挖荠菜叙事作文

挖荠菜叙事作文范本4篇。

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挖荠菜叙事作文【篇1】

挖荠菜

寒假就像一条小船，装满了笑声，也装满了快乐。每当回想起来，我就觉得有一丝温暖，一丝甜蜜。虽然寒假这艘小船将暂时驶离我们，但有一件事我至今历历在目，一想到心里就充满着无限的乐趣。

那是大年夜的下午，天气晴朗，风和日丽。爸爸妈妈带着我去田野里挖荠菜，以便新年里在家可以包荠菜馄饨吃。据说荠菜营养价值很高，可以预防许多疾病，绝对是个好东西。我暗下决心：今天，我就把它们带回家！

田野里空气清新，土壤肥沃，绿树环抱。虽然刚刚入春，但农作物们已经长得蓬蓬勃勃，绿意盎然。这儿真是荠菜安家的好地方！

爸爸领头当起了大师傅，来到一块大蒜地里。他东瞧瞧，西看看，突然蹲下身子，拿起铲子，咔嚓一下，就把一棵绿色的植物挖了出来。他拿起这棵植物对我说：看，这就是荠菜！哦，绿油油的叶片，边缘还有一些锯齿，像一把软软的锯子。认识你了，荠菜！我自信满满地说。爸爸说：那好，我们来一场挖荠菜大赛，分头行动吧！

我蹦蹦跳跳地来到另一块菜地，俯下身子，睁大眼睛，仔仔细细地寻觅着。这么多野草，哪一棵是荠菜呢？我看得眼花缭乱。咦，这儿不是有一大片吗？绿油油，肥嫩嫩，一丛丛，一簇簇地挤在一起。真是天助我也！我高兴得心都要飞出来了。哈哈，今天的第一名非我莫属！我得意地挥动小镰刀，斩下一棵战利品，轻轻一抛，就把它扔进身边的小篮子里，接着两棵、三棵不一会儿，篮子里的战利品越堆越多，占满了小半个篮子。

首战告捷，我忍不住拎着篮子来到爸爸妈妈面前，得意地炫耀起来：你们看，我厉害吧！爸爸惊讶地瞪大了眼睛：儿子，你这么能干？那是必须的！我扬起头假装满不在乎地说。妈妈拿起一棵，和爸爸仔细端详起来，突然，两人不约而同哈哈大笑起来：儿子，你上当了！这些不是荠菜，而是野草！怎么会呢？我有点丈二和尚摸不着头脑。妈妈忍住笑，指着一棵长在地上的荠菜耐心地解释道：你看，荠菜的叶子是贴着地面长的，而你的这些野草长得太亭亭玉立了。啊，原来是这样！我恍然大悟。这么说，我刚才是竹篮打水一场空啦！顿时，我整个人像被泼了一大盆冷水，从头凉到脚。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：吃一堑，长一智。不要急，从头再来。

我打起精神，重新投入战斗。这回，我狠狠地瞪大视力5.3的眼睛，像探照灯一样，360度无死角仔细地搜索着。荠菜、荠菜，这下你们肯定逃不出我的手掌心啦！终于，我在一棵大蒜旁边看到了真正的荠菜，碧绿的叶子，细细的绒毛，贴地而长。它好像正在向我招手，友好地说：我们交个朋友吧！我顿时心花怒放，挥起小镰刀割了下去。为了防止它被我割得五马分尸，我用手捏住了它的根部，向上拔起。这样，一棵完整的荠菜就成了我的囊中之物。有了这次经验，下面的荠菜战役就顺利多了。

夕阳西下，我们满载而归。虽然这次挖荠菜大赛我只能屈居家中第三名，但是我在大年夜认识了荠菜，还学会了挖荠菜的本领，真是其乐无穷呀，令我至今难忘！

挖荠菜叙事作文【篇2】

上个星期天上午，爸爸妈妈带我和弟弟去郊外挖荠菜。

我们来到四中旁边的菜地里。一开始我不知道荠菜是什么样的，妈妈挖了一棵给我看。原来它是趴在地上的，叶子上有许多锯齿，和种在地里的菜不一样。然后，我就和妈妈一起在菜地里寻找荠菜，爸爸带着弟弟在旁边玩耍。我们忙了一上午，挖了满满一袋子荠菜。

回到家后，妈妈把荠菜根和枯死的叶子剪掉，用清水把它洗干净，再把它和肉放在一起，做成饺子馅，然后用饺子皮把馅包起来，做成荠菜饺子。

不一会，热气腾腾的荠菜饺子就上了餐桌，好香呀!我迫不及待地夹起一个饺子，也顾不上它烫不烫，轻轻咬了一口，一股淡淡的清香充满了我的整个口腔!那天晚餐，我们全家都吃了好多饺子。我一口气吃了个饺子，因为里面有我的劳动成果，所以吃起来特别香!

我爱吃荠菜饺子，更爱劳动!

挖荠菜叙事作文【篇3】

星期五，妈妈对我说：“忻忻，咱们明天下午到民心河边去挖荠菜吧”。“行！”我高兴地一蹦三尺高，“荠菜好吃吗？”“好吃，而且营样丰富”。我兴奋地找出菜谱，查阅了荠菜的有关知识，书上写着：荠菜是一种小草，鲜嫩时可食用，荠菜性平味甘，具有和脾利水，止血明目的功效，还可以治痢疾、水肿等十几种疾病，还有防癌功效呢！我一定多吃点儿！

盼呀盼，终于盼到了星期六下午，我催着妈妈来到了民心河边的一片荒地里，妈妈先指着几棵小草教我辨认哪种是荠菜，妈妈告诉我：“荠菜大多平铺在地上，叶子边缘是锯齿状的，有的还开着小白花”。我迫不及待地开始寻找，“这儿有一棵！”，我用手使劲一拔，呀，小草太嫩了，叶子全碎了，妈妈笑着递给我一把小刀，教我在小草的根部轻轻一划，捏住一片叶子一提，荠菜便完整的挖下来了，我不禁佩服妈妈真聪明，妈妈说：“古人有一句话，工欲善其事，必先利其器，意思就是要想干好某件事，必须先把干活儿用的工具准备好”。我听着，感觉若有所悟。有了小刀这个助手，不一会儿我便采了一大把，高兴地交给妈妈，妈妈仔细一看，说：“你挖的不全是荠菜，您看，这种草和荠菜很相像，但仔细辨认还是有些不一样的，要认真些呀。”我一看，果然有一些“假冒伪劣”，赶快捡出来扔掉。接着寻找，站着找很难发现，俯下身去却发现脚下就有好几棵，我干脆蹲下寻找，速度明显加快了。不知不觉地，我们已采了满满一塑料兜儿，只好依依不舍地踏上回家的路，这时我才发现手上全是泥巴，不知什么时侯还拉了一个小口子，我咋没感觉到疼呢？也许是挖得太专心了，不过，我还是觉得非常高兴！

晚上，妈妈用荠菜和肉包成水饺，我吃了一大盘子呢！我跟妈妈约定，下周还去挖荠菜！

挖荠菜叙事作文【篇4】

阳光透过云层洒了下来。泥土与花草混杂起来的清香，在阳光中发酵蔓延。难得一切的好天气，我们一家和姐姐一家去乡下拜年。临走之前，妈妈手里拿了个小铲子和一个大袋子。我百思不得其解。心里想，这是要搞哪一出呢?

到了之后，我们先去小爷爷和小奶奶家拜年。乡下时间总是过得飞快，正午之后，妈妈和阿姨都拿着一个铲子，一个大袋子，朝着屋后的一块大菜地出发，我和姐姐也乐颠颠地跟了过去。

初春的正午，一大片菠菜地在阳光下绿得耀眼，妈妈告诉我：我们今天来是挖荠菜。但是我连一个荠菜的影子也没看见，妈妈觉察出了我的疑惑。

我跟在妈妈身后，她用手拨开一簇簇菠菜。原来那些鲜嫩的荠菜正躲在菠菜的叶子下面呢。只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子，右手拿起小刀凑到荠菜的根部，用刀轻轻一划。一株荠菜就顺利地被挖出来了，看到挖荠菜这么容易，我也跃跃欲试，妈妈，我也想试试。妈妈点了点头，把小铲子给了我。

不是所有的菠菜叶子下面都有荠菜，在这诺大的菜地里。想找到一株荠菜并不容易。最终，我还是在妈妈的引导下，在一棵菠菜叶子下面发现它的。我就学着妈妈的样子，想用刀把荠菜从泥土里挖出来。谁知，这棵荠菜好像长在石头缝里，可难挖了，我拼命用力，可刀还没切到根部，却把叶子切碎了，我忙叫妈妈来帮忙，妈妈先帮我把石头移开，我再用刀轻轻一割，这样一棵又大又肥的荠菜就被我挖了出来。我越挖越有劲，当太阳串到头顶的时候，我才停下来，汗水布满了我的额头，但很奇妙的是，我心里有一股幸福的甜蜜，我想到了我家小区那块红色的宣传牌上的标语：幸福是奋斗出来的。

悠悠的白云，慵懒地在澄澈的蓝天上眯着，惬意地打着盹，阳光的余晖活泼地跳动在每一片叶上，那荠菜的绿意愈发浓郁，阳光下，几个疲倦的身影，几袋满满的荠菜。

延伸阅读

叙事作文我内疚范本

在撰写文章时，语言的优美是至关重要的，它能够让读者感到舒适和愉悦。写作不仅可以让我们更有能力和信心将想法变为行动和实践，还能帮助我们更好地表达自己的情感。想要准确地表达自己的意思，需要注意语言的选择、结构的合理性以及逻辑性的推理。希望这篇“叙事作文我内疚”能够满足您的需求，如果喜欢的话记得收藏链接哦，以便下次方便查阅！

叙事作文我内疚(篇1)

铃下课了，我胡乱的收拾一下学习用品，便急急忙忙地走出教室，拔腿向家跑去。穿过马路，看见公共汽车正在靠站。我灵机一动:坐车回家。于是，几步窜到车门口，在人们的拥挤中，上了车。车里人可真多，我被大人们夹在中间，连呼吸都感到有点困难。

随着车的起动，只听上车的同志请买票，那银铃般的声音真好听。我赶紧把手伸进口袋掏钱。左兜没有，右充也没有。哎呀，糟糕!我突然想起，今早换衣服，钱忘拿出来了。

这可怎么办?我又急又慌，眼泪直在眼眶打转转。我心里在盘算着该怎么办?卞车时，跟阿姨说一声，说不定她能让我下去。她说话声音是那么好听，人也一定很和气，心一定很善良。这样一想，我的心就平静下来许多。可又一想，万一她不让我下车怎么办?我的心又象揣了一只兔子一样呼呼直跳。我踞起脚，想寻找我认识的同学，或许能借着一毛钱，也好解燃眉之急，可是一个认识人也没发现。这时，我真后悔，下课时，为什么不和同学们一起走?车到站了，请同志下车。银铃般的声音又响起来了。车停了，门开了。人们开始移动了，我被簇拥着不由自主地往前走。终于看见售票员阿姨了:她很年轻，漂亮的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛，好象能把每个乘客的心看透似的。

我低下头，再也不敢看她那双美丽的眼睛，两脚象灌了铅似的挪不动步。后面的人着急了，一个劲的催促快走，快走。我简直不知道我是怎么被人推下车的。我三步并两步的向家跑去。头也不敢回，生怕那阿姨追上来。一口气跑到一座楼的侧面，偷偷回头一看，车开动了，没有人来追我，才深深地松了口气，一步一步向家走去。

　晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着。虽然白天的事值得庆幸可不知怎么回事，我心里象偷了人家东西一样不是滋味。

【推荐】这篇文中记叙了小作者由于忙着回家，乘车没带钱，无法买票，又被车上的人拥挤着，下车时售票员阿姨也没发现。事情过去了，她没有庆幸和浇幸的感觉，她内心充满着自责，深感内疚，并且进行深刻的反省。读着这篇小文章，我们会感到小作者是一位多么可爱的同学啊，她那么坦诚的进行自我剖析，这自责与内疚的本身。就闪炼着光点，请同学们也来读这篇文章。你不觉得小作者可爱又可敬吗?

叙事作文我内疚(篇2)

在雨中，幽幽的怨恨幽幽的情。

秋天的夕阳，悠远，悠远中氮红着某种寂容的气息。我站在熟悉的小路上，迎着细细柔柔的雨丝，痴痴地望着焦黄的枯叶如受伤的蝴蝶拱然下坠。物是人非事事休!她现在，在哪里呢?

过去的并不遥远，历历仿佛昨天

小意是我小学时最要好的死党，天真、纯洁，还带着一抹小小的矫情。和她在一起，不用担心会说错什么话，因为小孩子的心，可以容下很多东西。

于是，我们有手牵手走过夕阳的黄昏；我们有同吃一只苹果的快乐；我们有毽子翻飞的闲暇；我们也有总是跳绳不及格的经历我们是快乐的，快乐得如同天上的飞鸟。

我看了一眼手里擞着的这枚小小的果壳，眼泪不觉滋出了眼角。

那是一次体育课，被放风的我们在学校旧沙坑的一角，起劲地掘着土。哇!你看，好漂亮!那大呼小叫的声音，一定是小意!我朝她的手里望去，一个黑乎乎的核挑壳。我去洗洗!瞎起劲的我挥动胖胖的小手，把那桃壳又刷又洗，直至它露出本来的木质和油亮。那次小小的淘金可在班中引起了不小的轰动呢!我与小惫，也成了人尽皆知的死党。于是乎，学校沙坑成了我们的秘密根据地；桃壳成了我们互相联络的暗号。小小的孩童，竟也玩得跟真的一样。

不要跟她玩了!快去温习功课!小意成绩那么差，别给她带坏了!母亲对她向来是嗤之以鼻。小意不是个好学生，考试经常挂红灯，但只要是小意来找我，天大的事我也会丢下，小孩子的友谊就是这么没道理。望着母亲关上门的身影，我吸嗜自言：不会的!可是，可是小意在大人们眼里就是一个差生，而差生的代名词就是坏孩子，好孩子和坏孩子在一起就是会变坏!可是为什么呢?为什么考试分数的高低能够评定一个小孩子的好与坏?我去问妈妈，妈妈说社会上就是这样；我去问老师，师长给出的答案是：近朱者赤，近墨者黑，太深奥了，我听不懂；我去查百科全书，书上没有。我不知道该怎么办。妈妈就是妈妈，妈妈是不会编我的!虽然她诊释不了冗长的大道理，但，我仍潜移默化地接受了她的论调。

叙事作文我内疚(篇3)

在我的成长道路中，有许多事像浮萍一样随风而去，也有些事像树根一样扎根在我的心底。每当想起这件事我就感到内疚。那是在一个阳光明媚的春天，我和父母一家三口一起去外公家做客。那次外公正在过生日，来了很多客人。我们大家一起快乐地玩着游戏，聊着天，打着牌。气氛热闹极了。不一会儿，丰盛的饭菜就煮熟了。我迅速到奔向餐厅，一看，欣喜地说“哇塞！真是太香了！”我情不自禁地的“口水流下三千尺。”我旁若无人地一个劲地吃起来。突然，我看见餐桌中间摆着我最喜欢吃的红烧鱼，想一个人独自享用这盘美味佳肴，我就用手一端，把红烧鱼给拿到我身旁，大口地吃了起来。正当我想夹起鱼肚子的部分时，不料，鱼肉被我三外公给夹走了。我怒气起来，把筷子往桌子上一扔，就坐在地上哇哇大哭起来。大家都看着我，一边来扶我，一边责怪三外公，快乐的气氛被我破坏了。长辈们都没有责怪我，只是夹菜给我吃，可那一顿饭我赌气不吃了。随着时间推移，大人们早已忘记我的丑态百出，早已原谅我的年幼无知。可是每当我想起这件事，我的心头就像被狠狠地撞击了一下，心中觉得非常内疚，我当时的挑食是多么的任性自私。老师教育我们“百善孝为先”，一个人如果连自己的长辈都不懂得尊敬，自私自利，那他怎么会做帮助别人的事呢？那他怎么会和人友善相处呢？

叙事作文我内疚(篇4)

今天下午不知道怎么回事，窗外突然下起瓢泼大雨，因此全校的大课间时间都停止了。我们全班在教室里说说笑笑。也不知怎么回事，同桌和我们班一个女生吵了起来。他俩平时相亲姐妹一样形影不离，听旁边同学说，他们俩的比形态一模一样，因此才造成了误会。

突然，她们俩又把我拉进去。说让我评评理。我看看同桌，又看看那个女生，我被夹在中间不知所措。平时，她俩都是我的朋友。我不能因为对哪个感情深就帮助哪一个，我不说话，她们也只是催促而已。我觉得全班的目光都落在我身上。我不由自主地推开人群跑了，我的心情就像窗外的大雨，阴沉沉的。后来，她们两个再也没有在一起。我深感内疚，因为当时我并没有劝解，而是自己跑了。

虽然这件事对我没有什么影响，她们俩对我的关系也没有减少，但我还是深感内疚，因为由于我，让两人的感情像短线的珠子再也接不起来。

叙事作文我内疚(篇5)

飘然的落叶仿佛蝴蝶般翩跹而下，不知在哪，你是否也有哀愁？——题记

她，是我的发小，我俩形影不离。再加上妈妈和她姥姥熟识，我们便更加亲密了。我们有着同样的爱好，同样的大大咧咧、不拘小节的性格，所以，我一直坚定地认为，我们一直会是拍档。

只是，上帝开了个玩笑，戏弄了所有的人。我有一个钥匙环，是亲戚从外地买来送给我的。可爱的史努比，闪着银色的光，上面的小铃铛一碰就“叮叮铃铃”响个不停，像一串串清脆的笑声，我十分珍惜，也只给她看而已。她总是笑着说：“好羡慕啊！”一天放学，我惯性地向抽屉探去，蓦地，我的手僵在那了，钥匙环呢？我的心一下子凉了。东翻西找，一无所获，被偷了，我只能总结出这个结论。

第二天，我怏怏不快地趴在桌子上。“怎么了？”她笑嘻嘻地坐在我对面。“我的……”话没说完，我就愣了。她别着的钥匙环……“看什么呢？”这个呀，怎么样，跟你的差不多吧！”她把钥匙环递给我，我接过来，仔细端详，何止差不多，简直一模一样！难道……”“哪来的？”我捏紧它。“我爸出差带的`。”我不信，又不好明说，只有放弃。

后来，她照样找我，我也照样给她笑脸，只是少了几分真诚，多了几分敷衍。于是，关系淡了，疏远了。她妈妈要接她去美国了，她约了我，没有眼泪，没有拥抱，只有彼此的沉默。简单寒暄之后，只留下了尴尬。

次年生日，我收到她的邮件，四个字：“生日快乐！”我哭了，倒不是因为感动，而是内疚。因为我不久前才知道，钥匙环不是她拿的，而是另一个同学因为喜欢拿去玩了。随便条寄来的，还有那个钥匙环——她的钥匙环。

我一边流泪，一边狠狠地盯着那个钥匙环，目光深处，是她朦胧的脸，笑靥如花。

叙事作文我内疚(篇6)

卖桔子一卖桔子一每次听到这样的叫卖声，总能勾越我对一件往事的回忆，特别是那位忠厚、淳朴的老爷爷，他的高大形象就会清晰地浮现在我的眼前。那是深秋的一天，我拿着刚从商店里买的新钢笔兴高采烈地往家走。看着这支我非常喜爱的钢笔，心里甭提多高兴了，哼着小曲欢蹦乱跳着赶回家。啪一声，我二不小心把路边的一个桔子摊撞翻了。看着满地乱滚的桔子，我心里忐忑不安，摊主会不会揍我呢?我赶紧四下张望，还好，摊主不在，只有旁边另一个摊主正瞪着眼睛看着我。我只好胡乱地从地下抓了几个桔子往摊子上一丢，撒腿就跑。

跑了一阵儿，我见后面没有人追，这才轻轻地松了一口气停了下来。我又想起了我的新钢笔，伸伸手去掏，怎么衣袋里没有?我又慌忙把全身所有的口袋摸了一遍，结果还是没有，我头上不禁冒出了冷汗。丢了?会丢在哪儿?会不会在桔子摊那里?对，去找找。我刚一迈步，又停住了，如果摊主在那里可怎么办?他会不会我犹豫不决，但是新钢笔刚买来就丢了，太可惜了。最后，我咬厂咬牙，快步向来路走去。到了拐弯处，我侧着身子探头向桔摊那儿张望。只见一位年过半百的老爷爷正在收拾地卜的估子，他穿着朴素，一副憨厚的样子。噢，原来他就是摊主!到底过不过去呢?我i犹豫着，这时旁边那位摊仁已经发现了我，右手指着我大声说:就是她。

我见已经躲不开，只得硬着头皮走过去。只见那位拾桔子的老爷爷手里正拿着我刚买的那支新钢笔。我想老爷爷会还给我吗?唉，我真是自作自受，我在心里嘀咕着，慢慢走到老爷爷跟前，想跟老爷爷道歉，而老爷爷却微笑着说:这支钢笔是你掉的吧?还给你，今后不要冒冒失失的了。说完老爷爷把钢笔重重地往我手里一塞，便蹲下身用粗糙的大手把地上的桔子拾起来，放回摊上。我一直站在那里，一句话也说不出来，敬佩之情从心底油然而生。我不知道那天是怎样走回家的，虽然崭新的钢笔找回来了，但是这件令我内疚的往事却深深地留在我的心里。

【简评】小作者紧扣文题选取材料，很好地做到材料和主题有机统一。心理描写真写，这一点很突出，从文章开头到结尾，始终贯穿着心理活动描写。小作者兴高采烈志忑不安扰豫不决一一产生敬意。心理活动描写与事件发展同步进行，浑然一体，层层深入，把事情的来龙去脉交代的明明白白，从而歌领了老爷爷真诚、质朴美好的心灵。文章的语言朴实、准确。无论是表现小作者的内心世界，还是描写老爷爷的话语、行动，用词自然贴切，富有表现力。

叙事作文我内疚(篇7)

那一日，云层厚重，乌黑的云将天边最后一抹光挡住，天色暗下来，空气也凝固了。我失落地走在街上，望着街边匆匆来又匆匆去的行人叹了口气。心也像是这天一般，被缭绕的云层捂着，不透一丝光

我拖着沉重的步伐回到家中，家里空无一人，爸妈上班还没回来，弟弟也不知道又和哪个朋友约出去玩了。顿时，一种令人窒息的难受扯开了我原本对它的禁锢，在我心中喧哗着，呐喊着，似在下一刻就要冲破我的耳膜。你看看你！现在都什么时候了，上课还不认真听，睡什么觉，晚上干嘛去了！许是期末了，平时温柔的老师也急躁起来，她严厉的批评在我耳边响起，这声音如同锥子一般，一点一点扎进我的心里，刺激着我的泪腺。最后，委屈不甘的泪水悄然落下。

我甩了甩脑袋，企图将脑袋的浑浊甩出去。拿起作业，开始写起来。墙上挂钟的指针嗒嗒地转着，忽然，房门被打开，我没有理会。随后一袋鲜红的东西印入眼帘。我有些怒，但没有发作，只是不耐烦地把红色塑料袋以及里面的东西推到一边。爸的声音响起：怎么？谁让你不高兴了？我没回应，只是低头盯着作业本，也不知道在想什么，泪水早就干了，但眼睛就像被割着般疼。

爸从袋里掏出一根香蕉，是我最喜欢的水果。拿到我面前，语气诙谐的道：刚才下班看到街上有卖香蕉的，就买了点。趁着你弟还没回来，快先吃一根吧，要不然他回来哪还轮得到你。我看着那根金黄得可爱的香蕉，竟也提不起一丝兴趣。冷冷地说了句：不要！爸是那种很犟的人，坚持着把香蕉推到我手里，顿时，我心中的那股无名火被点燃，像是找到了宣泄口：我都说了我不要不要！我每天都复习到那么晚，上课还被老师点名，我很累啊！为什么你就不能体谅一下我呢！最后一句几乎是带着哭腔喊出来的。吼完之后，我整个人感觉轻了一下，原本压在心中的委屈不甘终于释放了出来。

我半趴在桌上，用手支着脑袋，死死地看着作业本。待我回过神来，爸不知什么时候出去了，留在桌上的，是那根看起来极为漂亮的香蕉。我感到喉咙一紧，一股不知名的感受刹时涌遍全身，这感觉，比被老师批评，被同学们目光凌迟还让人难受。拿起香蕉，走到窗前，发现外面不知道什么时候已经下起来大雨。雨水打到窗户，外面的灯光映到窗上的玻璃，又顺着玻璃滑下去，显得那样曲折。

