三国演义读后感中学生作文2024

三国演义读后感中学生作文2024。

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三国演义读后感中学生作文2024 篇1

为报答刘备的知遇之恩，你放弃了清闲悠然的隐遁生活，而他的如鱼得水也正如你邂逅伯乐。于是，你开始倾毕生之所能助刘皇叔兴复汉室。

舌战群儒，三气周瑜，六出祁山，七擒孟获，哪一件丰功伟绩不是凝结着你智慧的结晶呢?

抛开封建观念与现代观念的冲突，略去历朝历代对你的神化，你谦逊谨慎而又真诚善良的品格足以使你名垂青史。如果说你对刘备的感恩源自他的知人善用，那么我对你的感恩则源自你高大雄伟的形象对我成长的推动和促进。

因为有你，我明白了智慧是迈向成功的基石;因为有你，我体会了化机遇为动力的重要性;因为有你，我开始理解忠贞之于理想的可贵;因为有你，我终于感悟到即使理想与现实无法撞出耀眼璀璨的火花，也要永远坚守永恒的梦。

以你为镜，我逐渐领略到现实对壮志未酬之人的残酷性。马谡轻敌而失街亭，关羽自傲而败走麦城。后主无能，士臣腐败，而你却鞠躬尽瘁，“受任于败军之际，奉命于危难之间”，在漫长的北伐之路上挥洒着热泪，也最终倒下了你年迈的身躯。你的壮志因挫折而破灭，而我不也是在挫折中成长吗?走过的路留下我伤痕累累，前方又有多少泥泞和荆棘啊!

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”现实没有成就你的理想，但后世却给了你最公正的评价。是你让感恩的涵义不再狭隘。你不仅是智慧的化身，同时也是感恩的天使。

几十载风雨兼程，我愿与你“对酒高歌”，追忆那风尘仆仆的岁月，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”。也许你还在对无法完成刘备的遗志而深感愧疚，也许你还在对未信刘备之言而误用马谡悔恨不已，也许你还在对没能开导刘禅而感慨万千。但我想告诉九泉之下的你，不必对此耿耿于怀，感恩的过程本身远比结果重要。

只要我们怀揣虔诚真挚的心灵，让感恩荡涤心田的杂质，就能融化人们心中的坚冰，就能粉碎人与人之间相处的隔膜，让温暖沁满心田，让馨香浸入灵魂。

感恩是二月里的春风，吹绿了荒芜的草原;感恩是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆;感恩是避风的港湾，停驻了漂泊的风帆。感恩是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光，是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。

追忆当年，你遥望星罗棋布而知天命，而今你有幻化成为了那一颗明亮的星呢?我会将它摘下，带着这颗感恩的“星”，驶向我人生的彼岸。

三国演义读后感中学生作文2024 篇2

翻开《三国演义》这本书的扉页，映入我眼帘的是几句豪情万丈的词：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红······”我的耳畔顿时回荡着战场上铁骑的嘶鸣，刀戟相撞的声响；脑海里浮现出丹凤眼卧蚕眉的关羽、粗中有细勇猛善战的张飞、鞠躬尽瘁死而后已的忠臣诸葛亮等人的名字。带着一腔对文学的敬仰，我开始了我“品读《三国》”的征程。 因为我年龄小、阅历少的缘故，我没有对这部小说有太大的发言权。但是，我希望你愿意听我与你分享我对其中故事情节、人物发表的愚见：

处于我是一个比较讲究朋友情谊的人，本书最令我感动的地方也就是出现英雄侠义的情节：著名的到桃园三结义：刘备关羽张飞三人因志同而道合，立下“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。”的豪言壮语；小到曹阿瞒招贤纳士：曹操在遭到董卓等人的追杀的途中有幸遇见并投奔疏财仗义的卫弘，才得以招兵买马，扩充势力，为他以后的丰功伟绩奠定坚实的基础。由此可见，在人的一生中，若能交到一位重情重义的朋友是一件多么荣幸的事情；由此可见，真正的朋友对一个人的影响是多么重大。

说到曹操，也许你我的头脑中反映出的第一个字就是：奸。是的，携天子以令诸侯的人是他；说出“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的狂言是他！但是，你是否记得，他在失去爱将典韦时的撕心裂肺：“吾折长子，爱侄俱无深痛，独号泣典韦也。”由此看出曹操也是个重情重义者。

而现在，人们之间的关系越来越疏远了，有点人甚至用金钱的价值来衡量一个人的品质，更别夸下什么“为朋友两肋插刀”这样的海口了。有人曾经反驳我这个观点，说我不现实，现在竞争如此激烈，人与人间根本不谈什么真感情，也不该谈。我想我们经常换位思考，多考虑别人的感受，这不仅是对别人的尊敬，也是对自己人品素质的肯定与提升。竞争是有的，那么每个人自然都会有失败的时候，当你失败时，难道你不想有一个人为你提供真切的帮助吗？难道你希望单凭个人的体温来温暖自己内心失落的寒冰吗？我相信你的答案一定是否定的。

但是，待人真诚不代表不佳选择地对别人掏心掏肺。我们待人真诚的前提是对方是 有益的人，单纯的朋友。

这个世界需要我们付出自己的真心。只有这样，才是个真善美的世界。

三国演义读后感中学生作文2024 篇3

今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

先说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义读后感中学生作文2024 篇4

《三国演义》主要讲述东汉末年围绕魏、蜀、吴三国展开的复杂的政治军事斗争，在广阔的历史背景下，展现了一幕幕波澜壮阔的画面。本书生动地描绘了许多人物形象：蜀国一方的诸葛亮、刘备、关羽、张飞、姜维;魏国一方的曹操、典韦、许褚、张辽;吴国一方的孙权、周瑜等等。

书中让我印象最深，也是我最崇拜的人是诸葛亮，他满腹经纶、足智多谋、用兵如神。诸葛亮先生可以夜观天象，预测气候，几乎达到“呼风唤雨”的程度。他还能常常猜到别人的心思，并因此帮助主公排忧解难，或者对敌方采用相应的计策。除了这些，我特别崇敬诸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉洁，就像他教导儿子的《诫子书》中所说的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。他自从跟随刘备以后，兢兢业业、任劳任怨，不知疲倦地操劳着，即使重病卧床、到了生命的最后时刻，还在尽力做好他能做的事，直到他病死在五丈原前线战场。真可谓“鞠躬尽瘁、死而后已”!

作为新时代的少先队员，我们不但要努力学习科学文化知识，成为像诸葛亮一样满腹经纶的有用人才，更要向诸葛亮学习那种淡泊明志、鞠躬尽瘁的高尚品德，为我们的班级、学校和社会做出无私奉献。这样我们未来的祖国才能发展得越来越美好。

延伸阅读

三国演义观后感十二篇

笔者向您推荐的“三国演义观后感”一定不会令您失望。您是否正为要写出对这部作品的观后感而感到困扰呢？当一部优秀的影片吸引了我们的注意力时，我们在观看的过程中往往会获得独特的体验。观影结束后，我们可以深入思考并感受到生活的真谛。观后感有助于加深我们对作品内涵和精髓的理解，而我所提供的以下信息是基于我的经验得出的，希望能对您有所帮助！

三国演义观后感(篇1)

在这本书里，有诸葛亮等人物，我这里有一个只是小百科“三绝”，关羽是“义绝”，“智绝诸葛亮，“奸绝”是曹操。这让我想到了《三国演义》。《三国演义》是我国的四大名著之一，我知到里面的人物栩栩如生，诸葛亮神机妙算，诸葛亮不是一生下来就会的，他也是认真学习过了。

从3个月前我买了《三国演义》，我读到了草船借箭这一个章节，故事讲述了诸葛亮去找周瑜商议军事，周瑜给各部门说好，不给诸葛亮把材料准备好材料，故意不给准备好。……然后诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来！”谁知！诸葛亮叫士兵一边擂鼓一边呐喊，曹操中了计，曹操知道后，就已经晚了，去追也追不上了。所以，诸葛亮神机妙算，周瑜自叹不如！

在生活中，总有人也是像诸葛亮一样，我在四年级的时候，班上有一个非常厉害的人物，她都可成“神仙”他又的时候都不用听课她都会，他正如同天上的神仙一样。

诸葛亮让我感受到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋，让我感受到有一位英雄人物！

三国演义观后感(篇2)

我爱读书，因为书里不仅仅有知识，还有做人的道理。在所读过的书里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。书中主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立，群雄争霸的故事。这其中最让我着迷的，是书中那些独具特色的英雄人物。三国人物中，我最敬佩的是五虎上将之一的赵云。他有勇有谋，忠心护主，屡建奇功。在大战长坂坡的故事里，赵云长坂坡七进七出，从千军万马中单枪匹马救回阿斗后，刘备既感激又担心，他把救回的阿斗摔在地上，说：“为了你，差点损失了我一员大将！”赵云见后感激涕零，他跪在地上回答说：“我就是肝脑涂地，也报答不了您的恩情！”这段故事不仅仅让我看到了刘备的仁德，更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云：“古来冲阵扶危主，仅有常山赵子龙。”我为他七进七出的英勇而震撼，同时也为刘皇叔庆幸：得这样一位忠心的将士足矣！

除了赵云，《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，我折服于刘备的仁德，为他得到左膀右臂而高兴；当周瑜打黄盖巧施苦肉计时，我敬佩黄盖的忠肝义胆；当关羽义释曹操时，我为关羽的义薄云天而赞叹不已

三国的故事道不完，但从中我明白了一个道理：讲仁义道德的人，永远被后人赞颂。在今后的生活中，我也要培养自我的道德情操，做一个有仁义道德的人。忠诚、勇敢、善良、仁义中华民族的优良传统不就是这样吗？无论时代如何更替，这些精神品质永远值得我们发扬、传承！

三国演义观后感(篇3)

孔明初出山之时，曾对刘备说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。”此时的刘备，可谓到了穷途末路的境地，堂堂大汉皇叔，天时地利客观有利条件让他人捷足先登，剩下的仅是能“发挥主观能动性”的“人”了。因此，西蜀赖以立国者，就是“人”。

就凭这一个人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的诗篇!

最成功的是孔明对当地士人、将士的使用，为此，他使出浑身解数。毕竟，刘备要在西川立足，非得到当地士人支持不可，因此，孔明重用董允、费炜、蒋宛、邓芝等数十名当地文官，更绝的是让刘备与当地士人联婚，娶吴懿之妹为妻，结成婚姻联盟，让这批士人安下心，共同拥立刘姓为主。对武将则另一套办法。孔明始终紧握“枪杆子”，主要武装力量由刘备共患难的关、张、赵等人及其子弟掌握。所谓“蜀中无大将，廖化作先锋”。其实不是这样的!而是廖化自古城相会时就随刘备，是“久经考验”的干部，把带精兵的先锋职务给其他人不放心，所以才交给廖化。至于姜维，是孔明入室弟子，是亲自选定的接班人，就另当别论。一些不为所用的人材，如初入川的杨任等人则杀之不留!这是孔明用人精明之处，西蜀能立国三分天下，与孔明这些措施分不开。但是孔明用人也非绝对正确，他平生犯二次用错人，造成不可弥补的损失。一是错用马谡，结果失去了北伐战略要地。二是在留守荆州人选上，很明显，刘备派关平到荆州求援，是自作主张要关羽守荆州，孔明对这种错误决定，不作争抗，造成荆州失守。

《三国演义》里的主人公不止是诸葛亮，还有很多人是值得我们探讨的，如：关羽、张飞、曹操等等。他们同样是那个时间的英雄。

三国演义观后感(篇4)

《三国演义》是我国文学史上第一部成熟的长篇历史小说，以高度的历史真实感和完美的历史形式在中国文学史上有着深远的影响。读完这本书，不仅让我感受到了罗贯中深邃的思想内涵，还让我感受到了三国时期战争的错综复杂，气势恢宏。

汉朝末年，爆发了声势浩大的黄巾起义，但是没多久，这场起义就被统治阶级镇压了。在镇压农民起义的过程中 ，各地有出现了各种势力争权夺利的斗争，所以社会上又出现了新的混战局面。在这混战局面中，首先以外戚专权、宦官弄权为开端，然后就是各军阀豪强之间的争战。其中曹操、刘备、刘坚之间的斗争最为激烈。首先是曹操“挟天子以令诸侯”，经过长期争战，占据了中原地带。然后孙坚趁讨伐董卓之时，攻取了江东六郡八十一州的地盘。孙坚死后，其弟孙权接管一切，实力日益增强。刘备则在诸葛亮的辅佐下占据蜀州。不久，曹操挟战胜袁绍的余威，亲率大军南下，想要一举消灭刘表、刘备、孙权等人，进而一统天下，但是孙权、刘备联合发动的赤壁之战，却让曹军几乎全军覆没。大战过后，形成了曹、刘、孙三足鼎力的局面。

《三国演义》塑造了一系列栩栩如生的人物形象，曹操的诡计多端，诸葛亮的足智多谋，刘备的弘毅宽厚，关羽的忠肝义胆，周瑜的小肚鸡肠，等等。在所有人物中，其中我最欣赏的是关羽。

在作品中，关羽是“义”的化身，他为救刘备的两位夫人千里走单骑，为救小主只身潜入敌营，刘备徐州战败以后，关羽被困，曹操欣赏关羽的为人和武艺，派张辽前去说降，被关羽一口拒绝了，但后来为了保全刘备的两位夫人，他不得已才投降了曹操，这种做法可以说也是为了“义”；虽然曹操送给他金钱、天天以酒宴款待，但是他却不为所动，后来知道刘备在袁绍那里，毅然放弃了曹操给她的优厚的待遇，过五关斩六将前去投奔刘备，他这种“富贵不能淫，威武不能屈”的义气令所有的人对他充满了敬佩之情。

和重义气的关羽相比，吕布可以算是小人了，他本来是丁原的义子，但是董卓一派人劝降，赐予他“赤兔马”、金银珠宝等物，他便动了心，杀死了自己的义父，将“义”字抛在脑后。

在现实生活中，还有多少人讲究“义”，比如那些为了自己的利益，而出卖朋友的人；比如那些被金钱冲昏头脑的人，为了钱不惜出卖国家。他们得不到朋友的信任，得不到社会的认可。得到的只是虚荣心的满足。

三国演义观后感(篇5)

三国的群雄争霸，是后人津津乐道的传奇;孔明的「草船借箭」，是智慧与机智的象徵;刘备的「桃园结义」，是真情与义气的流露，值得世人一再玩味。所谓：「读『三国』领悟人生」，只要读了三国，世间的纷纷扰扰都不足为奇;只要读了三国，世间的红尘俗事一眼就能道破。

遥远而神秘的「三国」时代，战争不断，尔虞我诈。经由作者生动的笔触，我穿越时空，体验刘备与孔明的「三顾茅庐」，明白一个人具备才能与品德的重要，知道上位者礼贤下士才是成功的关键。

如果千里马没有遇到伯乐的赏识，它会是千里马吗?「刘备」和「孔明」之间就有著这层微妙的关系。如果刘备没有慧眼识英雄，没有三顾茅庐锲而不舍的精神，没有在路上遇到水镜先生的机缘，也不会有现在的三国传奇。就像我在低年级时，功课也算是名列前矛，但不知道为什麼就是没有发挥的机会！到了中年级，换了一位新老师，发现了我的天份，让我有表现的空间，造就了现在有信心的我。

「三国演义」是历史故事中的经典，书里的英雄豪杰全都是令人敬佩的对象。其中孔明在「空城计」中临危不乱的表现，令人啧啧称奇。在士兵、武器不足的情况下，想到如此一个妙计，抓准敌方奸诈狡猾的心态「引狼入室」，其实面对困境迎战，化危机为转机，才是最高明之对策。另外，我十分同情和孔明水火不容的周瑜，虽然他自大、高傲了些，但谁不希望自己永远是第一呢?半路杀出一个机智的孔明和自己竞争，确实是很棘手，但我们永远要学会抱持著开朗、乐观的态度去面对挑战。换个方向、角度思考，其实多一个竞争对手，互相较量，提升自己的实力也是不错的！反观周瑜的做法真的是非常消沉，无法战胜他人就置他人於死地，最后甚至因为如此，年纪轻轻就命丧黄泉，是何苦呢?要知道「人外有人，天外有天。」人生路上，我们不可能永远第一，学习接受失败，再接再厉，何尝不是另一种成功呢！就拿我来说好了，六上的时候我们班转来了一个功课名列前矛的女孩，当然会对我造成不小的压力，尤其是一旁的同学还会故意搧风点火的挑起战争。但是最后，我和这名同学成了好朋友，我们互相学习，彼此帮助，一同接受良性的竞争。

三国的故事经过了无数个岁月，可以永远作为我待人处事的借镜，相信「三国壮志不动摇，寓意精神永不朽。」

三国演义观后感(篇6)

最近，我正在看四大名著之一的《三国演义》，里面有许多故事如：美人计，火烧赤壁，三顾茅庐等等。当我看到“苦肉计”的时候，不由得胆战心惊。

当时周瑜准备派人去诈降曹操，却不知道找谁合适。即使有了人选，还不知道人家愿不愿意去受苦。就在此时，黄盖主动请缨，两人一拍即合。两人商量好了，于是在众人面前，特别是在曹操的假降将蔡中、蔡和面前故意发生口角，激起矛盾，让周瑜打黄盖。众人苦苦求情，但不打不行啊，于是打得黄盖皮开肉绽，鲜血迸流，扶归本寨，昏厥几次。

苦肉计看不懂的人多，看懂的人也有。诸葛亮就看得十分通透，阚泽观周瑜举动也已料着八九分，于是便主动要求去献诈降书。曹操虽奸诈狡猾，但却没有看透其中的计谋，还是被有胆有识的阚泽说服了，中了苦肉计，可见再聪明再奸诈的人也有失手的时候啊！

读了这个故事，我很佩服黄盖，想想自已平时动不动就叫苦叫累，遇到一点困难就打退堂鼓，和黄盖比起来真是十分惭愧。我今后一定克服这个毛病，好好学习，以不辜负老师和父母的期望。

三国演义观后感(篇7)

一提到《三国演义》这本书，中国人真是“无人不知，无人不晓”。被誉为四大名著之一的《三国演义》一直吸引着我。于是，我如饥似渴的读了起来。

我像一匹饿狼，贪婪的读着。尽情享受着书的快乐，那些文字犹如跳动的音符吸引着我。我一刻不停地读着：《火烧赤壁》、《三气周瑜》等动人故事，具有“礼贤下士”精神的刘备；具有“鞠躬尽瘁”、死而后已”精神的诸葛亮；奸诈多疑的曹操、好战的张飞等性格鲜明、活生生的人物和动人的故事情节，使我喜欢上了《三国演义》。

其中，《三气周瑜》的故事让我难忘：孙权想夺取刘备所占的荆州，于是用“美人计”把刘备骗到东吴。想“调虎离山”，自己趁机夺取荆州。可是，一切全被诸葛亮识破，他用了三个锦囊就把东吴打败了。

《三国演义》是一本战争性质的名著。有各种复杂的关系。在这本书中，我最喜欢的就是诸葛亮了。他拥有许多巧妙的智慧，于是，很多故事里，他是主角。被人们称为“卧龙”。刘备有了这么一个好军师。每次都是凯旋而归，敌人大败而逃。我们应该多多向诸葛亮学习那足智多谋，知天文、晓地理，识人心的渊博知识。

《三国演义》环环相扣，精神彩呈。让我们把这本书世世代代流传下去。

三国演义观后感(篇8)

在今年的暑假中，我阅读了我国的四大名著之一的《三国演义》，真是大有收获，学到了许多知识和做人的道理。

《三国演义》从刘备、关羽、张飞桃园三结义，讲述了魏国、蜀国、吴国在乱世中创立了国家，又相互混战的一些精彩的故事。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，辅助自己强兵立国，创建了蜀国。孙权独霸江东，曹操挟天子令诸侯。每一个故事都令人产生不同的思想。

《三国演义》还塑造了中写了许多有个性的人物。足智多谋的诸葛亮，英勇无畏的关羽，见利忘义的吕布，奸诈狡猾的董卓。各种各样的人物，丰富多彩的故事，深深地吸引了我，读完了这本书，我完全被它给迷住了。十分佩服作者对这些人物的描写。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上《三国演义》，那首诗任然在我脑中回响，久久不能散去。

《三国演义》，一个家喻户晓的名字，作者罗贯中用一支笔，将人物写得栩栩如生，让人感到有血有肉；《三国演义》，一个人尽皆知的名字，作者罗贯中用一支笔，将故事写得活灵活现，让人感到身临其境。

老奸巨猾，奸诈多疑的曹操。求贤若渴，知人善任的刘备。雄才大略，雄心勃勃的孙权。有勇无谋，性格如火的张飞。忠勇双全，有勇有谋的关羽。足智多谋，未卜先知的诸葛亮。诡计多端，野心勃勃的'司马懿。心胸狭隘，嫉贤妒能的周瑜。忠厚老实，宽厚待人的鲁肃。宝刀未老，报国心切的黄忠

尽管事情已经过去几百年了，但是当年那《桃园三结义》的三人的誓言依然回荡在我的耳中。当年那《虎牢三英战吕布》的刀枪棍棒的交织任历历在目。当年那求贤若渴的刘备《三顾茅庐》，将足智多谋的诸葛亮请出山。

读了《三国演义》，让我受益匪浅。

鲁莽的张飞让我懂得了一个人做任何事情都要三思而后行。

忠勇双全的关于让我明白了对待朋友都要讲义气。

合上厚厚的书，那首《三国演义》的开篇词《临江仙·滚滚长江东逝水》人在我的脑中回响。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”

现在是现代化时代，文明和谐的社会，我们同志之间，朋友之间，就是要像关羽那样重情重义，绝不能象吕布那样背信弃义。同样，我们在建设祖国，保卫祖国中，要象诸葛亮那样足智多谋，团结合作，为我们国家的繁荣富强奉献一生。

《三国演义》这本书包含着很深的文化底蕴，告诉我们许多道理，一个民族，一个国家要团结一致，只有这样才能战胜一切。一个人不能做见利忘义、奸诈狡猾的人，不能做贪财迷色、背信弃义、坐享其成的人，这样绝没有好的结果。

《三国演义》主要记叙了三国时代的群雄争霸的故事。在这个群雄争霸的时代有许多英雄豪杰。例如：德才兼备的刘备，神机妙算的诸葛亮，有勇有谋的关羽，直爽豪迈的张飞，老当益壮的黄忠，老奸巨猾的曹操等。

对于《三国演义》我还有别的看法。在《三国演义》中罗贯中把刘备写得十分仁义，还携民渡江，依我看，就是他携民渡江是真的，他也不一定是仁义君子，只是为了取得民心，这样他就好不到哪里去。而且，刘备太喜欢哭了，简直是“哭神”。在《三国演义》中他不知哭了多少回，一遇到丧气事就哭，这样他也好不到那里去。最重要的是，刘备太依靠诸葛亮了，什么事情都交给诸葛亮。人们说刘备“三顾茅庐”是重视人才，依我看，他就是想找个依靠，找个有才能的人帮自己管理而已。

三国演义观后感(篇9)

寒假里，老师推荐我们读《三国演义》。通过读这本书，我了解到《三国演义》主要讲的是魏蜀吴三国群雄争霸的故事。故事中主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等。

在三国众多人物中，我最敬佩的人就是诸葛亮了。他上通天文，下知地理，足智多谋，他出了许多计谋来助战，像美人计、三气周瑜、火烧藤甲兵等。他还利用自然环境来使用谋略，草船借箭就是一个很好的例子，而且他十分大度，曾经七次捉住孟获，都应孟获不服而放走了他，直到最后一次，孟获才心服口服的投靠了诸葛亮。

《三国演义》中号称"武圣"的关羽了也是我喜欢的人物之一。关羽，是五虎上将之首，曾经斩颜良诛文丑，还在千里走单骑中过五关斩六将而且温洒斩华雄。他还是个讲义气的人，因为跟曹操打仗时为了保护二嫂迫不得已才像曹操投降。投降之后曹操一直厚待着关羽，不想让他走。为了报答，他斩颜良，诛文丑。在华容道上时，他念着以往曹操对他的厚待于是把他放了结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里，我不禁想到了自己。是啊，长这么大，帮助过我的人数也数不清，可我记住了吗？回报了吗？

在《三国演义》中，我最讨厌的人就是心胸最狭窄的周瑜了。因为他嫉妒诸葛亮的才华，于是命诸葛亮三天内造出十万支箭，想害死他。幸好诸葛亮早料到三天后有大雾，用船借来十万支箭，才没让周瑜得逞。周瑜不死心又派人去刺杀诸葛亮，可诸葛亮早知道了，派赵云把他送回去了。最后周瑜没有杀死诸葛亮，反倒被诸葛亮气死了。我觉得蜀国完全可以统一天下，就是因为刘禅继位后整天吃喝玩乐，与宫女嬉戏。让臣官掌控了大权所以朝廷才崩溃，灭亡了。

《三国演义》教会了我许多道理，让我百看不厌。

三国演义观后感(篇10)

我用了近一个星期读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊!

