上学的周记

上学的周记(优选五篇)。

在平时的工作、生活、学习中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？小编特别为你收集的“上学的周记(优选五篇)”，还请你收藏本页以便后续阅读。

上学的周记 篇1

四年级上学期实习周记

第一周

第一周的实习让我颇感期待和紧张，因为这是我第一次在学校进行实地实习。实习的学校是一所小学，我被分配到了三年级的班级进行观摩和帮助老师做些简单的工作。第一天，我和班主任老师一起参加了早读，观察了学生们的晨会表现和课堂纪律。在课间休息的时候，我帮助班主任老师整理课桌椅，感受到了老师们的辛苦和付出。第一周的实习让我对将来成为一名优秀的教师充满了信心和憧憬。

第二周

第二周的实习让我更加熟悉了班级的教学环境和学生们的学习情况。我开始参与到课堂教学中，帮助班主任老师进行课堂管理和学生学习的引导。在一次数学课上，我和学生们一起做了一个有趣的数学游戏，孩子们玩得不亦乐乎，我也对如何设计生动有趣的课堂活动有了更深入的理解和体会。第二周的实习让我觉得自己的专业知识和实践经验得到了提升，我希望在接下来的实习中能够更加深入地参与到教学工作中。

第三周

第三周的实习让我体会到了教师的责任和使命。在一次英语课上，班主任老师让我带领学生们学习英语单词和句子，我紧张地站在讲台上，但是看到学生们认真听讲和跟随我的指导学习，我感到一种满足和成就。在实习的过程中，我也发现了自己的不足之处，比如在面对学生的提问时有时会回答不够准确和简洁，这让我明白了教师需要不断学习和提升自己的专业能力。第三周的实习让我对成为一名合格的教师有了更深刻的认识和体会。

第四周

第四周的实习是我和班主任老师一起进行课堂教学的重要阶段。在一次语文课上，我和班主任老师合作设计了一个课堂活动，让学生们通过小组合作的方式学习古诗词。在实施的过程中，我负责指导学生如何理解古诗的含义和背诵诗句，学生们积极参与，互相帮助，课堂氛围十分活跃和和谐。在课后总结中，班主任老师对我的表现给予了肯定和鼓励，让我觉得自己的付出和努力得到了认可，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。

第五周

第五周的实习是整个实习过程的收官之作。在这一周中，我和班主任老师一起进行了教学总结和反思，回顾了我在实习期间的表现和收获。我也向班主任老师表达了感谢之情，并表示将会继续努力学习和提升自己的教学能力。在实习的最后一天，班主任老师组织了一次小型的座谈会，让我和其他实习同学分享实习的心得和体会，大家畅所欲言，互相鼓励，这让我觉得团结和进步是实习过程中最珍贵的财富。结束了五周的实习，我收获了知识和经验，更重要的是懂得了责任和使命，我相信在未来的教育工作中会继续发光发热，不负老师和学校的培养和期待。

上学的周记 篇2

一个早晨，我起床的时候看一眼钟，已经七点十五！于是飞快的跳下床，冲进卫生间，接下来是十五秒的刷牙和五秒的`洗脸，然后又是一顿忙碌的早餐，吃完早餐后，我就迎着阳光去学校。

马路上可热闹，喇叭声连连响起，开车的人都在见缝插针。当我们就要插进一条路，一辆红色的车一下子插进来，我们也跟过去。电瓶车也在非机动车道上飞快地穿梭着，你追我赶。由于天气寒冷，他们穿得严严实实的，嘴巴上戴着口罩，只露出两只眼睛。路上的行人都冷的哆哆嗦嗦的，有的焦急的，等待着国内公交车，有的飞快地赶去上班，还有的手上拿着早点。

这场面真像一场运动会。又是一个热闹而又繁忙的早晨。

上学的周记 篇3

每一秒都在上演着不同的画面，这就是我的上学路。伴着明媚又有活力的阳光，奏响了欢乐的晨曲。我从家里出发了，太阳早已从地平线上升起，把金色的光辉洒在了房屋上，马路上，绿叶上……早起的老人正在社区晨练呢!我刚到社区门口，便看见沿着街道买早餐的推车，不少人就像被磁铁一样的吸引过去了。我骑在马路上，路两旁的房屋像巨人一样矗立着各式各样的建筑，在路上仿佛置身于漩涡之中，欣赏交通的交响乐，突突”嘀嘀”声……路旁的早餐店不时散发出阵阵诱人的香味，热气腾腾的面，营养丰富的豆浆……店主的淳朴好客，迎来了一批有一批的顾客。

上学的周记 篇4

在我的大学生涯中，教学实习是一次重要的实践环节。这个学期，我踏上了教室的讲台，在有限的时间里，与学生们一起探索着知识的海洋，收获了许多宝贵的经验和回忆。

首次走进教室，我心里充满了忐忑和激动。课堂上的学生们显得聚精会神，他们期待着我为他们带去新的知识。我在黑板上写下了自我介绍，告诉学生们我的名字和来自的院系，这简单的几句话，让我与他们建立起了一种师生的关系。接着，我向他们介绍了本次课程的内容，让他们能够预先了解到课堂的目的和重点。当我请他们打开书本并跟着我一起读时，他们纷纷举起手来，积极参与到教学中来。我鼓励他们大胆地表达自己的想法，不怕犯错，因为只有主动参与才能真正地学到知识。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创造力。我设计了一系列趣味性强的小组活动，让学生们能够从中探索出问题的答案，并学会协作与合作。一次课程中，我设计了一个小实验，让学生们自己动手操作，通过观察现象和分析过程，从中体会到科学的奥秘。我看到了他们脸上的振奋和激动，仿佛找到了科学的钥匙。在课堂上，他们不仅是被动地接受知识，更是主动地争论和提问，与我进行思维碰撞，这种互动让整个课堂充满了活力和无限的可能性。

除了教学，我还积极参与到学校的其他活动中去。在学校组织的文化节里，我组织了一次小型的科技展览。学生们自己动手制作了一些实验器材，并向其他同学展示他们的成果。在这个过程中，他们学到了更多的科学知识，也提高了自己的表达能力和创造力。我看着他们笑容满面地向观众解释他们的作品，我感到由衷地骄傲。

虽然有时候会面临挑战和困难，但每一次教学实习都给我带来了宝贵的经验。每一次与学生们的交流和互动都让我对教育有了更深刻的理解。我明白到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素养。作为一名未来的教师，我应该成为学生们的引路人，引导他们引领未来。

在教学实习结束之际，我真切地感到时光飞逝。回首这个学期，我有幸成为了孩子们的其中一员，看到他们的成长和进步。他们不仅在学习上取得了辉煌的成绩，更重要的是他们的自信和快乐。他们告诉我，我的教学让他们对知识充满了渴望和热爱，这是我最大的成就和鼓励。

教学实习是我大学生活中最有意义的一段经历之一，我在这段时间里收获了很多，也付出了很多。我感谢学校给我这个机会，感谢学生们的支持和信任，感谢我的导师们对我的指导和帮助。我会把这段经历铭刻在心，把它作为我未来教育事业的动力和基石，继续不断地成长和进步。我相信，只要我用心去教，学生们一定会用心去学。我们一起追求知识，一起成长，一起改变世界！

上学的周记 篇5

这是我第一次实习，十分期待又有些忐忑。我所选择的实习单位是一所位于市区的小学，我将在这里度过一个学期的时间，亲身体验教师的工作。这个学期的实习对我来说是非常重要的，因为它将帮助我更好地了解教学工作，并为将来成为一名优秀的教师打下坚实的基础。

第一周，我来到了这所小学。校园里有许多孩子在欢声笑语中奔跑着，我能感受到他们对学校的喜爱与热情。老师们对我都非常友好，他们热情地接待了我，并带我参观了整个学校。我被他们的热情所感动，同时也充满了对这个学期的期待。

第二周，我被分配到了一位资深教师的班级进行观摩。这位教师非常热爱教育事业，她用温和的语气与学生交流，耐心地解答他们的问题。她在课堂上注重培养学生的创造力和思考能力，让他们学会独立思考和解决问题。我在观摩中学到了许多实用的教学方法，也深深被她对教育的热情所感染。

第三周，我开始了自己的实习教学。我很紧张，因为这是我第一次站在讲台上。但是我也充满了激情和自信，我希望能够给学生们带来一些新鲜的教学内容。我在备课中花费了许多时间，准备了一堂生动有趣的课程。

第四周，我终于迎来了我的第一节课。当我走进教室，看到学生们期待的眼神时，我感到一阵激动。我用尽全力给他们讲解知识点，并结合一些趣味的教学活动，帮助学生更好地理解和记忆。虽然一开始我有些紧张，但随着上课的进行，我逐渐找到了自己的节奏。

接下来的几个月里，我在实习中遇到了许多挑战和困难。有时候学生们无法集中注意力，有时候我的教学计划安排不够合理。但是，我通过和资深教师的交流和观摩他们的授课，不断改进自己的教学方法。我也坚持与学生进行沟通，帮助他们解决问题，并激发他们的学习兴趣。

在实习的最后几周里，我感到自己已经有了很大的进步。我能够更加自如地站在讲台上，与学生们进行互动。他们也渐渐习惯了我的存在，与我建立了良好的师生关系。这个学期的实习经历让我对教育事业有了更深刻的理解和认识。

通过这次实习，我明白了做一名教师并不容易，需要付出很多的努力和汗水。但是，当我看到学生们在我的教导下不断进步，我感到无比的自豪和满足。我也深深地体会到教育是一项神圣的事业，它不仅仅是传授知识，更是培养学生健康成长和发展的关键。

三年级上学期的实习已经接近尾声，我觉得自己在这个学期中获益匪浅。我在实习中学到了许多实际的教学经验，也加深了对教育工作的热爱和责任感。我相信这次实习对我的教育之路有着十分重要的影响，并会对我的未来职业发展起到积极的推动作用。我希望在未来的工作中，能够将这次实习所学到的知识和经验发挥到最大的作用，成为一名优秀的教育工作者。

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上学的周记合集

在日常的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？也许以下内容“上学的周记合集”合你胃口！供大家借鉴和使用，希望大家分享！

上学的周记 篇1

我每天上学都用走的，我上学都跟姐姐、弟弟，我的心情是匆匆忙忙的。

在路上会看到五颜六色的花、草、树、木真是美丽﹗我们家的附近有一家理发店，我们每次经过那里，老板都会跟我们问早我们也会跟她笑一笑。

要过马路了﹗有爱心志愿者帮我们指挥交通让我们安全到校，我们也会跟爱心志愿者问早，走着走着前面传来一阵恶臭，原来地上有狗大便，我呜着鼻子，小心翼翼的走了过去，就帕踩到它，终于到了学校，我们就开始快乐的一天﹗

虽然从家里到学校只有短短的十分钟，不过还是很开心﹗

上学的周记 篇2

三年级上学期实习周记

第一周

这是我第一次实习，心情非常激动和紧张。我被分配到了小学的三年级，负责辅导他们的学习和课余活动。第一天到学校时，我的心里有一种说不出的兴奋感。我向班主任请教了一下班级的情况，然后准备迎接孩子们的到来。

当孩子们进入教室时，我不禁被他们天真无邪的笑容所吸引。我向他们介绍自己，并告诉他们我会是他们的老师和朋友。他们非常受宠若惊，还争先恐后地来亲近我。这让我感到非常温暖和亲切。

第二周

在这一周里，我开始负责教孩子们的日常课程。他们的学习兴趣很高，很快就掌握了我所讲授的知识。我发现他们在学习中容易分心，于是我改变了一下授课方式。我采用了更多互动的形式，让孩子们通过动手操作和游戏参与到课堂中来。结果，课堂气氛更加活跃，学习效果也更好。

除了课堂教学，我还负责组织一些课余活动。这周，我和孩子们一起参观了学校图书馆，并给他们讲解了图书馆的用途和规则。孩子们非常感兴趣，纷纷表示要多看书，增加知识。我鼓励他们提出自己感兴趣的书籍，然后带他们去借阅。这样，他们不仅拓宽了视野，也培养了良好的阅读习惯。

第三周

在这周的实习中，我注意到了一些学生学习上的问题。于是，我与班主任商量，决定设立了课后辅导小组，帮助那些学习困难的学生。我与他们进行了面谈，了解到他们在学习上的困惑和难点。然后，我制定了相应的辅导方案，帮助他们逐渐克服困难。在经过一段时间的辅导后，他们的学习成绩有了很大的提高，这让我感到非常欣慰。

同时，我还注意到了一些学生的个性和情绪问题。我与他们进行了沟通，帮助他们释放情绪和解决问题。我还组织了一些团队活动，培养孩子们的合作精神和社交能力。慢慢地，他们之间的关系变得更加融洽，也能更好地与他人相处。

第四周

这周，我决定与孩子们一起策划一个学校活动，让他们展示自己的才艺和创造力。我们经过讨论，决定办一场文化艺术节。每个班级都有不同的展示项目，有舞蹈、歌唱、朗诵等。我帮助孩子们策划节目内容，组织排练并准备道具和服装。活动当天，学校里热闹非凡，孩子们兴奋地展示自己的才艺，受到了全校师生的欢迎和赞赏。

第五周

实习的最后一周，我在学校开展了一次班级活动。我带领孩子们去参观了动物园，并一边观赏动物一边与他们交流。孩子们通过亲身接触，更加深入地了解了动物的习性和生活习惯。我们还进行了一次有趣的动物知识竞赛，孩子们积极参与，表现出了良好的竞争精神和团队合作能力。

这五周实习经历让我收获颇丰。我不仅学会了如何教育和辅导孩子们，还培养了耐心、细心和沟通能力。通过这次实习，我更加坚定了当老师的决心，并希望将来能为孩子们的教育事业做出更多的贡献。

上学的周记 篇3

上学期教学实习周记

在我的大学生涯中，教学实习是一次重要的实践环节。这个学期，我踏上了教室的讲台，在有限的时间里，与学生们一起探索着知识的海洋，收获了许多宝贵的经验和回忆。

首次走进教室，我心里充满了忐忑和激动。课堂上的学生们显得聚精会神，他们期待着我为他们带去新的知识。我在黑板上写下了自我介绍，告诉学生们我的名字和来自的院系，这简单的几句话，让我与他们建立起了一种师生的关系。接着，我向他们介绍了本次课程的内容，让他们能够预先了解到课堂的目的和重点。当我请他们打开书本并跟着我一起读时，他们纷纷举起手来，积极参与到教学中来。我鼓励他们大胆地表达自己的想法，不怕犯错，因为只有主动参与才能真正地学到知识。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创造力。我设计了一系列趣味性强的小组活动，让学生们能够从中探索出问题的答案，并学会协作与合作。一次课程中，我设计了一个小实验，让学生们自己动手操作，通过观察现象和分析过程，从中体会到科学的奥秘。我看到了他们脸上的振奋和激动，仿佛找到了科学的钥匙。在课堂上，他们不仅是被动地接受知识，更是主动地争论和提问，与我进行思维碰撞，这种互动让整个课堂充满了活力和无限的可能性。

除了教学，我还积极参与到学校的其他活动中去。在学校组织的文化节里，我组织了一次小型的科技展览。学生们自己动手制作了一些实验器材，并向其他同学展示他们的成果。在这个过程中，他们学到了更多的科学知识，也提高了自己的表达能力和创造力。我看着他们笑容满面地向观众解释他们的作品，我感到由衷地骄傲。

虽然有时候会面临挑战和困难，但每一次教学实习都给我带来了宝贵的经验。每一次与学生们的交流和互动都让我对教育有了更深刻的理解。我明白到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素养。作为一名未来的教师，我应该成为学生们的引路人，引导他们引领未来。

在教学实习结束之际，我真切地感到时光飞逝。回首这个学期，我有幸成为了孩子们的其中一员，看到他们的成长和进步。他们不仅在学习上取得了辉煌的成绩，更重要的是他们的自信和快乐。他们告诉我，我的教学让他们对知识充满了渴望和热爱，这是我最大的成就和鼓励。

教学实习是我大学生活中最有意义的一段经历之一，我在这段时间里收获了很多，也付出了很多。我感谢学校给我这个机会，感谢学生们的支持和信任，感谢我的导师们对我的指导和帮助。我会把这段经历铭刻在心，把它作为我未来教育事业的动力和基石，继续不断地成长和进步。我相信，只要我用心去教，学生们一定会用心去学。我们一起追求知识，一起成长，一起改变世界！

上学的周记 篇4

上学期教学实习周记

在我大学的最后一个学期，我有幸能够参与教学实习，亲身感受教师的角色和责任。这段经历对我而言是一次宝贵的机会，我从中学到了许多关于教育和学生的深刻认识和感悟。

实习的第一周，我来到了一所小学任教。作为一个实习生，我知道自己肩负着巨大的责任和期望，我必须做到尽善尽美。第一天，我迎接了一群充满好奇心和活力的年轻学生。他们看着我，期待地等待着我给他们上课。面对他们的期待，我感到了一种紧张和挑战。

在此后的几周中，我逐渐适应了教学的节奏和氛围。我努力设计了有趣的教学内容，希望能够激发学生的学习兴趣。我学会了通过游戏和互动来引导学生，使他们更加主动地参与到课堂中来。我也学会了倾听和关注学生的需求，尽量为每个学生创造一个良好的学习环境。

实习的中期，我开始逐渐面对一些挑战。有些学生学习困难，需要我用耐心和爱心去引导。在每天的备课中，我会思考如何根据学生的实际情况来调整教学内容和方法。我参加了一些教育培训和讲座，寻求一些更好的教学策略。通过和其他教师的交流，我不断地更新自己的教学理念和方法，力求为学生提供更好的教育。

在实习的后期，我更加深入地体会到了教师的责任和使命。每当我看到学生们在课堂上全神贯注地学习，或者当他们在考试中取得好成绩的时候，我感到一种无比的满足和成就感。我明白了，作为一个教师，我们的努力和付出将对学生的一生产生深远的影响。

实习的最后一周，是我最难割舍的时刻。与学生们在一起的点滴回忆和成长，将永远铭刻在我的心中。我细数着他们每个人的进步和成绩，为他们而感到骄傲。在离别的时刻，我深情地告诉他们要努力学习，好好珍惜教师的辛勤付出。

这段教学实习的经历对我而言是一次珍贵的宝藏。通过这段时间的实践和探索，我意识到教育的目的不仅仅是传授知识，更是塑造学生的品格和价值观。我明白了教育的意义和重要性，也坚定了我成为一名教师的决心。

这个学期的教学实习经历在我心中烙下了深深的印记。我将永远怀念在学生们欢声笑语中度过的美好时光。这次实习不仅让我更加了解了教师的角色和责任，也提供了我一个机会反思自己的教育理念和方法。我相信，这段宝贵的经历将对我的未来教育事业有着深远的影响。

上学的周记 篇5

高中开学第二周周记（一）

这一周是开学的第二周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的.新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

高中开学第二周周记（二）

新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻~~~

上学的周记 篇6

上学期实习周记

第一周：迈出职场的第一步

在我大学生活的最后一个学期，我决定利用这个暑假参加一次实习，以丰富自己的工作经验。经过多方打听和筛选，我终于有幸获得了一家知名企业的实习机会。于是，新的一周开始，我满怀期待地迈出了职场的第一步。

我收到了公司的实习手册，详细介绍了公司的背景、组织结构以及实习生的职责和时间安排。这使我对公司有了更全面的了解，也让我深感自己加入了一个大家庭。

第二周：融入团队，快速上手

在第二周的实习中，我开始真正融入团队，并且接触到了自己的工作内容。我被分配到一个高效且友好的团队中，团队成员们热情地接纳了我，并耐心地指导我完成工作。我通过观察和学习，快速上手了工作，并且主动向其他成员请教一些问题。

通过这一周的实习，我渐渐明白了在这个团队中，团队合作和高效沟通的重要性。每天早晨，团队会开展短暂的例会，讨论当天的工作计划和进展情况。这种明确的目标和任务分配，让整个团队形成了良好的工作氛围。

第三周：面对挑战，提升解决问题的能力

在第三周的实习中，我遇到了第一个工作上的挑战。这次的任务要求我运用公司的软件和数据库进行数据分析，以得出相关的和建议。由于之前对软件的使用不够熟练，我花费了很多时间去学习和练习，但进展却非常缓慢。

看着时间一分一秒地流逝，我感到了极大的压力。我没有放弃，而是主动请教同事和研究相关资料。通过不断地尝试，我终于顺利完成了任务，并得到了表扬和鼓励。

这次的经历让我明白了遇到挑战时，重要的不是急于解决问题，而是冷静地分析和思考。只有不断地学习和成长，才能在面对各种问题时更加从容应对。

第四周：提升自己，发挥潜力

进入第四周的实习，我逐渐熟悉了自己的工作和团队成员，我也开始主动寻找机会来提升自己。我积极参与公司举办的培训活动，通过学习新知识和技能，不断拓宽自己的工作领域。

在团队成员的鼓励下，我也开始主动争取更多的责任和挑战。我积极参与了一个重要项目，并通过团队讨论和个人努力，为项目的成功做出了贡献。这个过程中，我了解到了自己的潜力和能力，也更加自信地展现了自己。

总结与展望：实习的收获与成长

通过上学期的实习，我不仅学习到了实际工作中所应用的技能和知识，更重要的是培养了与人合作和沟通的能力，提升了解决问题的能力和自信心。我也认识到实习只是我职业生涯中的一小步，但它为我打开了职场的大门。

展望未来，我希望能够在实习的基础上，继续深化自己的专业知识和技能。我也期待能够在未来的求职中，展示出自己曾经的实习经历和成长，为自己的职业道路增添更多的机会和可能性。

上学的周记 篇7

自从弟弟开始上幼儿园之后，每天爸爸都会带着我来送弟弟上学，这样的日子已经有一周了，我在这一周里看到了很多平常没有看见的事情。

在送弟弟上学的过程中，我也才明白爸爸妈妈的辛苦。每天早上早早的就要起床，我以前还总是让爸爸宽容我多睡一会儿，到了现在我才知道，爸爸妈妈才是家里最早起的人，他们为了让我和弟弟能够吃到营养的早餐，比我们起床的时间还要早很多，天还没亮，爸爸妈妈就已经在家里开始忙活了，过去我还总是赖床，不给爸爸妈妈省心，现在看着他们忙完我的事儿还要忙弟弟的事儿，我知道了爸爸妈妈的辛苦。

我们一起去上学的路上，原来有好几条小路可以走。爸爸过去送我去上学是走的一条人少的小路，虽然人少，却也还是零星有几个人，或骑着单车或推着三轮车，偶尔有一辆汽车经过。现在爸爸一手得抱着弟弟，一手得牵着我，爸爸便带着我和弟弟走了另外的一条小路，这条小路比平时的远一点点，但是几乎可以说是没有什么车辆通过，这使得爸爸在路上不担心没有看见旁边的障碍物而伤着我们两个。

开始陪爸爸去送弟弟上学时，我才知道，原来一间幼儿园旁边还有另一间幼儿园，两家幼儿园挨得那么近，让人不由得思考起这两家幼儿园里面是不是有从内部打通的门，虽然名字是两个幼儿园，实际上是一家幼儿园挂了两块牌匾。当然，我这个想法没有让爸爸知道，更不会让还不懂这些是什么的弟弟知道，我就偷偷的在心里想一想，思考一下幼儿园的开放。

在把弟弟送进幼儿园，弟弟哭闹着不愿意我们离开时，我也看见了过去我不愿意爸爸送我上幼儿园的情景，我知道弟弟一定是在幼儿园里遇到了不开心的事情，极有可能是别的小朋友欺负了他，过去我就是这样，在幼儿园里玩的不开心，所以不愿意爸爸把我一个人留在幼儿园里。这个我会找机会和爸爸说的，但愿他能够相信我说的话，明白弟弟的处境。

上学的周记 篇8

早晨的阳光很耀眼，太阳公公一定是带着墨镜，才不会觉得刺眼，早晨的空气很清新，风伯伯一定是刚起床，才能够让我们呼吸到最新鲜的空气。

奶奶总是带着我和哥哥、妹妹一起去上学，上学的路上有高高的树、蓝蓝的天、白白的云，我喜欢走路去上学，我可以看到许多新鲜有趣的事，有一次我们经过一户人家，看到一只鸡的后面跟了一些小鸡，走着走着，竟然跟到跌倒了，我觉得很有趣，还有一次，我们看到一只麻雀被另外一只麻雀追逐，就好像在玩游戏一样的好玩，有时还可以看到小鸟在天空上飞，像在跟我道早安，我的上学途中充满新奇与笑声，我最喜欢跟奶奶、哥哥和妹妹一起走路去上学。