记事以来，那是我第一次用那样的语气对爸讲话，那时我的心情很糟，老师的不体谅，同学们的目光，都使我想宣泄，于是我找了爸爸。我希望能得到爸爸的谅解，希望他能理解我的无奈，但是，爸爸又找谁来体谅呢？印象中，爸爸一直是那种雷打不动的人，平时什么好玩的好吃的都留下来给我们，就算是放假我也没见他怎么停下手中的活过。我知道，爸爸是为了让我们过得很好我的无奈希望爸爸体谅，那爸爸的无奈又需要谁来理解呢？那天他只是见我心情不好，想要哄我罢了。

现在想想，我似乎知道那股不知名的感受是什么了，是内疚！这段令人内疚的记忆深深的烙在我心底，时刻警醒着我。

叙事作文我内疚(篇8)

那是在寒假一天的下午，我在公路上散步，红盘似的太阳用它那温和的阳光照耀着我，还有—点微风．我感到舒服极了。我看到公路旁边那正在坚守岗位的“战士”，正在日夜不停地守护着公路，它那翠绿的头发已经没有了，也没有了往日的快乐，但春天到来时，它还会再快乐起来的。

我下小开河时，看到一位老太太正在那里修理白行车。我走过去一看，原来是车链脱落了。那位老太太说：“小朋友，过来帮一下忙。”我看到那位老太太十分焦急，但我还是没搭理她。她见我走开了，自己便又埋头工作。一会儿，我看到一个小男孩从对面走来，我便注视着他。他走到老太太面前，仔细打量一番，然后又和那位老太太把车子反过来，自己又下手了，可一个地方弄不好，需要工具，他便跑开了。

我以为他知难而退索性走掉了。可一会儿他又拿着工具来到这里，又开始了他那“紧张”的工作，一会儿动动这里，一会儿摸摸那里，不——会就修好了，他又帮老太大正过车子宋，看到老太太走后，他才又急急忙忙地回去了。看他满身是油，回家肯定挨批评，但他那快乐的神态却好像打了一场胜仗或是中了头彩。当我继续走下去时，我便想：刚才我为什么不帮那位老人呢？他年纪那么大，行动又很不方便，人家那么一个小孩子都知道帮助别人，更何况一个身为六年级的学生呢！

帮助别人，快乐自己，这确实不假。有时因为帮助别人，而自己却挨了批评。但这犇挨批评心里也是快乐的。如果家长知道事实时，有时还为你感到自豪呢！我感觉我好失败，我挪动那沉重的步子回家了。

唉，这件事真让我感到内疚。

叙事作文过生日范本

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的生日快乐优秀教案，希望对大家有所帮助。

叙事作文过生日 篇1

一、谈话导入

老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。

二、出示挂图

1、师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌

2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图

提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌

3、出示图

师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌

三、学念儿歌

1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》

2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》

3、幼儿学念儿歌

四、仿编儿歌

1、教师示范创编儿歌

2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌

五、师幼一起完整的朗诵儿歌

师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？

小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。

六、小朋友放学回家的`时候，把学的《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？

活动结束

活动目标

学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。

愿意为家人做一些力所能及的事情。

活动准备

《妈妈过生日》的挂图。

《祝你生日快乐》的音乐磁带。

叙事作文过生日 篇2

一、活动目标

1.在买东西的过程中，理解3在生活中的实际意义。

2.体验为朋友过生日的快乐，体验朋友间的友情。

3.培养幼儿比较和判断的能力。

4.体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。

二、活动准备

ppt，货架和货品图片，篮子，黑板。

三、活动过程

(一)兴趣导入

1.看看今天谁和我们学本领?(巧虎)

2.(ppt上出现巧虎和蛋糕)你们知道今天是什么日子吗?那你们知道今天是巧虎的几岁生日?你们怎么知道的?

小结：原来只要数出蛋糕上的蜡烛，就知道巧虎过几岁生日了。

(二)3元钱买东西

1.第一次买东西

(1)巧虎邀请我们和他一起过生日，巧虎还要去超市给我们买些好吃的。你们看到超市里有哪些货品?这样货品是多少钱?你是怎么看出来的?

小结：标牌上写着数字几就表示这样货品是几元钱。

(2)巧虎口袋有3元钱，把3元买一样货品，要把3元钱用完，不多也不少，你会买什么?(幼儿操作)

(3)说说你买了什么，多少钱?为什么你能买到这件货品?

小结：3元钱能买到一样价格是3元的货品

2.第二次买东西

(1)小兔琪琪也想给巧虎买生日礼物，琪琪想买什么样的礼物呢，我们一起来听一听。(3元钱买到2样)请你再去试一试。(请幼儿操作)

(2)说说你买到了几样东西，是什么，多少钱?

小结：3元钱也可以买到2样东西，一样1元的货品和一样2元的`货品。

(3)请买错的小朋友再去试一试，3元钱买到2样货品，这次请你注意算好价格。

3.第三次买东西

(1)(汪汪)巧虎还邀请了小狗，小狗也想买东西，(ppt)小狗有多少钱?他想要买几样东西?你是怎么看出来的?(3根线表示买3样货品)

(2)说说这次你买了几样，每样多少钱?

小结：3元钱也可以买到3样价格是1元的货品。

(三)为巧虎过生日

1.巧虎今天过生日，你们帮助巧虎和他的朋友们买到了这么多东西，真高兴，我们一起来给巧虎唱生日歌。

2.为巧虎吹蜡烛。到班级里去分礼物。

四、活动反思：

活动与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的情况下，不知不觉中主动的学习，体验数学活动的快乐。

叙事作文过生日 篇3

1、希望我下个生日，会有一个爱我并我爱的男朋友。

2、祝自己生日快乐希望新的一岁自己所拥有的会越来越完美。

3、亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

4、别的不重要，最重要的是要用心，用心祝自己生日快乐！

5、我的生日愿望是，能够一夜之间长大十岁。

6、时间如流水，又要迎来岁的生日了，应该说是长大了一岁，还是说老了。

7、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！祝自己生日快乐。

8、我不能选择哪最好的，是那最好的选择了我。祝自己生日快乐。

9、愿我在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获！生日快乐！步步高升！

10、不是每天都能过生日，希望我今天生日快乐，愿你年年岁岁幸福永伴！

11、愿自己一生幸福，一生被爱，想要的拥有，得不到的都释怀。

12、祝自己生日快乐新的一年越来越优秀，努力上进不怕苦不怕累！

13、又老了一岁，脸上不要长褶子，心里永远十八岁！

14、光阴似箭，转眼又老了一岁，祝福自己生日快乐，诸事吉祥。

15、当一切回不到从前时，我们只能向前看，往前走，对自己好。

16、祝我自己生日快乐，要快乐一定要快乐。

17、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。祝自己生日快乐。

18、亲爱的自己，永远不要为难自己，比如哭泣抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

19、对自己好一点，不要苛求太多，向着心的方向不断追寻，才能无愧于生命的精彩！

20、今天我生日，我不奢望我会有多好但希望你们都会过好。

21、愿这张小卡片，给我快乐的日子平添一分春色，一分乐趣，一分怡心！

22、想送给自己一幅自画像，在生日的时候，静静的观摩，静静的疼爱自己。

23、永远年轻，永远热泪盈眶。

24、早上好，祝自己生日快乐。没等到日出，但有迎来圆日，遗憾方是美。

25、一年一度的日子又到了，希望自己以后会更好。

26、祝自己生日快乐！永远开心！祝所有关心我爱我的人都心想事成，身体健康！

27、对自己好一点，因为没人会把你当全世界。

28、从没有让别人给自己过过生日，只是自己记得自己的生日。

29、祝自己生日快乐！做个无忧无虑的大姑娘！

30、一个属于自己的日子，属于妈妈的日子，快乐，又心痛。

31、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。祝自己生日快乐！

32、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给我成功的一年，祝我生日快乐！

33、想要你和我一辈子，祝自己生日快乐。

34、相信是成功的起点，坚持是成功的终点。祝自己生日快乐！

35、祝自己生日快乐，简单一点，快乐每一个人！

36、祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。

37、大千世界里，除了你自己，没有人可以陪你走到最后，所以，请对自己好一点。

38、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。

39、今天是我的生日，自己一个人点蜡烛，一个人唱生日歌，一个人吃蛋糕！

40、人的命，三分天注定，七分靠奋斗。祝自己生日快乐！

41、今天是我的诞生日，感谢你们。我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐。

42、给昨天的自己补上一句生日快乐！默默许个愿！

43、给我生日祝福的人那么多，却偏偏少了我最想要的一个人的祝福。

44、亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，明天是新的一天。

45、祝我生日快乐！愿我未来的媳妇找到我，我们赶紧登记结婚生孩子。

46、在这个安静的角落，祝自己生日快乐！感谢家人的支持和包容，愿心底的愿望实现！

47、现在我依然这样讲，祝自己生日快乐。

48、我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，一辈子不长，学会对自己好点。

49、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。祝自己生日快乐！

50、生日快乐！愿暖阳照耀你诗一般美丽的岁月，愿你的心灵充满智慧的源泉，愿你在缤纷的人生之旅中，幸运将你围绕，快乐开口常笑！

51、我的祝福是那么的真，我的思念是那么的深，这些都因为你这个人，都因为今天这个时辰，送你最动情的四个字：生日快乐。

52、此时最值得记起，此时永久不能忘记。祝福之雨洒向你，幸福之歌响起，希望之烛燃烧，朋友，生日快乐，要喝百事可乐！

53、没有一天不想你，今天特别想念你，想你，念你，祝福你，生日岁岁都如意，快乐无比属于你，健康平安拥抱你，朋友，生日快乐。

54、你的生日来临，送你两个红鸡蛋，祝你事事都如愿，蛋壳包裹着幸福，蛋白偷藏着甜蜜，蛋黄浸透着快乐，伴你相随到永远！

55、小小的礼物，代表着我的情谊，愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福，愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。生日快乐！

56、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。

57、微笑服从你，快乐跟随你，开心锁定你，健康陪伴你，烦恼远离你，好运黏着你，朋友羡慕你，我不得不发条短信祝福你：生日快乐！

58、日子一天天过，我们慢慢都会变老，友情也越增越浓，但永不变的是我们年轻心态，生日之即，朋友真心祝你幸福健康！

59、简单的一句话语，一个祝福，寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系，但是不曾忘记。祝你生日快乐，愿你天天都有好心情！

60、今生有你是朋友，人生携手一起走，走过快乐童年，走过懵懂少年，走过多彩的每一天，感谢上苍把你赐给我，朋友生日快乐！

61、过去的路虽然坎坷，未来却承载着你我共同飞翔的梦，生日，就是一个起点，一切从这里开始，一切都会好起来的！祝你生日快乐！

62、你知道我在想你吗？今天是你的'生日，我在心里为你唱歌，发首短信祝福你：生日要快乐，脾气要随和，身体要健康，万事皆如意啊！

63、今天是你的生日，我的朋友，清晨，我为你放飞一群祝福，祝你生日快乐，愿你生活幸福。快乐不仅今天有，希望天天有。

64、飞扬的柳枝诉说着我的挂牵，和煦的阳光播洒着我的思念，欢腾的春水倾吐着我的问候，芬芳的花朵飘散着我的祝福：祝你快乐如意。

65、愿我的心是一朵鲜花，盛开在你天空下，为你的生日增添一点浪漫的情调，为你和欢乐增添一片美丽的光华，生日快乐！

66、一年一度又是你的生日，愿你拥有一生一世的追求，一心一意的对象，一呼百应的朋友，一本万利的生意，心想事成！

67、在这个属于你的精彩日子里，送上我最诚挚的祝福，祝你生日快乐！愿你生活如意，爱情甜蜜，工作顺利！愿你好上加好，福中更福！

68、今日阳光明媚，今日鲜花灿烂，还有小鸟欢叫，更有绿荫葱茏，要问有何喜事，原来你的生日，赶忙送上祝福，祝生日快乐，心想事成。

叙事作文过生日 篇4

活动设计背景

让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识、技能相结合，让幼儿学会解决生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、表演、展示，从中学习相关的美术知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术实践能力和创造力。

活动目标

1、能根据故事《给妈妈过生日》的情节进行角色表演。

2、体会母子之间的深情。

3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的`猜猜、讲讲、动动。

教学重点、难点

重点：能让幼儿学会与母亲与家人的良好沟通、

难点：如何让幼儿学习“换位思考”以及想象力、、观察力思维能力和解决问题能力进一步的提升

活动准备

1、幼儿用书《给妈妈过生日》

2、了解妈妈的生日时间、

3、思考如何用行动爱妈妈、

4、头饰及材料若干。

活动过程

（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、谈话：

1、教师出示幼儿的头饰。

2、教师的导入：小林妈妈就要过生日了，她送什么礼物给妈妈最好呢？幼儿表达自己的意见。

3、教师：现在我们来看看故事《给妈妈过生日》里面是怎么说的。

二、欣赏故事《给妈妈过生日》

1、幼儿听教师讲故事、

2讨论交流。

三、说一说、画一画：你想送给妈妈的生日礼物。

1、教师：你妈妈过生日的时候，你想送什么给妈妈？教师鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

2、通过绘画来表现自己想送给妈妈的生日礼物。

四、延伸活动表演游戏妈妈过生日。

教学反思

通过这一课的活动使他们知道感谢父母，因为他们养育了我们；我们应该感谢他们。虽然可能是一份小小的礼物，一个小小的《父母生日会》，但从中看似简单朴素的感恩教育蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。让孩子们体会到给父母过生日也是一件十分快乐的事。

叙事作文过生日 篇5

活动目标：

1、学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。

2、愿意为家人做一些力所能及的事情。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

1、《妈妈过生日》的挂图。

2、《祝你生日快乐》的音乐磁带。

活动流程：

一、谈话导入：老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。

二、1、出示挂图

（1）师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图

（2）提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌3、出示图

（3）师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌

三、学念儿歌

1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》

2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》

3、幼儿学念儿歌

四、仿编儿歌

1、教师示范创编儿歌

2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌

五、师幼一起完整的朗诵儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？

小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。

六、小朋友放学回家的时候，把学的`《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？

活动结束活动反思：

幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经验，本次活动从爸爸和"我"为妈妈准备生日入手，流露出浓浓的家庭亲情，让幼儿在活动中感受到家的温馨。活动的导入部分比较有趣，我结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的氛围，自然地将幼儿带入情境中。在教学活动中，我采用了图片的形式，既能帮助幼儿有序的理解儿歌，又能吸引幼儿的注意力，进一步激发幼儿的兴趣，进而来创编儿歌。

叙事作文过生日 篇6

1、26岁，也是该奋斗事业的年龄了。第一份职业，在做了3年旅游后，觉得没钱途，而且不适合自己将来回国后的发展。回国后市场是有，但资金没有，最主要的是没有关系，因此决定转行去贸易拼一拼，希望这是一条属于自己的路。

2、年龄增长不可怕，青春逝去不遗憾，最可悲的是一个人的心苍老了，没有了活力。认清自己的价值，坦然的面对今后的生活。我相信我的人生在坎坷中会迎来美好！

3、四十岁才真正明白：人生本来就是一个解决问题的过程，今天这个问题解决了，每天都会发生不同的事情，不同的挫败，不同的考验，经历过一些事情，反而让自己更坚强。

4、20周岁满了，我并不要求自己变得深刻或者发生什么翻天覆地的变化，已经懂得且明白，所有的事情都是有它自己的规划的只能慢慢地的顺着它的规律慢慢发展。我所能要求自己的只有四个字：懂得，坚持。

5、我要感谢我的父母；是他们把我带到这个世界上，是他们把我抚养成人，是他们教我走路，教我握笔，教我做人的道理。时间在飞速的流逝，岁月不饶人；当我在长大的时候，偶尔回过头来，发现身边的人都变了。

6、我要感谢那些在我遇到苦难和挫折帮助我或者激励我的人，没有有你们，也许我很容易做事半途而废。

7、21岁，好想停下来捆住年轮休息一阵子，怎奈年轮环环推出，只留给我一个茫茫然的大感叹号。21岁，男儿的血液以启示的方式再度提醒我去寻求生命的轨道。

8、20岁以前的我，表情是丰富的，微笑是喜悦的表现，痛苦是伤感的宣泄，如今的我，表情是谁也猜不透的，微笑中隐藏的是成长的辛酸，泪水中埋葬的是生活的点滴。

9、我要感谢那些曾经欺骗过我的人，是你们，让我增长了智慧。没有你们的欺骗与背叛，我就不会了解到社会的黑暗！

10、四十岁才真正明白：能陪伴自己的那颗星星不一定是最亮的。不要再以为那些给你带来过巨大愉快和悲伤的人才是你生命中值得重视、值得追忆的人。

11、第三个十年是人生中的重要时期，在这中间会有自己的家庭和事业，是人生的决定时期。这次回家跟爸妈谈了一下很受启发，我又明白了很多。认真的对待每一件事情，珍惜所拥有的一切，再加上自己不断的努力去迎接一切美好和挑战。

12、四十岁才真正明白：有些戏剧性的事情会随时发生在你的身上，也许本身自己就是个戏剧性的人，因此也常发生戏剧性的事，但不管怎样，这让自己更加明白：做为一个人，对人不仅要热情更要热心！

13、我要感谢那些瞧不起我的人，是你们，让我更加地努力。由于我不是一个容易服输的人！没有你们，我就不会感受到挑战的感觉！

14、40岁了，消费心理依然幼稚，看到喜欢的东西就会不问价格的买下来，然后拿给朋友、同事们显摆，仿佛小的时候用省下来的零花钱买个铝的小指环戴在手上一样。

15、往事从头，轻轻细说，回忆从xx年开始，4年的光阴，从26岁到30岁多少美丽的往事落幕，多少愉快的往昔去追忆，统统化做了模糊却又清晰的记忆，还好有这些照片留证，我们年轻的身影变成了永恒。

16、我要感谢那些我爱的人，是你们，让我知道了爱是何物。是你们，让我体会到了爱一个人是什么感觉。

17、明天就是我三十岁的生日了，三十年的人生历程，坎坷中也常伴温馨。在这特别的日子里，特别想念远方的母亲，感谢母亲给了我生命，都说“儿的生日，母亲的苦日”，为人母，才真正感受到那种伴随着幸福的疼痛，因有母，才有子。

18、一直不喜欢装小孩，按家乡的算法，现在的我已经是21岁了。只是偶尔还会想要抓住十几岁的尾巴，乔装自己只是19周岁，今天呢，终于20周岁了。没有任何理由说自己不是奔三大军中的一员了。

19、20岁以前的我，曾经一次次的憧憬明天的美好，也曾经一次次的忧虑未来的坎坷。如今的我，已经失去了对未来的想象，人生不是我们能够说清楚的，生活不是我们能决定的。

20、感谢父母给了我生命，让我有机会感受这个美丽而残酷的世界；给了我健全的身体，让我能幸运的通过努力创造想要的生活；感谢上天给了我独特的经历，让我安然长大，渐渐走向成熟；感谢亲人给了我无微不至的关怀，让我心中充满温暖；感谢朋友们陪我走过风风雨雨，分享我的喜怒哀乐；要感谢的`人太多，突然觉得话不够用。

21、人生的艰难，世事的无常，缘分的飘忽都是在所难免，可我依然对未来充满了希望，对生活充满了信心，我学会了宽容，豁达，乐观，也学会了坦然迎接命运的安排。

22、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时光飞择，岁月如梭，荏苒的光阴不停歇，不知不觉中步入了人生的第25个年头。

23、26岁的自己已经在外面流浪了6年4个月15天，思家之情难以用言语来表达，还是那句话，现在的我特能理解落叶归根的含义，不要骂我，是真的，尽管我还年轻……

24、40岁了，心智仍然没有成熟，还会为一丁点儿的小事发脾气、郁闷，并因此而吃不下饭睡不好觉。

25、三十岁意味着什么呢，意味着你已经是一个女人了，一个成熟的女人，一个肩上担着责任的女人。红颜易老啊，曾经艰难地一步步走过来的路，回首再看看时，也只能叹息一声匆匆，太匆匆了。

26、我要感谢身边的朋友，是他们丰富了我的生活。简单的一句话，简单的表情，不用太多的语言，字里行间，我能感受到你们对我的关心。是你们，让我感受到了友谊的存在。

27、40岁了，没有学会珍惜，很多值得把握的东西都被很轻易的放弃了。现在想想，实在有些在可惜。虽然人这一生，不可能背负太多，金钱、权力我不去追求，但至少不能丢掉友谊。

28、21岁之前曾不止一次地闭着眼睛梦想未来的辉煌，也一次次皱着眉设想未来的坎坷。而在今天看来，那都只是自己一厢情愿，自作多情罢了。生活不是一两句话能够说得清楚的，更不是我们主观所能控制的。

29、这25年，之前是压抑的清教徒式生活，被老师和家长的一种无形之力推着，终日沉浸在书山题海里，直到考上大学为止。然后是一片迷茫，不知道自己喜欢的到底是什么，想了四年终于想明白了，可是也晚了。

30、我不算温和，话不多说，喜欢鲜艳独特的颜色，具有娱乐精神，讨厌跟人讨论时事政治，更不想大谈事业抱负，不急功近利，却也不是清心寡欲的人。对于我来说，没什么大不了的，世界不需要我挽救，也不会由我创造，我只需要对自己负责。只需要为了爱我的人和我爱的人而努力，而追求，而满足。

31、人活到一定的阶段就开始明白原来什么样的活法都是行的，什么样的选择都是不必后悔的，也是不可能回头的。轰轰烈烈是一种绚烂，恬静淡然也是一种境界，无论哪一种都是你自身的需要和对人生的诠释。

32、40岁了，我不奢望太多，我只希望，再过40年，我还能坐在电脑前，向网友们宣布：今天我80了，祝我幸福吧！

33、回想自己走过的这四十年，可谓是酸甜苦辣不同寻常，有痛苦有悲哀也有幸福。假如说人生以八十年计算的话，那么到今天，自己正是站在了人生的中途，感叹着人生的漫长，感慨着人生的短暂……不经意的四十年，留下了难得的经验和感悟。

34、三十岁前，还能自诩是个女孩儿，能依着父母撒娇，能自信地牢牢霸着老公，能由着性子放着许多事情等以后再做，可是一旦走到三十心不由得慌了，看着一天天老去的父母想着也该尽尽孝了，看着慢慢长出的皱纹，开始追随老公的眼神，充满嫉妒的看着那些青春四溢的女人，想着父母老公孩子。

35、40岁了，感觉好象突然一下就从青年迈入了中年，可我的心还留在了过去，不肯承认自己的长大与变老。

36、四十岁生日到了。这十年过得真是波澜壮阔、跌宕起伏、变幻莫测呀！这十年也许是我一生中最丰富、最精彩也是最糟糕的十年。

37、现在已经拿到新加坡绿卡，算是一种身份了吧，这是在外这么多年唯一觉得欣慰的。工作一直都不开心，打算这个月底辞职，可是自己和公司还有两笔账，他们应该不会轻易的放自己走，肯定又是一场恶战，不管了，为新生活而战，为自由而战。

38、20岁以前的我，满心欢喜的期待过生日，迫不及待的庆祝自己又长大了一岁。如今的我，百无聊奈的等待过生日，满怀悲情的感慨自己又老了一岁。

39、“三十而立”。过去常常会想人生到三十岁是什么样的呢，也会常常问自己到底要过一种什么样的生活呢？答案随着飞奔的日子逐渐的蜕变，逐渐的清晰，逐渐的豁然。

40、虽然炎炎夏日还未退去，但秋风萧瑟，秋意朦胧的心境，却在此时此刻笼罩了心灵的天空，一晃又是一年七月初五。在这个特别的日子，对于我及家人来说，应该是一个温馨浪漫地时刻，可是今天我却……出生在七夕前两日的我，也许注定了今生都将常伴多愁善感的思绪。

41、40岁了，做事还是喜欢冲动，说话仍然直来直去不会拐弯，也不管对方爱不爱听、能不能接受。

42、40岁了，我庆幸自己还能保持一颗年轻的心，能以愉快的心情接受家人、朋友、同事、网友们的生日祝福，还能坐在这里反省自己这40年。

43、到现在索性放轻松，尽最大努力去准备，心态平和，活好当下。写到这里发现，由于思维被频频打断，于是就都是一些叙述的片断，胡言乱语终究算是完成了这个25岁的生日感言了吧。

44、今天，我满二十一岁了。真正告别了自己的20岁！首先，我要感谢我的爸爸妈妈，给予我二十一年来的关心、疼爱与付出，没有您们精心的培养，不会有我今天的一切，是你们让了解到世界如此精彩。

45、40岁了，该有的我都有了，但总是不会满足，就象广告里说的：“女人的衣柜里永远缺一件衣服”，而我还缺很多：鞋，包，手链，戒指，项链，耳环………

46、我要感谢那些爱我的人，是你们，让我感受到了爱的存在。你们的付出，我是感受得到的！

47、满四十岁了，将走向下一个十年。岁月如梭，光阴似箭，就象电视剧《趟过女人河的男人》里唱的“昨天越来越多，明天越来越少”。下一个十年将会是怎样？命运之手又将会把自己推向何方？是再次重复往日的步子，还是“上帝给你关上了一扇门，又给你开了另一扇窗”？

48、还真不知道为啥孔圣人说四十不惑。到底是人倒了四十岁时，经历的事太多，没有困惑了还是人倒了四十岁，人生已经走完了一半，不在需要困惑了呢我想，后者还是比较贴近的。

叙事作文过生日 篇7

活动目标：

1、认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能根据蔬菜的特征进行分类。

2、学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。

活动准备：

１、新鲜蔬菜若干：各种萝卜５只，长短不一的黄瓜5根，大小不一的番茄5只，粗细长短不一的茄子5根，青椒5个；各种蔬菜一样放在小布袋里；幼儿人手一个蔬菜；相应的蔬菜图片。

２、用硬纸做一个青菜奶奶。

３、用蔬菜做的食品。

活动过程：

一、青菜奶奶的客人。

１、青菜奶奶要过生日。

（1）（出示纸制青菜）师问：这是谁？（青菜）

（2）师：对，她是青菜奶奶。青菜奶奶今天要过生日了，她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？

（3）师：请你把小布袋里的小客人请出来，看看它是谁？（萝卜、黄瓜、番茄、茄子、青椒）

二、介绍青菜奶奶的客人

（1）师：这些小客人呢，老师们都不熟悉，想请小朋友来给我介绍一下？（后面的桌子上也有青菜奶奶请的小客人，等会儿请小朋友自己挑选一个，仔细的看看、摸摸、闻闻，看看它是什么样子的，然后给我们大家介绍一下）

（2）幼儿人手一份蔬菜，通过看看、摸摸、闻闻，探索蔬菜的一些特征。

（3）幼儿讲述各种蔬菜的特征。（我的茄子宝宝是紫色的，摸上去滑滑的；我的黄瓜宝宝是绿色的，长长的，毛毛的；我的番茄宝宝是红红的，圆圆的，滑滑的；我的萝卜宝宝是白色的；我的萝卜宝宝是橘色的；我的青椒宝宝是绿色的等等）

（4）小结：今天，青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的，有的是紫的，还有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有点粗糙。这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的营养可多啦。

三、送"小客人"回家。

（1）师：蔬菜宝宝出来很久了，要回家了。小朋友，你们愿意送它们回家吗?

