小学周记。
愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候认真地做好周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的生活周记小学四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
周二这天,我拿出小时候的一本书,给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》,弟弟听得可认真了。妈妈夸我真像个好哥哥,会给弟弟讲故事了。我听了心里美滋滋的,我真的可高兴了。
在这个故事中,我懂得了,我们不能学小白兔那样自以为是,很骄傲,以为乌龟爬得很慢,肯定比不上他的`,结果在比赛的过程中睡了一大觉,而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,坚持跟小白兔比赛,结果因为小白兔的骄傲自满,而赢了他。
我们无论做什么事都要虚心,不要骄傲。又要看到自己的长处,也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。
小学周记 篇2
在这薄暮时分,天空中的凉意还未消散,但是却有一股温热的暖流在心中荡漾,挥之不去。我的心从寂静之中,活跃了起来,我的头脑也随之思索、运转起来。
我坐在校园的椅子上,看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢,互不到相让,不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们,健步如飞,在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的'同学们,带球,奔跑,加速,跳跃,投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情,挥洒着青春。
在这样动感激情的校园里,黄昏的夕阳显得格外美丽,校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色,五彩缤纷了。
校园也因此变得更加美丽,更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过,一些叶子被带到了地上,颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头,似乎在与我们的“回”字楼亲切交谈,好像是两位老人在低语聊天。
校园中的一切,都被夕阳照耀着,我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近6年,这6年里我不仅学到了知识,也学会了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!还有短短几个月就要毕业了,在这几个月里,我一定要抓紧时间,更加努力地学习,以优秀的成绩报答母校,带着优秀的成绩奔向下一个目标!
我独坐校园黄昏里,看着我们的学校,学校在这一刻也看着我们,在为我们这些育才学子而自豪骄傲!
小学周记 篇3
1、你想写什么就写什么(内容题材不受限制)
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇。记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然……当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛,一周才一篇,而我们每天经历的事情都值得写,要看是否细心观察生活了,不要抄,写自己的所见所闻所感就是好文章,不要担心文笔不好,这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流,通过周记来倾述,来渲泄,也许这也是减压的一种方式,总之什么都可以写,只要是真实的,说了自已的心里想说的就行。(不要把它当作一种任务,而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的.说话,谈心……
5、多看书——俗话说读书破万卷,下笔如有神
6、要坚持多练笔,多积累,多发现好的素材,为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致,不能浮光掠影。生活是丰富多彩的,对生活观察细,感受深,才能把文章写得生动感人。——鲁迅说:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才能下笔。”要写好文章,必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考,把观察到的事物由感性上升到理性,这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考,只是如实地表现出来,写出来的文章就没有深度,意义也不深远……
小学周记 篇4
这周,我们班开展了一次别开生面的手工制作活动。我选择了制作一个简易的纸飞机。在准备阶段,我仔细研究了网上的教程,挑选了合适的纸张,并且准备了一些必要的工具,如剪刀和胶水。
制作过程中,我按照教程的步骤,一步步地折叠和粘贴。虽然过程中遇到了不少困难,比如纸张的'折痕不够清晰、胶水涂得太多导致纸张变形等,但我没有放弃,而是耐心地调整,不断地尝试。最终,在我的努力下,一个漂亮的纸飞机诞生了。
这次手工制作活动让我体验到了创作的乐趣,也让我明白了耐心和细心的重要性。看到自己的劳动成果,我感到非常自豪。同时,我也意识到自己在动手能力方面还有很大的提升空间,需要在以后的学习和生活中多加练习。
小学周记 篇5
周五我写完作业闲着没事,便向爸爸挑战围棋。我白棋他黑棋,我们便展开了一场激烈的战斗。
开局我占了很大的优势,中盘我又破了爸爸一大块空,爸爸一拍大腿痛惜道:“完了完了,真完了……”我有些得意,便放松了警惕,结果被爸爸偷吃一块,真是大意失荆州啊!
收官的'时候老爸出了漏洞,爸爸又说:“完了,完了,真完了……”这回我可不买官子:“老爸,别再使盘外招了!”爸爸说:“这次我是真完了!”我赢了,爸爸不服气,还要和我比象棋。
总之我很高兴,因为第一次真正赢了爸爸!