上学的周记 篇9

上学期实习周记

第一周：

我刚开始实习的第一周，心情还是相当激动和紧张的。进入公司的大门，我被这座高楼大厦所深深震撼。这里是我实现梦想的起点。

在第一天，我的导师李老师带领我参观了整个公司的部门，向我介绍了公司的业务范围和实习期间的工作安排。他还给我分派了一个小项目，要求我在一个月内完成。

第二周：

逐渐适应了公司的工作环境后，我开始投入到自己的项目中。这个项目是一个市场调研报告，需要我对竞争对手进行深入分析和比较。我花了很多时间收集数据、整理信息，并进行了详细的报告编写。

第三周：

我尝试了和其他部门的同事合作，进行了一次项目汇报。通过和他们的交流，我收获了很多宝贵的意见和建议。并且也学到了很多新的知识和技能，比如如何进行有效的演讲和展示。

第四周：

我完成了自己的项目，并向导师汇报了成果。他对我的工作表示满意，并提出了一些建议以及下一个项目的安排。这让我对自己的能力增加了信心，也激励我继续努力。

第五周：

这个月以来，我意识到实习并非只是工作的机会，更是一个学习的机会。我在公司的每一天都能学到新东西，每次解决一个问题都让我成长一步。我开始思考自己的职业规划，希望在未来能够成为这个行业的专家。

第六周：

在这一周里，我参与了一个大项目的策划和推进。我与同事们共同分析市场需求和竞争状况，制定了一个全新的市场推广计划。通过这个项目，我学到了如何从一个宏观的角度思考问题，实践自己的营销策略。

第七周：

实习的最后一周了，我对于离开公司感到有些不舍。我深深感激这段实习经历给我带来的成长和启发。我学到了许多实践的经验，与同事们建立了深厚的友谊，而这一切都将成为我走向职场的一笔财富。

通过这个实习经历，我不仅学到了专业知识，还学到了如何与人合作、如何灵活应对问题、如何向他人展示自己的想法等。这段经历让我更加确定了自己的职业目标，并为我将来的职业生涯奠定了坚实的基础。虽然实习期已经结束，但我将会把这段宝贵的经历铭记在心，并不断追求进步和成长。

上学的周记(范例十二篇)

如何撰写一篇出色的周记？写周记是实现梦想的最经济的方式，在读书时，班主任常常会要求我们每周写一篇周记。通过写周记，我们可以更加珍惜友情和爱情。现在，我将全面解析“上学的周记”，希望您阅读这篇好文章后能变得更聪明。赶快与朋友们分享吧！

上学的周记【篇1】

在贫困山村，上学是大事。

公公聪慧过人，却不识字。爹太过憨厚与读书无缘。往上几辈，似没出过书生。公公和爹爹，都想在吾辈改写不识字家史，在吴氏本家培养出个识字人光耀门户。我妈，忧我体单人生艰难。认为只有读书，墨水在胸，才是免受欺辱的出路所在。于是，我快9岁时，全家一致决定：送我上学。

1955年8月，入学准备有条不紊进行。报过名后，就准备纸笔墨砚等。毛笔咋选？买哪种墨省钱实用？砚台买多大合适？多少纸装订多少本子？这些，连聪慧过人的公公都得向识字人请教。缺钱买书包，公公做了个书夹板：两块木板四角打眼穿绳，书本放两板中间，一紧绳子挎肩去上学。好在背书夹板非个别。买不起新衣，母亲把我的旧衣裳认真浆洗过，破处挑选合色补丁密密缝好。不到穿鞋季节，赤脚上学依属朝流。

开学前一天，母亲采来藤草树叶，煮后倒进木槽，围起草帘，让我洗澡净身。说读书人，要干干净净。母亲还说，你是读书人了，以后对书和字要敬惜，字纸不能乱丢。我至今惊奇，不识一字的母亲怎对文化理解得如此朴素深刻？夜色火塘边，面对喋喋不休交待，我心很乱，啥也没记住。上学，感觉新奇又恐慌。狗叫过好几巡，还难入睡。听说背不得书或写不起字，手心要挨戒尺，心就猫抓似地难受。

翌日，屋子早被母亲打扫干净，三脚架上的铜罐水开了，咕嘟咕嘟，似是无法听懂的絮语。公公洗脸时比平常格外多揩了几把，我的脸也多揩了几把。

公公出门时步履庄重。隔壁伙伴阿宝，大名吴绍余，将为同学。他小我一岁，属侄辈。上学路上，我俩一路兴奋，一路憧憬，一路忐忑。

到学校，公公跟老师打过交待，给我俩叮嘱了一些话，先走了。我俩就在外天井玩。见到这么多陌生同学，心生胆怯，举手投足拘谨，畏缩。阿宝约我到里天井玩，想到公公只把我们领到外天井，就不敢到里天井。见老师在黑板上写下密密麻麻的字（后来知是黑板报），就急：到时老师叫写这些字咋办？我肯定不会写。一急，玩兴荡然。

顾虑是多余的。进教室后，安排座位，编学号，讲注意事项，发课本。接着上语文第一课：上学，我们天天上学。跟着读两遍，也就放学了如此简单。

今还记得，第二课：同学，学校里同学很多。第三课：老师，老师教我们，我们要听老师的话。第四课：放学，放学了，大庆回到家里。

与放牛、割草相比，读书是很轻松的事情。

上学的周记【篇2】

还差几日，我便准备开启初一新生的生涯了。

对于初中，我总是既期待又兴奋。我印象里的初中，是非常完美，完美无比的。可是实际上的初中却是混乱不堪的。再加上。我没有去到自己心仪的学校。于是我的期待与兴奋逐渐减少。不过再怎么说这也是我人生第一个也是最后一个初中。是唯一的一个初中。因此，不管怎么说我也要让这个初中过的不是完美却近似完美。不是完美，却胜是完美。所以我还是要为上初中做些准备的嘛。

之前我们去初中报名的时候。那里有选择三种读书的方式，一是走读就是每天晚上都要走着回家，走着上学，二是小车在读就是每天晚上都会有专门的校车载你回家，再到止境的地点，放下来，你在步行回家，而上午也是如此。第三点则是全住宿。也就是说，只有到星期六和星期日的时候才可以回去，其它时间都要留在学校读书。住宿也包括在内。其实之前的我心仪的是住宿的，但是因为我们家的经济情况。因此，我们不得不选择了走读。但尽管如此，走读的学费还是遥不可及。都说是走读了，因此放在宿舍里的那些帐篷啊，蚊帐啊什么的也都不用了。之前我已经选好了要买哪些蚊帐，哪些灯，哪些放在宿舍里的用品的，但是因为我是走读，所以这些希望都破灭了。既然生活用品破灭了，那么我们只要挑选学习用具了。其实之前我是有非常多的比的，因为我看到网上有优惠证或者大把折扣，我便会一股脑地满进来，从来没有人会嫌自己的文具多。我也不例外。但是因为我们家里有两个非常调皮的妹妹，他们总是拿了我的文具又不放回去，导致我现在的文具量逐渐减少。最终，我现在。只有十几支笔了，放在两个文具袋，还不够用了呢。因此，我应当多进一些笔。而我的本子最近这几些年我荣获学校的长相越来越多，再加上班级里老师们的奖励，因此我的笔记本逐渐增。所以笔记本先放下，暂时不用买。这样算下来，好像也就没有什么要买的东西啦。嗯好的这都是我上学前的准备我这就去和妈妈说。

拜拜！

上学的周记【篇3】

星期一，太阳从东边徐徐升起，笑眯眯地散发出温暖的阳光。天上的云有时变成一只可爱的小猫，有时变成一只淘气的天狗，变幻无穷，美丽极！

这时，小红戴着漂亮的帽子，一边唱着小曲，一边蹦蹦跳跳地去上学。她发现一位老奶奶提着那沉甸甸的袋子向自己走来。突然，袋子破，梨像一个个淘气的孩子一蹦一跳地滚出来。这把老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转，她自言自语地说：“装苹果的袋子破，这该怎么办呢？”就在老奶奶焦急万分的时候。小红像离弦的箭一样跑到老奶奶旁边，脱下帽子，然后小心翼翼地把梨装进帽子里，对老奶奶说：“老奶奶，您的家在哪里？我送您回去吧！”老奶奶说：“不用，谢谢你！”小红说：“这样还可以把我的帽子带回去。”老奶奶见无法劝告，就无可奈何，说：“好吧！”她们俩一边说，一边笑，可开心！

回到家里，老奶奶请小红喝白开水，对她说：“你叫什么名字呀？”小红似乎明白什么，站起来说：“我叫红领巾。”说完，小红像兔子一样飞快地奔向学校。老奶奶看着小红的背影，一边抹掉眼泪，一边说：“真是一个懂事的孩子！”

上学的周记【篇4】

早晨，我起来走向阳台。还没等我跨进阳台的门，就迎面扑来恶劣新鲜的空气，冰冰凉凉的，好像一切都变了。雾像一层薄薄的轻纱笼罩的大地，远处的房子、花、草、树木都浸在其中，只见近处的一片绿茵茵的草地。

我一蹦一跳地下了楼梯，信步走在薄薄的雾中，还边贪婪地呼吸着。此时，街上的人不多，车辆就更少了，没有了傍晚那车水马龙的景象。旁边的小草滚动着晶莹的露珠，真像水晶球。不一会，我已走到了春华广场。这里有许多早起锻炼的人在那活跃。空地上，一群老奶奶、老爷爷一手拿着扇子，一边伴着音乐的节奏跳起舞来。人人都说生命在于运动嘛！你瞧，这些老爷爷、老奶奶似乎是一群群健康活跃的青少年呐！因为他们共同拥有一颗年轻的心。

不知不觉中，我走到学校外的小菜市场。这经常有人挑着菜来卖。这些人多么聪明呀有些孩子的家长送孩子上学，刚好要买菜，顺便到这里来看看。听，旁边那位小姑娘坐在地上，吆喝着：快来呀，快来呀！这菜是我刚摘的，新鲜得很，快来买呀没等这位小姑娘说完，旁边一位大婶也喊到：快来买呀，一斤5角，不贵，物美价廉啊！这此起彼伏的吆喝声，再加上周围的汽笛声、发动汽车的轰鸣声、讨价还价声，构成了一首道路交响曲。

咦？这儿的学生怎么这么稀少？哎呀，糟了！我该上学了。

快乐的早晨，再见咯！

上学的周记【篇5】

今天，我吃了早餐，系上红领巾，上学校去咯！

在路上：路边的花儿五颜六色，可爱的小鸟在枝头上欢叫着，公路上的汽车川流不息。走到车站，柔和的太阳光照在我脸上，真舒服啊！695路公交车来了，我上了车，第一件事是刷卡，第二件事是找个位子坐下来。我推开窗户，哇！一阵凉爽的风吹了进来。过了一会儿，到了青路雅苑站的时候，公交车忽然停了下来，我以为到站了，没想到，前面的前面新安装了一个时间较长的红绿灯。我发现我肩膀后有一位岁数很高的老爷爷，于是主动让座并说：老爷爷，您坐吧！我听见他模糊的声音：谢谢你，小朋友！慢慢儿的，我们的车又畅通无阻了。

终于到学校门口了，我兴高采烈地飞奔了进去。

上学的周记【篇6】

太阳当空照，花儿对我笑我一边哼着这首《上学歌》，一边漫步走在上学的路上。

来到三叉路口，望着对面那摊卖狗不理包子的，口水差点儿流出来了。看，店里的主人面带笑容地为大家服务着，迎来了一批批客人，又送走了一批批客人，忙得不亦乐乎！虽然今天天气不算热，但主人的额头上早已挂满了汗珠，一滴一滴往下滴，可她全然不顾，依然热情地服务。

瞧，这边这位卖馒头的老奶奶。不高也不矮，脸上爬满了皱纹，花白的头发下有一对慈祥的眼睛，看样子也有六十初头了吧。虽然年纪大了一点，却也满面春风地为大家服务着。

我继续往前走，一阵商贩的叫声引起了我的注意：卖小白菜啦！一斤1块8，价格不贵，大家快来买啊！一斤1块8啊！哦，原来是一位大婶正在吆喝呢！不到两分钟，引来了许多顾客。大婶见时机成熟，赶忙又吆喝起来。顾客们纷纷蹲下来挑，大婶也帮着东拣拣西挑挑。不到一会儿，刚才还是一箩筐的小白菜，现在剩下寥寥无几了。看来，经过大婶这样一吆喝，还真是管用！

看着这人山人海的场面，使我想起了古人说的一句格言一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，大家都在把握着早晨这美好的时光啊！

于是，我飞奔到教室，开始了新一天的学习生活。

上学的周记【篇7】

三年级上学期实习周记

我是一名来自某小学的三年级学生，在上学期进行了一次难忘的实习经历。下面，我将详细地描述我在这次实习中的所见所闻，以及我对实习的感受和体会。

第一周，我实习的是一位小学老师。当我踏入这个陌生的教室时，一群活泼可爱的小朋友们纷纷围了上来。他们问我问题、分享自己的故事，让我感到宾至如归。我帮助老师进行一些学生管理的工作，例如点名、分发教材和纪律管理。同时，我也观察到了老师们教学的过程。他们耐心细致地与学生们交流，积极引导他们回答问题，让课堂气氛活跃起来。我学到了许多如何与学生相处、如何引导学生学习的方法。

第二周，我实习的是一名图书管理员。我的任务是整理图书馆里的图书和杂志，并帮助学生寻找他们需要的图书。刚开始，我的手忙脚乱，不知道如何将图书分类整理。幸好，图书管理员很耐心地教我如何按照书架上的分类标签进行整理。随着时间的推移，我的整理速度也越来越快。我发现，图书馆是一个安静而祥和的地方，每一本书籍都承载着知识和智慧。通过这次实习，我更加明白了读书和学习的重要性。

第三周，我实习的是一位花店老板。当我走进花店的时候，一片芬芳扑面而来。老板告诉我如何照顾花卉，如何包装花束。我发现，每一束花都有它独特的芳香和颜色，每一束都代表了不同的情感和祝福。我花了很多时间观察和学习，当我成功地包装好一个花束时，我感到自己充满了成就感。我学到了如何与顾客进行交流和沟通，以及如何保持耐心和友善。

第四周，我实习的是一位厨师。这一周，我感受到了厨房的繁忙和火爆。我帮助厨师切洋葱、洗菜、煮面等等。在实习的过程中，我发现厨师需要有耐心和细心的品质。每一道菜品都需要特定的材料和烹饪时间，稍有不慎就可能破坏整个菜肴的味道。我也学到了如何协助厨师以及如何在厨房中保持整洁和安全。

通过这次实习，我不仅学到了许多知识和技能，更重要的是，我学会了如何与人合作和相处。我明白了每个工作岗位背后的辛苦和努力，以及付出的价值。实习让我看到了不同工作领域的魅力和韵味，也让我更加明确了自己的兴趣和梦想。

三年级上学期的实习经历给了我难以忘怀的回忆和宝贵的经验。我相信这次实习对我的成长和未来的选择有着重要的影响。无论将来我从事哪个行业，我都将铭记实习给予我的机会和启发，为自己的梦想努力奋斗。

上学的周记【篇8】

每天早上，都是勤劳的妈妈叫我起床，然后盥洗完后，我就和姐姐快快乐乐的出门上学去了。

当我出巷口时，我会看到一些大哥哥和大姐姐们在等公车上学，让我觉得他们很辛苦，也让我感到自己很幸福。因为我有疼爱我的父母亲自送我上下学。

到学校途中，我总会经过一座花圃，那儿有许多美丽的小花，还有许多昆虫在旁边飞舞着，我觉得草地就像爸爸一般，保护着它们。

来到了校门口，大家都背着书包快乐的去上学，而我也是，希望今天是充实的一天。

上学的周记【篇9】

国庆节过去了，我们又要开始上学啦，又要开启了学习的道路。和平时上学一样，喧闹的人群，坐着父母的电瓶车去上学的小朋友，急忙骑着自行车去上学的学生，开始你追我赶的小猫和小狗，在马路上飞驰的车辆，早餐店铺前挤满了人群。 自己走着平时去上学的小路，悠闲而又散漫的`步伐加在了我的双脚上。用自己的双眼捕捉一些从未见过的美丽景象。左看看，右看看，只看见了那些送可爱的孩子们上幼儿园的家长和正在悠闲地溜着狗的女士和先生。 用耳朵听那些美妙而又动听的歌声，再用双眼去寻找那些唱出这美妙而又动听歌声的主人。啊!找到啦!原来那是正在树枝上演奏的鸟儿。怎么又来了几种声音?啊!原来是想和这只鸟儿一起合唱出更加美妙动听的旋律。 用双手抚摸那些可爱的生物，看见小狗正在追逐着小猫，听见小猫可怜的声音，用自己的双手抚摸那些小猫，用双手抚摸小狗，让他们冷静下来，重新变成好朋友。 上学的路上发生了很多事呢!真有趣。

上学的周记【篇10】

上学期教学实习周记

在我读大学时，要进行一段时间的教学实习，我选择了一所小学进行实习。我开始担心我没有任何实践经验，但当我开始实践时，我发现我正处于一个有趣，挑战和充实的环境中。

第一周，我被安排在接待处，负责接待客人，解答他们的问题。这给了我一个机会与百姓互动，并开始为他们提供帮助。我深刻认识到良好的语言技能和服务精神是完成这项工作的关键。在这周里，我学到了如何与人交流，管理时间，并展示我的诚意和耐心。

第二周，我有机会在同一个小学三年级的班级授课。起初，我很紧张，不知道如何与孩子们交流。但是，当我开始教课时，我发现孩子们很聪明，乐于助人，非常有礼貌。我和他们一起分享学习经验，创造一个彼此受益的环境，并且关心他们的进步。我教的内容包括数学，语文，科学和社交技能。我不仅学到了如何组织和设计课程，而且掌握了如何与孩子好好相处。这周的教学实习让我了解如何进行有效的教学并建立学生教师之间的沟通。

第三周，我被要求在同一班级上课，但和周二相比，我要独立授课，并且必须规划自己的教学内容。原来，独立教学比前几天的教学更具挑战性和复杂性。我要保证所有的学生都能理解我的教学，并评估自己的教学成果。我计划课程，设计工作表格和提高学生的思维能力。当我完成这周的工作时，我学到了自己在教学方面的巨大进步。

在这三周的教学实习中，我学到了很多东西，包括教学方法和策略。我更加了解小学生的需要和行为，如何与他们交流，以及教学如何受到时间和别人的影响。我发现有一个有组织的计划和安排是非常有益的，以确保我在教学中成功。最重要的是，我发现自己在教学方面的进步。三周实习下来，我对我的未来发展充满了信心。

上学的周记【篇11】

每一秒都在上演着不同的画面，这就是我的上学路。伴着明媚又有活力的阳光，奏响了欢乐的晨曲。我从家里出发了，太阳早已从地平线上升起，把金色的光辉洒在了房屋上，马路上，绿叶上……早起的老人正在社区晨练呢!我刚到社区门口，便看见沿着街道买早餐的推车，不少人就像被磁铁一样的吸引过去了。我骑在马路上，路两旁的房屋像巨人一样矗立着各式各样的建筑，在路上仿佛置身于漩涡之中，欣赏交通的交响乐，突突”嘀嘀”声……路旁的早餐店不时散发出阵阵诱人的香味，热气腾腾的面，营养丰富的豆浆……店主的淳朴好客，迎来了一批有一批的顾客。

上学的周记【篇12】

上学期班务实习周记

第一周，我作为班务实习生开始了我的实习工作。在这一周里，我主要负责班级的日常管理工作，并协助班主任完成一些重要的工作任务。

周一，我准时到达班级，整理了班级公告栏，更新了日程安排和重要事项提醒。随后，我帮助班主任准备了一堆档案资料，整理了班级学生的个人信息，并对每个学生进行了简单的了解。这些工作看似简单，但却对我来说是个挑战，因为我需要尽快熟悉班级的情况和每个学生的特点，以便更好地开展后续的工作。

周二，班主任找我商量了一件事情。由于上周末发生了一起小规模的校园纠纷，班主任希望我能组织一个班级会议，通过讨论和解决问题，为学生们提供一个表达意见和解决问题的机会。我在班级群里发布了通知，安排了会议的时间和地点，并提前准备了会议的议程和材料。会议当天，我对所有同学进行了提前的动员，确保每个人都能积极参与讨论。通过大家的共同努力，纠纷顺利解决，同学们之间的关系也得到了改善。

周三，我参加了班级管理会议。会议上，我们讨论了班级的一些问题，如近期的学习情况、课程安排和学生考试表现等。我提出了一些建设性的意见和建议，并在会后整理了会议纪要，发送给了班级的各位老师和同学们。此外，我还负责组织了一场班级晚会，为同学们提供一个展示才艺和增进感情的机会。晚会当晚，同学们带着满满的笑容和期待，在音乐的欢快旋律下一展才艺，共同享受了一个愉快的夜晚。

周四，我为班级准备了一场励志演讲。我邀请了一位成功的校友来为同学们讲述他的成长故事和学习经验，希望能激励同学们更加努力学习和积极进取。演讲结束后，同学们纷纷表示受到了很大的鼓舞，而我也深感自己的工作得到了认可和肯定。

周五，是这个星期最后一天，我准备了一份调查问卷，希望通过同学们对我的工作进行评价和建议，以便于我在下个学期能有所改进。我在班级群里发布了问卷链接，并鼓励同学们踊跃参与。结果出来后，我对每条建议都进行了认真分析，并在周末的时候总结了一份反馈报告，提交给了班主任和校办公室。

这一周的班务实习工作非常繁忙，但也非常有意义。通过这一周的实习，我不仅加深了对班级管理的理解，还发现了自身的不足之处。我会保持学习和进步的态度，为班级的发展做出更大的贡献。我相信，在接下来的实习时间里，我会得到更多的锻炼和成长。

最新戏曲的周记(优选五篇)

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的戏曲进校园作文，欢迎阅读与收藏。

戏曲的周记 篇1

今天的天气很晴朗，万里无云。姐姐说：“我们去爬山吧！”我说：“好，好久没爬山了。”

于是，我和舅舅、姐姐、豆豆哥哥来到了一座荒山的山脚。我们往上一望，它肯定被人烧过，因为满山都是草木灰，黑黑的，似乎没有什么生命。我们开始往上爬，快爬到山顶时，我们看见了稀稀疏疏的茅草堆，豆豆哥哥爬不动了，于是叫舅舅背他，当舅舅把他背到山顶时，豆豆哥哥说：“放下我。” 舅舅放下他，他没站稳，滑到茅草堆里去了，衣服沾上了很多草木灰，搞得黑黑的、脏脏的，豆豆哥哥尖叫道：“这是我的新衣服呢，我会被老妈骂的。”引得我们哈哈大笑。

我站在山顶往四周一看，尽管被烧过，山上依然有顽强的生命。在山上，我们居然还发现了竹子，竹子上还长出了鲜嫩的绿叶；还有一种长刺的'果子（我以前吃过的，吃起来又酸又甜），居然也顽强地活了下来；山上的小草也冒出了小脑袋，努力伸出头来打量外面的世界，给荒山增添了一些生机，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊。一座荒山还有这么多的生命，我真的感到很开心。

快下山的时候，天已经傍晚了。我们发现了一片菜地，里面有绿油油的萝卜、脆生生的白菜、香喷喷的葱……我们口水流下了三千尺。不知谁喊了一声“吃晚饭去了！”我们象一群恶狼一样冲下山去。

虽然很辛苦，但我们很开心。

戏曲的周记 篇2

以前，我对京剧一词十分陌生，只知道京剧是“咿咿呀呀”唱的。可自从老师对我们说有“国粹进校园”的大型综合实践活动时，我才对京剧有了更深的了解。

老师让我们去查与京剧相关的资料，我到电脑上一看，原来和京剧相关的资料这么多!

原来，京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近两百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。分为生、旦、净、丑四大行。

在查资料时，我学了一小段京剧，无意间看了看京剧的唱法和曲目。不看不知道，一看吓了我一跳!从古至今，共有五千八百多个曲目!有十九种唱法!京剧真不愧是中国的国粹，真不愧是“东方歌剧”!

京剧演员最常用的'唱法，就是“真嗓”了。“真嗓”亦名大嗓，本嗓。演唱时，气从丹田而出，通过喉腔共鸣，直接发出声来，称为真嗓。在演唱时，除小生和念白，其余均用真嗓。

你瞧!京剧多受人们喜爱啊!京剧之所以被誉为“国粹”，“东方歌剧”，就是因为它受到中国的重视，受到日本，美国，欧洲的重视!愿京剧将来有新的发展，走向世界!