（2）送蔬菜宝宝回家：小朋友有自己的家，蔬菜宝宝也有自己的家，根据老师描述的特征，幼儿对各种蔬菜进行分类。

四、拓展师：除了这些蔬菜宝宝，你还知道其它的蔬菜宝宝吗？它们是什么样子的？

五、蔬菜品尝会

（1）师：小朋友喜欢吃蔬菜吗？（蔬菜里的营养可多啦）

（2）师：蔬菜奶奶过生日，她把这些蔬菜做成了一道道美味可口的菜，想请小朋友来品尝一下。

（3）师：你吃的是什么呀？是什么味道的啊？

（4）师：我们把剩下的让班里其他的`小朋友去品尝一下，好吗？（幼儿排好队伍回教室）

活动反思：

活动一开始，出示青菜奶奶图片，通过猜一猜的方式引出各种蔬菜，有了第一课时的经验，这里没有把所有的蔬菜放在大布袋里，每种蔬菜只选了一样，所以这里节省了不少时间，这一环节主要让孩子认识各种蔬菜，并能说出它们的名字，这些常见的蔬菜幼儿都认识，都能说出名字；第二环节介绍小客人，是让幼儿通过看看、摸摸、闻闻等方式，让孩子通过各种感官感知认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能说出蔬菜的这些特征，对于蔬菜的颜色特征，幼儿都能说出来，长长的、粗粗的、细细的、滑滑的幼儿也都会形容，粗糙的，幼儿只会用毛毛的来形容；第三环节送小客人回家，主要是巩固幼儿对蔬菜特征的认识，这一环出现的问题是，幼儿不知道胡萝卜和白萝卜是不是"住在一起"的，于是我跟他们说，虽然它们颜色不一样，但是它们都是萝卜；下面是拓展环节，拓展幼儿对其它一些蔬菜的认识；最后一环节是蔬菜品尝会，我特意把黄瓜、萝卜、番茄做成了酸的、咸的和甜的，通过品尝，让幼儿说说自己吃的是什么，是什么味道的，还有就是通过品尝，让幼儿学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。

叙事作文过生日 篇8

活动目标：

1.能正确判断9以内的数量。

2.知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大，前面一个数比后面一个数小)。

3.能按要求进行操作，体验数学活动的乐趣。

4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。

5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

活动准备：

1、教具：课件快乐的瓢虫2、学具：幼儿操作材料

活动过程：

导入：幼儿听音乐，学小兔子蹦蹦跳跳入场。

(一)正确判断9以内的数量。

1、看课件p1：

(1)今天草地上真热闹，你听是什么声音?(播放生日歌)是谁过生日呢?放大镜，猜一猜。

(2)这么多小兔子一起过生日，有几只小兔子?看这些小兔子长的都一样吗?哪里不一样?

2、引导幼儿观察兔子手里的点子，幼儿一一准确地说出点子的数目。

3、教师出示房子，引导幼儿观察。

(1)这些房子就是小兔子的家，你能帮助它们找到自己的家吗?

(2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家，提问：你怎么知道这是它的.家。理解点子和数字匹配起来。

(3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问：为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计，让兔子回家)(二)理解相邻两数之间的关系。

1、教师出示花环、小鸟：今天是兔子们过集体的生日，小鸟们准备了许多的大花环送给它们，请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作，发现花环弹回来了)

2、教师说：你送错了，我要比气球上的点子少一(多一)的号码。

3、提问：刚才兔子说了什么?再请幼儿送一送

4、听其他兔子的要求，分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法，并说明理由。

5、个点子添上一个点子是6个点子，有6个点子的小兔子住在6号家，所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。

(三)幼儿操作：给兔子送贺卡。

1、讲解操作规则：兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡，可粗心的朋友写错了门牌号码，请小朋友帮忙把错的改过来，让每个信封上的点子和数字一样多，然后在信和兔子之间连线表示。

2、讲评：介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。

3、结束：一起为兔子唱生日歌，幼儿拍手唱生日歌。

教学反思：

通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。

叙事作文过生日 篇9

设计思路：

在秋天这一丰收的季节里，我们开展了《香香的蔬菜》这一小主题，让孩子充分感受了蔬菜的多种多样，并以多媒体课件为载体，以动画形象的蔬菜宝宝给孩子直观形象的感受，通过生动形象的蔬菜宝宝吸引孩子们，让孩子们与课件中的蔬菜宝宝产生互动，进而引发他们发现蔬菜原来是如此丰富多彩，如此令人入迷，与自己的生活有如此密切的关系。让孩子在欣赏的过程中，自发生成装扮蔬菜宝宝的愿望。在看看、闻闻、做做、尝尝中，让孩子们一起经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。

目 标：

1、 知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。

2、 感受蔬菜的多种多样。

3、 学习装扮蔬菜宝宝。

重难点：

装扮蔬菜宝宝

准 备：

青菜宝宝过生日的课件、幼儿收集的各种蔬菜、剪好的五官以及各种装饰材料；蔬菜蛋糕1个。

过 程：

一、 讨论

你是怎么过生日的？（朋友来祝贺）

二、 课件“青菜娃娃过生日”

“我是青菜娃娃，今天，我特别高兴，因为今天是我的生日，我得去准备准备，等会儿有许多的朋友都要来为我庆祝生日。”（青菜娃娃）

“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是紫紫的茄子宝宝。”“请进。”

“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是红红的、小白兔最爱吃的蔬菜宝宝，请你猜猜我是谁？”“我是红红的`、小白兔最爱吃的宝宝。”“请进。”“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“请你猜猜我是谁，我是胖胖、绿绿的的蔬菜宝宝，？”“我是灯笼辣椒。”“请进请进。”三个宝宝走到青菜娃娃面前：“青菜宝宝，祝你生日快乐。”青菜宝宝“谢谢，请坐请坐。”

三、 说说我知道的蔬菜

刚才有哪些蔬菜宝宝来给青菜宝宝过生日了？那你们说说，还有哪些蔬菜也要来给青菜宝宝过生日呢，快把它们请出来。（幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。）

四、 打扮蔬菜

那我们把蔬菜宝宝打扮得漂漂亮亮的，和青菜宝宝一起过生日，好不好？

幼儿用各种材料装扮蔬菜宝宝。

五、 给“青菜娃娃”庆祝生日

1、 “祝青菜宝宝生日快乐。”

2、 我们给青菜宝宝送上一首好听的歌。

3、 一起分享蔬菜蛋糕。

叙事作文过生日 篇10

教学目标：

1、知识技能:让学生体验“过生日”时的快乐，学会用绘画的形式表达自己的情感与思想。

2、方法与过程:通过回忆，对比，发挥自己的想象力，大胆去创作自己的作品。

3、情感、态度与价值观：从自己的生日回忆感恩父母的养育之情，从特殊的过生日提高学生保的意识。

教学重难点：

1、重点：引导学生通过回忆把过生日的情景。

2、难点：画中能体现出热闹和快乐的气氛。

教学准备：

范画课件《生日快乐》歌

教学过程：

一、组织教学

师生问好，简单介绍自己。

二、激趣导入

1、音乐导入

老师今天给大家带来一首歌，肯定很多小朋友都会唱，现在我们来听听，会唱的小朋友可以跟着唱唱。播放《生日快乐》音乐师：这首歌叫什么呢？每个小朋友都有自己的生日，知道自己生日的小朋友请举手？（小朋友们都很诚实，老师看还有一些小朋友不知道，那回去一定问问自己的父母）

师：老师还有一个问题，知道自己爸爸、妈妈生日的请站起来？（看来这些小朋友很细心，对他们的细心郭老师给予小红花的奖励）借机渗透德育教育：我们的生日爸爸妈妈是永远不会忘记的，那么爸爸妈妈的生日我们应牢记，父母生我们，养我们，我们应该学会感恩父母，让父母每个生日都过得快乐。那么，这节课老师就和小朋友一起来探讨，如何把生日过得更加快乐。

2、出示课题生日快乐

三、新授

1、说到生日，小朋友们知道自己的生日是几月几号呢？爸爸妈妈是怎样给你过生日的？那你下一次的生日愿望是什么？（问题逐个问）

2、哪一次生日让你最难忘？（提示：有那些人参加、收到什么礼物等）

3、（课件出示）图片对比。老师带来了几张过生日的图片，我们一起来欣赏吧。

A先出示一张不热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：

B、再出示一张热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：

C、那第二幅画为什么看起来更最快乐、最热闹？学生答：人多、场面装饰（如气球、彩旗、礼花等）、色彩丰富等这样热闹的生日图片老师还有，想看看吗？我们看看吧。（课件出示欣赏范画）

4、看完老师带来的作品，那我们再来看看书中这些小朋友是如何过生日的呢？请小朋友们翻到书第19页

A、看最上面左面的一幅图画，你们看到了什么？生说：老师已觉得这位叫苏行的小朋友的生日过得多快乐、多热闹呀。

B、我们再来看看最上面最右面的这位叫余佩文的小朋友是怎样过生日的？

师：他的生日过的.多么特殊，多么有意义呀！不仅和好朋友在一块度过了一个快乐生日。同时美化了生活，为保护大自然尽了自己一份力。同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用手去共同创造一个美丽的世界吧！（所以我们的生日除了吃吃、喝喝、玩玩，还可以做一些更有意义的事。）

5、那么还在等什么，赶紧拿起你手中的画笔把这幸福的时刻或者一个生日的愿望画在你的美术本上？学生创作、师巡视辅导。

四、作业展示、评价

1、请小朋友上台分享自己的作品。

2、老师适时给予建议（很好的一幅作品、同学们还有什么想法）

五、总结

今天有的小朋友还没有得到小红花，希望这些小朋友回家后问问自己的父母生日，并牢记父母的生日，在他们生日时，一定想办法让他们过上最快乐、最幸福的生日

《生日快乐》教学反思

《生日快乐》是湘版小学美术三年级下册的一节造型表现课，反思这节教学设计，我在课前做了充分的准备，做好了课件和四种形式的贺卡，并在贺卡上绘制了和“生日快乐”有关的场景。

首先，导入环节由我亲自演唱祝你生日快乐的歌曲，拉近了师生距离，使学习气氛暖意融融，学生的学习、练习参与度高。其次，利用多媒体教学，创设学生喜欢的过生日情景，激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习积极性，学生都愿意投入到学习中去。这符合新课程标准在教学建议中提出的“教学要紧密联系学生的生活实际，从学生已有经验出发，创设生动有趣的情境。”再次，讲解生日蛋糕的样式时，我结合课件和实物来介绍，我展示出事先准备的范画，让同学们欣赏画中的人物及发生的事情，让同学们有个创作的引导方向，以致于不知如何表现人物与环境的画画面处理问题，使教学具有了直观性。

最后，在整个教学环节中，作为教师的我没有过多的进行讲解，所有知识都是学生在猜得过程中加以回顾，把学生放到了主体地位，教师起了一个主导作用，成为学生学习的组织者、引导者与合作者。最后的给长辈准备生日礼物的环节，目的在于进行情感教学，渗透热爱家庭，孝敬父母的教育。在遇到较难题材时，比如上这节课时，可以将课中提到的元素，比如：蛋糕、气球、人物、部分场景预先画好，利用贴画、添画的形式，让学生自由选择。这就大大降低了作业难度，丰盈了作业效果，在提升学生自信心的同时，也拓宽了学生的思路。根据自己的思考，我又进行了第二次教学，抓住造型表现课的特征，先引导学生模拟过生日的场面，如舞蹈、唱歌、手捧鲜花、拍手笑、许愿、到户外游玩，画时提醒孩子们从不同的角度描写他们的不同活动，比如正面、侧面、背面等等，当然也可以描写不同的动态，如蹲、坐、站、跳。并拓宽了题材，不限制一定是室内，也可以到户外，也可以给长辈过生日。交上来的作业也变得丰富多彩，惊喜颇多，在人物表现上也比原来更胜一筹。

通过对比这两节课的教学设计，我深深地感觉到，反思在教学中的重要性。作为教师的我们，只有通过一次又一次的反思，才能不断磨练与提升，不断否定并肯定自我！

叙事作文过生日 篇11

1、为了你每天在我生活中的意义，为了你带给我的快乐幸福，为了我们彼此的爱情和美好的回忆，为了我对你的不改的倾慕，祝你度过世界上最美好的生日!

2、送你个圆，愿你天天都美满;送你个圈，愿你开心每一天，送你根线，愿你美丽延年年。送你一碗长寿面，愿你笑容永相见，生日快乐!

3、化我的祝福，为繁星点点，闪在漆黑的夜空、闪在朦胧的凌晨、闪在你的眉睫梦境，增加你的快乐、无忧，净化你的烦恼、无愁。祝你生日快乐!

4、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色，而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!

5、去年这一天和你在一起很快乐，因为那天是你生日。今天虽没有和你在再一起，仍希望你能快乐健康美丽!生日快乐!

6、送你牡丹花儿艳，富贵吉祥跟着走。送你百合香飘飘，和睦幸福无烦恼。送你__层层秀，平安健康牵着手。祝你人比花儿美，生日过的喜洋洋!

7、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。

8、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。

9、娇艳的'鲜花，已为你开放;美好的日子，已悄悄来临。祝你生日快乐!

10、祝你生日快乐，永远都幸福。仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!

11、没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，生日快乐!

12、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!

13、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的，愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落!

14、你的生日即将揭幕，发条短信送来祝福：开心快乐一锅同煮，吉祥如意一船同渡，平安顺利一起上路，幸福好运一同奔赴。祝：亲爱的朋友生日快乐!

15、皎洁的月光是我为你点亮的烛光，灿烂的繁星是我送你许愿的流星，无尽的祝福是我送你的生日礼物，请好好收藏在心中，祝你生日快乐，好运势如破竹!

16、生日快乐!你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐!

17、今天是你的生日，愿我的问候，是一抹绿荫，为你遮阳挡雨;愿我的祝福，是一道彩虹，为你收获惊喜;愿我的祝愿，生日快乐，幸福直抵你的心里。

18、晚风徐徐吹过，友情轻轻诉说，真诚有你有我，短信载满快乐。今天是你生日，祝你生日快乐!

19、在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐!终身美丽!

20、你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!

叙事作文过生日 篇12

活动目标：

1、理解故事内容，观察图片，根据小动物的不同外形进行大胆猜猜

2、学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”

3、体验与朋友一起过生日的快乐

活动准备：

小猫头饰，小兔、刺猬、小猴子、长颈鹿、梅花鹿、熊猫的头饰和背影。

活动过程：

一、图片导入

今天，老师请来了一位动物客人，瞧！谁？

我们跟小猫打个招呼吧！

小猫的脸上怎么样？（笑）

原来今天是小猫的生日，你们生日的时候会怎么过呢？

二、理解故事

看看小猫是怎样过生日的，桌子上有什么（蛋糕、香蕉、鱼。）

1、出示黑色图片

哎呀！发生什么事了？为什么我什么都看不到！（停电了）

黑漆漆的怎么办呀？小猫该怎么办？你家里停电了，爸爸妈妈是怎么做的？（打火机、手电筒）

小猫也找来了手电筒，啪的一声，他打开了手电筒，房间里变得怎么样了呀？

2、出示小兔子图片

叮咚~门铃响了，有客人来了！小猫拿着手电筒从门洞里照呀照：这是谁啊？（出示小兔阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？

小猫走近门口照了照，是谁呀~（出示小兔图片）小猫说：“原来是小兔子呀，欢迎欢迎，请进请进。”（动作提示）

小猫说了什么有礼貌的话？

没有听清楚没关系，等下一位客人来的时候我们仔细听听小猫是怎么说的

3、出示刺猬图片

叮咚~门铃又响了，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示刺猬阴影）

为什么呢？你是怎么看出来的？小刺猬的刺有什么用？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示刺猬图片）小猫说：原来是小刺猬呀，欢迎欢迎。”（请进请进）

我发现了一只有礼貌的小猫，我们请他上来说一说

4、出示小猴子图片

叮咚~又来了一位客人，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示小猴子尾巴阴影）

你是怎么看出来的？什么部位是这样子的？

小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示小猴子图片）小猫说：“原来是小猴子。”（欢迎欢迎，请进请进）

5、出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫

现在已经有几位客人了？我们一起数一数

叮咚叮咚~门口出现了好大的黑影，还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次来了几位朋友？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫的阴影）都是些谁呢？

小猫走近门口照了照，都是些谁呀？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫图片）那小猫要对他们说什么？（欢迎欢迎，请进请进）

三、完整欣赏故事

1、巩固句式

每当有小客人来小猫家的时候，小猫都会说怎样一句有礼貌的话？（噢！原来是你呀！欢迎欢迎，请进请进）

第一个到小猫家来做客的客人是谁？第二个？第三个？

2、完整欣赏故事

今天是小猫的生日，他买了一个大蛋糕和好多好多好吃的（边讲边出示小猫图片），在小猫等待小客人们来的时候，突然屋里漆黑一片，呀，停电了！怎么办呀？这时候小猫找来了手电筒，她打开手电筒，房间里变亮了！叮咚，谁来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照呀照：“噢，原来是你呀！小兔子，欢迎欢迎，请进请进！”叮咚，谁又来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示刺猬）噢，原来是你呀！小刺猬，欢迎欢迎，请进请进！叮咚，谁又来了呀？小花猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示小猴子）噢，原来是你呀！小猴子，欢迎欢迎，请进请进！叮咚叮咚，这回来了三只小动物，哪三只呢？（长颈鹿、梅花鹿、熊猫），“噢！原来是你们呀！长颈鹿、梅花鹿、熊猫，欢迎欢迎，请进请进。”正在这时，灯亮了，“真高兴你们来参加我的生日聚会！啊，我又长大了一岁。”朋友们围着小猫给她唱起了生日歌。

四、生日歌

今天爸爸妈妈也来到我们的班级，那我们一起用那句有礼貌的话对他们说。（欢迎欢迎，请进请进）

1、播放生日歌

将爸爸妈妈一起拉进圆圈，为小猫唱生日歌

反思

我这次上的课是小班语言《小猫过生日》，活动的目标重点我将它定为理解故事内容，能根据小动物的不同外形进行大胆猜测，并能学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”，活动难点是体验与朋友一起过生日的快乐，但是在结尾本应为体验与朋友一起过生日的快乐的情感目标升华一下，带孩子进入情感的高潮，却因为环节衔接的不够连贯，使效果大打折扣。如果将结尾请客串孩子自己推着蛋糕出来或者出示一个庞大的装饰蛋糕会使情感目标更好的达成。

在活动中，在引导孩子学说礼貌短句的时候，可能自己比较注意小猫说这句话的情感，以至于说“欢迎欢迎，请进请进”的语速有点快，应当降低语速，带着孩子慢慢说，同时在部分孩子说出这句话时，没有给予及时的`肯定，若能有及时正面、肯定的回应，相信幼儿会更快掌握礼貌短句。在完整讲述欣赏故事时，没能把完整的故事制作成ppt，使得与前面的理解故事环节一样，可能在完整欣赏这里稍微有一些不完整，如果能把动物的影子放进多媒体里，对幼儿完整欣赏故事会更有帮助。

当天幼儿的语言能力比较好，在猴子尾巴的部分一出示就有幼儿说出是猴子的尾巴，考虑到要多给孩子表达自己想法，提供说话的机会，因此没有马上说出他的答案，之后有幼儿说出6、9、蜗牛等精彩的答案，但没有给予良好的回应。

因此，在这节活动后，应该多提高自己应对幼儿答案的能力，令自己的反馈更加多样性、丰富化，使自己的教育机智有更大的进步。

挖马蹄作文经典

在大家的平日学习和工作中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家整理的“挖马蹄作文经典”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

挖马蹄作文 篇1

妈妈家的那盆马蹄莲已养育了有一年多了吧？五片叶子正蓬勃着兴盛的生命力呢！而那绿意似乎都要从叶脉叶经中溢出来了！惹人喜爱极了！羡煞人极了！每次去都要情不自禁地流连一番！见我那么喜爱，妈妈就要把它送给我。

真的？啊？可妈妈已连盆带花地把它搬到了儿子的车上了。

呵呵，也只有母亲才这样的舍己。

这可是一盆寄予了深深母爱的花呀！我必定要好好照顾它！我施肥、浇水，轻轻地抚摸着它，小心地呵护着它，似乎有种怀抱着婴儿般的软软的感觉，幸福感溢满了眼里心中。

可是，还没到一个星期，就有一片叶子变黄了！诧异、心疼、自责……可都不能还原出它来时的式样了！再仔细一看，却发现，花的正中央又长出了一片新叶子！原来如此！最外面的翠绿的叶子， 它默默地生着，兴盛地长着，它带来了漾漾的绿色！这绿色是那样的温润，又是那么的鼓舞人心！可是，现在，它见完成了自己的使命，就要悄悄地告别这一季节了！是啊，若没有自己的让位，又哪来新叶子的诞生？它是这样的心甘情愿！后来几天，就见黄叶子变得很弱很弱了，似乎都喘不过起来；最后，它终于支撑不住，耷拉在了盆沿上。

见证着这终身命的逐渐凋谢，感慨万千！谁说绿叶不是无情物，化作春泥更护花呢？而它更像我们的母亲！终身只知道用功劳作，却从不声张；即使是到了生命的终点，也不忘了悉数无私的奉献———它要化作春泥！它要默默地抚育又一个新的生命！这就是母爱！伟大、无私而崇高的母爱！——让我们都永远地感恩的母爱！！

挖马蹄作文 篇2

我又看见那马匹，

坐着一位将军，

在大街上奔驰而过。

那马匹，

曾冲散我们的队伍，

把我的黔伴架走;