小学周记 篇6
今天,我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。
下午,同学们搬着凳子,排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学,老师陆续到了,全场人山人海,热闹非凡,每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。
比赛开始了,只见六年级的一位主持人快步大方的走上台,为大家报幕。选手出场了,兴致高昂地唱了起来,一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个校园。唱着、唱着,终于,轮到我们班的庄思妤出场了,她信心十足地走上表演台,她面带微笑,身穿美丽的西藏服,唱起了“幸福的格桑花” 。随着她优美动听的歌声飘扬,我们班的同学都站了起来,激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来,听着美妙的歌声都情不自禁的`陶醉了。等她歌唱完毕,全场响起了一阵排山倒海般的掌声。
随着歌手一个个地唱完,又伦到我们班的丁祢丹出场了,她镇定自若地走上表演台,头上戴着美丽的花环,脸上露出了灿烂地笑容,身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙,和一双银光闪闪的小皮鞋,显得格外耀眼,她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲,赢得了阵阵掌声,不一会儿,歌唱比赛结束了,我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”,在她们领取奖状的时候,脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。
校园歌手比赛在欢乐声中结束了,这次才艺比拼真是激动人心,期待下一次的歌手比赛会更加精彩。
小学周记 篇7
这周,我们班级开展了一次别开生面的手工制作活动。老师为我们准备了丰富的材料,包括彩纸、剪刀、胶水等,让我们自由发挥想象力,创作出自己的手工作品。
一开始,我陷入了短暂的迷茫之中,不知道应该制作什么。但看着同学们忙碌的身影,我也迅速调整状态,开始构思我的作品。我决定制作一个简易的纸飞机。虽然纸飞机看似简单,但要让它飞得远、飞得稳,还是需要一些技巧的'。
在制作过程中,我遇到了不少困难。比如,纸飞机的折法有很多种,我需要找到最适合的一种;再比如,飞机的翅膀和机身的比例也需要仔细调整。但正是这些困难,让我更加投入到了制作中。我不断地尝试、调整,最终完成了一个满意的纸飞机。
当我将纸飞机扔向空中时,它稳稳地飞了出去,飞得比许多同学的作品都要远。这让我感到非常自豪,也让我更加明白了“努力就会有回报”的道理。
这次手工制作活动不仅让我收获了快乐和成就感,还让我学会了如何面对困难和挑战。我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜这些宝贵的经历。
小学周记 篇8
美好而又短暂的寒假来了,我们打算出去玩。
寒假我们一家都出去玩,我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园,我们一到达目的地,就直接冲进入龙华乐园,就看到了各种各样的游乐设施,我们先来玩了碰碰车,我和我弟弟一人一辆车,开始激烈的碰撞,我踩着油门,打着方向盘,拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候,我已经把我弟弟撞的头晕目眩,两眼直冒金星了。
我们来到第二个游乐设施,过山车,我先参观了别人玩,后来我就不敢上了,应为实在是太惊险了,我刚上去,就吓得半死,可我弟弟还在旁边若无其事的坐着,我为了压住惊慌的心情,就掏出我的触屏手机放个歌,紧紧的闭上眼睛。
我们又来到第三个游乐设施,激流勇进,和过山车差不多,只不过是路程近一点,冲下去的时候有水坑,也很刺激、惊险。
我们来到第四个游乐设施,这是令我最恐怖的.一个游乐设施,幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了,我一抬头,看到一个死人正挂在那里,我差点跑了出去,过了这里就是一个有很可怕的场景,地狱,进去,就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去,过了好一会儿,才出去。
终于,我们回到了家结束了一天的游玩,我十分开心。
小学周记 篇9
转眼间高中生活已过一半了,回忆这一年的高中生活,真是感受颇多啊。
首先,一开学进行了为期一周的军训,把我们班的同学一个个晒得跟黑炭似的,真是郁闷啊。但是这次军训的`确锻炼了我们的体能和毅力,短短几天我就瘦了5斤,最主要的是在军训中我也结识了很多朋友,不仅本班的还有许多外班的。我看高中生活才刚开始就让我们变化如此之大。
正式开始上课了,每间功课都有一大堆作业,甚至音乐也有作业,比如说上次吧,音乐老师就布置作业要我们抄国歌并写感想,全班炸开了锅,还有一同学说“如今世道变了,连音乐都要写感想,晕……”我在想会不会哪天连体育也有笔头作业呀?
高中还有一件事最令我厌烦,那就是扣分,作业没交,扣分!没扫地,扣分!上课睡觉,扣分!被老师批评,扣分!更要命的是连课间迟到都要扣分。害得我连上厕所都要算时间。而且那些班干部“新官上任三把火”,我真是有气没地儿出啊!