戏曲的周记 篇3

为弘扬中华民族优秀传统文化，展现国粹精华，激发学生对传统戏曲文化的戏曲和爱好。10月29日下午，河南省新生豫剧团走进二七区水磨小学为师生们带来了一场戏曲盛宴。

艺术家们为同学们带来了豫剧《朝阳沟》、《花木兰》等精彩节目，其中生动的故事内容，丰富的情感体验使大家陶醉其中。艺术家们的演出形象生动，情绪饱满，高潮迭起，赢得现场师生数次的`掌声。在戏曲表演的过程中，明星擂主刘苗苗作为主持人兼艺术家还与台下的学生们进行互动，一词一句的教学生唱《花木兰》选段，很多同学表示，这次听戏曲活动让他们近距离地感受了戏曲艺术的魅力。

本次活动不仅让师生近距离观看戏曲表演、了解戏曲常识，学唱戏曲，感受中国传统戏曲文化的魅力，而且有助于增进学生对中华民族传统文化的认同感和自豪感！

戏曲的周记 篇4

今天下午我们，又开始兴趣。进校园。下午来到学校时，同学们，陆陆续续地跑到教室里。

在预备铃之前我们。已经到楼下排好队等着开始戏曲表演。一上来第一个表演就是关于《西游记》的主持人问我们内个是真的哪一个是假的。有几个同学说第一个是真的，也有的同学说，第二个是真的。可是主持人告诉我两个都不是真的。给我们开了个玩笑。主持人把叫了几位同学跟着。分为两队，一队是孙老师，一队是刘老师。孙老师写的`是猴子发怒的时候。刘老师那一对是猴子开心的时候，这就是开始表演的第一场。

接着后面还有许多的戏曲，我们慢慢的看吧。又来？过了一会儿，又来了一场花木兰从军。花木兰从军大家都听说过。花木兰演完之后。又主持人又教了几位同学上来唱花木兰。

最后一个节目是抬花轿。抬花轿还是主持人演的那。有五位演员，有四位男演员，又一位女演员。

这就是我们今天下午的戏曲进校园。

戏曲的周记 篇5

今天，妈妈在吃核桃时突然神秘秘地问我：“南茜，你知道桃核里面有几个仁吗？”我随口说：“有一个。”妈妈把桃核拿过来，只见桃核的外壳已经裂开，里面竟然有两个仁。这两个桃仁一个是雪白雪白的，一个是褐色的，上面还有一些花纹。它们像两个亲密无间的`兄弟一样紧紧的挨在一起睡觉呢。我想它们一定非常柔软，谁知我一摸有点硬，并且像大理石一样光滑无比。我把它们外面的一层皮轻轻剥开，里面白的发亮，比象牙还要白。我看它们这么白嫩，心想吃起来味道一定不错吧！于是我就咬了一口，哇﹗苦汁四散，苦得我呲牙咧嘴。妈妈却在一旁幸灾乐祸的“咯咯”直笑。我狠很得瞪了这两个小怪物一眼。唉﹗它们太狡猾了，这苦汁也许是它们的护身法宝吧﹗

我又问妈妈是不是所有的桃核都有两个仁呢？妈妈摇了摇头说不知道。我就又拿出一些新的桃核，用石头砸开一看，只见里面都有一个桃仁。原来大部分的桃核有一个桃仁，只有少数有两个桃仁。

桃核的外壳非常坚硬，它的表面有许许多多的小孔。这坚硬的外壳就像妈妈一样保护着里面的小宝贝。

接着我又上网查了查桃核有什么用处。我知道了桃核除了能长成新的桃树外,还可以雕刻成花．鸟．鱼．虫．人物．小船．项链等工艺品。

今天，我明白了这样一个道理：生活中处处有学问，只要你肯留心观察，就一定能找到。

【优选】端午周记范文五篇

在日常的生活当中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家精心推荐的“【优选】端午周记范文五篇”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

端午周记【篇一】

端午节是我国重要的传统佳节，相传这个节日是为了纪念爱国诗人屈原而设的。这一天有许多风俗习惯。

悬菖蒲艾叶。吃粽子，人们把摘来的菖蒲艾叶挂到了门上。我很好奇，就问奶奶，奶奶告诉我，这是为了驱瘴，艾叶有药用功能，驱蚊子、苍蝇，净化空气。原来，端午节还有这些习俗呀！这下我知道了。

吃粽子，在我们这里每到端午节时，家家忙着打扫房屋，采来新鲜的苇叶调好粽子馅，各种各样的，有咸肉的，蛋黄的，红豆的，松仁的，蜜枣的……真是馋死我们这些小孩子了。

今年的端午又会有什么好玩的事呢？其实节日都是用来祈福的，人们都会借节日的机会祈祷国家，小家，家人们平安幸福，我们的日子会越来越好，伟大的祖国越来越强盛！

端午周记【篇二】

今天是端午节，我吃过早饭就要出去玩。我拿出羽毛球跟球拍，准备跟爸爸去打一场羽毛球。我们来到了大院的健身场上，爸爸站在左边，我站在右边，一场羽毛球赛就开始了。

先是由爸爸发球，爸爸发的球特别高，这不是有意的在刁难我吗？我一蹦便把球回了过去，而爸爸出乎意料，所以他没能把球接着。本想打我弱点的爸爸反让我领先了一分，接着我发球，我就发到爸爸的反手位，结果爸爸又输给了我。这样你来我往的，比分紧紧咬着，我跟爸爸不分胜负。时间过得飞快，转眼间就到了中午的时间，我们只好鸣锣收兵。

我们刚一到家，饭桌上已经摆上了一盘粽子。我剥开竹叶，轻轻的咬了一口，“哇！好好吃呀！”我赞叹道。里面白色的糯米特别诱人，再加上里面的豆沙真是好吃极了！我听爸爸说，端午吃粽子、赛龙舟等习俗都是为了纪念屈原的。妈妈对我说：“屈原真是太伟大了！他的爱国精神鼓舞着世世代代的人们，吃粽子、划龙舟的习俗也延续到了今天。”我点了点头。

这个端午节过得真有意义啊！

端午周记【篇三】

今天是端午节，每年的农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。

我想端午节应该是每个地方都有的吧，可老妈告诉我："端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。"这下我可明白了。

我与奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦！甜的，咸的，香喷喷哦！”但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系着红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。

奶奶从大街上买了些艾草与蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。

晚上，一家人吃着饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，老妈说："今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。"电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画着"王"字，身上还佩戴着五色香囊。

端午节可真是有意思啊！

端午周记【篇四】

今天下午，天气阴沉沉的，外婆搬来凳子和桌子，叫我帮她包粽子。

包粽子看起来简单，可做起来就难了。你瞧：啪！粽叶“散架了”。我好不容易包出一个粽子，却像个“歪嘴老头”。它东倒西歪，好不容易找个立脚点站下，却又不由自主地摇晃起来。我看了不禁捧腹大笑。

一旁的外婆瞥了瞥那极不像样的粽子，又瞄了瞄我，不由分说拿过粽叶。就耐心地教导起来：“包粽子时，要专心致志，不能分心。包粽子还要把叶片上下叠好，注意正反…”我听了，很奇怪，心里想：怎么有这么多稀奇古怪的方法，看来有名堂，还是乖乖学吧，免得粽子又不成样。

照外婆说的，我仔细地选了两片大小不一的粽叶。粽叶绿油油的，就像刚从地里钻出来的禾苗一样，绿得发亮。我把它从中间卷曲，做成漏斗形状，再放入一粒粒白花花p细小的糯米。没过一会儿，一位大肚的“绅士”出现在我面前，再给它系上“皮带”，它就是个神气的家伙了。

此时此刻，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

端午周记【篇五】

一看到妈妈泡米和桌子上满是粽叶，我就知道端午节又到了。

小的时候我不知道端午节的由来，只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈端午食粽子是我们家乡的主要习俗。刚到五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡，同时也把粽叶放在水里浸透，可能是泡好的糯米会更粘些吧，我记得多年来妈妈就是一直这样做的。

端午前一天，妈妈就开始动手包粽子了，我偶尔也会捣乱，试着学包起来，可每次却都以失败而告终。看来包粽子也并不简单。

至于还有什么我就一无所知了。

上学的周记(精华十篇)

阅读“上学的周记”或许能够为您解决一些疑问，点击进入探索更多有趣事项。周记是将一周发生的事情用笔记录下来，上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记的写作可以让我们更加有信心地快乐生活。

上学的周记 篇1

第一周

第一周的实习让我倍感兴奋和紧张。我被分配到了一所小学的四年级班级，负责教授数学和英语课程。第一天，我和班主任老师一起走进了教室，满满的学生们让我感到了一种温暖和亲切的感觉。我向学生们自我介绍后，开始了我的第一堂课。虽然一开始我觉得有些紧张，但是随着教学的进行，我发现我和学生们之间很快建立了良好的关系。他们对我的教学非常感兴趣，积极参与课堂互动，这让我感到很开心。

第二周

在第二周的实习中，我开始负责组织一些校内活动，比如班级文艺表演和体育比赛等。我和班主任老师一起策划了一场英语歌曲比赛，学生们都积极参与其中，他们自信地在舞台上展示自己的才华，这让我感到非常欣慰。同时，我还组织了一场足球比赛，学生们在比赛中互相配合，展现了团队合作的精神。整个活动过程中，学生们展现出了极大的热情和活力，让我深刻体会到了教育的魅力。

第三周

在第三周的实习中，我开始负责批改学生的作业和考试试卷。这是我第一次接触这种工作，我发现批改作业需要耐心和细心，同时也需要对学生的学习情况有一个全面的了解。在批改过程中，我发现一些学生在学习上存在一些困难，于是我和他们进行了一对一的辅导，帮助他们解决了问题。通过这个过程，我不仅更加了解了学生们的学习情况，还提高了自己的教学能力。

第四周

在第四周的实习中，我开始参与了学校的家长会活动。在这次活动中，我和其他老师一起和家长们交流学生的学习情况和表现。通过这次活动，我发现家长们非常重视孩子的教育，他们希望孩子们能够得到更好的教育资源和更好的学习环境。在和家长们交流的过程中，我也深刻地感受到了家庭和学校之间的紧密联系，只有家校合作才能更好地促进学生的发展。

第五周

最后一周的实习让我感到有些不舍。在这一周中，我和学生们一起度过了难忘的时光，我和他们建立了深厚的情谊。在实习结束时，学生们送给我一份感谢信，他们写道：“老师，您是我们的好榜样，让我们学到了很多知识，我们会永远记得您。”这些感人的话让我感动不已，我深深地爱上了这个职业，爱上了这些可爱的学生。

总结

四年级上学期的实习让我收获颇丰。通过这次实习，我不仅提高了自己的教学能力，还更加深刻地了解了教育的意义。教育是一种神圣的事业，每一个教师都是引导学生成长的良师益友。我会继续努力学习，成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。愿每一个学生都能茁壮成长，实现自己的梦想。

上学的周记 篇2

早晨的阳光很耀眼，太阳公公一定是带着墨镜，才不会觉得刺眼，早晨的空气很清新，风伯伯一定是刚起床，才能够让我们呼吸到最新鲜的空气。

奶奶总是带着我和哥哥、妹妹一起去上学，上学的路上有高高的树、蓝蓝的天、白白的云，我喜欢走路去上学，我可以看到许多新鲜有趣的事，有一次我们经过一户人家，看到一只鸡的后面跟了一些小鸡，走着走着，竟然跟到跌倒了，我觉得很有趣，还有一次，我们看到一只麻雀被另外一只麻雀追逐，就好像在玩游戏一样的好玩，有时还可以看到小鸟在天空上飞，像在跟我道早安，我的上学途中充满新奇与笑声，我最喜欢跟奶奶、哥哥和妹妹一起走路去上学。

上学的周记 篇3

我是一名来自某小学的三年级学生，在上学期进行了一次难忘的实习经历。下面，我将详细地描述我在这次实习中的所见所闻，以及我对实习的感受和体会。

第一周，我实习的是一位小学老师。当我踏入这个陌生的教室时，一群活泼可爱的小朋友们纷纷围了上来。他们问我问题、分享自己的故事，让我感到宾至如归。我帮助老师进行一些学生管理的工作，例如点名、分发教材和纪律管理。同时，我也观察到了老师们教学的过程。他们耐心细致地与学生们交流，积极引导他们回答问题，让课堂气氛活跃起来。我学到了许多如何与学生相处、如何引导学生学习的方法。

第二周，我实习的是一名图书管理员。我的任务是整理图书馆里的图书和杂志，并帮助学生寻找他们需要的图书。刚开始，我的手忙脚乱，不知道如何将图书分类整理。幸好，图书管理员很耐心地教我如何按照书架上的分类标签进行整理。随着时间的推移，我的整理速度也越来越快。我发现，图书馆是一个安静而祥和的地方，每一本书籍都承载着知识和智慧。通过这次实习，我更加明白了读书和学习的重要性。

第三周，我实习的是一位花店老板。当我走进花店的时候，一片芬芳扑面而来。老板告诉我如何照顾花卉，如何包装花束。我发现，每一束花都有它独特的芳香和颜色，每一束都代表了不同的情感和祝福。我花了很多时间观察和学习，当我成功地包装好一个花束时，我感到自己充满了成就感。我学到了如何与顾客进行交流和沟通，以及如何保持耐心和友善。

第四周，我实习的是一位厨师。这一周，我感受到了厨房的繁忙和火爆。我帮助厨师切洋葱、洗菜、煮面等等。在实习的过程中，我发现厨师需要有耐心和细心的品质。每一道菜品都需要特定的材料和烹饪时间，稍有不慎就可能破坏整个菜肴的味道。我也学到了如何协助厨师以及如何在厨房中保持整洁和安全。

通过这次实习，我不仅学到了许多知识和技能，更重要的是，我学会了如何与人合作和相处。我明白了每个工作岗位背后的辛苦和努力，以及付出的价值。实习让我看到了不同工作领域的魅力和韵味，也让我更加明确了自己的兴趣和梦想。

三年级上学期的实习经历给了我难以忘怀的回忆和宝贵的经验。我相信这次实习对我的成长和未来的选择有着重要的影响。无论将来我从事哪个行业，我都将铭记实习给予我的机会和启发，为自己的梦想努力奋斗。

上学的周记 篇4

（一）

又是一个星期一的早晨了，这也意味着我又要开启和前面三个星期一样的学习模式了。想到这里，我的心中不禁心潮起伏，脑海里面开始变得思潮起伏起来人生苦短，来去匆匆，而且在一定的时间段里面，我们做的事情居然是出奇的相同，形成一种轮回，这是一种生命的轮回过程，人的一生，生命的运动不过是如此罢了。

（二）

今天我去上学的时候，在去学校的路上，看见了一个流浪者，这个流浪者体格健壮，但是却是一副垂头丧气的样子，我不禁感慨：好好的一个强壮的人，明明可以靠自己的努力好好的娶妻生子，生活下去，可是他却不肯去劳动，不肯自己动手，宁愿做一个寄生虫，这是多么的可悲啊！我们一定要做到万事靠自己，因为劳动最有滋味！我们要记住：不管是我们需要得到什么，都要做到靠自己！

上学的周记 篇5

早晨，我起来走向阳台。还没等我跨进阳台的门，就迎面扑来恶劣新鲜的空气，冰冰凉凉的，好像一切都变了。雾像一层薄薄的轻纱笼罩的大地，远处的房子、花、草、树木都浸在其中，只见近处的一片绿茵茵的草地。

我一蹦一跳地下了楼梯，信步走在薄薄的雾中，还边贪婪地呼吸着。此时，街上的人不多，车辆就更少了，没有了傍晚那车水马龙的景象。旁边的小草滚动着晶莹的露珠，真像水晶球。不一会，我已走到了春华广场。这里有许多早起锻炼的人在那活跃。空地上，一群老奶奶、老爷爷一手拿着扇子，一边伴着音乐的节奏跳起舞来。人人都说生命在于运动嘛！你瞧，这些老爷爷、老奶奶似乎是一群群健康活跃的青少年呐！因为他们共同拥有一颗年轻的心。

不知不觉中，我走到学校外的小菜市场。这经常有人挑着菜来卖。这些人多么聪明呀有些孩子的家长送孩子上学，刚好要买菜，顺便到这里来看看。听，旁边那位小姑娘坐在地上，吆喝着：快来呀，快来呀！这菜是我刚摘的，新鲜得很，快来买呀没等这位小姑娘说完，旁边一位大婶也喊到：快来买呀，一斤5角，不贵，物美价廉啊！这此起彼伏的吆喝声，再加上周围的汽笛声、发动汽车的轰鸣声、讨价还价声，构成了一首道路交响曲。

咦？这儿的学生怎么这么稀少？哎呀，糟了！我该上学了。

快乐的早晨，再见咯！

上学的周记 篇6

四年级上学期实习周记

第一周

第一周的实习让我颇感期待和紧张，因为这是我第一次在学校进行实地实习。实习的学校是一所小学，我被分配到了三年级的班级进行观摩和帮助老师做些简单的工作。第一天，我和班主任老师一起参加了早读，观察了学生们的晨会表现和课堂纪律。在课间休息的时候，我帮助班主任老师整理课桌椅，感受到了老师们的辛苦和付出。第一周的实习让我对将来成为一名优秀的教师充满了信心和憧憬。

第二周

第二周的实习让我更加熟悉了班级的教学环境和学生们的学习情况。我开始参与到课堂教学中，帮助班主任老师进行课堂管理和学生学习的引导。在一次数学课上，我和学生们一起做了一个有趣的数学游戏，孩子们玩得不亦乐乎，我也对如何设计生动有趣的课堂活动有了更深入的理解和体会。第二周的实习让我觉得自己的专业知识和实践经验得到了提升，我希望在接下来的实习中能够更加深入地参与到教学工作中。

第三周

第三周的实习让我体会到了教师的责任和使命。在一次英语课上，班主任老师让我带领学生们学习英语单词和句子，我紧张地站在讲台上，但是看到学生们认真听讲和跟随我的指导学习，我感到一种满足和成就。在实习的过程中，我也发现了自己的不足之处，比如在面对学生的提问时有时会回答不够准确和简洁，这让我明白了教师需要不断学习和提升自己的专业能力。第三周的实习让我对成为一名合格的教师有了更深刻的认识和体会。

第四周

第四周的实习是我和班主任老师一起进行课堂教学的重要阶段。在一次语文课上，我和班主任老师合作设计了一个课堂活动，让学生们通过小组合作的方式学习古诗词。在实施的过程中，我负责指导学生如何理解古诗的含义和背诵诗句，学生们积极参与，互相帮助，课堂氛围十分活跃和和谐。在课后总结中，班主任老师对我的表现给予了肯定和鼓励，让我觉得自己的付出和努力得到了认可，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。

第五周

第五周的实习是整个实习过程的收官之作。在这一周中，我和班主任老师一起进行了教学总结和反思，回顾了我在实习期间的表现和收获。我也向班主任老师表达了感谢之情，并表示将会继续努力学习和提升自己的教学能力。在实习的最后一天，班主任老师组织了一次小型的座谈会，让我和其他实习同学分享实习的心得和体会，大家畅所欲言，互相鼓励，这让我觉得团结和进步是实习过程中最珍贵的财富。结束了五周的实习，我收获了知识和经验，更重要的是懂得了责任和使命，我相信在未来的教育工作中会继续发光发热，不负老师和学校的培养和期待。

上学的周记 篇7

第一周：迈出职场的第一步

在我大学生活的最后一个学期，我决定利用这个暑假参加一次实习，以丰富自己的工作经验。经过多方打听和筛选，我终于有幸获得了一家知名企业的实习机会。于是，新的一周开始，我满怀期待地迈出了职场的第一步。

我收到了公司的实习手册，详细介绍了公司的背景、组织结构以及实习生的职责和时间安排。这使我对公司有了更全面的了解，也让我深感自己加入了一个大家庭。

第二周：融入团队，快速上手

在第二周的实习中，我开始真正融入团队，并且接触到了自己的工作内容。我被分配到一个高效且友好的团队中，团队成员们热情地接纳了我，并耐心地指导我完成工作。我通过观察和学习，快速上手了工作，并且主动向其他成员请教一些问题。

通过这一周的实习，我渐渐明白了在这个团队中，团队合作和高效沟通的重要性。每天早晨，团队会开展短暂的例会，讨论当天的工作计划和进展情况。这种明确的目标和任务分配，让整个团队形成了良好的工作氛围。

第三周：面对挑战，提升解决问题的能力

在第三周的实习中，我遇到了第一个工作上的挑战。这次的任务要求我运用公司的软件和数据库进行数据分析，以得出相关的和建议。由于之前对软件的使用不够熟练，我花费了很多时间去学习和练习，但进展却非常缓慢。

看着时间一分一秒地流逝，我感到了极大的压力。我没有放弃，而是主动请教同事和研究相关资料。通过不断地尝试，我终于顺利完成了任务，并得到了表扬和鼓励。

这次的经历让我明白了遇到挑战时，重要的不是急于解决问题，而是冷静地分析和思考。只有不断地学习和成长，才能在面对各种问题时更加从容应对。

第四周：提升自己，发挥潜力

进入第四周的实习，我逐渐熟悉了自己的工作和团队成员，我也开始主动寻找机会来提升自己。我积极参与公司举办的培训活动，通过学习新知识和技能，不断拓宽自己的工作领域。

在团队成员的鼓励下，我也开始主动争取更多的责任和挑战。我积极参与了一个重要项目，并通过团队讨论和个人努力，为项目的成功做出了贡献。这个过程中，我了解到了自己的潜力和能力，也更加自信地展现了自己。

总结与展望：实习的收获与成长

通过上学期的实习，我不仅学习到了实际工作中所应用的技能和知识，更重要的是培养了与人合作和沟通的能力，提升了解决问题的能力和自信心。我也认识到实习只是我职业生涯中的一小步，但它为我打开了职场的大门。

展望未来，我希望能够在实习的基础上，继续深化自己的专业知识和技能。我也期待能够在未来的求职中，展示出自己曾经的实习经历和成长，为自己的职业道路增添更多的机会和可能性。

上学的周记 篇8

第一周：

第一周的实习日子过得非常充实，我被分配到一所小学的三年级班级实习。一开始，我有些紧张，毕竟这是我第一次实习。但是老师很热情地接待了我，让我感到很温暖。在这一周中，我主要观察了老师上课的方式和学生们的学习情况。我发现老师教学很有耐心，而学生也都很活泼可爱。我向他们学习如何引导学生积极参与课堂活动，如何给予学生鼓励和认可。

第二周：

第二周的实习中，老师让我开始承担一些小的教学任务。我负责批改学生们的作业，并在课堂上跟他们一起完成绘画活动。在批改作业的过程中，我发现学生们中有些同学的错误非常容易发现，但也有一些同学的错误有时候需要仔细观察才能找到。这让我意识到在教学过程中需要关注每一个学生的细节，不能一刀切。

第三周：

第三周的实习中，我开始担任起辅导学生写作文的任务。这对我来说是一个挑战，因为写作是一个需要耐心和细心的过程。但是我努力调动学生的积极性，鼓励他们勇敢表达自己的想法。我发现学生们的创作能力都很强，只是有时候缺乏一些启发和引导。在这一周中，我努力给予学生们更多的自由和空间，让他们能够自由发挥。

第四周：

第四周是我实习的最后一周，我开始做一些总结和反思。在这一个月的实习中，我学到了很多关于教学的技巧和方法。我明白了教师需要有耐心和爱心，需要具备引导学生和激发学生学习兴趣的能力。我也感受到了教师的责任和使命，他们是引导学生走向未来的灯塔和榜样。我深深地感谢这次实习的机会，让我更加深刻地了解了教育的重要性和意义。

四年级上学期的实习周记让我收获颇丰，我不仅学到了很多关于教学的技巧和方法，还深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。我相信这段实习经历将成为我未来教育生涯中宝贵的财富，让我能够更好地照亮学生的心灵，引导他们向着成功的道路前行。我将永远珍惜这段实习经历，把它当作自己成长的里程碑，继续不断努力，成为一名优秀的教育工作者。

上学的周记 篇9

在我大学的最后一个学期，我有幸能够参与教学实习，亲身感受教师的角色和责任。这段经历对我而言是一次宝贵的机会，我从中学到了许多关于教育和学生的深刻认识和感悟。

实习的第一周，我来到了一所小学任教。作为一个实习生，我知道自己肩负着巨大的责任和期望，我必须做到尽善尽美。第一天，我迎接了一群充满好奇心和活力的年轻学生。他们看着我，期待地等待着我给他们上课。面对他们的期待，我感到了一种紧张和挑战。

在此后的几周中，我逐渐适应了教学的节奏和氛围。我努力设计了有趣的教学内容，希望能够激发学生的学习兴趣。我学会了通过游戏和互动来引导学生，使他们更加主动地参与到课堂中来。我也学会了倾听和关注学生的需求，尽量为每个学生创造一个良好的学习环境。

实习的中期，我开始逐渐面对一些挑战。有些学生学习困难，需要我用耐心和爱心去引导。在每天的备课中，我会思考如何根据学生的实际情况来调整教学内容和方法。我参加了一些教育培训和讲座，寻求一些更好的教学策略。通过和其他教师的交流，我不断地更新自己的教学理念和方法，力求为学生提供更好的教育。