那马蹄，

曾躺倒我的兄弟，

把他的肋骨踏断，

那马匹，

曾拴在我家的堂屋前，

啃光了那株老枣树，

厨了一稚臼马粪。

那马蹄，曾踏平我的麦田，

把熟透的麦籽踏成烂泥。

现在，

那马更骄纵了，

鞭子下扬起恢恢的嘶鸣。

眼看那马走远了，

而我没有子弹……

挖马蹄作文 篇3

“咦？这是什么东西？”一个棕色的，椭圆的古怪东西出现在我的眼前，当我正仔细打量着这个奇怪的玩意时，爸爸的声音忽然响了起来：“哦，这个啊，这个是荸荠。”啥？什么东西？看着我一脸疑惑，爸爸忍不住笑着说：“它的别名是马蹄。”我愣了一下，马蹄？马蹄不是马脚上的硬邦邦的东西吗？怎么可能是这个奇葩的玩意？

“那，那它为什么叫马蹄呢？”我困惑地问爸爸，“哎呀，你看它的外表是不是不是很像马蹄？”啊！果然如此，我使劲挤了挤马蹄那硬邦邦的外壳，像马的蹄子一样呢！

“嘿，”妈妈忽然插话道，“那只是指外壳事实上，它并不是你所想的那样。”我听见妈妈说的话，啊？马蹄的心不应该也是棕黑色的吗？连忙转过头去听一听，妈妈一看我转移了注意力，挑了挑眉毛，双眼眯成了细细的缝，用大拇指和食指从塑料袋中夹起一枚，将它托在手心，小心翼翼地剥开皮，雪白的，犹如莲藕一般的心呈现在我眼前，“哇！”我惊叹不已，没想到这层皮里还有这般惊喜，“哇！”爸爸也喊出了声，只不过我是惊讶，而他是因为太馋了。“给我尝尝呗！”看着爸爸狼吞虎咽地吞下去了一个，我也是垂涎欲滴了，“好啊！”妈妈笑盈盈地说，随手拿起一个剥好的，丢给了我，“哎呀呀，如果这掉地上了，可真是暴殄天物啊！”爸爸一脸肉痛地望着马蹄，我接过马蹄，凉凉的，

好似白玉一般滑润，给人一种愉快的感受，不知道吃起来会是什么味道呢？

我把马蹄放入口中，滑滑的，我咬了一口，冰凉的马蹄“咔嚓”一声裂开了，渐渐地，两瓣都开始慢慢融化，那凉丝丝的“玉浆”从舌头上慢慢滑过，舌头一翻，那液体被我压在舌头底下，狠狠一挤，“玉浆”溅炸开来，我用牙齿仔仔细细地将“玉浆”中的小颗粒咬碎，使其融合在“玉浆”中，这下，这“玉浆”可真成了玉浆了！我闭上双眼，细细品味这美味我将玉浆饮下，一股清爽从我的喉咙处油然而生，我缓缓睁开双眼，叹出一口浊气，这等美味，可遇不可求啊！

当我将最后一口美味咽下，不由得发出一声感叹：“世界之大，无奇不有，但人间美味啊，总是让人无比陶醉！”

挖马蹄作文 篇4

在我的心中，有一种声音好过任何音乐，那就是“哒哒”的马蹄声，每当听到这种声音的时候，我都会立刻感觉到云朵飘在蓝天上，草原散发着野花的香，我在骏马上奔腾的畅快……“

天上有朵白云飘，

白云底下马儿跑。

马儿旁边有汽车，

车中人儿很烦躁。

别急别急别着急，

草原马上就要到！”

“各位乘客，草原到了。请各位下车！”

那天，我终于来到了草原。一到草原，我就被草原的背景折服了。水清亮极了，水底的小鱼小虾似乎伸手就能捉到。把手伸进去，清凉清凉的，水流柔和，“哗哗”作响。草十分翠绿，那种鲜亮的色彩是任何一个画家也调不出来的。这绿，一直铺到天边，流进心底……

漫步在草原上，我正陶醉着，听导游说可以骑马，我就立刻拉着爸爸进了马场。付了钱，挑好护具，我和爸爸试了试护具就开始挑马。

四下瞅了瞅，我发现只有一匹白色的马还小一点，也许爬的上去，就是它啦。爸爸挑了一匹枣红色的“冒牌赤兔马”，只见爸爸双手一按，大喝一声，两脚一提，翻上马背。我望着那悬在半空中的马镫子，心中不禁犯起了嘀咕；这么高的马，我能上去吗？别一会儿摔下去啊！可又看爸爸那轻松自如的样子，我向往地把脚搭在了马镫上，当我正要抓住铁环一跃而起时，那马竟慢慢走起来，我还没来得及迈另一条腿那！任凭我大呼小叫，那马仍然不紧不慢地向前走，我也只好一跳一跳地向前蹦，突然，我搭在马镫上的那只脚掉了下来，重心不稳，倒在地上。马教练也急了，大声吆喝着总算把马停住了，再看看我，已经躺在地上，闭着眼，独个生闷气去了。马教练把我扶起来，又把马牵过来，教我怎样上马。好吧，我试试。先把脚踏在倒“U”型马镫上，再用手用力抓住马鞍上的铁环，用脚在原地点几下地，脚一用力，使劲一蹬，我在地上的那只脚便腾空而起，飞过马背，正好落在了马鞍上。太好了，终于上去了。我心中一阵狂喜。

起先，那匹马的马蹄一下一下地敲着地面，马背上的马鞍也一下一下地晃，那滋味真难受，我的五脏六腑都要晃错位了，我想：如果让马跑起来，也许会好一点。我向马教练提出了自己的想法。马教练点了点头，让我抓紧铁环，又扬了扬手，喊了一声“地卡索”，马听到了，便撒开四蹄，跑了起来。这不跑不知道，一跑吓一跳，原来坐在飞驰的马上是如此的快乐！风在耳边呼呼地响着，隐约能听见马蹄敲打地面的`“咔嗒-咔哒-咔哒”的声音，可惜这种美好的感觉只持续了一小会，马的脚步开始乱了。风声也小了。终于，马又开始慢慢地走了，不过这次不再晃了，已经平稳很多了，也不那么颠了，于是，我闭上了眼睛，闻着花草的芬芳清香，听着马蹄敲打地面“嗒、嗒、嗒”的声音，什么都可以想，什么都可以不想，只静静的坐在马鞍上，心无一物，只是感受着的美好。过了一会，听见爸爸叫我，原来到终点了。我慢慢下了马，觉得刚才感觉实在是太好了，还想再骑一次。

晚上，要走了，坐上飞快的汽车，不得不离开草原。虽然前方灯火通明，但我坐在汽车里，靠着车窗，转过头，望着那依稀只有星星点点昏黄灯光的小村落，久久不愿回头，我知道，那个地方有辽阔的草原，奔腾的骏马，马蹄“哒哒……”

挖马蹄作文 篇5

江阴的特产有很多如刀鱼、江三鲜、小笼包，可我还是喜欢状如菊花的马蹄酥。

马蹄酥曾是清朝宫廷糕点贡品，百余年来名扬中外，畅销不衰，深得广大消费的青睐。马蹄酥是精选上等面粉、植物油棉花糖、赤砂糖、红豆沙、水、小苏打、芝麻、花生、瓜子肉、橘皮、果料等原料，有专业名师精制而成，令人赞不绝口。

马蹄酥大小不一，大得像盘子够全家吃饱，小的像手掌，一个人吃是足够的了。我轻轻撕开包装袋，一股香味扑鼻而来，令人陶醉。马蹄酥的颜色呈棕金色，凑上去闻一闻，芝麻的香味、油的香味、豆沙的香味让人沉醉在其中，恨不得一口咬下去，把它吃个精光，我咽了咽口水，馋虫也被这香味吸引过来了，我捏了捏，黏黏的、稠稠的、软软的，就像棉花糖一样，好像只要重重一捏它就会“粉身碎骨”我迫不及待的咬了一口，顿时嘴中的马蹄酥的甜已经立刻甜到了我的心里，渗透了我的全身，顿时我的心里暖暖的，芝麻的香味和瓜子肉的香青红丝的甜在我的嘴里慢慢咀嚼着，我都舍不得把它咽进肚里，想让它的香慢慢在我的嘴里回荡，我又咬了一口，又咬了一口，不一会儿马蹄酥就被我吃了个精光。

大家一定会说这么好吃的马蹄酥是怎么制作出来的呢，我现在就告诉你。将面粉(1.8公斤)放入面缸，酵种撕碎后放入，把绵白糖(350克)、豆油(350克)分放在面粉的两边，倒入开水500克，拌和揉成油糖面团。再将食碱(5克)用25克热水溶化后倒入，反复用劲揉匀，划开透气，五六分钟后，仍揉合到一起，制得糖油面约3公斤。将食碱(5克)用25克热水溶化后倒入面缸，再放入面粉(3公斤)，绵白糖(1.6公斤)、豆油(1.5公斤)拌和，搓匀即成糖油酥6.2公斤。将糖油面搓成条长，摘成剂子200只(每只重15克)，揿扁成边薄中厚的圆形皮子，每只包入糖油酥(31克)，收口捏拢，揿扁后用擀棰擀成直径约6.7厘米的酥坯，然后在酥坯正面刻上马蹄印，将饴糖用热水75克稀释后，涂刷在酥坯面上。待桶炉烧热，将酥坯底面抹少许清水贴入炉中(每炉可贴100只)，炉口上盖一水钵，用微火烘烤。4分钟后，端去水钵，将绵白糖(50克)撒入火中，覆盖水钵(不使漏气)，同时用湿布塞住桶炉风口，焖约3分钟，待炉内糖烟消散、热气冒出时，端去水钵，出炉即成。

“不到长城非好汉，不吃马蹄酥真遗憾”！要是没吃过马蹄酥的，赶快来尝一尝吧！

挖马蹄作文 篇6

我从奶奶家移植了两株马蹄莲。它的花朵，像一个盛酒的杯子，只不过杯子有点歪罢了。在这个特异的杯子中，一个个的小玉米似的花蕊。马蹄莲的叶子很大，滑滑的，绿绿的，使人看上去凉丝丝的，清爽，舒服。

每天上阳台，给他浇水时，它骄傲的挺立着，好像在说：“快点吧！怎么这么慢啊？”而我立马上前侍候这位“骄傲的公主”。

马蹄莲在阳光下不能晒太久，在屋子里不能放太久，每天浇水要五次，又不能浇太多。我每天搬进搬出，浇水施肥，生怕把它怠慢了，怠慢了可不是好惹的。

一天，我和朋友去池塘钓虾，忘记了这位“公主”还在阳台上，也没浇水，这可把它惹急了，下午回家，我去看它，把花扭到一边，叶子 有点发黄，它责备的样子：“胆子大了，敢不侍候你上司了。”我只好去浇水搬花。它终于原谅我了，恢复了以往的生机。

以后的几天，我在修建的过程中，发现了一株苗儿嫩绿嫩绿的叶子，原来公主诞下了一位小公主。我更加照顾了，“小公主”在我的养育下，长成了亭亭玉立的“大姑娘”了，与她的母亲比以前更有韵味了。在我的伺候下，快乐地生活着。

不过，这花也依恋着我，我每天给它们浇水，施肥，我们已经成了朋友，但是它们还是我的高傲的“主子”。

挖马蹄作文 篇7

马蹄飞扬，

如零碎的陨石敲击心灵。

凌乱飞扬的项鬣诠释着一颗浪子的心。

回眸时，

你那不羁的眼神定格，

你的悲鸣在山谷中有经久不息的回音。

悬崖上，

你闭着眼睛侧耳听这泉水叮咚，留下心酸的泪水。

热血中，

流淌着雄心壮志和坚韧不拔。

那小小的花，矮矮的草岂能明白你的理想？

那道道栅栏，条条沉重的枷锁。

岂能束缚你不羁的灵魂和踏向黎明的脚步？

凛冽的寒风和炎炎的夏日岂能顿挫你的刚毅？

你的眼神中有灼阳炙热的颜色，

你的背上，扛着泰山般的重担

你驰骋沙场，

或在赛场上挥洒汗水，

或无怨无悔地驮着粮食走在泥泞的小路上，

或在草原上肆意地奔跑。

你总是荣耀的。

沙场你是勇士，

赛场你是主角，

小路上你是辛劳者，

草原是你是住人，是霸王！

马蹄飞扬，在这大千世界上啊！

挖马蹄作文 篇8

我家有一盆马蹄莲，我每天都要蹲在它旁边看一会儿，盼着它开花。

一天中午，我无意向它瞥了一眼，欣喜地发现马蹄莲开花了！我连忙过去看，哇，好美！它美得像出污泥而不染的荷花，纯得如在邈远的蓝天中浮荡的白云，净得似光彩熠熠的湖水，，嫩得同刚刚探出脑袋的小草......哦，多么圣洁，多么高雅！

我俯下身子，观察着这位“刚出浴的美女”。它的叶子呈鲜绿色，与茎的颜色基本相同。叶片弯曲起伏，好似波浪翻滚一般，使人不由得记起在海上坐船的感觉。叶脉成了装饰绿叶的斑纹，从背面看，那斑纹变得透明了，只有一层薄薄的、淡淡的绿，在阳光的照射下色泽鲜亮，有一种纯朴的美。叶子们众星拱月般的围绕着一朵大白花，仿佛是浪花滚滚中的一只白色小船在漂泊，又宛如绿色婚纱上最显眼、最能捉住人们眼光的一朵白色鲜花。它是乳白色的，花瓣边沿自然向外翻卷着。中间是温馨的淡黄的花芯，好象是由许多小方砖堆积起来的“软体堡垒”，上面还有白色的小毛毛。它把颜色搭配得如此和谐，真了不起呀！

我忍不住用手摸了摸它那洁净的“皮肤”，就像在摸白纸一样，又光滑又舒服，如果我能缩小变轻的话，一定把它当床来睡。哦，我太爱它了！

马蹄莲，好美，好美......

挖马蹄作文 篇9

早就听说在我们洛阳偃师市附近坐落了一个马蹄泉，景色十分迷人。百闻不如一见，大年初五，我们全家出动，踏上了去马蹄泉的旅途。

进入马蹄泉的大门，迎接我们的是一排排、一串串五颜六色的小风车构成的风车长廊，让人看得眼花缭乱，风轻轻一吹，他们便像被关在牢笼里的小鸟一样，渴望自由，想要飞出长廊。

顺着长廊，再往前走，是一个美丽的湖，这湖的样子与马蹄一模一样。相传，关于马蹄泉有这样一个美丽的传说：唐朝贞观年间，玄奘从印度回到祖国，唐太宗召见，谈话中得知玄奘的故乡就在洛阳东不远处的侯氏镇，便恩准玄奘返乡省亲。回到家乡，玄奘在乡亲们的带领下来到了儿时常来玩耍的造纸河，而刚好这年大旱，导致河水断流，禾苗枯萎，玄奘深表无奈。天色渐晚，就在玄奘一行人准备离开的时候，只见坐骑腾空而起，而马蹄踩踏之处则泉水喷涌，很快便溢满河谷，而庄稼因为得到灌溉了也获得了丰收。当然造纸河也因此没有再出现过断流现象，附近人们也因此过上了丰衣足食的生活，“马蹄泉”也因此得名。湖中央坐落了一个马蹄型的小岛，岛上柳叶飘飘，不时还有几只白天鹅和水鸭子在那里嬉戏、啼叫，这样的湖倒映着这样的岛，这样的岛倒映着这样的湖，远远望去，那画面真是令人陶醉。

走进马蹄泉的深处是一个百鸟园，里边有各种各样的鸟，他们个个身姿优美，甚是讨人喜欢。不少游客想给他们拍照，可它们实在受不了闪光灯，呼一下飞回了自己的窝里。它们的家虽然不大，但温馨舒适。

马蹄泉最吸引人的不仅是美丽的景色和各种各样有趣的动物，而且还有惊险刺激的玻璃栈道。我们绕过百鸟园，来到了位于马蹄泉东北部的玻璃桥。爸爸提议上去走走，“胆小”的我吓得直摆手。最终在爸爸的“强制”下，我们一起登了上去，这下好了，我低头一看，整个人仿佛悬在半空，吓得我双腿直哆嗦，心脏扑通扑通跳。最终，在爸爸的鼓励下，我咬牙抬头睁眼一看。哇，泉内的景色一览无余。五彩的风车长廊、碧绿的湖面、有趣的动物乐园尽收眼底。心想这一趟也真是值了！

不知不觉，夜幕降临，马蹄泉里面的灯光展便开始了，此时马蹄泉犹如一个梦幻的海洋！树上挂满了用绳子编织而成的动物，上面缠绕上七彩的小灯，挂在湖边的树上好看极了。此外，这些彩灯也是各式各样，有钻石的状的、礼盒状的，美人鱼状的等等，非常逼真，让人不得不佩服这些心灵手巧的人！

怎么样？马蹄泉美吧！来吧！到我们大洛阳的马蹄泉来吧！我带你逛遍它！

写挖笋的作文

想到写作我的思维开始蠢蠢欲动，写作可以让我们更好地应对挑战和压力增强自信和耐心。写作的时候要注意内容是否具有感染力，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？这些信息供你参考和使用愿你学有所成。

写挖笋的作文 篇1

周末，老师说要带我们去挖笋，我的心情既激动又紧张，激动的是，这是我人生中第一次挖笋；紧张的是，怕挖不好，被同学们笑话。

我们来到挖笋的村子，早在村口等待的农家大婶给我们每个人发了一个挖笋的工具，这是一根一人多高的铁棍，最下面有一段扁扁的、斜着长出去的、像锄头一样的东西，这一段是用来深入地下铲土切笋的。我们提着工具，又说又笑，不一会就来到了挖笋的竹林。大婶给我们简要讲了下挖笋的要领，大家就解散，开挖了。我发现挖笋既是体力活，更是技术活。首先，我发现找笋要有侦探家的头脑，在铺满谷壳的竹林里寻找笋尖破土的蛛丝马迹好像好难，很多同学都一找一个准，而我，始终不得要领，拿着挖笋工具漫无目的满林子扫荡，几乎一无所获。后来，有同学看我可怜，就把她找到的笋让我来挖。我又发现，挖笋要有运动员的体力，由于连日不下雨，土很结实，我拿着工具扒拉了半天，手都起泡了，那笋也就露出了小半截身子。最后，我还发现切笋要有外科医生的精确判断，拿着工具往深埋在地下的笋身上一切，切少了，可惜，只切了一半，切多了，更可惜，把笋娘都带出来了，那些竖着长在笋娘身上的小笋苗都夭折了。

一个小时挖下来，我就挖了三、四根笋，还都不是全尸。大婶说她一天要挖100斤笋，我很是感慨，一直以来，我以为做农民是最容易的，以长大之后大不了做个农民自慰。现在我才知道，自己离一个合格农民的距离有多远。通过挖笋活动我明白了一个道理，长大以后要做什么都是很难的，还是不要长大好了。

写挖笋的作文 篇2

今天，天气晴朗，阳光灿烂，我和公公到竹林去挖笋。

来到竹林，只听公公大声喊：“竹林怎么变成这样了？”我过去一看，竹林像是被炸弹炸过一样，到处一个坑一个坑的，原来已经有人来挖过笋了。

公公到处寻找笋的踪迹，突然看见一颗笋露出了尖尖的脑袋，公公飞快地跑过去，拿起笋撬兴致勃勃地挖起来。他先把笋边的泥土轻轻地挖开，不一会儿，一颗胖乎乎的笋芽儿就露出来了。我抢过公公手里的笋撬，连声说：“我来，我来。”我对准笋的根部，用力地一铲，竹笋一动也不动。这下那个“淘气蛋”惹我生气了，我用脚一踢，笋只是摇了摇。公公出手，一个抵俩，笋轻而易举地被挖了出来。

就这样，我们挖了十多颗笋，小篮子都装不下了！

写挖笋的作文 篇3

挖笋

那事我刚读四年级的时候,妈妈让在广州的舅舅和我们到外婆家过暑假.

来到外婆家时,已经到了下午五.六点种，我们吃过晚饭后便进房间休息了。

第二天上午的时间在无聊中度过，吃完一顿丰富的午饭后，我和妹妹在房间里玩耍。外婆家前后都有一座山，右边是一片农田，让人赏心悦目。“砰！”楼上传来巨大的声音。我们顺着声音来到楼上，只见外公手上拿着锄头和竹筐。

“哎!我去挖笋回来,你们和我一起去吗?”外公站着等待我们答复。“好，我们从来没有挖过笋，去试试也好。”我和妹妹脸带笑容答道，并拿着工具出发了。

我们顶着猛烈的太阳前进，来到一片竹林里。这里竹叶如云，挡住了猛烈的太阳，带给人一阵凉爽。我们分了锄头和竹筐就独自走开寻找竹笋。我在竹林里拿着锄头不断地挖，一分钟.两分钟......半个小时过去了。我们回到原地，我和妹妹两个人的竹筐是空空如也，而外公却是满载而归，哈哈大笑。此时，竹叶被风吹得发出“沙沙”的声音，仿佛在嘲笑我们。我灰心丧气地准备和妹妹回去，外公看了我们一眼，好象知道我们在想什么，对我们说：“其实挖笋也要技巧的，你们先观察突起来的土，再看土里是不是有裂缝，然后把土扒开，里面可能就是竹笋。”我们按这一个办法，慢慢的寻找。“啊！”妹妹大叫一声，

好象发现了新大陆似的。我和外公凭着声音找去，原来是妹妹找到了竹笋。在外公的帮助下，妹妹挖出了一个大竹笋，想小婴儿一样把竹笋抱在怀中。我既高兴又羡慕，心想：为什么连妹妹都能找到，我却不能，难道我要空手而归？我低头继续寻找，可心中已经像热锅上的蚂蚁，工夫不负有心人，十分钟后我找到了一个大竹笋，心里无比激动。这竹笋给了我信心,寻找不一会儿,我们三个人的竹筐已经满了,背着大竹筐回家.