《三国演义》是一部古典名著小说。论述了从东汉末年到晋朝发生的一系列故事。

如第一句话所说的：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”如果读不明白这本书是不会理解“发分久必合，合久必分”这句含义的。

书中人人有明显的个性，而且蕴含着忠、孝、仁、义、爱的道理。庸主献帝，刘禅。无能之辈吕布、袁术、刘表、刘璋。心胸狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，都个性鲜明，给我留下很深的教育。

人物最多，但今我印象最深的只有几个，关羽是其中之一。丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，再加上“赤兔马”，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，在华容道义释曹操，忠于雇主。又读过《春秋》乱骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌，他是我们的一个榜样。

作者十分善于写作，塑诏了众多的人物形象。人物个性鲜明，生动形象，名类人物具有共性，同类人物各有个性，故事也展现了一幕幕惊心动魄的战斗场面，尤以赤壁之战，最让人有身临其境的感觉。

《三国演义》一书不愧为名著，值得一读。

三国演义观后感(篇11)

世界著名的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，看书能带给我们许多好处。在我不计其数的阅历中，有一本我国著名的长篇历史小说——《三国演义》在我的印象中颇深。《火烧连营》这个故事让我深有感触，从而得到了人生的启示。

在三国时期，蜀国的皇帝刘备，因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于刘备一时心急，没有经过深思熟虑就草率的作出了决定。所以在与东吴的战争中，刘备一方由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊采用火攻，导致蜀国的军队被火烧连营，将近全军覆没。

我不禁为刘备深感惋惜。七十五万大军，为了一口没挣到的气而丧命黄泉，多悲惨啊！本来蜀国粮食充足、兵多将广实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲的去攻打东吴，结果把更多的兄弟的性命都搭了上去。这对刘皇叔是多大的耻辱！刘皇叔因自己的私人恩怨没有顾全大局。但凡已经发生过的事情，它都将成为无法改变的过去，自己的结拜兄弟在战场上牺牲，固然会悲痛欲绝，但是刘备应当更加有志有谋的统治蜀国，不辜负自己的兄弟对自己的期望才对。不要因为过去的事情影响现在，这才是正确的选择。

读了《火烧连营》，我不禁想到了自己。自己不也有因小失大的过错吗？

曾与否，我用自己的努力换来了一本精美的小本子。我对它爱不释手，正当我还美滋滋的想着这本本子的用途时，一个消息如霹雳般劈中了我：本子被弄坏了。正值气头上的我，找到了“凶手”后也不管她是谁，就朝她一顿骂。她低声辩解：“对不起我不是故意的，我是不小心的，我……我就轻轻的碰了一下……”她紧张得语无伦次，我却火冒三丈，一时被怒气冲昏了头脑，居然提出了绝交这么过分的要求。她在心中也明知我不讲理，便一咬牙说：“.…..绝交就绝交。”打那以后，我们再也没说过一句话。

现在回想起来，我十分懊悔，后悔当初自己太冲动，竟因一本本子这样的小事失去了一段珍贵的友谊。

虽然过去遇到了许多波折，但是正因为我们无法预知未来，所以才会在前进的道路上频频出错。很多人忘记了，我们有改变未来的能力，却没有改变过去的能力。我们不应该沉浸在过去的悲痛之中，而是要展望未来。我们无法改变过去，所以不要再因小失大、冲动用事，要能屈能伸，否则，你将会失去更多。

三国演义观后感(篇12)

《三国演义》是一部历史演义小说，它不同于一般是史书，也不同于一般的小说，它是以历史事实为基础，同时又表达作者的思想感情，因而它既带有真实性又带有情感性。

读完了《三国演义》，我不但可以回顾了三国战乱时期的历史，也体会到那时代的一些思想文化意识。

我也阅读了一些关于《三国演义》的评论著作，发觉大多数都涉及到有关这本书的思想主题，而且长期以来，学术界对此也一直争论不休，主要体现在几大学说当中，如：“正统”说，“民本”说，“拥刘反曹”说，“忠义”说，“合久必分，分久必合”说，“理想人格悲剧”说，等等。

我认为，以上所述的各种学说，可谓仁者见仁，智者见智，既不可以全盘否定，也不可以全盘肯定。但无论那一种学说，他们都只是从自己所认定的一个角度出发，不能全面的概括《三国演义》的丰富思想意蕴。如果将各种学说综合起来，或许可以形成具有整体性的文化内涵。

虽然《三国演义》没有一致的主题，但它所展现的总体思想倾向是一致的。我觉得上述繁多的主题当中，绝大部分都是与儒家思想有着密切的关系，可以说是儒家思想的一种表现，如“正统”说，“民本”说，“忠义”说等等。从作品中对英雄人物的行为事迹可以体现出来。

我们都知道儒家思想的创始者是孔子，他的思想核心是“仁”。孔子曾经说过：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之。”而孟子在伦理学上提出了“性善”论，在政治上主张实行“仁政”，并提出了君主“保民而王”、“与民同乐”的思想。这些在《三国演义》中的刘备身上明显地体现出来。

刘备常怀匡扶汉室之心，虽然占不了“天时”与“地利”，却占稳了“人和”。孟子曾说：“天时不如地利，地利不如人和。”所谓“人和”也就是得人心，是否能得人心，就取决于是否“得道”。在作品中，说到刘备“得道”之处比比皆是。

我觉得“刘玄德携民渡江”这感人的一幕是最能显示刘备宽仁爱民，慈善宽厚的品德。刘备屯住樊城之时，兵寡将少，抵挡不住曹操强势的攻打，只好弃城而走，却又不忍心抛弃百姓，于是“扶老携幼，将男带女，滚滚渡河”，刘备在船上看见众民仓皇逃难的悲惨景象，痛心疾首，想投江自尽，幸好左右急忙劝止，“闻者莫不痛哭”，这可见刘备爱民之深，救民之切，做到了“保民而王”，但绝对不是为了“买民心”而做作的。其仁义之心，人臣共知，日月可鉴。

最新三国演义观后感十四篇

当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写14篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的三国演义读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

三国演义观后感 篇1

东汉末年，三足鼎立，三国演义，三场战役，三把大火。

第一把大火，官渡之战。众所周知，官渡之战是历史上著名的以弱胜强的一次战役。曹操的几万人战胜了袁绍的八十万大军，从而一举统一了北方，建立了曹魏。

曹操能够取胜，先是因为许攸叛逃，从袁绍阵营来到了曹操阵营，将袁绍的底细—粮草全部屯在乌巢，这样曹操看准时机，半夜袭击乌巢，一把大火，烧光了袁绍的全部粮草。致使袁绍大军军心大乱，曹操大获全胜。

第二把大火，赤壁之战，也是以弱胜强。周瑜一把大火，把曹操八十三万大军烧的片甲不留，而他自己只用了五万精兵。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，想必杜牧一定看过《三国演义》，东风是诸葛亮借给周瑜的，其实不然。长时间生活在长江流域的周瑜一定比诸葛亮熟悉当地的风向。

正是周瑜的这一把大火，曹操到死也不再敢来犯，也烧成了三足鼎立之势。

第三把大火，夷陵之战，又是以弱胜强。看来要是敌我力量悬殊，易用火攻啊！陆逊的一把大火，直接把刘备烧进了白帝城，再也没有走出来。复仇的怒火冲昏了刘备的头脑，多年的积蓄付之一炬，懊悔不已的刘备托孤后，就去见二弟三弟了。

原来，《三国演义》，就是这三把大火。

三国演义观后感 篇2

我最喜欢看军事方面的节目了，但是阅读《三国演义》，却让我体会到了另一番军事天地。《三国演义》中有许多侠人义士，作者极力地歌颂了他们的忠肝义胆，他们豪情满怀，为了朋友，为了正义的事，他们可以放弃一切，甚至是生命。

《三国演义》中对于许多战争情况的描写，作者注重战争前期智慧的碰撞和谋略的较量，具有较高智慧的人，运用高超军事谋略，有时不费一兵一卒便能让强大的敌人退却，就像孔明运用空城计吓退司马懿一样，集中体现了智慧和力量。

我们现代化的战争，运用了许多高科技武器，而且在战争中，这些高科技武器占据了主要地位。而人力则好像只占了一个配角的位置。三国时代，智慧的角逐演变到现在，便变成了科技与生产力的角逐，但是在我们现代化的战争中，是不是也可以多多发挥智慧的力量呢？

三国演义观后感 篇3

我家有好多书，可我最喜欢的还是《三国演义》。只要我一捧起这本书，就会连吃饭、睡觉都会忘记。这本书我看了好多遍，怎么看也看不厌。

这本书主要讲的是三国时期，刘备、孙权曹操三人争霸天下的故事。曹操是当时兵力最强大的国家；孙权善于用人；刘备占据险要地形，又有军师诸葛亮的辅佐；因而三个国家势均力敌，形成三足鼎立的局面。

这本书中有许多英雄人物，我最喜欢的赵云，他是刘备手下最厉害的“五虎上将”之一。他英勇善战，善于用计，对刘备忠心耿耿。有一次，曹操的军队包围了刘备居住的小城，赵云奉命保护刘备家人。但当他杀出曹军的包围圈后才发现刘备家人没有跟出来。于是，他不顾自己生命安全，又重新杀进包围圈，救出刘备的夫人和孩子。

这本书对我帮助很大，不仅使我学到许多历史故事，还使我明白了做人的道理。我好喜欢这本书！

三国演义观后感 篇4

公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。……任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者耶？”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。

刮骨，对连打针都觉得要疼死的我们，对于关大老爷所承受的刮骨之痛恐怕是连想都不敢想的。但关公却眼睁睁的连眉头都不皱一下的承受下来，可见他那钢铁般的意志与精神，让人由衷的敬佩，同时忍不住长叹：“好一个英雄好汉！”不愧大丈夫之称，亦未辱没了他的傲气。常听别人说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到理想的彼岸！”我要以他为榜样，锻炼自己的意志，做一个面对困难坚强不屈的人！

有人说《三国演义》就是中国人的生活，只要我们的生活还在继续，这些英雄故事和历史风云都将会继续传颂下去。

三国演义观后感 篇5

放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。

回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义，刘备参军时，遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右，于是便摆酒设宴，酒兴发了一半，一名个子一尺八长的好汉推着车过来了，三凤眼，于是，他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格，真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民，但是仓促的招兵起义，志同道合的三位好汉在此相遇。

三人论年长来定，刘备年长，为大哥;关羽句第二;张飞位第三。想起三人战吕布，那才喝为精彩，关羽甩了甩青龙偃，拍马迎战，刀光剑影，雁气长吼的苍穹下，两道闪电在殊死搏斗，吕布来了个横劈，关羽往后一躺，说时迟，那时快，立刻向吕布腋下刺去，好个吕布，来了个半腰挡，把刀弹了回去。张飞见久战不宜，也拽着长枪，拍马飞去。又斗了几十回，刘备也出马，三人挥起手中的兵器，向吕布砍去，吕布见不妙，虚刺一枪，逃离战场，那精彩刺激的情节、丰富的语句，让我越看越入迷，陶醉其中。回到应内，便举杯庆祝，也让我有了胜利感。后来，兄弟三人经过南征北战，建立起了兵力厚实的.军队。

刘备三次拜访诸葛亮，终于请出了山，开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋，让久经沙场的军队百战百胜。从中，我也学到了许多计谋，课外知识也进步了许多，性格开始从孤僻走向开朗，从心胸狭窄变成体面大方。

《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我，唯有它激越起来，我才有真进步。

三国演义观后感 篇6

在这个五彩缤纷的暑假里，我读了中国四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》主要讲述了东汉末年世界的混乱。以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴战争，创造了许多有特色的`人物。例如：诸葛亮聪明、聪明、足智多谋；忠诚、善于战斗的关羽；勇敢的张飞；才华横溢的周瑜；雄心勃勃的孙权；见利忘义，人中赤兔的吕布；还有曹操，我觉得他很狡猾......虽然有这么多有特色的人物，但我还是最喜欢、最钦佩足智多谋、思维敏捷的诸葛亮。

因为他既聪明又勇敢，以《草船借箭》的典故为例：当时，周瑜故意以军事为由刁难聪明的诸葛亮，要求他在十天内完成10万支箭。周瑜暗暗高兴：哼，不管你有多聪明，你都做不到。但诸葛亮告诉他，最多三天就能完成任务。诸葛亮向鲁肃借了20艘船，每艘船有30名士兵，船上覆盖着布，两边都是草，但周瑜不知道他的计划，非常困惑。几天后，河雾弥漫，半夜诸葛亮请鲁肃拿10万支箭，船慢慢靠近曹营，船，曹操不敢战斗，只让箭手放箭，直到黎明，看到十几艘船充满箭，诸葛亮把船开回去，完成周瑜的要求，所以聪明的诸葛亮利用雾天气；利用曹操怀疑的性格，考虑全面，安排非常巧妙，不费吹灰之力拿到10万支箭。这就是为什么我钦佩诸葛亮，这也是我最喜欢的部分。

《三国演义》最后一回合是推荐杜预老蒋献新谋，将孙皓三分归统一：当时蜀魏灭亡，晋朝几乎统一了世界，只有东吴没有灭亡。吴国孙皓无能，陆抗和杨虎相杀。杨虎因病去世，命杜接任，准备灭吴。这时，陆抗等将军也去世了。因为孙皓懒，吴国终于被晋国摧毁了。

三国演义观后感 篇7

记得在我很小的时候妈妈就对我说，阅读是一件很有意义的事情。于是从小人书开始阅读渐渐的伴我成长，慢慢的我也喜欢上了阅读。

最近我读了一本我国古代的章回体小说《三国演义》，这是我国首部章回体小说，作者是罗贯中。这本小说向我展现了一幅幅波澜壮阔的画卷，讲述了从汉灵帝平定黄巾之乱到西晋太康元年三国统一之间的百年历史。阅读中我知道了有像诸葛亮一样才高八斗的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样“小心眼”的人。

我最佩服的人是诸葛亮，他为人正直、善良而且神机妙算，竭力辅佐刘备。他心胸宽广，曾经七擒孟获。孟获不服一次他就放一次，就这样来回了七次，终于使得孟获不得不服，并且成为刘备麾下的一员猛将。

三国期间爆发了一场人尽皆知的赤壁之战，也使得《草船借箭》这则故事家喻户晓。由于诸葛亮的才华横溢，周瑜嫉妒在心，决心除之而后快。他要诸葛亮三天之内造出十万支剑来，意欲除之。但诸葛亮不慌不忙，运用草船借箭的方法巧妙的造出了十万支剑来。

诸葛亮上知天文，下知地理，有勇有谋。正是因为他我爱上了《三国演义》，爱上了古典文学，更爱上了阅读。

三国演义观后感 篇8

《三国演义》没有《红楼梦》是是凄婉哀怨的，也没有《西游记》是神奇缥缈的，这是一曲用凡人血肉之躯谱写的历史悲歌。当我看见千军万马驰聘疆场，残垣断壁血流成河的场面，看到气壮山河，开天辟地的气势，总不由得称赞：“壮哉，《三国演义》！”

不是求同年同月同日生，但求同年同月同日死，桃园的三结义：刘备.关羽.张飞这三位盖世英豪义结同心，从而引出了痛失徐州，张飞悔悟千里走单骑，关羽寻兄弟一系列千古流传的故事，向人昭示了何为同生死共患难的兄弟之情，让人赞叹“情义”之可贵。

自古英雄难过美人关，为了国家兴旺，西施被献吴王夫差，王昭君远嫁塞外，貂禅身在乱世也在劫难逃强颜欢笑周旋于董卓.吕布之间，察言观色.乃言盅惑，黯然，将青春年华埋葬，终于不辱使命，除夫董卓，这一段充满政治色彩的爱情戏，看来令人心酸慨叹。

16岁任水陆两军都督，文韬武略风流倜傥的周公瑾英年早逝，遗恨千古。

三国演义观后感 篇9

学习了中国古代史和看了《三国演义》后，留给我印象最深的莫过于是三国时期的诸葛亮。诸葛亮在个人智慧和赤胆诚心方面令我肃然起敬，他是我国古代杰出的军事家、政治家，这里我谈谈他令我佩服的几个方面。

首先是诸葛亮的语言艺术。其中最著名的当属“舌战群懦”、“骂死王朗”、“三气周瑜”。当曹操率领大军南下时，诸葛亮受命去江东说服孙权共拒曹操，已使南北两军互相吞并，好坐收渔人之利。鲁肃先引诸葛亮来会见张昭等人后，张昭等见诸葛亮丰神飘洒，器宇轩昂，料道此人必来游说，故都用言语来挑之。诸葛亮自思张昭等乃是孙权手下谋士，若不难倒他们，如何说得孙权？一场没有硝烟，没有流血牺牲的战争，诸葛亮凭一张能说会道的嘴与众多儒学士展开斗争，最终赢得这一场斗争理论上的胜利，在中国历史上留下了光辉的一页。至于在《三国演义》中等九十三回，王朗和诸葛亮在阵前对话。王朗劝诸葛亮以礼来降，却被诸葛亮用言语刺中“要害”。王朗听罢，气满胸膛，大叫一声，摔死于马下。连才貌双全的周瑜也被诸葛亮用言语弄得英年早逝。虽说《三国演义》有些夸张但也能说明诸葛亮出众的口才。

其次，诸葛亮的道德思想观也使我十分钦佩。其中最让人意想不到的是诸葛亮的择偶标准。相传诸葛亮外貌上极为出众，据《三国志》载：“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”但是他却娶了黄承彦的女儿阿丑为妻。据说阿丑“黑面焦发”，十分丑陋，却聪明贤淑，知书达理，颇有内美。可见诸葛亮在择偶时所看重的不是相貌，而是人的内在品质。

诸葛亮的忠心耿耿更使我肃然起敬。“鞠躬尽瘁、死而后已”，这是诸葛亮《出师表》中的一句话，也是诸葛亮一生的概括。诸葛亮从刘备的三顾茅庐后开始了“鞠躬尽瘁、死而后已”的征程。从火烧博望坡到病死五丈原，中间的点点滴滴是诸葛亮一生的真实写照，为报刘备的知遇之恩。他不顾自己的身体，日夜操劳，直至死前，他还长叹曰：“再不能临阵讨贼矣，悠悠苍天，易其有极！”足见诸葛亮的赤诚之心。杜甫在《蜀相》中写道：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诗句中也体现了诸葛亮为报刘备的知遇之恩，而“鞠躬尽瘁、死而后已”，同时也抒发了对诸葛亮之死的惋惜之情。

总而言之，诸葛亮身上的还有许多方面都值得后人学习。我们要以史为鉴，使自己成为一个完美的“诸葛亮”。

三国演义观后感 篇10

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”伴随着这首《临仙词》，我翻开《三国演义》，不禁融入那金戈铁马，烽火狼烟，又英杰辈出，常闻轶事的东汉末年。

提起《三国演义》，不少人想起的是“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”，想起的是“江山如画，一时多少豪杰”，想起的是“一将功成万骨枯”，想起的是“古来征战几人回”。细数我们熟悉的姓名，那是一条长长的名单：坐拥半壁江山的曹操，国富民强的孙权，得尽人和的刘备，以及笑到最后的司马炎……。然苏轼先生曾说过：古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。其实，不难发现，那些三国中的“知名人士”，谁不是具有“过人之节”的呢?

如“雄姿英发，羽扇纶巾”的周瑜，其人“长壮有姿貌”、“吴中皆呼为孙郎”英年才俊。其人品更是一等一的，《三国志》记载说“性度恢廓，雅量高致”，而且极重情义，当年孙策临终将东吴托付给他，二十余岁的他就替孙权扛起了这个重担。赤壁一战，以五万人大破二十万曹军，将他与力主投降的张昭等人比较起来，简直高下立判。若不是昔时的忠心耿耿，哪来之后的赤壁风云?

“乱世之奸雄”曹操也是一样，他极有政治眼光，在乱世之中，迎回献帝，又于官渡之战以少胜多，之后降刘璋，破马超，灭张鲁，功绩累累。而他本人也不是小说家言的“奸诈狡猾，酷虐暴躁”。相反，他宽容大度，赏罚分明。当他战胜袁绍后，搜出了许多封营中数将于袁绍的来往书信，但他并没有一封封查看并治罪，而是一句“时孤尚不能自保，何况他人乎?”，宽恕了他人。而当他犯了自己制定的践踏农田之罪时，也没有搪塞过去，而是“割发以代首”，相当于判处自己髡刑。身为一军之将，实属难得。若不是当时的豁达开朗，哪来之后的半壁江山?

“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮就更不简单。他依法治蜀，铁面无私，在第三次北伐时，由于自己的决定错误，不仅自断臂膀，挥泪斩马谡，而且连书上表，请求自降三级，贬为右将军，这才使得蜀中居民安居乐业。而且他重德不重色，自己择妻不观颜色，只重才德，这种心胸又有几人能做到?若不是他恩威并施，法重如山，哪来之后的六出祁山，七擒孟获，以弱图强?

身处乱世，身不由己，在这种境况下依然能保持气节，宽容大度，表里如一，想必成功也并不难了，我们更是要从小做起，培养自己的德与才，体现自己的“过人之节”!

三国演义观后感 篇11

《三国演义》中的人物许许多多，但诸葛亮在我心中永远是最闪的那颗星。

诸葛亮不愧是“智绝”。草船借箭中，周瑜要害诸葛亮，要他十天之内把箭造好，可诸葛亮说只要三天，周瑜听了，立即让他立下了军令状。诸葛亮找到鲁肃说你准备20条船。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。

其实，诸葛亮的成长并非一帆风顺。

他三岁丧母，五岁丧父，之后由叔叔诸葛玄抚养。15岁那年，叔父诸葛玄带诸葛亮来到豫章以避战乱。哥哥诸葛谨留守家中，后来南下投靠孙权。但不幸的是，诸葛玄在两年后就病逝了，17岁的诸葛亮担起了一家人的生活重担，在襄阳城西20里的'隆中山里盖了几间茅屋，“躬耕于南阳”十载。10年之中，他躬耕苦读。逐渐从一个普普通通的少年成长为一个能综观天下时事的俊杰，随时准备辅佐明君，治国安邦。

诸葛亮这块金子终究被庞统的慧眼所识，大放光彩。

公元207年，刘备“三顾茅庐”，将诸葛亮请出山。公元208年。曹操趁刘表病重，荆州内乱之际，发兵30万南下，“显出宛、叶而间行轻进”，夺取了荆州。刘备无所依附，只好让出荆州，退往江陵。208年10月，孙、刘联军在赤壁采用火攻，大败曹操。在诸葛亮的辅佐下，刘备很快占据了荆、益两州，在汉中立稳了脚跟。

诸葛亮一生被发现被重用，最后成为蜀国的重要人物，应证了那句话：花若盛开，清风自来，我若精彩，天自安排。

三国演义观后感 篇12

前几天，我读完了四大名著之一的《三国演义》。这本书是明朝的罗贯中写的。

开始是桃园三结义，到成立三国，再到三国归晋朝，都给我很深的印象。其中我最喜欢的是过《过五关斩六将》这个故事讲的是曹操很喜欢关羽，但是关羽要找刘备，让关羽走的，但途中有一个关门不让过，关羽一怒之下斩了守关的将军，就这样关羽过一关斩一个将，关羽过了五关斩了六将，但曹操很喜欢关羽，他不但没放追兵，而且还放通行令。

我也很喜欢这本书，大家一起来读一读吧。

三国演义观后感 篇13

寒假里，我读了许多有趣的书，有《明朝那些事》《呼兰河传》《隋唐演义》……但我最感兴趣的要数《三国演义》这本书了。

这本书以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役：官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等。每次战役各有特色，读起来使人惊心动魄、荡气回肠，带来丰富的历史文化体验，让我感到受益匪浅。文中许多个性鲜明、叱咤风云的人物给我留下了深刻的印象，比如神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备……想必大家对这些人物都了如指掌，我也不例外。但是，如果问我最喜欢的人物，那要数性情豪爽、勇猛过人的张飞了。

只要提到张飞，估计他给大家的第一印象便是一个粗犷鲁莽的武夫。殊不知，猛张飞也精通兵法。有一次，诸葛亮让张飞带领十万大军攻打西川的巴郡城。巴郡太守严颜是位老将，有万夫不挡之勇，张飞率军一连三天不能攻入城中，决定抄小道进攻。消息被严颜知道后，提前带兵在那条小路上埋伏下来。严颜擒获了“张飞”，眼看就要偷袭成功，突然一队人马杀了过来，为首的却是张飞！原来严颜擒获的是假张飞。张飞活捉了严颜，为蜀国立下了汗马功劳，让我由衷地为他叫好！他的勇猛过人和智慧让我深深折服！难怪书中有诗赞曰：“生获严颜勇绝伦，惟凭义气服军民。至今庙貌留巴蜀，社酒鸡豚日日春。”张飞性如烈火，嫉恶如仇，那份豪气无人可比。他的许多故事脍炙人口，感人肺腑。他早年与刘备、关羽桃园三结义，曾怒鞭督邮，并一度拔剑欲刺董卓；他在长坂坡当阳桥头上一声吼，吓退曹操八十三万大军，吓死夏侯杰……至今读来，那豪气干云的张翼德仿佛就在我的眼前。