在实习的后期，我更加深入地体会到了教师的责任和使命。每当我看到学生们在课堂上全神贯注地学习，或者当他们在考试中取得好成绩的时候，我感到一种无比的满足和成就感。我明白了，作为一个教师，我们的努力和付出将对学生的一生产生深远的影响。

实习的最后一周，是我最难割舍的时刻。与学生们在一起的点滴回忆和成长，将永远铭刻在我的心中。我细数着他们每个人的进步和成绩，为他们而感到骄傲。在离别的时刻，我深情地告诉他们要努力学习，好好珍惜教师的辛勤付出。

这段教学实习的经历对我而言是一次珍贵的宝藏。通过这段时间的实践和探索，我意识到教育的目的不仅仅是传授知识，更是塑造学生的品格和价值观。我明白了教育的意义和重要性，也坚定了我成为一名教师的决心。

这个学期的教学实习经历在我心中烙下了深深的印记。我将永远怀念在学生们欢声笑语中度过的美好时光。这次实习不仅让我更加了解了教师的角色和责任，也提供了我一个机会反思自己的教育理念和方法。我相信，这段宝贵的经历将对我的未来教育事业有着深远的影响。

上学的周记 篇10

我每天上学都用走的，我上学都跟姐姐、弟弟，我的心情是匆匆忙忙的。

在路上会看到五颜六色的花、草、树、木真是美丽﹗我们家的附近有一家理发店，我们每次经过那里，老板都会跟我们问早我们也会跟她笑一笑。

要过马路了﹗有爱心志愿者帮我们指挥交通让我们安全到校，我们也会跟爱心志愿者问早，走着走着前面传来一阵恶臭，原来地上有狗大便，我呜着鼻子，小心翼翼的走了过去，就帕踩到它，终于到了学校，我们就开始快乐的一天﹗

虽然从家里到学校只有短短的十分钟，不过还是很开心﹗

上学期实习周记

我学到的却是我在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这几个月的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作严格要求自己，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

上学期实习周记 篇1

6月16日星期日天气晴

早饭后，我在教师和同学一片告别和祝福声中离开学校，踏上去应聘公司报到的旅途。隆隆的列车声遮掩不住我内心的激动，昨天隆重的毕业典礼大会上的情景又浮现在我的眼前，宋校长语重心长的讲话使我深受感动，他说：“你们四年大学生活结束了，圆满地划上了句号，我衷心祝贺你们。四年的大学生活将成为你们人生旅途上一段美好的回忆。从明天开始，你们将走上工作岗位，这是人生旅途的一个新起点，预祝你们走得一路顺风平安。”

奔驰的列车，连接着我学习生活的终点和工作的'起点，我想，人生也许就像一列奔驰的列车，只有不停地奔驰，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社会价值。

6月17日星期一天气晴

今天阳光灿烂，使整个城市显得热气腾腾，生机盎然。上午去公司报到后，公司组织人事部门约我下午与总经理见面。

下午2时，我准时到达公司接待室，陈总经理和组织人事处王处长接待了我。陈总经理首先代表公司对我应聘到他们公司工作表示欢迎，他简要介绍了公司情况。陈总经理人很年轻，他自我介绍也是工民建专业本科毕业生，今年35岁，已在公司工作12年，从助理施工员、施工员、副总经理直至去年担任总经理职务。他最后征求我对工作安排的意见，我说我要求到基层施工第一线去工作，我不怕苦，想尽量多接触一些实际知识，并希望能安排一名老工程师作为我的业务导师。陈总经理很赞成我的要求，他说原想让我留在公司机关工作，因我自己有这个要求，就同意安排到公司第八项目部去工作。陈总经理还说：“四年大学生活应该说学到了系统的基础理论知识，但还缺乏实践知识，从知识的完整性和人才培养来讲，先到施工第一线去工作锻炼是好的，只有理论与实践很好结合，才能在实际工作中不断增长才干。”

6月19日星期三天气晴

昨晚回宿舍后学习图纸，一直看到11点多钟，上床后满脑子尽是图纸在打架。这是一个技改扩建项目，主要内容为建设一个工厂自备热电站和碱回收工程，大小单位工程36个，主厂房将锅炉房、常用配电室、汽轮机房合为一体，并与煤廊、烟囱连接，结构复杂，难度高，是整个工程项目的核心部分。建设项目中，也有结构极为简单的平房，如砖砌体结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚。还有多个地下钢筋混凝土水池和两个45m(高的烟囱)一个是钢筋混凝土的，另一个是砖烟囱。赵工程师说，这个工程要力争中标。我想中标后参加该工程施工，对我是一个极好的学习和锻炼的机会。想着想着，我成了一个头戴安全帽、身穿工作服、站在高高的脚手架上、进行质量检查的实习施工员，我心旷神怡地向着远方眺望，突然吹来一阵大风，脚手架摇晃了几下后把我抛到了空中，我大叫了一声醒了，原来是一个梦，只觉得背上全是冷汗。

6月21日星期五天气阴

上午和赵工程师去造纸厂工地进行实地考察。赵工程师说，在编制施工组织设计(方案)前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计(方案)才有针对性，也才有较好的实用价值。临行前，赵工程师要我了解以下一些主要内容：

1、现场供电情况(线路、容量等)；

2、现场供水、排水情况(线路、容量等)；

3、现场道路畅通情况；

4、现场可供利用的建筑物情况；

5、现场已有地下管线情况；

6、现场周围城市测量控制点情况等。

赵工程师说，如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

下午，赵工程师主持召开技术工作会议，讨论造纸厂投标工程施工组织设计编制要点，要求项目部有关人员提出意见和建议。大家从进度、质量、安全、成本等多方面提出了各自的意见，我听了很受启发。我最后一个发言，根据设计图纸和上午了解的现场情况，提出了三个方面的建议。

第一，建议本工程以主厂房为主线编制施工进度网络图。为便于锅炉房和汽轮机房的屋架制作和屋面吊装工作，建议两车间中的楼层部分在屋面吊装结束后再施工，这样可大大加快主厂房的施工进度。

第二，现场可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建临时用房，成本较高。建议将两栋结构简单的平房———砖混结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚开工时抢建后(干煤棚的钢柱、钢屋架提前在综合厂预制好)，作为工地办公用房、工具用房和工地搅拌站用房，以节约搭设临时设施的费用。

第三，本项目单位工程较多，建议在干煤棚内设砂浆、混凝土集中搅拌供应站，既有利于砂浆、混凝土质量的控制，也有利于现场文明施工，同时还可减少浪费、降低成本。

赵工程师最后总结时，对我所提的三点建议作了肯定，决定采纳。他还表扬我考虑问题比较细致。

上学期实习周记 篇2

第一周

20xx年11月13日我来到三亚海棠湾C10片区的一个市政工程项目当现场监理员。这是一个路桥项目，在学校我们的专业课很少接触到路桥大多数的是房建，有的也只是概论并没有更深入的讲解。因此刚到工地是发现自己很多地方不懂。

我们到工地的第一周差不多都没去现场，工地项目部负责人叫我们熟悉工地图纸。这是一个工程投资1.4个亿的市政项目，项目包括一座观景桥和一条环路。我们到工地的时候观景桥的主工程已经完工只剩下桥的装修，路也快修完了。我们主要负责桥的装修和剩下的路的修建的监理工作。因在学校没有多开关于桥和路的课程，因此在看图纸时碰到了很多不懂的地方，当碰到不懂的地方时我们就请教项目部的负责人，他很耐心的跟我们讲解我们不懂的地方，他还教我们应该注意什么地方及监理员应例行的职责等使我们学到了很多。

这一周我们都在不停的看图纸和不断的请教问题中度过了。

第二周

这周的周一项目部负责人带我们去施工现场巡视，主要跟我们讲解施工现场的`一些安全措施和在施工现场是要注意自己的安全。在巡视的过程中项目部负责人跟我们介绍了施工现场的进度情况和注意事项等。项目部负责人教我们怎样把图纸上的图和施工现场的施工部位结合在一起，好发现施工工程中的不合格的地方等。

接下来的几天我们都在项目部里看图纸和请教问题中度过了。

通过两个星期的实习工作，了解到施工现场是建设单位、监理单位、施工单位需要更紧密的配合。监理人员主要负责控制工程的安全、质量、进度，它们同等重要，它们是相辅相成的，对于工程而言它们都是同等重要。让我自身有了一种责任感，而且我越来越觉得沟通的重要性，而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。

第三周

参与监理例会，主要内容是工地的所有情况，从进度到技术，从质量到安全说一圈。施工方要逐个答复监理提出的问题和建议意见。该谁职责范围内谁就回答。项目经理汇报工地工期进度以及下一步工作安排，总工汇报质量技术问题以及解决方案和预防措施，质检员汇报具体操作中分项工程存在的质量问题以及解决方案和预防措施，安全员汇报安全工作包括存在的安全问题和解决方案。各专业负责人也要发言，主要内容是质量和进度。

学习写监理日志对旁站部位写出旁站记录。对施工现场进行巡视对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。对以完成工程进行检验与验收，对不合格的部位告知其现场负责人要求其整改到位，否则不允许进行下道工序。

三个周的实习我明白了监理员在现场的重要性，也明白了监理员的职责的重要性。

第四周

跟着项目部负责人收钢筋工作，必须熟悉图纸，掌握好关键部位的钢筋构造

则必须对照设计图纸详细检查，钢材要抽样做强度试验，不符合强度要求的不准使用。

1、检查接头的位置、数量、间距是否符合相应标准的规定。

2、检查接头套筒两端外露丝扣是否满足规范要求，外露丝扣不得大于一扣。

3、检查接头处是否同心，要求其轴线位移≯0.1d，且≯2mm。

4、检查接头弯折是否超差，要求其角度≯4°。

5、检查接头处焊渣是否清理干净

跟着项目部负责人收钢筋工作，明白了钢筋验收过程也明白了怎样进行对钢筋进场的验收等。

第五周

本周学习钢筋原材料进场检验，随着实习时间的推移，自己慢慢的进入了状态。从原来的两眼一抹黑，到逐渐的知道了该做什么，如何去做。这周最大的收获就是学会了钢筋原材的验收。

钢筋原材进场后，由施工单位资料员上报合格证以及原材报审表。监理首先看钢筋的表观质量，钢筋应平直、无损伤，表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状老锈，然后再用游标卡尺卡钢筋的直径，看看钢筋的直径是否满足规范要求，当然钢筋实际直径与理论直径有一定的偏差，当除去偏差后还能够满足规范的要求，则钢筋是合格的，当不满足要求时应责令施工单位将材料退场。钢筋检查应有产品合格证、出厂试验报告。品种、牌号、规格和性能应符合设计要求;进场时，应抽取试件作力学性能复试，其质量必须符合现行国家标准。当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时，应对该批钢筋进行化学分析或其他专项检验。

对进场的钢筋应按进场的批次和产品的抽样检验方案来抽查复检(按质量不大于60t为一个检验批，每批应由同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋组成)，钢筋复检报告应符合国家标准。进场复检报告是判断材料能否在工程中使用的依据。进场的每捆(盘)钢筋均应有两个标牌(标明生产厂家、生产日期、钢号、炉罐号、钢筋级别、直径等)，还应按炉罐号、批次及直径分批验收，之后分别堆放整齐，严禁混料，并应对其检验状态进行标识，防止混用。

现场的学习让我深刻体会到读书虽然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，在实事当中，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

参与进场原材料的见证取样(钢筋)，钢筋进场时检查产品合格证、出厂检验报告：钢筋的品种、规格、型号、化学成分、力学性能，其外观应平直、无损伤，表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状的老绣。

第六周

这个星期的事情很多，观景桥上的桥伸缩缝安装、桥两侧的装饰装修龙骨方钢安装。

在检查桥伸缩缝安装过程中发现桥用的伸缩缝安装材料跟设计图上使用的伸缩缝安装材料不同，在安装过程中出现了问题;在检查桥侧装修用的龙骨方钢是发现钢材的规格跟图上的钢材规格不一样。

对已在本周内发现在问题我们监理方都已发出《监理工程师通知单》要求施工方尽快整改。

在整个过程中项目部负责人跟我们讲解了监理单位在施工现场发现问题时应该怎样做，总监跟我们讲解了监理单位在整个项目施工过程中的重要性等。

这周虽出现了一些问题但通过这些问题使我明白了监理在一个项目施工过程中的重要性。

第七周

这周施工工地因施工材料没有到场，施工进度缓慢。施工过程没出现什么重大的问题。这周我主要在项目部里整理项目部的监理资料及学习安全监理方案等。

通过学习安全监理方案是我明白了安全监理及施工过程中的安全施工的重要性。使我明白了任何时候安全都要摆在第一位，由于施工安全事故涉及的范围广、原因多、突发性强，我们必须要提高思想认识，完善管理机构，健全安全制度，根据各项工程的具体情况，制订全面的针对性的安全措施，狠抓落实，做好防患于未然，那么施工安全事故必将大大减少，对保护施工人员生命和公司财产具有重要意义。

酒店实习周记 1

07月25日

转眼小半个月过去了，我们对自己的岗位也都有了初步的了解，我们都有自己的师傅，每天跟着师傅不断地提高自己，现在我已经熟悉了作为一名餐饮部的服务生大概的工作流程：每天早晨值班人员开灯填充备餐台的餐具，十点半吃饭时间，十一点所有员工在荷花园有个晨会，交代一天的工作任务，然后回到各自岗位开始一天的工作，到两点钟开始休息，下午四点半吃饭，五点钟重新回到岗位继续工作直到晚上九点钟左右，遇到客人走得晚当然也就下班会很晚。这小半个月的时间里我觉得自己有些力不从心，在学校学的知识基本上在这儿是用不上，都是靠从师傅那学还有自己的随机应变，但是越是这样我越要把事情做好，大老远的跑来实习，我不想浪费这半年的时间。

07月30日

过去的这几天我不断出错也在不断地进步，之前自己做的都是桌菜，前几天我被调到虹苑餐厅做自助餐，自助餐也就帮客人倒倒酒水饮料，收一收桌上已用的餐具，只不过这次自助餐来的客人都是日本朋友，对日语一窍不通的我和客人交流起来不免有些吃力，好在客人也会简单的汉语，而我只能通过简单肢体语言及自己的微笑和客人交流，在这个过程中发现很有趣，也得到了客人的肯定，同时也让我有了学习日语的冲动。我们要不断的充实自己！

08月15日

这么长时间的实习生活不断面临着新的问题，自己的没眼色受到师傅的冷落还有客人的刁难，我们不断的解决问题也在不断的提高自己，今天这桌客人就很刁难，他每个菜都要分成每人每，却都点的大盆菜，虽然帮客人分餐是自己职责内的事情，但遇到这样的客人，不免心中有些懊恼，而且他总摆出一副大架子，走的时候没有买单说明天过来结账，这会经理都走了，也找不到值班经理，我就跟经理打了个电话，经理说明天再说，客人走了我心里很忐忑，万一他明天不来这几千块钱就会让我来买单，希望明天一切顺利！

08月23日

在酒店经常遇到老外，自己英语水平并不是很好，所以见到老外又紧张又兴奋，这短时间里自己的口语水平也有了一定的提高，这段时间我一直在想自己当时报这个专业对吗？自己大专出来就干初中出来也能干的工作，那自己读这个大学花着父母的血汗钱图什么，而且自己还没有人家中专出来的孩子灵活，用老妈的话就是读书读傻了？所以在以后的工作中我要更加努力！

08月30日

在包房的日子要比在荷花园轻松很多，对客人的接待有了更加系统的学习，如餐前准备：了解任务单对单位名称，宴会日期，人数，用餐标准及用餐地点和特殊要求；餐具准备，做好工作台的准备工作；迎宾礼仪；以及客人落座后的一些服务流程如拉椅，垫口布，拆筷套等等。在包房的这些日子对我有了一个很大的提高，和同事们的关系也愈发融洽，让我开始喜欢上了在这里的日子。

09月15日

在酒店实习的这一个多月里，我们不仅可以在酒店学习，也可以外调工作，而外调的员工都是我们酒店出类拔萃的员工，这段时间不断有人外调工作，也有部分实习生和老员工一起外调，这也让我有了新的奋斗目标，希望自己也可以有一次外调，出去见见世面，外调工作接待的都是重要任务，相应的服务工作也要隆重很多，有些东西是我们在酒店里学习不到的，而我现在要做的就是做好自己份内的工作，不断进步，为自己争取外调的机会。

09月23日

一转眼，在酒店实习已经两个月了，我们也从刚来青涩的学生，变成了在工作岗位游刃有余的员工，现在的我们开始像机器一样不断重复自己的工作，打扫卫生，准备工作，迎接客人，上菜撤台，不断的重复，已经没有了刚来的激情，这也让我不禁再一次问自己这就是自己选择的专业，这就是自己选择的人生道路？每天不断地重复昨天，这是自己想要的吗？而且作为一名大专学生并没有比其他比我们学历低的员工优秀多少，所以在以后的工作中晋升也并没有想象的那般容易，所以我开始迷茫和纠结，想要不断充实自己，展现出自己的优势。

10月01日

师婷婷前两天也从客房部调到了餐饮部，现在在宴会厅工作，在我们看来宴会厅的工作真的是很辛苦，宴会厅不停地有婚宴还有会议，女孩子干的也基本都是体力活，不过婷婷还是很喜欢没有半句怨言，能看得出来她对餐饮很感兴趣，这份热情是我没有的，这段时间工作真的是很机械化，每天都在重复，但婷婷的这份热情感染了我，在我们的工作中我们要保持工作的热情，尽职尽责，踏踏实实的完成各项工作任务，不断磨炼自己、充实自己，不断建立自己奋斗的目标。

10月15日

做服务员虽然很苦，但认真去发现问题，便能获得很多宝贵的财富，这些财富是终身受用的。这份工作带给我的不仅仅是一份工薪，不仅仅是多结交一些朋友，带给我更多的是能力的锻炼，语言能力、交际能力、观察能力、应变能力和营销能力都在服务员这一角色中得到一定的应用和提升。通过这份工作使我快速的成长起来。从一个懵懂无知的学生，变成一个接人待物都很有分寸的，在社会上可以自己面对和处理事务的人。

10月22日

这段时间婚宴特别多，我们也会被调去其他部门帮忙，每到周六周日就是宴会厅最忙的时候，也是我们包房比较清闲的时候，酒店就会“合理利用人力资源”，把我们调去宴会厅帮忙，第一次做婚宴有些慌乱，做婚宴和在包房的工作还是有些不同的，在包房我们要的是质量，而在宴会厅要的就是效率了，一人平均下来服务三桌客人，上菜速度也会很快，所以第一次做婚宴不免有些慌乱，不过我觉得这也是对自己的.一种锻炼，自己平时做事情速度就很慢，经理说我就应该放在宴会厅锻炼一些日子，呵呵，希望自己以后做事效率可以提高。

10月29日

其实在餐饮除了做服务员还有就是做会议，之前做会议都是老员工做，自己做的都是两头班，这段时间也慢慢开始接触会议，会议一般在早上，就是大家所说的早班，我们的工作就是早上做会议的准备工作，如准备纸笔，会议茶歇等，早上到岗开会议室门，在门口迎接客人，时刻待在门口随时为客人服务，偶尔我们可以坐在旁边的会议室里休息，其实我听喜欢做会议的，早上班也就可以下班早一些，下班之后就可以干一些自己的事情。

11月05日

干了这么就发现自己还是没脑子，只知道蛮干，就不会动脑子，而且嘴又不甜，也就不招领导喜欢，自己其实很看不惯那些给领导拍马屁的员工，可是领导喜欢。这样一来自己免不了受领导的冷落，当然留下一些脏活累活也就让我来干了，前几天传菜部缺人手，老大就让我去传菜了，虽说是推车传菜，可是一个女孩子总是不合适，更何况还是大专出来的女生，而且出来大家都问，我也不好意思说，觉得自己很委屈，那会子就觉得自己很没用，大专出来的连个中专出来的都抵不过，竟沦落到到传菜部来跑菜，后来自己还是忍不住哭了，这是委屈的泪水，同时这也告诉我这个社会要的不是文凭，要的是能力，是智慧。我们不仅要掌握专业的知识，还要学会为人处事，更要在工作中灵活应变，这样我们才能做好自己的工作，得到领导的肯定。所以虽然我门是大专出来的，肯定有些地方，这些中专生还有老员工不如我们，但是我们还是有很多地方需要从他们身上学习，三人行必有我师焉，说的就是这个道理。

11月12日

前两天又有外调了，听说是去世博中心，很重要的样子，不过我还是留守待在酒店，包房就剩了我一个。说真的，其实我这心里真心不好受，每到这种时候就是对你的一种无声的评价，虽然经理什么都没说，但大家都知道外调都是优秀的员工，而且外调还有外快拿，所以外调不仅是精神上的奖励还有物质上的福利，而且从其他员工脸上都能看出那份得意。我虽然笑嘻嘻，但还是掩盖不住那丝失望。在这个社会上有太多的人等着看我们的笑话，只有少数人会真心支持你，在我们还没有长成参天大树之前，要做的就是看淡这一切，继续加油，努力。我在等待下次外调从不曾放弃，相信自己。

上学期实习周记 篇3

20xx年1月7日 周一 阴

这是到律师事务所实习的第一周。这一周来让我感触最为深刻的 就是，我所学的专业知识与我将来想要从事的律师行业所需具备的“素质”，差距还是很大的。因此，也就让我真正的开始思考一个问题，做律师应具备的专业知识素质到底是什么呢？

首先，我们所从事的法律行业的基本素质。也就是我们从事这个行业所要达到的最基本要求。例如，通过国家的司法考试，获取律师资格证书等等。这可以说是我们“立业”之基础。

其次，就是相关领域的专业知识。在学校的时候，我是十分难以理解这一点的，作为一个法律系的学生，能把自己的专业学好已经是不容易的一件事情了，我们哪里还有什么心思去关心其他专业的知识呢？然而在律师事务所的工作中，不仅要求你有深厚的专业功底，更要求你对案件中所涉及到的相关专业知识有一个深入的认识。

我听所里的律师就介绍过一起这样的案件，案件涉及的是一起因为离婚所导致的纠纷，夫妻双方因感情破裂诉至法庭。按理说，双方已经是进行了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的决定。然而，事情的发展却不是这样的。所里的律师是男方的诉讼代理人，女方并未请律师为其做代理，在第一次证据交换结束后，女方则开始到律所中找到男方的代理律师，不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种“恶行”，这让所中的律师甚是尴尬。从代理的角度来讲，律师代理的是当事人在法律方面的业务，而案件中对方当事人的行为已经是将自己的“家事”牵扯了进来，从某种程度上说，这已经“超越”代理的范围了。所里的律师也是十分无奈，只能动之以情，晓之以理对其进行心理的疏导，慢慢的平息对方当事人的“愤恨”。面对这样的当事人，还是对方的当事人，纯粹的运用法律专业知识似乎并不能完满的解决呐！

这些是我们生活中所常常能看到的案例，对于它们的处理，不仅要求我们具备专业的法律素养，有时还要懂一点生活的哲学。

20xx年1月14日 周一 晴

实习第二周，所里面让我试着开始草拟一些法律文本，例如合同书，起诉书，答辩状等。这就涉及到一个基础性的问题，对事实的认定。也就是案件中的事实，哪些是社会事实，哪些是法律事实，这里有一个“去粗取精”，“去伪存真”的过程。谁能能够将法律事实从社会事实中最大程度的抽离出来，并在自己的法律文书中将这部分事实与法律规范做最相近的解释，谁就能写好法律文书。这是我这一周来在事务所实习的最深感受。所以，要剥离出我们所需要的事实来，关键的问题就在于法律意识的提高。那么我们有该如何来提高自己的法律意识呢？

就这个问题，我请教了所里面的律师。总结了几个律师对这个问题的看法，得到了以下的结论。

首先，法律意识的获得并非一朝一夕之功，它需要我们循序渐进的努力。法律其实并不深奥，它的许多原则其实都是常识性的道理，因为法律是一种规则，它源于生活，源于人们的生活习惯和人们普遍接受的道德伦理。因此，法律的悟性（意识）是通过对知识的理解培养形成的，讲-法律变为实践，学以致用，才能提高对知识的运用。其基本要求就是能够做到逻辑性较强，能够及一反三，能够触类旁通。

其次，每当我们在读一条法律规定的时候，作为律师不仅仅要读懂文字字面的意思，更要读懂这条法律规定背后的原则，立法者的原意。要我们的在社会事实中所抽取出来的东西与法律的文本完全相符是十分困难，甚至说是不可能的。但是对于立法者的立法本意，我们确是可以掌握的。

再次，做律师一定要有自己的看法。由于中国的法律制度尚不成熟，加上中文在运用的过程中容易产生理解上的偏差，一条法律规定往往会出现不一样的理解，在这种情况下，律师应该根据自己的理解，对法律规定做出一个最接近立法者本意的解释。

20xx年1月18日 周五 晴

这一周来，总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的'工作十分的简单，就是坐在一边拿一支笔在那里听和写，也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。