说了这么多苦,当然高中生活中也有甜,我在高中的确交到了好多好朋友,每天都和他们一起学习,一起疯玩,确实很有趣而且这使我们之间的感情也越来越深了。
当然,我也偶尔会受到老师表扬,让我心里美滋滋的,上了高中本事也长了不少,见识也长了不少,这些都是令我开心的。
高中生活有苦有甜,我会努力面对高中生活中的苦与甜,在三年之后扬眉吐气,相信你也一样,让我们一起加油吧!
小学周记 篇10
20xx年X月X日 星期天 天气雨
今天,天空中飘起了雨,纷纷洒洒的雨丝将整个校园笼罩,给我们的校园带上了一种朦胧的神秘感。
一周的时间过的很快,眨眼间就到了周末。现在我回想起了这一周以来发生在我身边的事情,我都不禁发笑。这一周我的校园生活是充满着乐趣的,尤其是发生在几天前的一件事。
那是在一个课间,下课铃声一响,瞬间班上的'同学们全从自己的座位上站了起来。这个课间十五分钟,老师说要带着我班与隔壁班来一场拔河比赛。听到了这个消息的我们自然是高兴极了,毕竟我们是信心十足的要赢得这场比赛。
班级里的同学们全从教室里走了出来,然后站在了操场的一角。等到我们到达目的地的时候,隔壁班的同学们已经站好队形等着我们加入了。
我班的同学们在班长的分配下拿着绳子站在了各自的位置,几分钟过后,我班的拔河队形也就成型了。“五班同学准备好了吗?”一直站在一旁观望着我们的班主任突然出声。“准备好了!”听到班主任老师的问话,我们用最大的激情与自信回应着。
“三、二、一开始!”一瞬间,我班的同学使出了全身的力气,一个一个的咬着牙往后拔绳。我班的同学是用足了力气的,隔壁班的同学也是如此。握在我们手里的这一根粗绳,系在中间的那一条红带子,一会被拔到了我班这边,一会又拔去了隔壁班。
“加油加油!”眼瞧着红带子越来越往我班这边来了,一旁的班主任都不免激动了起来。而我们同学们在听到了班主任的加油声后,心里更是充满了力量,一鼓作气直接将隔壁班的同学都拔了过来。
这一场拔河比赛,我班赢了,我的校园生活是精彩的。
小学周记 篇11
今天我写完作业,就兴冲冲地对爸爸说:“爸爸咱们来下军棋吧。”爸爸说:“下就下嘛,难道我还怕你不成。”
激烈的战斗开始了。我的“司令”一马当先冲进对方营盘,犹如快刀切菜似地一下子把他的草包兵给消灭了,爸爸沉着地指挥着的.兵力。我的“司令”只管横冲直撞。突然,爸爸从行营里调出颗炸弹。截住了司令的去路,我一愣,只好让我的司令回行营,爸爸开始了反攻,我没有防备,他把我的前方将士都杀得狼狈而归。我把司令一出行营,就给炸死了。
这时,我才恍然大悟,原来爸爸先用空城计,又用缓兵之计,最后巧施金蝉脱壳之计,现在用激将法炸了我的司令。又不知过了多久,我还是败了。我喜欢下军棋。
小学周记 篇12
第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气
固定的周记格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
周记:
用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的'每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物
小学周记 篇13
方法一:标记好时间。
既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了,自己想写什么事情都可以的,可以将事情的时间标记清楚,同时写好当天的天气如何,自己的心情是怎么样的都是可以写的。
方法二:事情的起因。
事情发生的起因,这是一个标记简短的叙述,不过也要交代清楚 ,这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情,或者让阅读的.人更加明白你想写的事情是什么,这样让人看得更加清楚。
方法三:事情的经过。
写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了,过程这一部分可以分成三段来描写,从平缓的开始再到高潮最后再到结尾,这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的,当然其中要多用写优美的句子来描述,这样会更好的。
方法四:事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好处,人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些,然后将自己要突出的人物多写几笔,这样读者才能更加清楚你要描写的对象,从而知道你想表达的内容。
方法五:事情的结果。
事情发展过程中的结果也是很重要的,不论是好的还是坏的,都要写清楚,这样能让读者更加清晰你的文章,也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情,结尾点到为止就很好了。
方法六:从中学到的道理。
文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理,每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值,所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发,这是很可贵的,如果你提炼得好的话,那么结果将非常不错。
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