金无足赤，人无完人，张飞也有他致命的弱点。他不吸取教训，终生不改爱喝酒的毛病，曾因喝酒误了许多大事，比如如痛失徐州等。他敬爱君子，但从不体恤士卒，对手下动不动就打骂，招手下怨恨，终招致杀身之祸，实在可惜！

三国时代，英雄如云。作为21世纪的接班人，我们勿学曹操“宁可我负天下人，不可天下人负我”的奸诈，要学刘备宽厚仁义、知人善任的品质；勿学关羽的心高气傲，要学他的勇敢顽强、忠心耿耿……让我们继承英雄的精神，做祖国的栋梁之才吧！

三国演义观后感 篇14

姜维可谓是连诸葛亮都敬佩的人才，文武双全。在一开始诸葛亮设计准备攻打姜维所在城池时，是姜维看出诸葛亮的阴谋，并告诉城主，这才没中诸葛亮之计谋。

当诸葛亮知道自己的计谋被人识破后，自然是感叹那人的才华。

后来，诸葛亮用计谋把姜维从魏国弄到了蜀国。成为蜀将。自从姜维成为蜀国的部将后，就一直是诸葛亮的得力助手，帮助诸葛亮处理事务，出谋划策，商讨计谋等等。

自诸葛亮因为魏延而没有续命成功不久之后去世，也是姜维统领全军撤退，并处理魏延反叛之事。自从诸葛亮去世后，除姜维外，无一人有志向愿平复中原，兴复汉室。

蜀国君主刘禅，更是昏庸无能，一个普普通通的人。即无雄才大略，又无治理国家之志向。只想偏居一偶，好好当舒服自己这个君主。平平安安的当好这个君主就罢了。

姜维失去诸葛亮后，自然是一路遭险，事事不顺心。再加上魏国那边又有邓艾这样的人才，自然是想复兴汉室的希望不大。

跟魏国作对的还有吴国。吴国打就打吧，还排诸葛延。打了，没打过，尴尬吧。诸葛诞这人，被人打到就连守一个城池这样的事情都做不到。他还希望老天能下雨让对方军队的军营塌陷。可是，老天就没遂他的心意。硬是天气晴朗，滴雨不下。自己自身能力不足，手下人说可以杀一波，，但诸葛延就是死守着城池不出去。当时城里的粮食已经很少了，不够手下的士兵吃的，大部分士兵脸上都有饥色。这种时候如果不拼一把，更待何时?可诸葛延就不，还下令说，如果谁再敢言出门打仗者，斩!下了这样的命令后，果然是敢上阵杀敌的将士都不敢言语。甚至还有几人带领自己的部下去投靠魏军。这怪不得他们，如果让他们再在这个城池待下去。不过多久，这座城便会被攻打下来。而他们也免不了被杀掉的倒霉事。出于这个考虑，他们选择了最好的选择。

姜维听说吴国攻打魏国后，自然是又要向刘禅请示，要派兵攻打魏国。这个时候有一个谋臣给姜维写了一封信，劝诫姜维要体恤军民，多年征战，国家已经不是很太平。如果这个时候再去打仗，很容易出现问题。何不修养几年。

但姜维没有听取他的劝诫，经过蜀主刘禅的同意后来到祁山，准备占领这里。先前诸葛亮在此就已经建设了军营，到现在还在留着。于是姜维就派军驻扎在此。

邓艾早就料想到姜维会派军来到祁山准备攻打，所以早早的就命令几百人挖地道准备攻打蜀军。但姜维和其部下稳定有序，在敌人攻打进来的时候并无慌乱，军有章法，硬是把敌军打回去。这事让邓艾十分敬佩。

三国演义观后感(锦集十三篇)

《三国演义》是罗贯中在有关三国故事的宋元话本、戏曲和轶事传闻的基础上，依据晋代陈寿所著的《三国志》以及南朝宋人裴松之为《三国志》所作的注，所进行的艺术加工再创作。以下是小编整理的《三国演义》的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

三国演义观后感 篇1

读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。

《三国演义》里我印象最深刻的.故事是“草船借箭”。当时魏国和吴国打仗，吴国缺少箭，于是周瑜故意刁难诸葛亮，让他三天之内造好十万支箭，还让他立下了军令状，如若不能完成，就得以死谢罪。当天晚上，诸葛亮出来看天气，算出了三天以后会有一场大雾，决定在起雾时去向曹操“骗箭”。

第三天晚上，诸葛亮向鲁肃借了十几艘船和许多的稻草人，把稻草人绑在船上，并蒙上布，让敌方看不见相貌，缓缓地行驶到离曹操军营二十米处的地方。这时，他让军士们敲鼓呐喊，增强士气，自己坐在船舱里喝酒谈天。曹操见此大雾，又以为诸葛亮带来了许多兵来进攻，不敢靠近，便命令士兵们向船射箭，射出去的箭都牢牢的扎在了稻草人上，等到快要天亮时，诸葛亮让士兵用铁锁将船都连在一起，以免有船落下，水流而下，往自家军营驶去，又让士兵们大喊：“曹操是笨蛋!”此时曹操的船再追也追不上了。回到兵营后，周瑜看见诸葛亮带回来了十几万只箭，也没有办法说什么，只好称赞诸葛亮厉害。

同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!!

三国演义观后感 篇2

《三国演义》是四大名著之一。刚拿起这本书，我便被里面的情节与人物所深深吸引。

《三国演义》主要写了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴这三个政治权势开始了统一天下的战争。关羽过五关斩六将、刘备三顾茅庐、孙曹的赤壁之战……每一次战争，都让人感到惊心动魄;每一次战争都是勇气与智慧的考验;每一次战争，都令大家变得亢奋起来了。最后，曹操之子曹丕统领了中原，结束了三足鼎立的局面。

读完这本书后，我被这生动的`情节所打动和那有血有肉的人物所感染。它展示了社会的尔虞我诈，表现了大家对各个阶级与人物的赞扬与憎恨。曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄，每个人物都被刻画得惟妙惟肖，有情有义。

其中，我印象最深的`要数虎威将军——赵云了。他身高八尺，浓眉大眼，骑匹汗血宝马，提把钢枪。他不只威风凛凛，还有万夫不挡之勇。在长板坡，他手持武器，就是由于为了保护阿斗，而在这千军万马中开辟一条血路。他砍倒两面大旗，杀死名将五十多，士兵被他杀死无数，可见是多么勇敢啊!

是啊!在目前社会生活里，是这部分勇敢的人，为了大伙和平友爱的生活，而去帮他人，挺身而出。

就说说周传金吧。他在上海时，看到小偷正在偷其他人的手机时，路见不平，猛地冲上去，死死抓住小偷的衣领，一边大声喊叫，一边把小偷往旁边的地铁站务窗口拉。小偷一心想着逃跑，在周传金手上砍断了八根肌腱，血流如注。但他仍然坚持着，直到保安赶来……看到这个场面，我被震惊了，我了解了在遇见危险的时候，只须大家与赵云一样，敢于去搏斗，去帮他人，并有拥有不屈不挠的精神，便能成功。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。是的，英雄如浪花一样，一个一个出目前大家身边。《三国演义》的情节与人物深深地刻在了我的心中……

三国演义观后感 篇3

自古《西游记》就饱受人们的喜爱，可是《西游记》里的bug有多少呢?今天我就带你去看看吧!

首先，我们来到五行山下，看见那里的猴子了吗?他就是孙悟空。虽说他被如来施了咒被压在山下，站不起来，可是他不是有七十二般变化吗?他可以变成各种各样的东西呀，如果再不行还可以叫愚公来移山呀，或者变出炸药什么的，可以炸掉山呀，还可以变出许许多多的小猴子来挖山呀，真奇怪，他却在那里傻傻地等了五百年!

接着，我们来到了火云洞红孩儿那里，孙悟空那么牛怎么会打不过一个小孩?孙悟空天宫都敢闹，连玉皇大帝都怕他几分，难道红孩儿比玉皇大帝厉害?这不科学!

最后，我们来谈一谈孙悟空厉害还是猪八戒厉害?很多人以为孙悟空厉害，其实，猪八戒比孙悟空厉害多了!先比地位，猪八戒在天宫里是天蓬元帅，而孙悟空只是个看管马匹的.弼马温。再说，猪八戒在天宫认识各路神仙，他们一路上遇见的妖怪都是他们的坐骑，猪八戒知道如果杀了它们那不是挑事吗?所以聪明的猪八戒不去杀。而孙悟空呢，傻傻地去杀，杀不死却向各路神仙求救。

虽说《西游记》里漏洞多，可内容十分精彩，是我国四大名著之一，值得我们好好的去读一回!

三国演义观后感 篇4

在我小的时候，根本不喜欢看书。更不用说看历史书了，连碰都不碰。只喜欢玩“老鹰捉小鸡”、“僵尸抓人”等疯狂游戏。可是有一天，我竟突然特别喜欢看书了，而且是历史书！我想你们一定会说：“不可能吧！”我今天就回答你们：“这是绝对可能的。”

记得那一天，我和爸爸去了图书馆。这就不对了，我怎么会去自己最讨厌的图书馆呢？那是爸爸逼我去的。我到了那边就坐在地上发呆，还回想着昨天和伙伴们玩得最爽的一次“僵尸抓人游戏”。这时，突然听到一声“爆炸”声！抬头一看，原来是爸爸在跟我说话呢！他说：“远远（我的小名），我给你讲一个故事，叫《三国演义》“不听！不听！太无聊了。”“听一下吧，或许你喜欢呢！”我无奈，只好心不在焉地听下去。脑子里还想着游戏呢！可在无意中听到了一点，感觉挺有意思，就抢过来看。我是越看越精神，越看越兴奋。该回家了都舍不得放下这本书，爸爸让我借回家再看，我高兴地一蹦三尺高，连连喊：“太好了！耶”！

现在，我已经把整本《三国演义》都看完了。里面的每一回都十分经典，怪不得能被列为中国四大名著。下面我给你介绍一回：“刘备联袁抗曹”。刘备收复了徐州后，曹操就派了大部分人马来攻打徐州。刘备则派手下糜芳前往袁绍大营，让袁绍发兵攻取曹操的根据地兖州，因为曹军有很多都用在攻打徐州上，兖州近似一座空城。这个建议被袁绍手下的能臣许攸采纳，但因为袁绍小儿生病，袁绍拒绝发兵，许攸力劝，说不能因为一个儿子而失去战机。袁绍大怒，打了许攸二十军棍。可刚打完，袁绍儿子病好了。袁绍极为高兴，正想发兵。这边，曹操特意派老弱残兵攻打徐州，士兵全部死光。曹操让这些士兵死就是为了引刘备出城。他把精英部队安排在后方的营寨里。刘备居然以为曹操伤亡很大，不能坚持多久。就率兵夜袭，不料中了奸计，士兵死伤、投降无数。徐州城失陷，刘、关、张三兄弟失散。刘备被困于芒肠山，关羽的下邺城也守不住了。因为曹操十分爱惜关羽的才华，所以劝关羽归降。关羽说可以，但立下了三约：第一，降汉不降曹。第二，善待两位嫂嫂。第三，一旦知兄长下落便去寻找。曹操统一，从此关羽暂归曹操。而此时，刘备投奔袁绍，一起商讨灭曹大计。

从这一回中，我学到了刘备的报国之心，许攸的才华，关羽的忠义。看到了袁绍的无能，曹操的心狠与智慧。可以说收获了不少。其实，《三国演义》里的每一回都一样可以学到很多很多。只要你认真地去思考思考，可以发现这里面有许多许多的奥秘！就像挤海绵的水，挤一下会有很多水出来，但如果再使劲挤几下，还是有少量的水出来的。怎么样？你也喜欢这本书了吧！

学历史，看《三国演义》！

三国演义观后感 篇5

《三国演义》大家一定很熟悉吧，可是就连那种“精缩版”的《三国演义》我都没有看过，更别说是原版的人。就在前段时间，新版《三国》在全国热播，一开始我也没在意，继续看我的“仙剑”，后来听同学介绍，结果我也着了迷，从“桃园三结义”到“天下终归司马氏”，我是一集都没有错过啊！

在《三国》里，我最喜欢的武将是常用将军常山赵子龙。我一开始喜欢他是在他单救阿斗的时候。那时百万曹兵都奈何不了他，真是帅可了酷毙了！虽然人们说“人中吕布，马上赤兔”，但是吕布虽然勇猛过人，可是他却是三姓家奴，更何况他没有和赵去交过手，怎知谁更胜一筹呢？所以，赵子龙才是真英雄！有一句话形容赵子龙再合适不过了——万夫不当之勇！

武将中我的次爱便是红脸的关公了。什么温酒斩华雄了，斩颜良、诛文丑了，过五关斩六将了，都是我爱看的。虽然如此，但我敬佩的不是他的这一点，而是华佗替他刮骨疗伤时，他所表现出的那种镇定，令我佩服得五体抽地啊！

我最喜欢的文官当然是卧龙诸葛亮了。之前，刘备都是寄人篱下的，自从请诸葛亮“出庐”后，他才能得了荆襄（虽然以后又被吴占）、川蜀之地，有了一个安身之所。我最喜欢看的就是诸葛亮三气周瑜了，表现出了他神机妙算的才能。记得南阳诸葛武侯祠里有一副对联，刻录了诸葛亮一生的功绩：

取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三顾；

平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。

上述三人都是我所敬佩的，除了他们三人之外，还有一个人也值得我敬佩，那便是被称之乱世奸雄的曹操。他之所以得了个“奸”名，是因为他说了一句“宁可我负天下人，不可天下人负我”的话。他不仅这样说了，他还这样做了。“雄”，是因其智谋并不在卧龙凤雏之下，而且其抱负也甚是远大。他写过一首诗，表达了他的远大抱负：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，诚如是啊！不过曹操也有一个缺点，那就是能够知错改错，却不认错。

接下来让我给大家论一下三国的大局。在魏、蜀、吴三国中，论天时，当属魏，论地利，当属吴，论人和，当属蜀。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”但最终却是蜀先亡。刘备真是太窝囊了，人说“卧龙凤雏得一者便可安天下”，可二者尽在其身边，最终还是失败了，我都替高备感到惋惜。不过这也怪他自己，若不是他一开始执意不取益州，庞统怎么会丧命落风坡？若不是他急于为弟报仇，意气用事，被火烧连营，损兵折将，后来孔明北代怎会失败？其实我挺佩服司马懿的，他不但智谋过人，还能忍辱负重，让上天都助他啊！

好了，不说了，三国里面的精彩故事多着呢，如果你也感兴趣的话，就一起去看看原著吧！

三国演义观后感 篇6

看完了《三国演义》，我对人物有许多感想。

有刘备、曹操、吕布、孙权、张飞、关羽等。

《三国演义》里有很多人物，其中我最喜欢关羽，最不喜欢刘备。

关羽他“义“字当头，对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。他有过五关斩六将的.英勇，就这一回就体现出了关羽非常好战，杀了六位大将。

我最不喜欢《三国演义》里的刘备，他非常狡猾，比较虚伪。

刘备不讲义气，桃园三结义时，他口口声声说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“但是他根本就没做到。

《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣，但关羽才是真正忠臣，我最喜欢他。

诸葛亮是馒头的创始人。我觉得他十分像一个跑龙套的呢！

这就是我的感想，我最喜欢的就是刘备。

三国演义观后感 篇7

今天又读《三国演义》，不觉感悟颇深，中间的不少情节都让人敬佩不已，《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

关羽这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠，不觉对他可贵的精神感到敬佩，心想：要是现在人与他一样，社会将会多么和谐。

国家的'统治不仅需要也需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的智慧无人能比，连聪慧的司马懿也称绝

曹操从积极的方面为结束东汉末年政治黑暗和军阀混战做了杰出的贡献，曹操治下政治清明，社会生产力得到了恢复和发展。他打击了地方的士族门阀加强中央权力，奠定了当时的社会秩序，暂缓了土地兼并的压力。但是他生性多疑，为人严厉且头顶汉贼大帽，而且曾经有过盗墓，拿人肉充做军粮的丑闻。故历来为中国的文人和传统价值观所唾弃，这些都无法掩饰他作为一个英雄的光辉，这就是一个奸雄的一生。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等。

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义观后感 篇8

大家都知道《三国演义》是一本名著，但是大多数人在看《三国演义》时候，总会被那兵戎相见、刀光剑影的场面所吸引，可《三国演义》当中还有一大看点那就是对人物内心世界的细腻、微妙的描写。比如，曹操，有人评价他是奸诈的小人，而我认为，用乱世奸雄来称呼他是最恰当不过得了，因为曹操虽说在做人方面毫无可取之处，而且让人感觉很不厚道，不憨实，十分地奸诈，但此人求贤若渴、爱惜人才这一点是非常值得我们学习的。

另外，在看了多遍《三国演义》之后，我还真找到了一个让我仰慕、敬佩，觉得几乎十全十美的人——赵云。他不仅是三国中吕布死后武艺最为高强之人，而且其义薄云天也能比关羽差不了多少，，并且他比其它的三国名将还多了一个优点：有谋略，知轻重缓急。有一点就可以证明：在《三国演义》的后半部分，关羽、张飞相继死去，刘备决意要伐吴，为兄弟报仇。但赵云却劝说：“我们应认准我们的'大敌——魏国，不应该转移目标去伐吴。刘备不听，即大败，最后还在白帝城把他那个被赵云救下的儿子托孤给了诸葛亮。尽管作者有一百个不愿，可历史就是历史，是无论如何也改变不了的。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，淘尽的是前人的英雄事迹，淘不尽的是后人的英雄情结。《三国演义》是一部英雄的史诗，也是千百年来中国人民英雄情结的产物。虽然结局有些悲凉，但其中的正面人物是永远值得我们学习的，你也赶紧找来读一读吧！

三国演义观后感 篇9

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”伴随着这首《临仙词》，我翻开《三国演义》，不禁融入那金戈铁马，烽火狼烟，又英杰辈出，常闻轶事的东汉末年。

提起《三国演义》，不少人想起的是“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”，想起的是“江山如画，一时多少豪杰”，想起的是“一将功成万骨枯”，想起的是“古来征战几人回”。细数我们熟悉的姓名，那是一条长长的名单：坐拥半壁江山的曹操，国富民强的孙权，得尽人和的'刘备，以及笑到最后的司马炎……。然苏轼先生曾说过：古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。其实，不难发现，那些三国中的“知名人士”，谁不是具有“过人之节”的呢?

如“雄姿英发，羽扇纶巾”的周瑜，其人“长壮有姿貌”、“吴中皆呼为孙郎”英年才俊。其人品更是一等一的，《三国志》记载说“性度恢廓，雅量高致”，而且极重情义，当年孙策临终将东吴托付给他，二十余岁的他就替孙权扛起了这个重担。赤壁一战，以五万人大破二十万曹军，将他与力主投降的张昭等人比较起来，简直高下立判。若不是昔时的忠心耿耿，哪来之后的赤壁风云?

“乱世之奸雄”曹操也是一样，他极有政治眼光，在乱世之中，迎回献帝，又于官渡之战以少胜多，之后降刘璋，破马超，灭张鲁，功绩累累。而他本人也不是小说家言的“奸诈狡猾，酷虐暴躁”。相反，他宽容大度，赏罚分明。当他战胜袁绍后，搜出了许多封营中数将于袁绍的来往书信，但他并没有一封封查看并治罪，而是一句“时孤尚不能自保，何况他人乎?”，宽恕了他人。而当他犯了自己制定的践踏农田之罪时，也没有搪塞过去，而是“割发以代首”，相当于判处自己髡刑。身为一军之将，实属难得。若不是当时的豁达开朗，哪来之后的半壁江山?

“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮就更不简单。他依法治蜀，铁面无私，在第三次北伐时，由于自己的决定错误，不仅自断臂膀，挥泪斩马谡，而且连书上表，请求自降三级，贬为右将军，这才使得蜀中居民安居乐业。而且他重德不重色，自己择妻不观颜色，只重才德，这种心胸又有几人能做到?若不是他恩威并施，法重如山，哪来之后的六出祁山，七擒孟获，以弱图强?

身处乱世，身不由己，在这种境况下依然能保持气节，宽容大度，表里如一，想必成功也并不难了，我们更是要从小做起，培养自己的德与才，体现自己的“过人之节”!

三国演义观后感 篇10

当年曹操出征袁绍，碰到饥荒，所有人都面带青色，只有遇到董昭时，看到他红光满面，不像挨饿的样子，问他原因。董昭就回了下面这句，意思是我吃淡吃了三十年了。大概董昭在袁绍那里作为谋士，虽然官职不低，俸禄不少，但是他已经注意节食了。可惜这样注意吃淡的人，偏偏不肯做淡事，后来劝曹操控制皇帝刘彻，挟天子以令诸侯，这应该是天底下最风光的事情了吧！

又有诸葛亮，虽然从正史上可以看出刘备白帝城托孤的惊心动魄，以及刘备死后诸葛亮和刘禅的种种矛盾和摩擦，但是从小说三国演义来看，诸葛亮是真的把宁静致远、淡泊明志作为宗旨，这是相对正史我更喜欢看小说的原因：正史更接近真实，里面没有一个绝对的好人，也没有一个绝对的坏人，小说则大多虚构，好人可以好到极致，坏人可以坏到极致，奸人可以奸到极致。

央视版三国演义诸葛亮主题曲卧龙吟里面一句“清风明月入怀抱，猿鹤听我再抚琴”，也让我足够感动。在被这个世界搞得焦头烂额之后，我更宁愿去看小说里虚构的童话故事以寻求一点慰藉来欺骗自己，而不愿看正史里的更接近真实的勾心斗角来伤害我幼小、脆弱、善良的心。

宁静致远、淡泊明志当然太高大上，不是我这样的凡夫俗子所能企及的，人到中年，大概也应该按照董昭那句食淡三十年来行事，虽然董昭自己都不能算做得很好。

年岁渐长，各种欲望渐渐减少，从吃饭做起，多吃清淡，少浪费高蛋白高脂肪的食物，少吸收一些不必要的营养，身体体力也没那么旺盛，行为也没那么激进了，也明白了有些东西不能去要，有些事不能去做，有些话不能随便说，还有很多地方自己远远不如身边很多人，大概，这也是慢慢变得成熟的表现吧！

四十九岁的年纪，活到六十岁就不算夭折，超过六十就算赚了，所以我也希望食淡三十年，并同时行淡三十年。

疫情下的今年，更需要淡泊名利的心境，国家才有希望！复兴才未来可期！

三国演义观后感 篇11

一向不爱读名著的我自从在电视上看了历史剧《三国演义》后，便被剧中勇将们的精神所折服，从而激发了我阅读中国古典名著的兴趣。

此时的我正拿着书看得如痴如醉，曹操刺董卓、关羽斩华雄、桃园三结义、孔明草船借箭、刘备三顾茅庐，周瑜火烧赤壁……这些画面都在我的脑海中一一展现。书中这些人一直在斗智斗勇，可到后来，却是司马炎统一了三国。难道他们的努力都付之东流了吗？不，他们的努力给后人留下了深刻的印象：宽仁厚德的刘备、奸诈残忍的曹孟德、神机妙算的孔明、忠义勇武的关羽、智勇双全而又气量狭窄的周瑜……

三顾茅庐中，我为刘备的求贤若渴感到敬佩，可谓是活到老，学到老;刺杀董卓中，我又不禁为曹操的英勇拍手称快;草船借箭中，我再次对孔明的机智佩服得五体投地……

可是看着看着，他们都一个个老去，一个一个带着未尽的愿望离开人世。才智过人的孔明、智而近怯的司马懿、智勇双全的周瑜……每一个人的离开都让我痛心不已，为什么他们不能少一点战争，少一点虚情客套，少一点嫉妒，而多一点友谊，多一点真诚，多一点互帮互助呢？也许，这正是三国鼎立的根本原因所在吧！

看《三国演义》，我觉得自己走进了一个战火纷飞的年代，了解到了那时统治者的腐朽黑暗。我們都是这个社会的一员，如果社会上的每一个人都虚情假意，那世界将会变得多么可怕呀！现在，我觉得《三国演义》并不是想象中的那么枯燥，而是变得澎湃激昂，处处洋溢着英雄豪气了。

《三国演义》是中国历史的瑰宝，谱写了一首英雄的史诗！

三国演义观后感 篇12

追寻你留下的痕迹，只想拥抱你在千百年前留在历史红尘深处的背影。

——题记

又一次这样习惯地想起你，又一次自然地写下你的名字，又一次我望着天空发呆。孙策，孙策，又一次被你乱了心跳……

大概是五年前吧，无聊地陪姥姥看电视剧《三国演义》，我第一次见到了他：提枪驭马，一袭白袍，驰骋疆场。小时候的我，胆小懦弱，总被人欺负。那时候，我看着他无所畏惧的飒爽英姿，刹那间觉得莫名的感动，仿佛穿越了千年的时光，如此真切地感受到了无比强烈的勇气。或许是从那以后，我逐渐变得坚强。从那以后，我记住了他的名子——孙策。

后来，我读起了《三国演义》，我领略到了他沙场上的霸气，我看到他礼贤下士的谦逊，我也感受到了他曾寄人篱下的不甘与无奈。而这所有之中，最感动我的，是他对梦想的坚定。那是一种任何逆境与挫折都无法磨灭的坚定。当我漫步于黑夜时，我总要抬头望一望，每当此时，心底便漫出一堆堆的感动；每每此时，从身体某处发出一股力量，蔓延周身；每每此时，你带我穿越黑夜，直达黎明。