在学校学习的时候，我们十分注重的是自身的读和说的能力，而在听和写的方面是不受重视的，特别是在听的方面，我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作，多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此，在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了，我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息，以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受，这个问题似乎就很少人去思考了。

首先，就拿听来说。听，我们需要听什么内容？有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动，每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的“情绪化”而将自己的思维绕进去，我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可，切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容，我们只需要认真听当事人倾述即可。

其次，就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义，我就拿自己的一点感受来说吧！除非是做谈话记录，我们需要面面俱到，对于写，我有以下几点感受。

（一）足够多的信息量 作为一个初学者，比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长，内容传递的信息量足够多，然后才是逐步的精选。

（二）注意保持前后说法的一致性 这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语，应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义，然后一直保持不变。对于同一主体，应当坚持相同的称谓，否则容易让读者产生疑惑。

（三）对同一事物从多角度描述 开始的时候就要点明观点，段末重复；或者从正面和反面写；或者从不同的侧面写。如此不断反复，反复陈述同一中心意思，可以有效避免误解。

20xx年1月25日 周五 多云

这一周来，做的主要是事情就是整理案件中的证据，总体上的感觉是，一团乱麻啊！

我们都说证据有三性，证据的合法性、证据的真实性、证据的关联性。可是要在实践中将这三点根据逻辑的顺序将其一一串联起来，那可真不是一件容易的事情。因为你从当事人那里所获取的信息是纷繁复杂的，同时这些证据是各自为战，毫无顺序，它们需要你定出一定的标准对其进行分类，提炼最后形成一条完整的证据链。

因此，我们可以将一个案件中所涉及到的证据工作总结如下：

（一）准备阶段，基本工作室证据的采集和组织，帮助当事人逐一寻找证据证明客观事实，尤其是确定法律关系所需要的证据。如果证据不足，就需要及时考虑补强和创造。

（二）立案阶段，主要是编制证据清单并及时提交受诉法院，完成立案，同时注意做好证据原件的保存工作。原件平时应当由当事人自行保管和向法庭出示，律师尽可能不经手原件，这是保护自己的重要方法。接到诉状后，阅卷查看对方提交的证据。找出当中的效力不足、存在瑕疵纰漏或与事实相悖之处，有针对性地组织、收集证据；如有需申请人民法院调取的证据，或者需要鉴定、勘验、或需要延长举证期限等事项，及时写出并提交符合要求的申请等。

（三）证据交换阶段，逐一分析双方证据，哪些有利、哪些要害、哪些能用、哪些不能用；己方证据是否有原件、证据效力是否充分、证明责任分配是否合理等，必须先行确认清楚。证据交换之后，将证据所反映的分歧要点记录下来，为质证阶段做好准备。

（四）质证阶段，围绕证据的真实性、合法性、关联性，对证据进行辨认、形式确认、内容说明并辨明与其他证据关系等。质证重点有二：意识诉讼双方有争议的问题，二是法官有疑问的问题。律师应当依据自己和对方的证据反驳对方观点，发表综合性意见，支持己方观点，为法官断案思路提供参考。

（五）上诉（申诉）阶段，重点是根据原审判决适用证据、认定事实是否证据规则等方面展开分析判断。一般而言，如果有新证据提交，上诉（申诉）成功的可能性就大。所以上诉案件的重点在于发现新证据。

上学期实习周记 篇4

实习周记一

20xx年x月x日这天，我到xx大酒店前台实习的第一天。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

实习周记二

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态，这周一的快到中午的时侯，我被带到一位姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。这一周，貌似对周围的人和事相对熟悉了，没有第一周那么手足无措，还有就是还好遇上了比较好的同事们，教会我很多东西。

实习周记三

今天已经是第三周了，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中，总会遇到一些困难。例如：对方说的专业词汇我不知道什么意思，根本无法交流，于是只能先记下来再向同事们请教，稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。

实习周记四

周四下午，部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作，即使专业性的知识并不很了解，但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。

实习周记五

因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。早上，我基本能保证提前到酒店，在开始工作的前一段时间，帮着收拾一下，让大家工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里很不一样，我感觉，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

实习周记六

在酒店实习的这个星期感觉过得很快，我和……被派遣到离点心房比较近的副传菜间负责传点心。点心房是一个很有趣的地方，里面的师傅们也很友好。几乎每天上午茶的时间都会有一些客人来中餐厅吃点心，我们几个人都配合得很好，也很团结，师傅们一做好点心我们就会把它们从点心房传到客厅里，服务员接过点心送达了客人，然后我们就在菜单上盖上相应的章子。这就是我们传点心的过程。有时候客人来的很多，我们几个人会很忙，不止要忙着打浆料、传菜，还要负责划单，但是还好，我们都一一搞定了。

有时候我们也会看点心房的师傅们做各式各样的中点，他们的点心都做得十分精致漂亮，做的过程也十分有趣，有时候我也跟着师傅做两个，感觉能学到很多。

实习周记七

启程——新入职中国石油广州大厦有感

12日，我正式加入了中油阳光物业管理有限公司广州分公司，成为餐饮部的一员，我的职位是酒水服务员(实习)。从9月底面试过后，我就一直翘首以待这一天的到来，代表着我的人生开始进入另一个转折点，我开始半正式地踏入社会，开始工作，我不再单纯地是一名学生，只知道要学习;更多的，我开始接触生活的压力，工作的挑战。我勇于并乐于接受这种挑战，我喜爱充实的生活。

本周，是我进入中国石油广州大厦的第一周。2天的入职培训和1天的部门培训，让我感觉到中国石油作为一家国有企业，内部管理相当规范与严谨，令我产生相当大的归属感;人力资源部的培训也好，餐饮部的培训也好，培训内容都相当丰富，令我获益良多。这些天令我印象最深刻的，莫过于大厦内完善的对员工的待遇，以及公司总经理吴总在我入职培训时的致辞。实际上，当时吴总的讲话使我撼动，吴总个人相当扎实的.管理基础知识，滔滔不绝地向我们传授着他的经验，字字铿锵，令我不得不拜服。吴总是我的榜样。而餐饮部何经理在水果培训上对刀具的讲解，亦令我记忆犹新，使我非常有冲动去买一套工具练习。

初来乍到，我步步为营，不敢行差踏错。经过3天的培训，我渐渐对酒店有了初步的认识。但，这只是启程，更多的考验与挑战、机遇在后头。在酒店正式开业前，接下来的日子也将会陆陆续续继续很多的培训，让我对未来充满美好的憧憬，我期待在未来学好专业技能的基础上，提升自我，为酒店创造利润。

实习周记八

服从——服务人员必备的素质

没有什么，比单纯接受培训更轻松的工作了。由于酒店尚未开业，在开荒前我们需要接受一系列的培训以便掌握必要的服务知识与专业技能知识。但，我从不觉得我每天上班的工作很轻松。本周，我感受最深的是“服从”二字。

每天的培训课，让我联想到我在大学学生会期间的经历。我从一名干事，到部长，到副主席，很基础地接触了管理中的三种人员，即基层管理者、中层管理者、高层管理者。“服从”二字，我在当副主席的时候曾经向我主管的部长与干事要求过。现在，我也这样要求自己。从我的身份来说，我是一名实习生，是酒店里面等级最低的一名员工，“服从”是我起码并必须要做到的;从酒店的角度来说，在中国的国企里面，“服从”也是必须的;而从服务行业而言，“服从”不仅仅是员工自身必备的素质，更是员工接受酒店通过“自上而下地按照标准化”进行的培训中的一个重要步骤之一。

这些天，我还感觉到我好像在学校里面上课。主管们常常向我们强调纪律。是的，我同意，团队精神是我们整个餐饮部所欠缺的。我要求自己要服从我的上级，从而促进对自己自身素质的培养;我还生怕漏掉了培训课上的任何一点知识。我发现自己从来没有这么认真、好学过。说真的，我也有我很自卑的一面，我总是觉得我不会比人家厉害多少，而是去比较我和同事之间的差距有多少，我存在着什么不足的地方。或许，我的英语语法和口语不错，但我的(餐饮专业)词汇量不大，语境不熟悉;或许，我的酒水理论知识还过关，但酒水知识的延伸还有很广阔的空间，我的实操能力还不强，我的经验还不足;或许……很多在别人眼中堪称是优点的，我都会认为我还有很大的提升空间。我承认我是一个完美主义者，所以，我不会认为现在的我已经是最好的。我还是时刻警惕自己，一定要虚心;鞭策自己，要不断进步。而首要的，便是要服从!没有服从，我可能连学习的机会都会丧失。

这周，进行了英语、普通话和酒水知识的考试。虽然成绩不错，但我还要不断恶补，继续学习。我期待下周更充实的工作与生活，为开荒做好准备。

上学期实习周记 篇5

周记一

这周似乎过得很是简单，而我除了每一天早、中、晚的对型钢测标高之外，一有空便跟着师傅到工地转一转、验验孔，或是看到师傅很匆忙的在赶着一些文件资料，主动提出帮忙。

冲孔记录是我学会做的第一个资料。第一次看师傅写这东西时，觉得他好厉害。对着地勘报告刷刷刷的写完一份又一份，我便雀跃着叫他教我。

“编”便是冲孔记录最大的特点。在得知岩面、终孔深度与所对应的时间后，对照地勘报告一一写出何时到达什么地质层，从这个地质层到达下一个地质层花了多少时间。只要定岩、终孔时间、深度对得上，其他的就显得不是那么正规了，比如多少米到达流沙层地质层，几点到达强风化，这些显得不是十分重要的则能够在切合实际范围内随便填写。在一开始，我写得十分的生涩，写一份可能要浪费很多表格重写毕竟没接触过这类的事情。慢慢的到之后，已经能够用轻车熟练，挥笔自如的程度了。这周即将结束时，工地还发生了一件算得上很大的事情了。那天傍晚，其他桩机都结束了一天时间的敲打，正等待夜晚的浇筑，唯独一台桩机还未打完，还在努力的奋斗着。突然，打桩特有的砰砰砰的声音没了，好多人围在桩机周围，似乎发生了什么事。在这个赶工期的节骨眼上，出现任何的突发事件是谁都不期望看到的。

师傅带着我立马赶了过去，只见师傅和他们代班在交谈着什么。而我在问完工人之后后才明白发生了什么状况，原先是桩机的垂头脱落，使得锤头掉入孔内。

大约半个小时吧，师傅依旧和他们在交谈着，而我也一向在思考着要如何应对。就在这时，一辆面包车进入工地。车上下来几个人，其中一个穿着似乎是潜水服。我似乎正要想到他们要怎样解决时，师傅走过来了，他和我说，他在工地简称水鬼，做好防护措施后负责下去把锤绑在钢丝绳上的。水鬼出工一次，五千元的工资。直到把锤捞上来为止。他还说，工地上很多的东西，都是和钱挂钩的。再危险，再没人想做的活只要钱，都能够搞定。比如，赶工期时没人加班，什么地方麻烦、难搞，那些都是为了钱，只要你能给得出适宜的价，就不存在这些麻烦了。而且，工地上的很多东西都很值钱，就像那三轴搅拌桩机，价值三百多万，那些型钢，加起来还是它的三倍。几句貌似玩笑的`话却深深的震惊了我，原先，看是混乱不堪，四处充满泥巴，废铁的.工地，却是更像满藏金银财宝的殿堂的啊。这周，就在这次昂贵的意外结束了，而我也对工地又有了多一丝的了解了。

周记二

这周，我们结束了支护桩也就是三轴搅拌桩的项目。迎来了扩孔锚杆班主。锚杆在基坑支护中起着相当重要的作用，透过锚杆杆体的纵向拉力作用，克服岩土体抗拉潜力远远低于抗压潜力的缺点。表面上看是限制了岩土体脱离原体。宏观上看是增加了岩土体的粘聚性。从力学观点上是主要是提高了围岩体的粘聚力c和内摩擦角φ。其实质上锚杆位于岩土体内与岩土体构成一个新的复合体。这个复合体中的锚杆是解决围岩体的抗拉潜力低的缺点。从而使得岩土体自身的承载潜力大大加强，起到支护作用。

早在班主还没来时，我便熟悉了图纸，对锚杆的工序和现场锚杆数量，深度有了必须的了解和熟悉。第二天，师傅突然对我说，监理要求有个专职人员监督、查看和记录锚杆的进程，而经理则是安排我去。于是，这天监理要对我进行口头考试，看我是否熟悉锚杆，而资料则是我早已熟悉的工序，和现场。然而，我还是又看了几次图纸，再熟记几次。来到监理办公室，看到总监以及几位专监，我很是紧张。然而，口头考试还是开始了。一个专监先问了我材料。ф25的钢缴绳，现场状况呢，除7、8、9、10剖面为两道，11剖面为3道外，其余为一道，总根数为779根。那工序呢，采用反复喷浆，前面25米为自由锻不喷浆，中间为扩大头采用2次喷浆，后面为锚头，采用四次喷浆。一连串的问话，我都回答如流，最后，在总监满意的点头下，我结束了这次监理的口头考试。师傅对我的表现也是相当满意。

就这样，锚杆的事物由我全权负责。其中，包括每一天的施工记录，一天的工程量，剖面位置，实际打入工程量，和一些有关锚杆的零零碎碎的事情，总之，和锚杆有关的事，监理，上面领导都是找我。其实，虽然事情多，然而，这些干起来其实并不累。更何况还有我师傅在呢，有不懂的，不明白要如何处理的事情，都能够找他呢。

锚杆进行到第三天，师傅又找到我，和我说，后面的锚杆割钢绞绳时，没根少割4米，叫我交代一下他们带班。他还告诉我，记住，千万别让监理明白。隐隐约约的，我似乎明白了什么，我应完师傅之后，便对他们带班交代了。他也很配合的照做了，似乎，像这样的事，对他们来说，很稀松平常一般。而我呢，此时只是在想，原先，工地上的偷工减料，无处不在，而我一个小小的实习生，也已经在帮着老板偷了。

周记三

这天我满怀激动和紧张的情绪来到了我人生中的第一个工地——泉州浦西安房七号地块。接我的是那里的一个看起来似乎不到还不到30岁的年轻施工员。在经过项目经理介绍之后我才明白原先他叫小吴，是福大建筑系毕业的，做过3、4个工地了。而他也就是我的第一个师傅，带着我进行这次的实习。

我将行李放在了师傅安排的宿舍后正要迫不及待的冲往现场时。小吴把我叫住了，于是，一场只对我开的安全教育课开堂了。简单的说就是，首先安全帽必须带。其次要注意脚底，此刻处于打桩期间，很多地方看是干干的，其实是一个深大3米多的空孔，十分危险。最后就是夜间没事最好别乱出去以及自己的财产安全。他还说道，此刻的现场除了桩机就是桩机，进入现场之前先去把图纸看懂，因为立刻就要进入基坑围护阶段了。

我听懂了他的意思，先到仓库领了个安全帽。然之后到办公室，拿起人生中第一份工地正式的图纸就开始仔细阅读。基坑维护有很多方法，而那里则是主要采用三轴搅拌桩、扩孔锚索、内支撑梁三种方式。而这些都还未开始进行，此刻主要是打桩，也就是冲击孔灌注桩。

冲孔灌注桩是灌注桩的一种。灌注桩是直接在桩位上就地成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成冲孔灌注桩施工冲孔机冲击成孔，为泥浆护壁成孔。

冲孔灌注桩是冲击钻成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成，主要用于岩土层中成孔，成孔时将锤头提升到必须高度后以自由下落的冲击力来破碎岩层，然后循环冲水将底部沉渣冲上来冲干净。我们的桩有600多根，我还没来时便开始了进行了，此刻即将进入尾声了。

而我们要做的就是对中、及定岩、终孔的取样、下钢筋笼时检查搭接是否合格以及灌注过程的旁站。然后详细的又和我说了一些关于冲孔桩的知识和要点。

在砰砰砰的撞击声中，我渡过了我在工地的第一周，总的来说，第一周过得相当的顺利，虽然烈焰当头的六月，在工地相当热，然而一想到我的收获，就觉得那些辛苦一点都不算什么。

上学期实习周记 篇6

周记1 2月24日至2月26日

转眼间，已到大四下学期了，2月24日这一天，我开始了我的毕业实习。从这周起我将在***有限公司进行为期两个多月的毕业实习，我的岗位是行政人事专员。

这第一周只有短短的三天，由于公司打算重新制作员工通行证，需要重新采集员工照片，这第一天我都在给员工用摄像头拍照，登记姓名，结果因为不常利用摄像头拍照，所以拍出来的效果很不好，人很模糊，我挺郁闷的。第二天，拿到照相馆准备洗照片时，照相馆老板说洗一组照片，一组8张，不能单洗两张。考虑到我们只需要俩张照片，同时照片又拍得很难看，到时另外6张肯定是浪费了，我只能跟老板说，我回去问下我们主管。我很庆幸我当时没有擅自决定，最后我们是直接彩印出员工的照片。在给员工拍照的过程中，我了解了我们公司员工配置情况，及对各个部门的员工有了初步的印象，有利于以后的进一步熟悉。

周记2 2月28日至3月5日

这一周的实习转眼就过去了，期间有喜悦，也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大的时期了。有些老员工走了，有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案，整理完把名单表给他，他要重新安排职位，所谓定岗定员。整理过程中，董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他，在我看来，这都是很简单的工作，我也很快就做完了，没检查就直接交给了经理和董事长助理，结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年的职位表重新安排职位，我给他的表格应该空出两列，表头为部门、新职位。而董事长助理的那份表格，我作分类统计完，没有做调整，不符合人们的看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点，多留分心，我是能避免的。做事要细心，要多从第三方的角度考虑问题。

周记3 3月7日至3月12日

这一周实习中，发生了件事，虽然让我很伤心，但也让我学会了很多，懂得协调沟通的重要性。经理让我管理我们公司的企业邮箱，并设置几个新的邮箱，由于一开始经理设置每个邮箱的默认空间1000兆，总容量6007兆，结果只能设置7个邮箱，然而经理现在给予我的邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助，看到了重新设置默认空间，要把以前域管理下的邮箱用户删除，就可以重设，就没继续往下接着看。结果，域邮箱下的用户一旦删除，就无法回复，用户邮箱里的所有资料也随之都删除……哎。虽然同事都有备份资料，没有酿成大祸。但还是很郁闷。

周记4 3月14日至3月19日

又一周过去了，明天又是星期一了。烦恼呀，一周已经过去了，效果图设计师的岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息，筛选简历通知求职者来面试，是件很简单的事，结果没有我想象中的容易。发布一个新的招聘职位，要对该职位有一定地了解，职位描述、工作职责要准确、详细，否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么的。筛选简历也是个头痛的过程，首先我要了解我们公司所需要的是哪类型的人才，是要经验丰富的能独当一面的求职者，还是要优秀的应届毕业生，公司给予内部培训，一开始我都无法判断。在通知合适的人来面试时，我需要清楚可以到达我们公司的所有公交车，以便提供给求职者最好的乘车路线，清楚经理的日程时间表，以确定最佳的面试时间。这一周虽然郁闷了些，但学习到很多。

周记5 3月21日至3月26日

招聘还在继续，不过已经有1个应聘者通过了面试。我给新来的同事办理完入职手续后，带他到公司宿舍楼，安排他相关住宿事宜。上周悬着的心也落了一半，起码我熟悉了招聘的流程，我相信以后这一块事情我会越来越熟练，熟能生巧。我也感谢我们的人力资源课老师，感谢她让我们自己分小组做案例，虽然曾经有过埋怨，但是现在从事行政人事专员这一职务，很感谢曾经做过案例，熟悉了人事这方面的理论知识，在理论知识的指导下，让我的实践操作更顺利，更不易出错。

周记6 3月28日至4月2日

这一周比较清闲，公司给我报了ISO内审员培训课程，这一周我几乎都是在上培训课，做笔记，有那么一瞬间，感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里，我从未接触过ISO质量管理体系，也不知道这个体系的内涵。通过讲师的讲解，我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系，即在质量方面指挥和控制组织的管理体系，包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理的.方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的质量管理体系。

周记7 4月4日至4月9日

通过上一周的培训，我对ISO质量管理体系才有了深刻的了解。这一周我开始利用上周培训学到的，根据公司实际情况，编写程序文件。这期间我主要是根据各部门的业务流程，做出程序文件。程序文件初稿写好后，要拿给各部门主管审阅，直至修改完毕后，盖上受控章存档。着手编写程序文件，需要做很多准备工作，要到各个部门去了解他们的工作流程，做好记录。确定程序文件内容时，还需要各方面的沟通交流。这程序文件够折腾我的，下星期一继续奋斗了。

周记8 4月11日至4月16日

这周没什么特别的，也就是继续上周的程序文件的完善，其中有因沟通的不善而引发一些问题，幸好同时有主管的帮助与指导才得以解决，沟通是需要语言技巧和察言观色的能力，也需要一定的耐心。遇到难题时要有毅力和自信心，相信自己能够解决问题，并虚心请教，多听听别人的意见，然后进行加工思考，找出解决之道。在实习中也发现自己的沟通能力还是不够的，尤其如何主动的参与并融入当中去，因此在这一点上是值得我去思考和改善的。还有就是有些程序文件的编写确实超出了我的能力范围之外，无法完成，我如实地向经理反映了我的问题，得到经理的谅解。

周记9 4月18日至4月23日

时光飞逝，不知不觉，实习即将结束。在实习中，虽然每天的工作时有重复，但也总会有新的事情需要处理，需要挑战。这一周经理让我负责我们网站域名的备案资料，同时配合邓老师处理专利申请相关事宜，做好邓老师与我们公司技术人员的沟通交流。在实习中，经常要与各种各样的人沟通交流、打交道，我的沟通能力得到提升，综合能力也得到了提高。我希望在我实习期结束时，专利申请事宜可以处理好，给我的实习期画下圆满的结局。

周记10 4月25日至4月30日

这周是我大学本科毕业实习的最后一周，回想起我这近两个多月来的工作，我发现在思想和工作上都有了新的进步，学到了很多学校学不到的知识，工作技巧以及人际交往的技巧等。

虽然有很多收获，但也存在很多的不足，主要表现在：对劳动的合同法相关知识还不够丰富，学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活，有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。

这次实习带给我很多有益的东西，不仅仅是是学习方面的，更多是对我日后工作方面的。今后我们无论从事什么行业，都要有正确的工作态度，并要懂得向人虚心求教，掌握人际交往的一些技巧，最重要的是要遵守组织纪律和单位规章制度，只有这样才能很好的提升自己，发展自己。

上学期实习周记 篇7

实习周记一

来深圳三洋马达厂的第一个星期，让从来没有打工的我，尝到了苦头。作为学生工，我们第一天到厂里上班，被班长安排观看老员工学习怎样操作机器，然后慢慢地练习。我们每天上班都要站十个半小时，虽然刚开始几天我们还不要正式上岗，但站着８个小时不做事，脚还是很痛，站得脚都肿了。幸好带我们的组长和助理人都很好，告诉我们下班后用盐水泡脚，会舒服一点，我们试着用了一下，感觉还好。这一周我们只上了三天班，还不是正式上岗，所以呢，这一周还是蛮轻松地过完了。

实习周记二

这个星期我们就要正式上岗了，由于我们是学生工，厂里新开了一条线，所以这条线的员工大多数都是我们班上的，而且我们这几个在班上玩得好的又都分在同一条线上，所以也没有觉得孤单、寂寞。我们一条线有十三个岗位，而我工作的岗位就是马达组合，作为新员工，厂里暂时还不要我们做到和老员工一样的产量。只是让我们从５００个产量开始做起，然后每天加５００个,直到我们一天可以做到８０００产量时才可以加班，而这一周我们每天只要上八个小时的班，而每天的产量也能按时完成。并且高过了产量。但是我们也乐的轻松，不过上班站得脚还是很痛，也知道打工赚钱确实不容易。

实习周记三

上个星期我们的产量加到了２５００个，而这个星期我们产量要加到５０００个，所以我们要加油、努力，争取每天到下班时间都能达到产量，在工作的过程中，我也慢慢地熟悉了自己的工作岗位，这个岗位需要我们认真、仔细地操作稍有不慎，就会造成不良品，因为是第一次接到这工作所以我们的动作稍微比较慢，但是我们还是能够达到产量的。所以这也是很值得鼓励。而从星期三开始，组长告诉我们要开始上夜班了，刚听到这个消息时这使得从来没有上过夜班的我们有点小兴奋，但上了夜班之后才让我体会到什么叫黑白颠倒，我们白天睡觉，晚上上班。而我一时没有适应过来。到了晚上我就想睡觉，就这样在上班、睡觉的日子中度过。