这件事已经过去了两年,但仍然记忆犹新,这让我明白了:世上无难事，只怕有心人。不知现在竹林还有没有挖笋的小孩和大人呢？

写挖笋的作文 篇4

在我的记忆中，美好的日子有很多。但是令我记忆犹新的是……

那是阳光明媚的一天，我们全家去宜兴竹海游玩。小鸟在空中歌唱，田野里的花儿笑红了脸，柳枝甩着它绿色的长辫子。我的心高兴得快要跳出胸膛。

一到竹海，我就看到漫山遍野的竹子。一棵棵竹子挺直了身子，一阵微风吹过，他们便跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎我的到来。我贪婪地呼吸着清新的空气，迫不及待地朝里走去。

“这么多竹子，肯定有不少竹笋。”我一听这句话，立即像侦察员一样四处寻找。突然我看见土里一个尖尖的东西，身上穿着黑黑的、毛茸茸的外衣。“我找到竹笋了！””我兴奋地叫起来。

我要把它挖出来！我拿出自带的小铲子，把笋旁边的泥土一点一点地铲掉，笋的半个身子露了出来。我试着把笋拔出来，可是不成功，倒是把笋的皮扒下了一层。我继续在笋的另一边挖，尘土飞溅，笋也一点一点露出。我又试着拔笋，可这笋“顽固不化”，还是不肯乖乖的出来。满头大汗的我看着那笋气呼呼地说：“我不挖了！”爸爸说：“挖笋也要动脑筋，看我的。”他找来一根尖竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。我欢欣雀跃地捡起“战利品”。有了经验之后，我兴致勃勃继续战斗。那天我就像充了电似的，一会欢呼：“我找到竹笋了！”一会雀跃：“我又挖到了一个！”我们的笑声和叫声在竹海里回荡……

现在想想那一天还觉得非常美好。那天，我既看到了美丽的风景，又感受到了劳动的乐趣，更体验了收获的喜悦！

写挖笋的作文 篇5

今天中午，我吃到了一片片鲜嫩的冬笋，想到了我们这里是著名的竹乡，这使我萌发了去挖笋的欲望。我就提议下午去挖笋，没想到姑父、姐姐都愿意去。

午饭后，我们沿着屋旁的小路到达姐姐家后山今天中午，我吃到了一片片鲜嫩的冬笋，想到了我们这里是著名的`竹乡，这使我萌发了去挖笋的欲望。我就提议下午去挖笋，没想到姑父、姐姐都愿意去。

午饭后，我们沿着屋旁的小路到达姐姐家后山的竹林，找了一块比较平坦的地方就开始动手挖笋。开始，我在竹林中转来转去怎么也找不到小笋。“快过来！快过来！”忽然我听见姑父叫我，原来是姑父找到了笋叫我帮他一起挖呢！我走过去一看，只见，泥巴中有一个嫩黄的笋芽静静地躺着呢！我使足力气一挖，“哎呀！”我大叫道，“泥巴都粘到我的裤子上啦。”虽然把裤子弄脏了，但是我挖出来了一根比我拳头还 大的笋，我开心不已。过了一会儿，我和姐姐在一个坑边挖着，挖着，姐姐挖到了一根眯眯笋。呵呵，比我的大拇指大一点点！虽然笋小了一点，但是这根眯眯小笋毕竟是我们俩找到的第一根笋。我开心地把它放进袋子里。接下来，我们俩却怎么也找不到了小笋的踪迹，就在这时，姑父把我和姐姐都叫了过去，去挖一根大笋笋。我挖着挖着，忽然眼前一亮，就在挖的小笋旁边还 有一个笋芽在边上躲着呢！正当我开心地挖着小笋时，却发现姐姐一锄头下去把好好的笋挖成了两段。

我刚挖完两根笋就累得不得了，满头是汗。坐在边上的石头上休息了好长一段时间，我见姑父还 在挖，就也拿起了锄头在山地里找起了笋来……大约半小时，我们已经挖到了十多根笋， 就在我们说回家的那一刹那，姑父又挖到了两根笋！

已经累了不行了的我们满载着一袋子笋雄赳赳气昂昂地回家了。作家老舍爷爷曾经说过：“不劳动，连花也养不活，这难道不是真理吗？”我说：“不劳动，连根笋也挖不到，这难道不是真理吗？”

写挖笋的作文 篇6

3月24日，我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头，拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。

小叔眼睛一亮，发现了一个“尖尖头”，他扛起锄头，用力一挖，一棵尖尖的笋就出来了。紧之后，小婶和哥哥又发现了，急忙跑过去挖。过了很长时间，我还是一无所获。我问小叔，挖笋有什么窍门呢？小叔说：“笋一般都长在比较松和潮湿的土里，还有，挖的时候要留意，不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来，不一会儿，我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖，我欣喜若狂地跑过去，用锄头使劲挖，可那棵笋纹丝不动，哥哥跑来帮忙我，他使出了很大的劲，最后把笋挖出来了，原先是一棵大春笋。我高兴得跳了起来：耶！我挖到了一棵大笋！”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重！

快到午后了，小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣，放进高压锅里煮起来了。

大约过了二十几分钟，锅里就传来了一阵阵香味，我问小婶：“怎样做的？”她说，笋块加上过年的腊肉，再放一点咸菜加水煮，就这样简单。”煮熟后我一吃，味道个性鲜。我又问小婶：“笋为什么这么鲜？”她说，我们村有一句俗话，叫“上塘鱼，落山笋”，刚挖下山的笋烧起来个性鲜。

我吃着自己挖的笋，个性鲜，心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获个性大，个性搞笑！

写挖笋的作文 篇7

清明节到了，我们来到乡下老家扫墓。

扫完墓，我和爸爸闲着没事，就抡起锄头上山挖笋子去了。妈妈说，笋子要只出土一丁点的黄土笋才好吃。我和爸爸就开始按要求找笋子。

因为已到清明节了，笋子早长大了，比我矮的都少之又少，到哪里去找刚出土一丁点的笋子呢？我们仔细地找呀找，过了一会，爸爸找到一个出土5厘米左右的笋子，我们高兴极了，立即开始了艰巨的挖笋工作。

起初我以为挖笋很容易，因为我看到爸爸一锄头下去就可以挖很深。可挖到成堆的竹根后我们才明白，要挖出一棵笋子是多么的麻烦：既不能伤到笋子身体，有尽量不损坏竹子，必须小心翼翼。经过近半个小时的时间，那棵笋子才被我们挖出来。

挖完一棵，我又拿起锄头去寻找别的目标。好不容易又找到一棵不错的基本符合条件的笋子，然后开挖。为了不伤害那棵小笋子，我便从它周围开始挖。我本想把周围的土都挖走，然后用手把它拿出来。可我一锄头下去，只能挖一点点土，比老爸差远了。但我没有放弃，在那儿慢慢挖，挖了好一会儿，实在是筋疲力竭了，才让爸爸帮忙。可老爸挖几下后，说：“这笋子太小了，把皮去掉后就没有肉了。”说完，便向山下走。看着那残局，我的心啊，顿时拔凉拔凉的，沮丧极了！

挖笋真是个力气活呀！没有力气的人根本挖不出来呀！不过，当我吃到餐桌上鲜嫩美味的笋子时，心里真是美极了！

写挖笋的作文 篇8

随着爆竹的声响，又一个冬天远去了，春天再次来到人间。几声春雷唤醒了沉睡的大地，大地为了迎接春天的到来，让笋宝宝露出了地平线。

我们一家人跟着姑妈来到了竹林，我们带来了三把锄头，还根据我的需要带来了一把大镰刀。我们虽然背着4件沉重的“武器”，但大家的步伐都是轻快的，脸上的表情好象是已经挖到了一大袋竹笋。今天的天气又是那么好，万里晴空飘着朵朵白云，这更增加了我们的喜悦之情。

哇，姑妈家的竹林真大啊！一眼望不到边。我们踩在青草和鲜花织成的地毯上，右边是流淌的小溪，前方是一片翠绿的竹林，这幅山水画，使我忍不住要称赞大自然这位画家的手笔。

挖笋行动开始了。由于疏于管理，地面杂草丛生，笋宝宝都躲在了草丛里。我只得拿着特制的大镰刀乱挖一气，把大地的脸上划出了一个个的口子，却始终找不到它脸上的“小豆豆”——竹笋。我回过头来看看姑妈，哇，姑妈真是个高手，已经挖到了两株。

哼，看我的。我哼了一声，用尽力气砍向一个地方，只听“喀嘶”一声，是劈到了竹根？不是，石头？也不是。“竹笋！”我大喊一声，“我挖到了！”“什么什么，我还没挖到呢，你怎么……”妈妈不相信地走过来说。我把泥土小心翼翼地刨开，露出笋尖给妈妈看。妈妈这才信服地点点头。“这株给你挖，我没锄头。”我假装惋惜地摇摇头。

接着，一个个竹笋接二连三地被我们找出来，到了大家的手中。

我们满载而归，虽然疲惫不堪，但是脸上却洋溢着成功的喜悦。

写挖笋的作文 篇9

今天是星期六，我和爸爸妈妈一起去外公的山上挖笋。

我先换好鞋，去拿了把锄头，便出发了。

在通向笋山的路上，有许多泥泞的路段，我的鞋边沾上了许多泥巴，让我感觉鞋子重了，泥巴好像对我说：哈哈我就是不让你走。

走了许久我们才到，一到那，感觉心里有一阵高兴的心情涌上来，堵也堵不住。我立刻拿上小锄头冲到山腰，俯下身子，双眼仔细地寻找着笋。

不一会，爸爸叫我过去，说是有一个笋叫我去挖，我兴奋的.地了过去。我用尽全力挖开旁边的土，可这么也挖不完，爸爸一看，立刻过来帮我，我在一旁看，笋边上的泥土被挖开，渐渐地，它出来了，那家伙大的，都可以和猪比了！不一会，我们挖出了它，足足有5斤重呢！

不久，妈妈也找到一个，我也将它挖了出来，可一不小心，把那个笋给砍成了两段，真是太可惜了呀。

快中午了，我和爸爸妈妈也会去了，我一路又蹦又跳，心里美滋滋的。

啊，挖笋可真好玩呀！不但可以加一点户外知识，还可以尝到美味的笋，真是一举两得的事呀！

写挖笋的作文 篇10

星期六，我和爸爸和妈妈一起去家乡扫墓。扫好了墓，我们就扛起锄头去挖竹笋。

在我家后山上，有一大片碧绿的竹林，每年春天，这里都会有很多竹笋。我和大表弟拎起了小锄头跟在爸爸妈妈的身后走进了竹林。我们先来到了一个陡峭的山坡上，一拿起小锄头就往土里挖。挖呀挖，我们挖到一个什么东西，小小心翼翼地把那个东西挖出个头来，一看，是一个竹笋，我们兴奋地把那个竹笋挖起来。可是，竹笋生长在很深很深的泥土里，可不是那么容易挖的。我和大表弟两个人轮流挖，他挖挖，我挖挖，挖了个老半天才把它挖出来，我们心里别提有多兴奋了。我们试图在旁边挖了一下，还真让我们又找到了一个竹笋，我们又兴奋地挖起来。可是，这次竹笋生长在有一块石头的地方，我们的小锄头根本就放不下去，这可怎么办呢？结果费了老半天还是没挖出来，大表弟准备放弃了，而我心里却舍不得。

我们又坚持挖，一会儿，砰的一声，那个竹笋被我们挖断了。我们又高兴又难过，高兴的是我们第一次挖笋，竟然挖到了两个；难过的是第二个竹笋被我们挖断了。

该吃晚饭了，妈妈把我们挖来的竹笋烧成了菜，吃着自己挖的竹笋，那心情自己是格外高兴的。

写挖笋的作文 篇11

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”转眼就到了清明，一场场春雨过后，山上的竹笋也迫不及待地想钻出来，看看外面的世界了。于是，我们便去老家梁弄自家山上，挖些竹笋。

我们踏上了挖笋的道路。一路上风和日丽，不到一个小时就到了山脚。我们背着锄头，拎着袋子上山了。走在乡间的小路上，一边呼吸着新鲜空气，一边向山上仰望。啊，上面的竹子密密麻麻，十分茂盛。看到这样的美丽景色，更增添了我挖笋的兴致。

到了地里，我们就分工：我和爷爷负责找笋，其他人挖笋。我用那明亮的双眼去寻找，看到了许多可爱的笋宝宝从黑漆漆的地里探出头来呼吸新鲜的空气。我每找到一枚，就用树枝把小笋旁的泥土划去，让它们把整个脑袋都伸出来，以便挖时好找。经过我和爷爷的奋力寻找，被找到的笋宝宝不计其数。

“嘿呵嘿呵！”这是奶奶挖笋时用力发出的声音。刚在一旁观看的我也忍不住手痒痒了，也跃跃欲试。

我先把上面的土刨开，然后愈挖愈深。渐渐地，笋宝宝开始一点一点露出“庐山真面目”了。这激起了我的斗志！随后我就这里锤一下，那里敲一下，笋宝宝的根已经松动了。如果不是讨厌的“马鞭”我早就挖出来了。最后我使出全身力气终于挖出了一枚鲜嫩的笋。

已是下午，在大家齐心协力的挖掘下，几十枚笋已经“出世”了，一家人有说有笑的，满载而归！

父亲的笑叙事作文范例4篇

在公司的工作过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你知道活动类范文有哪些吗？也许以下内容“父亲的笑叙事作文范例4篇”合你胃口！我们后续还将不断提供这方面的内容。

父亲的笑叙事作文 篇1

我心中有一座山，千峰万岭他最巍然。每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起我的父亲来。父亲今年45岁了，黝黑的皮肤，瘦瘦的身材，个子不高也不矮。由于瘦，使他的眼睛显得格外小，但却十分有神。按理说，40几岁正是人生精力旺盛的时期，可是由于岁月的磨难、生活的艰辛，使父亲显得异常衰老。我知道，这是他长期辛勤劳动的结果，为了我们4个孩子都能上学，父亲付出的真是太多太多由于长期的辛劳，还有我们的无知，使父亲的脾气非常暴躁，他发起火来就像一头怒狮，怒目圆睁，咬牙切齿，吓得我们都不敢吭声。有一次，早上上学没带伞，可老天像故意跟我过不去，中午放学时浙浙沥沥地下起雨来，没办法，我只好被困在学校了。下午放学时，雨仍旧下个不停。

天也快黑了，我一狠心，推卜车就往校门外跑，突然听到一声熟悉的呼唤。我扭头一看，是父亲，他正拿着伞向我跑来，身上的衣服淋湿了一大片。他把伞递给我，说:快回家吧!于是我们并肩而骑。一路上，父亲没跟我说一句话，我只听见他牙齿咬得咯喘响，我心里纳闷，可又不知道怎么开口。回家后，父亲接过我的书包和伞，让我去吃饭，再也没多说什么。为此我疑惑了好几天。直到有一天，奶奶才告诉我事情的真相:下雨的那天中午，父亲去县城办事，回家时已是下午5点多了。回来后又听说家人没给我捎吃的和伞，气得大骂，说:家里那么多人都是吃白饭的，只顾自己!还嫌他们都不关心我。骂了好长时间，父亲想起我还在学校，饭也没顾得吃又给我送伞来了。事情原来是这样，怪不得父亲那天下午那么生气，原来都是为了我。我鼻子一酸，眼泪就掉下来了。

父亲虽然脾气不好，但他对我们的爱却是无私的，深沉的。每次开学时，我的心里都极端矛盾，也很担心。我怕父亲万一没有那么多钱，我就不得不辍学了(因为我是老大)。可我又希望父亲别让我上学，只有这样父亲肩上的担子才能轻松一些。但父亲从没说过不让我上学。开学的前几天，他总是东奔西跑，东借西凑的。今年开学前，眼看还差200元钱，我心里很着急，父亲更急。我记得那是一个飘雨的下午，父亲披上雨衣，换上雨鞋准备出门，我问他上哪儿，父亲说他去问问看还有没有贩子收小麦，说完便消失在雨中了。几天过去了，太阳的光辉洒向大地。村上来了个收小麦的，一斤0。56元，父亲便拉了6袋小麦去卖，我跟在后面推架子车。走到跟前一看，人真多，还排了好长一个车队。父亲告诉我，他那天就是找这个人的。原来如此。父亲看暂时轮不到我们，便又过去帮忙装车去了。一个个口袋上去了，父亲的衣服也被汗水浸湿了。当父亲把钱递给我时，我分明看见他的手在颤抖，我似乎看到一颗期望的心。父亲嘱咐我要好好学习，可我就是不争气，学习不用功，贪玩，辜负了父亲的一片苦心。有时父亲气极了会大骂我的，我心里当然不服，经常跟父亲顶嘴、枢气，好长时间不和他说话。我也知道父亲心里一定不好受，他这是恨铁不成钢啊!而我我爱好写作，而且经常投稿。可不是石沉大海，就是音信全无，我有些失望了。本来这次我不打算参赛的，可父亲很支持我。说真的，有那么多同学参赛，我没有把握。父亲鼓励说:凡事都要自己对自己有信心，这是干成一件事的关键。用心去写吧!无论什么时候，别忘了，我永远都在支持你。听了父亲的话，我毅然举起了笔这就是我的父亲，他不是什么叱咤风云的人物，也没建立什么惊人的功勋，但他以默默的奉献精神滋润着儿女们的心田，他像一棵小

父亲的笑叙事作文 篇2

父亲没有多大的学历，只将初中读完了，父亲也没有多大成就但当过兵。但父亲总能说些感人的话。

记得那年过年.我与弟弟在家玩耍.我常常逗他玩.捉迷藏一直是他找我.抓人也是他抓我跑.将他耍得团团转.对他很不公平，我就玩得可快乐了.亲戚朋友也都来了.有大伯小舅等一些常年在外工作的人.都回来了.心里的算盘正打着今年又可以拿多少红包了.心中一阵窃喜.可忽然父亲走了过来.我看父亲满脸失望，因为我知道，今年的压岁钱又要充公了，哎！一个字——惨.

然我看到在一旁的弟弟，我心生坏念，心里想：“嘻嘻，你惨了。”心里这么想，就这么做。

我先骗他说玩捉迷藏，我找你。他半信半疑，可还是躲了起来。我就去招待亲戚，骗他们以弟弟去上厕所为理由，将弟弟的压岁钱收刮的一干二净。

突然，他跑了出来。将我吓了一跳。说：“哦，你吧我的压岁钱拿了，快给我。我不给他，立马他跑去告诉了我的父亲。”

我吧我的钱一丢，丢到了鞋子里，上楼躲了起来，知道快吃饭，好像没有什么大动静，我就下来了，一眼看到了我的父亲，我恨不得，想找一个狗洞，立马躲进去，单刷不可能有，只有硬着头皮下来，父亲将我带到了房间里，眼睛注视着我说：“将压岁钱交出来。”我就将压岁钱交了，父亲走过来严肃的对我说：“你是不是欺负弟弟，骗弟弟的压岁钱的了。”我不知道怎么回答，心里很是紧张。父亲见我不回答，之后又说：“以后不要这样子，要爱护弟弟，做一个诚实，守信的人。”

我出来了，有许多完的话，仔细一想，我是不对，将钱还给了弟弟，跟他说了对不起。他看了看我，笑了起来，我知道他原谅我了。

我现在任然保持诚实、守信用、待人真诚的品质！

父亲的笑叙事作文 篇3

爸爸，我爱你望着织有爸爸，我爱你字样的深紫色毛衣，贾玲哭了。今天是爸爸的生日。6年了，整整6年，贾玲没有再喊过一声爸爸。6年前的那个冬夜，只有1O岁的贾玲一人在家。妈妈被公司派外地学习去了，爸爸还没回来。爸爸是一名武警少校警官。半夜里，贾玲被小便憋醒，却忽然发觉自己的双腿已绎不能动弹，贾玲吓坏了。爸爸还没回来，贾玲将电话打到武警大队。电话是爸爸接的，电话里，爸爸的声音冷冷的像一块冰:爸爸要去执行任务!由于延误了治疗，贾玲只保住了右腿，左小腿被活生生地锯掉。看着空荡荡的裤管，从这一天起，贾玲再没有正视过父亲，也没有喊过一声爸爸。贾玲恨爸爸，她发誓一辈子不原谅爸爸。那是一种少女特有的执拗和倔辈，带着对爸爸的误解和偏见。爸爸呢?那一夜，爸爸走进了贾玲的房间，屋子里黑黑的，爸爸打了灯，贾玲蜷缩在被子里一动不动，爸爸把椅子拉到床前慢慢地坐下了，长长地叹了一口气:玲玲，请原谅爸爸吧，爸爸也是人，爸爸心里也苦，爸爸看到你这个样子心里比你还痛，可爸爸是个军人。说着爸爸哭了起来，这是贾玲第一次见到爸爸哭。

贾玲轻轻地摇着头，爸爸失望地走开了。快6年了。那天，爸爸又去执行任务了。妈妈也不在家，屋子里只有贾玲一个人，秋风哗哗地扫着窗外的落叶，屋子好大好空好叫人害怕。终于，贾玲一瘸一拐地走进父母的房间。无意中，她看见了爸爸忘了上锁的抽屉。迟疑了一下，她拉开了抽屉。里面有厚厚的一叠遗书是爸爸每次执行任务时写给妈妈的!有一封是给贾玲的:玲玲，假如有一天我躺下了，若永远再不能醒来，我最大的愿望就是你能够再喊我一声爸爸泪水悄悄地流满贾玲的两腮贾玲开始理解爸爸，原谅爸爸，表面上不露声色，内心里却已喊过千遍万遍。人冬了，爸爸的毛衣已经陈旧，有几处还打了补丁，贾玲决定用自己积攒的零用钱为爸爸织件毛衣。织啊织!

毛衣纹成了，贾玲一直在等这一天:爸爸的生日。电话铃骤然响起，贾玲惊得跳了起来!爸爸出事了，昨晚上执行任务时，与罪犯展开了激烈的枪战，不幸被子弹击中，此时仍躺在医院的抢救室里昏迷不醒。电话是妈妈从医院打来的，电话里，妈妈在乞求:玲玲，原谅你的爸爸吧，来看一看吧，妈妈求你了。放下电话，贾玲就往外跑去，跑出去又返回来，贾玲抓起了那件已织好的毛衣。那是贾玲从来没有见到过的壮观景象抢救室外的走廊里，全身武装的武警官兵和公安干警们自动地站成两排，右手紧靠帽沿脸颊中满是泪珠滚动。更多的是那些分不清阶层的形形色色的人们。护士小姐走出来，病人要输血，希望大家话音未落，一只只白净的手臂伸到护士面前。贾玲一瘸一拐地冲进人群，撕心裂肺般喊着:爸爸贾玲跌倒了，又爬起，爬起又跌倒，再次爬起时，妈妈从一边扶住了她。手捧着毛衣，一步步走近抢救室。走廊里只有贾玲悲痛的声音在回响:爸爸，我爱你!

父亲的笑叙事作文 篇4

爸爸当了税务局局长，在全县来了个税收秩序大整顿，查出不少偷税、漏税、抗税问题。从此，我家的客人突然多了起来，这些客人都是来找爸爸的。他们可都有点怪。晚上爸爸在家时不来。到了白天，爸爸上班去了，就都来了，而且几乎所有的客人手里都提个包。到了我家，二话不说，放下包，留个纸条就走。包里都是些高档礼品，吃的、用的、玩的应有尽有。纸条的内容都差不多，不外乎请爸爸高抬贵手，让他们过得去，对补税、罚款等事酌情照顾等等

看着满桌子东西，我想起了爸爸的告诚，当局长是捍卫国家和人民利益的，绝不能以权谋私渐渐地我明白了，这些人不直接找爸爸，而在背地里送礼求情，一定是做了亏心事，又怕铁面无私的爸爸给他们下不来台、就瞅准了我这个空子，我年小不懂事，做起手脚来。这可怎么办?想来想去，我终于想出了一个好办法。

一天晚上，爸爸一回家，我就先承认错误:由于措施不得力，送的礼物没有及时拒收，然后，我趴在爸爸的耳朵上，把我的妙计告诉他，爸爸听了连连点头:好，好。

录音机转动起来，爸爸按我的要求，念着我写的讲话稿，同志，有事请到局办公室找我，礼物请务必带回!爸爸的严辞厉语被录下来了。

从此。只要有人来送礼，我就放爸爸的录音，连推带操把礼物退还。这一招还真灵，好几位送札的人都被我打发走了。可也真有难缠的。有一天，我家又来了个提包的人。那人明知故问:你爸爸在家吗?说着，从包里取出两瓶茅台酒，写了个纸条就想走。我说了声:慢走!接着按下录音机的放音键，喇叭里传出爸爸的讲话声。那人听了先是一愣，接着哈哈大笑起来，说:你爸爸不是指我讲的。我是你爸爸最要好的朋友，应该例外。那不行，无论是谁都一样。我堵在门口，不放他走，那人看我这么认真，又从包里掏出一个崭新的塑料盒递过来。说:这是支金笔，笔尖是金的，可贵重了，这是我专门为你买的。我毫不动心，执意要他拿走札物，你看门外是谁来了?乘我回头的时候，那人丢下礼物走了。

我上当了，急忙抓起酒和笔，追了出去，把东西往门前的马路上一放，大声喊着:你的东西放在这了，丢了我可不负贪。说着跑回了家。

2025挖马蹄作文（收藏10篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的挖荸荠作文，希望对大家有所帮助。

挖马蹄作文 篇1

荸荠味道美极了，但我从不知它们长在哪里？终于有机会能亲眼看，亲手挖，想着想着，我不禁激动起来。四外家的荸荠田在一个叫“朱家楼”的地方。可是爸爸也没去过那地儿，我和爸爸只能将车停在路边，沿着田间小道摸索前行。冬天的田间，果树脱去了华丽的外衣，只剩下光秃的树干，缠绕在篱笆上的金丝葫芦也已然找不到一丝绿色，枯黄的叶子在风中摇动，仿佛告诉人们：春天再见！

在崎岖的.小道上前进，突然听到前方有人喊老爸的名字，我抬头一看，不远处一个人拿着锄头弓着身正在锄地，松土，好像准备种新的作物。不是四外公，又是谁？终于被我们找到了。我和老爸连忙走上去，向四外公问好，并说我们是来挖荸荠的。四外公笑呵呵地说：“挖荸荠，要先用大铁耙把土翻个个，然后在土的背面找，看到有荸荠就挖出来。一定要用大的铁耙，不然容易把荸荠砸破。”四外公说完还给我们示范了下，果然挖出来好多荸荠。我迫不及待地拿起铁耙，一把举过头顶，用力砸到土里，然后用力一翻，啊！好多黑黝的荸荠，我把它们都捡了起来，堆在一起。随着我一次次地锄地，翻土，捡起来的荸荠越来越多，都堆成了一座小山。我太高兴了！可是问题又来了，刚刚来时忘记带装荸荠的工具了。我便主动请缨回去拿桶。一路上西北风狂刮，吹得我脸上发痛，但阻挡不住我的激情。等我回到荸荠田里，已是大汗淋漓。哼着小曲儿我把这些小东西小心地捧进桶里，然后跟四外公道别，和爸爸一起抬着一桶荸荠回家了。