我开始不仅仅满足于《三国演义》的阅读，因为想要更了解你，想要走进那段尘封的历史。那个已经被历史模糊的身影，我却贪心地想看清他。我开始上网查询关于你的记录。我花去自己攒的零花钱买《三国志》，原版和白话的都买了。前者是想了解你那时的语言习惯，后者是怕自己看不懂或是理解偏差。你站在漫漫历史之路的那一头，我们之间的距离是一千多年的沧海桑田。我像一个孤独的旅人，坚定地迈着步伐，即使是再远的跋涉也不愿退缩，因为你就站在那里，从没移开过脚步。就算我穷尽一生或许也望不到你的脊背，但我的旅途中没有这些无聊的伤感，我只知道我是一步步地靠近你，一点点勾勒出你的容颜。

我站在江南这片土地上，触摸着江南的气息，我比以前到任何地方都要用心，因为一千多年前，是这片土地孕育了你，造就了你，你曾是这片土地的王者，是这片土地上人民的英雄，是江东男儿敬佩的小霸王，是江南少女心中的孙郎。在这里，你遇到了那个“曲有误，周郎顾”的周瑜，那个“羽扇纶巾”，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周郎，那个辅佐你成就霸业的周瑜，那个你一生的知己。

东汉末年，群雄逐鹿，征战无数。杀戮与征服，吞并与占领，本无正义之分。孙策就是正义之流吗？我不敢苟同。我只知道每当攻占城池时，孙策严令三军，不抢百姓一分一毫，在那样纷乱的`时代，却能使江东将相同力，军民同心。那时的孙策，不过是弱冠之年，二十出头而已。

江南又飘起了细雨，朦朦胧胧，迷离婆娑。是否一千多年以前的某一天，你也独自在这片江南雨中惆怅呢？也许你曾在这里，在雨中纵马驰骋，扬起一片尘埃。我似乎听到那一声无奈的叹息与战马的嘶鸣逐渐消失在耳畔。

二十六载的年华，却有着比六十载还要精彩的人生；二十六个春秋，成就了江东的小霸王；二十六载的长度，你在历史的石碑上刻下了自己的名字，即使经过千年的风雨，也磨不掉你的痕迹。我知道，叫做“孙策”的那条痕迹，无论是在那段历史上还是在我的人生中都是怎么样也无法抹去的了。

我沿着你留下的痕迹，摸索前行，将你的痕迹一点点更深地隽刻。

三国演义观后感 篇13

今天我读了吴承恩的《西游记》使我受益匪浅，书中的主人公唐僧带领师徒三人经过了千苦万苦去西天取经。唐僧带了三个徒弟跋山涉水，向西天进发，来到一处烟稀少的荒山野岭。走了半天的路，它们都饿坏了，悟空跃上云端瞭望，四处没见一个村庄，只有南面的大山上有一些成熟的桃子。

它让师父，师弟歇着，自己去采桃子。这地方有个白骨精，专门吃人肉。它出来找吃的，正好碰到唐僧，就变成二十岁的妙龄女子，一手提着青瓦罐，一手提着绿瓷瓶，一步一扭走到师父面前，正要吃师父。孙悟空一个筋斗翻过来大喊一声：“妖精”一棒打下去。白骨精化作一缕青烟的.逃走了，却留下了一具假尸体，唐僧吓得发抖，责怪了孙悟空无故伤人。

白骨精并没有跑远，他又摇身一变，变成了一位白发苍苍的老爷爷和老婆婆在呼唤女儿，孙悟空火眼金睛一看又是刚才的妖怪。又一棒打下去，白骨精又说头乌龟的逃跑了。白骨精两次被识破，它又使出法术，变成了一个老公公，但还是逃不过孙悟空的火眼金睛，妖怪有一命呜呼了。读到这里，我真佩服孙悟空的机智勇敢，不怕困难，经过了九九八十一的难，最终和师父取得了真经。

大人国读后感

大人国读后感 篇1

今天，我打开书柜，一本书猛然跃入我的眼帘，它的名字叫《格列佛游记》，是英国的斯威夫特写的。

《格列佛游记》主要讲主人公格列佛酷爱航海，流落到了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的.离奇经历。我发现，这本书里也有许多值得我们去学习的人，比如——格列佛，他是个聪明机智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次几名恶汉向格列佛放箭，官兵捉住了几个罪魁祸首，交到格列佛手中，任由他处置，由于当时在小人国，所以格列佛并不害怕他们，可是，格列佛想：他们只是一时无知，并无犯下什么十恶不赦的大罪，还是放他们一马吧。于是，格列佛先是把绑着他们的绳子割断了，再把他们一个个都放了。格列佛如此宽宏大量，值得我们学习，

格列佛初到巨人国时，被一个巨人抓住了，幸亏格列佛聪明机智，没有挣扎，还乞求那人放过他，这种“苦肉计”生效了，使格列佛免遭灭顶之灾。还有一个“人”值得我们学习，确切地说它应该不算是“人”，它就是

慧骃国之灰马。灰马并不像其他的国王一样，对外来者产生敌意，而是仁慈友爱地对待。在它统治下，慧骃国崇尚友谊、仁爱、礼仪和文明，毫无罪恶的概念，它很注重对年轻慧骃马的教育。这些都是值得人类效仿学习的地方。

读书使人明智，通过读这本书，我学到了很多东西。

大人国读后感 篇2

《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一部经典讽刺小说。作者利用外科医生格列佛的导航经历，强烈抨击了当时英国社会的腐败。虽然这本书现在已经失去了现实意义，但作者夸张的想象力深深吸引了每一位读者。

格列佛第一次来到小人国。在小人国，他成了一个庞然大物，并为拯救宫殿的火灾和帮助利立浦战胜敌人的不来夫斯加做出了巨大贡献。皇帝称他为“那达克”，但由于朝鲜一些宠物大臣的嫉妒和诬陷，他被迫离开利立浦；在巨人国，他被迫努力表演，几乎回到了西方。幸运的是，巨人国的女王买下了他，把他带进了宫殿。后来，一只鹰把他住的木箱扔进了海里。他被过往的船救了出来，活了下来；后来，他来到飞岛，这是一个数学和音乐非常发达但做一些奇怪研究的国家；最后，他来到了慧胭。在这个国家，马有至高无上的地位，而人在马下。更令人惊讶的是，那里的马和人类一样理性。这个国家太美了，以至于格列佛在被迫离开时悲伤地摔倒在地……

最让我感动的是慧胭国，这是一个多么美丽，多么透明的国家啊！生活在那里的“慧胭”根本不知道战争和犯罪，在他们的字典里，没有人和丑陋的词。这是作者心目中的理想社会，是一个没有任何邪恶和污秽的`世界。虽然我认为想象这样一个社会是不可能实现的，但我相信每个人都不想在生活中保持警惕。所以我们要为拥有一个美好的社会而奋斗。我们可能不能摆脱所有的罪恶，把爱送到世界的每一个角落，但至少我们可以让我们生活的社会变得更好。

大人国读后感 篇3

在这个暑假，在乔纳森。斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下，我跟随主人公格列佛的脚步，由于四次危险的海上劫难，游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。

最有趣的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物，自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。待到人们毫无戒备心时，男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了，就好像在一片黑色的大草地玩耍，那可真有趣。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情，群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞，以至于摔断了胳膊或腿；一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的，鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的'荒唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处，可以说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧骃国里马性的高尚纯洁，他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇，野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待，和睦相处，友谊和仁慈是他们的美德。可是在现在的社会里，又有多少人能做到这些呢？许多人为了利益出卖了人格，做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。我们或许还不如一只普通的马，却能够和“耶胡”相“媲美”。我们应从中觉醒和感悟，去寻找人性的善良。希望有一天，我们的社会也能像慧骃国一样。

大人国读后感 篇4

这几天，我读了一本书，名字叫：《格列佛游记》。当我第一次看到这本书时，感觉是和《鲁滨孙漂流记》差不多的书，但是，当我看了书的前言时，我才知道这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的现象，讽刺才是它真正的灵魂。

书中讲了主人公格列佛是一个热爱航海和冒险的人，他四处周游世界，经历了大大小小的惊险又有趣的故事。

他走遍了四个国家，而令我印象最深的.是1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛的慧因国，结识了具有仁慈，诚实美德的慧因国国工的故事，在慧因国的语言中，没有“撒谎”、“欺骗”这样的字眼，人们更不懂它的含义，他们不懂什么是“怀疑”、“不信任”，在他们的国度中，一切都是真实的，透明的。

这部小说讽刺了当时的英国，讽刺了他们的“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”

读完这本书，我觉得我们也要审视自己，我们的社会虽然没有当时英国那样败落，但是也好不到哪里去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物，都是我们身边随处可见的事。只要我们尽自己的一份力，那就可以不让这些事情发生了，让我们献出自己的一份爱心吧！

大人国读后感 篇5

前几天，我读了一本书，名字叫《格列佛游记》，这本书是英国作家斯威夫特写的。

读了这本书的名字，你已经知道了主人公是谁了吧？对了，就是格列佛。让我来介绍一下格列佛吧，格列佛的全名是勒梅尔.格列佛，父亲在诺丁汉郡有一份小企业；兄弟有五个人，他排第三。14岁那年，爸爸把他送进了剑桥的伊曼纽尔学院，他在哪苦读了三年。虽然家庭给他的补贴太少了。于是他到了医院生当助理，直到毕业。

格列佛他经过了很多的.危险，限于到了小人国，小人过对她很好，经常给他吃几头牛几头羊，格列佛在小人国发生了许多事情，我最喜欢喜获自由那一篇，因为他和平的态度，所以小人国认同了他可以获得自由。后来，小人国觉得他不好。所以被赶走了。

后来他又误入大人国，大人过的人非常大，是他们过得好几个人。在那他也发生了很多事情，还发生了许多麻烦,比如，那的食物太大，格列佛几乎吃不下，只能切一块小牛肉给他吃；巨人几乎看不见他，很有可能被踩到。

我非常佩服主人公格列佛勇敢冒险的精神，因为我太胆小了。

大人国读后感 篇6

《格列佛游记》是英国著名作家乔纳森·斯威夫特的代表作之一。这本书主要讲述了格列佛在四个不同国家的冒险经历。

主人公格列佛原本是一名医生，但后来选择了航海。由于一次事故，他被困在了小人国，小人国，小人国。经过几次冒险，他终于回到了家乡。然而，这并没有阻碍格列佛航海的`梦想。这一次，他闯入了巨人的王国，变成了一个小人物。不幸的是，他被放在海里，漂流了一天后被一名船长救了出来。尽管他的妻子不再允许格列佛去航海，但他还是偷偷溜了出去，一个接一个地去了飞行岛和慧骃岛。

格列佛在匈奴学了许多语言，知道匈奴指的是马。格列佛遇到了一个大问题。他应该吃什么？你不能像猴子一样吃草，也不能像野虎一样吃生肉。因此，他向马主人要了一些“苍鹭”——燕麦。格列佛把燕麦做成面包，和牛奶一起吃，偶尔抓一两只兔子或吃些野菜。有了这些，他活了下来，过了几年自给自足的生活。《格列佛游记》中的格列佛勇敢而坚强。他以乐观的态度面对各种困难。同时，它也鼓励我们在困难面前坚强不屈，永不言败。

封神演义读后感(优选十二篇)

当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的读《封神演义》有感，欢迎阅读与收藏。

封神演义读后感 篇1

寒假里，我读了《封神演义》这本书，有了许多感想。

商朝末年，纣王残暴无情，鱼肉百姓，使老百姓生活在水深火热中。偏偏在这时，辕轩坟里的一只狐狸精妲己又跑到皇宫里，妖言惑众，迷惑纣王，使纣王越发不理政事，不顾百姓疾苦，大肆搜刮民脂民膏，使得民不聊生，百姓更加痛恨他。

就在此时，一个能拯救百姓于水火之中的人出现了，他就是西伯侯姬昌，姬昌也同其他百姓一样，非常痛恨和反对纣王，因此他一直在其封地西岐施行仁政，西岐的百姓都很支持他。姬昌也想等实力壮大后，就起兵反商。

可是，在一次宴会上，姬昌酒后失言，说出了反商的话，被别人揭发，后逃脱。回到西岐后，他继续训练军队，但因为他年岁已高，不久就去世了，其子姬发继承其遗愿，继续善待百姓和伐商。他的仁心感动了百姓，百姓纷纷前来投军，姬发的势力迅速壮大，于是，姬发率领军队进攻商朝，一路上势如破竹，打进了商朝的都城朝歌，商朝灭亡，周朝建立，姬发称帝，史称周武王。

这本书使我明白了一个道理，一个君主如果想一统天下，巩固政权，就必须以仁义服人，把百姓的疾苦放在心上，那么全天下的百姓都能来投靠和支持他；反之，如果统治者残暴无情，那么，水能载舟亦能覆舟，百姓都会反抗他，因为：哪里有压迫，哪里就有反抗。

封神演义读后感 篇2

今天放学回家之后，我马上拿起桌上的一本《封神演义》

起来。我读着读着，就入到封神演义中去了。突然，妈妈喊我：“你别看了，作业还要不要做了!”这时，我想了起来老师要我们写一篇中华经典故事的读后感，我觉得《封神演义》是一本非常好的书。

这本《封神演义》主要讲述的事周武王姬发带兵攻打纣王的事。纣王沉溺于美色，丝毫不管百姓们生活得怎么样，还到处剥夺老百姓们辛辛苦苦得到的钱。周武王姬发对纣王很是不满，所以带兵攻打纣王所在地—朝歌。

在攻打朝歌的时候，他们遇到了三十六路兵马的阻挡。虽然伤亡了许多勇敢的战士，可还是把阻挡给解除了。其中还收服了不少英勇的将士、习道之人。里面姜子牙被人们称为“飞熊”，因为纣王无道，而投奔了周武王，做了一个宰相。截教教主通天教主、阐教教主元始天尊、老子师兄弟共创造了“封神榜”。可是，因为他们各自投奔的人都不一样，所以他们就发生了决裂。后来，还是他们的师父来了，才解决了这个问题。他们的师父吧封神榜交给姜子牙，叫姜子牙把纣王除掉以后来立封封神榜。

最后，周武王冲破了层层关卡，终于打败了纣王，解救了百姓们。

我觉得，不要乱听从别人的话，就像纣王一样，没有好后果。纣王乱杀害忠臣，听信奸臣，才会导致国家灭亡。

封神演义读后感 篇3

这是以武王伐纣为历史背景的一本神话书。从纣王写歪诗，惹得女娲降下灾难开始，到姜子牙等人封神为止，加上了一些引人入胜的情节，使这本书读起来津津有味。

全书的四十二个故事里，我最为喜欢的有两个，分别是:《子牙灭妖》和《垂钓西岐》。

《子牙灭妖》讲的是姜子牙开了一家算命馆，变成少女的玉石琵琶精来那里算命，姜子牙抓住并用石砚打死了她。这个故事表现了姜子牙正直与勇敢的性格。我们做事时也要做正事，勇敢地面对才能获得成功。

《垂钓西岐》讲得是姜子牙逃到姬昌的领地西岐，在磻溪旁垂钓等明主的故事。这个故事体现了姜子牙的机智，他在妲己那里用了自己的智慧从水中逃走，从而引出了后面的情节，有了文王拜贤的美谈，

《封神演义》这么多的人物中，最令我敬佩的人物就是姜子牙。他以他的勇敢和正直著称，并以此帮助武王姬发打败商纣王。

这本书让我明白：黑暗再强大到最后也会衰败，光明再弱小到最后终究会强盛。而且从这本书的每一个字里，我们都能读出当时百姓对光明的期盼。

封神演义读后感 篇4

我自从开始看这本书的时候就被他给吸引住了。这本书很好看，里面的人物有：纣王、妲己、姜子牙、哪吒、邓九公、元始天尊、木吒、金吒和土行孙。我最喜欢的就是哪吒，下面让我们一起听听他的故事。

哪吒有一个爸爸和两个哥哥还有一个妈妈。原本妈妈生了两个孩子，一个木吒、还用一叫金吒。妈妈生了最后一个就叫哪吒，他的爸爸觉得他是妖精就要杀了他。可是却跟太乙人学艺了。后来哪吒想出去玩儿于是就骑着鹿出去玩了。他玩了好长时间，于是就去洗澡了，他来到大海边，纵身跳到到海里。谁知他的正下方是东海龙王的宫殿，龙宫被他摇得一晃一晃。东海龙王拍自己的侄儿上去看究竟是谁在捣乱。他的侄儿大喊道：“什么人在此捣乱！”哪吒见了就把他打得落花流水，哪吒直接把他的筋给拔了出来。东海龙王见侄儿死了，就去找哪吒的`爸爸讨个说法。到了哪吒家，哪吒的爸爸听到了自己的儿子犯弥天大错于是就叫哪吒道歉。哪吒到了歉以后，东海龙王就去给玉皇大帝告状去了。过了几天后，东海龙王、西海龙王、北海龙王、南海龙王。就把哪吒的爸爸和妈妈帮里起来要杀了他俩。哪吒见了这番情景，便对东海龙王说：“我一人做事一人当，你们不要连累我的母亲和父亲。我今天要割肉断骨。”东海龙王点头同意了。他的爸爸妈妈看到他自杀了。就痛哭起来。他的灵魂飘到了太乙人那里，然后太乙人把它拼成了莲花。然后哪吒就投奔西岐去了。

我要学哪吒一人做事一人当的习惯，我长大也要向他学习。小朋友们你们也来看这本书吧！

封神演义读后感 篇5

三年级上学期，我读了十大名著之一的《封神演义》，它的原著是明朝人许仲琳。

这是一部以商朝末年政治纷乱的真实历史为题材编写的神魔小说，它围绕着商纣王腐败统治和周武王讨伐纣王的线索展开描写，将千年狐妖苏妲己迷惑纣王，忠臣义士被逼无奈反抗暴政，众神仙帮助周武王消灭商纣这些神话演绎得异常精彩。从这些神话故事里，我认识了姜子牙、闻太师、杨戬、雷震子这些传奇的英雄人物。

其中《陈塘关哪吒出世》和《太乙真人赐化身》两章讲的是哪吒闹东海的故事，比我们在课本上学过的有趣多了!哪吒7岁时去东海洗澡，被凶狠霸道的夜叉和三太子驱赶，哪吒打死了夜叉和三太子，还抽了龙筋，惹恼了东海龙王，龙王到天宫告状，哪吒为了不连累家人，就刮骨还父割肉还母，他的魂魄无依无靠，太乙真人被哪吒的孝心感动，就用莲花为他塑造了高达一丈六尺身体，还把他留在身边学艺，哪吒的本领变得更加强大。

《妲己进宫乱朝纲》一章中的故事更神奇，千年狐狸精吸走了苏妲己的`魂魄，变成了她的模样。妲己进宫后迷惑纣王，纣王对她言听计从，她还造出一种叫“炮烙”的刑具，用它凶残的杀害了皇后和许多大臣。

我还从书中知道了比干剖心、姜子牙直钩钓鱼、幽魂上神榜等神话故事，我深深地被这些充满神奇想象和魔幻色彩的故事吸引了。现在我把这本图文并茂的书推荐给大家，你们要抽时间去看一看呀!

封神演义读后感 篇6

《封神演义》是一部著名的神话小说，作者是明代的许仲琳，约成书于隆庆、万历年间。全书共一百回。

《封神演义》全文想象奇特，篇幅宏大，它的主要内容是商灭周兴为历史背景，以武王伐纣为时空线索，详细描写了姜子牙辅佐周室（周文王、周武王）讨伐商纣，描写了阐教、截教诸仙斗智斗勇、破阵斩将封神的故事。包含了大量民间传说和神话。有姜子牙、小英雄哪吒等生动、鲜明的形象，最后以姜子牙封诸神和周武王封诸侯结尾。

百变的杨戬，日行千里的土行孙，有翅膀的雷震子，本领高强的各路神仙，还有什么腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁、土遁、风火轮、火尖枪……，多么神奇的想象力，让人不禁感叹古人的智慧。

这本书写了纣王昏君霸道、乱杀忠臣、听信谣言；而文武王却于纣王相反，文武王待民如子、尊重他人、最终，纣王因为听信奸臣和妲已的话语，而灭亡了。因为文王爱民如子，在众人的帮助下，杀了纣王，成为了国王，建立了周朝。最让我难忘的是文武王，他们真心的为老百姓服务，让他们吃好的，穿好的，让百姓们过着幸福快乐的生活。

这让我想来了现在当官的，他们大部分开着好车，吃着山珍海味，但从没体贴过老百姓的贫穷的生活，如果他们能像文武王一样，为老百姓服务，体贴老百姓的生活，那么，我们的生活将更加美好幸福。

读完这本书，我非常讨厌杀害百姓的凶残的纣王，当然还有阴险残忍的妲己，他们杀人的手法真够残忍，同时我也很喜欢智慧过人的姜子牙中，还有本领强大的各路人马，比如木吒、金吒、哪吒、雷震子和杨戬等人。

看完这个故事，我也明白了一个道理，就是无论什么时候做坏事都会受到应有的惩罚。

《封神演义》我已经读过好几遍了，小说最吸引我的地方就是它奇特、夸张的想象力，所以我向大家大力推荐这本书。

封神演义读后感 篇7

我读了产生在隆庆、万历年间的《封神演义》，这是一部长达百回的带有神话色彩的小说，三四百年来，在民间流传甚广书中的内容为“三分实事，七分虚构”；书中栩栩如生的人物形象早已家喻户晓，使人们回味无穷。

整本书主要说了：纣王看见了女娲的美色，找了一个狐狸精做贵妃，还有两个奸臣伴在左右。于是纣王就残害百姓、杀害忠良。这时候，周武王和姜子牙带领众神仙和百姓开始起义。最后商朝灭亡了，建立了周朝，周武王带领百姓过上了幸福的日子。

书中还有我们熟悉的人物，例如杨戬、哪吒、土行孙。每一章故事中包含了出神入化的神奇想象；气势磅礴的人妖鬼神的阵容；十分奇异古怪、变化无穷的斗法场面……这些充满神话色彩的故事，令我眼前一亮，使我对这本书更感兴趣，便如饥似渴的读下去。

四十一篇文章中我最喜欢的是第三十章：孔宣兵阻金鸡岭。孔宣是一只修炼千年的九色孔雀，他身后有黄、蓝、黑、红、白五种颜色的光柱，用手一抖，将领或兵器就会被收走，颇像《西游记》中兕怪的金刚琢，可以收走所有武器。最后，西方极乐世界的准提道士来助阵，破了孔宣的妖术。这一段的孔宣法力高强，众将敌不过，经过许多波折后，终于破了孔宣的妖术，历经“千险”后，有一种一波三折的感受。

读了这本书，我知道了：小人的话听不得，否则会引来杀生之祸；要明白谁对谁错，不要为错的一方效力，还知道了不论多好的人，都是经过千锤百炼，磨炼出来的；天时不如地利，地利不如人和，百姓顺和，国家延续，百姓不和，国破家亡。纵观历史，凡是顺民心、顺民意的朝政，都政通人和，经济发展，国家兴旺。读史，使人明鉴。水宜载舟，亦能覆舟。得民心者得天下，古往今来，都是如此。

这个寒假，我一口气读完了《封神演义》，这几天我又重读了几遍。这本书介绍了武王伐纣的艰辛过程，塑造了哪吒、姜子牙、雷震子等一系列的英雄好汉，透过他们我仿佛看到了一幕幕精彩画面，不由得令我沉醉于此，对这本书，我也爱不释手。

在整本书三十八回中，令我印象最深的是第十回，“伯邑考朝歌丧生，雷震子潼关救父。”这回写的是姬昌被纣王囚禁，伯邑考救父心切，便只身前往，想救父，没想被妲己陷害，被千刀万剐后，想尽各种方法，通过纣王亲信被释放后，纣王又反悔了，命人紧急捉拿姬昌，这时，姬昌的第100个儿子雷震子前来保护姬昌，在儿子的掩护下，父亲姬昌返回故乡，伯邑考救父心切，有孝心，人人都夸。俗话说得好，百善孝为先，只有善待老人，才是最大的孝顺。

“父母在，不远游”是中国的古老传统，父母健在，子女尽量不长期在外地，即使因为工作或不得已常年在外，也要首先安顿好父母，或者把父母请到工作的地方以尽孝道，早晚请安、问寒问暖，使年迈的双亲安度晚年。

现在社会进步了，人们的视野开阔了，离开家乡求学的、打拼事业的多了，离开父母的时间长了，在生活中，在广告里，在电视里经常听到《常回家看看》这道歌，既是父母的心声，也是对儿女的要求。

我不禁想到每次只有一有时间，爸爸妈妈就会带我到乡下爷爷奶奶家去看望他们，估计也就是这意思吧？

想想自己，平时爸爸妈妈对我无微不至，可是我有时却只顾着自己，有次爸爸累了让我削个苹果给他吃，可当时我喜欢的动画片正在精彩之处，很不情愿做这件事，在广告时间，我匆匆忙忙把苹果洗了一下，也没有削皮就随手给了爸爸，便迫不及待的溜到电视机前，现在想想真难为情，平时爸爸是对我多么好，辅导功课，渴了倒水，变着花样烧好吃的，连苹果都削好皮，切成小块方便我吃，而我只顾着看电视机，实在是太不应该了。

对照伯邑，自己真的太渺了，他为了父亲能献出他自己的生命，而我为了父亲都舍不得抽点时间，真是要好好反省了。以后我要以伯邑为榜样，好好孝敬父母，我也希望普天之下所有子女都能孝顺父母。

封神演义读后感 篇8

前几天，妈妈给我买了一本名叫《封神演义》的历史神话小说，书名叫《封神演义》。

一开始我听人说：“这本书是一些神啊鬼啊……打打杀杀的，一点也没意思”所以我也不看，心想：这种神话故事哄哄小孩还可以，我这种现实主义思想者怎么能看这种老掉牙的神话呢?要是被同学们知道了，还不被他们笑掉大牙!