实习周记四

这个星期我领了上个月的工资１０５元，月是我第一次工作赚的钱，所以我能体会其中的辛苦，也一直存在银行卡里，没有动它。这一周是上夜班，我还是没有适应过来；晚上上班想睡觉，白天睡不着，而且我们是住要楼顶，白天好热，热得人都睡不着，上班精神也就是不太好。幸好我们的组长对我们都很好，她很会体会我们，当我们工作做不来时，她就会过来帮我们清理一下堆积的物品。所以我们每天还是能够达到产量，有时候我们要下早班，组长不放心，她就安排我们加班，把我们借到其他线去帮忙，就这样，不仅可以让我们加班赚钱，我们做得事也比较轻松。所以我们蛮庆幸自己有这么好的组长带我们。

实习周记五

说句心话，这一个星期，我还是没有完全适应过来。但是我只要一犯困，就去洗手间洗把冷水脸，让自己清醒点，对自己说一定要坚持下去，每到休息时间，我就趁着这难得的十多分钟去睡一会儿觉，好让自己工作有精神些，要这种信念下，虽然上夜班很难熬，但我还 是一天天地坚持下去。即使有时很想哭，但我还是忍住了，因为我知道，哭并不能解决什么，哭只会让自己变得柔弱，在外面不比在家里，只自己会保护自己，努力做好自己份内的事就可以了。

实习周记六

不知不不觉中，过了一个多月了，工作并没有我想像中的那么好，现实工作中枯燥无味，没有自由，并且重复做一件事，感觉就好像是机器一样，人都有点傻了，而且有时还要面临一些实际的问题，使得我会有些茫然失措。想一想什么都是从最简单的`开始，为了将来能在未来的人生中少摔跤，我们只能去适应环境，而不是环境来适应我们，让自己慢慢去喜欢上自己所做的事，认真完成每一天的的工作。

实习周记七

看着朋友上夜班不适应，脸色发白，又吐又泄的时候，听着她们说要回家的时候，我也没有想过要回家的念头，我想，既然来到这里实践，就要坚持下去，如果连这一点苦都肯不了，那以后毕业了怎么办啊，不可能要父母养一辈子吧！所以我和一个朋友说，只要有一个人在这里陪我，我就会坚持下去。当时的我是我么信誓旦旦。因为我没有体会到那种身体不适应的感觉，不知道当一个人身体处于不好的状态时，是多么的想念亲人，多么希望家人能够陪在身边，当看到朋友哭着说要回家的时候，我抱着她也流下了泪水。

实习周记八

我们那条新线拆了，我们又从新分配到另一个组了，原先带我们的组长没有带我们了，说真的，跟着原来的组长工作了一个多月，还真有一点不舍得，她就像一个大姐姐一样带着我们工作，照顾我们。星期六的时候，组长还带着我们去了深圳凤凰山旅游。一路上我们欢声笑语，没有烦恼，心中、眼里只有凤凰山的美景，凤凰山的美景让我们陶醉在其中，在游记的过程中，让我们的更加拉近了距离，增进了友谊。

实习周记九

在深圳三洋马达厂也快二个月了，天天除了工作还是工作，终于“大运会”让厂里给每个员工带薪放了二天假。我和几个同学一大早就坐车去通往海边的路，终于在两个小时的车程后，我们来到了海边，心里充满了兴奋和激动。看着一望无际的海和蓝蓝的天空，心里舒服了不少。沙滩上、浅海里都是人山人海的。看着每个人脸上都荡漾着微笑，把一切烦恼的事都抛开了，只想着尽情的玩，难得这次有机会，可以让们放松放松。

实习周记十

上夜班的时候，我也开始感冒了，不舒服。眼睛痛得都睁不开了，每次到了下半夜的时候我肚子不舒服，又想吐，口里都是涩的，流鼻涕流得厉害，当时我在上班的时候，眼泪都流出来了，感觉好委屈啊！特别特别地想回家，想爸妈了，想妈妈做得饭菜了，特别想父母陪在我的身边，我也能够体会到朋友那时的心情了。但是哭过之后，我还是要擦干眼泪，坚持下去，做事不能半途而废，做任何事都要有始有终。

实习周记十一

今天还是像往常一样，带着疲惫的身子来到工厂，在重复着同样的工作，一天过完了早上来到宿舍里，听到同学说８月份的工资到了，我当时听到宿舍里一片尖叫，看着拿在手里的工资，想着自己用双手劳动赚来的钱，感觉很开心、也很不容易。这份工资我脚站出茧了，同时我也成长了，让我懂得赚钱是多么的来之不易，了知道爸妈赚钱的不容易，让我明白花钱容易挣钱难的道理。

实习周记十二

这是在三洋的最后一个星期了，我和我们班的另外两个女生要回学校了办会计证了，所以提前回学校，知道这个消息时，我们都好激动、好兴奋。天天上班满脑子里想着回家，有一种归心似箭的感觉。总感觉时间好慢，虽然上夜班很难受，但是我还是坚持下来了，直到我们上班的最后一天。当我们去交厂牌、厂服，办理辞职手续时，我心里竟然有一种失落的感觉，在三洋马达厂里有我们秀多的回忆。地那里，有开心、的欢乐、也有烦恼，在那里也认识了一些朋友，让我在这三个月里也学到了很多的东西。

上学期实习周记 篇8

（第一周）

20xx年xx月13日我来到三亚海棠湾C10片区的一个市政工程项目当现场监理员。这是一个路桥项目，在学校我们的专业课很少接触到路桥大多数的是房建，有的也只是概论并没有更深入的讲解。因此刚到工地是发现自己很多地方不懂。

我们到工地的第一周差不多都没去现场，工地项目部负责人叫我们熟悉工地图纸。这是一个工程投资1.4个亿的市政项目，项目包括一座观景桥和一条环路。我们到工地的时候观景桥的主工程已经完工只剩下桥的装修，路也快修完了。我们主要负责桥的装修和剩下的路的修建的监理工作。 因在学校没有多开关于桥和路的课程，因此在看图纸时碰到了很多不懂的地方，当碰到不懂的地方时我们就请教项目部的负责人，他很耐心的跟我们讲解我们不懂的地方，他还教我们应该注意什么地方及监理员应例行的职责等使我们学到了很多。

这一周我们都在不停的看图纸和不断的请教问题中度过了。

20xx年xx月21日到20xx年xx月27日

（第二周）

这周的周一项目部负责人带我们去施工现场巡视，主要跟我们讲解施工现场的.一些安全措施和在施工现场是要注意自己的安全。在巡视的过程中项目部负责人跟我们介绍了施工现场的进度情况和注意事项等。项目部负责人教我们怎样把图纸上的图和施工现场的施工部位结合在一起，好发现施工工程中的不合格的地方等。

接下来的几天我们都在项目部里看图纸和请教问题中度过了。

通过两个星期的实习工作，了解到施工现场是建设单位、监理单位、施工单位需要更紧密的配合。监理人员主要负责控制工程的安全、质量、进度，它们同等重要,它们是相辅相成的，对于工程而言它们都是同等重要。让我自身有了一种责任感，而且我越来越觉得沟通的重要性，而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。

（第三周）

参与监理例会，主要内容是工地的所有情况，从进度到技术，从质量到安全说一圈。施工方要逐个答复监理提出的问题和建议意见。该谁职责范围内谁就回答。项目经理汇报工地工期进度以及下一步工作安排，总工汇报质量技术问题以及解决方案和预防措施，质检员汇报具体操作中分项工程存在的质量问题以及解决方案和预防措施，安全员汇报安全工作包括存在的安全问题和解决方案。各专业负责人也要发言，主要内容是质量和进度。

学习写监理日志对旁站部位写出旁站记录。对施工现场进行巡视对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。对以完成工程进行检验与验收，对不合格的部位告知其现场负责人要求其整改到位，否则不允许进行下道工序

三个周的实习我明白了监理员在现场的重要性，也明白了监理员的职责的重要性。

（第四周）

跟着项目部负责人收钢筋工作，必须熟悉图纸，掌握好关键部位的钢筋构造

则必须对照设计图纸详细检查，钢材要抽样做强度试验，不符合强度要求的不准使用。

1、检查接头的位置、数量、间距是否符合相应标准的规定。

2、检查接头套筒两端外露丝扣是否满足规范要求，外露丝扣不得大于一扣。

3、检查接头处是否同心，要求其轴线位移≯0.1d，且≯2mm。

4、检查接头弯折是否超差，要求其角度≯4°。

5、检查接头处焊渣是否清理干净

跟着项目部负责人收钢筋工作，明白了钢筋验收过程也明白了怎样进行对钢筋进场的验收等。

20xx年12月12日到20xx年12月18日

(第五周)

本周学习钢筋原材料进场检验，随着实习时间的推移，自己慢慢的进入了状态。从原来的两眼一抹黑，到逐渐的知道了该做什么，如何去做。这周最大的收获就是学会了钢筋原材的验收。

钢筋原材进场后，由施工单位资料员上报合格证以及原材报审表。监理首先看钢筋的表观质量，钢筋应平直、无损伤，表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状老锈，然后再用游标卡尺卡钢筋的直径，看看钢筋的直径是否满足规范要求，当然钢筋实际直径与理论直径有一定的偏差，当除去偏差后还能够满足规范的要求，则钢筋是合格的，当不满足要求时应责令施

工单位将材料退场。钢筋检查应有产品合格证、出厂试验报告。品种、牌号、规格和性能应符合设计要求；进场时，应抽取试件作力学性能复试，其质量必须符合现行国家标准。当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时，应对该批钢筋进行化学分析或其他专项检验。

对进场的钢筋应按进场的批次和产品的抽样检验方案来抽查复检（按质量不大于60t为一个检验批，每批应由同一牌号、同一炉罐号、同一规格的钢筋组成），钢筋复检报告应符合国家标准。进场复检报告是判断材料能否在工程中使用的依据。进场的每捆（盘）钢筋均应有两个标牌（标明生产厂家、生产日期、钢号、炉罐号、钢筋级别、直径等），还应按炉罐号、批次及直径分批验收，之后分别堆放整齐，严禁混料，并应对其检验状态进行标识，防止混用。

现场的学习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，在实事当中，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

参与进场原材料的见证取样（钢筋），钢筋进场时检查产品合格证、出厂检验报告：钢筋的品种、规格、型号、化学成分、力学性能，其外观应平直、无损伤，表面不得有裂纹、油污、颗粒状或片状的老绣。

（第六周）

这个星期的事情很多，观景桥上的桥伸缩缝安装、桥两侧的装饰装修龙骨方钢安装。

在检查桥伸缩缝安装过程中发现桥用的伸缩缝安装材料跟设计图上使用的伸缩缝安装材料不同，在安装过程中出现了问题；在检查桥侧装修用的龙

骨方钢是发现钢材的规格跟图上的钢材规格不一样。

对已在本周内发现在问题我们监理方都已发出《监理工程师通知单》要求施工方尽快整改。

在整个过程中项目部负责人跟我们讲解了监理单位在施工现场发现问题时应该怎样做，总监跟我们讲解了监理单位在整个项目施工过程中的重要性等。

这周虽出现了一些问题但通过这些问题使我明白了监理在一个项目施工过程中的重要性。

上学期实习周记 篇9

实习第一周

今天又有新的任务，唐山市古冶区林西招待所，还挺急着要，不过看起来挺好画。画完后还需要校对，结果问题太多了，很多地方都没考虑到。像指北针标高和传呼的标注都丢了。只能接着改，改好再让他看，最后都不耐烦了，但是也没办法。终于通过后把这个图给了做水暖电的，接下来就是他们的活了。

实习第二周

经过一段时间的练习我发现了我的问题：一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

实习收获：我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们以后立足增添了一块基石。经理也给了我很多机会和甲方交流，使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

通过这次实习，我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，没有真本事是不行的。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。建筑行业也是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过接触不同的对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先，这次实习达到了我设定给自己的最低要求：初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在多次的修整制图的.过程当中，让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，自己的电脑软件操作水平有限，再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的工作中能够完善自我。

我实习的单位是家监理单位，总部在北京。而我现在来的是沈阳分公司的沈阳地铁一号线第四监理部。来这里一星期，虽然我没做什么有实际意义的工作，但这一周，我却学到了不少东西。

实习第三周

这一周，我吃是和施工单位一起吃，每餐有三四个菜，油挺多的，米饭想吃多少打多少。比学校的好吃，来沈阳后我的食欲明显比以前好多了。而住的是租的一间民房，三室一厅，住在那里面的有我和带我的刘工两个人。住的地方本来还可以的，只是没人打扫，显得有点脏。而我的睡得被子也不知道有多久没洗过，难闻的味道让我刚开始睡的时候很不习惯。

这一周，我下现场有六七次了，现场是隧道，在地底下20多米处。恶劣的环境让我深感干工程这行的不容易。灰蒙蒙的空气、吵杂的机械声音、时不时有沙土往下掉，不小心就踩到沙堆或者是水坑。那里面主要是包工头和大量的民工，也有些施工单位的技术人员要下来看着，而我们监理的工作主要是来现场检查或者验收，有时候也得出些主意给施工人员。因为带我的刘工是个非常有施工经验的监理工程师，所以那些施工单位的人都很尊重和佩服他，也很乐意听他出的主意和办法。

这一周，我接触了不少人。这边的南总监，年轻有为、为人踏实、工作认真。带我的刘工，年纪六十多了，丰富的地铁施工经验、谦虚实在的为人处事、兢兢业业的工作，让我最值得学习的还是他的活到老学到老。胡总（驻地），虽然就今天上午接触了下，但他还是给我留下了深刻的印象：他的有迫力、他的爱喝酒、他的直爽、他的干练。还有吴工、韩工、高鑫（资料员）等等我都和他们交流过，了解到了很多监理方面的事情。

这一周，我对沈阳还是熟悉了不少，我工作的地点就是沈阳站附近。沈阳站位于XX市XX区，而我处的位置也算是沈阳的中心位置，离我住的不远处就是沈阳一条的商业街—太原街。而昨天下午我一个人还去了沈阳另外一条同样很有名的商业街—中街。位于沈阳中华路太原街口上的中兴大厦，里面装修得那个气派。灯光夹杂着喷泉、时尚伴随着高贵，来这消费的肯定都是生活在沈阳的上层人士。

上学期实习周记 篇10

第一周

从结束学校生活到xx来实习已经也有好几日了，慢慢的开始对着陌生的环境开始熟悉起来了，到医院实习，我被分到的第一个科室是急诊科，还没开始上班我就开始担心，想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人，时间应该很急迫，而我却什么都不会，到时候不会弄会不会有老师骂我呀！第一天去上班时我很拘束，但是相处一天下来我发现老师她们其实很不错，也很好相处。老师会一边给病人护理一边教我怎么做，同时也会告诉我在护理中注意的一些事项，都说的很详细很明白。

看到带教老师这么和蔼可亲，我很欣慰，同时那种害怕感也慢慢消失，我想在这么一位好老师带领下我会学到很多。

第二周

在急诊科我已实习两周了，在这两周里我对科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士，一点道理都不讲，还把我们科室的电话砸坏了，但是在病房里的绝大多数家属都很好，只要你对他们很客气，语气和态度很好，她们还会说声谢谢，我想着大概就是人性，有些人难免会有一些冲动对待不同的事情，而作为医护人员，我们要做的不是与病人家属去争执，而是先向他们解释清楚，说服病人，避免一些不必要的纠纷。当然你对他人好，他人也会对你好，在学校老师经常教导我们耐心的对待患者和患者的家属，如今我们现在已经在临床上开始实习了，我们更要真正的去体会患者，热心的为他们服务，这不仅是我们的责任，更是对患者负责任的表现。

第三周

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了x个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。x月x日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第四周

x月x日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！

第五周

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的.操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

第六周

经过一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响，而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己，同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

第七周

这一周是我们在xx科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

x月x日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

上学期实习周记 篇11

7号开始了我的实习，一周里发生了太多的事，心情从起先的憧憬到后来的失望透顶，曾经一度打算放弃，现在终于调整好心情，我想我能够平静的面对这一切了，大堂引导员实习周记。

6号搬进在广州新租的房子里，收拾好屋子，熨烫好衣服，7号一大早心情激动的去分行报到，然后被分到了现在的支行，没能留在分行实习，虽然有点小不愉快，但是对新工作还是有很多期待，毕竟这是我梦想的工作，理想的职业。

到了支行，行长亲切的接见了我，行长是一位样貌端庄的女性，第一影响就是个实干派的女强人，对我的情况进行简单的了解后，行长对我说先去大堂实习一段时间，了解下银行的基本情况吧，大堂主要有三个岗位，每个都轮一遍，这样对于银行的基本业务就能熟悉了。一听大堂我的心一愣，但还是安慰自己现在只是实习，了解一下也好，于是我就被助理带到了大堂，交代了一个带我的大堂人员，于是我的实习正式开始了。

站在大堂，根本没有人理我，都在各忙各的事情，我就傻站在角落里，由于穿着行服，不断有人前来问我问题，我一脸茫然，而后是尴尬的说不好意思，请问其他同事。站了很久，还是没人安排我的工作，一直到中午，我实在不知道干嘛，于是询问了那个带我的人。她从百忙中抽出一点时间说了一句话，你上去吃饭吧，下午上班后再下来，于是我去饭堂吃饭。

下午时，状况依旧跟上午一样，我傻站在大堂，没有人交代我事情，我形如空气，站了一个小时，我忍无可忍，上楼找了助理，说我要见行长换岗位，助理跟我详谈了一番，并跟我交代了一个大堂的业务，银行的框架，各部门的岗位设置，我跟她大概聊了2个多小时，经过她的劝导，我决定下楼再试一试。

下楼后我主动找别的同事问了一下叫号机的使用，拿了一些日常业务经常要接触到的单子照样板填了一下，很快下班时间到了，于是我下班了。第一天下班，心情很沮丧，跟小马打电话诉了一肚子的苦，家里打电话过来，又抱怨了一番。

第二天强打起精神去上班，路上一直告诉自己要忍耐。整个上午一直在大堂做些最基本的工作，大堂的工作其实很简单，因为目前我还没有涉及到营销的工作，我只是负责叫号跟教人填单的工作，感觉自己还能应付，这其中很困扰的就是不懂粤语，广州说粤语的现象太严重了，这一点是我没有预想到的。下午上班时，大堂带我的人给我分配了一个新的任务，让我在大堂的隔壁自助银行那边设个发卡的地点，让我去负责发信用卡。但是听到这个工作，心中一股怒火压抑不住，但又想到自己是新人要低调，虽然很不情愿但是还是照办了。之前根本不懂信用卡，带我的人说边问边学，连信用卡说明的资料都没有，我很无语，心里十分的抵触，实习总结《大堂引导员实习周记》。在一旁摆信用卡的时候，有些人来咨询，开始我什么都不管说让去问大堂的.工作人员，后来觉得这样下去也不行，于是向大堂的人问了一切基本的情况，后来也能回答一些最基本的东西。但是由于处在自助银行里，办信用卡的人不多，问问题的倒不少，都是存取款机怎么使用，怎么收费，总之什么样的奇怪问题都有，在丝毫不知情的情况下，我当时真想扭头走人。就这样，一个下午有一个来办信用卡的，我把他带到了大堂，交给了别人，我继续回我的办卡处坐着，心想我就这么坐着谁怕谁。于是第二天就这么过去了。

第二天下班回来，想到自己在银行里的这些工作，想想自己好歹一硕士研究生，我后悔的想去撞南墙，自己当初怎么就选择了来这里。当时恨透了广州，恨透了某银行……

但是后悔是没有用的，第三天还是继续上班，这天碰到了另一个实习生，她在这里已经实习了N多个月，属于行里无编制人员，一开始她就处处针对我，在我面前一副领导的样子，指示我办这办那，而我做的每样事她都能挑出毛病，本来发信用卡之前是她的事情，她现在直接丢给我，她晋身到大堂了。我那个火!中午助理过来找我，让我填些资料，见我在发卡，问我怎么在发卡，说我是来熟悉大堂的事情的，发卡是属于没有编制人员的事，我当时心里那个委屈，但是又不能得罪那个带我的人，于是我说大堂很忙，现在没人发卡就临时让我顶替一下，那个助理说发下信用卡了解下也好，信用卡也是很重要的一项业务，于是我填完表又恨郁闷的回到了发卡的岗位上，第三天一张卡也没发出去，因为我什么都不懂。

第四天，我还是什么都不懂，也不学，一副破罐破摔的状态，这天来了一个新的实习生，也是正式编制人员，感觉终于有了个伴了，她开始在大堂，后来没什么事经常过来跟我聊天，我们相互抱怨，一副遇到知己的样子。第四天的上午，副行长找我谈话了，感觉要以后要把我发派到营销的岗位，说这是最锻炼人的岗位，当时我心那个冷，我想了很多，甚至想回学校重新找工作，但感觉一切都太晚了，于是我更加后悔当初放弃了研究院。那天晚上，我想我算是完了，当初的美梦完全破灭了，我一副欲哭无泪的状态。

第五天，本是星期六休息，但是分行有个营销培训的课程，我被安排去上课，在开始我很抵触营销，一副应付的样子去上课，傻傻的坐着，对老师的互动毫不配合，还坐前排，现在想想那个老师估计比我更郁闷吧，人家好歹一培训大家呢。课程到后来，我的心态渐渐发生了改变，我觉得好像营销并不是我最初想象的那般，营销也是本技术，高端营销需要专业的知识构架，并不是那种卑躬屈膝的讨好。培训的地点是分行的私人银行部，很是奢华，我想不是培训我应该是进不了这种地方的吧!

上完课回来，心里在打仗，后来家里来电话问我有没有适应点，我说就那么混着呗。老爸教育了我一番，首先混的心态就不对，虽然在最不想待的位置上，但是还是能学到很多东西，建立扎实的银行基础，慢慢的我觉得好像说的也有道理，但是脑袋还是很浆糊，我说我现在真的很糊涂，我要考虑考虑……

挂了电话，我想了很多，这几天很不愉快，有很大的一部分原因也是因为自己不懂得太多，既然没有人教就要主动学，于是我打开了银行的网页，这一刻我才发现里面有很多自己要学的内容，日常被人问的一些基本的东西其实网页上都有说，记下这些也是个大工程。

总之这一刻我依旧很糊涂，但是有一点我想我变了，就是我开始主动学习了，以后，我还需要好好想想…。

最新上学的周记(集合十三篇)

大家经常写周记，可以用来评估和调整自己的职业发展。你是否不太了解周记的写作要点呢？以下是小编为你搜集整理的“上学的周记”相关资料，请参考。欢迎你的到来，希望这篇文章能给你带来启发！

上学的周记 篇1

今天，我吃了早餐，系上红领巾，上学校去咯！

在路上：路边的花儿五颜六色，可爱的小鸟在枝头上欢叫着，公路上的汽车川流不息。走到车站，柔和的太阳光照在我脸上，真舒服啊！695路公交车来了，我上了车，第一件事是刷卡，第二件事是找个位子坐下来。我推开窗户，哇！一阵凉爽的风吹了进来。过了一会儿，到了青路雅苑站的时候，公交车忽然停了下来，我以为到站了，没想到，前面的前面新安装了一个时间较长的红绿灯。我发现我肩膀后有一位岁数很高的老爷爷，于是主动让座并说：老爷爷，您坐吧！我听见他模糊的声音：谢谢你，小朋友！慢慢儿的，我们的车又畅通无阻了。

终于到学校门口了，我兴高采烈地飞奔了进去。

上学的周记 篇2

星期一，太阳从东边徐徐升起，笑眯眯地散发出温暖的阳光。天上的云有时变成一只可爱的小猫，有时变成一只淘气的天狗，变幻无穷，美丽极！

这时，小红戴着漂亮的帽子，一边唱着小曲，一边蹦蹦跳跳地去上学。她发现一位老奶奶提着那沉甸甸的袋子向自己走来。突然，袋子破，梨像一个个淘气的孩子一蹦一跳地滚出来。这把老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转，她自言自语地说：“装苹果的袋子破，这该怎么办呢？”就在老奶奶焦急万分的时候。小红像离弦的箭一样跑到老奶奶旁边，脱下帽子，然后小心翼翼地把梨装进帽子里，对老奶奶说：“老奶奶，您的家在哪里？我送您回去吧！”老奶奶说：“不用，谢谢你！”小红说：“这样还可以把我的帽子带回去。”老奶奶见无法劝告，就无可奈何，说：“好吧！”她们俩一边说，一边笑，可开心！

回到家里，老奶奶请小红喝白开水，对她说：“你叫什么名字呀？”小红似乎明白什么，站起来说：“我叫红领巾。”说完，小红像兔子一样飞快地奔向学校。老奶奶看着小红的背影，一边抹掉眼泪，一边说：“真是一个懂事的孩子！”

上学的周记 篇3

老师常说的两个字就是做人，那么为什么要做人呢 为了体现人生的价值。 人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样，一冲就消失了，消失不要紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那么你的人生没有价值，等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比较重啊？开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是体现自身价值有三种，所一件好事大事开了头，像XXX，把一件大事推上了顶峰，把一件大事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，但是第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。

人生就像一张白纸，你每一天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，后悔也来不及了，这样这些人就做了历史的沙子，冲走了。

当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐惧，因为你有成功的机会，失败了还能够爬起来，但嘲笑你的人却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。

似水流年，这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；这天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

上学的周记 篇4

我每天上学都用走的，我上学都跟姐姐、弟弟，我的心情是匆匆忙忙的。

在路上会看到五颜六色的花、草、树、木真是美丽﹗我们家的附近有一家理发店，我们每次经过那里，老板都会跟我们问早我们也会跟她笑一笑。

要过马路了﹗有爱心志愿者帮我们指挥交通让我们安全到校，我们也会跟爱心志愿者问早，走着走着前面传来一阵恶臭，原来地上有狗大便，我呜着鼻子，小心翼翼的走了过去，就帕踩到它，终于到了学校，我们就开始快乐的一天﹗

虽然从家里到学校只有短短的十分钟，不过还是很开心﹗

上学的周记 篇5

国庆节过去了，我们又要开始上学啦，又要开启了学习的道路。和平时上学一样，喧闹的人群，坐着父母的电瓶车去上学的小朋友，急忙骑着自行车去上学的学生，开始你追我赶的小猫和小狗，在马路上飞驰的车辆，早餐店铺前挤满了人群。 自己走着平时去上学的小路，悠闲而又散漫的`步伐加在了我的双脚上。用自己的双眼捕捉一些从未见过的美丽景象。左看看，右看看，只看见了那些送可爱的孩子们上幼儿园的家长和正在悠闲地溜着狗的女士和先生。 用耳朵听那些美妙而又动听的歌声，再用双眼去寻找那些唱出这美妙而又动听歌声的主人。啊!找到啦!原来那是正在树枝上演奏的鸟儿。怎么又来了几种声音?啊!原来是想和这只鸟儿一起合唱出更加美妙动听的旋律。 用双手抚摸那些可爱的生物，看见小狗正在追逐着小猫，听见小猫可怜的声音，用自己的双手抚摸那些小猫，用双手抚摸小狗，让他们冷静下来，重新变成好朋友。 上学的路上发生了很多事呢!真有趣。

上学的周记 篇6

每天早上，都是勤劳的妈妈叫我起床，然后盥洗完后，我就和姐姐快快乐乐的出门上学去了。

当我出巷口时，我会看到一些大哥哥和大姐姐们在等公车上学，让我觉得他们很辛苦，也让我感到自己很幸福。因为我有疼爱我的父母亲自送我上下学。

到学校途中，我总会经过一座花圃，那儿有许多美丽的小花，还有许多昆虫在旁边飞舞着，我觉得草地就像爸爸一般，保护着它们。

来到了校门口，大家都背着书包快乐的去上学，而我也是，希望今天是充实的一天。

上学的周记 篇7

今天是星期一，小强高高兴兴的走在上学的路上。这时从对面走过来了一位提着水果袋的老奶奶，忽然，老奶奶提着的水果袋破了，里面的大鸭梨掉了一地。

老奶奶看着手里的破水果袋，不知道怎么办才好。小强连忙跑过去说：老奶奶，你的水果袋不能用了，看，我有一顶大帽子，就让我用帽子装着水果给您送回家去吧。老奶奶听了后，心里开心极了。于是小强就将大鸭梨都捡起来装到了帽子里。

小强捧着装着鸭梨的帽子，一路上和老奶奶说说笑笑的，老奶奶直夸小强是个懂得帮助人的好孩子!