挖马蹄作文 篇2

马蹄泉、洛阳、武当山、玻璃桥、青岛……这些地方我都去过，可是最令我难忘的地方只有一个，那就是玻璃桥了！

今天，我和爸爸、妹妹一起去玻璃桥玩。我和妹妹一路带着期待的心情来到了玻璃桥，我和妹妹哪一个景区也不去，直奔玻璃桥！

来到了玻璃桥的入口，妹妹连蹦带跳的比爸爸跑的还要快。妹妹大声说:“爸爸跑的快一点。”爸爸一听连忙加快脚步。我们穿上鞋套走上了桥的“头部”我不由自主的往下看了一眼。我的'天啊！这么高，我的腿直发抖。可是妹妹却是一个傻大胆，笑的合不拢嘴，头也不回地只顾往前跑。这么多人，我这个当哥哥的还不如妹妹，那岂不是太丢脸了。

我闭上眼睛，深吸了一口气。大步大步的像前走去，终于，我不太惧怕了。追上了妹妹，开始看附近的风景，桥下的小溪清澈无比、附近的高山崇高俊岭。这时妹妹说:“哥哥快看呀。”哇！在不远处有一个大瀑布。真好看呀！这时我想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

我和妹妹走着走着，就走到了“桥尾”本来想再走一次，可是也不能再走回去了，只好走下了桥。

虽然没有看够，可是我已经很满足了，所以这一次旅行可以说是满载而归了。

再见了，玻璃桥！

玻璃桥是最令我难忘的，也是在我心目中最美的。

挖马蹄作文 篇3

去年暑假我们去了马蹄泉。

我们来到这里买完票就走进了景区内部，首先看见了就是七彩虹风车，像一只只蝴蝶在风中翩翩起舞。现在向里走，有一个小湖，碧绿碧绿的，像一面碧绿的镜子。

再向里走，就到了百鸟园，走进大门，会看见一些小猴子，这些小猴子很活泼，在笼子里上蹿下跳，你只要给他们一点东西，他们就更活泼了。到了园内，就会看到成百上千只的鸟，有孔雀，火鸡，鸵鸟，鸭子，我还看见了孔雀开屏了呢！它的尾巴一抖，慢慢地，慢慢地，尾巴张开了，五颜六色，真好看！

再向前走，就到了游乐区，我玩了一会儿，便听见妈妈对我说：“过来，我们玩一下铁链桥。”我一开始认为很好玩，可走了两三步就吓得不敢动了，心里一直在想：“这么高，下面全是水啊，掉下去可不得了。"妈妈看我不敢过就对我说:"不要怕，你只要坚持下去就一定会成功的。”我听了妈妈的.话之后，便我便不再害怕一步一步地向前走着，中间的一些难的地方都被我闯了过去，最终我到达了终点。妈妈夸我好样的，我也为我的举动感到骄傲。

最后我还玩了水上乐园，划船，到了晚上我们该回家了，我便恋恋不舍地走了。

真希望下次我还能再来玩！

挖马蹄作文 篇4

春天，乡间的堤岸沟坎间，野生的荠菜簇生着，绿绿的，嫩嫩的，在微风中晃动着小脑袋，好像在招引着我们把它带回家。我很喜欢跟着爸爸妈妈去挖荠菜，但每次，我都是在旁边打趣着玩，看看金灿灿的油菜花，扯扯碧绿的野菜叶，或是刨刨地上的松土。

星期日，阳光明媚，鸟语花香，我们又准备去运河边挖荠菜。

到了运河岸边，我们看到了路两边的柳树都抽出了嫩绿的枝芽。稻田里，禾苗伸出了嫩绿的叶子，远远望去，就像铺上了一层绿色的地毯。两排柳树中间的运河绿得清澈见底，一阵风拂过，河水就漾起细细的波纹，十分美丽。

我们呼吸着新鲜的空气，迫不及待地跑入绿色的麦田中，挖起荠菜来。

我们先拿出各自的铲子，仔细地寻找着荠菜。我先用铲子挖出了两棵“荠菜”，去拿给爸爸看。爸爸说：“这样的是野菜，荠菜的叶子是长条形的，叶头呈圆形，中间是锯齿形的。”说着，爸爸就挖出了一棵荠菜。我学着爸妈的样子，左手拿着荠菜，右手拿着铲子，一边弯着腰，一边寻找荠菜，一发现就忙蹲着用铲子把它挖出来。堤岸上的'荠菜还真多呢！不一会儿，我就已经挖了一小袋了。可当我再直起腰时，感到腰非常疼痛。这时，爸爸走了过来，看了看我挖的荠菜，说：“你挖的荠菜太大了，颜色暗一点的小荠菜的味道才香呢！”于是，我按照爸爸说的那样，挖起了小荠菜。

一个小时过去了，我们全家就已经挖了一大袋荠菜了。当我高高兴兴地提着自己挖的那一袋荠菜向外公炫耀时，外公哈哈大笑，他指着我挖的荠菜，说：“这里面只有一小部分是荠菜，剩下的全是野菜。”

看来，我们对大自然真是了解的太少了。只有更多地走进大自然，才能真正认识大自然，了解大自然的奥秘。

挖马蹄作文 篇5

今天是一个天气晴朗的好日子。我本想下午睡一觉。正当我想睡觉时，良良和小林进来把我一把拉住就叫我跟着他们一起走。他们边走边说：“现在我们到田里去挖荸荠。”“到那一块田里去挖呢？”“到我家的那一块田里去挖。”“好，反正我没有什么事情做！”

说着说着，我们很快走到了田边。我看到那里已经有很多人在挖。我们就脱下鞋子，一跃而下，来到了田里。我们把衣袖和裤角卷了起来。边上，水比较少，能够看清楚挖过没有。我看得比较仔细，避免踩到水坑里面。开始，我们不怎么会挖。只是在别人挖过的地方去扫荡一下，挖一些留下来的荸荠。后来，我们往里面走了走。水多起来了，看不清下面有没有荸荠了。良良突然感到脚下被什么东西顶了一下，有些痛。他用手摸了一下，觉得是一个荸荠，就用手挖起来一看，果然是一个大荸荠。

他对我们说：“小林，阿伟，我发现了一种挖荸荠的好方法。我们可以用脚来试探。如果脚底碰到一个硬的'东西，那就可能是荸荠了。”我们说：“好，知道了！”我边走边用脚试探。脚碰到荸荠以后，再伸手去挖。当然，有时的感觉不对，挖到了一些木头、石头之类的东西。挖了一个多小时，我们三个人挖到了一小桶荸荠。看看时间也不早了，我们就提着一桶荸荠来到小林的家里。在小林的家里，我们把荸荠倒了出来，分成三堆。每一个人拿一堆。我们在小林的家里把荸荠洗了洗。等一切停当以后，天也快黑了。我就拿着荸荠告别回家去了。

挖马蹄作文 篇6

阳光明媚的星期六，爸爸开车带着我和哥哥去帮年迈的外公挖荸荠。

一下车，我们便直奔农田。在太阳的暴晒下，我煎熬般埋头弯腰挖了一个多小时荸荠，当爸爸发出“收工”命令，我已累得腰酸背痛、筋疲力尽。可是我知道，最重要也最辛苦的任务还等着我们，那就是洗荸荠。别看洗荸荠方法简单，只要将荸荠倒进网袋，移入水中来回摇晃，用水将荸荠表面的泥土和“薄衣”冲掉便可。但去年就已尝过其中滋味的我，心中对那劳累程度至今仍记忆犹新。但一想到我们来外公家之前立下的军令状，再一想到年迈的外公，如果我们不洗，那他肯定会更累。

于是在一切准备好后，我便怀着“视死如归”的“悲壮”心情开始洗荸荠。由于刚刚才进行一番苦干，才摇几下，我就再次陷入酸痛之中，我一边吃力地摇着，一边察看洗掉了多少泥土。哇，这些荸荠身上粘着的泥土可真够多的。才一会儿，周围的水就已经浑浊不堪。突然，水中出现了几道小小的涟漪，我仔细一看，只见从远处游来好几条细长的鱼儿，正争食着泥土中的小虫和荸荠身上的那些薄衣，我急忙更加卖力地摇起来。不知不觉中，水开始慢慢变得清澈起来，鱼儿也渐渐没了身影，原来粘满泥土的'荸荠也由土黄色变成了深红色，十分诱人。把洗好的荸荠倒进盆里，只觉得手脚已麻木了，但看着外婆面带笑容地将一个个又大又红的荸荠分类放进盆里，我又感到无比欣慰。同时，我也深深地感受到农民的辛苦和劳累。

吃着自己亲手挖、亲手洗的荸荠，感觉真甜啊！

挖马蹄作文 篇7

每到春天，河岸上、麦田里、蔬菜地里，就会长出许多的野菜，荠菜就是其中的一种。下午放了学或周末。我就约几个小伙伴去挖荠菜。

我们每人拿一把小刀。提上一个塑料袋。就出发了。河岸上的杨树刚吐出嫩黄的`叶子。树周围的空地上，长着很多野菜，有苦菜、婆婆丁，还有荠菜。这些野菜都可以吃，但前两种有些苦。

我们小孩子不爱吃。我们只爱吃荠菜。

荠菜刚从地里钻出来。匍匐在地面上，火柴棒粗细的叶茎上，长着许多锯齿状的小叶子。叶子翠绿娇嫩。使人顿生怜爱之心。找到一棵。用小刀轻轻地割断它的根。用两个指头捏着把它投进塑料袋里。然后再去寻找第二棵。如果谁能找到下一棵就会卖弄道：“俺又找到一棵。”那喊声里洋溢着无比的快乐。每当昕到这喊声，还没有找到的人心里就会生出一种羡慕还有焦急来。于是更加卖力地四处寻找。等找到一棵的时候。也会高兴地喊起来。在我看来。那不是在寻找荠菜。简直就是在寻找一种快乐。河岸上挖没了。

我们就到菜地里去挖。菜地里的荠菜因为常能喝到水。比河岸上的要肥大一些。不过到菜地里挖，须经菜农伯伯的允许。有时我们也到没打过农药的麦田里挖。我们一边玩。一边挖。每次出来我们都能挖满一塑料袋。

回到家里。妈妈把荠菜择洗干净，做成菜饼、菜粥或包成饺子。味道真是鲜美无比。荠菜不但味道鲜美，而且营养也极为丰富，含有蛋白质、糖、钠等二十多种人体必需的营养物质。

春天挖荠菜、吃荠菜成了我生活的一部分。成了我快乐的源泉。

挖马蹄作文 篇8

今天下午，我和妈妈一起在奶奶家后面的田野上挖了许多荠菜。

一听到要挖荠菜，我高兴得一蹦三尺高，连忙拉着妈妈的手赶紧往田野里跑。走到田野，绿油油一片，真是美极了，低头一看，“哇！”在青菜的细缝间有好多荠菜，我二话不说，把一株株“荠菜”给挖了起来，得意洋洋地给妈妈看，妈妈看了看我手中的“荠菜”，哈哈大笑：“你觉得这个是荠菜吗？你看看，我和你的荠菜一样吗？”我愣住了，挠了挠头皮，心想：果然一点也不像呀！我继续寻找着妈妈挖的荠菜模样，并对照着妈妈挖的荠菜，一株株对过来，终于找到一株“荠菜”把它给挖了起来，又给妈妈看，妈妈接过我手中的'“荠菜”，细细地看了看前面和后面，这时我心想：这个肯定是的。过了一会儿妈妈突然开口，说：“这个不是。”结果出乎我意料，连忙问：“为什么呢？”“因为这株菜虽然很像荠菜，但是荠菜后面没有毛茸茸的毛，而这株反面有毛，所以这株不是荠菜。”我不甘心，继续寻找着荠菜，但比刚才谨慎多了，每挖一次都给妈妈看，每次妈妈都说：“是的。”这下更增加了我挖荠菜的劲头，不知不觉我们已经挖了满满一篮箩筐了。挖完荠菜，我们满载而归，高高兴兴地回家了。

晚上，奶奶做了荠菜炒年糕，味道可美味了，而且气味非常香，自己挖得就是好吃！挖荠菜可好玩了，下次，我邀请大家一起来我奶奶家后面的田野上挖荠菜！

挖马蹄作文 篇9

外婆家，总有很多好玩的事情，今天爸爸提议去挖荠菜。我们跨上篮子带上剪刀出发了，我像脱了缰的小马在乡间的小路上奔跑。

我们来到了一片小树林，冬天的树林有点萧条，地上的野草也是稀稀疏疏的。虽然眼前的'景色不如春天那样生机勃勃，但丝毫没有减弱我的热情。爸爸找到了第一株荠菜，让我仔细观察。只见荠菜的叶子是锯齿型，一片片叶子层层叠叠的，倒过来看就像嫩绿色的草裙。叶梗从绿色慢慢变成了紫色，然后汇聚在一起连着白白的根。

认识了荠菜后我们开始分头行动，我在树林转了好几圈，连荠菜的影子都没看到，我开始变得心浮气躁。我跑到爸爸身边，看到他篮子里已经装了很多，就羡慕地问爸爸：“你是怎么找到这么多的？”爸爸笑着说：“你要有耐心，低下头慢慢地寻找。”听了爸爸的话，我在树下终于找到了一株超级大的荠菜，开着如雪花般洁白的花朵。我兴奋地喊爸爸过来看，爸爸笑着说这株太老了，得找嫩一点的。我有点沮丧，但还是继续低头寻找，这一次我发现了一大片嫩嫩的荠菜，我开心得一蹦三尺高。

不一会，我们就满载而归。回去的路上，看着自己的劳动成果心里美滋滋的！

挖马蹄作文 篇10

时间是过的真快，转眼间，明天是期待已久的暑假旅行。期待已久的这次旅行终于临了，那心情是无法用言语来形容，真是让人兴奋且开心。

在暑假旅行的早晨，我急忙催促妈妈，因为生怕太晚了妈妈就不去了。开始启程了，我们坐了一个多小时的车程终于到了马蹄泉。我们从用好多风车搭的桥下走过，先是看到湖水，湖面上有许多鹅形态各异，有的像在思考问题，有的好像在跳舞，还有的好像在做游戏，它们玩儿的可开心了，那里有许多的`玩具。比如儿童乐，套圈圈，儿童飞机等。再下来是恐龙乐园，里面有很多种恐龙，大老远就听见恐龙在那里面叫着，听上去很害怕的样子，把我吓得都不敢进去了。最后我鼓足了勇气，战胜了自己就走进去了，里面有好多可爱的恐龙。我们从恐龙洞出来后就去了迷宫，那里的迷宫太难走出来的，可我不怕最后还是走了出来。爸爸还带着我们去玩卡丁车，很刺激。总之这里面有很多很多好玩的地方，我都不再一一的介绍了。

就这样短短的一天过去了，这一天让我明白了很多宝贵的东西，也让我大开眼界，玩儿的可开心了！希望全国各地的小朋友可以到那里去玩，那里真的很好玩的！

阳光高一叙事作文(范本十一篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我也是一束阳光高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光高一叙事作文 篇1

校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的.笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！

除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！

校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！

阳光高一叙事作文 篇2

妈妈的手机上有一首歌，是许美静的《阳光总在风雨后》——“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”。

每次听着许美静深情的歌声，我都会被深深地震撼。那些深情中涌出一种坚强，而当你刻意去捕捉时却又无踪无迹。也许，就像歌词中所说的一样，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受。是啊！只要遇到困难不灰心，就一定会解决困难。

记得在七年级下学期的一个晚上，我正在写数学作业，前面的题都很简单，但写到应用题的时候，有一道题像拦路虎一样拦住了我。我用了很多种方法去解决这道题，可最终都失败了，我顿时生气了，拍着桌子大声说：“这是什么破题呀？难死了！”妈妈拿起卷子看了一下题，思考了一会儿，然后告诉我解答过程，可是讲完后还是有点不懂，妈妈见状对我说：“我只能帮你到这儿了，剩下的就全靠你自己了。”听完这句话，我的心立刻从最高峰跌到低谷，非常绝望。这时，我想起了妈妈手机里的那首歌《阳光总在风雨后》时，心想：是啊，世界上没有完成不了的`事，只要坚持就能成功。于是我又恢复了信心，然后我把妈妈讲的方法和我想的方法结合起来，想了一会儿，终于想到了解答方法，看到自己的成果，我心里非常高兴。

这件事印证了《阳光总在风雨后》这首歌中的一句歌词：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望都在你手中”。

阳光高一叙事作文 篇3

老天正在郁闷进行时，冷着张脸不让太阳出来溜达，一如我此时的心情满是阴霭。倒计时在黑板上张牙舞爪，我显得力不从心。我不知道，是不是因为我不会飞翔，才使得成功的航程如此漫长？是不是出现了灿烂阳光，我就可以重新眺望远方？现在我需要找个地方好好哭一场。

枫找到我的时候，我正在东北角的操场跳台阶。

枫用责备的语气问我是不是打算这样下去。我没有回答，沉默应付了所有问话，他真的生气了，冲上前拉住我，手臂感到一阵生疼。也许一开始这就是一场拔河，我注定是现实和理想的筹码，反复徘徊在中间，可是枫站在了现实的一边，我被拉得很疼，于是拼命挣脱两只手，我看见现实、枫和理想都期待着我的选择，我转向理想，一步一步靠近。接着听到身后枫的叹息：你真的决定放弃约定吗？“这里风大，我先走了。”然后和枫擦肩而过，他不知道，我的眼泪碎了一地的落花：不是不想面对现实，实在是因为我没有勇气面对现实的残酷，所以暂时沉浸在理想里遗忘忧伤。

枫的成绩一直都很好，他说是因为找到了正确的方向。但是他体会不到反复失败的无助，也没有看不到微笑的困惑，我的成绩单上一片狼籍的时候，他会说我没有努力，而我只能很小声的回答：原谅我遗忘约定的美丽，我需要时间调整，但是我不能承诺需要多久。枫没有错，我也没有错，只是一阵偶尔的风吹熄了承诺。

累了的时候，我开始想念阳光。

还记得枫总会叫我“太阳”，然后帮我纠正英语的发音；上课打瞌睡，他总会说太阳也要和周公约会吗？那时总是阳光灿烂，连心里都是满的。也在这样互相帮助的日子里，我和枫选择了不同的路，我选文，而枫读理。不在一个班，但是我们仍然一起学习，一起练听力，一起约定：进同一所大学。我们只是很好的哥们，仅此而已。

就像蓝天拥有广阔，大海依恋波涛，我则热爱阳光。我会记不起什么时候哭过，会忘记什么时候变得忧郁，但我会铭记现在的努力为了什么。我可以不知道SHE是谁，我也可以不清楚玉观音讲什么内容，但我必须很明白维护友谊需要的付出。太阳一直都是温暖着这世界的。如果我也是太阳，那么现在我正储存着热量，准备在某个适合的时间喷薄。

我出生在丽江，听说玉龙雪山上有一个神秘的山洞，每年只有一米的'阳光照进洞中，如果有情侣可以沐浴到这短暂而可贵的阳光，就可以得到永久的爱情……这是传说，可我也发了疯一样的寻觅，我很清楚，我要的阳光无关爱情，无关幸福，仅仅是一个美丽而脆弱的梦，只要这一米阳光可以把我濒临消失的自信重新充满电力就好，可是枫不了解，他是不是也放弃了坚持？

好久都没有阳光，也好长时间没看到枫了，他一定很忙吧。我在忙碌着自己的心情，我也希望可以快点恢复，继续跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在电脑上，通通发到了枫的电子邮箱，他说过，那里是永远不会拒绝，不会退稿，但是会有回复的编辑社。我知道高三里，这对于我是一种奢侈，甚至是一种浪费。可我一直固执的认为，只要我把悲伤都化成泪流出去了，我就会重新勇敢。

枫今天似乎很高兴，他让我放学后等他。

从学校到我家是一条延伸到西边山脚的公路，驼峰形的山头每天都展示不一样的景致，我的很多感悟也从这里汲取，仿佛是永不泯灭的火种，牵引着我走向不一样的天空。枫终于开口了，可是我把目光锁定在远处的山，他也注意到我的异样――长这么大，第一次相信了奇迹――密布的云中间，一道一米左右的阳光射出，浮动着照着村庄，角度不停地变换，阳光也变。这是云和阳光的舞蹈，是一场天堂的盛宴。我终于露出笑脸，原来一米阳光不是传说，只是心里掩了太多尘埃，忘记了身边的平凡。

枫把一本杂志递给我，“太阳，你的文章发表了，猜猜看你的笔名？”又是一个惊喜，我颤抖着手翻开，是它，一定是这个名字――落网太阳。一米阳光开始在心里影射整片灿烂，潮湿和失望已经一点点融化，暖暖的守望成动力。

“太阳，明天一起做试卷吧。”我点点头，“谢谢你，枫，也谢谢你，太阳。”

我又在操场，不过不再跳台阶，而是大声宣布我的灿烂未来。

风停了，阳光快乐的往四方蔓延，树影也愉悦地摇曳，偶尔飞过的鸽群沿着一路阳光滑下来，落在不远处的台阶。真的，只要心永远朝着太阳升起的方向，生命里就是一片阳光，手机响了，打开一看，是枫发来的短信息――

我问过烦恼了，它说它根本不爱你，还说永远都不会理你；平安让我转告你他会跟你一辈子；还有健康让我带份情书给你：它喜欢你很久了，并且一生不变！

阳光高一叙事作文 篇4

在这阳光美丽的少年时光，大家偶然也会在某一天被风雨淋湿，伤心落泪。可阳光总在风雨后，有了一次被淋湿的经验，以后就知道下雨应如何应对，反之没有淋雨的人以后就很难应付这种事。我就是一个例子……

我在四年级的时候，我的'成绩一向都不错，一次英语考试，我的成绩一落千丈，这都是我一时大意造成的，我伤心极了，我回家有一点关爱，可我回去后好像雨淋感冒了，却没有感冒药，父母也不理我，我好像被整个世界遗弃了，我伤透了心，吃饭我原本可以吃两三碗，却一口也吃不下去，好像是要吃铅块一般，怎么也送不到嘴边。

第二天，我去到学校，毫无精神的我上课的内容一点也听不进去，我就想：我为什么会考得那么差？我怀着一种杂乱的心情想着，老师开始讲评试卷，我很不情愿地拿出这张让我受尽朝笑、臭骂、批评的试卷，我恨不得一把火烧了这张令人生气的英语测试卷。老师评讲完后，我马上把这张卷子放进书包，老师看我这样子，向我使了一个眼色，下课了，老师叫我去办公室去，老师问我为什么那样，我强顶笑了笑，教师一眼看穿了我，跟我说：“锟子，考差了一次不要紧，重要的是不能气馁，要努力再争取！”我听了，微微点了点头。

第二次考试，我又回复了信心，终于上了80分，老师可能忘了我上次考试的失败，可对于我，那却是刻骨铭心的，那是我人生之旅的起点。在这一件事里，我明白了人生不可能无风无雨，重要的是会保护自己，雨后才能天晴。

阳光高一叙事作文 篇5

夏暖如焰，回忆灼目

——题记

一道题的点滴温暖

临近考试，每晚我都复习甚晚。陪伴我的，只有桌上如山的复习资料和久亮的台灯罢了。“叮、叮、叮……”家中的座机叫个不停，可恶！“谁啊，什么时候了还打电话来！烦不烦啊！”我心里想着，极不情愿地跑去接了电话：“你好，请问你找谁？”我尽量的心平气和地问。“那个…。我有道题不明白，你…能给我讲讲吗？”原来是她啊，好吧，谁让我乐于助人呢。“可以，哪道题？”时间穿过电话线飞过天空；飞过很远很远——十多分钟过去了，她总算明白那道题了！大功告成！“谢谢你，真的'很感谢。我问了别人，他们都不耐烦的挂了电话；只有你……”我拿着电话的手僵住了，对于之前还那么不耐烦，我感到羞愧。直到电话发出“嘟嘟”的忙音，才回过神。