可是我也耐不住妈妈的死缠带托，不得不看一看了，刚开始看，我还觉得没意思，可是接下去那曲折的文章很快就把我吸引住了，里面一波三折的故事情节让我爱不释手，看了一遍又一遍。

这本书不但有历史典故，最吸引人的是在商周两派的斗争中，还有许多身怀特异功能、能呼风唤雨、填海移山、撒豆成兵的'天兵神将、神仙道士参加了斗争。闻太师、申公豹代表了维护商纣的_势力，姜子牙、那吒等代表了西周正义势力。正邪双方运用各种异想天开的法术进行斗争，刀对刀、法宝对法宝，使得小说更加引人入胜。

书中的人物形象各具特色，姜子牙足智多谋，哪吒调皮有趣，纣王残暴无道，黄飞虎忠诚，武艺高强以及妲已(千年狐狸精)_诈、可恶……等等。但邪不压正，正义最终战胜了_，商纣违反天意，倒行逆施，终于逃不脱灭亡的结局。

《封神演义》不愧为一本古代优秀的历史神话小说我觉得这本书的作者想象力太丰富了，被纣王挖去眼睛的杨任，被赤精子所救，从眼里长出两只手，手里却还有两只眼睛，这两只眼睛上观天，下观地……看着看着，我彻底被书给迷住了，太好看了，我连妈妈叫我吃饭都没听见。

听了我的感受，你认为怎样?不妨你也买来以读为快。

封神演义读后感 篇9

今年暑假，我读了一本名字叫做《封神演义》的书，书中有许多故事，如：哪吒出世闹东海、太乙神收石矶、雷震子潼关救父、杨戠巧斗四大天王、姜子牙归国封神……等等，主要讲述了姬发和姜子牙还有几名大将反纣王的`故事。

夏朝，有一个君主纣王，残暴肆虐，制作了酒池、肉林，中间还挖了一个蛊盆，作恶多端。西伯侯姬昌找到姜子牙一起反纣，中途还收了几员大将，有：黄飞虎杨戠、哪吒、土行孙、雷震子、木吒、金吒、黄天化、邓婵玉等等，他们碰到了魔家四将，哪吒首先上阵，一上来，魔力红的混元伞把武器收了，接着木吒、金吒、黄天化、黄飞虎的武器也被收走了，魔礼青、魔力海、魔礼寿、魔力红的法宝攻城，西岐死亡无数，立即鸣金收兵，经过千辛万苦终于把纣王推到了。

这本书告诉我：只要坚持和团结，什么事都能做好。

封神演义读后感 篇10

在我成长的过程中，我读过许多文学名著，它们都是我们中华民族传统文化的结晶，也是中国文学史上的耀眼明珠。今天我就来和大家一起分享这部《封神演义》带给我们的故事吧。

这部中国古典小说的作者是明朝的许仲琳。作者运用丰富的想象力把历史与神怪相结合，把宗教知识和民间流传相结合，整理成一部伟大的神魔巨著。大家都知道应该都知道中国的十大名著吧，没错,《封神演义》也是其中的一部。这部书兼具了《西游记》的趣味性和想象力，《三国演义》的历史性和曲折情节，《红楼梦》的情感色彩和《水浒传》的英雄气概，的确是一部上乘佳作。

书中主要讲了商纣王听信妲己之言，昏庸无道，杀害了手下许多大臣，甚至杀死了自己的亲生骨肉纣王无故杀死诸侯引起人们的反抗，百姓纷纷归顺西岐。姜子牙带兵攻打朝歌，朝歌多次败给了西岐，结果促使商朝灭亡。

书中有许多能文能武的人，而且还有许多厉害的法宝，下面 我就介绍几个给大家认识认识吧。哪吒﹕火尖枪、风火轮、乾坤圈、混天绫、金砖、九龙神火罩和阴阳剑。

俗话说得好“眼见为实耳听为虚”，听我介绍了这么久，大家一定很想看看吧?心动不如行动，赶紧去把《封神演义》找来看一看吧，保证让你终生难忘!

封神演义读后感 篇11

今天，我向大家介绍一本书，名为《封神演义》。你们知道我是为什么喜欢这本书的吗？因为我爸爸最近迷上了电视剧《封神演义》，我也很喜欢，同时我又想比爸爸知道得多，所以我让妈妈给我买了这本书。

这本书讲的是商朝的昏君纣王与周文王姬昌之间的对抗，姬昌在姜子牙的帮助下，并借助许多有伐纣兴周意愿的'人的协助，成功地建立了百姓安居乐业的周王朝。

在这本书中，我最钦佩的人是哪吒和杨戬，因为哪吒有三头八臂，杨戬会七十三般变化，所以他们在这本书帮了姜子牙很多忙，一路斩了许多敌将，所有妖术对他们都无效。我最佩服的法宝是九龙罩和捆仙绳，所有被九龙罩包住的人都将会化为灰烬，被捆仙绳捆住的人都无法逃脱，但是九龙罩奈何不了会地行术的人，因为他们可以从土里钻走。

这本书让我感受深刻，它让我们知道了，为人要正直、贤明，不能善恶不分、是非不辨。

封神演义读后感 篇12

我爱《封神演义》，从小它就带给我了喜怒哀乐，长大后它也让我明白了许多深克的道理。

《封神演义》是一部古典长篇小说，它以恢宏的场面，纷繁的人物，丰富的语言，描绘了商朝末年，纣王因受妖精妲己的迷惑和挑唆，残害百官，诛妻杀子，造炮烙酷刑，设洒池内林……，最终被武王打败的故事。

武王伐纣的故事早在宋朝流传，民间艺人把这些故事编得有声有色，以说书的形式讲给老百姓听。进入元朝便有了《武王伐纣的评话》。元朝中叶，文人许仲琳在说书艺人口中流传的故事和《武王伐纣的评话》一书的基础上，进行了加工，增加了许多原先没有的人物和情节，使得这个民间流传下的故事，更加完善和精彩了，这也就是我们现在看到的《封神演义》。

在《封神演义》中，作者以纣王、武王、姜子牙三人为主线，上演了神仙斗神仙，神仙战凡人的战争，最终以纣王自焚，武王建朝，子牙封神而告终。在神仙凡人穿梭登场，战场上刀光剑影的长篇神话故事中，揭示了一个真理，那就是正义终将战胜邪恶，这也正是《封神演义》积极向上的地方。在这个神鬼凡俗混杂的故事里，以阐教元始天尊代表了正一的一方，以纣王、截教通天教主代表了邪恶的一方，他们之间展开了你死我活的斗争。

当你沉浸在那想象的天地中，《封神演义》让你爱不释手的时候，相信你的文学知识也会大大丰富，你的文学素养与写作能力也会大大提高。

中学生作文

一篇有文采的作文应该从何写起？我们都曾经写过作文但是每个人的写作水平不一定一致，写作有助于我们更准确地概括问题的本质。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“中学生作文”，请您静心品味本页所呈现的内容！

中学生作文 篇1

“我告诉你啊，今天徐锋耀排位的时候，又和杨洋一起坐了吔！”“他们俩好有缘啊!”听到这些话，我忍不住发火。

最近，我们班级流传着一股歪风，特别是喜欢到处传八卦。

非常奇怪，我每次借徐锋耀的东西，都会有同学说我喜欢他。

星期五，我在写作业，我听见她在说，“我有一次看见杨洋和徐锋耀互对眼睛，很深情的那种，脸都红了！“一摸铅笔盒，发现涂改带没带，于是就向徐锋耀借，“徐锋耀，你能借我一下涂改带吗？”没想到，就在这时候，八卦传播者和创造者张苗苗似乎是听见了什么风声，一转头，发现我正在和徐锋耀借涂改带，她看了我们一会儿，忽然，她的眼前一亮，从书包里拿出了一本空本子，然后在本子的封面上写了几个字，翻开本子，像记者在编辑一样在写，不看不知道，一看吓一跳，这本子上写了四个大字：八卦日记。我感到了一丝不安，一看，上面写着：杨洋和徐锋耀上课约会！PS：打印十张！

我过了这八卦的风头后，又有一帮男生，他们居然有了目标人物，那就是我的好朋友：张伊曼和郑又源。他们俩也是同桌，他们也成为了男生们开玩笑的对象。

有一天，我在休息，一群男生在旁边说：“我经常看见又源和伊曼在一起。”“对！对！我还看见郑又源经常撞一下伊曼，我看他们俩是在调情！”有一次，他们两个在打着玩，这也不算什么，一会儿后，我叫着：“伊曼，过来一下，我有一个事要和你说。”这时候，有一个人乘伊曼不注意，马上把伊曼向又源一推，伊曼慌张叫了一声：“啊！”他们俩的嘴差点就要碰到一点了，伊曼在情急之下，马上把又源推开了，然后伊曼的脸慢慢的红了起来，大声地叫着：“是谁把我推过去的！”伊曼用生气加有一点抖的声音跟全班说。然后，她哭着跑到了卫生间，“伊曼！”我跟着跑了过去，全班同学都哈哈大笑，只有我跟着伊曼跑了过去，去跟伊曼说：“伊曼，不要哭了，大家都是开玩笑的。”“可是他们这样故意弄我也不好啊！”伊曼说。

唉，这股八卦之风看情况可能永远改不了了，如果这样就会有对别人身心健康的伤害，对自己不做下流的人，《周易》这本书中曾经说过：“见善则迁，有过则改。”只要我们改过自新，文明之花就可以继续绽放。

中学生作文 篇2

似乎，世间真有“缘分”一词。五个月前，我还是位初三的学子，而五个月后，我已坐在梅中窗明几净的教室中，为自己的理想而奋笔疾书；五个月前，我还身处霍城第四中学，在弥漫着薰衣草清香的校园中，度过了初中的最后一段光阴，而五个月后，我已身处无锡市梅村高中，在飘逸着桂花清香的校园中，拉开了高中生活的崭新帷幕。

回想当初，刚刚收到来江苏做交流生的通知时，心中既喜悦又不安，欣喜，是因为我庆幸自己可以从初三的众多学子中脱颖而出，获得这次难得而宝贵的机会；不安，是因为同学和老师的一声声嘱咐与叮咛。“听说那儿的学生可厉害了，你过去要是排倒数几名，可怎么办啊？”“你以前是老师心目中的好学生，到那儿未必如以前一样，你可以承受如此之大的心理落差吗？”

一声声的叮咛，一个个的问号，在我心中来回游荡，是啊，“能行吗？”我情不自禁自言自语道。细致的母亲，似乎早已察觉我内心的焦虑与不安，临走前的一天晚上，陪我练完琴，妈妈竟主动提出与我一起散步。好久都没有仔细欣赏夜晚的家乡，一时竟不知该从何看起。

走在小区对面的广场上，耀眼夺目的灯光，将整个广场装饰得金碧辉煌，母亲指着马路旁的路灯，轻声问道：“如果没有了路灯，你觉得这里的夜晚还会如此亮丽夺目、引人注目吗？”我轻轻地摇摇头。“是啊，路灯与霓虹灯相比，渺小而简陋，但它可以带给人光亮，从而使走夜路的人不再孤单；一只蜜蜂与一只雄鹰相比，虽不起眼，可它可以传播花粉，从而使大自然五彩缤纷；一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路，以成就万丈高楼。现在的你，虽然和江苏的孩子存在着一定的差距，但谁又敢肯定这种格局会一成不变呢？人的潜力是无尽的，人的能力是未知的，‘世上无难事，只怕有心人’，任何时候，都不要看轻自己，只有你对自己充满了信心，你的人生就会揭开新的一页。”妈妈的一番话，让我的焦虑与不安烟消云散。

是啊，相信自己，不仅仅是一句口号，更是对自己的肯定和激发。看重自己，保留信心，不仅仅是一个誓言，更是对自己的一份憧憬与期待。

相信自己，相信未来，春暖花开。

中学生作文 篇3

如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘小船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏指明灯；如果世界是一台电脑，那么关爱就是电脑必不可少的鼠标……被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。

记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣，眼看一场骤雨就要来临了。此时的世界就像被一个黑锅盖住了。我正在学校上课，而妈妈却没有丝毫要给我送伞来的迹象，因为我是自己回家的，所以妈妈并不会在这个时候因为下雨而来给我送伞。但现在即将放学了，可天空似乎没有想要转晴的现象。突然，老天爷裹上了一层黑色外衣。我心中一惊，天哪！这要怎么办呀，我没带雨伞呢。待会儿回到家里肯定成“落汤鸡”了，哪位天使仁兄来救救我啊！雨呀雨呀，你可要慢一点儿，再慢一点儿再来哦。

我正想着，可天空爷爷似乎并不想合我心意，反而更加猖狂，想要立刻撕开一个缝隙冲出来。嘿！还真是说曹操，曹操就到。天，就在这会儿被撕裂了，下起了黄豆般大小的雨。哎呀！惨了惨了。这下可没救了，等“死”吧我就。过了几分钟后，我们放学了。我失落地走下楼梯，站在楼梯口等待雨变小。因为一般这种突如其来的大雨一般不会下太久，等等就停了。我周围的人似乎也越来越多了。原来有这么多人都没带伞呢！大家都和我想到一块儿去了。想到这儿，我心里感到了一丝丝的安慰。

就在这时，徐柳静从楼梯上走了下来。看见她来了，我就感觉我心中燃起了希望的光芒。我连忙跑过去，问：“徐柳静，你带雨伞了么？”“没带……”徐柳静假装摇摇头，两手摊平，说。我又从天堂掉到了地狱，嘟起小嘴一脸不满意的样子，看上去简直就是一个在赌气的小孩子。“我怎么可能没带呢？你也不动脑筋想想，唉，真是拿你没办法了。”徐柳静伸着指头指着我的脑袋瓜子，斜着眼睛看着我，对我说。我把她的'手拍到一边去，略显吃惊地说：“真的带了？没有开玩笑吧你！”“没有开玩笑，真的带了。快，我撑你回家吧。”徐柳静一脸较真的表情，对我说。

于是，去车站的路上多了我和徐柳静两人一高一矮的身影。当她送我到家时，我对她说：“谢…”还没等我说完，她便赶忙接上说：“没事，举手之劳而已。人与人之间就该有更多的关爱与帮助。更何况我们是朋友嘛！”说完，她拍了我下肩膀，便转身回家了。看着她那身影消失在茫茫的雨帘之中，我心头一酸，一股热浪在心中翻滚，滚上了喉咙，一个不留神，热泪便噙满了我的眼睛，争先恐后地夺眶而出。打在地面上，与雨水交杂在一起。

的确，人与人之间就该多一些关爱与相互的帮助。我也要关爱他人，帮助他人，尽我之所能地去让世界充满关爱，让关爱变得更加美好。

中学生作文 篇4

在我们的校园里，有着许许多多的小学生，但是，他们知不知道遵纪守法呢？也许，他们不明白遵纪守法的意思是什么？遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢？我们也不知道。

又一次，那是一个让人胆战心惊的日子，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀！也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢！但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，但是也奇怪，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗？

还有一次是在学校里，但是学校里明明发了遵纪守法的呀！他们为什么还不遵守。下课了，有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以，不会那么调皮。但是那些低年级的呢？一点都不懂事。他们在楼上玩，而有一些小孩在楼下玩，有一些小朋友玩归玩，他们看着底下的人，就往下面扔东西。还好是一些小东西，要是杯子呀！或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗？多不危险呀！说不定又会出事呢？

我现在还是小学生，只知道有小学生日常行为规范准则，以后的事我就不知道了，因该高年级也有吧！但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧！

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊进父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守，不要违反，既是保护好自己，也是保护别人。

不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

中学生作文 篇5

人在旅途，梦在前方。勇敢去追求吧!我双手托起两个梦，一手托起的是为我幸福生活而奋斗的梦，另一只托起的是为社会公共事业而奋斗的强国梦。在小的时候，我还在奶奶的怀里。妈妈告诉我'孩子啊!'只有怒你学习才能走出贫穷的大山;只有辛勤的付出，才有美丽的回报!“是啊!要有付出，才会有回报。贝多芬是世界著名的音乐家，他在早年失聪后，并没放弃对音乐的喜爱于迫求。虽然失聪了，但也任然坚持对梦想的追求，梦想为他心中支撑那一丝不可磨灭的希望，坚持作出。靠他那坚持不懈的努力，最终走上了音乐的道路，在他一生中创作了许多住骂的曲子，有《因为》《命运交响曲》等。

不只有贝多芬一人为了梦想而奋斗的人，hi阿姨许许多多的人，其中有一人让我对他有务必的敬佩之情，那就是李时珍，他为了写下《本草纲目》这一本书，而历经千辛万苦，跋山涉水，尝遍万草次啊写下这本书。我的梦想没有那么伟大，只有将来考上我梦寐以求的大学，有一份理想的职业。让我父母过上幸福，快乐的日子。向他们说一句“爸爸，妈妈你们幸苦啦!”实现梦想，贵在实干，千里之行，始于足下。唯有一步一个脚印向着理想的道路前进，梦想的实现才不是一场梦而已，这场梦醒了就什么都没有了。

如果之空喊口号，不见实际行动，或者敷衍了事，马虎应对，梦想就好永远只是一场梦而已，永远不会实现。我将会努力学习，发奋读书，以最出色的自己面对未来。不管未来如何的坎坷。我都将会永不退缩，勇往直前。并努力完成老师交给的任务，把老师的教导铭记于心。梦想的实现需要我们心无旁骛，矢志不渝地在为理想而奋斗，为理想而努力，为理想而前进。我是为了梦想而生的，人生因梦想而更美丽。

人生如果没有了梦想，就像鸟儿失去了翅膀：人生如果没有了梦想，就像鱼儿离开了水。有梦想就要去追求，去探索，有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴

中学生作文 篇6

很久以来，总是在思考，什么是随和？

有人说，随和就是顺从众议，不固执己见；有人说，随和就是不斤斤计较，为人和蔼；还有人说，随和其实就是傻，就是老好人，就是没有原则。那么，随和到底是什么？

随和，是一种素质，一种文化，一种心态。随和是淡泊名利时的超然。

人要善于随和。即便原则问题，也要平等地和人家交换意见，不存成见，切莫居高临下。

要随和，就得克服“以我为中心”的思想。如果你的见识主张和能力比别人强，人际关系好，人家就有可能会尊重你．如果自己不具备这些条件，又要搞“以我为中心”。既不能满足你的欲望，又有可能毁掉你自己。斤斤计较自己的名誉，地位，什么都要比人家的好，情绪又烦躁，对自己身体必定伤害较大，会容易衰老。要人家尊重你，关键是自己要尊重人家。

做到随和的人，必定是高瞻远瞩的人，宽宏大度的人，豁达潇洒的人。而胸怀狭窄的人，做不到这点。“难得糊涂”就妙在其中。

在日常工作、生活中，只有随和的人，才能发现周围的真善美，才可以真正享受生活赐予我们的快乐。在随和中，我们可以拥有宽广的胸怀、高瞻远瞩的目光和无以伦比的智慧。

但随和决不是没有原则。随和的人，首先是聪明的人，他以睿智的目光洞察了世界；随和的人，是谦虚的人，他始终明白“尺有所短，寸有所长”的道理；随和的人，是宽宏大量的人，在人与人之间发生摩擦时，在坚持原则的基础上，他能够以谦和的态度对待对方；随和的人，是没有贪欲的人，他可以很好地控制自己的世俗欲望。

随和需要有良好的自身修养。要善于和有不同意见的人沟通，学会换位思考，学会感恩；要真诚地赞赏别人，夸奖别人；要不吝啬自己的微笑。

随和需要有与人为善的品质。“不以善小而不为，不为恶小而为之”是做人的准则。善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉。一个与人为善的人总是受到人们的称赞和尊重。对周围需要帮助的人，伸出热情的双手给他一份力量；面对他人过错，善意地给予谅解。与人为善，善待他人，我们就会多一份坦然，增一份愉悦，添一份好心情。如此说来，善待他人不正是善待自己吗？

品味随和的人会成为智者；享受随和的人会成为慧者；拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富；善于随和的人，方能悟到随和的真谛。

真正做到为人随和，确实需要经过一番历练，经过一番升华。

为人随和一点，我们会感受到生活更加美好！

中学生作文 篇7

我不由得停下了脚步。

眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪，这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂，由于土地硬化和落地窗都没做好，所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工，因此材料留在“半成品”房屋中，废料堆在外面。

因为房屋未建成，所以屋外有废料，游客食不果腹，因为游客食不果腹，所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了，又出现了一只“多余”的石鹿。（先前没有提到。）

何为破烂不堪，在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。

对时间的流逝进行逆运算，公元20xx年12月某日，天气晴朗，万里无云。本人第一次到此游玩，导游兼服务员曾声情并茂地介绍：“这是本山庄的象征，大家可以合影，但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿，四周环有汉白玉石栏，还排列有十二生肖石雕，威风八面，颇有君临天下之感，加之位于一片高地之上，尽显威武，堪称万物之王。

此刻，那“象征”早已破烂不堪，缺口处被风沙剥蚀得越来越大，又被泥巴填齐且略有高出，但仍然是“鹤立鸡群”，堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些，建起了一座琉璃小亭。导游也换了人，却仍在声情并茂：“这个凉亭是本山庄庄主（有占山为王的味道）为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建，是本山庄的标志性建筑之一，请大家不要攀登，在下面合影留念就好。”

一个标志性“象征”竟落得如此下场，由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场，甚至许多大人物的下台后的那一刻。

虽然，站得越高看得越远，无论有没有护栏，都得当心不要失足。无论摔下去是否活该，都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿，还是纯粹的无机物石雕，又何言该与不该？只是它曾经也是最佳，也被众生衬托。但可能正是因为太过威武，太过严肃，与周围环境的格格不入，才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的十二生肖，站得极稳。

人民与领导者的关系就是：相互依存、相互制约、共同发展，共生共存，才能够维持真正的可持续发展。我不会是领导者（胸无大志），但我会是极好的，安全的，朴实的，确保纳税的优秀公民，我不必像鹿那样君临天下，也不必像鹿那样破败潦倒，也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。

总之，面前的这尊鹿像是很好的纪念品，要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下，当作为未来的晚辈们说教之用。

中学生作文 篇8

奶奶走了，就在我6岁这年的冬天，永远永远地离开了我。第二年，我从老师那里学到了一句话“光阴似箭，日月如梭”，我猛然间又想起了奶奶。在学校的操场上，伤心再次占据了我的心头。时间真的很可怕，它就这样无声无息的从我们的身边溜过。

秒针悄无声息地走着。寒冬的夜里静得让人发慌。窗外，是个清冷的世界。寒风凛冽，路灯昏黄的投影里，雪儿曼舞。不！不！我不相信！怎么可能！可眼前的一切有让我不得不面对现实。奶奶就那么躺在那里，那么安详，那么亲切，嘴角似乎还带着一丝微笑。奶奶走了，带着对我满腔的爱走了。而我，都来不及看她最后一面。

小时候，我被寄养在奶奶家。奶奶下地干活时，后面总跟着我这个小尾巴。累了，就用五彩缤纷的野花编一个花环戴在我的头上，或者捉一只蛐蛐给我玩，逗得我“咯咯”直笑。而她总是用那双粗糙的大手抚摸着我的脸蛋，亲切地叫我：“乖乖。”那时的太阳，似乎总是那么暖暖香香的，空气中弥漫着一股清新的泥土的味道。

晚上，奶奶会端一个小板凳到院子里，看着天上的月亮，给我讲故事，好像一坛陈年老酒，醉熏了整个夜晚。我便不知不觉进入了梦乡……

童年是快乐的。屋檐下的风铃总是叮当作响，为童年伴上了欢快的节奏。

可是，岁月却无情地侵蚀了奶奶的身体。她得了癌症。奶奶似乎一下子变老了许多，银发也多了起来。两只浑浊无神的眼睛常常显得那样无助。

有一次我回去看她时，看见远远的家门口站着一个弱小的身影在无限期盼地张望着，是奶奶！微风撩起了她平日里梳得整整齐齐的头发，竟让奶奶都有些颤抖。那个场面让我一下子有了一种想哭的感觉。奶奶就像大海中的一叶扁舟，无力地抵抗着命运的风浪。风浪来得越来越大了，奶奶再也不能像我小时侯那样背着我到处去玩了。奶奶病了，也老了。甚至，连起来都是微微颤颤的。

奶奶像我小时侯一样抚摸着我的头，不停地说：“乖乖，要好好读书啊……”声音是那样地微弱。我要走时，奶奶拉着我的手，眼里闪烁着泪花，轻轻到说：“下次，要回来，啊？”当时，我突然感到了一股说不出的心酸味，因为奶奶……我拼命地点头答应。我知道，我只有爱去温暖奶奶时日不多的人生。让她能够快乐些。

奶奶没有等到“下次”，她去了，她以迅雷不及掩耳的速度去了。奶奶走了，带着对我满腔的爱走了。生离死别是多么的残酷，到现在我我才真正的体会到了。奶奶，故乡的那掊黄土从此遮盖了您对我的无限关爱。我多想化作一鸿清泉，洗去您归途的尘埃；我多想化作一只小鸟，带给您亲切的问候。奶奶，您现在还好吗？

月亮又升起来了。清幽的月光，泻在窗框上，很冷很冷。

奶奶走了，就在我6岁这年的冬天，永远永远地离开了我。第二年，我从老师那里学到了一句话“光阴似箭，日月如梭”，我猛然间又想起了奶奶。在学校的操场上，伤心再次占据了我的心头。时间真的很可怕，它就这样无声无息的从我们的身边溜过。

渐渐的，我长大了。对于生命，对于死亡，又有了更为深刻的.理解。上天带走了一些人的生命，也孕育了新的希望。我知道奶奶会在天上看着我的，她的爱永远都不会离开我。我会珍惜每一分钟的时间，认真地活下去，就像奶奶对待我一样，用爱去对待每一个人。

读后感作文

读后感作文 篇1

【童年】是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地咆哮着;不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。唉，虽说是下了锚，但海浪是很容易将小舟卷走，甚至将小绿洲淹没。。。。。。

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的珍贵宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世呀!人生的路还很长，需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还很多，需要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味，无愧于心啊!面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心，难道我们不应该比他做得更好吗?