小强终于将大鸭梨送到了老奶奶家，把鸭梨放好后又将帽子戴在了自己的头上，就要和老奶奶告别，老奶奶要奖励小强一个大鸭梨吃，不过小强摆摆手说：老奶奶，这都是我应该做的，我要去上学了，再见。

上学的周记 篇8

要说起我们班的班主任，小学里。我们的班主任换了近三次，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影，她告诉我们。是我们班的班主任，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净，她平时对人非常温柔。面带笑容，对于我们在学习方面却非常严厉，我们班的每个同学都在一点一滴地进步，记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课。我的脑子里已经想好了答案，可是我又不敢举手，我不是没有举手吗。怎么会叫到我”我心里一百个不愿意“一万个不愿意？可是还是站了起来？把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来？要是声音再响一点就好了，说着就让我坐下，那一瞬间，我有一种莫名的感动，之后的课堂“钟老师也经常鼓励我们，说错不要紧。课堂要的就是你们的七嘴八舌”那才是有生命的课堂，她为了让班中那些害羞的学生能举手发言。充满自信，更是用上了十八般武艺：语文课上“少了坐着看戏的观众。

上学的周记 篇9

2013年x月xx日  星期x  天气：

时光过得可真快。这天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；这天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；这天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我必须会交上新朋友，必须会融入到这个新的群众中去！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不一样：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但是，没有压力，学习有怎能提高呢？

在初中里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！

上学的周记 篇10

今天，我踏着晨曦高高兴兴的走出了大门，因为这是我第一次自己上学。我走在去学校的路上，感觉脚步变得特别的轻，就连空气中都好像飘着香味似的。在学校的门口，我看见方朵朵正朝我走来，我走过去打了个招呼：早上好，朵朵！她也回了我一句：早上好！

下午放学回家的路上，我想着为什今天的课都好简单呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，妈妈就已经在外面等我了，她问我在学校怎么样？今天学了什么？进到家门，一阵阵香味扑鼻而来，我猜！是红烧鱼！我开心的放下书包，自奔厨房，发现真的是我心心念念的红烧鱼！妈妈，我爱死你了！晚上，我耐着性子做完了作业，舒舒服服的洗了一个澡，一天就过去了！

上学的周记 篇11

星期二的早上，我吃完早饭，天下起了大雨。风轻轻地吹着，雨斜斜地飘到窗玻璃上，形成一股小溪流。妈妈取出两把雨伞，准备送我去上学。

我拿的是一把红色的小伞，是正好可以把我遮住的小伞。妈妈拿的是一把紫色的大伞，但是只能把她的前半身遮住，后半身完全在伞外露着。到了小区门口，我看见两个年纪比较大的爷爷，在门房里边喝着热茶边聊天。我们家的白色汽车停在外面的台阶上，雨水从车顶流到玻璃上，再流到了地上。我拉了一下车门，雨水流到我的手背上，湿漉漉的。

妈妈开着车，我坐在副驾驶上。出了小区，街道上有许多骑着电动车的家长在送孩子，家长披着大的雨披，孩子披着小的雨披，一路向学校驶去。汽车也特别多，都是送孩子上学或者自己上班的，当然也有别的，我不知道而已。

雨刷器不停在刷着玻璃上的水，我和妈妈很快来到学校，她把我放在离校门口不远的地方，让我打着伞进去。我跟妈妈说了再见，她看着我进了校门才把车开走。

上学的周记 篇12

一个早晨，我起床的时候看一眼钟，已经七点十五！于是飞快的跳下床，冲进卫生间，接下来是十五秒的刷牙和五秒的`洗脸，然后又是一顿忙碌的早餐，吃完早餐后，我就迎着阳光去学校。

马路上可热闹，喇叭声连连响起，开车的人都在见缝插针。当我们就要插进一条路，一辆红色的车一下子插进来，我们也跟过去。电瓶车也在非机动车道上飞快地穿梭着，你追我赶。由于天气寒冷，他们穿得严严实实的，嘴巴上戴着口罩，只露出两只眼睛。路上的行人都冷的哆哆嗦嗦的，有的焦急的，等待着国内公交车，有的飞快地赶去上班，还有的手上拿着早点。

这场面真像一场运动会。又是一个热闹而又繁忙的早晨。

上学的周记 篇13

在贫困山村，上学是大事。

公公聪慧过人，却不识字。爹太过憨厚与读书无缘。往上几辈，似没出过书生。公公和爹爹，都想在吾辈改写不识字家史，在吴氏本家培养出个识字人光耀门户。我妈，忧我体单人生艰难。认为只有读书，墨水在胸，才是免受欺辱的出路所在。于是，我快9岁时，全家一致决定：送我上学。

1955年8月，入学准备有条不紊进行。报过名后，就准备纸笔墨砚等。毛笔咋选？买哪种墨省钱实用？砚台买多大合适？多少纸装订多少本子？这些，连聪慧过人的公公都得向识字人请教。缺钱买书包，公公做了个书夹板：两块木板四角打眼穿绳，书本放两板中间，一紧绳子挎肩去上学。好在背书夹板非个别。买不起新衣，母亲把我的旧衣裳认真浆洗过，破处挑选合色补丁密密缝好。不到穿鞋季节，赤脚上学依属朝流。

开学前一天，母亲采来藤草树叶，煮后倒进木槽，围起草帘，让我洗澡净身。说读书人，要干干净净。母亲还说，你是读书人了，以后对书和字要敬惜，字纸不能乱丢。我至今惊奇，不识一字的母亲怎对文化理解得如此朴素深刻？夜色火塘边，面对喋喋不休交待，我心很乱，啥也没记住。上学，感觉新奇又恐慌。狗叫过好几巡，还难入睡。听说背不得书或写不起字，手心要挨戒尺，心就猫抓似地难受。

翌日，屋子早被母亲打扫干净，三脚架上的铜罐水开了，咕嘟咕嘟，似是无法听懂的絮语。公公洗脸时比平常格外多揩了几把，我的脸也多揩了几把。

公公出门时步履庄重。隔壁伙伴阿宝，大名吴绍余，将为同学。他小我一岁，属侄辈。上学路上，我俩一路兴奋，一路憧憬，一路忐忑。

到学校，公公跟老师打过交待，给我俩叮嘱了一些话，先走了。我俩就在外天井玩。见到这么多陌生同学，心生胆怯，举手投足拘谨，畏缩。阿宝约我到里天井玩，想到公公只把我们领到外天井，就不敢到里天井。见老师在黑板上写下密密麻麻的字（后来知是黑板报），就急：到时老师叫写这些字咋办？我肯定不会写。一急，玩兴荡然。

顾虑是多余的。进教室后，安排座位，编学号，讲注意事项，发课本。接着上语文第一课：上学，我们天天上学。跟着读两遍，也就放学了如此简单。

今还记得，第二课：同学，学校里同学很多。第三课：老师，老师教我们，我们要听老师的话。第四课：放学，放学了，大庆回到家里。

与放牛、割草相比，读书是很轻松的事情。

乡村的周记优选

上学时我们经常会有周记任务，写周记能让我们更加深入地了解自己的人格特征和行为方式，写周记时我们需要注意哪几点呢？本文的主题是探究与“乡村的周记”相关的话题，不妨来探讨一下调整思路！

乡村的周记 篇1

乡村之美-写景的周记600字

站在小山坡上往下望，一大片一大片的绿色原野，犹如浪涛滚滚的海洋。草地上，一朵朵一簇簇的小花明亮夺目，它们在微风中轻盈地舞蹈。这就是如诗如画的田园风光。

随着公鸡的一声鸣叫，伴着升起的耀眼的太阳，勤劳的人们开始到田里去工作了。农民伯伯肩上挂着毛巾，右手扛着锄头，不辞辛苦地在酷热的烈日下默默无闻地干着农活。尽管他们很热很累，他们也从不说什么，而是微笑着面对工作。有牛的陪伴，有毛巾的呵护，还有树阴的怀抱，给烈日下的农民伯伯增添了不少安慰。

风轻轻地吹过芦苇地，掠起几根荒苇尖。一根一根的芦苇，在风中飘飘荡荡。小溪，在高声欢唱，时不时还演奏出几声叮咚作响的琴声。溪水，在阳光的照射下，反射出了火热的红色、清凉的蓝色、亮丽的绿色、纯洁的白色、闪光的黄色．．．．．．在五彩缤纷的小溪里，欢乐的小鱼嬉戏水中，它还在水里吐着透明的泡泡哩！

乡村的周记 篇2

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”在细雨蒙蒙中，在杜鹃的叫声里，我来到了迷人的乡村。

那里空气清新，树木葱翠，山峰奇异，小溪纯洁……

清晨，一切还在蒙蒙的白雾之中，大公鸡却亮开了他的歌喉，催我起床。打开窗户，一阵带着花香的空气直沁肺腑，一只只勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在郁金香花丛张穿梭，那朵朵色彩明艳、楚楚动人的郁金香犹如一位亭亭玉立的少女。这就是迷人的乡村。

中午，太阳光温暖地照耀着大地，给人一种“暖风熏得游人醉”的舒服，我迷迷糊糊的想睡觉，男孩子们却跳进宛如蓝绸带缠绕着一望无际绿色田野的溪流，来了个“水中大战”，拼了个“你死我活”。突然，我看见什么小小的东西在窜来窜去，仔细定了定神才发现是淘气的鱼儿也来游戏了。瞧！远处有几只摇摇摆摆的鸭子在溪中安闲地扑打着雪白的翅膀，一副自由自在的样子。这就是迷人的乡村。

黄昏，抬起头向天望去，活跃了一天的太阳还是像个小顽童似得歪着红扑扑的脸蛋，为大地撒下一片金色的光辉：大花狗变成紫檀色了，小白猪变成小金猪了，老人的胡子变成金胡子了……天上的云朵被陽光照得变了形、变了色，像一只威武的大老虎，像一只可爱机灵的兔，像一匹飞驰的骏马……

迷人的乡村，无论什么时候无论什么季节，都有一个独特、迷人的自然风光。

乡村的周记 篇3

乡村的春夏秋冬，总是有一道道迷人的风景吸引着我。

春天的乡村，小河似乎刚刚从沉睡中苏醒，缓缓的流淌着。鹅黄色的迎春花初绽，点缀在匆匆绿叶之上，小草苏醒了，和星星点点的黄白野花在一起，勾勒出一幅美丽的春景图。勤劳的农民们开始播撒种子，那一滴滴汗水，浇灌出片片希望的生机。

夏天的乡村，一切皆被绘上了浓绿，大片大片的玉米田，放眼望去满眼碧绿。走在田间小路上，会嗅到泥土、植物、花草混合的芬芳气息。初夏时分，农家院子里熟透的紫桑葚挂满了老桑树的枝头，小孩子爬上树去摘来一盆，用冷水一沁，大把大把地抓进嘴里，紫色的桑葚汁，从喉咙里流进心里，那酸甜可口的味道让人回味悠长。

秋天的乡村，空气中都弥漫着喜悦。玉米熟了，农民们把一穗穗饱满的玉米棒塞进篮子里。棉花丰收了，农民们把朵朵白云们的棉花采下来。大豆、花生等等，农民们享受着自己辛苦劳作的成果，喜悦无限。秋天的夜晚，最令人难忘。抬眼望去，满眼全是亮晶晶的星星，调皮地眨着眼睛。仿佛等你伸手去抓住它。

冬天的乡村，白雪皑皑，可是乡村并没有因此沉寂。小孩子在快乐的玩雪，大人们忙着休整院子里的农活。每当年底，家家户户都会杀猪，请来亲朋好友，用大锅煮许多美味的杀猪菜，那香气四逸的炖猪肉让人吃到不能再多一口。

乡村的春夏秋冬，永远都有独特的风景，那是人与自然的和谐之美。

乡村的周记 篇4

我的家乡坐落在武夷山脉的怀抱里，安居着大大小小的乡村， 这个周末，我一家人去家乡最大的阳泽村，参观姑丈的老宅。

老宅是以前大地主居住的地方。顿时，我脑里浮现出高墙大院，精美雕刻和稀奇古怪的古玩物，定会让我一饱眼福。但看到的却不是这样，屋内湿气让我寒颤，屋内到处都是蜘蛛网，而且木墙上多处精美雕刻的图案开始腐烂，我不禁问姑丈：“为什么老宅被荒废了？这都是追溯历史的见证，还可以用来吸引广大的游客的有利资源。”姑丈愁眉苦脸地说：“解放时，这里年青人很多，改革开放后，年青人都外出发展了，现在没有人力来开发这里的'资源。”听到这话，我沉默了，心中莫名的伤心起来。经济发展的同时我们更要让乡村的老传统、老建筑好好的被保存起来。这是历史进步的最好见证人啊！

参观老宅后，心中觉得很惋惜。来到村口，遥望四处沃野的良田被荒芜，心中感慨万千。我长大后要投身到这里发展，让老宅重换光芒。对正要腐烂和消失的古建筑要采取措施好好保存起来。让我们的当代人知道古代人的生活方式及古代人的智慧。

我们应该要开始行动起来，经济、文化、生态一齐抓，让老宅不再荒废、不再沉默，让我的老家变得美丽而迷人。

乡村的周记 篇5

乡村生活是丰富多彩的，乡村里的小孩们个个都牛气冲天，活泼开朗，每天脸上都挂着微笑，真是笑口常开。

乡村孩子们每天的闻鸡起床，帮家里人干农活，喂猪、下田、放牛、扫地，这些事情他们都得心应手，三下五除二的就搞定了，哪像我们城里人，做一件事情就叫苦不迭，有的还腰酸背痛。乡下孩子们看着自己种的小瓜苗茁壮成长，不屈向上；看着自己喂的猪、鸡、鸭们个个都膘肥体壮；看着自己打扫得干干净净一尘不染的家，心里一定时看在眼里，甜在心里。

到了中午，孩子们还要在厨房里做饭，当香喷喷的饭菜端上饭桌，可以吸引好多游客的到来。

晚上是孩子们最期盼快点到来的时刻了，当夜幕降临时，孩子们成群结队的到田里戏耍，他们在田野上，玩捉迷藏’捉田鼠，抓蝌蚪……渴了就到甘蔗田里吃甘蔗解渴。夜晚的田野处处回荡着孩子们欢快的笑声，那笑声持续不断，一直等到夜深人静的时候才平息。

乡村孩子们每天都有说有笑的，沉浸在快乐的海洋中，幸福成长！

雨的周记优选

以下是小编为您整理的关于“雨的周记”的实用知识，请在我们的网站上查看更多相关信息。周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。通过写周记我们可以更加真实地展现自己的人格和品质。

雨的周记 篇1

炎夏没能阻挡住暑假的光临，虽然缩水了，却还有长达一个月的暑期顺着不锈的阳光溜进了校园。我拖着大包小包的物品狼狈的回到了家，暑假便正式开始了。

按照往年的经验提醒我：暑假的前几天是用来荒废的。于是，我为了延续传统，便展开了几天颓废的时期：没日没夜的上网聊天、看视频，深夜一点几才冲凉、睡觉，次日在家人的呼唤下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之间纠结的饭菜，继而便又悠哉游哉的把脸向那部有风扇在旁降温的机器，继续接受辐射的洗礼。

不清楚度过了多少天颓废的日后的一天，一位同学约我去图书馆自习，我方想起那张精致小本子里印着的充满活力热情的计划表，便回应愿意同去。我拖着一大堆“课内书”踏进了图书馆的自习室，室内开着空调却也有几部摇头风扇在座位旁呼呼的工作着，明亮的灯光以一种和谐的宁静维持着图书馆的秩序。我并未学到一道同来的同学的安分，时常书在手中，心在窗外，或有意无意的翻找馆内的课外书，失去理智般的阅读起来，虽然内心清楚高三的时间是要争、挤的。带着“陪同学”的性质断断续续的去了几次图书馆，还未觉得有何收获，狡猾的时间便无声的溜走了。

或许，我应略提那段令人失望的拍摄经历。尚未成熟的我在同学早已声明只提供拍摄器材，不参与拍摄和制作过程的情况下，我凭着当时的冲动迅速的报名参加了DV摄影大赛。一开始是有试着按照报名时填写的主题思想拍了一些视频，但内容都很零散、破碎，效果没有想象的好，便索性将拍摄之事闲置一边，直到作品上交截止时间的前五天才着急。无奈，便不顾屋外的大雨倾斜，抓起摄像机和雨伞就冲了出去。下雨，的确是带给了我一个新灵感和好题材，但一个人的战斗似乎注定会失败，我在视频的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范围。当活动截止的日期真正到来时，我在大赛专设的Q群上冷冷的宣布：“我放弃了。”键盘声停止后，我静静的坐着，辐射依旧强烈，心中却道不出是何滋味。

开学那天早上，我用红色笔在那张写满暑期计划的纸上印上“未完成”三个字结束我今年的暑期生活。

雨的周记 篇2

紧张的期末考试过后，终于来到了梦寐以求的暑假。虽说我心情放松了一些，但是我却有点留恋在学校的那些快乐的日子。同学们的欢声笑语，老师们的慈祥笑脸，我的喜怒哀乐这都使我们不能忘怀，因为这是同学们的友情，我的心情，老师和我们的亲情。我静静的思考着，要是没有同学们，老师和我一起学习，玩耍，我这个暑假肯定会过的很糟。

爸爸似乎知道了我的心思，帮我制定了学习计划，还帮我报了我最喜欢的英语班————大山外语，在那里，我和同学门尽情的玩耍，尽情的游戏，我也认识了许许多多的新朋友。我一点也不觉得寂寞，再也不怕在这个暑假里过的糟了。

爸爸帮我制定的学习计划里，尽管有许多都是看作文书，写作业，写日记作文的时间里，但我一点也不觉得烦，觉得累，不光因为我是一名好学生，就必须遵守。而是因为，我每天都在书的王国里漫游，我成了书世界的最高统治者，我将拥有许许多多的知识，许许多多的收获，让我一生受益。

这个暑假，我将是最快乐的，虽然我没去祖国的大好河山去游玩，也没去品外地美味的食品，但我学会了许多知识，知道了怎样利用时间正是因为这些，我的暑假才会过的快乐，有趣。

雨的周记 篇3

捐款(1)

今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀!全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧。我高兴极了! 我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款!我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你。于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说：妈妈，我捐助5元好吗?妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。

我把钱交给了老师，老师也笑了。我能为残疾人做事，我真高兴呀!我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献。

捐款(2)

上一个星期，高老师给我们讲了王筱宇得了一种罕见的血液疾病，这种病的名字叫嗜血症。他的爸爸为了救他，就把房子给卖了，又向同事借了20多万元，由于钱还是不够，所以，我们学校要向王筱宇捐款。我们班里的同学听后，都觉得他很可怜，放学后，我听有很多同学都说要捐100元，甚至有同学说要捐1000元……

回到家，我立刻就把这件事告诉了妈妈，并让她给我50元钱，没想到妈妈竟然爽快的答应了。第二天，我们都好奇地问同学：“你捐了多少?”我们班捐的最多的是乔路翔，他捐了200元。我们班一共捐了20xx多元。

周一升国旗的时候，高老师让杨昳菲和另一个同学上主席台代表我们班捐款。捐款后，学校又让王筱宇的爸爸说了几句话，他说话的时候，脸阴沉沉的，我想他是想要把他儿子治好。

雨的周记 篇4

今年的中秋节是我这么多年以来过的最特别的一个中秋节，真的让我记忆深刻，你想知道我们是怎样过的中秋节的吗?那就跟我一起过来看看吧!