扣上电话，抬起头看见那黑夜中漫天的璀璨。原来我也是一束阳光！

一碗粥的点滴温暖

妈妈生病，住院了。也许着老套的情节不该在这里出现，但我还是写在了这里。

妈妈生病住院的那段日子，我只得自己照顾自己；而爸爸负责照顾妈妈。一天我心血来潮，想为妈妈熬一碗粥。只是一碗粥。首先要选米。舀一杯米，我瞪大眼睛，挑出那些不好的米粒；留下那些饱满的米粒。眼睛都快瞎了，很是体会到了妈妈的辛苦，知道了妈妈是如何用已经有些花了的眼睛去做饭。惭愧惭愧！把这杯米小心翼翼地倒进了盆子里，保证没有一粒米洒出来之后，长长地舒了一口气。我把盆子放在水龙头底下，开始洗米。——经过我一番不懈的努力，一切准备就绪。把米放进锅，添水，等待……真是无聊至极啊，我插上耳机，在厨房里到处溜达，看看这、摸摸那。难以想象妈妈是怎样打发这无聊的时光。好了，出锅。

看着妈妈喝下，低头看见病房地上遍地的温暖。原来我也是一束阳光！

现已入冬，回望今夏有过那么多回忆。单用这小小的纸、细细的笔是记录不完我带来的感动的！

其实，我也是一束阳光！

冬凉如水，夏暖依存

——后记

阳光高一叙事作文 篇6

阳光是多么温暖，它能照亮黑暗，能驱除寒冷，能给人以无限希望。

假期时，我们一家三口去山西省游玩，爸爸应朋友的邀请，去一个沙场参观。在沙场里，不计其数的大车在装卸沙石，满天尘土飞扬。

“咦，我的钱包呢？”在回家的路上，爸爸满脸紧张与疑惑地翻着全身上下的口袋。“完了完了，估计是丢了，丢在沙场了，里面的现金虽然不多，可银行卡，驾驶证与身份证都在里面呢！”爸爸变得手足无措，又无法返回去找了，只能祈求有好心人拾到送过来了。“爸爸，一定会找到的，世上好人多，放心吧！”我心里虽然也在打鼓，但还是在安慰他。

“叮……叮……”，第二天早上，爸爸正在为丢钱包的事着急时，手机铃声响了起来，是物业打来的电话。“是不是您的.钱包丢在山西了？”“哦，是的是的！”爸爸连忙回答。“请您来物业领取吧！”爸爸几乎是用一种跳跃的步子跑到了物业，我也连忙跟了过去。

“这位先生，是您的钱包丢了吧？”我看到一位陌生的叔叔，面带微笑，手里拿着一个钱包，正是爸爸的。

爸爸赶紧握住那位好心人的手，“实在太感谢了，还跑这么远给我送来，真是个大好人！”“没事儿，没事儿，举手之劳而已，我家也在这附近，前两天去山西出差，就顺路带回来了，您快核对一下东西有没有少！”

叔叔那温和的语言，真诚的笑容，就像一道阳光，那么温暖，那么明媚。

爸爸看了看钱包，除了有一张卡被压碎以外，其它的东西都静静地待在钱包里。他赶忙谢了那个叔叔，又在晚上请他吃饭，以表谢意。他们俩人也成了无话不谈的好友。

我向远处望去，远处的天更蓝了，每个人都那么友善，阳光是那么温暖……

阳光高一叙事作文 篇7

从窗口照射到我的床上，把我从睡梦中催醒，使我感到温暖，我真想再睡一会儿，可是急促的时间不得不让我起床，更何况，我还有一大堆作业，没办法，我只能起床。

做作业时，暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上……

我时不时地感受着阳光照在身上的温暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

阳光，似乎在燃烧自己的'身体，把世界照亮。它真的太伟大了！

春天，阳光把小鸟从南方召回；夏天，阳光把树木照得碧绿碧绿；秋天，阳光似乎把农田里的农作物晒熟了；冬天，阳光把温暖送给了大地。

阳光的温暖，是你用心才能体会到的。

阳光，无私地位人类奉献，人们以为这只是正常天气、正常气象而已，而他们从未想过，大自然给了人们生活，他们从未珍惜过，还一停不停地破坏大自然，他们认为这根本就影响不了日月星辰，甚至没想过。如果有一天，阳光没了，月亮什么都没了，到那个时候后悔已经晚了！所以，人们一定要好好珍惜时间，好好感受阳光的温暖！

现在，我就生活在充满阳光的世界中。闭着眼，但同时吧心灵之眼打开了，感受到了阳光的温暖……

阳光高一叙事作文 篇8

如今的学生们已缺乏了自理能力，养成了凡事都有依赖别人的习惯，造成这一恶习的就是一个家庭对孩子的过分宠爱。

一天，偶然看见一个小学生，她和另一个与她年纪相仿的女生走着，有说有笑，时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁，这样天真的心了。内心不住赞叹，赞叹那纯洁的.小女孩，赞叹那纯洁的心。这时，突然看见一位头发花白的奶奶，背上背着一个书包，胳膊上还挂着一个书包，艰难地往前走着。再一看，那两个女孩背上没有书包，早早地过了马路，那奶奶给她们拿着书包，站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后，两个女孩便缠着她要冰糖葫芦，奶奶二话没说，便给她们买了两根，自己站在旁边看她们吃完，开心地笑了。

看到这儿，我想了我小时候也是这样缠着父母，什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我，万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧！可是这样就一定好吗？孩子就不可以经受一些挫折吗？难道孩子们就只能在阳光下成长吗？

我想不是的。

每个孩子都是要长大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的劳动吃饭；每个家长都是要离开孩子的，家长早晚要放手，要让孩子独立。而就是因为这，家长们要早锻炼孩子，不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨，要让孩子知道，天下没有免费的午餐。

早些锻炼孩子吧，让孩子在狂风暴雨中成长吧！

阳光高一叙事作文 篇9

冬日的暖阳，和煦，祥和。从光秃秃的枝桠中洒在我的身上，说不出地静谧温暖。此时的我正在公交车站等待公交车的驶来。我是初一的新生，对于这所学校还不够熟识，身边太多的陌生面孔让我无法适从。还好，有这一束淡淡的阳光稍稍笼罩我略显失落的心。忽然，从马路对面跑出来一位穿蓝衬衫的学姐，她看起来很焦急。她急急地跑向另一位在等车的学姐：原来，她只顾着买零食却忘了留钱坐公交车，现在她到处都借不到钱可车又马上就到了，希望另一位学姐能借给她一点钱。我想，她会借给她的吧。可出乎意料的是那位“有钱的”学姐只是凉凉的回了一句：“我只有学生卡。”那位蓝衬衫学姐的眉头很明显地再次蹙了起来。我瞄向地上的一个零食袋，不禁冷笑起来，没钱？那这包零食哪来的？迫不得已，那位蓝衬衫的学姐开始东张西望地寻找着其它的目标。最后把目光定在了我的身上，而这时，一辆公交车晃晃悠悠地向我们驶来。她急忙走向我，略显窘迫却充满期待地问道：“同学，你，有钱吗？”我歉意的摇摇头：“我没有。”我不忍去看她再一次黯淡下去的目光，摸着手中略显冰冷的学生卡，我沉吟了一会儿，掏出学生卡对她说：“要不你上去刷一下再递给我吧。”她惊讶地看着我，欣喜却又为难地说：“那你呢？”“我再等一会儿，没关系的。”她颤抖地接过，不停地对我说谢谢。我微笑着望向她。

车已走远，我却依然在回想着车门关上的`那一瞬间她朝我微笑的笑靥，从她手里接过学生卡的那一刹那，我猛然发现它的身上充满了阳光的温度。很温暖，很祥和。我抬头看着暖阳，很多云彩乱糟糟的堆在它的面前，它却依然尽自己的力量笼罩冰冷的大地。我想，我也可以。

阳光高一叙事作文 篇10

生活就像一个调味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就会发现，生活像阳光般温暖。

“成绩出来了，你的成绩退步了！”老师用严厉的眼光看着我，大声说道。听到这句话，我仿佛跌倒了谷底，头沉的怎么也抬不起来……

“沙……沙沙……”窗外刮起了大风，早些时候的太阳，这时也不知躲到哪里。

试卷发下来了，我颤抖着打开了试卷，用红笔写着的“89”像一把利剑，再一次刺穿了我的心。这时，我恨不得钻到地缝里，再也不出来。

窗外下起了雨，我的心也随着雨声的加快，越来越沉。“叮零零……”下课铃响了，别的同学有说有笑，在走廊嬉戏打闹，而我却坐在自己的座位上一动不动。

老师似乎发现了我的不对劲，便把我叫到了办公室……

我低着头，等待着老师的'批评。谁知，老师竟让我坐下来，语重心长地对我说：“小陈，你要知道，成绩的好与坏并不是检测一个人学的是否扎实的唯一方法。我们并不能因为一次考试的成功而变得骄傲自满，但同样也不能因为一次考试失利而变得垂头丧气。我们应当把考试当作人生中的历练，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你应当懂得这个道理吧？”

老师的话就像一束阳光，照亮了我低沉灰暗的内心。的确，我们并不能因为人生中的小事而变得垂头丧气，应该乐观起来，让人生充满阳光！

阳光高一叙事作文 篇11

“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！

在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的`表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！

就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！

有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！

我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！

写作范本: 拔河比赛叙事作文.doc

在日常的生活当中，我们都参加过各种各样的活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家收集整理的“写作范本: 拔河比赛叙事作文.doc”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

今天天气晴朗，万里无云，我们的心情无比激动。因为，我们马上就要和四（2）班进行一场拔河比赛了。

我们班的队员信心百倍，昂首挺胸地走上赛场。可是当我们看到对方的选手高高大大的，而且都那么结实，再看看我们，一个个都像个瘦小的“豆芽菜”。我们心里顿时没了底。可当我们看到胡老师那鼓励的目光，和听到啦啦队震耳欲聋的呐喊。我们立刻又像上了战场的战士一样充满了斗志！

第一局开始了，双方都紧握着绳子，都使出了吃奶的力气把绳子往自己队伍这边拉。就在这时，我感觉到有一股无形的力量向我冲来，我阻挡不了“哐”的一声倒了。对方看准这个时机，猛地一抽，中间的“红旗”就稳稳当当地“飘到”了他们那边儿。第一局，二班胜。我心里有点难过，但是妈妈的话立刻在我耳边响起：“凡事尽力而为，过程比结果重要！”于是，我又打起精神来准备应战。

第二局，我们班队员吸取了上一局的教训，全都全神贯注的投入到比赛中。你看前面的张子萱，她咬紧牙关，脸涨的通红，像个大苹果。再看邵之涵，她半蹲着，身体微微的向后倾斜，脚因为对方力量的强大在地上颤动着。我们班30名队员，脚并脚，心连心，在啦啦队“十班加油”的助威声中一起往后拉。但是，对手实在太强大，我们最终还是输了。

我们心情低落，还有几个同学在默默的流泪。胡老师在这时及时地来安慰我们：“孩子们，老师看到了你们的努力，也知道大家都尽力了。你们依然是我们十班的骄傲！”这次拔河比赛让我知道大家有很强的集体荣誉感，它也会成为我生活中一段美好的回忆！

风景作文(范本4篇)

风景作文 篇1

俗话说：一场秋雨一寸凉，一夜秋霜山川黄。快重阳了，秋渐渐走向成熟，湖光山色在不知不觉中变得色彩斑斓，落寞而沉稳。自然界，以一种深重老练和禅的意境，向大地宣示一种肃穆中的妙曼。这种妙曼是秋雨的身影和其弹奏悠扬韵律。 我静坐书斋，倾听窗外秋雨的跫声，淅淅沥沥，清清爽爽，平平仄仄，宛若跌落凡尘的灵性明珠，妙曼歌瑶，轻盈的莲步，那份缥缈，阿娜而妩媚。我放下手中书卷，轻轻打开窗门，伸出有点麻木的手，让“嘀嗒”的雨粒滴落在手心。便觉有一丝丝清凉便从掌心直达全身，让一夏的燥热消失得无影无踪。

我细细品着雨滴的妙曼，形若珍珠，圆润玲珑;色如琉璃，晶莹剔透。这秋雨圆润中有蕴藏着几分禅意，剔透中折射出几分感叹;其间还挟着一种非同凡响的气息，亦香亦涩，亦醇亦酸。我明白这是四季的充分酝酿，大地的无私给予，才有饱含深情这丰收的气息。我仿佛看到：秋雨滑落在高粱上，高粱便笑红了脸，秋雨滴落在稻谷上，稻谷便笑弯了腰，秋雨漂落在枫叶上，枫叶便变得火红;有夕阳从云隙间射出一抹金灿灿的光芒，涂得大地一片金黄，啊!这才是秋的霓裳，秋的底色，和的伟岸，好一派丰收的景象! 秋雨如甘霖，自天宫而降。以一种傍若无人的傲慢，冲刷人们旅途中的一段段尘埃，洗涤尘封的一页页日历，刻意还给人间一个清香而丰腴的梦想。 秋雨总是丝丝入扣，缠缠绵绵，凭借秋风飞舞，仿佛柔弱无骨，亦若珍珠断线一般，缓缓洒向宇寰，洒向山峦田野，洒向花草树木。细小的雨滴，悄无声息沐浴着你，沐浴着茫茫大地。“谁道柔雨不经风，秋来泽菊自然情”。秋雨蕴含着天地的情感，倾诉着宇宙的心语;她含情切切，意语绵绵，惹得菊放，唤回飞雁。她犹如热恋中燃烧的火焰，点燃季节的情操，照亮着世间冷暖寒暑。这份情感正是来自上苍的给予，怀抱着天地的内涵。

然则孰知，秋天是一个让人思念的季节。看着万物逐渐的萧条零落，看着绿叶渐渐的枯黄，看着花凋于西风下，叶堆于秋雨中，便存一份无奈的心境，回想无情岁月韶光一去不复返的厚重与失落感，由然涌起，人生苦短，岁月蹉跎;回首人生已经走过的半百，蓦然间，掐指屈数，就算人生真得有百年，生命的年轮己逝去了一半矣!一种难言的落寞，渐渐禁锢了曾经少年的疯狂。过去的已经永远别过，儿时的无忧无虑，青春时的激情澎湃，壮年的求索精神，只能作为一种追忆，复制回忆录的章节，让后人去评说了。而在回忆的书笺字里行间中，又能有多少让自己情不自禁掩口而笑的快意?我常想：假如过去又回归成现实时，我能否绕道而过?当实时轮为历史时，我是否多一份欢乐?心中总是一个无解的方程，只永远在跋涉中以元素的方式，被溶解、中和、变化、沉淀，最后碳化，变成化石。思绪飞流，悬于高阁，叠浪天涯，不断的拍打着心潮，翻阅远去的履历，忆起久别的往事，常理还乱，谓我心忧。 一阵风掠过，漂起的窗帘拽回我的思绪。

我才意识到：秋雨应该与欢乐同在，收获是秋天的伟大赐予。在收获的季节里，绵绵的秋雨是否是上苍刻意安排给人间的让人们在收获的季节对过去的日子进行一番思索，不管是忧伤也罢，还是快乐也罢，都是对过去岁月的一种总结，或是反省，人与万物一样都是在总结中获得启迪，在反思中得以进化的。 我走出书斋，刻意伫站于雨中，仰望苍天，蒙蒙的天空丹无密布，深不可测。沐浴着秋雨带来的凉爽与惬意，一种浓浓的释怀之感涌上心头，我如走进禅的境地，端坐于莲台，彻于明镜。看一衣秋水，悟正道人生。人生如秋水，秋雨润人生，人生多么需要具有秋雨那种妙曼而沉着、清静而洒脱的个性。如果人生多一点秋雨的那份缠绵柔静，多一点秋雨的那份沉着洒脱，那生命将会是多么妙曼、多么丰富。

人生之所以有那么多的忧愁与烦恼，就是因为我们有时太急躁、太急功近利。秋雨给我们带来许多启迪，带来许多对人生，对生命，对自然的感悟，只是我等没有细心去品赏、去借鉴、去为之觉悟罢了。 君不见，那细密如织的秋雨，不正象一个经历沧桑的老人一样，在经历了太多的轰轰烈烈之后，方知晓平平淡淡才是人世间最最重要的，所有的荣誉、光环、成就……都只是暂时的，不管是任何人，都不能永远站在顶峰，总有坐在山下休息的时候。

秋雨缠绵不断，滋润着大地，滋润着人间，为这个世界增添了生机，昭示出大自然神奇的魅力，这个世界在有序的规律下向前发展。秋雨息步，地面构建出座座自然的天镜，折射出大地无限的希望，拽映出人们丰收的喜悦。 今天的雨格外清新，妙曼着我的心身和周围的一切。而我的心情似那秋雨温馨，一丝如扣的激情隐隐而至，婉如梦境，飘逸而潇洒。 一场秋雨过后，空气清新多了，所有的污垢被风雨尽情地涤荡，哪曾经咆哮的江河，不再喧哗，以遏制后的温情，步入成熟和练达。 啊，我终于知道：秋雨，撒下的是妙曼，汇聚的是博大。

风景作文 篇2

( 1 ) 刚一下成渝高速公路，我们看到了永川新城的面貌。一条宽阔的柏油马路，直通新城。道路的两旁栽着整整齐齐高大挺拔的树，树长得很茂盛，像一把把大伞整齐地排在路旁，树下还放着许多五颜六色的鲜花，使人一看就生爱慕之心。到了新城，不对，应该是新城的风貌，进入使人感到不一样的世界。原来还是黄土，现在一座座楼房拔地而起，楼房的形式也不同，有电梯公寓，有洋房，有步行房。小区也有君临棠城，红河丽景，天秀锦地，金域蓝湾等等。

( 2 ) 秋姑娘走过田野，来到了果园。果园里硕果累累，到处是令人谗延欲滴的水果。首先看到的便是苹果了。那一个个苹果红彤彤的，还有红中带绿的，散发出诱人的香味。苹果的旁边便是黄澄澄的鸭梨，它们有的和我玩捉迷藏，躲在树枝后面;有的大大方方的站在树叶边上;有的十分害羞，索性藏在树叶深处。最后，我们看见的就是石榴了。这宝石般的石榴见了农民们，笑得合不拢嘴，露出了它们晶莹的牙齿。

( 3 ) 瓦檐上，小草上，马路上，树木上，田间小路上……到处都是一片雪白。看来昨日的小精灵人间的到来，帮了大地画了一个装，把它画得纯洁无瑕。就像天堂一样，白色成了主要的色彩。白色，除了白色还是白色，没有一点瑕疵。偶尔在大地上能看见一些绿色的小草，这又给这白色的环境中增添了一份生机，白中透绿，显现出了小草的顽强与不屈……

( 4 ) 又一个周末，雨絮伴随着车辆的阵阵笛鸣，悄然落地。我睁开朦胧的睡眼，继而又沉浸在了那样一幅景象里。树木在微风中摇曳，天空也不作美，然而那条条雨丝毫不留情的拍击着窗……我走到落地窗旁，倚着墙，看着街道上那些正行色匆匆赶上半路的年轻人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，这个世界是美好的!那把把雨伞，正在用缤纷的色彩渲染整片世界;那个个生命，正在用勃勃的生机点缀整片世界;那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命来启示那些人……

( 5 ) 返程路上，隔窗观赏西部美景，公路两边除了大片高矮不一的草甸和成群的牛羊，也看到一些农田，种植着青稞和油菜，绿油油的青稞和鹅黄色的油菜花，好似一幅天然的水彩画，煞是好看。牧民开着摩托车甚至汽车放牧，成为区别于内蒙古草原的又一奇观。高低不平的绿荫草坪上，牛羊蠕动觅草，如演绎动漫，片片油菜花，被绿草和青稞间隔，黄绿搭配，如诗如画。我们不一而同被美景所迷，车子时而慢速行驶，细观窗外自然画卷，时而停车驻足，摄影留念。

( 6 ) 浩渺的湖水，在烟波里看不到尽头。初日，明媚娇艳，清风徐来，水光潋滟，湖水漫起了一圈圈的螺纹。时而有浪花拍打着船身，发出浑厚而又饱满的声音。渡船告别渐渐远去的彼岸，在湖面留下美丽的痕迹。湖水如海，可以撑起无数的行舟，却载不动游者的离愁。

( 7 ) 唯独直径如碗口一人多高的霸王鞭，霸气十足，独领风骚，无论风云如何变幻，竟然稳如泰山，傲立挺拔，半身上的花蕾，红中透白，含苞待放。四柱霸王鞭同在一盆，粗细高矮趋同，犹如四个背靠昂首挺胸雄壮威武的战士，由此我称它们“擎天柱”。

( 8 ) 骄阳释放着耀眼的光线，车窗外，湛蓝的天空与深蓝的海洋连成一片，奇特的地理景观，丰富多变的生态，特殊罕见的海岸林带的植物群，山坡礁石长满了灌木，绿色植被将半岛装点得郁郁葱葱，放眼望去，可谓置身于风景如画的海天一色间。这就是有着天涯海角之称的垦丁——宝岛最南端。

( 9 ) 盆里胳膊粗的橙子树，墨绿的叶子，密密层层地挤在一起，几乎看不到树枝，重叠错落的叶子，在雨水冲洗下，好像涂上了一层薄蜡，又光又亮，十分好看。一个个圆溜溜的比鹅蛋大的橙子，皮青青的，在枝上点头，乐乐呵呵，展示着自我。

( 10 ) 早上，一阵鸟鸣把我从睡梦中叫醒，我来到院子里，好清新的空气!就像用水洗过似的，清纯透明，仿佛吹弹可破，让你不忍大声说话，生怕一不小心，把这个清纯的早晨捅个大窟窿。远处，连绵不断的山恋一直延伸在天边，蓝蓝的天，白白的云，清清的水，这似乎早已成了童年的记忆，想不到今天在这儿出现了。

风景作文 篇3

向往草原，那是真的。

久居都市的心饱受了紧张与困窘，以至有一种像在迂回颠簸的山路上行车——想要逃离的感觉。逃开那阴冷的混凝土，逃开那无聊的电视节目，甚至是逃离那些热切关注我的期待目光，还有——丢掉那无用的躯壳，我想做一只苍鹰，能飞翔在自由的天空;做不成苍鹰也好，做株苜蓿吧!至少可以平凡到别人不屑打扰——。我竟然现在才发现自己对草原的向往已到疯狂。真的，只是——怎么会隔了那么久才发现?我迫切地想去草原，渴望亲近草原。

终于去成了!