读后感作文 篇2

今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。

这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着……

通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。

读后感作文 篇3

每个人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到长辈的认同，这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗的到来了。他则是将长辈的认同该为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，将童年的无奈释放出来，同时给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中，给我印象最深的一篇是“猫、狗、鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年与一只仇猫的故事。作者与猫的关系以及对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知和单纯，也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年与青年过得好与坏，他都会留给我们回忆。所以鲁迅和我们的童年、青年都是美好的。不管童年与青年的好与坏，长大了的我们都会情不自禁的去回忆他们，因为他们代表着最真挚的情感。年迈的老人，如今因为物质的发展，都会尽心竭力的实现他们童年和青年时候未实现的愿望。而年少的我们，有大把的青春可以任凭我们挥霍，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是宝贵的，高三的我们，更应该紧紧地抓住这仅剩的几个月时间，努力拼搏，坚持不懈，实现我们的理想，进入理想中的学府进行深造。

读后感作文 篇4

1、《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

2、《夏洛的网》读后感：这是一篇关于《夏洛的网》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，写出感悟，最后点题，作者从中明白了“在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱，给世界带来和平和快乐”的道理，文章寓意深刻。

3、《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

4、《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

5、《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

6、《小香咕和飞来的伤心梅》读后感：文中作者讲述了《小香咕和飞来的伤心梅》这本书的故事情节，对小香咕的人物想象进行了详细描写，作者从小香咕身上学到：做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；内容充实，叙事完整，语言流畅。

7、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

8、《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

9、《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

10、《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

11、《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。 采用“引——议——联——结”的结构模式， 思路清晰，语言流畅，文采斐然。

12、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

13、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

14、《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

15、《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。

读后感作文 篇5

我特别向往田园牧歌般的乡村生活。最近拜读了沈从文先生的《边城》，大师笔下那个小小的边城水乡让我迷恋不已。

《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的爱情，可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。

湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年代久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈祥又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，美好地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对美好人性的信仰。

我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够互相帮助，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下，我们每天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。我希望，有那么一天，我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想，人与人之间没有私心，爱护着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建造一个家一样的世界。而这一切，都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

读后感作文 篇6

你的座右铭是： “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然，你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”

你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭，老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实，每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋，但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科，拼了命要使学科平衡，真是难为了你，尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力，同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉，而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子，应该很听老师的话，但其中考试之后，你的作业本子写着你的浮躁与不安，有时甚至应付了事。小结你语文学习，是否该反省点什么?

“ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受，让我想起了每个早上你摆放自行车的情景，那一刻的你最美丽，也让同学对你刮目相看。但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”

你的座右铭是 “ 吃得苦中苦，方为人上人 。” 你是一个诚实好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最佳，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

“ 学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。” 你有良好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会为自己的成绩退步找一个借口，希望你在最后的冲刺学年里，不姑且自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能考进理想的高一级学校。

你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ，你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓基础，一样也不能放松，切切。

“ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看，你知道成功道路的艰难。 努力学习的你，困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪， “ 汝果欲学诗，功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

你喜欢 “ 给我一个支点，我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 “ 勤奋 ” 为支点吧。

“ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗，做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏，只是喜好表现自己，这本来无可厚非，但作为学生你应把精力放在学习，于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

因为学习成绩总是那么的不如人意，你总是显得那么忧伤，有时甚至颓废，但我们都知道 “ 做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭，一定有你的理由，希望能多多拿来勉励自己。

你喜欢 “ 君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，非宁静无以致远 ” 。你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

读后感作文 篇7

我卷子上有这样一篇文章，叫做《“给”永远比“拿”愉快》。写的是：儿子给高尔基的家边种上了鲜花，高尔基在给儿子的信中说到：“给永远比拿愉快!”

生活中有一两个例子：人类破坏了地球，不断的从那里挖取资源这叫拿，地球快没有资源了，可人类还在不断的“拿”，因为他们不知道“取之无度，用之无节，则常不足”这个道理。所以才一味索取。

新能源，是我们对地球的报告，现在也有一些城市不仅拿的少给的也多。但是还有一些人还有不断的“拿”，所以常感到地球资源只有一丁点，一会光了。

再说一个例子：有个小偷，自己也有东西反倒愉别人伯东西。有次，他偶然偷到一万元，高兴过后，他发现自己一点不快乐，总是像老鼠躲猫似的，于是他把它还了，还了所有偷来的东西，不再做小偷，开了一家公司。有次发生灾情，他还捐了钱呢!捐完他竟非常高兴。

我的感想是：你拿走的是钱之类的，丢了的是快乐和幸福，不如反过来给予人们快乐和幸福，和大家同分，你当然非常的快乐呀!

最后，要大家一定不要只拿而不给，因为这样失掉快乐。

读后感作文 篇8

在我众多的书中，有一本特别显眼的、桔黄色封皮的书，也是我喜欢的一本书，它的名字是《西游记》。这本书一直放在我的书架上。每当我拿起这本有些发黄的书时，我似乎又感受到了一种新的活力，让我再次津津有味的读起来。

当我看完每一章，都会有不一样的新感受。我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞，为他们的师徒情深而感动。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。“师傅，师傅……”我仿佛看见了一只猴子向唐僧扑来，他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。

我的心情也随着一章一章的动人故事，一章一章的感人情节而起伏。我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

读后感作文 篇9

你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生! 你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!

你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!

好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格; 而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

读后感作文 篇10

近期，我读完了俄19世纪大作家列夫·托尔斯泰的又一大著作——《复活》。

“复活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家，因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年——聂赫留朵夫，早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了一段时间后，精神上受到了污染，以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为，并抛弃了她，至使其堕落。在多年后，两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭，做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”，他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中，聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是，聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才渐有所悟：精神是肉体的支柱，有些人虽仍活在世上，却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之，有的人虽已死去上百年，然而即使再过上千万，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。

在堕落的人中，也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫，就是一个从纯洁无邪的少年，在经历了一定的时间后，堕落一时，最后终于在精神上恢复了自我。

我曾经读过列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的：在看一类名著之前，最好看一下作者介绍。有助于大家理解。

2024中学生周记

日记是写作中的一种形式，教师常常给学生布置写周记的作业。周记对于提升我们的逻辑思维和判断力非常有帮助。活动范文吧小编今天强烈推荐这篇题为“中学生周记”的文章，相信您一定不会感到失望。欢迎阅读本文，祝您愉快！

中学生周记 篇1

阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光；一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的舅舅。只见舅舅先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，舅舅的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。舅舅笑眯眯地向他的同伴展示着。

“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了；一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。

乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的；一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。

从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。

不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。

中学生周记 篇2

电磁铁的磁极很多人都见过电磁铁，也使用过电磁铁。自从上了那一节课后，我也学会制作电磁铁，使用电磁铁了。我还学会了控制电磁铁的磁力大小……自认为很了不起，是电磁铁高手啦！可是，自从我上了另一节科学课后，就再也不敢这样说了。

今天，我们上了一节科学课，内容是学习电磁铁。我心想：我对电磁铁那么了解，又可以大显身手啦！可是，结果总是那么出乎我的意料，让我白欢喜一场。

今天，科学老师问了：“我们的磁铁既然有南北两个磁极，那么电磁铁有没有呢？”我们想了一会后，自信满满地说：“有。”“那么我们又应该怎样辨别电磁铁的南北极呢？”科学老师又追问。这次不但难倒了全班，把我这个“电磁铁高手”都难住啦！科学老师又开口啦：“今天我们就来探讨这个问题。”“指南针的指针上面也有南北两极，我们就用指南针来做这个实验。”科学老师开始讲解：“我们今天先做电磁铁，然后，按照同极相斥异极相吸的道理，判断出电磁铁的铁芯的头部和尾部分别是什么磁极。最后分别改变绕线改圈的方向或电流方向，在测一测电磁铁的铁芯的头部和尾部又是什么磁极，看一看发生了变化没有。”好啦，大家现在开始动手吧，有什么不懂的可以问我。话刚落音，大家便迫不及待的开始操作起来，手忙脚乱的非常开心。

虽然，我们失败了很多次。但最终，我们证明了：只要改变绕线改圈的方向或电流方向电磁铁的磁极就可以改变的。还有：“只要功夫深，铁杵磨成针”只要有恒心，做什么事情都可以成功。

中学生周记 篇3

紧张的一测结束了，回想过去的一星期，哎！真不想提了！一个字“累”但在这个过程中，我亲自体会到九年级的生活更是非同一般。让我体会到学习的紧张，让我知道了学习上竞争的激烈。没有付出就是没有回报。

在我的课桌上，随便拿一个东西，有98%的可能就是卷子。在考试前的一个星期，我们就早早进入紧张的复习状态，每天早晨，我养成了一个习惯，起来睁眼的第一件事就是看外班的寝室是否开灯，因为我要和他们比赛。当外面有一丝灯光时，我都会迅速不及掩耳的速度马上穿衣，洗漱后跑到教室，打开门的瞬间，呆住了！班里已经坐满了人，我只好沉默的坐在位上。哎！复习准备一测，我与时间赛跑，争取比别人多读一会书，但我还是慢了一步现在不是中招，在以后的学习生活中，还会更紧张，早上起床最早，要比别人多投入一点时间。

复习准备一测的过程，我们做了不计其数的卷子，在这个过程中，让我明白了，不管做什么样的卷子，对待的态度都要认真，做的每一张卷子都是一次很好的练兵，把握好时间，当做卷子是像对待考试一样紧张起来，做好每一道题。

复习准备一测，老师对于卷子为我们讲了很多，在这个过程中，我体会到了老师评卷子的重要性，做卷子是对自己的一次检测，而老师评卷子是对不会的题进行解决！要解决卷子的困难，认真听讲，认真纠错。这样才能弥补自己存在的问题，让自己少一些疑惑，考试才能得心应手。

虽然一测结束，在复习准备一测中，我付出了大量的精力，我也学到了很多东西，还弥补了平时学习的疏漏之处，一天不到中考就一天不能松懈，在平时，还应该有比前几天更好的状态，一直保持这种状态下去，我相信中招考试的胜利一定会向我招手。只有比别人付出更多才能比别人的果实！我会继续努力的！加油！

中学生周记 篇4

故宫是以前皇帝住宿和办公的场所，是我早已向往已久的地方。妈妈的同事童阿姨和她的女儿张童的陪同下，我目睹了这座世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。

故宫位于北京的中心，又叫紫禁城。建于明代永乐十八年(1420年)，是明代和清代的皇宫，是一座无与伦比的古代建筑杰作。故宫有9999个宫殿，是世界上最大的木质古代建筑。

故宫占地面积为长3800米的护城河。

故宫外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心，这三大殿俗称“金銮殿”，是皇帝举行朝会的地方，也是皇帝行使权力、举行盛典的地方，也称前朝。此外，两翼东有文华殿、文渊阁、上驷院、南三所;西有武英殿、内务府等建筑。

内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为三宫中心，是封建帝王与后妃居住游玩的地方。

据导游介绍，建造故宫整整动用工匠民夫百万，可以想象修建故宫有多艰难。故宫至今已有500多年的历史。因为玉皇大帝有10000个宫殿，为了不超越神，皇帝所以才修了9999个宫殿，足见皇帝也不是说至高无上。我想，皇帝之所以要修建这样一座美丽的宫殿，也许他们是想拥有人间的仙境吧

中学生周记 篇5

今天，老师抱着一盆美丽的菊花走进教室，让我们来欣赏。

菊花仙子又细又长的茎，就像纤细的腰，有的笔直笔直的，像一根筷子；有的弯弯的，像一把弓。菊花的叶子就像一条绿绿的连衣裙，还像一把把小扇子，不停地扇啊扇啊，给菊花仙子扇风呢。

最美丽的要数菊花的花儿了，有的花儿欣然怒放，花瓣卷卷的、长长的，像妈妈那头长长的卷发；有的花儿微微开发，犹如一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的花儿含苞欲放，就像一个可爱的小宝宝躺在妈妈温暖的怀里。

下课了，老师让我们去讲台上闻一闻菊花的`气味，同学们立刻一拥而上，顿时，讲台桌旁挤满了人。我好不容易挤了进去，闻到了菊花的香气，啊！真是芬芳迷人。这时，吹来了一阵微风，菊花在风中翩翩起舞。

快到冬天了，天气非常寒冷，别的花儿都坚持不住，而菊花却能在寒风里开出美丽的花儿，真了不起！

中学生周记 篇6

（一）

自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐

这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！

（二）当保姆

在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑刚好有事情要出去，我便给小姑的儿子――乐乐当了半天保姆。

乐乐是小姑的宝贝，才2岁，长的肉胴胴的，小肉一堆儿一堆儿的，可爱极了！他说话口齿不清，常常闹出笑话，

没过半天，我就成了他的翻译了！

我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来，我走进他的房间里，他见到我，马上向我发起了命令：饿药河留来！什么？你可以说清楚一点吗？我说，他说：留来，留来！我顿时明白了，原来他是说：我要喝牛奶啊！于是，我便拿来牛奶给他喝，他果然喝了起来，没喝了半瓶，他就将瓶子扔了，这时，一幅典型的白色地图出现了，我马上拿来拖把，把地图擦干净了。紧接着，他又给我发布了命令：点西，点西！我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他大发雷霆对我手舞足蹈地说：点西，点西，看点西！哦！我明白了，原来他要看电视，我马上打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了！

小姑回来后，我马上向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一会儿骂乐乐调皮捣蛋，弄的我哈哈大笑！

通过这次当保姆，我知道了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了。

中学生周记 篇7

天暖的时候，每逢中午，我都会到书苑去看会儿书，这里所说的书苑，就是大庆书苑，一座建成不久，足可以和这座城市相匹配的书店。书苑在城市的一角，现在还很偏僻，来这里看看逛逛的人不多。 书苑离我所在的单位却不远，中午休息，没别的去处，就跑到书苑逛逛，时间一久，便养成了习惯，只要有空儿，我都会去走上一遭，在书架上浏览一回，看看有没有新书来，然后在其中选一本感兴趣 的书，拿到一旁的条凳上，惬意的看上半个小时。

书苑很大，书的种类很多，人来的却不多，来这里看书的，多是比较喜欢阅读的人，座位上的人，安静的看着自己的书，互不相扰，空旷的书苑大厅飘着音乐，那是音响放出来的，优雅的古典民乐，使 这个满是书籍的大厅，充满着艺术的情调。舒缓的乐曲，给人们带来一丝宁静，一种高雅，一种品位。

在这里读书，环境极好。在幽静的环境里，你可以抛开低俗的，毫无意义的纷扰；你可以避开人们为了私利，所进行大大小小的那种勾心斗角；你可以寻找到对于灵魂慰籍的养料，让自己的思想有所升 华。每次到这里，我的心如被用清澈的水洗过了一般，灵魂像找到了理想的宿地。

这里的书很多，如果一本一本的通读下去，我恐怕一辈子也读不完，好在我有个人的喜好，不是什么书都读，职权自己喜欢的。不过就算每天都读，我也就只有半个小时的时间，能读的书还是有限的， 而我喜好的书也不少，好在我这个人，不是急功近利的人，读书只当是乐趣，能看一本是一本，能看一段是一段，决不勉强自己。有了这种心态，读书就变得是一种享受，一种自然状态，一种乐趣。过 去有一句话，叫做书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我只赞赏上一句，不喜欢下一句，如果把学习，读书当成苦差事去做，整天泡在苦水里，那生活还有什么乐趣。

喜欢读书，读喜欢的书，在喜欢的环境里读书，这也许是一种偏好，或许是一种境界，这种偏好和境界是我所追求的。这种所追求其实并不难，它就在我身边。

中学生周记 篇8

我们总聊聊，互相的安慰，彼此地打气。”走在街上的我听到这首歌，忽的就想起了你。

犹记得当初开学遇见你的时候：

走在校道上，我看着路边茂盛的大树，为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起，我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆，反正我们的相遇就是这么戏剧化。

“对不起啊，你没事吧？”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛，然后关切的眼神落到了我身上。

“没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。

我依旧记得当时你惊讶的表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉，你叫什么？”我说了自己的名字后，你高兴地握住了我的手，绽放出灿烂的笑容，说：“我们做朋友吧！”

然后，我们就这样成为了好朋友。

我不知道你一个看起来那么文静的女孩闹起来比我还闹腾。我们一起在老师背后碎碎念，我们一起整班上的男生，我们一起在考试的前一天死命K书奋斗，我们一起在冬天吃着冰淇淋看着对方被冻红的脸开怀的大笑。

不知不觉时间已经过去三年，一起走过来的三年我们有哭有笑，有快乐有悲伤，有微笑也有哭泣。

再过3个月就有可能各奔东西，在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨灭的痕迹，我会依旧记得你灿烂的笑容。

中学生周记 篇9

说到吃，哼！当然是我最拿手的了，我可是吃遍天下无敌手，瞧！我这身材就是吃出来的，你不信，那你就看好了，就拿我家乡来说，他的小吃没我不知道的哦！

嘻嘻！先说我从小最爱吃的叉叉果吧！别看它只有单调的白色。却又着特殊的味道，卖叉叉果的阿姨总会用红色的小碗帮我装好叉叉果，另一个碗则是倒上调好的酱油，如果你喜欢吃辣可以加上蒜和辣椒。你可别小看这一小碗酱油，它可是叉叉果美味的关键，你不信就尝尝，雪白的叉叉果沾上酱油，叉叉果中透着甜却又有着香油的味道，而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道，如果你放上了蒜末和辣椒就会透着······对！就是辣，味道更佳。

下面，我要介绍美味的艾粿了！你吃过吗？没有？那就太可惜了，不过也没关系，下面就听我的介绍吧！艾粿外表是绿色的，这就是它与米粿的区别。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的，看上去有一种大自然的感觉，令人馋延欲滴，而且它有三种口味，我最喜欢的是豆沙馅的。还有的就是：豆腐干，酸菜还有永安的特产笋干。不错吧！吃起来可香了。还有最后一种就是放点辣椒吃起来可带劲了，而且最重要的就是那绿绿的外表有着淡淡的艾艾草味儿，不错吧！吃起来感觉倍儿棒，我是吃一个想一个。

最后一个特色小吃—米冻果。油锅发出滋滋地响声，一块块像果冻的米冻果放在上面慢慢的煎，沾点酱油，吃起来可棒了，那米冻果中有特殊的味道，香香的吃起来还很有弹性，简直就是佳肴啊！白中带黄的米冻果中有着像糯米一样的味道，很好吃的，不信你尝尝。

呵呵！我这“食神”的称号不是白给的哦！

中学生周记 篇10

今天下午，我们几个人在卫生区打扫卫生。当我从楼上下来的时候，就听见辛玥凝大叫：“冯莉媛，快来看呀。”我赶快跑了过去，一看水壶怎么上了树？辛玥凝说：“是许哲源不小心把水壶扔到了上面，我们去找李老师把它弄下来吧。”我说：“我们的事情由我们自己来解决，不能总是麻烦李老师。”

我们开始想办法了。许哲源：“不如我们向上扔扫帚，说不定就能把水壶给碰下来呢。”“就这么办。”于是，你扔一下，我扔一下，向上扔了好几次也没有碰住水壶，还差点把扫帚也给“牺牲”了。看着水壶一动不动地“待”在树上，好像是在说：“看你们怎么把我弄下来？”这时，许哲源不知在哪儿找到一个废弃矿泉水瓶，往里接了点儿水，就像一个小手*。我们拿着“小手*”往上扔时就省事多了。最后，在我们的“密集火攻”下，水壶终于从树上无可奈何地掉了下来。

我们在一片欢声中，继续打扫卫生。

中学生周记 篇11

一直不知道那种花的名字。

天空呈现出寂寥深邃的蓝。高山清朗肃穆，蕴藏着宁静而深不可测的力量。阳光温暖明亮，山泉汩汩，清凉透心。凛冽的风吹来了植物的气息。

你会看到遥远的地方有一片蓝紫色的花田。它们在风中摇曳，变幻出迷人的色彩，素净而睿智。时而看得清一株与另一株的间距，时而一片迷蒙，似有一层薄雾。

我走近它们。它们在杂草间滋长，人迹罕至。它生长，不关心自己是否将在杂草堆中湮没，也不祈望有谁来将它的妍丽欣赏。它生长，或许不为什么，正因为如此，我看到了它的花朵散发着清芬。花枝秀颀，描上了轻柔细密的绿，永远昂扬。花朵纤小连成一串儿，深深浅浅，蓝蓝紫紫。它们在风中从容美丽，不曾为吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需长。

它们坐看日升日落云卷云舒，泰然自若，不是执意讨好什么，也无须刻意回避什么。花开烂漫，留香百世，花落无声，安详长眠。这不就是自然，是天道吗？

遇见了就闻一下，喜欢就好好欣赏，自自然然，没有什么一定要赋予它的寓意，也没有什么一定要嵌入的模式和理想，这才是真正的花，这才是自然当初安排所有花朵的意愿。

人自来与自然共生，也应与自然相映，生于自然，长于自然，归于自然。天道无言，人道亦无求。不求一切，更不求逃避一切。

简简单单，平平淡淡，真真切切，与日月合光，与天地同德。做真正的花，做真正的人。

卡耐基读后感(系列三篇)

卡耐基读后感 篇1

没错，正如上面所述，美国《时代周刊》给了卡耐基这样高的评价。他就是卡耐基，“神”一样的人物。

戴尔?卡耐基（1888~1955）是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父。卡耐基曾经从事过教师、推销员和演员等职业，但他的理想并不在这些地方，他认为从事有意义的工作、过自己喜欢的生活比赚钱更重要。

成功，从字面的意思解释，即成就功业或获得预期的结果，达到既定的目标。成功具有两方面的含义：一是社会承认了个人的价值，并赋予了个人相应的回报，比如金钱、地位、房屋、尊重、荣誉等，二是自己承认自己的价值，从而充满自信心，充实感和和成就感。古往今来，各个时代的人们大多都忽略了成功的后一种含义，以为只有获得社会的承认，赢得他人的.尊敬，才是成功。事实上，成功是人的一种主观感觉，是每个人达到自己理想和目标后产生的一种自信和满足的心态。

成功学是一门新兴的学科，它起源于美国，出现19世纪末，20世纪初。

卡耐基读后感 篇2

卡耐基一直是我所仰慕的国际级演讲大师，如果没有看过《卡耐基经典全集》这本书，根本无法理解他的成功原来经历那么多的挫折。常羡慕为什么成功人士的人格魅力如此之强，原来都是在克服困境中成长起来的，决非一个幸运便能创下一个天空。贫穷并不可怕，可怕的是失去追求梦想的野心和动力。

人生按年龄分大概可分为少年、中年、老年，卡耐基的少年虽然顽皮却也是辛酸的，贫困生活，经历曲折。家中因为洪水而没了收成不得不迁移，母亲过世的打击，失恋的痛苦，贫困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年，学院的演讲屡屡失败，可是他不断地练习，失败灰心笼罩着他的心灵，但也正是顽强不息的奋斗精神终于能够在学院的比赛中屡屡获胜。

