沮丧时，我会一个人去海边，任由海风拂过我的脸庞，舒缓我的心情。海风轻轻呼唤着我，邀请我走近大海，感受它的浩渺与壮丽。在海风的陪伴下，我仿佛回到了童年，放飞了所有的烦恼与束缚，变得轻盈起来。

当我懂了海风，我也懂了生活。生活就像海风一样，有时温柔得像拥抱，有时狂野得像掀起的海浪。无论风平浪静还是狂飙怒吼，我们都要学会接受它带来的一切。正因为有了海风的存在，大海才显得更加丰富多彩。

海风教会我们了彼此的互相支持与扶持。就像海风流动不息，永不停歇一样，我们也应该像海风一样，用自己的行动去传递温暖和关爱。当我们感到坚持变得困难时，不妨用智慧去寻找一股帮助我们的“海风”，让它给予我们勇气和力量。

我懂了海风，不再只是简单的一阵微风，它是大自然的一份赞美，是人生的一段历程。海风给予我以安宁与平静，教会我接受生活的起伏，关注他人的需要，用于他人，用于自己。当我站在海边，望着远方的大海时，我再也不会迷失自己，而是懂得了海风，懂得了人生的真谛。

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