草原是平静的，她有自己辽阔和茫茫的资本，几乎不须睁开眼看看来者，便算定他必会被她所倾倒，普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时，被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草，那一望无垠的草啊!绿，那生命的绿啊!眺望，那被碧绿，葱绿尽情挥洒过，并以柔和而连绵的线条所勾勒出的远山;嗅着，这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢?这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗?现在的我只愿化作空气，融入这蓝天碧草之间——

草原的美，不但蕴于静，也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程，大家聚在蒙古包里喝着茶，人人心头一团火气——为草原的不解风情。雨过天晴，我走出蒙古包，发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹，就那么干脆的，在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着她，惊讶于她让人怦然心动的美，竟几乎要掉下泪来。

啊!好久没有这种贴近自然的感受了，从何时来，又是在何时离去的呢?忙于生活，心里对于自然那份深深眷恋，竟渐渐忘却了!可这是生命之源，是死也不能忘记的啊!——我转向天际，黄昏的草原正敞开襟怀，纳进那硕大的金黄太阳，整个草原一片生机勃勃，但却又万籁俱静。这大概是草原一手导演的美景吧?为的，是引导我们心中奏响震撼心灵的乐章——到底是我们发现了草原的温存可栖呢，还是草原终于发现我们的孤独无奈呢?我笑着摇摇头，仿佛寻找到了那断了线的风筝，抓住了一道阳光;仿佛平生第一次感到胸襟的轻快。

草原或动或静，都以它的温存与博大印证着生命的生生不息。或许，每个人该有一片自然，属于自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以继日让人无法喘息;心灵，可能麻木的听不见自己的声音;人，也可以把自己关在四面冷冰的泥墙里，但却无论如何都阻隔不了生命之源对本能的呼唤。——来到草原的我意在追寻一道于深灰色中闪耀的光明。

我那平凡定格的影子，是否已经离去，无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧，在这里亲近纯净。

风景作文 篇4

1.春天，小草探出了尖尖的脑袋，花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。

“是风吗?”我轻轻地问。

“不，是希望。”它微笑着答道。说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起来。

哦，原来是希望。

2.夏天，小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面，蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密，在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。

“是阳光吗?”我不禁怀疑道。

“不，是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分，花儿似乎也更兴奋了，在微风的轻抚中摇曳着。

“哦，原来是热情。”

3.秋天，枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠，枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红，果园里飘出的阵阵芳香，引得我也驻足观望，只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。

“是硕果吗?”我小心翼翼地问道。

“不，是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶，落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下，流转着黄金般的光泽。

哦，原来是丰收。

4.冬天，北风努力地吹着，一株株梅花绽放开来，和它近似的雪花，则在空中旋转，升腾，继而缓缓落下。

“是雪吗?”我捧着一把洁白的雪花问道。

“不，是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着，在银色的天空中划过一道道美丽的弧线，一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。

哦，原来是安宁。

5.我问春风，它依旧微笑着回答道“希望”;我问夏日，它依旧微笑着回答“热情”;我问秋实，它依旧微笑着回答“丰收”;我问冬雪，它依旧微笑着回答“安宁”……

蝴蝶在原地打着转，轻快地掠过脸颊，微风轻抚过，明镜般的湖面微微荡漾，一只小船缓缓驶近，误入了仙境……

6.望着沿岸的花红柳绿，五彩缤纷，我又迷茫了，不由得问自己。

“是心!”它微笑着告诉我。

哦，原来如此，最美的风景原来如此。

恍惚间，我似乎已然明悟。

[作文分享] 拔河比赛：叙事文章范本

在日复一日的工作和学习中，我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，好的活动类范文是怎么写的呢？小编特意给大家整理了“[作文分享] 拔河比赛：叙事文章范本”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

又是一年一度的体育艺术节，激动人心的拔河比赛！我们派出重量级人物选手小陈等人物。据说小陈是我们班力气最大的人，听说他要参加拔河比赛，手早就痒痒了。这次我们的选手是27班，他们队友小李，也是一个重量级选手。总得来说，我们班还是比较占优势的。

还有20分钟就要开始比赛了，我们队的个个选手都蓄力代发，做好热身运动，避免到时发挥失常，让27班获胜，我们的班主任石老师说：只要这场比赛赢了，我们这一周就可以不写作业。这可是多么大的诱惑呀，我们的队员，听到这个欣喜若狂，每一个队员都以最大的力量发挥，并说要为班级争光。

你说巧不巧？27班的副班主任正是我们的英语老师，当天中午，贺老师问我们哪几个人力气大，我们回答道：小陈，大陈，小郭好，到时候把他们都留下来，背单词。贺老师似笑非笑地说。

比赛开始了，大陈一听到口哨声，立刻用力拉。我们的大陈真的是有点凶残啊。看起来，27班好像招架不住啊！只见25班群里同学都用力拉。快看！我们的大陈只见汗都流出来，眉头，都皱了起来，脸都红了，只见手越来越红，可是他依然面不改色。我们的选手小陈在那里时不时往后倾，他如果绳子松开，就会有生命危险，可是他用力往后拉，永不放手，我们的27班也在努力地反抗，不好绳子快要被27班拉过去了，怎么办？只见小陈这时快速的和后面同学说退后一点，此时的他怒气冲天，他咬紧牙齿用力往后拉，手转了两个弯，两手用力向后一倾赢了！赢了！赢了！！！我们欢呼道。25班以1比0率先拿下了比分。裁判说道。

五分钟之后，接着第二场。选手们在这期间适当的休息。我们的选手一个个陆续下来。只见我们的医疗组，赶快过来，为选手一个一个擦汗，补充水分，对他们嘘寒问暖。在我们的医疗队的帮助下，我们的选手一个个的在恢复体力。而此时的27班也在一个个休息，他们时不时在窃窃私语。

时间过得可真快，不一会儿就第2局了。只见27班的队员们，每个整装待发，好像要干翻我们的样子。但是我们的选手并不害怕。

比赛开始了，我们的选手大陈首先率先发起进攻，可能是因为他刚才体力消耗的比他们多吧，这一局，他们感觉27班的体力远远超过于他们。直看见27班的小李正在用力拉，我们的一些选手，也拉了过来，此时现在不分胜负，可是绳子明显要偏于27班。他们班的小许，往后一拽哦，不。我们25班，几乎不约而同的自言自语起来。

现在的比分已经来到了1:1，那么最后的冠军到底会花落谁家呢？请全体选手休息5分钟，第三轮即将开始。

我们班的选手下来了，他们灰心丧气的下来。医疗队们不但没有嫌弃他们，反而给他们水喝，而且还给他们鼓励的话语，我们班的选手立刻倍加信心，可是，他们的情绪达到了低落点，万一第三局，冠军花落27班，怎么办呢？

只见第三局比赛马上就开始，学生们纷纷上回场上，此时的27班志气高昂，而我们的25班情绪低落。

3，2，1，开始！我们的大陈甩了甩手，他用力抓住绳子，往后一拽，虽然他没有一下子就胜，可是他感受到了27班的力量。他使用了比他们27班再大两倍的力量，没错，大陈他爆发了，他开始往后用力一拉可是天公不作美，27班也往后面一拉，此时到了僵局的状态，该怎么办呢？加油加油！加油！一声声响亮的加油声，进入25班的耳朵里，25班的选手大为震惊，25班全部人都在看着咱们呢。我们必须赢了他们！说完每个人用力拉，他们的青筋暴起，脸都要涨红了，终于。1:225班胜。裁判说道。

石老师非常开心，于是答应的承诺把他们的语文作业给免了。他们下来时，25班的掌声立刻响彻云霄

橘子叙事作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写橘子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

橘子叙事作文 篇1

我们班的吃橘子大比拼拉开了帷幕，大家都拭目以待。同学们都目不转睛的看着前方，选手小李和小陈抓耳挠腮，摩拳擦掌。“开始”老师一声令下，双方就开始了激烈的大比拼。

瞧！我们组小李抓起一个颜色鲜亮表面有一些疙瘩的橘子，三下两下地剥去了它的外 衣，迫不及待的就送到嘴里，把嘴巴塞得满满的，脸胀得通红，吐不行咽也不行，十分尴尬，那神情把我们都逗得哈哈大笑了起来。小陈也迅速的拿起一个橘子，把手摁进橘子底端的凹陷处，用力一抠，一块橘子皮就掉了下来，橘子黄橙橙的果肉也就露了出来，他不管三七二十一，一把塞进嘴里，橘子汁一滴一滴地滴在了桌子上。

我不由的又看了小丽那组，只见她也早已剥好一个正在埋头苦吃呢。时间在一分一秒的过去，在我们的呐喊助威之下，这四位选手各自擦着嘴巴结束了他们的比赛。比赛结果，小丽那组胜出。 这次比赛不仅活跃了我们班的气氛，又使班里的同学更加团结和开心，真是一次有意义的比赛！

橘子叙事作文 篇2

寒假里的一天早晨，天气真好，阳光明媚，我和爸爸、妈妈开着车去博罗县公庄镇水东坡林场摘桔子。

我们坐着车一路上有说有笑德尔，路边的小树的枝叶被微风一吹，好像在说：“小朋友，你好。”我也轻轻的点了点头。不一会儿，我们来到了水东坡林场，我迫不及待的下了车，跑进果园，一看，到处是一片黄澄澄的桔子，绿绿的叶子衬托的十分艳丽。树上长满了桔子，有黄的、有绿的.、还有半黄半绿的。有长在最显眼的地方，有的藏在叶子里。好像小朋友在捉迷藏。我摘了一个桔子尝了尝味道，啊！味道真甜。

接着，林场的伯伯给我们准备了剪子和箩筐，我们开始剪桔子了，我拿起剪子“咔嚓、咔嚓”的剪了起来，我边剪边吃，真是太好吃了。伯伯告诉我们最顶端的桔子是最甜的，因为它们长期被太阳爆晒。爸爸拿着梯子爬到了最顶端尝了好几棵树的桔子。最后，终于挑选到了最甜的那棵，一剪就掉了好多下来，我东捡捡西捡捡，没一会儿功夫，黄澄澄的桔子把箩筐装的满满的。看到战利品满载而归，我十分开心。

我今天终于明白了什么叫“有付出才有收获。”就像农场的伯伯，经过辛苦的劳动迎来了大丰收。

橘子叙事作文 篇3

我家里有许多桔子。一天，我准备吃一些桔子。

我拿了两个小桔子，它们是桔黄色的，就像一个个可爱的笑脸。再仔细一看，桔皮上还有许多咖啡色的斑点。棕色的桔梗上有一片碧绿的小叶子。那叶子就像小女孩的辫子，桔子好像在甩着长长的辫子说：“你们是不是觉得我非常可爱呀？”

我轻轻地摸了摸小桔子，顿时感到凉飕飕的，软软的，还有一点粗糙呢！

我闻了闻桔子，闻到了一种清香。那清香好像从未闻过，仿佛把我带到了田园了。“好香啊！”我高兴地对妈妈说。“是呀！”妈妈面带微笑地说，“桔子的香味的确非常诱人，而且味道也很好。不信，你尝一个吧！”

我拿起一个桔子慢慢地剥了起来，我先按住桔脐，然后往外一拉，桔子皮就一点点下来。过了一会儿，桔子剥好了。这时的桔子皮就像一朵盛开的莲花，又像秋天那可爱而美丽的菊花。我惊奇地发现：桔子皮外面是橙色的，里面则是淡黄色的，桔瓤是桔黄色的，它们围在一起好像说着悄悄话。

我拿起一片桔瓤，它就像一条小船。我轻轻地把它塞进嘴里，顿时，甜甜的味道沁入了我的心田。“真好吃啊！”我说道。

我爱桔子！

橘子叙事作文 篇4

一天一水果，健康常伴我。我喜欢的水果有许多，又软又甜的香蕉，又催又红的苹果，香味四溢的芒果……可是我最喜欢的还是那酸酸甜甜的橘子。

有一次，我放学回到家，看见餐桌上有一个橘子，它看起来像皮球一样圆滚滚的，穿着金黄色的外衣，全身布满了小颗粒，摸起来有点粗糙，当我把橘子皮剥开的'时候，一股清香迎面扑来，还能看见黄黄的果肉和白白的经络。

我迫不及待地掰下一个“小月亮”，塞进嘴巴里一口咬下去，汁水在嘴里爆开了，酸酸甜甜的味道瞬间充满了我整个口腔，一股清甜清甜的汁水顺着牙缝流进了喉咙，就像喝了蜜一样甜，那诱人的清香味令我陶醉，叫人吃了一个还想着第二个。

橘子不仅酸甜可口，作用也不小呢！比如：治晕车。记得有一次妈妈晕车了，我急忙从包里拿出一个橘子给妈妈，妈妈吃了，顿时感觉舒服多了。

除此之外，橘子还能榨成汁，它可是火锅的好伙伴，当吃火锅被辣着的时候，喝上一口，满口都是橘子的味道，辣味都一消而散了呢！

这真是酸酸甜甜，美味多汁的橘子啊，它不仅味道好，还有很多作用，你们喜不喜欢呢？

橘子叙事作文 篇5

金秋十月，桔子成熟了。秋天的桔园是金黄的，是美丽的，还散发着一股淡淡的清香，令人陶醉。

星期六，阳光明媚，风和日丽，我们幸运星的小记者来到红宝石桔园。一进桔园，映入眼帘的是满山遍野的`桔树，只见桔园里挂满了金黄的桔子，好似一个个金黄的铃铛。远远望去，桔园一片碧绿色，一阵风吹来，桔子散发出阵阵清香，沁人心脾。

园主阿姨就给我们介绍了桔子的品种和生长过程：＂我们这里种的品种是华红一号，桔苗栽种后，需要施肥、浇水、除草、打药防治病虫害，还要整形修剪。桔树第一年开花，第三年才结果，现在正是成熟的季节，欢迎同学们来采摘……”

开始摘桔子，同学们像勤劳的小蜜蜂，拿着篮子，兴高采烈地采桔子。桔子有浅黄色的、有深黄色的、有黄里透绿的、有通体橙黄的……它们有的藏在绿叶当中，真像一个害羞的小姑娘藏在碧绿叶子下；有的两个挨在一起，像一对亲密的好姐妹；有的骄傲地立在枝头，好像在说：“快来摘我呀！”有的三五个围成一个圆，好像在玩丢手圈的游戏……我摘了满满的一袋桔子，满载而归，回家妈妈表扬了我。

这次采摘，我吃到了自己亲手摘的鲜美的桔子，让我体会到了劳动果实的香甜 。

橘子叙事作文 篇6

橘子，是一种水果，现在就去观察一下吧！

瞧，这就是橘子，全身黄澄澄的，它脸上有许多“小雀斑”，它还有一个可爱的、凹进去的“小肚脐”，可爱极了！

咦，怎么回事？我怎么摸到了橘子上有许多凹进去的小孔，一般的水果是没有小孔的，都很平滑，而橘子却不同，它身上有许多凹进去的小孔，可真神奇呀！

哇，我闻到了橘子散发出了淡淡的清香，好像橘子就是一朵花一样，如果橘子伪装成一朵花，那可真是要以假乱真呀！

啊，怎么了？我怎么听到了橘子说话了？于是我轻轻的撕开橘子的皮，我仿佛听到橘子在对我说：“主人，你看我多漂亮，也很好吃，快吃掉我吧！”

呀，橘子真好吃呀！又酸又甜，刚入口的时候有点酸，嚼着嚼着甜味就出来了，简直好吃到不能再好吃了！

这就是橘子，一种好看、好摸、好闻、又好吃的水果。

橘子叙事作文 篇7

桔子今天一大早来到了学校，只见老师提着一大袋桔子走进教室，然后把桔子给我们每人分了一个，说：“今天我们来写桔子，写完了就可以把它吃掉了。”我们都笑了。我摸了一下我的桔子，它的表皮很软，把它放在脸上，哇！简直是太凉了。我这个桔子的手感是凹凸不平的，上面还有很多小白点和小黑眼。

如果你仔细看这个桔子，你会觉得桔子像南瓜、像车轮、还像一盏桔红的灯笼。要是你仔细观察了，就会发现：成熟桔子的颜色是桔红的，桔黄的，未成熟桔子的颜色是半黄半绿的，还有的是全绿的。如果你剥桔子皮的时候，你会听到“吱吱吱”的声音，会散发出一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花，又像一条章鱼，更像莲花宝座，桔子瓣上面有一层白色的经路，像披上了一层白色的轻纱。我数了数，一共有多少个桔子瓣，有十一个呢，再加上我吃了两瓣，一共有十三瓣。

桔了瓣里面的果粒像一个个“小人”在“开会”一样，我看了几眼，就毫不犹豫的把这瓣桔子吃掉了。吃下去的桔子酸酸的、甜甜的，非常好吃。桔子含维生素C，但是吃多了会上火。桔皮泡茶治上火，放冰箱又能去腥味。桔肉可以直接食用，也可以榨汁喝，放在瓶子里，叫果粒罐头。桔子的皮晒干了之后，就是我们所说的陈皮了，可以做中药。桔子浑身都是宝。我很喜欢吃桔子，你们喜欢吗？

橘子叙事作文 篇8

“好吃的橘子，十块钱四斤。”门口橘子摊位上的喇叭不停地叫。橘子是我们秋冬季节最常吃的水果之一。

仔细观察：橘子扁圆形近似圆球形；大小不一，小的如乒乓球大小，大的比我的拳头还大。橘子有橘黄的、淡黄的、深红的，也有绿的、或黄中带绿的。有的果皮薄而光滑、有的果皮厚而粗糙。剥开橘子皮，里面就像干裂的`土地，其中白色网状的像女生爱穿的白纱裙子，那就是橘子的橘络。橘子肉一瓣一瓣的像大蒜头一样抱在一起，“弟兄七八个，围着柱子坐”是大蒜头。而橘子的中心柱是空的。橘子很有规律地围成一圈，有的八九瓣、有的十多瓣。每瓣外有一层薄薄的透明的膜包裹着橘子肉，每瓣果肉又是一粒粒的小果肉，就像是许许多多小孩子挤在一起说着悄悄话。

吃一口橘子，甜津津的。我查了一下手机：橘子含有较多的微量元素和胡萝卜以及维生素；可以入药、调胃；放入冰箱，可以除去冰箱中的异味；爷爷还常常用干橘子皮放在热水中泡脚

我很喜欢吃橘子。但是要告诉同学们，一次可不能多吃得太多哦！

橘子叙事作文 篇9

我喜欢的水果数不胜数，有水蜜桃、西瓜、香蕉等等，其中我最喜欢吃的要数酸甜可口的橘子了。

秋雨过，吸饱了雨水的橘子挂满枝头。远看，它们像一团团火，又像一个个小拳头，但更像一盏盏小灯笼。那许多的橘子，在树上你挤着我，我碰着你，仿佛正争着给过路的行人指路呢!

成熟的橘子的外皮是金黄的，略带些青色的小斑点。这恐怕是橘子树妈妈给他们的宝宝做的记号吧!这样就可以防止调皮的橘子宝宝们走丢啦。

摘下诱人的橘子，丝丝清爽的香气立马钻进我的鼻子。我忍不住将橘子皮剥开，那里面橘红色的果肉便露了出来，它们一瓣挨着一瓣，个个穿着时髦的白纱衣，甚是好看。那橘子皮还没有完全剥落的时候，就像花瓣一般围绕在果肉周围，好似一朵美丽的荷花，漂亮极了!我拿起一小瓣橘子送进嘴里，只轻轻一咬，香甜的汁水立马充盈了口腔，这酸甜的味道真是妙不可言!

橘子不仅味美，还有许多用处呢!橘子里丰富的维生素可以帮助人体增强免疫力。橘子皮晒干可入药，也可以泡茶，还可以熏制腊肉、腊鱼等等。

瞧，这就是我最喜欢的水果——橘子。

橘子叙事作文 篇10

上个星期六的晚上，我和表哥去街上卖桔子。妈妈说让我们体验体验生活，规定必须坐上两个小时。

我们刚刚摆好东西就有人来买了，运气真是好啊！然而一个小时过去了，我们还没有做成第二笔生意，我和表哥都有些急了，妈妈说：“凡事要有耐心，如果现在不坚持到底就是半途而废！”我想：是啊，半途而废可不好！我一定要坚持下去！我和表哥又坐了下来，等的无聊之际，我拿起了一个桔子，仔细的观察了起来。

金黄的桔子圆圆的、小小的，从侧面看上去就像一个精致的`金色小车轮，真是漂亮！薄薄的皮上还点缀着一些“小麻点”。桔子的头上戴着一顶小小的“帽子”，像一个骄傲的商人在炫耀自己的财富，自己的高贵。

将桔子凑近鼻子，我闻到了桔子皮散发出的清香，剥开桔子皮，一股香味让我忍不住流口水，赶紧剥下一瓣扔进嘴里尝一尝，好甜啊！像一股甘泉流进嘴里。“真好吃！”我忍不住赞吧了一声，立刻将手中剩下的全部丢进嘴里，妈妈看见了，笑眯眯地说：“真像只小馋猫！”

我们又等了好久，还不错，又卖出了六斤桔子。两个小时终于过去了，我和表哥终于“解放”了，通过这次卖桔子，我知道了生活的不易，只有通过努力才有回报，生活才会快乐充满甘甜！就像那桔子的味道……

橘子叙事作文 篇11

上个星期日，我没事在家里观察起橘子来，看着各种各样的橘子：有的扁扁的。 有的胖胖的。 有的跟橙子似的。

我拿了一个橘子开始观察：首先看它的颜色，是橙色的；再看它外貌，只见上面铺满了小点点。

我摸了摸橘子，凉凉的。放在阳光下看闪闪发光。然后，我就闻了闻，一股清香向我扑鼻而来。接着把橘子弄破再闻闻，还是同一种气味，只不过带着点酸酸的气味。

我最喜欢就是品尝橘子，我把手上的橘子剥开皮，露出了鲜嫩又饱满的过肉。我看着这橘子，情不自禁地咽了咽口水，迫不期待的把它掰成两半，开始吃起来了。不一会儿就把一个橘子吃完了。

心里暗想：观察橘子真好，不仅了解橘子还能品尝它美味的果肉，真是一举两得啊！

橘子叙事作文 篇12

我的家乡在宜昌，我最喜爱的是桔子。

春天，桔子树静静地张开了扁圆的新叶，春风微微一吹，一片沙沙的响声。

夏天，阳光轻洒在大地上，雪白雪白的桔子花开了，在远处一看，一闻，一阵阵香味扑面而袭。夏天慢慢过去了，就在我看的正入神时，发现一个个又小又青的桔子出现在我的视线里，我忍不住好奇，就摘了一个，结果，我还没有吃呢，就先闻到一股股酸溜溜的味道，我只好放弃了。

秋天，满山遍野的小灯笼一个比一个红，我想，红是吉祥的象征，我们应该要多吃桔子。我摘下一个桔子，一尝，味道好极了。

我爱宜昌，更爱这里的桔子。

橘子叙事作文 篇13

今天，我们去金泉农庄摘桔子。在路上，因为我晕车，所以在睡觉，不知不觉已经到金泉农庄了。

刚下来，我远远地就看见一大片一大片的桔林，飘着一阵阵酸酸的气味，真让我口水直流！

我们来到了桔林，我迫不及待的爬上去摘桔子了，可是只要我一个人的力量是肯定摘不到的。于是我便和周恩昊、李远一起摘桔子。刚开始，我们看见一个又大又黄的桔子，于是我便爬上树，叫周恩昊在树下接着桔子。我爬上树，把树枝压下来一点，于是周恩昊便很轻松的摘到了那个桔子。过了一会儿，我又看见一个大桔子，但是这次可不一样了，因为那个大桔子的枝很粗，所以我才感到难办，不过还有一个李远在。于是我和周恩昊爬上树去压树枝，但是我和周恩昊的力气太小，压不下来，最后我们花了九牛二虎之力才把树枝压下来，就这样我们又摘了一个桔子。最后何老师又送给我们两个桔子，后来我们数了数共有十几个。

后来我们找力量一块空地坐下来开始吃我们亲手摘来的桔子。当我吃到一个很甜的桔子时，心想：我的'水平蛮高的吗！我暗自得意。当我吃到一个很酸的桔子时，我为了安慰自己，自言自语的说：“反正也是我亲手摘来的，没关系。”

今天的收获可真大呀！

橘子叙事作文 篇14

秋天不知不觉地向人们走来，大自然的万物都跟随着秋天的脚步改变了自己的色彩。

在外婆家的院子里有几棵橘子树，树上像是挂着许多盏黄澄澄的小灯笼。站在树底下，闻着橘子淡淡芳香中带着丝丝清甜的味道，都觉得甜到了心眼里。每一位经过的人都夸奖道：“这家的橘子好啊，看着都甜。”

虽然他们都夸奖外婆家的橘子好，但我高兴不起来，生怕哪一天他们会把橘子摘走。我想不明白，为什么这么好的橘子让人看，而不摘下来吃呢？我跑到正在干活的外婆跟前，说：“外婆，我们把树上的橘子摘下来吧，不然会被人偷走的。”外婆笑笑说：“放心吧，傻孩子，不会有人来偷的。”说完，又接着干起活。

我突发奇想：自己去摘桔子。我以最快的速度跑到了橘子树下，开始了摘桔子的计划。先从屋里搬来了一张椅子和一张小板凳，一个叠着一个，然后爬了上去。一抬头，橘子近在眼前，我顺顺利利地把橘子摘了下来。当我正洋洋得意地看着自己的成果时，一个不留神，从椅子上摔了下来。虽然只是擦伤了一点皮，但可怜了我的橘子，被摔出了几米外。这时，我猛然鼻子一酸，眼里闪着泪光。外婆走了过来，我更有一肚子说不完的委屈，顿时放声大哭起来。

橘子叙事作文 篇15

我喜欢吃水果，像那红彤彤的大苹果、紫莹莹的小葡萄和金灿灿的鸭梨都让我爱不释手，其中，我对橘子情有独钟。

橘子扁圆扁圆的，像一个可爱的小灯笼。它穿着一件黄灿灿的外套，发出油亮油亮的光，摸着十分光滑，像小姑娘的脸一样滑嫩，漂亮极了！有的橘子还未成熟，所以是全青的；有的橘子刚刚成熟还没多久，它的外衣青中带黄，独一无二；还有的橘子已经完全熟透了，它的大衣就理所当然是金子一样的颜色啦！

轻轻剥开它的外衣，一阵淡淡的清香飘了出来，那味道沁人心脾，让人们直流口水。接着你可以看到许多月牙形的橘子宝宝正抱成一团睡大觉呢！它们好像是从一个模子里刻出来的兄弟姐妹，分毫不差。橘络似乎是各位橘宝宝戴着的洁白的面纱。橘子肉是桔黄色的，像一颗颗小珍珠，吃一口，甘甜可口，十分美味，让人忍不住一口吃完，这不，一个美味的橘子马上被我消灭了！

橘子不仅好吃，还可以化湿去痰，解毒止咳，治疗腰痛乳痈等症。

橘子的功效可真多，我爱吃橘子！

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