我拿自己已走过的短短人生路与卡耐基作比较。我们的童年是快乐的.，无忧无虑的生活，到了少年拥有良好的教育环境，可惜却不好学，父母的庇荫而无大磕大碰的走到了大学时代。可是，卡耐基此时都在做什么了，一颗不甘平庸的心，一颗高贵的心，一种实实在在的行动和决心，他比我们成熟多了。卡耐基的童年既有欢乐，也有忧郁，正如我们每个人的童年一样。所以，卡耐基后来的成名并不是因为他的童年比我们优越，而是卡耐基顽强地从童年的忧郁中走向未来，走向成功。

失败与成功的每一次循环，都将人的认识提高到一个新的水平和高度，都是向成功的目标迈进了一步。因为一个正确认识的形成，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。在这种多次反复的过程中，每一次反复都包含着错误和失败。一项事业越艰巨复杂、工程越浩大，越具有探索性、创新性，奋斗与失败的循环次数就越多，有的甚至可能要经过成百上千次循环才能享受到成功的愉悦。

我在工作和学习中，也经常面临着如何看待失败与成功及调整自己的心态的问题，只有通过实践，认真体会卡耐基关于如何取得成功的理论，懂得成功的一般规律，把握奋斗、失败与成功的辩证关系，才能取得更大的工作业绩，实现工作的创新和发展。

卡耐基读后感 篇3

在这次学院的图书漂流活动中，我很荣幸的拿到了此书籍。它犹如智慧的锦囊让我受益匪浅，同时也是今后为人处世的明灯照亮我今后的人生之路。也如久旱逢甘霖帮使我的心灵接受一次神圣的洗涤。看完此书，我不得不佩服作者的旷世才学与高超的语言驾驭能力，此书中例举了美国以及欧洲绝大部分为人鲜为人知的经典语录，它包罗万象、驰骋古今、而又幽默风趣、寓庄于谐。这也难怪，因为它的作者是戴尔·卡耐基！他是誉满全球的美国公关学家和杰出的教育家。他运用心理学知识，对人类共同的心理特点进行探索与分析，开创乐并发展了一种融演讲技术、推销技术、做人处世术、智力开发术为一体的独特的成人教育方式，把开发的内在潜能合成人教育紧密结合起来，卓有成效。这本书确实使我爱不释手，但无奈此书只在我手中“逗留”了一个星期，没来得及慢慢用心品味其中的精髓是一大遗憾，然而我相信我一定会把它看完的—在未来的某月某日。

此书共有七篇：快乐人生、快乐人生、人性的弱点、人性的优点、写给女孩的信、智慧的锦囊、伟大人物、思想的光辉。每篇中又有许多分支，可以说这是我看过的所有书籍中例子与素材做多的一片，几乎没说一句话都有一个例子来辅佐，并且都是些很有说服力的证据，因为所举之例全是权威人士的言论或众所皆知的伟人的故事、感言以及作者本人的亲身体会。所以这些论据绝不是道听途说的'无稽之谈。作者是做了多次亲身考察与阅读了矢量历史文件来考证的，我们有什么理由去怀疑故事的真实性，又怎么能够去反驳他的观点呢？下面我就来探讨一下我所读过的那几篇文章。

正如此书所说：人类百分之七的烦恼都跟金钱有关，人们在处理金钱时却往往意外的盲目。因此处理好你的金钱至关重要，主要要注意一下几点：1把事实记录在纸上2拟出一个真正适合自己的预算3学习如何聪明花钱4不要赌博，永远都不要5如果我们无法改善经济情况，不妨宽恕自己等等。在这现实的世界里，不为金钱烦恼的人有多少？我想绝大部分人都要面对如何支配手中现有资金的问题吧，那就好好思考如何理智开支吧！当然人不可能是一台挣钱的机器，人们需要适当享受一下生活，品味与欣赏快乐的人生，然而天下攘攘皆为利往的现实生活又有多少人能拥有欣赏人生的权力呢？所以我们自己先要培养快乐的理念，所谓“生活是由理想造成的”只要知道你在想些什么，就知道你是个什么样的人，因为每个人的特性，都是由思想造成的。我们的命运，完全决定于我们的心态。如果我们想的是快乐的念头，我们就能快乐。其中有主意的两大是：一寻找自我，保持本色。我们要永远坚信这点，即我们是世上独一无二的个体，任何他人都不能代替我们。又何需去模仿别人呢？崇拜就是白痴，模仿就是自杀。二就是要拥有一种“闻过则喜”的心态，固然每个人都不希望别人说自己是错误的，但人无完人，有许多地方是需要他人指导与改正的。不为别人批评而不快乐，不公正的批评是一种伪装的恭维。他人批评你就说明你还是可劝导之人，若是那些死不悔改、无可救药的人，他人就会免开尊口了。

人类最大的无知与挑战就是了解自己，但人性中的弱点你仔细思考过吗？人性中的优点你又探讨过吗？那就让我们来看看作者的敏锐的观察力吧，一增加自己吸引力的方法就是了解对方兴趣，针对他所喜好的话题与他聊天。因为打开人心的最佳方式就是，跟他谈论他最珍贵的事情。二给人良好印象的简单办法就是，你真诚的笑容，一个人的面部表情比穿着更重要，笑容能照亮所以看到它的人，像穿过乌云的思想重新注入了活水，我将以新的面貌、新的心态面对漫漫人生之路，它交给我的做人、做事、励志知道也将伴随我一生，同时我也很感激学院举办的这次图书漂流活动，让我今生有幸与你相遇。当然也十分感激此书的主人，是他把你贡献出来，让更多的人了解你，并被你的无穷魅力所折服！

[读后感分享]《读者》读后感大全

在我们日常的工作和学习中，我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编吐血整理的“[读后感分享]《读者》读后感大全”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

《读者》读后感【篇一】

这是冰心奶奶的名作，描述了水上之都威尼斯的一派迷人风光，令人陶醉。

环顾四周，你有没有发现，以前一些优美的景色已经一去不复返?人类为了眼前的利益，毫无顾忌地砍伐树木，使地球上的绿色急剧减少;我们破坏环境，使美丽的风景受到严重地破坏，它们泣不成声;现在，就连南极上空的臭氧层和地球外围的大气层也快要“融化”了。

渐渐的，绿色就将消失于地球之上，人类却依然没有察觉!动物们被逼得走投无路，只能躲藏在一块块越来越小的栖息地，人类还是没有任何忏悔?这样的人类，既是无能的上帝，又是邪恶的化身!

让我们早日清醒，快些一起来保护我们的地球吧!

《读者》读后感【篇二】

今天，在中央电视台一套观看了朗读者，心里感触万千，澎湃激昂！

《朗读者》第七期主题——告别：有大明星姚晨，感恩萍水相逢的陌生人，光鲜亮丽的背后隐藏着艰辛：曾经睡在北京七环外的一间小房子里，整夜整夜都要侧身睡觉；和照顾孩子的月嫂短短三个月的相处，以至到分别是月嫂泪流满面；老戏骨李立群泪洒舞台，感恩母亲，常年外出，以至于没见到母亲最后一面，却频频道“不遗憾”，那是何其的豪迈；作家曹文轩：文学风气当庄重，读书应寻文中脉；音乐剧译人程何放弃海外深造，选择追逐梦想；当代作家王蒙一生坎坷颠簸，妻子始终陪伴；我们庄重神圣的维和部队，守护着世界和平......

儿女与父母告别；老师与学生告别；朋友与朋友告别；亲密爱人告别......这是生离。与亲人长辈告别......离世的告别，这是诀别！人的一生，总会在经历“遇见”与“告别”，这是我们成长必经的道路！

《读者》读后感【篇三】

暑假里，我看了一本书－－《读者》，里面的故事很精彩，其中有一篇让我至今难忘。故事大概是，在美国加州的一个大草原上，生活着两种不一样的动物，一种是温顺的长颈鹿，另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹却不怎样管刚出生的小豹，甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹，母豹有时也不会管，小豹只能靠自我。可是，长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存，而美洲豹因为拥有痛苦的经验，成为了强者之中的强者。这个故事告诉了我们：要想成为强者，就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬，他的一生就像是为了演绎生命的杯具。他从小就被他的的父亲逼迫去学习音乐，长大后，他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协，而是向命运抗争，创作了惊世之曲－－《命运交响曲》。现实生活中不也如此吗？一个农民的孩子，天生就是口吃，可他却立志当一名主持人。所以，他被所有的人耻笑，可他却没有认输，而是以坚强的意志，向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着，不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次，最终，他成功了。他就是央视著名主持人白岩松。

每一个成功的人，在成功前都会有许多困难在等着他们。所以命运是很公平的，他不会同情弱者，它使你悲痛，让你受挫折。是为了让你战胜命运，成为强者。困难固然能够打击我们，让我们内心受挫，可困难也能够锻炼我们，让我们变得坚强。要相信，当一切暴风雨过去之后，你的世界将变得很完美。

《读者》读后感【篇四】

今年的暑假期间，我根据老师们推荐书名，便买了本《冰心散文》，我怀着兴奋的心情翻开书，偶然看到《冰心散文——寄小读者》中第一章的通讯五，便不经意读起了。

文中讲诉了，冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

是呀，有谁能断绝这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育成人，又给予我们许许多多的爱，而这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，只不过这种爱在平常人眼中是理所当然的，所以使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

母爱是大多小孩出生时不可缺少的一部分，不过有些孩子的出生时很可怜，他们一出生母亲就离开了他们，他们就像没有避风港的小草，是那么的脆弱，虽然他们没有避风港当成大树一样坚强，而且他们比平常人更加珍惜自己的亲人，不过很多人在一个美满的家庭却不懂得珍惜亲人，直到母亲过世后，才察觉生活中好像少了什么东西，对啊，那就是母爱！

母爱犹如一个“避风港”，为我们遮风挡雨，不惜牺牲自己；母爱又犹如一个暖炉，在冬天为我们取暖，不惜付出生命；母爱还犹如千千万万的东西，虽然他们微不住道，但是就是这些点点滴滴让我们日后想起来会有一丝甜蜜。就让我们向冰心奶奶学习，从现在起珍惜母爱，日后回报母爱！

《读者》读后感【篇五】

今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要以两则小小的日记为例，告诉我们如何提高写作水平。我把这个主要内容分成三点：

第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。”我读到这里，不由得想起了我自己，听讲倒挺认真的，可笔记做的实在不怎么样，字样马马虎虎。唉！我暗自下定了决心，一定要改掉这不好的习惯，从课文中学习好的写作方法。

第二点是：“他很喜欢读课外书，而且读得很仔细。”多读课外书，才能有更多的词语用在课本上，写好作文。这点我是有体会的。以前我看课外书时，虽然看得多，但是我只注意看故事的情节，并没有去记住那些好的词汇，所以老师总是在我作文本上的评语栏内写下“词语不生动”等字可我的表姐和我却恰恰相反，她是读任何书或者看任何文章都很仔细的那种，所以她的老师总在她作文评语栏里写下“词汇丰富，语言生动”这八个大字。相比之下，我和表姐是相差很远了。以后我在看课外书时，一定要注意积累词句，将来当一个作家。

第三点是：“你们语文书里面会有一些思想性很强的，写得很好的诗歌。”我回忆了一下，几乎语文课本全是这样的课文。我不由的想到了解放前的孩子多可怜啊！他们连书都买不起。有的地方的日本人还强迫中国小朋友读日本文字的书，高玉宝想上大学却只能是梦想，人家以前那么没钱还都每天跑三四十里地的去上夜校，可如今的我们大多数都是独生女，家里的小宝贝，生处繁华时代，过着锦衣玉食的生活，为什么不懂得珍惜这美好的时光呢？

我读完这篇课文后，下定决心要做冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，做好笔记，多看课外书，做一个有文化的接班人。

《读者》读后感【篇六】

我看了《读者》以后，《一个车夫的国学梦想》对我深有感触。

我相信大家都知道蔡伟吧，他以前是一个车夫，因为家境不好，所以以此来改变生活条件，而他热爱看书，几乎用所有的钱来买书。就是这样，他成为了第一个以高中学历进入复旦大学的人。一个多么圆满和谐的结局啊！

我不禁想起了龚自珍的诗句我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。是啊，在地球上，一方面有特长的人有很多，而真正被人发现的还是只有少数，在蔡伟身上发生的事，让我们看到了希望。而一部分，也算他看读书、爱看书。就像李白，小时候不好好学习，但他发奋读书，不还是成为了诗仙吗？

我们也要像蔡伟一样：坚持梦想，遇到困难不轻言放弃。

三国战记台词（精品十四篇）

随着社会一步步向前发展，各种台词频频出现，台词起着揭示人物性格，表达思想感情的作用。你所见过的台词是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三国演义的经典语录台词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三国战记台词 篇1

1、龙游沟壑遭虾戏，凤入牢笼被鸟欺。——关羽被孙权围困，后世的评价

2、汉末才无敌，云长独出群：神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，《春秋》义薄云。昭然垂万古，不止冠三分。——后世对关羽的评价

3、人杰惟追古解良，士民争拜汉云长。桃园一日兄和弟，俎豆千秋帝与王。气挟风雷无匹敌，志垂日月有光线。至今庙貌盈天下，古木寒鸦几夕阳。——后世对关羽的评价

4、赤面秉赤心骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝，青灯观青史仗青龙偃月，隐微处不愧青天。——关公庙前的某联

5、华佗仙术比长桑，神识如窥垣一方。惆怅人亡书亦绝，后人无复见青囊!——华佗交给吴押狱的《青囊书》，被其妻所烧毁一事，后世的评价

6、自古以来，有兴必有废，有盛必有衰，岂有不亡之国不败之家乎?汉室相传四百余年，延至陛下，气数已尽，宜早退避，不可迟疑;迟则生变矣。——王朗对帝语

7、臣亮等窃以吴贼逞奸诡之计，致荆州有覆亡之祸;陨将星于斗牛，折天柱于楚地：此情哀痛，诚不可忘。但念迁汉鼎者，罪由曹操;移刘祚者，过非孙权。窃谓魏贼若除，则吴自宾服。愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚!天下幸甚!——-关于刘备讨伐一事，诸葛亮语

8、适欲烹小臣者，乃大王也;今欲使小臣者，亦大王也。大王犹自狐疑未定，安能取信于人?——芝对孙权语

9、吾虽有功于社稷，必损寿矣!——火烧兀突骨的蛮兵，诸葛亮语

10、此人姓姜名维，字伯约，天水冀人也;事母至孝，文武双全，智勇足备，真当世之英杰也。——某南安人对姜维的评价

11、吾自出茅庐以来，遍求贤者，欲传授平生之学，恨未得其人。今遇伯约，吾愿足矣。——诸葛亮对姜维语

12、三军无尺寸之功，某等俱各有罪;若反受赏，乃丞相赏罚不明也。且请寄库，候今冬赐与诸军未迟。——赵子龙语

13、昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶?合当斩之。——关于挥泪斩马谡一事，诸葛亮语

14、失守街亭罪不轻，堪嗟马谡枉谈兵。辕门斩首严军法，拭泪犹思先帝明。——-关于诸葛亮挥泪斩马谡一事，后世的评价

15、子龙身故，国家损一栋梁，吾去一臂也!——诸葛亮语

16、常山有虎将，智勇匹关张。汉水功勋在，当阳姓字彰。两番扶幼主，一念答先皇。青史书忠烈，应流百世芳。——后世对赵子龙的.评价

17、陛下初登宝位，未可动兵。只宜修文偃武，增设学校，以安民心;遣使入川，与蜀同盟，共分天下，缓缓图之。——张昭对孙权语

18、悍勇张苞欲建功，可怜天不助英雄!武侯泪向西风洒，为念无人佐鞠躬。——关于张苞逝世，诸葛亮为此昏倒一事，后世的评价

19、淮南袁术；江东孙策、冀州袁绍、荆襄刘表、益州刘璋、汉中张鲁，皆狐兔也。——曹操语

20、臣亮五出祁山，未得寸土，负罪非轻!今臣复统全师，再出祁山，誓竭力尽心，剿灭汉贼，恢复中原，鞠躬尽瘁，死而后已!——在昭烈之庙，诸葛亮语

三国战记台词 篇2

1、诸葛亮：孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

2、周瑜：面如美玉，唇若点朱，姿质风流，仪容秀丽，胸藏纬地经天之术，腹隐安邦定国之谋，乃庐江舒城人也，姓周，名瑜。

3、周泰：一人彪形虎体，目朗眉浓。

4、赵云：看那少年，生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。

5、张飞：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

6、袁绍：此人身长貌伟，行步有威，英雄盖世，武勇超群司徒袁安之孙，袁逢之子，名绍，字本初。

7、许褚：为头一个壮士，身长八尺，腰大十围，容貌雄伟，勇力绝伦。

8、魏延：身长九尺，面如重枣，目似朗星，如关云长模样，武艺独魁。江表义阳人也，姓魏，名延。

9、孙权：生得方颐大口，碧眼紫髯。

10、孙坚：此人身长八尺，英雄双全，横跨三江，威服六郡，富春人也。姓孙，名坚。

11、司马师：圆面大耳，方口厚唇，左目上生一肉瘤，瘤上生数十根黑毛。

12、庞统：其人浓眉厥鼻，黑面短髯，形容古怪。

13、庞德：身高八尺，面黑发黄，首不能回顾，衣不能任体，跣足履山谷，猿猱不能比其健

14、马腾：腾身长八尺余，面鼻雄异，秉性温良，人多敬之。

15、马超：只见一位少年将军，面如冠玉，眼若流星，虎体猿臂，彪腹狼腰；手执长枪，坐骑骏马，从阵中飞出。玄德叹曰：‘人言锦马超，名不虚传！’

16、吕布：生得器宇轩昂，威风凛凛，手执方天画戟，怒目而视。两阵对圆，只见吕布顶束发冠，披百花战袍，擐唐猊铠甲，系狮蛮宝带，纵马挺戟。

17、陆逊：九江都尉陆骏之子，身长八尺，面如美玉。

18、刘备：生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若凃脂。

19、关羽：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若凃脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。

20、董卓：身长八尺，腰大十围，肌肥肉重，面阔口方，手绰飞燕，走及笨马姓董，名卓。

21、典韦：其人形貌魁梧，身材雄伟。

22、邓艾：身长七尺，阔面大耳，方颐大口。

23、程昱：某闻刘岱有一贤士，胜某十倍。此人乃东郡东阿人也，身长八尺三寸，美须，眉清目秀，姓程，名昱，字仲德。

24、曹操：为首闪出一个好英雄，身长七尺，细眼长髯，胆量过人，机谋出众官拜骑都尉，沛国谯郡人也，姓曹，名操，字孟德。

三国战记台词 篇3

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为--刘备名言

2、子龙一身都是胆也！--刘备对诸葛亮语

3、此时先主威声大震，江南之人尽皆胆裂，日夜号哭。韩当、周泰大惊，急奏吴王，具言糜芳、傅士仁杀了马忠，去归蜀帝，亦被蜀帝杀了。孙权心怯，遂聚文武商议。步骘奏曰：“；蜀主所恨者，乃吕蒙、潘璋、马忠、糜芳、傅士仁也。今此数人皆亡，独有范疆、张达二人，现在东吴。何不擒此二人，并张飞首级，遣使送还，交与荆州，送归夫人，上表求和，再会前情，共图灭魏，则蜀兵自退矣。”权从其言，遂具沉香木匣，盛贮飞首，绑缚范疆、张达，囚于槛车之内，令程秉为使，赍国书，望猇亭而来。

4、吾折长子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也！--曹操对众将语

5、丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟！--周瑜唱

6、是日，诸葛诞令吴将朱异在左，文钦在右，见魏阵中人马不整，诞乃大驱士马径进。成倅退走，诞驱兴掩杀，见牛马驴骡，遍满郊野；南兵争取，无心恋战。忽然一声炮响，两路兵杀来：左有石苞，右有州泰，诞大惊，急欲退时，王基、陈骞精兵杀到。诞兵大败。司马昭又引兵接应。诞引败兵奔入寿春，闭门坚守。昭令兵四面围困，并力攻城。

7、袁将军外宽而内忌，不念忠诚。若胜而喜，犹能赦我；今战败则羞，吾不望生矣--田丰对狱吏语

8、各人受了计策，皆依令而去，方召孟优入帐，优再拜于帐下曰：“；家兄孟获，感丞相活命之恩，无可奉献，辄具金珠宝贝若干，权为赏军之资。续后别有进贡天子礼物。”孔明曰：“；汝兄今在何处？”优曰：“；为感丞相天恩，径往银坑山中收拾宝物去了，少时便回来也。”孔明曰：“；汝带多少人来？”优曰：“；不敢多带。只是随行百余人，皆运货物者。”孔明尽教入帐看时，皆是青眼黑面，黄发紫须，耳带金环，鬅头跣足，身长力大之士。孔明就令随席而坐，教诸将劝酒，殷勤相待。

9、纵有埋伏，有何惧哉！--关羽麦城突围时

10、邓艾取了江油，遂接阴平小路诸军，皆到江油取齐，径来攻涪城。部将田续曰：“；我军涉险而来，甚是劳顿，且当休养数日，然后进兵。”艾大怒曰：“；兵贵神速，汝敢乱我军心耶！”喝令左右推出斩之。众将苦告方免。艾自驱兵至涪城。城内官吏军民疑从天降，尽皆投降。

11、吾自出茅庐以来，遍求贤者，欲传授平生之学，恨未得其人。今遇伯约，吾愿足矣诸葛亮对姜维语

12、昔日东吴大事，全任周郎；后鲁子敬代之；子敬亡后，决于吕子明；今子明虽丧，现有陆伯言在荆州。此人名虽儒生，实有雄才，大略，以臣论之，不在周郎之下；前破关公，其谋皆出于伯言。主上若能用之，破蜀必矣。如或有失，臣愿与同罪--阚泽对孙权语

13、壮士功名尚未成，呜呼久不遇阳春！君不见东海者叟辞荆榛，后车遂与文王亲；八百诸侯不期会，白鱼入舟涉孟津；牧野一战血流杵，鹰扬伟烈冠武臣。又不见高阳酒徒起草中，长楫芒砀隆准公；高谈王霸惊人耳，辍洗延坐钦英风；东下齐城七十二，天下无人能继踪。二人功迹尚如此，至今谁肯论英雄？--途经卧龙冈，某人唱

14、追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀。快乐异乡忘故国，方知后主是庸才后世对刘禅的`评价

15、恪令安排车仗。方欲出府，有黄犬衔住衣服，嘤嘤作声，如哭之状。恪怒曰：“犬戏我也！”叱左右逐去之，遂乘车出府。行不数步，见车前一道白虹，自地而起，如白练冲天而去。恪甚惊怪，心腹将张约进车前密告曰；“；今日宫中设宴，未知好歹，主公不可轻入。”恪听罢，便令回车。行不到十余步，孙峻、滕胤乘马至车前曰：“；太傅何故便回？”恪曰：“；吾忽然腹痛，不可见天子。”胤曰：“；朝廷为太傅军回，不曾面叙，故特设宴相召，兼议大事。太傅虽感贵恙，还当勉强一行。”恪从其言，遂同孙峻、滕胤入宫，张约亦随入。

16、昔日战长坂，威风犹未减。突阵显英雄，被围施勇敢。鬼哭与神号，天惊并地惨。常山赵子龙，一身都是胆！--后世对赵子龙的评价

17、司马师见毋丘俭军退，聚多官商议。尚书傅嘏曰：“；今俭兵退者，忧吴人袭寿春也。必回项城分兵拒守。将军可令一军取乐嘉城，一军取项城，一军取寿春，则淮南之卒必退矣。兖州刺史邓艾，足智多谋；若领兵径取乐嘉，更以重兵应之，破贼不难也。”师从之，急遣使持檄文，教邓艾起兖州之兵破乐嘉城。师随后引兵到彼会合。

18、、周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵！

19、高定即引部将鄂焕并本部兵，杀奔朱褒营来。比及离寨约有十里，山后一彪军到，乃朱褒也。

我是中学生作文

写作可以让我们内心深处追求的一份平和，写作是一种表达灵魂的方式。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，作文怎么样才能写得好？本篇文章是活动范文吧编辑精心挑选的一篇优秀的“我是中学生作文”文章，这份报告仅供参考具体问题需要咨询专业人士！

我是中学生作文(篇1)

快乐其实就是一种审美体验，是客观事物作用于我们的意识所引起的一种感觉和情绪的变化。秋染层林，色彩斑斓，面对大自然的绚丽神奇，一种感慨在我们心中油然而生，引起我们身心产生一种畅快和愉悦反应，这种反应就是快乐；面朝大海，春暖花开，也是一种快乐体验。海水轻漾，暖风无形，一种莫名的情感翻腾于心，旧事新情左右我们的思绪，或伤感、或兴奋，这种无法言说的情感就是快乐；女人是一道靓丽的风景，新月佳人，娴静少妇，一个回眸，一个微笑，如花香袭人，温情的涟漪在人们心海里荡漾，引起人们在心理或生理上产生的一种快感。