今天，是中秋节。晚上，在我家只有4个人，但是，我却过了一个别样的中秋节。

在古代，中秋节的过法有很多，而且，在我看来很没趣。一些凡人中秋节会到家里吃吃月饼，另外一些文人雅士则到僻静的山顶去，独自望着月亮，吟诗喝酒，吃月饼。还有一些人常年在离家万里的地方工作，从不回家，而一到中秋佳节，他们就必须赶回父母家，聊聊家常，吃吃东西。

可是，现在，就是今天的现代社会，我和父母3人在家只吃了几盘菜，吃了几个月饼，就算过了中秋节。至于外婆，她也没有来我们家，妈妈只是送了好几箱月饼去。在吃饭之时，我和爸爸妈妈聊了些有关中秋节的话题，并没有去刻意观看月亮，或和诗人那样吟诗，没有古代那么麻烦。但是，在我和父母的聊天中，我明白了，虽然现代人不重视中秋，但中秋的精髓之处却传了下来。

就拿妈妈送了几盒月饼给外婆的事来说吧，虽然没有跟古时候那样回娘家，但却跟以前那样，尊老的传统遗留了下来。或者，虽然我们没有去赏月吧，可月饼这一绝佳美食却流传了下来。再说吧，虽然我们没有吟诗，但古代描写月的佳句却传了下来......这无一不是中秋的精华。

由此一推，读书也是这样，不能囫囵吞枣，一心想读完，而浪费了不必浪费的时间。应该读它的精华，这样时间省了，掌握的知识也更优秀了。

在这个别样的中秋里，我学到了别样的知识。

雨的周记 篇5

世间，有许多值钱的东西，他可以让你的生活变得很美好，有人说：“我有钱，我要买车，让我出的更方便，汽车可以让我更美好”。有人说：“我要到大城市买房，有3层，我的生活就很美好。”也有人说：“我还是单身，我要有一个好工作挣钱娶老婆，这就是我的美好生活。”

在20xx年我的给力美好生活就是“爱”。

20xx年，我马上就要高考了，在学校我们只有六十几天的时间，同学之间有爱，让我在高中的生活中活得更加的.充实而美好，在上完课后，同学们一起去打球，一起学习，一起在回家的路上赛车。

——友爱，让我的生活更美好

老师，在学校中，就像我们的父母，关系我的学习跟身体，教授我做人的道理跟知识，让我在这充满活力的少年生活中发放光彩，让我对未来的人生充满希望跟抱负，让我拥有顽强拼搏的精神跟动力。

——师爱，让我的生活更美好

在家中，父母为我做好可口的饭菜，每天在接上晚自习回家的我，天气变冷的时候叮嘱我多加衣。主义保暖，父母无私的为我付出着，每天早起晚睡，努力工作，只为让我有一个更好的生活环境，花大笔的钱，让我受更好的教育……

——父母的爱，让我的生活更美好

政府，重视我们高三的学生，给我们良好的学习环境，跟政策，为我们提供优质的社会服，县长还亲自来我们班给我们加油，鼓励。

——政府的爱，让生活更美好

在高三的时光中，我感受到了各方的爱、友爱、师爱。父母的爱、亲朋好友的爱、政府的爱，在这充满爱的世界中，我感到我的生活充满希望跟阳光。

20xx，最给力的美好生活，这就是来自各方对我的爱。

在这爱的生活里，我的学习成绩会突飞猛进，在六月的时光里，我想我会收到这份理想大学的录取通知书。

雨的周记 篇6

不知不觉，语文已经轻轻迈入我们的生活，走进每一个角落。语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中，去学习到语文，感受到语文，捕捉到语文的踪影。语文，如同一条蜿蜒流淌的小溪，清澈湛蓝，流入每个人的心灵深处，叮咚作响……

书籍，是传递语文的重要工具。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，此话不假。书的魅力，没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。当你捧起一本书，在书的幽谷中徘徊的时候，当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候，当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候，就会突然醒悟，原来，这就是语文啊。

自然，是孕育语文的摇篮。在山环水绕，莺歌燕舞中，你一定会有一些独特的感觉，这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。大象无形，大音希声，这既是一种理想，也是我们的精神家园。自然给予了我们丰富的景象，给了我们美好的感情。我们就可以利用这点，描绘出五彩斑斓的语文世界。

生活，是语文的讲述者。我们经常说，写作文要有点真情实感才能写好。那“真情实感”要到哪里去找呢？必定是在生活中。有时，生活中的一件小小的事，也可以诱发我们的灵感。这些灵感只要变成文字，就是语文。我们亲近生活，生活就会像一位慈祥的老者，为我们讲述语文的灿烂和辉煌。

最后，我还想谈谈字典，它是语文学习中不可缺少的辅助者，是一位不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵，更是有一定的深刻性和历史性的。没有足够的知识积累，就不能尽情享受语文带给我们的快乐。学习语文，我们常常遇到晦涩艰深的句子，常常遇到深奥古老的文字，这时就需要借助字典答疑解惑，来帮我们更好地了解语文了。

生活处处有语文，只要你真正喜欢、热爱它，就一定能学好。

雨的周记 篇7

假期的一天，我开始制作学校老师留的手工制作。想了半天，我决定制作漂亮蝴蝶结发饰。

首先，我开始准备蝴蝶结发饰的材料。先找布，再找发卡，最后找装饰品。我自言自语到。起初，我开始找布。找了半天，找不出自己喜爱的布料。不是颜色太深，就是太浅；不是太土气，就是太单调……“怎么就找不出一块漂亮的布呢！”我倾诉道。这时，我猛然看见到一块漂亮的紫色的雪纺布。“真是美极了！我可以用它来制作蝴蝶结发饰了。”我高兴地说道。之后，我开始找发卡。家里有很多带装饰的发卡，即使把装饰去掉，也会留下痕迹。终于，我看见了一个粉色发卡，刚刚好，不带装饰。最后，我看见了很多珍珠。用他们来做装饰品。

找完了材料，我就开始做了。这时，一堵“墙”就挡在我的面前。因为雪纺布不跟纸一样一下子就可以折成蝴蝶结的形状，即使这成了，也会变成原来的样子。我使劲了比平常细心100倍的劲，还是没有折成。我有些气馁，想“另谋生路”。可是，我的心里突然想起妈妈平常给我缝补衣服的的情形。即使真占尽了他的手指，她也继续给我缝补衣服。于是，我重新振作。先细心地把布折好，之后一针一线地缝住它，固定到胶带上。追后把珍珠小心翼翼地缝在蝴蝶结的中央。蝴蝶结发饰就做好了。

做蝴蝶结发饰真有趣！

雨的周记 篇8

今天早上，老妈破天荒说要专程带我玩，我半信半疑。这难道是真的?太棒了!

吃完早饭，我们打点好一切，准备出去玩了。老妈骑上小毛驴带着我到了风景秀丽的婺江边。我们在江边兜了一下风，突然，我看见远处隐隐约约有个弓一个一样的雄伟的建筑，就叫老妈骑近去看看。小毛驴将我们送到了那，往上一瞧，原来是金华的斜拉桥。那什么是斜拉桥呢?斜拉桥作为一种拉索体系，比梁式桥的跨越能力更大，是大跨度桥梁的主要桥型。

斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。斜拉索布置有单索面、平面等。如武汉长江二桥、白沙洲长江大桥均为钢筋混凝土双塔双索面斜拉桥。斜拉桥技术得到空前发展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多罗大桥(主跨890米)看完了桥，我们又去了婺州公园。到了那，发现那真是个好地方。那里不仅没有城市里的喧哗声，而且还有悦耳的音乐，让人心旷神怡。

接着，我们又去了大世界。大世界装修过后，如同换了一个模样。我去了5楼，发现几台可以夹香烟的机器，我想可能是机吧!我试着玩了几盘，结果是两手空空。运气真不好，我也不想成为赌鬼。老虎的诱惑真大啊，怪不得有这么多人上当受骗。

后来，我们还去了五福园吃那香喷喷的鹌鹑，那可是我的最爱。吃好了我又去看书，逛超市等，最后还把肯德基当了晚饭。

今天，我们走马观花的在金华城玩了一天，超爽!

雨的周记 篇9

暑假到了，暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，生活是甜蜜而多彩的，社会总是充满着真善美。在大人们的眼中，生活具有酸甜苦辣，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

雨的周记 篇10

快乐的寒假生活伴随着喜庆、祥和的新春佳节刚刚过去，它一定给大家带来了不少快乐。现在大家就来听听在这个寒假中让我感到幸福的事吧。

春节前，我在首都北京参加了世界少年奥林匹克数学竞赛中国区选拔赛，与来自全国各地的小朋友在数学王国里一较高下。考试之余，我们还在北京参观了那里的各种景点，感受了北京城的魅力。在北京的最后一天，我和小朋友一起，在清华大学这让莘莘学子梦寐以求的名校参加了颁奖仪式。我最终获得了铜奖。领奖台上，我感到自己是那么的幸福！

春节前两天，忙碌了一年的父亲母亲开车带我回湖南老家。汽车疾驰在广东到湖南的高速公路上，我发现今年的高速公路比去年我们回家时更漂亮了。父亲告诉我，湖南20xx年修了十五条高速公路，现在从广东回湖南有四条高速公路可以走，这使我们回家的路更加顺畅。母亲还告诉我，他们小时候，从湖南到广州坐汽车要二十几个小时。比起父亲母亲小时候，我感到自己是那么的幸福！

春节时，我们在湖南老家和外公外婆、爷爷奶奶等家人团聚，一起品尝充满亲情味道的年夜饭，一起听新年的钟声敲响，一起迎接新年的到来一家老少其乐融融，我感到自己是那么幸福！

大家知道，中国人过春节，都有贴春联的习俗。去年下学期，我在学校学了软笔书法。大年三十，我亲手写了一幅春联挂在外公家的大门上。来外公家拜年的亲戚朋友都夸我的字写得好。在大家的夸奖声中，我感到自己是那么的幸福！

假期里，我还在书中找到了另一个世界。故事书、知识书当我在书海中畅游时，书中或优美、或有趣的情节把快乐送给了我；书中的好词、好句、生字把智慧送给了我，我感到自己是那么的幸福！

大家，这个寒假，你幸福吗？

在这新学期开始之际，让我们带着幸福和理想开始新的征程，祝大家在新学期幸福地生活、学习！

雨的周记 篇11

在正月十五的晚上，爸爸妈妈和姑姑还有我，又约上我叔叔一家，一块上辛店看花。

咱们到广场时人已经很多了，大概有两万多吧。咱们挤了进去，站在第一排。

开始放花了，那八个花筒排列得整整齐齐。放花的人站在花筒的旁边一起把花雷放进了花筒。咚的一声，天上出现了八个大花雷。等花雷快熄灭的时候，花雷的中间就出现了一个小伞，还发着光，非常的好看。“请大家往后退一退！”一个站在警局房顶上的人大声叫道。那个人拿着一个花顶炮。他拿起花把点着了花顶炮的线，“哗”的一声，花顶炮飞了出去，就在这一瞬间，花顶炮飞过的地方就下起了“流星雨”，“流星雨”密得看不见空隙，全场观众都惊呼起来。过了一会；儿，还出现了十个在天上飞的灯笼……

妈妈看见我困了，就说：“咱们回去吧，承岳明天就开学了，要是睡不好觉，上学就没精神了。”于是咱们就回来了。

同学的周记五篇

怎样写周记才能避免踩雷呢？周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记，周记的写作是一种寻找自我提升注脚的方式。下面的内容是编辑为大家整理的“同学的周记”，阅读这篇文章一定会有所收获！

同学的周记(篇1)

我的同学，个子中等，短头发，瘦瘦的，高个子。长长的睫毛下长着一双会说话的大眼睛。她就是我班的同学徐丹妮。

别看外表柔柔弱弱的她，但有很多的优点。她善解人意，乐于助人。和她在一起，我学到了很多很多。

记得有一次，老师收成绩单，老师提前说过的。第二天老师收的时候，很多人忘带了，包括徐丹妮。老师很生气，惩罚我们抄写词语五遍。我当时很是委屈，心里认为老师小题大做。很不愿意抄写。但我看到徐丹妮下课了已经开始再抄写了。他回头安慰我。老师是为了我们，让我们吸取教训，要长点记性。听了她的话，我高高兴兴的完成了词语抄写。

徐丹妮不仅善解人意，而且对人细心，热情，乐于助人。记得有一次我数学其中检测没有考好，整个早上我一直闷闷不乐。我自以为自己伪装的很好，但还是被细心的她发现了，放学了。和我不同一个方向的她，绕道和我同路，她热情的问我原因，安慰我一次没有考好，要认真的找原因，并且做好反思，到底差在什么地方，平时注意查漏补缺。听了她的话，心里舒服多了。

她，就是这样一位善解人意，乐于助人的好个姑娘。

同学的周记(篇2)

我有许多同学，但和我最好的同学叫王xx。她高高的个子，胖胖的身体，眼睛虽小，但炯炯有神。

有一天，下课了，我和她一起出去玩，我们玩了跳绳，明明是她没跳过，还怪我，于是我们就吵了一架。我一生气，不跟她玩了。过了一会儿，我们又和好了，又一起跳绳，这次是我没跳过。我们又重跳，这次一口气跳了有50多个。

她特别喜欢小动物。我家有一只小狗，它特别喜欢对它好的人。她每次来找我，我家的狗都特别喜欢她。她家有许多小动物，有小狗、小猫、小兔……

一个雨后的下午，我们一起出去玩，不知怎么了，蜜蜂集体“自杀”了，落在小水洼里，有几个小孩去捉蜜蜂，还有几个调皮的小孩去踩死它们，她说：“别捉了！别捉了！”可他们就是不听，她连忙叫我过去，我跑过去喊了一句：“你们的家长来了！”他们吓跑了，当我转过身来的时候，她却不见了。不一会儿，她拿来一个盒子，叫我把蜜蜂放进去，阳光照在它们的翅膀上，它们的翅膀渐渐干了，我们看着它们远远地飞走了。

这就是我的同学，你们喜欢她吗？

评：习作通过写她喜欢小动物、帮助小蜜蜂等事例，刻画出了一个重感有爱心的女孩形象。第三件事写得具体生动，将人物感情融于记叙之中，很有特色。

同学的周记(篇3)

那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。

那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，

以迅雷不及掩耳的神速窜到走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯，我急中生智，

奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听“扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地，一阵火辣辣的

疼痛一下涌满全身。

这时，扬天翼走过来，看见我难过的趴在地上，便向我跑过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说：”还疼吗”?

尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。

同学的周记(篇4)

关于同学事故的讨论会-周记600字

几天前，我们班发生了一件事：周宇轩拿东西砸了朱昕亮。

主要情况是这样的：音乐老师孙老师让我们分批次把废旧乐器扔到楼下垃圾桶，结果周宇轩拿着一个铁盘当飞碟扔，不偏不倚扔到了朱昕亮的脸上。事后，他向白老师承认了错误，他的家长也带着朱昕亮看病，并买了水果、牛奶慰问。因为朱昕亮到医院耽误了一些课，所以认识到错误的周宇轩主动为朱昕亮补习了功课。（点评：语言精练，用词生动）

后来，白老师让我们谈谈对事故的看法。同学们就七嘴八舌地讨论起来。

杨昊宇抢先说道：周宇轩不能乱扔东西，他扔的东西比较重，有一定的破坏力。

刘硕接着激动地说：这个东西还是学校的公共财物，扔起来有破坏性！

王程铁南挠了挠头说：这是老师让搬到垃圾桶的，不能扔来扔去，他应该考虑事情后果，如果他不扔的话，就不会对同学造成伤害。

他思考问题太简单了，不考虑后果，太莽撞了！芦子涵说。

林天恒愤愤地说：他应该按老师说的去做，这样就不会发生事故了。

白老师又让我们谈谈事后的感想。

同学的周记(篇5)

这周，我和一群从小学到高中的同学聚在一起，度过了一个难忘的晚上。在这个充满回忆的晚上，我们不仅分享了彼此的成长故事和近况，还一起玩游戏、唱歌，甚至还重温了我们小学时代最喜欢的饮料——果粒橙。

晚上七点钟，我就早早地来到了聚会的现场——一家位于市中心的餐厅。走进去，我远远地就看见了几个身穿白色衬衫的同学。他们正坐在大型圆桌旁，正在用眼神交流着。

“嘿，XXX，好久不见啊！”我走过去挥手说道。

“是啊，好久不见了！”他们纷纷站起身来，围拢着我。

我们先点了些小吃和饮料，边聊天边等待其他同学的到来。不久后，其他同学陆续到达，我们的聚会才算正式开始。

在一群喜悦的声音中，我们一致决定来一场游戏——真心话大冒险。游戏中，每个人都要选择一个数字，并参与到不同的“挑战”中。我们轮流回答一些有些私人的问题或完成一些有些挑战性的任务。

有的人被要求跳跃10个球场，有的人被要求在公园内给陌生人发一张贺卡，还有的人则被要求实现他们的愿望：比如，写一个小说或者旅游。当然，其中最有趣的还是那些真心话。我记得一位同学有一次发誓，她从不会在公众场合撒谎。而当她被问及某件争议性事件时，她的谎言很快就被其他同学揭穿了。

大家玩得很开心，直到餐厅里的音乐响起，我们才放下了游戏开始唱歌。我们唱了一些经典老歌，还唱了一些大家最喜爱的流行歌曲。我特别喜欢的是那首《走遍天下》，这首歌经常在我们高中的毕业舞会上被唱到。当时有一个留言板，许多同学都在上面写着自己的留言。现在，唱着这首歌，我突然间意识到，真的是时光匆匆，以前的日子走远了，而我们却还在此刻欢声笑语地聚在一起。

晚上十点半，东西吃完了，游戏和歌声也消散了，聚会也该结束了。我们默默地告别，并互相拥抱，然后想着我们下一次聚会的时间，分别回家了。

那天晚上，我突然觉得，原来我们都成长了那么多，不过，我们还在这里。感谢同学聚会给了我一次珍贵的机会，重新联络那些曾经的故交，让我们一起走进过去，重新体味那些美好的回忆，现在我们已经走得很远，但在心中总会留下这么一个小小而可爱的角落，那里永远有着那个陪伴着我们走过童年的同学。

军训的周记五篇

怎样才能写好一篇周记？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。小编为大家精心推荐了一篇“军训的周记”优秀文章，阅读后如有所悟建议您把本网页网址收藏下来以便今后查阅！

军训的周记(篇1)

时光总是来去匆匆，不知不觉中，自己已从一名高中生变为一名大学生，从高考的大军中脱离出来，走入大学的校门，怀着梦想与热情、对大学生活的憧憬走来，仿佛在一转眼之间，我们的新生军训也已经过去，其中蕴含着许多的苦辣酸甜。

我还记得九月十九号的下午开始了的新生军训，刚刚见到教官的第一面，就是严格、正直以及由内而外散发出来的军人气质。二十号的正式训练，就让我们深深体会到军训要求的严格，教官的认真、严厉、一丝不苟。刚刚开始军训的我们十分不适应，比起以前那种懒散的生活，这对我们来说算是一个不小的挑战，但是，军训必须进行下去，我们也想让自己完成一个蜕变。的确，前两日的训练很累，让自己身心疲惫，但通过不断的训练，也学会了很多东西：站军姿、跨立、蹲姿、齐步、正步……很多很多看似简单，却蕴含着许多大道理，每个人都很用功、都很认真的在学，教官也把自己的本领都教给我们，不仅对我们对自己也是高要求，认真负责，这让我们不仅学会了许多知识和本领，也让我们真正感受到军训的真正意义，坚强、乐观、认真、团结、有恒心、有毅力……这些优秀的品质，都由这一次军训，从同学们的身上变成一个个散光点不断散发出来。

在军训中虽然辛苦，但也充满着乐趣，星空下在操场上的放声高歌，学生与教官的亲切互动等等，让整个军训中充满着汗水与欢笑。

军训让我们受益匪浅，不禁感慨时间如流水，军训已经结束也可以说人生中最后一次军训也已经结束，来不及去感伤过去，向前看路还很长，在接下来的时间里，我想我们也会用一颗在军训时充满激情与热情，坚强而勇敢的去面对一切，丰富自己，完善自我，在青春纪念册中写下难忘而又美好的回忆，就像所唱的《强军战歌》一样：听吧！新征程的号角吹响，强军目标召唤在前方！国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光！

希望多年后当你想起那一年的军训时，可以微笑的说：“感谢那年军训，让我成长起来，让我成为现在的我。”满满阳光洒在脸上，那是青春最美好的史诗。

军训的周记(篇2)

初中的七天军训，可能每个人都十分难忘，在这七天之中，我们将经历许许多多的锻炼，这是我们从小学生到初中生的转折点。

在军训之中，我们必须拥有流血流汗不流泪的精神。我们的教官对我们十分严格，我对他是既佩服又讨厌——我佩服他认真负责，动作规范；可是同时我也讨厌他太过严格，要求太高。不过，我现在终于明白教官的良苦用心了——教官毕竟也是为了我们好，教官为了我们有一个好身体，为了我们养成好习惯，同我们一起在烈日下暴晒，为我们纠正一个个动作。这时，我突然觉得十分惭愧，之前我还十分讨厌的教官，现在真让我自愧不如。

如果说我们是一棵长歪了的小树，那么教官便是扶正我们的人。我们有时真该好好谢谢教官。我们站了一会儿便叫冤连连，而教官站上一天却不抱怨一声。我们为什么要敬教官，不仅是因为他是我们的长辈，更因为教官为我们付出了太多太多，我们却无力回报他。

教官，谢谢您！

军训的周记(篇3)

好像在期待一场非凡的洗礼，军训如期而至，我怀着兴奋和幸福的感觉穿上军中绿装，精神抖擞地开始了第一天军训，教官耐心地教我们站军姿包括怎样做人等等，做人最重要的要有礼貌注重礼节，虽然穿着有点厚的军装热的不行但心里很美很甜。

我喜欢这种紧张而有节奏的生活，我感觉当兵的人身上有打不倒的小强精神，我敬而生爱！今天是第一天我很认真而且严肃的对待教官交给我们的每一个动作要领，天气虽然很闷热，军训的这一天感到很累，但我心里很开心，很激动。我珍惜军训的每一分每一秒，因为我认为这是很神圣的。在军训过程中我体会到了前所未有的幸福感，我跟战友们一起流汗，一起坚持，团结努力走过了军训的第一天，我收获了很多，有友谊，有快乐，我相信以后军训的每一天都精彩万分，现在的我们已经不再是那个无忧无虑的小孩子，我们已经长大，可以用我们的努力保卫家园。我对未来非常憧憬，我认为只要我们足够努力，未来一定很美好，我们的快乐我们做主。

军训的周记(篇4)

周五是军训最后一天，五个班级都要参加会操比赛，展示训练成果。

马上就要上场了，王教官千叮咛，万嘱咐：不管怎么样都要一动不动，脚跺响，抬头挺胸！我把它们都铭记在心，并在脑海中不断地回忆着动作要领，看着前面的同学，个个都神气十足。我心中忐忑不安，会不会在蹲下时，没蹲稳？队伍会不会歪怀着紧张的心情，我走上了台。

第一个内容拉开了比赛的序幕：跨立，稍息和立正。跨立时，我使劲一跺脚，一声清脆的咚声传了出来。我想起教官说的话团结就是力量，我一定要和大家齐心协力，尽力做好每一步！

第二个内容是我比较担心的：蹲下，起立。我竖起耳朵仔细倾听着教官的口令。蹲下！同学们立刻稳稳当当地蹲了下来，紧接着，又随着教官一声令下，齐刷刷地站了起来。所有人都站得笔挺笔挺，不敢有一点疏忽。

第三个内容随即开展：向左、右、后转。在教官的指令下，同学们转完后，狠命一跺脚，声音响彻云霄，同学们都准确无误地完成了，简直是超常发挥！

接近尾声的第四个内容即将开始：敬礼。敬礼是五项内容中最简单，却又是最严肃的！整个过程不到十秒钟，短短十秒钟，大家都发挥地淋漓尽致，冠军非我们莫属！

最后一项内容是最难的，不仅要对齐队伍，而且要把脚磕出声音来！教官的口令声在我耳畔响起，一，二，一走到对面了，接着还要走回去。我尽力把手摆开，用力地磕着脚后跟，还时不时用余光对齐队伍，一心三用真不容易啊！第二声立定骤然响起，会操比赛终于结束了！

闭营式上，我的心怦怦直跳，只听梁校长大声宣布：五（1）排获得会操优胜奖！我的脚下仿佛踩了一朵幸福的云。

梁校长的另一番话引起了我的深思：是啊，即使我们平时有多么调皮，多么贪玩，关键时刻，我们一定会收起玩心，决不辜负老师们的期望！

军训的周记(篇5)

依稀记得高一时军训的烈日和教官严厉的训斥，而一转眼间，我已经开始大一的军训了。时光飞快，如指间沙，如杯中水，转瞬即逝…

迎着寒风，冒着细雨，属于我们学校的特色——“冬训”终于拉开了序幕。带着喜忧参半的心情，带着惶惶未知的期待，我们开始了第一天的军训。在动员大会上，当教官迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号进入运动场时，我内心那隐藏的激动也欲喷薄而出。想到我们将在这片绿茵场上度过不平凡的14天，尽情挥洒我们的汗水，肆意渲染我们的青春，原本松垮的脊背也忽然变得挺直傲然。寒风又怎样，大雨又如何，只要心中火焰不灭，激情不息，我们的脚步就无所畏惧！

军训时，教官会走到身着军装的队伍中，耐心地一个个纠正同学们的动作。经过集中的训练，同学们原来的懒散步伐也渐渐变得整齐划一，原来的娇生惯养也渐渐被坚强独立替代。渗着被寒风一吹就凝透的汗水，压下咬碎牙往肚里吞的泪水，透着有规律一吸一呼的深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认知，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。

经过几天的训练，渐渐地，我发现我在走路时会自然而然地抬头挺胸了，我站立时会习惯性地挺直腰杆了，那么多年改不掉的坏习惯却因为这短短几天的军训有了质的变化。我感激并且珍惜这因军训带来的改变。在军训中，我最喜欢的是站军姿。军姿是最美好的姿态，双脚分开约60°，脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬头挺胸，目视前方。军姿展现的是军人的风采，也体现出一种义愤从容的美：坚定，坚强，坚毅。硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪。军姿中自有一股浩然正气，气贯长虹。

都说当兵的人是最可爱的，在这次军训中，我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令，整齐的步伐，挺拔的身姿，无一不让我深深折服。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《军中绿花》时，我不禁在想，教官们是否与这歌词唱的一样，期待庆功回家看妈妈，陪伴爱人走天涯？此刻，有种感情在内心喷发，那是对军人的无限敬意！

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟，在困难面前才会更加坚强。当我们放下那一份伤感，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，在大学中积极进取，在生活上勇往直前，我们，一定会成为强者！

虽然我们的军训还在进行中，但我知道，军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，最终会沉淀下去，直至融入我生命中的最底层，与我生命，生生相依…

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