无论风景或者人物，也无论艺术形象，客观事物决定了我们的情绪，对客观事物的喜爱在精神上产生的共鸣就是快乐。

三千大世界，百亿须弥山。生命就是一个过程，人活在世上无非是延续生命，一个生命消逝，会有另一个新生命诞生。在历史的长河里，生命何其短暂，一荣一枯，如秋风落叶。人活的只是一种心情，一个信念。之所以不快乐是因为我们想要得到的太多。不现实的梦想，不切实际的追求，思想包袱太重，拿不起，又放不下，所以就有了太多的烦恼、太多的不快乐。如果我们停一下匆忙的脚步，听一听森林里雀鸟鸣唱，看一看春日里柳絮飞舞，平复一下烦躁的心绪，感受大自然的生机与活力，你就能体会到什么是无拘无束，什么叫休闲和宁静。

快乐又分为生理快乐和心理快乐两种。生理的快乐是外界事物对身体的一种刺激，一尊美酒，一杯香茶，都会刺激我们的味觉、嗅觉，让大脑产生兴奋。而思想的快却乐展示着一个人乐观开朗的性格。一个人乐观开朗必定是热爱自然、热爱生活，他能够在大自然的音、色、形里感受生命的伟岸，在克莱斯曼诗情画意的钢琴曲里领悟生命的奇妙。

快乐也是一种容忍、一种包容，要容忍别人犯错误，也要包容别人的缺点。因为一个人快乐不如大家快乐，在快乐的氛围里学习、工作，往往能收到事半功倍的效果。此时，快乐已经升华为一种智慧、一种大爱了。

幽谷鸣泉，高山流水，快乐是一种境界。快乐不是与生俱来，而是需要我们用眼睛去发现快乐，寻找快乐。快乐可以让我们保持阳光般的心情，每时每刻都焕发出鲜活的生命力，使我们有信心去做自己想做的事和能做的事。

面对蓝天白云我们会有一种释放压力，放飞心情的冲动，这一刻，我们是轻松快乐的；付出终获回报，耕耘终有收获，所有的努力和汗水都会变成美好的回忆，快乐由此而生。

所以，要学会热爱，学会欣赏，这样才会保持快乐心态。

我是中学生作文(篇2)

正在消逝的文化

中华上下五千年，每一个朝代都有着不可抹去的文化，他们就是古国文化中的一颗颗星星，在茫茫黑夜中散发着独特的光亮。

每一个纯正刚劲的方块字里都藏着一份文化，拼写成一个文化渊源流长的大中国，它们都散发着古色古香的文化味儿。小时候，不懂什么是文化，只是模模糊糊的。

小时候妈妈告诉我：“文化就是在每一个节日里都要做相应的祭祀活动，这，大概就是文化吧！”虽然我不清楚什么是文化，但我知道这一定是个很宝贵的东西，绝不是大街上随意修改的小广告，也不是电视上颠覆传统的娱乐节目。文化，一定很神秘。

小时候最高兴的事就是过年了，在过年的时候便也知道这是一年中最重要的节日了。在记忆中的过年并不像现在这样索然无味，那时候的过年可就太有趣了，虽说离过年还有很长一短时间，即便是这样，大人们却在十几号就开始准备了，打扫屋子，准备腊肉，祭灶神等等，一切显得那么急促，不论有什么不开心的事，也都只是过眼云烟，转瞬间便也烟消云散了，因为什么都没有过年重要。

而现在的过年也只是流于形式，并不可能一如既往了。宁静而致远，但现在，我们的心都被一种东西给覆盖，明亮的眼睛也被遮住了，甚至忘了——我们是中华人民是一名诞生于中国的新时代宠儿，我们应该铭记中华文化，把它们原封不动，甚至移开浮躁的心，把自己的纯洁心灵写进文化写进思想写进人们的心。在电视上看见了时装周，里面的衣服早已颠覆了传统，变得不伦不类，我认为时尚是在原有的基础上加上实用美观的方法使它变得更完美，但绝非把原本就很好的东西，变成奇怪的展示，这只是一种侮辱！在国外，随粗可见——“中国人禁止吸烟”“中国人禁止吐痰”……诸如此类。可能在不知不觉中，文化，早已销声匿迹。我们五千年的古国竟沦落如此？是！现在我们的科技早已非常发达了，但是我们精神文化却早已不知去往何处？

再回首，中国已不再是温文尔雅，彬彬有礼的泱泱大国，而是如今的脏乱差，几千年的古国文化，去哪儿了呢？

如果我们依旧不把文化素养放在第一位，那么中国人只能用泪水洗净心灵洗净眼睛，用忏悔来忘却文化的消逝。

勿忘国本，用行动把文化放在心尖上，收在眼底里——中国人，崛起吧！让文化萦绕在我们身边，常伴我们心尖。我爱那字字珠玑的文字加那风骨独具的文人，中国文化必永存！

我是中学生作文(篇3)

（前景回顾：盛夏带着梓馨去商场买东西，途中发生了一些事情，这让梓馨很受感动，盛夏带着梓馨回家了，梓馨默默地想：盛夏可能就是我要找的拯救者了！）

这一天，便是盛夏考试的第一天，梓馨跟着盛夏去了学校，尤利与盛夏结伴而行，到学校门口的时候，又遇到了死对头——秋景和雨碟，秋景说：“哟！我们的第一名盛夏在考试的这天还要用书包背书来啊！不会是怕考不过我吧？可千万别被我猜中了哦！”说完，便和雨碟笑了起来。

尤利本想反秋景一句，可是话刚到嘴边，盛夏就把尤利拉走了。尤利不解的问盛夏：“盛夏，你为什么不让我说呢？”盛夏却道：“走自己的路，随她们说去吧！”尤利这才明白了盛夏的意思。

考完了试，盛夏和尤利回家。她们在路上讨论题目的答案，这时秋景和雨碟又出现了，雨碟讽刺道：“哟，尤利，考的还蛮不错的嘛！”秋景说：“上次是我和雨碟大意，疏忽了你们两个新来的，只是这次就不一样了，等着瞧吧！雨碟，我们走。”尤利讽刺性的在她们的后面说：“还不一定！等成绩单发下来你再‘得意’，行不？”

盛夏到了家，梓馨对盛夏说：“盛夏，刚刚那两个女孩是谁啊？”盛夏说道：“那两个人是我的同学，也是学习上的死对头啦！”“哦！我知道了。”

“盛夏！快点！我在门口等你！”尤利在盛夏的家门口喊道，“马上啦！我就下来啦！”盛夏刚刚说完就下来了，尤利惊讶的说道：“盛夏，你什么时候变得这么快了？以前还要等好慢的啦！你是怎么做到的？”盛夏说道：“这个嘛，就是因为今天是我们两个好朋友认识的日子啊！你怎么不记得啦？”尤利说道：“哦！对也，我怎么记不起来了呢？我们快点去！不然啊！迟到了可是要扣总分数的啦！今天下午考完试我们就去‘嗨翻天’！”“呵呵！好啊！我们一起去‘嗨翻天’！”

下午，盛夏和尤利考完了试，正打算去游乐场去玩，她们到游乐场的过山车去玩，她们买了票就进去玩了，当过山车行驶到一半的时候（虽然不是很高，但是掉下去还是要受伤的）过山车就不知道怎么就不动了，可是没有停电，大概是出了问题吧，工作人员无论如何也没有办法，正当紧急的时候，盛夏突然想到了，可不可以用过山车上的绳子（过山车也不知道为什么会有一根特别长的长绳子，虽然这样很冒险，可是无论如何也要下去，不管用什么办法，盛夏大声的跟工作人员说了这个方法，工作人员也只好照办了，准备好一切了，盛夏第一个下去，可是过山车不知道为什么稍微的动了一下，盛夏意识到过山车就要开动了，盛夏微笑着对尤利说：“尤利你先下去吧！我有些不敢下去，所以你先下去。”尤利有些不明白，可还是下去了，盛夏勉强装着微笑道：“尤利，再见！”就在这时，过山车开动了，快从轨道上掉下去的那一刹那，时间仿佛停止了，发出一道闪耀的光芒，盛夏惊讶的说道：“梓馨！你……”（盛夏的命运会如何？梓馨为什么要将时间暂停？下一章，更加精彩，敬请期待：紫丁香的传奇（8），小伙伴们千万不要错过哦！）

我是中学生作文(篇4)

莫高窟外有一座保存完整的塔——道士塔。他的主人是给世界留下叹息与惊叹的一个小小的道士——王圆箓。即使是一个小小的身影，也会给历史留下长长的背影。

当来自西方的“学者”斯坦因千里迢迢来到这大漠之上，两人的相遇由于一个拥有中国人外表的中国翻译的“推动”变得有了意义。从此，莫高窟的大门被打开，九百多件经文、字画被从它们的生根之处连根拔起运往未知的西方。

我紧紧盯着这塔，说不出的凄凉与悲怆。身边的人嬉笑着谈论着，丝毫未感受到这从历史深处发出的悲鸣。我告诉自己，罢了罢了，他们不是不尊重，只是忘却了、忽略了。

我终于明白，当斯坦因扭头这东方的瑰宝时，黄昏下他为何会将目光停驻如此久。

那是一个古老的民族在流血。

我仔细地一遍又一遍地思考，当年的知识分子斯坦因还有会英语的中国翻译，他们怎么会不懂？他们又怎么会不明白将一份土地上的文明活生生拔起到地球的另一端去时卑劣而可耻的？他们当然知道所谓一个民族的魂魄便是它的文明，那是每一个民族都应有的常识啊！可是为了自己的私利，这任何人都不该忽略的常识却恰恰被忽略了，那个时候的中国是最没有自信的中国。

古代的车辙带着历史的风尘走到今天，它历经磨难和沧桑，告诫我们断不要忽略这个常识。

我又一次盯住这壮丽的壁画，这仙女轻盈而美丽，呼之欲出，却再没有多少人会深情地凝着你，人们爱你也只是因为你的临风飘举，却早已不再关心你所代表的我们古老民族的本真。

现在，多少人都忽略了一个民族所该有的常识？又有多少人会尊重它呢？

我想起乐山大佛脚下随处可见的“到此一游”，当我用手小心翼翼地触碰历史的石壁，却看见这些愚氓之作，悲从心来。与其批评这些人没有素质，倒不如说他们是不尊重常识。而生活中，又有多少人无形中助纣为虐呢？当一些失民族本心的人拿着小刀在石壁上一笔一笔刻画，又露出沾沾自喜的神情时，多少人都只是冷漠地旁观，而未曾说一句“请住手”。他们的常识又哪儿去了呢？

于我，于每一个人，于每一个在不同民族的人，对于文明的常识都不该忽略，也不该忘记。一个民族对于文明来说是坚强的依靠，而文明对于一个民族来说是未来的希望，是曙光，它会生根、会发芽在每一个人心中，这就是任何人都不该忽略的常识，却也是最易被忽略的。

仁川亚运会上的一支女篮队伍——卡塔尔女篮在上场时被禁赛，原因只是她们佩戴了头巾。那头巾，是卡塔尔文明的象征，即使这个国家落后、贫穷，这个民族的所有人都未曾忽略这个常识。只可惜，奥组委忽略了，即使他们有发达的科技。生活中，最可悲的便是：或许只有在落后、闭塞条件下，每个人才不会忽略常识，才会去尊重常识。

一位诗人曾给下令火烧圆明园的额尔金勋爵写过一首诗，他写道：“我好恨，恨没能早出生一个世纪，与你对视在幽暗阴森的古堡前，晨光初露的旷野上。”即使是一小部分，却依旧有像他一样的人，永记常识，不失其本心。其余的人，醒醒吧，一个民族只有尊重常识才会昂首挺胸。

斯坦因的墓志铭最终没有写他最大的贡献——打开敦煌莫高窟的大门，也许那是失去不该失去的常识之人的救赎，也是现代社会对常识的一种尊重。

下一次，当有手企图伸向古老的文明，用小刀为它留下伤口时，请你轻声说声“不”。

那是一个灵魂应该做的。

我是中学生作文(篇5)

看！这张照片上，有一个坐在地上的可爱的小男孩，那就是3岁的我，还有一位蹲在我身边面带笑容的老奶奶，她右手搭在膝盖上拿着一袋东西，左手则亲切的放在我肩膀上，这便是我亲爱的外婆。

听我妈妈说，在我刚出生六个月时，爸爸妈妈因为工作太忙，便把我送到外婆家，只有周未才能来看我，所以，在我童年的记忆里全是外婆的身影。外婆关心我，疼爱我，但我那时却不懂事，老是惹外婆生气，现在想起来觉得很惭愧。记得四岁那年，外婆家门口有一根高高的废电杆，我见了就爬，外婆很担心我，因那根电杆很危险，很容易摔下来，便苦苦相劝要我下来，好话都说了一大堆，可我却装作没听见，紧紧的抱住那根电杆就是不肯下来，还不停地往上爬，外婆更加心急如焚了，外婆见软的不行就来硬的，便严厉地对我说：“你再不下来我就打你了！”我却满不在乎，还不懂事的顶了一句“你要打我，我就要打你，哼！我就是不下来。”外婆很生气，但没办法，见我软硬不吃，便中生智，装作不理我，转身就走，还装模作样地说“我要去买零食了，你不听话，不给你吃。”我一听急了，赶忙从电杆上滑下来，向外婆追去，一边跑一边喊：“外婆，我听话！我听话！”最后，外婆高兴地抱起我，心痛的说“我怎么会不给我小孙子吃呢？”后来，外婆家搬到了红旗区的广济桥，我就在不远处的地方上幼儿园，每天外婆都要来回地接我，那时我特别喜欢吃甜酒，外婆就会在回家的路上给我买。

有一天，我嫌它不够甜，外婆就准备给我加点糖，突然门铃响了，外婆急忙放下手中的糖缸，叫我先别动它，可我却不听劝，偷偷地拿起糖缸，摇摇晃晃地往甜酒里放糖，一不小心，将糖洒了一地，我的心顿时凉了半截。知道自己又闯祸了，好不惊慌。等外婆来时，她只有无奈地叹息到：“说叫你别动你偏偏要动。”我还很委屈地大声说：“我是不小心的。”然后，生气地跑到房里，使劲地捶打着床铺。而外婆却缓缓地走进房间，耐心地安慰着我。我真的很感动。有一天夜里，我正在呼呼大睡，忽然感觉到表哥掀开了被子，起了床。接着，又听到一阵急促地脚步声，是两个人，我想应该是外婆也起来了吧，外婆和表哥的脚步声越来越近了，只听到外婆轻微的声音：“轻点声，别吵到他了。”“嗯。”外婆和表哥都进来了，外婆又开始唠叨：“你怎么把他的被子掀开了，这样子容易感冒。”“我只是上个厕所嘛，他不会感冒的。”是表哥的声音。外婆仍在责备哥哥：“不会，不会，你知道什么，他容易生病的。”说着，立即走到我的床边，把我紧紧地裹在被子里，又要哥哥和我挨近点睡，这样暖和一些。最后，才放心地去睡了。当时，我的心里觉得特别的温暖。

这就是我亲爱的外婆，她总那么无微不至地照顾着我，关心着我，让我健康地成长。我深深的感谢我的外婆！

我是中学生作文(篇6)

蔺相如完璧归赵，又在渑池会上保全了赵王的名声。赵王封他为上卿。廉颇很不服，认为自己多年为国家出生入死，难道比不上蔺相如的一张嘴？

蔺相如官位如此之高，是他冒着生命危险换来的。终于，廉颇认识到了这一点，他亲自上门，负荆请罪。两人和好如初，保卫了赵国。

廉颇以国家利益为重，知错就改。还放下大将军的面子，亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改的精神真值得赞扬！

蔺相如是有勇有谋的人，敢用生命去拿回宝玉；为了不使赵王受侮辱，他大义凛然，使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重，将个人利益置放一边；为了不让秦国趁机而入，他处处躲着廉颇，让着廉颇。这一番良苦用心，令我十分敬佩。

在我们的生活中，肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。以前，我很不喜欢和哥哥在一起，我要喝茶，他都要管这我。连拿哪口碗都要由他规定，否则，他就要打我。后来，我才明白哥哥是让我多注意卫生，不让我生病。通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理：在人生中，肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他，而是去学他，找到自己的缺点。然后，在改正。只有这样，我们作一个真正的人。

学会不嫉妒，学会与人合作。这样，你才会得到真正的快乐！

我是中学生作文(篇7)

再过几天，我们即将告别小学，走向中学。想到这里我不禁陷入沉思。再过几天就是举行毕业典礼的日子了。在这即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。对于辛勤的园丁和培育我成长的母校，我心中有数不尽的依恋。

是谁带我在知识的海洋里遨游？是谁教我做人的道理，引导我走向光明大道？是您，亲爱的老师。老师啊，回想当初，您把我从家长手中接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您的教导，我不听；同学的好意，我不领，还跟他们闹个没完。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导了我。您的话我不记得了，但是您皱紧的眉头、严肃的表情至今我还清楚地记得。对于您的教导，我只是似懂非懂地点了点头。

记得有一次，我上课分散了注意力。一堂课下来，什么都不知道，作业做得牛头不对马嘴。但您没有公开批评我，怕伤了我的自尊心，而是在下课是找我谈话。我当时非常感动，下定决心，以后一定要努力听课，认真完成作业。您对我这样，对其他同学也是这样。您总是时时刻刻把我们放在心上，我们全班同学都非常感激您。

在您的辛勤栽培、教育下，我长大了，渐渐地，我懂事了、明理了。我举起了右手，在队旗下宣了誓。啊！我成了一名光荣的少先队员，我自豪万分。那时，您脸上露出了一丝笑意，笑得那么舒心。看着您笑，我也笑了。从那以后，我再也不浑身是泥地爬高爬低了，我发奋学习，全面发展。

那年，您虽然身患心脏病，但仍坚持给我们上课，直到病情恶化后才不得不离开教室，做了手术。后来，为了防止我们掉课，您硬是少休息了一个月，拖着带病之身为我们讲课。我们知道真相后，眼睛都湿润了。

我长高了，知识也丰富了。我不再淘气，不再顽皮了，不再因为和同学闹矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天天长大、懂事儿，您心里也舒畅多了。但那时，我却发现了您额头上的皱纹，我心里的歉意之情油然而生。

如今我们要毕业了。我要感谢您，衷心地感谢您。别了！母校，我成长的摇篮！别了！老师，我启蒙的恩师！将来无论我走到哪里，都不会忘记母校的一草一木，不会忘记辛勤教育我的园丁！

我是中学生作文(篇8)

未曾迈入普救寺，就领略了它的精妙。

普救寺坐北朝南，居高临下，寺院依山而筑，错落有致。南、北、西三面临壑，东北方向依塬平展。远望巍峨建筑的室顶屋檐在枝繁叶茂的翠绿树枝中隐现，有飘逸的感觉。青瓦红门时时露出，点缀得恰到极致。细眼可以辨别出曲折的台阶，左左右右地穿插与厢房之间。耸立的莺莺塔端坐中央，直插云霄，很是壮观。

进得门里，撇过绿枝查看，殿宇楼阁俊逸挺拔，飞檐翘角巧妙玲珑，青松翠柏如翡似玉，花木草卉遇风轻点，观及池塘边木微伏，鹊桥曲径横架，亭榭互联相通，假山如削蹲卧，心中慨叹园林气息浓矣。

步随导游进入梨花深院，游人如织，人声鼎沸。一座三合小院站满身着各色衣物的游客，进门出门里外瞧个透遍。请宴、赖婚、愈垣、拷红一个个故事的述说引起大家连连惊叹。东屋南墙的一丛翠竹犹在，偶尔看到几株细笋怒出地表，很强劲。绿茵茵的杏树爬俯在不高的墙头摇曳，直勾勾的绿枝伸引到院内端望，张生落地的喘息声似乎可闻，气吁吁般的很急切。出神的时候突然莞尔：张生跳墙的时候如果一脚踩到冒起的竹笋会不会被扎得生疼？继而大呼小叫？“待月西厢下，迎风户半开；隔墙花影动，疑是玉人来”这一剂勾魂失魄的灵丹妙药应该会让张生忘记了所有的疼痛的吧？

看罢深院，转身出门，不远便看到张生借宿的西轩。探头观看房间不是很宽敞，里面有主仆二人，书童躬身研墨铺纸，张生提笔沉思作书，是否笔下有情诗缠绵而出？无从知晓。走出西轩屋门，灰云如铅色遮天，阴沉如残月照夜。“月色溶夜，花荫寂寂春”的感觉有了，“料得行吟者，应怜长叹人”的感觉也有了。莺莺长吟走来，张生吐诗作答，王夫人恼怒登场，红娘巧妙遮掩，一场心有灵犀、缠缠绵绵的好戏就此上演了......

七拐八拐，击蛙台便至眼前。击蛙台的普救蟾声与莺莺塔不可或缺，听人讲得莺莺塔有四百三十年的历史，放眼打量共有十三层，四面锥体，形制古朴，蔚为壮观。数十步开外路中有一碌碡状灰白色圆石，用石块重击则塔身回应“咯哇、咯哇”的声音，与蟾叫一般无二，后人研究其原因在于独特的地形地貌、建筑结构、建筑材料综合而成，同天坛类似。古代的能工巧匠集聪明智慧刻意为之，实在让人击掌称奇，连连赞许。

移步台阶下，钟楼至矣。气势宏伟的大钟悬空而吊，伸手触摸感觉冰凉，左看右思不知其分量几何。忽发奇想听到悠扬的钟声，可惜没有寻见钟槌，不能击打闻声，心中遗憾。钟楼两边楹联为卫俊秀先生挥毫书就。上联“高标跨穹窿，百尺危楼独雄秀”，下联“钟声震寰宇，万念俱空悟世人”，苍劲而又古朴，韵味十足，与景极为贴切。相传此地为“白马解围”的观阵佳地，思想当年白马将军率兵于楼下与孙飞虎鏖战，千军万马鼓噪楼下，长枪短刀来回厮杀，旌旗飘飘，鼓声震天，那是何当的壮观气势！游人多有按耐不住，先是手舞足蹈，须臾扼腕长叹。

不知不觉间，几个小时过去了。走出普救寺的一刹那，感觉有些劳累。大家提议于寺前的一块巨石上稍作休息片刻，几个随行的孩子蹦蹦跳跳，显然一付不知疲倦的样子。

普救寺的舍利塔因王实甫《西厢记》而被轻易地更换为莺莺塔，这个令大家多少略微惊讶，这个也从侧面说明了《西厢记》的魅力。佛门净土居然成了爱情的圣地，这样的结局大出来访者的预料，不知道当初设计建筑普救寺的大师们和长住寺里的和尚作何感想？

从喋喋不休的导游嘴里，我们一开始就了解了莺莺的沉鱼落雁美貌，连主持都无法把持，居然将前面的小和尚头颅当做木鱼来敲，你想张生和孙飞虎会不动心吗？真正能够做到心无旁骛的，不是柳下惠便是太监了。

只怪孙飞虎的运气不济，碰到了张生和白马将军的联手抗敌，“半万贼兵，卷浮云片刻扫净”了，使得孙飞虎的金屋藏娇化作泡影。可惜一条汉子竟然为了一个女人而丢掉卿卿性命，让人贻笑大方了。

诚然，张生得到莺莺的认可是因为自身的才学和满腹经纶。然而，张生的先下手为强已经深获莺莺的心仪，孙飞虎的插队自然不能得到莺莺的认同。红娘的巧针引线为这个风花雪月的故事添颜加色，爱情发展的天平已经向张生的天平倾斜，孙飞虎的失败倒是在预料之中了。

其实，我们忘记了一个很主要的人物，这个就是王夫人。如果没有王夫人这个重要的剧情人物，这个剧本只能是波澜不惊，毫无起色。尽管我们看到了王夫人的朝令夕改，出尔反尔。作为一个相国夫人，自然是阅人无数，一个小小的赶考书生动兀上来就凭几句歪诗便从人家手里抢走心肝宝贝，肯定会引起王夫人的反感和排斥。没有王夫人的睥睨、嗔怒、反悔、激励，张生若是轻飘飘的从人家手心里夺走莺莺，从而美满和睦度过余生，我想怕是不易吧？

我们回头来看看张生，虽然资料显示最后是高中榜首，但是不能一口咬定此君不是一个好色之徒。从见面的第一眼起，张生便被莺莺的美色勾引得目不转睛。尾随借宿，只不过是一个以此接近的借口罢了。你想那张生借宿西轩可有读书之意？遮人的伎俩已是昭然若揭，难逃众人的法眼。既入佛门境地，当潜修苦学，吟诗作赋，奇花异树、钟悠蟾远等景色甚美，为何不见笔端？继至红娘前来送信，却是色心尽露，一览无遗。剧本详细描述了张生的猴急模样：月光里看错了人，嘴里叫着“小姐，你来也！”上去就搂住了红娘，被红娘训斥道“是我，你看的好仔细”！心怀不端，蓄谋已久矣！

待到确认莺莺书信邀其见面与西厢房，色胆包天。踩得杏枝，怕上墙头，一跃而入。为色迷而失礼仪，全然不顾后果。倘若此时有人喊将捉贼，怕是百口莫辩、有苦难言矣！

好歹莺莺倾心；好歹王夫人应允；好歹白马解围；好歹孙飞虎兵败；好歹金榜题名；好歹花好月圆。若有一步老天不予衔接完美，悲剧即将上演，岂不玩完哉？

宝刹之地，清净之土，雄浑庄严，偶成一段佳缘，真乃奇事！至此，剧以寺而生，寺以剧而名，真乃幸事！

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